MBA参考课程
《MBA人力资源开发与管理》主讲:魏志勇
《MBA全景教程之一：企业战略管理》主讲:徐二明机构:时代光华
《MBA全景教程之二：管理经济学》主讲:李平机构:时代光华
《MBA全景教程之三：人力资源管理》主讲:孙健敏机构:时代光华
《MBA全景教程之四：管理学》主讲:焦叔斌机构:时代光华
《MBA全景教程之五：公司理论与实务》主讲:邓荣霖机构:时代光华
《MBA全景教程之六：公司理财——现代企业财务管理系统》主讲:徐经长机构:时代光华
《MBA全景教程之七：企业国际化经营》主讲:卢东斌机构:时代光华
《MBA全景教程之八：市场营销》主讲:刘凤军机构:时代光华
《MBA全景教程之九：现代企业组织设计》主讲:吴培良机构:时代光华
《MBA全景教程之十：管理信息系统》机构:时代光华
考试参考用书
《2010年MBA联考综合能力考试辅导教材》出版社：机械工业出版社
MBA辅导教材
《2010年MBA联考英语考试辅导教材》出版社：机械工业出版社
《MBA词汇：词根+联想（记忆法）——新东方大愚英语学习丛书》出版社：群言出版社
《2010年MBA联考考试大纲》出版社：机械工业出版社
《MBA联考英语阅读理解精读80篇》
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知名MBA商学院
全球设置有MBA学位的学校为数众多，其中又以美国各大学开设的课程居多，以下列出部分评价较佳的知名学校：
美国商学院
宾夕法尼亚大学沃顿商学院（Wharton School of Business）
哥伦比亚大学商学院（Columbia Business School）
哈佛大学商学院（Havard Business School）
斯坦福大学商学院（Standford University GSB）
芝加哥大学商学院（University of Chicago GSB）
纽约大学斯特恩商学院（New York University, Stern School of Business）
达特茅斯学院塔克商学院（Dartmouth College，Tuck School of Business）
耶鲁大学管理学院（Yale School of Management）
麻省理工学院史隆管理学院（MIT，Sloan School of Management）
加州大学洛杉矶分校安德森管理学院（UCLA，Anderson School of Management）
西北大学家凯洛格管理学院（Northwestern University，Kellogg School of Management）密西根大学罗斯商学院（University of Michigan，Ross School of Business）
加州大学伯克利分校哈斯商学院（University of California Berkeley, Hass Business school）加州美国大学（California American University)
杜克大学富卡商学院（Duke University, Fuqua school of Business）
弗吉尼亚大学达登商学院（University of Virginia, Darden school of Business）
康奈尔大学Johnson管理学院（Cornell University of Virginia, The Johnson school）
卡内基美隆大学泰伯商学院（Carnegie Mellon University, Tepper School of Business）欧洲商学院
英国伦敦商学院（London Business School，LBS）
法国欧洲工商管理学院（INSEAD）
西班牙企业商学院（Instituto de Empresa）
瑞士国际管理发展学院（IMD）
英国剑桥大学贾吉商学院（University of Cambridge，Judge School of Business）
西班牙纳瓦拉大学高等商学院（Universidad de Navarra，IESE）
法国巴黎高等商学院（HEC Paris）
英国牛津大学扎伊尔德商学院（University of Oxford，Saïd Business School）
英国曼彻斯特商学院（Manchester Business School）
西班牙高等管理学院（ESADE）
亚太地区商学院
中欧国际工商学院（Ceibs）
中国人民大学商学院
澳大利亚管理学院（Australian GSM）
新加坡南洋理工大学南洋商学院（Nanyang Nusiness School 简称NBS）
澳大利亚墨尔本大学商学院（Melbourne Business School）
新加坡国立大学商学院
台湾政治大学商学院
台湾大学管理学院
香港中文大学工商管理学院
香港科技大学工商管理学院
长江商学院
北京大学北大国际（BiMBA）
北京大学光华管理学院
西安交通大学管理学院
清华大学经管学院
上海交通大学安泰经济与管理学院
复旦大学管理学院
中山大学岭南学院/管理学院/高等继续教育学院
厦门大学管理学院MBA中心（Xiamen University）
武汉大学工商管理学院MBA中心
ＭＢＡ考生选择商学院８大原则
业内人士指出，目前全国有８９所大学举办ＭＢＡ项目，各家的核心竞争力各不相同，有全国品牌，也有区域性品牌。学员选择在哪所商学院读ＭＢＡ，涉及很多因素，很难说哪所学校就是最好，只能是考生根据自己的情况和判断作选择。ＭＢＡ考生选择商学院时应如何权衡呢？
１．首先要明确自己的定位，考虑未来的发展方向与目标。因为不同的商学院有不同的专业特长，有的可能是金融，有的可能是物流，有的可能是国际项目。要结合自身长远发展，并考虑自己职业所属产业的中心在哪里，再选择与自己未来所从事产业有关的特色学校。
２．ＭＢＡ学习的特征是，系统学习工商管理知识，把实践经验理论化，因此要选择学术底蕴比较深，教师又有较多实践体验的商学院。
３．要注意商学院是否提供所需要的社会资源平台，注意同伴是否来自不同的行业，是否拥有丰富的管理经验。
４．要考虑自己未来人生职业生涯主要在哪个区域，选择就近的商学院。在讲求投资回报率的今天，选择经济发达地区，可能更有利一些。
５．要看学校的就业情况，这对全日制ＭＢＡ学生尤其重要。
６．深入了解商学院的师资水平及ＭＢＡ项目的运作情况。
７．ＭＢＡ品牌已经形成梯队，大学品牌与ＭＢＡ品牌不能划等号，关注大学品牌的同时，更要关注商学院的品牌。
８．要综合考虑自身实力，包括经济实力、管理经验及应试能力，还有家庭因素，量力而行，有明确的投资回报计划。
《MBA全套中文教程》
《MBA案例》
《经济管理学.1》
《生产与运作原理》
《投资管理》
《营销手册》
《资讯管理与电子商务》
《组织行为学》
国内招生院校名单
招生院校
北京大学
中国人民大学
清华大学
北京交通大学
北京航空航天大学
北京理工大学
北京科技大学
北京工商大学
北京邮电大学
中国农业大学
北京师范大学
首都经济贸易大学
中央财经大学
对外经济贸易大学
南开大学
天津大学
天津工业大学
天津财经大学
河北大学
华北电力大学
河北工业大学
燕山大学
山西大学
山西财经大学
内蒙古大学
内蒙古工业大学
辽宁大学
大连理工大学
沈阳工业大学
大连海事大学
东北财经大学
吉林大学
长春税务学院
黑龙江大学
哈尔滨工业大学哈尔滨理工大学哈尔滨工程大学哈尔滨商业大学复旦大学
同济大学
上海交通大学
上海大学
华东理工大学
上海理工大学
上海海事大学
东华大学
华东师范大学
上海财经大学
南京大学
苏州大学
东南大学
南京航空航天大学南京理工大学
中国矿业大学
河海大学
江南大学
江苏大学
扬州大学
浙江大学
浙江工业大学
浙江工商大学
宁波大学
安徽大学
中国科学技术大学合肥工业大学
安徽财经大学
厦门大学
华侨大学
福州大学
南昌大学
华东交通大学
江西财经大学
中国海洋大学
山东经济学院
青岛大学
山东财政学院
郑州大学
河南科技大学
河南大学
河南财经学院
武汉大学
华中科技大学
中国地质大学
武汉理工大学
湖北大学
中南财经政法大学湘潭大学
湖南大学
中南大学
长沙理工大学
中山大学
暨南大学
华南理工大学
广东工业大学
广东外语外贸大学深圳大学
广西大学
海南大学
重庆大学
四川大学
西南交通大学
电子科技大学
西南财经大学
西南民族大学
贵州大学
贵州财经学院
云南大学
昆明理工大学
云南财经大学
西北大学
西安交通大学
西北工业大学
西安理工大学
西安电子科技大学西安建筑科技大学
兰州商学院
青海民族学院
宁夏大学
石河子大学
新疆财经大学
中国科学院研究生院
长江商学院
2009年新增55个工商管理硕士（MBA）学位授予单位按省份划分：
1 安徽工业大学安徽省教育厅安徽省马鞍山
2 中国社科院研究生院中国社会科学院北京市
3 中国传媒大学教育部北京市
4 中国石油大学教育部北京市
5 中国政法大学教育部北京市
6 北方工业大学北京市教委北京市
7 中央民族大学国家民委北京市
8 福建农林大学福建省教育厅福建省福州市
9 福建师范大学福建省教育厅福建省福州市
10 兰州交通大学甘肃省教育厅甘肃省兰州市
11 兰州理工大学甘肃省教育厅甘肃省兰州市
12 广东商学院广东省教育厅广东省广州市
13 华南师范大学广东省教育厅广东省广州市
14 汕头大学广东省教育厅广东省汕头市
15 桂林工学院自治区教育厅广西桂林市
16 桂林电子科技大学自治区教育厅广西桂林市
17 河北经贸大学河北省教育厅河北省石家庄市
18 河南工业大学河南省教育厅河南省郑州市
19 东北林业大学教育部黑龙江省哈尔滨市
20 武汉科技大学湖北省教育厅湖北省武汉市
21 华中农业大学教育部湖北省武汉市
22 华中师范大学教育部湖北省武汉市
23 国防科技大学中央军委湖南省长沙市
24 湖南师范大学湖南省教育厅湖南省长沙市
25 南华大学湖南省教育厅湖南省衡阳市
26 湖南工业大学湖南省教育厅湖南省株洲市
27 东北师范大学教育部吉林省长春市
28 长春理工大学吉林省教育厅吉林省长春市
29 南京师范大学江苏省教育厅江苏省南京市
30 南京财经大学江苏省教育厅江苏省南京市
31 南京农业大学江苏省教育厅江苏省南京市
32 江西理工大学江西省教育厅江西省赣州市
33 辽宁工程技术大学辽宁省教育厅辽宁省阜新市
34 内蒙古财经学院内蒙古教育厅内蒙古呼和浩特市
35 山东师范大学山东省教育厅山东省济南市
36 山东科技大学山东省教育厅山东省青岛市
37 青岛科技大学山东省教育厅山东省青岛市
38 西安科技大学陕西省教育厅陕西省西安市
39 陕西师范大学教育部陕西省西安市
40 西北农林科技大学教育部陕西省杨凌
41 上海外国语大学教育部上海市
42 四川师范大学四川省教育厅四川省成都市
43 西南石油大学四川省教育厅四川省成都市
44 西南科技大学四川省教育厅四川省绵阳市
45 中国民航大学中国民用航空局天津市
46 天津师范大学天津市教委天津市
47 新疆大学新疆自治区教育厅新疆乌鲁木齐
48 云南民族大学云南省教育厅云南省昆明市
49 云南师范大学云南省教育厅云南省昆明市
50 浙江财经学院浙江省教育厅浙江省杭州市
51 杭州电子科技大学浙江省教育厅浙江省杭州市
52 浙江师范大学浙江省教育厅浙江省金华市
53 重庆工商大学重庆市教委重庆市
54 西南大学教育部重庆市
55 重庆工学院重庆市教委重庆市
MBA课程内容总体上来说?比较偏重于管理理理理论知识，如果你之前管理理学?方?面的知识较为薄弱，那么，?首先推荐你看的是12Reads系列列管理理书籍。难能可贵的是，12Reads的这套书实战性也很强。 有?人说，MBA课程看完12Reads系列列就够了了。本?人对这种说法抱持怀疑态度，毕竟技不不压身，多读些书还是有很多好处的。
在打好基础后，下?文要给?大家推荐的是MBA相关的书籍，12Reads的《MBA必读12篇》也包括在内（注：?无论是12Reads全系列列，还是《MBA必读12篇》，都仅能从12Reads官?网获得）。 ?一、基础课程类，即必修课程： 1、组织?行行为学 罗宾斯博?士是世界上管理理学与组织?行行为学领域最畅销教科书的作者，包括：《管理理学》、《管理理学原理理》、《组织?行行为学》、《组织?行行为学精要》、《?人?力力资源管理理》等。他的书被1000多所美国?高校选?用，并被译为16种?文字在世界各地?广泛使?用。 2、营销管理理 《营销管理理》是?一本经典的教科书，?一部营销学领域的圣经，?一卷惠泽数亿?人的巨著，历经四?十年年考验，营销?大师?首次携?手中?生代权威学者，共同打造最新版营销圣经。在全球的营销学领域和?工商企业界，菲利利普?科特勒勒和他的《营销管理理》意味着经典、品牌、标准和基础，其已经畅销全球近40年年，被翻译为20多种语?言。不不管是营销学?大家，还是刚刚开始学习营销的“新鲜?人”；上?至?一个企业的管理理者，下到?一位普通的推销员，你都能在他们的书架上看到最新版本的科特勒勒的《营销管理理》。
3、会计学–教程与案例例 《?高等学校经济管理理英?文版教材?会计学教程与案例例：财务会计分册(英?文版)(原书第12版)》在结构上分为均等的两?大部分：财务会计部分与管理理会计部分。在内容安排上，没有沿袭?一般会计学类教科书那种过分注重程序和规则的做法，?而是从管理理者的?角度，从培养和提?高他们在管理理实践中使?用会计信息的能?力力的?角度来阐述。通过?大量量案例例的分析，使读者能够发现会计这种“商业语?言”的潜在价值，从?而很好地将其应?用于实践，这正是《?高等学校经济管理理英?文版教材?会计学教程与案例例：财务会计分册(英?文版)(原书第12版)》的?目的所在。 4、MBA必读12篇 MBA应该教会你什什么？什什么才是MBA教育的本质？在今天，从商学院毕业的学?生在社会上饱受诟病。?一?方?面，企业?面临的挑战越来越多
2006秋季学期MBA课程教材及参考教材 一、 2006秋季脱产班课程教材及参考教材 （一）、管理信息系统（彭赓） (1)、肯尼思?劳登，管理信息系统精要—网络企业的组织和技术，经济科学出版社，2002年5月（2）、参考教材 u 斯蒂芬?哈格等著，严建援等译，信息时代的管理信息系统，第四版，机械工业出版社，2004年3月 u 林达?阿普尔盖特，罗伯特?奥斯汀，沃伦?麦克法伦，公司信息战略与管理—教程与案例，机械工业出版社，2004年1月 u 吴琮番，谢清佳，管理信息系统，复旦大学出版社，2003年10月 u 黄梯云主编，管理信息系统，第三版，高等教育出版社，2005年5月 u 陈国青，雷凯，信息系统的组织、管理、建模，清华大学出版社，2002年7月 u 仲秋雁，刘友德，管理信息系统，大连理工大学出版社，2004年6月 （二）数据模型与决策（董纪昌） 1、教材： 迪米特里斯.伯特西马斯、罗伯特.M.弗罗因德著，李新中译，《数据、模型与决策—管理科学基础》，麻省理工学院斯隆管理学院，中信出版社，2003。 2、主要参考书： （1）戴维.R.安德森等，《数据、模型与决策》，机械工业出版社，2003 （2）陈挺，《决策分析》，科学出版社，北京，1992。 （3） G. Gregory, Decision Analysis, Pitman, London, 1988. （4）詹姆斯.R.埃文斯，《商业统计学精要》，2004-7-28 （5）韩伯棠，《管理运筹学》，高等教育出版社，2004 （6）施锡铨、范正绮，《决策与模型》，上海财经大学出版社，2003。 （7）约翰.鲍威尔编著，吴亮、李洁译：《定量决策分析》，上海远东出版社，1998。 （三）战略管理（霍国庆） 1、教材： 1.战略管理：竞争与全球化（英文版，原书第6版），[美]Michael A. Hitt等著，机械工业出版社，北京，2005年。 2. 战略管理案例集，霍国庆编，2005年。 2、主要参考书： 1. [美] F.R.戴维著，战略管理(第八版),经济科学出版社, 北京,2003。 2. [美]D.J. 科利斯、C.A. 科利斯，公司战略，东北财经大学出版社，大连，2000。 3. [美]M.E. 波特,竞争战略，华夏出版社，北京，1997。 4. [美]M.E. 波特,竞争优势，华夏出版社，北京，1997。 5. 贺力等,与100名老板对话精选本（1）（2）（3）（4）（5）,经济管理出版社,北京,1998。 6. 李胜基著，胜局，沈阳出版社，沈阳，2002。 7. 吴晓波著，大败局，浙江人民出版社，杭州，2001。 8. [美] J.Ｃ.柯林斯、J.Ｃ.波拉斯，基业常青，中信出版社，北京，2002。 9. [美] 吉姆 ? 柯林斯，从优秀到卓越，中信出版社，北京，2003 10. [英] 菲利普 ? 赛德勒，持续竞争力，北京大学出版社，北京，2004。 11. [美] J.Ｃ.波拉斯，永续基业，北京，中国纺织出版社，2004。 12. [美] 杰克 ? 韦尔奇，赢，中信出版社，北京，2005。 （四）、商务英语（李莉文）
2001年MBA联考管理模拟试题（5） 一、简述题（每小题4分，共20分）1．为什么说管理的科学性与艺术性是相互补充的？ 2．环境的不确定性是如何决定组织的计划的有效性的？ 3．组织中工作的内容和性质如何影响管理幅度？ 4．人与人之间的信息沟通有什么特点？ 5．为什么控制应当同计划相适应？ 二、选择题(每小题1分，共40分）1．四个好朋友相约于周末去郊游。针对于此，下列哪个叙述是正确的？ A．这四个人构成了一个组织，因为他们共同构成了人的集合体 B．这四个人构成了一个组织，但其中不一定有管理存在，因为他们没有领导
C．这四个人没有构成一个组织，因为他们彼此间没有为实现共同的目标而按一定的方式结合成一个有机整体 D．这四个人没有构成一个组织，因为他们是一个非正式组织 2．某生产车间，生产组长正在给工人下命令："时间就是金钱，效率就是生命。大家抓紧干，提前完工有奖！谁耽误生产进度，我绝饶不了他！"从现代管理的角度看，下面哪句话是对这一命令的最恰当的评价？ A．此工头管理工人简单粗暴，采用的是一种落后的管理方式 B．此工头管理工人简单粗暴，不懂得强化理论 C．此工头的话不符合现代管理的要求，是一种不讲究管理的科学性与艺术性相结合的落后的理方式 D．此工头的话不符合现代管理的要求，是一种只讲效率不讲效果的落后的管理方式
3．不论是在企业还是在政府机构，秘书一般都是帮助高层管理者进行工作的，他们在组织的职权等级链上的位置是很低的，但是人们常常感到秘书的权力很大。那么秘书拥有的是什么权力？ A．合法权力 B．强制权力 C．个人影响权力 D．没有任何权力，只是比一般人更有机会接近领导 4．当今社会已进人信息时代，新技术、新产品更新换代的速度越来越快，外部环境瞬息万变，于是对于管理中的计划工作产生了不同认识。请根据你的认识，选出一句最在理的话。 A．越是变化快，越需要有详尽周密的计划，把行动的每一步都要安排妥当，才能真正应付变化，正所谓"以不变应万变"
[读书]MBA经典书籍推荐 来源：新财富发布时 间： 2005年09月14日 10:57 作者：袁铭良关键词：MBA;新财富;经典书籍 袁铭良/文 管理理论类 《管理者而非MBA》 亨利·明茨伯格(Henry Mintzberg)著,机械工业出版社2005年6月出版 英文 名:Managers Not MBAs: A Hard Look at the Soft Practice of Managing and Manageme nt Development 出版商: Berrett-Koehler Publishers (May 1, 2004) ISBN: 1576752755 推荐理由:《管理者而非MBA》是本有趣而深刻的著作,现任加拿大麦吉尔大学 (McGill University)讲座教授的明茨伯格在书中指出,传统的MBA教育过于关注考试而忽略了考察学员的管理潜质,MBA已成为年轻人为了找到一个更好职位的跳板。 笔者曾对MBA有过10年左右的追踪调查。诚如明茨伯格所言,GMAT成绩和过于强调数量分析的MBA教学构成了一种有用但并不充分的筛选手段:能更好地鉴别成功的学生,而不是成功的管理者。管理的本质在于实践,应该是大量管理技巧(经验)、一定程度的艺术(洞察力)和一些科学(分析)结合在一起。而在目前的商学院MBA教育中,对功能性的诉求超过知识性,重视商业专长胜于管理实践。 坦率地说,任何形式的管理教育都无法点石成金,能起到锦上添花的作用已经相当不易。MBA对于缺乏经济管理背景的年轻人(大学专业非财经类人士)学习商业运营各个领域的基 本知识,进而转入工商领域,以及对于想加入投资银行业、管理咨询业(欧美一流商学院MBA 的主要就业方向)的年轻人来说,仍是个合适的选择。 《卓有成效的管理者》 彼得·德鲁克(Peter F. Drucker)著,机械工业出版社2005年6月出版 英文名:The Effective Executive 出版商: HarperBusiness; 1st edition(August,2002) ISBN: 0060516070 推荐理由:管理学大师德鲁克的文字向来通俗易懂,简明扼要,本书也不例外。像中国这样的发展中国家可以很容易地得到国外的技术,也容易吸引外资。但是,技术和资本仅仅是工具而已,必须通过有能力的管理者才能发挥作用和功效。而中国发展的核心问题,是要培养一批卓有成效的管理者。他们应该懂得如何管理,知道如何去领导企业并促进它的发展,也知道如何去激励员工和让他们的工作卓有成效。
考试中心2006MBA联考管理模拟试题(6) 一．简答题（每题4分，共20分）1．领导效能的影响因素可表述为领导=5（领导者、被领导者、环境），该模型对管理者的重要启示是什幺？2．试分析管理的计划职能与其他各项职能的关系是什幺？3．有些学者提出，管理工作除计划、组织、领导、控制以外，应该加创新职能，请分析企业创 新的意义和创新的内容包括哪些方面？4．改革开放以来，人们生活水平普遍提高，但仍有一些人牢骚满腹，即所谓“端起饭碗吃肉，放下饭碗骂娘”试 分析产生这一现象的原因与解决措施。5．处在“成长的危机”中的小企业和“发展中的危机”的大企业应当如何实施变革，为什幺？二．选择题（每题1分，共40分）1．关于管理活动，存在着效率和效果的问题，在以下的各种提法中，你认为哪种提法有误？A．效率是指投入与产出之比，效果是指组织活动是否实现预期目标。B．效率涉及到管理的方法与手段问题，效果强调管理活动的结果。C．效率和效果相互关联，一般来说，效果好，其效率肯定高。D．组织有效率不一定有效果，反之，有效果也不一定有效率。2．享利法约尔在其管理论中，提出了管理的十四项原则，其中有一条叫“等级链”原则，这一原则所表述的基本观点是A．管理应该明确的划分等级，下级人员应处在上级人员严密监控之一。B．自下而上的信息沟通应采取链式沟通的方式C．组织纵向沟通远比横向沟通重要。D．信息完全按等级链传递，容易产生信息延误，应当允许并系用一定的横向沟通的方式。3．在中国的古代管理哲学中，仁、道、法家都主张“元为而治”，这种管理思想也得 到现代管理学家的承认和赞许，这一管理思想对我们最大的启示是：A．坚持管理行为的“最小―最大”原则，即以最小的领导行为取得最大的管理效果。B．强调管理者要以德治天下，领导者的素质是治国的根本条件。C．强掉
MBA战略管理课程教学大纲 课程编号: 课程类型: （公共学位课、基础理论课、专业学位课、选修课、必修环节等等）总学时：讲课学时：实验（或上机）学时： 学分：开课学期： 开课单位： 任课教师及职称： (要求有两名副教授及以上教师) 一、教学目的及要求（黑体，小四号字） （1）提供多视角的战略思维模式； （2）超越微观因素考察企业竞争优势的来源； （3）整合经济学的管理学的基础知识，建立系统性的战略分析框架； （4）从比较视角解析中西方战略理论与实践的差异 二、教学内容（黑体，小四号字） 第一章导论——什么是战略与战略管理过程？ 战略和战略管理过程 什么是竞争优势 战略管理过程回顾 衡量竞争优势 自发型战略VS.意图型战略 为什么需要了解战略？ 第二章评估企业的外部环境 了解企业的一般环境 企业绩效的结构—行为—绩效模型 环境威胁的五力模型 产业结构的环境机会 国际环境中的威胁和机会分析 第三章评估企业的内部能力 内部分析的重要性 企业的资源基础观 VRIO框架 VRIO框架的应用 行业中的模仿及竞争动态 资源基础观的启示 国际背景下的内部分析 第四章业务层面战略 什么是业务层战略 什么事成本领先战略、差异化战略与聚焦战略 成本领先的价值、产品差异化的价值
成本领先、产品差异化和持续竞争优势 成本领先与产品差异化实施的组织设计 国际背景下的成本领先与产品差异化 第五章动态竞争 敌对/对抗竞争（competitive rivalry） 非对称性竞争 竞争行为可观察性 竞争强度影响因素 企业的相互依存性（mutual interdependence）动态竞争模型 竞争者分析 竞争行为驱动因素 战略与战术行为 影响攻击行为可能性的因素 第六章公司层面战略 什么是公司层战略 什么是纵向一体化 纵向一体化的价值 纵向一体化和持续竞争优势 纵向一体化实施的组织设计 国际背景下的纵向一体化 第七章多元化战略 什么事公司多元化 公司多元化的价值 公司多元化和持续竞争优势 国际背景下的公司多元化 组织结构和实施公司多元化 管理控制和实施多元化战略 实施多元化战略的薪酬政策 国际背景下公司多元化战略的组织实施 第八章兼并与收购 什么是兼并与收购 兼并与收购的价值 关于并购收益的研究 并购与持续竞争优势 并购战略实施的组织设计 国际背景下的兼并与收购活动 第九章战略联盟
考试中心2006MBA联考管理模拟试题(1) 考试中心2006年-MBA联考管理模拟试题(2)一．简答题（每题4分，共20分）1．领导效能的影响因素可表述为领导=5（领导者、被领导者、环境），该模型对管理者的重要启示是什幺？2．试分析管理的计划职能与其他各项职能的关系是什幺？3．有些学者提出，管理工作除计划、组织、领导、控制以外，应该加创新职能，请分析企业创新的意义和创新的内容包括哪些 方面？4．改革开放以来，人们生活水平普遍提高，但仍有一些人牢骚满腹，即所谓“端起饭碗吃肉，放下饭碗骂娘”试分析产生这一现象的原因与解决措施。5．处在“成长的危机”中的小企业和“发展中的危机”的大企业应当如何实施变革，为什幺？二．选择题（每题1分，共40分）1．关于管理活动，存在着效率和效果的问题，在以下的各种提法中，你认为哪种提法有误？A．效率是指投入与产出之比，效果是指组织活动是否实现预期目标。 B．效率涉及到管理的方法与手段问题，效果强调管理活动的结果。C．效率和效果相互关联，一般来说，效果好，其效率肯定高。D．组织有效率不一定有效果，反之，有效果也不一定有效率。2．享利法约尔在其管理论中，提出了管理的十四项原则，其中有一条叫“等级链”原则，这一原则所表述的 基本观点是A．管理应该明确的划分等级，下级人员应处在上级人员严密监控之一。B．自下而上的信息沟通应采取链式沟通的方式C．组织纵向沟通远比横向沟通重要。D．信息完全按等级链传递，容易产生信息延误，应当允许并系用一定的横向沟通的方式。3．在中国的古代管理哲学中，仁、道、法家都主张“元为而治”，这种管理思想也得到现代管理学家的承认和赞许， 这一管理思想对我们最大的启示是：A．坚持管理行为的“最小―最大”原则，即以最小的领导行为取得最大的管理效果。B．强调管理者要以德治天下，
MBA课程教材及参考书 1. 课程名称：管理学 课程英文名称：Principles of Management 学时：48 学分：3 开课学期：第1 学期 任课教师：殷群 先修课程：无 教材及主要参考文献 教材： 斯蒂芬·P·罗宾斯著，孙建敏等译：管理学（第九版），中国人民大学出版社，2004； 参考书：
哈罗德?孔茨著:《管理学》，经济科学出版社； 约翰?斯通纳等，管理学教程，华夏出版社出版。 2. 课程名称（中文）：管理经济学 课程名称（英文）：Managerial Economics 学时：48 学分：3 开课学期：第1 学期 任课教师：陈伟民 先修课程：高等数学；统计学 教材及主要参考文献 教材：《管理经济学》[美]H克雷格·彼得森北京：中国人民大学出版社 参考书：1、《管理经济学》袁志刚，上海：复旦大学出版社 2、《管理经济学》吴德庆，北京：中国人民大学出版社 3. 课程名称：数据、模型与决策 课程英文名称：Data, Modeling and Decision-making 学时：48 学分： 3 开课学期：第一学期 任课教师：张相斌 先修课程：线性代数、概率论与数理统计 教材及主要参考文献 教材：Barry Render Ralph M. Stair, Jr. Michael E. Hanna. “面向管理的数量分析”北京大学出版社，2010 主要参考文献：David R. Anderson Dennis J. Sweeney et al. “数据、模型与决策”机械工业出版社，2010 4. 课程名称：战略管理 课程英文名称：Strategy Management 学时：32 学分：2 开课学期：第1 学期 任课教师：刘立 先修课程：管理学、管理经济学、市场营销、组织行为学等 教材 [1] 刘冀生.企业战略管理(第二版). 北京：清华大学出版社.2003. 参考文献 [2] H.明茨伯格等. 战略历程：纵览战略管理学派. 北京：机械工业出版社. 2001. [3] M.E.波特. 竞争战略. 北京：华夏出版社. 1997. [4] M.E.波特. 竞争优势. 北京：华夏出版社. 1997. [5] 格里·约翰逊、凯万·斯科尔斯：《战略管理》（双语教学版，第6版）.人民邮电出版社.2005
2017年管理类专业联考综合能力数学试题及解析 一、问题求解：第1~15小题，每小题3分，共45分。下列每题给出的A ．B ．C ．D ．E 五个选项中，只有一项是符合试题要求的，请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1、某品牌的电冰箱连续两次降价10%后的售价是降价前的（） A.80% B.81% C.82% D.83% E.85% 2、甲、乙、丙三种货车的载重量成等差数列，2辆甲种车和1辆乙种车满载量为95吨，1辆甲种车和3辆丙种车满载量为150吨。则用甲、乙、丙各1辆车一次最多运送货物（）吨 A.125 B.120 C.115 D.110 E.105 3、张老师到一所中学进行招生咨询，上午接受了45名同学的咨询，其中的9名同学下午又咨询了张老师，占张老师下午咨询学生的10%。一天中向张老师咨询的学生人数为（） A.81 B.90 C.115 D.126 E.135 4、某种机器人可搜索到的区域是半径为1米的圆，若该机器人沿直线行走10米。其搜索过的区域的面积（单位：平方米）为（） A.102 π + B.10π+ C.202 π+ D.20π+ E.10π 5、不等式12x x -+≤的解集为（） A.(],1-∞ B.3,2 ??-∞ ?? ? C.31,2 ?????? D.[)1,+∞ E.3,2??+∞???? 6、在1与100之间，能被9整除的整数的平均值为（） A.27 B.36 C.45 D.54 E.63 7、某试卷由15道选择题组成，每道题有4个选项，只有一项是符合试题要求的，甲有6道题能确定正确选项，有5道题能排除2个错误选项，有4道题能排除1个错误选项。若从每
MBA全套讲义教材总目录：E-commerce EMBA MBA管理技巧 MBA系列教材 MBA远景教材 MBA资料 财务、金融与保险 财务管理 电子图书 管理概论 管理类 广告与品牌管理 国际贸易 宏观经济学课件 会计
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消费者行为学 运筹学 战略管理 证券 职业生涯 专题类 详细目录： MBA-mulu.doc MBA-mulu.rar MBA全套讲义教材目录.doc 文件夹: E-commerce C_shareBeijing Institute of TechnologyMarketing on the InternetLecture 3.ppt Class Discussion 2 - HP.doc Group Project and Presentation.doc Lecture 4.ppt Lecture 5.ppt
Lecture 8.ppt Lecture 9.ppt Marketing on the Internet Lecture.ppt 文件夹: E-commerce\Sample Paper egolddragon.doc footmax.doc ppmatrix.doc prettygirl_doc.doc Qubric.doc 文件夹: EMBA 01EMBA-1.ppt 01EMBA-2.ppt 01EMBA-3.ppt 01EMBA-4.ppt 01EMBA-5.ppt 文件夹: MBA管理技巧\表达技巧
二、选择题（每小题1分，共40分）：13．某公司总经理自创业以来一直都亲自主管生产工作。随着公司规模的扩大，他所直管的生产队伍从12人增加到239人。最近，总经理发现公司的生产人员有些散漫，对公司的一些举措有疑义时，不象从前那样直接与总经理本人进行沟通，而是采取背后议论的方式。总经理找不到确切的原因来解释这一从未出现过的现象。其实，从管理的角度看，这一情况产生的本质原因就是：A.市场需求过快，生产规模不能及时跟上扩张的步伐B.公司管理层次太多，阻碍了总经理与生产工人之间的直接交流C.总经理对生产人员不够关心，致使生产人员内心产生了看法 D.总经理直管生产队伍的模式不再适应公司日益扩大的规模14．康体制药公司去年从全国各地招聘了一批刚从医学院毕业的大学生，其中就包括贾兵。贾兵在河南地区负责销售工作，工作十分努力，但是，一年下来，他所分管的河南地区的销售业绩就是上不去，同时，他本人也承认河南地区的销售潜力很大。面对这种情况，你作为销售部的经理，应采取哪种最有力的方法？A.郑重告诉贾兵，若截止明年上半年仍达不到分配给他的销售指标，就请他另谋高就B.顺其自然，通过实践摸索与经验积累，他会成熟起来的C.在办公室张贴分布各地区的销售业绩，让每个人明了相互之间的差距 D.派遣一名有经验的销售人员带贾兵走访几家新客户，给他示范销售老手的做法15．现年32岁的李先生是某大型企业集团的总裁助理，工作十分出色，最近被提拔为集团生产总公司的总经理，从而从一个参
谋角色转变为独立部门的直线管理负责人。在李先生近日参与的几项活动中，你认为哪一项最有可能与他的领导职能无关？A.与下属讨论对生产工作目标的认识 B.与各分公司经理协商生产计划的落实情况C.与某大学商讨有关未来技术合作事项D.召集公司有关部门的职能人员开联谊会，激励他们相互协作16．某公司销售部的推销员张某，在2000年上半年的工作中一人实现了80万元的销售业绩，在同行业的推销人员看来这已经大大超额完成了工作任务。于是张某明确地向是一位称职的管理者，你认为他不给推销员发额外奖金的最大可能是什么？A.他担心每个推销员过分追求销售量，从而忽视服务质量B.公司正处在扩张阶段，诸多方面需要资金，不能发额外奖金C.公司中其他推销人员也同样超额完成了销售任务 D.公司没有预先制定计划标准，缺少控制和考核的依据17．先瑞公司原是一家精密机床生产企业，拥有雄厚的技术实力，但老产品的市场日趋饱和，高层管理人员决定通过调整战略以应付现有局面。人力资源管理部也行动起来，并期望尽快完成新的人员配备计划的制定和贯彻工作。为顺利完成这一工作，人力资源部必须首先：A.提高人力资源部成员的知识和技能水平 B.了解和把握公司的发展方向以及与之相适应的任务目标C.加强人力资源部与其他各部门之间的沟通D.掌握其他同行公司的发展状况18．沪港厨房设备制造有限公司主要经营宾馆、酒店、食堂等行业中所使用的各种类型的厨房设备、海鲜鱼缸设计制造工程，产品研发任务主要由公司内部的中
MBA教学大纲 课程：商务英语听说 教材：《步入商界》 Starting Business English (BBC) 任课教师：郎可夫 单位：华中科技大学管理学院 课程简介（Introduction）: ●语言与商务：该课程的重点是提高学员运用商务英语的能力。 This course is focused on the improvement of the students’ ability of using Business English. ●语言与文化：结合课程内容介绍西方文化及管理理念。 Basic knowledge of business culture and management will be introduced for better understanding of the course material. ●采用以光盘为主的多媒体方式教学。 The VCD and cassettes will be used in teaching and learning. 课程的基本目标（Objectives）: 学习该课程之后应能： ●运用所学的技能在商务环境中进行有效的交际和沟通， ●知道怎样在公司和企业中与说英语的人进行交往。 After taking this course the students will be able to : ●use the acquired language skills to conduct effective communication in the business environment, ●and understand how to deal with the English-speaking people in a foreign trade company or joint- venture. 授课基本方式（Basic teaching method）： 为了提高教学质量，教师根据教材内容将VCD的全部内容进行重新分解，将关键的内容以Power Point 形式将其固化，在配上原声的同时还配上了字幕，从而能基本实现“影片”、“图片”以及“文字”的无缝链接，课堂教学将在最大程度上富有柔性。 In order to improve teaching quality, the instructor has re-arranged the course contents, making the key points as power point slides with the original sounds. Scripts are also added to the slides, so that the ―films‖ , ―pictures‖ and ―words‖ can be linked and used at any time, making the most flexible teach ing realistic and possible.
MBA联考管理模拟试题及答案二 选择题（每小题1分共40分） 1．市场经济经过长期的发展与完善，主要形成了以下几种企业制度）： A．个人业主制与公司制 B．个人业主制、合伙制、公司制 C．以公有制为主体的多种组织形式 D．产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的企业组织 2．当一位30～40岁的科研工作者显示出卓越的技术才能时，作为该科研人员的领导者，对他的最有效的激励应该是（注意，并不排斥其他方面的适当奖励）： A．高额奖金B．配备最好的研究条件 C．提职D．精神奖励（如评为劳模等） 3．衡量一个企业竞争能力高低的最主要的指标是： A．资金利润率B．销售增长率 C．市场占有率D．劳动生产率 4．受决策者个性影响最大的决策类型是： A．确定型决策B．不确定型决策
C．多目标决策D．程序型决策 5．衡量一种产品本身的市场前景的最好指标是： A．市场占有率B．相对市场占有率 C．销售增长率D．投资回收率 6．企业生产能力不变，当其产量为Q时，每件分摊的固定成本为2元；若产量变为2Q时，其每件产品分摊的固定成本应为：A．0．5元B．1元C．2元D．4元 7．最方便将市场竞争机制引入企业内部管理的组织机构是： A．直线制B．职能制C．直线职能制D．事业部制 8．在社会生活中，人们对各种客观存在的文化用品的需要，称为： A．社会性需要B．自然性需要 C．精神需要D．物质需要 9．在人的各种需要中，最高层次的需要是： A．自我实现需要B．安全需要 C．尊重需要D．社会需要
10．当人们认为自己的报酬与劳动之比与他人的报酬与劳动之比相等时，就会有较大的激励作用，这种理论称为： A．双因素理论B．效用理论C．公平理论D．强化理论 11．泰罗曾经推行过一种职能制组织机构，即各职能部门都可以给生产车间下达指令，最后这种组织以失败而告终。它失败的原因是违背了： A．责权一致原则B．一元化领导原则 C．例外原则D．机构精干原则 12．有甲、乙两个投资方案，投资规模、风险等是一样的，收益见下表。问：哪一个投资方案更好， A．一样好B．甲好C．乙好D．无法判断 13．面对激烈竞争的外部环境，大型企业的领导最应该关心的事是： A．经营利润B．产品质量C．企业形象D．生产成本 14．下述不具有法人资格的是： A．有限责任公司B．国有独资公司C．子公司D．分公司
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2015年MBA考试管理试题含答案 考生注意：答案须写在答题纸与答题卡上，写在试题纸上无效。 一、简述题(每小题4分，共20分) 1企业环境变化为什么以及如何影响企业的使命? 2根据组织变革的基本过程简述变革管理的主要内容? 3某组织的一项实际决策会受哪些因素影响? 4概念技能对于企业高层管理人员履行其职责的意义是什么? 5如果一个企业的一把手总觉得别人跟不上他(她)的发展思路，你认为产生这种现象的主要原因是什么?可以采取什么解决措施? 二、选择题(每小题1分，共40分) 1某民营企业老总觉得，自己的企业之所以能够从无到有，在短短的8年时间里迅速发展壮大，最终成为行业排名第一的企业，主要是因为自己多次承接了一些特别客户提出的许多同行厂家均不愿承接的业务。据事后分析，当初该企业承接的这些业务要么数量较少，要么价格太低，要么交货期或质量要求太高，先被同行中许多有实力与品牌影响的厂家认为无利可图而放弃，再由客户找上门来的。通过这一企业发展事例，可以得出结论： A一个企业的发展关键在于要敢于做人家不敢做的事。 B选择好的业务切入点对于企业的长期发展意义重大。 C在迅速变化的环境中抓住市场机遇是企业头等大事。 D积累能够满足客户各类要求的能力是企业成功关键。 2某高科技企业近年的发展遇到难题，据该企业总经理分析，主要是由于他自己在寻找顾客、开拓市场上投入精力太多，而在如何加强项目组织以很好完成所承接的业务上投入精力不够。结果导致所承接的业务常常不能如期完成，顾客抱怨较多，进而挫伤了从事这些项目的骨干技术开发人员的积极性，致使其创造性与工作激情大减，更使完成项目变成了一项沉重的负担。对于如何帮助该企业走出这样的困境，有关咨询专家提出了以下四条建议，你认为其中哪一条最关键? A集中精力做好现有顾客业务工作，以此赢得顾客口碑。 B在承接业务时加强可行性论证，以免接得下而做不了。 C招聘一位市场开拓人才以分担总经理的业务开拓任务。 D通过引进高水平技术开发人才以增强企业的研发能力。
这100本书，是MBA必读书目！收藏！ 牛顿曾说过：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”而读好书就是一种站在“巨人的肩膀”上最直接的方式。 在引领商业变革中，哈佛为全球的企业经营管理提供了巨大的智慧，值得我们认真学习。 寻找真知，以真知启迪智慧，以真知指导实践。今天为大家整理了100本哈佛商学院精选必读书籍。 01-国富论亚当斯 02-经济学原理曼昆 03-政治经济学及赋税原理大卫·李嘉图 04-就业利息和货币通论凯恩斯 05-聪明的投资者 06-资本的秘密 07-看得见的手：美国企业的管理革命 08-资本主义、社会主和民主主义 09-沸腾的岁月 10-管理百年 11-管理思想史 12-管理经济学 13-战略历程亨利·明茨伯格 14-战略管理汤姆森、斯迪克兰德
15-公司战略：企业的资源与范围 16-金融市场与公司战略 17-战略与结构钱德勒 18-发现利润区 19-利润模式 20-竞争论迈克尔·波特 21-蓝海战略 22-战争论 23-卓有成效的管理者.德鲁克 24-阿米巴经营 25-企业再造 26-组织行为学罗宾斯 27-游戏颠覆者 28-巴菲特致股东的信 29-基业长青 30-从优秀到卓越 31-文化的重要作用：价值观如何影响人类进步32-经营为什么需要哲学稻盛和夫 33-活法稻盛和夫 34-光环效应 35-领导力 36-人力资源管理：赢得竞争优势 37-市场营销原理 38-营销管理－分析、计划、执行和控制 39-战略品牌管理 40-消费者行为学 41-定位 42-品牌的起源 43-22条商规 44-整合营销传播-创造企业价值的五大关键步骤45-引爆流行 46-乌合之众：大众心理研究 47-影响力 48-非同寻常的大众幻想与群众性癫狂 49-人性的弱点 50-市场、群氓和暴乱对群体狂热的现代观点
２００４全国(ＭＢＡ)联考管理模拟预测题：选择题精选 1.近年来一些原装打印机生产厂家在打印机市场竞争空前激烈，打印机本身的利润直线下降的情况下，开始注重对打印耗材市场的争夺，如打印墨盒。为此原装厂家采用不断改变产品构造，为产品存在的形式或方法注册"专利保护"，实施使用技术封杀(如堵塞喷墨打印机上的注墨孔)，专利封杀(如为墨辘的特定联接方式注册)，服务刁难(如宣布使用兼容厂商耗材损坏的机器不在保修范围)等手段?，把同一品牌的打印和耗材捆绑在一起，原装打印机厂家的这些做法的最主要目的是。(?B?) ? A、打击兼容耗材厂商，阻挠用户墨对盒进行现填充 B、获取打印机和耗材的全部利润 C、考虑利润不考虑再生墨盒的回收制造，及有关环境污染问题 D、用户对打印机"专材专用"，对原配忠贞不二 2.人们日常生活中经常使用一次性产品，如一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋、一次性打印机墨盒、一次性签字笔。而目前世界倡导的循环经济观念是希望资源高效利用，废物减少产生、废弃物再生利用，这与人们的某些现实生活习惯相矛盾，你认为最有效的解决方法是。(?B?) A、行政命令生产厂家停止一次性产品的生产 B、大力宣传循环经济观念，树立环保意识，改变人们的生活方式 C、征收垃圾处理回收费用 D、?一次性产品有方便、快速、卫生的优点，目前根本不可能取消 3、英国大作家肖伯纳曾经说过："你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换后，各人手里仍然还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，彼此交流思想，那么我们每人便有了两种思想。"你认为这句话对当前企业管理工作的启示是(?D?) A.?企业提高管理水平比融资更重要。 B.?不同的人虽然需求结构不同，但精神需求都比物质需求更为重要。 C.?当前流行的请客送礼之风，与精神文明建设的要求格格不入。 D.?促进企业内部的人际沟通可以提高企业的竞争能力。 4、前一段时间，着名酒业集团"五粮液"将斥资100亿元人民币投资芯片业。对此，业内外众说纷纭，有人认为，这是一个大胆的举措，有利于企业的多元化发展；也有人认为，象国际芯片业巨头INTER的
MBA联考综合能力模拟试题及答案解析（1） (1/21)逻辑推理 下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一个选项符合试题要求。 第1题 交管局要求司机在通过某特定路段时，在白天也要像晚上一样使用大灯，结果发现这条路上的年事故发生率比从前降低了15%。他们得出结论说：如果在全市范围内都推行该项规定会同样地降低事故发生率。 以下哪项如果为真，最能支持上述论证的结论? A.事故发生率与能见度有密切的关系。 B.由于可以选择其他路线，因此所测试路段的交通量在测试期间减少了。 C.在某些条件下，包括有雾和暴雨的条件下，大多数司机已经在白天使用了大灯。 D.司机们对在该测试路段使用大灯的要求的了解来自于在每个行驶方向上的三个显著的标牌。 E.该测试路段在选取时包括了在该市驾车时可能遇到的多种路况。 下一题 (2/21)逻辑推理 下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一个选项符合试题要求。 第2题 在20年内，识别针对某个人可能有的对某种疾病的基因敏感性或许是可以做到的。结果是，可以找出有效的措施来抵制每种这样的敏感性。所以，一旦找到了这样的措施，按这些措施做的人就再也不会生病了。 以上的论证依据下面哪个假设? A.对每种疾病来讲只有一种阻止其发生的措施。 B.在将来，基因学是唯一的有重要意义的医学专业。 C.所有的人类疾病部分意义上都是个人基因敏感性的结果。 D.所有人在基因上对某些疾病都是敏感的。 E.当确信某种医疗建议时，人们会按建议去做。 上一题下一题 (3/21)逻辑推理 下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一个选项符合试题要求。 第3题 对某生产事故原因的民意调查中，70%的人认为是设备故障，30%的人认为是违章操作，25%的人认为原因不清，需要深入调查。 以下哪项最能合理地解释上述看来包含矛盾的陈述? A.被调查的有125个人。 B.有的被调查者改变了自己的观点。 C.有的被调查者认为事故的发生既有设备故障的原因，也有违章操作的原因。 D.很多认为原因不清的被调查者实际上有自己倾向性的判断，但不愿意透露。 E.调查的操作出现技术性差错。 上一题下一题 (4/21)逻辑推理 下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一个选项符合试题要求。 第4题 随着文化知识越来越重要，人们花在读书上的时间越来越多，文人学子中近视患者的比例越
2016年MBA考试《管理类综合》试题及答 案(完整版) 考试采取“一题多卷”模式，试题答案顺序不统一，请依据试题进行核 对。 一、问题求解：第1-15小题,每小题3分,共45分. 下列每题给出的A、B、C、 D、E五个选项中, 只有一项是符合试题要求的. 请在答题卡上将所选项的字母涂黑. 1. 某家庭在一年总支出中，子女教育支出与生活资料支出的比为，文化娱乐支出与子女教育支出为 . 已知文化娱乐支出占家庭总支出的，则生活资料支出占家庭总支出的 (A)40% (B)42% (C)48% (D)56% (E)64% 【参考答案】D 2. 有一批同规格的正方形瓷砖，用它们铺满整个正方形区域时剩余块，将此正方形区域的边长增加一块瓷砖的长度时，还需要增加块瓷砖才能铺满，该批瓷砖共有 (A) 块 (B) 块 (C) 块 (D) 块 (E) 块 【参考答案】C
3. 上午9时一辆货车从甲地出发前往乙地，同时一辆客车从乙地出发前往甲地，中午12时两车相遇，当客车到达甲地时货车距离乙地的距离是 (A)30千米 (B)43千米 (C)45千米 (D)50千米 (E)57千米 【参考答案】E 4. 在分别标记了数字1、2、3、4、5、6的6张卡片中随机选取3张，其上数字和等于10的概率() (A)0.05 (B)0.1 (C)0.15 (D)0.2 (E)0.25 【参考答案】C 5. 某商场将每台进价为2000元的冰箱以2400元销售时，每天销售8台，调研表明这种冰箱的售价每降低50元，每天就能销售4台。若要每天销售利润最大，则该冰箱的定价应为() (A) 2200 (B)2250 (C)2300 (D)2350 (E)2400 【参考答案】B 6. 某委员会由三个不同专业的人员组成，三个专业的人数分别是2，3, 4，从中选派2位不同专业的委员外出调研，则不同的选派方式有() (A) 36种 (B)26种 (C)12种 (D)8种 (E)6种 【参考答案】B
2003MBA联考－管理模拟试题二及答案(4) 二、选择题（每小题1分，共40分）17．根据企业所面临环境的复杂性和动态性划分标准，医院、保险公司和汽车制造商处在下面哪种环境之中？ A简单动态环境B复杂动态环境C简单稳定环境D复杂稳定环境18．有这 样一种认识，长期计划都是战略性的、综合性的；短期计划都是战术性的、 专业性的。你是如何看待这种认识的？A正确，几乎所有的企业都是这样的 B正确，这种说法也是符合理论上所划分的计划的类型的C不正确，管理当 中存在着权变，这种说法太绝对了D不正确，有些长期计划不是战略性的，而有些专业计划也非短期的19．当企业资金雄厚、技术先进、管理规范、人员素质整齐，而同时外部有良好机会时，可以采用下面哪种战略？A增长型 战略B扭转型战略C防御型战略D多种经营战略20．一份健康资料表明， 近年来，随着人民生活水平的逐渐提高，人群死因谱已发生改变，传染病的 死亡率在下降，而一些与文明社会伴随而来的诸如心血管疾病、恶性肿瘤等 的死亡率在上升。在这种情况下，许多医院撤消了传染病科，新成立了心血 管科门诊、精神病科等等。这种现象说明：A医院必须满足就医者的需求， 才能生存下来B医院的宗旨是治病救人，这是社会赋予他的使命，为此它必须不断地调整，来履行其社会责任C医院虽不是工商企业，但也存在获取收入以维持自身的生存与发展的问题，所以也要象工商企业一样，选择那些能 够给自己带来收益的业务，并设立相应的机构来完成任务D医院作为一个组织，其结构也要随着目标的不断修正而不断调整，而目标的修正是根据环境 的变化来进行的21．管理的统一指挥原理要求，上级指示从上到下逐级传达，不得发生越级指挥的现象，下级只接受一个上级的领导，只向一个上级汇报 并对他负责，这样可以避免多头领导、政出多门；但是为了弥补由此而造成