北外考博辅导班：2019北外高级翻译学院考博难度解析及经验分享北京外国语大学（以下简称“北外”）是首批双一流学科建设高校。其前身是1941年成立于延安的抗日军政大学三分校俄文大队，距今已有77年办学历史，是我国办学历史最悠久、规模最大、开设语种最多的外国语大学。经过几十年的创业与奋斗、几代人的不懈努力，北外目前已发展成为一所多语种、多学科、多层次，以培养高质量、创新型一流外语人才及外语类复合型优秀拔尖人才为目标的国际一流外国语大学。
下面是启道考博辅导班整理的关于北京外国语大学高级翻译学院考博相关内容。
一、院系简介
北京外国语大学高级翻译学院成立于1994年，其前身为1979年设立的联合国译员训练班(部)，截至2016年，已为联合国系统和国内机构共培养了1500余名专业翻译人才。
学院现有专职教师29人（其中教授3人、副教授4人、讲师18人），校内兼职教授3人，校外客座教授2人。绝大多数专职教师都在联合国纽约总部、日内瓦欧洲总部、联合国教科文组织、国际劳工组织和世界卫生组织等机构从事过口笔译翻译工作，为国内外举办的各种国际会议提供会议翻译服务，具备丰富的翻译实践经验。
学院每年招收硕士学位研究生，学制2-3年，包括学术硕士和专业硕士两个类型。学硕分为口译理论与实践和翻译与跨文化研究两个方向，学制3年。专硕为英语口译，下设英汉同声传译（3年）、英汉口笔译（2年）、英汉会议口译（2年）、英汉复语口译（3年）方向。学院还与中国外语教育研究中心合作招收翻译研究和语言学方向的博士研究生。学院在读研究生（包括留学生）稳定在200余人。学生在读期间有机会到国际组织和专业翻译机构实习，毕业后的就业去向主要是国家各部委、省市外办、跨国公司、大型国企、国有银行和高校等。
北外高翻在翻译人才培养方面具有优良传统，取得了卓越成绩，在社会上享有广泛的声誉。学院同联合国机构和其他国际组织保持密切关系，多次为联合国组织承办中文翻译人员考试，为WTO-中国项目举办翻译培训班，定期邀请联合国各机构翻译负责人和译员来院举办讲座，每年组织在校生赴国际劳工组织、世界卫生组织、联合国总部担任实习译员，2001年以来已有40余人通过联合国口笔译考试，为联合国贡献近半数新增译员。
2008年5月8日，学院加入国际大学翻译学院联合会(CIUTI)，跻身国际一流翻译学院行列。
二、招生信息
北京外国语大学高级翻译学院博士招生专业有1个：
0502Z2翻译学
研究方向：莎士比亚语言与翻译
考试科目：莎士比亚语言与翻译
研究方向：翻译理论、翻译史和翻译教学研究、口译研究、翻译研究、翻译研究（口、笔译）
考试科目：翻译研究基础（理论部分包括口、笔译两类，由考生任选）
研究方向：翻译研究
考试科目：翻译研究
三、报考条件
2019年参加普通招考的考生应具备的基本条件为：
（一）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
（二）学历/学位条件：
已获得硕士学位。
应届毕业的硕士研究生(在入学前必须取得硕士学位）。
凡在中国大陆地区以外取得学历/学位者，须于报名时向我办提交教育部留学服务中心出具的学历/学位认证书复印件（可接受传真）。
2019年夏季应届毕业的在读研究生，可凭所在高校研究生院出具的应届硕士/博士研究生证明报考，否则不能报考。
（三）由两位以上与所报考专业相关领域的专家(副教授以上或相当职称）推荐。
（四）除导师明确规定以外，不限制考生跨专业报考，但在报考前应征得所报考的导师同意。
四、选拨程序
（一）硕博连读
北京外国语大学在学硕士研究生申请硕博连读者，按照研究生院的规定和院系的考核办法进行。
（二）申请-审核制
2019年度，我校将对所有学科开展“申请-审核制”博士研究生招生工作。
五、考核内容
北京外国语大学高级翻译学院博士研究生招生，综合考核内容为:
综合考核分为综合笔试和综合面试两部分。
综合笔试：3月9日上午：外语笔试（3小时，满分100分）
3月9日下午：专业科目笔试（3小时，满分100分）
地点：北京外国语大学东区逸夫楼
综合面试：由博士生指导教师组织专家组成面试专家小组，专家组对考生进行百分制打分、撰写评语，取平均分得出考生最终面试成绩。综合面试环节重点考查申请人在本学科攻读博士学位的学术素养、学术志趣、研究能力、创新潜力等。
综合面试在笔试后进行，2019年3月初在研究生院网站公布具体时间、地点安排。
六、考博参考书
翻译学
笔译类
1Baker,Mona.&Saldanha,G.(eds.).RoutledgeEncyclopediaofTranslationStudies(SecondEdition ）.上海:上海外语教育出版社,2010.
2、Bassnett,Susan.TranslationStudies(ThirdEdition）.上海:上海外语教育出版社,2004.
3Munday,Jeremy.IntroducingTranslationStudies:TheoriesandApplications(ThirdEdition).Lond onandNewYork:Routledge,2012.
4Gentzler,Edwin.ContemporaryTranslationTheories,ShanghaiForeignLanguageEducationPres s,2004.
5Snell-Hornby,M.TheTurnsofTranslationStudies:Newparadigmsorshiftingviewpoints?Amsterd amandPhiladelphia:JohnBenjaminsPublishingCompany,2006.
6Venuti,Lawrence(ed.).TheTranslationStudiesReader(SecondEdition）.LondonandNewYork:R outledge,2004.
7、陈福康：《中国译学理论史稿》（修订本），上海：上海外语教育出版社，2000年。
8、马祖毅《中国翻译简史》（增订版）,中国对外翻译出版公司，1998.
9、谭载喜：《西方翻译简史》（增订版），北京：商务印书馆，2004年。
10、谢天振：《当代国外翻译理论导读》，天津：南开大学出版社，2008年。
口译类
1Angelelli,ClaudiaV.RevisitingtheInterpretersRole[M].Amsterdam/Philadelphia:JohnBenjami
nsB.V.,2004.
2Dimitrova,B.E.andHylyenstam,K.(eds.).LanguageProcessingandSimultaneousInterpreting:Int erdisciplinaryPerspectives.AmsterdamandPhiladelphia:JohnBenjaminsPublishingCompany,2000.
3Gile,Daniel.BasicConceptsandModelsforInterpreterandTranslatorTraining(RevisedVersion).A msterdamandPhiladelphia:JohnBenjaminsPublishingCompany,2009.
4Gile,Danieletal.(ed.).GettingStartedinInterpretingResearch:MethodologicalReflections,Pers onalAccountsandAdviceforBeginners.AmsterdamandPhiladelphia:JohnBenjaminsPublishingComp any,2001.
5Hale,SandraandNapier,Jemina(eds.).ResearchMethodsinInterpreting:APracticalResource.Lo ndonandNewYork:BloomsburyAcademic,2013.
6、P?chhacker,Franz.IntroducingInterpretingStudies.LondonandNewYork:Routledge,2004.
7P?chhacker,F.andShlesinger,M.(eds).TheInterpretingStudiesReader.LondonandNewYork:Rou tledge,2002.
8Pym,Anthony,Shlesinger,Miriam&Jettmarov,Zuzana.eds.SocioculturalAspectsofTranslatinga ndInterpreting[C].Amsterdam/Philadelphia:JohnBenjaminsPublishingCompany,2006.
9、Wadensj?,Cecilia.InterpretingasInteraction.LondonandNewYork:Longman,1998.
七、习题解析
Driving through snowstorm on icy roads for long distances is a most nerve-racking experience. It is a paradox that the snow，coming __1__ gently，blowing gleefully in a high wind，all the while __2__ down a treacherous carpet，freezes the windows，__3__ the view. The might of automated man is__4__ . The horses，the powerful electrical systems，the deep-tread tires，all go __5__ nothing. One minute the road feels __6__，and the next the driver is sliding over it，light as a__7__，in a panic，wondering what the heavy trailer trucks coming up__8__the rear are going to do. The trucks are like __9__ when you have to pass them，not at sixty or seventy __10__ you do when the road is dry，but at twenty-five and thirty. __11__ their engines sound unnaturally loud. Snow，slush and__12__ of ice spray from beneath the wheels，obscure the windshield，and rattle __13__your car. Beneath the wheels there is plenty of __14__ for you to slide and get mashed to a pulp. Inch __15__ inch you move up，
past the rear wheels，the center wheels，the cab，the front wheels，all__16__too slowly by. Straight ahead you continue，__17__ to cut over sharply would send you into a slip，__18__in front of the vehicle. At last，there is__19__enough，and you creep back over，in front of the truck now，but__20__the sound of its engine still thundering in your ears.
1. [A] up [B] off [C] down [D] on
2. [A] lies [B] lays [C] settles [D] sends
3. [A] blocks [B] strikes [C] puffs [D] cancels
4. [A] muted [B] discovered [C] doubled [D] undervalued
5. [A] for [B] with [C] into [D] from
6. [A] comfortable [B] weak [C] risky [D] firm
7. [A] loaf [B] feather [C] leaf [D] fog
8. [A] beneath [B] from [C] under [D] beyond
9. [A] dwarfs [B] giants [C] patients [D] princesses
10. [A] what [B] since [C] as [D] that
11. [A] So [B] But [C] Or [D] Then
12. [A] flakes [B] flocks [C] chips [D] cakes
13. [A] onto [B] against [C] off [D] along
14. [A] snow [B] earth [C] room [D] ice
15. [A] by [B] after [C] for [D] with
16. [A] climbing [B] crawling [C] winding [D] sliding
17. [A] meanwhile [B] unless [C] whereas [D] for
18. [A] sheer [B] mostly [C] rarely [D] right
19. [A] might [B] distance [C] air [D] power
20. [A] with [B] like [C] inside [D] upon
参考答案
1.C
2.B
3.A
4.A
5.A
6.D
7.B
8.C
9.B 10.C 11.D 12.C 13.C 14.C 15.A 16.D 17.D 18.D 19.B 20.A
总体分析
本文描述了在冰雪覆盖的路面上开车的经历。文章首句为主题句，概括了这种经历的特点是“令人非常紧张”。第二至四句分别介绍了下雪带来的隐患和机器变得没有多大用处。从第五句到文章最后则描述了在这种不利条件下和大卡车一同行驶的紧张经历。
全文翻译
在暴风雪中驱车长距离地行驶于冰雪覆盖的路面上是一种令人非常紧张的经历。矛盾的是雪一面轻轻地飘落，在强风中愉快地吹着，一面又不断地吹落可能带来危险的毯子，封冻窗户，挡住视线。机器的力量被减弱了。马、强有力的电子系统、深胎面的轮胎都毫无用处。一分钟前路面还很结实，下一分钟司机就在上面打滑，轻飘飘地，处于恐慌之中，想着从后面突然出现的笨重的挂了拖车的卡车会干出什么事情来。当你不得不开车经过这些卡车时，它们就像巨人一般。这时你行驶的速度不是当路面干燥时的60或70，而是25和30.并且它们的引擎听起来极其刺耳。雪、泥和冰渣滓从轮子下喷洒出来，使挡风玻璃变得模糊不清，然后格格作响地从车上掉下。卡车轮子下的空间很大，足以让你滑进去并被碾成肉酱。你一点点的往前挪动，经过卡车的后轮，中间的轮子，驾驶室，前轮，所有这一切都是极其缓慢地滑过去的。你继续笔直地往前开，因为突然超车抢道到卡车前面会使你的车滑倒，正好倒在大卡车的前面。最后终于和卡车有了一段距离了，你才慢慢地往后挪，挪到另外一车道上，现在你行使在卡车的前面了，但是引擎的声音仍然震耳欲聋。
八、考博经验
第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。
第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题
的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。
第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决
最后，启道考博辅导班老师预祝大家再考博申博的过程中，出奇制胜，顺利入学。
2020 年医学考博英语作文模板(1) 一般来说医学考博英语作文都是给阐述或陈述问题的文章写摘要，如“吃早餐有利于身体健康”、“吸烟有害健康”、“中国大学生越 来越能接受心理咨询”、或“医疗体制的现状”等等这样文章，可使 用以下的模版： 陈述问题型文章，分三种类型： 一、正面陈述问题 “吃早餐有利于身体健康”就是只从正面陈述问题; 二、负面陈述问题 如“吸烟有害健康”这样的文章，就是一般只说明吸烟是有害的， 只说负面影响。 三、客观的陈述问题( 正负面都有的) 如“医疗体制的现状”等问题，因为这样的文章有好也有坏的方 面，也就是有正面也有负面的问题。又如04 年的博士论文，就是对医 院问题的陈述，文章分别从洋医院、民营医院和公立医院几个方面来 阐述，分别说明这几种医院各自的优点和缺点，所以这样的文章就是 典型的客观陈述事实的文章。 首先看看是什么样的文章，再确定用什么模版来套用。 步骤一、确定一个好的题目 一般这个题目能够和中文标题的翻译一样，应该是陈述性的词组，用“of ”、“and”或“N 词组加介词短语” (1) 如文章是陈述的一个事情或问题，那就用什么的什么(sth1 of sth2)
如中国医疗体系的现状：The State of Arts of Chinese Medical Care System 或医疗制度的改革：Reform of Chinese Medical Care System (2) 讲到一个负面的问题，一般都是和健康相关系的，就能够说 sth1 and Health 如吸烟和健康，早餐和健康等等 (3) 如果本文只讲到了一件事情，那么能够用介词短语 如A Blind Zone in Child-nutrition, ( 小孩营养问题的盲区) 等等 注意：1、第一个词和所有的实词大写，介词和冠词(The, a an) 等虚词小写 2、要是陈述性的词组，除非原文的标题本来是疑问句 步骤二、浏览全文，把要点在试卷上划记下来 既然是写文章的总结(summary)，那么首先需要浏览全文，我感觉 这些文章都已经把条理给整理清楚了，那么基本能够确定大概的几条，在试卷上把重要的部分用笔划出来; 还能够把序号打上，说明一共有几点。 注意：1、不用划记细节描写的语句，而用文章中陈述性的语句。 一般来说主题句都是陈述性的语句。如讲到公费医疗体系的问题，你不要去划记那些中国的公立医院有多少，增长了多少的句子，而应该 着重看陈述性的主题句是怎么说的，如果说有了大幅度的增长你就要知道这句话是最重要的句子。( 切记：除非本文就是讲数据，而且目的在于测试考生们数据增长、减少等句型的话，那么就要用数据说明问 题了) 步骤三、确定一个全文的主题句
Test One（听力播放） Section A Directions: In this section you will hear 10 short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a third voice will ask a question about what was said. You will hear the question only once. When you have heard the question, read the four possible answers marked A, B, C and D and decide which is the best answer. Mark your answer by blackening the corresponding letter on the Answer Sheet with a pencil. 1. A. He’s worried. B. It’s getting late. C. He heard a noise outside. D. He can’t see out of the window. 2. A. Soon B. In 20 minutes. C. They don’t care. D. They don’t know. 3. A. Here. B. A pass. C. An official. D.A letter of introduction. 4. A. Home. B. To town. C. To his friends. D. To a restaurant. 5. A. She uses coffee. B. She hates coffee. C. She never liked coffee. D. She liked coffee before. 6. A. The pay isn’t important. B. They don’t need the money. C. He wants to save the money. D. He doesn’t like waiting in line for his pay. 7. A. He wants to go to sleep. B. Doctors always tell him lies. C. He doesn’t believe in medicine. D. He needs a rest without being bothered. 8. A. He eats too much. B. He kills chickens. C. He only eats chickens. D. He married a greedy person. 9. A. Buying trees. B. Who owns the tree. C. Their family trees. D. How old the tree is. 10. A. A stranger. B. A ticket seller. C. A train attendant. D. Another passenger. Section B Directions: In this section of the test you will hear three brief talks. You will hear them only once. After each one you will hear some questions. You will hear each question only once. After you hear the question, you will have 15 seconds to choose the best answer from the four choices given. Mark your answer on the Answer Sheet by blackening the corresponding letter with a pencil.
清华考博辅导：清华大学自动化学院考博难度解析及经验分享清华大学自动化学院2019 年博士研究生招生实行“申请―审核”制，符合《清华大学2019 年招收攻读博士学位研究生简章》中报考条件的申请人提交相关材料，依据考生申请材料的综合评价结果确定差额综合考核名单，经综合考核后择优推荐拟录取。强军计划、少数民族骨干计划、论文博士等采取相同的办法同时进行。 一、院系简介 自动化系成立于1970年。为适应国家工业建设和国防建设的需要，清华大学于五十年代即设置了与自动化学科有关的一批专业，包括工业企业电气化与自动化专业（1955年设在电机系）、自动学与远动学专业（1955年设在电机系，1958年6月并入自动控制系改名为自动控制专业）、热能动力装置专业中的热力设备自动化专门化以及后来的热工量测及自动控制专业（1956年设在动力机械系）等。 1970年5月，清华大学将一批有关的专业联合建立起国内第一个自动化系（初期名为工业自动化系），其人员主要来源于电机系和动力机械系两大部分。 参与组建的电机系单位包括工业企业电气化与自动化教研组、电子学教研组（原名工业电子学教研组）、可控硅元件及装置车间、电机系系机关以及少数由其他教研组抽调出来的教师；动力机械系的单位包括热工量测及自动控制教研组的绝大部分教师。初建系时全系教职工共约200人，其中教授2人，副教授5人，讲师34人，助教43人，还有1970届毕业生87人，此外还包括一部分基础课和政治科教师。建系当年开始招收工农兵学员，自1970年至1976年，先后招生6届，共1264人。 1979年7月，学校统筹进行专业布局调整，将原来在计算机系（即前自动控制系）从事自动控制理论研究与教学的部分教师并入自动化系，加强自动化学科的理论基础，成立了控制理论教研组。 为适应国家经济建设的发展以及迎接新技术革命的挑战，这一时期自动化系在学科建设和布局上进行了重大的调整和发展。首先是完成了专业内容的更新，一方面继续巩固和提高在控制工程方面的优势，加强现代控制理论基础和其它新技术的研究；另一方面不失时机的开展信息技术和系统工程学科的教学和科研工作。在著名信息科学家、中国科学院学部委员常迥教授支持下，建立了信息处理与模式识别教研组以及相应的博士点；郑维敏教授领导建立了系统工程研究室。同时，积极开展学科建设，全系于1981年成立了自动化科学与技术研究所，常迥教授担任第一任所长。此外，大力发展研究生教育，全系四个研究生专业（学
中山大考博英语真题 Directions: In each question, decide which of the choices given will most suitably complete the sentences if inserted at the place marked. Write your choices on the Answer Sheet. 31. The secretary was harshly——by her boss for misplacing some important files. A) rebuked B）teased C) washed D) accused 32. The jet airliner has ——from the Wright brothers’ small airplane. A) Involved B) evolved C) devolved D) revolved 33. Chinese products enjoy high international prestige because of their, quality. A) Indistinctive B) indisputable C) indispensable D) indistinguishable 34. This can something that the students may not have comprehended in English. A) Signify B) specify C) clarify D) testify 35. I must you on your handling of a very difficult situation. A) meditate B) complement C) elaborate D) compliment 36. I've had my car examined three times now but no mechanic has been able to the problem. A) deduce B) notify C) highlight D) pinpoint 37. Architectural pressure groups fought unsuccessfully to save a terrace of eighteenth century houses from _ A) abolition B) demolition C) disruption D) dismantling 38.Having decided to rent a flat, we____ contacting all the accommodation dt, agencies in the city. A) set out B) set to C) set about D) set off 39. The police decided to the department store after they had received a bomb warning. A) evict B) expel C) abandon D) evacuate 40. If the work-force respected you, you wouldn't need to your authority so often, A) affirm B) restrain C) assert D) maintain 41. Miss Rosemary Adang went through the composition carefully to all errors from it. A) eliminate B) terminate C) illuminate D) alleviate 42. Several months previously, the workers had petitioned the company for a 25 percent wage increase and of stricter safety regulations. A) implement B) endowment C) enforcement D) engagement 43. The rebel army __ the democratic government of the, country lawlessly. A) overthrew B) overtook C) overturned D) overruled 44. Judges are ____increasingly heavy fines for minor driving offences A). B) demanding C) imparting D) imposing 45. The of all kinds of necessary goods was caused by natural calamity. A) variety B) scarcity C) solidarity D) commodity 46. It is essential to be on the for any signs of movement in the undergrowth since there are poisonous snakes in the area. A) guard B) care C) alert D) alarm
2019年考博英语作文参考范文【五篇】 01 Schooling and Education It is commonly believed in United States that school is where people go to get an education.Nevertheless， it has been said that today children interrupt their education to go to school. The distinction between schooling and education implied by this remark is important. Education is much more open-ended and all-inclusive than schooling. Education knows no bounds. It can take place anywhere， whether in the shower or in the job， whether in a kitchen or on a tractor. It includes both the formal learning that takes place in schools and the whole universe of informal learning. The agents of education can range from a revered grandparent to the people debating politics on the radio， from a child to a distinguished scientist. Whereas schooling has a certain predictability， education quite often produces surprises. A chance conversation with a stranger may lead a person to discover how little is known of other religions. People are engaged in education from infancy on. Education， then，is a very broad， inclusive term. It is a lifelong process， a process that starts long before the start of school， and one that should be an integral part of one’s entire life. Schooling， on the other hand， is a specific， formalized process， whose general pattern varies little from one setting to the next. Throughout a country， children arrive at school at approximately the same time， take
浙大考博辅导班：2019浙大光华法学院考博难度解析及经验分享浙江大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位，并有可授予博士专业学位类别4个，可授予硕士专业学位类别27个，是全国重要的研究生培养基地。 下面是启道考博辅导班整理的关于浙江大学光华法学院考博相关内容。 一、院系简介 浙江大学光华法学院的前身是创建于1945年的浙江大学法学院，著名法学家李浩培教授出任首任院长。当时海内外许多著名法学大家前来任教或讲学，哈佛大学法学院院长、社会法学派的代表罗斯科?庞德教授就曾在法学院授业传道。 1952年院系调整时，原国立浙江大学成为单一的理工科大学。1980年,原杭州大学重建法律系，原浙江大学在1995年设立国际经济法系。1998年，经国务院批准，由四所同根同源的浙江大学、杭州大学、浙江医科大学与浙江农业大学合并组建新的浙江大学。随即组建成立了新的浙江大学法学院。 2006年9月，香港光华教育基金会向浙江大学捐赠,支持建设“浙江大学光华法学院”。经国家教育部批准，浙江大学光华法学院于2007年4月20日成立，是年秋天，迁址于百年老校园----浙江大学之江校区。 光华法学院秉承“求是厚德，明法致公”的院训，坚持“专业典范，社会公义”的法科教育理想，守候“返回法的形而下”的学术旨趣，营造“以学生为本，师生互动”的学院氛围。围绕浙江大学2020年基本建设世界一流大学的总体发展目标,努力与学校2020年左右基本建成世界一流大学同步跻身世界一流法学院行列。 二、招生信息 浙江大学光华法学院博士招生专业有9个： 法学理论030101 研究方向：法理学、法哲学、法律社会学、人权法、法本体论、法律方法、地方法制原理、比较法律史、法律文化、法律社会学、法律方法论、司法理论
英语范文35篇 根据教育部1992年颁布的《研究生英语教学大纲》（以下简称大纲《大纲》 的要求：“非英语专业博士研究生英语入学水平原则上应达到或高于硕士生的通过水平。”《大纲》中对硕士生的写作要求是“掌握基本写作技能（如文章结构、段落展开和起承转合等），能按具体要求，在一小时内写出250词左右的短文，正确表达思想，语意连贯，无重大语言错误。” 第一部分写作文的要求，评分标准及考试中普遍存在的问题 一考试要求 1．文章内容切题。审题准确,不跑题。 2．表达清楚。语言简洁、准确、说理清楚,读者能从作文内容清楚理解作者写作意图。 3．意义连贯。文字连贯、层次分明、意义表达完整。要使文章意义连贯必须具有一 定的技能，包括较强的语感，遣词造句能力和文章谋篇布局的组织能力； 4．语言规范。符合英语表达的习惯、语法错误较少、语言基本功扎实，最终避免中式英语。 二作文的评分标准及样卷介绍 14 分: 内容符合要求, 包括了标题或提纲中的全部内容;语言流畅;层次分明,句式有 变化。词汇丰富,句子结构和用词准确,文章长度符合要求。 11分：内容符合要求，包括了标题或提纲中的全部内容；文字连贯，句式有一定变化，句子结构和用词无重大错误，文章长度符合要求。 8分：内容符合要求，包括了标题或提纲中多数内容；基本清楚表达的主题的内涵； 句子结构和用词有少量错误，个别是大错。文章长度符合要求。 5 分：内容基本切题，基本表达了标题或提纲中的内容；文字连贯，语言可以理解， 但有较多的结构和用词错误，且大错较多。文章长度基本符合要求。 2 分：基本切题，但语句支离破碎，只有少数句子可以理解。 0 分：文不切题。只将预先背诵的某篇文章默写下来，或语句混乱，无法理解。 附：14 分样卷 Topic：With her entry into WTO, China is being plunged into an international competition for talents, and in particular, for higher- level talents. To face this new challenge, China must do something, among other things, to reform her graduate(postgraduate) education system. State your opinion aobut this reform, and give the solid supporting details to your viewpoint. With China’s entry into WTO, she is facing a lot of chances and challenges in many aspects. As far as talents are concerned, China is being plunged into an international competition for talents, especially for higher-level talents. In order to adapt this new challenge, China must do something, among other things, to reform her graduate education system.
2019年考博英语完形填空固定搭配 【五篇】 above all首要，尤其 be absorbed in专心于 by accident偶然 account for说明 on account of因为，因为 take…into account 考虑 be accustomed to习惯于 add up to合计，总计 in addition另外 in addition to除……之外 in advance提前，预先 take advantage of利用 ahead of在……前面，先于 in the air在流行中，在传播中 after all终于，毕竟，虽然这样 all but几乎，差一点，除……之外其余都 all over遍及，到处 all right行，能够 at all完全，根本
in all总共，共计 make allowances for考虑，顾及，体谅in alliance with与……联盟leave…alone听其自然，不要去管 let alone更不用说 along with与……一起 one after another一个接一个 one another互相 apart from除去 as for至于，就……方面说 as if好像，仿佛 as though好像，仿佛 as to至于，关于 as well也，一样 aside from除……之外 ask for请求，要求 pay attention to注意 on the average平均，一般来说 right away立即，马上 back and forth来回，往返，来来往往地back off放，让步，退却
2019年考博英语作文练习范文【二篇】 【范文一】 It is time, at last, to speak the truth about the choice of schools after high school, and the truth is this. Vocational schools are really not such a short cut to achieve success. Vocational schools are harmful in two aspects. First, from a social standpoint, they often equip students with some skills for jobs in a rush and send them to the society way too early. There will be great competition in the job market. The greater the competition is, the higher the unemployment rate, and consequently the more unstable the society will become. Second, it harms individuals as well. Without the choice to pursue higher level of learning, many great scholars today would never have achieved such great success. When we liberate the educational potential of universities, we elevate the educational performance of the entire society. There’s a stimulative effect that kicks in when people have greater access to knowledge： broader horizon, knowledge in greater depth, and better chance of making the best use of personal potential. By harnessing the educational potential of universities, we boost opportunity for all people. 【范文二】 Nowadays, there has been a heated discussion as to whether students should choose to go to a vocational school or a university. Views on the topic vary greatly among people from different walks of life. Some believe that it is a better
浙大考博辅导班：2019浙大药学院考博难度解析及经验分享 浙江大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位，并有可授予博士专业学位类别4个，可授予硕士专业学位类别27个，是全国重要的研究生培养基地。 下面是启道考博辅导班整理的关于浙江大学药学院考博相关内容。 一、院系简介 浙江大学药学院具有悠久的历史和学术传承，其前身浙江公立医药专门学校药科和国立浙江大学药学系分别成立于1913年和1944年，是国人最早创办的现代药学教育和高等药学教育院系之一，为中国现代药学和制药科技的发展培养了大量专门人才和许多领军人物。中国药学会创始人之一赵橘黄以及於达望、张辅忠、曾广方、陈璞等中国药学会共7届理事长，黄鸣龙、楼之岑、陈耀祖、池志强、金国章、洪孟民、李连达等8位院士先后在药学院学习和任教。1999年，浙江大学药学院依托四校合并后新的浙江大学的综合力量组建成立。最近十几年里，药学院秉承“明德弘药”院训，以“为人类健康，创一流药学”为使命，创新办学理念，整合资源，汇聚人才，实现了令人瞩目的跨越式发展，已经跻身中国高校最优秀的药学院行列。 药学院现有教职工135人，其中教学科研岗54人，包括正高级职称24人、副高级职称24人，国家杰出青年基金获得者2人、浙江大学求是特聘教授3人、国家百千万人才工程1人、教育部新世纪人才6人、全国优秀教师2人。 学院现设2个学系、6个研究所、药学实验教学中心和1个国家药监局药物安全性评价中心（GLP）。药物分析学为国家重点培育学科，药物分析学和药理学为浙江省重点学科。学院拥有全军特种损伤防治药物重点实验室、浙江省小分子药物研发关键技术创新团队、浙江大学-巴黎高等师范学校药物化学联合实验室、浙江大学药学院-King`s College London联合实验室以及8个校企合作药物研发中心。 二、招生信息 浙江大学药学院博士招生专业有1个：
中国科学院自动化研究所 2006年招收攻读博士学位研究生入学统一考试试题 科目名称：算法设计与分析 考生须知： 1．本试卷满分为100分，全部考试时间总计180分钟。 2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。 （共两页，六个大题，满分100分） 1.完成下列各题[25分]： （1） 下列算法求一个十进制正整数在二进制表示中的二进制数字的个数： Binary(n) /* n为十进制正整数 */ count← 1 while n > 1 do count←count +1 n← ??2/n return count 请问该算法的循环次数大约是多少？n>1时，比较运算次数为多少？ （2） 请写一个递归函数计算二叉树的高度（只有一个根结点的二叉树的高度为1）。 （3） 从空的二叉树开始，根据字典顺序（注意，“he”< “toss”, “tea”< “teach”），严格按照A VL树（或“称平衡的二叉检索树”，“平衡的二 叉排序树”）插入算法，依次插入he、tea、teach、twin、hot、toss这 6个关键码。请画出插入所有结点后的A VL树。 （4） 对于环状的链式队列，写出计算队列元素个数的程序。 （5） Fibonacci序列为0，1，1，2，3，5，8，13，21，…其中，每个元素是前两个元素之和。请设计一个计算该序列任意元素的递归过程。2.一个n个节点的有向图的传递闭包可以定义为一个n阶布尔矩阵T，使得当
第i 个顶点到第j 个顶点的路径长度为正时，T [i , j ]=1；否则，T [i , j ]=0（n j i ≤≥,1）。请设计一个算法来求该传递闭包，并分析你设计的算法的时间复杂度。[10分] 3. 给定由n 个整数（可能为负整数）组成的序列n a a a ,,,21L ，给出动态规划算 法求该序列形如∑=j i k k a 的子段和的最大值，并说明算法的时间代价和空间代 价。当所有整数均为负整数时定义其最大子段和为0。依此定义，所求的最优值为}max ,0max{1∑=≤≤≤j i k k n j i a 。例如，当) 2,5,13,4,11,2().,.,,(654321 ????=a a a a a a 时，最大子段和为204 2=∑=k k a 。[15分] 4. 给定n 种物品和一个袋子，物品i 的重量是w i ，其价值为v i ，袋子的容量为 c 。物品i 装入袋子时可以选择物品i 的一部分，而不一定全部装入袋子。请问：如何选择装入袋子的物品，使得装入袋子中物品的总价值最大？要求：（1）给出该问题的形式化描述；（2）给出算法描述；（3）给出算法的时间复杂度。[15分] 5. 一个长度为n 的有序序列加入k 个新元素（k << n ） ，假设这k 个新元素随机地分布于整个序列中。请编写算法对插入新元素后的序列排序，并分析该算法的时间代价和空间代价。[15分] 6. 设A 和B 是两个字符串。对于字符串可以执行如下操作： （1） 删除一个字符；（2）插入一个字符；（3）将一个字符替换成另外一个 字符。 利用上面的三种操作可以将字符串A 转换成字符串B 。这种转换所需要的最少的字符串操作次数称为字符串A 到B 的编辑距离，记为d(A, B)。请设计一个算法，对任意给定的两个字符串A 和B ，计算出他们的编辑距离d(A, B)。 [20分]
2015年武汉大学考博英语真题及详解 Part ⅠReading Comprehension (2×20=40分) Directions: In this part for the test, there will be 5 passages for you to read. Each passage is followed by 4 questions or unfinished statements, and each question or unfinished statement is followed by four choices marked A, B, C and D. You are to decide on the best choice by blackening the corresponding letter on the ANSWER SHEET. Passage One Justice in society must include both a fair trial to the accused and the selection of an appropriate punishment for those proven guilty. Because justice is regarded as one form of equality, we find in its earlier expressions the idea of a punishment equal to the crime. Recorded in the Old Testament is the expression “an eye for an eye, and a tooth for a tooth.”That is, the individual who has done wrong has committed an offence against society. T o make up for his offence, society must get even. This can be done only by doing an equal injury to him. This conception of retributive justice is reflected in many parts of the legal documents and procedures of modern times. It is illustrated when we demand the death penalty for a person who had committed murder. This philosophy of punishment was supported by the German idealist Hegel. He believed that society owed it to the criminal to give a punishment equal to the crime he had committed. The criminal had by his own actions denied his true self and it is necessary to do something that will counteract
2018年考博英语作文练习范文【二篇】 导读：本文2018年考博英语作文练习范文【二篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【范文一】 It is time, at last, to speak the truth about the choice of schools after high school, and the truth is this. Vocational schools are really not such a short cut to achieve success. Vocational schools are harmful in two aspects. First, from a social standpoint, they often equip students with some skills for jobs in a rush and send them to the society way too early. There will be great competition in the job market. The greater the competition is, the higher the unemployment rate, and consequently the more unstable the society will become. Second, it harms individuals as well. Without the choice to pursue higher level of learning, many great scholars today would never have achieved such great success. When we liberate the educational potential of universities, we elevate the educational performance of the entire society. There’s a stimulative effect that kicks in when people have greater access to knowledge: broader horizon, knowledge in
浙大考博辅导班：2019浙大化学系考博难度解析及经验分享 浙江大学前身求是书院成立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学府之一。经过一百多年的建设和发展，学校已成为一所基础坚实、实力雄厚，特色鲜明，居于国内一流水平，在国际上有较大影响的研究型、综合型大学，是首批进入国家“211工程”、“985工程”和“双一流”建设的若干所重点大学之一，可在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等12个学科门类授予学术性学位，并有可授予博士专业学位类别4个，可授予硕士专业学位类别27个，是全国重要的研究生培养基地。 下面是启道考博辅导班整理的关于浙江大学化学系考博相关内容。 一、院系简介 浙江大学化学系历史悠久，源远流长。它的前身可追溯到创办于1897年的求是书院和育英书院。几经演变，求是书院1912年发展为浙江高等学校，并于1915年创建化学系，1928年发展为浙江大学化学系；育英书院1897年创建化学科，1914年育英书院发展为之江大学，化学科于1920年发展为化学系；1952年全国高等学校院系调整，浙江大学化学系与之江大学化学系合并组建浙江师范学院化学系，1958年发展成为杭州大学化学系；1958年浙江大学恢复化学系。1998年四校合并后，由浙江大学化学系与杭州大学化学系、浙江医科大学和浙江农业大学基础部化学教研室合并组建成新的浙江大学化学系。 化学系具有辉煌的历史，曾培养和造就了一大批杰出学者。许多著名化学家如纪育沣、王葆仁、吴征铠、王序、卢嘉锡、汪猷、钱志道、徐光宪、钱人元、吴浩青、冯新德、杨福愉、沈家骢、陆熙炎、戴立信、谢学锦、林励吾、沈之荃、徐承恩、陈耀祖、曹楚南、方肇伦、黄宪、麻生明、徐如人，张锁江、丁尼、朱利中和谢作伟等29位中国科学院，中国工程院院士和美国医学和生物工程院院士先后在我系学习或任教。 二、招生信息 浙江大学化学系博士招生专业有1个： 化学070300 研究方向：有机合成化学、金属有机化学、联烯化学、金属有机化学、均相催化、有机合成化学、新型化学电源及其相关电极材料锂离子电池及其电极材料、电化学技术及其应用燃料电池及其高性能的电催化剂功能纳米材料的合成及其应用、天然产物全合成、有机催化、金属有机化学化学生物学、甲烷高效转化、绿色-纳米催化、光催化、组合催化、