专题十二遗传的基本规律
专题内容分布：遗传的基本规律
考纲解读：1。孟德尔分离定律2。孟德尔自由组合定律
专题知识结构：
专题复习建议：用四课时来复习本专题，两个课时基础知识、两个课时的试题和例题解析基础知识分析：
1.有关概念的区别与联系
（1）自交、杂交、测交
①自交：基因型相同的生物间相互交配。植物指自花授粉和同株异花授粉。②杂交：基因型不同的生物间相互交配，指的是不同品种间的交配。③测交：杂种子一代与隐性个体相交，用来测定F1的基因型。
（2）等位基因、相同基因和非等位基因
等位基因是指杂合体内，在一对同源染色体同一位置上，控制着相对性状的基因，如D 与d；A与a。相同基因是指纯合体内，在一对同源染色体的同一位置上的两个相同基因，如D与D或d与d。但是，不论是等位基因，还是相同基因，在形成配子时，均要随着同
源染色体的分开而分离，进入到不同的配子中。只不过具有一对等位基因的个体可形成两种不同类型的配子，自交后代出现性状分离，而具有一对相同基因的个体只形成一种配子，自交后代不发生性状分离。非等位基因是指存在于异源染色体（不同对的染色体）上或者同一染色体不同位置上的基因。
2.基因的分离定律的适用条件
（1）有性生殖生物的性状遗传。基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离，而同源染色体的分开是有性生殖生物产生有性生殖细胞时进行减数分裂特有的行为。
（2）真核生物的性状遗传。原核生物或非细胞结构生物不进行减数分裂，不进行有性生殖。
（3）细胞核遗传。只有真核生物细胞核内的基因随染色体的规律性变化而呈现规律性变化。细胞质内遗传物质数目不稳定，遵循细胞质母系遗传规律。
（4）一对相对性状的遗传。两对或两对以上相对性状的遗传问题，分离定律不能直接解决，说明分离定律适用范围的局限性。
3.表现型和基因型与杂交中相对性状的对数
表现型是指生物个体表现出来的性状的类型；基因型是指与表现型有关的基因组成的类型，是肉眼看不到的，通常用各种符号来表示。表现型是基因型的表现形式，基因型是表现型的内在因素。表现型相同，基因型不一定相同，如DD和Dd两种基因型均表现为高茎。基因型相同，环境条件不同，表现型也不一定相同。即表现型=基因型+环境条件。杂交中
（1）亲代和子代的基因型
已知亲代的表现型及后代表现型，通过显隐性状的关系一般可以推出亲代基因型。如一对正常夫妇生出一个白化病的孩子，就可以直接用遗传图解推出亲代基因型、表现型及比例。
（2）概率计算
熟练掌握分离定律的有关计算，是进行遗传学概率计算的关键。计算的关键地方是要能准确地计算出各种类型的配子比例，当然理解了后代分离比1∶2∶1的来源，计算更简便。
①用分离比直接计算：如人类白化病遗传：Aa×Aa→AA∶2Aa∶aa，杂合双亲再生正常孩子的概率是3/4，生白化病孩子的概率为1/4。
②用配子的概率计算：先算出亲本产生几种配子，求出每种配子产生的概率，用相关的两种配子的概率相乘。如白化病遗传，Aa×Aa→AA∶2Aa∶aa。父方产生A、a配子的概率各是1/2，母方产生A、a配子的概率也各是1/2，因此再生一个白化病孩子的概率为1/2×1/2=1/4。
5.自由组合定律的细胞学基础
自由组合定律主要说明位于不同对的同源染色体上的两对或多对等位基因，在等位基因发生分离的同时非等位基因自由组合，平均分配到配子中去。也就是说，一对等位基因与另一对等位基因的分离和组合是互不干扰、各自独立的。
在减数分裂的过程中，同源染色体的联会和同源染色体的分开，为基因的分离和自由组合定律提供了细胞学上的依据。例如，杂种中有两对位于不同对同源染色体上的基因，就能产生四种类型的数目均等的配子，这是因为带有这两对等位基因的两对同源染色体，在减数第一次分裂的中期，染色体的组合有两种可能性，并且这种组合是随机的（如下图），这样就会得到下列四种配子：AB、ab、Ab、aB，它们之间的比例是1∶1∶1∶1。
6.基因分离定律与自由组合定律的关系
基因分离定律与自由组合定律的区别在于研究的对象不同。基因分离定律研究存在于一对同源染色体上的等位基因在减数分裂形成配子时的分离情况，而基因的自由组合定律研究的是分别位于几对同源染色体上的等位基因分离和非等位基因自由组合的情况。自由组合定律中的等位基因仍然遵循基因分离定律，运用基因分离定律进行有关自由组合定律的计算非常简便。
重点难点辨析：
1.明确几种符号含义：P表示亲本；G表示配子；F1表示子一代；F2表示子二代（以此类推）；×表示杂交； 表示自交；♂表示父本；♀表示母本。
2.杂合子遗传因子的行为
独立性：杂合子（Dd）位于一对同源染色体的相同位置上，既不融合也不混杂，各自保持纯质性质和独立性
分离性：减数分裂时，同源染色体分离，D、d彼此分开，分别进入配子中，从而杂合子可以产生两种遗传因子组成且数量相等的配子。
随机组合性：受精作用中雌雄配子结合的机会均等， D、d随配子遗传给子代。
3.显性纯合子与杂合子的区分方法
区分杂合子和显性纯合子，关键是掌握一条原则，即纯合子能稳定遗传，自交后代不发生性状分离；杂合子不能稳定遗传，自交后代往往会发生性状分离。对于植物来说区分的方法主要有两种：一是测交，即与隐性类型杂交，若后代不发生性状分离，则说明该个体是纯合子；若出现性状分离，则说明该个体是杂合子。二是自交，若后代不发生性状分离则该个体是纯合子；若发生性状分离则说明该个体是杂合子。对动物来说则主要以测交法来区分。
4.测交的原理
测交是让F1与隐性纯合子杂交，用来测定F1遗传因子组成的方法。其原理是：隐性纯合子只产生一种带隐性遗传因子的配子，不会掩盖F1配子中遗传因子的表现，因此测交后代表现型及其分离比反映出F1产生的配子的遗传因子组成及分离比，从而可知F1的遗传因子组成。
5.遗传定律中有关几率的问题
几率是对某一可能发生事件的估计，是指总事件与特定事件的比例，其范围从0到1。
例如Bb×bb。其后代出现Bb和bb的几率均为1/2。
求遗传定律中有关几率的问题，对于初学者来说确是一个难题，要解决这一难题，必须6．自由组合定律的适用条件
（1）有性生殖生物的性状遗传；(2)真核生物的性状遗传；(3)细胞核遗传；(4)两对及两对以上相对性状遗传；(5)控制两对或两对以上相对性状的等位基因位于不同对同源染色体上
7。分解组合法
基因的自由组合规律研究的是控制两对或多对相对性状的基因位于不同对同源染色体上的遗传规律。由于控制生物不同性状的基因互不干挠，独立地遵循基因的分离规律，因此，这类题我们可以用分解组合法来做。分解组合法就是把组成生物的两对或多对相对性状分离开来，用基因的分离规律一对对加以研究，最后把研究的结果用一定的方法组合起来的解题方法。这种方法主要适用于基因的自由组合规律。用这种方法解题，具有不需作遗传图解，可以简化解题步骤，计算简便，速度快，准确率高等优点。
8．基本题型与解题思路
A.正推类型（以因求果）
已知亲本的基因型，求子代的基因型、表现型及比例。对这类题型只要熟练掌握两个基本遗传规律的特点，求解并不困难。解题时对于一对相对性状的遗传问题，可采用教材中配子间连线的方法（估称连线法）或棋盘法直接写出。对于两对或更多对相对性状的遗传题型，运用分枝法将更为简练（示例从略）。
B.逆推类型（以果索因）
据子代的基因型、表现型或比例求亲代的基因型、表现型。对于这类题型常用下面两种方法处理。
（1）隐性纯合突破法
出现隐性就能写出基因型，如绿色皱粒豌豆为yyrr；出现显性性状就能写出一部分基因型，如黄色圆粒豌豆为Y_____R______。
（2）根据后代的分离比解题
两对（或多对）相对性状的自由组合的同时，每对相同性状还要进行分离，因此对于多对性状的题目，先研究每一对性状，然后再把它们组合起来。
通过刚才分析，关于两对（或多对）相对性状的遗传题目，先研究每一对相对性状（基因），再把它们的结果综合起来，比较省劲，在以后范例解析中将会见到很多的这种解题方法。
经典例题解析：
【例1】基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是
A.4和9
B.4和27
C.8和27
D.32和81
剖析：考查基因自由组合定律，能力要求B。AabbCC与aaBBcc杂交，产生的F1基因型是AaBbCc，让其自交，则产生配子种类数为23，基因型种类数33。
答案：C
【例2】桃的果实成熟时，果肉与果皮黏连的称为黏皮，不黏连的称为离皮，果肉与果核黏连的称为黏核，不黏连的称为离核。已知离皮（A）对黏皮（a）为显性，离核（B）对黏核（b）为显性，现将黏皮、离核的桃（甲）与离皮、黏核的桃（乙）杂交，所产生的子代出现4种表现型。由此推断，甲、乙两株桃的基因型分别是
A.AABB、aabb
B.aaBB、AAbb
C.aaBB、Aabb
D.aaBb、Aabb
剖析：考查自由组合定律在实践中的应用，能力要求B。根据题目给出的表现型可以写出其基因型是甲：aaB_，乙：A_bb，再根据两者所产生的子代有4种表现型这一条件，可以判断出两个亲本各产生两种配子，由于两个亲本各有一对纯合基因，所以另一对基因一定是杂合的，即：甲aaBb，乙：Aabb。
答案：D
【例3】对某生物进行测交试验，后代出现四种表现型。数目为58∶60∶56∶61，下列4种基因型中，不可能是该生物基因型的是（不考虑连锁）
A.AaBbCc
B.AABbCc
C.AaBbCC
D.AaBBCc
剖析：测交后代比例约为1∶1∶1∶1，则该生物含有2对等位基因。
答案：A
【例4】让杂合高茎豌豆自交，后代中出现高茎和矮茎两种豌豆，且两者的比例大约为3∶1，这种现象在遗传学家上称为
A.性状分离
B.诱发突变
C.染色体变异
D.自然突变
剖析：在一对相对性状的遗传中,杂合子中的一对等位基因分离进入不同的配子中,使后代出现3∶1的性状分离比。
答案：A
【例5】已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆∶矮秆=3∶1，抗病∶感病=3∶1。根据以上试验结果，判断下列叙述错误的是
A.以上后代群体的表现型有4种
B.以上后代群体的基因型有9种
C.以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得
D.以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同
剖析：考查基因的自由组合定律，能力要求B。两株表现型为高秆（T_）抗锈病（R_）的植株杂交，其后代出现了高秆∶矮秆=3∶1，抗病∶感病=3∶1比例，根据分离定律和自由组合定律可知，这两个亲本的两对基因都是杂合的，即TtRr×TtRr，说明这两株表现型相同的亲本，其基因型亦是相同的。在题目给出的选项中，选项D不正确。
答案：D
【例6】已知柿子椒果实圆锥形（A）对灯笼形（a）为显性，红色（B）对黄色（b）为显性，辣味（C）对甜味（c）为显性，假定这三对基因自由组合。现有以下4个纯合亲
（1）利用以上亲本进行杂交，F2出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株的亲本组合有_______________________________________________________________________________。
（2）上述亲本组合中，F2出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株比例最高的亲本组合是
_____________________，其基因型为_____________________，这种亲本组合杂交F1的基因型和表现型是________，其F2的全部表现型有________________________________________，灯笼形、黄色、甜味果实的植株在该F2中出现的比例是__________。
剖析：考查基因自由组合定律及应用，能力要求C。题目虽然给出了3对相对性状，但由于4个亲本都是纯合体，杂交形成的F1最多有3对等位基因，因此我们可以根据教材提供的F1自交产生的F2的基因型和表现型的情况，对该题进行比较，并进行相应计算。
甲、乙、丙、丁都是纯合体，根据表现型推知其基因型分别是aaBBCC、aabbCC、AABBcc、AAbbcc，他们之间杂交能够产生符合要求的表现型的亲本组合，分别是甲与丁、乙与丙和乙与丁，在这3种组合中，产生符合要求表现型的亲本比例最高的组合是乙与丁，占整个F2代的1/16。
答案：（1）甲与丁，乙与丙，乙与丁（2）乙与丁aabbCC与AAbbcc AabbCc，圆锥形黄色辣味圆锥形黄色辣味、圆锥形黄色甜味、灯笼形黄色辣味、灯笼形黄色甜味1/16 延伸与拓展：
【例1】甲状腺有缺陷会导致甲状腺激素缺乏。有一种耕牛，其甲状腺缺陷可由两种原因引起：一是缺碘，二是一种常染色体隐性遗传性状。下列有关这种牛的叙述不正确的是
A.缺少甲状腺激素的牛，其双亲可以是正常的
B.甲状腺正常的个体，可能具有不同的基因型
C.甲状腺有缺陷的个体，一定具有相同的基因型
D.双方有一方是缺陷者，后代可以出现正常个体
剖析：甲状腺缺陷病因可能为缺碘（仅由环境条件引起）,或者为常染色体上隐性遗传病,所以表现为患者,其基因型不一定相同。
答案：C
【例2】某植株为显性类型且为异花授粉。关于采下该植株上的一粒种子，发育成的个体，下列说法正确的是
①可能是显性纯合体②可能是隐性纯合体③可能是杂合体④肯定是杂合体
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
剖析：该植株母本的基因型可能为AA、Aa，而父本的基因型可能为AA、Aa、aa，所以后代的基因型不确定。
答案：C
【例3】家族性高胆固醇血症是一种遗传病，杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞，纯合体常于30岁左右死于心肌梗塞，不能生育。一对患有家族性高胆固醇血症的夫妻，已生育一个完全正常的孩子，如果再生一个男孩，那么这个男孩能活到50岁的概率是
A.1/3
B.2/3
C.1/2
D.3/4
剖析：该病为常染色体上显性遗传病，夫妻基因型均为Aa，后代中AA个体死于30岁，其余个体均可活到50岁，占3/4。
答案：D
【例4】下图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测序结果，请看图回答问题：
（1）图中朱红眼与深红眼两个基因是________（供选：A.等位基因 B.非等位基因），遗传时二者之间是否遵循基因的分离定律和自由组合定律?________（供选：A.不遵循 B.遵循 C.只遵循分离定律 D.只遵循自由组合定律）。该染色体上的基因在后代中能否全部表达?_______________________，原因是______________________________。
（2）计算此染色体上的碱基数量，是否遵循A＝T，C＝G的原则?________，原因是_______________________________________________________________________________。
（3）假定朱红眼的基因共有30个碱基对，则其控制合成的肽链中所含氨基酸数为__________。
A.10个
B.20个
C.少于10个
D.多于20个
剖析：朱红眼与深红眼的基因在同一条染色体上不同位置为非等位基因。基因的分离定律、自由组合定律适用于一对等位基因及两对等位基因。生物体内的基因是否表达与显、隐性基因及环境条件有关。一条染色体上含有一个DNA分子，DNA双链之间通过碱基互补配对形成双螺旋结构。真核细胞的基因结构分为编码区和非编码区，且编码区中只能外显子对应氨基酸序列。
答案：（1）B A 不一定（或不能）当出现杂合体时，隐性基因不能表达；基因的表达与环境因素有关（答出一点即可）（2）遵循一条染色体中有一条DNA，DNA为双链（3）C
【例5】.家兔的黑毛与褐毛是一对相对性状。现有4只家兔甲、乙、丙、丁，其中甲和乙为雌兔，丙和丁为雄兔。甲、乙、丙均为黑毛，丁兔为褐毛。已知甲和丁交配的后代全部为黑毛子兔；乙和丁交配的后代中有褐色子兔，请回答：
（1）判断黑毛和褐毛的显隐性，并用符号B和b表示。
（2）写出甲、乙、丁三只兔的遗传因子组成。
（3）如何鉴别丙兔的遗传因子组成是纯合子还是杂合子。
[解析]本题主要考查对分离规律知识的运用。
（1）已知甲兔和丁兔交配的后代全部为黑毛子兔，无性状分离，即可断定黑毛为显性（B），褐毛为隐性（b）。
（2）由上述分析，甲和丁的子代无性状分离，说明甲兔为显性纯合体，遗传因子组成为BB，丁兔为隐性个体，遗传因子组成为bb，而乙和丁的交配后代中由性状分离现象，所以显性个体乙为杂合体，遗传因子组成为Bb。
（3）本题不能按常规方法用测交，因为丙为雄兔，而在甲、乙二雌兔中无隐性个体，所以只能让丙与乙交配来鉴别其遗传因子组成；如果交配后得到的子代全部是黑毛子兔，说明丙为纯合体，遗传因子组成是BB；如果交配后子代中有隐性的个体褐毛子兔出现，则丙为杂合体，遗传因子组成是Bb。
答案：（1）黑毛（B ）对褐毛（b ）为显性；（2）甲：BB ；乙：Bb ；丁：bb ；（3）让丙与乙交配，若后代全部为黑毛子兔，则丙遗传因子组成为BB ，若后代出现褐毛子兔则丙遗传因子组成为Bb 。
好题精炼：
1．（03年上海.15）父本基因型为AABb ，母本基因型为AaBb ，其F 1不可能出现的基因型是
A ．AABb
B ．Aabb
C ．AaBb
D ．aabb
2．（04年上海.16）两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目约为
A 、0粒
B 、30粒
C 、60粒
D 、90粒
3．（04年广东卷.12）基因型为AABbCC 与aaBBcc 的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F 1杂种形成的配子种类数和F 2的基因型种类数分别是
A ．4和9
B ．4和27
C ．8和27
D ．32和81
4．（04年广东卷.15）调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对等位基因控制。判断下列有关白化病遗传的叙述，错误的是
A. 致病基因是隐性基因 B ．如果夫妇双方都是携带者，他们生出白化病患儿的概率是1／4
C. 如果夫妇一方是白化病患者，他们所生表现正常的子女一定是携带者
D ．白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表现正常的概率是1
5．（05年生物.20）人类的卷发对直发为显性性状，基因位于常染色体上。遗传性慢性肾炎是X 染色体显性遗传病。有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人婚配，生育一个直发无肾炎的儿子。这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎的孩子的概率是
A ．1/4
B ．3/4
C ．1/8
D ．3/8
6．（05年天津.6）下列各图中不正确．．．
的是
A ．杂合体豌豆连续自交， 其纯合体比例的变化
氧浓度 2B ．酵母菌产生的CO 2的浓度变化
每个细胞的相对体积
C ．卵裂时每个细胞体积的变化
每个细胞DNA 含量 D ．细胞有丝分裂中DNA 含量的变化
7．
据表分析，下列推断错误．．
的是
A ．6个亲本都是杂合体
B ．抗病对感病为显性
C ．红种皮对白种皮为显性
D ．这两对性状自由组合
8．（06年江苏.17）已知玉米籽粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性。纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得到F1，F1自交或测交，预期结果正确的是
A ．自交结果中黄色非甜与红色甜比例9：1
B ．自交结果中黄色与红色比例3：1，非甜与甜比例3：1
C ．测交结果为红色甜：黄色非甜：红色非甜：黄色甜为1：1：l ：l
D ．测交结果为红色与黄色比例1：1，甜与非甜比例1：l
9．（07年上海.5）Rh 血型由一对等位基因控制。一对夫妇的Rh 血型都是Rh 血型都是Rh 阳性，已生3个孩子中有一个是Rh 阳性，其他两个是Rh 阴性，再生一个孩子是Rh 阳性的概率是
A ．14
B ．13
C ．12
D ．34
10．（07年天津.20）有一种绣球花的花色因土壤pH 不同而异，pH 大于7时开蓝花，pH 小于7时开桃色花，这是因为土壤pH
A ．是一种诱变因素
B ．引起染色体畸变
C ．影响基因表达
D ．改变了色素基因
11．（04年） 并指I 型是一种人类遗传病，由一对等位基因控制，该基因位于常染色体上，导致个体发病的基因为显性基因。已知一名女患者的父母、祖父和外祖父都是患者，祖母和外祖母表型正常。(显性基因用S 表示，隐性基因用s 表示。)
试回答下列问题：
(1)写出女患者及其父母的所有可能基因型。女患者的为_____，父亲的为_____，母亲的为______。
(2)如果该女患者与并指I 型男患者结婚，其后代所有可能的基因型是__________________。
(3)如果该女患者后代表型正常，女患者的基因型为________________。
12．（04年广东.38）)番茄是自花授粉植物，已知红果(R)对黄果(r)为显性，正常果形(F)对多棱果(f)为显性。以上两对基因分别位于非同源染色体上。现有红色多棱果品种、黄色正常果形品种和黄色多棱果品种(三个品种均为纯合体)，育种家期望获得红色正常果形的新品种，为此进行杂交。试回答下列问题：
(1)应选用以上哪两个品种作为杂交亲本?
(2)上述两亲本杂交产生的F 1代具有何种基因型和表现型?
(3)在F 2代中表现红色正常果形植株出现的比例有多大?F 2代中能稳定遗传的红色正常果形植株出现的比例有多大?
13．（03年上海.35）下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题。
（1）孟德尔在总结了前人失败原因的基础上，运用科学的研究方法，经八年观察研究，
成功地总结出豌豆的性状遗传规律，从而成为遗传学的奠基人。请回答：
①孟德尔选用豌豆为试验材料，是因为豌豆品种间的
，而且是和植物，
可以避免外来花为的干扰。研究性状遗传时，由简
到繁，先从对相对性状着手，然后再研究
相对性状，以减少干扰。在
处理观察到数据时，应用方法，得到前
人未注意的子代比例关系。他根据试验中得到的材料提
出了假设，并对此作了验证实验，从而发现了遗传规律。
②孟德尔的遗传规律是。
（2）今年是DNA结构发现50周年。1953年，青年学者沃森和克里克发现了DNA的结构并构建了模型，从而获得诺贝尔奖，他们的成就开创了分子生物学的时代。请回答：
①沃森和克里克发现的DNA结构特点为
②组成DNA分子的四种脱氧核苷酸的全称是
。
答案：1。D 2。B 3。C 4。D 5。D 6。B 7。B 8。A 9。D 10。C
11。答案:（１）ＳＳ或Ｓs Ｓs Ｓs（２）ＳＳ、Ｓs、ss （3）Ｓs
12。答案:（1）红色多棱果品种和黄色正常果形品种（2）RrFf 红色正常果形（3）9/16 1/16 13。答案:（11分）（1）①相对性状易于区分自花传粉闭花授粉二二对以上统计②基因的分离规律、基因的自由组合规律（2）双螺旋结构腺嘌呤脱氧苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸
模拟题专项测试：
1.人的秃顶由常染色体上显性基因B控制，但只在男性表现，一个非秃顶男性和一个其父是非秃顶的女性结婚，他们生了一个男孩，该男孩成年后表现为秃顶。其母亲的基因型为
A.BB
B.Bb
C.bb
D.bx
2.孟德尔的豌豆杂交试验中，将纯种的黄色圆粒（YYRR）与纯种的绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交。F2种子为556粒（以560粒计算）。从理论上推测，F2种子中基因型与其个体数基本相符的是
3.两杂种黄色子粒豌豆杂交产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目约为
A.0
B.30粒
C.60粒
D.90粒
4.下图所示为某果蝇染色体图，该果蝇最多能产生不同基因组成的配子种类数是
A.3种
B.4种
C.6种
D.8种
5.红眼（R）雌果蝇和白眼（r）雄果蝇交配，F1代全是红眼，自交所得的F2代中有红眼雌果蝇121只，红眼雄果蝇60只，白眼雌果蝇0只，白眼雄果蝇59只。则F2代卵中具有R和r及精子中具有R和r的比例是
A.卵细胞：R∶r＝1∶1 精子：R∶r＝3∶1
B.卵细胞：R∶r＝3∶1 精子：R∶r＝3∶1
C.卵细胞：R∶r＝1∶1 精子：R∶r＝1∶1
D.卵细胞：R∶r＝3∶1 精子：R∶r＝1∶1
6.牦牛的毛色中，黑色对红色为显性。为了确定一头黑色母牛是否为纯合体，应选用的公牛是
A.黑色杂合体
B.黑色纯合体
C.红色杂合体
D.红色纯合体
7.某生物的体细胞中含有4对染色体，若每对染色体上有一对等位基因，且等位基因间具有显隐性关系。则该生物产生的精子中，全部为显性基因的概率为
A.1/2
B.1/4
C.1/8
D.1/16
8.某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的数目是
A.雌配子∶雄配子=1∶1
B.雌配子∶雄配子=1∶3
C.A雌配子∶a雄配子=1∶1
D.雄配子很多，雌配子很少
9.基因型为aaBbCcDd和AABbCCdd的两种豌豆杂交，其子代中纯合子占
A.1/4
B.1/8
C.1/16
D.0
10.杂合子Rr至少需自交几代，才能使获得的种子中纯合子占95%以上
A.3
B.4
C.5
D.6
11.番茄高茎（T）对矮茎（t）为显性，圆形果实（S）对梨形果实（s）为显性（这两对基因分别位于非同源染色体上）。现将两个纯合亲本杂交后得到的F1与表现型为高茎梨形果的植株杂交，其杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果120株，高茎梨形果128株，矮茎梨形果42株，矮茎梨形果38株。则杂交组合的两个亲本的基因型是
A.TTSS×ttSS
B.TTss×TTSS
C.TTss×ttss
D.TTss×ttSS
12.在人的精子形成过程中，次级精母细胞处于后期时细胞中可能有
A.22对常染色体+XY
B.22对同源染色体
C.44条常染色体+XY
D.44条常染色体+XX
13.如果让小眼睛的雄果蝇与正常眼睛的雌果蝇交配，其后代中有77只眼睛正常的雄果蝇，78只全为小眼睛的雌果蝇。小眼睛这一性状属于________遗传
A.常染色体显性
B.常染色体隐性
C.X显性
D.X隐性
14．下图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。若Ⅱ－7为纯合体，请据图回答：
（1）甲病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病，乙病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病。
（2）Ⅱ－5的基因型可能是________ ，Ⅲ－8的基因型是________ 。
（3）Ⅲ－10是纯合体的概率是________。
（4）假设Ⅲ－10与Ⅲ－9结婚，生下正常男孩的概率是_____________________。
（5）该系谱图中，属于Ⅱ－4的旁系血亲有____________________________。
15．豌豆种子的子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，豆荚绿色（M）对黄色（m）为显性。现有两个纯合品种，甲：黄子叶、绿豆荚；乙：绿子叶、黄豆荚。某生物科研小组利用
（1）从子叶、豆荚的颜色看，A、B两组试验，结出的种子子叶、豆荚表现型分别是A_________，B_________。
（2）以上两组试验结出的种子萌发长出的子代豌豆的基因型是_____________________，子代豌豆自花传粉后，结出的种子子叶、豆荚表现型及比例为_____________________。
（3）假若孟德尔当初选用以上两对性状进行遗传试验，就一对性状看，能否顺利发现基因的分离定律？就两对相对性状看，能否顺利发现基因的自由组合定律？
答案:
1.解析：非秃顶男性的基因型为bb，女性的基因型为＿b，而后代男孩为Bb，B基因一定来自母亲，则女性的基因型为Bb。答案：B
2.解析：F2总数为560粒，则YyRR、yyRr所占比例均为总数的1/8，即70粒；yyrr占总数的1/16，为35粒；YyRr占总数的1/4，为140粒。答案：D
3.解析：考查分离定律的有关计算，能力要求B。杂种黄色子粒豌豆的基因型都是Aa，杂交后代的基因型是AA、Aa和aa，三种基因型比例为1∶2∶1。纯种黄色种子占1/4，共30粒。答案：B
4.解析：考查雄果蝇产生配子的情况，能力要求C。实验证明，雄果蝇（要求从果蝇染色体图读出该信息）在进行减数分裂形成配子时，位于一对同源染色体上的非等位基因（E、e与F、f）完全连锁在一起遗传，不发生分离，它们分别与位于X染色体上的h基因自由组合后，可以形成4种不同基因型的配子。答案：B
5.解析：考查基因分离定律，能力要求B。红眼雌果蝇和白眼雄果蝇的基因型分别是X R X R、X r Y，两者杂交得到的F1，其基因型是X R X r、X R Y，F1杂交，产生的后代基因型有4种，表现为红眼雌果蝇的是X R X R、X R X r，数量为121只；红眼雄果蝇X R Y，数量为60只，白眼雄果蝇X r Y，为59只。根据基因型我们可以计算出后代产生的卵细胞和精子中R∶r的值。答案：D
6.解析：由题意知黑色对红色为显性，根据基因的分离定律，应选用隐性纯合体进行测交，即A_×aa→Aa、_a，若杂交后代均为黑色个体，则母牛为纯合体，若杂交后代中出现红色个体，则母牛为杂合体。答案：D
7.解析：该生物具有4对等位基因，则产生的精子有16种类型，其中全为显性基因的概率为1/16。答案：D
8.解析：课本中有一句话“F1（Dd）进行减数分裂时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，最终产生了含有基因D和d的两种雌配子和两种雄配子，它们之间的比数接近于1∶1。”这里所说的1∶1是指含有基因D和基因d的两种雄配子的数目相当，含有基因D和基因d的两种雌配子的数目也相当。一个精原细胞经减数分裂形成四个精子，而一
个卵原细胞经减数分裂只形成一个卵细胞。所以含有D和d基因的雄配子要比含有D和d 基因的雌配子多得多。答案：D
9.解析：每对等位基因单独分析，aa×AA出现纯合子的概率为0，故子代中不可能出现纯合子。答案：D
10.解析：杂合子自交n代，子代中纯合子占1－（1/2n）。要使纯合子占95%以上，至少自交5代。答案：C
11.解析：高茎梨形果的基因型为T_ss,当它与F1杂交时，后代高茎∶矮茎为（120+128）∶（48+38）=3∶1，说明F1和高茎梨形果的有关高度的基因均为Tt；圆形果∶梨形果为（120+42）∶（128+38）=1∶1，说明F1和高茎梨形果有关果形的基因分别为Ss和ss（已知高茎梨形果为ss），故F1的基因型为TtSs，则双亲的基因型应为TTSS×ttss或TTss×ttSS。答案：D
12.解析：男性精原细胞染色体组成为22对+XY，经过减数第一次分裂，同源染色体分到两个次级精母细胞中，次级精母细胞中的染色体分别为22+X和22+Y，此时每条染色体上有两条姐妹染色单体。减数第二次分裂后期，姐妹染色单体随着丝点的分裂而变成染色体，此时两个次级精母细胞中的染色体为44+XX和44+YY。答案：D
13.解析：从题意可知子代中的雄果蝇与其亲代的雌果蝇相同，而子代中的雌果蝇全部与其亲代的雄果蝇相同，说明子代中的雄果蝇性状是由亲代雌果蝇中传给子代的X染色体上基因决定的；子代中的雌果蝇性状是由亲代雄果蝇中传给子代的X染色体上的基因决定的，而子代雌果蝇有两个X，所以为显性遗传。答案：C
14．解析：通过遗传系谱图，考查学生对自由组合定律及人类遗传病遗传的特点和规律的掌握情况。能力要求C。就甲病分析，三代中男女都有患者，说明该遗传病是常染色体显性遗传；而乙病不是代代都有，也都有男女患者，说明该病是常染色体隐性遗传病。在具体解题时，可以根据学过的自由组合定律有关知识，对该题进行理解、分析，并计算出后代某种基因型出现的概率。直系血亲是家族中的纵向关系，旁系血亲是家族中的横向关系，对于该系谱图，Ⅱ－5、Ⅱ－6和Ⅲ－10都是旁系血亲。
答案：（1）常显常隐（2）aaBB或aaBb AaBb （3）2/3 （4）5/12
（5）Ⅱ－5、Ⅱ－6、Ⅲ－10
15．解析：甲的基因型是YYMM，乙的基因型是yymm，甲作母本，乙为父本时，子代基因型是YyMm，种子子叶表现黄色，豆荚为母本颜色即绿色。乙作母本，甲作父本时，子代基因型是YyMm，子叶表现黄色，豆荚表现母本性状，即黄色。若子一代YyMm自花传粉后，所结种子的子叶黄色∶绿色=3∶1，豆荚全为绿色。豌豆的两对等位基因分别位于2对同源染色体上，每一对性状的遗传都按照基因的分离定律遗传。而豆荚由母本子房壁发育而来，总表现母本性状，所以两对相对性状的杂交不能顺利发现基因的自由组合定律。
答案：（1）子叶黄色，豆荚绿色子叶黄色，豆荚黄色（2）均为YyMm 子叶黄色∶绿色=3∶1，豆荚全为绿色（3）能，否。
专题限时集训(七) (限时：40分钟) 一、选择题 1．(2016·淄博检测)果蝇的隐性突变基因a 纯合时导致雌蝇不育(无生殖能力)，对雄蝇无影响。一对基因型为Aa 的果蝇交配产生子一代，子一代随机交配产生子二代。下列叙述正确的是( ) A ．在子二代和子一代中，雄性果蝇均多于雌性果蝇 B ．子二代和子一代相比，A 的基因频率增大 C ．子二代和子一代相比，各基因型的比值没有改变 D ．因为没有致死现象，子二代果蝇和子一代相比未进化 2.紫罗兰单瓣花(A)对重单瓣花(a)显性。图示一变异品系，A 基因所在的染色体缺失了一片段(如图所示)，该变异不影响A 基因功能。发生变异的个体中，含缺失染色体的雄配子不育，但含缺失染色体的雌配子可育。现将该个体自交，子代单瓣花与重单瓣花分离比为( ) A ．1∶1 B ．1∶0 C ．2∶1 D ．3∶1 3．(2016·石家庄二模)如图是某种单基因遗传病的系谱图，图中8号个体是杂合子的概率为( ) A ．1118 B ．49 C.56 D ．35 4．(2016·德州一中期末)甜豌豆花有紫色和白色，两不同品系白花豌豆杂交
后代开紫花，F2代中紫花植株和白花植株分别为1 801株和1 399株。下列相关分析错误的是() A．白花和紫花由两对等位基因控制 B．两白花亲本植株的基因型相同 C．F2紫花植株中，与F1基因型相同的植株占4/9 D．F2紫花植株中，自交后代只开紫花的植株占1/9 5．(2016·黄冈检测)抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，血友病为X 染色体隐性遗传病。如图是一种遗传病的家系图，下列相关叙述不正确的是() 【导学号：15482045】 A．该病可能是抗维生素D佝偻病 B．该病可能是血友病 C．如果Ⅲ-7与正常男性结婚，该男性家族中无此病基因，则他们的后代患该病概率为0 D．调查人群中遗传病最好选择群体中发病率较高的单基因遗传病 6．(2016·湖北联考)先天性葡萄糖——半乳糖吸收不良症为单基因隐性遗传病，其遗传遵循孟德尔定律。一对男性正常的夫妻生育的4个孩子中，3个男孩正常，1个女孩患病，以下推断合理的是() A．该致病基因在常染色体上，夫妻双方均为杂合子 B．子代三个正常一个患病的现象说明发生了性状分离 C．3个正常孩子为杂合子的概率为2/3 D．该对夫妻中有一方可能为患病者 7．(2016·上海嘉定一模)某种植物细胞常染色体上的A、B、T基因对a、b、t完全显性，让红花(A)高茎(B)圆形果(T)植株与隐性性状的白花矮茎长形果植株测交，子一代的表现型及其比例是：红花矮茎圆形果∶白花高茎圆形果∶红花矮茎长形果∶白花高茎长形果＝1∶1∶1∶1，则下列正确表示亲代红花高茎圆形果
对点专题训练8 遗传的基本规律和伴性遗传 1．(2016·北京海淀二模)遗传学家在两个纯种小鼠品系中均发现了眼睛变小的隐性突变个体，欲通过一代杂交实验确定这两个隐性突变基因是否为同一基因的等位基因，下列方案正确的是( ) A．突变个体与本品系正常个体杂交 B．突变个体与非本品系正常个体杂交 C．两个品系突变个体之间相互交配 D．同一品系突变个体之间相互交配 答案 C 2．(2016·广东惠州调研)控制两对相对性状的基因自由组合，结果F的性状分离比分别为29∶7、9∶6∶1和15∶1，那么F与隐性个体测交，得到的性状分离比分别是( ) 1A．1∶3、1∶2∶1 和3∶1 1∶3B．3∶1、4∶1和和3∶1C．1∶2∶1、4∶1 和1∶4D．3∶1、3∶1比例的出现，说明当具有双显基因时表现一种性状，单显和双隐表现的是同一 9∶7解析比例的出现说明双显表现的是一种性状，种性状，则测交后代性状分离比为1∶3；9∶6∶1同理，1∶2∶1；单显表现的是一种性状，双隐表现的是一种性状，则测交后代性状分离比为比例的出现，说明双显、单显表现的是一种性状，双隐表现的是另一种性状，则测交15∶1 。后代的性状分离比为3∶1；故选AA 答案) 下列有关性状与性染色体叙述，错误的是( 3．(2016·广东江门调研) ZW型性别决定 的生物，雄性体细胞中性染色体大小相同A． B．性染色体上的基因都与性别决定有关型性别 决定的生物，体细胞中含有性染色体C．XY ．伴性遗传不一定有交叉遗传现象D项正确；决定性，大小相同，AZZ解析 ZW型性别决定的生物，雄性体细胞中性染色体为型性XY别的基因位于性染色体上，但是性染色体上的基因不都与性别决定有关，B项错误；染色体隐性遗传具有交叉 X项正确；伴C，XY或XX别决定的生物，体细胞中含有性染色体． 遗传、隔代遗传的特点，而伴X显性遗传没有交叉遗传的特点，D项正确。 答案 B 4．(2016·广东深圳一模)甲、乙两种单基因遗传病分别由基因A、a和D、d控制，图1为两种病的家系图，图2为Ⅱ体细胞中两对同源染色体上相关基因定位示意图。以下分析不10正确的是( )
专题三遗传的基本规律【网络构建】 【重难点整合】 1．孟德尔遗传定律与假说—演绎法 2．基因分离定律和自由组合定律的关系及相关比例 3．性状遗传中异常分离比的出现原因 (1)具有一对相对性状的杂合子自交Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa ①2∶1?显性纯合致死，即AA个体不存活。②全为显性?隐性纯合致死，即aa个体不存活。 ③1∶2∶1?不完全显性，即AA、Aa、aa的表现型各不相同。 (2)具有两对相对性状(独立遗传)的杂合子自交
AaBb ×AaBb →1AABB ∶2AaBB ∶4AaBb ∶2AABb ∶1AAbb ∶2Aabb ∶1aaBB ∶2aaBb ∶1aabb ①表现型比例9∶3∶3∶1的常见变式 ? ???? Ⅰ.9∶3∶4?aa 或bb 成对存在时就和双隐性表现出同一种性状Ⅱ.9∶6∶1?单显表现出同一种性状，其余表现正常Ⅲ.15∶1?有显性基因就表现出同种性状Ⅳ.9∶7?单显和双隐表现出同一种性状 Ⅴ.13∶3?双显和双隐及一种单隐表现一种性状，另一单隐表现另一种性状 Ⅵ.12∶3∶1?双显和某一种单显表现出同一种性状 ②测交时相应比例为： 3．两对等位基因(A 、a ，B 、b)在染色体上的可能位置 1．性染色体不同区段分析 2．仅在X 染色体上基因的遗传特点 (1)伴X 染色体显性遗传病的特点 ①发病率男性低于女性。 ②世代遗传。 ③男患者的母亲和女儿一定患病。 (2)伴X 染色体隐性遗传病的特点 ①发病率男性高于女性。 ②隔代交叉遗传。 ③女患者的父亲和儿子一定患病。 3．XY 同源区段上基因的遗传特点 (1)现假设控制某个相对性状的基因A 、a 位于XY 同源区段，则女性基因型可表示为X A X A 、X A X a 、X a X a ，男性基因型可表示为X A Y A 、X A Y a 、X a Y A 、X a Y a 。 (2)遗传仍与性别有关 ①如X a X a (♀)×X a Y A (♂)→子代(♀)全为隐性，(♂)全为显性。
2021届高考生物一轮复习遗传的基本规律专项训练（1）基因分 离定律的应用 1.基因分离定律的实质是( ) A.1F出现性状分离 B.2F性状分离比为3∶1 C.等位基因随同源染色体分开而分离 D.测交后代性状分离比为1∶1 2.小麦的抗病(T)对不抗病(t)是显性。两株抗病小麦杂交，后代中有一株不抗病，其余未知。这个杂交组合可能的遗传因子组成是( ) A.TT×TT B.TT×Tt C.Tt×Tt D.Tt×tt 3.水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系的花粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系的花粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果,其中能直接证明孟德尔分离定律的一项是( ) A.杂交后亲本植株上结出的种子(1F)遇碘全部呈蓝黑色 B.1F自交后结出的种子(2F)遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色 C.1F产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色 D.1F测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色 4.若马的毛色受常染色体上一对等位基因控制，棕色马与白色马交配，F1均为淡棕色马，F1随机交配，F2中棕色马：淡棕色马：白色马=1：2：1。下列叙述正确的是( ) A.马的毛色性状中，棕色对白色为完全显性 B.F2中出现棕色、淡棕色和白色是基因重组的结果 C.F2中相同毛色的雌雄马交配，其子代中雌性棕色马所占的比例为3/8 D.F2中淡棕色马与棕色马交配，其子代基因型的比例与表现型的比例相同 5.基因型为Aa的豌豆连续自交。在下图中,能正确表示其自交代数和纯种占第n代个体比例关系的是( )
A.A B.B C.C D.D 6.豌豆植株有高茎和矮茎两种,现有高茎豌豆遗传因子组成分别为DD和Dd,两者数量比为2:1.两种类型的豌豆繁殖率相同,则在自然状态下,其子代的高茎与矮茎的数量之比为( ) A.11:1 B.35:1 C.5:1 D.12:1 7.遗传因子组成为HH的绵羊有角,hh的绵羊无角,Hh的公羊有角、母羊无角。现有一头有角母羊生了一头无角小羊,则该小羊的性别和遗传因子组成为( ) A.雄性、hh B.雌性、Hh C.雄性、Hh D.雌性、hh 8.某植物红花和白花由染色体上的一对等位基因A、a控制，假设A基因含1000个碱基对，含300个胞嘧啶。让多个红花的亲本植株自交，F1的表现型及比例为红花：白花=11：1（不考虑基因突交、染色体变异和致死情况）。下列有关分析不正确的是( ) A．红花对白花为显性 B．亲本的基因型有AA、Aa两种，且比例为1：2 C．F1植株中纯合子占5/6 D．A基因连续复制3次共需嘌呤脱氧核苷酸7000个 9.在阿拉伯牵牛花的遗传实验中,用纯合红色牵牛花和纯合白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1∶2∶1,如果将F2中的所有粉红色的牵牛花和白色的牵牛花均匀混合种植,进行自由授粉,则后代中红色
遗传的基本规律 基础知识 1孟德尔获得成功的原因：（1）选材恰当（2）研究由简到繁（3）运营统计学方法（4）科学地设计实验程序 22. 孟德尔在一对相对性状杂交实验中提出的假说内容： (1)生物的性状是由遗传因子决定的。 (2)体细胞中遗传因子是成对存在的。 (3)生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。 (4)受精时，雌雄配子的结合是随机的。 3.在一对相对性状杂交实验中演绎推理的内容有： (1)F1杂合子产生两种比例相等的配子，隐性类型只产生一种配子。 (2)当F1与隐性类型杂交时，其子代应产生显性和隐性两种类型，且比例相等。 4.基因分离定律的实质是在进行减数分裂时，等位基因随着同源染色体的分离而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 5.基因自由组合定律所研究的基因位于不同对的同源染色体上。 6.基因自由组合定律的实质是在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 7.在孟德尔的两对相对性状杂交实验中，F2出现的四种表现型中各有一种纯合子，分别占F2的1/16，共占4/16；双显性个体占9/16；双隐性个体占1/16：重组类型占3/8。
易错易混判断题 1.相对性状是指一种生物的不同表现类型(×) 2.纯合子自交后代都是纯合子，杂合子自交后代都是杂合子(×) 3.运用假说一演绎法验证的实验结果总与预期相符(×) 4.在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离(√) 5.体细胞中成对的遗传因子在形成配子时彼此分离，互不干扰(√) 6.自交就是自由交配(×) 7.杂合子自交n代后，子代杂合子所占比例为：1-1/2n(×) 8.生物体能表现出来的性状就是显性性状(×) 9.等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上的基因(×) 10.测交是让显性个体与隐性个体杂交(×) 11.在自由组合定律的遗传实验中，先进行等位基因的分离，再实现非等位基因的自由组合(×) 12.具有两对相对性状的亲本的杂交实验必须是纯种黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆(×) 13.基因型为YyRr的个体自交，子代的基因型有4种，比例为9:3：3：1(×) 14.基因型为YyRr的个体产生4个配子，比例为1：1：1：1( ×) 15.基因型为YyRr的个体产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子
专题8 遗传的基本规律高考题 1.(2011·海南高考)假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是( ) A．1/32 B．1/16 C．1/8 D．1/4 2. 一批基因型为AA与Aa的豌豆，两者数量之比是1∶3。自然状态下(假设结实率相同)其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为( ) A．3∶2∶1 B．7∶6∶3 C．5∶2∶1 D．1∶2∶1 3．将具有一对等位基因的杂合体(Bb)逐代自交3次，在F3中纯合体(bb)的比例为( ) A．1/8 B．7/8 C．7/16 D．9/16 4.(2014·海南高考·T23)某动物种群中,AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代中AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为( ) A.3∶3∶1 B.4∶4∶1 C.1∶2∶0 D.1∶2∶1 5.(2012·安徽高考·T4)假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r 为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占( ) A.1/9 B.1/16 C.4/81 D.1/8 6.(2010·江苏高考·T20)喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g—基因决定雌株。G对g、g —是显性，g对g—是显性，如：Gg是雄株，g g—是两性植株，g—g—是雌株。下列分析正确的是（） A．Gg和Gg—能杂交并产生雄株 B．一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 C．两性植株自交不可能产生雌株 D．两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子 7.(2014·海南高考·T25)某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是( ) A.抗病株×感病株 B.抗病纯合体×感病纯合体 C.抗病株×抗病株,或感病株×感病株 D.抗病纯合体×抗病纯合体,或感病纯合体×感病纯合体 8.（2010·天津高考·T6）食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制（T S表示短食指基因，T L表示长食指基因。）此等位基因表达受性激素影响，T S在男性为显性，T L在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为（） A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4 9．（2010·海南高考·T15）某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个红绿色盲基因携带者的概率是（） A．1/2 B．1/4 C．1/6 D．1/8 10.(2011·天津高考)某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclⅠ酶切后，可产生大小不同的片段(如图1，bp表示碱基对)，据此可进行基因诊断。图2为某家庭该病的遗传系谱。下列叙述错误的是( ) A.h基因特定序列中BclⅠ酶切位点的消失是碱基序列改变的结果 B.Ⅱ-1的基因诊断中只出现142bp片段，其致病基因来自母亲 C.Ⅱ-2的基因诊断中出现142bp、99bp和43bp三个片段，其基因型为X H X h D.Ⅱ-3的丈夫表现型正常，其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2 11.(2012·天津高考·T6)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是( ) A.亲本雌果蝇的基因型是BbX R X r B.亲本产生的配子中含X r的配子占1/2 C.F1出现长翅雄果蝇的概率为3/16 D.白眼残翅果蝇能形成bbX r X r类型的次级卵母细胞 12.(2013·天津高考·T2)哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)。据图分析,下列叙述错误的是( ) A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节 B.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 C.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同
5遗传的基本规律 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(4*15=60分） 1．下列各组中属于相对性状的是 A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿 C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和玉米的矮茎 2．某农场引进一批羔羊,群内繁殖七代后开始出现“羔羊失调症”。病羊于出生数月后发病,表现为起立困难、行起不稳,甚至完全不能站立,此病在羊群中的总发病率为2.45%,同胞羔羊中的发病率为25%,病羊中雌雄比为101:103。下列对此病的分析不正确的是（） A．此病的致病基因很可能位于常染色体上B．此病很可能是隐性遗传病 C．再次引进多只羔羊与本群羊交配,可有效降低发病率 D．因为此病无法医治,羊群中的致病基因频率会迅速降为0 3．二孩政策放开后，前往医院进行遗传咨询的高龄产妇增多。有两对夫妇，甲夫妇表现型正常，但男方的父亲患白化病；乙夫妇也都正常，但女方的弟弟是血友病患者(其父母正常)。下列相关叙述正确的是 A．若甲夫妇的女方家系无白化病史，则甲夫妇所生孩子不会患白化病 B．推测白化病的发病率需要对多个白化病家系进行调查 C．乙夫妇若生男孩，则患血友病的概率为1/2 D．乙夫妇若生女孩，则患血友病的概率为1/4 4．果蝇群体的子代经药物E处理后雌性明显少于雄性，某同学提出两点假说：①药物E能选择性杀死雌性果蝇；②药物E能使雌性果蝇性反转为雄性，但不改变其遗传物质。果蝇的红眼对白眼为显性，由位于X 染色体上的一对等位基因控制，现以若干纯合的红眼和白眼雌雄果蝇为材料，探究哪种假说正确，下列实验方案可行的是 A．红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交，经药物E处理子代后，统计子代雌性果蝇的表现型 B．红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交，经药物E处理子代后，统计子代雄性果蝇的表现型 C．红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交，经药物E处理子代后，统计子代雄性果蝇的表现型 D．红眼雌果绳和白眼雄果绳杂交，经药物E处理子代后，统计子代雌性果绳的表现型 5．下图为某家庭肾源性尿崩症遗传系谱，经鉴定Ⅱ3的致病基因只来自于Ⅰ1。相关分析正确的是 A．该病为常染色体隐性遗传病B．Ⅰ1、Ⅱ2均为杂合子 C．Ⅱ1和Ⅱ2再生一个孩子为患病男孩的概率是1/2 D．Ⅲ1与正常男性婚配生一孩子不患此病的概率是1/4 6．如图所示，甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验，甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述不正确的是 A．甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程
专题4第2讲遗传的基本规律和伴性遗传 一、选择题 1．基因分离定律和自由组合定律中“分离”和“自由组合”的基因，指的是( ) ①同源染色体上的基因②同源染色体上的等位基因③同源染色体上的非等位基因④非同源染色体上的非等位基因 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 2．下列叙述不属于人类常染色体显性遗传病遗传特征的是( ) A．男性与女性的患病概率相同 B．患者的双亲中至少有一人为患者 C．患者家系中会出现连续几代都有患者的情况 D．若双亲均为患者，则子代的发病率最大为3/4 3．下列有关遗传病的监测和预防的叙述中，错误的是( ) A．婚姻和计划生育指导对预防人类遗传病有积极意义 B．遗传咨询以家族系谱分析为主，为咨询对象提供防治对策和建议 C．我国取消强制婚前体验，是因为对遗传病的预防没有实际价值 D．产前诊断在一定程度上能有效预防先天性愚型患儿的出生 4．鸡的羽毛有芦花和非芦花两种，芦花和非芦花基因位于Z染色体上，雄性芦花鸡和雌性非芦花鸡杂交所产生的F1均为芦花鸡，F1中雌雄个体交配产生的F2中雄性均为芦花鸡，雌性中有一半为非芦花鸡，据此判断下列说法不正确的是( ) A．F1中的芦花鸡都携带非芦花基因 B．亲本芦花鸡一定是纯合子 C．芦花性状是显性性状 D．如果交换亲代表现型，则F1中雌性个体均为非芦花鸡 5．三叶草的野生型能够产生氰酸。用两个无法产生氰酸的纯合品系(突变株1和突变株2)和野生型三叶草进行杂交实验，得到下表所示结果。据此判断错误的是( ) 杂交F1F2 突变株1×野生 型 有 氰酸 240无氰酸，780有氰酸 突变株2×野生 型 无 氰酸 1 324无氰酸，452有氰 酸 突变株1×突变株2 无 氰酸 1 300无氰酸，300有氰 酸
瑞昌二中2012届高三生物二轮专题复习教、学案 专题7 遗传的基本规律及应用编制：军长 【教法指引】 本专题是新课标教材必修二《遗传与进化》中的第一章、第二章的第2、3节内容。其主要内容涵盖了考纲中孟德尔遗传实验的科学方法、基因的分离定律和自由组合定律、基因与性状的关系以及伴性遗传四部分内容。 基因的分离定律和自由组合定律是本专题的重点和难点，从高考题型上看，考查形式有选择题、简答题和实验设计题，该专题在高考中所占的比例较大，并且多以非选择题的形式出现，尤其是遗传实验设计题目是考查的能力的重要形式。主要考查内容是对基因分离定律和自由组合定律的解释、验证及遗传概率的计算。 【专题要点】 一、自交 1、自由交配与自交 （1）自由交配：各种基因型之间均可交配，子代情况应将各自由交配后代的全部结果一并统计 (自由交配的后代情况多用基因频率的方法计算) （2）自交：同种基因型之间交配，子代情况只需统计各自交结果 2、杂合子Aa连续自交，第 n代的比例分析
二、基因自由组合的细胞学基础 基因自由组合发生在减数第一次分裂的后期。随同源染色体分离，等位基因分离，随非同源染色体的自由组合，非同源染色体上的非等位基因自由组合。图解表示如下： 从上边图解可以看出： (1)在减数分裂时，无论雄性个体还是雌性个体，理论上所产生的配子种类均相同，即均为2n种(n代表等位基因对数)。 (2)分析配子产生时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原细胞”。 ①若是一个个体则产生2n种配子； ②若是一个性原细胞，则一个卵原细胞仅产生1个卵细胞，而一个精原细胞可产生4个2 种( 三、自由组合定律解题指导 1、两对相对性状的遗传实验中相关种类和比例 (1)F1 (YyRr)的配子种类和比例：4种，YR：Yr：yR：yr=1：1：1：1。 (2)F2的基因型：9种。 (3)F2的表现型和比例：4种，双显：一显一隐：一隐一显：双隐=9：3：3：1。 (4)F1的测交后代的基因型和比例：4种，1：1：1：1。
生物试题分类解析《遗传的基本规律》 1（2012）25、人类红绿色盲的基因位于X染色体上，秃顶的基因位于常染色体上，结合下表信息可预测，Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是 A.非秃顶色盲儿子的概率为1/4 B.非秃顶色盲女儿的概率为1/8 C.秃顶色盲儿子的概率为1/8 D.秃顶色盲女儿的概率为0 【答案】CD 【解析】根据题意可以推出，II3的基因型为BbXAXa，II4的基因型为BBXAY。分开考虑，后代关于秃顶的基因型为1/2BB，1/2Bb，即女孩不秃顶，男孩有一半的可能秃顶；后代关于色盲的基因型为1/4XAXa，1/4XAXA，1/4XAY，1/4XaY，即生出换色盲女孩的概率为0，有1/4的可能生出患病男孩。 2（2012）6.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是 A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2 C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16 D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞 解析：此题考查了伴性遗传和常染色体遗传，同时还考查了减数分裂的相关容，据题干信息，可推出亲本基因型为BbXRXrBbXrY故A、B均正确，C选项，长翅为3/4，雄性为1/2，应为3/8。D选项，考查减数第二次分裂中基因的情况，也是正确的。 答案：C 3（2012）6.某遗传病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知Ⅰ-1基因型为AaBB,且Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配的子代不会患病。根据以下系谱图，正确的推断是 A.Ⅰ-3的基因型一定为AABb B.Ⅱ-2的基因型一定为aaBB C.Ⅲ-1的基因型可能为AaBb或AABb D.Ⅲ-2与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病的概率为3/16 【答案】B 【解析】本题综合考查运用遗传规律分析信息、遗传系谱图，解决问题的能力。由题干信息知正常个体基因型为A__B__，由Ⅰ—1基因型AaBB知Ⅱ—2必为____B__，且表现为患病，则不能出现基因A，进而推出Ⅱ—2必为aaB__，有题意患者Ⅱ—2与Ⅱ—3婚配子代不会患病（A__B__）知，亲代中至少有一方等位基因为显性纯合子。则Ⅱ—2的基因型一定为aaBB，患者Ⅱ—3的基因型一定为AAbb；Ⅲ基因型必为AaBb；由Ⅱ—3的基因型AAbb推测正常个体（A__B__）Ⅰ—3基因型至少为A__Bb，因此Ⅰ—3基因型为AABb或AaBb。Ⅲ-2AaBb 与基因型为AaBb的女性婚配，子代患病（基因型非A__B__）的概率为7/16. 4（2012）10．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是 A．性染色体上的基因都与性别决定有关
遗传的基本规律专题复习 一、考纲考频 1.孟德尔遗传实验的科学方法Ⅱ(5年2考) 2.基因的分离定律和自由组合定律Ⅱ(5年26考) 3.伴性遗传Ⅱ(5年9考) 4.人类遗传病的类型Ⅰ(5年3考) 二、考查特点 1.孟德尔遗传实验的科学方法：主要考查假说—演绎法中的实验现象、假说内容和演绎推理内容。 2.遗传规律：考查显隐性性状的判断、基因型的推断、遗传概率的分析，考查对两对性状的杂交实验结果的灵活运 用。试题主要以非选择题的形式出现，选择题中也有涉及。 3.人类遗传病：考查伴性遗传的特点和遗传方式的判断。通过遗传系谱分析考查常染色体遗传与伴性遗传的不同。 三、解题思路 （一）孟德尔遗传定律常考的特殊分离比： (1)、一对相对性状。 ①2∶1→显性或隐性纯合致死。②1∶2∶1→基因型不同表现型也不同。 练习： (2015·全国卷Ⅰ)假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等，且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。回 答下列问题： (1)若不考虑基因突变和染色体变异，则该果蝇种群中A基因频率∶a基因频率为。理论上，该果蝇 种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为，A基因频率为。 (2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型，且比例为2∶1，则对该结果最合理 的解释是。根据这一解释，第一代再随机交配，第二代中Aa和aa基因型个体数量的比例应 为。 (2)、巧用“合并同类项”推算自由组合特殊比例(基因互作)。 ①9∶6∶1→9∶(3+3)∶1 ②12∶3∶1→(9+3)∶3∶1 ③9∶4∶3→9∶(3+1)∶3 ④15∶1→(9+3+3)∶1 ⑤9∶7→9∶(3+3+1) ⑥13∶3→(9+3+1)∶3 ⑦10∶6→(9+1)∶(3+3) 上述各特殊分离比的共性是总组合数为“16”，其基因型比例不变，即A_B_(9)∶A_bb(3)∶aaB_(3)∶aabb(1)，只 是性状分离比改变。 练习： (2015·福建高考)鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑 体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同。实验结果如图所示。请回答： (1)在鳟鱼体表颜色性状中，显性性状是。亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是。 (2)已知这两对等位基因的遗传符合自由组合定律，理论上F2还应该出现性状的个体，但实际并 未出现，推测其原因可能是基因型为的个体本应该表现出该性状，却表现出黑眼黑体的性状。 (3)为验证(2)中的推测，用亲本中的红眼黄体个体分别与F2中黑眼黑体个体杂交，统计每一个杂交组合的后代 性状及比例。只要其中有一个杂交组合的后代，则该推测成立。 (4)三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质。科研人员以亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本，以亲本中的红眼黄体鳟 鱼为母本，进行人工授精。用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体，受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟
温馨提示： 此题库为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，关闭Word文档返回原板块。 考点10 遗传的基本规律 一、选择题 1.(2011·广东高考)某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图)。下列说法正确的是( ) A.该病为常染色体显性遗传病 B.Ⅱ-5是该病致病基因的携带者 C.Ⅱ-5和Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2 D.Ⅲ-9与正常女性结婚，建议生女孩 【解析】选B 。A项，根据5、6、11得出该病为隐性遗传病，并且得出该病不在Y染色体上。该遗传系谱图提示我们此病既可能为常染色体隐性遗传也可能为伴X染色体隐性遗传。B项，无论是常染色体隐性遗传还是伴X染色体隐性遗传，Ⅱ-5均是该病致病基因的携带者。C项，如果该病为常染色体隐性遗传，那么再生患病男孩的概率为1/8，若是伴X染色体隐性遗传，此概率为1/4。D 项，如果该病为常染色体隐性遗传，则生男生女患病概率相同；若是伴X染色体隐性遗传，则生女孩也可能患病。
2.(2011·海南高考)假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是( ) A．1/32 B．1/16 C．1/8 D．1/4 【解析】选B。AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe得到的子代中一定含有Dd，因此只要计算出其他四对等位基因为纯合的概率即可：Aa×Aa出现纯合的概率为1/2，BB×Bb出现纯合的概率为1/2，Cc×CC出现纯合的概率为1/2，Ee×Ee出现纯合的概率为1/2，因此子代中，一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率为1/2×1/2×1/2×1/2=1/16。 3.(2011·海南高考)孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是( ) A．红花亲本与白花亲本杂交的F1全为红花 B．红花亲本与白花亲本杂交的F1全为粉红花 C．红花亲本与白花亲本杂交的F2按照一定比例出现花色分离 D．红花亲本自交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花 【解析】选C。A项,红花亲本与白花亲本杂交的子代全为红花，可以用融合遗传来解释;B项,红花亲本与白花亲本杂交的子代全为粉红花，可以用融合遗传来解释;C项,红花亲本与白花亲本杂交的F2出现了性状的分离，不能用融合遗传来解释;D项,红花亲本自交，子代全为红花，白花亲本自交，子代全为白花，可以用融合遗传来解释。
专题八遗传的基本规律 考点1 基因的分离定律 （2015新课标卷Ⅰ，32，9分）32.假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等，且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。回答下列问题： （1）若不考虑基因突变和染色体变异，则该果蝇种群中A基因频率：a基因频率为。理论上该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为，A基因频率为。 （2）若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型，且比例为2：1，则对该结果最合理的解释是。根据这一解释，第一代再随机交配，第二代中Aa 和 aa基因型个体数量的比例应为。 【答案】（1）1：1 1：2：1 0.5 （2）A基因纯合致死 1：1 【解析】（1）该种群中，“雌雄个体数目相等，且对于A和a这对等位基因来说只有Aa 一种基因型”，A和a的基因频率均为50%，A基因频率：a基因频率=0.5：0.5=1:1。该果蝇种群随机交配，（A+a）×（A+a）→1AA：2Aa：1aa，则A的基因频率为为0.5。 （2）“若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型”，说明基因型为AA的个体不能存活，即基因A纯合致死。第一代Aa：aa=2:1，产生的配子比例为A:a=2:1，自由交配，若后代都能存活，其基因型为AA：Aa：aa=1:4:4，Aa和aa基因型个体数量的比例为1:1。 考点2 基因的自由组合定律 (2015福建卷，28，14分)28.（14分） 鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因A、a和B、b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行杂交实验，正交和反交结果相同。实验结果如图所示。请回答：
知识点5：遗传的基本规律和应用 1、通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查，是产前诊断的有效方法。下列情形一般不需要进行细胞检查的是( ) A.孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热 B.夫妇中有核型异常者 C.夫妇中有先天性代谢异常者 D.夫妇中有明显先天性肢体畸形者 2、下列关于人类遗传病的叙述，正确的是( ) A. 遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B. 具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C. 杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型 3、下图为甲、乙两种遗传病（其中一种为伴性遗传）的某遗传家系图，家系中无基因 突变发生，且I4无乙病基因。人群中这两种病的发病率均为1／625。下列叙述正确的是( ) A.若Ⅳ2的性染色体组成为XXY，推测Ⅲ4：发生染色体畸变的可能性大于Ⅲ5 B.若Ⅲ4与Ⅲ5再生1个孩子，患甲病概率是1／26，只患乙病概率是25／52 C.Ⅱ1与Ⅳ3基因型相同的概率是2／3，与Ⅲ5基因型相同的概率是24／39 D.若Ⅱ1与人群中某正常男性结婚，所生子女患病的概率是1／39 4、某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株（植株甲）进行了下列四个实验。 ①植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离 ②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶 ③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1︰1 ④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3︰1
其中能够判定植株甲为杂合子的实验是( ) A.①或② B.①或④ C.②或③ D.③或④ 5、若某哺乳动物毛色由3 对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄︰褐︰黑=52︰3︰9的数量比，则杂交亲本的组合是( ) A.AABBDD×aaBBdd，或AAbbDD×aabbdd B.aaBBDD×aabbdd，或AAbbDD×aaBBDD C.aabbDD×aabbdd，或AAbbDD×aabbdd D.AAbbDD×aaBBdd，或AABBDD×aabbdd 6、某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是( ) A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中 B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株 C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株 D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子 7、人血友病是伴X隐性遗传病。现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿。大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与一个非血友病的男子结婚,并已怀孕。回答下列问题: （1）用“”表示尚未出生的孩子,请画出该家系的系谱图,以表示该家系成员血友病的患病情况。 （2）小女儿生出患血友病男孩的概率为__________；假如这两个女儿基因型相同,小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为__________。 （3）已知一个群体中，血友病的基因频率和基因型频率保持不变，且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。假设男性群体中血友病患者的比例为1%，则该男性群体中血友病致病基因频率为________；在女性群体中携带者的比例为______。
高考生物基础知识回扣 考点回扣6遗传的基本规律 [基础知识填空] 1．孟德尔获得成功原因：(1)选材恰当；(2)研究从一对性状到多对性状；(3)运用方法；(4)科学地设计实验程序。 2．孟德尔在一对相对性状杂交实验中提出的假说内容： (1)生物的性状是由决定的。 (2)体细胞中遗传因子是存在的。 (3)生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。 (4)受精时，雌雄配子的结合是。 3．在一对相对性状杂交实验中演绎推理的内容有： (1)F1杂合子产生两种比例的配子，隐性类型只产生种配子。 (2)当F1与隐性类型杂交时，其子代应产生显性和隐性两种类型，且比例。 4．基因分离定律的实质是在进行减数分裂时，等位基因随着的分离而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 5．基因自由组合定律所研究的基因位于不同对的。 6．基因自由组合定律的实质是在等位基因分离的同时，上的非等位基因自由组合。 7．在孟德尔的两对相对性状杂交实验中，F2出现的四种表现型中各有一种纯合子，分别占F2的，共占；双显性个体占；双隐性个体占；重组类型占。 8．伴性遗传 (1)概念：指性染色体上的基因遗传方式与性别相联系称为伴性遗传。 (2)遗传特点：伴X染色体显、隐性遗传病的特点是所生后代男女发病率不同，前者女性发病率男性，后者男性发病率女性。 (3)判断基因的位置：在常染色体还是在X染色体上主要是看子代男女发病率是否相同，前者所生子代男女发病率相同，后者。 [易错易误判断] 1．在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离。() 2．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型。() 3．纯合子自交后代都是纯合子，杂合子自交后代并非都是杂合子。() 4．两亲本杂交，F1表现显性性状，F2显性性状与隐性性状之比为3∶1，这属于对分离现象解释的验证过程。() 5．自由组合定律中F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因可以自由组合，产生数量相等的4种配子。() 6．非同源染色体上的非等位基因在形成配子时都是自由组合的。() 7．基因型为YyRr的个体产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1∶1。() 8．性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中。() 9．若F1(AaBb)自交后代表现型比例为9∶6∶1，则测交后代表现型比例为1∶2∶1。() 10．女儿色盲，父亲一定是色盲患者。() 11．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子。() 12．男性血友病患者的致病基因一定来自其外祖父。()
2019衡水名师原创生物专题卷 专题八遗传的基本规律 考点28 基因的分离定律及其应用 5颗星（1-10题，31题） 考点29 基因的自由组合定律及其应用 5颗星（11-22题，32题） 考点30 自由组合定律的变式 3颗星（23-30题，33题） 考试时间：90分钟满分：90分 说明：请将选择题正确答案填写在答题卡上，主观题写在答题纸上 第I卷（选择题） 一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1．【来源】2016-2017学年福建省龙岩市一级达标校高二上学期期末考点28 易 下列有关一对相对性状遗传的叙述，错误的是（） A. 通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例 B. 自交可用于鉴别和保留纯合的抗锈病（显性)小麦 C. 能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3:1 D. 在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，可有6种不同的交配类型 2．【来源】2016-2017学年江苏省南京市高二学业水平第一次模拟考点28 易 下列测交或自交的组合中，叙述正确的是（） A. 纯合子测交后代都是纯合子 B. 纯合子自交后代都是纯合子 C. 杂合子自交后代都是杂合子 D. 杂合子测交后代都是杂合子 3．【来源】2015-2016学年江苏省海安高级中学高二下学期学业测试考点28 易 鼠的黄色和黑色是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。研究发现，多对黄鼠交配，后代中总会出现约1/3的黑鼠，其余均为黄鼠。由此推断合理的是（） A. 鼠的黑色性状由显性基因控制 B. 后代黄鼠中既有杂合子又有纯合子 C. 老鼠体色的遗传不遵守孟德尔遗传定律 D. 黄鼠与黑鼠交配，后代中黄鼠约占1/2 4．【来源】2016-2017学年安徽省安庆市高二上学期期末考点28 中难 下列一对亲本杂交的实验中，能判定紫花和白花显隐关系的是（） ①紫花×紫花——紫花 ②紫花×紫花——301紫花＋110白花 ③紫花×白花——紫花 ④紫花×白花——98紫花＋107白花 A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④ 5．【来源】山东省德州市2017届高三第一次模拟考试理综考点28 中难 果蝇的有眼(E)对无眼(e)为显性，E、e基因位于Ⅳ号常染色体上。Ⅳ号染色体多一条的个体称为Ⅳ一三体，减数分裂时，Ⅳ号染色体中的任意两条联会后正常分离，另一条染色体随机移向细胞一极，各种配子的形成机会和可育性相同。下列分析正确的是（） A. 三体的产生不会改变种群的基因频率 B. 三体的一个精原细胞产生的精子染色体数目各不相同 C. 正常的无眼果蝇与有眼果蝇杂交，子代均为有眼
○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 生物4遗传的基本规律 一、单选题 1．某女娄菜种群中，宽叶和窄叶性状是受X 染色体上的一对等位基因（B 、b ）控制的，但窄叶性状仅存在于雄株中，现有三个杂交实验如下，相关说法不正确的是 杂交组合 父本 母本 F 1表现型及比例 1 宽叶 宽叶 宽叶雌株︰宽叶雄株︰窄叶雄株=2︰1︰1 2 窄叶 宽叶 宽叶雄株︰窄叶雄株=1︰1 3 窄叶 宽叶 全为宽叶雄株 A ．基因 B 和b 所含的碱基对数目可能不同 B ．无窄叶雌株的原因是X b X b 导致个体致死 C ．将组合1的F 1自由交配，F 2中窄叶占1/6 D ．正常情况下，该种群B 基因频率会升高 2．某开红花豌豆植株的一条染色体发生缺失且多了一条染色体，研究发现无正常染色体的花粉不育（ 无活性），在减数分裂时，三条染色体可以随机两两联会，剩余的一条随机移向一极，基因B 控制红花，b 控制白花。如图所示，下列有关说法错误的是 A ．该变异可以通过该植物根尖分生区临时装片用光学显微镜观察 B ．该植株减数分裂能产生BB 、Bb 、B 、b 四种配子且比例为1∶2∶2∶1 C ．该植株为父本，正常植株为母本，则杂交后代 2/5植株含缺失染色体 D ．如果该植株自交，其后代的性状表现一般是红花∶白花＝35∶1 3．果蝇的长翅(B)与短翅(b)、红眼(R)与白眼(r)是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F l 表现型及数量如下表。另取F 1中1只长翅白眼果蝇与1 只长翅红眼亲本果蝇杂交得到F 2。下列说法错误的是： A ．这两对相对性状的遗传符合自由组合定律，亲本果蝇的基因型分别是BbX R X r 和BbX R Y B ．F 1长翅红眼雌果蝇的基因型有4种，其中杂合子占5/6 C ．若F 2代雄果蝇中长翅白眼占3/8，则F 2代雌果蝇中出现长翅白眼的概率为3/8 D ．若取F l 代1只短翅白眼果蝇与F 1代1只长翅红眼果蝇交配，子代有一半长翅红眼果