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快乐的我作文600字全面版

快乐的我作文600字全面版
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快乐的我作文600字

每个孩子都是快乐天使,而我就是这样一个阳光、快乐的小男孩。我快乐有很多理由。有一个幸福的家庭,我快乐;有课外书读,我快乐;围棋比赛升段,我快乐;有个好老师,我快乐;考试取得好成绩,我快乐。

从一年级到四年级,我一直严格要求自己,遵守校规校纪。从小,妈妈就教育我要懂礼貌,要诚实守信,做一个人见人爱品格高尚的好孩子。在学校,我热爱学习,认真听讲,按时完成老师布置的作业,热心为同学们服务。

在家里,我是爸爸妈妈的“小帮手”。一放学我就钻进厨房帮妈妈干活,帮助妈妈把热腾腾、香喷喷的饭菜做好。到了晚上,我会主动完成老师布置的作业,主动端上一盆温水,然后对爸爸妈妈说:“你们辛苦了一天,泡泡脚,休息休息吧!”。妈妈说,这些平凡的事情,如果每天坚持做,每天比别人努力一点,日积月累,你的收获就会比别人多。

我喜欢读课外书。在周末我最喜欢去太原市图书馆看书,一进图书馆就如饥似渴地阅读起来。读着读着,脑子里便形成了画面,仿佛身临其境,亲身体会到了书中人物的喜怒哀乐。读书,让我感到快乐!

我喜欢下围棋,黑黑白白的小棋子就像一群不屈服的战士。围棋不仅让我结识到许多新小朋友,还锻炼了我的性格,为我增添了智慧,教我在失败时奋勇拼搏,在胜利时冷静沉着。围棋让我快乐,伴我成长。

我快乐,因为我爱爸爸、妈妈,他们把我养大,给了我幸福的家庭和快乐的生活;我快乐,因为我爱老师,他们教会我做人,教给我丰富的知识;我快乐,因为我爱同学,我们相互帮助,一起进步,一起快乐成长。

帮助别人,快乐自己作文600字高分作文

帮助别人,快乐自己作文600字 “帮助别人,快乐自己”这句话早已耳熟能详,但一直以为就是一句好听的话,自己并没有太多理解和感悟,直到那件事…… 记得那次语文自习课上,我和同桌在做语文基础训练,同桌忽然问我一个题怎么做,我一看就知道怎么做,刚想开口和他说,但自私的小心眼马上提醒自己:“不告诉他了,要是告诉他了,等老师检查的时候,他也会,就显示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地说:“嗯……我也不会。”说的时候,我故意东张西望,不敢看同桌的眼睛,心跳速度加快,总感觉做了亏心事。接下来的时间,我开始心神不宁,心烦意乱的,好不容易挨到下课,我如释重负。 后来,老师检查我们基础训练,我的书上是一个大大的对号,我偷偷地看了一眼同桌的书,一个大大地错号!虽然我做对了,可我却怎么也高兴不起来!我开始自责、后悔。 后来班里同学再有什么不会的题,只要我会的我都会积极给他讲解,每次讲完后,同学们都会充满感激地说声“谢谢”,我的内心会因为这份感谢充满愉悦的情绪,很有成就感。 这也让我在学习方面更加自信,有时在讲解的过程中,我还能发现新的做题思路和方法,可能是我在想办法给别人讲解的过程中,激发了灵感! 我已经感受到帮助别人的快乐了!我要抓住这份快乐,让它时时陪伴我! 当操场上有同学摔倒时,我会主动跑过去,问一句:“摔疼了吗?我扶你起来。”下课了,我会主动帮助老师拿教具和作业本,同学忘带学习用品,我会主动借给同学,班里没有桶装水了,我会主动去搬水……我收获了很多感激地笑容,真诚的谢谢,我的内心因为这些收获,充满快乐! 帮助别人,快乐自己!我又知道了一个让自己快乐的秘密!希望有更多地小朋友知道这个秘密!

我们的校园作文600字

我们的校园作文600字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:我们的校园我们的校园是深圳市翠竹小学,它非常漂亮。每天早上,从一条条马路上,走来许多翠竹小学的小学生.大家穿戴统一,把整个校园打扮得更整齐.大家来到学校,向校园的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。上课了,大家在教室里读课文,那声音真好听,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶不飞了,它们好像都在听同学们读课文。春天,一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园,遍地都是,春色满园。春天,校园开放的花儿特别多,雪白雪白的梨花,盛开的喇叭花,红似火的石榴花,每个教室门前,都有几盆吊兰呢,课间休息时间到了,同学们一轰

而散,有的去操场上跑步,有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书,有的在玩着游戏,还有的在校园里观花…… 夏天,一个炎热的季节。我们刚走出家门,就会感到非常的热了,一出去,全身上下就像着了火似的,让人难以忍受,到了学校,我们每人的头发都在发烫,而且都已经出了很多的汗,夏天真让人难受呀! 秋天,一个丰收的季节,校园里果实累累,当下课铃声响起时,大家争先恐后地下了楼,有的在熔树下跳孔雀舞,有的三三两两地在玩游戏,还有个别的同学,看见四周没人时,在摘树上的果子。冬天,一个寒冷的季节。冬天虽然很冷,可我们大家都不想浪费这宝贵的时间,下课了,我们在操场上捉迷藏,踢键子,踢足球,那矫健的身影,如春燕展翅,整个校园充满了欢乐。慢慢地,大家的身子都不冷了。这就是我们的学校-----翠竹小学,我们都很喜欢它。篇二:我们的校园北靠广济街,南临市第

关于读书带给我的乐趣作文600字

关于读书带给我的乐趣作文600字 古人说:“三日不读书,面目可憎。”人不可不读书,读书可以使我们从文字中体会文学的博大精深。以下是由聘才网小编为大家整理的相关范文,欢迎阅读。 如果问我最忠实的朋友是谁?那非“书”莫属了! 书陪伴着我走过每个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。 一本《安徒生童话》——让我在书中,和白雪公主相见,与海的女儿相聚;和7个小矮人玩耍,与快乐的王子嬉戏;我就像一个涉世未深的小精灵,在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。 书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑…… 一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球?为什么月亮有时缺、有时圆?为什么星星在天空中永远都不会掉下来? 书,如镜子般的万能,让我增长知识、使我茁壮成长。 一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史:从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说;从大禹治水到姜太公钓鱼;从官渡大战到陆逊烧连营。

书,使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。 一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动,更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。 书,像一个充满智慧的老人,不断启迪我 朋友,你不得不相信:有了书籍,就有了美丽的梦想,有了梦想,就有了今后人生。 来吧!让我们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想! 来吧!让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生! 书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的源泉,我每读一本书,就像交了一个朋友,同时也带给我无穷的快乐。 每当翻开书,里面人物的悲欢离合都使我牵肠挂肚。读到高兴时,我会情不自禁的笑起来,为他们流下高兴的眼泪;读到悲伤时,我会黯然神伤,为主人公的不幸遭遇感到伤心不已;读到有趣时,常常忍不住哈哈大笑,觉得好玩极了;读到不懂时,总要皱起眉头,冥思苦想。 读《西游记》让我兴奋不已;读《十万个为什么》让我懂得了许多知识;读《哈利?;波特》让我懂得怎样面对生活…… 书不仅丰富了我的知识,增长了见识,提高了能力,更让我的心茁壮起来,它让我知道了外边的大千世界,让我懂

我的校园初中作文600字三篇

我的校园初中作文600字三篇 导读:本文我的校园初中作文600字三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家! 清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校,进了教室,首先干的必须是——交作业,同学们不用小组长摊开双手说——交作业,才交作业,而是很自觉的就去交作业了。交完作业,大家便回到自己的位置上,开始自己读书,不用领读,依然自觉,这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场,操场正中间是升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一,全校师生便来到操场,参加神圣而庄重的升旗仪式,那时全校都很安静…… 我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操,广播室的人总会说的是:某某人见到某某东西,请到此认领,虽然有些东西不值钱,但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次,我的衣服落在操场上,我下去拿却不见了,我着急得都哭了,这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的感谢那位同学,虽然直到现在我

都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪! 我爱校园的人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起,我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候,不管是同学还是老师都会耐心的教我,我生活在这个大家庭中很开心、温馨…… 我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,诲人不倦的老师,友善的同学……总之一句话:我爱我的校园! 篇二 我的校园位于广东省佛山市南海区,名叫沙头华光中学。 校园规模大。建筑布局统一,环境优雅清新,是一个十分适合同学们学习的地方。 校园的围墙有3米多高,有2个门:东南正门,西南后门。整个校园呈长方形,有教学楼、实验楼、图书馆、篮球场、足球场…… 从校门口往里走,左手边便是篮球场。一个有3个篮球场,每个长约25米,宽约15米,面积约375平方米。篮球场的周围种了许多高而壮大的榕树。每天,同学们在篮球场上打篮球、跳绳。连每个星期一的升旗仪式,我们也站在篮球场上凝视国旗,高唱校歌。 往前走,右手边便是我学习的地方——教学楼。教学楼一共有6层楼。它的外部是用白色的长方形瓷砖砌成的,而且带有几个花基。一共有30个课室,每个课室大小一样,白色墙灰色门。同学们在课室里学习,可以免受噪音的骚扰,因为教学楼的周围都是茂盛的树木。

关于温暖的瞬间作文600字五篇

关于温暖的瞬间作文600字五篇 冬日里的一抹阳光,让人温暖;寒夜里的一杯热茶,让人温暖;心伤时的一句鼓励,让人温暖。温暖的形式有千千万万,而温暖的产生也是突如其来的。也许对你来说只是一个不经意的动作,却让另一个人感动不已。下面给大家带来几篇关于温暖瞬间作文,欢迎大家参考借鉴。 温暖的瞬间作文600字作文一 温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中衡有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。 寒冬来临,漫画天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。 无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几经宣传单之类的纸,一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心的撕。

虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般。当她认真的消除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张面前。但是,我看到,她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。又见她往墙面靠近了些,接着她微微摇了摇头,便离开了。怎么回事?她为什么不清除它?她是在偷懒吗?我连串的疑问在脑海中浮起。我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除,却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样,举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了。这次,我更加疑惑了,便下定决心去看一看。 过了马路,来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张“寻人启事”。上面写着:赵杰,16岁,男…… 疑惑冰释,我在这瞬间明白了一切,此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,而我不再觉得冷了,而是感觉格外的温暖。 冬天是寒冷的。但有些事也会让人感到温暖,正如那两位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心,正是这种“神圣”的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我一生。 温暖的瞬间作文600字作文二

读书使我快乐作文600字小学

读书使我快乐作文600字小学 读书使我快乐作文600字小学 书就是一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门;书就是一位向导,帮我们找到智慧的源泉;书就是一架梯子,让我们登得更高看得更远;书就是一座灯塔,为我们照亮走向书城的路;书就是……书可以使人进步,古今中外,书又引导了多少个原本普普通通的人走向成功的彼岸,变成远近闻名的成功人士! 毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。”小时候,我便与书结下了不解之缘。用比喻来写便是:书是海,我是鱼,我在书海中自由遨游;书是天空,我是雏鸟,我在天空中快乐飞翔。 记得我看的第一本书便是我国古典四大名著之一《西游记》,那是在我很小的时候,那时,吸引我的只是那些紧张动人的故事情节,而现在我更深一层地体会到了唐僧和他的徒弟们那深深的师徒之情,也让我懂得了正义一定能战胜邪恶。接着,我又看了《安徒生童话》,那书上五彩的图案就像磁

铁一样将我牢牢地吸住了,里面那些美好的故事令我向往:如果我是一个小公主该多好!在豪华的皇宫里……但那些感人的故事却使我掉下了“金豆豆”,也许,这就是书的魔力吧。一下子我童年的天真全爆发了,这本也让我爱不释手。我对于我的藏书如数家珍,读起书来可是废寝忘食。有时看了书,我心中的有些疑问便会一下子茅塞顿开,有时看完了一本书还好像意犹未尽、流连忘返。 上学后,学习负担越来越重,读书反而成了我的一种享受:走进春秋战国时期,认识了桃园结义中的三位豪杰,刘备也因此成了我的偶像;走进美丽的现代世界,看了《我要当班长》,让我懂得了欧皮皮想要当班长的信心和决心;看了《雾都孤儿》这本书,书中小男孩的遭遇让我替他悲伤、抱不平;《爱的教育》里的母子之情、师生之情、朋友之情让我感动......,渐渐地,我发现自己的作文水平逐步提高了,各科的成绩也有了明显的提高,这就是我最大的收获。不断的阅读也是我知道,在同一片蓝天下有人快乐,有人悲伤,有人富贵,有人贫穷,也让我从课余时间中汲取了知识、精神和感悟。 我爱阅读,因为书能让人了解知识;我爱阅读,

初中我收获了快乐作文600字_作文

初中我收获了快乐作文600字10月6日,我们一家去郊区采摘。那天的天气很好,太阳在空中笑着,把温暖的光辉洒向大地。白云在空中漫步,像棉花一样白,一样柔软。秋风轻轻地吹着,吹着白云,吹着树叶,也吹着我的头发,使我的心情也变得舒畅起来。 说到采摘,一想起那白胖胖的花生,挂满枝头的梨和苹果,还有咧着嘴笑的玉米,我就想赶快飞到采摘园。在车上,我们唱啊,笑啊,欢乐洒满了一路。 终于到了采摘园。一下车,热情的农民就迎了上来,还让我们尝尝煮好的花生和红薯,不尝不知道,一尝好味道。我们就高兴地去拔花生,因为这儿的花生种在细沙里,所以直接一拔就出来了。不一会儿,我们就收获了很多花生。这些花生还有很大区别呢!有的花生勤劳,结了十多个果实,有的却很懒惰,只结了三四个花生。嘻嘻,我可不做那懒惰的花生,我要做勤劳的花生。这时候,我的心里充满了快乐。 拔完了地上的花生,我们又去摘树上的黄金梨。此时,农民伯伯拿来一个叫不出名字的采摘工具,在梨连着枝的地方一绕,梨就掉在工具上面的布袋里了。这时我心里想:这方法也太简单了吧。于是我迫不及待地对伯伯说:“让我来试一试!让我来试一试!”我便拿起工具,学着伯伯的样子绕了一绕,哎呀!没下来。这时伯伯又给我示范了一下,还告诉我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指导下,我又试了一次,这下成功了!一个大大的梨落在了布袋子里。一段时间后,我们累得筋疲力尽,连胳膊都抬不起来了。

而我们的袋子已经满满的了,看着自己亲手摘下的劳动果实,我的心里充满了自豪和快乐!这时候,时间已经到了中午,于是我们恋恋不舍地走出了采摘园。 今天我非常高兴,因为我们不仅收获了很多果实,也收获了快乐。既有采摘时的快乐,也有劳动后丰收的快乐! 2、收获快乐初中作文600字 人生百味,快乐为其中一味,并且是永恒追求的一味。每个人都想拥有快乐,然而我们应该怎样获取快乐呢?首先我们要知道什么是快乐?有人说满脸笑容就是快乐;有人说家和万事兴就是快乐;有人说别人快乐就是快乐;也有人说我能吃上下一顿饭就是快乐。可是快乐到底是什么呢?其实快乐是我们生活中的小事,快乐是与人相处的点点滴滴快乐是一种心理感受。懂得快乐,善于快乐实在是一种智慧。 曾有人说过:“快乐是我们需求得到了满足。”的确,如果我们需要快乐,必须去寻找他,追求他,才能获取他。快乐并非是一种礼物,也不是一种权利,他需要你发现他,并且敢于追求自己的梦想,当你实现它后,你会发现自己是多么自豪、快乐! 当然,一个人获取快乐,除于外界有关外,最重要的是自身的性格。其实,人的一生中,有许多烦恼都是自找的。用对金钱和权力的与火焚烧自己,痛苦不堪;有时甚至为了别人的依据或就抛弃快乐,还总是抱怨快乐从来不找自己。但你想过吗?要不要快乐是由你来决定的。面对欲火,告诫自己:“放下就是快乐。”面对别人的嘲讽,提醒自己:“嘴长在别人身上,耳朵在自己身上,说不说是别人的事,听不听就是自己的事了!”

小学生我的校园作文600字【六篇】

小学生我的校园作文600字【六篇】【篇一】小学生我的校园作文600字 我是泰州实验学校的一名学生,今天可是我们校园的生日呢! 走进学校的大门,有一条弯弯的石子小路,一直延伸到前边那一片茂密的树林,我踩在掉落在地上的几片枫叶,只听到脚下发出“咔嚓咔嚓”的声音,这便告诉了我,已经到了深秋,可谓是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”呀!过了这片树林,便是一个池塘,里面正喷着七彩的水,鱼儿们自由自在地游着,有的跳舞,有的捉迷藏,玩耍地可高兴了!咦?前面是什么?哦!原来是操场,可真大!一眼忘不到边,就像是绿色的海洋,操场的跑道是用橡胶做的,跑在上面十分轻快,即使摔下来也不会受伤。在操场的中央矗立着一所雄伟的房子,那就是我们学校新建的体育馆,无论是寒冬还是酷暑,刮风还是下雨,我们都可以开心地上着我们最喜欢的体育课!这就是我们的风雨操场。 我们从不会“a、o、e”到懂得了中华上下五千年的文化历史,还学会了许多做人的道理、各种各样的民间故事。我还学了一口流利的英语,跟老外对话都畅所欲言。 我和同学经常一起去图书馆看书,我们一有机会就跑去看书,有《雷锋日记》、《山海经》、《自由》、《艺术设计图》……其中,最喜欢的一本是《鲁迅日记》,这本书里有一句话:我并不是天才,而是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。让我懂得了:要把自己玩耍的时间都用在学习上,我们要珍惜

时间,时间流逝,一去不复返。 可谓是:“莫等闲,白了少年头,空悲切。” 啊!美丽的校园,今天是你的生日,我爱你,你不仅给我们带来了丰富的知识,还给我们带来了无限的快乐。【篇二】小学生我的校园作文600字 转瞬间,小学六年的时光匆匆而逝。忆起六年间的点点滴滴,我心中就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸滚涌而来,而最令我难忘的,还是那五味中的——甜。 老师教我们学习知识,掌握本领。在语文课上,老师总是在讲课之前给我们讲一些真情故事,并总是希望我们能够多学一点知识。现在想想,老师教给我们读“a、o、e”的声音似乎就在昨天,而今,我们已经是随手能写出几百字作文的少年;清晰记得数学老师耐心教我“1.2.3”,慢慢地我们的数学题,爸爸妈妈已经不会算……在知识的海洋中畅游的我们,收获着成功的甘甜! 记得有一次,我骑子不小心把胳膊的骨头给摔折了,在家里休息,数学老师总是发信息问候。语文老师更是每一次把作业给我送到小区。我感激地和老师说“谢谢!”老师微笑着说:“顺路的事,不必客气。” 等我胳膊好了去上学,同学们关切地问我:“怎么样了胳膊,好了没有。能写字了吗?”听着同学们都七嘴八舌地问候,我的心里顿时升起一股暖意,就如同吃了甜甜的蜜一般。我虽然身体很不舒服,但我却是开心的,同学们的关心让我像吃了蜜一样,这可口的“蜜”真甜啊!友谊的分量千

小学关于温暖的作文600字

小学关于温暖的作文600字 春的美是希望的美,夏的美是热情的美,秋的美是纯熟的美。但我独爱冬,爱他的宁静,爱他的优雅,更爱他的温暖。今天小编在这给大家整理了以温暖为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧! 以温暖为话题的作文1 生活中令人感动的温馨画面无处不在:父母的一句问候,朋友的一个善意提醒,老师的一次淳淳教导,陌生人的一个微笑,都会给我们心灵带来温暖. 只要你具备一双善于发现的眼睛,就会发现世界 上的角落,都会有温暖的影子.父母问候 父母的问候仿佛是春雨点滴大地,滋润万物. 当我生病的时候,父母仿佛家中着火似的万分担心.如果你细心留意,你一定会发现父母脸上,已经不再红润.头顶上不时滑落,豆大的汗水.只要你说一声,抱怨时,定是父母哄你开心,想方设法让你快乐.这样伟大的温暖我怎么会不珍惜?怎么会不留恋呢? 朋友安慰 有人安慰好比是冬日暖阳,温暖人心,照亮黑暗. 当我受委屈时,朋友一定会陪在身旁,仿佛是他自己受委屈似的.你一定会发现朋友在你身边转来转去.为你出谋划策.或者扮鬼脸,不停叹气,讲笑话引起你的注意.让你忘却不开心的往事.朋友就是这么仗义的人,这么珍贵的友谊,我怎么会不爱护呢? 人生的路上一定会有风风雨雨.但是更有着父母的问候,朋友的提醒,老师的教导,陌生人的微笑,才能让我们度过难关,让我们感受!让我们感受到爱的伟大!让我们观察的温暖的细节! 以温暖为话题的作文2 以前在太原的时候,就在丁字路口的人行道上,总能看到一张灿烂的笑脸,虽然不迷人,却让我觉得很温暖。 她,是一位卖鸡蛋灌饼的阿姨,每天把小车放在跟前,时常穿着一条枣红色的围裙,非常朴素。 有一次,我放学从那里经过,偶一抬头,便望见了她。这时,她也正好把头回了过来,清秀的脸颊上嵌着一双大大的眼睛好看极了。她对我微微一笑,好像是和煦的春风拂过脸庞,让人陶醉。

校园的故事作文600字初一作文

校园的故事作文600字初一作文 校园的生活就是如此美好!该紧张紧张,该活跃活跃。在这里我不仅学到的是知识,而且学到了怎么快乐和能力。珍惜享受校园生活得每时,每秒,每一分钟吧!他就是我的天堂!下面就是给大家带来的校园的故事作文五篇。 校园的故事作文1 我的学校是西安市东元路学校,座落在古城西安的东北方,毗邻大明宫国家遗址公园。 在我们学校门口的左侧大理石墙面上,有一组宏伟的浮雕,它象征着学校的东元太阳文化,夸父逐日精神;在右侧的大理石墙面上悬挂着许多金光闪闪的奖牌,它是我们学校往年所获得的各项荣誉,象征着我们学校的实力,还刻有东元颂,东元者,一元复始,万象更新。 走进校门,映入眼帘的是道路两侧高高的银杏树,春天,嫩绿的银杏叶,犹如一把小扇子,随风轻盈;夏天,树叶的颜色更深了,风妹妹一来,“小扇子”热情地跳起了舞蹈;嘘……你们继续听,秋姑娘静悄悄地走来了,哎哟!她的黄色颜料不小心撒到了银杏叶上,叶子很快变黄了。它们正焦急地盼望着风妹妹来做客

呢,恰逢此时风妹妹来了,银杏叶翩翩起舞,为我们校园铺出了一条“黄金大道”。 “黄金大道”的右前方是绕着紫藤的长廊,藤蔓上缀满了朵朵淡紫色和粉色的花,花香四溢,阵阵清香扑鼻,花瓣一簇一簇地凑在一起,又按顺序排列,像一群群时不时变换舞蹈队列的小姑娘。这个长廊也是我们的避暑之地,夏天坐在长廊下,仿佛感觉整个炎热都从你身边逃走了,你听到朗朗的读书声了吗? “黄金大道”的右侧是学校的操场——健园,那里有篮球场、足球场。操场的四周分布着音乐室,乒乓球室,计算机室,图书室。操场的西侧,是休闲广场,广场中耸立着一座亭子,广场的周围正是我们小学部的教学楼——育心楼。 “黄金大道”的正前方依次是初中楼(育知楼)、高中楼(育志楼)、在育志楼的西侧是美术馆、生化实验室、地理科技室,教学楼广场正中央耸立着白色的雕像,雕像上的人物代表着求知的学生,学生手上托着象征着太阳和月亮的科技之星,整体寓意着:我们会遨游在知识的海洋里,茁壮成长,成为学校的荣耀,成为明日之星,为国家和社会增光添彩。 每当同学们路过雕像时都会在心里默默鼓励自己:加油!奋进!拼搏! 这就是我们美丽的校园——西安市东元路学校。

关于温暖的作文600字

关于温暖的作文600字 >温暖 作者:504班邓婷婷 奶奶,您知道吗?您的爱如春风般温暖,也如秋风般的迷人,尽管爸爸妈妈不在,但您一样带给我那种温馨的爱,让我感受到家的温暖。 奶奶对我的关爱是无微不至的。当我七岁的时候,理应自己一个人睡了,可是奶奶总是舍不得,说是我晚上总把被子踢到地上去,容易着凉;奶奶见我桌上的东西放的很乱,就对我说,要学会整理,学会做家务。但每次我想,奶奶又不乐意,真拿她没办法。最近,奶奶不知怎么的,手臂疼得她哇哇直叫,但奶奶还是时不时的做几个我最爱吃的鸡蛋饼,而且味道依旧不错。 今天早上发生一件小事又把奶奶温暖的爱表现得淋漓尽致。 今天虽然是阴雨天,但是我却喜气洋洋的,因为今天,奶奶要带我去买新衣服。突然,一阵冷风吹来,我立刻打了两个喷嚏“阿嚏”、“阿嚏”。听到了我的喷嚏声,奶奶仿佛听到了命令,马上放下手中的活,跑进卧室,又开始>唠叨了:你怎么起床了不穿衣服?生病刚好就这样,不怕着凉?又感冒了怎么办?你看看,现在也就0℃左右,就不高兴穿棉袄了,你不怕感冒啊!不如今天再多穿件毛衣吧!奶奶滔滔不绝的声音,大有说到世界末日的感觉。那声音宛如唐僧的紧箍咒,我都快烦死了,一肚子火气却不能发泄,那种感觉可以想象。但我换了一个角度想,奶奶这么做,不都是为了我好吗?不都想让我不再感冒吗? 想到我感冒的时候,奶奶晚上都从被窝里爬起来。那时,每家每户都静的出奇,唯有我家灯火通明,里面有着一个忙碌的声影,那是我的奶奶在为我泡茶、倒水。 想到这里,我禁不住热泪盈眶。原来,看似平淡无奇的家,也许它就拥有家的温暖,一个看似细微的动作,也许就倾注了父母对我们所有的爱。原来,温暖就在点点滴滴中,它如夏天的冰激凌般凉爽,抹去你心中所有的不愉快……

读书是快乐的作文600字_叙事作文

读书是一门艺术_话题作文 你愿意在闲暇时间里,不去玩电子游戏、不去同学家、不看电视,而是坐在沙发上静静地看书吗?而这本书的内容满是密密麻麻的文字,而不是我们小学生喜欢看的漫画书,你愿意吗? 如果问一百个人,起码有九十个人的回答是不愿意(据我了解,我周围的看书的同学越来越少了),但在我看来,读书不仅能学到很多知识、有所收获,而且经常沉迷于其中,就一定会享受快乐的,因此说,读书绝对是一门艺术。 为什么说读书时有收获呢?因为在读书过程中,你可以从书中领悟很多知识、道理,“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”,宋皇帝赵恒说的这话一点儿也没错,书中所讲的一切道理都是可贵的,书中所塑造的正义人物或事物本身的品质也非常值得我们学习。还有一些讽刺小说,像马克•吐温的《百万英镑》,就能让你懂得钱乃身外之物,没那么重要,只有那些不是为钱而和你真心交往的朋友,才是你人生中最值得珍惜的人。 那么又为什么说读书会乐在其中呢?因为好书似山不喜平,书中的故事情节一定是引人入胜的,因此读者的心也会随着书中的故事情节的改变而上下跳动、跌宕起伏,比如看《水浒传》吧,每读到一个人物,都会跟着人物不平静的故事和个性而发出感慨,或者叫屈发怒,或者鼓掌叹息,一百单八将的故事就像108个感情因子,不时地撞击着读者的内心世界,给人产生震撼的效果。 如果读书既能有所收获,又能乐在其中,那自然是最好不过了,读书需要细细品味,品味得好,自然就能达到以上两种境界,如果品味得不好,也没有关系,“书读百遍、其义自现”嘛,只要多读几遍就没问题了。 所以说读书是一门艺术,同学们,请你们多多读书吧!书能丰富你的知识阅历,能武装你的大脑,更能充实你的内心世界,让你永远立于不败之地! 读书是快乐的作文600字_叙事作文 在蔚蓝的天空之上,谁最快乐?是鸟儿,因为天空给了它们自由的空间;在苍茫的大海中,谁最快乐?是鱼儿,因为大海给了它们广阔的水域;在浩瀚的书海中,谁最快乐?是我们,因为书籍是人类智慧的源泉,进步的阶梯。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”一书在手,我们就能领略山川的秀丽、体验人生的悲欢、感受世界的变化。读书是快乐的! 读书是快乐的,因为读书让我拥有了美丽的梦。很小的时候,我就与美丽的公主、勤劳的农夫、可爱的小矮人、法力无边的金鱼…… 交上了朋友。我每天沉浸在一个个有趣的童话故事中,做着彩虹似的梦。梦想着自己也能拥有一双美丽的水晶鞋,一座金碧辉煌的城堡,以及神奇的法术。我曾经被皇帝的新装逗得前仰后合,被卖火柴的小女孩感动得热泪盈眶,为多萝茜在银鞋的魔力帮助下,回到了堪萨斯农场、回到了叔叔、婶婶的身边而欣慰。五彩斑斓的梦中,充满快乐。 读书是快乐的,因为读书可以让我足不出户而了解千年历史,知晓生活百科。《中华上下五千年》为我打开了进入中国历史宏伟殿堂的大门,在这里我认识了开天辟地的盘古,为了治水“三过家门而不入”的大禹,学不厌、教不倦的孔子,为了

我有我的快乐初一素材作文600字

我有我的快乐初一素材作文600字 我有我的快乐作文600字【一】 我们在生活中会遇到很多快乐的事,最让我快乐的,就是——写作文。每当上作文课时,我的背就挺得笔直,两眼炯炯有神,嘴角全是笑意,那得意的样儿,活像一只骄傲的大公鸡。我可不是瞎高兴,因为我觉得写作文非常有趣,它能满足我的胡思乱想,还能让我成为自己作文里的主角!我是个想象力很丰富的人,上天入地,穿越时空,我什么都能写,什么都爱写;我还常会被自己的构思感动呢!虽然我在作文中幻想的人和事生活中不一定存在,但至少在我的想象中,它们是很真实的,真实得好像一伸手就能碰到一样。 我喜欢作文,我的作文成绩在班里很优秀,几乎每一次都被老师当作范文来读。我的很多同学都觉得奇怪,因为在他们看来,写作文实在是太让人头疼了。我想,其实那都是因为他们对写作文没有兴趣,如果像我一样,把写作文当作搭积木,是用文字去搭建一座美丽的城堡,他们就不会那么烦恼了。正因为写作文让我快乐,所以我平时很喜欢读书,一边读一边注意积累好词好句,还留心观察周围的事物,并把有趣的东西记录下来作素材用。每周不管老师留不留作文,我都会自觉地把这一周最有意思的事记录下来。我喜欢作文,作文也没有辜负我。几年来,我的作文多次在各种竞赛中获奖,还发表了不少呢! 现在,随着作文知识越学越多,我更喜欢写作文了。我总是不失时机地把自己看到的、想到的东西记在小本子上。当这些零碎的东西变成

完整的作文脱稿的时候,我的心里总是乐滋滋的。我觉得这就是最大的快乐。 我有我的快乐作文600字【二】 我的快乐就像一条七色的彩虹,又丰富又美妙,现在我就来写一写。听说12月25日是圣诞节,西方国家最重要的节日,相当于中国的春节。美术老师说在圣诞节那一天,要教我们做一棵精美的圣诞树。我听了,心里想:如果能早点儿到那一天,那该多好啊!我做着美梦,就像呆住了一样。 12月25日终于到了,我提着袋子,里面有老师要带的:硬卡纸、彩绒纸、海绵纸、剪刀、双面胶、软彩纸、印花机、丝带……我盼这天盼了好久,终于到来了。我兴奋不已,心潮澎湃,欣喜若狂。 第三节课时,我把所有材料摆放在桌子上。还和三个同学一起做,她们分别是:李翊欣,吴梦苒,陈可欣。但并不是只做一棵树,而是互相借材料,互相学习。 首先,选一张自己喜欢的卡纸,把这张卡纸的宽,用尺子量好长度,画好一个最大的三角形,并在斜线的右边画一条有弧度的弯线,再把它剪下来,并贴成一个圆锥体。接着,用彩绒纸剪出几十条1·5至2厘米的长条,对折,在头部分用双面胶或订书机固定好,粘在圣诞树上,做它的叶子。然后把圣诞树粘满叶子,一排一排的。最后用装饰品把圣诞树装饰一下,圣诞树就完成了。但对我来说,还没完成好。因为我还想做一片土地,并把这片土地的四周,围上花边,再把圣诞树放在里面,就完成了。我动手做了起来,做的途中遇到了许多快乐

2020最新我的校园七年级作文600字

【篇一】我的校园七年级作文600字 校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀! 每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。 【篇二】我的校园七年级作文600字 在美丽的车城十堰,坐落着我的学校——五中,一所小巧、清新而又涵养的校园。 校门外,不是一条宽阔的马路,也不是一座高大的建筑,而是一条狭长的小路,路旁是一些店铺:文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店,走进那扇三五米高的大门,五中全景便一览无遗,你便成为了那平方米(相当于19亩)土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上,不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼,五六十平米的教室内,容纳了五十多位学生,教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户,他们在明亮的教室里快乐的学习。

关于家的温暖作文600字6篇

关于家的温暖作文600字6篇 我们在幸福的家庭中健康的成长,家的温暖给予了我们很多的爱和支持。下面是 小编分享给大家的以家的温暖为题的600字作文,一起来看看吧! 我有一个幸福的家庭 清晨,伴随着锅碗瓢盆碰撞的声音,伴随着一声“小宝贝,该起床了”,我被“拖”了 起来。真不想起床啊!等我起来的时候,爸爸已经做好早饭了,可我却一点也不想吃。 不知怎么的,我宁愿吃学校门前的放心早餐肉卷,也不愿意吃家里面的早饭。可我知道,我怎么也斗不过妈妈的铁嘴,只好象征性地吃一两口罢了。上学路上,我和爸爸 总是会一边走一边聊天。聊些学校里发生的趣事,聊些历史知识。 中午,闻着饭菜的香味,我踏入了家门,妈妈已经做好饭了。我和妈妈吃饭的时候,爸爸回来了。爸爸喜欢听评书,这段时间听的是《百年风云》,也不管我和妈妈 爱不爱听。虽然我对历史感兴趣,但是由于历史知识缺乏,也不大能听懂。午休是每 天都必须完成的任务,而饭后水果则是我对自己的犒劳。 晚上回到家里,第一件事仍然是吃。没有现成饭菜,就吃些水果、零食。爸爸妈 妈回家要晚些,等饭的时候我得先做会儿作业。妈妈做饭时,我会时不时跑到厨房问:“什么时候吃饭?”、“还得等多长时间?”。虽然每次妈妈都会回答:“先写作业吧,再等 会儿”,但是我能看出来妈妈并没有嫌我烦,反而每次都会送给我一个微笑。妈妈常说:“王天娇就是我做好饭的动力。”就这样,高压锅的喷气声、锅碗瓢盆的碰撞声、洗菜 的哗哗声汇成了一支厨房交响曲。功夫不大,饭香飘进书房。“宝贝,吃饭了”妈妈的 呼唤传来,我也真感觉饿了。要知道,我们家晚上的饭最香,我也吃得最多。 夜里,带着爸爸妈妈的晚安祝福进入甜美梦乡。 我们家就像一架秋千,爸爸是挂绳,妈妈是木板,载着我,悠啊悠,永不停 息…… 家人的温暖 世间万物都有家吗?如果没有家要怎么生活呢?现在让我来告诉你没有家的万物吧! 风是其中一个没有家的万物,整天只能到处流浪。或许你跟家人出去玩的时候, 会恰巧有一阵风从你身边吹过,别以为风只是刚好经过,其实它是想告诉你没有家和 家人温暖的悲伤。

读书的快乐作文600字六年级

读书的快乐作文600字六年级 读书的快乐作文600字六年级 读一本书就如同品一杯甘甜的茶,使我回味无穷。每一次品读,带来的都是不一样的快乐。 ——题记 俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”对于这句话,我感受颇深。因为读书的确让我感受到了不一般的快乐。请闭上你的眼睛,此时此刻,你正坐在一间没人的小屋里,手里正拿着一本你爱不释手的书,细细地品味着。我想,你一定感受到了书的魔力吧!你瞧!书上的每一个标点,每一个汉字都在和你招手呢!大家想不想知道我与书的快乐故事?我来和你分享一下吧! 在一个阳光明媚的下午,我独自坐在我的卧室里,和书一起“约会”。我打开一本叫《波丽安娜》的书,细细地品味着。通过第一章我可以知道波丽安娜是一个12岁的小女孩,她和她的姑妈住在一起。我认真地品味着每一句话、每一个字、每一个标点,思考人物的特点。此时的我如同坐在一艘船上,在汹涌澎湃的书海上航行。一会儿平面如镜,一会儿波涛汹涌……作家的写作手法令我啧啧称赞。经过

不断地品味,我渐渐地领悟到了波丽安娜的特点:她是一个饱经苦难的小姑娘,总是在寻找乌云的金边——那就是希望。她不断地帮助别人,大家都被她乐观的心感化了,也变得开朗起来。在这个故事中,我感受颇深:连一个小女孩儿都知道要以一颗乐观的心去面对生活,而我却不能呢?它是我明白了永远不要抱怨苦难,而是要学习用宽容的态度去面对它,正像波丽安娜说的——只要你愿意寻找生活中美好的一面,你一定会找到。从此,我变得开朗、快乐,这都是读书带来的乐趣。 因为读了很多书,我的作文也“步步高升”,变得越来越优美,常常引用书中的名言。我真切地体会到了读书带来的快乐——那如同蜂蜜一般的滋味。 朋友,这就是我与书的快乐故事。相信读了这篇文章,你一定收获很多,迫不及待要尝尝读书那快乐的滋味吧?不过,请你一定要记住:一本书就如同一杯香醇的茶,只有细细品味,才能品出它的香甜。 读书的快乐作文600字六年级

我们的校园作文600字(4篇)

我们的校园作文600字(4篇) 2018-02-13我们的校园作文600字(1)伴着明媚的阳光,哼着欢快的小曲儿,和着一首校园晨曲,挎着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。 校园里有高大崭新的教学大楼,有花团紧簇的花坛,也有枝繁叶茂的绿树……眼前的是一座新建的胡文虎基金会教学大楼。 她像一位美丽温情的母亲,蓝天是她精致的遮阳帽,雪白的云朵是她别致的饰花,一身蓝色的朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽。 走进教室,乌黑发亮的黑板,明亮的窗户,崭新的窗帘,使你觉得赏心悦目。 它身旁一棵挺拔粗壮、枝繁叶茂的大树成了这位温情母亲的护花使者。 最美的要数那棵桂花树了。 那三根笔直的枝干撑起大大树冠,好象一把撑开的绿绒大伞,那金黄的小花夹杂在绿叶从中,花儿虽小,却是那么的引人注目,有四片花瓣,米粒般大小,象一颗颗眨着眼睛的好奇的小星星,又像一个个在摇篮里熟睡的小宝宝。 散发出一阵阵扑鼻芬芳的清香,飘到操场,飘到教室,飘到我们的心里,真可谓金桂飘香香万里”啊!学校最多树的要数北边的女桢子树,一排排绿树撑开无数的枝条犹如一把把遮阳大伞。

那灰白色的树干粗壮有力,有的皴皮横生。 有的平滑如镜,有的笔直冲天,有的弯曲如卧,真是形态各异。 树枝向伸展的双臂,热情的挽在一起,把热情的太阳挡在树顶之外。 树枝上的堆满了绿叶,一层一层地,不留一点缝隙,就连树与树间的绿叶都凑在一起,犹如一群活泼可爱的天使在手挽着手做游戏呢!那明亮的绿色照耀着我们的眼睛。 仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 在树叶从中挂满了一串串的女桢子,像一串串绿色的葡萄,许多淘气的小朋友上树采摘当作玩具,活泼可爱的小麻雀把它当作可口的美味佳肴。 我爱我们的校园,爱校园中的一草一木,爱培育我们的辛勤园丁。 我们在这美丽优雅地校园里快乐生活,茁壮成长。 四年级:恶魔血脉我们的校园作文600字(2)我们的校园座落在山清水秀的五莲山城。 在那里,朗朗的读书声随着风飘出校园;在那里,同学们欢快地玩耍、游戏,这就是我的学校-五莲县实验学校。 走进校园,你就会看见醒目的八个红色大字学以尚正,学以承责”,既严肃又可亲,这就是我们学校的校风。 这个季节,春姑娘已经迈着轻快的步伐来到学校,把年迈的冬婆

冬日里的温暖(600字)作文

精选作文:冬日里的温暖(600字)作文隆冬,寒风呼啸,凛冽的寒风迎面扑来,像刀刮一样,让人瑟瑟发抖。大树在狂风中摇摆,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。如此寒冷的冬日里,我心中却涌起了一股暖流&& 他大概六十来岁吧,拘着腰,蜷缩在街头的转角处。衣衫褴褛,蓬头垢面。红肿的、含着泪水的眼睛,发青的嘴唇,同老树皮一样皲裂的双手,龌龊的伤口,尽显岁月的沧桑。在川流不息的人海中迎风而立,不免让人心生怜悯。他伸出一只肮脏的骨瘦如柴的手,颤抖着拿起一只破碗,呆滞地望着人们,眼里充满了绝望,可怜巴巴地呻吟着:行行好,给点钱吧&& 来来往往的人们,有的若无其事地从他身边走过,有的对他嗤之以鼻,拧着鼻子不屑一顾,甚至抱怨几句,绕道而行,有的则投以同情的目光,从口袋里掏出几枚硬币施舍给他,然后匆匆离开,这时,老人总是感激地作揖,激动地望着破碗里寥寥无几的硬币。一个活泼可爱的小姑娘跑了过来,葡萄似的水灵灵的大眼睛瞧着他,亲切地对那个乞丐说:老爷爷,给您!说着,她捧出一把糖果,放进老人的破碗里。老人既惊讶又感动,顿时,眼里噙满了晶莹的泪珠,目光中充满了期盼。女孩的父母站在远处的大树旁,望着这寒冬里温暖人心的一幕,露出了会心的微笑。如果世界多一份关心,就少一份冷漠;如果世界多一份慷慨,就少一份吝啬;如果世界有爱心,就会变得更加美好。正如歌儿上唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间&&但愿来年,全世界的道路都如珍珠般晶莹,人们的心更似金子般灿烂!凛冽的寒风阵阵吹来,我的心中却是暖暖的,甜甜的&&六年级:张佳倩 篇一:冬天里的温暖作文600字 冬天里的温暖作文600字 每个人都有属于自己的冬天,有的是温暖的,有的是寒冷的,还有的是普通的……说也说不清。而我的冬天是温暖的,因为我有一个深爱着我的妈妈为我日夜不停地操劳。 这一天,放学要比平时晚一些。大家都高高兴兴地回家了,我还在教室里做作业。可是好景不长,没过多久,天空就下起了一阵阵乌蒙大雨。我不由得担心起来:都怪我昨天没看天气预报,忘带雨伞,这下怎么办,回不去了……这时我想起了我的妈妈,我那还在生病的妈妈。我赶紧背起书包,向雨中跑去。可是刺骨的寒风夹着淅沥的冬雨,冷的我直打哆嗦。无奈之下,我只好返回了教室。 雨越下越大,我的恐惧和担心也在一点点地加深。现在我已别无它法,只有干坐着等别人来发现我。望着窗外的大雨,想着病中的妈妈,我不禁开始伤心,妈妈还等着我回去呢!这时,我听见了一种声音,好象是脚步声,很熟悉,又很缓慢,只是较平日拖沓。我立即把门打开,把头探了出去,只见走廊上出现了一个熟悉的身影——是妈妈!我跑到妈妈身边,她从包里拿出了一件雨衣,披在了我的肩上。看着这件干净的雨衣,才发现这不仅是雨衣,还是妈妈对我无私的爱。我又看了看她的被雨水打湿的头发,再看着妈妈那充满爱怜的眼神和因病而显得有些憔悴的脸,我的泪水止不住在眶中打转。可怜的妈妈,是什么赋予生病中的你如此伟大的力量?——是母爱,是你心中对儿子永远的牵挂! 我和妈妈回到了家,尽管窗外还下着大雨,但是屋里却是温暖的。那是妈妈为我带来的。 在这个世界里,有许多事情都透露出人间真情,它们像一颗颗明亮的星星挂在人们的心中,也好似一页页故事拼成的一本书。我也有这样的经历,其中最最让我难忘的便是那位默默奉献的叔叔了。

读书的快乐优秀作文600字

读书的快乐优秀作文600字 从小到大,我的快乐有许多:爸爸妈妈给我买玩具、零食,我快乐;和同 学们一起去郊游,我也快乐;受到老师表扬,我还是很快乐……但是,这只是 暂时的,兴奋会很快消逝,只有读书才是我人生的最大快乐。 在我还没有上幼儿园时,家里曾藏着一些小人书。那时,我也只把它们当 做“画画”用的练习本,从不知道珍惜和爱护它们。上了幼儿园,我才知道这 些被我当成练习本的一页页的东西叫书。听老师讲,书里有很多有意思的.东西。爷爷也曾意味深长地对我讲:“书中自有黄金屋。”我那时候虽不晓得是什么 意思,但也知道书很有用处,书中会有许多我想知道的东西。渐渐地我喜欢上 了读书。 小学的生活很快乐,这时我更爱加喜欢阅读了。每天,做完作业,我准会 从书架上取下书来看。刚开始读“杨红樱系列”的时候,觉得很好玩,慢慢地,我不再只是关注可笑的情节,开始学会思考:现在的应试教育已经不适合孩子 发展了,我们需要米兰那样的老师。我喜欢那个捣蛋鬼马小跳,他是一个特别 单纯的孩子,纯洁善良,他不断犯错,不断改过自新,一直处于自我更新地状态。这个可爱的小男孩在我心头划过了一道波痕,让我学会了边阅读边思考。 我的阅读视野很广,我还喜欢《查理九世》,买下了整套书,每天几乎不 想吃饭不想睡觉,疯啃书本,几乎达到了痴迷的程度。四大名著《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》,这些我都喜欢。每次课堂上老师讲 到相关的内容,总会让我来补充一些资料,我可是信手拈来,滔滔不绝,同学 们都会以惊讶地眼神看着我,那一刻,我真的是感受到了读书带给我的满足与 自豪。还有各种科幻杂志、历史类的等我都不会错过。 阅读让我着迷,我可以站着读、走着读,坐在自行车后座还能读,甚至连 上厕所坐在马桶上我都照读不误,而边听音乐边读书那是我享受的读书方式。 碰到一些我喜欢的书那真是爱不释手,会抱着它睡觉。一次,我正看得入迷, 妈妈叫我去吃饭,我“嗯”了一声,可身子却纹丝不动。这时,妈妈又叫了一声,我还是没动,我猛然抬头,发现妈妈的表情由晴转阴。没办法,母命难违呀! 我喜欢阅读,我喜欢“悦在其中”的那种感觉。我希望阅读和快乐永远与 我同行。

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