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中考英语选词填空答题技巧一、 解题步骤1． 读待选词，简单标注词性，预测语言环境；2． 通读全文，了解主旨大意；3． 边读边选，先易后难，不要在困难选项上占用太多时间，最后用排除法。
二、 整体解题思路思路一根据语境 待选词 正确形式 思路二有时候同学们不理解语境，翻译不出来句子，可以试试第二种思路，具体如下： 分子句子成分和结构 词性 待选词 确定单词三、 常见词汇的考查法No 1 动词 Verb考点：时态 语态 主谓一致 备注：前两个为近年常考考点☞ 时态的判定：时间状语或上下文 。
常考时态：一般过去式，一般将来时，过去进行时，现在进行时，现在完成时。
☞ 语态：常与时态结合考查。
常见时态的被动语态形式时态主动语态 被动语态 一般现在时am/is/are 或 do/does am/is/are +done 一般过去时did Was/were + done 一般将来时will do Will be done 现在完成时Have/has done Have/has been done 含情态动词的被动语态 情态动词 + do 情态动词 + be + done 注意： be going to do 在本题中几乎不出现☞ 主谓一致：出现的频率较低，注意第三人称单数形式。
正确形式 根据 语法 选择 根据语法 寻找再剩余带选词中找到属于这个词性的词，或者通过变形可以变化而来的词根据语境 一一验证确定考点：单复数；变形☞名词单复数：在本题中，选定带选词本身就是名词时，几乎百分百要写成复数形式。
千万记得哦，一定写成复数形式，即使是抽象名词也写成复数形式，例如：culture，experience。
☞变形一动词变名词decide decision argue argument agree agreement exciti excitement express expression☞变形二形容词变名词safe safety happy happiness sad sadnessimportant importanceNo 3 形容词adj考点：变形；比较级；最高级语法知识：形容词修饰名词，作定语。
中考英语选词填空解题技巧讲解考点解读1、思维导图形式先呈现整体框架2、重难点（讲解）—词性判断：典型例题【例1】My relationship with my mother changed after I went to college. When I was at home, we46 about manythings, for example, wearing makeup(化妆) and talking on the phone. One time, before a big party, she 47to let me leave the house. She thought my makeup was too heavy. I had to wash my face before I went to the party. I was the only girl without makeup, and I was so48 . And when Italked to my friends on the phone, my mum always shouted to tell me to hang up, and the person I was talking to could hear her. Her49 always made me upset.But after a few months at college, I changed myself50 . I met new people. I started learning about history, politics, and the world. I didn’t have the time or patience for long phone conversations. I stopped caring so much about things like makeup. I once went to a party with no makeup on, but I felt fine. I just laughed about it. My new way of thinking brought me 51 my mother. Now, I talk to my mother almost every day. We get along quite well. We go to movies52and read the same books. I tell her about my problems and she gives me good53 . Last month, my mother helped me through a bad time. She is an amazing person. I know that now. 【答案】DCBA BADE【解析】本文主要关于父母和孩子之间的关系。
七年级英语选词填空解题技巧一、选词填空解题技巧。
1. 通读全文。
- 在开始选词填空之前，先快速通读短文，了解文章的大致内容、主题和语境。
这有助于确定所缺单词的词性、语义范围等基本信息。
例如，如果文章是关于学校生活的，那么所填单词可能与学习、同学、老师等相关。
2. 分析词性。
- 查看备选单词的词性，如名词、动词、形容词、副词等。
根据句子结构判断空格处需要的词性。
- 例如，若空格前是冠词“a”或“an”，则空格处很可能是名词；若空格前是系动词“be”，则空格处可能是形容词或名词（作表语）；若空格前是主语，且句子缺少谓语动词，那么空格处应填动词。
3. 考虑固定搭配。
- 注意一些常见的固定搭配，如动词短语（look after, look for等）、形容词与介词的搭配（be interested in, be good at等）、名词与介词的搭配（the key to, the answer to等）。
- 例如，如果句子中有“pay”这个词，且空格后是“attention”，很可能要填“to”，因为“pay attention to”是固定搭配。
4. 根据语义选择。
- 在确定词性和考虑固定搭配之后，根据句子的语义选择最合适的单词。
要注意单词的含义是否符合上下文的逻辑关系。
- 例如，若文章描述一个人很开心，空格处需要一个形容词，备选单词中有“happy”和“sad”，那么显然“happy”更符合语义。
5. 检查复查。
- 填完所有单词后，再次通读全文，检查所填单词是否使句子通顺、语法正确、语义连贯。
二、20题带解析。
（一）题目1。
- 原文：I have a good friend. His name is Tom. He is very _1_ (friendly/friend). He likes to _2_ (help/helps) others.- 答案及解析。
- 1. friendly。
“is”是系动词，后面需要接形容词作表语，“friend”是名词，“friendly”是形容词，意为“友好的”。
初中英语选词填空解题技巧根据平时的观察，学生在做英语的“选词填空”时，遭遇较多困难，有的甚至条件反射一样畏惧或厌烦。
在此，分享平时积累的解题技巧和训练技巧略，希望能给同学们提供一点帮助。
“选词填空”要求学生利用所给的12个词汇(一般有名词、代词、动词、形容词、副词、数词、冠词、介词和连词等)补全一篇有10个空缺的短文。
要攻克这一难关，学生除了要进行大量的课外阅读，积累丰富的语言知识外，还需掌握一定的解题技巧。
-a.3.match-matches,sun-sunny,(动词现在分词-doing, -enjoy doing sth./used to dothree-third, 2/3-two thirds, one thousand/thousands of ；★对于冠词，只需要在a或an之间判别，如a girl /an old man;★对于介词和连词时，就更简单，只要符合上下文逻辑或固定短语搭配，填入即可。
为了方便记忆，试着记住下面的顺口溜：空前空后要注意，“名词”单复数要牢记，还有's 不能弃，“动词”注意要变形，“形副”注意要用三种级，要填“数词”请留意，千万别忘“基” 和“序”，填入“代词”需慎重，五格变化要谨记。
4.总结：做题技巧1．统览全局，把握大意。
要填的单词肯定是在一定的语言环境中才能确定。
只有了解了短文的大意，把握了全局才能主导方向，从而有助于正确理解空缺词所在的句子，缩小词的选择范围。
2．根据语法，判定词性。
一般的空缺都可以通过其所在的句式结构和句法成分来判断其词性。
进一步缩小词的选择范围,从而正确地选词。
3．利用语境，确定词形。
当确定了一个单词的词性后可通过上下文来帮助判断其形式。
如动词的人称数、时态、语态、不定式、动词的-ing形式；名词的数和所有格；代词的各种形式及单复数；形容词、副词的比较级以及基数词、序数词的转换形式等。
4．复读全文，验正答案。
填完单词后，不可孤立地逐个检查词，而必须将所有填入的词代入文章中，复读全文，仔细检查所填词是否符合文章的情景内容，读起来是否流畅，是否合乎句法，单词拼写是否有误，单词形式是否正确等。
初中英语选词填空解题技巧此类题的特点是将一篇短文中的若干个词抽出后，要求考生根据短文的意思，在每个空格中填上一个词，使短文意思完整、正确。
这是中考中比较难的一个题型。
其原因是考点不明确，凡涉及英文的理解、词汇、语法和习惯用法的都可能考。
凡是课文中学到的词汇和语法都是考试的范围，各种介词、副词和习惯用法也会经常考到。
对于长句子，特别要注意其结构，要精确地分析句子成分。
要养成快速阅读全文的习惯。
句子读得越快越长，理解的精确度就越高。
解题思路1.跳过空格，通读短文，了解大意。
解题时先跳过空格，通读短文，了解全篇的内容和主旨。
要重视首句，善于以首句时态、语气为立足点，理清文脉，推断全文的时态、主题及大意。
2.复读短文，确定语意，判断词形。
把握短文大意后再认真复读短文，利用上下文的语境，结合所学的知识，先确定空格处所需词语的意义，再根据空格在句子中的位置，判断其在句子中充当的成分，从而确定所填词的词性，再根据词语搭配和语法规则，判断所填词的正确形式。
3.三读短文，上下参照，验证答案。
在短文的空白处分别填上一个词后，将完成的短文再细读一遍，上下参照，连贯思考。
可从上下文内容是否协调一致、顺理成章，语法结构是否正确等方面进行综合验证，凡有疑问必须重新推敲思考。
注意！1.语意完整、适用是做好填词的前提，要从全文的内容出发，前后文联系起来考虑。
2.要善于从文中同样结构或类似结构中寻找线索，从中得到提示和启发，帮助确定应填词的词性和词形，这样可避免想当然地随意乱填。
3.填词时应注意词形，不可简单地都填词的原形。
若空格内填的是名词，要考虑其单复数形式；若填的是形容词或副词，要考虑其是否用比较级或最高级；若填的是动词，要特别注意考虑其时态和语态；如在句首，还要考虑其首字母要大写。
4.有些空格需要填入介词、连词等，除考虑上下文的内容外，还要考虑和其他词的固定搭配及习惯用法。
中考真题（河南中考）阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文意思通顺、完整。
初一英语选词填空技巧通览全文，把握大意通览全文目的是抓住文章的大意，了解全文的结构和基本内容，为下一步正确选择答案奠定基础。
有人认为，看一篇满是空白的短文得不到什么信息，倒不如看一句填一空，这样节约时间一些。
其实不然。
考生只有在通览全文之后，才会成竹在胸，能够更快更准确地找出答案来。
抓住第一句，猜测下一句完形填空文章的第一句话通常是没有空白的完整句子，而且第一句往往是文章的主题句，或是含有主题词的句子，阅读理解的有些段落也是如此。
所以，考生往往可以依据第一句话来把握文章或者段落的中心思想，为下面的答题奠定基础。
读完第一句，接着往下读文章的时候，英语语感较好的人做完形填空往往会极其主动地去猜测。
上下要连续，前后要贯穿连词的使用是各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系，通过发现和识别连词，可以从宏观的角度把握文章的大意，构建全文的内在逻辑结构，领会的思路，完形填空通过保留一定数量的词语，使答题的人获得必要的信息和知识。
所以，某些题供答题信息的关键词会多次反复地出现，我们把这样的关键词称为信息词，所以要好好把握，挑出信息词。
同时凭借自己掌握的语法知识和一般的常识，兼顾人称、性别、单复数、语法和时态等等语法的因素，从语法的结构方面合计答案。
细心检查，避免疏漏全部答案选定后，文章完整了，应再从头至尾读一遍。
这也是最关键的一点，这就要求细心检查每一个填空处是否有笔误或疏漏的地方来调整答案。
2怎样提升初中同学英语的选词填空的能力1.探讨完形填空的命题思路"知己知彼，方能百战百胜'，做题也是一样，要了解命题的特点和思路。
完形填空多以记叙文为主，近年来常常出现既有记叙文的格式又包涵议论文的题材的文章。
完形填空中文章的选择肯定符合同学的实际接受水平，即一般不会出现超纲词汇，影响同学对文章整体思路的体会，所出的题目一般是教学大纲要求同学熟练掌握的，能够充分体现出同学对英语知识的掌握水平。
初中英语选词填空解题技巧根据平时的观察，学生在做英语的“选词填空”时，遭遇较多困难，有的甚至条件反射一样畏惧或厌烦。
在此，分享平时积累的解题技巧和训练技巧略，希望能给同学们提供一点帮助。
“选词填空”要求学生利用所给的12个词汇(一般有名词、代词、动词、形容词、副词、数词、冠词、介词和连词等)补全一篇有10个空缺的短文。
要攻克这一难关，学生除了要进行大量的课外阅读，积累丰富的语言知识外，还需掌握一定的解题技巧。
1.在拿到题目后，不要急于看文章，首先对备选的词汇研究几遍，对词性作简单的标记，例如：名词-n.，动词-v.，形容词-a.，副词-ad. 等等。
同时对词义作初步的理解。
2.通读全文，语义完整、适用、合乎逻辑是做好填词的前提。
通过上、下文的句子，充分理解短文的内容，注意发现固定搭配关系，凭借语感积极主动地猜测空格中所缺的信息，根据需要去备选词汇中寻找匹配的答案。
3.在选定单词后，不要轻率地填入。
在填词过程中，需要瞻前顾后，既要符合本句的含义，又要保证句式结构的正确。
★对于名词，要考虑是否要把它变成复数或“所有格”形式。
例如：match-matches, friend-friend's/friends'。
其他还要考虑名词是否需要变成形容词，例如：sun-sunny, use-useful/useless/used, danger-dangerous；★对于动词，要有意识地去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词形式的变化(动词不定式- to do, 现在分词-doing, 过去分词-done, 固定搭配-enjoy doing sth./used to do sth./have sth. done…)；★对于形容词和副词，要主动去判定它们之间的相互转换，是否需要变成比较级或最高级，还有以及形容词变名词的需求也需考虑，例如：interesting-more /the most interesting, happy-happily，happy -happiness;★对于代词，注意辨别主格、宾格、名词性和形容词性物主代词或反身代词的用法；★对于数词，要注意基数词和序数词的变化以及分数和虚实数的用法，例如：three-third,2/3-two thirds, one thousand/thousands of ；★对于冠词，只需要在 a或an之间判别，如 a girl /an old man;★对于介词和连词时，就更简单，只要符合上下文逻辑或固定短语搭配，填入即可。
•初中英语新题型五选五阅读• 1.先读文章的开始部分，明确文章的基本话题,然后仔细阅读五个空各自的前后句寻找并画出关键词。
（一名(名词)袋（代词）鼠（数词）很特殊（特殊疑问词），连（连词）蹦（动词）带跳很彪（标点/标题）悍。
）• 2.要对文章中出现的衔接手段保持敏感度。
衔接手段分为三种：词汇衔接、逻辑衔接、结构衔接。
可按这几个原则判断原文的空与选项是否匹配。
• 3.一旦确定一个选项，就要在该选项上做出标记（例如可以删掉），以避免干扰和分散注意力。
• 4.将选项代入到文章中重读，依据行文逻辑，再次确定选项。
The Storm Brought People Closer TogetherBen could hear strong winds outside his home in Alabama. Black clouds were making the sky very dark.46. The news on TV reported that a heavy rainstorm was in the area.47. Ben's dad was putting pieces of wood over the windows while his mom was making sure the flashlights and radio were working. She also put some candles and matches on the table.Ben was helping his mom make dinner when the rain began to beat heavily against the windows. 48.Ben could not sleep at first. He finally fell asleep when the wind was dying down at around 3:00 a.m.49. He went outside with his family and found the neighborhood in a mess. 50.They joined the neighbors to help clean up the neighborhood together. Although the storm broke many things apart, it brought families and neighbors closer together.初中英语选词填空解题技巧根据平时的观察，学生在做英语的“选词填空”时，遭遇较多困难，有的甚至条件反射一样畏惧或厌烦。
中考初中英语选词填空解题技巧及练习题（附答案）中考英语选词填空解题技巧“选词填空”要求学生利用所给的12个词汇(一般有名词、代词、动词、形容词、副词、数词、冠词、介词和连词等)补全一篇有10个空缺的短文。
要攻克这一难关，学生除了要进行大量的课外阅读，积累丰富的语言知识外，还需掌握一定的解题技巧。
1.例如：名词-n.，动词-v.，形容词-a.，副词-ad. 等等。
同时对词义作初步的理解。
2.根据需要去备选词汇中寻找匹配的答案。
3.match-matches, friend-friend's/friends'sun-sunny, use-useful/useless/used, danger-dangerous；(动词不定式- to do, 现在分词-doing, 过去分词-done, 固定搭配-enjoy doing sth./used to do sth./have sth. done…)；interesting-more /the most interesting, happy-happily，happy -happiness;★对于数词，要注意基数词和序数词的变化以及分数和虚实数的用法，例如：three-third, 2/3-two thirds, one thousand/thousands of ；★对于冠词，只需要在 a或an之间判别，如a girl /an old man;★对于介词和连词时，就更简单，只要符合上下文逻辑或固定短语搭配，填入即可。
为了方便记忆，试着记住下面的顺口溜：空前空后要注意，“名词”单复数要牢记，还有 's 不能弃，“动词”注意要变形，“形副”注意要用三种级，要填“数词”请留意，千万别忘“基” 和“序”，填入“代词”需慎重，五格变化要谨记。
4. 完成填词后，应通读全文，复核校对。
总结：做题技巧1．统览全局，把握大意。
要填的单词肯定是在一定的语言环境中才能确定。
选词填空解题方法技巧（初中英语专项复习）
1. 跳过空格，速读全文，把握大意
短文填空题的正确答题流程应该为：粗读全文，细读全文并完成每道题目的作笞复读检查。
在粗读阶段，大家应学会无视短文填空题中的空格，直接获取整篇短文的主要信息，以便后续作答环节利用整篇文章的主旨辨别错误选项。
2. 细读全文，瞻前顾后，各个击破
在细读阶段，大家首先应从语法角度直接对题目进行判断。
若无法确定答案，则应联系该空格的前后文，获得该题目的提示信息，逐一完成作答,短文填空题的解答最好按前后顺序完成，当后部题目的解笞面临困扰时，大家可再次精读前文，寻找线索，最终正确作答。
热点话题
短文热衷话题有：社会热点、科技、循环利用、日常生活、健康等。
选词填空是指把一篇文章的关键词语挖空，词序打乱，让学生根据短文内容选择正确的词语填空。
此类题型主要是要求学生在正确理解和把握文章的基础上，通过分析行文线索来填写空缺单词，补全短文。
中考英语试卷中，短文题材非常广泛，可以是科普文、故事、体育甚至文化习俗等、不过、所选的文章，一般都是大家比较熟悉的材料。
选词填空题考查学生对备选词的掌握及对语法的运用能力。
做题时要根据句子结构确定句中所缺词的词性，然后结合句意及备选词即可得出答案。
初中英语选词填空解题技巧根据平时的观察，学生在做英语的“选词填空”时，遭遇较多困难，有的甚至条件反射一样畏惧或厌烦。
在此，分享平时积累的解题技巧和训练技巧略，希望能给同学们提供一点帮助。
“选词填空”要求学生利用所给的12个词汇(一般有名词、代词、动词、形容词、副词、数词、冠词、介词和连词等)补全一篇有10个空缺的短文。
要攻克这一难关，学生除了要进行大量的课外阅读，积累丰富的语言知识外，还需掌握一定的解题技巧。
1.在拿到题目后，不要急于看文章，首先对备选的词汇研究几遍，对词性作简单的标记，例如：名词-n.，动词-v.，形容词-a.，副词-ad. 等等。
同时对词义作初步的理解。
2.通读全文，语义完整、适用、合乎逻辑是做好填词的前提。
通过上、下文的句子，充分理解短文的内容，注意发现固定搭配关系，凭借语感积极主动地猜测空格中所缺的信息，根据需要去备选词汇中寻找匹配的答案。
3.在选定单词后，不要轻率地填入。
在填词过程中，需要瞻前顾后，既要符合本句的含义，又要保证句式结构的正确。
★对于名词，要考虑是否要把它变成复数或“所有格”形式。
例如：match-matches, friend-friend's/friends'。
其他还要考虑名词是否需要变成形容词，例如：sun-sunny, use-useful/useless/used, danger-dangerous；★对于动词，要有意识地去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词形式的变化(动词不定式- to do, 现在分词-doing, 过去分词-done, 固定搭配-enjoy doing sth./used to do sth./have sth. done…)；★对于形容词和副词，要主动去判定它们之间的相互转换，是否需要变成比较级或最高级，还有以及形容词变名词的需求也需考虑，例如：interesting-more /the most interesting, happy-happily，happy -happiness;★对于代词，注意辨别主格、宾格、名词性和形容词性物主代词或反身代词的用法；★对于数词，要注意基数词和序数词的变化以及分数和虚实数的用法，例如：three-third,2/3-two thirds, one thousand/thousands of ；★对于冠词，只需要在 a或an之间判别，如 a girl /an old man;★对于介词和连词时，就更简单，只要符合上下文逻辑或固定短语搭配，填入即可。
为了方便记忆，试着记住下面的顺口溜：空前空后要注意，“名词”单复数要牢记，还有 's 不能弃，“动词”注意要变形，“形副”注意要用三种级，要填“数词”请留意，千万别忘“基”和“序”，填入“代词”需慎重，五格变化要谨记。
4. 完成填词后，应通读全文，复核校对。
检查单词拼写是否正确，是否有时态、语态、惯用法及词语选用上的错误，以确保答案的正确性。
最后把答案填入答卷时，切勿错位。
总结：做题技巧1．统览全局，把握大意。
要填的单词肯定是在一定的语言环境中才能确定。
只有了解了短文的大意，把握了全局才能主导方向，从而有助于正确理解空缺词所在的句子，缩小词的选择范围。
2．根据语法，判定词性。
一般的空缺都可以通过其所在的句式结构和句法成分来判断其词性。
进一步缩小词的选择范围,从而正确地选词。
3．利用语境，确定词形。
当确定了一个单词的词性后可通过上下文来帮助判断其形式。
如动词的人称数、时态、语态、不定式、动词的-ing形式；名词的数和所有格；代词的各种形式及单复数；形容词、副词的比较级以及基数词、序数词的转换形式等。
4．复读全文，验正答案。
填完单词后，不可孤立地逐个检查词，而必须将所有填入的词代入文章中，复读全文，仔细检查所填词是否符合文章的情景内容，读起来是否流畅，是否合乎句法，单词拼写是否有误，单词形式是否正确等。
发现问题及时更正。
通过再读全文，很可能利用语感将个别特别难的空处顺口“读”出来。
例题：（2010年河南省中招选词填空题节选）阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。
请将答写在短文后相应题号的横线上。
每空限填一词，每词限用一次。
方框中有两个词是多余的。
dirty with have always time they large want speak lesson firstdropAfter a quick breakfast, I went into the lecture hall in a hurry．A famous teacher was 66 to the students．He was holding up a $100 bill．Then he saidto the three hundred students，“Who would like this $100 bill?” The students put up 67 hands at once．Then he said，“I am going to give this $100 bill toone of you，but 68 ，let me do this．”He made the bill into a ball．Then he said. “Who 69 it now?” The hands went back into the air．“Well,” he said，“what if I do this?” and he 70 it on the floor and stepped on it．He picked up the 7l bill and said．“Who still wants it?” Hands went back again intothe air.” My friends,” he said，“you have learned a valuable(有价值的) 72 today．No matter what I did to the $100 bill! Many 73 in our life，we are dropped and stepped on．We f eel as if we are worth nothing．But remember, no matter what 74 happened to you，you will never lose your value：You are 75 valuable to those people who love you．Your valu e doesn’t come from what you do or whom you know, but who you are.”1. 单词诠释；进行预判1.dirty < adj. > make the room dirty2.with <prep > --- without < prep>3.have 拥有 < 实义动词> -- has ( 单三 ) had ( 过去式)have <助动词 > ：构成完成时 have done / has done / had done4.always< adv. > ： be always doing 一直干某事5.time < U. > 时间 have a good / bad time Time is precious.< C. > 时代 in modern /old times6.they < pron. > they 主格 --- them宾格 --- themselves 反身代词their 形容词性物主代词 ----- theirs 名词性物主代词7. large < adj.> 比较级 larger 最高级 largest 副词largely8. want < v. > want sth. want sb. to do sth.9. speak <vi.> speak to / with sb. speak about sth.10. give sb. a lesson 给某人个教训 learn a lesson 学习一课11. first --- firstly; at first ; then…12 drop < vt.> -- dropped – dropped; drop sth. on the ground2.缺词通读全文，经行预判3. 瞻前顾后，仔细填空，注意单词的变形。
针对性练习：（一）Mr. Brown had an umbrella shop in a small town. People sometimes 1____________him broken umbrellas, and then he took them to a big shop in London. They were 2____________there.One day Mr. Brown went to London by train. He 3 ____________to take an umbrella withhim that day. Sitting in front of him was a man with an umbrella standing 4 ____________the seat. When the train arrived in London, Mr. Brown 5____________up the umbrella as he oftendid during his journey by train. Just as he was getting off, he was 6____________by thema n. He said angrily, “That ’s 7____________!” Mr. Brown ’ s face turned red and he gave it back to the man at once.When Mr Brown got to the big shop, the shopkeeper had got his six umbrellas ready. After a good look at8 ____________of them, he said,“You ’ve mended them very well.” In the afternoon he got into the trainagain. The 9____________man was in the same seat. He looked at Mr Brown and his six umbrellas, “You ’ve had a 10 ____________day,” he said.（二）Lighttravels at a speed (速度) which is about a million times 1 ____________than that of sound. 2___________one second, lighttravels about 300,000 kilometers, but sound travels only 340 meters. You can get some ideaof this difference by 3 ______________the start of a running match. If you stand far awayfrom the starter(发令员), you can see smoke 4 ____________from his gun 5____________ the sound reaches your ears.The fast speed of light produces some strange facts. The nearest star is 6 ____________far away that light which you can see from it tonight started to travel to you four years7____________at a speed of nearly two million kilometers every minute. The light from someof tonight ’s started on 8 ____________j ourney towards you even before you were born.So, if we want to be honest, we 9 ____________say,“The stars are shining brightly tonight.” We have to say, “The stars look nice. They were 10___________four years agobut their light has just reached our earth. ”（三）all ， any ，behave ，difference，drink ，eat ，enjoy ，fine ，other ，real ，surprise ，these forget ， bring ，mend ，beside ，luck ，pick ，same ，differently，I ，every ， stop ，eachbefore, discover , fast, in, come, watch , so, fast it, ago ,shine, not canOnce there was a teacher who took all his students for tea. What made the students 1____________was that all the cups on the table were 2___________. Each of them took a cupand started 3 ______________their own tea, looking at the 4 ____________ cups.The teacher said; "Do you notice your 5____________? You are all looking at each other's tea cups and6 ____________of you even envy (羡慕) the 7____________cups of others."Then he went on: "Iput the different cups here on purpose! Life is like 8 ___________tea. You all have the same thing in your cups—tea. And yet you can't 9 ____________ enjoy it in your envy of another's cup. You forget 10___________your own life when you envy someone else's life. So now, taste your own tea! Does it matter from which cup it comes from?"（四）much , arm , wait, see, when , spend, she, worry , have , grow Only Mother Love is true love. It gives everybody everything all his life. 1 ____________you are still a baby, mother takes good care of you as much as possible. In your waking hours she always holds you in her 2___________. When y ou are ill, she stops her workright now to look after you day and night and forgets about 3 ______________. When you are4 ____________up day by day, she feels very happy. When you are old enough to go to school,mother still looks after you all the time. On cold winter days, she always tells you to puton 5____________clothes. She always stands in the wind 6 ____________for you back from school. When you hurry to leave home for school with little breakfast, she always feels 7____________about you at home. She usually knows about your study and 8 ___________muchmoney on your school things. When you do well at school, the brightest smile will be 9____________on her face.Mother is always ready to give everything she 10___________to her children, not toreceive. What true love that is in the world! We will remember Mother Love for ever.典型例题 2. asking 5. more be 9. safety（一） 3. forgot 4. beside 6. stopped 7. mine 9. same 10. lucky（二） 3. watching 4. come 5. before 6. so 7. ago 8. its 9. cannot 10. shining（三）l．surprised 2．different 3．drinking 4．others’ 5．behavior 6．some 7．finer 8．this 9．really l0．to enjoy （四）71-80 When , arms , hersef , growing , more , waiting , worried , spends , seen ,has补全对话题型解读中考采用的都是给出选项的形式，它共有5小题，每题要求选出符合情境的一个句子，完成一段10到14个来回的对话，以此来考查学生在具体情景和上下文中口语交际的能力。
