世界文化遗产：
明清皇宫（北京故宫、沈阳故宫）1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。
颐和园1998年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。
长城1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。
天坛1998年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。
承德避暑山庄1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。
秦始皇陵及兵马俑坑1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。
莫高窟1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。
布达拉宫1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。
明清皇家陵寝 2000年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。
九寨沟1992年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。
泰山1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。
黄山1992年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。
峨眉山1997年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。
武夷山1992年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。
庐山1996年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。
王羲之：
王羲之是我国东晋时的大书法家。他出身士族，加上他的才华出众，朝廷中公卿大臣都推荐他做官。他做过刺史，当过右军将军。王羲之从小喜爱写字。经过勤学苦练，王羲之的书法越来越有名。当时的人都把他写的字当宝贝看待。
诸葛亮：
诸葛亮一定是个了不起的人才，诸葛亮不仅通天文，识地利，而且知奇门，晓阴阳。更擅长行军作战中的布阵和兵势，曾被司马徽和徐庶的荐举给刘备，使刘备三顾茅庐，令周瑜自叹不如，把周瑜活活气死。
祖冲之：
祖冲之是中国古代一位伟大的数学家和天文学家。算出了圆周率第7位，在欧洲，1100多年后才算得355/113这一数值，被称为“安东尼兹率”。日本数学家三上义夫在1912年提出应称
π＝355/113为“祖率”。而且他求得了球体体积公式球体积＝4/3πγ3。在导出球体积公式的过程中，意大利数学家卡瓦列里比祖氏父子要晚1100多年。
孔子：
鲁国陬邑（今中国山东省曲阜市南辛镇）人，祖籍宋国（河南商丘）人。中国春秋末期的思想家和教育家，儒家的创始人。孔子集华夏上古文化之大成，在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上最博学者之一，并且被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表。
项羽:
中国古代杰出军事家及著名政治人物。中国军事思想“勇战派”代表人物，秦末起义军领袖。汉族，下相（今江苏宿迁市南郊1公里徐淮公路废黄河堤下）人。秦末随项梁发动起义，在前207年的决定性战役巨鹿之战中大破秦军主力。秦亡后自立为西楚霸王，统治黄河及长江下游的梁、楚九郡。后在楚汉战争中为汉王刘邦所败，在乌江（今安徽和县乌江镇）自刎而死。项羽的武勇古今无双，古人对其有“羽之神勇，千古无二”的评价，他是中华数千年历史上最为勇猛的武将，“霸王”一词，专指项羽。
郑成功：
汉族，明末清初军事家，民族英雄。福建省南安市石井镇人。隆武帝赐姓朱，这也就是他俗称“国姓爷”的由来。清兵入闽，其父郑芝龙迎降，他哭谏不听，起兵抗清。后与张煌言联师北伐，震动东南。郑成功一生，抗清驱荷，赶走荷兰殖民主义者、收复祖国领土台湾。李广:
汉族，陇西成纪（今甘肃静宁西南）人，中国西汉时期的名将。汉文帝十四年（前166）从军击匈奴因功为中郎。景帝时，先后任北部边域七郡太守。武帝即位，召为中央宫卫尉。元光六年（前129），任骁骑将军，领万余骑出雁门（今山西右玉南）击匈奴，因众寡悬殊负伤被俘。匈奴兵将其置卧于两马间，李广佯死，于途中趁隙跃起，奔马返回。后任右北平郡（治平刚县，今内蒙古宁城西南）太守。匈奴畏服，称之为飞将军，数年不敢来犯。元狩四年，漠北之战中，李广任前将军，因迷失道路，未能参战，愤愧自杀。
岳飞:
汉族。北宋相州汤阴县永和乡孝悌里（今河南省安阳市汤阴县菜园镇程岗村）人。中国历史上著名战略家、军事家、民族英雄、抗金名将。岳飞在军事方面的才能则被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅、连结河朔之谋的缔造者。同时又是两宋以来最年轻的建节封侯者。南宋中兴四将（岳飞、韩世忠、张俊、刘光世）之首。
《铭记历史爱我中华》主题班会 【活动目的】 1、通过这次班会，让学生铭记过去的耻辱，不忘记曾为今天幸福生活奉献生命的先烈，对学生进行爱国主义教育，点燃他们心中的爱国激情。 2、培养学生团结、自信、自强的优秀品质，使他们真正成为对社会有用的人。 3、让学生成为有社会责任感、有历史使命感的一代新生力量！ 【活动形式】活动与教育相结合。 【活动地点】教室 【具体活动过程】 一、主持人诗朗诵，导入班会主题 男：尊敬的老师，亲爱的同学们，我是主持人 xxx 女：我是主持人xxx 合：大家下午好！ 男：二年一班《铭记历史爱我中华》主题班会，现在开始！ 二、第一篇：不忘历史我铭记 女：六十八年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。请看教室后方我们美丽的国旗图片。 男：对于国旗，你知道什么，谁来说一说？学生回答：（抽三四个） 女：同学们知道的真多。我也祥说一说，国旗的红色表达庄严热烈，象征革命；五角星为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征； 男：五星中，一星较大，代表中国共产党；四星较小，这四星分别代表四个阶级。 女：同学们，人民币上面都有一个标志是什么？谁知道？ 男：对，是中华人民共和国国徽。那国徽又象征着什么？ 学生：（国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，四颗小星象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。） 女:一九三七年沪沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生.日本侵略者对手无寸铁中国人民进行着灭人性的镇压和屠杀。 男：中国的昨天是屈辱的，但又是不屈的。历史见证了这一切，屈辱让中国
爱我中华的童谣手抄报 中华民族是一个伟大的民族，爱我中华这首歌大家都很熟悉，深深地印在我们脑海里。你们知道哪些爱我中华的童谣手抄报呢?接下来就请跟随我一起来学习一下吧。 爱我中华手抄报1 爱我中华的童谣手抄报内容精选 小朋友，我问你，你的家，在哪里?大中华，是我家，她爱我来我爱她。 提起中国请你听，她的情况我最清。全世界，分西东，她是东方一条龙。 全世界，分东西，她的形状像只鸡。这条龙，不平凡，文明历史五千年。 五千年，光灿灿，她对人类有贡献。 首要推，是老聃，思想恢宏又深远。次要数，孔仲尼，又周密，又切实。 孙武子，著兵书，屈原"离骚"当歌哭。作诗篇，李与杜，司马《史记》 高标树。有汉武，有秦皇，繁荣盛世数大唐。 汉朝有人较蔡伦，发明纸张写诗文。活版印刷毕生创，她给世界作榜样。 指南针，有奇功，海上交通指航程。黑火药，中国造，现代武
器她开道。 这只鸡，长又宽，土地九百六十万。南北相距五千五，东西横跨是五千。 地市呈现阶梯状，由西向东往下降。气候特点是季风，冬寒夏暖很分明。 幅员广，物产丰，山川秀丽最堪称。 最堪称，数长江，第一大河在东方。格拉丹东发源地，贯穿九省和两市。 青藏川滇湘鄂皖，重庆上海苏与赣。奔腾六千汇东海，巨龙逶迤连九派。 连九派，好风光，江南江北渔米乡。一泻千里三峡情，金戈铁马赤壁兵。 今有明珠大上海，古有六都建南京。重庆红岩写史诗，铁桥座座天堑通。 看罢长江看黄河，这条大河值得说。长江为冠她为亚，巴颜喀拉是其家。 从西向东入渤海，自古人称天上来，五千四百多公里，九省被她穿一起。 黄土高原她流过，波涛逐渐变黄色，黄河美名天下杨，中华民族的摇篮。 说摇篮，唱摇篮，炎黄腹地称中原，夏商发达河南地，西周兴起在秦川。
“爱我中华”演讲稿 多少回伫立于轻轻的晨风里，无数次守候在柔柔的朝霞中，国旗下的我，久久地凝望你，只为读你血染的风采，如此自豪地临风飘举，如何地让人振奋不已。可又有谁明了，你也有丝丝缕缕的忧伤，也曾有点点滴滴的屈辱，是千万志士将你一次次托起，捍卫了你，牺牲了自己。 翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦！比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告诉人们：当年的日本鬼子曾把中国人民绑在这根柱子上练习刺杀。听见了吗？受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫！虎踞龙盘的南京，3xxxx无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。处处扼咽喉，天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟…… “凄凉读尽支那史，几个男儿非马牛？”央央中华，山河破碎，国将不国，面对这灾民流离，哀鸿启遍野的现实，有多少仁人志士大声疾呼“上下一心开创中华”，然而为什么中华民族的强国之梦难以实现呢？为什么仁人志士的种种求索却总以失败而告终呢？为什么林则徐龚自珍的无限憧憬只能是一场空梦？戊戌变法最后只落得“引颈受戮”的下场？资产阶级革命 家建立的资产阶级共和国推翻了帝制，但仅仅在三个月之内就夭折了。 痛心疾首之余，我们要认真想一想，这是为什么？中国的出路在哪里？人民的希望又在哪里？ 人们在漫漫长夜里盼望着期待着，终于，这一天来到了---1921年，一个杨柳轻拂的季节，从碧波荡漾的嘉兴南湖上传来了一个振奋人心的消息：中国共产党成立了！从此本文来自文秘写作网，黑暗的大海上树起了一座明亮的灯塔，从此，中国有了坚强而有力的舵手！“砍头不要紧，只要主义真；杀了夏明翰，还有后来人！”忘不了，革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀，用满腔热血谱写一曲赞歌；忘不了，铡刀的底座已经被鲜血染红，党的女儿刘胡兰“生的伟大，死的光荣”；更忘不了，桥头碉堡喷着敌人的火舌，人民的好儿子董存瑞毅然拉响了导火索…… 是他们，是无数的共产党员用血肉之躯，把我们多难的民族拖出了地狱之门，送上了幸福大道；更是无数革命烈士，用拳拳之心，抹去祖国母亲凄苦的眼泪，换来了她幸福的微笑。他们为了民族的生存、兴旺不惜抛头颅洒热血。他们不愧为中华民族的脊梁，坚如磐石，顶天立地！ 沧海桑田，神州巨变，黄皮肤的民族，终于在屈辱中站起，她腰板挺直，头颅高抬，终于扬眉吐气。冲天而起的蘑菇云，打破了苏美两国的核垄断；熊熊燃烧的奥运圣火，向世界宣示中国再不是“东亚病夫”，使世人再次认识生机勃勃的中国；而“神舟5号”的顺利升空与返回，终于圆了龙子龙孙的飞开梦…… 国旗下，我的心潮澎湃---祖国，你的伟大象奔腾的长河，即使我不能涌直推进的浪波，我也要做水一颗，为你的洪流增添浪花一朵；你的繁荣象浩瀚的银河，即使我不能为你增添耀眼的光彩，也要做小星一颗，为了你的灿烂默契闪烁。 我可爱的祖国，你同辉于日月，无愧于时代，你与威严的长城共存，与久远的黄河同在。你养育了我，我也要献给你繁荣和绿色，还有美丽与快乐！请相信吧，我们年轻的一代，正在励精图治，致力于你的腾飞，有老一辈开创的基业，有新一代的有为青年，我怎能不自豪地说：明天属于中国，一定属于中国！
爱我中华 --------立于五洲中之最大洲而为其洲中之最大国者，谁乎？我中华也；人口居全地球三分之一者，谁乎？我中华也；四千余年之历史未尝一中断者，谁乎？中华华也。 中华民族是世界上人口最多的民族，也是历史最悠久的民族之一。正如费孝通先生所指出的：“中华民族作为一个自觉的民族实体是近百年来中国和西方列强对抗中出现的，但作为一个自在的民族实体，则是几千年的历史过程所形成的。从夏商两代，汉民族的发展已具雏形。春秋、三国、两晋、南北、唐、宋、元、明、清时期民族进一步的融合，至新中国的成立标志中华民族的完全成熟，在中人民共和国建国以来的半个世纪中，由56个民族构成的中华民族，实现了国家的彻底统一和民族的真正平等，各民族的融合也发展到崭新的阶段。这是一个既有鲜明个性又有深刻共性的民族共同体，这是一股积蓄了近万年而形成的伟大力量。 五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华……宋祖英的这首《爱我中华》气壮山河，响彻祖国的大江南北，豪情迈迈，真切地表达了全国各族人民对伟大祖国的热爱和建设伟大祖国的雄心壮志。在社会主义现代化建设的今天，在祖国母亲即将迎来了她67岁的生日的明天，在我国正处在整体转型升级和实现民族复兴的关键时期，弘扬爱国主义精神尤为重要。 爱我中华，坚决维护国家领土主权和海洋权益。2016年7月12日，由美国背后支持、菲律宾自导自演的南海仲裁闹剧结果出炉，海牙国际仲裁法庭对南海仲裁案做出“最终裁决”，判菲律宾“胜诉”，并否定了“九段线”，还宣称中国对南海海域没有“历史性所有权”。第一点，南海群岛自古以来都是我国领土，中国对它们拥有无可争辩的主权，我国的这一立场有充分的历史和法律依据;二是虽然我国地大物博，但每一寸土地必须珍惜。我国孱弱的近代曾丢失很多土地，现在国力较过去强大了，更不能失去一块国土，这关系到国家的利益和尊严实，其次在实现中华民族伟大复兴的征程中，诸如荒谬的南海仲裁案这般考验绝不会少，我们时刻要保持警惕。只要我们万众一心、团结一致，完全有信心、有能力战胜一切挑战。 爱我中华，立足于岗位，加强学习，努力工作。我们要加强对理论知识、文化知识、专业知识的学习，树立终身学习的理念，不断提高自己认识问题、解决问题的能力。其次，在工作中要树立实干精神，不能好高骛远，辛勤工作，脚踏实地地做好自己的事情，兢兢业业的做好自己该做的事、能做的事。最后，要发挥自己的先锋模范作用，以自己的实际行动感染更多的人，用自己的工作热情来带动更多的人，形成上下一心，团结奋进的局面，共筑中国梦。 爱我中华，发扬民族文化精神。民族精神首先表现为一种爱国精神。我们难以忘记岳飞"精忠报国"，难以忘记周总理的"为中华的崛起而读书"，难以忘记枪炮轰鸣，烟火弥漫的战场上勇往直前的战士。就因为这一爱国精神，在上世纪大敌当前，民族存亡的危难关头，全体民族的同仇敌忾，团结对外的力量就爆发了
爱我中华 （齐唱）五十六个星座五十六枝花，五十六组兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华……” （齐读）是啊！我们离不开祖国。 （男生读）为什么人们总是把祖国比作母亲？ （女生读）因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情。 （齐读）而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情. （齐读）是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。 （男生读）当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻； （女生读）当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺； （男生读）当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福； （女生读）当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！ （齐读）历史上，多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。 （男生读）屈原抱石投江，为的是祖国； （女生读）文天祥慷慨悲歌，为的是祖国； （男生读）陆游作诗示儿，为的是祖国。 （女生读）谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。 （齐读）为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。 （男生读）忆往昔：多少文人墨客，举杯邀月慨叹家国的忧思， （女生读）看今朝：我们同仁的思绪更加浩瀚，如醉如痴； （男生读）我们追忆： （女生读）追忆那共同播种的春雨， （男生读）追忆那披星戴月的艰辛， （齐读）追忆那团结进取的高风； （女生读）我们畅想： （男生读）畅想那喷薄欲出的宏图大业， （女生读）畅想那你追我赶的彩云， （齐读）畅想那辉煌你我的红日； （男生读）无论沧海桑田； （女生读）无论亘古岁月； （齐读）我们都远爱你——我亲爱的祖国！
铭记历史爱我中华 ——《牢记历史》建国70周年征文一段历史的风，吹翻起六十八年前的那一页。在我眼前历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开他的魔爪，伸向了我中华的心脏;华北大地;而此时，卑怯可笑的国民政局，却居然位于帝国主义淫威，准备成立“冀察政务委员会”开满足一时的苟且偷安。我感到了卖国者的卑鄙与可耻。 中华民族，你，陷于内忧外困之中，你的尊严倍受挑畔，你的躯体将被蹂躏我们的民族，没有你，的生命将足如何的暗淡，它将会走向何等可怕的深渊啊！你以你坚毅不挠的行动，告诉所有的居心可怕的人们中国人是不可辱的。中国人将为国而生，为国而战，甚至为国而死。我也知道了中国因你而精彩。你使我想起了志在维新视死如归的谭嗣同;你使我想起了抛妻别子.不惮前驱的林觉民;你使我想起了，东渡扶桑.救国救民的秋瑾；你使我想起了陈毅元帅 如是说:南国烽烟正十年，此头须向国门悬，后死储君多努力，捷报飞来当纸钱。从鸦片战争，中法战争到中俄战争，《南京条约》.《北京条约》到《马关条约》，重若苦海的苦难，漫漫修远的长路，并没有使东方巨人从此消忙的缘故，正是因为在你们啊，我们民族是最可爱的人，正是你们这些以天下事为已仁志士，所组成血奋战洪流，揽起狂澜，吹响我们的新的纪元。虽然，我们古老的中国像一般搁浅的大船，尽管沉重，尽管缓慢，但依然还坚挺着前进的风帆。 同学们，为国而生，为国而战，甚至为国而死，才是一个人最大的骄傲；谁如果在心里没有自己的祖国，谁就不属于人类。 同学们，当你伫足于宏伟蜿蜒的万里长城之上，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的万里红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌。同学们，切莫认为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世，又何止在沙场上拼杀？ 让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧，我们的心属于中国。
爱我中华 多少回伫立于轻轻的晨风里，无数次守候在柔柔的朝霞中，国旗下的我，久久地凝望你。在我的眼前，历历浮现出那物华天宝，大国泱泱的景象。秦砖汉瓦，唐宋清风，骠骑千里，康乾盛世，每一笔都是浓墨重彩的骄傲。巍巍华夏，领世界风骚几千年，何等风光！可又有谁明了，你也有丝丝缕缕的忧伤，也曾有点点滴滴的屈辱，是千万志士将你一次次托起，捍卫了你，牺牲了自己。 翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦！比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……鸦片战争开起洋枪火炮，各国列强肆虐九州，掠财夺宝，肆意妄为，夹杂着东亚病夫的嘲笑，夹杂着华人与狗不得入内的叫嚣。国家蒙难，民族蒙羞。直到1949年，天安门城楼上的一句“中国人民站起来了”响彻寰宇，爱我中华的欢呼奔腾在华夏大地的每一寸角落。世界，终于又再次听到中华民族的声音。 复兴征程，道路漫长。这是我们每一个人共同奋斗的记忆，是我们每一个人共同凝结的历史。1978年，我们做出了改革开放的战略决策，“向海而兴，背海而衰；禁海几亡，开海则强。”我们开洋看世界，为的是实现中华民族的和平崛起和伟大复兴。到如今，改革开放三十三年，33年的风雨兼程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；33年的沧桑巨变，中华大地以惊人的速度重新焕发青春活力；33年的坚持与不懈，中华人民以爱我中华的决心铸就着
属于自己的的梦想！ 2008，注定是不平凡的一年。我们举办了盛世奥运，我们更经受了巨大的考验。怎能忘记5.12汶川地震后那一场感天动地的生命大营救，不分南北东西，不分男女老幼。每一个人都没有畏惧，在这与死神赛跑的战场上，无数中华儿女冲在危险的第一线，用鲜血和生命筑起长城。无数捐资，无数支教，无数自发的救援行动。一幕一幕，历数着爱我中华的铮铮宣言。山崩地裂，摧不垮爱我中华的钢铁意志；桥断路绝，隔不断心心相系的骨肉情深。在这场战役中，我们读懂了什么是顽强和坚守，在这场战役中，我们可以骄傲的为自己鼓掌，掷地有声的讲出多难兴邦，爱我中华。 沧海桑田，神州巨变，黄皮肤的民族，终于在屈辱中站起，她腰板挺直，头颅高抬，终于扬眉吐气。冲天而起的蘑菇云，打破了苏美两国的核垄断；熊熊燃烧的奥运圣火，向世界宣示中国再不是“东亚病夫”，使世人再次认识生机勃勃的中国；而“神舟5号”的顺利升空与返回，终于圆了龙子龙孙的飞天梦……一个又一个的奇迹镌刻下炎黄子孙爱我中华的风采。 国旗下，我的心潮澎湃，祖国，你的伟大像奔腾的长河，即使我不能涌直推进的浪波，我也要做水一颗，为你的洪流增添浪花一朵；你的繁荣像浩瀚的银河，即使我不能为你增添耀眼的光彩，也要做小星一颗，为了你的灿烂默契闪烁。 伟大的祖国，请允许我们怀着无比激动的心情，用青春和热血，用一生的时间宣誓：爱我中华！
爱我中华_700字 悠悠，思悠悠，炎黄子孙志未酬！世事沧桑试中华，莽莽我神州。--题记 曾几何时，我用那稚嫩的童音历数着中国的四大发明，那神情是自豪的，也许就在那时，我就爱上了我伟大的祖国!爱我中华，爱它悠久的历史！翻开中国五千年厚重的历史，首先看到了空前的唐朝盛世，百姓丰衣足食的“贞观之治”让我闻到了悠远的古香，接着“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的李白来了，和着“安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜”的诗句纵情山水，为繁荣的唐朝增添几许浪漫的味道。爱我中华，爱它不屈的斗志！ 在近代的风雨中，我看到了岌岌可危的中国，清政府的闭关自守，让中国饱受外来侵略的耻辱，冰冷的坚利火炮打开了久闭的国门，罪恶的鸦片侵蚀了麻木的黄种人的肌肤，洋人的铁蹄践踏着中国，风雨涤荡饱经风霜的中国。但中国魂是不屈的，爱国的英雄前赴后继的保卫中国，他们抛头颅、洒热血，奋勇杀敌，捍卫中华民族神圣的尊严。这是国人探索华夏文明的见证，背负着刻骨的仇恨，是我们谋求发展，开拓创新的动力。爱我中华，爱它进取的精神！ 随着一生“中华人民共和国成立了！”的宣言响彻寰宇，为中国翻开了崭新的一页，迎来了新生的太阳。随后“改革
开放”的春风吹富了中国，“一国两制”的方针拉近了港澳台人民的距离，“全民小康”的目标使人们的生活更有盼头。人民富了，国家强了，中国让世界看到了一个“东方奇迹”！在浩若烟海的历史长河中，中华民族饱经沧桑，但他们没有被困难打败，也许正因为有了那些痛苦的印记，才使我们不能忘却耻辱，从而发奋努力。 中华是我的根，即使历经沧桑，但它永远是一种在世事变迁和时光打磨中永不褪色的辉煌，永远透着一种九死无悔的坚韧，和矢志不渝的奋进与抗争。我爱我的祖国，这份情深深扎根与中华的这块沃土上，是祖国让我拜读了尘世的智慧与刚毅，让我感受到泪的晶莹和生命的沧桑。
2020爱国主题手抄报内容 爱国手抄报： 爱国作文： 白天，站在宽敞的篮球场上。抬头，仰望这那正在微风中飘扬着的五星红旗，它是那么的艳丽，它是那么的耀眼。 祖国，您如一叶希望之帆，从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来；从神州7号飞船遨游太空的喜讯中驶来；从城市改革振兴的蓝图和乡村富裕文明畅想曲中驶来。于是，我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗，听到了“春天的故事”响彻华夏大地。辽阔的海疆飞驶英雄的战艇，西部边陲又腾起冲天的火箭。漫漫半个多世纪的历程中有过辉煌，有过挫折。 想起，当年的战士们是多么的艰辛，用着自己鲜红的血液从实着这红的黑的旗帜，我无从不感叹。 我叹——壮志无声
独立汩罗江畔，看滔滔江水，诉己爱国之情，叹己报国之志，屈原仰天长呼：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。” 见壮志难酬，你纵身一跃，钩勒了一道最完美的弧线，以身殉了自 己的政治理想。屈原，你的爱国之情是支天立地的擎天柱，可惜君 王昏庸无能，社会腐朽，纵有满腹爱国热情，又何处施展？惟有一死，以显其志。你的选择，可悲可叹，让我不仅感慨：“爱国之情，不得释怀，悲剧也。” 看着，现在我们这幸福般的生活，不时的想起当年那爱国者的用心良苦，我不由的感慨。 我感慨——为国捐躯 捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱。炮火纷飞的战场，无论是抗日还是抗战，敌我撕杀的场面，早已定格成历 史的一页页纸张，无数的战士们用自己的血肉之躯构建了新中国的 根基。在北京刑场上，一代抗日名将、共产党人吉鸿昌以树枝作笔，大地为纸，疾书一首：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此， 我何惜此头！”在长征的途中，无名战士用生命保存下来的七根火 柴为革命再续火种……生命诚可贵，爱国价更高，这是一种蓬勃的 情怀，更是一种至高的境界。 写到这里我不得不赞，赞那些爱国者的无私奉献，钱学森曾为了国家而放弃了自己的前程，工作，待遇，只想着回国，回国！在外 面学习研究了那么长的时间，当国家面临危难是，第一个所想的便 是国家，这种无私奉献的精神不得不让我们佩服，让我们赞赏。 历史的风雨尽管浩瀚汹涌，不能冲淡人们对英雄的敬仰；岁月的河流尽管绵长蜿蜒，无法流走人们对英雄的怀念。翻开历史泛黄的 史册，遥望历史的天空，一种爱国的情思已早已融化，渗透在整个 华夏文明的光辉史册中，永不褪色。 传承红色精神抒发爱国情怀手抄报优秀绘画 09-19
“诵读经典爱我中华”诗歌朗诵比赛主持稿 主持人：A：朱建国 B：周格 A:尊敬的各位领导、老师 B:亲爱的同学们 合：大家下午好！ A：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。 B：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄子孙生生不息的的勤劳和善良。 A：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。 B：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔。 合：秋风飒爽，我们欢聚一堂，在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情！ 激情十月，我们共聚一起，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄！A：现在，上洞完小“诵读经典爱我中华”诗歌朗诵比赛正式开始！（掌声） B：现在开始！首先，我向大家介绍担任本次大赛的评委老师，他们是：蒋晓明校长周建华主任宋艺秀老师蒋晓珍老师 周月屏老师何爱英老师周玉珠老师 A：让我们掌声欢迎各位老师的到来！（掌声） B：下面有请蒋晓明校长为我们这次的活动致辞。 1、B：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包？ A:因为从今天起，我就是小学生了呀！ B：让我们用热烈的掌声欢迎一（1）班宋湘妍、欧阳俊薰为我们带来朗诵《我是小学生》。
A：请四（2）班周文、尹帆等做准备。 2、B：我和我的祖国，一刻也不能分割。请欣赏四（2）班周文、尹帆等同学带来的诗朗诵《我爱我的祖国》。六（3）班周轩毅请做准备。 3、A：古往今来，有多少仁人志士为救国于水火而抛头颅、洒热血，风波亭中那一曲高歌让中国人永远为之热血沸腾，下面请欣赏六（3）班周轩毅为我们带来的《满江红》。请五（1）班朱婷、尹优雅等做准备。 4、B:祖国妈妈，长大后我要为你增添光彩。下面请听五（1）班朱婷、尹优雅等同学为我们带来诗歌《祖国妈妈》。五（2）班周持、尹锡军请做准备。 5、A：“数风流人物，还看今朝！”我们敬爱的毛主席一首《沁园春·雪》道出了“今朝”的风流人物不负历史使命，敢于超越历史上的英雄人物的雄心壮志。 B：下面请听五（2）班的诗朗诵《沁园春·雪》，表演者周持、尹锡军等，掌声欢迎。 A：请五（3）班做准备。 6、A：我骄傲，我是中国人，它以广袤的大地承载了我。 B：我骄傲，我是中国人，它以不屈的精神锤炼了我。 合：我骄傲，我是中国人！ A:让我们伴随着这铮铮誓言，共同分享这份骄傲。 B：请欣赏五（3）班的朗诵——《我骄傲，我是中国人》 A:请四（1）班做准备。
小学生爱我中华作文【三篇】 【篇一】小学生爱我中华作文 我们中华民族是一个优秀的民族，各族人们心血交融，共同创造 了五千年的灿烂文明。 以前的四大文明古国，有的犹如昙花一现，转瞬湮没在历史的长 河中，而我们中华民族，不论历史风云变幻，不论饱受多少苦难，却 总能够在最危急关头逢凶化吉，遇难呈祥，以顽强的生命力昂然屹立 于民族之林，究其原因，是我们有深厚的文化沉淀——中华传统文化。它是各族人民的智慧结晶，是中华民族的根和魂，它不但源远流长， 且博大精深，它使我们血脉相连，薪火相传。中华传统文化是我们的 精神家园。 中华传统文化的精髓是爱国主义，有国才有家。小孝孝双亲，大 孝是爱国。自古多少仁人志士，舍小家顾大家，涌现出了多少可歌可 泣的故事。其中花木兰女扮男装，代父从军的故事千百年来口碑相传，妇孺皆知。她巾帼不让须眉，出生入死，浴血奋战，为维护国家的统一，为让人民过上稳定的幸福生活立下了汗马功劳，特别是她功成名 就时，不为高官厚禄所动，回家孝养双亲，更显得淳朴善良，她是一 位千百年来受人尊敬的女性，她的身上焕发着中华民族的传统美德， 值得我们学习和发扬。 我们现在的生活，安定祥和，每个同学都是家中的“小公主，小 皇帝，”过着衣食无忧的生活，那真是居有空调、暖气，行有轿车接送，穿有锦衣，食有美味，和生活在战乱时贫穷中的人相比，简直是 天壤之别。 即使这样，我还不满足，经常挑食，浑不知粒粒皆辛苦……提到 这儿，心里很惭愧，我在以后一定会认真改正我以前的错误，孝顺父母，报答他们的养育之恩。
我们要在学习知识中感悟真理，生发爱国情感，凝聚民族力量， 增强美德意识，弘扬时代新风，做一个优秀的少先队员，为中华民族 的伟大复兴贡献我们的力量。 【篇二】小学生爱我中华作文 现在的中国是一个繁荣昌盛的国家，可你知道中国变成了现在这 样一个国家，经历了多上苦难啊! 那个时代被日军侵略的旧中国，一片凄风苦雨，那些帝国主义者 侵略我国，抢掠烧杀，无恶不作，他们杀害无辜的老百姓;抢劫皇宫里 的金银财宝，更令人气愤的是，他们抢完了还不够，还在圆明园烧起 了一把罪恶之火，所有的宝贝全部被那些无恶不做的强盗给烧毁了， 普通老百姓苦不堪言、没有饭吃，只好四处逃荒，卖儿卖女，啃树皮、吃草根，承受着所有的天灾人祸。 可我们的皇帝在哪?他们躲了起来，他们不顾老百姓的死活，自 己到跑了个干净。割多少自己国家的领土，他们不在乎!赔多少自己国 家的国库，他们无所谓! 而有些人，他们有着坚不可摧的爱国精神，一个个勇敢的站起来，向日本帝国主义抵抗，一次次倒在血泊中，但最终，还是勇敢的站来 起来，部分中国人的抗日精神，一次次的创造了奇迹，八路军、新四军，都是由一位位贫穷的人组合起来的，他们看起来很不起眼，但事 实上，这些有着坚强抗日精神的人都是伟大的。 中国以前有为伟大的爱国之人——*总理。他从小发奋读书，还 提出了一句话——“为中华之崛起而读书”。他为了中国付出了多少啊，他带领中国坚强的抗日，他倡议大家站起来一起打败日本帝国主义，他一次次躲过敌人的追捕，一次次的将敌人歼灭，他一心想着报 效祖国，使中国变得更增强大、繁荣而昌盛。 我们现在的生活，是如此舒适而悠闲。当你在吃每一顿可口的饭 菜的时候;当你在穿每一件漂亮的衣服的时候;当你在玩每一样好玩的
爱我中华的诗朗诵稿 导读：爱我中华的诗朗诵稿 站在世界的脊梁 我仿佛看见珠穆拉马峰上 五星红旗迎风飘扬 虎踞龙盘中华民族的魂魄 长江滚滚，海浪滔滔 共和国的成立 一个奋力掘起的力量 饱尝了殖民地的屈辱和三座大山的压迫 经历了八年抗战 以一个巨人的步伐 给旧的中国画上了一个永久句号 半个世纪的拼搏 半个世纪的圆缺 一国两制改革开放 收获了中国历史上丰硕的成果 当初升的太阳跳出了东海碧波 当北国风光银妆素裹 您以气震寰宇的历史跨度 为我们炎黄子孙谱写了一个新的历史战歌啊--我爱你中华
我爱你风景秀丽的山河 我爱你万里长城的开阔 我爱你紫禁城楼的雕朔 我爱你东岳泰山的巍峨 我爱你悠久的历史画卷 我爱你改革开放的战歌 默默的伫立在鲜艳的五星红旗下心象奔腾的黄河 沸腾的热血 洒在大江南北的各个角落 中华--嫦娥巡天，彼岸的烈火 笛声悠扬，百鸟争鸣，诧紫嫣红点缀着满园的春色 我自豪，我骄傲 因为我是一个华夏的子孙 我自豪，我骄傲 因为祖国的繁荣和丰硕 爱我中华诗歌朗诵二 祖国，你是华夏儿女共同的妈妈，你是炎黄子孙共有的家。 五十六个民族都是你的好娃娃。
你虽然经历了五千年的风吹和雨打， 饱尝了多少酸甜和苦辣， 历经多少春秋和冬夏， 但你依然英姿勃发，身躯挺拔， 再大的苦难也没有把你的脊梁压垮。 是你用那甘甜的乳汁把我们培养大， 你的养育之恩我们终生都难以报答。 无论我在海角天涯， 你永远都是我唯一的牵挂。 啊!伟大的祖国， 我会永远热爱你， 让我们用自己勤劳的双手， 去建设我们美丽的国家， 愿祖国一天比一天强大， 任何来犯之敌你都不用惧怕， 有多少热血男儿愿意为你把满腔热血挥洒，绝不会让你在屈辱中苦苦挣扎。 五十六个民族和睦相处如一家， 五十六种语言融汇成一句话， 炎黄子孙谁不爱我中华? 爱我中华诗歌朗诵三
爱我中华振兴中华 ——我的强国梦 “爽气而来，云雾扫开天地憾；大江东去，浪涛洗尽古今愁。”今天，改革开放的春风将吹散中华大地贫穷的阴云，革命群众的洪流正冲刷百余年来历史的耻辱。 人民百姓长久，功名利禄短暂。我虽不是英雄模范，也不是达官富豪，但做为亿万群众的一员，我却感到无比的自豪，幸福和骄傲。 我感到无比的自豪，因为我诞生在一个具有五千年历史，山川秀丽的中国，一个诞生过许多伟大的思想家、文学家、和能工巧匠的中国；一个英雄辈出，自强不息的中国。从童年到现在，我一直以“我是中国人”而自豪。 我感到无比幸福，因为我诞生在一个科学技术空前飞速发展的时代，原子能得到了开发，人类飞向了太空；基因密码正被破译，由于科学的进步，人类摆脱贫穷和饥饿将为期不远。 我感到无比骄傲，因为我生逢其时，遇到一个千载难逢的机遇，我亲身经历了中国人民为洗刷百年耻辱，收归香港的斗争历程；并亲身参加为迎接香港回归祖国，普天同庆，万民欢腾的历史性活动。我们可以骄傲的向子孙们夸耀：香港是在我们这一代人的手中回归了祖国。
一九九七年七月一日，将为中华民族屈辱的历史划了一个句号。为中国的崛起，开辟中国的新世纪，吹响了前进的号角。 中国，一座东方文明的灯塔。 中国，一个自强不息，永不屈服的民族。 中国，一面社会主义的红旗。 中国，一条正在腾飞的巨龙。 香港的回归就是证明。 五千年中华民族战天斗地，前赴后继、英勇奋斗的历史就是证明。 历史是一面镜子，历史是一本教科书，中华民族五千年的光辉历史，一直激励着炎黄子孙去战斗，去创造，去开拓。 我曾经做过一个梦，梦见我走进了科学幻想中的时间隧道，在这个隧道中，时间可以倒流，使我看到了一幕幕伟大历史的景象。通过时间隧道，我来到曾经是吴越交战的古战场，看见越王勾践身着布衣，脚穿草鞋和老百姓同甘共苦共同劳动的场面，听见了“勾践！你忘记了会稽之耻吗？”这振憾人心的声音不断的在空中回响。越王勾践卧薪尝胆，奋发图强，忍辱负重，报仇雪耻的精神，一直鼓励着中华民族的子孙百折不挠的去战斗。 通过时间隧道，我好像来到二千年前贝加尔湖寒风刺骨，千里冰封的大雪原，我看见了白发苍苍，正在翘首南望
经典诵读，爱我中华！ 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是112班的曾迅同学今天我要演讲的题目是《经典诵读，爱我中华》！ 伟大的中华民族有着五千年的悠久文化历史，这里孕育着文明传承着经典，在中华民族文化宝库中的经典文章犹如一颗颗晶莹璀璨的明珠，光彩夺目、熠熠生辉，散发着弥久不散的幽香。从古至今那些文学经典被人们代代相传，在书写和吟诵中滋润了无数生灵，使中华民族得到伟大升华。 两年前，也就是我四年级的时候，我初次步入两年前，也就是我刚刚升入四年级时，在塘溪这个美丽如画的校园，遇到了我们可亲可敬的黄老师。每天上晚自习的时候，黄老师就会在黑板上抄几行《弟子规》，第二天全班同学就读那流传百年的经典话语，读的心里涌荡着一波又一波的涟漪。一年下来，我们耳濡目染《弟子规》的谆谆教导，那字字句句语重心长的教导，好似一股清泉，轻巧地滋润了我的心田。 “事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。”这句话的意思是：事情虽小，也不能善意妄为；物品虽小，但也不能私拿私藏。这句话让我联想到另一句话——勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这两句话都告诉我一个同样的道理：千万不能以为事情很小，而可以随意妄为，
积少成多，事情越做越大，终有一天，会变成无恶不作的坏人。 《弟子规》中我还有令勿受益匪浅的一句，那就是：“亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。”每次读到这里，我就会感到羞愧，因为它总是让我想起一件事：记得有一次，我考试没考好，妈妈十分严肃地批评了我。我觉得很委屈，妈妈这样严厉地批评了我，让我的自信心急速下降。况且这次没考好，下次再努力就好了嘛！从那以后，我们就冷战了很久，但自从学了《弟子规》后，我懂了父母的良苦用心，是它给了我一颗真挚的孝心。 同学们，请时时刻刻牢记《弟子规》里的教导，让我们一起像《弟子规》里的教导一样，做一个文明，诚实，孝顺的好孩子吧！一起创造一个和谐安康的文明社会吧！ 我的演讲完毕！谢谢大家！
我爱我们的祖国-------中华人民共和国。我们的祖国有56个民族，犹如56位兄弟姐妹团结一心；我们的祖国地源辽阔，物产丰富；有着许多悠久的历史。 我们的祖国有许多名胜古迹：在北京，有一条巨龙横卧在八达岭上，那就是长城，长城在我国北方辽阔的土地上，它是我国古代一 项伟大的建筑工程；雄伟壮丽的故宫——全世界规模最大，保存最好的古代皇 宫建筑群。它们都是古代劳动人民的结晶。不仅仅是这些，还有许多旅游景点：云中天堂——西藏；美丽的杭州西湖；山水相依的画廊，桂林。 它们都有着浓厚的民族文化和美丽传说。 现在，在我眼中浮现出的是我们中国的四大发明：指南针、火药、印刷术、造纸术的辉煌历史。我们的祖国是多么的伟大啊！它有一个神圣的名字，那就是中国，我们美丽的中国！ 回顾过去，我们的祖国拥有过辉煌,也曾经历过屈辱：1840年的《鸦片战争》、1842年的《南京条约》、1864年的《中日战争》......这些，都让我们中国一次次低下了头；这些，都是我们中华名族的屈辱。但是，我们却永远都不会忘记。如今，我们的中国慢慢强大起来，可以挺起胸膛大声说道：“我的祖国是伟大的！我的祖国是坚强的！我的祖国是美丽的！我永远不会忘记自己的祖国！” 少年胜则国胜，少年强则国强！ 我坚信，在我们这一代的努力下，我们的祖国不会再次低头，让我们忘记昨天的屈辱，迎接辉煌的明天！让我们共同努力建造更加美好的世界吧！ 爱国是一个 公民起码的道德，也 是中华民族的优良传统。在 儒家传统文化里强调“舍生取义”，其意义就是为了国家 利益，捍卫国家主权，不惜牺牲个人生命。爱国一定程 度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度 下，爱国的内涵与以往有了质的变化。封建时代执政者强 调人们爱国，但本质是维护皇权，人民生活在国中，但国 不属于人民。社会主义制度下，实行人民民主专政，国家属 于人民，人民是国家的主人。这样，公民爱国，实际上就是爱 自己的政权，捍卫自己的根本利益。 每一个市民做好自己，提倡文明，在各行各 业做出成绩，尊重他人，实现自 我，不粗暴，不盲从，这才是最 好的爱国方式。 1910年春天，12岁的 周恩来进银冈书院读书，一 次，校长在课堂上问大家为 什么读书时，周恩来慷慨答 道：“为了中华之崛起!”这 一誓言，此后贯彻在他的一 生中，他为中华民族解放做 出了巨大的贡献。 我佩服周恩来。我要学 习他从小热爱祖国，怀有强 烈的民族自豪感，为中华民 族的解放不懈奋斗的精神。 我要象周恩来一样，从小立 志报国，从现在起，要认真 学习，学好本领，为国 争添光彩。 人 民 的 好 总 理 我们爱 我们的民族，这是 我们自信心的源泉。 --周恩来 我们是国家的主人，应该 处处为国家着想。 --雷锋 一身报国有万死，双鬓 向人无再青。 --陆游 人民不仅有权爱国， 而且爱国是个义务， 是一种光荣。 --徐特立
爱国的手抄报内容 爱我中华 爱国名人名言：● 以身许国，何事不敢为？——岳飞 ● 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 ●捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植 ● 利于国者爱之，害于国者恶之。——晏婴 ● 常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁 ● 国耻未雪，何由成名？——李白 ●先天下之忧而忧；后天下之乐而乐。——范仲淹 ● 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 ● 为中华之崛起而读书。——周恩来 ● 祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅 爱国故事： 1、华罗庚回国：1950年，数学家华罗庚放弃在美国的终身教授职务，奔向祖国。归途中，他写了一封致留美学生的公开信，其中说：“为了抉择真理，我们应当回去；为了国家民族，我们应当回去；为了为人民服务，我们应当回去；就是为了个人出路，也应当早日回去，建立我们工作的基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。”回国后，华罗庚进行应用数学的研究，足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被称为“人民的数学家”。 2、郑成功收复台湾：早在1624年，荷兰殖民主义就派兵侵占了我国领土台湾，实行了极端野蛮残酷的统治，台湾人民英勇地同侵略者进行斗争。1661年，在东南沿海领导抗清斗争的郑成功，率领战船350多艘，将士25000多人，包围了台湾，经过9个月的激战，荷兰总督被迫签订投降书，带领残兵败将，灰溜溜地滚出台湾。台湾又回到祖国怀抱。 3、人民的好总理 1910年春天，2岁的周恩来进银冈书院读书，一次,校长在课问大家为什么读书时,周恩来慷慨答道：“为了中华之崛起！”这一誓言，此后贯彻在他的一生中，他为中华民族解放做出了巨大的贡献。 4、爱国英雄杨靖宇 杨靖宇21岁参加革命，1940初，他被日军围困，身负重伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱枪，年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体，当看到他的胃里只有野草和棉絮时，这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中，支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。 5、李小龙 李小龙，在60年代时，国人地位不高，很多演员总是淡化自己的中国人身份，李小龙却以身为中国人为荣，堂堂正正地说自己是中国人，最经典的一句话是电影《精武门》中的“中国人，不是病夫”，带动了香港电影的一片爱国热潮，我们熟悉的《霍元甲》就是那个时代的电影。
“爱我中华”诗歌朗诵会串词 节目1： 我们每个人都爱自己的祖国。下面请欣赏由三（1）班刘天祺、洪一漫带来的诗朗诵《爱我中华》。 节目2： 一首《爱我中华》道出了多少中华儿女的心声。下面请欣赏由三（2）班王雨轩带来的《乡愁》。 节目3： 我的祖国，高山巍峨;我的祖国，江河奔腾;我的祖国，历史源远流长;我的祖国，经济繁荣昌盛。请欣赏由三（1）班何天畅、黄子墨带来的朗诵《我的祖国》。 节目4： 祖国是美丽的；祖国是强大的；它在我的心中，它在全国人民心。请听由三（2）班禹梦馨带来的《我的祖国》。 节目5： 祖国啊，你博大的胸襟宽容我们的一切。母亲啊！你坚强的臂膀养育我们的成长。请欣赏由四（1）班徐奕敏给大家带来的诗朗诵《为你祝福，我的祖国》。 节目6：
妈妈的慈爱使人难以忘怀，祖国的博爱是我们幸福的源泉。请欣赏四（2）班张集成带来的朗诵《这就是我的祖国》。 节目7： 谁不愿自己的家园更美丽，谁不愿自己的祖国更强大，请欣赏由四(1)班倪诚、刘思颖给大家带来的诗朗诵《祖国颂》。 节目8 有国才有家，爱国就应该热爱祖国的大好河山;有国才有家，爱家就应该热爱家园的锦绣山河.请欣赏由四（2）班阮卓懿给我们带来的诗朗诵《我爱我的祖国》。 节目9 我们的祖国是强大的，我们的祖国是年轻的。她如朝阳，充满着青春的活力。请欣赏五（1）班张欣琦、黄申凯、张雨童同学为我们朗诵《怎能没有你-可爱的中国》，大家欢迎。 节目10 我们伟大的祖国，经历了多少沧桑，遭受了多少磨难，但仍能一次次腾飞在世界的东方。下面请欣赏由五（2）班黄欣宇等带来的《写给祖国母亲的歌》。 节目11 是啊！我们有多少颂歌来歌颂祖国，千言万语无法表达我们的
For personal use only in study and research; not for commercial use For personal use only in study and research; not for commercial use 世界文化遗产： 明清皇宫（北京故宫、沈阳故宫）1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。颐和园1998年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 长城1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 天坛1998年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 承德避暑山庄1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 秦始皇陵及兵马俑坑1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 莫高窟1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 布达拉宫1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 明清皇家陵寝 2000年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 九寨沟1992年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 泰山1987年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 黄山1992年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 峨眉山1997年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 武夷山1992年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。
庐山1996年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 王羲之： 王羲之是我国东晋时的大书法家。他出身士族，加上他的才华出众，朝廷中公卿大臣都推荐他做官。他做过刺史，当过右军将军。王羲之从小喜爱写字。经过勤学苦练，王羲之的书法越来越有名。当时的人都把他写的字当宝贝看待。 诸葛亮： 诸葛亮一定是个了不起的人才，诸葛亮不仅通天文，识地利，而且知奇门，晓阴阳。更擅长行军作战中的布阵和兵势，曾被司马徽和徐庶的荐举给刘备，使刘备三顾茅庐，令周瑜自叹不如，把周瑜活活气死。 祖冲之： 祖冲之是中国古代一位伟大的数学家和天文学家。算出了圆周率第7位，在欧洲，1100多年后才算得355/113这一数值，被称为“安东尼兹率”。日本数学家三上义夫在1912年提出应称π＝355/113为“祖率”。而且他求得了球体体积公式球体积＝4/3πγ3。在导出球体积公式的过程中，意大利数学家卡瓦列里比祖氏父子要晚1100多年。 孔子： 鲁国陬邑（今中国山东省曲阜市南辛镇）人，祖籍宋国（河南商丘）人。中国春秋末期的思想家和教育家，儒家的创始人。孔子集华夏上古文化之大成，在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上最博学者之一，并且被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、万世师表。 项羽: 中国古代杰出军事家及著名政治人物。中国军事思想“勇战派”代表人物，秦末起义军领袖。汉族，下相（今江苏宿迁市南郊1公里徐淮公路废黄河堤下）人。秦末随项梁发动起义，在前207年的决定性战役巨鹿之战中大破秦军主力。秦亡后自立为西楚霸王，统治黄河及长江下游的梁、楚九郡。后在楚汉战争中为汉王刘邦所败，在乌江（今安徽和县乌江镇）自刎而死。项羽的武勇古今无双，古人对其有“羽之神勇，千古无二”的评价，他是中华数千年历史上最为勇猛的武将，“霸王”一词，专指项羽。
爱我中华诗朗诵 爱我中华大型诗朗诵 1、开篇 女领：我的祖国，高山巍峨， 男领：雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 女领：暮色苍茫，任凭风云掠过， 男领：坚实的脊背顶起了亿万年的沧桑，从容不迫。 1、2合：我的祖国，大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 激流勇进，洗刷百年污浊， 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 3、4合：我的祖国，地大物博， 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化， 大漠收残阳，明月醉荷花， 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 1、2合：我的祖国，人民勤劳， 五十六个民族相濡以沫， 3、4合：东方神韵的精彩，人文风貌的风流 千古流传着多少美丽动人的传说。 齐合：这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。 1、2合：我爱你源远流长灿烂的历史， 我爱你每一寸土地上的花朵， 3、4合：我爱你风光旖旎（yǐnǐ）壮丽的河山， 我爱你人民的性格坚韧执着。 齐：我的祖国，我深深爱恋的祖国。 1、2合：你是昂首高吭的雄鸡----- 唤醒拂晓的沉默， 3、4合：你是冲天腾飞的巨龙----- 叱咤时代的风云， 1、2合：你是威风凛凛的雄狮----- 舞动神州的雄风， 3、4合：你是人类智慧的起源----- 点燃文明的星火。 齐：你有一个神圣的名字，那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国！我深深爱恋的祖国。 3、4合：我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波， 我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色。 1、2合：我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄， 我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。