员工岗位培训、考核记录表
ZD/J办-006
新员工培训记录考核表 西尔森科技有限公司编号:HILSON-01 西尔森科技有限公司新员工试用期考核表 受评人: 班组: 评分时间: 项目评分标准得分 严格遵守各基本上能遵守纪不能自觉遵守劳 方面的劳动律，偶尔出现情节动纪律，工作散1、劳动纪律纪律，没有出轻微的违规情况漫 现任何违规 的情况 总分20 15~20 8~14 0~7 具有完成本职基本掌握本职工不能掌握本职工 工作所需的技作的技术和知识，作的技术和知2、工作效率与术和知识，生生产效率一般识，生产效率较技能水平产效率较其他低 新员工高 总分30 21~30 11~20 0~10 勤奋好学，听能服从班组长的对工作有消极、 从班组长的安安排，但工作不够抵触的心态，不3、工作态度排，工作积极、主动自觉能服从班组长的 守职尽责工作安排总分20 15~20 8~14 0~7 很快适应新工基本适应新工作不能适应工作环
作环境，反应环境，能跟上班组境，跟不上班组4、适应能力灵敏，很快能的生产速度的生产效率 独立上岗 总分10 8~10 4~7 0~3 团结组员，互能配合班组的工为人孤僻自私， 5、团队协作相帮助，非常作不能配合班组开 精神支持班组开展展的工作 的工作 总分10 8~10 4~7 0~3 6、吃苦耐劳勤劳踏实、吃能坚持工作，服从不能坚持工作， 精神苦耐劳加班安排常抱怨总分10 8~10 4~7 0~3 总得分 附:公司级培训考试成绩该员工实习期间，有否获得奖励,何种奖励 该员工实习期间，有否被惩罚,何种惩罚, 受评人班长签名 请评分班长结合新员工的实际情况进行客观评价，这将作为我们是否留用该员工以及日后和员工签定合同、绩效管理的参考依据并存入员工档案。
新员工入职（岗前）培训记录表 部门：培训人：时间：年月日员工姓名性别年龄文化程度 身份证号码联系电话 现住址 类别培训内容 1、公司简介、公司管理机构、各机构主要负责人（企业文 化）。 2、公司入职管理（应聘岗位人员要求，人员试用管理）。 3、公司作息及考勤管理，请假（休假）管理。 公司4、员工工作纪律，意见投诉处理流程、部门。 管理5、员工着装要求，服务态度，公司服务理念。 制度 6、员工入职应提供的个人资料（身份证、家庭成员及背景 了解、家属电话联系方式、与家属信息沟通）等。 1、新员工拟安排的岗位情况介绍。 工作岗2、岗位工作职责，工作内容（范围），工作标准。 位内容3、岗位工作工具、劳保用品、耗材品种介绍。 及要求 1、工具的操作使用，耗材使用培训。 岗位技能培训2、作业流程（实地操作）培训。 3、管理人员和老员工的带、帮、管培训。 4、与服务方（医院）的工作配合及注意事项。 类别培训内容
1、院感知识培训。 2、员工个人安全培训（上下班交通安全、个人财物保管、 病人物品管理、上班期间与病人接触安全防范事项。） 3、保洁工具，刺激性、腐蚀性保洁用品的使用、保管安全。 4、保洁工具和耗材的保管、监护安全（主要针对精神科病 人）。 安全5、护理病人饮食、洗澡、防坠床等服务工作期间安全事项。 培训6、护工身心健康安全（有无重大疾病患病史、高龄、高血压、心脏病、精神病及其它突发重大疾病隐患），按公司规定正 式入职前体检。 此次培训时间时分至时分，其它培训共时分。 事项 培训人： 年月日 以上培训内容本人已知晓并理解，将严格按相关要求执行。 培训 结果 被培训人： 年月日 经公司办公室及相关部门对被培训人实地考察，入职前培培训训效果：□优□良□一般□差 效果 评价 评价人： 年月日注：1、本培训记录按月整理成册交公司办公室。 2、培训效果评价将作为培训部门（人）业绩考核依据。
工厂培训记录表大全 XXXX有限公司 二零一三年编制
培训记录表目录 001、食堂健康卫生知识培训 002、人事知识培训 003、密闭空间控制指引培训 004、LTT制度培训 005、有害能源控制培训 006、防止体液交叉感染的培训 007、员工代表会议记录 008、厂区使用灭火器培训记录 009、员工培训记录表 010、纪律常规，禁止精神和肉体虐待反歧视、反强迫培训、十二项原则011、劳保用品发放记录表 012、手动葫芦的安全使用培训 013、危险废弃物检查记录表 014、电梯安全日常保养检查记录表 015、消防通道日常检查记录表 016、EHS每周检查记录 017、密闭空间检查记录表---消防水池 018、密闭空间检查记录表---空压机房 019、建筑物结构安全定期检测记录 020、饮水机检查记录 021、新员工培训/考核记录 022、员工代表选举票 023、员工代表选举记录 024、化学品的使用培训MSDS物料资料安全培训防护用品的使用培训 025、饮水机清洗记录 026、气瓶每周检查记录 027、杀虫灭鼠记录 028、消防协调员培训记录表 029、机械安全操作及防护培训 030、劳保用品（PPE）培训 031、防止精神及肉体虐待 032、医疗废物处理程序 033、纪律常规知识、防止体液交叉感染、消防及应急计划及正确管理使用易燃品培训034、化学品安全培训 035、危险废弃物的知识培训 036、厂务环境检查 037、卫生间日常检查记录表 038、ICTI培训会议记录 039、急救知识培训 040、新机器新材料新能源培训 041、进入密闭空间指引培训 042、紧急应变计划培训义务消防员的培训 043、EHS的培训
21.男性，31岁，不规则发热，咳嗽半年，间断腹泻，大便无脓血，病后体重由75kg降到60kg，3年前曾到非洲工作，一年前回国，诊断该病的实验室检查是 A.便培养 B.检测抗-HIV C.胸部X线片 D.取血分离HIV E.查血疟原虫 答案：B 22.男性，50岁，农民，江苏人，反复腹泻、便秘交替出现10年，加重伴腹胀3个月。既往每周饮白酒50～100ml(1～2两)5年。查体：消瘦，皮肤巩膜无黄染，腹隆，肝剑突下4cm，脾下缘平脐，移动性浊音阳性。肝功能检查：ALT54U/L，GLO35g/L，A/G=0.7，血清总胆红素35μmol/L，血清乙、丙型肝炎病毒标志物均阴性，B超提示肝硬化。该病人应考虑诊断为 A.肝炎后肝硬化 B.胆汁性肝硬化 C.心源性肝硬化 D.血吸虫性肝硬化 E.酒精性肝硬化 答案：D 23.男性，39岁，商人，有冶游史，1周来发热，头痛，全身不适，无食欲，全身淋巴结均肿大，无痛。白细胞3.5×109/L，CD4/CD81.0，其他无特殊，此病例哪种疾病可能性大 A.传染性单核细胞增多症 B.急性淋巴结炎 C.艾滋病 D.霍奇金病 E.钩体病 答案：C
24.男性40岁，不规则发热半年余，反复抗菌无效，明显消瘦，侨居国外多年，临床考虑是否同艾滋病有关，下列哪项检查即便捷又具特异性 A.痰培养 B.胸部CT C.血清抗-HIV D.HIV分离 E.CD4/CD8比值，CD4计数 答案：C 25.男性，发热，咳嗽，腹泻，消瘦，血清HIV抗体阳性，考虑为艾滋病，最终经哪一项检查确定了艾滋病的诊断 A.P24抗原阳性 B.便培养 C.痰培养 D.胸X线片 E.以上皆不是 答案：E 26.男性患者.40岁，不否认有性乱行为，近二个月来发热，食少，消瘦，全身淋巴结肿大，白细胞减少，疑其感染HIV病毒，首选下列哪项有助于初诊 A.血常规 B.CD4细胞计数 C.免疫印迹法查抗体 D.酶免测抗体 E.放免测抗体 答案：C 27.女性，38岁，既往未息疟疾。因公出差到南方某地，出发前得知该地有疟疾流行，以下哪一药物不宜服用
11.女性，19岁，8月15日来诊。1周前由安徽来京，次日开始发冷、寒战、发热、头痛，有出汗，近两天有过一次高热，持续数小时伴头痛，出汗后退热，精神佳，可以进食，血白细胞数6.5×109/L，中性粒细胞60%，淋巴细胞40%，血红蛋白100g/L。最可能的诊断是 A.急性血吸虫病 B.疟疾 C.流行性乙型脑炎 D.败血症 E.伤寒 答案：B 12.肾综合征出血热患者，发热期尿常规检查特征性的变化是 A.大量白细胞 B.大量盐类 C.大量管型 D.大量蛋白 E.大量凝血块 答案：D 13.60岁女患，发热4天，38℃左右，自行缓解，伴恶心、呕吐、乏力，无腹痛，起病1周发现尿色加深，如豆油样，粪便颜色变浅，化验：丙氨酸氨基转移酶800U/L，胆红素189μmol/L，诊断最可能是 A.急性胆囊炎 B.梗阻性黄疸 C.急性黄疸型肝炎戊型 D.急性黄疸型肝炎甲型 E.急性黄疸型肝炎丙型 答案：C 14.40岁男患，5天前入院，诊断为肾综合征出血热，近日尿量约2500ml/d，目前此患者处于哪期
B.少尿期 C.低血压休克期 D.多尿期 E.恢复期 答案：D 15.37岁女患，抗-HCV(+)，HCVRNA(+)，丙氨酸氨基转移酶120U/L，肝肋下1.0cm，脾界不大，此患者根本治疗是 A.护肝治疗 B.应用甘利欣 C.应用促肝细胞生长因子 D.调节免疫治疗 E.应用干扰素抗病毒治疗 答案：E 16.12岁学生，发热3天，食欲不振，恶心、呕吐，自以为胃肠感冒，展起发现尿黄加深，双目黄染，即前往医院就诊，首先应做哪项检查 A.肝功能 B.血常规 C.尿常规 D.肝胆脾B超 E.戊肝抗体 答案：A 17.34岁男患，肾综合征出血热患者，少尿4天，脉搏洪大，心率增快，脉压增大，明显呼吸困难，并出现咯血，应考虑出现 A.肺感染
新员工培训计划与培训记录表 姓名：分店/部门：职务：入职时间: 备注： 学习程度分为较差、差、一般、良好、较好、很好六个等级，由授课讲师作出评价并填写。
新员工培训意见反馈表 亲爱的学员： 感谢您参与本次培训。在培训即将结束时，请留下您的宝贵意见，以帮助我们改进工作，不断提高培训质量。 说明：请判断本表各项评估内容，在相应的“□”内打“√”，并返执回给人力行政部门。 1、您认为本次培训对您的帮助如何？ □有帮助□有较大帮助□一般□有点帮助□没有帮助 2、您认为本次讲师的授课水平与专业知识如何？ □非常好□较好□一般□不太好□不好 3、您认为本次培训时间： □太长□长□合适□短□太短 4、参加此项培训受益（可多选）： □获得适用的新知识 □可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术 □将帮助我改变我的工作态度 □帮助我印证了某些观念 □帮助我客观地观察我自己以及我的工作 5、您认为本次培训教学组织如何？ □有新意□较好□一般□不太好□不好 6、授课讲师解说能力如何如何？ □很强□较强□尚可□一般□差 7、授课讲师具备足够的背景知识并有效执行培训计划？ □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意 8、授课讲师能使学员对课程内容始终保持兴趣？ □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意
9、您认为本次培训所花费的时间是值得的？ □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意10、授课讲师能创造有利于学习的气氛？ □非常同意□同意□一般□不太同意□不同意11、总体而言，您对此次培训是否满意？ □非常满意□满意□一般□不太满意□不满意12、本次课程哪些内容是您没听懂的？哪些是想进一步了解的？ 13、您觉得本次课程有哪些不足之处？您对改进本课程有什么建议？