2015-2016学年安徽省合肥市剑桥学校高二（上）第一次段考化学试卷（文科）
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共54分）
1．下列广告用语在科学性上没有错误的是（）
A．这种饮料中不含任何化学物质
B．这种蒸馏水绝对纯净，其中不含任何离子
C．这种口服液含丰富的氮、磷、锌等微量元素
D．没有水就没有生命
2．下列说法中正确的是（）
A．淀粉和纤维素都属于纯净物
B．油脂是含热能很高的营养物质
C．人体摄入的微量元素越多越有利于健康
D．棉花、人造丝、蚕丝的主要成分都属于蛋白质
3．下列说法不正确的是（）
A．油脂会造成人体肥胖，所以不能食用
B．脂肪酸在体内可以被氧化从而供给人体热量
C．摄入人体的脂肪大部分成为脂肪组织存在于人体内
D．必需脂肪酸在体内有促进发育、维持健康和参与胆固醇代谢的生理功能
4．下列说法正确的是（）
A．淀粉、纤维素、油脂、蛋白质都属于天然高分子形成的混合物
B．蔗糖溶液中加入新制Cu（OH）2浊液煮沸会析出红色沉淀
C．纤维素、淀粉都可用（C6H10O5）n表示，但它们并不为同分异构体
D．人体的各种组织的蛋白质不断分解，最终生成二氧化碳和水，排出体外
5．利用蛋白质的变性可以为我们的日常生活，医疗卫生服务．下列实例利用了蛋白质的变性的是①利用过氧乙酸对环境、物品进行消毒；②利用高温、紫外线对医疗器械进行消毒；③蒸煮鸡蛋食用；④松花蛋的腌制；⑤用蛋白质灌服重金属中毒的病人．（）
A．全部 B．①②③④C．①②③ D．①②．
6．有关天然产物水解的叙述不正确的是（）
A．可用碘水检验淀粉水解是否完全
B．油脂在酸性条件下水解与在碱性条件下水解程度不同，但产物完全相同
C．蛋白质水解的最终产物均为氨基酸
D．纤维素水解与淀粉水解得到的最终产物相同
7．下列有关维生素和微量元素的叙述不正确的是（）
A．合理摄入维生素C能增强对传染病的抵抗力，而且它还有解毒作用
B．维生素D属于典型的水溶性维生素
C．为减少新鲜蔬菜中的维生素C的流失，炒蔬菜的时间不能太长，炒熟即可
D．补充维生素D有利于人体钙的摄入
8．蛋白质是人体必需的重要营养成分之一．下列食物中，富含蛋白质的是（）
A．豆腐 B．馒头 C．西红柿D．豆油
9．每克下列物质氧化放出能量最高的是（）
A．蛋白质B．糖类 C．油脂 D．维生素
10．提纯蛋白质可以用的方法是（）
A．变性 B．颜色反应 C．盐析 D．灼烧
11．误食重金属盐会引起中毒，下列措施中不能用来解毒的是（）
A．服大量鸡蛋清 B．服用豆浆 C．喝大量牛奶D．喝盐开水
12．食品添加剂通常必须在一定范围内使用，否则会损害人体健康．滥用下列食品添加剂会导致癌症发病率增加的是（）
A．NaNO2B．醋酸 C．维生素E D．KIO3
13．营养平衡是保证健康的基础．脂肪酸平衡是保证营养平衡的条件之一，食用油提供了人体所需要的大部分脂肪酸，因此注意食用油的摄入是保持人体中脂肪酸均衡的重要因素．在日常生活中选购食用油时，最便捷的保证脂肪酸平衡的方法是（）
A．更换不同的食用油
B．将不同的油混合后食用
C．食用按一定比例配比的调和油
D．食用喜欢吃的油
14．下列属于天然高分子化合物的组合是（）
A．天然橡胶、淀粉B．油脂、蛋白质
C．塑料、纤维素 D．蔗糖、淀粉
15．下列关于生活中化学的认识合理的是（）
A．福尔马林是一种良好的杀毒剂，也可用来消毒自来水
B．现在家用的清洁燃料主要有两类：一类是压缩天然气，另一类为液化石油气，他们都属于有机物
C．为了提高加酶洗衣粉的洗涤效果，先用热的自来水溶解洗衣粉
D．随着人们生活节奏的加快，方便的小包装食品已被广泛接受．为了防止中秋月饼等富脂食品氧化变质，延长食品的保质期，正确的做法是在包装袋中常放入生石灰
16．2003年诺贝尔化学奖由美国化学家Peter Agre和Roderick Mackinnon分获，以表彰他们发现细胞膜水通道，以及对离子通道结构和机理研究作出的开创性贡献．他们研究出一种只能让水通过的aquaporin﹣1细胞膜蛋白质．下列有关该蛋白质的介绍正确的是（）
A．这种蛋白质遇到HgCl2浓溶液将发生盐析
B．该蛋白质进行紫外线照射，蛋白质不会发生任何变化
C．该蛋白质分子中存在结构
D．这种蛋白质能完全水解成单糖
17．生活中处处有化学．请根据你所学过的化学知识，判断下列说法中错误的是（）A．体积分数70%～75%酒精医疗上用作消毒剂
B．为防止流感传染，关闭教室门窗后，用食醋熏蒸消毒
C．氯化钠是常用家庭防腐剂，可腌制食品
D．用液化石油气可以杜绝厨房污染
18．为了增强环保意识，变废为宝，我国多个城市实行垃圾分类回收．通常，绿色箱用来装可回收再利用垃圾，黄色箱用来装不可回收垃圾．以下物质能扔进绿色垃圾箱的是（）
①废旧报纸
②废铜钱
③一次性塑料盒
④口香糖渣
⑤果皮
⑥空矿泉水瓶
⑦废铁锅．
A．①③⑤⑦B．③④⑤⑥C．①②⑤⑦D．①②⑥⑦
二、非选择题（本题共10小题，共46分）
19．（10分）（2015秋?合肥校级月考）如图为人体在某项生理过程中所发生的化学反应示意图．
（1）图中标有字母的物质中代表酶，其化学本质（物质类别）是，基本组成单位是．
（2）如果B代表蔗糖，则C和D代表．
（3）下列关于葡萄糖与蔗糖相比较的说法中错误的是．
A．它们的分子式不同，但化学元素组成相同
B．蔗糖能水解，葡萄糖却不能
C．它们是同分异构体
D．葡萄糖是单糖，蔗糖是二糖．
20．根据如图所示化合物的结构分析回答下列问题．
（1）该化合物中，①表示，⑦表示（填官能团的名称）．
（2）该化合物由个氨基酸分子失去个水分子而形成．
（3）该化合物可简单称其为肽，肽键的编号分别是．
21．液态的植物油经过可以生成氢化油，油脂在一定条件下发生水解反应，生成和．
22．用于脚气病防治的维生素是，夜盲症是缺乏所引起的，缺乏维生素D时易患．
23．铁是血液中的重要组成成分，对维持人体所有细胞正常的生理功能十分必要．
24．人体微量元素中含量最高的金属元素是，缺乏它易导致疾病．
25．维生素是参与生物生长发育和新陈代谢所必需的一类小分子有机化合物；我们所熟悉的维生素有A、B、C、D、E等．其中维生素C又称；人体自身不能合成维生素C．上述维生素中，属于水溶性维生素的是．
26．下表是某食品包装袋上的说明，从表中的配料中分别选出一种物质在相应的横线上．
品名×××
配料鲜鸡蛋、精面粉、白砂糖、精炼植物油、奶油、奶粉、食盐、柠檬汁等
保质期240天
生产日期标于包装袋袋封口上
（1）富含蛋白质的物质是；
（2）富含糖类的物质是；
（3）富含油脂的物质是；富含维生素的物是．
27．羊毛、尼龙、纯棉布分别灼烧时产生的气味如表：
织物①②③
灼烧时的气味烧焦羽毛的气味烧纸的气味特殊的气味
则羊毛、尼龙、纯棉布分别是上述织物中的、、（填写序号）．
28．淀粉是最常用的人体供能物质，请写出淀粉水解是否生成葡萄糖的实验方法和现
象．
2015-2016学年安徽省合肥市剑桥学校高二（上）第一次段考化学试卷（文科）
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共54分）
1．下列广告用语在科学性上没有错误的是（）
A．这种饮料中不含任何化学物质
B．这种蒸馏水绝对纯净，其中不含任何离子
C．这种口服液含丰富的氮、磷、锌等微量元素
D．没有水就没有生命
【考点】分子、原子、离子；元素．
【专题】物质的组成专题．
【分析】A、任何物质都是由化学元素组成的，饮料是由化学物质组成的；
B、水是弱电解质，能电离出离子；
C、根据人体内的常量元素和微量元素判断；
D、根据水的重要性判断．
【解答】解：A、分析此广告的本义，应该是要说饮料中不含化学合成的物质，但由于缺乏基本的化学知识，而误把化学合成物质混淆成化学物质，故A错误．．
B、水是弱电解质，能电离出离子，所以蒸馏水中含有离子，故B错误．
C、氮和磷在人体内属于常量元素，不是微量元素，故C错误．
D、水是生命之源，人类时刻离不开水，所以人类不能没有水，没有水就没有生命，故D正确．故选D
【点评】本题考查了原子、分子、离子等基础知识，难度不大，学会用化学知识解释生产、生活现象，学以致用．
2．下列说法中正确的是（）
A．淀粉和纤维素都属于纯净物
B．油脂是含热能很高的营养物质
C．人体摄入的微量元素越多越有利于健康
D．棉花、人造丝、蚕丝的主要成分都属于蛋白质
【考点】油脂的性质、组成与结构；混合物和纯净物；氨基酸、蛋白质的结构和性质特点．【分析】A．高分子化合物中的n值不确定；
B．根据同质量的糖类、油脂、蛋白质在人体内氧化释放的热量进行解答；
C．摄入的微量元素过多也会得一些病症，例如高氟会得氟骨病，高碘也会得甲亢；
D．棉花和人造丝的主要成分都是纤维素．
【解答】解：A．淀粉和纤维素都属于高分子化合物，高分子化合物中的n值不确定，为混合物，故A错误；
B．糖类、油脂、蛋白质能在人体中发生氧化．相同质量的糖类、油脂、蛋白质释放热量最高的是油脂，故B正确；
C．摄入的微量元素过多也会得一些病症，例如高氟会得氟骨病，高碘也会得甲亢，所以人体摄入的微量元素越多越好是错误的，故C错误；
D．棉花和人造丝的主要成分都是纤维素，蚕丝的主要成分为蛋白质，故D错误．
故选B．
【点评】本题综合考查有机物的结构和性质，为高频考点和常见题型，侧重于化学与生活、生产的考查，注意相关基础知识的积累，难度不大．
3．下列说法不正确的是（）
A．油脂会造成人体肥胖，所以不能食用
B．脂肪酸在体内可以被氧化从而供给人体热量
C．摄入人体的脂肪大部分成为脂肪组织存在于人体内
D．必需脂肪酸在体内有促进发育、维持健康和参与胆固醇代谢的生理功能
【考点】油脂的性质、组成与结构；羧酸简介．
【专题】有机反应．
【分析】A、油脂是维持生命活动的备用能源，一些脂肪酸是人体保持健康必需的；
B、脂肪酸β﹣氧化是体内脂肪酸分解的主要途径，脂肪酸氧化可以供应机体所需要的大量能量；
C、摄入人体的脂肪大部分成为脂肪组织存在于人体内，作为人体备用能源；
D、必需氨基酸在人体中的存在，不仅提供了合成蛋白质的重要原料，而且对于促进生长，进行正常代谢、维持生命提供了物质基础．
【解答】解：A、油脂是维持生命活动的备用能源，油脂水解生成的某些脂肪酸是人体保持健康必需的，故A错误；
B、脂肪酸β﹣氧化是体内脂肪酸分解的主要途径，脂肪酸氧化可以供应机体所需要的大量能量，故B正确；
C、摄入人体的脂肪大部分成为脂肪组织存在于人体内，作为人体的备用能源，故C正确；
D、必需氨基酸在人体中的存在，不仅提供了合成蛋白质的重要原料，而且对于促进生长，进行正常代谢、维持生命提供了物质基础，故D正确；
故选A．
【点评】本题考查了油脂的性质、组成和结构，题目难度不大，注意基础知识的积累．
4．下列说法正确的是（）
A．淀粉、纤维素、油脂、蛋白质都属于天然高分子形成的混合物
B．蔗糖溶液中加入新制Cu（OH）2浊液煮沸会析出红色沉淀
C．纤维素、淀粉都可用（C6H10O5）n表示，但它们并不为同分异构体
D．人体的各种组织的蛋白质不断分解，最终生成二氧化碳和水，排出体外
【考点】蔗糖、麦芽糖简介；淀粉的性质和用途；纤维素的性质和用途；氨基酸、蛋白质的结构和性质特点．
【专题】糖类与蛋白质专题．
【分析】根据各物质的性质解题，油脂不属于天然高分子，蔗糖溶液与新制Cu（OH）2浊液不反应，蛋白质分解会转变成尿素、二氧化碳和水等．
【解答】解：A．油脂不属于天然高分子，其他几种物质属于天然高分子，故A错误；B．蔗糖溶液与新制Cu（OH）2浊液不反应，故B错误；
C．纤维素、淀粉都可用（C6H10O5）n表示，它们并不为同分异构体，故C正确；
D．蛋白质分解会转变成尿素、二氧化碳和水等而排出体外，故D错误．
故选C．
【点评】本题考查高分子化合物，蔗糖淀粉纤维素蛋白质的性质，学习时注意全面性的掌握知识．
5．利用蛋白质的变性可以为我们的日常生活，医疗卫生服务．下列实例利用了蛋白质的变性的是①利用过氧乙酸对环境、物品进行消毒；②利用高温、紫外线对医疗器械进行消毒；③蒸煮鸡蛋食用；④松花蛋的腌制；⑤用蛋白质灌服重金属中毒的病人．（）
A．全部 B．①②③④C．①②③ D．①②．
【考点】氨基酸、蛋白质的结构和性质特点．
【分析】在某些物理因素或化学因素的影响下，蛋白质的理化性质和生理功能发生改变的现象称为蛋白质的变性．物理因素有：加热、加压、搅拌、振荡、紫外线照射、超声波等；化学因素有：强酸、强碱、重金属盐、三氯乙酸、乙醇、丙酮等．
【解答】解：①过氧乙酸有强氧化性，能使蛋白质变性，故①正确；
②高温、紫外线能使蛋白质变性，故②正确；
③加热能使蛋白质变性，故③正确；
④能使蛋白质变性，故④正确；
⑤重金属盐中毒的原理即破坏人体的蛋白质结构，服用蛋白质，可防止人体本身的蛋白质被破坏，能用于解毒，故⑤正确；
故选A．
【点评】本题考查了蛋白质的变性，难度不大，明确病毒也属于蛋白质是解题的关键．
6．有关天然产物水解的叙述不正确的是（）
A．可用碘水检验淀粉水解是否完全
B．油脂在酸性条件下水解与在碱性条件下水解程度不同，但产物完全相同
C．蛋白质水解的最终产物均为氨基酸
D．纤维素水解与淀粉水解得到的最终产物相同
【考点】淀粉的性质和用途；油脂的性质、组成与结构；纤维素的性质和用途；氨基酸、蛋白质的结构和性质特点．
【专题】有机反应．
【分析】A．碘单质遇淀粉变蓝色；
B．油脂在不同条件下水解的产物不同；
C．蛋白质是由氨基酸合成的；
D．根据淀粉和纤维素的水解反应解题．
【解答】解：A．碘单质遇淀粉变蓝色，若水解完全不变蓝色，故A正确；
B．油脂在酸性条件下水解得到高级脂肪酸和甘油，油脂在碱性条件下水解得到高级脂肪酸盐和甘油，故B错误；
C．蛋白质水解的最终产物为氨基酸，故C正确；
D．淀粉和纤维素水解的产物都是葡萄糖，故D正确．
故选B．
【点评】本题考查糖类油脂蛋白质的水解，难度不大，注意油脂在酸性条件下水解得到高级脂肪酸和甘油，油脂在碱性条件下水解得到高级脂肪酸盐和甘油．
7．下列有关维生素和微量元素的叙述不正确的是（）
A．合理摄入维生素C能增强对传染病的抵抗力，而且它还有解毒作用
B．维生素D属于典型的水溶性维生素
C．为减少新鲜蔬菜中的维生素C的流失，炒蔬菜的时间不能太长，炒熟即可
D．补充维生素D有利于人体钙的摄入
【考点】微量元素对人体健康的重要作用．
【分析】A．维生素C能增强人体对疾病的抵抗力，维生素C具有还原性；
B．在维生素的种类中只有维生素B、C是水溶性的，其他的都是脂溶性的；
C．热烹调处理会让维生素C大幅度减少；
D．维生素D有利于人体钙的吸收．
【解答】解：A．维生素C易溶于水，具有还原性，可用作抗败血酸，增强人体抵抗力，有解毒作用，故A正确；
B．维生素D属于脂溶性维生素，故B错误；
C．加热烹调处理会让维生素C大幅度减少，所以加热蔬菜时间越短越好，炒熟即可，故C
正确；
D．维生素D有利于人体钙的吸收，补钙需要补充维生素D，故D正确．
故选B．
【点评】本题考查微量元素对人体健康的重要作用，难度不大，注意维生素C是一种水溶性维生素，水果和蔬菜中含量丰富．
8．蛋白质是人体必需的重要营养成分之一．下列食物中，富含蛋白质的是（）
A．豆腐 B．馒头 C．西红柿D．豆油
【考点】氨基酸、蛋白质的结构和性质特点．
【专题】糖类与蛋白质专题．
【分析】根据蛋白质的主要食物来源判断，蛋白质主要存在于动物肌肉、奶类及制品、豆类及制品中．
【解答】解：A．豆腐中主要含有蛋白质，故A正确；
B．馒头中主要含有淀粉，淀粉属于糖类，故B错误；
C．西红柿中富含维生素，故C错误；
D．豆油中富含油脂，故D错误．
故选：A．
【点评】本题考查营养素的食物来源，题目难度不大，注意膳食均衡．
9．每克下列物质氧化放出能量最高的是（）
A．蛋白质B．糖类 C．油脂 D．维生素
【考点】氨基酸、蛋白质的结构和性质特点；油脂的性质、组成与结构；纤维素的性质和用途．
【分析】根据每克葡萄糖、油脂、蛋白质在体内完全氧化时放出的能量，以及无机盐不能提供能量判断．
【解答】解：每克葡萄糖在体内完全氧化时放出的能量15.6kJ，每克油脂在体内完全氧化时放出的能量39.3kJ，每克蛋白质在体内完全氧化时放出的能量16.7kJ，维生素不能氧化提供能量，所以在人体内完全分解，释放能量最多的是油脂，
故选C．
【点评】本题考查六大营养素与人体提供能量多少的关系，注意六大营养素包括的种类、生理功能、食物来源、缺乏症，摄入时的注意事项等内容，题目难度不大．
10．提纯蛋白质可以用的方法是（）
A．变性 B．颜色反应 C．盐析 D．灼烧
【考点】物质的分离、提纯的基本方法选择与应用．
【专题】化学实验基本操作．
【分析】提纯蛋白质，其性质不能变化，可利用盐析或渗析法等来提纯蛋白质，以此来解答．【解答】解：A．变性，蛋白质的性质发生变化，不能用来提纯，故A不选；
B．颜色反应可检验蛋白质，发生化学变化后性质改变，则不能用来提纯蛋白质，故B不选；C．盐析可使蛋白质从溶液中因溶解度降低而析出，其性质不变，则可用来提纯蛋白质，故C 选；
D．灼烧时蛋白质有烧焦羽毛的气味，可检验，但不能用来提纯，故D不选；
故选C．
【点评】本题考查物质的提纯，侧重蛋白质性质的考查，注意提纯物质时其化学性质不能发生变化，题目难度不大．
11．误食重金属盐会引起中毒，下列措施中不能用来解毒的是（）
A．服大量鸡蛋清 B．服用豆浆 C．喝大量牛奶D．喝盐开水
【考点】氨基酸、蛋白质的结构和性质特点．
【专题】糖类与蛋白质专题．
【分析】根据重金属盐中毒的原理判断，即破坏人体的蛋白质结构，使之失去生理功能；重金属可使蛋白质变性而中毒，误食重金属盐，可马上服用大量的豆浆或牛奶，可起到缓冲的作用．
【解答】解：重金属盐中毒的原理即破坏人体的蛋白质结构，蛋清的主要成分是蛋白质．鸡蛋清、豆浆、牛奶中含有蛋白质，服用鸡蛋清、豆浆、牛奶，可防止人体本身的蛋白质被破坏，能用于解毒，而食盐水不能用于解毒．
故选D．
【点评】本题考查蛋白质的性质，题目难度不大，了解中毒原理、或事故发生原因，才会正确对事故进行处理，保障人的生命安全．
12．食品添加剂通常必须在一定范围内使用，否则会损害人体健康．滥用下列食品添加剂会导致癌症发病率增加的是（）
A．NaNO2B．醋酸 C．维生素E D．KIO3
【考点】常见的食品添加剂的组成、性质和作用．
【专题】化学应用．
【分析】亚硝酸盐被吃到胃里后，在胃酸作用下与蛋白质分解产物二级胺反应生成强致癌性的亚硝胺，亚硝胺具有强烈的致癌作用，主要引起食管癌、胃癌、肝癌和大肠癌等．
【解答】解：亚硝酸钠属于亚硝酸盐，亚硝酸盐被吃到胃里后，在胃酸作用下与蛋白质分解产物二级胺反应生成强致癌性的亚硝胺，亚硝胺具有强烈的致癌作用，主要引起食管癌、胃癌、肝癌和大肠癌等，导致癌症发病率增加，
故选：A．
【点评】本题考查食品添加剂的性质和作用，题目难度不大，注意亚硝酸盐常用作防腐剂，但由于在人体中可形成高致癌性物质，因此食品添加剂不可滥用．
13．营养平衡是保证健康的基础．脂肪酸平衡是保证营养平衡的条件之一，食用油提供了人体所需要的大部分脂肪酸，因此注意食用油的摄入是保持人体中脂肪酸均衡的重要因素．在日常生活中选购食用油时，最便捷的保证脂肪酸平衡的方法是（）
A．更换不同的食用油
B．将不同的油混合后食用
C．食用按一定比例配比的调和油
D．食用喜欢吃的油
【考点】油脂的性质、组成与结构．
【专题】有机化学基础．
【分析】油脂为高级脂肪酸甘油酯，水解生成脂肪酸，人体需要多种脂肪酸，各种脂肪酸符合一定的比例．
【解答】解：人体需要多种脂肪酸，各种脂肪酸符合一定的比例，食用按一定比例配比的调和油是最便捷的保证脂肪酸平衡的方法，
故选C．
【点评】本题考查油脂的性质，题目难度不大，注意根据保持人体中脂肪酸均衡解题．
14．下列属于天然高分子化合物的组合是（）
A．天然橡胶、淀粉B．油脂、蛋白质
C．塑料、纤维素 D．蔗糖、淀粉
【考点】有机高分子化合物的结构和性质．
【分析】高分子化合物（又称高聚物）一般相对分子质量高于10000，结构中有重复的结构单元；有机高分子化合物可以分为天然有机高分子化合物（如淀粉、纤维素、蛋白质天然橡胶等）和合成有机高分子化合物（如聚乙烯、聚氯乙烯等）．
【解答】解：A．天然橡胶、淀粉相对分子质量在一万以上，为天然高分子化合物，故A正确；B．油脂相对分子质量较小，不是高分子化合物，故B错误；
C．塑料是利用聚合反应生成的合成高分子化合物，为合成高分子化合物，故C错误；D．蔗糖相对分子质量较小，不是高分子化合物，故D错误．
故选A．
【点评】本题考查合成材料等内容，难度较小，旨在考查学生对基础知识的识记，注意基础知识的积累掌握．
15．下列关于生活中化学的认识合理的是（）
A．福尔马林是一种良好的杀毒剂，也可用来消毒自来水
B．现在家用的清洁燃料主要有两类：一类是压缩天然气，另一类为液化石油气，他们都属于有机物
C．为了提高加酶洗衣粉的洗涤效果，先用热的自来水溶解洗衣粉
D．随着人们生活节奏的加快，方便的小包装食品已被广泛接受．为了防止中秋月饼等富脂食品氧化变质，延长食品的保质期，正确的做法是在包装袋中常放入生石灰
【考点】氨基酸、蛋白质的结构和性质特点；清洁能源；常见的食品添加剂的组成、性质和作用．
【分析】A．福尔马林的主要成分是甲醛，有毒；
B．通常把含碳元素的化合物叫做有机化合物，简称有机物．一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、碳化物等物质中虽然含有碳元素，但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物；C．酶是蛋白质，高温易变性；
D．生石灰不能防止食品被氧化．
【解答】解：A．福尔马林有毒，不可用来消毒自来水，故A错误；
B．现在用的清洁燃料主要有两类：一类是压缩天然气，另一类为液化石油气，他们都属于碳氢化合物，属于有机物，故B正确；
C．酶是蛋白质，高温易变性，用热的自来水溶解洗衣粉，会使酶失去活性，故C错误；D．生石灰具有吸水性，可用作干燥剂，不能防止食品被氧化，故D错误．
故选B．
【点评】本题考查较为综合，涉及有机物、食品添加剂等知识，为高频考点，侧重于化学与生活、环境的考查，主要相关基础知识的积累，难度不大．
16．2003年诺贝尔化学奖由美国化学家Peter Agre和Roderick Mackinnon分获，以表彰他们发现细胞膜水通道，以及对离子通道结构和机理研究作出的开创性贡献．他们研究出一种只能让水通过的aquaporin﹣1细胞膜蛋白质．下列有关该蛋白质的介绍正确的是（）
A．这种蛋白质遇到HgCl2浓溶液将发生盐析
B．该蛋白质进行紫外线照射，蛋白质不会发生任何变化
C．该蛋白质分子中存在结构
D．这种蛋白质能完全水解成单糖
【考点】氨基酸、蛋白质的结构和性质特点．
【专题】糖类与蛋白质专题．
【分析】A．HgCl2是重金属盐；
B．蛋白质进行紫外线照射发生变性；
C．蛋白质是由氨基酸缩聚形成的；
D．蛋白质是由氨基酸缩合形成的．
【解答】解：A．HgCl2是重金属盐，蛋白质遇重金属盐发生盐析，故A错误；
B．蛋白质进行紫外线照射发生变性，变性是不可逆过程，故B错误；
C．蛋白质是由氨基酸缩聚形成的，存在结构，故C正确；
D．蛋白质水解生成氨基酸，故D错误．
故选C．
【点评】本题考查氨基酸、蛋白质的结构和性质特点，难度不大，注意掌握蛋白质变性的条件．
17．生活中处处有化学．请根据你所学过的化学知识，判断下列说法中错误的是（）A．体积分数70%～75%酒精医疗上用作消毒剂
B．为防止流感传染，关闭教室门窗后，用食醋熏蒸消毒
C．氯化钠是常用家庭防腐剂，可腌制食品
D．用液化石油气可以杜绝厨房污染
【考点】常见的生活环境的污染及治理．
【专题】元素及其化合物．
【分析】A、酒精可以使蛋白质变性，通常用体积分数70%～75%酒精用作医疗酒精消毒剂．B、食醋具有很强的杀菌能力．
C、氯化钠可以使细菌细胞脱水，蛋白质发生变性，使细菌进而死亡，从而达到防腐效果．
D、液化石油气主要成分是丙烷、丁烷等，可以以全部燃烧，无粉尘，可以减少污染，但不能杜绝，如CO生成等．
【解答】解：A、酒精可以使蛋白质变性，体积分数70%～75%酒精常用作医疗消毒剂，故A 正确；
B、食醋具有很强的杀菌能力，可以细菌消毒，防止流感传染，故B正确；
C、氯化钠可以使细菌细胞脱水，蛋白质发生变性，使细菌进而死亡，从而达到防腐效果，故C正确；
D、液化石油气主要成分是丙烷、丁烷等，可以以全部燃烧，无粉尘，可以减少污染，但不能杜绝，如CO生成等，故D错误．
故选：D．
【点评】此题主要是考查学生对常见的以化学知识为主的生活常识的理解和应用，比较基础，注意基础知识的理解掌握．
18．为了增强环保意识，变废为宝，我国多个城市实行垃圾分类回收．通常，绿色箱用来装可回收再利用垃圾，黄色箱用来装不可回收垃圾．以下物质能扔进绿色垃圾箱的是（）
①废旧报纸
②废铜钱
③一次性塑料盒
④口香糖渣
⑤果皮
⑥空矿泉水瓶
⑦废铁锅．
A．①③⑤⑦B．③④⑤⑥C．①②⑤⑦D．①②⑥⑦
【考点】常见的生活环境的污染及治理．
【分析】根据题意，市区街道的垃圾箱中，绿色箱用来装可回收再利用的垃圾，黄色箱用来装不可回收垃圾；能扔进绿色垃圾箱的应是可回收再利用的垃圾，据此进行分析判断．
【解答】解：①废旧报纸、②废铜线（属于金属材料）、③一次性塑料饭盒（属于塑料制品）、⑥空矿泉水瓶（属于塑料制品）、⑦废铁锅（属于金属材料），均属于可回收再利用的垃圾，应放入绿色箱中．
④口香糖、⑤果皮属于不可回收垃圾，应放入黄色箱中．
故选D．
【点评】本题考查常见的生活环境的污染及治理，难度不大，了解能扔进绿色垃圾箱的应是可回收再利用的垃圾是正确解答本题的关键．
二、非选择题（本题共10小题，共46分）
19．（10分）（2015秋?合肥校级月考）如图为人体在某项生理过程中所发生的化学反应示意图．
（1）图中标有字母的物质中A代表酶，其化学本质（物质类别）是蛋白质，基本组成单位是氨基酸．
（2）如果B代表蔗糖，则C和D代表葡萄糖和果糖．
（3）下列关于葡萄糖与蔗糖相比较的说法中错误的是C．
A．它们的分子式不同，但化学元素组成相同
B．蔗糖能水解，葡萄糖却不能
C．它们是同分异构体
D．葡萄糖是单糖，蔗糖是二糖．
【考点】蔗糖、麦芽糖简介．
【分析】（1）分析题图：图示为酶促反应过程，其中A表示酶，其在化学反应前后不发生改变；B表示反应物，C、D为产物，据此答题；
（2）蔗糖是二糖；
（3）A．葡萄糖与蔗糖的组成元素相同；B．葡萄糖是单糖，不能水解；
C．葡萄糖和蔗糖的分子式不同；
D．蔗糖是二糖，葡萄糖是单糖．
【解答】解：（1）由图示知：A+B=AB，AB=A+C+D，A表示酶，酶的化学成分主要是蛋白质，其基本组成单位是氨基酸，对于许多有机化学反应和生物体内进行的复杂的反应具有很
强的催化作用，该变化总反应为：B C+D，
故答案为：A；蛋白质；氨基酸；
（2）蔗糖是二糖，水解生成葡萄糖和果糖，故答案为：葡萄糖和果糖；
（3）A．葡萄糖与蔗糖的组成元素相同，都是C、H、O，A正确；
B．蔗糖是二糖，可以水解，葡萄糖是单糖，不能水解，B正确；
C．葡萄糖和蔗糖的分子式不同，不是同分异构体，C错误；
D．由B分析知，D正确．
故选C．
【点评】本题结合酶促反应过程图解，考查酶促反应原理，同时考查了糖类、蛋白质的结构和性质特点，要求考生掌握酶促反应的原理，能根据题图进行正确的解答，题目难度中等．
20．根据如图所示化合物的结构分析回答下列问题．
（1）该化合物中，①表示氨基，⑦表示羧基（填官能团的名称）．
（2）该化合物由4个氨基酸分子失去3个水分子而形成．
（3）该化合物可简单称其为4肽，肽键的编号分别是②④⑧⑩．
【考点】氨基酸、蛋白质的结构和性质特点．
【分析】根据题意和图示分析可知：图中①是氨基，②④⑧⑩是R基，③⑤⑥是肽键，⑦是羧基，据此解题．
【解答】解：（1）该化合物中，①表示氨基，⑦表示羧基，故答案为：氨基；羧基；
（2）该化合物中含有3个肽键，是由4个氨基酸通过脱水缩合，失去3个水分子而形成的四肽化合物，故答案为：4；3；
（3）氨基酸种类不同，是由R基决定的，其编号是②④⑧⑩，故答案为：②④⑧⑩．
【点评】本题考查氨基酸脱水缩合，题目难度不大，注意识记氨基酸结构通式，理解脱水缩合过程．
21．液态的植物油经过氢化可以生成氢化油，油脂在一定条件下发生水解反应，生成高级脂肪酸和甘油．
【考点】油脂的性质、组成与结构．
【分析】植物油中含有碳碳双键，油脂为高级脂肪酸甘油脂．
【解答】解：植物油中含有碳碳双键，能加成得到硬化油；油脂为高级脂肪酸甘油脂，可水解生成高级脂肪酸和甘油，故答案为：氢化；高级脂肪酸；甘油．
【点评】本题考查油脂的性质、组成与结构，为高频考点，侧重于化学与生活的考查，有利于培养学生的良好的科学素养，提高学习的积极性，难度不大．
22．用于脚气病防治的维生素是维生素B1，夜盲症是缺乏维生素A所引起的，缺乏维生素D时易患患佝偻病、骨质疏松．
【考点】维生素在人体中的作用．
【分析】人体如果缺维生素B1，会患神经炎、脚气病、消化不良，缺维生素C会患夜盲症，缺维生素D会患佝偻病、骨质疏松．
【解答】解：人体如果缺维生素B1，会患神经炎、脚气病、消化不良等；缺维生素A会患夜盲症；缺维生素D会患佝偻病、骨质疏松等，
故答案为：维生素B1；维生素A；患佝偻病、骨质疏松．
【点评】本题考查维生素在人体中的作用，侧重于人体健康的考查，题目难度不大，注意基础知识的积累．
23．铁是血液中血红蛋白的重要组成成分，对维持人体所有细胞正常的生理功能十分必要．
【考点】铁的化学性质．
【分析】铁是血红蛋白的主要组成成分，据此解答．
【解答】解：血红蛋白的主要组成成分是铁，对维持人体所有细胞正常的生理功能十分必要，故答案为：血红蛋白．
【点评】本题考查了铁元素在人体生理中的作用，题目难度不大，掌握基础是解题关键，注意对相关知识的积累．
24．人体微量元素中含量最高的金属元素是钙，缺乏它易导致骨质疏松症疾病．【考点】微量元素对人体健康的重要作用．
【专题】化学应用．
【分析】人体中含量最高的金属元素是钙元素，无机盐在人体的含量很少，但作用很大，一旦缺乏易患相应的疾病，钙是构成牙齿和骨骼的重要成分，据此即可解答．
【解答】解：人体内含量较多的元素有11种，排序为：氧、碳、氢、氮、钙、碗、钾、硫、钠、氯、镁．其中含量最高的金属元素是钙；无机盐参与细胞的构成，但不提供能量，在人体的含量很少，但作用很大，钙是构成牙齿和骨骼的重要成分，儿童缺钙易患佝偻病，中老年人和妇女缺钙易患骨质疏松症，容易骨折，
故答案为：钙；骨质疏松症．
【点评】本题主要考查了无机盐钙元素的生理功能，熟悉钙元素在人体中的含量及作用即可解答，题目较简单．
25．维生素是参与生物生长发育和新陈代谢所必需的一类小分子有机化合物；我们所熟悉的维生素有A、B、C、D、E等．其中维生素C又称抗坏血酸；人体自身不能合成维生素C．上述维生素中，属于水溶性维生素的是维生素B、维生素C．
【考点】人体必需的维生素的主要来源及其摄入途径．
【分析】维生素C是一种重要的维生素，能防治坏血病，又称为抗坏血酸；维生素可分为分为脂溶性维生素和水溶性维生素两类，维生素B、维生素C属于水溶性维生素．
【解答】解：维生素C的化学式为C6H8O6，人体缺乏维生素C易得坏血症，所以维生素C
又称抗坏血酸；维生素是生物的生长和代谢所必需的微量有机物，维生素可分为分为脂溶性维生素和水溶性维生素两类，脂溶性维生素包括维生素A、维生素D、维生素E、维生素K 等，水溶性维生素溶于水而不溶于脂肪，在体内不能储存．有B族维生素和维生素C，
故答案为：抗坏血酸；维生素B、维生素C．
【点评】本题考查人体必需的维生素的主要来源及其摄入途径，比较基础，侧重对基础知识的巩固，注意对基础知识的理解掌握．
26．下表是某食品包装袋上的说明，从表中的配料中分别选出一种物质在相应的横线上．
品名×××
配料鲜鸡蛋、精面粉、白砂糖、精炼植物油、奶油、奶粉、食盐、柠檬汁等
保质期240天
生产日期标于包装袋袋封口上
（1）富含蛋白质的物质是鲜鸡蛋、奶粉；
（2）富含糖类的物质是精面粉（或白砂糖）；
（3）富含油脂的物质是精炼植物油（或奶油）；富含维生素的物是柠檬汁．
【考点】氨基酸、蛋白质的结构和性质特点；油脂的性质、组成与结构．
【专题】糖类与蛋白质专题．
【分析】根据六大营养素与人体健康的知识解答；六大营养素为糖类、油脂、维生素、蛋白质、水和无机盐，即可解答．
【解答】解：人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；
（1）鲜鸡蛋、奶粉中富含蛋白质，故答案为：鲜鸡蛋、奶粉；
（2）精面粉中富含淀粉，淀粉属于糖类；白砂糖属于糖类，故答案为：精面粉（或白砂糖）；（3）精炼植物油、奶油中富含油脂；食盐中富含食盐；柠檬汁中富含维生素，故答案为：精炼植物油（或奶油）；柠檬汁．
【点评】本题考查营养素的来源，掌握六大营养素的生理功能、食物来源等知识是正确解答本题的关键，题目难度不大．
27．羊毛、尼龙、纯棉布分别灼烧时产生的气味如表：
织物①②③
灼烧时的气味烧焦羽毛的气味烧纸的气味特殊的气味
则羊毛、尼龙、纯棉布分别是上述织物中的①、③、②（填写序号）．
【考点】有机物的鉴别．
【分析】羊毛灼烧时有烧焦羽毛的气味，尼龙为合成纤维，灼烧时有特殊的气味，纯棉布的主要成分为纤维素，灼烧时有烧纸的气味．
【解答】解：羊毛的主要成分为蛋白质，灼烧时有烧焦羽毛的气味，尼龙为合成纤维，灼烧时有特殊的气味，纯棉布的主要成分为纤维素，灼烧时有烧纸的气味，
故答案为：①；③；②．
【点评】本题考查有机物的鉴别，侧重于学生的分析能力和基础知识的考查的考查，为高频考点，注意相关基础知识的积累，难度不大．
28．淀粉是最常用的人体供能物质，请写出淀粉水解是否生成葡萄糖的实验方法和现象取少量待测液于试管中，加入适量NaOH溶液至弱碱性，再加入新制银氨溶液，水浴加热，试管内壁有银镜生成，说明淀粉水解生成了葡萄糖（或：少量待测液于试管中，加入适量NaOH 溶液至弱碱性，再加入新制的碱性氢氧化铜悬浊液，加热，观察到有红色沉淀生成，说明淀粉水解生成了葡萄糖）．
【考点】蔗糖与淀粉的性质实验．
【分析】淀粉在酸性条件下水解生成葡萄糖，葡萄糖含有醛基，能够使被银氨溶液氧化，产生银镜现象或者，或者被新制的氢氧化铜氧化，产生砖红色沉淀，据此解答．
【解答】解：淀粉在酸性条件下水解生成葡萄糖，葡萄糖在碱性条件下能与银氨溶液水浴加热反应生成银镜，具体操作为取少量待测液于试管中，加入适量NaOH溶液至弱碱性，再加入新制银氨溶液，水浴加热，试管内壁有银镜生成，说明淀粉水解生成了葡萄糖（或：少量待测液于试管中，加入适量NaOH溶液至弱碱性，再加入新制的碱性氢氧化铜悬浊液，加热，观察到有红色沉淀生成，说明淀粉水解生成了葡萄糖），
故答案为：取少量待测液于试管中，加入适量NaOH溶液至弱碱性，再加入新制银氨溶液，水浴加热，试管内壁有银镜生成，说明淀粉水解生成了葡萄糖（或：少量待测液于试管中，加入适量NaOH溶液至弱碱性，再加入新制的碱性氢氧化铜悬浊液，加热，观察到有红色沉淀生成，说明淀粉水解生成了葡萄糖）．
【点评】本题考查了葡萄糖中醛基的检验，明确醛基的性质，熟悉银镜反应与醛与新制氢氧化铜的反应即可解答，题目难度不大，注意淀粉在酸性环境下水解，检验前应先加入足量氢氧化钠溶液中和并使溶液呈碱性．
关于举办高中思想政治课优质课评选活动的通知 各县（市）、区教育局教研室、各市属高中： 为进一步推进中学思想政治课的教育教学改革，交流新课程改革经验，提高课堂教学的实效性，合肥市将于今年10月份举办高中思想政治课优质课评选活动。希望接通知后，各校认真组织自下而上的评选活动，推选出最优秀的政治教师参加市一级的评选活动。现将具体事项通知如下： 名额分配：肥东县、肥西县、长丰县、庐江县、巢湖市各推荐3人，包河区、蜀山区各2人，庐阳区、瑶海区各1人，合肥一中、六中、八中、168中学各推荐2人，其余市属学校推荐1人参加第一轮比赛，承办单位可上报1人。（报名表见附件） 上报时间：2013年10月11日前报送至市教研室1207室（天鹅湖路558号合肥市广电中心A座1207室，电话：63505222），逾期不报视为自动放弃。 市级评比分三轮进行： 第一轮“撰写教学设计”，比赛时间：初定10月17日（周四），比赛地点：待定。此轮选拔一半左右的选手。各位选手10月21日可在“合肥政治教师QQ群”查看比赛结果，请通过的选手准时参加第二轮比赛。 第二轮“无生上课”，比赛时间和地点待定，此轮选拔三分之一的选手。比赛结束第二天可在“合肥政治教师QQ群”查看比赛结果，并请通过的选手进行“有生上课”的准备。 第三轮“有生上课”，比赛时间和地点待定，按照第二轮的抽签号码顺序从小到大依次进行随堂上课。根据比赛结果设一、二、三等奖。 合肥市教育局教研室 合肥市中学政治课教学专业委员会 二0一三年九月五日
关于2011年高中思想政治优质课评比结果的通知 各县（市）、区教育局教研室、各市属高中： 为进一步推进中学思想政治课的教育教学改革，交流新课程改革经验，提高课堂教学的实效性，我市经过自下而上的评选活动，以及全体评委和参赛教师的共同努力，评选活动圆满完成。现将评选结果公布如下（附件），请你们通知获奖教师及其单位。 合肥市教育局教研室 合肥市中学政治课教学专业委员会 二0一一年十二月六日
合肥市高考数学一模试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、填空题 (共14题；共14分) 1. （1分） (2019高一上·厦门期中) 设集合，．若，则 ________． 2. （1分） (2018高二下·遵化期中) 设是原点，向量对应的复数分别为，，那么向量对应的复数是________． 3. （1分）(2017·南通模拟) 运行如图所示的流程图，则输出的结果S是________． 4. （1分）(2016·四川文) 从2，3，8，9中任取两个不同的数字，分别记为a，b，则logab为整数的概率是________． 5. （1分） (2017高二上·阳高月考) 在样本的频率分布直方图中，共有11个小长方形，若中间一个小长方形的面积等于其他10个小长方形的面积的和的，且样本容量为160，则中间一组的频数为________。 6. （1分） (2018高二上·江苏月考) 双曲线的渐近线方程是________. 7. （1分）关于函数f（x）=4sin（2x+ ）（x∈R）有下列命题，其中正确的是________． ①y=f（x）的表达式可改写为y=4cos（2x﹣）；
②y=f（x）的图象关于点（﹣，0）对称； ③y=f（x）的最小正周期为2π； ④y=f（x）的图象的一条对称轴为x=﹣． 8. （1分） (2015高一下·衡水开学考) 圆锥的侧面展开图为扇形，若其弧长为2πcm，半径为 cm，则该圆锥的体积为________cm3 ． 9. （1分）(2017·南通模拟) 如图，△ABC中，M是中线AD的中点．若| |=2，| |=3，∠BAC=60°，则? 的值为________． 10. （1分） (2018高三上·西安模拟) 从集合中任选一个元素，则满足 的概率为________． 11. （1分） (2016高一上·景德镇期中) 在等差数列{an}中，a2=5，a6=21，记数列的前n项和为Sn ，若对n∈N+恒成立，则正整数m的最小值为________． 12. （1分） (2015高一下·忻州期中) 已知sinαcosα= ，π＜α＜，那么sinα﹣cosα=________ 13. （1分） (2018高二下·四川期中) 函数在处的切线方程为________. 14. （1分） (2015高二下·宜昌期中) 定义在R上的函数f（x）满足f（x）+f（x+5）=16，当x∈（﹣1， 4]时，f（x）=x2﹣2x ，则函数f（x）在区间[0，2016]上的零点个数是________． 二、解答题 (共8题；共75分) 15. （10分）(2017·杭州模拟) 在△ABC中，a，b，c分别为A，B，C所对边，a+b=4，（2﹣cosA）tan =sinA．
“低进中出，中进高出，高进优出” ——合肥剑桥高中诚信办学一瞥 又是一年高考季，看着忙碌的学子披星戴月的冲刺高考，剑桥高中所一贯坚持的“低进中出，中进高出，高进优出”，如同一针强心剂，激励着每一名老师和学生不断努力。这是对社会和家长的承诺，也是检验剑桥高中诚信办学的试金石。辉煌的成绩告诉我们：剑桥高中不说空话，不摆花架子，用实实在在的教育和管理，践行了一所学校的诚信理念。 回首2011年高考，剑桥高中成绩斐然：杨大海同学被国际一流艺术院校爱沙尼亚音乐学院录取，汪义同学和陈润宇同学分别被安师大和吉林体院特招录取，300多名同学参加高考，84人达本科线，其中学习成绩并不理想的艺体班，40余人参加高考，竟有29人达本科线。提起剑桥学校，熟悉的老百姓总是赞不绝口，尤为让他们放心的是，不管自己的孩子基础如何，只要送到剑桥学校，就一定能够取得进步。正是这份沉甸甸的信任，诠释了剑桥的承诺——“低进中出，中进高出，高进优出”。那么是什么充实了剑桥高中的诚信办学之路？ 诚信之一：严格的管理、先进的理念塑造学子的品格 剑桥高中的骄人业绩来自于严格管理，所谓严格就是制度严格，对师生的要求严格。剑桥高中是一所民办学校，学生的起点相对较低，学校就从习惯抓起，从遵规守纪到待人接物；从课堂听课到课后作业的完成；从应对困难和挫折到信心百倍地备战考试，每个环节都不放过，采取日考核、周小结、月总结表彰等形式，强化了学生心理抗衡训练。“成功不是偶然，优秀来自习惯”已铭刻在剑桥学子心中，使他们一步一个脚印地走向成功。 而严格并不是一味的压制、管束学生；在教学上，也绝不是盲目的知识灌输。剑桥学校的师生关系很融洽，这首先得益于“四个多一点”——“多一点理解，多一点耐心，多一点真情，多一点尊重”教育原则的指引，剑桥高中的老师普遍认为，教育效果实现的前提是良好的师生关系。教学过程中，更是根据学生基础的不同，有针对性的布置作业、安排任务、个别辅导，努力使基础差的同学吃到、基础一般的同学吃饱、基础扎实的同学吃好。 诚信之二：树立信心、磨练意志激发学生奋发向上的精神 在当今中学生普遍缺乏意志力，懒散懈怠，上进心不足的现状下，许多学校老师空发牢骚，无所作为。剑桥高中深刻的认识到，不管是哪一类学生，心智的健全、意志的坚强、心态的健康才是教育的重中之重。从学校的角度，每一年学校都通过大量的学生活动，搭建丰富多彩的平台，供学生充分施展，从而找到自信，锻炼能力。你喜欢唱歌，请参加校园歌唱比赛；你喜欢棋类，有各种棋类比赛供你选择；你喜欢文学，请往《亮度》校刊投稿；你喜欢体育，请等着一年一届的运动会和篮球赛；你喜欢公益活动，希望提高组织能力，请参加剑桥学生会和各类兴趣小组。每一名学生都不用担心到了剑桥，找不到自我。 学生意志力的提升，往往还需要老师的引导。 诚信之三：教师全身心的投入和奉献结出丰硕成果 剑桥教师的教育教学水平得到市教育局领导和专家们的充分肯定和高度赞扬，他们爱生如子，他们兢兢业业，他们置个人和家庭的困难于不顾，从早到晚和学生在一起，和学生谈心，分析问题，解难答疑，安排计划，帮助学生理清思路，加以鼓励，甚至成绩较差信心不足的学生都有长足的进步，如李波老师所带的艺体班，47人竟有29人达本科线 ! 很多家长感激涕零；再如体育特长生，从学校到班主任到教师，都倾注了大重的心血，尤其是体育吴元春和刘峰老师，不论春发秋冬，不论逢年过节，坚持带学生训练。剑桥学校的每一位老师都视校为家，全身心的扑入到教育教学中来。史新星老师上班途中遭遇车祸，从医院包扎回来，一天假没有请，坚持和学生在一起；教务处王松主任不顾家中孩子幼小，每天为了教育和辅导学生，都要坚持到天色渐晚；许多女教师为了将一届学生送到毕业，索性推迟生育计划。剑桥老师明白，在强手如林的今天，唯有多吃苦，多奉献，才能夯实学生的基础，才能让他们产生兴趣，逐步提高学科水平，从而在高考中取得理想的成绩。 诚信之四：多种途径提高学生的成绩 剑桥高中课堂教学上采取的“先学后教”模式充分调动了学生的主动性和学习兴趣，学生爱学了，就有成绩的上升。长期以来，剑桥课后辅导，手把手，心连心，学子们在温暖的教育中不断成长，学校形成一套有力的机制确保学业水平测试的通过，尤其到高三年级，省市专家讲座课定期开展，心理辅导课定时举行，而且为应对高考研究出快速训练和慢速训练两种有效方式，这些措施确保了剑桥高中的高质量。 剑桥老师在提高学生成绩方面，一是有着开放的心态，二是有诸多的解决办法。学生成才途径千千万，剑桥老师会根据学生的实际学习状态和效率，给予针对性的指导，比如对文化基础虽然较弱，但接受能力强、学
安徽省合肥剑桥学校2013-2014学年高一上学期第二次段考 化学试题 （满分：100分考试时间：60分钟） 相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 S：32 Cl：35.5 一、选择题（本题共16小题。每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意。答 案填在答题栏内） 1. 目前世界各国都面临能源问题，现在人类直接利用的主要能源是 A．太阳能 B．核能 C．氢能 D．化石燃料 【答案】D 【解析】目前直接使用的能源包括煤石油天然气等化石燃料。 2. 人们把食品分为“绿色食品”、“蓝色食品”、“白色食品”等，绿色植物通过光合作用转 化的食品叫做“绿色食品”，海洋提供的食品叫做“蓝色食品”，通过微生物发酵制得的食品叫做“白色食品”。下列物质属于“白色食品”的是 A.面粉Ｂ.食醋Ｃ.海带Ｄ.菜油 【答案】B 【解析】通过微生物发酵制得的食品叫做“白色食品”，则食醋符合要求。 3. 氯气可用于消毒，是因为氯气 A．具有强氧化性 B．能与水作用生成一种强氧化剂 C．有毒 D．是一种极活泼的非金属单质 【答案】B 【解析】氯气与水反应次氯酸有杀菌消毒作用，选B。 4. 下列叙述仪器“O”刻度位置正确的是（） A.在量筒的下端 B．在普通温度计的中间 Ｃ．在托盘天平标尺的正中Ｄ．在容量瓶的颈部 【答案】B 【解析】量筒没有0刻度，温度计的0刻度在中间，托盘天平的0刻度在游标尺的左侧，容量瓶只有一个刻度线。 5. 下面关于金属钠的描述正确的是（） A．钠的化学性质很活泼，在自然界里不能以游离态存在 B．钠离子和钠原子都具有较强的还原性 C．钠能把钛锆等金属从它们的盐溶液中还原出来
一等奖（14篇） 为有源头活水来 ——探究新课程背景下有效教学和学生自主学习意识的形成合肥一中吴保宏一个单亲家庭孩子的成长合肥二中徐晓华教育者身边的故事合肥五中苏世宽在数学的世界里快乐成长合肥五中王卫华雪落大地静无声 ——记一次教育经历合肥六中林慧为受伤的鸟儿插上翅膀合肥七中王天娇我的“地盘”我做主合肥八中张春花站起来看事，蹲下来做事合肥八中张丽莎我与高中新课改——讲述我的教育故事合肥十中傅厚菊桃李不言，下自成蹊合肥世界外国语学校刘继功和平环境下如何培养意志力肥东一中王世凯给心灵开个农场 ——教育故事二则肥西中学凌士彬抓住不速之“疑”点亮动感课堂肥西三中王友增“研究性学习”，让师生共同体验成长长丰实验高级中学张勇 二等奖（48篇） 忘掉过去，赢得未来——我的高中教育故事合肥一中胡叶青化学新课程教学中不曾“预约”的精彩合肥一中汪结义做个“听话”的老师合肥一中王莹“背景故事”在语文教学中的作用合肥二中王敏春风化雨·润物无声合肥二中张恩明运用行知语录做好班级工作合肥三中吴景红探索·困惑·成长合肥五中荚玉梅宽容的力量合肥五中李兰你的伤痛老师能懂合肥七中白云涛让教育出现在最恰当的时候合肥七中唐丽霞
浅吟低唱总关情合肥八中贺宗薇让师生心灵共鸣的课堂 ——浅谈我的“下水”作文教学合肥八中潘文渊我与高中新课程共成长“四步曲”合肥九中任远宏用一生弥补遗憾合肥九中徐雪华科学史，让人文之光照亮科学课堂合肥九中王岚惊喜,在新课改中绽放合肥十三中吴立婷不放弃一个学生合肥十三中孙庆江我给他们贴上“早恋的标签”合肥三十六中杨莲芳“表演”运动图像学习运动图像合肥168中学王茂群“权威”更需低头颅----课堂民主的片段与反思合肥168中学周祥我与新课改------之师生篇合肥168中学舒畅与生同行，快乐人生合肥包河中学曹玉华寻找教书育人的成就感合肥科学岛实验中学程云快乐学语文合肥科学岛实验中学杨广恒80后的教师，90后的学生合肥世界外国语学校汪俊鹏活动拉近师生心的距离合肥世界外国语学校张永国新课程，让我和学生一同成长润安公学王书峰课改浪潮的几朵浪花肥东一中刘奇云师爱，润物细无声 ——讲述我的教育故事肥东一中李英与课改同行肥东一中崔孝斌“这次我也当一回命题专家” ——高三散文阅读专题复习的一点尝试肥东一中韦岩花激发、调控、生成 ——我与语文新课改肥东二中王正文“五味”之历史教学故事 ——和谐融洽师生关系篇肥东撮镇中学姚积群随风潜入夜润物细无声 ——实施无痕教育，转化男性化后进女学生肥东城关中学薛东波
合肥一中高一物理竞赛B 班平衡练习题（1） 1.如图所示，轻杆BC 的C 端铰接于墙，B 点用绳子拉紧，在BC 中点O 挂重物G .当以C 为转轴时，绳子拉力的力臂是( ) (A )OB (B )BC (C )AC (D )CE 2.关于力矩，下列说法中正确的是( ) (A )力对物体的转动作用决定于力矩的大小和方向 (B )力矩等于零时，力对物体不产生转动作用 (C )力矩等于零时，力对物体也可以产生转动作用 (D )力矩的单位是“牛·米”，也可以写成“焦” 3.有大小为F 1=4N 和F 2=3N 的两个力，其作用点距轴O 的距离分别为L 1=30cm 和L 2=40cm ，则这两个力对转轴O 的力矩M 1和M 2的大小关系为( ) (A )因为F 1>F 2，所以M 1>M 2 (B )因为F 1 安徽省合肥市中考数学一模试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 1．﹣的相反数是（） A．B．﹣ C．D．﹣ 2．如图是由5个大小相同的小正方体拼成的几何体，下列说法中，正确的是（） A．主视图是轴对称图形B．左视图是轴对称图形 C．俯视图是轴对称图形D．三个视图都不是轴对称图形 3．总投资约160亿元，线路全长约29.06km的合肥地铁一号线已于2016年12月31日正式运营，这标志着合肥从此进入了地铁时代，将160亿用科学记数法 表示为（） A．160×108B．16×109 C．1.6×1010D．1.6×1011 4．如图，直线a∥b，若∠1=50°，∠3=95°，则∠2的度数为（） A．35°B．40°C．45°D．55° 5．下列运算中，正确的是（） A．3x3?2x2=6x6B．（﹣x2y）2=x4y C．（2x2）3=6x6D．x5÷x=2x4 6．蜀山区三月中旬每天平均空气质量指数（AQI）分别为：118，96，60，82，56，69，86，112，108，94，为了描述这十天空气质量的变化情况，最适合用的 统计图是（） A．折线统计图B．频数分布直方图 C．条形统计图D．扇形统计图 7．如图，D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点，DE∥AC，若S△BDE：S△CDE=1：3，则S△DOE：S△AOC的值为（） A．B．C．D． 8．随着电子商务的发展，越来越多的人选择网上购物，导致各地商铺出租价格 持续走低，某商业街的商铺今年1月份的出租价格为a元/平方米，2月份比1月份下降了5%，若3，4月份的出租价格按相同的百分率x继续下降，则4月份该商业街商铺的出租价格为：（） A．（1﹣5%）a（1﹣2x）元B．（1﹣5%）a（1﹣x）2元C．（a﹣5%）（a﹣2）x 元D．a（1﹣5%﹣2x）元 9．如图，点E是矩形ABCD的边AD的中点，且BE⊥AC于点F，则下列结论中错误的是（） A．AF=CF B．∠DCF=∠DFC C．图中与△AEF相似的三角形共有4个 D．tan∠CAD= 10．如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC=3，点D在BC上且BD=2CD，E，F 分别在AB，AC上运动且始终保持∠EDF=45°，设BE=x，CF=y，则y与x之间的函数关系用图象表示为：（） 合肥一中高二年级10-11学年第一学期段一考试化学试卷 时间：90分钟 满分：100分 命题人：郭孝兵 审题人：任峰 可能用到的相对原子质量：H~1 C~12 N~14 O~16 S~32 Cl~35.5 Br~80 Zn~65 I 卷（选择题，共48分） 一、选择题（每小题只有一个正确答案，共16×3=48分） 1．用于制造隐形飞机物质具有吸收微波的功能，其主要成分的结构如图，它属于 （ ） A ．无机物 B ．烃 C ．高分子化合物 D ．烃的衍生物 2．下列物质属于醇类的是（ ） A ． OH COOH B ．CH 2OH C ． CH 3 OH D ． 3．某烃与氢气发生反应后能生成(CH 3)2CHCH 2CH 3，则该烃不可能是（ ） A ．2－甲基－2－丁烯 B ．3－甲基－1－丁烯 C ．2，3－二甲基－1－丁烯 D ．3－甲基－1丁炔 4．以下实验能获得成功的是（ ） A ．将铁屑、溴水、苯混合制取溴苯 B ．用分液的方法分离乙酸和乙醇 C ．用苯将溴从它的四氯化碳溶液中提取出来 D ．将铜丝在酒精灯上加热后，立即伸入无水乙醇，铜丝恢复成原来的红色 5．能用酸性高锰酸钾溶液鉴别的一组物质是（ ） A ．乙烯 乙炔 B ．苯 己烷 C ．苯 甲苯 D ．己烷 环己烷 6．下列有机物的命名正确的是（ ） A ．4，4，3-三甲基己烷 B ．2-甲基-4-乙基-1-戊烯 C ．3-甲基-2-戊烯 D ．2，2-二甲基-3-戊炔 7．已知C —C 单键可以绕键轴旋转，其结构简式可表示为 的烃， 下列说法中正确的是 （ ） A.分子中至少有4 个碳原子处于同一直线上 B.该烃的一氯代物最多有四种 C.分子中至少有10个碳原子处于同一平面上 D.该烃是苯的同系物 8．下列物质中存在顺反异构体的是 ( ) A. 2－氯丙烯 B. 丙烯 C. 1－丁烯 D. 2－丁烯 9．下列化合物分子中，在核磁共振氢谱图中能给出三种信号的是（ ） A. CH 3CH 2OH B.CH 3COOCH 3 C. CH 3CH 2CH 3 D.CH 3OCH 3 HC HC S S C=C S S CH CH CH 3 CH 3 第一篇2020合肥初中排名榜 《福州五区小学升初中对照排名表2020》 第二篇2020合肥初中排名榜 《2020颇茨茅斯中学的课程排名》2020合肥初中排名榜 该校创办于1882年。学生成绩不俗在2008年的GCSE考试中，该校排名第101名，获得A及以上成绩的学生比率达776%；在2010年的A-Level考试中，该校排名第44名，获得A*+A+B占总科目百分比911%；2003年，该校有3%的中六毕业生升读牛津及剑桥大学。立思辰留学360介绍，学校提供广泛的科目供学生修读。学生并可选修部分体育课程。学校注重培养学生各方面的兴趣爱好，以增强学生的自信心，从而完善自身学校提供导师个别教授学生乐器、朗诵等；旧生在每年夏季及秋季聚会，相当活跃。校内中六学生不用穿校服，有自由课堂让她们独立温习及工作，为她们入读大学作好准备。学校有四个硬地网球场及数个球场，网球及游泳运动则租用附近设施；学校中学部连年不断扩建，以适应现代教学的需求；小学部（4至11岁）距离中学部约五分钟路程，室内 及户外活动场地充裕。 排名 （2010年）A-Level排名第44名，（A+A+B）911%；（2008年）GCSE 排名第101名，（A&A）776％；（2003年）升读牛津及剑桥大学3％ 第三篇2020合肥初中排名榜 《2020年安徽省合肥市六大名校数学中考冲刺卷(扫描版有详细解析)》 第四篇2020合肥初中排名榜 《2020安徽中小学教师招聘考试成绩排名》 2020安徽中小学教师招聘考试成绩排名2020合肥初中排名榜 安徽教师招考网同步安徽中小学教师招聘网为您发布2020安徽中小学教师招聘考试成绩排名。据公告往年详情，2020安徽中小学教师招聘考试成绩查询时间为6月15 日，今年会提前一个月，请考生及时查询自己的考试成绩。与此同时，安徽 合肥剑桥学校2014-2015学年第一学期第二次段考 高一数学试卷 考试时间：90分钟；满分：100分；命题人：黄梅兵 一、选择题(本大题共10小题，共40.0分) 1. 下列各图中，可表示函数y＝f( x)的图象的只可能是图中的（）． A. B. C. D. 2. 函数f( x)= 的定义域是 A. ［-7,+∞) B. (-∞,-7］ C. ［0,+∞) D. R 3. 下列函数中,在(-∞,0)上是增函数的是 A. y=lgx B. y=3x C. y=x-1 D. y=-(x+1)2 4. 已知sin 10°＝k，则cos 620°等于() A. k B. －k C. ±k D. 5. α＝，则角α的终边在() A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 6. 函数y＝1+ 的零点是()． A. (－1,0) B. x＝－1 C. x＝1 D. x＝0 7. 已知tan α＞0，且sin α+cos α＜0，则() A. cos α＞0 B. cos α＜0 C. cos α＝0 D. cos α符号不确定 8. 若＝－5，则tan α的值为() A. －2 B. 2 C. D. 9. 如图1-6-6所示是函数y=Asin(ωx+φ)+k在一个周期内的图象,那么这个函数的解析式应为( ) 图1-6-6 A. y=2sin(+)-1 B. y=2sin(2x+)-1 C. y=3sin(2x+)-1 D. y=3sin(2x+)-1 10. 在(0,2π)内，使tan x＞1成立的x的取值范围是（）． A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题，共16.0分) 11. 已知A={1，0，-1，2}，B={y|y=|x|，x∈A}，则集合B=_______________. 12. 扇形的半径是2 cm，所对圆心角的弧度数是2，则此扇形所含的弧长是______cm，扇形的面积是______cm 2. 生物试题 （考试时间：90分钟满分：100分） 第I卷选择题（共40分） 1 ?核酸是生物的遗传物质，ATP是生命活动的直接能源，下列有关核酸和ATP的叙述正确 的是 A. DNA的合成只能在细胞核中进行 B. DNA和ATP含有的化学元素不相同 C. 艾滋病毒的核酸由核糖核苷酸组成 D. 控制细菌性状的基因只存在于拟核的DNA上 2 ?细胞膜是系统的边界，下列有关其结构和功能的叙述，错误的是 A ?脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B ?物质的跨膜运输都是顺相对含量梯度的 C. 功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多 D. 细胞产生的激素可与靶细胞膜上相应受体结合 3 .生命活动离不开细胞，人类研究细胞的脚步从未停息。以下关于细胞的研究正确的是 八分析根尖分生区细胞的遗传物质必须提取其DNA和RNA B. 用一定手段破坏造血干细胞的骨架系统可以阻断其分裂分化 C. 用差速离心法对破碎的叶肉细胞进行处理只能得到各种细胞器 D. 用乳酸菌作为实验材料可以研究生物膜系统在结构和功能上的联系 4 .主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。如图为Na+、葡萄糖进出小肠上 皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是 A .葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动运输 B. Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗 ATP的主动运输 十 C. 葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na从肠腔到小肠上皮细胞相伴随 D. Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输 5. 人皮肤生发层正在分裂的细胞中中心体移向两极时，下列几种酶最活跃的是 ①RNA聚合酶②解旋酶③ATP水解酶④ATP合成酶 A①② B.①③ C.②③ D.③④ 6. 甲、乙分别表示真核细胞中的某种结构，a、b表示有关化学反应。下列说法错误的是 近年合肥中考形势 2010年合肥中考分数线：统招线为570分，择校线为515分。 一﹑合肥市区普通高中招生最低分数线 1﹑普通高中统招生录取最低分数线：570分； 2﹑普通高中择校生、民办高中最低控制线：515分； 3、英语特色班最低录取分数线为570分（英语单科成绩各校自主确定，二中100分、安大附中105分）；艺、体类特色班最低分数线456分。 二﹑第一﹑二批次学校录取最低线 以合肥一、六、八3校联招为例，该校统招生录取最低线为710分，对符合条件报考联合招生统招志愿的所有该分值考生，综合素质评价等级须达到AAAAA （5个A），方能录取；如综合素质评价等级相同时学科学业考试等级须达到 A+ABA+A（2个A+、2个A、1个B），再相同体育和理科实验操作考试等级须达到AA（2个A），方能录取；711分及以上且填报一、六、八3校联招统招生志愿的考生直接录取。其它学校统招生、择校生录取原则均同上。 2011年合肥市区普通高中招生录取分数线 一、合肥市区普通高中招生最低分数线 1、普通高中统招生录取最低分数线：588分; 2、普通高中择校生、民办高中最低控制线：543分; 3、英语特色班最低录取分数线为588分(英语单科成绩各校自主确定，二中90分、安大附中95分);艺、体类特色班最低分数线470分。 二、第一、二批次学校录取最低线 2012年合肥市区普通高中招生录取分数线 2012年合肥市区普通高中招生录取分数线放榜，备受关注的一、六、八三校联招统招线为718分。2012年市区参加初中毕业学业考试的考生总人数为25829人。初中毕业学业考试包括体育考试、理科实验操作考试和文化课考试等3个部分组成，总分为800分。据统计，750分以上249人，700分以上5238人，650分以上11316人，600分以上15626人，570分以上17509人。总体成绩较去年有较大提高。以下是今年各校的最终录取分数线。 合肥重点学校一览表：重点小学： 师范附小（桐城路与沿河路交叉口向北，附近站牌有10,120 ,131,138 ,142 ) 南门小学（南门小学在徽州大道的西侧，四牌楼站） 六安路小学（阜南路66号，市内乘109、801、168、221、126、15、4、14、10等路公交车在城隍庙北） 安居苑小学青阳路站下青阳路与贵池路交叉口 红星路小学红星路与寒山路交叉口（离黄山大厦站牌很近）重点初中： 42中（合肥市长江中路76号）119路4.3公里 安医附院四十二中 45中（老区138和131，坐到六安路口）新区在省博物馆向东10路4.9公里 38中（全椒路与大通路交叉口，附近站牌和 平广场附近）46中在滨湖新区 百脑汇电子电脑商城 )50中（南区合肥市西园新村西园路8号安大老区附近 西区：贵池路安居苑西村安居苑小区附近） 寿春安徽国际商务中心 寿春中学（濉溪路上南国花园小区旁边）48中（芜湖路与桐城路交叉口）芜湖路站牌 重点高中： 一类：一中（滨湖新区徽二路） 安徽国际商务中心合肥市第一中学 六中（寿春路252号10路坐到百花井下车，走到寿春路，往西走）合肥市长江路397号（以前的1中现在是6中）（蒙城路22号以前的4中现在是6中） 八中（桐城北路173号，北靠长江路主干道，南临环城河） 提前招生的私立学校168中（经济技术开发区始信路179号乘车路线：市内乘快901线或235路） 二类：七中（芜湖路106号）119路2.6公里 安徽国际商务中心七中球场 九中（合肥市长江路42中对面，附近公交站牌黄山大厦） 十中（合肥市市辖区和平路） 工大附中（工大南区里面）工大西门站牌安大附中（安大老区附近） 小学教材版本：苏教版（数学、语文）、 外语教学与研究出版社（英语小学三年级开始）（小学一年级学的除外）初中教材版本：苏教版（语文）、沪科版（数学、物理、化学）、 外语教学与研究出版社（英语） 高中教材版本：新课改人教版（语文、数学、化学、物理）外语教学与研究出版社（英语）安徽重点高校 中国科学技术大学——中科院所属的全国重点大学合肥工业大学——教育部直属的全国重点大学安徽大学——安徽省属重点综合性大学 合肥剑桥学校最新度第二学期期中考试 高二生物试卷（理科） 一、单项选择题(每小题2分，共6４分) 1.下列有关现代生物技术操作注意事项或应用的叙述中，不正确的是（） A。在进行果酒发酵过程中要定期“放气"，并注意防止外界细菌进入发酵瓶 B.果醋制作时需要经过先通气发酵后密封发酵两个主要阶段 C.用加酶洗衣粉洗涤污渍时，浸泡时间不足会造成洗涤效果差 Ｄ。电泳法可以用于蛋白质、ＤNＡ、RNA等生物大分子的分离 2.下图实验装置可用于生物技术实践的相关实验，有关叙述错误的是（） 甲乙 A.装置甲和装置乙都可用于果酒制作 B．装置乙可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作 C.利用装置甲制作腐乳时，为了保证腐乳的风味应均匀向装置中加入盐分 Ｄ。乙装置的排气口通过一个长而弯曲的胶管，可防止空气中微生物的污染 3。通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入１0％的酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出（） ①大肠杆菌②霉菌③放线菌④固氮细菌 A.④②③ B.①②③ C.①③④ Ｄ．③④② 4.下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图，下列相关叙述中正确的是（） 四倍体兰花叶片错误!愈伤组织错误!胚状体错误!植株 A．②阶段会发生减数分裂过程 B．①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素 C。此过程体现植物细胞具有全能性 Ｄ.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体 5。下列有关平板划线接种法的操作错误的是（） A 将接种环放在火焰上灼烧 B 将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液 Ｃ蘸取菌液和划线要在火焰旁进行 D 划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连 6。细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌（ ) A 接种针、手、培养基 B 高压锅、手、接种针 Ｃ培养基、手、接种针 D 接种针、手、高压锅 7。制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是( ） A 计算、称量、倒平板、溶化、灭菌Ｂ计算、称量、溶化、倒平板、灭菌 Ｃ计算、称量、溶化、灭菌、倒平板 D 计算、称量、灭菌、溶化、倒平板 8。关于灭菌和消毒的不正确的理解是( ） A 消毒和灭菌实质上是相同的 B 灭菌是指杀死环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子 Ｃ接种环用烧灼的方法灭菌 D 常用灭菌方法有加热法、过滤法、红外线法、化学药品法 ９。将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是( ) A 对比观察培养基有没有被微生物利用 B 对比分析培养基上是否生有杂菌 C 没必要放入未接种的培养基 D 为了下次接种时再使用 １0．下图中，横轴表示酶的反应条件，纵轴表示酶的反应速度，能正确反映温度、 Lesson 10 读写任务(话题：春节) 例题： 【写作内容】 1. 用约30个单词概述上述信息的主要内容； 2. 结合上述信息，简要分析目前人们回家过春节的意愿变化的原因；（不少于两点） 3. 结合自己的例子，谈谈人们是否应该回家过春节？说明原因。 【写作要求】 1. 写作过程中不能直接引用原文语句； 2. 文中不能出现真实姓名和学校名称； 3. 不必写标题。 【评分标准】 内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________ 第一步：审题 1. 认真阅读要求，充分理解材料信息。 2. 体裁 3. 人称 4. 时态 5. 要点 ●体裁：议论文 ●人称：三人称，一人称 ●时态：一现 ●要点：3个 第二步：分段 Para.1 要点一：用约30个词概括上文的主要内容 Para.2 要点二：分析目前人们回家过春节的意愿变化的原因 Para.3 要点三：结合自己的例子，谈谈人们是否应该回家过春节并说明原因。 第三步：概括文章，提炼要点 ● a time for reunion ●making money instead of going home ●more choice s The Spring Festival is a traditional time for family members to celebrate together. But in modern society, people have more choices like travelling and even making money besides going home. 第四步：要点展开 Part 2：春节意愿变化的理由 ●the Internet ●high living expenses and pressure 合肥市第一中学位于安徽省合肥市，是安徽省重点中学、联合国教科文组织俱乐部成员、安徽省示范性普通高级中学。 二、合肥168中学 合肥一六八中学位于安徽省合肥市，是一所由合肥市教育局主管的公立全日制完全中学，安徽省示范普通高中。 三、六安第一中学 2020年高考成绩揭晓，经过全体毕业班师生的辛勤努力，六安一中高考取得优异成绩，具体情况如下:1467人报考，达一本线1289人；600分以上591人，全省名列前茅。 四、安徽师范大学附属中学 安徽师范大学附属中学是安徽省教育厅唯一直属省示范高中，原安徽省25所重点中学和6所安徽省理科实验班承办学校之一，是安徽省第一所“中国科协青少年科技创新项目实验学校”。 五、马鞍山第二中学 是全国文明单位、全国精神文明建设先进单位、全国中小学德育工作优秀案例单位、教育部全国百所重点联系学校之一、全国绿色学校、全国中小学现代教育技术实验学校、全国消防安全教育示范学校、安徽省重点中学、安徽省首所示范高中、北大“中学校长实名推荐制”推荐资质学校、清华大学“新百年领军计划”推荐资质学校、复旦大学“望道计划”推荐资质学校。 六、安庆第一中学 是联合国教科文组织俱乐部成员、安徽省首批重点中学、安徽省示范高中、安徽省高中理科实验班承办学校。 以全面科学的评价模式开展生涯规划教育和信息化教学手段来推动和保障课程的实施，以保证课程质量。让学校走上了特色化发展之路。 八、淮北第一中学 淮北一中是首批省重点中学，全国现代教育技术实验学校，省级示范高中，安徽省新课程实验样本校，教育部特色高中建设项目培育校。 九、芜湖第一中学 芜湖一中是安徽省老牌重点中学和省首批示范高中。具有悠久办学历史和光荣革命传统，先后被评为省和国家级体卫工作先进学校、省教育干训实践考察基地、省科普工作先进集体等。 十、铜陵第一中学 安徽省重点中学，安徽省示范高中，中科大基础教育理科实验基地。先后被评为全国体育卫生工作先进单位、全国现代教育技术实验学校、省第四、第五届文明单位、省爱国主义教育示范学校、省绿色学校。 -生物教师学期工作总结 -Summary of biology teachers' semester work 汇报人：JinTai College -生物教师学期工作总结 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 20nn-20nn学年第二学期生物教师期末工作总结合肥剑桥学校孟雪明本学期，本人担任高一年级1，2，3班和高二年级的生物课教学工作，一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，从各方面严格要求自己，形成了比较完善的知识结构;并且在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，现将本学期的教育教学工作情况总结 一、思想政治方面这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，根据素质教育的要求和高中新课程改革的三维目标，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生的德、智、体、美、劳全面发展。在思想上，我严于律己，热爱 教育事业，积极参加学校的各种会议和培训学习，认真领会每一次的会议精神，并且做好记录，从中吸取新的教育理论，新的教育观念，新的教学方法，再加以总结，形成自己独特的教育教学模式。 二、教育教学方面在教育教学方面，我坚持上好每堂课。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在课前备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，课中上课时积极调动学生的主动性，课后及时巩固复习等，具体总结如下: 1、课前准备课堂教学重在准备，做到有备而教，教而有思，思而有得。反思教学设计要坚持“以学定教”的精神，就要有较强的预见性。第一是能预测学生在学习某一教学内容时，可能会遇到哪些问题;第二是能设想出解决这些问题的策略和 方法。这就必须对教学计划的科学性和合理性进行深入思考，主要包括四个方面 ①对象分析。学生是重要的教学人员之一，也是教学发 展的基本对象。只有全面了解学生，根据学生的实际情况自我反思，才能既科学又切合实际地确定教学的起点、深度和广度。 合肥市2016年高三第一次教学质量检测 数学试题（理科） 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟,祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.在复平面内,复数12i +(其中i 是虚数单位,满足21)i =-对应的点位于 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.sin18sin 78cos162cos78?-? 等于 A. B.12- D.12 3.一次数学考试后,某老师从自己带的两个班级中各抽取5人,记录他们的考试成绩,得到如右图所示的茎叶图,已知甲班5名同学成绩的平均数为81,乙班5名同学的中位数为73,则x y -的值为 A.2 B.2- C.3 D.3- 4.“1x ≥”是“12x x +≥”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 5.执行如下程序框图,则输出结果为 A.2 B.3 C.4 D.5 6.已知,,l m n 为三条不同直线,,,αβγ为三个不同平面,则下列判断正确的是 A .若//,//m n αα,则//m n B.若,//,m n αβαβ⊥⊥,则m n ⊥ C.若,//,//l m m αβαβ= ,则//m l D.若,,,m n l m l n αβαγ==⊥⊥ ,则l α⊥ 7.ABC ?的三内角,,A B C 所对的边分别是,,a b c ,若7cos ,2,3,8 A c a b = -==则a 等于 A.2 B.52 C .3 D.72 8.若双曲线221:128x y C -=与双曲线22 222:1(0,0)x y C a b a b -=>>的渐近线相同, 且双曲线2C 的焦距为则b 等于 A .2 B.4 C.6 D.8 9.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 A.476 B.152 C.233 D.8 10.某企业的4名职工参加职业技能考核,每名职工均可从4个备选考核项目中任意抽取一个2018年安徽省合肥市中考数学一模试卷(解析版)
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