人教新课标版高一必修3 Unit 2 Healthy Eating-Reading 同步练习
完型填空
Fast food is becoming more and more popular in china, especially among children and teenagers.
There are several reasons for its popularity. First, it is very convenient and 1 a lot of time. You just go into a fast food restaurant, order your food, and your food is ready in 2 time. Second, you can either eat it there or 3 it away. Third, the environment of fast food restaurants is both clean and 4 . Fourth, it has excellent 5 , and the quality of food is guaranteed. However, in terms of nutrition营养, fast food is 6 from satisfactory. It is usually not a balanced diet and 7 in nutritional value. Fast food is only a good choice when you are in a(n) 8 and turn to it once in a while. It’s good for people, 9 children, to eat fast food as 10 as possible.
1. A. saves B. provides C. shares D. limits
2. A. a B. no C. some D. each
3. A. digest B. throw C. take D. get
4. A. obvious B. comfortable C. beautiful D. amazing
5. A. service B. balance C. nutrition D. benefit
6. A. away B. far C. high D. good
7. A. rich B. high C. low D. frustrated
8. A. diet B. move C. quick D. hurry
9. A. and B. or C. especially D. including
10. A. much B. little C. often D. hardly
阅读理解：
A
A fad diet is a diet that suddenly becomes popular, usually because it promises people that they will lose a lot of weight overnight. Although dieters may really show weight loss from a fad diet, they will almost certainly get back the weight if their usual eating habits (习惯) remain
unchanged. Moreover, fad diets continuously call for special products of questionable value or for “health foods” that may cost twice as much as supermarket(超市) foods. Worse yet, certain fad diets don't include nutrients(营养)good for health. People have been known to become very ill as a result of following medically unhealthy diets.
The worse fact of fad diets, though, is that they keep people who are over-weight or sick from receiving the medical care that they truly need.
1. The word “fad” in the first sentence means ______.
A. new
B. wonderful
C. popular quickly
D. loved by people
2. From the text we know that ______.
A. people refuse to accept fad diets
B. fad diets can help people to lose weight
C. a man can lose weight after eating a fad diet
D. fad diets are now welcomed by people
3. In the writer's opinion, fad diets______.
A. are very helpful
B. are not healthy diet
C. won't cost much
D. include lots of nutrients
4. A fad dieter has to ______.
A. spend more money
B. lose much weight
C. keep his usual eating habits
D. go to doctors very often
5. The last paragraph tells us ______.
A. that fad dieters are often overweight
B. fad dieters need medical care if they are overweight or sick
C. how fad dieters get sick
D. overweight or sick fad dieter can’t get medical care in time
B
In the United States, 30 percent of the adult（成年人）population has a “weight problem.”. To many people, the cause is clear: We eat too much. But scientific evidence does little to support this idea. Going back to the America of 1910, we find that people were slimmer than today, yet they ate more food. In those days people worked harder physically, walked more, used machines much less, and didn't watch television.
Several modern studies, moreover, have shown that fatter people don't eat more on average than thinner people. In fact, some
investigations(researches), such as a 1970 study of 3,545 London office workers, report that, on balance, fat people eat less than slimmer people.
Studies show that slim people are more active than fat people. A study by a research group at Stanford University School of Medicine found the following interesting facts.
The more the men ran, the greater loss of body fat.
The more they ran, the greater their increase in food intake(吸收)。
Thus those who ran the most ate the most, yet lost greatest amount of body fat.
6. What kind of physical problem do many adult Americans have?
A. They are too slim.
B. They work too hard.
C. They are too fat.
D. They lose too much body fat.
7. Based on the statistics数据 given in the article, suppose there are 500 adult Americans, about how many of them will have weight problems?
A. 30
B. 50
C. 100
D. 150
8. Is there scientific evidence to support eating too much is the cause of a “weight problem”?
A. Yes, there is plenty of evidence.
B. Of course, there is some evidence to show this is true.
C. There is hardly any scientific evidence to support this.
D. We don't know because the information is not given.
9. In comparison(比较)with the adult American population today, the Americans of 1910____
A. ate more food and had more physical activities
B. ate less food but had more activities
C. ate less food and had less physical exercises
D. had more weight problems
10. What have modern medical and scientific researches reported to us?
A. Fat people eat less food and are less active.
B. Fat people eat more food than slim people and are less active.
C. Fat people eat more food than slim people but are less active.
D. Thin people run less, but have greater increase in food intake
C
Children of America are getting fatter every time. 13% of the
children at the age of 6 to 11 are overweight(too fat).
When we look at children's lives today in the USA, we can see the
root(origin)of the problem--sports and foods. Young children like sports
but they don't have enough around the start of high school. That's
especially true for girls. Meanwhile, to make matters worse, schools are becoming much more interested in sports teams. So children are not able
to get enough exercise just when they need it the most. There is also the
food problem. Children get most of their calories(热量) at restaurants
or parties or somewhere else away from home. They often drink too many Cokes. Parents have a lot of fears about telling a child he needs to lose
weight-- they are afraid it will push a child into an eating disorder.
Some parents fear that pushing children to lose weight means their
children will think they're not good enough, or not loved because of their weight. Parents need to come to terms with the fact that the family is
very important to the children. The most useful program for children is
called "family weight control". This is good news. Mom and Dad, even if
they don't have weight problems, have to go through the same program as
their children and learn how to get some exercise and how to eat healthily.
11. Why are American children getting fatter? The writer thinks
A. parents also have weight problem as their children
B. children drink too many Cokes
C. schools are more interested in sports teams
D. children have less exercise and eat unhealthily
12. The writer wants to tell parents that
A. overweight children are not loved by people
B. children are afraid to lose weight when they have to
C. family members can help overweight children a lot
D. girls don't like to exercise
13. The writer thinks if mother or father is on the same program as their children, _______.
A. "family weight control" will be successful
B. it will make the children eat much more
C. their children will not eat better
D. parents will feel sorry about themselves
14. Which of the following is NOT the root of overweight problem?
A. Higher-calorie.
B. Less sports.
C. Family weight control.
D. higher-fat foods.
15. What do es “come to terms with” probably mean in the passage?
A. ignore
B. give in to
C. get away with
D. do research into
参考答案
1-10. ABCBA BCDCB 1-15 CDBAD CDCAA DCACB
人教新课标版高一必修3 Unit 2 Healthy Eating-Reading 同步练习
I.根据课文内容填空
Wang Pengwei sat in his empty restaurant ______1______ very frustrated. It had been a very strange morning. Usually he got up early ______2______ prepared his menu of _____3______kebabs, ______4_____ pork and fried rice. Then by lunchtime they would all be sold. His restaurant ought to be full _____5___ people. But not today! Why was it so ? What ____6_______ have happened? He thought of his mutton kebabs and fatty pork_______7______ in the hottest, finest oil. His fried rice was hot _____8______ did not taste _____9______ fat. His cola was _____10______
and cold and his ice cream was_____11______ of eggs, milk, cream and fruit. “Nothing could have been ____12_______,” he thought . _____13________ he saw his friends Li Maochang _____14_______ by. “ Hello, Maochang” he calle d , “ Your
usual?” But Maochang seemed not to hear. What was the matter? Something terrible must have happened if Maochang was not coming to eat with him ___15______ he always did.
1. ____________
2. ___________
3. ____________
4. ____________
5. ____________
6. ___________
7. ____________
8.____________
9._____________ 10. ____________11. ____________12.____________
13._____________14.____________ 15.____________
II. 选用下列短语或动词的适当形式填空
tell a lie, have…working, take off, be tired of , be amazed a t, get rid of , contain, a large amount of, no longer, lay
1.________________________ damage was done in a very short time.
2.The hunter ____________his gun against the tree and lay down for a rest.
3.He is _______________living here.
4.I________________ watching television. Let’s go for a walk.
5._______________________ the enemies, the Chinese united and did their best.
6.To prepare the exam, Mr Thomas has __________himself ___________ for
a whole day.
7.The meeting hall can ________________600 people.
8.Please________________________ your hat .
9.We ___________________________ the change in his attitude after his manager came.
10. Her face turned red when she ____________________to her parents.
参考答案
1. __feeling__
2. __and______
3. _mutton____
4. __roast______
5. __of_______
6. __could_____
7. __cooked_____
8.___but_______
9.___of________ 10. __sugary____11. ___made____ 12.___better__ 13.___suddenly___14.___hurrying___15.___as_________
选用下列短语或动词的适当形式填空：
tell a lie, have…working, take off, be tired of , be amazed at, get rid of ,
contain, a large amount of, no longer, lie,
1.__ a large amount of ______damage was done in a very short time.
2.The hunter __laid_____ his gun against the tree and lay down for a rest.
3.He is __ no longer __living here.
4.I__ am tired of ____watching television. Let’s go for a walk.
5._To get rid of _______ the enemies, the Chinese united and did their best.
6.To prepare the exam, Mr Thomas has __had__ _himself ____working__for
a whole day.
7.The meeting hall can ___contain____600 people.
8.Please ____take off_____ your hat .
9.We ___were amazed at___ the change in his attitude after his manager came.
10. Her face turned red when she ___told a lie__ to her parents.
人教新课标版高一必修3 Unit 2 Healthy eating词汇练习
1.Susan is on a special ______ to lose ______.
A. food; her
B. diet; her
C. food; /
D. diet; /
2.Many countries are increasing their use of natural gas, wind and other forms of
______.
A. energy
B. source
C. power
D. material
3.It is important to conserve ______. A. energy B. force C. power
D. speed
4.Tourists often disturb the ______ of nature on the island.
A. earth
B. balance
C. mud
D. balanced
5.If you are ______ about Australian cities, just read the book written by Dr.
Johnson.
A. interested
B. anxious
C. upset
D. curious
6.John was a good boy and never ______ to his parents.
A. lies
B. lied
C. lay
D. laid
7.The dictionary _______ there a week ago is still there.
A. laid
B. lay
C. lied
D. lain
8.It’s the ______ in the country to pick flowers on the first day of spring.
A. custom
B. use
C. normal
D. habit
9.The new shop across the road has taken away most of my _______.
A. shopper
B. custom
C. customers
D. customs
10.He wanted to rid himself ______ the burden of the secret.
A. with
B. to
C. off
D. of
11.Although a large ______ of money was used and a ______ of doctors and nurses
lost their lives in fighting against SARS, we were able to win the battle in the end.
A. number; amount
B. amount; number
C. amount; amount
D. number; number
12.Our holidays ______ three weeks.
A. limit
B. limit to
C. are limited to
D. are limited by
13.You saved my life; I am forever ______.
A. on your debt
B. in debt
C. on debt
D. in your debt
14.More and more students are ______ this modern type of teaching.
A. benefited
B. benefiting
C. benefited from
D. benefiting from
15.Who exactly stands to ______ these changes?
A. benefit
B. benefit from
C. benefited
D. benefiting from
16.I don’t like ______ you speak to your mother.
A. the way
B. the way in that
C. the way which
D. the way of which
17. –I’m afraid Mr. Wood can’t see you until 4 o’clock. –Oh, ______I won’t wait.
A. no doubt
B. after all
C. in that case
D. in this way
18.Of the three ways you have suggested ______ the heating problem, I think the
first one is the best.
A. solving
B. solve
C. to solve
D. to solving
19.When hearing the bad news, the girl can’t help ______.
A. crying
B. to cry
C. cry
D. be cried
20.Martin was made ______ the truck for a week as a punishment.
A. to wash
B. wash
C. washing
D. be washed
21.The room ______ angry people.
A. was full of
B. was full with
C. was full
D. was filled of
22.______ a quarrel between Frank and Sue.
A. It seemed to be
B. There seemed that
C. There seemed to be
D. They seemed as if
23.–Why are you tired ______climbing mountains?
--When I was a small boy, I was too tired ______ climbing mountains because I lived in a remote mountainous village.
A. of; of
B. with; with
C. of; with
D. with; of
24.The film was rather ______ and I almost went to sleep.
A. tired
B. tiring
C. moved
D. moving
https://www.doczj.com/doc/7b14378513.html,dies and gentlemen, please fasten your seat belts. The plane______.
A. takes off
B. is taking off
C. has taken off
D. took off
26.Before the war broke out, many people in safe places ______ possessions—they
could not take with them.
A. threw away
B. put away
C. gave away
D. carried away
27.–Have they ______ their child?
--Not yet. And more people have joined in ______ the neighborhood for the missing girl.
A. found out; looking for
B. found; searching
C. found out; searching for
D. found; search
28.–I hurried to the railway station, only _____ all the tickets for tomorrow had been
sold out.
--Bad luck. Now we should telephone and _____ the information about tomorrow’s flight.
A. found; found out
B. to find; find out
C. finding; to find out
D. find out; find
29.We have to ______ the wheat as soon as possible because a storm is on the way.
A. get away
B. get across
C. get through
D. get in
30.Susan ______ her living as a part-time secretary. A. took B. made C.
got D. had
31.I’d like to buy a house—modern, comfortable, and ______ in a quiet
neighborhood.
A. in all
B. above all
C. after all
D. at all
32.The final examination is coming up soon. It’s time for us to ______ our studies.
A. get down to
B. get out
C. get back for
D. get over
33.–I just heard that tickets for tonight’s show had been sold out. --Oh, no!
________.
A. I was looking forward to that
B. It doesn’t matter
C. I knew it already
D. It’s not at all interesting
34.–We’d like you to start work tomorrow if possible.
--I’m sorry, but I can’t possibly start until Monday. ___________?
A. Do you agree with me
B. Is that a good idea
C. Do you think I’m right
D. Will that be all right
35. –On which end shall I sit in the boat? --________, as long as you keep still.
A. Either
B. Neither
C. Both
D. Any
36.______keep quiet or leave the room at once. A. Nor B. Neither C.
Either D. Not
37.Either the students or the teacher ______ to go there.
A. hope
B. are hoping
C. is hoping
D. is hoped
38.Rather than ______ on a crowded bus, he always prefers ______ a bicycle.
A. ride; ride
B. riding; ride
C. ride; to ride
D. to ride; riding
39.After marriage the world famous man, who was a leading role in physics, decided
to give up his wife ______ his career.
A. more than
B. rather than
C. instead of
D. in place of
40.My name is Robert, ______ most of my friends call me Bob for short.
A. then
B. instead
C. however
D. but
41.So many trees have been ______ that the ground was covered with ______ trees.
A. cut away; falling
B. cut off; fell
C. cut up; falling
D. cut down; fallen
42.It will be ______ before she gets well.
43.My father is going to stay in Beijing for ______.
44.This happened ______ last summer.
A. some times
B. some time
C. sometime
D. sometimes
45.My uncle ______ until he was forty-five.
A. married
B. didn’t marry
C. wasn’t marrying
D. would marry
46.The ______ boy was last seen ______ near the East Lake.
A. missing; playing
B. missing; play
C. missed; played
D. missed; to play
47.Seeing the sun ______ above the surface of the sea, we were very glad.
A. raising
B. rising
C. to raise
D. to rise
48.The woman was heard ______. A. cry B. cried C. to cry D. cries
49.He has to make himself ______that he is not a thief.
A. believe
B. to believe
C. believed
D. to be believed
50.To have the wonderful cloth ______ new clothes, they had the machine _____all
day long.
A. made into; run
B. made into; running
C. made of; work
D. made of; working
51.______production up by 60%, the company has had another excellent year.
A. As
B. For
C. With
D. Through
52.On ______ the news, Mary cried with her face in hands.
A. heard; buried
B. hearing; burying
C. heard; burying
D. hearing; buried Keys:
01—05 D A A BD 06—10 B A A C D
11—15 B C D D B 16—20 A C C A A
21—25 A C C A B 26—30 B B B D B
31—35 B A A D A 36—40 C C C B D
41—45 D B B C B 46—52 A B C C B C D
人教新课标版高一必修3 Unit 2 Healthy Eating 同步练习
I．单词拼写：
根据句意及汉语提示，写出各句中所缺单词的正确形式
1.He’s always full of e___________ and seems never to be tired.
2.Kitty has been wondering what is in the box and finally she opened it with c______________.
3.What will happen if you do not eat a b______________ diet.
4.The agreement will b________ both sides.
5.I’m t______ of this kind of food. Can’t we change a different one?
6. If you feel not good, you’d better c_____ a doctor.
7. It’s important to know your own strengths and ___________(缺点).
8. Time is l________. We need to be hurry.
9. There are usually a lot of _________ (顾客) in the KFC.
10. Our boss could have sold more goods if he had promised to offer a 40% ____________(折扣).
II. 句型转换：
每空填一词，使该句与所给句子的意思相同
1.Wang Bin, you should surf the Internet for more information. Wang Bin, you _______ _______ surf the Internet for more information.
2.If you cheat in the exam, you will be punished（惩罚） for it.
If you cheat in the exam, you will never _______ _______ _______ it.
3. Johnson lives a hard life, for he owes（欠） a lot of money.
Johnson lives a hard life, for he is _______ ______.
4. He often lies, so no one believes him.
He often _______ _______ _______, so no one believe him.
5. His restaurant ought to be full of people.
His restaurant ought to be ________ _________ people.
III. 翻译：
根据中文提示，完成句子
1，做运动对我们的健康有好处。(benefit)
________________________________________________
2,他撒了谎却没被惩罚。(get away with)
________________________________________________
3,Tom 已经厌倦了每天做同样的事情。（be tired of）
_________________________________________________
4,Lisa 靠教书谋生。（earn one’s living）
_______________________________________________
5,你本应该按时完成作业的。（ought to have done）
__________________________________________________
单词拼写：
1，energy. 2, curiosity 3, balanced 4, benefit 5, tired
6, consult 7, weaknesses 8, limited 9, customers 10, discount
句型转换：
1， ought to 2, get away with 3, in debt 4, tells a lie 5, filled with
翻译：
1, Doing exercise will benefit our health. 2, He got away with telling lies.
3, Tom has been tired of doing the same thing every day.
4, Lisa earns her living by teaching.
5, You ought to have finished your homework on time.
小学二年级语文家庭作业（三篇） 使劲（jìn、jìnɡ）勉强（qiǎnɡ、qiánɡ）糟糕（zhāo、zāo） 纳闷（mènɡ、mèn）嘴唇（chún、cún）窜过（cuàn、chuàn）二、看拼音，写词语。 shùshāo、duǎncū、pènɡqiǎo、fǎnkàng jiānyìnɡ、xúnzhǎo、qiánɡliè、chìjiǎo 三、xx，再组词。 脱（）受（）怕（）本（） 说（）爱（）拍（）木（） 四、在括号里填上合适的词语。 茂密的（）、（）的船夫 狡猾的（）、（）的xx 凶猛的（）、（）的女孩 五、成语填空。 跋（）涉（）、xx（）虎（） 赏（）悦（）、（）长（）久 故障（zhànɡ、zànɡ）提供（ɡōnɡ、ɡònɡ）继续（sù、xù） 演算（shuàn、suàn）呻吟（yín、yínɡ）堵塞（sè、sāi） 二、看拼音，写词语。 xiūlǐ、yīshēnɡ、jìsuàn、sīkǎo、yídònɡ kāishǐ、zhǔnbèi、wéiqí、ɡōnɡjiàn、tiāné
莘莘（）（）、（）（）立雪、（）（）致志 孺子（）（）、一本（）（）、（）（）奈何 专心（）（）、（）近（）远、聚精（）（） 四、在括号里填上表示动作的词。 （）手术、（）自行车、（）油灯 （）镜子、（）题目、（）管道 五、用下面的词语写句子。 1、已经…… 2、一边……一边…… 奇（）底（）觉（）沟（） 夺（）低（）决（）购（） 观（）场（）轻（）读（） 现（）扬（）经（）续（） 二、我会选 （一）在带点字的正确读音下画“√” 妈妈拎（līnɡ、līn）着沉甸甸的水桶。 茶杯被妹妹打碎（suì、shuì）了。 你不要因为（wèi、wéi）这件事而为（wéi、wèi）难他。 今天我得（de、děi）了一面小红旗，我得（de、děi）赶快告诉妈妈。妈妈在沉（chén、chénɡ）思。
一．列方程解应用题 1．父亲今年47岁，儿子今年20岁，问几年以前，父亲的年龄是儿子年龄的4倍？ 2.粮店运来大米，面粉共3700千克，已知运来的面粉比大米的2倍多100千克，运来大米、面粉各多少千克? 3.一队少先队员乘船过河，如果每船坐15人，还剩9人，如果每船坐18人，则剩余1只船，求有多少只船? 4.小东到水果店买了3千克的苹果和2千克的梨共付15元，1千克苹果比1千克梨贵0.5元，苹果和梨每千克各多少元？ 二．长方体和正方体的表面积 1.一个长方体的无盖铁皮水桶，长和宽都是 2.5分米，深6分米。做一对这样的水桶，至少需要多少平方分米铁皮？ 2.一个棱长8.5厘米的正方体罐头盒，在盒的四周贴上商标纸。这张商标纸的面积至少应有多少平方分米？ 3.将两个都是7厘米，宽都是5厘米，高都是3厘米的长方体拼成一个大长方体。那么大长方体表面积最大是多少平方厘米？
4.有一个长方体，长是12厘米，宽是9厘米，高是6厘米，把它截成棱长是3厘米的若干个小正方体，这些小正方体的表面积之和比原来长方体的表面积增加了多少平方厘米？ 5.从一个长8厘米，宽5厘米，高4分米的长方体木块上挖去一个棱长是1厘米的小正方体，剩下部分的表面积是多少？ 三．解决问题的策略 1.一堆煤，上午运走七分之二，下午运走余下的三分之一还多6吨，最后剩下14吨没运走，这堆煤原有多少吨？ 2、一根绳子剪去一半多0.4米，再剪去余下的一半，还剩下4.3米，这根绳子原来长多少米？ 3、仓库内有一批货物，第一次运出总数的一半又15吨，第二次又运出剩下的一半又8吨，仓库内还剩货物220吨。仓库内原有货物多少吨？
小学语文课堂作业（二年级下册） 1找春天 P1 ■读读下面的句子，你发现了什么？也来写两个这样的句子吧！ ■读了课文，我会连 ■瞧，春天的花园真热闹，词语娃娃都来聚会。快把你积累的有关春天的词语写下来吧。 P2 ■我会拼，我会写。 ■字宝宝找不到自己的家，你能帮帮它们吗？ P3 ■我能按课文内容填写 2 古诗两首 P4 ■让我来填！ ■我会背古诗，让我来填！ 3 笋芽儿 P5 ■读一读，并正确连线。 P6 ■瞧，我写的字又进步了。 4 小鹿的玫瑰花 P7 ■我能用带点的词写一句话。 P8 ■我会拼，我会写。 语文园地一 P8 ■你能把下面的字娃娃送回家吗？ ■我会用加一加的方法组字。 P9 ■我会用比较的方法组词。 ■读一读，快帮好朋友拉起手。 ■这些句子我都会背，爸爸妈妈快来听。 ■我会读，我会背。 5泉水 P12 ■给这些字加上偏旁，分别变成两个新字，你会吗？ ■快帮小鸟找回自己的帽子。 6 雷锋叔叔，你在哪里 P13 ■你能把迷路的小鸭送回家吗？ ■你能把下面的字送回各自的花园吗？ ■拼一拼，你能把字词正确的写出来吗？ P14 ■读课文最后一句话，想一想下面哪句话对，请在括号里打上“√” 7 我不是最弱小的 P15 ■你喜欢哪些词语？快把它们收进词语大宝库吧。 ■拼拼读读，我能把词语写正确。 ■我会给下面的字组词。 8 卡罗尔和她的小猫 P17 ■读句子，你也用带点的词写一句话。 语文园地二 P18 ■我能写几个这样结构的字。 ■生字小魔术 ■读一读，你还能说出多少四字词语？快写下来吧。 ■我用组词的方法来区分它们。
■吧这些谚语背给爸爸妈妈听。 P19 ■你还能写出“山”字旁的字吗？与好朋友比比谁写的多。 9 日月潭 P21 ■读了课文，你对日月潭一定有了许多了解，快来填一填。 P22 ■加个偏旁会变成什么字呢？请你写在气球上，还可涂上漂亮的颜色。 ■看拼音，写词语，看谁写得既快又好。 ■你能吧课文中自己喜欢的部分背诵下来吗？并把喜欢的句子抄写下来。 10 葡萄沟 P23 ■下面的说法正确吗？请你来当小老师。 P24 ■定点跳伞。看谁落得既快又准。 ■读拼音，写词语，看谁写得既对又好 ■下面每组字模样有些像，请你区分开，再来组个词。 P25 ■我回填 11 难忘的泼水节 P25 ■读了课文，我又知道了许多知识。 ■你知道这是哪个民族的传统节目吗？请用线连起来。 P26 ■定点降落，看谁落得又快又准。 ■读拼音，写词语，看谁写得既对又好。 12 北京亮起来了 P27 ■根据课文内容连一连。 ■把词语换一换，也是理解词语的好办法。快来做做吧！ ■读拼音，写词语。看谁写得既对又好。 P28 ■我能给它们找到合适的朋友。 ■背一背，填一填 ■这段话共（）句话，分别讲了、和三个地方夜晚的景象。语文园地三 P29 ■把下面意思相反的词涂上相同的颜色。 ■我能给这些词语找到好朋友。 ■读拼音，写词语，看谁写得既对又好。 13 动手做做看 P32 ■快让小金鱼游进水缸里。 P33 ■读拼音，写词语，看谁写得既对又好。 ■我会写。 14 邮票齿孔的故事 P33 ■让我们一起进行一次知识竞赛吧。 P34 ■加一加，变一变。 ■快把邮票贴在合适的信封上。 P35 ■热气球升空 ■读拼音，写词语，看谁写得既对又好 15 画风 P35 ■读了课文后，我知道三个小朋友是怎样画风的，让我画给你看。 P37 ■你能发现它们的不同吗？并分别组词 ■读拼音，写词语，看谁写得既对又好
英语家庭作业第二单元阅读作业 读短文，选择正确答案。 One day, I had a bad toothache. I couldn’t eat anything. So I went to see the dentist. What’s wrong with your teeth? asked the dentist. I have a toothache, I told him. Let me see your teeth ... Um, there’s a hole in one of the teeth. Do you eat a lot of sweet food? the dentist asked me. Yes, I do. I often eat ice cream, biscuits, chocolates and I often drink colas and mile with sugar, I told him. All these are bad for your teeth. You must eat less sweet food and brush your teeth at least twice every day. Now let me fill your tooth, said the doctor. 1. What was wrong with the writer? A. She couldn’t eat or sleep. B. She had a toothache. C. She couldn’t eat any sweet food. D. She had a headache.
二年级语文家庭作业的如何布置_二年级 如何布置家庭作业 语文家庭作业能为小学生提供复习语文的机会，温故而知新，家庭作业还是有好处的。以下是为你整理推荐二年级语文家庭作业的布置，希望你喜欢。 二年级语文家庭作业的如何布置1、预习和背诵 在每次学习新课之前，我都会布置预习作业，学完新课后，会根据需要布置背诵作业。预习是为了提前扫清障碍，尤其是对那些接受能力稍微慢一些的学生更有帮助，让孩子在学习新课时更加顺利。背诵是为了对学习过的知识进行有效的积累。所以这两门作业虽然不用写在作业本上，但是很重要的两门作业。一般需要在家长的督促下完成，我无法对每个学生进行检查，我只会让小组长看看书上有没有各位家长的签字，有签字我就认为他已经预习了。没签字我也没办法进行补救，因为我不可能为了极少数同学而耽误大多数同学的学习进度，所以这门作业请家长一定要落实到位。 2、课堂作业。(出示课堂作业)这种作业我一般是在每学完一课后布置，这门家庭作业我会认真批改，以此了解学生对学过的课文内容的掌握情况，并会在每次改完作业后对作业进行讲评。家长只需在孩子每次做完作业进行检查并签字就行了。就目前来看，很多家长做
得好，每课后都有签字，且能让我看出您对学生进行了认真辅导，正确率和完成率比较高。 3、周记和听写。周记和听写的作业我一般会在每个周末布置。 周记我会进行批改，并打出等级，在全班进行讲评，并对特别优秀的周记当众朗读给全班同学听。等级一般分为A、B、C三类。A 等是指写得字数达到50字以上，且格式正确，语句通顺，用词用句准确的。目前，我们才写了一次周记，我们班得优的有20名同学，他们是毕炎森、钱胜军、邹文子谦、何梦宇、胡喜银、陈天立、钟宜红、汪瑶、毛洋、周阳阳、杜城希、王豪杰、覃梦玲、王瑾玥、彭珺、郭欣倩、曹泌泉、周雅雯、李秀璐。还有一个同学的日记没写名字。尤其是陈天立、钟宜红、汪瑶三个同学的周记，可以看出家长是特别认真进行了辅导了的。不仅字数在150字以上，且有很多优美的词句，顺序也很清楚。B等是指字数达到50字，但格式或者是语句或者是标点等方面存在一些问题的周记。C等是指字数没达到50字，问题比较多的日记，我们这次时C等的有四个同学。家长回去可以看看孩子的日记，看看自己的孩子周记处在一个什么样的水平，今后该如何进行辅导。 听写我不会批改，只会在每次听写后面批上日期和等级。这门家庭作业由家长根据老师的要求给学生报听写，并由家长进行批改。这样有利于及时发现学生的错误，及时的纠正错误。如果我来改的话一是没有时间，二是不可能对每个学生进行单独的强调和个别的辅导，不会像家长辅导那么到位，所以就请各位家长辛苦一下。发现学生的
二年级下册数学错题集 一、数据收集整理 1、《课堂作业本》P3第2题 第1周第2周第3周第4周 A品牌（箱）12 10 15 13 B品牌（箱）8 9 7 10 （2）从B品牌牛奶9月份的销售情况看，售出最多的是第（）周，售出（）箱；售出最少的是第（）周，售出（）箱。 （3）两种品牌的牛奶销售箱数相差最大的是第（）周。 （4）如果超市想再进一批牛奶，你有什么好的建议？ （5）从上图中你还发现了什么？ （6）你还能提出其它数学问题吗？ 二、表内除法（一） 1、《课堂作业本》P10第2题 根据算式填一填，圈一圈。 10÷2=5 一共有（）朵花，平均分成（）一共有（）朵花，每份有（）份，每份（）朵。朵，分成（）份。 2、《同步练习》P7第4题
3、《同步练习》P8第4题 筐里有24个桃子，每次取出的个数一样多，几次可以取完？每次可以取几个？ 4、《同步练习》P14第5题 读一读，想一想，分一分。 45只兔子9个家，家家只数都相差，最多最少差8只，你说如何来分家？ 四、表内除法（二） 1、《同步练习》P25第4题 老师手上有5张扑克牌，分别是8、6、2、3、4，你能照样子拼出商是7、8的除法算式吗？看谁拼的多？ 例：24÷3=8 2、《同步练习》P27第4题 一条长32米长的彩带，每次剪下8米，要剪几次才能剪完？ 三、图形的运动（一） 1、《课堂作业本》P20第4题 五、混合运算 1、《同步练习》P33第3题 公共汽车上原来有40人，到和平站下车8人，上车11人。现在车上有多少人？ 2、《同步练习》P34第5题 一辆公共汽车停靠在A站，下车10人，上车9人，这时车上有30人。停靠A 站前这辆公共汽车上有多少人？ 3、《课堂作业本》P37第5题 张伯伯原来比李叔叔多22盆花，张伯伯送给了李叔叔8盆花，这时张伯伯比李
小学二年级上册语文家庭作业题 一、照样子组字，组词。 少（吵）吵闹（沙）黄沙（妙）美妙 肖（）__________（）__________（）__________ 尧（）__________（）__________（）__________ 圭（）__________（）__________（）__________ 仓（）__________（）__________（）__________ 皮（）__________（）__________（）__________ 二、找出句子里的错别字，把对的写在括号里。 1、到野处去谜了路，不要谎，因为自然界中有现成的指兰针。（） 2、我梅天总是安时上学，淮时回家。（） 3、山上留下一般清泉。（） 4、兰天下是一眼往不到边的'田也。（） 四、给下列的字选择准确解释。 还：①仍旧、仍然②更加③再、又 （1）今天比昨天还热。（） （2）他有病了，还坚持上学。（） （3）我们还有一件事要做。（） 别：①分离②分辨、区分③不要④另外的 （1）别哭了，对不起，是我不小心。（）
（2）鲁班只好拜别了师傅，含着眼泪下山了。（） （3）我们不但要努力学习，还要提升自己辨别是非的水平。（） 五、下面每组的五个词中，有四个是一类的，把不是一类的词挑 出来画上横线。 1、铅笔、钢笔、笔顺、毛笔、蜡笔 2、蝙蝠、喜鹊、燕子、大雁、麻雀 3、足球、篮球、球鞋、排球、网球 4、花生、荷花、梅花、桃花、菊花 【篇二】小学二年级上册语文家庭作业题 一、比一比，再组词 奇（）底（）觉（）沟（） 夺（）低（）决（）购（） 观（）场（）轻（）读（） 现（）扬（）经（）续（） 二、我会选 （一）在字的准确读音下画“√” 妈妈拎（līnɡlīn）着沉甸甸的水桶。 茶杯被妹妹打碎（suìshuì）了。 你不要因为（wèiwéi）这件事而为（wéiwèi）难他。 今天我得（deděi）了一面小红旗，我得（deděi）赶快告诉妈妈。 妈妈在沉（chénchénɡ）思。
小学二年级数学家庭作业题三篇 【篇一】小学二年级数学家庭作业题 一、选择题： （1）298+184，最接近的答案是（） ①500②470③480 （2）723-144，最接近的答案是（） ①580②570③600 （3）513+322，精确计算的结果是（） ①830②800③835 二、先估算，再精确计算： 837-168 713-144 估：估： 精：精： 三、说出下面的数接近哪一个整十数（可形式多样） 837、725、156、811、189、682、129、341 你是怎么估计的？ 四、先用整十数估算，再精确计算。 512+189 725-156 估：________________估：__________________ 精：________________精：__________________【篇二】小学二年级数学家庭作业题 一、单选题。 1、有25人参加劳动，其中男同学有10人，把女同学平均分成5组，每组有女同学多少人？正确的列式是：
A、25÷5=5（人） 10÷5=2（人） 5+2=7（人） B、25+10=35（人） 35÷5=7（人） C、25-10=15（人） 15÷5=3（人） 二、多选题。 学校有95个排球，分给高年级43个，分给中年级34个，剩下的分给低年级。分给低年级多少个？正确的列式是： A、95-43=52（个）52-34=18（个） B、95-43=52（个） C、43+34=77（个） D、43+34=77（个）95-77=18（个） 三、应用题。1、把题目补充完整，再解答。 同学们做花，每人做6朵，有7个人，？ 2、把题目补充完整，再解答。 二年级有240名学生，___________________，有女学生多少名？ 3、把题目补充完整，再解答。 饲养组有20只小鸡，平均放在4个笼子里，？ 4。把题目补充完整，再解答。 ，吃了20千克，还剩多少千克？ 5、把题目补充完整，再解答。
单县启智学校2019——2020学年度第一学期 一年级数学家庭作业（二） 1．看谁算得又对又快。 2-1= 1+3= 3-3= 0-0= 4-2= 4-0= 0+1= 2+0= 4-3= 5-1= 3+2= 5-2= 3-1= 0+3= 4-4= 2．在○里填上“+”或“—” 3○2=5 4○2=2 1○1=0 3○3=0 5○4=1 2○1=3 3○2=1 4○4=0 1○1=2 2○2=4 4○1=3 1○3=4 3.分与合 4．花后面藏着哪个数？填一填。 5－0＝ 5－＝2 ＋5＝5 1＋＝5- －2＝2 2＋3＝0－＝0 2＋3＝
5． （1）上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第（）位， -从右数起小象是第（）位。 （2）小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。 6． （1）○的下面是（），右面是（）。 （2）在的（）面，在的（）面。 （3）☆的左面是（），上面是（）。 7.看图列式
+=+= --= --=8连一连。
9.口算下面题，得数比2大的写在小牛身上，得数比3小的写在小马身上。4-1 3-2 2-0 5+0 2+3 0+4 3-3 4-3 5-1 10．数一数，填一填。 （1）一共有（）个水果。 （2）从左数第4个水果是（），从右数第3个水果是（）。（3）的左面是（），右面是（）。 （4）在（）的左面，在（）的右面。 11.下面的算式按照得数大小排列。 1＋1 5－1 3＋0 4－3 2＋3
________＞________＞________＞________＞________ 12． . （1）一共有________个苹果，去掉________个，还剩________个。（2）用减法计算：________－________=________ 13.加减法的认识 2＋3=（），读作（）加（）等于（_）。 5－4＝（），读作（）减（）等于（）。 2＋2=（），读作（）加（）等于（）。 4－1＝（），读作（）减（）等于（）14.解决问题 ① ②爸爸买了5个苹果，弟弟吃了2个，还剩几个苹果？
小学二年级语文家庭作业 新学期新起点，这一周你学到了哪些知识？快来测一下吧！要认真呀，加油 姓名班级家长签字 一、看拼音写汉字 ng ǎ n zh à ng t òd ě ji ā hu ěy ě n y á ti ā n hu á mi à xi ō tu ） ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ （ yi ō u tu ó o t á y ǐ shu īx ī o x ǎ n xi ǎ sh ǒ i du āk ǒ du ） ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ （ i á i l è ng w ò o d áy ì n q à i t à w ě ng y àf ě ji ù n l àt ） ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ （ n à ng di ā i sh àc ā hu ú ng x ìx ǎ dī ng zhu ó ng r ā gu ù sh ū K ） ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ （ ū n k ā ng g ǎ n zh à di ā o hu ā o ji à n r á o hu ā oji ā sh ǐ o shu ā sh ） ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ （ è ji ì n sh ǔ n s ū o ch à n ji ǎ ng h ē n sh ǎ ng h ò ng d ō ng h ā n g ā sh ） ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ （ n à hu ū di h ì n d ǎ n nu ē ng w à ng li í o m à h ū h áy āf ） ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ （ á n y ǔ n s ā i w ǎ ge gu ē xie g è xi ú ng y ā zh ǐ u shu ō ch ） ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ （ ùs ù zh à ng xi ǎt ǐ o shu ā ji ǒ du ūg ā njian hu à ng ji ì n j ā ) ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ （ ng ē if ē n w ǎ ng di ō ng zh ò u k ō ch ìq ǔ o g à i xi ēw ） ）（ ）（ ）（ ）（ （ 二、形近字组词 羞（）俺（）鹊（）杜（）容（） 差（）掩（）鹃（）牡（）荣（） 未（）仍（）冈（）拐（）烧（） 末（）扔（）岗（）别（）浇（） 列（）绵（）探（）摇（）躲（） 烈（）棉（）深（）遥（）射（） 芽（）菜（）换（）第（）歌（） 讶（）彩（）唤（）弟（）哥（） 微（）才（）西（）大（）枯（） 薇（）材（）牺（）达（）苦（） 徐（）蔬（）冒（）度（）店（） 除（）疏（）帽（）渡（）站（） 抽（）净（）安（）本（）呼（） 油（）静（）按（）笨（）乎（） 三、复习课文. 1.《找春天》一课仿写 （1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？ ________________________________________________________ （2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？ ___________________________________________________________ 2、《草》是（）朝：的大诗人（）写的，他写这首诗时才（）
小学二年级下册数学家庭作业练习题 【导语】做数学题可以高效帮助学习者理解全方位，多角度理解基本知识，拓展思路，积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是，做题有用的前提是，做过的题必须知道自己为什么做对，为什么做错，做错的完全理解没有，否则，只是练字，起不到做题的作用。以下是小编整理的《小学二年级下册数学家庭作业练习题》相关资料，希望帮助到您。 小学二年级下册数学家庭作业练习题篇一 一、填空。 1、36÷4=9，这个算式读作（），其中除数是（），商是（）。 2、8+22=30，54-30=24，把这两道算式改写成一道算式应该是（）。 3、把9个面包平均分成3份，每份有（）个面包，列成算式是（）。 4、计算54÷9=（）时，用到的乘法口诀是（）。 5、6个百、7个十和5个一组成的数是（），读作（）。 6、一个直角三角板中有一个（）角，两个（）角。 7、风扇转动是（）现象，推拉抽屉（tì）是（）现象。 8、49、50、51、52、（）、（） 9、一架钢琴的售价是998元，约是（）元；一台冰箱的售价是203元，约是（）。 10、将下列算式填在合适的（）里。 35÷7、42÷6、7×7、72÷8、36÷6 （）>（）>（）>（）>（） 11、9的3倍是（），8是2的（）倍。 12、有12个苹果，每3个分一份，可以分（）份。 二、判断下面的话对吗？对的画“√”，错的画“×”。
1、计算35-（23-12）时，先算23-12。（） 2、12÷4=3，这道算式表示把12分成4份，每份是3。（） 3、风车转动是平移现象。（） 4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。（） 5、比锐角大的角一定是钝角。（） 三、选择。将合适答案的序号填在（）。 1、8的4倍是（） ①32②2③12 2、96-32+28=，正确答案是（）。 ①29②60③92 3、36+28（）6×9比较，括号内应填（）。 ①<②>③= 4、12÷4读作：（） ①12除4②12除以4③4除以12 5、唱歌的有45人，跳舞的有9人，唱歌的是跳舞的（）倍。 ①3②4③5 四、计算。 1、直接写得数。 54÷9=5×8=54+6=7÷7+5=50+60= 64-8=7×3=32÷8=36-36÷6=98-80= 16÷2=1×1=63-7=3×8-9=150+10= 72÷8=6÷6=5×9=16÷2+2=12-6= 2、在○里填上“>”、“<”或“=”。
课文① 一、读拼音，写词语。 liǎnɡ kuān dǐnɡ jiù（）个（）嘴巴头（）（）是 dù hái tiào （）皮（）子（）上来 二、给下面的生字扩词。 袋（）（）（）（） 迎（）（）（）（） 塘（）（）（）（） 三、近义词。 快活～快乐捕食～觅食连忙～赶忙 摆动～晃动天天～每天 四、反义词。 小～大长～短宽～窄 快活～烦恼低头～抬头雪白～乌黑 五、选词填空。 迎上去追上去游过去 ⑴小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。 ⑵老师来到我家家访，我连忙（）。 ⑶前面的阿姨把钱包丢了，我捡起来（）还给 她。 可编辑范本
课文② 一、近义词。 飘浮～飘荡平常～平时温和～温柔 帮助～帮忙办法～方法灾害～灾难 二、反义词。 升～降白～黑高～低温和～保证 三、“越×越×”的词语： 越来越低越升越高越来越慢 越来越快越来越冷越来越热 四、看拼音，写词语。 biàn chénɡ jí xiǎo yí piàn hǎi yánɡ dài lái （）（）（）（）（）五、在括号里填上合适的词语。 灌溉（）（）机器 （）庄稼冲毁（） 六、给下面的汉字组词。 给（）（）作（）（） 傍（）（）坏（）（） 可编辑范本
课文○3 一、填空。 1.蒲公英乘着（）纷纷出发，苍耳穿上（）的铠甲，挂住动物的（），豌豆被晒在（）底下，啪的一声就离开了妈妈。 2.本文介绍了（）、（）、（）三种植物的传播方式。 二、看拼音写汉字。 jiǎo fǎ rú zhī shíɡènɡ （）步办（）（）果（）（）加三、给多音字组词。 wéi （） dé（） wèi （） děi（）四.选择恰当的字词填空。 底低 ⑴他（）着头，一句话也不说。 ⑵下雨了，快跑到妈妈伞（）下 娃洼 ⑶秋天，田野里，山（）里，到处开满了五颜六 色的花。 可编辑范本
第二部分英语知识运用 Ⅰ. 1. B 考查交际用语。How long是对多长时间或长度进行提问；What size是对尺码提问；How wide是对宽度提问；What color是对颜色提问。根据句意“—你想买多 大号的鞋？—39码。”故选B。 2. D 考查固定搭配。be made of能看出原材料，be made from看不出原材料，be made in在某地生产。故选D。 3. B 考查穿着用词的区别。put on强调动作“穿上”；wear和be in均表示状态“穿着”， 文中已有动词，不能选A。故选B。 4. B 考查动词的用法。borrow借入；afford买得起；sell卖；bring带来。根据句意“我 仅有10美元，买不起。”故选B。 5. B 考查名词变复数用法。游客(visitor)变复数时加s。而要表示澳大利亚的游客，则 要用Australian。故选B。 6. D 考查固定词组。catch one’s eye意为“引起某人的注意”。故选D。 7. B 考查固定搭配。… so that … (表示目的)为了，以便。故选B。 8. A 考查单复数判断。“这副太阳镜很贵”。this pair of sunglasses应理解为单数，选项 C主语应是人而不是物。故选A。 9. A 考查状语从句。so ... that ... 意为“如此……以至于……”，引导结果状语从句。 答语意为“汽车跑得如此快，以至于我不能看清他的脸。”故选A。 10. B 考查介词。protect ... from ... 保护……免受……，此句意为“你最好带把太阳伞 以防太阳晒。”故选B。 Ⅱ. 11. C 12. B 13. E 14. F 15. A Ⅲ. 16. A 由上句“Mrs. Smith正在看商店里出售的衬衫”及下文“有如此多的衬衫”可判断出：“她想为她的丈夫买一件衬衫。”故选A。 17. D 考查特殊疑问词加不定式作宾语的用法。从形式上即可排除A、B、C；该句意 为“有如此多的衬衫以至于她不知该选哪一件。”故选D。 18. A 考查动词的用法。try on意为“试穿”；try out意为“试验”；wear意为“穿着”， 强调状态；put on意为“穿上”，强调动作。由句意“她想知道这衬衫是否适合 她的丈夫。”可知，她的丈夫试穿了这件衬衫。故选A。 19. B 由上句“她的丈夫试穿了衬衫”和下句“它又长又大”可知，“这件衬衫一点也 不适合他。”故选B。 20. B 由下句“现在对他来说又太小了。”可知“这件衬衫仍然不适合他”。usually通 常；still仍然；ever曾经；always总是。故选B。 21. B put on是由动词加副词构成的短语，若代词作宾语，须放在中间。故选B。 22. D 考查词义辨析。这四个词都有“也”的意思。also常用于句中；too常用于肯定 句句末；as well as 常用于句中作连词；either用于否定句或疑问句句末。故选D。 23. A 由上文可知，这件衬衫对丈夫来说太小，但对儿子来说太大。于是她又洗一次， 想使这件衬衫变小点。故选A。 24. D 由下文可知，这件衬衫对于女儿来说太大了，因而女儿不喜欢它。故选D。 25. B 通读全文可知，这件衬衫对谁都不适合，因此没有人知道怎么办。“怎么办”用 what to do。故选B。 Ⅳ. (A) 26. T 第二段最后一句提到“如果你的衣服能够水洗你会省钱的。”因此本句正确。 27. F 由第一段第三句可知，衣服内的标签告诉你如何洗涤衣服而不是教你如何省钱。
小学二年级数学下册家庭作业家庭作业是学生们学习中的重要部分，查字典数学网为大家提供了小学二年级数学下册家庭作业，希望对大家有所帮助。 基础知识 一、填一填： 1、28里面有()7。64除以8等于( )。 2、4个4是()。30是5的( )倍。 3、把36平均分成4份，每份是()。 4、8除以2，商是( )。 5、正方形有()个直角。3个正方形共有()个直角。 6认真观察下图中的各个角。 7、在○里填上或=。 8○729 68○40 205○5 634○624 5400○5100 3061○3160 300+700○1000 4600-500○8000 20+90○200+90 8、在○里填上+、-、或。 42○6=7 3○6=1820○5=15 35○5=40 3100○200=3300 980○80=900 600○400=200 9、帮小猴子分桃子。 有()个桃子，平均分给()只猴， 每只猴得到( )个。
10.最大的四位数是( ) ,最小的三位数是( ) . 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 11.育英学校有1506人，约是( )人;新昌镇有9992人，约是( )人 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
二年级下册语文 一、看拼音，写词语。 xī shuǐ hū huàn wēi xiào léi fēng huán rà （）（）（）（）（） mào shèng fèng huáng xióng wěi hǒng piàn yǐn yuē（）（）（）（）（）二、连一连。 荆裁清澈的歌声 花堡清脆的露珠 碉华晶莹的细雨 繁簇蒙蒙的小溪 剪棘美好的春光 三、比一比，再组词语。 摘（）密（）峰（）搭（） 滴（）蜜（）锋（）塔（）四、在加点字正确的读音下面画横线。 1．卡罗尔静静地待（dāi dài）在家里，等待（dāi dài）人们送来小猫。 2．爸爸找了一个钉（dīnɡ dìnɡ）子，把图画钉（dīnɡ dìnɡ）在墙上。 3.在优美的音乐（yuè lè）声中，同学们快乐（yuè lè）地跳起舞来了。 五、照样子，写一写。 1．例：飞机—（飞机场）上台—（台上） 洒水—（）开展—（） 2.例：大小—（大大小小）碧绿—（碧绿碧绿） 许多—（）火红—（） 3.反义词。丑（美）强（）败（）双（） 4.我会变，变成新字后再组词。 （1）加一加，例：夫—（肤）（皮肤）乃—（）（）（2）减一减，例：哄—（共）（一共）涛—（）（）（3）换一换，例：芬—（纷）（纷飞）渴—（）（）六、在（）里填上合适的词语。
一（）先生焕然一新的（） 一（）电扇风光秀丽的（） 一（）邮票绚丽多彩的（） 一（）小刀川流不息的（）七、把下面的四字词语补充完整。 金碧（）（）群山（）（）（）（）古迹光彩（）（）灯光（）（）（）（）相间八、查字典。 九、选择恰当的词语填空。 发明发现1.阿切尔（）的邮票打孔机给我们带来了许多方便。 2.伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。 仍然忽然 1．三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。 2．过了几百年，邮票打孔机到现在（）在使用。 十、背一背，填一填。 1.（）（）的小（）丁丁冬冬，那是春天的琴声吧 2.（）火（）不尽，春风吹又生。 3.到了( )，葡萄一大串一大串地挂在( )底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，（），美丽极了。 4.那（）路上的脚窝，就是他留下的（）。 5.杨柳绿千里，( )。 6. ( ) ，实意能叫枯木发芽。 十一、阅读短文，回答问题。 提起啄木鸟，人人都熟悉。它是着名的树医生，树见了它都会笑。 啄木鸟除虫的本领可大了！它的身上有许多法宝。它有一
家庭作业（二） 一、体会下面引号的不同作用，选择正确的答案，把序号填在括号里。 ①表示引用部分②表示特定的称谓③表示需要着重指出的部分④表示讽刺和否定的意思 1.今年“十·一”放长假，我到海南岛旅游去了。 ( ) 2.这样的“聪明”事，你以后还是少做为好。 ( ) 3.它一下就令人记起杜甫的诗“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”。（） 4.包身工没有“做”或“不做”的自由。（） 二、下面句子中的标点符号用得有对有错，对的打“√”，错的打“×”。 1.雷达是我们的“千里眼”。 ( ) 2.老实说，我读“水浒传”不过囫囵吞枣地看一遍。 ( ) 3.“哦!”我恍然大悟：“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得把您的鼻子碰扁了”。( ) 4.“真不凑巧，店里已经坐满了。”老板娘带着歉意说。 ( ) 5.他问我：“你知道“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”这两句诗是哪个朝代的什么诗人写的吗?” () 6.“呃，夫人，”我终于挤出一句话来，“我不明白您的意思。” () 7.鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”() 8.鼎作为一种重要的礼器，象征着团结、统一和权威，是代表和平、发展、昌盛的吉祥物。( ) 三、下面没加标点符号的句子，可以有不同的理解。 1.照样子给句子加上标点符号，表示两种不同的意思。 例：明天去游泳不去 ①明天去游泳不去? ②“明天去游泳不?”“去！” ③“明天去游泳?”“不去！” A.李强知道他不同意一起去 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ B.这次乒乓球赛一班打败了二班获得了冠军 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2.为下面的句子加上标点符号，使表达的意思不同。
二年级下册数学家庭作业（一） 第一单元练习 班级：姓名： 一．口算 74—56 = 7 + 62 = 27+73= 5÷5= 54＋35 = 35÷7 = 8×6 ＝ 500＋130= 72÷9= 3000－800＝ 40－27= 34＋50= 600＋800= 730－40= 7×7＝ 56÷8= 62－24= 1500＋700= 400＋360= 32÷8= 71－24= 9×6= 400＋60= 70＋60= 46＋8= 3×6= 9÷9= 30－26= 750＋280= 430－270= 50－（23＋17）= 56－30－18＝ 8×7＋45= 4×9÷6= 300＋80＋240= 34－7×6= （3＋6）×7= 48÷6×4= 二．填空 1.请在□里填上合适数，并列出综合算式。 算式__________ 算式__________ 2. 被除数是36，除数是4，商是( )，再乘以3得( )． 3. 70减去18的差是()，再加上22得()． 4. 下面是兴趣班人数的统计表，请完成以下表格， 班别男生人数女生人数本班总人数 奥数班20 比男生少3人 电脑班23 和男生同样多 绘画班比女生少4人23 三．解决问题 1.三个小朋友共做了86朵纸花。其中一个小朋友做了24朵，另一个小朋友做了38朵，第三个小朋友做了多少朵？（两种方法解答） 2.二（4）班有男生23人，女生31人一起去划船，每条船最多可坐6人，至少需要租几条船？
3.算一算，我们班现在有多少个同学？ 4.根据条件，完成城区小学生篮球赛得分统计表。 球队主场得分客场得分总分 东城是南城主场得 分的3倍 7 南城 4 与东城客场得分同样多 西城是北城主场得 分的3倍 1 北城 3 是本队主场得分的2倍 5.爸爸今年36岁，小明今年8岁，当爸爸60岁时，小明多少岁？ 6. 同学们栽了8行树苗，每行7棵，其中女生栽了28棵，男生栽了多少棵？ 7.王刚看一本故事书，每天看6页，看了8天，还剩20页，这本书一共有多少页？ 8.一本书有90页。 9.根据提供的信息解决问题。 （1）小青买6支钢笔一共要付多少元钱？ （2）小青有30元，买了6支钢笔后，还剩多少钱？ （3）你还能提出什么数学问题？ 去年我们班有40个同学，王力、张扬转学走了。今年，我们班又来 了4个新同学。 我每天看6页，看 了8天。 小明还有多少页没看？ 小明
小学二年级语文家庭作业练习题 (*) 一、我会拼，写出正确的词语。 hūhuàn shāocài nínìng yǐnyuēfēnfāng huánrào fènghuáng hǒngpiàn shǎnshuòshèngkāi 二、我会选，用“√”为加点的字选择正确的读音）。 1、我就待（dāi、dài）在家里等待（dāi、dài）老师的到来。 2、花丛间（jiān、jiàn），有一只黑白相间（jiān、jiàn）的小花猫。 3、妈妈把钉（dīnɡ、dìnɡ）子钉（dīnɡ、dìnɡ）在墙上。 4、玫瑰（ɡuī、ɡuì）花长出了花骨（ɡū、ɡú）朵。 5、用扇子扇（shān、shàn）风很费力气，于是人们发明了电风扇（shān、shàn）。 三、我会组，比一比，组成词。 漫（）朗（）虹（）夺（） 慢（）浪（）红（）奇（） 密（）陈（）洁（）锋（） 蜜（）阵（）结（）峰（） 四、我会变，变成新字后再组词，要看仔细。
1、加一加，例：夫──（肤）（皮肤） 令──（）（）因──（）（）乃──（）（） 2、减一减，例：哄—（共）（一共） 涛──（）（）沟──（）（）蝉──（）（） 3、换一换，例：芬──（纷）（纷飞） 渴──（）（）坡──（）（）特──（）（） 五、我能写，照样子你也来写几个。 1、干干净净 2、奶牛—牛奶 3、黑（白）穷（）宽（）胜（） 五、我会排，给下面的句子排排队。 （）我们选好了要画的景物，就开始画起来。 （）有的画开放的花朵，有的画发芽的树，有的画厅子和假山。 （）星期天，老师带我们去公园画画。 （）我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。 （）大家画完了，老师说：“我们把画贴到教室里，让教室变得像春天一样美丽。” 六、我会填，把下列诗句和对联补充完整。 1、_____________追黄蝶，___________________寻。 2、_____________千秋雪，____________万里船。 3、赠人玫瑰，_______________________________。 4、________________________，春风暖万家。
二年级语文下册第三单元家庭作业班级：________姓名：_________ 家长签字：__________ 一、拼音读准了，这些词语我都会写。 mín zú shān chuān ɡē qǔ huā tán hù xiānɡ qí zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yōnɡ bào chénɡ shì shí h?u jīnɡ qíɡù xiānɡ huān qìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、多好的词语，我会填。 山（河）（壮）美（）楼（）厦（）（）优美绿（）成（）（）约而（）（）流（）息来（）往（）鲜（）盛（）（）胜（）迹 三、我能找出好多反义词，写给你看。 进——（）正——（）危险——（）粗心——（）卖——（）远——（）复杂——（）伤心——（）四、请仔细读一读这些词，用笔连一连你的发现（近义词）。 有名非常美丽中央家乡 特别中心著名故乡漂亮 五、我会组词。欢喜欢川四川旁旁边（）（）（） 洁整洁庆庆祝曲歌曲（）（）（） 指指头图地图京京城（）（）（）六、我会连。 看风筝※堆雪景※飘着银装 拍电视※打雪人※披着雪毯 放皮球※看雪仗※铺着雪花 弹钢琴※踢足球 七、查字典，填空。 要查的字部首除去部首有几画读音组词接 城 扬 八、先背一背，再填写。 田野献上（）（）的（）（）。（）（）举起火红的（）（），蓝天飞着（）（）的鸽子，大海奏起（）（）的（）（）。十三亿（）（），（）（）这美好的日子，（）月（）日——祖国妈妈的生日。
请同学们把第三单元生字写两遍。这美好的日子是（）月（）日，祖国妈妈指的是（）国。 十二、读短文，按要求填空。 星期天的早晨，爸爸妈妈带我到西郊动物园看长颈鹿。 长颈鹿是一种逗(dòu)人喜爱的动物。它全身浅黄，身上长满棕(zōng)黄色的斑 纹，它们要是站在树丛中，很难被人发现。长颈鹿是世界上最高的动物。它的脖子 长长的，真像瞭(liào)望台。眼睛又大又机灵，可以望到很远的地方。长颈鹿的头上 有一对美丽的角，听爸爸说，这是很宝贵的药材。 1.这篇课文共有（）个自然段。 2.长颈鹿是世界上（）的动物。 3.第二自然段有（）句话。第四句写长颈鹿的（）。 4,你喜欢什么小动物？用三句话向我们介绍一下吧