霍兰德职业兴趣测验(HLD) 第一部分您愿意从事下列活动吗？（是？否？）
1.装配修理电器或玩具。
2.修理自行车。
3.用木头做东西。
4.开汽车或摩托车。
5.用机器做东西。
6.参加木工技术学习班。
7.参加制图描图学习班。
8.驾驶卡车或拖拉机。
9.参加机械和电气学习。
10.装配修理电器。
11.素描／制图或绘画。
12.参加话剧戏曲。
13.设计家具布置室内。
14.练习乐器／参加乐队。
15.欣赏音乐或戏剧。
16.看小说／读剧本。
17.从事摄影创作。
18.写诗或吟诗。
19.进艺术(美/音)培训班。
20.练习书法。
21.读科技图书和杂志。
22.在试验室工作。
23.改良品种,培育新水果
24.分析土和金属等的成分.
25.研究自己选择的问题.
26.解算式或数学游戏。
27.学物理课。
28.学化学课。
29.学几何课。
30.学生物课。31.学校或单位的正式活动.
32.参加社会团体或俱乐部
33.帮助别人解决困难。
34.照顾儿童。
35.晚会、联欢会、茶话会。
36.和大家一起出去郊游。
37.获得心理方面的知识。
38.参加讲座会或辩论会。
39.观看或参加体育比赛。
40.结交新朋友。
41.说服鼓动他人。
42.卖东西。
43.谈论政治。
44.制定计划、参加会议。45影响别人的行为。
46.在社会团体中任职。
47.检查与评价别人的工作
48.结识名流。
49.指导项目小组。
50.参与政治活动。
51.整理好桌面和房间。
52.抄写文件和信件。
53.为领导写报告或公函。
54.查收个人收支情况。
55.参加打字培训班。
56.参加算盘，文秘等培训。
57.参加商业会计培训班。
58.参加情报处理培训班。
59.整理信件、报告、记录等。
60.写商业贸易信。
第二部分您具有擅长或胜任下列活动的能力吗？（是？否？）
61.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具。
62.知道万用表的使用方法。
63.能够修理自行车或其他机械。
64.能够使用电钻床、磨床或缝纫机。
65.能给家具和木制品刷漆。
66.能看建筑等设计图。
67.能够修理简单的电气用品。
68.能够修理家具。
69.能修收录机。
70.能简单地修理水管。
71.能演奏乐器。
72.能参加二部或四部合唱。
73.独唱或独奏。
74.扮演剧中角色。
75.能创作简单的乐曲。
76.会跳舞。
77.能绘画、素描或书法。78.能雕该刻、剪纸或泥塑。
79.能设计海报、服装或家具。
80.写得一手好文章。
81.懂得真空管或晶体管的作用。
82.能够举例三种含蛋白质多的食品。
83.理解铀的裂变。
84.能用计算尺、计算器、对数表。
85.会使用显微镜。
86.能找到三个星座。
87.能独立进行调查研究。
88.能解释简单的化学式。
89.理解人造卫星为什么不落地。
90.经常参加学术的会议。
91.有向各种人说明解释的能力。
92.常参加社会福利活动。
93.能和大家一起友好相处地工作。
94.善于与年长者相处。
95.会邀请人招待人。
96.能简单易懂地教育儿童。
97.能安排会议等活动顺序。
98.善于体察人心和帮助他人。
99.帮助护理病人或伤员。
100.安排社团组织的各种事务。
101.担任过学生干部并且干得不错。102.工作上能指导和监督他人。
103.做事充满活力和热情。
104.有效地用自身的做法调动他人。105.销售能力强。
106.曾作为俱乐部或社团的负责人。107.向领导提出建议或反映意见。
108.有开创事业的能力。
109.知道怎样做能成为一个优秀的领导者。110.健谈善辩。
111.会熟练地打印中文。
112.会用外文打字机或复印机。
113.能快速记笔记和抄写文章。
114.善于整理保管文件和资料。
115.善于从事事务性的工作。
116.会用算盘。
117.能在短时间内分类和处理大量文件。118.能使用计算机。
119.能搜集数据。
120.善于为自己或集体作财务预算表。
评分提示:
选择”是”计1分；选择”否”计0分
R实物型(与物打交道)1-10；61-70
A艺术型(创造性思想和情感的表达):11-20；71-80
I探究型(思考和解决问题，以得出结论或概念):21-30；81-90
S社会型(理解他人需要并提供帮助):31-40；91-100
E经营型/进取型(影响和控制他人):41-50；101-110
C事务型(与信息、规则打交道):51-60；111-120
按得分从高到低的顺序，选择得分最高的三项，并记下相应的字母，就是你的测试结果。各类测试结果对应的专业与工作如下：
霍兰德职业代码字典
RIA
适合的典型专业有：冶金工程、纺织工程、金属材料工程、船舶与海洋工程、海洋技术、林学。
适合的典型职业有：牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。
RIS
适合的典型专业有：冶金工程、金属材料工程、热能与动力工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、交通运输、环境工程、油气储运工程、海洋技术、医学检验、针灸推拿学、法医学、林学、动物科学、港口航道与海岸工程、化学工程与工艺、电子信息科学与技术
适合的典型职业有：厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工、各业工程师。
RIE
适合的典型专业有：冶金工程、金属材料工程、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、油气储运工程、船舶与海洋工程、轻化工程、海洋技术、采矿工程、动物科学
适合的典型职业有：建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人员、制图员、家政经济人员、计量员、农民、农场工人、农业机械操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管工、线路装配工、工具仓库管理员。
RIC
适合的典型专业有：信息管理与信息系统、冶金工程、金属材料工程、过程装备与控制工程、热能与动力工程、电气工程及其自动化、通信工程、计算机科学与技术、交通运输、教育技术学、植物保护学、动物医学、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、土木工程、环境工程、油气储运工程、船舶与海洋工程、轻化工程、化学类、地理信息系统、海洋技术、医学检验、法医学、港口航道与海岸工程
适合的典型职业有：船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工、磨坊工、石匠、机器制造、机车(火车头)制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装配工、钟表
装配和检验、电动器具装配、鞋匠、锁匠、货物检验员、电梯机修工、托儿所所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、建筑钢铁工作、卡车司机。
RAI
适合的典型专业有：园艺、音乐学、美术学、艺术设计、纺织工程
适合的典型职业有：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工绣花、手工钩针纺织、排字工作、印刷工作、图画雕刻、装订工。
RSE
适合的典型专业有：油气储运工程、动物科学、体育学类、广播电视编导
适合的典型职业有：消防员、交通巡警、警察、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、开凿工人、管道安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐场所的服务员、起卸机操作工、灭害虫者、电梯操作工、厨房助手。
RSI
适合的典型专业有：环境工程、油气储运工程、针灸推拿学、动物科学、港口航道与海岸工程、城市规划
适合的典型职业有：纺织工、编织工、农业学校教师、某些职业课程教师(诸如艺术、商业、技术、工艺课程)、雨衣上胶工。
REC
适合的典型专业有：油气储运工程、物业管理、物流、工程管理、交通管理等。
适合的典型职业有：抄水表员、保姆、实验员、动物饲养员、动物管理员。
REI
适合的典型专业有：油气储运工程、动物科学、农林牧渔业经营、航运管理等。
适合的典型职业有：轮船船长、航海领航员、大副、试管实验员。
RES
适合的典型专业有：油气储运工程、动物科学、物流管理、旅游管理、海事、农业机械、建筑施工、体育
适合的典型职业有：旅馆服务员、家畜饲养员、渔民、渔网修补工、水手长、收割机操作工、搬运行李工人、公园服务员、救生员、登山导游、火车工程技术员、建筑工作、铺轨工人。
RCI
适合的典型专业有：临床医学、建筑学、麻醉学、医学影像学、农学、教育技术学、勘查技术与工程、建筑环境与设备工程、动物医学、土木工程、环境工程、油气储运工程、航海技术、地理信息系统、港口航道与海岸工程
适合的典型职业有：测量员、勘测员、仪表操作者、农业工程技术、化学工程技师、民用工程技师、石油工程技师、资料室管理员、探矿工、煅烧工、烧窖工、矿工、保养工、磨床工、取样工、样品检验员、纺纱工、炮手、漂洗工、电焊工、锯木工、刨床工、制帽工、手工缝纫工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、农民建筑工作、电影放映员、勘测员助手。
RCS
适合的典型专业有：临床医学、建筑学、勘查技术与工程、建筑环境与设备工程、环境工程、油气储运工程、航海技术、港口航道与海岸工程、给排水工程
适合的典型职业有：公共汽车驾驶员、一等水手、游泳池服务员、裁缝、建筑工作、石匠、烟囱修建工、混凝土工、电话修理工、爆炸手、邮递员、矿工、裱糊工人、纺纱工。
RCE
适合的典型专业有：勘查技术与工程、油气储运工程、航海技术、工程管理、测绘工程、建筑工程、机械工程等。
适合的典型职业有：建筑师、机械师、测绘师、打井工、吊车驾驶员、农场工人、邮件分类员、铲车司机、拖拉机司机。
IAS
适合的典型专业有：汉语言文学、工业设计、建筑设计、城市规划、环境工程
适合的典型职业有：普通经济学家、农场经济学家、财政经济学家、国际贸易经济学家、实验心理学家、工程心理学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家。
IAR
适合的典型专业有：纺织工程、园林工程、建筑设计、考古学、地质工程
适合的典型职业有：人类学家、天丈学家、化学家、物理学家、医学病理、动物标本剥制者、化石修复者、艺术品管理者。
ISE
适合的典型专业有：资源环境与城乡规划管理、经济学、国际经济与贸易、社会学、地理学、环境科学
适合的典型职业有：营养学家、饮食顾问、火灾检查员、邮政服务检查员。
ISC
适合的典型专业有：汉语言文学、药学、教育学、哲学、国际经济与贸易、社会学、政治学与行政学、地理科学、环境科学等
适合的典型职业有：侦察员、电视播音室修理员、电视修理服务员、验尸室人员、编目录者、医学实验定技师、调查研究者。
ISR
适合的典型专业有：生物学、药学、经济学、交通工程、地质学、中医学、应用物理学等适合的典型职业有：生物学家、水生生物学者，昆虫学者、微生物学家、配镜师、矫正视力者、细菌学家、牙科医生、骨科医生。
ISA
适合的典型专业有：汉语言文学、环境科学、护理学、医疗器械工程、工业心理学、管理心理学等
适合的典型职业有：实验心理学家、普通心理学家、发展心理学家、教育心理学家、社会心理学家、临床心理学家、目标学家、皮肤病学家、精神病学家、妇产科医师、眼科医生、
五官科医生、医学实验室技术专家、民航医务人员、护士、医疗器械工程师、工作分析工程师。
IES
适合的典型专业有：水利水电工程、经济学、资源环境与城乡规划管理、水利水电工程等。适合的典型职业有：细菌学家、生理学家、化学专家、地质专家、地理物理学专家、纺织技术专家、医院药剂师、工业药剂师、药房营业员。
IEC
适合的典型专业有：水利水电工程、计算机科学、软件工程、财政学、财务管理、应用数学适合的典型职业有：计算机科学家、软件工程师、档案保管员、保险统计员、证券分析师、财务主管。
ICR
适合的典型专业有：药学、制药工程、交通工程、地质学、地球物理学、大气科学、中医学、基础医学、自动化、水文与水资源工程、统计学等
适合的典型职业有：质量检验技术员、药剂师、物理学家、地质学技师、环境工程师、法官、图书馆技术辅导员、计算机科学家、医院听诊员、家禽检查员、水利工程师、理疗师、中医师、公共卫生医师、医疗顾问。
IRA
适合的典型专业有：纺织工程、冶金工程、金属材料工程、生物医学工程、测绘工程、法医学
适合的典型职业有：地理学家、地质学家、声学物理学家、矿物学家、古生物学家、石油学家、地震学家、声学物理学家、原子和分子物理学家、电学和磁学物理学家、气象学家、设计审核员、人口统计学家、数学统计学家、外科医生、城市规划家、气象员。
IRS
适合的典型专业有：动物科学、药学、牙科学、经济学、管理科学、冶金工程、金属材料工程、热能与动力工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、交通工程、地质学、材料化学、中医学、农业资源与环境、交通运输、应用物理学等
适合的典型职业有：流体物理学家、物理海洋学家、等离子体物理学家、农业科学家、动物学家、食品科学家、园艺学家、植物学家、细菌学家、解剖学家、动物病理学家、作物病理学家、药物学家、生物化学家、生物物理学家、细胞生物学家、临床化学家、遗传学家、分子生物学家、质量控制工程师、地理学家、兽医、放射性治疗技师。
IRE
适合的典型专业有：经济学、材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、物理学、化学、生物科学、生物化学、材料化学、微电子学、轻化工程、采矿工程、民用工程、地理学、地质学、数学、计算机科学、统计学、人种学、考古学、环境科学、农业工程、计算机工程、电子工程、机械工程、建筑学等
适合的典型职业有：化学家、化验员、化学工程师、纺织工程师、食品技师、渔业技术专家、材料和测试工程师、电气工程师、土木工程师、航空工程师、行政官员、冶金专家、原子核工程师、陶瓷工程师、地质工程师、电力工程量、口腔科医生、牙科医生、公共卫
生医师、制图员、测绘师。
IRC
适合的典型专业有：管理科学、冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程、热能与动力工程、电气工程及其自动化、通信工程、计算机科学与技术、生物医学工程、测绘工程、制药工程、交通工程、信息与计算科学、物理学、生物科学类、地质学、地球物理学、大气科学类、理论与应用力学、材料化学、中医学、交通运输、
适合的典型职业有：飞机领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员、农业技术专家、动植物技术专家、生物技师、油管检查员、工商业规划者、矿藏安全检查员、纺织品检验员、照相机修理者、工程技术员、编计算程序者、工具设计者、仪器维修工。
CRI
适合的典型专业有：印刷工程、财务管理、临床医学、档案学等
适合的典型职业有：商务程序员、簿记员、会计、记时员、铸造机操作工、打字员、按键操作工、复印机操作工。
CRS
适合的典型专业有：财务管理、临床医学、档案学、图书馆学、会计学等
适合的典型职业有：会计、仓库保管员、档案管理员、缝纫工、讲述员、收款人。
CRE
适合的典型专业有：印刷工程、商务信息管理等
适合的典型职业有：标价员、实验室工作者、广告管理员、自动打字机操作员、电动机装配工、缝纫机操作工、空中交通控制员。
CIS
适合的典型专业有：金融学、档案学、安全工程等
适合的典型职业有：记账员、顾客服务员、报刊发行员、土地测量员、保险公司职员、会计师、估价员、邮政检查员、外贸检查员。
CIE
适合的典型专业有：会计学、印刷工程等
适合的典型职业有：记录员、打字员、统计员、支票记录员、订货员、校对员、办公室工作人员。
CIR
适合的典型专业有：档案学、安全工程、印刷工程等
适合的典型职业有：记录员、校对员、工程职员、海底电报员、检修计划员、发扳员。
CSE
适合的典型专业有：行政管理、会计学、图书馆学、秘书等
适合的典型职业有：出纳员、会计、接待员、通讯员、电话接线员、卖票员、旅馆服务员、私人职员、商学教师、旅游办事员、商务教师、图书编目员、法庭书记、保险承销商、
医疗记录员、博物馆登记员、档案管理员。
CSR
适合的典型专业有：档案学、图书馆学、侦查学、会计等
适合的典型职业有：运货代理商、铁路职员、交通检查员、办公室通信员、出纳员、簿记员、会计、银行财务职员、计算机操作员、图书馆管理员、档案管理员、侦查员。
CSA
适合的典型专业有：博物馆学、艺术编辑、艺术史、会展、教育技术学等
适合的典型职业有：艺术品收藏夹、艺术品鉴定家、博物馆员、艺术评论家、电教员、媒体制作员。
CER
适合的典型专业有：秘书、会计、图书馆学、档案学、侦查学等
适合的典型职业有：邮递员、数据处理员、办公室办事员、出纳员、预算分析员、督察员、信息服务与支持、采购经理、机器操作员、监理、自动售货点销售助理、质量检验员、信用卡工作员、。
CEI
适合的典型专业有：印刷工程、会计、计量经济学等
适合的典型职业有：推销员、保险业务员、编辑、客户检查员、经济分析家、会计、审计师。
CES
适合的典型专业有：行政管理、法律、人力资资源管理、公共事业管理、会计等
适合的典型职业有：银行会计、成本会计、记账员、法人秘书、速记员、法院报告人、区域立法助理、人事助理、医疗秘书、X光检查咨询、票务员、税务咨询。
ECI
适合的典型专业有：法律、金融、会计、房产、财务管理、商务管理等
适合的典型职业有：银行行长、审计员、信用管理员、地产管理员、商业管理员、法官。
ECS
适合的典型专业有：会计、旅游管理、城市管理、商务管理、金融管理等
适合的典型职业有：信用办事员、保险人员、各类进货员、海关服务经理、售货员，购买员、会计、税务会计、旅游业务员、采购员、市政经理、饭店经理、家政员、保险业务员、行政经理、法务助理、零售店经理、证券经纪人。
ERI
适合的典型专业有：管理信息工程、科技英语、工程管理、技术教育、教育技术、销售管理、电子商务、自动化控制等
适合的典型职业有：建筑物管理员、工业工程师、农场管理员、护士长、农业经营管理人员、化学设备销售工程师、机械设备销售工程师、设备保养工程师、油库经理、税务代理、钻井或生产班组长、土木工程队工头、伐木工头、电厂主管、测绘主管、维护保养主管、彩陶主管、现场工程师、燃料系统维护主管、业务评估经理、洗衣店经理、路况检测官、
调度员、日程业务员、菜蔬生产主管、机器运作监察员、碳电极监察员、胶合板监察员粒子轨道监察员等等。
ERA
适合的典型专业有：乡镇企业管理、销售管理、现场施工、生产管理等
适合的典型职业有：公园主管、测评主管、变压器/变频器监控员、保健专家、维护主管、粮食加工主管、锅炉监控员、煤炭加工监控员、回收站主管、海事销售与服务主管、铁路设备操作工等
ERS
适合的典型专业有：艺术史、民法学、物流管理、物业管理、市场营销等
适合的典型职业有：扬谷机监控员、仓库管理员、房屋管理员、货栈监督管理员、公寓经理、服务经理、销售代理、产品演示员、职业运动员、经纪人代表、银行核查员、法务调解员、借贷官、研究与开发主任等200多种职业。
ERC
适合的典型专业有：电子商务、钳工、生产管理、汽车维修、工程管理、工业管理等
适合的典型职业有：设备维修主管、邮政局长、渔船船长、机械操作领班、木工领班、瓦工领班、驾驶员领班、网店销售员、颅像分析师、磨坊监控员、设备维修主管、军械装备员、机动车检验员、童车与轮椅检验员、矿产监控员、压榨机操作员、建筑承包商。
EIR
适合的典型专业有：工业工程、能源经营与金融、工程管理、管业管理、公共事业管理、工商管理等
适合的典型职业有：商业企业办公室主任、外贸商、工业工程师、维护主管、港口工程师、项目经理、称量设备销售代表、教育局办事员、水上作业主管、排水系统监控员、测绘主管、包工头、机动车指导员、生产主管、摩托车赛手、科学、技术和有关周期出版物的管理员、影片制作人。
EIC
适合的典型专业有：环境工程、工业工程、工商管理、安全管理等
适合的典型职业有：银行总核员、专利代理人、鉴定人、运输服务检查员、安全检查员、废品收购人员、港口经理、工业健康工程师、生产工程师。
EIS
适合的典型专业有：资源环境与城乡规划管理、当代史研究、跨学科经济学、军事管理、交通管理、商务管理、教育管理、物业管理等
适合的典型职业有：警官、侦察员、交通检验员、安全咨询员、合同管理者、商人、保险理赔估价员、教育与训练经理、跨学科经济学、教育专家、营长、粮油采购员、管理员、食品服务主任、物业主管、实验室主管、牙科诊所主管。
EAS
适合的典型专业有：广告学、关公关系学、营销学、信贷分析师、农业经济学、工商管理、考古学、播音与主持、传播学、新闻学、国际关系学
适合的典型职业有：法官、律师、公证人、发型师、美容师、公共关系代表、记者、外交家、销售员、节目主持人、专栏作家、试听设施管理员、股票与市场业务员、时尚协调员、现场监理、经理人、新闻发人。
EAR
适合的典型专业有：管理学、工商管理、海关、公安、安全检查
适合的典型职业有：环境监察员、社区管理员、消防检察员、展览室管理员、舞台管理员、播音员、训兽员、警察、工商管理员、安全监察员、领班、监理。
ESC
适合的典型专业有：公共关系、商务沟通、公共管理、商务管理、出版发行、新闻、传播学、商务管理、金融学、管理学、公共卫生学、工程管理、旅游管理等
适合的典型职业有：理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、工程管理员、职业病防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员、广告销售代表、福利经理、教育训练经历、殡仪人员及主任、借贷主管、地产代理、饭店经理、旅游代理。
ESR
适合的典型专业有：金融学、商业教育、金融学、市场营销、商务管理、出版发行、旅游管理、国际商务、金融管理、公共管理等
适合的典型职业有：家具售货员、书店售货员、公共汽车的驾驶员、日用品售货员、护士长、自然科学和工程的行政领导、广告销售代表、金融规划师、殡仪馆主管、行政经理、零售店经理、农业经理、地产经理、职业安置顾问。
ESI
适合的典型专业有：资源环境与城乡规划管理、国际政治、销售管理、侦查学、社区医学/公共卫生学、公共管理、国际研究、政治学、信息管理、法学、金融学、社会工作等
适合的典型职业有：博物馆管理员、图书馆管理员、古迹管理员、饮食业经理、地区安全服务管理员、技术服务咨询者、超级市场管理员、零售商店店员、批发商、出租汽车服务站调度、侦探/检察官、健康服务监理、急救技术员、证券经纪人、选拔与人争专家、地方法官、音乐治疗师、证券交易员、税务代理、预算官、信贷咨询师、营养顾问、调度员、区域客户代理、财产规划师、团体工作者。
ESA
适合的典型专业有：法律、公共管理、社区服务、社会工作、新闻、旅游管理、轻纺管理适合的典型职业有：博物馆馆长、报刊管理员、音乐器材售货员、广告商售画营业员、导游、(轮船或班机上的)事务长、飞机上的服务员、船员、法官、律师、飞行服务员、销售员、销售经理、广告主管、部门经理/分公司经理、采购员、客服经理、老板、外事服务官、翻译、律师/法务代理、政府官员、社会服务主任、记者、编辑、。
ASE
适合的典型专业有：广播电视新闻学、外国文学、心理学、戏剧、中国文学、音乐表演、动画、广告设计、会展等等
适合的典型职业有：戏剧导演、舞蹈教师、美术教师、音乐教师、剧作教练、广告撰稿人、公告经理、报刊、专栏作者、记者、演员、英语翻译、中文教师、编辑。
ASI
适合的典型专业有：音乐、美术、戏剧与影视、舞蹈、广告设计、编导、音乐教育、美术教师、哲学、外语、中文等
适合的典型职业有：音乐教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥，合唱队指挥、歌星、演奏家、哲学家、作家、广告经理、时装模特、广告/传媒撰稿人、翻译、外语教师、文学教师。
AER
适合的典型专业有：绘画、动漫制作、戏剧与影视艺术、服装设计、会展设计、广告设计等适合的典型职业有：新闻摄影师、电视摄影师、艺术指导、录音指导、丑角演员、魔术师、木偶戏演员、骑士、跳水员、漫画家、音乐指挥、导演。
AEI
适合的典型专业有：中文、喜剧、会展设计、绘画、音乐
适合的典型职业有：音乐指挥、舞台指导、电影导演。
AES
适合的典型专业有：广告设计、服装设计、音乐/戏剧表演、装潢设计、会展/博物馆设计、影视制作/媒体设计、绘画、语言艺术、戏剧、艺术教育、护理
适合的典型职业有：演员、流行歌手、舞蹈演员、电影导演、广播节目主持人、舞蹈教师、口技表演者、喜剧演员、模特、护士、广告设计师、作家、媒体制作人、编辑。
AIS
适合的典型专业有：戏剧影视文学、文学、、语言艺术、工业设计、作曲、演奏、媒体制作、人类学、民俗学、地产评估、博物馆学
适合的典型职业有：画家、剧作家、编辑、评论家、时装艺术大师、新闻摄影师、男演员、文学作者、工业工程师。
AIE
适合的典型专业有：工业设计、记者/编辑、博物馆学、语言艺术、媒体制作、哲学、民俗学、人类学、医疗影像学
适合的典型职业有：花匠、皮衣设计师、工业产品设计师、剪影艺术家、复制雕刻品大师。
AIR
适合的典型专业有：纺织工程、包装工程、媒体制作、景观设计、建筑设计、汽车设计
适合的典型职业有：建筑师、画家、摄影师、绘图员、环境美化工、雕刻家、包装设计师、陶器设计师、绣花工、漫画工。
SEC
适合的典型专业有：市场营销、行政管理、国际政治、治安学、人力资源管理、旅游管理、公共事业管理、劳动与社会保障、土地资源管理、法学、新闻学等
适合的典型职业有：社会活动家、退伍军人服务官员、工商会事务代表、教育咨询者、宿舍管理员、旅馆经理、饮食服务管理员、律师。
SER
适合的典型专业有：公共事业管理、体育、交通管理、公安学、护理学、公共关系
适合的典型职业有：行政管理、体育教练、游泳指导、护士、公关专员、警察。
SEI
适合的典型专业有：公共事业管理、劳动与社会保障、法学、新闻学、资源环境与城乡规划管理、国际政治、历史学
适合的典型职业有：大学校长、学院院长、医院行政管理员、历史学家、家政经济学家、职业学校教师、资料员、律师、记者、编辑、外交官、行政管理员、劳资协调/仲裁员。
SEA
适合的典型专业有：护理学、社会工作、公告学、广播电视编导、教育学、学前教育学、人力资源管理、家政学
适合的典型职业有：娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗教教育工作者、培训师。
SCE
适合的典型专业有：法学、地产评估、行政管理、人力资源管理、工商管理、对外汉语、治安学、社会工作、旅游管理、劳动与社会保障、新闻学。
适合的典型职业有：部长助理、律师助理、福利机构职员、生产协调人、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理、售票员、地产估价师、记者、行政管理专员、人力资源干事、对外汉语教师、社会工作者、导游、劳资关系专员。
SRI
适合的典型专业有：工程管理学、城市规划、急救技术、园艺、放射学、理疗学、体育学、外科医学、职业病学、医疗工程技术学
适合的典型职业有：外科医师助手、医院服务员、工程管理员、项目经理、城市规划师、急救医师、职业治疗师、园艺师、放射医师、理疗师、康复医师。
SRE
适合的典型专业有：体育学、中医学、康复医学、兽医学、护理学、广播电视编导、舞蹈、杂技、外科医学、牙科医学、治安学。
适合的典型职业有：体育教师、体育教练、专业运动员、健身教练、职业病治疗者、房管员、儿童家庭教师、警察、引座员、传达员、保姆、户外培训师、驯兽师、杂技团演员、外科医生、牙医、护士、保姆、服务员、警察。
SRC
适合的典型专业有：护理学、康复医学、特殊教育、兽医学、中医学、学前教育学、动物学、体育学。
适合的典型职业有：护理员、护理助理、医院勤杂工、理发师、学校儿童服务人员、驯兽师、康复医师、中医师、特殊教育教师、幼儿教师、公共医师、健康顾问、家庭医生、健身教练。
SIA
适合的典型专业有：工商管理、人力资源管理、应用心理学、社会学、教育学、政策学、生物学、生命科学
适合的典型职业有：社会学家、社会工作者、心理咨询师、学校心理学家、政治科学家、大学或学院的系主任、大学或学院的教育学教师、大学农业教师、大学工程和建筑课程的教师、大学法律教师、大学数学、医学、物理、社会科学和生命科学的教师、研究生助教、成人教育教师、中小学教师、商业教师、培训师。
SIE
适合的典型专业有：食品学、关公关系学、护理学、历史学、哲学、社会学、政策学、劳动与劳动保障、新闻学、物流管理、城乡规划学、国际经济与贸易、人力资源管理、海关稽查、税务学、公共卫生学。
适合的典型职业有：健康顾问、饮食学家、海关检查员、安全检查员、税务稽查员、校长、文科教师、公共政策顾问、公共关系专员、护士、营养顾问、劳资关系专员、人力资源顾问、物业管理员、贸易专员、记者、海关专员。
SIC
适合的典型专业有：英语及其他外语、中文、历史、哲学、劳动与劳动保障、新闻学、物流管理、心理学、教育学、国际经济与贸易、社会学、社会工作、人力资源管理
适合的典型职业有：描图员、兽医助手、诊所助理、体检检查员、监督缓刑犯的工作者、娱乐指导者、咨询人员、人力资源专员、记者、劳资关系专员、贸易专员、心理咨询师、课程开发专员、培训师、文科教师、物业管理员、社会工作者。
SIR
适合的典型专业有：特殊教育、中医学、兽医学、动物学、护理学、体育教练、生命科学、语言病理学、健康教育
适合的典型职业有：理疗员、救护队工作人员、手足病医生、职业病治疗助手、麻醉助理、听力专家、矫正器修配者、修复师、护士、保姆、健身教练、健康顾问、驯兽师、生物教师、健康教师。
SAE
适合的典型专业有：幼儿教育、各科师范教育专业、广播电视新闻学、外语教育、宗教学、生物教育、地球科学、中文教育、健康教育、历史教育
适合的典型职业有：消费者事务顾问、普通学校教师、培训师、行政顾问、学校咨询师、社会工作者、各类文科教师、牧师等等。
ACE
这种性格很独特，专门对应于这种性格的专业或职业很少，但可以考虑创意大类的专业与职业，尤其是精细的公共艺术，如广告设计、宣传画、影视摄影、漫画、动漫设计、发型设计、化妆、服装设计、播音主持等。
ACI
这种性格很独特，专门对应于这种性格的专业或职业很少，但可以考虑创意大类的专业与职业，尤其是精细而又高知识含量的艺术，如广告设计、宣传画、影视摄影、动漫设计、
会展设计、建筑设计、书刊插图设计等。
ACR
这种性格很独特，专门对应于这种性格的专业或职业很少，但可以考虑创意大类的专业与职业，尤其是精细而需要动手操作的公共艺术，如雕塑、舞蹈、漫画、服装设计、建筑设计、工艺品设计、模具师等。
ACS
这种性格很独特，专门对应于这种性格的专业或职业很少，但可以考虑创意大类的专业与职业，尤其是精细而需要与人互动的公共艺术，如话剧、歌唱、相声等表演艺术，美容、美发、服装设计等服务性艺术，艺术教师、语言教师、书法家、笔迹鉴定师等。
AEC
适合的专业有工艺美术、广告学、服装设计与工程、新闻学等。
适合的职业有新闻编辑、魔术师、影像师、摄影记者、打击乐师、算命师等。
AEI
适合的专业有语言学、心理学、音乐学、戏剧学、广告学、新闻学、会展设计、服装设计与工程、绘画、曲艺、包装设计等。
适合的语言教师、书刊插图画家与编辑、心理顾问、喜剧演员、民间艺人、乐师、音乐制作人、剧作家、公告设计师、商业策划师、时尚设计师、连环画作家、专利代理、共有地产主管、新闻记者等
AIC
这种性格很独特，专门对应于这种性格的专业或职业很少，但可以考虑创意大类的专业与职业，尤其是高知识含量而又精细的创意类专业与职业，如动漫设计、游戏设计、考古学、文物鉴定等。
ARC
适合的专业有园艺设计、动漫设计、绘画、舞蹈、雕塑、博物学学等。
适合的职业有手工艺人、园艺师、动漫设计师、舞蹈家、文物收藏家、模具师等等。
ARE
适合的专业有工业设计、绘画、舞蹈、会展设计、公告设计等。
适合的职业有会展师、画家、雕塑家、西点师、文物收藏家等。
ARI
适合的专业有音乐、美术、设计艺术、包装工程、纺织工程、机械设计、服装设计、园艺学、建筑工程、博物学等。
适合的职业有设计工程师、画家、音乐家、舞蹈艺术家、园艺师、建筑师、文物收藏家、服装设计师、测绘师、模具师、手工艺人等等。
ARS
适合的专业有舞蹈、表演艺术、服装设计、美容美发设计、会展设计、戏剧、装潢设计等。
适合的职业有舞蹈家、曲艺演员、魔术师、婚庆摄影师、个人形象设计师、会展师、服装设计师、室内设计师、舞台技师、珠宝加工技师等等
ASC
适合的专业有艺术教育、戏剧、音乐、舞蹈、曲艺、文学、广告设计、装潢设计等。
适合的职业有乐器演奏家、模具师、剧作家、曲艺演员、魔术师、室内设计师、广告设计师、舞蹈演员、艺术教师等
ASR
适合的专业是服装设计、艺术教育、表演艺术、装潢设计、会展设计、美容美发等等。
适合的职业有艺术教师、裁缝、会展设计师、室内设计师、美容美发师、时尚设计师、名画收藏家、影视摄影师、手工艺人、珠宝工匠等
CAE
如果测验结果可信，则表明您的性格极富有弹性，兼有事务型、创意型两类性格特征。但专门对应于这种性格的专业或职业很少，可以考虑事务性兼创意型两大类的专业与职业。
如果测验过程中有疏漏或误解，则需进一步澄清。
CAI
如果测验结果可信，则表明您的性格极富有弹性，兼有事务型、创意型两类性格特征。但专门对应于这种性格的专业或职业很少，可以考虑事务性兼创意型两大类的专业与职业。
如果测验过程中有疏漏或误解，则需进一步澄清。
CAR
如果测验结果可信，则表明您的性格极富有弹性，兼有事务型、创意型两类性格特征。但专门对应于这种性格的专业或职业很少，可以考虑事务性兼创意型两大类的专业与职业。
如果测验过程中有疏漏或误解，则需进一步澄清。
CAS 如果测验结果可信，则表明您的性格极富有弹性，兼有事务型、创意型两类性格特征。
但专门对应于这种性格的专业或职业很少，可以考虑事务性兼创意型两大类的专业与职业。如果测验过程中有疏漏或误解，则需进一步澄清。
CEA
这种性格很独特，专门对应于这种性格的专业或职业很少，但可以考虑事务类和经营管理类的专业与职业，如印刷工程、行政管理、水利工程、勘查技术与工程、航海技术、市场营销、国际贸易、财务会计、金融学等。
适合的专业有会计师、理财师、工业工程师、航运工程师、销售员、贸易业务员等等。
CIA
这种性格很独特，专门对应于这种性格的专业或职业很少，但可以考虑事务类和研究类的专业与职业，如数学、金融工程、统计学、会计学、软件工程、测绘工程、信息工程等。适合的专业有会计师、理财师、工业工程师、图书馆员、软件工程师、数学家、统计师、金融精算师、测绘师等等。
CRA
这种性格很独特，专门对应于这种性格的专业或职业很少，但可以考虑事务类和实物类的专业与职业，如印刷工程、测绘工程、印刷工程、水利工程、自动化技术、财务管理、临床医学、基础医学、药学、档案学、博物学、图书馆学、包装工程等。
适合的专业有会计师、理财师、工业工程师、图书馆员、博物馆员、印刷工、药剂师、测绘师、外科医生、牙医、测绘师等等。
CSI
适合的专业有档案学、图书馆学、汉语语言学、外国语、金融学、侦查学、行政管理、市场营销等。
适合的职业有理财师、商学教师、销售员、图书馆员、博物馆员、档案馆员、语言教师、秘书、公务员、侦探、外贸人员等等。
EAC
适合的专业有新闻学、出版学、动漫设计、传媒技术、工商管理、公告设计、表演艺术、市场营销等。
适合的职业有喜剧演员、记者、动漫工程师、播音与主持、媒体策划师、艺术制作人、矿山督导、商业教练、艺术教师、销售员、业务主管等等。
EAI
适合的专业有新闻学、出版学、传媒技术、工商管理、公告设计、市场营销等。
适合的职业有系主任、部门主管、记者、动漫工程师、播音与主持、媒体策划师、艺术制作人、审计师、培训师、艺术教师、销售员、业务主管、经理人等等。
ECA
适合的专业有行政管理、工商管理、关公关系、财务管理、市场营销、国际贸易、金融理财、新闻学等。
适合的职业有会计、审计师、部门主管、记者、媒体策划师、关公关系人员、商学教师/培训师、销售员、业务主管、经理人等等。
ECR
适合的专业有行政管理、工商管理、工程管理、财务管理、市场营销、物业管理、交通管理、法学等。
适合的职业有会计、审计师、部门主管、商学教师/培训师、销售员、业务主管、经理人、项目经理、律师等等。
EIA
适合的职业有城镇规划、工业工程、保险学、审计学、传媒技术、公共关系学等。
适合的职业有审计师、传媒顾问、公关人员、工业工程师、市政工程师、保险业务员、理财顾问、拍卖师等。
IAC
适合的专业有中文、外国语、工业设计、纺织工程、园艺学、经济学、考古学、博物馆学等。
适合的职业有语言教师、工业工程师、园艺师、经济师、考古工作者、博物馆员、文物收藏家、文物鉴定师等。
IAE
适合的专业有中文、外国语、工业设计、纺织工程、园艺学、经济学、博物馆学、公共关系学、法学、心理学等。
适合的职业有语言教师、工业工程师、园艺师、经济师、考古工作者、博物馆员、文物收藏家、律师、心理学家等。
ICA
适合的专业有中文、外国语、考古学、人类学、数学、统计学、测绘学、工业制图、包装工程等。
适合的职业有语言学家、语言教师、考古学工作者、人类学家、数学家、测绘工程师、制图员、统计员、包装师等。
ICE
适合的专业有财政学、水利工程、中文、外国语、人类学、审计学、包装工程、工程管理、图书馆学、信息工程、侦查学等。
适合的职业有语言学家、语言教师、人类学家、审计师、、包装师、项目经理、图书馆员、网络/数据库工程师、侦探等。
ICS
适合的专业有历史学、财政学、安全工程、应用数学、教育学、文字学、语言学、行政学、药学、自动化工程、计算机科学、网络工程、包装工程、公共卫生学等。
适合的职业有史学家、历史教师、财务会计、安全员、统计师、教育顾问、语言学家、语言教师、秘书、行政主管、药剂师、自动化工程师、软件工程师、网络工程师、包转设计师、免疫医师等。
IEA
适合的专业有建筑工程、园艺工程、水利工程、经济学、冶金工程、材料工程、自动化工程、应用数学、社会学、软件工程、管理工程、化工工程、测绘工程、工业制图等。
适合的职业有建筑师、水利工程师、经济师、工业工程师、经济/金融分析师、软件工程师、管理工程师、项目经理、药剂师、实验室主管、质检工程师/主管、医疗器械工程师、园艺顾问、测绘工程师、制图员等。
IER
适合的专业有心理学、气象学、水利工程、农业工程、地理学、经济学、网络工程、管理工程、环境工程、安全工程、财政学、市政规划、工业心理学、工业工程、计算机科学、应用数学等。
适合的职业有水利工程师、工业工程师、网络工程师、管理分析师、数据分析师、审计师、工业心理学家、农业工程师、地质工程师、环境工程师、安全员、学校心理师、气象员、实验管理员、领航员、土壤学家、系统工程师、影视技师、仓储工程师、工业治疗师、信息工程师、机械师、药剂师、农业机械师、侦查员、科技作家、软件工程主管、设备工程师、海军军官、工业工程教师、现场工程师等。
RAC
适合的专业有园艺设计、机械设计、服装设计、建筑设计、工艺美术、舞蹈、雕塑、体育、纺织工程、钳工、磨具设计、工业制图、测绘工程等。
适合的职业有手工艺人、工业技师、园艺师、机械师、裁缝、工艺品工程师、舞蹈家、健身教练、制图员、测绘师、篆刻家、珠宝加工技师等等。
RAE
适合的专业有园艺设计、雕塑、工艺美术、建筑设计、舞蹈、体育、服装设计、测绘工程、景观设计等。
适合的职业有建筑师、园艺师、雕刻家、舞蹈家、工艺品工程师、健身教练、体育教师、裁缝、乐器技师、模具师、点心师等。
RAS
适合的专业有园艺设计、口腔医学、工艺美术、建筑设计、舞蹈、体育、服装设计、美容美发、景观设计等。
适合的职业有建筑师、园艺师、舞蹈家、工艺品工程师、健身教练、体育教师、裁缝、乐器技师、点心师等。
RCA
适合的专业有工业制图、测绘工程、勘查工程与技术、雕刻、材料工程等。
适合的职业有手工艺人、磨具师、制图员、测绘师、雕刻家、工艺品制作工、印刷工、包装工、装订工、刺绣工、陶瓷工、木工、刻字工、钟表工等等。
REA
适合的专业有仓储工程、物业管理、体育、舞蹈、交通管理、工程管理、机械工程、建筑工程、农业工程、景观设计等。
适合的职业有领航员、仓储工程师、物业管理员、体育教师/教练、舞蹈演员、交警、项目经理、现场工程师、机械师、建筑师、农业技术员、园艺师、景观设计师、玻璃工、油漆工、雕刻工、印刷工、电焊工等等。
RSA
这种性格的人比较少，但可以参考实物型和社会型两大类的专业与职业。比如相关的专业有广播电视编导、城市规划、装潢设计、舞蹈、体育、美容美发等。
相关的职业有公交车驾驶员、体育健身教师/教练、舞蹈演员、室内设计师、市政规划师、银匠、手工艺人、杂技演员、民间艺人、曲艺演员、化妆师、模具师等
RSC
适合的专业有环境工程、仓储工程、航道工程、及排水工程、医疗器械工程、工程管理、信息管理等。
适合的职业有工业工程师、物业管理员、物流工程师、领航员、交通管理员/交警、调度员、机械师、工厂领班、流水线操作工、印刷工、电工、家电修理工、木工、玻璃工、成型工、质检员、建筑工、雕刻工、钳工、、装配工、烟草工、面包师、银匠等等。
SAC
专门对应于适合这种性格的专业与职业比较少，但可以参考社会型和艺术型两大类的专业与职业。如相关的专业有外国语、幼儿教育、艺术教育、语言教育、心理学、社会工作等。
相关的职业有翻译、外语教师、艺术教师、中文教师、心理咨询师、工业心理治疗师、社会工作师等。
SAI
适合专业有牙科医学、学前教育、化学教育、哲学、宗教学、心理学、图书馆学、语言教育、护理学、特殊教育、社会工作等。
适合的职业有幼儿教师、化学教师、中文教师、哲学家、牧师、心理咨询师、护士、特殊儿童教师、社会工作者、语言矫正医师、图书馆员、牙科医师等。
SAR
专门对应于适合这种性格的专业与职业比较少，但可以参考社会型和艺术型两大类的专业与职业。如相关的专业有体育、幼儿教育、艺术教育、舞蹈、设计美术、社会工作、工业心理学等。
相关的职业有理疗师、艺术教师、手工艺人、心理咨询师、矫正治疗师、社会工作师等。
SCA
适合的专业有对外汉语、外国语、治安学、社会工作、护理学、特殊教育、旅游管理、保险学、新闻学、心理学、工业制图等。
适合的职业有汉语教师、外语教师、警察、社工师、心理咨询师、特殊儿童教师、护士、导游、保险业务员、记者、制图员等。
SCI
适合的专业有对外汉语、外国语、治安学、社会工作、护理学、特殊教育、饭店管理、保险学、应用心理学等。
适合的职业有汉语教师、外语教师、警察、社工师、心理咨询师、理疗师、职业病治疗师、特殊儿童教师、护士、饭店业务员、保险业务员等。
SCR
适合的专业有对兽医学、体育、治安学、化学教育、社会工作、护理学、特殊教育、饭店管理、保险学、应用心理学、烹饪等。
适合的职业有兽医、体育教师、健身教练、化学教师、实验室管理员、特警、社工师、心理咨询师、理疗师、职业病治疗师、特殊儿童教师、护士、饭店业务员、保险业务员、质检员、医疗技师、厨师等。
SRA
适合的专业有广播电视编导、城市规划、体育、公共医学、牙医学、邮政、护理学、医疗器械工程、园艺、兽医学、饭店管理等。
适合的职业有影视编导、城市规划师、体育教师、健身教练、兽医师、驯兽师、牙医师、家庭医生、邮递员、护士、医疗器械工程师、园艺师、饭店业务员等。
霍兰德职业兴趣岛测验 著名的霍兰德职业兴趣测验是现有的最权威的测试类职业导向分析之一，方便大家针对自身个体类型对未来事业提早作好准备和规划。 测试目的: 本测验将霍兰德代码(Holland Codes，即RIASEC)的6种个体类型比喻成岛屿，通过选择岛屿，洞察自己真正的个体类型，匹配自己所喜欢和不喜欢的职业内容，帮助自己把握好职业定位和方向。 测试题目: 我们先来参观一下6个神奇的职业兴趣岛: A岛——“美丽浪漫岛” 这个岛上到处是美术馆、音乐厅，弥漫着浓厚的艺术文化气息。岛民们保留着传统的舞蹈、音乐与绘画。许多文艺界人士都喜欢来到这里开沙龙派对寻求灵感。 C岛——“现代井然岛” 处处耸立着的现代建筑，标志着这是一个进步的、都市形态的岛屿，岛上的户政管理、地政管理及金融管理都十分完善。岛民们个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划。 E岛——“显赫富庶岛” 该岛经济高度发展，处处高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。岛民性格热情豪爽，善于企业经营和贸易活动。岛上往来者多是企业家、经理人、政治家、律师等等。这些商界名流与上等阶层人士在岛上享受着高品质生活。 I岛——“深思冥想岛” 这个岛平畴绿野，人少僻静，适合夜观星象。岛上有很多天文馆、科技博物馆、科学图书馆。岛民们最喜欢猫在自己的小房子里，天天钻研学问，沉思冥想，探究真知。哲学家、科学家和心理学家们在这里约会，讨论学术，交流思想。
R岛——“自然原始岛” 这是个自然生态优良的绿色之岛。岛上不仅保留有热带雨林等原始生态系统，而且建立了相当规模的植物园、动物园、水族馆。岛民以手工制造见长，他们自己种植花果，栽培蔬菜，修缮房屋，打造器物，制作工具。 S岛——“温暖友善岛” 这个岛的岛民们都性情温和，乐于助人，人际关系十分友善。大家互助合作，重视教育后代。每个社区都能自成一个密切互动的服务网络，处处充满着人文关怀气息。 你总共有15秒钟时间回答以下问题: 1.如果你必须在6个岛之中的一个岛上生活一辈子，成为这里岛民的一员，你第一会选择哪一个岛? 2.你第二会选择哪一个岛? 3.你第三会选择哪一个岛? 4.你打死都不愿意选择哪一个岛? 选好之后，依次记下4个问题的答案。 测试分析: ACEIRS这6个岛事实上分别代表了6种职业类型，它们的描述以及矛盾关系如下: A岛—艺术型(Artistic) vs C岛—常规型(Conventional) E岛—企业型(Enterprising) vs I岛—研究型(Investigative) R岛—实用型(Realistic) vs S岛—社会型(Social) 问题1的答案体现了你最显著的职业性格特征、最喜欢的活动类型以及最喜欢(很可能是最适合)的大致职业范围。 反之，问题4的答案则是你最不喜欢的活动等等。 具体内容如下: A岛——艺术型(Artistic)
霍兰德职业兴趣测量表 人的个性与职业有着密切的关系，不冋职业对从业者的人格特征的要求是有差距的，如果通过科学的测试，可以预知自己的个性特征，这有助于选择适合于个人发展的职业。您将要阅读的这个《职业价格自测问卷》，可以帮助您作个性自评，从而获自己的个性特征更适合从事哪方面的工作。 请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、 方法是，根据自己的情况，如果选择“是”，请打“2”，否则请打对错之分。 “X” 具体填写 1、 我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。( ) 2、在工作中我喜欢独自筹划，不愿受别人干 涉。( ) 3、在集体讨论中，我往往保持沉 默。( ) 4、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻米访等方面的工 作。( ) 5、每次写信我都一挥而就，不再重复。( ) 6、我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案。( ) 7对别人借我的和我借别人的东西，我都能记得很清楚。( ) 8我喜欢抽象思维的工作，不喜欢动手的工作。( ) 9、我喜欢成为人们注意的焦点。( ) 10我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就。( ) 11、我曾经渴望有机会参加探险。( ) 12当我一个独处时，会感到更愉 快。( ) 13、我喜欢在做事情前，对此事情做出细致的安排。( ) 14、我讨厌修理自行车、电器一类的工作。( ) 15我喜欢参加各种各样的聚会。( ) 16、我愿意从事虽然工资少、但是比较稳定的职业。( ) 17、音乐能使我陶醉。( ) 18我办事很少思前想后。( ) 19、我喜欢经常请示上级。( ) 20、我喜欢需要运用智力的游戏。( ) 21、我很难做那种需要持续集中注意力的工作。( ) 22、我喜欢亲自动手制作一些东西，从中得到乐趣。( ) 23、我的动手能力很差。( ) 24、和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。( ) 25、和别人谈判时，我总是很容易放弃自己的观点( ) 26、我很容易结识同性朋 友。( ) 27、对于社会问题，我通常持中庸的态度。( ) 28当我开始做一件事情后，即使碰到再多的困难，我也要执著地干下去。( ) 29、我是一个沉静而不易动感情的人。( ) 30、当我工作时，我喜欢避免干扰。( )
霍兰德职业兴趣测试量表及答案对照表 霍兰德职业兴趣测试由美国著名职业指导专家霍兰德编制，主要用于确定被测试者的职业兴趣倾向,进而用于指导被测试者选择适合自身职业兴趣的专业发展方向和职业发展方向。霍兰德提出的6种基本职业类型为：实用型R、研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C。 第一部分您心目中的理想职业(专业) 对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。 1 _______________________ 2 _________________________ 3 __________________________兴趣测评量表 请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。具体填写方法是，根据自己的情况每一题回答“是”或“否”。 第二部分您所感兴趣的活动 下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在“是”栏里打／里打X。请按顺序回答全部问题。 R：实际型活动是□否□ 1．装配修理电器或玩具 _______ 2．修理自行车 _______ 3．用木头做东西 ________ 4．开汽车或摩托车_______ 5．用机器做东西________ 6．参加木工技术学习班_______ 7．参加制图描图学习班________ 8．驾驶卡车或拖拉机________ 9．参加机械和电气学习班______ 10．装配修理机器_______ 统计“是”一栏得分计______ A：艺术型活动是□否□ 1．素描／制图或绘画 ________
霍兰德职业兴趣测试 您的职业兴趣类行为: A艺术型，组合类行为:ASE型。 （艺术型）： 室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。 ASE组合所代表的相应职业： 戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人、报刊专栏作者、记者、演员、英语翻译。 施恩职业锚(职业定位)测试 我的职业定位：创造/创业型职业锚 创造/创业型职业锚 如果你的职业锚是创造/创业型的，你始终不肯放弃的是凭借自己的能力和冒险愿望，扫除障碍，创立属于自己的公司或组织。你希望向世界证明你有能力创建一家企业，现在你可能在某一组织中为别人工作，但同事你会学习并评估未来的机会，一旦你认为时机成熟，就会晶块开始自己的创业历程。你希望自己的企业有非常高的现金收入，以证明你的能力。 对创造/创业型职业锚的人来说，最重要的是建立或设计某种完全属于自己的东西；建立或投资新的公司；收购其他的公司，并按照自己的意愿进行改造。创造并不仅仅是发明家或艺术家所作的事，创业者也需要创造的激情和动力。创造/创业型职业锚的人有强烈的冲动向别人证明：通过自己的努力能够创建新的企业、产品或服务，并使之发展下去。当在经济上获得成功后，赚钱便成为他们衡量成功的标准。 性格类型倾向为“ ENFP”（外向直觉情感知觉倾向度：E65 N68 F57 P60 不假思索指数：12） 热情洋溢、富有想象力。认为生活是充满很多可能性。能很快地将事情和信息联系起来，然后很自信地根据自己的判断解决问题。很需要别人的肯定，又乐于欣赏和支持别人。灵活、自然不做作，有很强的即兴发挥的能力，言语流畅。 ENFP型的人充满热情和新思想。他们乐观、自然、富有创造性和自信，具有独创性的思想和对可能性的强烈感受。对于ENFP型的人来说，生活是激动人生的戏剧。ENFP型的人对可能性很感兴趣，所以他们了解所有事物中的深远意义。他们具有洞察力，是热情的观察者，注意常规以外的任何事物。ENFP型的人好奇，喜欢理解而不是判断。ENFP型的人具有想象力、适应性和可变性，他们视灵感高于一切，常常是足智多谋的发明人。ENFP型的人不墨守成规，善于发现做事情的新方法，为思想或行为开辟新道路，并保持它们的开放。在完成新颖想法的过程中，ENFP型的人依赖冲动的能量。他们有大量的主动性，认为问题令人兴奋。他们也从周围其他人中得到能量，把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。ENFP型的人具有魅力、充满生机。他们待人热情、彬彬有礼、富有同情心，愿意帮助别人解决问题。他们具有出色的洞察力和观察力，常常关心他人的发展。ENFP型的人避免冲突，喜欢和睦。他们把更多的精力倾注于维持个人关系而不是客观事物，喜欢保持一种广泛的关系。
霍兰德职业兴趣岛测验 着名的霍兰德职业兴趣测验是现有的最权威的测试类职业导向分析之一，方便大家针对自身个体类型对未来事业提早作好准备和规划。 测试目的: 本测验将霍兰德代码（Holland Codes，即RIASEC）的6种个体类型比喻成岛屿，通过选择岛屿，洞察自己真正的个体类型，匹配自己所喜欢和不喜欢的职业内容，帮助自己把握好职业定位和方向。 ? 测试题目: 我们先来参观一下6个神奇的职业兴趣岛: A岛——“美丽浪漫岛”??? 这个岛上到处是美术馆、音乐厅，弥漫着浓厚的艺术文化气息。岛民们保留着传统的舞蹈、音乐与绘画。许多文艺界人士都喜欢来到这里开沙龙派对寻求灵感。 C岛——“现代井然岛”??? 处处耸立着的现代建筑，标志着这是一个进步的、都市形态的岛屿，岛上的户政管理、地政管理及金融管理都十分完善。岛民们个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划。 E岛——“显赫富庶岛”??? 该岛经济高度发展，处处高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。岛民性格热情豪爽，善于企业经营和贸易活动。岛上往来者多是企业家、经理人、政治家、律师等等。这些商界名流与上等阶层人士在岛上享受着高品质生活。 I岛——“深思冥想岛”??? 这个岛平畴绿野，人少僻静，适合夜观星象。岛上有很多天文馆、科技博物馆、科学图书馆。岛民们最喜欢猫在自己的小房子里，天天钻研学问，沉思冥想，探究真知。哲学家、科学家和心理学家们在这里约会，讨论学术，交流思想。 R岛——“自然原始岛”??? 这是个自然生态优良的绿色之岛。岛上不仅保留有热带雨林等原始生态系统，而且建立了相当规模的植物园、动物园、水族馆。岛民以手工制造见长，他们自己种植花果，栽培蔬菜，修缮房屋，打造器物，制作工具。 S岛——“温暖友善岛”??? 这个岛的岛民们都性情温和，乐于助人，人际关系十分友善。大家互助合作，重视教育后代。每个社区都能自成一个密切互动的服务网络，处处充满着人文关怀气息。 ? 你总共有15秒钟时间回答以下问题： 1.如果你必须在6个岛之中的一个岛上生活一辈子，成为这里岛民的一员，你第一会选择哪一个岛 2.你第二会选择哪一个岛 3.你第三会选择哪一个岛 4.你打死都不愿意选择哪一个岛 选好之后，依次记下4个问题的答案。 ? 测试分析: ACEIRS这6个岛事实上分别代表了6种职业类型，它们的描述以及矛盾关系如下: A岛—艺术型(Artistic) vs C岛—常规型(Conventional) E岛—企业型(Enterprising) vs I岛—研究型(Investigative) R岛—实用型(Realistic) vs S岛—社会型(Social) 问题1的答案体现了你最显着的职业性格特征、最喜欢的活动类型以及最喜欢(很可能是最适合)的大致职业范围。 反之，问题4的答案则是你最不喜欢的活动等等。 ? 具体内容如下: A岛——艺术型(Artistic) 总体特征: 属于理想主义者，具有独创的思维方式和丰富的想象力，直觉强烈，感情丰富。喜欢活动: 喜欢创造和自我表达类型的活动，如音乐、美术、写作、戏剧。喜欢职业: 总体来讲，喜欢“非精细管理的创意”类和创造类的工作。如:音乐家、作曲家、乐队指挥、美术家、漫画家、作家、诗人、舞蹈家、演员、戏剧导演、广告设计师、室内装潢设计师。
霍兰德职业兴趣测试表 你喜欢从事下列活动吗？ R:现实性活动是否 1.装配、修配，修理电器或者玩具 2.修理自行车 3.用木头做东西 4.开汽车或者摩托车 5.用机器做东西 6.参加木工技术学习 7.参加制图、描图学习班8.参加机械或电器学习班9.装配修理机器 统计“是”一栏次数。________。 A 艺术型活动是否 1.素描制图或绘画 2.参加话剧戏曲 3.设计家具，布置室内 4.学习乐器，参加乐队 5.欣赏音乐或戏剧 6.看小说，读剧本 7.从事摄影创作8.写诗或吟诗 9.进艺术、美术、音乐班10.联系书法 统计“是”一栏次数。________。 I 调查型活动是否 1.读科技图书和杂志 2.在实验室工作 3.改良水果品种，培育新的水果 4.调查了解土壤和金属得等物质的成分 5.研究自己选择的特殊问题 6.结算式或数学游戏 7.物理课8.化学课 9.几何课10.生物课 统计“是”的次数。__________。 S社会型活动是否 1.学校或单位组织的正式活动 2.参加某个社会团体或俱乐部的活动 3.帮助别人解决困难 4.照顾儿童 5.出席晚会、联欢会、茶话会 6.和大家一起出去郊游 7.想获得关于心理学方面的知识 8.参加座谈会或辩论会 9.观看或参加体育比赛或运动会10.结交新朋友 统计“是”一栏次数。________。 E 企业型活动是否 1.说服鼓动他人 2.卖东西 3.谈论政治 4.制定计划，参加会议 5.将自己的想法告诉别人 6.在社会团体中担任职务 7.检查与评价别人的工作 8.结识名流 9.指导有某种目标的团体10.参与政治活动 统计“是”一栏次数。_________。 C 常规型活动是否 1.整理好桌面和房间 2.抄写文件和新建 3.为领导写报告或公务信函 4.核查个人收支情况 5.参加打字培训班 6.参加珠算、文秘等实物培训 7.参加商业会计培训班 8.参加情报处理培训班
霍兰德职业兴趣测试题 【霍兰德职业兴趣理论的定义】 约翰·霍兰德（John Holland）是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授，美国著名的职业指导专家。他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有职业兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极地、愉快地从事该职业，且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。 【六种类型内容】 1、社会型：(S) 共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德 典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。 2、企业型：(E) 共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。 典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。 3、常规型：(C) 共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。 典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程
著名的霍兰德职业兴趣测验是现有的最权威的测试类职业导向分析之一，方便大家针对自身个体类型对未来事业提早作好准备和规划。 测试目的: 本测验将霍兰德代码（Holland Codes，即RIASEC）的6种个体类型比喻成岛屿，通过选择岛屿，洞察自己真正的个体类型，匹配自己所喜欢和不喜欢的职业内容，帮助自己把握好职业定位和方向。 测试题目: 我们先来参观一下6个神奇的职业兴趣岛: A岛——“美丽浪漫岛”这个岛上到处是美术馆、音乐厅，弥漫着浓厚的艺术文化气息。岛民们保留着传统的舞蹈、音乐与绘画。许多文艺界人士都喜欢来到这里开沙龙派对寻求灵感。 C岛——“现代井然岛”处处耸立着的现代建筑，标志着这是一个进步的、都市形态的岛屿，岛上的户政管理、地政管理及金融管理都十分完善。岛民们个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划。 E岛——“显赫富庶岛”该岛经济高度发展，处处高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。岛民性格热情豪爽，善于企业经营和贸易活动。岛上往来者多是企业家、经理人、政治家、律师等等。这些商界名流与上等阶层人士在岛上享受着高品质生活。 I岛——“深思冥想岛”这个岛平畴绿野，人少僻静，适合夜观星象。岛上有很多天文馆、科技博物馆、科学图书馆。岛民们最喜欢猫在自己的小房子里，天天钻研学问，沉思冥想，探究真知。哲学家、科学家和心理学家们在这里约会，讨论学术，交流思想。 R岛——“自然原始岛”这是个自然生态优良的绿色之岛。岛上不仅保留有热带雨林等原始生态系统，而且建立了相当规模的植物园、动物园、水族馆。岛民以手工制造见长，他们自己种植花果，栽培蔬菜，修缮房屋，打造器物，制作工具。 S岛——“温暖友善岛”这个岛的岛民们都性情温和，乐于助人，人际关系十分友善。大家互助合作，重视教育后代。每个社区都能自成一个密切互动的服务网络，处处充满着人文关怀气息。 你总共有15秒钟时间回答以下问题： 1.如果你必须在6个岛之中的一个岛上生活一辈子，成为这里岛民的一员，你第一会选择哪一个岛? 2.你第二会选择哪一个岛? 3.你第三会选择哪一个岛? 4.你打死都不愿意选择哪一个岛? 选好之后，依次记下4个问题的答案。 测试分析: ACEIRS这6个岛事实上分别代表了6种职业类型，它们的描述以及矛盾关系如下: A岛—艺术型(Artistic) vs C岛—常规型(Conventional) E岛—企业型(Enterprising) vs I岛—研究型(Investigative) R岛—实用型(Realistic) vs S岛—社会型(Social) 问题1的答案体现了你最显著的职业性格特征、最喜欢的活动类型以及最喜欢(很可能是最适合)的大致职业范围。 反之，问题4的答案则是你最不喜欢的活动等等。
R(实际型)：木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。 I(调查型)：气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。 A(艺术型)：室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。 S(社会型)：社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。 E(事业型)：推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。 C(常规型)：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。 下面介绍与你3个代号的职业兴趣类型一致的职业表，对照的方法如下：首先根据你的职业兴趣代号，在下表中找出相应的职业，例如你的职业兴趣代号是RIA，那么牙科技术人员、陶工等是适合你兴趣的职业。然后寻找与你职业兴趣代号相近的职业，如你的职业兴趣代号是RIA，那么，其他由这三个字母组合成的编号(入IRA、IAR、ARI等)对应的职业，也较适合你的兴趣。 RIA：牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。 RIS：厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。 RIE；建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人员、制图员、家政经济人员、计量员、农民、农场工人、农业机械操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管工、线路装配工、工具仓库管理员。RIC：船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工、磨坊工、石匠、机器制造、机车(火车头)制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装配工、钟表装配和检验、电动器具装配、鞋匠、锁匠、货物检验员、电梯机修工、托儿所所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、建筑钢铁工作、卡车司机。 RAI：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工绣花、手工钩针纺织、排字工作、印刷工作、图画雕刻、装订工。 RSE：消防员、交通巡警、警察、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、开凿工人、管道安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐场所的服务员、起卸机操作工、灭害虫者、电梯操作工、厨房助手。 RSI：纺织工、编织工、农业学校教师、某些职业课程教师(诸如艺术、商业、技术、工艺课程)、雨衣上胶工。 REC：抄水表员、保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。 REI：轮船船长、航海领航员、大副、试管实验员。RES：旅馆服务员、家畜饲养员、渔民、渔网修补工、水手长、收割机操作工、搬运行李工人、公园服务员、救生员、登山导游、火车工程技术员、建筑工作、铺轨工人。 RCI：测量员、勘测员、仪表操作者、农业工程技术、化学工程技师、民用工程技师、石油工程技师、资料
霍兰德职业兴趣测验如果问你有哪些兴趣爱好，很容易回答，你能列举出很多:养鱼、养鸟、种花、种 草、唱歌、跳舞、滑冰、游泳、打球、·跑步、摄影、绘画、旅游、书法、写作、修车、修表、设计服装、制作家具等等，但是，和果问你这些兴趣与职业生涯有什么关系时，可能就不那么容易回答了。为了帮助你认识兴趣与职业生涯的关系，许多心理学家做了大量的实验研究，其中最著名的是职业指导专家霍兰德创立的职业兴趣理论。他将人的兴趣及社会职业划分为六种基本类型，并以此建立了目前世界上应用最广泛的霍兰德职业兴趣测验。 如果你已经考虑好或选择好了自己的职业生涯，本测验将使你的这种考虑或选择具有理论基础，或者为你提供其他合适的职业生涯;如果你至今尚未确定职业生涯方向，本测验将帮助你根据自己的情况选择一个适当的职业生涯。 本测验共有八个部分，每部分测验都没有时间限制，但你应当尽快去完成。 (一)你心目中的理想职业对于未来的职业生涯，你也许早有考虑，它可能很抽象、很 朦胧，也可能很具体、 很清晰。不论是哪种情况，现在都请你把自己最想干的3 种工作按顺序写下来。 1 ...................…… 2 ...................…… 3 ...................…… (二)你所感兴趣的活动下面列举了各种活动，请就这些活动判断你的喜 恶。喜欢的活动请在 “是”栏里打“∨”，不喜欢则在“否”栏里打“∨”。如果某些活动你没有经历过，请凭你对该活动的认识和感觉来判断。务必按顺序回答全部问题。 活动性:你喜欢从事下列活动吗? R:现实型活动1.装配、修配、 修理电器或玩具 2.修理自行车 3.用木头做东西 4.开汽车或摩托车 5.用机器做东西 6.参加木工技术学习班 7.参加制图描图学习班 8.参加机械和电气学习班 9.装配修理机器 统计“是”一栏次数 A:艺术型活动1. 素描/制图或绘画 2.参加话剧戏曲 3.设计家具布置室内 4.练习乐器/参加乐队 5.欣赏音乐或戏剧 6.看小说/读剧本 7.从事摄影创作 8.写诗或吟诗 9.进艺术(美术/音乐)培训班
如何选择一个适合自己性格类型的职业呢？ 美国心理学家霍兰德根据性格特征与职业选择的关系，把性格划分为6种基本职业类型为：实用型R、研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C。 这六种人格类型的特征分别是： 现实型（R）：其基本的倾向是喜欢以物、机械、动物、工作等为对象，从事有规则的、明确的、有序的、系统的活动。因此，这类人偏好的是以机械和物为对象的技能性和技术性职业。为了胜任，他们需要具备与机械、电气技术等有关的能力。他们的性格往往是顺应、具体、朴实的，社交能力则比较缺乏。 研究型（I）：其基本的倾向是分析型的、智慧的、有探究心的和内省的，喜欢根据观察而对物理的、生物的、文化的现象进行抽象的、创造性的研究活动。因此，这类人偏好的是智力的、抽象的、分析的、独立的、带有研究性质的职业活动，诸如科学家、医生、工程师等。 艺术型（A）：其基本的倾向是具有想象、冲动、直觉、无秩序、情绪化、理想化、有创意、不重实际等特点，他们喜欢艺术性的职业环境，也具备语言、美术、音乐、演艺等方面的艺术能力，擅长以形态和语言来创作艺术作品，而对事务性的工作则难以胜任。文学创作、音乐、美术、演艺等职业特别适合于他们。 社会型（S）：其基本的倾向是合作、友善、助人、负责任、圆滑、善于社交言谈、善解人意等。他们喜欢社会交往，关心社会问题，具有教育能力和善意与人相处等人际关系方面的能力，适合这一类人的典型的职业有教师、公务员、咨询员、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务型的工作。 企业型（E）：其基本的倾向是喜欢冒险、精力充沛、善于社交、自信心强。他们强烈关注目标的追求，喜欢从事为获得利益而操纵、驱动他人的活动。由于具备优秀的主导性和对人说服、接触的能力，这一类型的人特别适合从事领导工作或企业经营管理的职业。 常规型（C）：其基本的倾向是顺从、谨慎、保守、实际、稳重、有效率、善于自我控制。他们喜欢从事记录、整理档案资料、操作办公机械、处理数据资料等有系统、有条理的活动，具备文书、算术等能力，适合他们从事的典型职业包括事务员、会计师、银行职员等。
霍兰德职业兴趣测评兴趣岛游戏、职业索引 每个人都能列举出一些兴趣爱好：养鱼、种花、唱歌、跳舞、滑冰、游泳，打球、跑步、摄影、绘画、旅游、书法、写作、修车、修表、设计服装、制作家具等等。但是这些兴趣与职业选择有什么关系？为了回答这个问题，我们先做一个兴趣岛游戏。 兴趣岛游戏 你获得了一次免费岛屿度假的机会，唯一的要求是你必须与岛上的居民一起生活至少半年的时间。请不要考虑其他因素，仅凭自己的兴趣挑出你最想前往的岛屿。 选择三个岛屿，把最想去的岛屿排在第一位，依次写下来：1____ 2、____ 3、____。从下面的职业索引可以查到每个字母代表的职业兴趣和职业建议。 职业兴趣测评
职业兴趣测评量表。 兴趣岛游戏和职业兴趣测评量表的基础是“人职匹配”理论。每个人的职业满意度、稳定性和成就感取决于职业兴趣和实际工作之间的匹配度。研究表明，一个人所从事的工作与其职业兴趣相吻合，能发挥其全部才能的80%- 90%，并能长时间地保持高效率的工作而不疲劳；反之则只能发挥全部才能的20%- 30%，还容易感到厌倦和疲劳。 该测评的目的：是根据一个人喜欢的活动、擅长的活动、喜欢的职业，找出他的典型职业倾向，以及与典型职业倾向匹配的职业类型。从而帮助人们有意识地选择和规划自己的职业方向、学习方向，确定价值目标，等等。 每个人都是多种兴趣类型的组合，可以根据排在前三位的兴趣组合来匹配职业。例如你的职业兴趣排前三位的是RIA，那么IRA、IAR、ARI也可以作为参考。 职业索引（一） R：实用型（Realistic） 【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守。缺乏社交能力，通 常喜欢独立做事。 【性格特点】感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚实可靠。 【职业建议】喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动
霍兰德职业兴趣测试题 现实型（R）研究型⑴ 常规型（C）艺术型（A） 企业型（E）社会型（S） 【霍兰德职业兴趣理论的定义】 约翰?霍兰德（John Holla nd ）是美国约翰?霍普金斯大学心理学教授，美国著名的职业指 导专家。他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。认为人的人格类型、兴趣与 职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有职业兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极地、愉快地从事该职业，且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。 Holla nd认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。 【六种类型内容】 1、社会型：（S） 共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴 望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德 典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如：教育工作者（教师、教育行政人员）： 社会工作者（咨询人员、公关人员）。 2、企业型：（E） 共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。 典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及 经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。 3、常规型：（C） 共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和 领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。 典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程
霍兰德职业倾向测验量表 姓名：___________ 性别：_______ 年龄：_______ 学历：________ 日期：__________ 本测验量表将帮助您发现并确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地帮助我们做出求职择业或专业选择的决策。 本测验共七个部份，每部份测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。 第一部份您心目中的理想职业（专业） 对于未来的职业（或升学进修的专业），您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业，按顺序写下来，并说明理由。请在所填职业/专业的右测按其在你心目中的清晰程度或具体程度，按从很朦胧/抽象到很清晰/具体分别用1、2、3、4、5来表示，如5分表示它在你心中的影象非常清晰。 一、职业/专业：_________________________清晰/具体程度：______ 理由：_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 二、职业/专业：_________________________清晰/具体程度：______ 理由：_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 三、职业/专业：_________________________清晰/具体程度：______ 理由：_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 以下第二、三、四部份每个类别下的每个小项皆为是否选择题，请选出比较适合你的，与你的情况相符的项目，并按有一项适合的计1分的规则统计分值，将相应分值填写在第六部份的统计项目中。
霍兰德职业兴趣测试表 ●本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好的做 出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其特适合的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。 第一部分您心目中的理想职业（专业） ●对于未来的职业（或升学进修的专业）你也许早有考虑，它可能很抽象、很 朦胧，也可能很具体、很清晰。不管是哪种情况，现在都请你把你最想干的三种工作或最想读的三种专业，按顺序写下来。 1、______ 2、______ 3、______ 第二部分您所感兴趣的活动 ●下面列举了一些十分具体的活动。这些活动无所谓好坏，如果你喜欢去参加 （包括过去、现在或将来），就请在答题卷的相应题号上的“是”一栏的方框口内划个“√”，如果不喜欢，就请在“否”一栏的方框口内划个“√”。 注意，这一部分测验主要想确定你的职业兴趣，而不是让你选择工作，你喜欢某种活动，并不意味着你一定要从事这种活动。答题时不必考虑过去是否干过和是否擅长这种活动，只根据你的兴趣直接判断即可。请务必做完每一题目。 一、R型（现实型活动） 你喜欢做下列事情吗？ 1、装配修理电器是口否口 2、修理自行车是口否口 3、装修机器或机器零件是口否口 4、做木工活是口否口 5、驾驶卡车或拖拉机是口否口 6、开机床是口否口 7、开摩托车是口否口 8、上金属工艺课是口否口 9、上机械制图课是口否口 10、上木工手艺课是口否口 11、上电气自动化技术课是口否口 二、I型（调查型活动） 你喜欢做下列事情吗？ 1、阅读科技书刊是口否口 2、在实验室工作是口否口 3、研究某个科研项目是口否口 4、制作飞机、汽车模型是口否口 5、做化学实验是口否口 6、阅读专业性论文是口否口 7、解算式或数学游戏是口否口
霍兰德职业倾向测试题 本测验是由美国著名职业教育专家霍兰德的人才测评理论为基础，结合中国广大学生和工作者的实际而编制。 根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证，按照不同的职业特点和个性特征，一般可以将人分为六类：现实型(R)、探索型(1)、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E)和常规型(C)。这六种类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣，人格特征和职业需求进合理搭配的特点。 同时，人们在择业时主要受三个因素的影响：兴趣(你想做什么——兴趣倾向)、能力(你能做什么——个人经历)和人格(你适合做什么——人格倾向)。以此为依据，本套试题由三部分组成：兴趣倾向问卷、个人经历问卷和人格倾向问卷，分别对测评者的兴趣、能力和人格特点进行测评。通过对测评结果的综合分析，可以帮助测评者发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，使我们对与自身性格匹配的职业类别、岗位特质有更为明晰的认识，从而在我们就业、升学、进修或职业转向时，做出最佳的选择。 该测评适用于高中毕业生、在读大中专生、应届大中专毕业生，以及已参加工作但渴望转行，需发现和确定自己的职业兴趣和能力特长的人士。 请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。具体填写方法是，根据自己的情况每一题回答“是”或“否” 1、我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。 2、在工作中我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉。 3、在集体讨论中，我往往保持沉默。 4、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。 5、每次写信我都一挥而就，不再重复。 6、我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案。 7、对别人借我的和我借别人的东西，我都能记得很清楚。 8、我喜欢抽象思维的工作，不喜欢动手的工作。
3、我的理想是当一名科学家 3、与言情小说相比，我更喜欢推理小说 3、有些人太霸道，有时明明知道他们是对的，也要和他们对着干 3、我爱幻想
3、我总是主动地向别人提出自己的建议 3我喜欢使用榔头一类的工具 3、我乐于解除别人的痛苦 3、我更喜欢自己下了赌注的比赛或游戏 3、我喜欢按部就班地完成要做的工作 4、我希望能经常换不同的工作来做 4、我总留有充裕的时间去赴约会 4、我喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志 4、如果掌握一门手艺并能以此为生，我会感到非常满意 4、我曾渴望当一名汽车司机 4、听别人谈“家中被盗”一类的事，很难引起我的同情 4、如果待遇相同，我宁愿当商品推销员，而不愿当图书管理员 4、我讨厌跟各类机械打交道 4、我小时候经常把玩具拆开，把里面看个究竟 4、当接受新任务后，我喜欢以自己的独特方法去完成它 5、我有文艺方面的天赋 5、我喜欢把一切安排得整整齐齐、井井有条 5、我喜欢作一名教师 5、和一群人在一起的时候，我总想不出恰当的话来说 5、看情感影片时，我常禁不住眼圈红润 5、我讨厌学数学 5、在实验室里独自做实验会令我寂寞难耐 5、对于急躁、爱发脾气的人，我仍能以礼相待 5遇到难解答的问题时我常常放弃 5、大家公认我是一名勤劳踏实的、愿为大家服务的. 6、我喜欢在人事部门工作
《人 人格类型与职业环境的适配 具有分析、谨慎、批评、好奇、独立、聪明、科研人员 研究型内向、条理、谦逊、精确、理发、保守的特征，表数学、生物方面I 现为的专家 1、喜爱研究性的职业或情境，避免企业性的职业或情境 2、用研究的能力解决工作及其他方面的问题，即自觉、好学、自信，重视科学，但缺乏领导方面的才能。 诗人、艺术家冲动、独立、直觉、无秩序、具有复杂、想象、情绪化、理想化、不顺从、有创意、富有表情、不艺术型重实际的特征，表现为 A 、喜爱艺术性的职业或情境，避免传统性的职业
霍兰德职业兴趣量表(完整专业版) 了解职业和兴趣的关系，从这里开始... 你还感兴趣的： MBTI职业性格测试 PDP性格测试 TheBigFive性格测试 APESK , 才储团队 | 推荐(3308)EN 很多网友会问我们，才储除了大名鼎鼎的MBTI职业性格测试，在志愿选择或专业选择的时候，还有其他工具可以作为推荐参考吗？答案是有的——霍兰德职业兴趣量表便将职业与兴趣做出了某种更为直接的关联。你儿时或现在的兴趣点到底可以做一些什么实际的职业？霍兰德职业兴趣测试将给出你答案。 约翰·霍兰德（John Holland）是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授，美国著名的职业指导专家。他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有职业兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极地、愉快地从事该职业，且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。 霍兰德职业兴趣理论的来源 兴趣测验的研究可以追溯到20世纪初，桑代克于1912 年对兴趣和能力的关系进行了探讨。1915年詹穆士发展了一个关于兴趣的问卷，标志着兴趣测验的系统研究的开始。1927年，斯特朗编制了斯特朗职业兴趣调查表，是最早的职业兴趣测验。库德又在1939 年发表了库德爱好调查表。1953年编制了职业偏好量
表，并在此基础上发展了自我指导探索（1969），据此提出了“人格特质与工作环境相匹配”的理论（1970）。不难看出，在Holland职业兴趣理论提出之前，关于职业兴趣测试和个体分析是孤立的，Holland将二者有机结合起来。 不想看长篇累牍的理论？点击下面链接直接开始测试 霍兰德原书版（1959年） 霍兰德SDS版（1969年） 霍兰德职业兴趣理论的演变 此后，Holland理论经过不断丰富和发展。1991年，Gati针对Holland的正六边形模型中有关相邻职业群距离相等这一假设的局限性，提出了三层次模型。两年后，Prediger在Ho11and六边形模型的基础上加上人和物维度、数据和观念维度，使职业的类型和性质有机地结合起来。美国大学考试中心在Prediger兴趣的两维基础上，将职业群体的具体位置标定在坐标图上，由此得到工作世界图。 六种类型内容 1、社会型：(S)共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。 2、企业型：(E)共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。 3、常规型：(C)共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。
霍兰德职业兴趣测验(HLD) 第一部分您愿意从事下列活动吗？（是？否？） 1.装配修理电器或玩具。 2.修理自行车。 3.用木头做东西。 4.开汽车或摩托车。 5.用机器做东西。 6.参加木工技术学习班。 7.参加制图描图学习班。 8.驾驶卡车或拖拉机。 9.参加机械和电气学习。 10.装配修理电器。 11.素描／制图或绘画。 12.参加话剧戏曲。 13.设计家具布置室内。 14.练习乐器／参加乐队。 15.欣赏音乐或戏剧。 16.看小说／读剧本。 17.从事摄影创作。 18.写诗或吟诗。 19.进艺术(美/音)培训班。 20.练习书法。 21.读科技图书和杂志。 22.在试验室工作。 23.改良品种,培育新水果 24.分析土和金属等的成分. 25.研究自己选择的问题. 26.解算式或数学游戏。 27.学物理课。 28.学化学课。 29.学几何课。 30.学生物课。31.学校或单位的正式活动. 32.参加社会团体或俱乐部 33.帮助别人解决困难。 34.照顾儿童。 35.晚会、联欢会、茶话会。 36.和大家一起出去郊游。 37.获得心理方面的知识。 38.参加讲座会或辩论会。 39.观看或参加体育比赛。 40.结交新朋友。 41.说服鼓动他人。 42.卖东西。 43.谈论政治。 44.制定计划、参加会议。45影响别人的行为。 46.在社会团体中任职。 47.检查与评价别人的工作 48.结识名流。 49.指导项目小组。 50.参与政治活动。 51.整理好桌面和房间。 52.抄写文件和信件。 53.为领导写报告或公函。 54.查收个人收支情况。 55.参加打字培训班。 56.参加算盘，文秘等培训。 57.参加商业会计培训班。 58.参加情报处理培训班。 59.整理信件、报告、记录等。 60.写商业贸易信。 第二部分您具有擅长或胜任下列活动的能力吗？（是？否？） 61.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具。 62.知道万用表的使用方法。 63.能够修理自行车或其他机械。 64.能够使用电钻床、磨床或缝纫机。 65.能给家具和木制品刷漆。 66.能看建筑等设计图。 67.能够修理简单的电气用品。 68.能够修理家具。 69.能修收录机。 70.能简单地修理水管。 71.能演奏乐器。 72.能参加二部或四部合唱。 73.独唱或独奏。 74.扮演剧中角色。 75.能创作简单的乐曲。 76.会跳舞。 77.能绘画、素描或书法。78.能雕该刻、剪纸或泥塑。 79.能设计海报、服装或家具。 80.写得一手好文章。 81.懂得真空管或晶体管的作用。 82.能够举例三种含蛋白质多的食品。 83.理解铀的裂变。 84.能用计算尺、计算器、对数表。 85.会使用显微镜。 86.能找到三个星座。 87.能独立进行调查研究。 88.能解释简单的化学式。 89.理解人造卫星为什么不落地。 90.经常参加学术的会议。 91.有向各种人说明解释的能力。 92.常参加社会福利活动。 93.能和大家一起友好相处地工作。 94.善于与年长者相处。