绪论
选择题：
1. 马克思主义诞生于（）
A. 19世纪四十年代
B. 19世纪五十年代
C. 19世纪六十年代
D. 19世纪七十年代
2. 马克思主义从狭义上说是（）
A. 无产阶级争取自身解放的学说体系
B. 关于无产阶级斗争的性质.目的和解放条件的学说
C. 马克思恩格斯创立的基本理论.基本观点和学说的体系
D. 关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说
3. 马克思主义从广义上说是（）
A. 马克思恩格斯创立的基本理论.基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展
B. 马克思主义和列宁主义
C. 关于无产阶级斗争的性质.目的和解放条件的学说
D. 马克思和恩格斯创立的基本理论.基本观点和基本方法构成的科学体系
4. 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（）
A. 广义的马克思主义
B. 狭义的马克思主义
C. 毛泽东思想
D. 邓小平理论
5. 马克思主义产生的经济社会条件和基础是（）
A.工人罢工
B.周期性的经济危机
C.资本主义固有矛盾运动
D.阶级斗争
6.马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（）
A. 资本主义社会的生产力
B. 无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台
C. 工人起义
D. 资本主义社会的生产关系
7. 马克思主义具有强大生命力的根源在于( )
A. 以实践为基础的科学性与革命性的统一
B. 实事求是
C. 阶级性
D. 科学性
8. 无产阶级的科学世界观和方法论是( ）
A. 唯心主义 B．辩证唯物主义
C. 辩证唯物主义和历史唯物主义
D. 机械唯物主义
9. 马克思主义最重要的理论品质是( ）
A. 新陈代谢 B．科学性与革命性
C．合逻辑性 D. 与时俱进
10.马克思主义最崇高的社会理想是( ）
A. 实现共产主义 B．消灭阶级
C. 消灭国家 D．消灭两极分化
参考答案：
1A 2C 3A 4A 5C 6B 7A 8C 9D 10A
简答
1.简述马克思主义的理论品质
坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。即：与时俱进。
2.简述马克思主义的直接理论来源
德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国英国的空想社会主义。
3.什么是马克思主义？从不同的角度对马克思主义作出诠释和回答：
⑴从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
⑵从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质.目的和解放条件的学说。
⑶从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
⑷马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。
论述：
1、结合我们的学习谈谈马克思主义产生的历史必然性及在当代的适用性？
答：
一、历史必然性：1、工业革命和世界市场的形成，促进资本主义经济高速发展并产生生产过剩的危机，暴露了资本主义社会生产社会化同生产资料私人占有之间这一不可克服的矛盾，预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向，为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。2、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈需求，这就成为马克思主义产生的阶级基础和实践基础。3、十九世纪自然科学一系列重大成就、特别是细胞学说、生物进化论和能量守恒与转化定律对自然规律的揭示及对新的世界观的需要，为马克思主义的创立提供了科学基础。
二、当代适用性：1、马克思主义理论作为一种具有开放性和创新性的理论体系，是一个一脉相承而又与时俱进的历史进程。马克思主义基本原理与具体实际的结合，使马克思主义始终站在人类智慧的高峰，成为时代的旗帜，指引人们在实践中不断开辟认识真理的道路。2、马克思主义的科学世界观与方法论，致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益的政治立场，坚持一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、与时俱进的理论品质，实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义的崇高理想，至今仍是指导全世界无产阶级和进步人民努力奋斗的武器强大思想。3、马克思主义关于解决资本主义社会的矛盾、全球化问题、国际市场、经济周期和经济决定上层建筑等许多具有前瞻性的论述，不断地为现实社会所证实，并继续影响着当代许多社会科学家，对当今的社会革命与社会改革仍然具有巨大的现实指导意义和深远的历史影响。
第一章需掌握的知识点
1.世界观：人们对整个世界的总体看法和根本观点。
方法论：人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系。
哲学：系统化、理论化的世界观，又是方法论。
2. （1）哲学基本问题是思维和存在（或意识和物质）的关系问题。（2）哲学基本问题主要内容有两方面：一是思维和存在哪个第一性，哪个第二性，或哪个是世界的本原，哪个是派生的。对这个问题的不同回答是划分唯心主义和和唯物主义两大哲学基本派别的标准。二是思维和存在有没有同一性，即思维能否正确反映客观世界。对这个问题的不同回答是划分可知论和不可知论的标准。
3.哲学的两个对立的基本派别：唯物主义和唯心主义
唯物主义把世界的本源归结为物质，主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物。唯心主义把世界的本源归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。哲学又可以划分为可知论和不可知论。
4.联系：事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
联系的特点：客观性，普遍性，多样性。
5.发展：前进的、上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
6.对立统一规律是事物发展的根本规律。对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心的原因：
⑴对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力。
⑵对立统一规律是贯穿质量互变规律.否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索。
⑶对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
7.矛盾：反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
矛盾的同一性和矛盾的斗争性两者关系：
⑴两者是相互联结、相辅相成的。
⑵没有斗争性就没有同一性，斗争性寓于同一性之中，没有同一性也没有斗争性。
⑶无条件的绝对斗争性与有条件的相对同一性相结合构成事物矛盾运动推动事物。
矛盾的同一性在事物发展中的作用：
⑴同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件。
⑵同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。
⑶同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
矛盾的斗争性在事物发展中的作用：
⑴矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长争高、此消彼长，造成双方力量发展不平衡，为对立面的转化，事物的质变创造条件。
⑵矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。
8.事物的联系和发展都采取量变和质变两种状态和形式。
量变是事物数量的增减和次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，质变是事物性质的根本变化。
量变和质变的辨证关系：
⑴量变是质变的必要准备。没有量变的积累，质变就不会发生。
⑵质变是量变的必然结果。
⑶量变和质变是相互渗透的。
⑷量变和质变是相互依存.相互贯通的，量变引起质变，在新质的基础上，事物又开始新的量变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性。
选择题
1.哲学的基本问题是( A )
A.思维与存在的关系问题
B.实践与认识的关系问题
C.社会存在与社会意识的关系问题
D.真理与谬误的关系问题
2．对哲学基本问题第二方面的不同回答是划分（ C ）的标准
A.唯物主义和唯心主义
B.辩证法和形而上学
C.可知论与不可知论
D.一元论和二元论
3.承认物质存在，却否认物质的运动，这是( A )
A.形而上学唯物主义的观点
B.唯心主义的观点
C.不可知论的观点
D.诡辩论的观点
4．哲学上的一元论就是承认（ C ）
A.世界的本原是精神
B.世界的本原是物质
C.世界是统一的
D.世界是发展的
5. “从本质上看，认识是主体对客体的能动反映。”这是一种 ( A )
A. 辩证唯物主义认识论观点
B. 形而上学唯物主义认识论观点
C. 主观唯心主义认识论观点
D. 客观唯心主义认识论观点
6．列宁对物质范畴的定义是通过（ A )
A ．物质和意识的关系界定的
B ．哲学与具体科学的关系界定的
C ．主体和客体的关系界定的
D ．一般和个别的关系界定的
7.世界上惟一不变的是变，这说明( C )
A.运动时世界的本原
B.世界上只有运动，没有静止
C.运动是绝对的，静止是相对的
D.运动与静止时绝对对立的
8.“钉子缺，蹄铁卸；蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭”这首歌谣揭示的哲理是( A )
A.事物是普遍联系的
B.事物是偶然性的堆积
C.事物是由量变引起质变
D.事物的本质通过现象表现出来
9.世界上本没有鬼，可是人们能画出牛头马面人身等各种各样的鬼的图形来，这表明( B ) A．意识的内容来自人脑 B．意识的内容来自外部世界
C．意识的内容来自人的思维活动 D．意识的内容来自主观能动性
10．下列属于客观唯心主义的是（ C ）
A.存在就是被感知
B.物是感觉的复合
C.理在事先
D.意识是万物的本原
11.科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论，他说：“可预言：一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯州引起龙卷风”，这个说法( A )
A.说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系
B.片面夸大了联系的普遍性
C.把联系理解为主观随意的，否认联系的客观性
D.否认了联系的多样性
12. 唯物主义发展的三种历史形态是（ B ）
A．形而上学唯物主义、庸俗唯物主义、辩证唯物主义
B．古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义
C．奴隶社会时期的唯物主义、封建社会时期的唯物主义、资本主义时期的唯物主义。D．机械唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义。
13、有的哲学家认为，天地万物都是元气构成的，一切有形物体的生长毁灭都是元气聚散的结果。这是一种（A ）
A. 朴素唯物主义观点
B. 机械唯物主义观点
C. 主观唯心主义观点
D. 客观唯心主义观点
14.人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是（ A ）
A.证明了意识可以在高度发展的物质中产生
B.改变了人类意识活动的规律性
C.肯定了人工智能可以代替意识的能动活动
D. 否定了物质对意识的决定作用
15.对于同一事物，不同的人有不同的反映，这说明（ A )
A ．意识受主体状况的影响
B ．意识不受客体影响
C ．意识是主体的自由创造
D ．意识的内容是主观的
16.设想存在没有物质的运动，这是（ A ）观点
A．唯心主义 B．辩证法
C．形而上学 D．不可知论
17.“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已”这一观点表明( C )
A.意识是人脑中特有的物质
B.人脑是意识的源泉
C.意识是客观世界的主观映象
D.意识是主观世界的客观映象
18.认为物质产生意识就像肝脏分泌胆汁，这是( C ）
A．不可知论观点 B．形而上学唯物主义观点
C．庸俗唯物主义观点 D．辩证唯物主义观点
19.中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了（ A )
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系
B.矛盾统一性和斗争性的关系
C.矛盾主要方面和次要方面的关系
D.内因和外因的关系
20.《坛经》“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。惠能进曰:不是风动，不是幡动，仁者心动”。惠能关于运动的观点是（ B ）
A.运动是物质之根本属性
B.精神是运动的主体
C.精神运动是物质运动的一种形式
D.运动与物质不可分
21.唯物辩证法认为发展的实质是（ D ）
A.事物数量的增加
B.事物根本性质的变化
C.事物的一切运动变化
D.新事物的产生和旧事物的灭亡
22．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是 ( D )
A. 物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B. 物质运动无限性和有限性的统一
C. 时空的无限性和有限性的统一
D. 运动的绝对性和静止的相对性的统一
23．在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，其关键在于（ D ）
A.抓住事物的主要矛盾
B.确定事物的质
C.认识事物的量
D.把握事物的度
24．矛盾的基本属性是（ C ）
A.普遍性和特殊性
B.绝对性和相对性
C.对立和统一
D.变动性和稳定性
30.“在马克思主义基本原理指导下，从中国的国情出发，走自己的路。”这体现了( B ）
A.矛盾的同一性和斗争性的的统一
B.矛盾的普遍性和特殊性的统一
C.事物发展的量变和质变的统一
D.事物发展的前进性和曲折性的统一
31.辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指 ( A ）
A.既克服又保留
B.事物中好的方面和坏的方面的组合
C.纯粹的否定
D.抛弃
32.我国明朝王守仁提出“心外无物”，这种观点属于 ( C )
A. 形而上学观点
B. 经验主义观点
C. 主观唯心主义观点
D. 客观唯心主义观点
简答
1．为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？
①思维与存在的关系问题是人类认识和改造世界不能回避的最基本问题，是人们在实际活动中的基本问题，这是社会实践的基本问题。
②思维与存在的关系问题是任何哲学派别都必须回答而不能回避的问题，对此问题的回答是解决其他一切哲学问题的前提和基础。
2．如何理解辩证唯物主义的物质范畴及意义？
20初世纪列宁对物质范畴作了全面科学的概括：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”
辩证唯物主义物质范畴的理论意义：
第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。
第二，坚持能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。
第三，体现了唯物论和辩证法的统一, 克服了形而上学唯物主义物质观的局限性。
第四，体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
3. 怎样理解意识活动体现了主观与客观的统一？
意识活动体现了主观与客观的统一，表现在以下三方面：
首先，意识的形式是主观的，但它反映的内容是客观的；
其次，不同主体对同一对象的反映差别是主观的，但造成这种差别的原因是客观的；
最后，意识对对象的反映是近似的、有时甚至是歪曲的，这是意识最鲜明的主观特征，但任何反映归根到底都有自己的客观原型。
4. 意识的能动作用主要表现在哪些方面？
意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动，其主要表现在：
⑴意识是能动的，具有目的性和计划性。
⑵意识活动具有创造性。
⑶意识具有指导实践改造客观世界的作用。
⑷意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
论述
1.运用马克思主义哲学的有关原理，分析“构建和谐社会”。
答案要点：
（1）唯物辩证法的矛盾同一性原理。
（2）辩证法关于普遍联系和发展的原理。（联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系的特点：首先，联系具有客观性；其次，联系具有普遍性；最后，联系具有多样性。）事物是在相互联系中发展的。“构建和谐社会”涉及经济、政治、文化、生态，以及人与自然、人与社会、人与人等等的普遍联系与全面、协调发展。
2.解析“中国特色社会主义建设应是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的五位一体”的哲学依据。
答案要点：
（1）辩证法的全面性、整体性原理。
（2）辩证法的普遍联系的原理。
（3）辩证法的发展的原理。
（4）辩证法的主要矛盾和次要矛盾及其关系的原理。
（5）唯物史观关于经济、政治、文化等等相互关系的原理。（经济基础与上层建筑辩证关系原理等）
第二章需掌握的知识点
1.实践在认识中的决定作用及认识对实践的反作用：
⑴实践产生了认识的需要。⑵实践为认识提供了可能。⑶实践使认识得以产生和发展。⑷实践是检验认识的真理性的唯一标准。
认识对实践的反作用：（1）先进正确认识的指导作用；（2）落后错误认识的误导作用。
2.阐述辨证唯物主义认识论：
⑴认识是在实践的基础上主体对客体的能动反映。
⑵这种能动反映具有两方面特点：
1）反映具有摹写性，即人的认识作为对客观事物的反映，必然要以客观事物为原型，它总
是力图在思维中再现客观事物的状态.属性.关系.本质和规律。反映的摹写性决定了反映的客观性。
2）反映具有创造性，如果把人的对于对象的反映过程看做是一种信息活动过程，那么，在这个过程中，不仅有对于认识对象信息的接受，而且有对于认识对象信息的分析、选择、运用、重组、整合、建构和虚拟。创造性是反映的能动性的基本标志。
3.真理：人们对于客观事物及其规律的正确认识。
真理的客观性表现：
⑴真理的内容是客观的，真理作为一种主观的思想形式，是把不以人的意志为转移的外部客观世界作为认识对象的。
⑵检验真理的标准即实践，也是客观的。
4.真理的绝对性：具有绝对性的真理，指真理的无条件性，无限性。
(l)就真理的客观性而言，任何真理都是对客观事物及其规律的正确认识，都包含不依赖于人的客观内容，承认客观真理，也就必然承认绝对真理； (2)就人类认识的本性来说，完全可以正确认识无限发展的客观世界，每个真理的获得都是向无限发展着的物质世界的接近，承认世界的可知性，也就必然承认绝对真理； (3)从真理的发展来说，无数相对真理的总和构成绝对真理，承认认识发展的无限性，也就必然承认绝对真理。
真理的相对性：具有相对性的真理，指真理的有条件性，有限性。是指人们在一定条件下的正确认识是有限度的： (l)从广度上说，它只是客观世界的一定范围、方面的正确认识，有待于扩展；(2)从深度上说，它只是对特定事物的一定程度、层次的近似正确的认识，有待于深化；(3)从进程上说，它只是对事物的一定发展阶段的正确认识，有待于发展。
选择题
1．辩证唯物主义认识论的首要的、基本的观点是（ C ）
A.矛盾的观点
B.物质的观点 C．实践的观点 D.辩证的观点
2.所谓实践，指的是（ C ）
A.人们改造自然界的一切活动
B.人们认识和改造世界的一切活动
C．人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动
D.一切客观物质活动
3.人类最基本的实践活动是（ A ）
A．物质生产实践 B.科学实验 C.处理社会关系的实践 D.以上都不是
4.“实践是认识的来源”，这种观点是说（ C ）
A．只要参加实践活动就能获得正确认识 B．一切认识都要直接参加实践活动才能获得C．一切认识归根到底都是从实践中得来的 D．只有直接经验来自实践
5.辩证唯物主义认为，认识的本质在于（ D ）
A.人脑的主观创造
B.人脑的客观反映
C.人脑对客观事物的主体选择 D．人脑对客观事物的能动反映
6. 从小脱离社会、在狼群中生存的“狼孩”没有意识，这一事实说明 ( B )
A. 意识是生特长期进化的结果
B. 意识是社会的产物
C. 意识是人脑的机能
D. 意识是人脑对客观世界的反映
7.马克思主义认识论认为,能动的反映是（ A ）
A．摹写和创造的统一 B.可知论与不可知论的统一
C.物质性与精神性的统一
D.真理的本性与实践特点的统一
8.人类认识发展的根本动力是（ C ）
A.求知欲望
B.好奇心理 C．社会实践 D.科学兴趣
9.认识的本质是（ C ）
A.主体对客体的加工
B.主体对客体的改造
C．在实践基础上主体对客体的能动反映 D.主体对客体的作用
10.一切真知都来源于（ B ）
A.间接经验 B．社会实践 C.人的意识 D.客观事物
11.实践高于理论是因为实践具有（ B ）
A.普遍有用性的优点 B．直接现实性的优点
C.主观能动性的优点
D.相对性和绝对性相统一的优点
12..人类认识的发展规律和道路是（ C ）
A.由感性认识到理性认识，由理性认识到实践
B.认识——实践——认识的辨证运动
C．实践.认识.再实践，循环往复以至无穷，不断深入发展
D.由理性认识到实践，再由理性认识到实践的多次反复
13.概念.判断.推理是（ B ）
A.感性认识的三种形式 B．理性认识的三种形式
C.唯物主义的三种形式
D.辩证法的三种形式
14. 一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是（C ）
A. 进行社会调查
B. 分析实际情况
C. 理论付诸实践
D. 总结经验教训
15.有人认为，一定历史条件下被实践证明为正确的理论，是永恒不变的终极真理。这是一种（ A ）
A．形而上学观点 B．唯物辩证法观点 C．唯心主义观点 D．相对主义观点16.“社会上一旦有技术的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（ C ）
A.实践是认识的来源
B.技术推动了科学的发展
C.实践是认识发展的动力
D.科学进步是实践的目的
17. 任何科学真理都不能穷尽对事物的认识，都是随着实践发展而发展的，说明真理具有（B）
A. 客观性
B. 相对性
C. 绝对性
D. 全面性
18.科学家尼葛庞蒂说：“预测未来最好的办法就是把它创造出来。“从认识和实践的关系看，这句话对我们的启示是（ C ）
A.认识总是滞后于实践
B.实践和认识互为先导
C.实践高于认识
D.实践和认识是合一的
简答
1．简述认识的本质及其规律。
⑴认识是在实践的基础上主体对客体的能动反映。（2）认识运动的基本规律：认识运动是一个辨证发展过程，从实践到认识；从认识到实践；实践，认识，再实践，再认识，认识运动不断反复和无限发展。
2．简述实践作为检验真理的唯一标准的原因及其特点。
实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的。
⑴从真理本性看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。
⑵从实践的特点看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动。
3.简述实践标准的确定性与不确定性
实践作为检验认识真理性的标准的确定性即绝对性，是指实践作为检验认识真理的唯一标准。即离开了实践，再也没有另外的标准。（2）实践作为检验认识真理性标准的不确定性即相对
性，则是指实践对认识真理性的检验的条件性。即任何实践都受到一定具体条件的制约，因而都有一定的局限。实践作为检验认识真理性的唯一标准，是确定性与不确定性的辩证统一。简述实践对认识的决定作用
4.实践是认识的基础，它对认识的决定作用主要表现在四个方面：
第一，实践产生了认识的需要。
第二，实践为认识提供了可能。
第三，实践使认识得以产生和发展。
第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准。
总之，人的认识是从实践产生，为实践服务，随实践发展，并受实践检验的。认识依赖于实践，离开实践的认识是根本不可能的。
论述
1. 请用真理的绝对性和相对性统一的原理，说明对待马克思主义应持的正确态度。
(1)绝对真理和相对真理是对立统一的辩证关系。它们并非不同的真理,而是同一真理的两种不同属性和方面,二者是辩证统一的。首先,绝对真理和相对真理是相互联结、相互渗透的。一方面,相对之中有绝对,任何相对真理中都包含着绝对真理的颗粒。另一方面,绝对寓于相对之中,绝对真理通过相对真理表现出来,无数相对真理的总和构成绝对真理。其次,相对真理是向绝对真理转化的,真理是一个由相对真理向绝对真理转化的发展过程,每一个真理都是这个转化过程中的一个环节。每一个真理都是相对真理,都是对事物及其规律近似正确的反映,因而是需要不断发展的,而每一个相对真理又包含着绝对真理的颗粒,因此,真理发展的过程就是不断接近无限发展着的客观世界的过程。这个过程就是真理由相对真理走向绝对真理的过程,每一个真理都是这个过程的一个环节。因为客观世界的发展是无限的,人们认识的发展也是无限的,人们只能不断地接近无限发展的客观世界,永远不会穷尽它。
(2)真理是绝对性和相对性的统一,如果割裂两方面的统一,就会陷入形而上学的绝对主义真理观或相对主义真理观。绝对主义真理观片面地夸大真理的绝对性,否认真理是一个发展过程。它把人们在一定历史条件下达到的有限的、近似正确的认识凝固化,使之变成僵死的教条。中国革命历史上的教条主义者把马克思主义真理绝对化,把不断发展的马克主义看成绝对不变的教条,当成一种现成的公式,到处乱套,结果导致在实践中失败,危害了革命事业。相对主义真理片面夸大真理的相对性,否认真理的绝对性,从而否认了客观真理的存在。这样,就把真理的相对性夸大为主观随意性,抹煞了真理和谬误的界限,陷入唯心主义诡辩论。相对真理认为,既然科学始终总是新理论不断代替旧理论,那么真理只能是相对的,并不存在绝对性。实际上,科学史上新理论不断代替旧理论的过程,是真理不断发展的过程,决不是真理绝对性的否定。
(3）把握真理的绝对性和相对性统一的原理,对于我们正确对待马克思主义有重要意义。马克思主义是科学真理,它也是绝对性和相对性的统一。它正确地反映了自然、社会和思维发展的普遍规律,是经过一百多年的实践证实了的真理,因而它有绝对性的一面。但是,马克思主义并没有穷尽一切事物及其规律,仍然需要随着社会实践的发展而发展,它又具有相对性的一面。正因为马克思主义真理具有绝对性,所以坚持以马克思主义作为我们的指导思想;又因为它具有相对性,所以我们又必须在实践中丰富它、发展它。既坚持又发展,才是对待马克思主义的正确态度。只有坚持,才能发展;只有发展,才是正确的坚持。要坚持和发展马克思主义,必须反对两种错误倾向:一要反对把马克思主义当成僵死不变的教条主义;二是反对认为马克思主义已经“过时”,否认它的真理性和指导作用的资产阶级自由化倾向。
第三章需掌握的知识点
1.生产力：人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量，它具有客观现实性和社会历史性。
生产力的基本要素：劳动资料（即劳动手段）、劳动对象、劳动者
生产关系：人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系，它是社会关系中最基本的关系。
生产力与生产关系的相互关系：生产力决定生产关系，而生产关系又反作用于生产力。
生产关系对生产力具有能动的反作用，其表现：
⑴当生产关系适合生产力发展的客观要求时，它对生产力的发展起推动作用。
⑵当生产关系不适合生产力发展的客观要求时，它就会阻碍生产力的发展。
2.经济基础：由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。
上层建筑：建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应制度、组织和设施。
经济基础与上层建筑是辩证统一的。
⑴经济基础决定上层建筑。经济基础是上层建筑赖以产生.存在和发展的物质基础。
⑵经济基础的性质决定上层建筑的性质。
⑶经济建筑的变更必然引起上层建筑的变革。
选择题
1.社会历史观的基本问题是（ C ）
A思维和存在的关系问题 B意识和物质的关系问题
C社会存在和社会意识的关系问题 D实践和认识的关系问题
2 .下列不属于意识形态的是（ C ）
A ．道德、法律
B ．宗教、哲学
C ．逻辑、语言
D ．文学、艺术
3. 唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认（C ）
A. 个人在历史发展中的作用
B. 思想动机在社会发展中的作用
C. 人民群众是推动历史发展的决定力量
D. 剥削阶级代表人物在历史发展中的
4 ．美国次贷危机的爆发暴露了资本主义基本制度方面的弊端，这是因为（ C ）
A ．经济基础发展的道路是由上层建筑决定的
B ．上层建筑的发展决定经济基础的发展方向
C ．上层建筑对经济基础具有能动的反作用.
D ．社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约
5 ．社会意识的相对独立性最突出的表现是（ C ）
A社会意识的发展具有历史继承性
B社会意识的发展同社会经济发展水平的不平衡性
C社会意识对社会存在的能动的反作用
D社会意识诸形式之间的相互作用
6 ．生产力诸要素中的最活跃的因素或主导因素是（ B ）
A劳动对象 B劳动资料 C劳动者 D科学技术
7．对“一言可以兴邦，一言可以废国”评价正确的是（ B ）
A ．唯物史观
B ．英雄史观
C ．形而上学
D ．辩证法
8. 社会存在是指（ D ）
A. 社会管理体制
B. 社会政治法律制度
C. 社会精神生活过程
D. 社会物质生活条件
9. 在社会发展中最具决定性力量，也是社会矛盾运动中最基本的动力因素是（ D ）
A.生产关系
B.人口因素
C.社会风气
D.生产力
10."社会形态发展是自然历史过程"，指的是（ C ）
A．社会形态的发展与自然界的发展完全一样
B．社会形态的发展是纯粹自发的过程
C．社会形态的发展是一种客观的有规律的运动过程
D．社会形态的发展与主体的选择无关
11. 在下列选项中，属于非意识形态的是（ D ）
A．宗教 B．艺术 C．哲学 D．自然科学
12. 生产关系是反映（ A ）
A.人与人之间经济关系的范畴
B.人与人之间利害关系的范畴
C.人与自然之间关系的范畴
D.人与社会之间关系的范畴
13. 在生产力和生产关系这对矛盾中( C ）
A.生产关系是生产力的物质基础
B.生产力落后于生产关系的变化
C.生产力决定生产关系
D.生产关系可以超越生产力的发展水平
14. 经济基础是一定社会中（ C ）
A.生产力系统各要素的总和
B.生产力和生产关系的总和
C.占统治地位的生产关系各方面的总和
D.占统治地位的各种社会关系的总和
15. 在经济基础和上层建筑这对矛盾中（ C ）
A．上层建筑决定经济基础的性质 B．上层建筑决定经济基础的变革要求
C．上层建筑会对经济基础具有反作用
D．上层建筑各部分随着经济基础的变更立即发生变化
16. 社会基本矛盾运动的最终原因是（ B ）
A.生产关系的发展
B.生产力的发展
C.上层建筑的发展
D.经济基础的发
17.历史上的很多著作如《诗经》都是劳动人民集体智慧的结晶，这说明人民群众是( B ）
A. 物质财富创造者
B.精神财富创造者
C.社会变革的决定力量 D．历史的创造者
18. 生产关系是反映（ A ）
A.人与人之间经济关系的范畴
B.人与人之间利害关系的范畴
C.人与自然之间关系的范畴
D.人与社会之间关系的范畴
19. 生产力范畴反映的是（ B ）
A. 人与人的社会关系
B. 人与自然之间的关系
C. 人与劳动产品的关系
D. 人与劳动资料的关系
20. 生产关系包括多方面的内容，其中起决定作用的内容是( B )
A.人们在生产过程中的相互关系
B.生产资料的所有制形式
C.产品的分配形式
D.产品的交换方式
21. 社会存在是指社会的物质生活条件，它有多方面的内容，其中最能集中体现人类社会物质性的是 ( D )
A. 社会形态
B. 地理环境
C. 人口因素
D. 生产方式
简答
为什么说生产方式是社会发展的决定性力量？
答：第一，生产方式是人类赖以生存和发展的物质基础。是人类其他一切活动的首要前提。第二，物质生产活动和生产方式决定着社会结构、性质和面貌，制约着人们的经济生活.政治生活.精神生活等全部社会生活。第三，生产方式决定社会形态从低级向高级的更替和发展。
简述社会历史观的基本问题
社会存在与社会意识的关系问题，是社会历史观的基本问题。
在对待社会历史发展及其规律问题上，历来存在着两种根本对立的观点：一种是唯物史观，
另一种是唯心史观。在马克思主义产生前，唯心史观一直占据统治地位，唯心史观的主要缺陷是：至多考察了人们的活动的思想动机。马克思发现了人类社会的发展的规律，科学地解决了社会存在于社会意识的关系问题，创立了唯物史观。
社会存在也成社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要是指物质生活资料的生产及生产方式，也包括地理环境和人口因素。
社会存在与社会意识的辩证关系如下两点，一是社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反映。二是社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反应，并反作用于社会存在。论述
谈谈社会存在与社会意识的辩证关系
社会存在与社会意识的关系问题，是社会历史观的基本问题。马克思主义正确地解决了社会存在与社会意识的关系问题，发现了人类社会发展的客观规律，创立了唯物史观。
社会存在属于社会生活的物质方面，是社会实践和物质生活条件的总和，包括物质生活资料的生产以及生产方式、地理环境和人口因素。地理环境和人口因素虽然对社会发展起着加速或延缓的作用，但不能脱离社会生产发生作用，不能决定社会的性质和社会形态的更替。
生产方式就是劳动者和劳动资料结合的特殊方式，是生产力和生产关系的统一，生产关系是“物质的社会关系”。生产方式是社会历史发展的决定力量，集中地体现了人类社会的物质性。
社会意识是社会生活的精神方面，它既包括社会意识的各种形式，也包括社会心理与自发形成的风俗、习惯。社会意识具有复杂的结构，根据不同角度可以将社会意识划分为①个人意识和群体意识;②社会心理和社会意识形式以及③作为上层建筑的意识形式和非上层建筑的意识形式。属于上层建筑的社会意识形式称为社会意识形态，主要包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等。它们从各自不同方面发挥独特的作用。在阶级社会中，占统治地位的思想文化，本质上是经济上占统治地位的阶级意识形态，因而具有鲜明的阶级性。
社会意识形态并不是全部的上层建筑，而只是上层建筑中的观念上层建筑。
社会意识对社会存在有依赖性，同时也有相对独立性，它在反映社会存在的同时具有自己特有的发展形式和规律。
社会意识的独立性主要表现在：
（1）社会意识与社会存在发展的不平衡性。
（2）社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。
（3）社会意识对社会存在的能动的反作用。这是社会意识相对独立性的突出表现。
第四章需掌握的知识点
1.资本原始积累：生产者与生产资料相分离，货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程。进行资本原始积累的两个途径：用暴力手段剥夺农民的土地；用暴力手段掠夺货币财富。
2.商品的二因素及其关系
使用价值：使用价值是商品具有的效用，即能满足人类某种需要的属性。使用价值是商品的自然属性，反映的是人与自然的关系。价值：凝结在商品中的一般人类劳动就是商品的价值。价值是商品所特有的本质属性和社会属性。
两者关系：使用价值和价值是对立统一的。
统一性：作为商品，必须同时具有使用价值和价值。
对立性：二者相互排斥，不可兼得。要想获得商品的使用价值，必须放弃商品的价值，要想获得商品的价值，必须放弃商品的使用价值。也就是说，对同一商品生产者或消费者来说，同一商品的使用价值和价值不可兼得。
3. 具体劳动和抽象劳动
具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动，抽象劳动是指撇开一切具体形式的，无差别的一般劳动，即人的体力和脑力消耗。生产商品的具体劳动形成商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值实体。具体劳动和抽象劳动是同一劳动的来那个中规定。它们是对立统一的关系：一方面，具体劳动和抽象劳动不是各自独立存在的两种劳动或两次劳动。它们在时间上和就哦那个键上市同意的，是商品生产者的同一劳动过程的不可分割的两个方面；利益各方面，具体劳动所反映的是人与自然的关系，它是劳动的自然属性，而抽象劳动所反映的是商品生产者的社会关系，它是社会属性。
4.价值规律的内容及其表现形式
商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，按照等价交换的原则进行，形成价值规律。
价值规律的表现形式是，商品的价格围绕商品的价值自发波动。由于供求关系变动的影响，商品价格总是时而高于价值，时而低于价值，不停地围绕价值这个中心上下波动。从较长时间来看，交个高于价值的部分和价格低于价值的部分能够相抵，商品的平均价格和价值是相一致的。
5.价值规律是在市场配置资源的过程中体现它的客观要求和作用的。
价值规律的作用（积极性）：⑴自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。⑵自发地刺激社会生产力的发展。⑶自发地调节社会收入的分配。
价值规律的后果（消极性）：⑴可能导致垄断的发生，阻碍技术的进步。⑵可能引起商品生产者的两极分化。⑶价值规律自发调节社会资源在社会生产各个部门的配置，可能出现比例失调状况，造成社会资源的浪费。
生产剩余价值的基本方法：
⑴绝对剩余价值的生产，即在必要劳动时间不变的条件下，由于延长工作日的长度而生产的剩余价值。
⑵相对剩余价值的生产，即在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动实践而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值。
6.资本是可以带来剩余价值的价值，剩余价值是由雇佣工人的剩余劳动创造的。
7.资本主义的基本矛盾：生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾。
生产过剩是资本主义经济危机的本质特征，资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义的基本矛盾。
社会资本再生产的周期一般包括四个阶段，即危机.萧条.复苏和高涨，其中危机阶段是周期的基本阶段。
选择题
1.马克思说：“资本来到世间，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”指的是 ( C )
A、资本积累
B、资本积聚
C、资本原始积累
D、资本集中
2.商品的二因素是对立统一的，这对矛盾的解决有赖于( C )
A.劳动生产率的不断提高
B.商品物质实体的消亡
C.商品交换的实现
D.货币的出现并充当交换媒介
3.使用价值体现的是商品的 ( A )
A.自然属性
B.社会属性
C.物质属性
D.一般属性
4.形成商品价值的劳动是 ( A )
A.抽象劳动
B.具体劳动
C.脑力劳动
D.体力劳动
5.两种不同的商品可以按一定比例互相交换的原因，在于它们 ( D )
A.有不同的使用价值
B.都是具体劳动的产物
C.对人们有共同的效用
D.在生产中都耗费了一般的无差别的人类劳动
6.体现在商品生产中的劳动的二重性是 ( A )
A.具体劳动和抽象劳动
B.简单劳动和复杂劳动
C.私人劳动和社会劳动
D.体力劳动和脑力劳动
7. 商品生产者要获得更多收益，必须使生产商品的（ B ）
A. 个别劳动时间等于社会必要劳动时间
B. 个别劳动时间低于社会必要劳动时间
C. 个别劳动时间高于社会必要劳动时间
D. 个别劳动时间低于必要劳动时间
8.价值规律的表现形式是价格围绕价值上下波动，这种波动的原因在于 ( A )
A.价格受供求关系的影响
B.价值受到供求关系的影响
C.价格对价值的背离
D.商品价值量的变化
9.货币转化为资本的决定性条件是 ( B )
A.生产资料可以买卖
B.劳动力成为商品
C.货币是一般等价物
D.货币是社会财富的一般代表
10.资本主义工资的实质是 ( B )
A.雇佣工人劳动的报酬
B.雇佣工人劳动力的报酬
C.资本家对雇佣工人的恩赐
D.资本家对雇佣工人的剥削
11. 资本的价值构成是指（ D ）
A. 固定资本和流动资本的比例
B. 所用资本和所费资本的比例
C. 生产资料和劳动力的比例
D. 不变资本和可变资本的比例
12.区分不变资本和可变资本的依据是( B )
A.资本各部分的流通形式不同
B.资本的不同部分在价值增殖过程中起不同的作用
C.资本各部分价值转移的方式不同
D.资本各部分有不同的实物形式
13.剩余价值率反映的是 ( B )
A.不变资本的价值增殖程度
B.资本家对工人的剥削程度
C.固定资本的价值增殖程度
D.预付资本的价值增殖程度
14.无论是绝对剩余价值还是相对剩余价值都是依靠 ( C )
A.延长工人工作时间而获得的
B.提高劳动生产率而获得的
C.增加剩余劳动时间而获得的
D.降低工人的工资而获得的
15.资本主义生产过程的两重性是 ( D )
A.劳动过程和消费过程的统一
B.使用价值和价值形成过程的统一
C.简单再生产和扩大再生产的统一
D.物质资料的生产过程和剩余价值的生产过程的统一
16.资本主义经济危机的实质是 ( D )
A.生产过剩的危机
B.生产不足的危机
C.生产绝对过剩的危机
D.生产相对过剩的危机
17.资本主义经济危机的根本原因是 ( D )
A. 资本主义的阶级矛盾
B. 资本主义的社会矛盾
C. 资本主义国家之间的矛盾
D. 资本主义的基本矛盾
18.资本主义经济危机是生产相对过剩的危机，这个“相对”的对象是 ( D )
A.劳动者的实际需要
B.资本家发财的需要
C.资本家生产的需要
D.劳动者有支付能力的需要
19.剩余价值的资本化被称为 ( B )
A.资本原始积累
B.资本积累
C.资本循环
D.资本剧增
20.剩余价值来源于 ( A )
A.雇佣工人的剩余劳动
B.雇佣工人的必要劳动
C.雇佣工人的具体劳动
D.雇佣工人的抽象劳动
21.关于可变资本表述正确的是( B )
A.是以生产资料形式出现的资本
B.是以劳动力形式出现的资本
C.是以固定资本形式出现的资本
D.是以流动资本形式出现的资本
22.资本主义工资的实质是( B )
A.劳动的价值或价格
B.劳动力的价值或价格
C.劳动的全部报酬
D.劳动力的部分报酬
23.资本家花40万元购买生产资料，20万元支付工人工资，最后资本家赚了20万元，则剩余价值率为（ C ）
A. 40%
B. 50%
C. 100%
D. 200%
24资本主义企业的生产成本是 ( D )
A. 不变资本价值与剩余价值之和
B. 可变资本价值与剩余价值之和
C. 流动资本与剩余价值之和
D. 不变资本价值和可变资本价值之和
简答题
1.简述价值规律的基本作用。
价值规律是商品生产和商品交换的基本规律，这一规律的基本作用表现为两方面：
价值规律的积极作用：⑴自发地调节生产资料和劳动力在社会生产各部门之间按比例地分配。⑵刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率，从而推动社会生产力的发展。⑶引起和促进商品生产者的两极分化。
但价值规律的自发性会生产消极后果：导致垄断的发生，阻碍技术的进步；可能引起商品生产者的两极分化；在资源配置上可能出现比例失调，导致社会资源的浪费。
2.简述资本的本质。
资本是能够带来剩余价值的价值；资本总是表现为一定的物如机器等，但这些物本来并不是资本，只有在特定的历史条件下，被其所有者作为价值增值的手段时，才成为资本；资本的本质不是物，而是在物的外壳掩盖下的生产关系，即资本的所有者剥削资本雇用者之间的关系。
3.简述劳动力成为商品的基本条件以及劳动力商品的特点。
劳动力成为商品的基本条件：第一，劳动者是自由人，能够把自己的劳动力作为自己的商品来支配；第二，劳动者没有别的商品可以出卖，自由的一无所有，没有任何实现自己的劳动力所需的物质条件。
劳动力商品的特点就在于它的使用价值是价值的源泉，它在消费过程中能够创造比自身价值更大的价值。
材料分析
1.[材料1］某企业为了追求效率，推行差别工资，使劳动者收人差距扩大。
[材料2］一些企业在竞争中落败，为了解决困难企业职工和低收人职工的生活问题，我国政府采取了一系列救济措施，并积极建立社会保障体系。
请回答：
( l ）运用价值规律作用两重性的原理，分别说明材料 1 、2 的合理性。
( 2 ）两类做法之间是否存在矛盾？对上述材料所涉及的效率和公平的关系作简要概括。［答案要点］
(1）首先，价值规律是商品经济的基本规律，它要求商品生产者改进技术。完善管理，提高
劳动生产率，以追求效率的最大化。在生产力中，劳动者是决定性的因素；为了使劳动者的劳动积极性充分施展出来，企业必须将劳动者的劳动报酬与其劳动业绩相挂钩，以鼓励多劳多得。其次，价值规律对经济的发展有积极的作用，同时也存在一些消极的影响。例如，在竞争中造成商品生产者优胜劣汰，造成分化，在整个社会范围内产生公平与效率的矛盾。为此在充分发挥价值规律作用的同时，政府必须采取措施，把价值规律的消极作用降低到最小。政府对困难。破产企业的职工，实施救济。发放最低生活保障金，就是具体表现。(2）两类做法之间并不存在矛盾。企业追求效率和政府维护公平的做法是相辅相成的关系。其一，我们建立的是社会主义的市场经济。市场经济要求效率，社会主义强调公平。所以必须把二者结合起来，实现二者的协调发展。其二，效率与公平是辩证统一的关系。一方面效率是实现公平的物质基础，公平的最终实现要以效率的较大提高为前提。另一方面公平是提高效率的重要条件，公平合理的收入分配有助于形成和谐安全的社会环境，能够有效地调动各方面的生产经营积极性，促进效率的提高。
2.19世纪中期马克思写《资本论》时，当时发达的资本主义国家英国的工资水平，约比德国、俄国等大陆国家的工资高出50％。从那时到现在，经过一百多年的发展，资本主义世界各国的工资水平，仍然存在较大的差距。
试用马克思主义关于资本主义的有关原理，说明资本主义各国工资水平存在差距的主要原因。答案要点：
（1）马克思关于资本主义工资原理表明，工资的本质是劳动力价值，其货币表现是劳动力价格。但表面现象时，工资却取得了“劳动的价值或价格”的转化形式，掩盖了资本主义的剥削关系。
（2）劳动力商品的价值是由生产者生产商品的社会必要劳动时间决定的。劳动力商品价值决定的特点在于，它可以还原为维持劳动者自身生存、延续后代所必需的生活资料价值，以及劳动者接受教育和训练所支出的费用等。劳动力价值的特点在于，它包含着历史和道德的因素。劳动者物质文化生活需要的水平，受到自然条件、民族特性和社会经济文化、历史发展等各方面因素的影响。凡是影响劳动力价值的各种因素都会影响工资水平。
（3）各国工资水平的差距，主要是由各国经济文化发展水平，以及各国工人阶级形成和发展的历史条件等因素决定的。无产阶级为提高工资而进行的斗争，对整个工资水平有重要意义。一般说来，经济文化发展水平较高的国家，其工资水平高于经济文化发展水平较低的国家。因此，资本主义各国的工资水平，过去存在差距，现在仍然存在差距。
第五章需掌握的知识点
1.垄断：指少数资本主义大企业，为了获得高额利润，通过相互协议或联合，对一个或几个部门商品的生产.销售和价格，进行操纵和控制。
2.经济全球化：在生产不断发展，科技加速进步，社会分工和国际分工不断深化.生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国.各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系.相互依赖的一体化进程。
3.当代资本主义的新变化：⑴生产资料所有制的变化。⑵劳资关系和分配关系的变化。⑶社会阶层、阶级结构的变化。⑷经济调节机制和经济危机形态的变化。⑸政治制度的变化。
选择题
1．自由竞争和生产集中的关系是( B )。
A．生产集中引起自由竞争 B．自由竞争引起生产集中
C．自由竞争限制了生产集中 D．生产集中消灭了自由竞争
2. 垄断资本主义阶段，价值规律发挥作用的形式是（ B ）
A. 商品价格围绕价值上下波动
B. 商品价格采取垄断价格形式
C. 商品价格围绕生产价格上下波动
D. 价值规律已经不再起作用
3. 迄今为止资本主义社会的发展，大体可分为（ A ）
A. 自由竞争资本主义和垄断资本主义两个阶段
B. 垄断资本主义和非垄断资本主义两个阶段
C. 商品经济和市场经济两个阶段
D. 国内垄断和国际垄断两个阶段
4. 垄断资本主义的产生并占统治地位是 ( C )
A.资本原始积累的结果
B.争夺短缺资源的产物
C.生产和资本集中发展到一定程度的必然结果
D.资本主义国际竞争的结果
5．资本主义国家对资本主义生产关系的调整( C )。
A．加剧了资本主义的基本矛盾 B．表明了资本主义的生命力
C．有利于资本主义社会生产力的发展 D．缓和了社会主义和资本主义的矛盾6．资本社会化的最高形式是( B )。
A．垄断资本主义 B．国家垄断资本主义
C．生产社会化 D．经营管理社会化
7．国家垄断资本主义对经济的干预( D )
A．从根本上解决了垄断资本主义国家的阶级矛盾
B．改变了资本主义私有制的性质
C．使资产阶级和工人阶级形成了利益一致
D．没有改变劳动者受剥削的地位
8．垄断资本主义国家事实上的主宰者是（ C ）。
A、银行资本家
B、工业资本家
C、金融寡头
D、商业资本家
9.国家垄断资本主义（ B ）资本主义基本矛盾。
A、可以完全克服
B、不可能克服
C、有可能克服
D、可以克服大部分
10．资本主义经济发展中，资本集中的直接后果是（ C ）
A．社会总资本急剧增加； B．社会就业率明显提高；
C．个别资本规模迅速扩大； D．绝对剩余价值总量快速增长
简答题
什么是垄断，其产生的原因是什么？
垄断是指少数资本主义大企业，为了获得高额利润，通过相互协议或联合，对一个或几个部门商品的生产、销售和价格进行操纵和控制。2，当生产集中发展到相当高的程度，极少数企业就会联合起来操纵和控制本部门的生产和销售，实行垄断。3，企业规模巨大，形成对竞争的限制，也会产生垄断。4，为了避免激烈的竞争导致的两败俱伤，企业之间会达成妥协，联合起来实行垄断。
第六、七章需掌握的知识点
1.空想社会主义思潮也经历了三个历史发展阶段，即16~17世纪的早期空想社会主义、18世纪的空想平均共产主义、19世纪初期批判的空想社会主义。
2.空想社会主义的三个代表人物：法国的昂利·圣西门，沙尔·傅里叶和英国的罗伯特·欧文
选择题
1.科学社会主义的直接理论来源是（ B )
A ．空想社会主义的学说
B . 19 世纪初期以圣西门、傅立叶、欧文为代表的空想社会主义
C ．空想平均共产主义
D ．唯物史观和剩余价值学
2.在理论上第一次将共产主义社会第一阶段称为社会主义的是（ C )
A ．马克思
B ．恩格斯
C ．列宁
D ．斯大林
3. 阶级消灭和国家消亡是在（ D ）
A. 社会主义革命中实现的
B. 社会主义初级阶段实现的
C. 无产阶级专政建立后实现的
D. 共产主义社会实现的
4.社会主义的根本任务是（ D )
A ．进行阶级斗争
B ．改革生产资料所有制
C ．进行政治体制改革、经济体制改革
D ．解放生产力、发展生产力
5.社会主义必然代替资本主义的主要依据是（ D )
A ．无产阶级与资产阶级斗争尖锐化
B ．个别企业有组织的生产与整个社会生产无政府状态之间的矛盾
C ．现代无产阶级的日益壮大
D ．生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾
6．无产阶级革命的根本问题是（ D )
A ．统一战线中的领导权问题
B ．农民问题
C ．武装斗争问题
D ．国家政权问题
7．科学社会主义的核心内容是( A )
A．无产阶级专政和社会主义民主 B．唯物史观
C．无产阶级专政 D．国家政权
8.马克思主义政党的最高纲领和奋斗目标是 ( D )
A. 解放生产力，发展生产力
B. 消灭剥削，消除两极分化
C. 建设社会主义
D. 最终实现共产主义
简答
1. 社会主义本质？
社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
2. 社会主义社会的基本特征？
（1）解放和发展生产力，创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率。
（2）建立和完善生产资料公有制，逐步消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕。
（3）个人消费品实行“各尽所能.按劳分配”制度。
（4）建立工人阶级和劳动人民的政权，即无产阶级专政或人民民主专政，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。
（5）以马克思主义为指导，大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。
（6）以人为本，构建和谐社会。
3. 共产主义的基本特征。
⑴物质财富极大丰富，消费资料按需分配。⑵社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高。
⑶每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃
企业管理概论》复习要点 （案例） ▲做案例题需要注意：①考试中涉及到的案例的理论依据是教材上的知识，所以在对案例进行分析后，首先要找到与本案例相关的理论知识。 ②再根据案例实际将理论知识应用上去，切勿只对理论描述，而脱离实际。该课程出现案例可能所涉及到的章节有：第三，四，五，六，七，八，十一，十二，十三章下面举例说明： 第三章 3.1 企业组织结构合理性问题 例：（07年 4 月考题） 河北X＞集团是一家成立于1994年，以生产食品为主的民营企业。该集团在成立之初就采用股份制形式，通过吸收社会闲散资金，增强自己的竞争实力。在短短的几年内就发展成为一个大型企业集团。 在随后的生产经营过程中，由于生产规模的不断扩大和市场风险越来越大，集团的管理工作也日趋复杂。原先的股东管理水平远远不能适应生产发展速度的要求。为实现企业迅速腾飞，促进生产力发展，集团决策者冲破各种思想束缚，打破私人资本积累所属管理的限制，果断实行企业所有权与决策权、经营管理权、监督权相分离，用专门人才的科学化管理取代了业主的经验型管理。集团实行董事会领导下的经理聘任制，建立了科学的管理机制—企业管理委 员会，形成了高效而完善的决策管理体制，从而为集团的发展壮大奠定了制度基础。 实践证明，该集团的管理制度改革取得了良好效果，使企业在改革中得到了健康快速的发展。 问题分析： 该集团改革取得良好效果的制度基础是什么？结合该集团实际谈谈企业建立这种合理结构的重要性。 3.2 经营管理者的激励约束机制问题 例: 某企业工作为实现企业迅速腾飞，促进生产力发展，集团决策者冲破各种思想束缚，打破私人资本积累所属管理的限制，果断实行企业所有权与决策权、经营管理权相分离，即聘用专门的职业经理人来管理企业。但经过一段时间后企业也出现了以下状况：由于职业经理人不是企业的所有者，于是他们只关心自己的利益，因为在他看来，无论企业经营效益如何，他们都会拿到应有的报酬。另外，由于经营管理者拥有企业经营决策大权，这就意味着他们的一些行为和决策是所有者所无法观察和监督的。因此经营管理者做出不利于企业的行为，如：上班时间上网炒股，通私人电话等，有时后努力学习，但也是为了自己的利益。 由于上述原因，企业经济效益并没有显著提高。 问题分析：假如你是该企业的所有者，你将如何去改变经营管理者的行为？ 3.3 企业组织结构形式的辨别 例 1:（03 年 4 月考题） 我国北方某公司原来是一个生产经营产品品种比较单一、市场需求比较稳定的中小企业。近年来，它陆续收购了许多小公司，规模急剧扩大，而内部管理却十分混乱，于是公司总经理下定决心进行企业改革，其重大举措之一就是重新设计组织结构，具体内容包括： (1) 在公司内按产业组建了 3 个分公司；
一、名词解释 新闻：对新近发生的事实的报道 新闻价值：是事实具有的、满足社会与公众对新闻需要的要素的总和。 新闻敏感：新闻敏感就是记者敏锐地发现、鉴别和预见具有新闻价值的事实的能力。 新闻价值取向：是新闻价值观的重要组成部分，它所要解决的，是新闻工作者按照什么导向、标准对新闻价值进行选择、取舍、和呈现的问题，表现为选择和决策过程中的倾向性。新闻事业：1、狭义的新闻事业是一切新闻机构及其全部业务活动的总称。 2、广义的新闻事业还包括新闻教育和研究机构及其教学、教育和学术研究活动。 新闻本源：人类长期的新闻传播实践证明，客观存在的事实是新闻的本源，新闻是对客观事实的反映。事实在前，新闻在后；事实是第一性的、是不以人的意志为转移的客观存在，新闻是第二性的、是人对客观存在的反映。 合理想象：是从已知的事实去推测记者没有采访到而可能发生的”事实“，并作为事实来报道。 新闻媒体的公信力：指的是新闻媒体通过提供新闻报道为主的信息产品（包括广告）能够获得受众信任的能力和程度。 二、辨析题 三、简答题 1、新闻的基本特征：真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开
2、新闻价值的一般要素：（一）新鲜性（二）重要性（三）显着性 （四）接近性（五）趣味性 3、新闻事业的基本功能：1）传播信息，报道新闻； 2）反映舆论，引导舆论；3）服务受众，服务社会。 4、新闻的客观性：首先，新闻事实及价值要素是客观的。其次。社会与受众的新闻需要具有客观性。再次，社会与受众对新闻价值的检验是客观的。 5、新闻真实性的科学含义：新闻必须真实，这是新闻报道的基本要求。坚持新闻报道的真实性，是社会主义新闻事业必须遵循的一条基本原则。新闻媒体要以辩证唯物主义为指导，深刻把握新闻真实性的科学内涵，把新闻真实性原则落实到新闻工作的各个环节中，不断提高公信力。 6、新闻事业的基本属性：阶级属性、社会属性、文化属性、政治属性 四、论述题 1、请你谈谈对新闻是对新近发生事实的报道，这一定义的认识和理解 答：首先，它肯定了事实是新闻的本源，是第一性的，新闻是事实的报道，是第二性的，从根本上划清了唯物主义新闻本源观和唯心主义新闻本源观的界限。新闻是对事实的报道，这也就意味着，新闻一定要符合客观事实，不符合客观事实就不是新闻。 其次，定义明确指出，事实要成为新闻，必须通过一个中间环节，这个环节就是报道。 第三，定义强调，新闻报道的事实是新近发生的。
第二章 1．大气的结构组成？ 对流层，平流层，中间层，热成层，逸散层。 2.什么是大气污染，大气污染的来源有哪些？ 大气污染是指大气中一些物质的含量达到有害程度，一致破坏人和生态系统的正常生存和发展，对人体，生态和材料造成危害的现象。 大气污染来源： 天然污染物：1.火山喷发2.森林火灾3.自然尘4.森林植物释放5.海浪飞沫 人为污染物：1.燃料燃烧2.工业生产过程排放3.交通运输过程排放4.农业活动排放 3.什么是大气污染物，主要的大气污染物有哪些？ 大气污染物系指由于人类活动或自然过程排入大气的并对环境或人产生有害影响的那些物质。 主要的大气污染物：1.气溶胶状态污染物（总悬浮颗粒物（TSP），飘尘，降尘，可吸入粒子(IP) ）2.硫氧化合物 3.氮的氧化物 4.碳的氧化物5.碳氢化合物6.有机化合物7.卤素化合物8.其它放射性物质和臭氧。 4.什么是光化学烟雾？ 含有氮氧化合物和烃类的大气在阳光中紫外线的照射下发生反应的产物及反应物的混合物被称为光化学烟雾。 5.主要大气污染物的控制技术？ 1.烟尘控制技术 2.二氧化硫净化技术 3.汽车尾气的催化净化 第三章 思考题： 1.什么叫水循环，其成因是什么？水循环包括哪几个阶段？ 地球上的水，在太阳辐射能和地心引力的相互作用下，不断地从水面、陆面和植物表面蒸发，化为水汽升到高空，然后被气流带到其他地区，在适当的条件下凝结，又以降水的形式降落到地表形成径流。水的这种不断蒸发、输送、凝结、降落的往复循环过程，就叫做水循环。 水循环的成因：内因水的三态（气态、液态、固态）在常温常压条件下的相互转化 外因太阳辐射和地心引力 水循环包括阶段：蒸发，输送，凝结，降落，渗流，径流。 2.请用文字和公式的形式表达水量平衡的概念？ 通过水的循环包括蒸发，降水，渗流，及径流，地球上的水不断循环往复在全球范围内蒸发与降水总量是平衡的。 +△w= 收入-支出 3.天然水的化学组成主要包括哪几类？天然水中的主要离子有哪些？什么叫溶解氧？ 天然水的化学组成：1.溶解气体天然水中的溶解气体主要有氧、氮、二氧化碳、硫化氢、甲烷等。 2.主要离子：Cl-、SO42-、HCO3-、CO32-、Ca2+、Mg2+、Na+、K+。 3.生物生成物质生源物质在水中以离子或胶体的形式存在，NH4+、NO3-、NO2- 、PO43-、HPO42-、H2PO4-。 4.胶体无机胶体物质主要是铁、铝和硅的化合物，有机胶体物质主要是植物或动物腐烂和分解而生成的腐殖物。5.微量元素 6.固体悬浮物质。 溶解氧：溶解在水中的氧称为溶解氧（DO） 4.试分析影响河水，湖水，地下水化学成分的因素。 河水：1.受河流集水面积内被侵蚀的岩石性质影响，2.受河流的流动过程中补给水源成分影响。3.受流域面积地区的气候条件的影响。4.受生物活动影响。 5.什么叫水体污染？什么叫水体的自净化能力，其自净化机制是什么？ 水体污染：当污染物进入河流、湖泊、海洋或地下水等水体后，其含量超过了水体的自然净化能力，使水体水质和水体底质的物理、化学性质或生物群落组成发生变化，从而降低了水体的使用价值和使用功能的现象，被称作为水体污染。 水体的自净化能力：广义定义指受污染的水体经物理、化学与生物作用，使污染的浓度降低，并恢复到污染前的水平；狭义定义是指水体中的氧化物分解有机污染物而使水体得以净化的过程。 净化机制：物理净化（物理过程）是指污染物质由于稀释、扩散、沉淀和混合等作用，而使污染物质在水体中浓度降低的过程。
《企业管理概论》复习要点 （计算题） 该课程考试中出现的计算题涉及以下范围：（说明：打“▲”为历年考试中出现的） 第十章 1.主生产计划的编制▲(06.7，07.7，08.7，09.7) 例1：(06.7) 某机械制造企业生产A 、B 两种系列的产品，根据其2006年第三季度15000台A 系列产品A 1、A 2、A 3的生产任务，通过计算下表中的X 、Y 和Z ，对该企业下述各月的主生产计划进行补充和完善。 例2：(07.7) 根据某公司2007年A 系列产品的综合生产计划，第三季度安排A 系列产品生产任务为20000台。现已安排了第三季度主生产计划的部分任务，见下表。 根据上表提供的数据，计算第三季度生产计划中的X 、Y 和Z 值。 例3：(08.7) 某机械装备企业2008年的综合生产计划安排第3季度A 系列产品生产20 000台。A 系列产品有A 1、A 2、A 3三种产品。现已安排了A 系列产品2008年第3季度的部分主生产计划(如下表)，请完成全部主生产计划的安排(即求出下表中每个X 的值)。 2008年第3季度A 系列产品主生产计划
例3：(09.7) 国内某著名IT公司下属PC机生产企业正在制定2010年综合生产计划。根据市场预测，该企业2010年计划生产A系列PC机15万台。其中，第二季度计划安排3万台的生产任务，并落实了部分主生产计划（见下表）。 根据上表提供的信息，帮助企业完成第二季度生产计划的制订工作。 2.设备选购的定量分析方法：综合评分法▲(06.4，08.4，09.4, 11.4) 例1：(06.4) 某公司2006年计划更新一套设备，现有A、B、C三个厂商可以提供该种设备。公司认为，选购设备时需要从生产性、安全性、环保性三个方面对设备做出综合评价，其评价因素的权重分别为0.5、0.3、0.2。为了最终决定选购哪一个厂商的设备，公司请专家对A、B、C厂商的设备进行评分（如下表）。请你按综合评分法决定设备选购方案。 例2：(08.4) 某企业在确定2008年技改方案时，面临A、B、C、D四种选择方案。请采用综合评价法并结合 专家组的评分作出决策，即从A、B、C、D备选方案中选择综合得分最高的一种，并按分值由高到低对方案 选择进行排序。 例3：(09.4) 某公司2009年计划对一套设备进行更新。甲、乙、丙三个厂家可以提供性能接近，价格相当的该种设备。公司在选购设备时，需要从生产性（能力）、安全性、经济性、环保性四个方面对设备进行综合评价。公司将各项评价因素的权重分别设定为0.4,0.3,0.2,0.1,并请9位业内专家对甲、乙、丙厂商的设备从上述四方面进行评分，各项评分的平均值如下表。
绪论1956年《报刊的四种理论》（施拉姆等著）把世界不同历史时期的新闻体制及其相对应的新闻思想，归结为：集权主义理论、自由主义理论、社会责任理论、苏联共产主义理论 马克思主义新闻观是马克思主义政党在革命、建设、改革时期指导新闻实践的过程中形成和发展起来的新闻思想。 中国特色社会主义新闻理论，包括邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等中的新闻思想，是对马克思主义新闻观的坚持与发展。 运用新闻理论，观察新闻报道、新闻改革、业界动态、媒体转型…… 例如：分析新闻报道（单篇报道、系列报道、同题报道等），分析媒体事件（限娱令等）…… 第一章新闻本源 第一节新闻的起源：人类的信息需求 第二节新闻的本源：事实 新闻事实——经过选择的事实 如何选择事实？21 第三节新闻的定义 务实派定义： 1.“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻” 2.“新闻”建立在三个“W”基础上，即“Women(女人)”、“Wampum(金钱)”、“Wrongdoing(坏事)” 3.“凡是让女人喊一声‘啊呀，我的天哪’的东西，就是新闻。” “最坏的消息就是最好的消息”。——这是大众化报纸（便士报）兴起时期，一些资产阶级报人根据他们的经验对新闻所作的解释。 务实派新闻定义的特点：注重新闻内容的新奇、异常、变态、刺激、色情。
务实派的定义具体形象，但比较随意，不科学 理论派定义 1.强调事实 范长江：“广大群众欲知、应知而未知的重要事实”。 2.强调活动（结果） 陆定一：新闻是新近发生的事实的报道。 3.强调手段——手段说的是新闻的功能而不是新闻本身。 甘惜分:新闻是报道或评论最新的事实以影响舆论的特殊手段。新闻是手段，即意味着新闻媒体是工具.（1980） 4.强调信息 如：新闻是经报道的新近事实的信息。新闻是新近事实变动的信息。新闻的本质是信息。 “新闻是公开传播的新近事实的信息。”——这个定义包含了新闻“真实、新鲜、公开”的特征。 信息源于事实，又不是事实本身，事实本身无法传布，只有变成信息才能传布。 新闻的定义 请比较几则新闻定义，谈谈你对它们的看法。 （目前古今中外关于新闻的定义很多，可以首先对定义的整体情况有个基本了解，然后选择有代表性的定义，进行详尽的分析，包括定义的渊源、辨析、对实践的作用等。） 除了陆定一的新闻定义，中外关于新闻的定义有很多，如“事实说”、“报说”、“功能说”、“信息说”、等。首先，它们都肯定了事实的重要性；其次，它们都强调新闻要新，事实要近，陈年旧事不能成为新闻。这些定义是人们对新闻长期进行研究取得的成果，有助于拓宽人们的研究视野，深化对新闻的认识。 西方国家还有一些形形色色的新闻“定义”，如“性质说”与“兴趣说”，们片面强调事实的个别特征，迎合受众的某种需求，诱导人们把注意力放在金钱、色情、暴力、怪异、刺激等消极现象上，其荒谬性和危害性是显而易见的。 第四节新闻的基本特征 新闻的五要素（5W） 何时、何地、何人、何事、何因
新闻学：是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。 硬新闻：关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。 用事实说话：指新闻记者通过对新闻事实材料的分析，取舍和安排，通过事实本身的内在逻辑来表达观点，立场和主张的一种方法。 新闻要素：指新闻事实的主要构成因素。 新闻媒介经营管理:指新闻媒介在遵循国家法律，法规和新闻政策的前提下，按照新闻媒介的发展目标和新闻事业的发展要求，在社会行业和市场范围内，合理地调配和组织人，财，物，信息等各类有形与无形资源使其保值与增值，从而更好地保证新闻媒介实现社会职能的管理活动，经营行为以及一切运作方式。 新闻选择:指记者根据新闻价值、自身媒体的定位或版面（时段）需要对已发现的新闻进行取舍和安排。 新闻指导性：通过报道新近发生的事实来宣传一定的观点，影响受众的思想，把受众引导到既定的目标上去。 受众：本身是一个中性的概念，只是表明它作为媒介信息接受者的地位。 新闻媒介的双重属性：新闻媒介从属于上层建筑范畴，又属于信息（娱乐）产业。 新闻自由：公民拥有出版权、采访权、发布权。 有偿新闻：新闻采编者将具有或不具新闻价值的信息，按照出资人某些宣传意图撰写的新闻。 社会责任论：主张有限制的新闻自由、承认政府对新闻业干预和控制的一种新闻观念。 受众定位：受众定位是指以受众本位为思想基础,确定的目标接受人群，在信息传播活动中,以受众为中心,满足受众获取信息的需要。 传媒核心竞争力:指一家传媒超越其竞争对手的强项，这个强项就使一家传媒能占得市场先机或稳固地占据市场相当份额。 简答题： 什么是观点的公开市场和自我修正过程？ 观点的公开市场与自我修正过程是资产阶级新闻自由的两个互为关联的概念。前者指人们可以自由公开发表自己的意见不受外来干涉和控制。后者指通过多种意见的交流、斗争、丰富，最终战胜虚伪，保存正确观点。, 新闻敏感的判断标准? 能十分迅速地捕捉事物正在或即将发生的最新变化，能从纷繁复杂的事物中判断和选择出有价值的变化，不拘束于某种固有的思维模式和工作思路。 简述社会责任新闻理论的基本观点 在资本主义垄断竞争时期，新闻自由伴随义务和责任，绝对新闻自由不存在，当新闻媒介不履行自己应承担的社会责任时，政府有权对新闻媒介进行干预。 新闻媒介可以通过哪些形式表达立场观点 电视、广播、报纸、杂志、网络、海报、宣传单、横幅、口头宣传。 为什么说新闻学是一门选择事实的艺术？ 新闻是新近发生的事实的报道，可新近发生的事太多，报纸无法全部报道出来，因此还得对新近发生的事实进行选择，所以说新闻学是一门选择事实的艺术。 大众传媒对经济有哪些促进作用？ 1.收集与发布经济信息，引导生产与消费。 2.监督市场秩序，反映社会舆论，纠正经济生活中的不公平现象和其他偏差。 3.刊登商业广告，激活或满足消费需求。 4.大众传媒作为一种信息产业其本身就是国民经济中不可或缺的组成部分，为本国创造大量利税，提供大批就业机会。
环境科学导论重点整理 第一章绪论 1、环境的基本概念 环境科学中，环境（，）是指以人类为主体的外部世界，主要是地球表面与人类发生相互作用的自然要素及其总体，包括自然环境和社会环境。 2、环境问题及其与社会经济发展的关系 3、八大公害事件及其主要污染物 ①马斯河谷烟雾事件：硫氧化物—2和3烟雾的混合物，空气中的金属氧化颗粒 2、3金属元素即硫酸盐类气溶胶 ③伦敦烟雾事件：2在金属颗粒物催化作用下生成3及硫酸和硫酸盐气溶胶 ④洛杉矶光化学烟雾事件：及碳氢化合物在紫外线作用下的二次污染
⑤水俣事件：甲基汞 ⑥富山事件（骨痛病）：镉 ⑦四日哮喘事件：2、煤尘重金属粉尘 ⑧米糠油事件：多氯联苯 4、全球性三大污染问题：全球变暖、酸雨沉降、臭氧层空洞 第三章大气环境 1、大气的结构：对流层、平流层、中间层、热成层(暖层、电离层)、逸散层 2、大气的组成：大气是一个由多种气体组成的混合物，由干洁空气、水汽和杂质三部分组成。根据组成的稳定性可以分为恒定的、可变的和不定的三种组分。 恒定组分：氮78.09％、氧20.95％、氩0.93％； 可变的组分：二氧化碳含量为0.02～0.04％，水蒸气含量为
0-4％以下 不定组分：尘埃、硫、硫化氢、硫氧化物、氮氧化物、盐类及恶臭气体 3、大气各成分的作用 4、环境本底值——环境要素在未受污染情况下化学元素的正常含量，以及环境中能量分布的正常值。 大气环境本底值——未受人类影响下的大气中各组成成分的含量。 5、大气污染——指由于人类活动或自然过程使大气中一些物质的含量达到有害的程度(一般指有害物质，如2、、、O3、飘尘等超过国家质量标准)，以至破坏人和生态系统的正常生存和发展，对人体、生态和材料造成危害的现象。 6、大气污染源：向大气环境排放有害物质或对大气环境产生有害影响的场所、设备和装置。包括天然污染源和人为污染源。
自考“企业管理概论”复习资料第一章
自考“企业管理概论”复习资料(第一章) 第一章：对企业的基本认识 第一节：企业的概念和类型 一、企业的概念 企业是指适应市场需要，以获取盈利，实行自主经营、自负盈亏，依法独立享有民事权利并承担民事责任的商品生产者和经营单位。三个要点： A、企业是以市场为导向，以盈利为目的、从事商品生产和经营的经济组织； B、企业是实行自主经营、自负盈亏、独立核算的社会经济的基本单位； C、企业是依法设立、依法经营的经济实体。 二、企业类型 （一）企业类型划分（生产资料所有制、行业、规模、组织形式、市场类型、运用主体） 识记：按企业使用的主要经营资源划分：劳动密集型企业、资金密集型企业、技术密集型企业、知识密集型企业； （二）若干种企业类型简介： （1）外商投资企业：包括中外合资经营企业，中外合作经营企业，外商独资经营企业； （2）私营独资企业和个体企业； 私营企业由个人独自出资兴办的企业，归出资者个人所有，独自经营，独自对盈亏负责。 个体企业一般是由个体劳动者兴办，生产经营和管理主要依靠个体劳动者本人及家庭成员来完成的企业。资本投入较低，规模较小。
（3）高新技术企业； （4）外向型企业和跨国公司。 外向型企业一般是指生产过程基本立足于国内，商品交换活动面向国外市场，产品主要为满足国外用户需要的出口创汇企业。其基本特征是：生产和经营面向国际市场，以国际市场为产品销售的主要场所。 跨国公司指经过对外直接投资的方式，在国外设立分公司或控制东道国当地企业，使之成为其子公司，并从事生产、销售和其它经营活动的国际性企业。突破了虽向国际市场销售产品但仅限于在本国投资、本国生产的局限性，实现了完全的国际化经营。 三、现代工业企业的主要特征 企业具有二重性： 1、企业是运用现代科学技术、依靠协作劳动而向市场提供商品的生产经营单位，是生产力实际运动的场所，是生产力的组织形式，因而具有同社会化大生产和市场经济相联系的一般属性； 2、任何企业都不能脱离一定的社会经济制度而孤立存在，总是在一定的生产资料所有制基础上从事生产经营活动，是一事实上生产关系的体现者，因而又必然具有同生产资料所有制的性质与结构相联系的特殊属性。 社会主义企业与资本主义企业的异同：在于生产关系不同。生产力是相同的，都是商品生产者和经营者，具有企业的一般属性。 工业企业与其它企业的区别在于：经营方向和技术基础不同。 工业企业是从事工业性产品生产和劳务活动的企业。具有以下主要特征： A、大规模采用机器或机器体系进行生产，系统地将科学技术应用于生产；是同手工业生产的重要区别。在手工业生产条件下，劳动者使用的是手工工具，生产效率和产品质量主要取决于劳动者的体力、经验和技艺。在现代工业企业中，生产效率和产品质量主要取决于技术装備与工艺的先进性以及劳动者能否有效地使用它； B、劳动分工精细，协作关系复杂、严密； C、生产过程具有高度的比例性和连续性；
新闻学概论考点整理 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
新闻学概论期末考点 1、P3 2003年全国抗击SARS的斗争中，关于“非典”的病原和病源的报道，给予中国媒体极深的经验教训。 2、P5 媒体审判，即以媒体的判断代替法院的审判。 3、P6 报刊拥有对政府的监督权，美国第三任总统托马斯杰弗逊把新闻自由的实践看作是探索美国民主政治体制如何运行的伟大尝试。 4、P6 “意见自由市场”的理论最早是从英国的约翰弥尔顿的《论出版自由》引出来的。 5、P23 新闻活动的渠道：亲身传播、大众传播、群体传播 6、P24 大众传播特点：一个媒介面向全社会传播信息，没有明确的传播对象，是一种无定向传播。 7、P26 新闻基本特点：真实、新鲜（案例整理） 8、P36 变动产生新闻：美国总统尼克松的“水门事件”典型案例 9、P37 新闻五要素：谁、时间、地点、原因、事情
10、P41 新闻与读者关系分类：硬新闻、软新闻。硬新闻：关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。软新闻：富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。 11、P44 信息分类：广义信息、一般信息、狭义信息。广义信息：所有对象在相互联系作用过程中呈现出来的各自的属性。一般信息：与人类的认识过程和传播活动相关的知识积累。狭义信息：能够消除受信者随机不确定性的东西。 12、P45 信息特点：共享性（使用不灭性）、扩缩性、组合性、信息运用的多角度性、相对性 13、P53 “魔弹论”就是居高临下的命令，宣传对象只是俯首帖耳的听众。 14、P55 舆论的特点：公开性、公共性、急迫性、广泛性、评价性 15、P57 舆论定义：是公众针对特定公共事务的一致意见（态度），其目的就是要使公共事务最大限度地符合公众共同的意志和要求
企业管理概论复习范围 第一章 1、掌握组织、管理的含义以及管理的两重性 2、把握管理的基本职能 3、了解管理的环境构成 4、掌握管理者的职责、技能 第二章 1、掌握决策、确定型决策、风险型决策的含义 2、理解决策的基本步骤以及构成决策的要素 3、了解个体决策的基本方法 第三章 1、掌握的计划、使命、战略的含义及其分类 2、把握计划的形式和制定计划的意义 3、了解战略计划与战术计划的联系与区别 第四章 1、掌握授权、学习型组织、正式组织、非正式组织的含义 2、理解直线职权与参谋职权 3、理解组织变革的动力与阻力 4、了解集权与分权的过程 5、了解常见的组织结构形式 6、了解组织变革的过程 第五章 1、掌握领导工作、权力、组织文化、组织气氛的含义 2、理解权力的来源 3、把握关于领导的基本理论 4、把握主要的激励理论：内容型激励理论、过程型激励理论、行为修正型激励 理论 5、了解人性的假设有哪些 6、了解沟通的形式 第六章 1、掌握控制、预算、平衡计分卡的含义，以及控制的分类 2、把握管理控制的基本特点 3、把握管理控制的基本过程 4、把握控制的基本原则
5、理解计划与控制的联系 6、掌握反馈控制、前馈控制、现场控制 考试的形式为开卷考试，题型为选择题（单选）、名词解释、简答题、论述题。 南开大学远程教育学院 《管理学概论》练习题 管理学—王凤斌，李东—中国人民大学出版社—第三版—29.8元（以下用黑色字体标注页码） 管理学—王凤斌，李东—中国人民大学出版社—第四版—35元（以下用绿色字体标注页码） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题前的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、一般认为，管理就是实行( C ) P6 P6 A．计划、组织、激励、控制 B．决策、计划、组织、控制 C．计划、组织、领导、控制 D．决策、组织、指挥、控制 2、统一指原则最早由（D）提出P272 P247 A霍桑B泰罗挥C梅约D法约尔 3、管理的二重性是指管理的( C )P22 P17 A. 理论性与实践性 B. 规范性与灵活性 C. 科学性与艺术性 D. 系统性与开放性 4、决定战略能力的四个标准是( C ) P26 P20 A.价值性、独特性、非模仿性、非替代性 B. 独特性、稀缺性、非移动性、非替代性 C. 价值性、稀缺性、非模仿性、非替代性 D. 价值性、稀缺性、非移动性、非模仿性 5、作为一种独特的目标设定方法和管理方式的目标管理（MBO）的提出者是( C ) P95 P90 A．泰勒 B. 法约尔 C．德鲁克 D. 韦伯 6、决策树和决策表法通常适合于（C）种决策P57 P49 A非确定型决策B确定型决策C风险型决策D常规型决策
李良荣《新闻学概论》重点名词解释 1、大众传播媒介（大众传媒）：新闻事业的发展是人类文明的一个标志。像报纸、广播电视在新闻学上统称新闻事业，在传播学上总称大众传播媒介（大众传媒）。 2、新闻本源：先有事实后有新闻，事实是第一性的，新闻是第二性的。 3、信息：（一般）指与人的认识过程和传播活动相关的知识积累。只强调对象与人的作用与联系。 （广义）指所有对象在相互联系过程中呈现出的各自的属性。具有和物质、能量等量齐观的地位。 （狭义）是指能够消除受信者随机不确定性的东西，即排除其他可能性，只采取其中一个的可能性。（在新闻学里主要指狭义这一定义）4、宣传：是运用各种有意义的符号传播一定的观念，以影响人们的思想，引导人们的行动的一种社会行为。它的基本职能是传播一种观念（理论、方针、政策、伦理道德、立场态度）。 5、舆论：是在特定的时间和空间里，公众对于特定的社会公共事物公开发表基本一致的意见或态度。 6、新闻体制——是新闻事业的所有制性质、决策机构的构成、新闻事业的结构和社会对新闻事业的制约机制等。新闻体制集中表现为媒体的所有制问题。 7、新闻媒介的共性——新闻媒介是工具，是真实地（与文学比较）、及时地（与电影、戏剧、小说、诗歌比较）反映世界新近变动（与历
史比较）的大众（与书信、情报等比较）传播工具，属于上层建筑。 8、新闻媒介的个性——是指媒体在内容选择、编排方式、行文风格上的与众不同。 如，NBC以硬新闻见长，ABC以国际新闻见长，CBS以选举报道见长；《北京晚报》具有京派文化典雅、庄重、厚实的风格，《新民晚报》具有海派文化实用、精致、活泼的风格，《羊城晚报》体现了岭南文化的开拓创新。 9、新闻事业的阶级性——是在反映客观世界过程中所表现出来的立场、思想、观点。它们客观上有利于某个阶级的利益。 10、新闻真实性——指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际。即新闻的五要素能够经的起调查核对。
三、名词解释题 1．舆论 答：舆论是在特定的时间空间里，公众对于特定的社会公共事务公开表达的基本一致的意见或态度。舆论作为公众意见是社会评价的一种，是社会心理的反映，它以公众利益为基础，以公共事务为指向。舆论具有公开性、公共性、紧迫性、广泛性和评价性等特性。 2．新闻价值 答：新闻价值是指事实所包含的足以构成新闻的种种特殊素质的总和。这些特殊素质的共同特征就是能够引起广大受众的共同兴趣，能为广大受众所关注。3．报纸的二次售卖 答：报纸的二次售卖是指报纸既向读者出售新闻媒介内容，又向广告主出售广告版面。第一次销售中，将报纸卖给读者，读者购买的是信息，这一次销售的是信息的实效性，落脚点是发行量。第二次销售把读者卖给广告客户，广告客户购买的是读者的注意力，这一次销售的落脚点是广告量。 4．接近权 答：接近权即一般社会成员利用传播媒介阐述主张、发表言论以及开展各种社会和文化活动的权利，同时，这项权利也赋予了传媒应该向受众开放的义务和责任。这个新的权利概念出现于20世纪60年代的美国，并在西方国家产生了普遍的社会影响。其核心内容是要求传媒必须向受众开放。 5．议程设置理论 答：所谓“议程设置”是有关大众传播媒介影响社会大众关注焦点的理论。“议程设置”也称“议题设置”，理论认为，大众媒介往往有意无意地通过对所报道重心的选择，从而构建公共讨论与关注的轻重缓急；人们将倾向于了解大众媒介所注重的那些问题，并按照大众媒介所设置的轻重秩序来理解事件。 6．新闻学 答：新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探讨新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。 7．硬新闻 答：硬新闻是指关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。这类新闻为人们的政
第一章绪论 第一节环境及其组成 一、环境 是指与中心事物有关的周围客观事物的总和。 环境科学所研究的环境： 是以人类为主体，与人类密切相关的外部世界，即是人类生存、繁衍所必需的、相适应的环境。 环境问题：环境问题是指由于自然界或人类的活动，使环境质量下降或 生态系统失调，对人类的社会经济发展、健康和生命产生有害影响的现象。
环境问题分类： 环境污染、生态破坏、环境干扰 （1）环境污染是由于人类活动所引起的环境质量下降而有害于人类（8大公害中有几个对人体健康产生了有害影响？）及其他生物的生存和发展（如水体污染导致农作物死亡）的现象。 （2）生态破坏是由于人类对自然资源的不合理开发利用而引起的生态系统破坏，造成了生态系统功能失调，生物的多样性和生产量下降。 （3）环境干扰是人类活动所排出的能量进入环境，达到一定的程度，产生对人类不良影响的现象。 环境本底值 是指在不受污染的情况下，处于原有状态时，环境中的水、大气、土壤、生物等环境要素在自然界存在和发展过程中，其本身具有的基本化学组成和能量分布状况 环境容量 是指人群健康和自然生态不致受危害的前提下，自然环境或其中的某一要素对污染物的最大容纳量。 环境自净能力 是指已被污染的环境，在物理、化学和生物的作用下，能消除污染物，达到自然净化的自我调节机制。 污染源 污染源：凡是产生物理的（声、光、热、振动、辐射、噪声等）、化学的（有机物、无机物）、生物的（霉菌、病菌、病毒、寄生虫卵等）有毒有害物质或因素的设备、装置、场所等，都称为污染源。 第二章全球环境问题 全球环境问题：是指对全球产生直接影响或具有普遍性，并对全球造成危害 的环境问题，也是引起全球范围内生态环境退化的问题 1）是地球上不同国家和地区普遍存在的 2）虽然是某些国家和地区的环境问题，但其影响和危害具有跨国、跨地区的结果 全球环境问题的共同特点： 人为性 隐蔽性 危害性 移动性 加速性 可变性 全球环境问题的分布特点：区域差异性、区域集中性、全球集中分布、国家内部集中分布、生态环境集中分布、工业污染问题的集中分布、多灾区与国家
第一讲公共管理学概述 1.什么是公共管理？它与公共行政有何区别？ 公共管理：公共组织运用所拥有的公共权力，为有效的实现公共利益，对社会公共事务进行管理的社会活动。 区别：1.公共行政更加重视“设计”，公共管理则更加重视实现公共行政目标的具体“运作”过程； 2.公共行政更加强调政治的、法律的和行政的手段，公共管理则更加强调管理的、经济的手段； 3.公共行政更加关注过程、程序和遵照别人的指示办事以及内部取向，公共管理更加关注结果、对结果的获得负个人责任和外部取向。 2. 什么是公共管理学？它研究的主要内容有哪些？ 1）公共管理学是以公共管理的问题为核心，综合运用经济学、管理学、政治学、行政学、社会学、法学等学科的知识和方法来研究公共部门管理目标、管理过程、管理方式及其规律的科学。 2）主要内容： ⒈公共管理的主体、职能与目标⒉公共管理的理论、过程与方法⒊公共部门的人力资源管理⒋公共部门的财政管理⒌公共部门的绩效管理 6.公共部门的战略管理7.公共危机管理 3.公共管理学的研究途径有哪些？ 公共政策途径（Public Policy Approach，简称P途径） 企业管理途径（Business Approach，简称B途径）。 4.公共管理学的研究方法有哪些？ 1.理论分析法 2.系统分析法 3.数量分析法 4.比较分析法 5.实验分析法 6.资料分析法 第二讲公共管理的主体及其职能 1.什么是公共组织？它有哪些特征？ 公共组织：是指人们为了实现社会公共目标,向社会提供公共物品和服务,按照一定法律程序而建立起来的组织实体。 特征：公共性、社会性、合法性、服务性、非营利性、公开性 2.什么是非政府组织？它有哪些类型？ 非政府组织：是在政府组织和经济组织之外的以公共利益为目标取向，组织成员志愿参与的不以营利为目的的自治性社会组织的总和。 类型：宗教性组织、社会性组织、文化性组织、学术性组织、保护性组织 3.什么是公共管理职能？我国政府的公共管理职能有哪些？ 公共管理职能：就是公共组织在行驶公共职权、履行公共责任、实现公共利益的过程中应尽的职责和应有的功能。 政府的公共管理职能：调控宏观经济、提供公共物品、完善法律和制度框架、治理外部效应、调节和再分配社会收入 4.我国政府职能为什么要转变？应如何转变？你有何建议？ 原因：1）传统意义的政府已经越来越不能适应形势发展的需要2）转变政府职能是推进我国各社会领域机制的发展3）是建立社会主义市场经济体制的内在要求4）是机构改革的关键5）是行政管理科学化的必然 转变：1）转变职能职能重心2）转变职能内容3）转变职能方式4）转变职能关系
新闻学概论总结 《新闻学概论》课程是新闻传播专业的专业基础课程。《新闻学概论》以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求，集理论性与应用性为一体的学科。 设置本课程的目的是：使学习者在全面了解新闻事业历史、现状与发展趋势的基础上，系统掌握新闻学中的基本概念和知识，掌握新闻工作的理论、方法、技能，为今后的新闻理论研究和从事新闻业务工作奠定基础。 学习本课程的要求是：学习者应明确学习和研究新闻理论的意义，掌握学习和研究的科学方法。坚持用马克思主义理论指导和规范新闻学的学习和研究，同时又要联系中国新闻工作的实际，总结经验，不断丰富和发展新闻学理论。 明确新闻学的研究对象，理解新闻事业、新闻理论的产生与发展过程，掌握新闻理论的研究意义和方法。 新闻学的研究对象：人类社会的新闻现象。 新闻学有广、狭两义，广义的新闻学包括：新闻理论、新闻史、新闻实务（采、写、编、评、摄、经营管理），狭义的新闻学就是新闻理论。 新闻学研究的内容：人类社会新闻传播的特点、样式、规律、功能、目的等等。重点是现代新闻业和社会的关系，具体说，新闻业在社会结构中的位置及其与社会的互动。 《新闻学概论》中的新闻学，主要是在狭义上使用。 一、中国新闻教育对新闻学发展的贡献： 1、1918年10月14日，北京大学新闻学研究会的成立可以视为中国正式新闻教育的开端。 2、我国大学设立新闻系始于1920年，上海圣约翰大学在普通文科内创办报学系，由上海英文《密勒氏评论报》主笔柏德逊（Don Patterson）主持系务，并发行英文《约大周刊》。 3、我们认为，新闻学要想发展到“学术性专业的层次”，这种研究视域和理论建构是不可缺少的。如果说政治、经济、文化视域对新闻学研究来说还具有一定的外在性，那么专业视域则是新闻学研究的内在视域。它以新闻和新闻传播为自己的特定研究对象，通过研究新闻和新闻传播自身的逻辑和质的规定性来思考各种实践层面的问题。从这个意义上说，我们也可以把专业视域称之为“本质视域”。 二、学习新闻学的意义和方法： 意义：1、指导新闻工作者自觉从事创造性的工作。 2、指导我们正确对待新出现的各种新闻现象。 3、指导我国新闻改革的顺利进行。
《新闻学概论》复习要点（2008） 一，名词解释 1新闻报道： 报道是对可以查证的事实的客观叙述。是指人们看得见、摸得着、感受得到、有根据。新闻报道是专指对新闻的客观叙述。 2新闻本源： 从哲学意义上来讲，新闻的本源是事实，新闻是事实的报道，事实是第一性的，新闻是第二性的。新闻的主要功能是反映世界的最新变动，应从事物的变动着手寻找新闻 3信息： 广义上，信息是泛指对事物的存在方式、属性特征以及相互联系的表征和描述。是认识过程中客体与主体的中介。主要包括物理、生物和社会信息三种形式。信息论中的信息含义，信息就是消除或减少收信人对讯息的某种不确定性。信息是不确定性减少的量。在新闻学领域内，信息是受众预先未知的，能够消除受众不确定性的要素，即包含着未知的、新鲜的、能引起他们兴趣的内容。 4宣传： 宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念，以影响人们的思想，引导人们的行动的一种社会行为，它的基本职能是传播一种观念。宣传内容涉及理论、方针、政策、伦理道德、立场态度等。宣传的表述可以用语言、文字、图画或音乐的形式进行。只有当行为对宣传者有益时，这种行为或消息才被称为宣传。 “光辉泛化法”： 即无条件的美化，不加验证的予以接受，极力推崇自己的观点 “洗牌作弊法” 精心选择单向极端的材料，引导接受者的思想和行为 5广告 广告是以促销商品或服务，宣传观念为目标，以付费的形式，利用大众媒介向公众传递信息的宣传手段。 6舆论 舆论是公众对于特定的现实社会公共事务公开表达的基本一致的观点、意见和态度。它体现着公众利益。舆论具有公开、公共、急迫、广泛、主观的特性，是民意和公众力量的显示。 7事实 汉语词典中，事实是事情的真实情况。新闻学意义上的事实，是指事物的客观存在。包括事物已经发生的相对独立、完整的过程（事件），也包括事物的存在状态、特征和变化 具体事实 指人体感官直接可以感受到的事实 概括事实 指由具体事实综合、概括、统计和提炼而成 新闻事实 新闻事实是指新近发生的，含有新的信息的，会引起受众的普遍关注的事实。具有新闻价值的事实就是新闻事实，新闻事实是新闻作品的基本素材。 8议程设置 也称议程安排，指的是大众传媒安排公众议论的话题，把公众的注意力导向某些特定的问题或争端上的功能。 9合理想象 “合理想象”是从已知的事实去推测记者没有采访到而可能发生的“事实”，并作为事实来报道。合理想象很难进行核对，难以保证真实性，所以不能用作新闻写作 10“不党、不卖、不私、不盲” “四不方针”是著名报人张继鸾在1926年接手《大公报》时提出的办报主张。其主要内容是，不党：纯以公民之地位发表意见；不卖：不以言论作交易，不受其他因素左右，坚持客观公正；不私：对于报纸并无私用，愿向全国开放，使为公众喉舌；不盲：不盲从于信息，要坚持新闻的客观性，不盲从、不盲信、不盲动 11“社会公器” 社会公器是服务社会大众的公共信息、文化事业和社会舆论机关，为不同阶级提供共享的信息环境，是社会成员沟通的桥梁，思想的黏合剂，是社会舆论的客观反映 12新闻客观性 新闻（新闻事实）在本质上是客观存在的事实，虽然它打上了传播者的主观印迹，但事实本质不会随人的主观意志而改变。所以新闻的内容是客观存在的。这就是新闻的客观属性。 13公正报道原则 1给予各方平等利用媒体表达意见的机会。2对争议各方采取不偏不倚的中立立场。3不应当随意发
环境科学概论期末复习资料整理 （一）绪论（老师说看小结） 1.环境的概念和类型 环境：环境科学中所研究的环境是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的综合体，包括自然环境和人工环境。 环境类型掌握： 人工环境按功能分：聚落环境、生产环境、交通环境、文化环境； 2.环境的特性： 环境的多样性、整体性、区域性、相对稳定性、变化滞后性、脆弱性； 相对稳定性：环境中物流、能流、信息流不断变化，环境本身具有一定的抗干扰自我调节能力，在一定的干扰强度范围内，环境的结构和功能基本不变。 变化滞后性：环境受到外界影响后，环境发生变化时间要滞后于外界干扰的时间。如：臭氧层空洞的形成。 3.环境的研究对象和研究目的： 研究对象：环境科学以“人类—环境”这一矛盾体为其特定的研究对象，研究“人类—环境之间”的对立统一关系。 研究目的：探讨人类社会持续发展对环境的影响，以及环境质量的变化规律，从而通过调整人类自身的行为，来保护和改善环境，为社会、经济和环境的可持续发展提供科学依据。环境的研究目的就是协调人类与环境的关系。
4.环境科学思想与方法： 整体性、系统性、综合性、复杂性 5.环境承载力（上课说过）： ①是环境系统对人类社会发展活动的支持能力； ②是指“某一时期，某种状态下某一区域环境对人类社会经济活动的支持能力的阈值”；实质是：在维持人与环境和谐的前提下，人类—环境系统所能承受的人类活动的阈值。（二）自然环境（小结+大地女神Gaia假说） 1. 自然环境的圈层结构 自然环境可以分为大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈。 (1)大气圈 大气圈是地球外圈中最外部的气体圈层，大气圈包围着海洋和陆地。 大气圈的物质组成：气体：N2 (78%)、O2 (21%)、Ar(氩，0.93%)、CO2 等 水汽：表面水的蒸发和植物蒸腾大气颗粒物：悬浮在大气中的固体、 液体微粒，如烟尘等。 大气圈的垂直结构：对流层、平流层、中间层、热成层、逸散层。 对人类的意义：调解并维持适宜环境，生命基础条件。 主要的环境问题：气候变化 (2)水圈 由大气圈、海洋、陆地水体（河流、湖泊、冰川）、土壤和岩石孔隙以及生物体中的气、液、固各态水组成的连续的圈层称为水圈。 总水圈：豪恩 (3)岩石圈 水的重要性：生命组成成分（约70%），营养物质的载体 岩石圈组成：由地壳和地幔圈中上，地幔顶部组成厚度33-35km。 对人类的价值：能源和资源 主要问题：能源和资源短缺与耗竭