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【历史】河北省定兴第三中学2015-2016学年高二3月月考试题

【历史】河北省定兴第三中学2015-2016学年高二3月月考试题
【历史】河北省定兴第三中学2015-2016学年高二3月月考试题

定兴三中高二月考历史试题

一、选择题(本大题共42小题,每小题1.5分,共63分, 在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)

1.从地方行政组织来看,吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是

A.西周

B.秦朝

C.西汉

D.宋代

2.下列是《史记》中西周时期重要诸侯国受封情况的记载,其中属于同一类受封对象的是

①“吴太伯,太伯弟仲雍,皆太王之子,丽王季历之兄也。”

②“于是武王已平商而王天下,封师尚父于齐营丘。”

③“召公爽与周同姓,姓姬氏。周武王之灭纣,封召公于北燕”

④“陈胡公满者,虞帝舜之后也。……周武王克殷纣,乃复求舜后……封之于陈”

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

3.《左传》记载“诸侯立家,卿置室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。是以民服事其上而下无觊觎……”材料直接反映了

A.分封制的作用

B.宗法制的作用

C.郡县制的作用

D.君主专制的作用

4.清朝学者万斯同说:“古之时,诸侯之嫡长子为世子,嗣为诸侯;其余支庶之后,族类繁多,惧其散而无统也,因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了

A.大、小宗都存在血缘关系B.诸侯的庶子都不能取得政治权力

C.各级政权被一家一姓掌控D.宗法关系是维系当时政权的纽带

5.公元前403年,晋国的赵、魏、韩三家大夫废晋静公,将晋公室的土地全部瓜分。公元前376年,周王室正式承认韩、赵、魏三家为诸侯,史称三家分晋。这一事件,在政治上有划时代意义,主要表现为

A.社会基本统治秩序遭到破坏 B.王室衰微失去对诸侯的控制

C.土地国有为土地私有所代替 D.诸侯国割据混战的局面加剧

6.春秋末期某人,祖先是贵族,到他这一代时己无法享有食邑、俸禄,沦落为平民,以教书为业不再享有世袭特权。他面临此困境时的时代背景是

A.周天子废除贵族特权 B.学校制度兴起

C.宗法制度废除 D.“封建制度”逐渐解体

7.中国早期政治制度的特点是“家”和“国”紧密结合在一起,在古代中国的政治制度演变过程中,对这种家国一体的政治造成冲击的有

①宗法制②郡县制 ③三省六部制 ④科举制

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

8.学完《古代中国的政治制度》部分后,不难看出秦朝以后中央机构分工的突出特点是

A .保证了贵族的特权垄断地位

B .加强了封建中央集权统治

C .儒家思想长期影响政治形态

D .提高行政效率和加强皇权并重

9.“从理论上讲,秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别,他不是天下的共主而是独主,是国家所有人惟一的君主。”对材料理解正确的是

A .共主说明周王实现了高度集权

B .独主是指皇帝实行地方长官任命制

C .本质上都以血缘亲疏分配权力

D .两者在统治方式上并无实质性区别

10.秦半两钱(见右图)作为中国最早的统一货币,其形制外圆内方,以

后被历代仿效,成为中国古代铜钱的统一形制。关于这种设计下列说法

最全面的是

A .反映了统治者希望统治区域广阔无边的愿望

B .体现了中央政权有序治理四方的中心地位

C .凸显了“皇权至上”和“国家统一”的理念

D .蕴含着“天圆地方”的宇宙观

11.清代史学家赵翼说:“自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚,其势不得不变。于是先从在下者起……开后世布衣将相之例。”材料表明秦朝政治体制哪一变化

A.百姓不再是封君的属民

B.由血缘政治转向地缘政治

C.中央集权政治开始出现

D.由贵族政治转向官僚政治

12.秦朝是我国第一个统一的多民族的中央集权制封建国家。说秦朝是中央集权的封建国家,最主要的依据是

A. 最高统治者称皇帝

B. 在全国推行郡县制

C. 统一了文字

D. 在中央设三公九卿

13.2016年2月8日是农历春节,春节就是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是

A.中央集权

B.神权与王权相结合

C.独断性和随意性

D.皇权至上,皇帝独尊

14.《史记·汉兴以来诸侯王年表》中记载:汉郡八九十,形错诸侯间,犬牙相临,秉其阸塞(险要之地)地利,强本干,弱枝叶之势,尊卑明而万事各得其所矣。出现该现象的主要原因是

A.汉朝地域形势十分复杂B.汉王朝增加了郡县的数量

C.郡是地方最高行政机构D.推恩令削弱了诸侯的权力

15.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在

A. 百姓不再是封君的属民

B. 更有利于皇帝集权

C. 制度法令的统一

D. 依据才干政绩任免官吏

16.宋太祖去世前立遗嘱说:你们子孙相传,绝对不能杀一个读书人。他之所以这样做,主要是

A.宋代吸取前朝教训,重文轻武B.宋太祖重视教育

C.文人受理学熏陶,忠君思想浓厚D.宋太祖是文人出身

17.在隋朝及唐初,御史台只管揭发,并且只要根据传闻即可奏劾。开元之后,在纠举之前,往往要“推覆理尽,然后弹之”。这说明

A.唐朝开元之后监察重证据 B.捕风捉影是当时监察的特征

C.弹劾皇帝是监察官的主要职责 D.唐代监察体制的弊端日益突出

18.唐初以三省长官为宰相。高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参预朝政。其目的是

A.重用人才,推行科举取士B.分割相权,加强君主专制

C.分工协作,提高行政效率D.缓和矛盾,抑制朋党之争

19.唐代的科举制采用了“行卷制”,主考官除详阅试卷外,有权参考举子平日的作品和才誉决定录取结果。宋代的科举制实行“糊名制”,将考生所填写的姓名、籍贯等一切资料信息全部密封,使主考官和阅卷官无法得知每张卷子是谁的。下列对于唐宋科举制变化的理解,正确的是

A.唐代行卷制注重考生平日作品,带有主观性,是不可取的

B.宋代的糊名制杜绝了请托造假等科场舞弊现象

C.反映了科举制在人才选拔程序上的进一步僵化

D.反映了对官吏选拔制度的公正性的不断的探索

20.如图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例,由此可见,唐代科举制

A.为选拨士族子弟而设立

B.仍然是九品中正制翻版

C.缩小了人才选拨的范围

D.兼顾多个阶层但不完善

21.封建社会的历代王朝都采取措施加强中央集权,巩固统治。下列属于加强中央集权的措施有①汉武帝颁布“推恩令”②隋唐实行三省六部制③元朝推行行省制度④明朝废除宰相制度

A.①②③④ B.①③④ C.①③ D.①②③

22.史书载:“宋兴,始以……对持文武二柄。”文中省略的两大机构是

A.中书门下枢密院B.三司枢密院

C.中书门下三司 D.枢密院参知政事

23.隋文帝以“典吏久居其职,肆情为奸”,下令“诸州县佐吏,三年一代,继任者不得重居之”。隋文帝采取这一措施的目的是

A.提高行政效率 B.防止吏治腐败https://www.doczj.com/doc/7c14543120.html,]

C.分割宰相权力 D.减轻人民负担

24.孟德斯鸠说:“中国是一个专制的国家,它的原则是恐怖。在最初的那些朝代,政府的专制精神也许稍微差些,但是,今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是

A.明朝废除丞相制度B.唐朝确立并完善了三省六部制

C.清朝设置军机处D.清朝延续明朝的内阁制度

25.春联是我国特有的文学形式。“春联之设,自明太祖始。”朱元璋始令春联用朱砂纸作底,用黑墨写字,取名为“万年红”,因“红”与“朱”义同。朱元璋此举用意在

A.强调“朱”姓的尊贵显赫B.营造红红火火的新年气氛

C.祈盼专制政权的长治久安D.改革节日的风俗习惯

26.君主专制加强的重要表现一般体现在君权对相权的分割,以及君主建立有效的权力转移

和分散机制上。下列有关古代中国政治制度沿革的史实中不符合这一特点的是

A.汉武帝组建内外朝

B. 隋唐三省的形成

C. 元朝行省制度的实行

D. 明清分别设置内阁和军机处

27.清代史学家赵翼据西汉初“其君既起自布衣,其臣亦自多亡命无赖之徒”的现象,认为“秦、汉间为天地一大变局”。下列主张体现了这种“大变局”的是

A. 废除苛政,休养生息

B. 罢黜百家,独尊儒术

C. 王侯将相,宁有种乎

D. 以法为教,以吏为师

28.唐朝初年和明朝初年君主专制均得到加强。然而,唐初出现了“贞观之治”,明初出现的却是政治黑暗、危机重重的局面。造成这两种不同现象的关键在于唐明两朝

A.朝代的治国思想不同

B.所处的历史发展阶段不同

C.皇帝的具体举措不同

D.阶级关系状况不同

29.有学者认为,从西周到春秋的社会是一个“世袭社会”,而从秦汉至晚清是一个“选举社会”,但在“选举社会”形成过程中夹持一个“世袭社会”的回潮。这一“回潮”的划分依据是

A.秦朝实行郡县制

B.隋唐科举制的实行

C.魏晋南北朝时期实行九品中正制

D.明清专制制度的强化

30.黄宗義在评价内阁制度时说:“或谓后之入阁办事,无宰相之名,有宰相之实也。曰:不然。入阁办事者,职在批答,犹开府之书记也。……吾以谓宰相之实,今之宫奴也。”由此可知

A.内阁提高了行政效率

B.内阁成员拥有决策权

C.黄宗義肯定内阁制度

D.内阁制度强化了专制皇权

31.光绪《大清会典》载:“谕军机大臣行者,既述,则封寄焉。凡有旨存记者,皆书于册而藏之,届时则提奏。议大政,谳(审)大狱,得旨则与。”材料说明军机处

A.地处内廷,专管军务 B.专理刑狱,职能单一

C.设有官衙,机构完备 D.参与政务,秉旨办事

32.通过对从秦朝到清朝中央、地方两级官制演变过程的学习,你认为中国古代政治制度的特点有

①削弱地方,加强中央②削弱相权,加强君权

③以君权为中心,高度集中权力④逐渐强化对地方官吏的控制和监视

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

33.黄宗羲在《明夷待访录》中说:“用一人焉则疑其自私,而又用一人以制其私;行一事焉则虑其可欺,而又设一事以防其欺。”能体现这一特点的中国古代政治制度有

①三省六部制②宋朝在中央设置中书门下,在地方设置通判③明朝的内阁④清朝的军机处

A.①② B.①③C.②④ D.②③

34.合肥一六八中学某班同学自编自导了一部历史短剧,剧中我国古代的一些著名帝王穿越历史隧道谈论起自己的丰功伟绩。其中的台词有与史实不符的地方,它是

A.秦始皇:“我首创了一套沿用2000多年的政治制度,功高盖世!”

B.唐太宗:“我三分相权,相互监督,确保了我的独尊地位。”

C.明太祖:“我设立内阁,感到大权在握的踏实。”

D.雍正帝:“我设置了军机处,军政大权完全集中到了我的手中。”

35.对于鸦片战争,有人称为中英战争,有人称为通商战争,也有人称为夷匪犯境,其中凸显了中国古代“天下观”的价值判断的表述是

A.中英战争B.鸦片战争C.通商战争D.夷匪战争

36.鸦片战争后,清朝把《南京条约》看作“永相和好”“永息兵端”的“万年和约”,开始着手处理与各国“妥议税饷章程”等“善后事务”,以确保“中外相安”。这表明A.清政府满足了列强的要求,自此中外相安 B.清政府和列强的关系发生本质变化C.清朝统治者看不清西方列强的本质 D.清朝统治者开始开眼看世界

37.《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。该条约中有利于外国人直接利用中国廉价劳动力和原料,剥削中国人民的条款是

A.割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本

B.允许日本在中国开设工厂

C.赔偿日本军费白银二亿两

D.增辟通商口岸

38.李鸿章代表大清国与11国签订此约。在这份文件上,李鸿章将“李鸿章”三个字签成了“肃”字的模样,这三个字挤在一起,即虚弱无力,又辛酸悲苦。该条约的特点是

①惩罚对象主要是中国人民②没有割地的条款

③既维护清政府的反动统治,又加以严格控制④使中外反动势力勾结开始公开化

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

39.近代史上列强强迫清政府签订不平等的条约后,清政府要求“如约者即为应允”,“违约者概行驳斥”即一是自己守约,二是要求对方也守约。材料一定程度说明清政府

A.继续坚持腐朽卖国立场 B.对列强条约要求全面回绝

C.外交已与国际社会接轨 D.具有摆脱条约约束的意图

40.中日甲午战争时,慈禧太后命人向李鸿章问策,李怒曰:“总理度支(户部),平时请款辄驳诘,临事而兵舰,兵舰果可恃乎?……政府疑我跋扈,台谏参我贪婪,我再哓哓不已,今日尚有李鸿章乎?”那么在李鸿章看来,甲午战争失败的原因在于

A.军费不足、朝廷猜忌和同僚倾轧B.军费不足、洋务派失误和朝廷猜忌

C.同僚倾轧、朝廷猜忌和洋务派失误D.同僚倾轧、洋务派失误和军事不足

41.“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性,更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道,作为中国的近代与中世纪的分界线,是显而易见的。”这场战争是指

A.鸦片战争B.甲午中日战争 C.八国联军侵华战争 D.抗日战争

42.学习了历史必修1后,请你指出下列历史命题中,不是历史规律的一项是

A.中国人民选择共产党、选择社会主义是历史的必然

B.世界政治文明经历了人治到法治、专制到民主的过程

C.20世纪末苏联解体、东欧剧变正说明中国的古代谚语:合久必分,分久必合

D.在经济全球化趋势下,当今世界政治多极化和价值观多样化也是不可遏制的

二、材料题(43题20分,44题17分,共37分,答案写在答题纸上)

43.阅读材料并结合所学知识,回答下列问题(20分)

材料一世官制是先秦时期在选官用人方面所实行的一项重要的政治制度。春秋以来,宗法世族的削弱,动摇了世官制的根基;其时士阶层的崛起与私学的产生为职官制的形成创立了条件;而战国新人才观的提出以及郡县制和谷禄制的推行又为职官制的形成提供了思想理论依据和制度保障,从而使职官制逐渐取代世官制成为选官用人的主流。

——李明《浅论世官制向职官制嬗变的历史动因》材料二元光元年,汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。汉举贤良,自董仲舒以来,皆对策三道。……当时未有黜落法,对策者皆被选,但有高下尔。此后,郡国每岁荐举孝廉,

由朝廷加以考核,任命为官,成为定制。——阎步克《察举制度变迁史稿》材料三曹魏黄初元年,魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议“乃立九品官人之法:州郡皆置中正,以定其选;择州郡之贤有识鉴者为之,区别人物,第其高下”。

——《通典》卷一四材料四随着门阀世族的衰落,九品中正制在开皇年间被隋文帝废除,改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾云:“近炀帝始置进士之科,当时优试策而已。”科举由应试人于一定时期,投牒自进,按科应试,共同竞争,试后有黜落,中试者举用之,然后为真正考试。…秀才、明经等科是由察举转化而来,进士科为新设科目。

——邓嗣禹《中国科举制度起源考》请回答:

(1)根据材料一,分析先秦时期“世官制”被取代的原因有哪些?(5分)

(2)根据材料二、三、四,概括我国古代选官核心标准的演变。(3分)

(3)比较材料二和材料四,概括在察举制和科举制中考试所起的作用有何不同?(4分)

(4)根据材料三和材料四,结合所学知识说明隋朝创立科举制的社会原因。综合上述材料概括科举制的特点及影响。(8)

44、阅读材料回答下列问题

材料有学者认为,与其他国家相比,中国最独特之处在于,我们是唯一保持了两千年中

央集权制度的国家。中国历史上的众多制度创新,从本质上来说,都围绕着四大基本制度展开。这四个基础性制度,如四根“支柱”共同支撑起中央集权的“大厦”,历经上千年的打磨和探索,日渐趋于精致完善,在明清时期达到巅峰。图示如下:

中央集权与四大基本制度

(1)根据材料并结合所学知识,简析图15中每项制度是如何加强中央集权的。(8分)

(2)结合所学知识,论述制度创新对王朝盛衰的影响。(9分)(要求:联系中国封建王朝盛衰的史实;观点明确;史论结合;言之有理即可。)

高二历史3月考答案

一.选择题

1-5 ACBDA 6-10 DBDBC 11-15 DBDDD 16-20 AABDD 21-25 CABCC

26-30 CCBCD 31-35 DDACD 36-40 CBACA 41-42 AC

二.非选择题

43.(1)原因:宗法世族的削弱;士阶层的崛起;私学的产生;战国时期新人才观的提出;县郡制和谷禄制的推行。

(2)演变;由以德行为标准,到以门第为标准,直至以考试成绩为标准。

(3)不同:察举制:考试并不决定取舍,而只决定高下。科举制:主要以考试成绩决定取舍。

(4)原因:门阀世族的衰落,庶族地主的势力增强;打破门阀世族政治上的垄断,扩大统治基础。

特点:自由报考、分科考试、按成绩取舍。

影响:有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质;大大加强了中央集权;促进了唐诗的繁荣。

44.(1)郡县制度:地方官吏由中央任免,实现了中央对地方政权直接有效的控制;

尊儒制度:儒家思想成为正统思想,为加强中央集权奠定了思想基础;

科举制度:把选拔人才和任免官吏的权力收归中央,为中央集权扩大了统治基础;

国有专营制度:有效控制国家重要资源,扩大了中央财政收入,加强了中央集权的经济基础。(2)要求:联系中国封建王朝盛衰的史实;观点明确;史论结合;言之有理即可,

答案提示:观点的提取根据题干“论述制度创新对王朝盛衰的影响”进行加工,可以概括为“制度创新有利于王朝的强盛”,可以举例唐朝的强大与制度创新如三省六部、科举制等有

很大关系;“制度的僵化必然导致王朝的衰落”,可以举例明清时期君主专制进一步强化,“闭关锁国”、“八股取士”的科举制度等都不能够创新结果导致了中国明清后被西方赶超。

广西陆川县中学2020-2021学年高一3月月考历史试题

广西陆川县中学2020-2021学年高一3月月考历史试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.中国古代地方行政区划历经几度变迁。秦汉主要有郡、县两级,唐代为道、州、县三级,宋代设置为路、州、县三级。元朝时期,行省成为最高地方行政区划,下设路、府、州、县。以上现象反映的本质是 A.地方行政机构数量增长 B.中央集权制度日益加强 C.县是最稳定的行政机构 D.地方管理制度趋向成熟 2.公元前214年,秦始皇统一岭南后,设置了南海郡、桂林郡和象郡。任嚣(人名)任南海郡守,统辖番禺、四会、龙川、博罗4县,郡所设在番禺(今广州)。根据秦朝制度的规定,与任嚣有关的叙述错误的是 A.职位由中央任命,不可以世袭B.事实上是南海郡的最高行政长官 C.任免辖区内的县令D.无封地,只有俸禄 3.顾炎武论及某一制度时,认为其最大的弊端是“尽天下之权,而收之在上”。该制度是 A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.世官制 4.钱穆在《国史新论》中写道:“秦汉以后郡县时代,大一统政府产生,皇帝化家为国,于是管家的变成管理全国行政,封建家庭中的私职变成了大一统政府里的公职。”这一现象的出现主要是由于 A.秦汉实现国家统一B.中央集权制度的建立 C.封建经济的发展D.郡县制的实行 5.汉武帝的“推恩令”在加强中央集权问题上起到了重要作用,是因为 A.废除嫡长子继承制度 B.取消了郡国并行制度 C.削弱了地方封国势力 D.彻底铲除了异姓王侯

6.关于中国古代官营手工业生产说法不正确的是 A.官营手工业代表古代手工业生产的最高水平 B.官营手工业一直占据着古代手工业的主导地位 C.其产品是不计成本的 D.清代其主导地位被民营手工业代替 7.明初规定:轮班匠须一年或五年一班轮流到官手工作坊服役,每班平均三个月。(明)嘉靖四十一年(1562)起,轮班匠一律征银,政府则以银雇工。清政府决定废除这一制度,“各省俱除匠籍为民”。这种变化 A.与政府空前强化专制集权相悖 B.体现出重农抑商政策的松动 C.容易导致传统手工技艺的失传 D.有利于资本主义萌芽的发展 8.明初瓷都景德镇有官窑58座,民窑不过20座,但是,到明末民窑已达到二三百座,并且“官搭民烧”现象逐步增多,这反映了 A.私营手工业逐步占据主导地位 B.官营手工业已经破产 C.资本主义萌芽的产生 D.皇室贵族瓷器需求量日益减少 9.1587年(明万历十五年),一名西班牙官员在写给国王菲利普二世的密信中说道:“许多白银和银币都被运到马尼拉去交换中国的货物,虽然部分仍留在那里,但其余全部被中国商人运走”,这能反映当时 A.明政府已放松了海禁政策 B.中国对外贸易超过了前代 C.中国手工业处于领先地位 D.明代存在着严重的“银荒“ 10.明朝万历年间,掌握纺织专业技能的人口开始进入苏州城。清晨,这些有技术的“机工”伫立桥头,等待拥有织机和机房的“机户”雇佣,暮息而归。这种现象实质上反映了 A.手工业的发展使劳动力需求增加 B.农业的发展使农村出现了富余劳动力 C.劳动力的商品化开始出现 D.资本主义生产关系普及

高二历史3月月考试题

高二历史B卷 一、选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共60分。) 1、在雅典,每一个能够实际完全享有参政权利的公民必须要服兵役,保卫自己的城邦,而 对当时要靠自备武器和粮食的战士来说,就一定要有购买能力。赫尔岑曾经说过:“假若没有充足的粮食存结起来,……那么,你就不要参加公民大会,听取法庭诉讼。”其主旨是() A.公民实际享有的民主权利不同B.雅典民主是成年男性公民的民主 C.雅典民主排斥外邦人和奴隶D.雅典公民有护卫城邦的义务 2、梭伦在当选执政官之前,曾经赋诗说:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚 最古老的地方,竟至陷于绝境。”梭伦说雅典“陷于绝境”是指() A.奴隶的反抗斗争 B.贵族与平民的矛盾斗争激烈 C.奴隶主贵族之间的斗争 D.自然灾害的威胁 3、公元前594年的一个清晨,新上任的首席执政官梭伦宣布的第一项改革措施是() A.遗嘱令 B.财产等级制度 C.“解负令” D.建立“四百人会议” 4、雅典的改革家梭伦曾留下诗作:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占有优势。”“我制定法律,不分贵贱,一视同仁。”这反映了改革家的一种怎样的改革指导思想() A.中庸和不偏不倚 B.法律面前人人平等 C.全面维护贵族利益 D.极力维护平民利益 5、梭伦改革将全体雅典公民划分为四个等级中的依据是() A.身份高低 B. 财产多寡 C.权利多少 D. 债务多少 6、春秋战国时期改革运动出现的根本原因是() A.铁器的使用和牛耕的推广 B.封建土地私有制的出现 C.百家争鸣的出现 D.新兴地主阶级的强烈要求 7、战国时期,最合乎社会发展需求,并成为各国变法改革思想武器的是() A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想 8、“令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩首者同赏,匿奸者与降敌同罚……”。材料体现了商鞅变法的哪一措施() A.奖励耕战 B.移风易俗 C.什伍连坐 D.强制分家 9、商鞅变法措施中对中国封建社会影响最深远的是() A.实行军功爵制 B.实行县制 C.奖励耕织 D.重农抑商 10、商鞅一人多姓。史书上说:秦封于商,故号商君。卫之诸庶孽公子也,人称卫鞅,姓公孙氏,其祖本姬姓也。据此判断,商鞅的“商”姓来源应是:() A.以古国名为姓 B.以官职为姓 C.以技艺为姓 D.以封地为姓 11、小李在图书馆翻阅有关孝文帝改革的古籍时,看到一句话:”州郡之民,或因年俭流移,弃卖田宅,漂居异乡,事涉数世。”小李觉得这应该是改革前的北魏社会状况。请问,孝文帝改革中改变了这一状况的措施有( ) ①均田制②迁都洛阳③整顿吏治④改穿汉服 A.②③B.①③ C.①④D.②④ 12、(北魏孝文帝)“初谋南迁,恐众心恋旧,乃示为大举,因以协定群情。外谋南伐,其实 迁也。旧人怀土,多所不愿,内惮南征,无敢言者,于是定都洛阳。”这段材料说明的问题不包括( ) A.孝文帝对迁都的困难估计不足B.北魏王朝的保守势力很强

河北省正定县第三中学物理第十章 静电场中的能量精选测试卷

河北省正定县第三中学物理第十章 静电场中的能量精选测试卷 一、第十章 静电场中的能量选择题易错题培优(难) 1.在真空中有水平放置的两个平行、正对金属平板,板长为l ,两板间距离为d ,在两极板间加一交变电压如图乙,质量为m ,电荷量为e 的电子以速度v 0 (v 0接近光速的1/20)从两极板左端中点沿水平方向连续不断地射入两平行板之间.若电子经过两极板间的时间相比交变电流的周期可忽略不计,不考虑电子间的相互作用和相对论效应,则( ) A .当U m <22 2 md v el 时,所有电子都能从极板的右端射出 B .当U m >22 2 md v el 时,将没有电子能从极板的右端射出 C .当22 2 2m md v U el =时,有电子从极板右端射出的时间与无电子从极板右端射出的时间之 比为1:2 D .当22 2 2m md v U el = 时,有电子从极板右端射出的时间与无电子从极板右端射出的时间之比为12【答案】A 【解析】 A 、 B 、当由电子恰好飞出极板时有:l =v 0t , 2 122d at =,m eU a md =由此求出:22 2 m md v U el = ,当电压大于该最大值时电子不能飞出,故A 正确,B 错误;C 、当2222m md v U el = ,一个周期内有12的时间电压低于临界电压22 2 md v el ,因此有电子从极板右端射出的时间与无电子从极板右端射出的时间之比为1:1,故C 错误,D 、若 22 2 2m md v U el = ,有电子从极板右端射出的时间与无电子从极板右端射出的时间之比为21 121 =-,则D 选项错误.故选A . 【点睛】该题考查了带电粒子的类平抛运动,和平抛运动具有相同规律,因此熟练掌握平抛运动规律是解决这类问题的关键. 2.如图所示,虚线AB 和CD 分别为椭圆的长轴和短轴,相交于O 点,两个等量异号点电荷分

高二化学3月月考试题(含解析)

2019学年高二3月月考 化学试题 1. 从下列基团:-CH3、-OH、-COOH、-C6H5,相互两两组成的有机物有() A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 【答案】C 【解析】基团:-CH3、-OH、-COOH、-C6H5,相互两两组成的有机物有CH3OH、CH3COOH、C6H5-CH3、C6H5-OH、C6H5-COOH五种有机物,HO-COOH为碳酸,不是有机物,故该题选C。 2. 2004年6月美国科学家在银河星系中央的星云中发现了新的星际分子,该分子是由碳、氢、氧构成(如图)。星际分子的不断发现可帮助人们了解生命起源的过程。据图示该星际分子的说法不正确的是() A. 该模型属于球棍模型 B. 它的分子式为C3H4O2 C. 该分子含有两种官能团 D. 该物质能发生加成反应 【答案】B 【解析】该模型为球棍模型,A正确;根据该有机物结构简式可知,分子式为C3H4O,B错

误;该分子含有碳碳双键、醛基两种官能团,C正确;该有机物含有碳碳双键、醛基,都能和氢气发生加成反应,D正确;正确选项B。 点睛:能够与氢气发生加成反应的有机物特点:含有碳碳双键、碳碳三键的有机物,含有苯环结构的有机物,含有醛基或酮羰基的有机物。 3. 下列各项有机化合物的分类方法及所含官能团都正确的是() A. 醛类 B. 酚类﹣OH C. 醛类 D. CH3COOH 羧酸类 【答案】D 【解析】试题分析:A.A.(甲醛)属于醛类,但是官能团是,A错误;B(苯甲醇)属于醇类,羟基和苯环直接相连才是酚类,B错误; C.属于酯类,官能团为,C错误;D.CH3COOH 羧酸类,D正确,答案选D。 考点:考查有机物的分类及官能团的认识 4. 对三联苯是一种有机合成中间体,工业上合成对三联苯的化学方程式为 3+2H2↑.下列说法不正确的是() A. 上述反应属于取代反应 B. 对三联苯分子中至少有16个原子共平面 C. 对三联苯的一氯取代物有4种 D. 0.2 mol对三联苯在足量的氧气中完全燃烧消耗5.1 mol O2 【答案】D 【解析】根据反应前后的结构变化可知,相当于苯中的氢原子,被苯基所取代,属于取代反

高一(下)学期3月份 月考检测物理试题及答案

高一(下)学期3月份 月考检测物理试题及答案 一、选择题 1.如所示为物体做平抛运动的x-y 图像,此曲线上任一点 P (x,y )的速度方向的反向延长线交于x 轴上的A 点,则A 点的横坐标为 A .0.6x B .0.5x C .0.3x D .无法确定 2.某河流中河水的速度大小v 1=2m/s ,小船相对于静水的速度大小v 2=1m/s .现小船船头正对河岸渡河,恰好行驶到河对岸的B 点,若小船船头指向上游某方向渡河,则小船( ) A .到达河对岸的位置一定在 B 点的右侧 B .到达河对岸的位置一定在B 点的左侧 C .仍可能到达B 点,但渡河的时间比先前长 D .仍可能到达B 点,但渡河的时间比先前短 3.如图所示,若质点以初速度v 0正对倾角为θ=37°的斜面水平抛出,要求质点到达斜面时位移最小,则质点的飞行时间为 ( ). A .034v g B .038v g C .083v g D .043v g 4.江中某轮渡站两岸的码头A 和B 正对,如图所示,水流速度恒定且小于船速.若要使渡船直线往返于两码头之间,则船在航行时应( ) A .往返时均使船垂直河岸航行 B .往返时均使船头适当偏向上游一侧 C .往返时均使船头适当偏向下游一侧

D.从A码头驶往B码头,应使船头适当偏向上游一侧,返回时应使船头适当偏向下游一侧 5.平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动,在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t图线,如图所示,若平抛运动的时间大于2t1,下列说法中正确的是 A.图线2表示水平分运动的v-t图线 B.t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为30° C.t1时间内的竖直位移与水平位移之比为1 2 D.2t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为60° 6.甲、乙、丙三船在同一河流中渡河,船头和水流方向如图所示,已知三船在静水中的速度均大于水流速度v0,则 A.甲船可能垂直到达对岸B.乙船可能垂直到达对岸 C.丙船可能垂直到达对岸D.都不可能垂直到达对岸 7.下列四个选项的图中实线为河岸,河水的流速u方向如图中箭头所示,虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线,已知船在静水中速度大于水速,则其中正确是() A. B. C.

山东省桓台市2016_2017学年高一历史3月月考试题

山东省桓台市2016-2017学年高一历史3月月考试题 考生注意:本试卷分第Ⅰ卷(选择题,共60分)和第Ⅱ卷(非选择题,共40分),共33题,满分100分,考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题:每小题2分,共30小题。 1、古代中国人对牛有着特殊情感:吃猪肉但很少吃牛肉,杨柳青年画等民间风情画很多以牛为题材,民间有“牛郎织女”、“太上老君骑牛入函谷关”等传说,造成这一现象的关键原因是 A.君主专制中央集权B.小农经济占主导地位 C.封建统治者实施愚民政策 D.佛教的广泛传播 2、西周时,“一人跖(踏)耒而耕,不过十亩”;战国时“一夫挟五口,治田百亩”。引起这一变化的根本原因是 A.公田变为私田 B.封建制度的确立 C.国家走向统一 D.铁器牛耕的推广 3、张某是一位生活在唐朝中期扬州近郊的农民,他遇到的情况有 A.空暇之时,与家人一起纺棉织布,制作冬天的衣物 B.采用新的生产工具——曲辕犁,粮食产量得到提高 C.农闲时去集市卖点农产品,换取银钱和纸币 D.随着生活水平的改善,开始添置彩瓷装饰房子 4、唐朝前期长安城实行严格的坊市管理,可以作为其直接证据的是 A.“今朝半醉归草市,指点青帘上酒楼” B.“夜市直至三更尽,才五更又复开张” C.“勒坊内开门,向街门户,悉令闭塞” D.“坊巷桥门及隐蔽去处,俱是铺席买卖” 5、1793年英国马嘎尔尼使团访问清朝时“惊奇地发现中国的帆船无法抵御大风的袭击,中国船的构造根本不适应航海。”导致当时中国造船技术落后于西方的主要原因是 A.中国的综合国力大幅度下降 B.中国奉行“闭关锁国”政策 C.中国致力于内河航运的发展 D.西方把蒸汽机运用于造船业 6、下面是我国古代某地区居民的职业结构表。这里的“某地区”应该是 A.汉代江南地区 B.唐代关中地区 C.宋代太湖地区 D.明代苏杭地区

高二人教版历史必修三月考试题(附答案)

高二第一次月考历史试题 一、选择题(在下列每小题的四个选项中,只有一项是符合题意的,每小题3分,共60分。) 1.当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说:对己学道家,意思是清静寡欲;做事学法家,意思是按原则办事;待人学儒家,即( ) A.爱无差等 B.己所不欲,勿施于人 C.严刑峻法 D.以弱胜强 2.国防大学战略教研部主任朱成虎少将说:“历经战争苦难的五千年中华文明,孕育出中国军事外交的核心理念——‘非攻兼爱’。”提出“非攻兼爱”这一思想的是( ) A.墨子 B.老子 C.孔子 D.荀子 3.春秋战国时期的老子是道家学派的创始人。下列属于老子思想的有( ) ①“道生一,一生二,二生三,三生万物”②“治世不一道,便国不必法古”③“邻国相望、鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”④“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏” A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.“文王行仁义而王天下,偃王行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今也。故曰:‘世异则事异’。”这段话反映了( ) A.孟子的“仁政”学说 B.墨子的“兼爱”思想 C.非子的变法革新主 D.庄子的“齐物”观点 5.《唐律疏议》记载:“德礼为政教之本,刑罚为政教之用,犹昏晓阳秋相须而成者也。”这表明 A.德礼是刑罚的本体 B.刑罚是德礼的体现 C.德礼相较于刑罚无足轻重 D.德礼和刑罚对政教皆不可缺 6.在评论朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,王朝也从反面 .. 体现 ..了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指( ) A.人之初,性本善 B.“民贵君轻”,“仁政” C.先义后利,养浩然之气 D.不期修古,不法常可 7.西汉初,“自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。”至汉武帝时“非遇水旱,则民家给人足,……京师之钱累百巨万,贯朽而不可校,太仓之粟相因,充溢露积于外,腐败而不可食。”上述经济状况的变化为下列哪种思想的实施创造了条件( ) A.墨家学说 B.黄老之学 C.法家学说 D.大一统思想 8.2008年奥运会的吉祥物是五个可爱的福娃,他们分别代表了中国传统的阴阳五行中的“金、木、水、火、土”。在古代,将阴阳五行思想与传统儒家思想相结合的思想家是( ) A.孔子 B.董仲舒 C.朱熹 D.王阳明 9.汉武帝统治时期,儒学大师董仲舒提出:“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”这一思想主提出的根本目的是( ) A.否定先时的思想文化成就 B.扼制各种学术思想自由发展 C.加强专制主义中央集权统治 D.进一步提升儒学的政治地位 10.“虎溪三笑”讲的是儒者渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的,却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是,当时( )

河北省正定县第三中学2017-2018学年高一5月月考物理试题

河北省正定县第三中学2017-2018学年高一5月月考物理试题 一、单选题 1. 如图所示, a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星,下列说法正确的是 ( ) A.b、c的线速度大小相等且大于a的线速度 B.b、c的向心加速度相等且小于a的向心加速度 C.c加速可追上同一轨道上的b,b减速可等候同一轨道上的c D.若卫星由于某原因,轨道半径缓慢减小,则其周期减小 2. 一台起重机从静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为v1时,起重机的有用功率达到最大值P,以后,起重机保持该功率不变,继续提升重物,直到以最大速度v2匀速上升为止,则整个过程中,下列说法错误的是 A .起重机对货物的最大拉力为 B .起重机对货物的最大拉力为 C .重物的最大速度 D .重物做匀加速运动的时间为 3. 把一物体竖直向上抛出去,该物体上升的最大高度为h,若物体的质量为m,所受空气阻力大小恒为f,重力加速度为g.则在从物体抛出到落回抛出点的全过程中,下列说法正确的是:() A.重力做的功为m g h B.重力做的功为2m g h

C .空气阻力做的功为零4. 如图所示,物体、叠放着,用绳系在固定的墙上,用力拉着向右运动.用 、 、分别表示绳中拉力、对 的摩擦力和 对的摩擦力,则下列叙述中正确的是 ( ) A .做正功,做负功,做正功, 不做功 B .、做正功,、不做功 C . 做正功,做负功,和不做功D .做正功,其他力都不做功 5. 质量是100g 的物体从1.8m 的高处落下,又弹到1.25m 处.则重力对物体做功和重力势能变化各是( ) A .1.8J,增加0.55J B .1.8J,减小1.8J C .0.55J,增加0.55J D .0.55J,减小0.55J 6. 质量为10kg 的物体,在变力F 作用下沿x 轴做直线运动,力随坐标x 的变化情况如图所示,物体在x=0处,速度为1m/s ,一切摩擦不计,则物体运动到x=16m 处时,速度大小为 A .3m/s B .m/s C .4m/s D .m/s 7. 一物体从某一高度自由下落,落在直立于地面的轻弹簧上,如图所示,在A 点,物体开始与弹簧接触,到B 点时,物体速度为零,然后被弹回.下列说法中正确的是( ) D .空气阻力做的功为-2fh

高二上学期月考物理试题

命题人:张敏 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分100分,考 试用时60分钟. 第Ⅰ卷(选择题,共39分) 一、 选择题(每一小题3分,共计39分。1—8题为单项选择题,每 小题只有一个答案是正确的;9—13小题为不定项选择题,每小题有 一个或一个以上的答案正确,部分选对得1分,全部选对得3分) 1、关于场强的概念,下列说法正确的是( ) A 、 由q F E 可知,场强E 与q 成反比,与 F 成正比。 B 、 正负检验电荷在电场中同一点受到的电场力方向相反,所以场强与放 的检验电荷有关。 C 、 电场中某一点的场强与放入的检验电荷无关。 D 、 电场中某点不放检验电荷,该点的电场强度为零。 2、.两个大小相同、带等量异种电荷的导体小球A 和B ,彼此间的引力为F .另 一个不带电的与A 、B 大小相同的导体小球C , 先与A 接触, 再与B 接触, 然后移开,这时A 和B 之间的作用力为F',则F 与F'之比为( ) A .8 3 B .8 1 C .18 D .41 3、M 、N 为电场中某一条电场线上的两点,电场线方 向如图所示,下列说法正确的是( ) ( ) A .同一负电荷受在M 点电场力大于N 点的电场 力 B .M 点场强大于N 点的场强。 C .负电荷在M 点电势能大于在N 点的电势能 D .电势差U MN ﹥0。 4、下列叙述正确的是 ( ) A .悬浮在液体中的固体微粒越大,布朗运动就越明显 B .物体的温度越高,分子热运动的平均动能越大 C .当分子间的距离增大时,分子间的引力变大而斥力减小 D .物体的温度随着科学技术的发达可以降低到绝对零度 5、点电荷是静电学中的一个理想模型,它是指( ) A .体积很小的带电体 B .球形带电体

3学年高一3月月考历史试题(附答案)

山西大学附中 2012—2013学年第二学期高一3月月考 历史试题 (考查时间:60分钟考查内容:第一单元) 一、选择题:本大题共25小题,共50分。 1.《耒耜经》记载:“辕有越,加箭,可弛张焉。……所以进退,曰评。进之则箭下,入土也深; 退之则箭上,入土也浅。……横于辕之前末曰槃,言其可转也。左右系,以乎轭也。辕之后末曰梢,中在手,所以执耕者也。……江东之田器尽于是。”这一农具出现于 A.春秋战国 B.西汉 C.东汉 D.隋唐 2. 有史学家说:“(春秋战国时期)完全的、自由的土地所有权,不仅意味着毫无阻碍和毫无限制 地占有土地的可能性,且也意味着把它出让的可能性。”此现象出现的根本原因在于 A.手工业的发展 B.商品经济的发展 C.铁器和牛耕的使用 D.土地私有制的确立 3.“今是土之生五谷也,人善治之,则亩益数盆,一岁而再获之。”(《荀子·富国》)根据材料可 以得出当时农业生产具有的特点是 A.小农经济 B.精耕细作 C.铁犁牛耕 D.自给自足 4. 谢灵运在其《山居赋》中说:“春秋有待,朝夕须资。既耕以饭,亦桑贸衣。艺菜当肴,采药救 颓。”这说明了他的田庄 A.主要从事商业生产 B.生产分工明确,交换频繁 C.主要从事手工业生产 D.属于自给自足的自然经济 5. 秦统一全国政治上建立中央集权制度的同时,经济上自公元前216年始,“使黔首(百姓)自实 田(自己上报土地数目)”,这一法令表明秦朝 A.秦朝在全国实行土地国有制 B.土地私有制度已经在全国确立 C.采取抑制土地兼并的经济政策 D.加强了对边远地区的经济控制 6. 汉武帝设置十三州刺史以监察地方,并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容,各地财产 达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表明 A.政权的政治与经济支柱是豪强大族 B.政治权力与经济势力出现严重分离 C.抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施 D.经济手段是巩固专制集权的主要方式 7.“其目的在于确保土地的平均分配,以避免出现类似于汉朝的土地兼并。这项制度根据土地的贫 瘠和受地者的需要将土地分配给个人及其家庭。”《新全球史》中提到的这一制度是 A.井田制 B.均田制 C.农民土地私有制 D.地主土地私有制 8. 张履祥在《补农书·总论》中说:“吾里田地,上农夫一人能治田十亩,故田多者辄佃人种植而 收其租。又人稠地密,不易得田,故贫者凭田以耕,亦其势也。”此现象主要反映了 A.奴隶与奴隶主之间的关系 B.资本主义雇佣劳动关系已经出现 C.古代农业生产中已出现租佃关系 D.农民的人身依附性增强 9. 以下是关于中国古代某一水利工程的描述:具有“水旱从人,不知饥馑,时无荒年…”的作用, 它应该处于以下四大经济区中的哪一经济区 A.山东经济区 B.山西经济区 C.江南经济区 D.龙门碣石以北经济区 10.《宋史·食货志》载:“南渡后,水田之利,富于中原,故水利大兴。”《后乐集》载:两浙一 带,“所在围田遍满,昔之曰江曰湖,今皆田也。水稻种植遍及南方各地”。这段材料反映的实质问题是 A.南方耕地面积有所增加 B.南方农田水利有较大发展

高二历史3月月考试题(1)

河北省石家庄市复兴中学2017-2018年高二历史3月月考试题 考试范围:必修一,选修一、四;考试时间:60分钟; 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(每题2分,共50分) 1.易中天教授在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡的悲壮”。从政治上看,“秦虽死犹存”主要是 A.在中央建立三公九卿制 B.在地方确立郡县制 C.建立统一国家和中央集权制 D.官僚政治代替贵族政治 2.“上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余人,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是()A.削减节度使的实权 B.实行更戍法 C.设置转运使D.派遣文官担任知州 3.《左转》为左丘明解释《春秋》而作。书中记载“欲绮夺夷阳五田欲隹与长鱼矫争田”.“晋欲至与周争堠田”.这些历史现象反映的实质是 A.贵族间的争权夺利 B.土地日渐私有化 C.地主土地兼并严重 D.少数民族对中原的冲击 4.西周时诸侯国的国君相对于周王来说应是( ) A.大宗 B.小宗 C.关系是相对的 D.不确定 5.明太祖设置殿阁大学士,作为其侍从顾问;康熙帝设南书房,挑选翰林院学士任职,参与机务。从中可以看出() A.明清饱学之士享有政治特权 B.明太祖和康熙帝面临统治危机 C.明清皇帝推行重视文人政策 D.二者都是强化专制皇权的产物 6.“虽无相名,实有相职。既有相职,却无相权。既无相权,却有相责。”这种制度应该是 A. 秦代的三公九卿制 B. 唐代的三省六部制 C. 元代的中书省制度 D. 明代的内阁制

河北省正定县第三中学高二英语5月月考试题

河北省正定县第三中学2017-2018学年高二英语5月月考试题一.阅读理解。(40分) 第一节:(30分) A A businessman had two sons. While he gave the younger son a lot of love and gifts, he neglected (忽视) the elder son. It was completely puzzling (令人费解) and no one knew why. When the boys grew up, they were asked to manage the father’s business. The elder son was absorbed in the business. From morning till late in the evening, he was busy working. Within a few years, he ran the business very well and even expanded (扩大) it. What about the younger son? He didn’t have much to do except have a good time. But the father believed that his favorite son would be a success. If the elder son could be a successful businessman, surely the younger one, with a higher education, would do much better. A few years later, the results of his decision became clear. Uninterested in business, the younger son continued spending his time enjoying himself. And he went out of business. But the elder son’s far smaller share (份) of business had expanded and he had proved himself to be a good decision maker. Ashamed at the turn of events, the father met the elder son and was angry with the younger one. The elder son, who was listening to all this quietly, suddenly said he wanted to set up an independent business and live on his own. “Why?” asked the father. “I blame (责备) one person for the way my brother has turned out, and it’s not him. You can’t blame children for the faults (过失) of their parents, can you?” asked the elder son. 1.Before the younger son went into the father 9s business, he . A.was well-educated at school B.had achieved great success

高二化学3月月考试题3

山东省济宁市曲阜市第一中学2015-2016学年高二化学3月月考试题 考试时间:90分钟 满分:100分 一选择题(本题包括18小题,共54分,每小题3分,只有一个选项符合题意) 1.现代家居装饰材料中普遍存在甲醛、苯及苯的同系物等有毒物质,下面各项有机化合物的分类方法及所含官能团都正确的是( ) 2.现有三组混合液:①乙酸乙酯和碳酸钠溶液;②乙醇和丁醇;③溴化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是( ) A .分液、萃取、蒸馏 B .萃取、蒸馏、分液 C .分液、蒸馏、萃取 D .蒸馏、萃取、分液 3.下列叙述正确的是( ) A .标准状况下,22.4L 的己烷含C-H 键的数目为14N A B .常温常压下,14g 乙烯和丙烯的混合物含原子数为3N A C .78g 苯含有碳碳双键的数目为3N A D .15g 甲基含有的电子数7N A 4. 下列各有机物的名称肯定错误的是( ) A.3-甲基-2-戊烯 B.3-甲基-2-丁烯 C.2,2—二甲基丙烷 D.3-甲基-1-丁烯 5. 下列分子中所有原子不可能同时存在同一平面上的是( ) A . CH CH 2 B . C H O C . C OH O D . C CH 3O 6.A 、B 两种烃,它们含碳质量分数相同,关于A 和B 的叙述正确的是( ) A .A 和 B 一定是同分异构体 B .A 和B 不可能是同系物

C.A和B最简式一定相同D.A和B的化学性质相似 7.1体积某气态烃和2体积氯化氢发生加成反应后,最多还能和6体积氯气发生取代反应。由此可以断定原气态烃是(气体体积均在相同条件下测定)() A.乙炔 B.丙炔 C.丁炔 D.1,3 -丁二烯 8 下列实验能获得成功的是( ) A.用溴水可鉴别苯、CCl4、苯乙烯 B.加浓溴水,然后过滤可除去苯中少量己烯 C.苯、溴水、铁粉混合制成溴苯 D.可用分液漏斗分离溴乙烷和甲苯 9.下列化学反应的产物中,存在同分异构体的是() A.CH3CH2CH2Br在碱性溶液中水解 B.甲苯在催化剂(FeBr3)作用下与Br2发生苯环上的取代反应 C.与NaOH的醇溶液共热反应 D.在催化剂存在下与H2完全加成 10.下列烃中,一氯代物的同分异构体的数目最多的是( ) A.乙烷B.2-甲基丙烷 C.2,2-二甲基丙烷D.2,2-二甲基丁烷 11.含有一个三键的炔烃,氢化后的产物结构简式为,此炔烃可能的结构简式有( ) A.1种B.2种C.3种D.4种 12.下列对有机物结构或性质的描述,错误的是( ) A.一定条件下,Cl2可在甲苯的苯环或侧链上发生取代反应 B.苯能使溴水褪色,是因为苯与溴发生了化学反应 C.乙烷和丙烯的物质的量共1mol,完全燃烧生成3 mol H2O D.光照下2,2-二甲基丙烷与Br2反应,其一溴取代物只有一种 13下列各组物质之间的化学反应,反应产物一定为纯净物的是() A.CH3—CH=CH—CH3+Br2→ B.CH2=CH—CH2—CH3+HCl C.CH3—CH=CH2+H2O D.CH3CH3+Cl2—光照→ 14.某混合烃由两种气态烃组成,取2.24L该混合烃燃烧后,得到3.36 L CO2和3.6 g水,则下列关于该混合烃的组成判断正确的是(气体体积均在标准状况下测定)() A.可能含甲烷B.可能是甲烷和丙炔的混合气体 C.一定是甲烷和乙烯的混合气体D.一定含乙烷

山西省太原市高二物理3月月考试题新人教版

高二物理(理) 一.选择题:(本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题所给的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选不全的得2分,有错选或不选的得0分) 1.对楞次定律的理解下列说法中正确的是() A.楞次定律表明感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量 B.楞次定律的实质是能量守恒定律在电磁现象中的具体表现 C.楞次定律表明感应电流的磁场方向与引起感应电流的磁场总是相反的 D.由导体和磁场的相对运动引起的电磁感应中,导体所受的安培力总是阻碍导体运动 2.关于感应电流产生的条件,下列说法中正确的是() A.闭合导体回路的一部分导体做切割磁感线运动,回路中也可能没有感应电流 B.当穿过闭合导体回路的磁通量为零时,回路中一定没有感应电流 C.只要磁通量发生变化,就一定有感应电流 D.只要闭合导体回路中的磁通量不为零,回路中就一定有感应电流 3.如图所示,通电直导线与闭合矩形导线框处于同一平面内,下列哪些方式可使线框中产生顺时针方向感应电流() A.增大通电导线中的电流 B.线框向右运动 C.线框以导线为轴加速转动 D.导线向左运动同时线框向右运动 4.关于电磁感应,下述说法正确的是() A.穿过线圈的磁通量变化越大,感应电动势越大 B.穿过线圈的磁通量为零,感应电流一定为零 C.穿过线圈的磁通量为零,感应电动势一定为零 D.穿过线圈的磁通量变化越快,感应电动势越大 5.如图,电灯的灯丝电阻为2Ω,电池电动势为2V,内阻不计,线圈的自感系数很大。先合上电键K,稳定后突然断开K,则下列说法中正确的是() A.若线圈电阻为零,电灯立即变暗再熄灭 B.若线圈电阻为零,电灯会突然亮一下再熄灭 C.若线圈电阻为4Ω,电灯会闪亮一下再熄灭,且电灯中电流方 向与K断开前方向相反 D.若线圈电阻为4Ω,电灯会立即变暗再熄灭,且电灯中电流方 向与K断开前方向相同 6.如图所示,把矩形线框从匀强磁场中匀速拉出,第一次用速度v1,第二次用速度v2,第一次磁感应强度为B1,第二次磁感应强度为B2。且B2=2B1,v1=2v2。若两次拉力所做的功分别为W1和W2,两次做功的功率分别为P1和P2,两次线圈产生的热量分别为Q1和Q2,通过线框横截面积的电荷量分别为q1和q2,则下列正确的是() A.W1=W2 P1=2P2 Q1=Q2 q1 =2q2 B.W2=2W1 P1=P2 Q1=Q2 q1 =q2 C.W2=2W1 P1=P2 Q2=2Q1 q1 =q2 D.W1=4W2 2P1=P2 2Q1=Q2 2q1 =q2 7.如图所示,条形磁铁沿闭合螺线管轴线从左向右穿过,则磁铁由 图中实线位置到虚线位置的过程中,对流过电流表的感应电流方向 的判断正确的是() A.先由b流向a,再由a流向b B.始终由a流向b C.先由a流向b,再由b流向a D.始终由b流向a

山东省烟台第二中学2019-2020学年高一3月月考历史试题

山东省烟台第二中学2019-2020学年高一3月月考 历史试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 古代西亚广泛使用的文字是 A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.拉丁文 2. 佛教宣扬“众生平等”的目的是为了 A.反对奴隶制度B.反对婆罗门的特权地位 C.主张建立自由平等的社会D.主张消灭剥削、压迫现象 3. “梭伦和伯里克利所进行的改革,不仅导致了新的统治形式的建立,而且还导致了新的生活方式的出现,至少对雅典的市民来说,不再是命令和服从,而是言论的交锋。”文中“新的统治形式”指: A.君主制 B.中央集权制 C.民主制 D.联邦制 4. 公元前4世纪成为地跨欧亚非三洲大帝国的是 A.古代埃及B.亚历山大帝国C.西罗马帝国D.阿拉伯帝国 5. 中古时期西欧分封制与中国西周时期分封制的根本区别在于 A.分封的对象不同B.相差的时间很长 C.维护的制度不同D.分封的方式不同 6. 下列各项中,属于中古时期西欧社会特征的是 ①封建庄园制度盛行②城市复兴③民主制度盛行 ④大学产生⑤基督教主主宰精神世界 A.②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②④⑤ 7. 《查士丁尼法典》说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”这句话表明A.罗马法可以消除罗马的社会矛盾

B.罗马法是皇帝制定政策的唯一依据 C.法律是治国的重要手段之一 D.罗马法对欧洲乃至世界影响深远 8. 在我国的古代四大发明向西方传播的过程中,有突出贡献的是 A.阿拉伯商人B.中国航海家C.意大利传教士D.波斯人 9. 公元7世纪中期,日本孝德天皇颁布改新诏书,大化改新正式开始,对这一变革解读正确的是 A.严重削弱了天皇的权力B.加速了日本封建化进程 C.加强了世袭贵族的地位D.直接推翻了幕府的统治 10. 有人认为,撒哈拉沙漠以南的非洲,由于三面环海,一面为撒哈拉大沙漠,因此“对于世界各部,始终没有任何联系,始终是在闭关之中”。下列最能反驳这一观点片面性的是 A.古代两河流域文明B.古代埃及文明 C.古代阿克苏姆文明D.古代大津巴布韦文明 11. “这一场的崛起分享着县花一现的荣耀,里斯本取代了威尼斯成为香料交易的贸易中心,哈布斯堡王朝在美洲源游不断的金银资助下一跃成为欧洲最强大的君主。”这则材料描绘的景象大致出现于 A.16世纪 B.17世纪 C.18世纪 D.19世纪 12. 15世纪的欧洲,是一个“充满饥渴”的欧洲。这使他们走上发现新世界之路。这种“饥渴”产生的根源是() A.商品经济的发展和资本主文萌芽B.奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商道 C.统治者积极支持海外探险活动D.教会鼓励人们去东方传播天主教 13. 有学者认为:“新航路开辟以后,欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系。”这表明 A.亚非拉地区资本主义经济发展B.世界市场的雏形开始出现 C.资本主义世界殖民体系确立D.经济贸易取代了殖民战争

河北省石家庄市行唐县三中、正定县三中、正定县七中高二英语10月联考试题

行唐县第三中学、正定县第三中学、正定县第七中学2016-2017学年度第一学期10月份联考试卷高二英语 分值:150分时间:90分钟 I卷(选择题共80分) 第一部分阅读理解(共两节,满分40) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C、和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A We spent a day in the country, picking wild flowers. With the car full of flowers we were going home. On our way back my wife noticed a cupboard (柜厨) outside a furniture shop. It was tall and narrow. “Buy it, ” my wife said at once. “We’ll carry it home on the roof rack. I’ve always wanted one like that.” What could I do? Ten minutes later I was £20 poorer; and the cupboard was tied on the roof rack. It was six feet long and eighteen inches square, quite heavy too. In the gathering darkness I drove slowly. Other drivers seemed unusually polite that evening. The police even stopped traffic to let us through. Carrying furniture was a good idea. After a time my wife said, “There’s a long line of cars behind. Why don’t they overtake, I wonder?” In fact a police car did overtake. The two officers inside looked at us seriously as they passed. But then, with great kindness, they led us through the rush-hour traffic. The police car stopped at our village church. One of the officers came to me. “Right, sir, ” he said. “Do you need any more help?” I was a bit puzzled. “Thanks, officer,” I said. “You have been very kind. I live just on the road.” He was staring at our car, first at the flowers, then at the cupboard. “Well, well, ” he said, laughing. “It’s a cupboard you’ve got there! We thought it was something else.”

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