论现代高校图书馆的主要职能 雁北师范学院图书馆谷彦 摘要：简述了图书馆在不同历史时期的职能，提出在当今信息时代，高校图书馆的主要职能就是开展信息素质教育，以此来提高图书馆的知识形象，开拓图书馆的创新之路；最后略谈了现代高校图书馆开展信息素质教育的方法。 关键词：职能高校图书馆信息素质信息素质教育 “高校图书馆是为教学和科研提供服务的”，这样的话在十几年的工作中听了无数次，写了无数次，但随着知识经济的到来，信息时代的挑战，学习型社会的建设，我们再去沿袭这样的服务观念很显然有些落后了。时代在前进，教育在发展，那么高校图书馆做为高等院校的重要组成部分，它开拓创新的契机在哪里呢?我认为，高校图书馆要想赶上时代的浪潮，在高等院校里获得知识形象和学习课堂的认可，就必须改变自己的职能：由以提供资料为主的服务走向以提供教育为主，缩小服务职能，扩大教育职能，把信息素质教育做为现代高校图书馆的主要职能，提升图书馆的知识形象，使高校图书馆真正成为广大教师和学生求知创新的学习场所。 一、图书馆的职能是与社会发展相一致的 在传统图书馆学里，图书馆的发展分为三个时期，第一时期在17世纪中叶以前，以英国产业革命为分界线，这一时期的图书馆是实实在在的藏书楼，职能是以藏书为主，注意图书的保存性，讲究版本的精良，没有复本，流通较少；第二时期是17世纪后期至20世纪中期（以二战结束为分界线），这一时期图书馆学理论初步形成，出现了阮冈纳赞、巴特勒、谢拉以及我国的杜定友、刘国钧等理论界前辈，在这些理论指导下，图书馆职能有所扩展，成为藏用兼顾，图书出现复本，重视公众服务性，为图书流通创造了条件；第三时期为20世纪中期以后，计算机以及大量现代通信设备及技术应用于图书馆，知识不再被“钱、权”所垄断，开始普及于广大人民群众之中，文献资料需求广泛，图书馆的职能进一步发展，出现以用为主的局面，这时候服务提上了日程，而此时的服务仅仅限于文献资源能被读者利用。到了二十世纪八十年代，除了“读者是上帝”、“微笑服务”之外，进一步提出了订题服务、跟踪服务、预约服务等多种形式的服务内容，由被动服务变成主动服务。但是目前已经是二十一世纪，由于计算机和网络技术的飞速发展和普及，信息的海量巨增，信息载体的多样化和虚拟化，信息需求的精确性和及时性，人们求知方式的自我获得性，图书馆已经完全有别于以前意义上有藏有用的图书馆，藏的职能已大大减小，网络的知识已无法再用空间去衡量，所以图书馆必须改变其职能，不断探索其生存发展之路，以适应时代的需求。对于高校图书馆而言，它的创新点就是扩大教育职能，把信息素质教育做为主要职能，树立自己的知识形象。 二、现代高校图书馆的主要职能是大学生信息素质教育 1、信息素质的内涵 信息素质一词由美国信息产业协会主席波尔（Paul Zurkouski）于1974年提出，概括为：能够利用大量的信息工具及主要的信息资源解决问题的技术与技能。一个具有信息素养的人是能够确定何时需要信息并能正确地检索、评价和有效利用信息的人。目前，虽然信息素质还没有确切的定义，但其内涵却已被理论界所认可，即信息素质包含三方面的内容：（1）信息意识素质。包括对信息的感受力、判断力和洞察力以及信息需求的自我意识；（2）信息能力素质。包括信息技术应用能力，信息查寻、获取能力和组织加工分析能力。（3）信息道德素质。它是指人们在信息活动中应当遵循的道德规范的总和。 2、大学生信息素质教育的重要性 信息在当今社会中的地位已毋庸置疑，它已取代了材料、资本等要素在创造财富活动中的地位，成为创造财富的第一要素。因而信息素质就成为当今社会的必备素质。信息素质教育对于大学生，就尤如思想政治教育对于大学生一样，后者是教会学生一种做人的道德规范，而前者则是教会学生一种人生道路上不断突破自己、创造有意义、有成就人生的技能。美国为了提高全民文化素质，从20世纪80年代开始，就逐渐普及信息素质教育，并不断探索信息素质教育的理论和方法，确定了“信息素质教育在普通教育计划中的教育框架”，明确信息素质是学生必须具备的基本素质。信息素质的重要性已被世界许多国家所公认。美国已经在信息素质教育尤其是大学生信息素质教育上走出了一条较为成功之路。我国于1999年6月13日中共
第三章政府及其职能 一、填空题 1、由资源配置机制决定的经济模式有：、、。 2、纠正和克服市场失灵需要政府公共部门的介入，由此决定了财政主要应发挥三种职能，这就是、_________和____________。 3、收入分配的目标是公平，公平包括两方面的含义，即和。 4、影响收入分配的因素有、、。 5、衡量收入差异的指标是。 6、收入分配包括两个层次，即和。 7、财政配置资源的必要性在于。 二、单项选择题 （）1、基尼系数在时为收入分配的最佳状态。 A. 0.2 B. 0.3 C. 0.3～0.4 D. 0.4 （）2、经济学家用来说明收入状况的图形是 A.洛沦兹曲线 B.拉弗曲线 C.生产可能性曲线 D.无差异曲线 ( )3、以下哪项不属于斯密所认为的政府该干的事情？ A.保护社会不受外国侵略 B.保护每一个社会成员不受其他社会成员的不公正对待 C.提供某些公共机构和公共工程 D.调节社会收入分配的差距 （）4、经济稳定的关键在于 A.充分就业 B.物价稳定 C.社会总供给和总需求的均衡 D.国际收支平衡 三、多项选择题 （）1、与私人组织不同，政府具有以下特征 A.拥有政治权力 B.具有经济人特征 C.合法性取决于公共选择过程 D.追求社会福利最大化 E.有义务满足公共需求 （）2.政府失败主要表现在以下哪几项？ A、政治制度失灵 B、权力滥用 C、消费者偏好不合理 D、效率低下 E、寻租 （）3、以下哪些与机械论的观点相一致。 A.集体利益不取决于个人利益 B.消费者的偏好未必是合理的 C.个人要求和愿望是价值判断的唯一源泉 D.只有个人是真实存在的，离开了个人就没有集体 E.政府只是众多个人为了自身的利益而创立的社会工具 （）4、政府失败的原因有 A.有限的信息 B.对私人市场反应控制的有限性 C.对官僚主义控制的有限性 D.政府行为的越界 E.政策决定过程中存在的困难 （）5、政府配置资源的手段主要有 A.预算 B.环境性制度 C.制约性制度 D.补贴制度 E.引导性制度 四、判断题
图书阅览室文化布置 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8
图书阅览室文化环境布置方案 图书室是知识的宝库,它蕴藏着深厚的文化底蕴。当我们步入图书阅览室的时候,就会感到它是那样的博大精深、那样的深邃神奇、那样的富有魅力。 在学校,图书室是学生学习的第二课堂,是对学生进行素质教育的重要阵地,是开阔学生视野,陶冶情操,培养审美情趣,获取知识的有效途径,是他们成长、成才的基地。它为学生提供了丰盛的精神文化大餐,塑造了一个良好的校园文化环境,用一种潜移默化的方式给予学生文化的熏陶,发挥对学生的教育功能。 基于图书阅览室的功能特点，我校将图书阅览的布置作如下设计： 一、布置要求： 按照学校校园文化建设要求，力求学校图书馆布置做到“六有”，即： 张贴有氛围、显特色的标语、图案、温馨提示、制度等； 摆放有学生可随意阅读的图书等并分类标示； 开辟有一块高质量的阅读园地； 办有一块向学生推介好书、新书的海报； 设计有一本学生读书留言； 每天有对外开放（借阅、自由阅读）记录本。 使整个图书馆充满浓郁温馨的书香氛围。 二、布置设想
室外布置： （一）一楼楼梯口迎面卡通画提示语：欢迎您来到西李小学图书阅览室。 （二）图书室走廊左侧墙上依次张贴“读万卷书，行万里路”设计图、下方是图书阅览室简介（见附件1），图书阅览成果展专栏。 （三）图书室走廊右侧墙挂标语牌2块（内容为读书方面的名言警句：①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。②黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。） （四）走廊尽头对面挂大写的一个“静”字。 室内布置 1、南墙布置： 悬挂卡通读书名言提示2幅。 悬挂文明借阅提示1则：带走一身书香，留下一室洁净。 2、北墙布置： 图书阅览室制度图书阅览室工作人员职责图书阅览室管理制度 3、东墙布置： 名人读书方法两则 4、西墙布置： 附件1
高校图书馆设计调研 ——功能部分的分区与联系 ppt分四大部分： 1. 功能分区 2. 交通流线 3. 平面布局 4. 案例分析 1.功能分区 图书馆几大功能部分分为： 主要功能用房，包括：书刊借阅区、基本书库及学生自修室； 公共活动及辅助服务空间，包括：门厅，目录检索及出纳厅、寄存处、读者休息室、展览厅或陈列厅、报告厅及对外服务用房等； 行政办公、业务及技术设备用房； 配套用房 （请在PPT中加入动画色块方式表示该关系图。读者区和基藏区一种颜色，为主要功能用房；入口和公共活动区用一种颜色表示，为公共活动及辅助服务空间；办公和研究区用一种颜色，为行政……；技术设备区为配套用房） 各主要空间关于功能，空间，环境等方面的特点 主要功能用房之书刊借阅区 功能：是图书馆功能的重要组成之一，融阅、藏、借、管于一体，为读者提供可选
择的、舒适的阅览环境，它应是读者最容易、最方便的到达之地。 空间需要的一个开敞的空间，并且该空间是最活跃的、易变的，要能满足开架的需要，并能提供不同特点的空间环境供读者选择。 环境：本区应有良好的自然采光和通风环境。同时室内宜采取吸声、隔声措施，以减少噪声干扰。 技术：宜采用统一层高，统一柱网，统一荷载的“三统一”结构设计，以根据不同的需要，对文献资源进行灵活的摆放或调整。 藏书区： 包括基本书库、辅助书库、储备书库、和特藏书库。 应布置紧凑，合理利用空间。 它与阅览区要分隔又要有联系。要求有自己单独出入口，中小型图书馆可与管理人员出入口合一，大型图书馆宜设置专门的图书出入口，让运书车方便通达。 应具备长期保存图书资料的良好条件，考虑防火，防晒，防潮，防虫，防紫外线，保温，隔热，通风等因素。 学生自修室： 充分利用自然光，宜适当装设遮光和调光设施。同时注意避免炫光。 公共活动及辅助服务空间之门厅及附属空间 是进入图书馆的必经之地，为引导和服务空间，兼有验收、咨询、收发、寄存等功能。服务频繁，读者活动多，流线复杂，是全馆交通处理的重点。读者要能直接到达，并又能方便地通到各种阅览区域。 宜将浏览性读者用房和公共活动用房（如演讲厅、陈列室等）靠近门厅布置，使之出入方便和不影响阅览室的安静。 公共活动空间 是为学术和社会活动服务提供的一个动态空间，一般由报告厅、接待室、会议室、培训室、书吧、展厅等组成。 因其动态性与开放性的特点，既要与图书馆有关空间相连，但又有自己的独立性，便于独立开放，不干扰图书馆的正常使用。 行政办公、业务及技术设备用房 区域相对独立和稳定，对空间的容量要求比读者区要小得多，大开间分隔而成的。 要与馆内各区能方便联系，又便于对外交往。大型图书馆须独立设置出人口。 配套用房： 包括空调机房、电话机房、电子计算机机房等技术设备用房。该区域应避免噪声及振动对其他区域的影响，一般常设在地下或顶层。
科技情报开发与经济 SCI -TECH INFORMATION DEVELOPMENT ＆ECONOMY 2013年第23卷第2期 成员间互动，以获取关键资源，不断提高业绩。成员间相互依赖程度高，就能够更加迅速地找到解决方案，完成更多任务，比起成员间相互依赖程度不高的团队来，其业绩要好很多。高水平的交互依赖虽然要耗费很多时间，但却是值得的，因为它对于解决特别复杂而且对用户满意度要求较高的任务尤为适用［7］91－92。 参考文献 ［1］庞弘，龙丽.关于图书馆馆藏质量评估指标的研究［J ］.图书馆界，2008（3）：1－5. ［2］唐文慧，潘彤声.高校图书馆文献资源建设与评价［M ］.武汉：武汉大学出版社，2009：83；96. ［3］布赖恩·L ·乔伊纳.第四代管理［M ］.王阳，译.北京：中信出版社，2000：36. ［4］张晓民.关于图书馆藏书复选审计的思考［J ］.农业图书情 报学刊，2009，2（4）：56－59. ［5］熊鹰，王江.高校图书馆采访决策模式研究及选书团队的建立［J ］.图书馆，2008（3）：61－62. ［6］王瑞玲.文献采选机制的中美比较［J ］.情报资料工作，2006（3）：77－79. ［7］利·汤普森.创建团队［M ］.方海萍，译.北京：中国人民大学出版社，2007：91－93. （责任编辑：李 敏） ──────────────── 第一作者简介：郑 敏，男，1961年生，1990年毕业于武汉 大学图书情报学院图书馆学专业，副研究馆员，山东大学历史文化学院，山东省济南市山大南路27号，250100. Discussion on the Necessity of Establishing the Books Selection Team in University Library ZHENG Min ABSTRACT :This paper analyzes the reasons why the collection of university library seriously deviates from the demand of the readers ,expounds the necessity of establishing the books selection team in university library ,and points out that the books selection team established in the library should be composed of many elements and shouldn ’t be a working group formed through a simple combination of working staffs . KEY WORDS :university library ;book selection teem ;precision rate of books purchasing 20世纪80年代初，在探究美国企业日渐式微、日本企业高速发展的原因时，美国管理学者得出了一个重要结论，即日本企业的成功得益于其特有的企业文化，并由此提出了企业文化的概念。此后，“企业文化热”持续升温，以至于各个领域、各个组织把许多问题都归纳成一种文化现象来加以研究。在这种情况下，文化的概念也被引入到了图书馆学的研究中，“图书馆文化”的概念应运而生。 1图书馆文化的内涵 广义来讲，所谓文化，是指人类社会在长期实践过程中所创 造的物质财富和精神财富的总和；狭义来讲，所谓文化，是指社会的意识形态以及与之相适应的组织机构和制度。文章编号：1005－6033（2013）02－0014-04 收稿日期：2012－07－20 论高校图书馆文化功能及建设路径 梅霞，张俊 （华中农业大学高等教育研究所，湖北武汉，430070） 摘 要：图书馆文化是影响图书馆发展的重要因素。阐述了图书馆文化的内涵以及高 校图书馆文化的特征，探讨了高校图书馆文化管理的4个功能，即导向功能、约束功能、凝聚功能和辐射功能，提出了图书馆文化建设的路径。关键词：高校图书馆；文化功能；图书馆文化；建设路径中图分类号：G258.6 文献标识码：A 14
某高校图书馆十三五发展规划 一、“十三五”规划的依据与目标 （一）规划的依据 1.教育部、建设部等制定的规范性文件 《普通高等学校图书馆规程（修订）>的通知》（教高 [2002]3号）； 《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》（教高 [2004]2 1号）； 《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》（教发[2004]2号）中明确规定：基本办学条件指标（合格），综合性本科院校生均图书100册/生；生均年进书量4册； 《普通高等学校建筑规划面积指标》《建标[1992]245号》明确规定：5 000学生规模的综合性大学图书馆规划建筑面积指标为生； 《普通高等学校图书馆评估指标(修改稿)》规定：阅览座位与学生数之比（1: 4）。 2. 我校转型发展的有关文件和领导讲话精神 3. 高校图书馆事业发展现状和未来趋势 4. 我馆建设的现状及存在的不足 （二）总体目标 坚持“资源、管理、服务”三位一体全面、协调、可持续的发展思路。将图书馆建设成资源配置合理、馆藏布局科学、服务功能完善、技术保障有力、员工素质全面、管理工作有序、阅览环境优美, 能够适应我校“应用型、综合型”办学需要的现代化图书馆。 二、“十三五”期间发展的主要任务 （一）改扩或新建图书馆馆舍，强化图书馆服务功能 1.现状：馆舍面积不达标，功能不全
图书馆大楼现有建筑面积万平方米，与我省高校图书馆相比处于居后的位置。见表一。 表一我省部分高校图书馆馆舍面积情况 学校馆舍面积（平方米） 江西财经大学万 南昌大学6万余 江西师范大学5万 井冈山大学万（正建新馆） 九江学院万 江西科技师范大学万 江西理工大学万 上饶师范学院万 新余学院万 萍乡学院万 （数据来源：2015年6月检索各高校图书馆网站） 阅览座位紧张，经常出现一座难求的状况。 书库的承受能力已饱和，导致有些图书无法上架。 教育培训、学术研究、讨论交流、展览、休闲等现代图书馆功能缺失。 2.建设目标 通过选择新址新建图书馆或在现有图书馆的左-后-右侧面扩建新馆舍万平方米，使图书馆的总馆舍面积达到4万平米以上。 3.建设内容 扩大书库藏书容量，设立密集书库，使新馆的藏书目标在200万册 以上。 增加阅览座位，设立考研阅览室等，使其总数达到5000座以上。
当前我国政府职能转变的途径探索 作者：佚名文章来源：网络点击数：更新时间：2007-10-22 下午06:23:04 [摘要]继续推进机构改革是深化行政管理体制改革的一项重要任务，机构改革必须以政府职能转变为基础，与政府职能转变同步进行。政府职能转变，要从我国现阶段的基本国情出发，按照建立社会主义市场经济体制的改革总目标，同时借鉴国外的成功经验，合理界定我国政府职能，探索一条正确履行政府职能，积极发挥政府作用的新路子。 [关键词]政府；职能；转变 行政管理体制改革是一个不断深化的长期过程，转变政府职能是贯穿这一过程的重要课题。政府职能转变，是指国家行政机关在一定时期内对社会公共事务管理的职责、作用、功能的转换与发展变化。包括管理职权、职责的改变（对哪些事务负有行政管理权责，管什么，管多宽，管到什么程度），管理角色（主角、配角等）的转换，管理手段、方法及其模式的转变等。十六大报告指出政府的职能主要是经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，政府机构需按这个总要求转变职能。 那么它转变的主要内容、根本途径是什么呢？通过调查和研究，笔者认为，政府职能的转变应该主要从以下几方面入手： 一、努力建设廉洁勤政、务实高效的政府 一个机构庞大、人员臃肿的政府，不仅会加重财政负担，增加政府成本，而且导致效率低下，远远适应不了行政管理现代化的要求。经济想要加速发展的首要前提，就是要建设廉洁勤政、务实高效的政府。 建设廉洁政府，就要充分认识政府在反腐败中的特殊地位和作用，搞好自身的廉政建设，真正树立起廉洁行政的形象。要在制约行政权力上下工夫，建立起有效的廉政制约机制。在公务员收入相对不高，而又面临市场经济种种利益诱惑、物价频频升高的情况下，要从制度和配套措施上形成保障公务员廉洁行政的机制。同时，必须保证每一个政府机关及其工作人员都要广泛接受来自各方面的监督，特别是来自人民群众的舆论和批评监督。建设高效政府，首要的就是精简机构，建设精干的强有力的政府系统，进行干部人事制度改革，使人才脱颖而出；要下放权力，正确处理中央与地方、集权与分权的关系，既要加强宏观调控，维护中央的权威，又要调动地方的积极性。建设高效政府的另一方面就是杜绝官僚作风，发展社会主义民主，充分调动人民群众的积极性。同时还要进行经济体制改革，尽快建立社会主义市场经济体制，从根本上推动生产力的发展和社会进步，体现行政效率的提高。 二、强化市场监督职能 目前，我国各级政府对市场秩序的规范和监管还十分薄弱，规范市场秩序的法律法规还不健全，地方保护主义和行政垄断严重，加上执法不严，管理松懈，纪律松弛，甚至有法不依，
我国的政府的职能、宗旨和原则 主标题：我国的政府的职能宗旨和原则 副标题：剖析考点规律，明确高考考查重点，为学生备考提供简洁有效的备考策略。 关键词：政府职能、宗旨、原则 难度：3 重要程度：5 内容： 考点剖析： 根据《考试大纲》在命题时，国家职能是高考命题的重点，题型多以问答题为主，同时也有适量的选择题，重在考查学生对国家职能知识的理解和运用能力。在我国的国家职能中，近几年突出考查政府职能的转变，考题具有更多的开放性和时政性，侧重考生对时政的理解和创造性思维能力。比如今年全国卷中18题，2014年，我国废除实施多年的企业年检验照制度，公布《企业信息公示暂行条例》此题考查有关政府职能和市场秩序的相关知识，考查政府职能转变问题。思维的发散性对于这类题目显得极为重要，知识既在书本上又在书本外，这就需要在平时的学习中提示对知识的积累，不能死读书。政府的宗旨和政府工作的基本原则在高考命题中一般以选择题和主观试题考查，结合政府关注民生问题，如医疗制度改革、保障房建设等典型事例，分析政府如何做到对人民负责的原则。 复习备考主要抓住以下知识点： 1.政府职能：全面把握政府的主要职能 主要职能具体内容原因或者目的举例 （1）保障人民民主和国家的长治久安 ①民主：保卫国家的独立和主权；保护公民的生命安全及各种合法权益；保护国家、企业 和个人的合法财产不受侵犯；保障人民民主；协调人民内部矛盾。 ②专政：惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序 原因：这是由我国人民民主专政的国家性质决定的 目的：保障人民民主和维护国家的长治久安 查禁违法网吧；打击走私活动；反恐活动等 （2）组织社会主义经济建设经济调节、市场监管、社会管理、公共服务 原因：这是由我国社会的主要矛盾决定的 目的：促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平根据经济运行实行的财政政策和货币政策
高校图书馆阅读环境建设 摘要：本文阐述了高校图书馆良好阅读环境建设的内容，以及良好的阅读环境对读者充分利用高校图书馆的推动作用。 关键词：图书馆；阅读环境；建设 The Construction of the University Library Reading Environment WANG Yan-hong (Qinggong College , Hebei United University, Tangshan 063000) Abstract: This paper expounds the contents of the construction of the university library reading environment, and good reading environment for readers to make full use of the promoting function of university library. Key words: library; reading environment; construction 一.阅读环境建设的必要性 随着社会的快速发展，网络的普及，快餐式文化的盛行，能静下心来在图书馆阅读文章和书籍的读者越来越少，读者的阅读时间也越来越少，阅读数量明显下降。因此，高校图书馆应该从自身出发，为读者创造一个优美和谐的阅读环境，培育良好的阅读文化；营造和谐的阅读文化氛围，把读者吸引到图书馆进行阅读学习和科学研究。通过对阅读环境的建设，才能够充分发挥高校图书馆的资源优势，更好的为高校师生服务。 二.阅读环境建设的内容 1、室内环境建设 1.1空间环境 图书馆里面的桌椅、书架、工作台要摆放合理，放置整齐，这样可使读者心情愉快，学习兴趣增加，避免因为图书馆内环境的狭窄、混乱产生心情烦乱、厌学的情绪。阅览座位要尽量放置在采光好、光线明亮适中的地方。因为光线过明或过暗都会引起读者视觉疲劳，影响学习兴趣、降低学习效率，同时还会对读者视力造成一定的损害。另外，对图书馆内的时钟、标语、条幅、读者须知以及入室规则等的布置必须体现出有序性和对称性，既要使它们醒目，也要防止它们对
智能传感器的功能及实现途径 一、智能传感器的主要功能 智能传感器的功能是通过模拟人的感官和大脑的协调动作，结合长期以来测试技术的研究和实际经验而提出来的。是一个相对独立的智能单元，它的出现对原来硬件性能的苛刻要求有所减轻，而靠软件帮助来使传感器的性能大幅度提高。智能传感器通常可以实现以下功能： 1、复合敏感功能 我们观察周围的自然现象，常见的信号有声、光、电、热、力和化学等。敏感元件测量一般通过两种方式：直接和间接的测量。而智能传感器具有复合功能，能够同时测量多种物理量和化学量，给出能够较全面反映物质运动规律的信息。如美国加利弗尼亚大学研制的复合液体传感器，可同时测量介质的温度、流速、压力和密度。美国EG&GIC Sensors 公司研制的复合力学传感器，可同时测量物体某一点的三维振动加速度、速度、位移等。 2、自适应功能 智能传感器可在条件变化的情况下,在一定范围内使自己的特性自动适应这种变化。通过采用自适应技术,由于它能补偿老化部件引起的参数漂移,所以自适应技术可延长器件或装置的寿命。同时也扩大其工作领域,因为它能自动适应
不同的环境条件。自适应技术提高了传感器的重复性和准确度。因为其校正和补偿数值已不再是一个平均值,而是测量点的真实修正值。 3、自检、自校、自诊断功能 普通传感器需要定期检验和标定，以保证它在正常使用时足够的准确度，这些工作一般要求将传感器从使用现场拆卸送到实验室或检验部门进行,对于在线测量传感器出现异常则不能及时诊断。采用智能传感器时，情况则大有改观。首先是，自诊断功能在电源接通时进行自检，诊断测试以确定组件有无故障。其次，根据使用时间可以在线进行校正，微处理器利用存在E2PROM内的计量特性数据进行对比校对。 4、信息存储功能 信息往往是成功的关键.智能传感器可以存储大量的信息，用户可随时查询。这些信息可包括装置的历史信息。例如，传感器已工作多少小时，更换多少次电源等等。也包括传感器的全部数据和图表，还包括组态选择说明等。此外还包括串行数、生产日期、目录表和最终出厂测试结果等。内容可以无限，只受智能传感器本身存储容量的限制。智能传感器除了增加过程数据处理、自诊断、组态和信息存储四个方面的功能外，还提供了数字通讯能力和自适应能力。
自主学习能力是２１世纪人才所必备的基本素质。未来的社会，一个不懂怎样学习，不知道如何获取新知识的人将不能适应社会发展的需要。当今大学生一般都有美好的理想和信念，有实现自我价值的强烈愿望，这是值得肯定的。但是由于长期受家庭环境和中小学应试教育的影响，许多大学生进入大学后在自主学习方面表现出一定程度的不适应。要想让我们的大学教育更有成效，培养出的人才更符合社会的需要，教会学生学会自主学习是关键。大学图书馆具有信息资源搜集管理和教育职能，是高校教学科研的重要组成部分，在深化我国高等教育改革，培养大学生的自主学习能力方面具有不可低估的作用。 自主学习一般是指学习主体主导自己学习整个过程。表现为学习主体能够根据自己的情况确立学习目标、制定合理的学习计划、选择科学的学习方式，并且对学习过程进行有效自控。自主学习能力是一个合格人才必须具备的基本素质，合格人才的基本要求是能够利用现成信息资源，通过继续学习适应社会发展的需要，而这些是以一定自主学习能力为前提的。 一、当前大学生自主学习方面存在的问题 （一）缺乏明确的自主学习目标 具有明确的自主学习目标是学生进行自主学习的前提。只有有了明确的自主学习目标，才会制定、选择适合个体特性的自主学习计划、自主学习方式，从而付诸实践。但是有些学生在进入大学后，甚至在进入大学很长时间，没有自主学习目标。有些学生认为：上了大学只要跟上老师的课程就可以了。据某大学对148名大学新生进行的调查，发现有55.5%的学生承认“自己的目标不明确”，不知道自己的努力方向，不知道课余时间学什么、怎么学，只满足于考试及格、过关。平时感觉无聊就到图书馆借休闲小说看看或者上网聊天打游戏，缺乏明确学习动力。 （二）缺乏合理的自主学习计划 大学课程多，内容涉及面广，学习任务要比中学重得多。大学教学方式与以往接受的教学方式不同，教师在课堂仅仅讲授课程内容知识重点、难点，给出学生该门功课的参考书目和问题，主张学生自己主动到教室以外的图书馆、试验室学习。这就需要学生根据学习内容和课程进度主动制定学习计划，及时了解课程重点和难点、了解课程的前后关系及内在联系，做到心中有数。据南京某重点大学对183位学生的统计，学习有计划的占18.6%，没有学习计划的占26.8%；有计划但不能经常实行的占44.8%，有计划但不实行的占9.8%。超过一半的同学没有计划或不能有效地执行学习计划。学生在制定学习计划方面不理想、不乐观。 （三）缺乏正确的自主学习方式 学习方式是学生在学习过程中所表现出来的学习选择倾向和学习策略总和，学生用什么样的学习方法来学习，直接影响其学习过程和学习目标实现。大学学习方式是启发式教育方式，非常强调自主学习，倡导学生主动到图书馆查阅资料，不断扩充和完善自己的知识结构。但是许多大学生依旧保留着应试教育学习模式，很少根据个人学习目标或个人学习特点来进行学习，不少学生到图书馆借阅书刊很盲目，看别的同学借什么他就借什么，缺少独立自主学习方式。 二、利用高校图书馆的几个阶段
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/7a15748070.html, 论休闲体育的功能与实现途径 作者：董张宇丁智超 来源：《当代体育科技》2016年第20期 摘要：本文采用逻辑分析法、文献资料，访谈法等多种方法，以休闲体育的功能和实现 途径为研究内容。研究得出：休闲体育具有对个人和社会两大方面的功能；休闲体育的实现途径可以从加大对休闲体育的宣传力度、增加资金投入、完善专门管理机构、培养指导人才、扩大场地建设，增加器材的数量等四个方面来实施。从而达到促进休闲体育广泛开展的目的。 关键词：休闲体育；功能；途径 中图分类号：G85 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2016）07（a）-0000-00 休闲体育是社会体育的重要组成部分之一，随着经济水平的发展和人民生活水平的提高，在现代社会生活中休闲体育对人们具有增进自身健康、完善自我、丰富业余文化生活的重要作用。休闲体育对提高人们的文化素质水平，对促进人们的社会化与个性的发展将起到巨大作用；休闲体育对构建人们精神文明建设、丰富人们文化活动和增加人们的人际交往能力具有重大意义。[1]为了促进休闲体育朝大众化、社会化的方向发展，本文论述了休闲体育的特点与 分类及休闲体育的功能与实现途径。 1 休闲体育的分类 1.1 休闲体育项目繁多、内容丰富 从不同的角度对休闲体育的分类是多种多样的。卢峰[2]等人总结了部分休闲体育的分 类，我对休闲体育的分类有以下的理解： 休闲体育项目繁多、内容丰富多彩，不是特指某一类的体育运动项目。无论时哪种体育运动项目都具有休闲的价值，而且人们参与的休闲体育活动项目既可以是竞技的体育活动项目，也可以是非竞技的体育活动项目。这表明判断一项体育运动项目是否是休闲体育活动，不是在于参与者们参与这项体育活动的方式，而是在于参与者们参与这项体育活动的目的和心态。即使是竞技的体育活动项目，可能对有些参与者而言却是一种休闲的体育活动。如果参与者被迫的参与某项体育运动，那么即使是运动负荷量最小的体育活动，对他们而言也有可能不是休闲体育活动。 2 休闲体育的功能 2.1 休闲体育对个人功能
高校图书馆与校园文化(一) 摘要:高校图书馆是校园文化建设的中心,本文分析了高校图书馆在校园文化建设中的参与导向作用及其所体现的特点，提出了高校图书馆参与校园文化建设所具有的优势及应采取的一些措施。 一、高校校园文化的内涵与现状 著名教育家蔡元培先生指出：“教育不专在学校，学校之外，还有许多机关，第一是图书馆。”作为高校三大支柱之一的图书馆，它既是图书情报中心，也是为教学和科研服务的学术性机构，同时也是培养合格人才的重要阵地。高校图书馆如果能够充分发挥自身的优势，积极参与校园文化建设，必将成为校园文化建设的主力军。 高等学校校园文化是以校园为空间，以大学生为主体，高校教师为主导，逐步形成的一种为广大师生遵从的价值观念、道德观念行为准则及其与之相适应的物质文化系统，是高校师生在漫长的磨合过程中共同酿造的一种精神文化。它所体现的文化特点和行为方式，是激励全校师生团结进取、共同进步的精神动力，是铸造、培养、完善学生的不可缺少的精神食粮。校园文化既是一个学校的精神气质、文化传统、优良作风和办学理念的综合体现，又是社会主义精神文明在高校的全方位体现。高等学校应该建设具有自身风格的，高品位的校园文化，使学生受到健康、高尚的文化气息的熏陶和感染，在潜移默化中把优良传统变成自身的内在素质和文化底蕴。古人云：书中自有黄金屋，高校图书馆作为学生的“第二课堂”和“知识宝库”，是高校重要的文化载体，拥有丰富的文化资源，势必担负起校园文化建设的重任，起到观念认同、心灵感应和精神升华的作用，收到环境育人的效果。和谐的高校校园文化建设就是要进一步培养大学生的社会责任感，使其具有服务于人民、奉献于社会的精神，能把自身价值的实现融入社会需要和国家发展的需要之中去，将自我实现与国家和社会的需要融为一体，形成正确的价值观、人生观。 走进21世纪，人类在享受着高度物质文明带来福祉的同时，还要经受着高度精神文化矛盾的炼狱。生态的破坏、文化垃圾的泛滥、道德意识的淡薄、文化关系的失衡严重威胁着人类的生存与精神世界平衡，社会大文化环境的熏染，功利主义、拜金主义、多元文化、网络文化的消极影响，以及学术腐败，诚信危机等社会现象无不直接投射于校园文化，影响着学生精神世界的纯净与积极健康向上的生活态度。 二、高校图书馆是校园文化的重要组成部分 （一）高校图书馆的教育职能 高校图书馆既是服务机构，同时，也是教育机构。图书馆的任务之一，就是利用丰富的馆藏文献向读者传递科学文化知识、提供文献信息服务，这些服务活动与育人工作有着十分密切的关系。 大学的教学活动主要由课堂教学活动、图书馆自学及教育等活动构成。前者是学生通过教师掌握传授知识，后者是学生主动探索和发现新知识，而图书馆具有提高学生的信息素质，提高其获取信息的能力，从而提高学生的创新能力的优势。高校图书馆自学、教育活动是以“学习者为中心”，学生们在博览群书的同时，能够了解各学科的发展趋势和新动态，从而获取各领域最新的科研成果。并在反复阅读、不断分析的基础上取百家之长，结合自己的真知酌见，借助计算机网络等多媒体现代学习工具自主学习，根据自己的兴趣和需要来选择学习内容，发挥主观能动性.激发创造动机。 据有关资料统计，大学本科生在校四年，约有1/3甚至1/2的时间是在图书馆度过的。由此可见，图书馆已成为大学生课外活动的主要场所。高等学校要把学生培养成知识面广、基础宽厚扎实、富有创造能力、适应性强的优秀人才。这种人才的培养，需由课堂教学与学生自学相结合才能完成，而随着现代教育技能的发展，学生自学的时间和空间的比重越来越大。课堂上主要解决学生学习中的重点和难点，着重讲授方法。学生大部分知识结构的建立，需
从政府机构与政府预算成本的相互关系出发，来分析政府规模扩张的原因。公共选择学派的代表人物尼斯坎南，运用“经济人”假设，对政府规模扩张做出了解释。他认为官僚作为“经济人”，会按照“成本——收益”原则，在政治领域中追求自己的最大效用，把个人利益放在首要地位。官僚追求个人利益，表现为对政府预算的追求，由于部门权力与该部门控制的资源规模成正比，所以，官僚为了争取更多的预算，总是希望不断扩大本机构规模及,其权力，从而导致政府支出不断增长和政府规模(用政府财政收入占GDP的比重来测度)不断增大。这就是著名的“帕金森定律”所描述的情形：即“无论政府的工作量是增加还是减少，政府机构和人员总是按同一速度在增长”。而为了抑制政府规模的扩张态势，必须将注意力集中在决定政治决策过程的规则和程序上，通过精简机构，来改变现行政治与官僚制度，控制政府规模膨胀。 上述研究，留给我们的基本印象就是政府规模适度的标准，应当是“小政府、大社会”模式。但是，政府规模到底多大或多小，才算是合理的，人们至今没有找到一个判定标准，因而人们关于小政府的认识，也并没有给政府机构改革带来我们预期的效果。相反，在实践中，我们常常看到，如果一味追求小的政府规模，不仅会漠视社会对政府的实际需求，而且也会忽略政府应当具备的责任和效率。这也正是每次机构精简之后，政府规模又开始不断扩大的原因。因为如果不这样的话，就难以满足社会对政府规模的实际需求，甚至造成众多的社会问题。 这一事实表明：在政府规模的适度问题上，仅靠机构数量和人员编制数量的减少，还不能够使政府规模得到有效的控制，机构和人员编制数量的多少，只是政府规模的外延表现形式，它并不能够全面地反应政府的实际规模。所以，单纯考察政府的外在规模，不足以说明政府规模适度的实质。由于政府规模的大小，总是与社会需求密切相关，政府规模随着社会需求的增长而不断增长具有必然性。因此，必须从政府内在规模与外在规模的相互关系调适中，来研究政府规模的合理建构。 这是因为，政府规模的建构，本身就是一个复杂的社会系统，政府职能的履行和行政权力的行使，决定着政府机构设置与人员配置的状况。体现为：其一，政府职能和行政权力是通过宪法和法律来确定的，政府机构层次与机构类型的设置，必须在宪法限定的范围内来进行。其二，政府职能专业化，是设置政府机构和配置人员的前提和基础。为了提高效率，减少重叠，政府机构设置应当按照机构履行的相应职能并授予相应的权力。其三，政府职能和行政权力层层分解与合理配置，是使政府内部纵横交错的各种机构，成为一种井然有序，协调运行的组织系统的重要条件。其四，转变政府职能，调整行政权力，是精简政府机构，定位政府规模的根本途径。可见，政府的内在规模，决定政府的外在规模。要合理界定政府的适度外在规模，必须首先定位于作为政府内在规模的质的规定性，即政府的基本职能。 事实上政府外在规模的扩大，与政府内在职能理论的发展密切相关。自从亚当·斯密提出“看不见的手”原理之后，经济学家、政治学家都强调政府规模要尽可能小，“管得最少的政府是最好的政府”，“效率市场之功能与政府权威无关”。政府的主要作用是提供公共产品和解决市场外部性。到了19世纪末，政府的职能扩大到了再分配领域，并随着转移支付在政府支出总规模中的比例不断提高，政府的规模也不断扩大。对此，公共选择理论曾用“梅尔策——理查德”模型作出相应的解释。即随着“为社会中承受能力差的阶层”提供社会保障成为政府的基本职能之后，转移支付的受益者必然支持政府规模的增长，收入低于中位数的所有
新的世纪．高校担负着培养社会主义建设事业合格人才的历史使命。综合素质是合格人才的重要标志，大力加强校园文化建设，是培养当代大学生综合素质，成为社会主义建设合格人才的一条重要渠道。高校图书馆由于自身的性质、特点和功能．决定了它在校园文化建设中有着不可替代的重要地位和作用。高校图书馆是校园文化的重要组成部分，是校园文化建设的重要阵地。它的具体作用表现在：文化导向作用、文化宣传作用、文化行为教育。因此，应充分重视和做好高校图书馆的建设发展工作，充分发挥它在校园文化建设中的作用，培养出综合素质强、全面发展的社会主义建设事业的合格人才。(共2页) 【摘要】高校图书馆应根据时代、教学及新技术革命等方面的需求,改变传统的服务方式,以提高大学生整体素质为主要目标,建立以需求为主的现代化育人体系。 【关键词】图书馆大学生素质教育服务育人 一、高校图书馆在大学生素质教育中的作用 高校图书馆作为学校办学的三大支柱之一,肩负着为教学科研服务的重任,而高校图书馆的基本职能就是教育职能的情报职能。全面提高大学生的素质,也是图书馆义不容辞的职责,开展大学生素质教育,图书馆是除教室以外的“第二课堂”。 1.图书馆为强化大学生素质教育提供了必要的条件 图书馆拥有极其丰富多样的图书及馆藏文献资料这个显著的特点和优势,向学生宣传、展示、传递科学文化知识,提供文献服务;对大学生的文化、思想、道德等方面的修养进行全方位教育;为他们人生观、世界观的塑造,品德的熔炼,情操的熏陶,学问的拓展等提供了必要的条件。这也是其他任何课堂都无法拟的。 2.图书馆是开展大学生素质教育的重要课堂 图书馆作为大学生课外活动的主要场所,本身就是最好的潜在课堂,是实施素质教育不可缺少的文化阵地,图书馆以其丰富的馆藏为基础而开展的各种文献信息服务活动,均和育人工作有着密切的联系,都渗透着育人的内容,产生着育人的效应。图书馆的教育不受时空与内容的限制。大学生通过不断地利用图书馆,可以随时随地接受教育。因而图书馆被誉为“没有围墙的大学”。 图书馆高雅的文化环境和文明的服务,还对培养大学生的良好素质起着春风化雨的作用与效果,使他们在无意识地领悟人生的真谛,约束自己的行为,发挥完善自我,提高自身素质的主观能动性,使其终生受益无穷。对于大学生来说,这种无形的教育比有形教育更容易接受,这种配合教育有时比课堂教育更有效。我们要抓住这个有利条件,将大学生素质教育贯彻到各项服务育人的活动中去。 3.图书馆为强化大学生素质教育提供多种文献服务 确切地说,每个图书馆都是一个巨大的“信息源”。数以百万计的馆藏能否为读者充分利用是目前高校较为关注的问题之一。为使馆藏文献这个“信息源”充分发挥作用和效益,为教学科研、为大学生素质教育提供优质高效的文献服务。各高校争先开展导读服务,扩大服务范围,依托文献资源、设施和师资的优势,开发利用具有社会主义高教特色的导向性网络体系,利用微机检索达到资源共享,并增设特色服务项目。我国的图书馆借阅率利用率不及日本的1/10,美国的1/20。我们要努力改变这种状况,就要加大力度挖掘馆藏,杜绝资源浪费现象。同时也为大学
综合复习《政治生活》考点分析教案学案之一 （一）、我国政府的主要职能 1、我国政府的性质：我国政府是国家_________________的_______________，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。 （例题）看病难是农民最关心的问题之一。目前，我国农村医疗卫生资源短缺，农村每千人的病床数为0.79张，仅为城市的32.9%,乡镇卫生院人员中本科毕业生仅占1.6%。为此我国政府提出，要重视农村的医疗卫生工作。回答1－2题。 1.从国体上看，政府重视农村医疗卫生工作是因为 A.对人民负责是政府活动的基本原则 B.党代表最广大人民群众的根本利益 C.政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者 D.个人利益与国家利益在根本上是一致的 2.该市政府的上述做法，是为了 A.打造亲民政府的形象 B.使人民群众成为决策主体 C.体现以人为本的理念 D.实现和维护人民群众的利益 2、（常考点）在社会主义市场经济条件下，人民政府担负着保障_____________________________职能，组织____________________________的职能，组织________________________的职能，提供_______________________的职能。 （1）在社会主义市场经济条件下，政府的经济建设职能主要是___________、____________、_____________、______________。 （2）组织社会主义文化建设的职能，一方面要求在全体人民中进行“________、________、_______、_________的教育，弘扬和培育民族精神,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。另一方面要求组织发展______ 、________、________、_________、__________等各项事业。 （例题）3、全国公安机关每年都要查获大量的偷渡人员，公安机关的反偷渡行为说明国家（） A.行使了国家职能 B.捍卫了国家主权和领土的完整 C.对社会经济和公共事务进行管理 D.依法打击犯罪活动，维护社会治安和秩序 4、上海市规模最大的水环境治理工程——苏州河综合整治取得显著成绩，对消除苏州河黑臭、改善城市环境起到积极作用。这是上海市政府行使（） A.维护社会稳定职能 B.搞好社会公共服务职能 C.处理人民内部矛盾职能 D.直接管理经济职能 5、国家每年都要举行国家科学技术奖励大会，重奖对科学技术作出重大贡献的科学家和科技工作者。这说明国家（） A.履行政治职能 B.履行组织社会主义文化建设的职能 C.履行公共服务职能 D.履行保卫职能 6、近年来，为加快中西部地区经济的发展，国务院实行投资政策倾斜和其他措施。这表明国务院有（） ①组织经济建设的职能②协调人民内部关系的职能 ③调控地区经济发展的职能④制定法律和政策的职能 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 探究： 1、我国权力机关又称（）与行政机关又称（）的关系