第一单元归纳训练
一、填空题。
1、我们每个人都（生活）在社区中，社区是我们的（大家）。
2、我们生活的社区有许多（公共设施），这些设施为我么提供了方便，我们要（爱护他们）。
3、农村社区由（村民委员会）管理，社区里有（花园）、（幼儿园）、（学校）、（商店）、（医院）。
4、不同的国家的社区有不同的（特色）。
5、社区是我们的（家园）这里（居住着）很多人。还有很多人在社区(工作).
6、为社区工作的人有（社区干部）、（民警）、（水电维修工）、（绿化工）等等。
7、我生活的社区叫（），人口约有（），周边相邻的建筑有（）。
8、社区是我们的大(家),社区的活动（丰富多彩），我们要（积极参与）。
9、火警电话（119），匪警电话（110），急救电话（120）等。
11、社区里有（社区办公室）、（宣传栏）、（活动室）、（阅览室）。
四、连线题。（把下面的机构与相应的事物连起来）
计划生育委员营造社区好氛围
文化教育委员提倡优生优育
社会保障委员美化社区环境
治保调解委员慰问社区特困户
环境卫生委员调解邻里纠纷
四、连线题。
1、农村社区和城市社区有什么相同之处？各自有什么特点？
答：城市社区和农村社区的基本生活设施是相同的，不同的是农村社区有大片的农田，空气要清新些；城市社区比农村社区繁华、热闹。
2说说你现在生活的社区是什么样的，和以前相比有什么变化。
答：我现在生活的社区环境优美，各种设施齐全，邻里之间互相帮助，大家如同一家人。和以前相比卫生条件有了很大的改变，以前大家图方便垃圾随便扔，造成脏.乱.差。各种娱乐设施和健身设施增加让人们茶余饭后有了休闲健身的地方等。
3、垃圾可以分为几类？社区为设么要将垃圾分类？
答：垃圾可分为：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾三类。垃圾分类可以使有毒有害的垃圾得到及时处理，不可回收和可回收垃圾得到分离，便于废品得到回收利用，既节约资源又净化了环境。4、你参加过哪些社区活动？
答：打扫楼道、慰问社区老人、认养绿地、除草浇水、捐赠爱心图书等。
七、案列分析题。
1.小红学做了几个垫子，想送给敬老院，有怕人笑话他。
如果你是知心姐姐，你会怎么对她说
答：我会说社区是我们的大家”.为社区做贡献别人不会笑话，还会受到大家的表扬。所以别怕大胆积极地去敬老院送垫子。
2小明经常乱丢垃圾。当被人建议他把垃圾放在垃圾箱时，他从不听，还说这是清洁工的事。（1）、你认为小明的说法对吗？为什么？
答：小明的说法不对，乱扔垃圾会污染环境，他这种行为是一种坏习惯；再有清洁工打扫卫生很辛苦，我们要尊重他们的劳动养成爱护环境卫生的好习惯。
（2）、你认为我们该怎样处理生活垃圾？
答：应该自觉地把垃圾分类，再放入垃圾桶。
第一单元学业测评
一、填空题。
1、农村的社区由（村民委员会）管理。
2、社区是我们（生活）的地方，也是我们（成长）、（学习）的地方。
3、社区是我们的家园，这里（居住着）很多人，还有很多人在社区(工作）.
4、为社区工作的人有（社区干部）、（民警）、（水电维修工）、（绿化工）等等。
5、垃圾一般可分为（可回收）垃圾、（不可回收）垃圾、（有毒有害）垃圾三类。
6、我们社区经常开展一些丰富多彩的活动。如（文娱活动）、（社区是我家演讲活动）等。
7、社区是我们共同生活的（地方），生活在社区的每个人都有（责任和义务）为社区服务。
8、社区成员包括在社区（居住）的人和在社区（工作）的人。
9、社区里有（社区办公室）、（宣传栏）、（活动室）、（阅览室）。
10、我国一般将社区分为（农村）社区和（城市）社区。
四、连线题。剩饭剩菜
废报纸
可回收垃圾果皮
一次性塑料手套
旧毛衣
不可回收垃圾烟头
建筑垃圾
五、简答题、
1、说说你所在社区有哪些丰富多彩的活动？
答：社区英语角、清理费电池、观看社区联谊会、慰问社区老人；打扫楼道、慰问社区老人、认养绿地、除草浇水、捐赠爱心图书等。
2、说说你爱你说在社区的原因。
答：我生活的社区环境优美，各种设施齐全，邻里之间互相帮助，大家如同一家人。
3. 城市社区和农村社区有什么相同之处和不同之处？
答：城市社区和农村社区的基本生活设施是相同的，不同的是农村社区有大片的农田，空气要清新些；城市社区比农村社区繁华、热闹。
4、采访社区居民应该做怎样的准备？
答：（1）确定采访对象；（2）收集和采访对象有关的材料；（3）设计采访问题。
六、生活实践
1、走近你所在的社区看一看，社区里有哪些配套设施，还需要哪些配套设施？
答：（1）已有的：社区里有社区办公室、宣传栏、活动室、花园。
（2）、没有健身室、阅览室等。
2、无论城市社区和农村社区都在发展变化、不断完善。请动手设计一个50年后你想要的社区。（可画
图，也可用文字叙述。）
第二单元归纳训练
一、填空题。
1、（家乡）是生我养我的地方，我的家乡在（云南省），（昭通市），与家乡相邻的省有（四川省）、（贵州省）（广西壮族自治区）、（西藏自治区），相邻的乡（街）有（）。
2、欢迎你到我的家乡云南来旅游，这里有（大山包）、（石林）（黄连河瀑布）、（西部大峡谷）（丽江）等风景区。
3、中国最早的银行是（日升昌票号），经理是（雷履泰）。
4、我的家乡著名的特产有（）、（）、（）、（）等
5、孔子是我国伟大的（教育）家、（思想）家，山东省的（曲阜fù）是他的故乡。
6、杭州（西湖）有“人间天堂“的美名。（飞来峰）和（许仙与白娘子）等民间故事为西湖增添了动人的色彩。
7、吐鲁番的（葡萄）、广西北海的（珍珠）、吉林长白山的（人参）、浙江金华的（火腿）等特产远近闻名，受到许多人的喜爱。
8、泼水节是（傣族）人民的重要节日。
9、家乡特产的形成好发展，往往和当地的（气候条件）、（地理环境）、（经济发展）等密切相关。
10、（袁隆平），江西德安人，中国工程院院士，世界（杂交水稻之父）他对解决中国乃至全世界的（粮食）问题作出了巨大的贡献。
新疆吐鲁番人参
广西北海五宝
广西容县火腿
云南周城镇唐三彩
内蒙古鄂尔多斯山羊绒
河南洛阳扎染
浙江金华沙田柚
宁夏珍珠
长白山葡萄
福建武夷山铁观音
台湾大鹏湾花蟹
1、请你为家乡的特产设计一则广告词。
2、如果有旅客来你家乡旅游，你准备向他们介绍些什么？
我会介绍家乡的风景名胜、民族风俗、历史文化及家乡特产等。
3、中国工程院院士袁隆平研究的杂交水稻有何意义？
答：他对解决中国乃至全世界的（粮食）问题作出了巨大的贡献。被誉为世界杂交水稻之父。
4、说说我国的四大发明。
答：造纸术、活字印刷术、指南针和火药。
七、材料分析题。
1、（1）孔子，他的故乡是山东省的曲阜（fù）。（2）三人行，必有我师。学而不厌，诲人不倦。
2、如发邮件、打电话、发电报、寄信等。
第二单元学业测评
一填空题。
1、家乡是我们生长的地方，假如离开家乡就会思念家乡的亲人，我们可以发邮件、打电话、发电报、寄信等方式和他们联系。
2、云南省的简称是（滇）省级行政中心是（昆明）。
3、（人参）、（鹿茸）和（貂皮）是誉满全国的特色产品，号称（东北三宝）。
4、蔡伦是东汉（桂阳）人，他发明了（造纸术）。
5、地球上分布着（220）个国家和地区，其中我知道的有（）、（）、（）、（）等。
6、世界上面积最大的国家是（俄罗斯），人口最多的国家是（中国）。
7、（王选）是当代科学家，主持开发我国计算机（汉字拍照）系统和（电子出版）系统。
8、杭州的名胜古迹有（西湖）（六和塔）、苏堤）、白堤）等。
9、一封信的旅程：写信—（投进邮箱）—邮递员开箱取信—（邮局分捡）—敲上邮戳—通过邮包送往各地—（邮递员送信）。
10、我认识的名人有（）、（）、（）、（）等。还有我们云南的（）、（）、（）等。
四连线题。
两个胖子武汉
一统天下海口
一路平安大同
双喜临门合肥
吞云吐雾旅顺
夏天穿棉袄重庆
五、列举题。
1、列举家乡的三种特产和三个旅游景点。
特产：
旅游景点：
2、西湖有十大景点，请你举四个你喜欢的景点。
六、简答题。
1、如果你的家乡要举办一次美食活动，你可以帮忙做些什么？
答：为美食写宣传语，收集家乡有哪些出名的美食等。
2、你的家现在你眼里是一个怎样的地方？
答：家乡是一个气候温暖、物产丰富、景色优美的地方，这里的人民勤劳善良
他们用自己的双手创造着家乡美好的未来。
3、日升昌票号的诞生与发展有何意义？
答：日升昌票号的诞生与发展，促进我国金融流通，掀开了我国金融史的光辉一页，同时使得小小的平遥城成为当时金融重镇。
4、你有过哪些名胜古迹？有何感想？
答：我游过：感想：我国富有文化气息，多姿多彩的民风民俗和优美的风景，展示
了祖国的大好河山和人文景观。
七、案列分析题。
1、（1）我的理想是：
（2）、
2（1）记事本、照相机、录音机、摄影机、笔。
（2）注意交通安全；要讲文明、有礼貌；不要妨碍他人，要互相帮助。
期中学业测评
一填空题。
1、农村社区和城市社区一样，也有（幼儿园）、（学校）、（商店）、（医院）等基本设施。
2、社区是我们（生活）的地方，也是我们（成长）、（学习）的地方。
3、社区的（路灯）、（垃圾桶）、（公用电话）、（建设器材）等都是社区的公共设施。
4、除了社区的干部和民警，还有（水电维修工）、（绿化工）（清洁工）等。他们同样为我们的社区付
出了辛勤的汗水，我们应该尊重他们的（劳动）。
5、我们生活的社区经常开展一些有益的活动，如：（清理费电池）、（观看社区联谊会）、（慰问社区老人）、（捐赠爱心图书）等。
6、社区的人们（共同居住）在社区，当然要（关心、建设）社区。
7、汽车车牌的第一个字母代表（省份）的意思。
8、不同的地方有不同的生活习惯。如四川人爱吃（辣食）、爱进（茶馆）。
9、蔡伦是东汉桂阳人，他发明了（造纸术）。湖南郴（chēn）州人。
10、（人参）、（鹿茸）和（貂皮）是誉满全国的特色产品，号称（东北三宝）。
五、连线题。
蔡伦发明了杂交水稻
毕昇开设了中国第一家银行
孔子发明了造纸术
袁隆平发明了活字印刷术
周恩来儒家学派的创始人
雷履泰中国现代伟大的军事家、外交家
六、简答题。
1、请简述一封信的旅程。
一封信的旅程：写信—（投进邮箱）—邮递员开箱取信—（邮局分捡）—敲上邮戳—通过邮包送往各地—（邮递员送信）。
2、你的家乡在哪里？给远道而来的客人介绍介绍你的家乡吧。
3、家乡特产形成和发展与哪些因素有关？
答：家乡特产的形成好发展，往往和当地的气候条件、地理环境、经济发展等密切相关。
4、你在社区参加过哪些志愿服务？
答：打扫楼道、慰问社区老人、认养绿地、除草浇水、捐赠爱心图书等。
七、案列分析。
1、答：他们的法不对，我会跟她们说，劳动吧分高低贵贱，任何劳动都是光荣的。清洁工是社会不可缺少的一个职业，我们要尊重他们，不能嘲笑他们。
2、没有他们我们的生活环境将到处是垃圾，臭味，疾病也会到处传播，人么将无法生活。
期中学业测评（二）
一、填空题、
1、我的家乡在（云南省），（昭通）市。
2、鲁迅是（浙江）人，是中国现代伟大的（文学家）、思想家）、（革命家）。
3、云南周城镇的（扎染）比较出名。
4、家乡特产的形成好发展，往往和当地的（气候条件）、（地理环境）、（经济发展）等密切相关
5、天津三绝是（狗不理包子）、（发祥麻花）、（耳朵眼炸糕）。
6、不同的地方有不同的社区，有（农村）社区、（山地）社区、（城市）社区和（少数民族）社区。
7、社区是我们共同生活的地方，生活在社区的每个人都有（权利）和（义务）为社区服务。
8、社区的成员包括在社区（生活）好（工作）的人。
9、宁夏五宝是指（发草）、（枸杞）、（甘草）、（贺兰石）、（滩羊皮）。
10、毕昇）是北宋徽州人，他发明了（活字印刷术）。安徽歙（shè）县人。
新疆吐鲁番人参
广西北海珍珠
广西容县火腿
河南洛阳唐三彩
浙江金华沙田柚
长白山葡萄
福建武夷山铁观音
台湾大鹏湾花蟹
五、简答题。
1、你的家乡在哪里？人们的饮食习惯是怎样的？
答：我的家乡昭通；人们喜欢吃酸辣、甜咸、麻辣、酸甜的食物为主，口味比较重。
2、你知道哪些人在为社区辛勤地工作着吗？
答：为社区工作的人有社区干部、民警、水电维修工、绿化工等等。
4、如果让你来做小导游，你给游客介绍些什么？
答：我会介绍家乡的风景名胜、民族风俗、历史文化及家乡特产等。
4、垃圾分类有什么好处？
答：可以使有毒有害的垃圾得到及时处理，不可回收和可回收垃圾得到分离，便于废品得到回收利用，既节约资源又净化了环境。
六、材料分析。
1、（1）现代农村发展的趋势是：农村在不断加快城镇建设，各项现代化设施越来越完备，生活环境得到很大的改善等。
（2）
2、（1）袁隆平，他的家乡在江西德安。（2）袁隆平发明的杂交水稻技术，对解决中国乃至全世界的粮食问题作出了巨大的贡献。产生了巨大的经济和社会效益。
第三单元归纳训练
一、填空。
1、我们的祖国是中华人民共和国，它位于（亚洲）东部，（太平洋）西岸。中国的陆地面积约为（960万平方千米）南北相距（5500）千米，东西相距（5200）千米，
2、我国有（34）个一级行政区。包括台湾在内，共有（23）个省，（5）个自治区，（4）个直辖市，（2）个特别行政区。首都（北京）在祖国的东部偏北方位。整个中国地图像一只（雄鸡）引吭高歌，又像一条(巨龙)腾飞于太平洋西岸。
3、中国第一大河（长江），第二大河（黄河），黄河像一个巨大的（几）字，最后流入（渤海），长江像个（W）最后流入（东海）。
4、黄河流经过的省、市、自治区有（9）个。
5、中国地大物博，各地有不少特产，台湾、福建（乌龙茶），西藏（雪莲花），新疆（葡萄哈密瓜）…….。
6、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”这是电视剧（《三国演义》）的主题歌。
7、“不到长城非好汉”是描写（长城）的诗句。
8、黄河被尊为（母亲河）。
9、（日月潭）是台湾岛上唯一的一个天然湖泊。
10、长江全长（）千米，黄河全长（）千米，他们是中华文明真正的根源。二者流域面积相加占全国陆地面积的（四分之一）。
11、特别行政区香港回归祖国的时间是（1997年7月1日），特别行政区澳门回归祖国的时间是（1999年12月20日）。
12、《东方之珠）是歌唱（香港）的歌曲，《七子之歌）是歌唱（澳门）的歌曲。
四、连线
海南省老鹰
山东省香蕉
青海省天鹅
台湾省玉兔
黑龙江省菠萝
五、简答题。
1、黄河流经那几个省。市、自治区？
答黄河流经青海省、甘肃省、宁夏自治区、内蒙古自治区、陕西省、山西省、河北省、山东省9个省。市、自治区。
2、黄山四绝指的是什么？
答：黄山四绝指的是云、石、松、泉
3、列举两句描写黄河的诗句？
答(1)
（2）
4、列举三处关于澳门的标志性建筑？
答：大三巴牌坊、妈阁庙、澳凼大桥。
六、阅读材料，回答问题。
（1）床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
（2）红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。
第三单元学业测评一、填空。
1、“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”这是徐霞客写的诗句，五岳指：
东岳（泰山），西岳（华山），南岳（衡山），北岳（恒山），中岳（嵩山）。
2、有三百多年历史的（大三巴牌坊），历来被视为澳门的一个重要标志。
3、台湾的（阳明山大型公园）拥有火山地貌景观。
4、特别行政区（香港）（澳门）和（台湾省）是我国领土中三颗耀眼的明珠。
5、台湾美，所以又叫（美丽岛）。
6、长江的源头是格拉丹东雪山的（沱沱河），入海口是（上海）。
7、（长江）是我国第一大河流，世界第（三）河流，它发源于（青海省）省，浩浩荡荡一路东去，最后流入（东海）。
8、（丝绸之路）是横贯亚奥大陆的交通要道。
9、湖泊湖水盐度高低可分为（咸水湖（淡水湖）。
10、世界上含沙最多的河是（黄河）。由于泥沙淤积，（黄河）的大部分河段里，河床都高于流域内的城市、农田，全靠大堤约束，他因而被称为（“悬河”）
11、（台湾）是我国最大的岛屿，历史上曾叫做夷州、琉球等。
六、简答题。
1、列举三处关于台湾的风景名胜
答：日月潭、阿里山、蝴蝶谷、阳明山等。
2、长江流经哪几个省、市、自治区？
答长江流经青海省、西藏自治区、云南、四川、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省和上海市，共计11个省、市、自治区。
3、黄河为什么被称为母亲河？
答：因为我们的祖先最早是生活在黄河岸边的，比其它地方都要早。
七、看图回答问题。
1、上图是我国哪个行政区区旗？
答：是香港行政区区旗
2、区旗图案的含义是什么？
答：图案为红色底色，中有一朵白色紫荆花。紫荆花是是香港区花，代表香港。红色底色与中华人民共和国国旗的底色一样，代表祖国，象征香港特别行政区是中华人民共和国的一部分。
第四单元归纳测评一、填空。
1、我们的地球是一个（椭圆形）的球体，东西略（宽），南北略（扁）。
2、世界真奇妙，世界上分布着（220）多个国家好地区，它们不仅面积大小不一，各国人口数目相差也很多，其中（中国）人口最多，有（13亿多）人。而只有0.44平方千米的国家（梵蒂冈）却只有1000）人左右真是袖珍国中的袖珍。
3、中国的四大发明有（火药）、（指南针）、（造纸术）、（印刷术）
5、瓦特发明了（蒸汽机）。
4、古代随着生活范围的扩大，的海越来越多，人类的祖先由目的地将自然物体改编成一定的形状，从而制造出第一批工具，在200万年以前，人类祖先已经能制造工具。（木头树枝）、（石头）、（动物骨骼）是他们最容易得到的，最改造的，所以原始的工具多以此为材料。
6、（安徒生）写了《安徒生童话》。
7、地球是一个（大圆球），浑身穿着花衣裳。那绿色的地方是（森林）、(田野_)和（牧场）。那蓝色的地方是（河流）、（湖泊）和（海洋）。那黄色的地方是（沙漠），那里黄土在飞扬，那白色的地方是（南极）、（北极）那里冰雪白茫茫，地球，我们多彩多姿的家园，地球，载着我们在宇宙中飞翔。
8、（中国）是佛教的发源地
四连线。
1、冰与火之国瑞士
高山之国墨西哥
仙人掌之国新西南
绵阳之国尼泊尔
钟表之国冰岛
六简答题。
1、为什么说地球上的我们多姿多彩？
答：因为地球有森林、田野、牧场、河流、湖泊和海洋。地球是我们多彩多姿的家园，我们的家园和平发展，我们的家园生活多彩多姿
五、简答题。
1、四大洋指那些？
答：太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋。
2、列举你认识的世界之最？
答：人口最多的国家是：中国。
人口最少的国家是：摩罗西亚共和国
国土面积最大的国家是：俄罗斯
国土面积最大的国家是：梵蒂冈
3、丹麦童话家，安徒生共写了一百六十多篇童话作品。请列举其中的四篇。
答：《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》、《豌豆公主》、《海的女儿》、《屎壳郎》等。
4、古代元人是怎样生活的？
答：古代猿人先是用四肢在地上行走，渐渐学会了直立行走；开始以吃生的食物为主，后来发现了火，就用火来烧烤，慢慢地学会用树叶来遮羞，开始穿衣物住山洞。
六、看图回答问题。
1、上图是什么旗帜的图案？
答：奥林匹克运动会旗帜。
2、图案的含义是什么？
答：奥林匹克标志，由五个奥林匹克环组成，环的颜色自左到右为蓝、黄、黑、绿、红。会旗和五环的含义象征五大洲的团结，全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神，在奥运会上相见。
三年级品社下册复习题 第一单元在爱的阳光下 一、填空题： 1、爸爸妈妈对我们的（关爱）体现在生活中的许多地方，我们要体会到家人对我们的（爱）。 2、进一步了解到呵护一个小生命是多么（不容易）！并且我们的成长凝结了家人的（心血）。 3、家人（呵护）我长大，他们为我的健康成长付出了许多（心血）。 4、为了使我们（愉快健康）地成长，爸爸妈妈不知花费了多少（精力）。 5、家是我们的（第一所）学校。在家中得到家人的关爱，学到了（知识）、（本领）和（做人）的道理。 6、我们的父母长辈对我们寄予（希望）！他们为我们的成长付出了很多（辛苦），我们要学会（感激）他们。 7、在平常多与爸爸妈妈（谈心），多（了解）他们，多（理解）他们。 8、自己的生活多学着（自理），爸爸妈妈工作（很累），也有自己的爱好和烦恼，尽可能地不给他们（添麻烦）等等。 9、我们和爸爸妈妈（生活）在一起，但是，很多时间，我们对他们并不是（很了解）。 10、我们的成长离不开我们的（家庭），离不开我们的（父母），我们应该（尊重）、（关心）、（孝敬）父母长辈。 11、现在我懂得了父母也和我们一样，有很多（愿望），也有自己的爱好和烦恼。我们怎么做，才能使他们少一点（烦恼），多一些（快乐）。 12、了解到学校、社会对自己的（关心和爱护），他们为了保证我们（健康、愉快地）成长，给我们提供了很多服务。 13、自己进行采访调查，并把结果展示出来，进一步了解到都有那些人在为我们（辛勤的付出）。我们每天大部分时间生活在（学校）里，为了保证我们（健康地成长），学校有许多人在为我们服务。 14、学校有很多部分组成，在这里工作的（老师）和（其他工作人员），都为了保证我们的学习和安全，提供了许多服务。 15、我们在成长过程中不仅得到了来自（家人）、（学校）的爱，也得到了来自（社会大家庭）的爱。 16、我们国家的法律中有许多对儿童实行（特殊保护）的条文。 17、凡年满(6周岁)的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。 18、父母与子女之间的关系，不因父母（离婚）而消除。离婚后，子女无论由父或母直接抚养，仍是（父母双方）的子女。父母对子女仍有（抚养）和（教育）的权利和义务。 19、老师和学校其他工作人员为我们工作（很辛苦），我们要（尊重）和（感谢）他们。 20、我们要（读懂）爸爸妈妈的心。争做他们的（乖孩子）。 21、我们到学校和家庭周围去看看，会发现社会给我们营造了一个好的（生活）和（学习）环境。 二、简答题： 1、通过保护生鸡蛋的活动，你有什么感受？ 答：保护生鸡蛋的活动让我们感受到呵护一个小生命是非常不容易的，我们的成长凝结了家人的许多心血。 2、看了比尔和妈妈的账单，说说这两份账单告诉了我们什么？
三年级语文试卷分析 光阴荏苒，有一个富有挑战和收获的学期结束了。按照上级要求，对学生进行了单人单桌摸底考试。现对三年级阅卷情况做如下分析： 一、试题分析： 本试卷充分依据新课标精神，注重体现新课程评价的特点，尊重教材，以学生为本，兼顾了各类学生的差异；重视对基础知识和基本技能的考查；板块结构合理，题型设计新颖，容量适宜，难易适度。通过检测，不仅考查了学生的掌握的情况，更主要的是导向了以后的教学。 二、试卷完成情况与分析 1、答卷情况 掌握较好的是基本知识题，对于一些较规范的题目答得得心应手，驾轻就熟。学生积累课内知识，积累语言的情况还是较为可喜的。 但是对于一些普遍易错的字词，学生掌握还是比较差。如第一大部分的第一题，给下面带点的字选择正确的读音画“——”，得分率只有55%。如“幅”、“氛”、“潜”、“栽”这几个字的读音，都是容易读错的。虽然在平时的生字训了中也有强调，但是还是有些疏忽了，学生掌握不扎实。而“背”和“兴”是多音字，在平时接触较多，错误比较少。对于要灵活运用平时积累知识的题，这些题也充分体现新
课标精神，如积累运用的第四题：按要求写词语，分别写出和情谊有关的、含有故事的、和学习有关的、含有反义词的四字词语，学生在平时的学习中都有积累，掌握的还好，只是有出现写错字的现象。第九题要求根据意思天上合适的诗句或者名言，学生对此掌握的还比较不错，平时在古诗学习中都有讲过，学生应运能力还行。 阅读题有两个题目，即课文片段和一短文，题不难，但是可以看出学生的课外知识积累极为薄弱，如阅读题里，要求写一个能概括故事的成语，全班只有两个学生完全写对，知道是“胸有成竹”这个成语。其实，学生在课外阅读时是完全应该了解过该成语的，可是却出现了多数不会的情况，不得不令我反思此类情况。 2、从考卷中发现的问题 （1）词语积累不够 重视积累，就等于给了学生一把学好语文的金钥匙，语文教学效率就会迅速提高。学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟，遇到一些较灵活的题，就感到束手无策。（2）综合能力薄弱 由于学生平时学的知识较规范，缺乏对知识整合的处理，故失分较多。本次考查的内容不仅涉及基础思维训练，还考查学生对短文内容准确理解能力及平时积累词语的能力。由于我在教学中注重教材的系统讲解，引导学生对知识的归类
三年级下册泰山版品社复习题 第一单元 第一单元： 1： 2： 3： 1 1、世界上最快而又最慢，最长而又最短的,最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是＿＿＿。时间是由＿＿＿组成的。 2、宝贵的一分钟，一分钟能做些什么？ 一分钟能写＿＿＿个字；可以拍＿＿＿下篮球；能跳＿＿＿次绳；能做＿＿＿个俯卧撑；口算题＿＿＿道。 3、一分钟虽然短暂，但却非常宝贵，如何理解？ 时间就是金钱；时间就是胜利；时间就是知识；时间就是生命；时间是宝贵的，我们一定要珍惜时间。哪怕毫不起眼的一分钟，好好利用都可以做很多事。 4、时间是一去不复返的，我们可不能让它溜走呀，如何不让它溜走？ （1）认真学习合理安排时间；（2）提高学习效率节约时间；（3）充分利用闲暇和零散的时间；（4）活到老学到老珍惜时间。 5.齐白石爷爷有句名言：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。你读完他的故事有什么启发：自古至今人们都非常珍惜时间，只有懂得珍惜时间的人，才会有辉煌的人生。6、关于珍惜时间的格言或名人名言？ （1）少壮不努力老大徒伤悲； （2）珍惜时间就是珍惜生命； （3）不让时间白白溜走； （4）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴； （5）一万年太久，只争朝夕。 （6）时间像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。 2合理安排时间 1、时间最不偏心，给任何人每天都是＿＿，时间也最偏心，给任何人每天都不是＿＿。 2.如何理解这句话？ 时间最不偏心，是指对于任何人来说，每个人每天的时间都是24小时； 时间也最偏心，是指我们要懂得利用时间，合理安排时间的人往往比那些浪费时间的人的时间多 3.下面哪些是做到了对时间的妙用： （1）小明一边做作业一边看电视。
三年级上册《品德与社会》复习提纲 1、（家庭）、（学校）、（社区）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。 2、人人都有自己的（家），人的生活离不开家。 3、家是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。 4、在家中，我每天与（家人）生活在一起。我们一起做事，一起游戏，谁生了病，大家都（着急）。有时也会闹点儿别扭。但是不管怎样，大家都是(互相关心)，(互相惦记)。因为我们是一家人。 5、学校是我们（学习）的地方。我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。 6、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的（校园文化）。当我们置身其中，会感到那样的（亲切和熟悉）。 7、学校有很多，除了小学，还有（中学）、（大学）、职业学校、特殊教育学校等。 8、聋哑人学校属于（特殊教育）的学校。 9、社区是我们（生活）的地方。社区里有各种（公用设施），给人们的生活带来很多方便。 10、小区健身器、车站站牌、小区路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等属于（公用设施）。 11、社区里有一些工作人员，负责管理人们的（生活），使小区里的生活（方便）又（快乐）。 12、我们应该（爱护使用）社区里的公共设施，（尊重）社区里的工作人员。 13、我们的成长进步，离不开（学习）。自觉的学习过程，就是不断提高自我的过程。 14、这两年，我们学到的东西真不少。（知识）增多了，（本领）增长了，比过去更懂事了。 15、每个人在学习中都会有（第一次）。有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。不过，当我们回想起来的时候，也（很有意思）。我们就是在这个过程中一步一步（成长起来的）。 16、我们学到的知识、本领和道理，不仅是课上学来的。我们还可以向（老师）、（书本）、（媒体）、（他人）学。 17、我们的“老师”真不少，报纸、电视、周围的人……关键看我们会不会（发现）。 18、留心（观察），善于（思考），我们就会学到很多东西。 19、我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要动脑筋,(想办法),总会克服困难的。 20、遇到不会的事情时，应该多想、（多问）。
三年级语文上册期中试卷分析 这次考试试题，主要是从基础知识、阅读积累、习作乐园三方面对学生的知识和能力进行了全面的检测。整套试题紧扣教材，注重学生实际，题量和难度适中，且知识的覆盖面较广。现在结合试题本身、学生作答情况进行分析，以更好地指导今后的具体教学。 一.本次考试，我班整体情况较上一年有明显好转。 二.试卷分析: 本次期末试卷分为“基础知识”、“阅读”、“习作乐园”三大部分。题目整体分布基本合理，难易适中，符合学生的知识水平、认知规律和心理需求，在考查“双基”的保底基础上求提高、求发展，以适应《语文课程标准》提出的“为学生的全面发展和终身学习”的总目标服务。能以课标的教学目标为准则，以现行教材的教学内容为范围，做到“三重”:（1）重基础，即基础知识和基本技能；（2）重能力，包括识字写字能力、阅读能力、写作能力。（3）重创新，即运用所学知识创造性地解决问题的能力。 尽管试卷的一、二部分都是一些基础题，但部分学生在答题过程中所出的一些问题和弱点不得不引起我们的重视。 1、字音、字词 试卷中要考查的字音、字词、句子，都是教材要求学生必须掌握的，应该是很容易的。从得分来看，学生对字音、字词的掌握较好。按要求改写句子做得不够好。 2、根据平时积累填空
这题部分同学掌握的比较好，但是几位后进生掌握不是很好，以至于失分，主要原因是他会背，但字不会写，失误的原因在于我平时这一方面的内容要求不够严。 3、从段篇的理解上看，本卷考查了学生的基本阅读能力（分课内和课外两部分）。对于短文的理解和概括能力尚可，有小部分学生对短文的理解流于表面，不能深入挖掘文章的内涵和精髓。而这种能力的提高则需要训练学生的阅读方法，养成良好的阅读习惯，并注意在阅读过程中体验情感，内容。还应注重全体，特别是对中差生的训练。但做到这些是远远不够的，扩大阅读量才是提高语文素养的关键，所以我们平时应该非常注重学生课外知识的积累。 4、习作乐园，从学生答卷情况来看，有以下几点几方面值得肯定:一是绝大部分学生能结合提示要求，选择一个自己熟悉的人来写；二是多数学生写作内容具体，层次表达清楚，语句通顺，能按要求通过外貌描写和一件简单的事来介绍自己喜欢的人；三是中心明确，结构比较完整；四是书写工整。但部分学生作文中表现出的一些问题也不容忽视，比如选材上的雷同，思维不够活跃；语言积累不多，平淡，缺乏表现力，语言表达不完整，有病句；还有一些学生的书写不规范，字迹不清楚。 三、改进措施： 1、抓好以学习生字词为主的基础知识的训练，不贪多求全，务求对教材必须掌握的内容让学生人人过关，采用多种形式调动学生的学习兴趣，力争每堂课开展一分钟竞赛来增强学生的记忆。
三年级下册品德与社会 第一单元练习题 一、知识展示台 1．在班集体中，关心我们的成长，我们的学习。 2．我们每个人都生活在之中。个人离不开，就像鱼儿离不开 水一样。个人是的一员，由个人的力量汇聚而成。我们 乎班的每一位同学心中都装着，为班级争得了很多的。 3．集体所取得的每一点成绩，每一点进步，都渗透着我们的心血和汗水，我们要像珍惜我们的眼睛一样珍惜我们的。 4．健康快乐的集体活动能给我们的学习、生活，还能，，，培养创造能力和集体主义精神。 5．三年级一班在学校田径运动会上取得了好成绩，靠的是——的力量。‘6．每个人都有优点和缺点，只有不断的，，才能更快的进步。 7．同学之间要，相互关心，产生了矛盾要及时沟通，。8．和与自己意见不同的人交朋友，可以发现自己的缺点，学会。 9. 给了我们温暖，在集体中我学会了很多。我们热爱，那是 我们共同的家。 10．我们的班级是由和几十名组成的。老师关心我们的，指导我们的，同学们互相，互相学习，就像兄 弟姐妹一样。 11.在集体中，我们必须。
12.每个人都有，只有不断的取人之长，，才能更快的进步。 13.在日常生活和学习中，要多看同学的，只要善于从周围的同学中找到学习的榜样，虚心向好的同学学习，就能。 14．力量从来，智慧从来，行动从来，荣誉从来。 15．同学之间要相处，互相，产生了矛盾要及时、，相互。 16.记人之善，；记人之长，。 17．和不同年龄的人交朋友，可以增长更多的。 18．和自己兴趣、爱好不同的人，可以丰富自己的兴趣和爱好。二、选择大乐园 1．小明不小心打破了王奶奶家的玻璃，应该( ) A．赶快跑B．装成没事，继续玩C．主动承认错误，并赔偿 2．下面做法不对的是( )： A.给同学补课B．帮同桌打饭C．给同学起外号 3．集体对我们的帮助( )。 A.太大了B，太小了C．可有可无 4．个人离不开( )，就像鱼儿离不开水一样。 A．老师B．家长C．集体 5．在集体中，我们心中必须有( )。 A.他人B．自己 C.老师 6．在我们集体中，( )是我们成长路上的好伙伴。
三年级品德与社会试题第一单元综合测试 一、填空题（每空2分，共20分） 1、我们的班集体由班主任老师和几十名同学组成。老师关心我们的成长、 指导我们的学习，同学们互相帮助，互相学习，就像兄弟姐妹一样。 2、我们每个人都生活在集体之中，个人离不开集体，就像鱼儿离不开水一样。 个人是集体的一员，集体的力量由个人的力量汇集而成。 3、国王折箭的故事，国王想告诉儿子的道理是团结力量大。 4、个人的力量是渺小的，只有集体的力量才是伟大的。 5、每个人都有优点和缺点，只有不断取人之长、补己之短才能更快的进步。 6、集体给了我们（温暖），在集体中我们学会了（很多）。 7、同学们之间（要平等）相处，互相关心，产生了矛盾，要（及时沟通），（相互宽容）。 8、健康快乐的（集体活动）能给我们的学习、生活增添乐趣，还能够开阔视野，陶冶情操，增长知识，培养创造能力和集体主义精神。 9、学校经常组织的集体活动有（拔河比赛）、（运动会）、（升旗仪式）等。 二、选择（每空2分，共20分） 1、细微之处（B），从小做起（ A ）。 A 以身示范 B、精神可见 2、我们的班集体是由（B）和（ A）同学组成。大家共同维护集体的荣誉。 A 几十名同学 B 班主任老师 3、集体生活对人（ A ） A 有益 B 无益 4、（）的力量是渺小的，（）的力量是伟大的。( A ) A 个人集体 B 集体个人 5、拔河比赛，它可以培养我们的（ A ） A 合作精神B 情操 6、（ A ）犹如阳光雨露，给人们心灵带来温暖和滋润。 A 友爱B 集体 7、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，意思是说一个人（ B ） A 也是有力量的 B 力量有限 8、学校组织春游活动，我（ A ） A、应该积极参加 B、没有必要参加 C、还不如在家学习，就不参加了 D、和同学偷偷的早跑回来 9、在学校评比中，我们班没有拿到先进班集体的流动红旗。我们应该（ A ） A、学习其他班级的优点，找自己的缺点，争取做得更好。 B、找学校领导，说明这次评比不公平。 C、无所谓 D、灰心丧气，没有了信心 10、“一堆沙子是松散的，可是他和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们（ B ） A、沙子混合在一起比花岗岩还坚韧。 B、个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量。 C、石子和水比沙子重要。 三、判断（每空2分，共20分） 1、一个国家是一个集体，一个学校也是一个集体。（） 2、一个班级只有班主任重要，其他老师不重要。（） 3、同学之间应该互相关心、互相帮助。（） 4、人既应该说自己的优点，也应该说自己的缺点。（） 5、和自己意见不同，就不要和他交往。（） 6、多看别人的优点，是自己进步的好方法。（） 7、和兴趣爱好不同的人交朋友，可以开阔视野。（） 8、集体的力量是我们做事成功的保证。（） 9、对约定的事情不放在心上，轻易的失信于人是很不对的，是不道德的行为。（） 10、科学家不是依赖个人的思想，而是综合了几千人的智慧。（） 11、我不愿意和经常受老师批评的同学交朋友。（） 12、只有有特长的同学才能为班级争光，我没有特长，就不能为班级争荣誉了。 （） 13、同学之间有矛盾要及时沟通，互相宽容。（） 14、我们每个人都生活在集体之中，个人离不开集体。（） 15、我们的班级是一个集体，我们的学习小组不是一个集体。（） 四、简答（每题10分，共40分） 1、健康快乐的集体生活给我们带来哪些好处？ 答：健康快乐的集体生活能给我们的学习、生活增添乐趣，还能够开阔视野，陶冶情操，增长知识，培养创造能力和集体主义精神。 2、同学之间应该怎样相处呢？ 答：1）同学们之间要平等相处，互相关心，产生了矛盾，要及时沟通，相互宽容。 2）同学们之间要互相学习，互相帮助。 3、列举两类朋友，说出交这样的朋友有什么益处？ 答：和自己兴趣，爱好不同的人交朋友，可以丰富自己的兴趣和爱好。 和与自己意见不同的人交朋友，可以发现自己的缺点，学会与人合作。 和不同年龄的人交朋友，可以增长更多的见识，开阔视野。 4、你最好的朋友是谁？他（她）有哪些优点？ 答：我的好朋友是 .他的优点是：学习刻苦，积极思考，乐于助人，拾金不昧。 五、说说下面谁的说法正确？为什么？ 1、这次数学竞赛中我取得全镇第一名的好成绩，是因为我的头脑特别聪明与别人没关系。 2、因为我和王钢是好朋友。所以我们之间不用讲信用。 2、说说在集体中怎样遵守纪律？
小学三年级品社下册期末复习题（一） 姓名： 一、我会填。 1、家庭是我们的第一所（），我们得到了家人的（），学到了（）和做人的道理。 2、学校中为我们服务的人有（）、（）、（）、（）。 3、社会为我们做了许多事，其中有（）、（）、（）、（）。 4、凡年满（）周岁的儿童，不分（）、（）、（）应当入学接受规定年限的义务教育。 5、地图上的方向是：上（）、下（）、左（）、右（）。 二、我会做。 1、春游时，有些同学没带水，我( ). 2、当服务员为我们端茶倒水时，我( ). 3、过马路时，我会( ) 4、老师为我们工作很辛苦，我会说( ). 三、我会答。 1、我们怎样做才能少给家添麻烦？ 2、与我们小学生有关的交通规则有哪些？
3、汽车的眼睛有哪些作用？ 四、我会画。请画一张从你家到学校的路线图。 三年级下册思品与社会期末试卷(二) 一、我会填。 1、老师和学校是其他工作人员为我们工作很_______________，我们要_______________和_______________他们。 2、在我们的社会中，人与人是_____________和_____________的，我们的生活离不开_______________的人们。 3、当您走在路上路上遇到红灯是，你就该_______________，当你在路上遇到绿灯时，你应该_______________。 4、汽车前面的两只“大眼睛”起_______________作用，汽车左右两侧有几个“黄眼睛”起_______________作用，汽车尾部的“红眼
睛”叫_______________，汽车尾部的“白眼睛”叫 _______________。 5、需要报警时拨打_______________，遇到火情时拨打 _______________，意外受伤，病重拨打_______________，查询电话号码拨打_______________。 6、中华人民共和国是我们伟大的祖国，简称_______________，我们伟大的祖国首都是_______________。 7、在我们国家，凡属于供_______________为_______________的设施就是公共设施。如“公用电话、邮政信箱………他们都是国家_______________的部份。 8、老师不仅教给我们知识和学习的方法，还教会我们许多做人的（）。 二、我会选。 1、校长具体的主要工作是（） A、负责具体的教育教学工作。 B、负责学校的全面工作。 C、负责具体的后勤工作。 D、负责学校的少先队工作。 2、国庆节是（） A、5月1日 B、10月1日 C、1月1日 3、警告标志是（） A、圆形 B、三角形 C、长方形 三、我会辨，在正确的后面的括号里打“√”。 1、服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：“谢谢”。（）
第一单元在爱的阳光下 一、填空题： 1、爸爸妈妈对我们的关爱体现在(生活中)的许多地方，我们要体会到家人对我们的（爱）。 2、家人（呵护）我长大，他们为我的健康成长付出了许多（心血）。 3、为了使我们（愉快健康）地成长，爸爸妈妈不知花费了多少（精力）。 4、家是我们的（第一所）学校。在家中得到家人的关爱，学到了（知识）、（本领）和（做人）的道理。 5、我们的父母长辈对我们寄予（希望）！他们为我们的成长付出了很多（辛苦），我们要学会（感激）他们。 6、在平常多与爸爸妈妈（谈心），多（了解）他们，多（理解）他们。 7、自己的生活多学着（自理），爸爸妈妈工作（很累），也有自己的爱好和烦恼，尽可能地不给他们（添麻烦）等等。 8、我们的成长离不开我们的（家庭），离不开我们的（父母），我们应该（尊重）、（关心）、（孝敬）父母长辈。 9、现在我懂得了父母也和我们一样，有很多（愿望），也有自己的爱好和烦恼。我们怎么做，才能使他们少一点（烦恼），多一些（快乐）。 10、了解到学校、社会对自己的（关心和爱护），他们为了保证我们（健康、愉快地）成长，给我们提供了很多服务。 11、学校有很多部分组成，在这里工作的（老师）和（其他工作人员），都为了保证我们的学习和安全，提供了许多服务。 12、我们在成长过程中不仅得到了来自（家人）、（学校）的爱，也得到了来自（社会大家庭）的爱。 13、我们国家的法律中有许多对儿童实行（特殊保护）的条文。 14、凡年满(6周岁)的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。 15、老师和学校其他工作人员为我们工作（很辛苦），我们要（尊重）和（感谢）他们。 二、简答题： 1、通过保护生鸡蛋的活动，你有什么感受？ 答：保护生鸡蛋的活动让我们感受到呵护一个小生命是非常不容易的，我们的成长凝结了家人的许多心血。 2、看了比尔和妈妈的账单，说说这两份账单告诉了我们什么？ 答：父母为我们付出了爱心，提供服务，从来不要求回报，我们应试着回报父母的爱，每天坚持为他们做些自己力所能及的事情。 3、如果有一天，你的妈妈因为自己的事不高兴把火往你身上发，你会怎么做？ 答：我会试着理解妈妈。理解妈妈生气的可能原因，也许是由于工作的压力，也许是我让妈妈失望等等。然后我会用我的方式跟妈妈沟通，关心 体谅妈妈。 4、学校中有哪些人在为我们服务呢？ 答：老师们教我们学习知识和本领；大队辅导员组织我们开展各种有意思的活动；医务室的大夫为我们检查身体，保证我们身体健康等。
三年级下册品德与社会知识点 第四单元 1. (社区)就是(许多人共同生活)的(同一个地方) 。 2. 每个国家都有社区, 社区里的人们都是从不同的地方搬来的, 我们的社区还在发展,居民也在不断地增加,我们国家有大山深处的(少数民族社区) ,有错落有致的(山地社区)有视野开阔的(农村社区)，还有欣欣向荣的 (沿海社区) 。 3. 世界上其它国家都有和我们国家相类似的社区,在每个社区中,人们(互相帮助) ,共同(承担社区的工作) ,满足(他们自己的需要) 。 4. 农村社区有许多地方和城市是一样的, 这里也有(学校、医院、邮电局、商店) 等基本的生活服务设施。农村的社区环境与城市相比也有许多不同, 这里有(广阔的田野、清新的空气) ,田野里四季生长着不同的农作物。 5.50 年前,社区里的人们多居住在低矮的(平房)里。 (社区)是我们共同的家园,它的变化与我们(每个人的日常生活息息相关) ,它的发展反映着 (祖国的进步 ) 。 6. 这些年, 我们农村社区的变化很大, 村里买了联合收割机, 新建了现代化的养牛场、养鸡场,家家都住进了新楼房,人们用(勤劳和智慧)换来了幸福美满的生活。 7. (大片的农田)是农村社区和城市社区的最显著不同。 8. 人们生活在一起,难免产生矛盾和问题,遇到这样的事情,就找(居委会)来帮忙解决。 9.1998年 11 月 4 日, 中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会正式通过了新的《中华人民共和国村民委员会组织法》,在农村开始了村一级自治,迈出了(中国乡镇民主体制改革的重要一步 ) 。 10.(居委会 ) 是为居民服务的组织,只要和居民生活有关的,就属于居委会的工作范围,工作虽然 ( 细致、繁琐 ) ,但对居民来讲是 (不可缺少 ) 的。 11. 居委会经常组织居民开展一些有益的活动, 如举办 (居民运动会) , 观看 (露天电影) ,开办(健康讲座)等。 12. 我们需要更安全的(社区环境) ,更方便的(社区服务) , 还需要丰富多彩的(社区文化生活) 。 13. 在我们是社区里,大人们以各种各样的方式建设社区环境,丰富社区生活, 我们小学生也成立了社区少先队,用我们的方式,做我们力所能及的事情。 14. 常用的服务电话:急救(120)火警(119)匪警(110) 号码查询(114) 。 15. 当你属于一个社区时, 你就会分享社区的利益, 同时你也要承担社区的责任, 参加社区的活动。 16. 城市社区和农村社区相比较 , 有哪些相同点和不同点 ? (相同点 :农村社区和城市社区都有学校、医院、邮电局、商店等基本的生活服务设施 不同点:农村社区有更广阔的田野、清新的空气、田野里四季生长着不同的农作物,而城市社区没有这些。 )
人教版三年级品德下复习资料总结 1、爸爸妈妈对我们的关爱体现在生活中的许多地方，我们要体会到家人对我们的爱。 2、进一步了解到呵护一个小生命是多么不容易!并且我们的成长凝结了家人的心血。 3、家人呵护我长大，他们为我的健康成长付出了许多心血。 4 为了使我们愉快健康地成长，爸爸妈妈不知花费了多少精力。 5、家是我们的第一所学校。在家中得到家人的关爱，学到了知识、本领和做人的道理。 6、我们的父母长辈对我们寄予希望!他们为我们的成长付出了很多辛苦，我们要学会 感激他们。 7、在平常多与爸爸妈妈谈心，多了解他们，多理解他们。 8、我们和爸爸妈妈生活在一起，但是，很多时间，我们对他们并不是很了解。 9、我们的成长离不开我们的家庭，离不开我们的父母，我们应该尊重、关心、孝敬 父母长辈。 10、父母也和我们一样，有很多愿望，也有自己的爱好和烦恼。 11、了解到学校、社会对自己的关心和爱护，他们为了保证我们健康、愉快地成长， 给我们提供了很多服务。 12、我们每天大部分时间生活在学校里，为了保证我们健康地成长，学校有许多人在 为我们服务。 13、学校里的老师和其他工作人员，都为了保证我们的学习和安全，提供了许多服务。 14、我们在成长过程中不仅得到了来自家人、学校的爱，也得到了来自社会大家庭的爱。 15、我们国家的法律中有许多对儿童实行特殊保护的条文。 16、凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。 17、父母与子女之间的关系，不因父母离婚而消除。离婚后，子女无论由父或母直接 抚养，仍是父母双方的子女。父母对子女仍有抚养和教育的权利和义务。
18、老师和学校其他工作人员为我们工作很辛苦，我们要尊重和感谢他们。 19、我们要读懂爸爸妈妈的心。争做他们的乖孩子。 1、通过保护生鸡蛋的活动，你有什么感受? 答：保护生鸡蛋的活动让我们感受到呵护一个小生命是非常不容易的，我们的成长凝 结了家人的许多心血。 2、比尔和妈妈的账单，说说这两份账单告诉了我们什么? 答：父母为我们付出了爱心，提供服务，从来不要求回报，我们应试着回报父母的爱，每天坚持为他们做些自己力所能及的事情。 3、如果有一天，你的妈妈因为自己的事不高兴把火往你身上发，你会怎么做? 答：我会试着理解妈妈。理解妈妈生气的可能原因，也许是由于工作的压力，也许是 我让妈妈失望等等。然后我会用我的方式跟妈妈沟通，关心体谅妈妈。 4、学校中有哪些人在为我们服务呢? 答：老师们、大队辅导员、食堂的叔阿姨、保洁员、保安…… 5、为了给我们营造一个好的学习和生活环境，社会为我们做了些什么? 答：设立了儿童医院、儿童福利院、儿童乐园，建立学校，为我们注射疫苗。 6、哪些法律法规是过肩专门为儿童设立的? 答：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》及《中华 人民共和国婚姻法》中有关对儿童特殊保护的条文。 7、有时我们做错了事，父母会很严厉地批评我们，是他们不爱我们了吗?为什么? 答：不是。父母批评我们是关心我们、爱护我们的表现，父母怕我们养成不良习惯， 所以及时纠正我们的错误，虽然有时很严厉，但那是对我们爱的表现。 8、在我们的生活中，有了烦心的事，要怎么做? 答：生活中有了苦恼，应该主动找父母谈心，让父母帮助解决问题。 9、我们怎样做，才能是父母少一点烦恼，多一些快乐呢? 答：学会自己照顾就自己，做自己力所能及的事情就能少给家人添麻烦，是父母少一 点烦恼，多一些快乐。 一、填空题：
小学三年级语文试卷分析 为检验课改实施水平，了解新课程下学生知识、能力等方面的达成情况，进一步引导教师反思教学工作，促进学生和谐发展。我们于1月12日对全县三年级进行了学科调研测试，现对测试情况作一简要分析。 基本情况 本次调研测试全县应参加考试人数5326人，实参加考试人数5287人，均分75.82分，及格率89.19%。从整体情况看来，学生语文素养呈可喜的上升趋势。 试题特点 三年级为中年级，尤其是第一学期，这种过渡性很关键,因此本次命题既遵循《语文课程标准》的要求，又关注中年级过渡期学生的思维特点与知识储存量，依据教材而不拘泥于教材，力求把基础知识与基本技能的考察相结合，把课内知识与课外知识的考察相结合，把语文知识放置在一定的语境中，与学生生活紧密相连，关注难度、区分度、信度与效度。本份试题呈现如下特点： 1、基础性按照《语文课程标准》的内容和要求，兼顾不同层次学习水平和不同发展状态的学生，着力加强基础知识、基本能力、基本方法、基本态度的考查，让每个学生都能最大限度地发挥自己的水平。
2、综合性命题以全面考查学生的语文素养为宗旨，不仅考查语文知识、能力水平，还关注学生掌握语文学习方法的情况以及情感、态度、价值观的发展状况。注重考查学生对语言的理解和运用能力，分析问题和解决问题的能力，以及探究新知识的能力。 3、人文性体现语文学科工具性和人文性相统一的基本特性，力求符合学生生活和社会发展的实际情况，与学生的已有经验和身心发展相适应。既重视语文积累和运用的考查，也注重祖国语言独特的人文价值导向，关注学生在语文过程中的感悟、体验和审美活动，注意通过测试发现学生的潜能，关注他们在已有水平上的发展，理解并尊重学生在发展过程中的个体差异。 4、实践性根据《语文课程标准》的要求和学生的经验水平，选择浅显易懂的文章作为阅读测材料，所选材料将注意思想内容的价值导向和语言表达的规范的有机统一，恰当控制难度和篇幅。 5、生活性习作命题力求富有生活气息与儿童趣味，努力设计符合学生认识水平和生活实际的试题，有利于学生表达对于自然、社会和人生的感受和理解，有利于学生展开联想和想象。鼓励学生自由地表达，有创意地表达。
第一单元 在爱的阳光下 一、填空题： 1、爸爸妈妈对我们的关爱体现在(生活中)的许多地方，我们要体会到家人对我们的（爱）。 2、家人（呵护）我长大，他们为我的健康成长付出了许多（心血）。 3、为了使我们（愉快健康）地成长，爸爸妈妈不知花费了多少（精力）。 4、家是我们的（第一所）学校。在家中得到家人的关爱，学到了（知识）、（本领）和（做人）的道理。 5、我们的父母长辈对我们寄予（希望）！他们为我们的成长付出了很多（辛苦），我们要学会（感激）他们。 6、在平常多与爸爸妈妈（谈心），多（了解）他们，多（理解）他们。 7、自己的生活多学着（自理），爸爸妈妈工作（很累），也有自己的爱好和烦恼，尽可能地不给他们（添麻烦）等等。 8、我们的成长离不开我们的（家庭），离不开我们的（父母），我们应该（尊重）、（关心）、（孝敬）父母长辈。 9、现在我懂得了父母也和我们一样，有很多（愿望），也有自己的爱好和烦恼。我们怎么做，才能使他们少一点（烦恼），多一些（快乐）。 10、了解到学校、社会对自己的（关心和爱护），他们为了保证我们（健康、愉快地）成长，给我们提供了很多服务。 11、学校有很多部分组成，在这里工作的（老师）和（其他工作人员），都为了保证我们的学习和安全，提供了许多服务。 12、我们在成长过程中不仅得到了来自（家人）、（学校）的爱，也得到了来自（社会大家庭）的爱。 13、我们国家的法律中有许多对儿童实行（特殊保护）的条文。 14、凡年满(6周岁)的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。 15、老师和学校其他工作人员为我们工作（很辛苦），我们要（尊重）和（感谢）他们。 二、简答题： 1、通过保护生鸡蛋的活动，你有什么感受？ 答：保护生鸡蛋的活动让我们感受到呵护一个小生命是非常不容易的，我们的成长凝结了家人的许多心血。 2、看了比尔和妈妈的账单，说说这两份账单告诉了我们什么？ 答：父母为我们付出了爱心，提供服务，从来不要求回报，我们应试着回报父母的爱，每天坚持为他们做些自己力所能及的事情。 3、如果有一天，你的妈妈因为自己的事不高兴把火往你身上发，你会怎么做？ 答：我会试着理解妈妈。理解妈妈生气的可能原因，也许是由于工作的压力，也许是我让妈妈失望等等。然后我会用我的方式跟妈妈沟通，关心 体谅妈妈。 4、学校中有哪些人在为我们服务呢？ 答：老师们教我们学习知识和本领；大队辅导员组织我们开展各种有意思的活动；医务室的大夫为我们检查身体，保证我们身体健康等。 5、有时我们做错了事，父母会很严厉地批评我们，是他们不爱我们了吗？为什么？ 答：不是。父母批评我们是关心我们、爱护我们的表现，父母怕我们养成不良习惯，所以
三年级语文试卷分析 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
三年级语文 本次期中试题有一定难度，题量适中，知识面比较全面，对学生写字、辨析字义、口语交际、阅读写作等各种能力都进行了充分的考查，充分体现了语文教学的实用价值。本次测试对于三年级学生来说并不陌生了，但由于三年级学生刚接触阅读，多数对阅读要求理解不清，在加上阅读所回答的问题较多。阅读题丢分较多。为今后更好的完成教学任务，为今后的学习打下坚实的基础. 一、基础知识与运用，括看拼音写词语、形近字组词、句式的变换、语文园地的积累运用和古诗的考查等等。 同学们掌握较扎实，没有太大问题。 二、阅读积累与运用。 意思相近的词语选择上也出现了一些小问题，接触较少，掌握不够扎实。对于一些认字少的同学来说，对题干的认读会有困难，理解能力差从而影响了答题后进生丢分较多。有待今后加强阅读练习。 三、作文考查学生对练习过的作文的记忆与理解。 同学们都能写出自己的一些特长，但存在着一个大问题，就是同学间差距明显，有些孩子语句通顺，意思完整，还能用上几个好词。但一些后进生其实心中明白意思，想法很好，但意思表达不够完整，错字较多，语句不够通顺。还有的同学写拼音较多，不能正确使用标点符号。对于写作有待于今后加强练习。 四、问题分析
1、基础知识掌握得不够扎实 表现在：个别学生还不能牢牢掌握本学期学习的生字，对练习中要求熟记和背诵的内容，还不能完全掌握，课文中要求背诵的内容，出现了会背但写错字的现象。 2、学生灵活运用知识的能力不强 本次检测中，语言积累与运用部分，所要填写的内容都是书本上要求掌握的，都是要求背诵的。但是学生实际做题并不太理想，主要原因是学生不能灵活运用知识。这给我们教学提了个醒：平日的教学中，要注重对学生审题能力的培养和学习方法的指导，练习的形式力求多样化，让学生接触各种类型题，拓宽学生视野，培养学生活学活用知识的能力。 3、学生阅读能力不高 在语文试卷中，对于课外阅读这部分，学生完成的情况不尽人意。课内知识相对较好，而课外知识及应用能力则不容乐观，学生明显表现出课外阅读量少，识字量少，阅读能力较弱。这在阅读短文中表现的最为突出出现这种情况的原因是：一、学生日常读书量还是少，一般的短文就无法读懂；二、识字量少，导致错别字较多。三是由于我们不少教师的语文课堂仍处于以教师为中心的讲析代替了学生的阅读感悟或面片地追求朗读而忽视了对文章的整体把握与理解。从而导致了不少学生缺乏对文本的整体把握与概括能力，缺乏分析与理解的能力。对文章内容需要学生通过对文本的阅读后，在理解和感悟基础上，用不同的语言形式表达出来，很多学生无话可说，这说明学生基本的阅读能力还不具备。 4、答题习惯有待于加强。 审题是正确答题的基础，让学生养成良好的审题习惯是十分必要的。这次检测中就有部分同学存在审题不认真的现象，如不细心读题的要求，看到问题大致差不多，就答题，
三年级下册品社知识点结 一、填空。 1、世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最容易被忽视又最令人后悔的东西是（）。 2、一寸光阴一寸金，（）。 3、有的人懂得和时间交朋友，利用每一分钟，快乐地（），尽情地（），充分地（）。学会有计划地利用时间，每一分钟都会给你带来（），带来（）。 4、习惯成自然，好的（）是一辈子享用不尽的财富。时间把握在（）的手中。 5、好的（）是进入知识殿堂的金钥匙。（）是我们学习中的大敌。 6、?三人行，必有我师。?这句话告诉我们（）。 7、知识是在一次次的（）中发现和积累的。在生活中做( ），你将会得到很多意外的( )。（）是一步步走出来的；（）是一点点积累起来的。每天进步（），说不定哪天，我们取得的成绩，连自己都感到吃惊。 8、早上，问问自己：（）晚上，问问自己：（） 9、我们了解过父母的（），懂得他们的辛苦。如果我们能学着（），那是给他们最好的安慰。用（）告诉爸爸妈妈，你们放心吧，（）！ 10、学会（），每天（），这是全家人的幸福。当危险出现的时候，别( )，我们要（）。煤气泄漏时，千万不能使用（），也不能（）。11、生活中的每一天，我们都在感受着家人的爱，那是（）、（）、（）…….爱，不只是一个字。我的爱是（）、是（）、是?（）。爱就是（），（），（）……….我的家人爱我，我也爱我的家人。家庭的欢乐，有爸爸妈妈的（），也有我的（）。 12、?家家有本难念的经。?对此句的理解为（ ) 13、我们可以设计一些美好的家庭计划，每一个家庭成员都来为它（），增进全家人的（），（）。 14、（）的朋友常常会在你需要的时候出现，跟你一起面对（），帮助你（）。挚友（），学友（）笔友（）良师益友（）15、考试时，好朋友有了难题向你求救，（）。一起玩耍时，发现好朋友破坏公物，（）。大扫除时，好朋友要和我打水仗，（）。 16、朋友的理解和安慰，让我们感到（）；朋友的支持和帮助，是我们（）。 17、?轻轻说声‘对不起’，朋友永远不分离。?对这句话的理解为（）。 18、有错先说?对不起?，那叫（）；原谅别人说?没关系?，那叫（）。 19、世界上没有完全相同的( )，也没有完全相同的( )。不同的人对事物的感受和看法也会（）。每个人的（）、（）往往是不同的，大家的（）却是相同的。让我们恰当地表达（），学会（）、（） 20、（）需要雨水的滋润，（）需要真诚的呵护。我们要珍惜现在的（），留住美好的（）。和朋友相处的快乐，要一起去（）。 21、每一张汇款单都凝结着打工族（），表达了打工族（）。很多打工者带着（）、（）回到了家乡。 22、打工者的路是（ )路，是（的路），也是（的路）。。 23、?三百六十行、行行出状元。?对这句话的理解为（） 24、被称为北京的?活地图?的人是（），还被人们誉为（），成为全国服务行业学习的楷模。 25、村民们称为?小里手?的是（）。 26、（）是对环卫工人最好的尊重。在( )、( )、
三年级下册品社复习提纲 班级：---------- 姓名：-------------- 一、填空 1、“习惯成（自然）”，好的学习习惯是一辈子享用不尽的（财富）。 2、学会（有计划）地运用时间。也许，每一分钟都会给你带来（快乐），带来（收获）。 3、好的学习方法是进入知识殿堂的（金钥匙）。适合自己的方法才是（最好）的，把最（适合你）的学习方法收入你的锦囊吧！举例：（1、用笔在重要的地方作记号。2、课前预习；3、与大家一起讨论交流； 4、注意观察； 5、参加实际调查。） 4、增强记忆的方法：（１、复习要及时；２、感官总动员；听、说、看、做合理配合；３、理解+联想。） 5、路，是一步步（走）出来的；知识，是一点点（积累）起来的。每天进步（一点点），说不定哪天，我们取得的成绩，连自己都感到（吃惊）。 6、学会保护自己，每天（平平安安），这是全家的（幸福）。 7、“家家有本（难念）的经”。有困难的时候，只要我们（共同面对），（互相支持），家就永远是最（温馨）的港湾。 16、火警电话：（119）急救电话：（120）报警电话：（110）煤气泄漏时，千万不能使用（明火），也不能（动电器开关）。 17 爱就是（相互关心），（相互理解），一起分享。我的爱是什么：（１、是一句贴心的话；２、是一个小小的举动；３、是理解的微笑；） 7、真正的朋友常常会在你（需要）的时候出现，跟你一起面对（困难）， 帮助你（进步）。 8、同学们一天天熟悉，彼此的情谊也一天天（深厚）。 9、爱就是相互（关心），相互（理解），一起（分享）……我的家人爱（我），我也爱我的（家人）。 10、在劳动节、护士节、教师节……这些特殊的日子里，献上我们最美好的（祝愿）和最诚挚的（谢意）。 11、有错先说“（对不起）”，那叫（勇敢），原谅别人说“（没关系）”，那叫（大度）。 12、花朵需要（雨水）的滋润，友谊需要（真诚）的呵护。13、有些事情只是举手之劳，我们（用心）地做好它，就能给家人带来无限的（温暖）。这样的小小举动，还有很多…… 14、和同学们一起（讨论），说说自己的（意见），听听大家的（发 言），这样特别有收获。 15、用朋友能接受的（方式），告诉他你的真实（想法）。 16、节约粮食是对（农民伯伯）最好的尊重。 17、为了我们的生活的（安宁）、（幸福），有许许多多的人再为我们（忙碌）着。 打工者的路是（艰辛）的路，是洒满（汗水）的路，也是（改善）打工者生活的路。 18、每一张汇款单都凝结着打工族辛勤的（汗水），表达了打工族纯朴的（情感）。 19、干一行，（爱）一行，勤奋学习，用心去做，就能做出好的（成绩），甚至成为这一行的（能手）和（专家）。这就是人们常说的：“三百六十行，（行行出状元）。” 20、不同职业的劳动者，为社会带来（安全）和（繁荣），为我们的生活带来（方便）和（快乐）。我们在享受这一切的同时，别忘了对他们说声：“您辛苦了，（谢谢您）！” 21、吴登云是一位从（江南水乡）来到（新疆乌恰县）的（汉）族医生。 21、我国是一个多民族国家，（56）个民族共同组成了一个团结的民族大家庭。中国有（13亿）人口，是世界上人口（最多）的国家。22、在中华民族大家庭中，各民族在（语言）、（服饰）、（饮食）等方面各不相同。 23、中国还是一个统一的多民族国家。有（汉）（蒙古）（回）（藏）（维吾尔）（壮）（苗）（彝）（布依）（朝鲜）（满）（侗）（瑶）等（56）个民族。其中（汉）族人口最多，占总人口的（92%）。 24、少数民族主要居住在中国的（西南）、（西北）和（东北）地区。在少数民族居住比较集中地区，成立了少数民族（自治区）、（自治州）、（自治县）。 25、外国朋友非常喜欢中国的民族工艺品，把它们称为“（中国名片）”。 26、在中华民族大家庭中，各族人民（和睦）相处，（亲如）兄弟。