东华中学2009年小升初招生考试语文试卷
第一部分基础知识（30分）
一、选择题（8分）
1、下列词组注音正确的一组是（）
A、虐（nuè）待摩挲(suō)
B、嫣(yān)红勋(xūn)章
C、蓦(muò)然馈(kuì)赠
D、峭(qào)壁咀(jǚ)嚼
2、变换句式正确的是（）
A、这最后一课，我永远记住了。
双重否定句：这最后一课，我不能永远记住了。
B、世间还有比这更居心险恶的事情吗？
改为陈述句：世间还有比这更居心险恶的事情了呢。
C、竺可桢走北海公园不是为了观赏景物。
改为反问句：竺可桢走北海公园，难道不是为了观赏植物吗？
D、世界上还有几个剧种是带着面具演出的?
改为陈述句：世界上没有几个剧种是带着面具演出的。
3、下面的诗文名句与作者对应正确的一组是（）
①冬天来了，春来还会远吗？
②本是同根生，相煎何太急？
③人是为了自己的希望才活着。
④千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
A、曹植、王安石、雪莱、肖洛霍夫
B、泰戈尔、曹植、王安石、肖洛霍夫
C、雪莱、曹植、肖洛霍夫、王安石
D、雪莱、曹操、海明威、皮日休
4、下列表述正确的一项是（）
A、《匆匆》是现代著名作家老舍作品，是一篇感悟时光易逝的作品。
B、《跨越了百年的美丽》一文中，作者运用了插叙的手法。
C、《千年梦圆在今朝》是一篇浸透了中华民族顽强拼搏、自强不息精神的文章。文章按时间顺序叙述。
D、《真理诞生于一百个问号之后》一文运用了四个事实，论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍的追根朔源，就能在现实生活中发现真理的道理。
5、“川”的意思不同于其他三项的是（）
A、名山大川 B 、川流不息 C、百川汇海 D、一马平川
6、下列成语中字形完全正确的一组是（）
A、不耻下问、群策群力、革故鼎新、独出心裁
B、举一反三、坚持不懈、百练成钢、古为今用
C、发奋图强、迎难而上、实事求事、触类旁通
D、标心立异、各抒己见、精益求精、集思广益
7、下列反义词搭配不恰当的一组是（）
A、表扬——批评
B、消失——出现
C、疑惑——疑问
D、愚笨——灵活
8、选出一组恰当的词语填进下面这段文字的括号里，使句子通顺。（）
不过，话也得说回来，人们对新事物的认识（）并不是一帆风顺的。正（）不认识，（）很容易犯错误。人们（）是从犯错误中增长知识的。
A、总所以因为也
B、所以因为也总
C、因为所以总也 D 、也因为所以总
二、默写一首关于“节日”的古诗，要求写清作者和朝代（5分）
————————————
三、按要求改写下面的句子。（8分）
1、说说下面句子的意思：为是其智夫若与？曰：非然也。———————————————————————————————————
2、汹涌的河水涌上岸来。（改为比喻句）——————————————————————————————————
3、修改病句：我时常怀着沉重的感激之情，思念着我的启蒙老师们。——————————————————————————————————
4、他们非常着急。（改为夸张句）——————————————————————————————————
四、请判断下列诗句使用的修辞手法。（4分）
1、谁言寸草心，报得三春晖？（）
2、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（）
3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（）
4、待到山花烂漫时，她在丛中笑。（）
五、排列下列语句，在括号里表明序号。（5分）
（）因此，这谷里阴森森的，连水都映成淡绿色。
（）这是一个两山对峙的峡谷。
（）流泉碰到石山，淙淙作响，点滴留在地上，并不曾流出山谷。
（）中间一条清水溪流。
（）河两岸高达的松柏树，阻挡了当顶的日光。
第二部分阅读（35分）
（一）生命无草稿
小时候练书法，开始我都是用废纸来写。然而学了很长时间，却一直没有大的长进。父亲的一位朋友是书法家对我父亲说：“如果你让孩子用最好的纸来写，他可能会写得更好。”父亲便叫我按照书法家朋友所说的去做，果然，没过多久，我的字进步得很快。父亲很惊奇，去问那位朋友。他笑而不答，只在纸上写了一个“逼”字。父亲顿悟：————————————————————。
的确，平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“废纸”，涂抹坏了也不心疼，总以为来日方长，平淡的“废纸”还有很多。实际上，这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。
记得有一则谚语是这样说的：“如果你想过河，请先把帽子扔过去。”因为你的帽子已经在那边，你别无选择，只能想方设法地过河。正是有了“逼迫”，人才会尽全力发挥自己的潜能，兵家所谓“置之死地而后生”也是这个道理。
生命并非演习，而是真刀真枪的实战。生活也不会给我们“打草稿”的时间和机会，人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”，都会成为人生无法更改的答案。
1、根据提示在文中找出词语写下来：表示“结果与预料相同”用———。（2分）
2、父亲明白了什么呢？请在文中横线上填上合适的内容。（3分）
3、文中画线句中“兵家所谓”的意思是————————————。与“置之死地而后生”相应的历史成语是（背水一战，破釜沉舟）。（在正确的答案上打钩）这句话运用了—————的方法来证明自己——————————————————————————————的观点。（5分）
4、标题“生命无草稿”的含义是——————————————————————————————————————————————————。（3分）
（二）
①此次考察中，我们曾两次沿“厄麦里冰架”的北缘航行，有机会观察了南极冰架的景观。
②所谓冰架，是指与大陆冰盖相连的海上大面积的固定浮冰。南极冰盖覆盖面积达1200平方公里，平均厚度在2000~2500米之间，最厚的有4800米，总体积达2450万立方公里。这顶巨大的“冰帽”，在自身重力的作用下，以每年1~30米的速度，从内陆高原向四周沿海地区滑动，形成了几千条冰川。冰川入海处形成面积广阔的海上大冰舌，终年既不破碎（外缘除外），又很少消融，这就是海上冰架的来源。
③据目前考察结果，南极冰架面积达140万平方千米，占南极冰盖总面积的10%，最大的两个冰架即罗斯冰架与菲尔克的冰架，都在西南极。由于冰架表面平坦，因而是南极洲机场的选点之处。不少国家的南极
考察站，都建造在冰架上。罗斯冰架每年向海延伸300米到760米，因此，上面的“浮动城市”也逐年向海洋中推移。
④冰架厚度的增加，主要
．．是由降雪的堆积而造成的。近年来，澳大利亚冰川学家发现，厄麦里冰架底部的海水也在不断的冻结，从而增加了自身的厚度。夏季冰架外缘与南极表层温暖的水接触处，消融成水，并在风、浪、潮的作用下，造成断裂，形成海上平台型冰山。据估算，每年从南极冰盖崩裂入海形成的冰山有50亿吨，其中由冰架送出的冰山占了84%。可见，南极冰架是南极洋上冰山的主要来源。从远望镜中望去，厄麦里冰架像一条看不到头尾的水晶堤。
⑤冰架是一个巨大的低温体。据澳大利亚冰川学家在厄麦里冰架上越冬观测，表层100米冰层的年平均温度低达-200℃左右。在冰架附近，一般都有一个特别寒冷的低温水体——“冰架水团”。我们投放了“温差深自动记录仪”的探头，果然测到了本航次中的最低的海水温度记录-23℃。生物拖网也取得了与其他海区不同种类的浮游生物。这表明，冰架对它临近海区的水文特征及生物的种类分布等都有很大的影响。
1、选出对文段内容概括不正确的一项（）（2分）
A、第②自然段主要介绍了南极冰架形成的过程。
B、第③自然段介绍了南极冰架的面积及其形状特征。
C、第④自然段以厄麦里冰架为例介绍了南极冰架不断加厚和形成冰山的情况。
D、第⑤自然段与第①自然段相呼应，点明了这次南极考察的目的和意义。
2、从第②自然段中用“——”，请你找出第③自然段中罗斯冰架每年向海里延伸300米到760米的原因。（3分）
3、第④自然段中加着重号的“主要”一词能否去掉？为什么？（3分）
————————————————————————————————————————————————————————————————————
4、第⑤自然段最后一句话中加点的“这”指代的内容是：（4分）
⑴___________________________________________________________
⑵___________________________________________________________
5、本文运用的说明方法有————————————————————。（3分）请使用其中两种说明方法介绍你喜爱的一种植物，字数不少于50字。—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
6、请给文章加一个标题——————————。（2分）
第三部分习作（35分）
1、题目“长大了，我多了一份——————”
要求：把题目补充完整，字数300字以内。
2、星期天你都怎么过的呢？你过得快乐吗？写一写星期天你是怎么度过的。
要求：题目自拟，语言通顺流畅，条理清晰，表达真情实感。300字以内。
小学六年级语文考试卷答案
第一部分基础知识（30分）
一、选择题（8分）
1、下列词组主因正确的一组是（B）
A、虐（nuè）待摩挲(suō)
B、嫣(yān)红勋(xūn)章
C、蓦(muò)然馈(kuì)赠
D、峭(qào)壁咀(jǚ)嚼
2、变换句式正确的是（D）
A、这最后一课，我永远记住了。
双重否定句：这最后一课，我不能永远记住了。
B、世间还有比这更居心险恶的事情吗？
改为陈述句：世间还有比这更居心险恶的事情了呢。
C、竺可桢走北海公园不是为了观赏景物。
改为反问句：竺可桢走北海公园，难道不是为了观赏植物吗？
D、世界上还有几个剧种是带着面具演出的?
改为陈述句：世界上没有几个剧种是带着面具演出的。
3、下面的诗文名句与作者对应正确的一组是（C）
①冬天来了，春来还会远吗？
②本是同根生，相煎何太急？
③人是为了自己的希望才活着。
④千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
A、曹植、王安石、雪莱、肖洛霍夫
B、泰戈尔、曹植、王安石、肖洛霍夫
C、雪莱、曹植、肖洛霍夫、王安石
D、雪莱、曹操、海明威、皮日休
4、下列表述正确的一项是（C）
A、《匆匆》是现代著名作家老舍作品，是一篇感悟时光易逝的作品。
B、《跨越了百年的美丽》一文中，作者运用了插叙的手法。
C、《千年梦圆在今朝》是一篇浸透了中华民族顽强拼搏、自强不息精神的文章。文章按时间顺序叙述。
D、《真理诞生于一百个问号之后》一文运用了四个事实，论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍的追根朔源，就能在现实生活中发现真理的道理。
5、“川”的意思不同于其他三项的是（D）
A、名山大川 B 、川流不息 C、百川汇海 D、一马平川
6、下列成语中字形完全正确的一组是（A）
A、不耻下问、群策群力、革故鼎新、独出心裁
B、举一反三、坚持不懈、百练成钢、古为今用
C、发奋图强、迎难而上、实事求事、触类旁通
D、标心立异、各抒己见、精益求精、集思广益
7、下列反义词搭配不恰当的一组是（C）
A、表扬——批评
B、消失——出现
C、疑惑——疑问
D、愚笨——灵活
8、选出一组恰当的词语填进下面这段文字的括号里，使句子通顺。（C）
不过，话也得说回来，人们对新事物的认识（）并不是一帆风顺的。正（）不认识，（）很容易犯错误。人们（）是从犯错误中增长知识的。
A、总所以因为也
B、所以因为也总
C、因为所以总也 D 、也因为所以总
二、默写一首关于“节日”的古诗，要求写清作者和朝代（5分）
————————————
三、按要求改写下面的句子。（8分）
1、说说下面句子的意思：为是其智夫若与？曰：非然也。
难道是因为他的智慧不如前一个人吗？说：“不是这样的。”———————————————————————————————————
2、汹涌的河水涌上岸来。（改为比喻句）
汹涌的河水如千军万马杀向战场。——————————————————————————————————
3、修改病句：我时常怀着沉重的感激之情，思念着我的启蒙老师们。
我时常怀着浓浓的感激之情，思念着我的启蒙老师们。——————————————————————————————————
4、他们非常着急。（改为夸张句）
他们心急如焚。
——————————————————————————————————
四、请判断下列诗句使用的修辞手法。（4分）
1、谁言寸草心，报得三春晖？（反问）
2、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（比喻）
3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（夸张）
4、待到山花烂漫时，她在丛中笑。（拟人）
五、排列下列语句，在括号里表明序号。（5分）
（ 5 ）因此，这谷里阴森森的，连水都映成淡绿色。
（ 1 ）这是一个两山对峙的峡谷。
（ 3 ）流泉碰到石山，淙淙作响，点滴留在地上，并不曾流出山谷。
（ 2 ）中间一条清水溪流。
（ 4 ）河两岸高达的松柏树，阻挡了当顶的日光。
第二部分阅读（35分）
（一）生命无草稿
小时候练书法，开始我都是用废纸来写。然而学了很长时间，却一直没有大的长进。父亲的一位朋友是书法家对我父亲说：“如果你让孩子用最好的纸来写，他可能会写得更好。”父亲便叫我按照书法家朋友所说的去做，果然，没过多久，我的字进步得很快。父亲很惊奇，去问那位朋友。他笑而不答，只在纸上写了一个“逼”字。父亲顿悟：（只有用最好的纸来写，孩子才能认真地去对待）。
的确，平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“废纸”，涂抹坏了也不心疼，总以为来日方长，平淡的“废纸”还有很多。实际上，这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。
记得有一则谚语是这样说的：“如果你想过河，请先把帽子扔过去。”因为你的帽子已经在那边，你别无选择，只能想方设法地过河。正是有了“逼迫”，人才会尽全力发挥自己的潜能，兵家所谓“置之死地而后生”也是这个道理。
生命并非演习，而是真刀真枪的实战。生活也不会给我们“打草稿”的时间和机会，人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”，都会成为人生无法更改的答案。
1、根据提示在文中找出词语写下来：表示“结果与预料相同”用（果然）。（2分）
2、父亲明白了什么呢？请在文中横线上填上合适的内容。（3分）
3、文中画线句中“兵家所谓”的意思是（军事家所说的）。与“置之死地而后生”相应的历史成语是（背水一战，破釜沉舟）。（在正确的答案上打钩）这句话运用了（引用）的方法来证明自己只有“逼迫”才会尽全力发挥自己潜能的观点。（5分）
4、标题“生命无草稿”的含义是（人的生命只有一次而现实生活也不给我们打草稿的机会，所以我们要珍惜每一次机会，认真对待每一天）（意思差不多就行）（3分）
（二）
①此次考察中，我们曾两次沿“厄麦里冰架”的北缘航行，有机会观察了南极冰架的景观。
②所谓冰架，是指与大陆冰盖相连的海上大面积的固定浮冰。南极冰盖覆盖面积达1200平方公里，平均厚度在2000~2500米之间，最厚的有4800米，总体积达2450万立方公里。这顶巨大的“冰帽”，在自身重力的作用下，以每年1~30米的速度，从内陆高原向四周沿海地区滑动，形成了几千条冰川。冰川入海处形成面积广阔的海上大冰舌，终年既不破碎（外缘除外），又很少消融，这就是海上冰架的来源。
③据目前考察结果，南极冰架面积达140万平方千米，占南极冰盖总面积的10%，最大的两个冰架即罗斯冰架与菲尔克的冰架，都在西南极。由于冰架表面平坦，因而是南极洲机场的选点之处。不少国家的南极考察站，都建造在冰架上。罗斯冰架每年向海延伸300米到760米，因此，上面的“浮动城市”也逐年向海洋中推移。
④冰架厚度的增加，主要
．．是由降雪的堆积而造成的。近年来，澳大利亚冰川学家发现，厄麦里冰架底部的海水也在不断的冻结，从而增加了自身的厚度。夏季冰架外缘与南极表层温暖的水接触处，消融成水，并在风、浪、潮的作用下，造成断裂，形成海上平台型冰山。据估算，每年从南极冰盖崩裂入海形成的冰山有50亿吨，其中由冰架送出的冰山占了84%。可见，南极冰架是南极洋上冰山的主要来源。从远望镜中望去，厄麦里冰架像一条看不到头尾的水晶堤。
⑤冰架是一个巨大的低温体。据澳大利亚冰川学家在厄麦里冰架上越冬观测，表层100米冰层的年平均温度低达-200℃左右。在冰架附近，一般都有一个特别寒冷的低温水体——“冰架水团”。我们投放了“温差深自动记录仪”的探头，果然测到了本航次中的最低的海水温度记录-23℃。生物拖网也取得了与其他海区不同种类的浮游生物。这表明，冰架对它临近海区的水文特征及生物的种类分布等都有很大的影响。
1、选出对文段内容概括不正确的一项（D）（2分）
A、第②自然段主要介绍了南极冰架形成的过程。
B、第③自然段介绍了南极冰架的面积及其形状特征。
C、第④自然段以厄麦里冰架为例介绍了南极冰架不断加厚和形成冰山的情况。
D、第⑤自然段与第①自然段相呼应，点明了这次南极考察的目的和意义。
2、从第②自然段中用“——”，请你找出第③自然段中罗斯冰架每年向海里延伸300米到760米的原因。（3分）
3、第④自然段中加着重号的“主要”一词能否去掉？为什么？（3分）
答：不能去掉。因为去掉后意思变成了只是由降雪的堆积而造成的，而实际还有别的原因，影响了说明文语言的准确性和严谨性。
—————————————————————————————————
4、第⑤自然段最后一句话中加点的“这”指代的内容是：（4分）
⑴本航次中的最低的海水温度记录-23℃。
⑵生物拖网也取得了与其他海区不同种类的浮游生物。
5、本文运用的说明方法有列数字、打比方、下定义。（3分）请使用其中两种说明方法介绍你喜爱的一种植物，字数不少于50字。—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
6、请给文章加一个标题南极冰架。（2分）
2017年小升初试卷语文试卷答案与分析 一、读拼音、写汉字。（8分） zhì：（）手可热（）嫩（）留鳞次（）比 qiàn：（）疚天（）镶（）（）绳 【参考答案】炙稚滞栉 歉堑嵌纤 【考核知识点】同音字 【解析】本题主要考查的是同音字的知识点。学生平时记忆词语的时候要多关注字体的正确书写。同时，在识记课本中字词之余，也应多积累一些课外的字词。 二、下列句子中成语运用正确的一项是（）。（4分） A、为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心 ．．．．。 B、科学工作者们在会上高谈阔论 ．．．．，提出了许多宝贵的建议。 C、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和 ．．．．表示赞成。 D、这家酒店环境优美，管理严格，服务人员热情周到，对顾客相敬如宾 ．．．．。 【参考答案】B 【考核知识点】成语的运用 【解析】本题主要考查成语的运用的知识点。学生识记成语时，除了其字型外，还要掌握成语的意思和使用范围。做此类题型时，可从成语的使用对象、褒贬义等方面进行判断，A选项和C选项都是贬义词，与题意不符；D选项指的是夫妻之间互相尊敬，使用对象是夫妻。因此，答案选B。 三、下列句子没有语病的一项是（）。（4分） A、在同犯罪分子的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。 B、通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。 C、漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。 D、从化荔枝远近驰名，是岭南佳果之一。 【参考答案】D 【考核知识点】修改病句
【解析】本题主要考查修改病句的知识点。学生只要掌握病句的病因，并且掌握一些常考题型，就很容易得出答案。在此题中，A选项“浑身遍体鳞伤”是重复啰嗦；B选项“通过……使……”是去“使”原则；C选项“闻到鸟语花香”搭配不当。因此，答案选D。 四、将下列四个选项正确的顺序填入句中括号里。（4分） 汉字是（）、（）、（）、（）文字。 A、科学而又实用的 B、凝聚了高度智慧的 C、我们祖先创造的 D、经历了后人不断完善的 【参考答案】DBAC 【考核知识点】句子的逻辑关系 【解析】本题主要考查句子的逻辑关系的知识点。该题按照时间先后的逻辑顺序即可得出正确答案。 五、判断下列内容的正误，正确的在后面括号里打“√”。（6分） 1、“乏”字用部首检字法，应查“之”部，共4画，读音为“fá”，“浑身乏力”的“乏”是“疲倦”的意思。（） 【参考答案】（） 【考核知识点】查字典&字词理解 【解析】本题主要考查的是查字典和字词理解知识点。该题中“乏”字的部首应为“丿”，因此该题错误。 2、“蜂拥而来”“鱼贯而入”“视死如归”“趋之若鹜”四个成语都含比喻手法。（）【参考答案】√ 【考核知识点】成语的综合运用 【解析】本题主要考查成语的综合运用的知识点。学生识记成语的同时也要理解成语的意思。“蜂拥而至”指像蜂群似的拥挤着过来，形容许多人一起过来。 “鱼贯而入”指像游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次序进入。“视死如归”指把死看得像回家一样平常。形容不怕牺牲生命。 “趋之若鹜”指像鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。 因此，该题正确。 3、“情不自禁”与“屡禁不止”两个词语中的“禁”字读音与意思都不同。（）
2020年名校小升初语文模拟试卷（一） 一、基础知识积累与运用 1.下列词语中划线字的读音全部正确的一项是( ) A. 咆哮(páo) 狂奔而来(bèn) 狞笑(níng) B. 放肆(sì) 跌跌撞撞(chuàng) 祭奠(diàn) C. 保佑(yòu) 忐忑不安(tǎn tè) 蜷缩(juǎn) D. 寡妇(guǎ)自作自受(zuò) 澎湃(pài) 2.下列词语中没有错别字的一组是（） A. 轻爽宜人赏心阅目枝凡叶茂 B. 相依为命如怨如诉暴躁无常 C. 自做自受妙语联珠井然有续 D. 心经胆站山路召召永不眠灭 3.以下汉字，声母翘舌的有( ) A. 施 B. 凝 C. 临 D. 尊 4.下列词语互为近义词的是（） A. 滑稽---有趣 B. 安详---慌张 C. 特别---普通 5.选出下面词语全部正确的一组。______ A. 退色节奏乐普应声而来 B. 盘旅企盼资势抑扬顿挫 C. 滇池旋涡海鸥有声有色 6.“小嘎子一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。”选择句子中“自然”的恰当解释（）。 A. 指自然界 B. 不呆板 C. 理所当然 D. 自然发展 7.下列句子中划线词语使用不正确的一项是（） A. 黑夜，狂风大作，风平浪静的湖面上一只小船往前行进着。 B. 他不肯老老实实躺在病床上，而是借着看小说消磨时光。 C. 在这人迹罕至的地方，生长着许多珍贵的林木和花卉。 D. 这件毛衫已经破破烂烂，没有办法再穿了，扔了它毫不可惜。 8.选一选，下列分类正确的一组是（）（填序号） ①杏黄桃枣 ②牛猫鸭鸟 ③红绿鸡梨 9.有一天，安徒生戴着一顶旧帽子在街上行走，一位批评家见状，便嘲讽安徒生：“你脑袋上的玩意儿，能算是帽子吗？”安徒生回敬道：“________________________________________” 请选择幽默而有力的反驳。（）
2015年东华小升初面谈招生真题（附答案） 网上唯一真题 （答题时间：30分钟） （网上很多“东华小升初面试真题”都是假的！2015东华面试卷语文、数学、英语三科共100分，其中语文、英语25分，数学50分，准备时间共30分钟，面试（答题）时间共15分钟。） 更多完整东华小升初面试真题，请搜索“新浪博客东莞小升初真题”或加28510059（东莞小升初专用Q）。绝对真题。 第一部分语文（25分）面试时间2015.5.1上午 一、阅读《隔着门的友谊》，然后回答问题。 搬了新家，儿子没有了玩耍的小伙伴。小家伙天天缠着让我讲故事，讲完了，还说没意思真没意思！后来，又搬了来了一位带小孩子的新邻居。小男孩的名字叫多多，跟我孩子一般大。两个小家伙三下两下就玩到了一起。儿子有了新伙伴，高兴得不得了，吃饱了喝足了就一蹦三跳地找多多玩去了。我也因为儿子找到了新的小伙伴而心情舒畅了许多。 日子久了，更渐渐地了解到，多多是一个没有父亲的孩子。多多的爸爸在一次交通事故中丧生了。妈妈一个人带着多多生活。听到这个消息，我心里咯噔一下。这么说来，多多就是单亲家庭的孩子了。谁都知道，单亲家庭的孩子问题太多，这多多长大了不知道会变成一个什么样的人呢。我忽然感觉到，不应该让自己的儿子跟有着这样背景的孩子经常在一起玩耍。 我跟儿子说，以后不许再跟多多玩了。儿子瞪着一双黑葡萄似的大眼睛问我：“为什么？”我一下子不知道如何回答，把我问急了，我只好说：“多多没有爸爸。”儿子似懂非懂地接受了这个理由。他没有说什么，所有的委屈都装在那一双可爱的大眼睛里，那一闪一闪的带着晶莹泪花的眼睛让我的心里一阵酸楚。 后来，我上班去的时候，就把儿子一个人锁在家里。尽管我知道没有玩伴的孩子很怜，可我还是狠心那样做了。 那天，下班早了一点，当走到家门口的时候，我被眼前看到的一幕惊呆了，那个叫多多的小男孩趴在我们家的门口，正用一双小手往门缝里塞着一张纸。我的到来并没有惊动他。多多一边用劲地塞着，嘴里一边说着，他把守城堡的奥特曼画好了。里面传来的是我儿子的声音，他说他把蓝猫画好了。显然，两个小家伙正隔着一道门传递着相互的友谊。
小学六年级语文试题 一、积累与运用（42分） 1、腹有诗书气自华”请你根据要求填空。（8分） （1），西出阳关无故人。 （2）路人借问遥招手，。 （3）不识庐山真面目，。 （4）表现爱国主义的有关诗句：，。 （5 ）大教育家孔子用“，”形象地论述了学与思的关系。 （6）《过零丁洋》一诗中写诗人文天祥为国尽忠，青史留名的诗句是 ，° （7）当我们回忆起母爱，要报答母亲的深思时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句，°（8 ）浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题。唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》 中的“ 浓浓的思念之情。 2、给加点的字注音。6 分5 ”就表达了他对家乡亲人的 惩罚（）记账簿（）苍劲（浸渍（）翘望（ ）儒家（ 纤维（）倔强（）甘冽（瘦削（）万仞山（）泯火（ 3、看拼音写词语。6分 h e 色面ji a qu a n 骨ju e 另Ij p n美q i 茶 l a 褛谦x u n l n 啬咀ju e j u g o ng尽cu 1 4、下列句子中加点字注音有误的一项是（）（2 分） A.任何不称（ch e ng职的或者愚蠢的不可救药（y e）得人，都看不见这衣服。 B.水草真绿，把终年贮（zh u）蓄（x U的绿色全都拿出来了。 C.草野在蟋蟀声中更寥（li o）阔了。溪水因枯 涸 （h e）见石更清洌了。 D?我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜色仓（c a ng茫中的静谧（mi）气息再适合不过了。 5、下面句子中书写准确无误的一项是（）（2分） A. 理想使你微笑地观察着生活；理想使你掘强地反抗着命运。 B. 风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里 蕴酿。 C. 春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。
小升初语文基础知识及名校面试题 小升初语文基础知识及名校面试题 一、谜语类 1.猜城市名 (1)八月飘香香满园(桂林) (2)千里戈壁仅是沙(长沙) (3)夏天穿棉袄(武汉) (4)一路平安(旅顺) (5)船出长江口(上海) (6)两个胖子拥抱(合肥) (7)风平浪尽(宁波) (8)大家都笑你(齐齐哈尔) 2、猜字谜 (1)一钩残月带三星(心) (2)两人大力冲破天(夫) (3)大火烧耳边(耿) (4)喜上眉梢(声) (5)一堵大围墙，墙外水汪汪，水从左边来，冲走右边墙。(汇) (6)一字十笔歪，任你随意猜，若是猜不出，请你父亲来。(爹)
(7)不讲话时有风，讲起话来没风，虽然讲话没风，听来总在刮风。(吹) (8)虽有十张口，却只一颗心。要想猜出来，定须动脑筋。(思) (9)三面围墙一面空，一个孩子坐当中。(匹) (10)有个字实在怪，一木分明口中栽，不是“杏”“困”“呆”，请你再猜猜。(束) (11)林字各一半，不作木字猜，并非李家姓，它却是朝代。(宋) (12)一字生得恶，头上两只角，中间六张嘴，下面八字脚。(典) (13)上面正差一笔，下面少丢一点。(步) (14)一横又一直，我说不是十。(支) (15)宋字去宝盖，不当木字猜。(李) (16)可上又可下，老二喊老大。(哥) (17)两山在一道，猜出就错了。(击) (18)分明有大小，怎能划等号。(奈) (19)十字真古怪，在口里又在口外。(固) (20)香字少一撇，不作杳字猜。(杏) (21)因为自大一点，惹得人人讨厌。(臭) 3、猜成语 (1)蓝色的刀和蓝色的枪——刀枪不入(blue) (2)身穿着金色衣服的人——一鸣(名)惊(金)人 (3)数字“3”在路上走呀走翻了一个跟斗，又接着翻了一个——三番两次 (4)一条狗过了独木桥之后就不叫了——过目(木)不忘(汪)
东华中学 2009 年小升初招生考试语文试卷 第一部分基础知识（30 分） 一、选择题（8 分） 1、下列词组注音正确的一组是（） A、虐（nuè）待摩挲(suō) B、嫣(yān)红勋(xūn)章 C、蓦(m uò)然馈(k uì)赠 D、峭(qào)壁咀(jǚ)嚼 2、变换句式正确的是（） A、这最后一课，我永远记住了。 双重否定句：这最后一课，我不能永远记住了。 B、世间还有比这更居心险恶的事情吗？ 改为陈述句：世间还有比这更居心险恶的事情了呢。 C、竺可桢走北海公园不是为了观赏景物。 改为反问句：竺可桢走北海公园，难道不是为了观赏植物吗？ D、世界上还有几个剧种是带着面具演出的? 改为陈述句：世界上没有几个剧种是带着面具演出的。 3、下面的诗文名句与作者对应正确的一组是（） ①冬天来了，春来还会远吗？ ②本是同根生，相煎何太急？ ③人是为了自己的希望才活着。 ④千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 A、曹植、王安石、雪莱、肖洛霍夫 B、泰戈尔、曹植、王安石、肖洛霍夫 C、雪莱、曹植、肖洛霍夫、王安石 D、雪莱、曹操、海明威、皮日休 4、下列表述正确的一项是（） A、《匆匆》是现代著名作家老舍作品，是一篇感悟时光易逝的作品。 B、《跨越了百年的美丽》一文中，作者运用了插叙的手法。 C、《千年梦圆在今朝》是一篇浸透了中华民族顽强拼搏、自强不息精神的文章。文章按时间顺序叙述。 D、《真理诞生于一百个问号之后》一文运用了四个事实，论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问， 锲而不舍的追根朔源，就能在现实生活中发现真理的道理。 5、“川”的意思不同于其他三项的是（） A、名山大川 B 、川流不息C、百川汇海D、一马平川 6、下列成语中字形完全正确的一组是（） A、不耻下问、群策群力、革故鼎新、独出心裁 B、举一反三、坚持不懈、百练成钢、古为今用 C、发奋图强、迎难而上、实事求事、触类旁通 D、标心立异、各抒己见、精益求精、集思广益 7、下列反义词搭配不恰当的一组是（） A、表扬——批评 B、消失——出现 C、疑惑——疑问 D、愚笨——灵活 8、选出一组恰当的词语填进下面这段文字的括号里，使句子通顺。（） 不过，话也得说回来，人们对新事物的认识（）并不是一帆风顺的。正（）不认识，（）很容易犯错误。人们（）是从犯错误中增长知识的。 A、总所以因为也 B、所以因为也总 C 、因为所以总也 D 、也因为所以总二、 默写一首关于“节日”的古诗，要求写清作者和朝代（5 分） ————————————
2014东莞市东华中学小升初考试语文模拟测试卷（三） 姓名: 得分: 第一部分基础知识部分 一、基础知识与运用（39分） 1、加点字的读音全部正确的一项是：（） A、蜿（wān）蜓盘旋暴风骤（zhòu）雨玲珑剔（tì）透 B、所向披靡（mí）气喘吁吁（xū）奄奄（yǎn）一息 C、推推搡搡（sǎng）遒（qiú）劲有力阡（qiān）陌纵横 D、鳞次栉（zhì）比摩肩接踵（zhǒng）人才济济（jì） 2、选出书写完全正确的一组：（） A、鸦雀无声崇山峻岭和蔼可亲集思广益 B、晨光熹微金壁辉煌神采飞扬毅然决然 C、消灾弭祸迫不及待饱经沧桑不记其数 D、以身殉职不加思索应接不暇莞尔一笑 3、下列加点词解释正确的一项是：（） A、无微不至．（到）孤峰突．起（突然） B、异．口同声（不同的）义不容．辞（容易） C、平．易近人（和气）疾．恶如仇（痛恨） D、饱．经风霜（充分的）赞叹不已．（不停止） 4．施耐庵的名著《水浒传》中有一个回目为“花和尚倒拔垂杨柳，林教头误入白虎堂”，他俩的名字分别是、。 5．在下列小明所做的动作里，哪一个没有“拍”的意思？（） A．打球B．打寒战C．打人D．打蚊子 6．根据上下文填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一组是（） 山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。从天边微波疯潮地席卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃起来，开了灿然万条的银花。 ①如同病牛一般。 ②而海呢，你看她没有一刻静止。 ③昼长人静的时候，天气又热。 ④凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动。 A ②①④③B④②③① C ①④③② D ④①②③ 7．下面是一段顺序混乱的句子，其中正确的排列方法是：（） ①他连忙回头，不好意思的拾起了刚才看到的那团白纸。 ②突然，他看见几个同学在打扫操场，争做好事。 ③他看见地上有一团白白的东西，走进一看，原来是一团废纸。 ④下课了，王浩在操场玩。 ⑤他想，这是谁扔的？真不讲卫生！想着他就若无其事的走了。 A、④②③①⑤ B、④③②⑤①
2009年东华小升初语文真题
东华中学2009年小升初招生考试语文试卷 第一部分基础知识（30分） 一、选择题（8分） 1、下列词组注音正确的一组是（） A、虐（nuè）待摩挲(suō) B、嫣(yān)红勋(xūn)章 C、蓦(muò)然馈(kuì)赠 D、峭(qào)壁咀(jǚ)嚼 2、变换句式正确的是（） A、这最后一课，我永远记住了。 双重否定句：这最后一课，我不能永远记住了。 B、世间还有比这更居心险恶的事情吗？ 改为陈述句：世间还有比这更居心险恶的事情了呢。 C、竺可桢走北海公园不是为了观赏景物。 改为反问句：竺可桢走北海公园，难道不是为了观赏植物吗？ D、世界上还有几个剧种是带着面具演出的? 改为陈述句：世界上没有几个剧种是带着面具演出的。 3、下面的诗文名句与作者对应正确的一组是（） ①冬天来了，春来还会远吗？ ②本是同根生，相煎何太急？ ③人是为了自己的希望才活着。 ④千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 A、曹植、王安石、雪莱、肖洛霍夫 B、泰戈尔、曹植、王安石、肖洛霍夫 C、雪莱、曹植、肖洛霍夫、王安石 D、雪莱、曹操、海明威、皮日休 4、下列表述正确的一项是（） A、《匆匆》是现代著名作家老舍作品，是一篇感悟时光易逝的作品。 B、《跨越了百年的美丽》一文中，作者运用了插叙的手法。 C、《千年梦圆在今朝》是一篇浸透了中华民族顽强拼搏、自强不息精神的文章。文章按时间顺序叙述。 D、《真理诞生于一百个问号之后》一文运用了四个事实，论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍的追根朔源，就能在现实生活中发现真理的道理。 5、“川”的意思不同于其他三项的是（） A、名山大川 B 、川流不息 C、百川汇海 D、一马平川 6、下列成语中字形完全正确的一组是（） A、不耻下问、群策群力、革故鼎新、独出心裁 B、举一反三、坚持不懈、百练成钢、古为今用 C、发奋图强、迎难而上、实事求事、触类旁通 D、标心立异、各抒己见、精益求精、集思广益 7、下列反义词搭配不恰当的一组是（） A、表扬——批评 B、消失——出现 C、疑惑——疑问 D、愚笨——灵活 8、选出一组恰当的词语填进下面这段文字的括号里，使句子通顺。（） 不过，话也得说回来，人们对新事物的认识（）并不是一帆风顺的。正（）不认识，（）很容易犯错误。人们（）是从犯错误中增长知识的。 A、总所以因为也 B、所以因为也总 C、因为所以总也 D 、也因为所以总 二、默写一首关于“节日”的古诗，要求写清作者和朝代（5分） ————————————
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 2020年小升初语文考试真题及答案 时间：80分钟分值：100分 一、按要求填空。（7分） (1)“临”字用音序查字法先查大写字母，用部首查字法应查部。“幽”字是结构，共有画。 (2)用横线画出下面句子中的错别字，并依次把正确的写在（）里。 必需如蜜峰一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，淌若钉在一处所得就非常有限，枯躁。（） 二、读拼音写词语。（8分）
pái huái wǔ rǔ miǎo sh ì duàn liàn ( ) ( ) ( ) ( ) dù jì kāng kǎi téng xiě kuí wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选词填空。（3分） 改善改正改变 ①新学期以来，他的学习态度（）了很多。 ②如果我们犯了错误，就要及时（）。 ③这几年，人民群众的生活有了很大的（）。 四、把下列成语补充完整，并按要求归类：(7分) 滥（）充数无（）无尽（）经风霜 不计（）数 刻舟求（）斗志（）扬南辕北（） 盛气（）人 A用故事说明道理的： B用来描写人物外貌、神态的： C说明数量、范围的： 五、按要求写句子。（5分） ①气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。 修改病句： ②老师说：“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。” 改为第三者转述句： ③他今天必须去上班。 改为双重否定句： ④马在奔驰。 扩句：
⑤桂花的香味传得老远老远。 改为夸张句： 六、趣味写句子。（2分） 不知道你留心没有，在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语，如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语，你会怎样写？ 七、接受优秀文化熏陶并获得智能锻炼和人格培养。会终生受益。让经典浸润我们的生命，滋养我们的心灵吧！（8分） １．《水浒传》中“大闹野猪林”涉及到两个重要人物是：和，他们的性格分别是：，。 2.在学习、生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。 3.《题西林壁》中诗句“ , ”正好说明了“当事者迷，旁观者清”这个问题。 4.人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下列的事物吗？请从下面事物中选择一个写诗句。（2分） A、明月 B 、柳树 C、小草D、春雨E、梅花 F、西湖 ，。 八、阅读《敬重卑微》，完成文后各题。（30分） 敬重卑微 ①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
名校小升初语文试题 综合能力考查（18 分） 一、名著阅读。（12 分） 家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜 和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、 肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说： “别忙，等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比 我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒 给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。 “喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前，她问道。外祖父看了看茶壶，说道：“好吧， 喝最后一杯!” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后，竟干出 这等事! 看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。“你算了吧! ” 她安慰我说，“怎么回事啊?老头儿越老，反倒越糊涂!他八十岁的人了，也同样倒退八十!让他 糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么!” 1、以上文段选自_（国家）著名作家的小说《》。（3 分） 2、文段中画线句子采用了什么表现手法？有何作用？（4 分） 3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节，并谈谈你对这部小说的阅读感 受。（5 分） 二、积累运用。（6 分） 4、补全诗句：（6 分） ①四海无闲田，。②谁言寸草心，！ ③，总把新桃换旧符。④，映日荷 花别样红。 ⑤王师北定中原日，。⑥，不教胡 马度阴山。 阅读能力考查（62 分） （一）说勤奋（28 分） 人人心中都有一个美好的理想，通往理想境界的桥梁是勤奋。古今中外，成功者手中 的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的？北宋著名的史学家司马光，从小就勤奋 好（hào hǎo）学。每篇课文他都读到gǔn guā làn shú[]。为了抓紧时间， 他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。 他用了19 年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》，因而也成了流芳百世的名人。 我国著名的生物学家童第周到17 岁才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差（chà chā）， 但他háo bù qì něi []，jí qǐ zhí zhuī[]。每天天刚亮， 他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意 改进学习方法。经过半年的努力，他的学习成绩在班上已míng liè qián máo []。后来，他远渡重（chóng zhòng）洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离 手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，成功等于一分天才加九十九分汗水。 “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。只有一生勤奋，才能有所作为（wéi wèi），才能 对人民、对社会作出应有的贡献。 5、在文中( )里正确的音节下面划上横线。（4 分） 勤奋好（hào hǎo）学成绩很差（chàchā）远渡重（chóng zhòng）洋有 所作为（wéi wèi）
镇江市小升初语文毕业考试试题含答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 试卷说明： 1、测试时间90分钟，测试题满分120分。 2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分） 1、词语积累。 (1)说明某种道理的词语：____________ ____________ ____________ (2)表示看的词语： ____________ ____________ ____________ (3)表示想的词语： ____________ ____________ ____________ (4)表示心情的词语： ____________ ____________ ____________ 2、按要求填空，你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。 （1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（） （2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（） 3、选择合适的汉字填空。 厨橱震振
( )窗（）艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤（）慑 4、词填空。 1.人们苦苦（请求哀求祈求）天帝，（请求哀求祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。 2.没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过度过）一个又一个漫长的夜晚…… 3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩敬仰佩服），称他是“人类的大恩人”。 4.不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽神通广大）的女神，名叫女娲。 5、我会给下面每个字组词语。 锈（）燥（）减（）揪（）乖（） 绣（）澡（）碱（）瞅（）乘（） 6、按要求填空，你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。 （1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（） （2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（） 剩下一个义项可以组词为（） 二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分） 1、改写句子。 （1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？ 改为肯定句：____________________________________________ （2）抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。 改为被动句：：____________________________________________ （3）我猛然听到随水柱飞扬起奥运会暸亮的会歌旋律。
小升初语文真题卷 （测试时间：分钟测试总分：分） 一、字、词、句积累部分。（分） 给下列加点字注音。（分） 给予（）模样（）尽管（）拖累（） 请将下列成语补全。（分） 再接再（）名列前（）各行其（）（）扬顿挫 无精打（）（）流不息金（）辉煌好高（）远 自（）更生目不（）接 对下列两个句子中加点字解释最准确的一项是（）。（分） （）他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重荷。 （）养花有益身心，胜于吃药。 背着增加负担增加负担好处背着更加 依次填入横线上的词语最恰当的一项是（）。（分） 只要拥有一颗纯真的心，就可以烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就 可以失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以冷漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。 驱散融化摆脱摆脱融化驱散 摆脱驱散融化驱散摆脱融化 下列句子，属于比喻句的一项是（）。（分） 他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。 读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。 幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。 雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。 下列语句中，没有语病的一项是（）。（分） 老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。 一个微寒的夜晚，我踏上了南下的列车。 在老师的帮助下，使我的学习进步不小。 考试前，我把橡皮忘了装进文具盒里。
依据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是（）。（分） 超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前 去，对她说：“同志，。” 你这是干什么？不能再剥了把菜放那儿，不卖了 你不能这样买菜，影响多不好小心点儿，别把菜叶碰掉了 补全下列句子。（分） （）良药苦口利于病，。（）书读百遍，。 （）世事洞明皆学问，。（）落红不是无情物，。 （），不教胡马度阴山。（）天行健，。 （），不尽长江滚滚来。（）小荷才露尖尖角，。 （）王师北定中原日，。（），牧童遥指杏花村。 在正确的停顿处用“｜”断开，并在文后的横线上写出与文段相对应的成语。（分） 范氏之亡也百姓有得钟者欲负而走则钟大不可负以椎毁之钟况然有音恐人闻之而夺己也遽掩其耳恶人闻之可也恶己自闻之悖矣 成语： 虎求百兽而食之得狐狐曰子无敢食我也天帝使我长百兽今子食我是逆天帝命也子以我为不信吾为子先行子随我后观百兽之见我而敢不走乎虎以为然故遂与之行兽见之皆走虎不知兽畏己而走也以为畏狐也 成语： 根据提供的信息分别写出对应的作品或人物。（分） （）海滩荒岛“星期五”英国历险作品： （）赤兔马单刀赴会败走麦城作品： （）误入白虎堂风雪山神庙雪夜上梁山人物： （）天蓬元帅九齿钉耙净坛使者人物： 根据情境表达。（分） 班里组织了郊游活动，但你的父母不同意你去，你会怎样说服父母？ 二、阅读部分。（分） （一）挪树（分） 院子里那株蜡梅奄奄一息了。 它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿 飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了…… 老花匠来了。我劝老花匠挪一挪那株衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排蜡梅， 其中刚好空缺一个位置。
2016年小升初招生考试模拟测试卷（综合卷） 说明：试卷含数学卷（90分）、语文卷（70分）、英语卷（20分） 试卷满分：180分，考试时间：120分钟 姓名：_______________ 得分：____________ 数学卷（A:90分） 一、填空题（10分，1空1分） 1、学校有皮球若干个，若平均分给6个班则余下5个，平均分给4个班则余下3个，平均分给8个班则余下7个，这批球至少有（ ）个。 2、当六点十分时，分针和时针的夹角是（ ） 3、数A 的小数点向左移动一位后，所得的数比原来少7.28，数A 是（ ） 4、已知 B A 1 131+=，A 、B 是不同的自然数，则A 、B 分别是（ ） 5、一堆萝卜，含水95%，晒若干天后，含水90%，这是萝卜重50千克，萝卜原重（ ）千克 6、有一个分数，将它的分母加上2，得到97；如果将它的分母加上3，则得到4 3 。那么原来这个分数是（ ） 7、按规律填数：1、5、14、30、55、91、……，第9个数是（ ） 8、小红期末考试语文、数学、思品三科的平均分是87分，加上历史、自然的成绩后平均分是89分。已知历史比自然少得12分，历史得了（ ）分。 9、如果规定b a b a ?- ?=*2 1 5，其中a 、b 是自然数，那么10*6=（ ） 10、求13个自然数的平均数，结果按四舍五入法精确到十分位是26.9，那么精确到百分位应是（ ） 二、选择题（10分） 1、某品牌牛奶每袋2元，现甲商店打八五折，乙商店“买四送一”，丙商店每袋便宜12%。小明要买5袋，去（ ）店最便宜。 A.甲 B.乙 C.丙 2、为了尽快收回资金，某公司同时以30万元的价格卖出两套设备，其中一套设备盈利20%，另一套设备亏本20%，那么该公司卖出这两套设备（ ）。 A.赚2.5万元 B.亏2.5万元 C.赚2万元 3、一个三角形的两条直角边分别是3厘米、2厘米，按1:4的比例放大后，面积是（ ）平方厘米。 B.24 C.48 D.96 4、植树节时，某班平均每人植树6棵，如果只由女同学完成，每人应植树15棵；如果只由男同学完成，每人应植树（ ）棵。 A.8 B.10 C.12 5、一桶油第一天用去它的30%，第二天用去10kg ，两天共用去这桶油的 5 2 。则用去两天后还剩（ ）千克油。 A.50 B.60 C.70
六年级综合试卷 第一部分基础知识（29分） 一、读下面的谜语，填空回答问题。（共5分） Yì jiān xiǎo xiǎo lǐ fà diàn, shí cháng gù kè jìn lǐ miàn Zhǐ yào shēn zi zhuàn jǐ zhuàn, nǎo dài lǐ dé jiān yòu jiān 1，用汉语拼音写出谜底______________ 。（3分） 2．在整体认读音节下面划横线。（2分） 二、认真读题，将你认为正确的答案序号填在括号中。（共19分，每题1分） 1、隔音符号使用正确的一组是( ) ① xi’an dà’bái’é ② xi’ān . dà’bái é ③ xi’ān dà bái’é 2、下列汉字注音完全正确的一组是( ) ①晌(xiǎng)午流淌(tǎng) 玲珑(lóng) 沉淀(diàn) ②荆(jīng)条河堤(tī) 恶劣（1iè）水寨(zhài) ③鸿(hóng)毛悼(dào)念徘徊(huái) 藐(miǎo)视 3、按音序字母的顺序排列下列姓氏名称，正确的是( ) ① 仇单任区龚② 龚区单任仇③ 龚区仇任单 4、下列词语书写正确的一组是( ) ①座无虚席竭尽全力漫山遍野神密莫测 ②勃勃生机应接不瑕栩栩如生精兵简政 ③赞不绝口随心所欲粉妆玉砌无怨无悔 5、“花言巧语”的“花”的义项是( ) ①形状像花的东西；②用花或花纹装饰的；⑧虚假的，，迷惑人的。 6、下列句子中的“异”含义是“别的，另外的”一组是( ) ① 这是一道奇异的火光。②听说要采访罗斯福夫人，科宁斯十分惊异。 ③身在异国他乡的老华侨分外思念祖国。④大家异口同声地说：“保证完成任务！” 7、以下三种答案中，正确的一组是( ) ① “鼎”的第六笔是折。② “凹”的第二笔是横折折③ “匪”的最后一笔是横。 8、下列词语搭配错误的一组是( ) ① 发挥传统发扬精神发展生产
小升初语文试卷附参考答案 第一部分阅读(50分) (一)阅读下面文段，完成1-5题。(6分) ________________。要是拿牛跟他比，牛比他懒多了，有时躺在地上，抬头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，弄得主人四处去找寻。他从来不嫌烦()像牛那样躺着看天()也从来不贪玩()像狗那样到处乱跑()他安安静静地看电视，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，它们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺的站在那里。 1、这段话描写的是一个什么对象，请结合最后一句话去作答。(1分) ________________________________________________________________ 2、文中括号处应填怎样的标点符号？下列准确的一项是(1分)（） A．，，，。 B.，。，。 C.，；，。 D.，；，； 3、横线上的内容说明了这个对象的一大优点。下面正确的一项是(1分)（） A．非常忠心B．非常尽责任 C．非常诚实D．非常勤劳 4、这段文字一共有六句话，若按意思把它们分成几个层次，最恰当的一项是(1分)（） A．①／②③／④⑤⑥B．①／②③④／⑤⑥ C．①②③／④／⑤⑥D．①②③／④⑤⑥ 5、文中有一个句子没有明写一种自然现象，人们却很容易从句子本身体会到这种现象，请找出这个句子，并说明那是什么自然现象。(2分) (1)句子：_________________________________________________ (2)自然现象是_____________________________________________ (二)阅读下面文章，完成6-14题。(34分) 腊八粥 从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八，母亲给我们煮腊八粥。 这腊八粥是用糯米、红糖和18种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、桑子、花生、葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅，不但全家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。 母亲说：这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的--18种干果象征着十八罗汉。后来这风俗便在民间通行，因为借此机会，清理橱柜，把这些剩余杂果，煮给孩子吃，也是节约的好办法。最后，她叹一口气说："我的母亲是腊八这一天逝世的，那时我
一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题 1．开心阅读。 _____________ 名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说： “世界上所有的一切都在书里。” “世界上没有的一切也在书里；把宇宙放在书里还有富余。”我说。 她笑了，点点头表示同意，又说： “我收藏了四千多本书，每天晚上必须用眼扫一遍，才肯关灯睡觉。” 她真有趣。我说： “书，有时候不需要读，摸一摸就很美、很满足了。” 她大叫：“我也这样，常摸书——她愉快地虚拟着摸书的动作。烁烁目光真诚地表示她是我的知音。 谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴，因为既遇到知己，又发现自己一个美妙的习惯，就是摸书。 闲时，从书架抽下几本新新旧旧的书来，或许是某位哲人文字的大脑，或许是某位幻想者迷人的呓语，或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣，心血来潮。有的书早已读过，或再三读过，有的书买来就立在架上，此时也并非想读，不过翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界，里边肯定有趣味更有智慧；打开来读是种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受；而那些读过的书，都早已成为有生命的了，就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与情感方式，它们每个珍贵的细节，包括曾把我熄灭的思想重新燃亮的某一句话……翻翻、看看、摸摸，回味、重温、再体验，这就够了，何必再去读呢！ 当一本旧书拿在手里，它给我的感受便是另一般滋味。不仅它的内容，一切一切，都与今天相去遥远。那封面的风格，内页的版式，印刷的字体，都带着那时代独有的气息与永难回复的风韵，并从磨损变黄的纸页中生动地散发出来。也许这书没有多少耐读的内涵，也没有多少经久不衰的思想价值，它在手中更像一件古旧器物。它的文化价值反成为第一位的了。这文化的意味无法读出来，只要看看、摸摸，就能感受到。 莫拉说，她过世的丈夫是个书虫子。她藏书及其嗜好，一半来自她的丈夫。她丈夫终日在书房里，读书之外，便是把那些书搬来搬去，翻一翻、看一看、摸一摸。“他像醉汉泡在酒缸里，这才叫真醉了呢！”她说这话的神气像似沉浸在一幅迷人的画里。 我忽然想到一句话：“人与书的最佳境界是超越读。”但我没说因为她早已懂得了。 （1）给下列词语中加下划线的字注音并说说这个词语的意思。 嗜 ________书如命：________ 经久不衰 ________：________ （2）你能写几个像“嗜书如命”这样的四字词语吗？ ________如________ ________如________ ________如________ （3）给短文加个合适的题目，填在文前括号内。 （4）用波浪线找出具体的事例来说明“世界上所有的一切都在书里”。
2019年东华初级中学小升初语文真题（一） 基础： 1.结合语境，填入下面横线上的句子排列恰当的一项是（ ) 这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格玻璃窗。 ①屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。 ②这俗常的景象，现在不得多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。③黑亮的老铁壶在炉子“吱吱”地唱着小曲，隔着窗户也听得清楚。 ④从这家的窗玻璃望进去，开满的碎花的窗帘并没有拉上。 A.④③②① B.③④①② C.④①③② D.③①②④ 2.请改正下面每个成语中的错别字。 置之肚外_________ 百口莫辨_________ 别出新裁_________ 锋芒必露_________ 判断： 1.《凡卡》和《穷人》是俄国人写的。） 2.在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊为了改变“星期五”的饮食习惯和吃人的欲望，炖羊肉，烤羊肉给他吃；“星期五”觉得好吃，表示再也不吃人肉。（） 3.桑梓、鸦雀无声、烦燥咄咄逼人书写完全不正确。（） 名言警句： 以爱国，守信，包容，宽容，责任，博爱写名言警句 爱国：__________________________________________________ 守信：__________________________________________________ 宽容: __________________________________________________ 责任：__________________________________________________ 博爱：__________________________________________________ 古诗： 1.莫愁前路无知己，_________________________ 。(高适《别董大》) 2. _________________________，东风无力百花残。（李商隐《无题》） 3.春蚕到死丝方尽，_________________________ 。（李商隐《无题》） 4.马上相逢无纸笔，_________________________。（岑参《逢入京使》） 仿写：1._________________________，_________________________，秋天硕果累累，冬天冰天雪地。 成语运用： 1.语重心长：___________________________________________________________________________ 2.鲜为人知：___________________________________________________________________________ 实际运用： 《三国演义》中，关羽在华容道义释曹操，让曹操去攻打刘备。这是不忠的行为。对此观点，请你以正方的角度去反驳此观点。___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 阅读理解： 一袋百家米 李星涛 ①趁春节长假，我每天都要伏案五个多小时，精心修改一部长篇小说稿。累了便踱出家门，到路上随便走走，放松放松。 ②也许是春节，人们都呆在家里看电视的缘故吧，路上行人可数。“同志，你拾到我丢的五十多块钱吗？”突然，一个苍老的声音传了过来，吓我一大跳。我抬头一看，是个要饭的老头，腰弯成了七十度，头发花白，右手拄着一根木棍，左手拎着一个白色的破口袋。他看着我，目不转睛，似乎在等待着满意的回答。我说：“我没有看见，也没有拾到！”老头的目光黯淡了下来，叹息了一声，自言自语道：“我一个年关就要了这些钱呀！”说完，老头又拄着棍，低着头，顺着路边寻找起来。 ③我从后面观察起这位老人，他左腿有点瘸，右脚每向前迈出一步，左脚须离地寸远，往外一甩，才能着地。我心里不由滋生一股怜悯之情，悄悄从口袋里掏出六十多元钱，往路边一扔，然后大声喊：“老人家，钱在这儿！钱在这儿！”未等老人转过身来，我已快步将钱拾起来，送到老人手里，急匆匆地走了。已经到了家门口，我还看见老人站在远处，打着眼罩往这儿看。 ④年初八，天搓棉扯絮般地下了一整天，地上积雪有半尺厚。吃晚饭的时候，我听见有人敲门。开门一看，是那个要饭的老头，肩上扛着一袋什么，站在雪地里。我还没有开口，老人一个踉跄将口袋从肩上放了下来，说：“好心人！那天的钱是你故意给我的，我丢的钱都是零票子。因为急着等钱给老伴治病，当时我就没有找你还钱！”我赶紧邀请老人进屋说话，老人不愿意，他怕鞋上的雪会弄湿了我家地面。老人把口袋打开，原来是白白的大米。“我没有什么报答你的，这是我几天来要的几十斤百家米，留给你家孩子吃。吃了百家米，你家的孩子会受到好多人保佑的！”看着老人头发上的白雪，看着老人送给我的白米，我不由鄙夷起自己来，觉得先前对老人滋生出的居高临下的怜悯，实在是亵渎了这位善良的老人！ ⑤那天晚上，尽管我和妻子使出各种各样留客的招数，老人还是没有留下来吃饭。门前的雪地上，只留下他两行脚印，右边的深些，左边的浅些，不一会儿，又被纷纷扬扬的大雪掩盖得没有了踪迹。 （选自《读者》）1.请用一句话概括本文的主要内容。 ___________________________________________________________________________ 2.结合上下文，体味下面句中加点词的表达效果。 老头的目光黯淡 ．．了下来，叹息了一声，自言自语道：“我一个年关就要了这些钱呀！” ____________________________________________________________________________ 3.第④段划线句景物描写的作用是什么？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 4.试比较文章②③两段中画线语句外貌描写的作用？ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 5.看着老人送来的百家米，“我”觉得之前对老人的帮助是“亵渎”了老人的善良，你对“我”先前的举动是如何看待的？请结合内容阐述理由。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________