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行测言语理解之病句辨析解题方法实例

行测言语理解之病句辨析解题方法实例
行测言语理解之病句辨析解题方法实例

【解析】运用“压缩句子,提取主干”的办法,就可以很容易发现“工厂……被授予省优质产品称号”搭配不当。

其实合理运用下面介绍的七招,就可以全面制胜病句辨析题目!

(1)一旦遇到介宾短语开头的句子,首先要考虑它是否缺失主语。因为在现代汉语中,介宾短语是不能充当主语的,但人们在造句时却往往会把本来应当作主语的词放到了介宾短语中,导致句子的主语丢失。

【例题】经过这次讲课,对大家的启发很大。

【解析】“经过……”是介宾短语,按现代汉语的规则看,它是不能充当主语的,因此最终导致句子缺少主语。这个句子可改为“这次讲课,对大家的启发很大”。

(2)一旦遇到定语较长的句子,首先要考虑是否丢掉了宾语。一般而言,定语较长的时候,说话的人会顾此失彼。他们往往总是没把句子写完,就丢掉了宾语。

公务员考试行测高频实词经典辨析

公务员考试行测高频实词经典辨析 1、暧昧·暗昧 暧昧:含糊,不明朗,不光明磊落,不便告人。暗昧:同“暧昧”,还可表示不聪明,愚昧。 2、包含·包涵 包涵:包容含有。包涵:原谅,宽恕。 3、暴发·爆发 暴发:突然猛烈的发生或以不正当的手段发财,如山洪,流行病,雪崩。爆发:由于爆炸而突发或发生重大事故,如战争,火山,革命,大笑。 4、本义·本意 本义:词的本来意义,与引申义、比喻义相对。本意:心里本来的想法、目的。 5、别具一格·独树一帜 前者,另外具有一种独特的风格或色彩,多用于艺术作品的构思或对问题的见解。后者,独自另立一面旗帜,来形容新路,自成一家,可指艺术创作,政治道路,也可指工农业产品不同一般。 6、辨正·辨证·辩证 辨正:辨明是非,纠正谬误,如“辨正发音”,可写做“辩正”。辨证:辨析考证,如“经学者多方辨证”,亦为中医术语,“辨证医治”。辩证:哲学术语,如“辩证唯物主义”。 7、哺养·抚养 哺养:喂养,使长大。抚养:抚育、照料并教养。 8、不力·不利 不力:不尽力,如“措施不力”。不利:没好处,不顺利,如“出师不利”。 9、囊括·包括

都有包含的意思。范围、大小不同。囊括,是把全部包罗在内。包括、包含(或列举各部分,或者着重指出某一部分),仅指其中一部分。 10、苍茫·苍莽 苍茫:多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫,引申为模糊不清。苍莽:多指树林、山岭、大地等广阔无边,引申为意境心胸开阔。 11、长年·常年 长年:一年到头,整年,如“长年积雪”、“长年劳作”。常年:终年,长期,如“常年坚持体育活动”。 12、问津·过问 都有询问、探讨意思。问津:本义是问路,探寻渡口、比喻探寻价格或情况,多用于否定句,引申义是探问事物的一切情况。过问:是有关人员或部门,对发生的情况表示关注,参与意见或干预其事。 13、弛缓·迟缓 弛缓:放松、缓和,如“紧张的情绪慢慢弛缓下来”。迟缓:缓慢,与“迅速”相对,如“迟缓地迈着步子”。 14、出身·出生 出身:人的早期经历或身份,如“出身干部家庭”。出生:生下来,侧重于自然属性,如“出生于20世纪初”。 15、处世·处事 处世:指人事交往,参与社会活动,如“处世稳健”“为人处世”。处事:办事、处理事物,如“处事认真,从不马虎”。 16、创建·创见 创建:动词,创立。创见:名词,独到的见解。 17、醇厚·淳厚 醇厚:口味纯正浓厚,亦用于人的品质或风俗,此时同“淳厚”。淳厚(纯厚):只指品质风俗质朴敦厚。

行测词语辨析(必备)(20210109163933)

词语辨析 启用:开始使用。涉及的对象是“物” 。启用印章,铁路已建成启用。 起用:①重新任用已退职或免职的官员。②提拔使用。涉及的对象是“人” 。 增值:相对价格的提高,增加产值或价值。 增殖:繁衍;增加,增生。 简洁:(说话、作文等)简明扼要,没有多余的内容。 简捷:直截了当。 声名:名声,名誉。 名声:社会上流传的评价。 以至:一般表示时间、程度、范围上的递升或递降,有“直到”的意思。以致:表示事物发展的结果,一般指不好的结果。 富裕:(财物)充裕。 富余:足够而有剩余。 甚至:①提出突出的事例,表示更进一层的意思。② 至极,达到极点。 尤其:表示更进一步。防御:抗击敌人的进攻。防守抵御,多指被动型或做好准备的防守。 抵御:抵抗,防御。 收集:①招收聚集。②把零散的东西收拢在一起。 搜集:搜寻聚集,强调到处“寻找”的意思。 整合:使结合。整治:整顿治理。 性质:①禀性,气质。②质地。③指事物的特性,本质。 本质:指事物本身所固有的,决定事物性质、面貌和发展的根本属性。指的是一种事物区别于其它事物的基本特质。 继续:①(活动)连续下去,延长下去。②承继;嗣续。③指与某一事有连续关系的另一事。持续:无间隔,延续不断。 策划:筹划、谋划。 策动:策划鼓动。沟通:使彼此通连,相通。勾通:勾结、串通。 误解:不正确的理解。理解得不正确。 曲解:错误地解释客观事实或别人的愿意(多指故意地)。歪曲原意,作错误的解释或理解(多指故意地)甄别:①审查辨别(优劣、真伪)。②泛指选择淘汰。鉴别:辨别真假好坏。常用于对艺术作品的分辨识别。 周游:到各地游历。 漫游:随意游玩。 证明:用材料来表明或断定人或事的真实性。证实:证明其确实。 关于:表示关涉的,用“关于”不用“对于” 对于:指出对象的,用“对于”不用“关于” 违反:不符合(法则、规程等)。 违犯:不遵守法律规则。违背和触犯(国法等) 申明:郑重宣布、说明。声明:公开表示态度或说明真相。颁布:公布,通常指颁布法令、条例等。公布:公开发表,公开宣布。 关心:(把人或事物)常放在心上。 关注:关心重视。 作客:寄居在别处。通常是因为求学、谋生、创业等原因而寄居在他乡,现实功利性比较强。 做客:访问别人,自己当客人。因为接受别人的邀请或主动探访别人,目的是沟通感情,交流思想 等。 推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。推断:推测,判断。根据事实或前提进行推理判断事实的因果关系。调节:从数量上或程度上调整,使适合要求。 调解:劝说双方消除纠纷。 抉择:挑选、选择。抉择一般指重大问题。选择:挑选。 废弃:抛弃不用。废止:指取消不再行使(法令、 制度等)。 筹办:筹划办理。筹措:设法弄到(经费、粮食等)。 结余:结算后的剩 余。节余:因节省而 余下。 推广:扩大事物使用的范 围。 逐渐:渐渐。 逐步:一步一步地。体恤:设身处地地为人着想,给以同情、照顾。

常见病句类型及十大辨析病句的技巧

常见病句类型及十大辨析病句的技巧 病句判断类试题一直以来是高考常见题型对于这类的题目如果我们能熟悉常见病句类型,掌握命题者的设错规律,那么这类题目将是十分简单的。 一、病句的类型 病句类型主要包括:语序不当、搭配不当、成分残缺、成分多余、结构混乱、不合逻辑等。 (一)语序不当 1.词语顺序不合理 例如:我们认真研究听取了大家的意见。(词语可能反映承接先后、轻重主次等语意。词语的顺序则必须符合这一客观要求。此例中“研究听取”,颠倒了承接的先后关系。应改为“听取研究”) 2.关联词语位置不当(两个分句同一主语时,关联词语在主语后边,不同主语时,关联词在主语的前边) 例如:不但他能够用马克思主义的有关理论来指导自己的工作,而且能够领会这些理论的精神实质。(本句中前后分句的主语相同。因而关联词“不但”应放在主语“他”的后面。)3.分句顺序不当 例如:这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。(从逻辑关系上看,分句位置前后颠倒) (二)搭配不当 1.主谓搭配不当(大多数是谓语不能陈述主语,有时主语或谓语是由联合短语充当,其中有某一部分不搭配) 例如:我国电子设备的生产,过去不能自给。(不能自给的是“电子设备”,不是“生产”)2.动词和宾语搭配不当(动词和宾语要在意思和习惯上搭配,当动词带两个以上的宾语时,常发生后边的宾语与动词不搭配的情况) 例如:《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川。江华、林红等人的英雄事迹。(“塑造”与“事迹”不能构谓宾关系,可将“事迹”改为“形象”。) 3.修饰语和中心语搭配不当(定语、状语和中心词不搭配,补语和中心词不搭配)例如:这次讨论中,大家就多项问题交换了广泛的意思。(是交换的范围广泛,应改为“广泛地交换了意见”) 4.前后搭配不当(主要是两面对一面的搭配问题) 例如:农民工过去受蔑视,如今也受到北京市民的尊重,在这蔑视与尊重之间,农民工感受着社会的温暖。(“蔑视”和“尊重”指相反的两面。但下来的“温暖”只适用于一面。)5.主语和宾语意义上搭配不当(主语和宾语必须保持在性质、种类、范围上的一致性,否则就会出现搭配不当的毛病) 例如:春天的北京是美丽的季节。 (三)成分残缺 主语残缺(句首滥用介词,不该省的主语省去了) 例如:在老师和同学们的帮助下,使我很快有了进步。 (因多用介词或介宾结构使原来的主语变为状语,全句缺主语情况是主语残缺的主要表现。此句应去掉“在”和“下”,或去掉“使”) 宾语残缺(通常因宾语前的修饰成分复杂而将中心词落掉了) 例如:校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。 (句子稍长而说或写到后面忽略了与前面成分呼应,是造成宾语残缺的重要原因。此例末没有与谓语“讨论”相呼应的宾语中心词。应在其末加上“的问题”等)

行测-实词常见成语辨析大全

常用实词辨析 1、暧昧·暗昧 暧昧:含糊,不明朗,不光明磊落,不便告人。暗昧:同“暧昧”,还可表示不聪明,愚昧。 2、包含·包涵 包涵:包容含有。包涵:原谅,宽恕。 3、暴发·爆发 暴发:突然猛烈的发生或以不正当的手段发财,如山洪,流行病,雪崩。爆发:由于爆炸而突发或发生重大事故,如战争,火山,革命,大笑。 4、本义·本意 本义:词的本来意义,与引申义、比喻义相对。本意:心里本来的想法、目的。 5、别具一格·独树一帜 前者,另外具有一种独特的风格或色彩,多用于艺术作品的构思或对问题的见解。后者,独自另立一面旗帜,来形容新路,自成一家,可指艺术创作,政治道路,也可指工农业产品不同一般。 6、辨正·辨证·辩证 辨正:辨明是非,纠正谬误,如“辨正发音”,可写做“辩正”。辨证:辨析考证,如“经学者多方辨证”,亦为中医术语,“辨证医治”。辩证:哲学术语,如“辩证唯物主义”。 7、哺养·抚养 哺养:喂养,使长大。抚养:抚育、照料并教养。 8、不力·不利 不力:不尽力,如“措施不力”。不利:没好处,不顺利,如“出师不利”。 9、囊括·包括 都有包含的意思。范围、大小不同。囊括,是把全部包罗在内。包括、包含(或列举各部分,或者着重指出某一部分),仅指其中一部分。 10、苍茫·苍莽 苍茫:多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫,引申为模糊不清。苍莽:多指树林、山岭、大地等广阔无边,引申为意境心胸开阔。 11、长年·常年 长年:一年到头,整年,如“长年积雪”、“长年劳作”。常年:终年,长期,如“常年坚持体育活动”。 12、问津·过问 都有询问、探讨意思。问津:本义是问路,探寻渡口、比喻探寻价格或情况,多用于否定句,引申义是探问事物的一切情况。过问:是有关人员或部门,对发生的情况表示关注,参与意见或干预其事。 13、弛缓·迟缓

病句辨析技巧例谈

病句辨析技巧例谈 如果我们把平时做的病句题(包括历次高考题)进行归类整理,不难发现一些规律性的东西,那就是绝大部分病句,都有一个或几个标志性词语或者说是敏感部位,就如同病人都有征象一样,概括起来说即“五个词”和“两个字”。下面就以部分高考题记其他病句为例,谈谈并举辨析的技巧—— 寻标志,辨病症。 一、五个“词” 1.数量词 例1:你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。 标志:50万朵 病症:搭配不当。“50万朵”后要加"花". 例2:县里通知说,让赵乡长本月15日前去报到.(94年全国题) 标志:15日 病症:表义不明(歧义).去掉"前"或把"去"改为"到县里". 例3:公园门票定价过高,像世界公园和中华民族园的门票均在50至60 元上下. 标志:50至60元 病症:不合逻辑."上下"改为"之间". 总结:如果一个句子中有数量词,先看其本身表达是否正确,在参照其前后(紧邻)的内容看搭配是否相符或者表述是否明确. 2.介词 例1:他们在遇到困难的时候并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心.(97年全国题) 标志:在 病症:搭配不当."在……中”应为“从……中”。 例2:为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了3起饲养员培训班。(97年全国题) 标志:为了 病症:成分残缺。“喂猪”后应补上“的技术”。 例3:3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际的事件都作了详细报道。(99年全国 题) 标志:关于 病症:搭配不当。“关于”改为“对”。 总结:介词和名词或名词性短语、代词组成的介宾短语在句子中可做定语、状语和补语,实际运用中很常见,也最容易出错,所以与介宾短语有关的病句在实体中出现频率最高。如果一个句子中有介词,先看它有无宾语,再看搭配是否正确和有无歧义。由他而起的病症,一般是搭配不当、成分残 缺和表义不明(歧义)。 3.否定词 例1:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒;二忌睡前不可饱食;三忌睡处 不可当风。(94年全国题) 标志:忌、不。

公务员考试行测练习:语句表达(618)

公务员考试行测练习:语句表达(618) 1.下列语句中,有语病的一项是()。 A.我国企业职工养老保险制度不断完善,各省已全部出台养老保险省级统筹办法 B.“电荒”隐忧的背后不是表现供求关系,而是煤电价格形成机制的反应 C.地铁网络正在逐渐完善,硬件是达到了世界先进水平,而软件服务与世界先进水平差距太大 D.我们要号召更多社会人士关注慈善事业,为爱心活动贡献一份力量 2.①大自然是个有机整体②只要其中一个要素发生变化,就会引起其他要素的相应变化③地理环境各个要素之间存在着相互联系、相互影响、相互渗透、相互制约的依存关系④一个环节紧扣着另一个环节,一个过程向着另一个过程转化⑤并直接或间接地影响到人类的生存和发展⑥最后必然会导致整个地理环境由量变发展到质变将以上6个句子重新排列,语序正确的是( )。 A.①③②④⑥⑤ B.③①②⑥⑤④ C.③①②④⑤⑥

D.①②④⑥⑤③ 3.车轮卷起的黄土,却见山野入秋,庄稼割过,静谧中含着一些寂静,只有阳光在切割过的根茬上烁烁闪亮。。填入横线上最恰当的是()。 A.这是一段颠簸的行程,一路上景色苍凉浑厚,寂静中裸露着贫瘠。 B.也许是久旱的缘故,这边的溪流也变成了涓涓细流,在盘踞的石缝间流动。 C.同绿色的南方相比,这里是荒凉的,乃至荒蛮、推理是研究个别与一般关系的科学。 D.偶见人迹,大都是荒村野店。时而会有一座小小的孤庙一闪而过。 4.下列句子中,没有语病的一句是()。 A.有关专家指出,对综合处理生活垃圾和资源再利用与城市绿化、农业生产、工业制造等有机结合,可以逐步形成新的产业链,建立良好的“循环经济圈” B.今年的华交会开幕式取消了领导讲话、剪彩等一些程序化的活动,体现出更加注重务实和营造快捷通畅的商业氛围

行测病句解题技巧

行测病句解题技巧 【篇一:行测病句解题技巧】 病句是公务员考试行测中比较重要的一部分,大多数考生不会做, 或者是不愿意做,看到题目总觉得特别难,病句类型不容易发现。 在这里中公教育专家就讲一下病句辨析方法。 有的考生说病句难,做起来感觉要么都对,要么都错,其实这类题 目还是有方法有技巧的,在做题时可以通过寻找标志来选出答案, 中公教育专家总结判断标志主要有以下一些: 一、出现关联词 公考中主要考查关联词的位置是否正确,比如:他如果不能实事求是,事业就会受到损失,这句话中关联词的位置显然不对,这句话 里有两个分句,两个主语他、事业,关联词应该在主语之前,故 应该改成:如果他不能实事求是,那么事业会受到损失。所以关联 词的正确位置关系主要有两种,1.两个分句,两个主语,关联词在主 语之前,2.两个分句,一个主语,关联词在主语之后,如网购即便宜 又方便。 二、出现介词 句子中出现介词,比如在...中,经过,由于,通过,随着,当,从, 可以考虑主语残缺,例如:由于她这样好的成绩,得到了老师和同 学们的赞扬。这句话中开头出现了介词,导致句子没有主语。 三、出现否定词语 这种病句类型最容易发现,主要体现为多重否定,例如我想这应该 不必叙旧,没有谁不会想象不出。根据句意,应该是所有人都会想 象出,而此处有三个否定词,表达的是所有人想象不出。故可以删 掉第三个否定词。 四、出现一面对两面 这种病句类型最容易看出,主要表现为两面词:多少、高低、是否、能否,能不能,例如他的病情能够稳定,关键在于他能否保持良好 的心态,出现明显的两面词,做题时可以首先排除,但是有时是两 面对两面,例如他是否考上,在于是否努力,这种情况就没有语病,各位考生要认真观察。 五、谓语动词出现是成为

初中病句修改常见类型及辨析方法-

初中病句修改常见类型 及辨析方法- -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初中病句修改专题 病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,因而,无论是纵观近几年中考,还是通览各地区中考试卷,修改病句已成为必考考点,难度也不见一般。对考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。 一、常见的病句类型 (1)搭配不当 句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如: ①春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(主谓搭配不当,“月光”不会发出声响。) ② 解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(动宾搭配不当,“养活”的只能是人,不能是“生活”。) ③ 这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。(修饰语和中心语搭配不当,并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为“广泛地交换了意见”。) ④我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(关联词搭配不当,应将“也”改为“就”。) (2)成分残缺 成分残缺,常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。例如: ①通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。(缺主语,多用了介词或介宾结构,使原来的主语变为状语。应去掉“通过”或“对”。) ②他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。(缺谓语,在“参与”前加上“承担”) ③只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。(缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”) ④细菌是有害的。(缺必要的限制语,应加上“有些”) (3)重复多余

行测言语理解与表达病句辨析常见的提示信息

行测言语理解与表达病句辨析常见的提示信息 很多考生不喜欢做病句辨析类题目,为大家提供行测言语理解与表达:病句辨析常见的提示信息,希望本文能帮助大家做好病句辨析题! 每当行测考试出到病句辨析的时候,很多考生就会头疼了,这些类型看似都明白,关键是混在一起的时候就晕了,根本看不出来哪些是病句哪些是正确的句子。我们在事业单位考试中常见的病句类型有:搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、句式杂糅、指代不明、不合逻辑等,最常见的代表形式就是句中出现代词、数量词、关联词、介宾短语时,这个句子往往就是个病句了,下面就来帮助大家分析总结一下病句常常出现的具体形式以及提示信息。 1、出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当。也就是说当句中出现了很多个修饰词时,那就有可能出现几个修饰词顺序混乱的情况。 例如: 批评和自我批评是有效的改正错误、提高思想水平的方法。 (这个句子中出现了“有效的”、“改正错误的、提高思想水平的”两个定语,就有可能是语序不当,所以需要把“有效的”调至“方法”前) 2、出现了并列的短语,这些并列短语可能是以顿号来衔接,也有可能是以并列的短语形式、句子形式来呈现,那么就可能会出现不合的错误。

例如: 我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用用语言文字的规范意识。 (这个句子中出现了顿号连接的几个名词作并列成分,我们就需要考虑这几个并列成分能不能并列、搭配的问题,也就是几个并列成分是否合逻辑,很明显,“报刊”包括“杂志”,切出版物”包括“报刊”,所以这几个事物就是不合逻辑的错误。) 3、出现了数量短语或代词,可能是表意不明成分赘余、语序不当、搭配不当。 例如: ①三个学校的学生会千部在教导处开会,研究本学期第二课堂活动的开展问题。 (句中出现了“三个”这个数量词,我们就会有两种理解,主语是“三个学校的学生会干部”还是“一个学校的三个学生会干部”,犯了表意不明确的错误) ②小王回到家,看到爸爸在和她的朋友聊天。 (句中出现了代词“他”,那么我们就不能确定,爸爸是在和爸爸的朋友聊天,还是和小王的朋友聊天,即代词指代不明。) 4、出现了介词,尤其是出现介宾短语时,可能是主语残缺。例如“由于……”,“在……指导下”、“通过……的学习”,这些短语是不能作主语的,而常见的病句中都会出现此类错误。 例如:

[辨析病句方法归纳]辨析病句的方法与技巧

[辨析病句方法归纳]辨析病句的方法与技巧 辨析病句方法归纳1 一、句中有多重限定或修饰成分,可考虑是否语序不当或赘余 例1:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。句中的多重 状语语序不当,正确的语序应该是:“昨天,许多老师在休息室里 都热情地同他交谈。”或“许多老师昨天……” 二、句中有并列成分,当考虑它们同其他成分是否搭配或照应,它们是否存在从属关系或交叉关系 例1:今年春节期间,这个市的消防车、三千多名消防官兵,放 弃休假,始终坚持在各自值勤的岗位上。句中并列主语中“消防车”同动词谓语“放弃休假”“坚持”不搭配。 三、句中出现选择性判断词语,考虑可能存在一面与两面搭配不当的语病,但须注意,有些句子“症状”明显,但并没有语病,辨 识要小心,谨防掉入命题者的陷阱 例1:我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家 前途命用的大事,也是教育战线的根本任务。谓语部分只有一面:“是根本任务”,而主语部分却说了两面:“能不能”,主谓不搭配。 四、否定、多重否定或否定加反问,应考虑句意是否明确 例1:睡眠有三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三 忌卧处不可当风。“忌”和“不可”双重否定,使意思反了。 五、代词指代句中内容应考虑指代是否明确 例1:之华同志去世前,满心希望我能写一篇有关秋白同志文学 活动的文章,就像他写《序言》一样。句中“他”是指“之华”还 是指“秋白”,不明确。

六、句中出现数字,可考虑数字说明是否前后矛盾或重复,是否有歧义等 例1:这个事故造成的经济损失,据有关人员保守估计,直接损失至少在六千万元以上。“至少”与“以上”矛盾。 辨析病句方法归纳2 1选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句。 A、国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。 B、在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 D、这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。2() A、我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的艺术珍品,无不使人感到自豪。 B、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。 C、要是一篇文章里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。 D、除非加强对抗性训练,中国足球才有可能走向世界,否则连亚洲也冲不出去。 3() A、我国棉花的生产,过去不能自给。 B、我觉得这个答复,和对这个问题的调查处理,都表现出一种不负责任的态度。 C、解放前,爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。 D、我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。

国家2020年公务员录用考试行测考前练习题:语句表达(325)

国家2020年公务员录用考试行测考前练习题:语句表达(325) 第1题: 下列各句中,没有语病,句意明确的一句是(____)。 A.凡在科学研究上有杰出成就的人,不少是在客观条件十分艰难困苦的情况下,经过顽 强刻苦的努力才获得成功的。 B.搜集资料不容易,整理、鉴定和运用史料更不容易。过去中国大部分史学家,主要的 功力用在后一方面。 C.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。 D.文件对当前经济领域中存在的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的 说明。 【答案】:B 【来源】:暂无 【解析】 本题属于病句辨析题。 A项前后矛盾,表示全部的“凡”和表示部分的“不少”不能同时出现,可去掉“凡”。C项句式杂糅,“经过……使他……”结构杂糅。D项搭配不当,应为“从政策上作了详细的规定”、“从理论上作了深刻的说明”,应把“理论上”和“政策上”位置互换。B项句意明确,故正确答案为B。 第2题: ①香港管狗,不仅仅靠惩罚式管理,服务也做到了前头____ ②无孔不入的香港媒体上很少有宠物犬伤人的新闻____ ③藏獒咬人,小狗扰民,近期,城市养狗管治问题再次成为焦点____ ④香港人爱养狗,在这座拥有700多万人口的逼仄城市里,已登记的狗约有19万只____ ⑤以服务和引导,培养养狗人的自觉,降低了执法成本____ ⑥居住环境局促,人狗共处,按说应该更难管才是,可事实并非如此____ 将以上6个句子重新排列,语序正确的是(____ )。

A.①③②④⑥⑤ B.③④⑥②①⑤ C.①⑤③④⑥② D.③①⑤④⑥② 【答案】:B 【来源】:暂无 【解析】 >观察四个选项,分别有两个选项以①和③为首句,比较这两句话,“近期,城市养狗管治问题再次成为焦点”这类引入话题的句子显然更可能是首句,优先考虑>B>、>D>项。比较>B>、>D>项,区别在④⑥②和①⑤的先后顺序,“②无孔不入的香港媒体上很少有宠物犬伤人的新闻”显然话没说完,至少还要解释原因,所以②不能放在末尾,排除>D>项,选>B>项。最后验证>B>项,③引入“城市养狗管治问题”这一话题,④⑥②列举香港人狗和谐共处的事例,①⑤介绍香港管狗的方法,解释了原因,丈脉贯通,衔接流畅,所以本题选>B>。>>>> 第3题: 如果我们只把过去的一些文件逐句照抄一通,____ ____ ____ ____,更谈不到正确地解决什么问题。那样即使我们口头上大讲拥护毛泽东思想,实际上也只能是违反毛泽东思想。填入横线上最恰当的是(____)。 A.那就连一般问题也解决不了 B.那就不能解决什么问题 C.那就不能解决任何问题 D.那就不是解决问题的办法 【答案】:C 【来源】:暂无 【解析】

2018年高考语文试题分类汇编:病句辨析(含解析答案)

2018年高考语文试题分类汇编:病句辨析 一、语言文字运用(共5题;共22分) 1.(2018?天津)下列各句中没有语病的一句是() A. 尤瓦尔·赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名,蝉联榜首长达100周,30多个国家争相购买版权。 B. 英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑,倾尽毕生精力,以整个宇宙为研究对象,试图解开关于时空和存在的本质。 C. 文化创意产业属于知识密集型新兴产业,具有高知识、高融合性、高带动性等优势,是创建宜居“智慧新城”的有力推手。 D. 无论是在天津,还是在比赛现场,都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。 2.(2018?浙江)下列各句中,没有语病的一项是() A. 出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广,利用直播、短视频等形式传播外,图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。 B. 运用互联网思维有助于优化治理,比如“最多跑一次”改革,办事程序能删繁就简的原因,仰赖的就是政务数据的互联互通和办事流程的全面再造。 C. 观众跟随着这档浸润理想情怀的节目,回顾科学技术的研发过程,感知科学家的创造力,把握时代的脉搏,激发前进的动力,受到各界一致好评。 D. 该研究团队揭示了用化学方法制备干细胞的科学原理,开发了简单、高效制备干细胞的新技术,为优化制备途径提供了新的科学视角和解决方案。 3.(2018?全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成小题 “大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来,这艘

船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年,它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言,()。在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室________,分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深海可视采样系统可以将海底徽地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世界可以____________,并可根据需要____________地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。 “大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。600年前。伟大的航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后,“大洋一号不断进步”,____________,在《联合国海洋法公约》的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋做出中国人民的贡献。 (1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是() A. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。 B. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。 C. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个航次大陆勘查任务。 D. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次的任务。 (2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()

2015病句辨析典型例题分析

2015病句辨析典型例题分析 2013-05-31 09:19 北京公务员考试网 https://www.doczj.com/doc/7b16102979.html,/ 作者:北京华图来源:北京华图 【导读】事业单位行测:病句辨析典型例题分析。 【例1】下列语句没有语病的一项是()。 A. 美国人权报告充满了颠倒是非、隐瞒和捏造事实以及对中国人民的恶毒污蔑和深刻仇恨 B. 我国根据平等、互利、互相尊重主权和领土完整的原则同其他国家建立和发展外交关系 C. 《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英家中 D. 当校团委宣布我们摄制组成立的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是难以形容的 【解析】B。A选项搭配不当,两个动宾结构的短语和一个偏正结构的短语构成一个宾语。前两个短语是动词性的,后一个是名词性的,谓语“充满”只能跟最后一个短语搭配。B选项没有语病,应选。C选项前后主语不一致,“被王老虎抢回家”的主语和“把他送到妹妹王秀英家中”的主语不一样,应在“把”前加“王老虎”。D选项结构混乱,把“大家有既光荣又愉快的感觉”和“大家既光荣又愉快的感觉是很难形容的”两种句式杂糅在一起,关系不清。改正的方法是保留一种句式。 【例2】下面的四句话中有一句多了一个“只”字,请找出这一句。() A. 我不是不想去,只是没有时间而已 B. 这又让我们看到猜忌的残酷,它只要找到一点借口,就可以将一个人顷刻间置于死地 C. 所谓综合,就是把部分结合成整体,它不只是各部分简单相加,而是再现事物各部分的本质联系 D. 他从不向人说起自己过去的功绩,人们都以为他只是一个普通人 【解析】C。C选项不是递进关系,而是转折关系,应把“不只是”改为“不是”。 【例3】下列各句中,表达连贯、表意明确,没有语病的一句是()。 A. 我将离你而去,迈着缓慢的脚步,带着沉重的心情,离开最恼人的城市,告别最难忘的朋友 B. 在一些人对他从事的工作不理解的时候,也曾使他受到很大的压力 C. 经过这一段的思考,终于使他明确了今后的人生道路,决心重新振作起来,一切从头开始 D. 江西的瓷器是全国产量最高、质量最好的省份之一 【解析】A。B选项缺少主语。C选项也是缺少主语,应删去“经过”。D选项主语和宾语搭配不当,主语为“瓷器”,宾语为“省份之一”,指称的事物不能搭配。A选项没有语病,应选。 【例4】下列各句中,没有语病的一句是()。 A. 随着第三尊佛像逃过塔利班劫难而现身峡谷的消息传开,让人不由联想到阿富汗昨日的灾难和今日的不幸 B. 当宾客们来到这个秀丽的小花园后,才看到姚明婚礼的主会场竟设在花园湖心的小岛上举行,大家对婚庆公司的这个巧妙安排啧啧称奇 国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|

辨析病句方法归纳

辨析病句方法归纳 导读:辨识并修改病句是历年高考语文必考的内容,尤其是辨识病句,年年都要考。笔者根据高考命题在病句“症状”设计上的一些规律,结合全国高考病句辨识试题,谈十种快速辨识病句的方法,供考生参考。 一、句中有多重限定或修饰成分,可考虑是否语序不当或赘余 例1:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。句中的多重状语语序不当,正确的语序应该是:“昨天,许多老师在休息室里都热情地同他交谈。”或“许多老师昨天……” 例2:参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。句中“万一”与“若”重复,属赘余。(2003年高考题) 二、句中有并列成分,当考虑它们同其他成分是否搭配或照应,它们是否存在从属关系或交叉关系 例1:今年春节期间,这个市的消防车、三千多名消防官兵,放弃休假,始终坚持在各自值勤的岗位上。句中并列主语中“消防车”同动词谓语“放弃休假”“坚持”不搭配。 例2:许多穿裙子的妇女和青年正在那里拍照。句中的定语“穿裙子的”和中心语“青年”不搭配:“青年”和“妇女”词义有交叉,不能并列。 例3:文件对经济领域中一些问题从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。句中的“从理论上和政策上”与“详细的规定和

深刻的说明”照应错位,应将后者的语序打个颠倒,方可照应。 例4:采风小组搜集了近七百万字的民间故事、七百余首情歌和少量民歌。“情歌”与“民歌”互有包容,二者是交叉关系,不能并列。 三、句中出现选择性判断词语,考虑可能存在一面与两面搭配不当的语病,但须注意,有些句子“症状”明显,但并没有语病,辨识要小心,谨防掉入命题者的陷阱 例1:我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命用的大事,也是教育战线的根本任务。谓语部分只有一面:“是根本任务”,而主语部分却说了两面:“能不能”,主谓不搭配。 例2:储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用,因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。“高低”是两面,“增长”是一面,但由于储蓄额的高和低都是增长,所以并不存在两面与一面不搭配的语病。 四、否定、多重否定或否定加反问,应考虑句意是否明确 例1:睡眠有三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。“忌”和“不可”双重否定,使意思反了。 例2:雷锋精神当然要赋予新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?“否认”“不”与反问语气构成三重否定,使意思反了。 五、代词指代句中内容应考虑指代是否明确 例1:之华同志去世前,满心希望我能写一篇有关秋白同志文学

行测常见词语辨析汇总

栩栩如生:作画,雕塑艺术形象逼真 身临其境,体验真实情景 引人入胜,使人陶醉 截然不同,事物完全不一样 格格不入,彼此不协调,不相容 根深蒂固,基础稳固,不容易动摇 约定俗成,强调长期社会实践完成 蔚为大观。美好事物繁多包罗万象,内容丰富浩如烟海,图书繁多 汗牛充栋,藏书极多 应接不暇,景物繁多,来不及观看 相得益彰,两人或两事互相配合,作用更显示出来 口耳相传,强调传播方式 心向往之,一心向往,流连忘返,对美好景物的留恋, 史无前例,历史上从没有过,今后也不会有 逾越,超越本分行事 急功近利,急于求成,贪图眼前利益,好大喜功,一心做大事立大功,作风浮夸讳疾忌医,掩饰缺点,不愿改正,坐而论道,空谈大道理 铸就,性格脾气,有益的,塑造,戏剧文学形象 如数家珍,某人对所讲的事十分熟悉,语境需要谈起 .疑窦重重,很多让人怀疑之处. 差强人意:大体使人满意 空前绝后,从前没有,以后也没有,表述过于绝对 釜底抽薪,比喻从根本上解决问题 蔚为大观,发展成盛大景观 卓尔不群,才德超群 望而却步,形容事物可怕或讨厌 琳琅满目,形容美好事物很多 不论不类,样子不规范, 荒诞不经,荒唐离奇,光怪陆离,五光十色 大行其道,某种事物流行盛行,贬义 趋之若鹜,争着去做不好的事 匠心独运,艺术,文学,独创巧妙心思 削足适履,无原则迁就现成条件 水乳交融,关系非常融洽结合的很紧密 妙手偶得。技术高超,偶人得到灵感 渲染气氛固定搭配 迸发,由内而外的突然发出 挽尊自大,狂妄自大,不把别人放在眼里 评判,结合资料进行推理证明 文过其实”指文辞浮夸,不切实际 厚古薄今,推崇古代,轻视后代 孤芳自赏,自命清高

辨析病句的技巧和规律总结

析辨病句的技巧和规律总结 辨析病句口诀(一) 句中若是有并列,三种症状来把脉。 相互包容和失应,还有语序不当病。 凡是介词开了头,看看主语有没有。 遇上反问或否定,小心患了颠倒病。 如果发现两面词,检查是否失一面。 关联词语也重要,两个症状要记牢, 一是搭配不恰当,二是位置没放好。 引起歧义原因多,两伙小丑唱主角, 一伙就是数量词,另外一伙“的”、“和”、“或”。 还有“对”“对于”和“关于”,搭配对象要注意。 辨析病句口诀(二) 语病分析要记清,先找句子主谓宾。 成分多余和残缺,结构杂糅意不明。 联合短语看搭配,一一对应要分明。 “是”字前后要一致,切忌句中相矛盾。 否定句中查否定,语序不当歧义生。 种属不能有并列,关联词语成对称。 主客倒置设障碍,逻辑、习惯要当心。 一看:否定词 语句中有否定词出现,要注意以下问题: 1.“拒绝”类动词 即阻止、防止、否认、怀疑、避免、幸免、难免、切忌等。这类词本身含有否定意义,用在句中起否定句意的作用,如果忽视这一用法,在句中又用否定词,就会造成语病。 如:在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。(2005年天津卷) 解析:“缺乏”本身就表示否定之意,后面又出现“不足”“不当”,造成语义相反,应把“不足”和“不当”删去。 2、多重否定 注意不要误用三重否定。 如:几年来,他无时无刻不忘搜集整理民歌,积累了大量的资料。 句中的“无时无刻”意为“任何时候都”,句子表述刚好相反,可将

“忘”改为“在”。 注意:四字固定短语“不……不……”“无……无……”不属于双重否定。它们都用在意思相同或相近的词前边,表示稍有强调的否定,如“不明不白”“不疼不痒”“无穷无尽”“无时无刻”是“不明白”“不觉得痛痒”“没有穷尽”“没有时刻”的意思。 3、被动句,把字句的否定。这两种句式的否定词应放在被和把字之前。 如:我们把老虎没打死。(应把否定词“没”放到把之前) 4、反问句本身就是一重否定。 难道能否认改革开放以来没有取得巨大的成就吗?(否定词“否认”和“没有”应去掉一个) 题目训练 1.一名韩国官员透露,有关成员国已达成一致意见,同意建立该项 基金,以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。(2008年北京卷) 2.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学 习雷锋了呢? 二看:介词 (1)句首有介宾短语,首先审视是否缺主语。 当句首出现“在、当、从、使、对于、为了、通过、经过”“经过……”“由于”“关于”等等介词时,往往会使句子出现主语残缺(没有主语)。 经过班主任的再三教育,使我明白了许多道理.(去掉“经过”或“使”) (2)主客体倒置。尤其是发现句中有“对”“对于”“关于”,看它们是否混用或主客是否颠倒。 在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。(应该是“我和报纸的接触”) 克隆技术、非典和禽流感这类概念对尚属幼稚的小朋友是陌生的。 (应该是小朋友对克隆技术、非典和禽流感这类概念陌生。或者改为:克隆技术、非典和禽流感这类概念对于尚属幼稚的小朋友来说是陌生的。) (3).有些介词是成套使用的,就是固定搭配。如“当……时”“以……

2020公务员考试行测逻辑填空的词语辨析角度

2020公务员考试行测逻辑填空的词语辨析角度 逻辑填空是行测备考的一大难点,且其主要难点就在词语积累上,很多同学意识里会觉得积累词语就是背熟字典上的词语解释,但其实不然。,这些差别不是光通过字典上的解释就能找到的,我们需要学习找到正确的词语辨析角度,结合题目进行词语的正确积累。通过具体的词语让大家感受一下词语辨析积累的正确方式。 第一组【准确】【精确】【精准】 以这三个词为例,它们是我们考试题里出现的词语,如果去查字典我们就会发现字典上对精确和精准的解释都是极准确;非常准确,也就是说它们两个是一个意思。也就是说在字典上我们是找不到两者的区别的,而考试就是需要我们找到两者的差别,从中选出最优的答案。比如像这样一个题: 【例1】依次填入下列横线处词语,最恰当的一组是: (1)据朝鲜媒体报道:其导弹已处于发射待命状态。已经锁定________的目标坐标。只需一按键就可以发射。 (2)别看我上了年纪,心态可是________着呢。 (3)第十届中国艺术节在注重惠民、创新、交流和参与性的基础上,更________节俭办节的原则,所有演出者都是来自全国各地的观众。 A.精确年青遵从 B.精确年轻强调 C.精准年青遵从 D.精准年轻强调 那精确、精准的区别在哪呢?其实我们主要是从逻辑填空常考的一个辨析角度词语搭配对象方面去区分它们---精确搭配数字、数据,精准搭配方向、位置。

解析:文段说的是要确定导弹的目标坐标,按键发射,再结合常识我们知道导弹是设定被打击物的正确经纬度的,所以是数据准确,应填入精确,排除C、D。再看第二句话这句话表达的是并不青春年少,但是心态好的意思,A项的年青:年纪幼小,排除。剩下B,验证一下第三句话,强调节俭办节的原则表达的是对这个原则重视的意思,与前文的“注重”呼应,符合文意,故答案为B。 这是辨析词语的搭配对象,而词语辨析里面还有一个最常见的辨析角度是含义侧重,我们同样的举个例子一块来看一下。 第二组【见仁见智】【莫衷一是】 见仁见智:见解因人而异。 莫衷一是:意见分歧,难有一致的定论。 这是字典上的解释,若我们只是单纯的记忆,而不加分析可能看不出两者的差异,仔细分析就会发现含义侧重的确不同:莫衷一是强调不能形成统一意见,而见仁见智强调的是见解可以随人而变,而不是意见不一致。我们带着这样的分析看一看下面的例题: 【例2】什么是人才,可谓________。在全球化和信息化时代,人才应该具备的几点基本素质倒是________的。很多大企业认为,引领未来企业发展的,也是企业最缺乏的人才必须具备三大条件:领导才能、谈判能力和全球思维。 填入划线部分最恰当的一项是: A.众说纷纭统一 B.见仁见智共通 C.莫衷一是固定 D.因人而异公认 解析:第一个空根据文意后面说的是有些共识,那前面形成对比表达的是各有各的观点,C项因为后面说对于人才需要具备的条件还是有一定的共识的,莫

病句的八大辨析技巧

病句的八大辨析技巧 (一)注意关联词语 一个句子出现了关联词,可能出现六类语病:搭配不当、位置不当、词语误用、重复赘余、强加关系。其中搭配不当和位置不当是最常见的错误。 (二)注意两面性词语句子中有“是否”“能否”“好坏”“得失”“成败”“高低”等肯定与否定、正面与反面相叠的词语时,要考虑一面或两面是否搭配得当。但须注意,有些句子“症状”明显,但并没有语病。例如:能否考上大学与个人的勤奋程度有关。 (三)注意介词结构 在句子中一般造成语病的虚词主要是介词、连词或副词。介词或连词常常把全句的主语纳入自己的“囊中”,造成主语的缺失。这类介词主要有:“由、由于”、“通过”、“对、对于”、“当……”、“在……”;连词主要有:“和”、“与”、“同”等。 1.句首出现介词,应考虑是否因此而湮没了主语。例如:由于你这么积极进取,得到了领导和同事们的肯定。(“由于……”表示介词结构,不能作主语)。 2.有些介词是成套使用的。例如:当西方学者普遍认为古希腊是现代文明之源,杜兰博士则认为欧洲大多数的发明来自埃及和东方。(介词“当”应改为“当……时”) 还有一些如“以……为……”、“从……上”、“自……以来”等,都是成套使用的。(四)注意否定结构

否定、多重否定或否定加反问,应考虑句意是否明确。 1.多重否定不当。 例如:我们并不否认这首诗没有透露出希望,而是说希望是渺茫的。(错误使用了三重否定) 2.反问句本身就是一重否定。 例如:发展没有终点,实践不会终结,因此思想解放也不会一劳永逸,难道我们能否认这不是真理吗? (反问句中又使用了双重否定,所表达的意思就与原意相反了。) 3.有些词语本身就表示否定,例如“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语 例如:为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。(“防止”与“不再发生”不合情理,应去掉“不”) 例如:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。(“忌”或“不可”去其一) (五)注意固定短语 在病句题中常出现的不规范的短语有以下几种: 1.“目的是为了” 这个短语中“目的”和“为了”都表示“目的”,从而造成用语重复。 2.“大多以……为主” “以……为主”中隐含了“大多的”意思,也是用语上的重复。 3.“减少了……倍” 现代汉语里,“减少”不能用“倍”表示。此外还应注意“提高了几

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