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七年级下册语文第六单元知识点

人教七年级下册语文知识点全整理

人教七年级下册语文知识点全整理 第一单元 第1课《邓稼先》 1.文学常识 《邓稼先》是一篇传记,作者是杨振宁,美籍华裔物理学家,诺贝尔物理学奖获得者。传记,是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹。传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求。 2.文章思想内容 本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价,抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性格特点,突出了他对民族的贡献,高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。 3.重点字词 至死不懈xia:懈,放松。 锋芒毕露lù:比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。 任人宰zǎi割:比喻任凭侵略、压迫、剥削。 可歌可泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。 妇孺rú皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人非常多。 鲜xiǎn为人知:很少人知道。 元勋xūn:立大功的人。

鞠jū躬尽瘁cuì:指小心谨慎,贡献出全部精力。 当之无愧kuì:没有什么可以惭愧的地方。 奠diàn基:奠定建筑物的基础。 截ji然不同:形容差别很大。 截然,形容界限分明,像割断的一样。 家喻户晓xiǎo:每家每户都知道。 马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。 挚zhì友:亲密的朋友。 筹chu划:想办法;定计划;筹措。 仰慕:敬仰思慕。 彷páng徨huáng:犹豫。 殷yān红:带黑的红色。 4.重点句子 (1)为什么把邓稼先与奥本海默对比来写 奥本海默→拔尖人物→锋芒毕露;邓稼先→真诚坦白→从不骄人。通过对比,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。 (2)默读第五部分,想一想:这部分开头引用《吊古战场文》,有什么作用

新人教版七年级数学下册第六章实数测试题及答案

第六章实数(2) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列各式中无意义的是( ) A. 6 1- B. 21-)( C.12+a D.222-+-x x 2.在下列说法中:①10的平方根是±10;②-2是4的一个平方根;③ 94的平方根是32 ④0.01的算术平方根是0.1;⑤ 24a a ±=,其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.现有四个无理数5,6,7,8,其中在实数2+1 与 3+1 之间的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.实数7- ,-2,-3的大小关系是( ) A. 237--- B. 273--- C. 372--- D.723--- 7.已知351.1 =1.147,31.15 =2.472,3151.0 =0.532 5,则31510的值是( ) A.24.72 B.53.25 C.11.47 D.114.7 8.若33 )2(,2,3--=--=-=c b a ,则 c b a ,,的大小关系是( ) A.c b a B.b a c C.c a b D.a b c 9.已知x 是169的平方根,且232x y x =+,则y 的值是( ) A.11 B .±11 C. ±15 D.65或 3143 10.大于52-且小于23的整数有( ) A.9个 B.8个 C .7个 D.5个 二、填空题(每小题3分,共30分) 11. 3-绝对值是 ,3- 的相反数是 . 15.已知212+++b a =0,则 a b = . 16.最大的负整数是 ,最小的正整数是 ,绝对值最小的实数是 ,不超过380-的最大整数是 . 17.已知 ,3,3 12== b a 且0 ab ,则 b a +的值为 。 18.已知一个正数x 的两个平方根是1+a 和3-a ,则a = ,x = . 19.设a 是大于1的实数,若 312,32,++a a a 在数轴上对应的点分别记作A 、B 、C ,则A 、

七年级英语下册第六单元教案

Unit 6 I’m watching TV 一、教学目标 1.语言目标 语言知识:要求学生掌握以下词汇(mall, pool, TV show, cleaning ,reading, shopping, swimming, playing, watching TV, doing homework, eating dinner, talking on the phone) 语言功能:学会谈论人们正在做什么, 能就发生的事做现场报道语言结构(日常交 际用语):现在进行时和一般疑问句及简单的答语What are you / they doing ? I'm / We're/ They're watching TV/doing homework. Is he/ she watching TV? Yes, he/ she is. / No, he/ she isn't. Do you want to go to a movie ? Yes, I do . When do you want to go? At three o'clock 语言技能: (1)能用现在进行时的各种形式进行准确的描述和表达正在发生的动作。 (2)能掌握现在进行时态及一些表示具体动作的词组搭配,如:watch TV, read books, play soccer, talk with/ to , be boring, go to the movies, want to do sth. 等。 (3)能在日常生活中恰当理解和运用本单元的话题范围内的单词和习惯用语。 2、情感目标: 培养同学间的友好相处,规范自己的行为,同时能提高他们的观察能力和判断能力,激发他们对学习英语的兴趣和热情,在接近生活常态的交际中能乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。 3、文化意识:

【全新】部编人教版七年级语文下册第六单元测试卷及答案

七年级语文下册第六单元检测卷 一、积累与运用(26分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.捆绑.(bǎnɡ)凛.冽(lǐng)稠.密(chóu)心有灵犀.(xī) B.鲁莽.(mǎnɡ) 厄.运(è) 毡.鞋(zhān) 海市蜃.楼(shèn) C.钦.佩(qīn) 严谨.(jǐn) 吞噬.(shí) 千钧.重负(jūn) D.遨.游(áo) 凸.现(tū) 吟.唱(yín) 忧心忡.忡(zhōnɡ) 2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.堡垒辜负疲惫不期而致 B.保佑拯救轮廓五脏六腑 C.俯瞰点辍烧灼天涯海角 D.闲睱拍摄溯流据理臆断 3.下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是()(2分) A.原来兵哥训犬的场景是如此惊心动魄 ....。 B.干考古这一行表面上看起来很风光,其实经常风餐露宿 ....、居无定所、日夜颠倒。 C.每一个党员要始终坚持立党为公、执政为民的理念,与广大人民群众心连心,不能骄奢淫 逸,耀武扬威 ....。 D.我校正在举行纪念五四运动演讲比赛,小明演讲时语无伦次 ....,赢得阵阵掌声,获得了一等奖。 4.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.当班主任声泪俱下地讲完他父母援藏的动人故事后,使大家深受感动。 B.李越上课偷偷在课桌下玩手机,王老师那锐利的眼睛投向了他。 C.随着三峡工程蓄水到175米,金戈铁马的八百年前的古战场遗址,将部分淹没在长江之中。 D.2017年9月,天舟一号货运飞船顺利完成了与天宫二号空间实验室的自主快速交会对接试验。 5.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分) 黑云压城。乌云是凶悍的,是可怕的。________雨后的天空,再也看不见乌云。 ①狂风骤起,呼啸着、肆虐着一切。 ②片刻间,乌云好似百万神兵迅速飞进了战场。 ③雷电中,风愈发肆无忌惮。乌云在哭,在宣泄,抑或是…… ④接着,是声声霹雳的巨响,令天地亦为之动容。 ⑤在战鼓的号召下,雨瓢泼一般撞向大地,击打着每一块土地。 A.②③①④⑤B.①②④⑤③C.②①④③⑤D.①③②④⑤ 6.名著填空。(4分,每两空1分) (1)《海底两万里》是______(国家)著名的科幻小说家________________的作品,小说主要讲述了“__________”潜艇的故事。 (2)《哈利·波特与死亡圣器》记叙了主人公哈利和朋友被迫流亡在外,一起寻找并销毁________,最终与________________展开惊心动魄较量的故事。书中“死亡圣器”是指__________、__________、和__________三件物品。

人教版七年级语文下册第六单元课文知识点梳理

人教版七年级语文下册第六单元课文知识点梳理 七(下)语文第六单元(关爱动物珍爱生命)重点课文;班级:姓名:得分:;一、基础梳理;(一)文学常识;26《猫》(体裁:散文)作者是,现代作家、学者、;化运动的之一;本文按照()顺序写了()次养猫的故事,重点写了第;猫;爱,同时呼吁我们;27《斑羚飞渡》(体裁:动物小说),选自《》;沈一鸣;表作《圣火》《第七条猎狗》《狼王梦》《一只猎雕的;本文按时间顺序,的全 七(下)语文第六单元(关爱动物珍爱生命)重点课文复习卷 一、基础梳理 (一)文学常识 26《猫》(体裁:散文)作者是,现代作家、学者、翻译家,我国新文 化运动的之一。主要著作有《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。 本文按照()顺序写了()次养猫的故事,重点写了第()只 猫。作者正是通过对这段家庭养猫悲剧史的回顾,表现了对自然、人生的热 爱,同时呼吁我们。 27《斑羚飞渡》(体裁:动物小说),选自《》。作者,原名 沈一鸣。作品多次获奖,他本人页赢得了“中国动物小说大王”的美誉。代 表作《圣火》《第七条猎狗》《狼王梦》《一只猎雕的遭遇》等。

本文按时间顺序,的全过程,表现了老斑羚为了赢得种群的生存机会甘愿献身的精神。 故事发生的地点是,起因是,经过是,结果是 28《华南虎》(体裁:诗歌)的作者是,是“”的重要成员。出版诗集《彩色的生活》《祖国》等。诗中塑造了一只有着不屈的灵魂的华南虎形象。诗人以华南虎作为象征,表现了自己在困境中不屈的人格和对自由的渴望。 29《马》(体裁:科学小品文/散文)的作者是他用毕生精力经营皇家花园,并用40年时间写成36册巨著《》。 作者以“马”为写作对象,分两大部分结构全文:第1、2段是第一部分,写的是人类驯养的马,第3、4、5段是第二部分,写的是。通过手法的运用,表现了两种状态下马的不同生存状况。字里行间,流露出作者对“在无垠的草原上”“自由自在地生活着的马匹”的由衷赞美,对“被人养育”“经过训练”“供人驱使”的马的深刻同情。 5)《狼》(体裁:小说/寓言)作者是()代文学家。代表作《》是他一生心血的结晶,也是他文学创作的最高成就。“聊斋”是他的名称,“志”是的意思,“异”指的故事。本文讲述了一个屠户晚归途中遇狼并最终杀狼的故事,说明了狼再狡猾也斗不过人,也告诫人们对待像狼一样的恶势力应丢掉幻想,敢于斗争,善于斗争,最后取得胜利。 (二)重点词语(给加点字注音或者看拼音写词语)污涩()怂恿()怅然() z ǔ()骂.... chéng()戒红líng( ) quán()伏nüè()待 逞能()悲怆()磐石()斑lán()... 苍qi?ng()xián()熟对zhì()狩猎(). 一尘不染()略胜一筹()秩()序井然眼花liáo()乱...

最新人教版七年级下册语文知识点归纳

最新人教版七年级下册语文知识点归纳 第1课从百草园到三味书屋散文 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo臃肿yōngzhǒng攒cuán成秕bǐ谷 系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔bó 点拨:注意多音字“攒”“系”的读音。 2.根据拼音写出相应的汉字。 桑(shèn)葚收(liǎn)敛脑(suǐ)髓人声(dǐng)鼎沸(kuī)盔甲 3.用恰当词浯填空。 (1)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 点拨:所填词语均为形容词或动词。 (2)扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。 点拨:所填词语均为动词。 二、重点句子背记知识清单

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁),选自《朝花夕拾》 P2注释①选自《朝花夕拾》 1.重点:第2段 (1)空间描写顺序:由低到高、再由高到低;具体描写的事物 (2)三种角度:视觉、听觉、味觉;具体描写的事物 (3)先静物到动物,再由动物到静物 2.动作描写:P5第7段雪地捕鸟(9个动词) 3.P6第9段过渡段(作用:承上启下) 第2课爸爸的花儿落了 一、重点字词 1.给下列加点字注音。鸡毛掸dǎn子咻xiū咻玉簪zān花骊lí歌花圃pǔ懒惰duò 2.用恰当词语填空。 冬天的清晨站在校门前,戴着露出五个手指头的那种手套,举了一块热乎乎的烤白薯在吃着;夏天的早晨站在校门前,手里举着从花池里摘下的玉簪花,送给亲爱的韩老师,是她教我跳舞的。 二、重点句子背记知识清单

人教版七年级数学下册第六章 实数练习(含答案)

第六章 实数 一、单选题 1.16的算术平方根是( ) A .±4 B .-4 C .±2 D .4 22=,则a 的值为( ) A .-4 B .4 C .-2 D 3.下列命题中是假命题的是( ) A .两个无理数的和是无理数 B .(﹣10)2的平方根是±10 C 4 D .平方根等于本身的数是零 4 . ) A .±4 B .±2 C .-2 D .-4 5.下列运算中,正确的是( ) A 24= B 1 32 = C .1 3=- D 2=± 6.在3,0,-2,- √2四个数中,最小的数是( ) A .3 B .0 C .-2 D .-√2 7.如图,数轴上点N 表示的数可能是 ( )

A B C D 8.如图,数轴上的A 、B 、C 、D 表示的点最接近的是( ) A .点A B .点B C .点C D .点D 9, 1 3,0,-3,其中无理数是( ) A B . 13 C .0 D .-3 10.如图是一个22?的方阵,其中每行、每列的两数和相等,则a 可以是( ) A .-2 B .()2 1-- C .0 D .() 2019 1- 二、填空题 11.已知a _____. 12.81的平方根是__________;64 27 - 的立方根是__________. 13.定义一种新运算“*”,即m *n =(m +2)×3﹣n .例如2*3=(2+2)×3﹣3=9.比较结果的大小:2*(﹣2)______(﹣2)*2(填“<”.“=”或“>”). 14.设2整数部分是x,小数部分是y,求x -的值为________.

三、解答题 15.求下列各式中x 的值: (1)2272x =; (2)2490x -=. 16.已知2a+1的平方根是±3,3a+2b -4的立方根是-2,求4a -5b+8的立方根. 17.已知5a 2+的立方根是3,3a b 1+-的算术平方根是4,c (1)求a ,b ,c 的值;(2)求3a b c -+的平方根. 18.观察:即23,的整数部分为2,﹣2,请你观察上述式子规律后解决下面问题. (1)规定用符号[m]表示实数m 的整数部分,例如:[4 5 ]=0,[π]=3,+2]= ; [5= . (2)如果a ,5b ,求a 2﹣b 2的值. 19.阅读下面的材料: 按照一定顺序排列着的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.排在第一位的数称为第一项,记为a 1,排在第二位的数称为第二项,记为a 2,以此类推,排在第n 位的数称为第n 项,记为n a .所以,数列的一般形式可以写成:123a a a ,,,…,n a ,…,一般的,如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数,那么这个数列叫做等差数列,这个常数叫做等差数列公差,公差通常用d 表示.如:数列1,3,5,7,…为等差数列,期中a 1=1,a 2=3,公差为d =2.根据以上材料,解答下列问题: (1)等差数列5,10,15,…的公差d 为 ,第5项是 . (2)如果一个数列123a a a ,,,…,n a ,…,是等差数列,且公差为d ,那么根据定义可得到:21a a d -=,32a a d -=,43a a d -=,…,1n n a a d --=,….所以

【七】人教版新版七年级下册语文第六单元梳理及答案

第六单元梳理 一、课文内容梳理 《伟大的悲剧》写的是斯科特探险队一行五人满怀希望地奔向南极点,却悲哀地发现挪威人已经捷足先登,只好无奈但又十分坚毅地踏上归途,最后一个个悲壮地死去。作者茨威格饱含深情地用文学的笔法,从人类征服自然的崇高悲壮精神的角度来写这一事件,读来令人感动,特别是在面对失败和死亡时斯科特等探险队员表现出的那种勇敢、坦然、镇定的精神面貌,尤为震撼人心。 《太空一日》是我国“神舟五号”载人飞船首次载人飞行的宇航员杨利伟,通过回忆记录下自己在太空中实验飞行一天的过程和感受。通过他的文字,我们可以感受到这一天中杨利伟的惊心动魄,我们也可以感受到中国航天事业发展带给国人的骄傲。 《带上她的眼睛》写的是当科学家、宇航员在探索太空的时候,科幻作家把我们的想象力带进了地球的核心。人类使用地航飞船深入地球内部进行探险,一艘地航飞船在航行中失事,下沉到地心,船上只剩下一名年轻的女领航员,她只能在封闭的地心渡过余生,这是刘慈欣获奖小说《带上她的眼睛》里演绎的故事。 《河中石兽》是纪昀(字晓岚)的一篇文章,选自《阅微草堂笔记》卷十六《姑妄听之》。主要内容是石兽掉进了河里,因为水的冲力和石兽本身重量的原因,所以找石兽要从石兽掉落的上游去找。文章的主旨是凡事要具体考虑问题,不能想当然,每做一件事前,不要妄下结论。 二、单元字词汇总 21.伟大的悲剧 拽zhuài:拉。 坚持不懈xiè:坚决保持、维护,不松懈。 战栗lì:颤抖。 闻所未闻:听到从来没有听到过的。形容事物非常稀罕。

徒tú劳:无益的耗费劳力。 风餐露宿:形容旅途或野外生活的艰苦。 夺眶kuàng而出:眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。 精疲力竭jié:非常疲劳,一点力气也没有。 闷mèn闷不乐:因有不如意的事而心里不快活。 怏yàng怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。 毛骨悚sǒng然:形容十分恐惧。 扬扬得意:形容感到十分满意的样子。 履lǚ行:实践。 踉踉跄跄:走路不稳的样子。 姗shān姗来迟:形容来得很晚。 忧心忡chōng忡:忧愁的样子。 吞噬shì:吞食。 语无伦lún次:话讲得很乱,没有条理。 羸léi弱:瘦弱。(赢yínɡ) 角逐:动词,这里指竞争。 厄运:困苦的遭遇,不幸的命运。厄,灾难、困苦。 遗孀:某人死后,他的妻子称为某人的遗孀。孀,指寡妇。 冰凌:凌,(多指块状或锥状的)冰。 海市蜃shèn楼 22.太空一日 共振:两个振动频率相同的物体,当一个发生振动时,引起另一个物体振动。 负fù荷hè:承受的重量。 千钧重负:比喻很沉重的负担。钧,古代的重量单位,合三十斤。

初一下册语文知识点总结

七年级(下)语文知识点总结 第1课从百草园到三味书屋散文 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 菜畦qí皂荚jiá树班蝥máo 臃肿yōng zhǒng 攒cuán成秕bǐ谷 系jì一条长绳拗ǎo过去锡箔b? 点拨:注意多音字“攒”“系”的读音。 2.根据拼音写出相应的汉字。 桑(shan) 葚收(liǎn) 敛脑(suǐ) 髓人声(dǐng) 鼎沸 (kuī) 盔甲 3.用恰当词浯填空。 (1) 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。 点拨:所填词语均为形容词或动词。 (2) 扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。 点拨:所填词语均为动词。 二、重点句子背记知识清单 单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 三、文学(文体)常识背记知识清单+主旨 《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁),本文选自《朝花夕拾》 主旨:通过对百草园和三味书屋的回忆,表现了作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。含蓄地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。 P2注释①选自《朝花夕拾》 1.重点:第2段 (1)空间描写顺序:由低到高、再由高到低;具体描写的事物 (2)三种角度:视觉、听觉、味觉;具体描写的事物 (3)先静物到动物,再由动物到静物 2.动作描写:P5 第7段雪地捕鸟(9个动词) 3.P6 第9段过渡段(作用:承上启下) 第2课爸爸的花儿落了 一、重点字词 1.给下列加点字注音。鸡毛掸dǎn子咻xiū咻玉簪zān花骊lí歌花圃pǔ懒惰du? 2.用恰当词语填空。 冬天的清晨站在校门前,戴着露出五个手指头的那种手套,举了一块热乎乎的烤白薯在吃着;夏天的早晨站在校门前,手里举着从花池里摘下的玉簪花,送给亲爱的韩老师,是她教我跳舞的。 二、重点句子背记知识清单 于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别,“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊! 天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……” 三、文学(文体)常识背记知识清单 《爸爸的花儿落了净选自《城南旧事》,作者是台湾(地名)作家林海音。 “爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落,另一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。语带双关。小说以此为题,含而不露,哀而不伤。本文有两条线索贯穿全文,一是关于爸爸爱花、对花儿的描写贯穿始 末,另一条线索就是毕业典礼,围绕毕业典礼这一中心事件,表现爸爸对女儿的关怀。这两条线索,前者是主线,后者是副线,后者起着烘托、映衬、推动的作用。

最新部编本七年级语文下册第六单元检测题及答案

第六单元检测题 时间:120分钟满分:120分 一、积累与运用(25分) 1.下列加点字的注音全对的一项是( D )(2分) A.遗孀.(shuānɡ)点缀.(zhuì)炽.热(zhì)忧心忡.忡(zhōnɡ) B.凸.现(tóu) 吞噬.(shì) 烧灼.(sháo) 屏.息凝神(bǐnɡ) C.销蚀.(shí) 轮廓.(kuò) 啮.沙(liè) 怏.怏不乐(yànɡ) D.俯瞰.(kàn) 步履.(lǚ) 迟钝.(dùn) 心有灵犀.(xī) 2.请指出下列词语中的错别字并改正。(4分) 跚跚来迟千钧一发毛骨耸然惊心动魄 耐人寻味 3.(2016,东营)( D )(2分) ①青蒿素对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%,屠呦呦这一重大发现,每年在全世界________了数以百万计疟疾患者的生命。 ②“十三五”规划五大理念之一是创新,即不断推进理论、制度、科技、文化的创新,让创新________党和国家一切工作。 ③实现传统文化的创造性转化、创新性发展,使之与现实文化相融相通,进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量,这是________优秀传统文化的本意所在。 A.挽救贯串传扬B.拯救贯串传扬 C.拯救贯穿弘扬D.挽救贯穿弘扬 4.下列句子所用的表达方式与其他各句不同的一项是( B )(2分) A.这天斯科特一行人出发得比平时更早,为的是能早一点看到无比美丽的秘密。 B.飞船舱体经过改进,内壁上刷着不同的颜色,天花板是白色的,地板是褐色的。 C.我要去度假,主任让我再带一双眼睛去。 D.过了几分钟,我隐约听到外面喊叫的声音,手电的光束从舷窗上模糊地透进来。 5.(2016,曲靖)下列句子有语病的一项是( A )(2分) A.唉!友谊的小船说翻就翻,我想静静。 B.刘慈欣创作的科幻小说《三体》获得了第73届雨果最佳长篇故事奖。 C.继两次承办中国女足热身赛后,曲靖又以唯一一个地级城市的身份加入了国足世界杯预选赛主场申办的行列。 D.今年的“两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。 【解析】句子有歧义,“静静”可理解为安静,也可理解为一个人的人名。 6.默写。(4分) (1)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 (2)可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 (3)政入万山围子里,一山放出一山拦。 (4)有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 7.(2016,青岛)阅读下面的文字,回答问题。(2分) 尼摩船长说:“教授,我曾经注意到,在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实,我就问,在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有,地下水流因为两海的水平面不同,必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套在

七年级数学下册第六章测试题

第六章平面直角坐标系基础训练题 一、填空题 1、原点O 的坐标是,x 轴上的点的坐标的特点是,y 轴上的点的坐标的特点是;点M (a ,0)在轴上。 2、点A (﹣1,2)关于y 轴的对称点坐标是;点A 关于原点的对称点的坐标是。点A 关于x 轴对称的点的坐标为 3、已知点M ()y x ,与点N ()3,2--关于x 轴对称,则______=+y x 。 4、已知点P ()3,3b a +与点Q ()b a 2,5+-关于x 轴对称,则___________==b a 。 5、点P 到x 轴的距离是2,到y 轴的距离是3,则P 点的坐标是。 6、线段CD 是由线段AB 平移得到的。点A (–1,4)的对应点为C (4,7),则点B (–4,–1)的对应点D 的坐标为______________。 7、在平面直角坐标系内,把点P (-5,-2)先向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度后得到的点的坐标是。 8、将点P(-3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x ,-1),则xy=___________ 。 9、已知AB ∥x 轴,A 点的坐标为(3,2),并且AB =5,则B 的坐标为。 10、A (– 3,– 2)、B (2,– 2)、C (– 2,1)、D (3,1)是坐标平面内的四个点,则线段AB 与CD 的关系是_________________。 11、在平面直角坐标系内,有一条直线PQ 平行于y 轴,已知直线PQ 上有两个点,坐标分别为(-a ,-2)和(3,6),则=a 。 12 、点A 在x 轴上,位于原点左侧,距离坐标原点7个单位长度,则此点的坐标为; 13、在Y 轴上且到点A (0,-3)的线段长度是4的点B 的坐标为___________________。 14、在坐标系内,点P (2,-2)和点Q (2,4)之间的距离等于个单位长度。线段PQ 的中点的坐标是________________。 15、已知P 点坐标为(2-a ,3a +6),且点P 到两坐标轴的距离相等,则点P 的坐标是_________________________________________________。 16、已知点A (-3+a ,2a+9)在第二象限的角平分线上,则a 的值是____________。 17、已知点P (x ,-y )在第一、三象限的角平分线上,由x 与y 的关系是_____________。 18、若点B(a ,b)在第三象限,则点C(-a+1,3b -5) 在第____________象限。 19、如果点M (x+3,2x -4)在第四象限内,那么x 的取值范围是______________。 20、已知点P 在第二象限,且横坐标与纵坐标的和为1,试写出一个符合条件的点P 。点K 在第三象限,且横坐标与纵坐标的积为8,写出两个符合条件的点。 21、已知点A (a ,0)和点B (0,5)两点,且直线AB 与坐标轴围成的三角形的面积等于10,则a 的值是________________。 22、已知0=mn ,则点(m ,n )在 。 二、选择题 1、在平面直角坐标系中,点()1,12+-m 一定在( ) A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 2、如果点A (a.b )在第三象限,则点B (-a+1,3b -5)关于原点的对称点是( ) A 第一象限 B 第二象限 C 第三象限 D 第四象限 3、点P (a ,b )在第二象限,则点Q(a-1,b+1)在( ) (A ) 第一象限 (B ) 第二象限 (C ) 第三象限 (D)第四象限 4、若4,5==b a ,且点M (a ,b )在第二象限,则点M 的坐标是( ) A 、(5,4) B 、(-5,4) C 、(-5,-4) D 、(5,-4)

人教版七年级语文下册知识点归纳(复习资料 )

人教版七年级语文下册知识点归纳(复习资料) 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 褶zhě裙颦pín蹙cù粲càn然嗔chēn视叱chì咤zhà 点拨:“嗔”不要误读成zhēn。 2.解释下列词语。 (1)本色当行:做本行的事,成绩十分显著。(2)嗔视:生气地看。 (3)叱咤:形容威力极大。(4)尽态极妍:使仪态和丽质最充分地显示出来。 3.用恰当词语填空。 (1)像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事! (2)最精彩的是“蛇舞”,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖! 点拨:所填词语体现了“蛇舞”的动作特征。 二、重点句子背记知识清单 假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。 假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。 假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步和细响的铃声。 假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。三、文学(文体)常识 《观舞记》的作者是冰心,选自《冰心全集》。 《观舞记》由正题与副题组成。正题点明中心话题——观舞,副题充满感情,是对正题的具体化说明。文章先从一个观赏者的角度写自己对卡拉玛姐妹舞蹈的总的印象,然后具体描写他们的舞蹈,最后写出观感。文章运用比、排比等手法形象地表现了卡拉玛姐妹精妙地舞蹈。作者冰心,原名谢婉莹,现代作家,代表作有诗集《繁星》《春水》。 词语积累:P135注释1;P136注释1-4;P137注释1-2 1.修辞:排比(2-5段)、比喻、引用(白居易的诗句) 2.五个角度描写舞蹈美:神态、舞姿、服饰、外貌、动作(飞动的美) 3.侧面描写(P136第17段从“我们看她忽而双眉……铮铮的弦响”) 第20课口技 一、重点字词 1.给下列加点字注音。呓yì语hōu声中间jiàn力拉崩倒之声 曳yè屋许hǔ许声几jī欲先走点拨:注意多音宇“几”的读音。 2.解释下列加点的词 (1)会宾客大宴会:适逢,正赶上。(2)施八尺屏障施:设置,安放。(3)少顷:一会儿。(4)既而:不久,紧接着。 (5)妇抚儿乳抚:抚摸,安慰。乳:喂奶。(6)众妙毕备毕:全、都。 (7)未几:不久。(8)意少舒少:稍微。舒:伸展、松弛。 (9)中间力拉崩倒之声间:夹杂。(10)虽人有百手虽:即使。 (11)不能名其一处也名:说出。(12)奋袖出臂奋:畅起、举起。 (13)两股战战股:大腿。(14)几欲先走几:几乎。

人教部编版七年级语文下册第六单元测试(含答案)

第六单元测评 (时间:90分钟满分:100分) 一、积累与运用(17分) 1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是()(3分) A.吞噬.(shì)步履.(lǚ)毛骨悚.然(sǒng)怏.怏不乐(yàng) B.炽.热(zhì) 轮廓.(kuò) 心有灵犀.(xī) 忧心忡.忡(chōng) C.稠.密(chóu) 枯涸.(gù) 清冽.(liè) 梦寐.(mèi) D.河干.(gān) 湮.没(yīn) 溯.流(sù) 啮.齿(niè) 2.下列各组词语中没有错别字的一项是()(3分) A.销蚀凛冽语无轮次疲惫不堪 B.闲暇告罄千均重负风餐露宿 C.赢弱钦佩坚持不懈惊心动魄 D.烧灼无虞屏息凝神五脏六腑 3.下列句子中有语病的一项是()(3分) A.在书籍匮乏的年代,《新华字典》是众多文化人心目中的文化绿洲,也是一种精神慰藉。 B.通过《中国好诗词》节目的播出,人们重新认识古典诗词之美,中国传统文化得以弘扬。 C.是否选择对社会未来负责的低碳生活方式,是衡量人们良好文明素质的重要标准。 D.影视文化课,可以激发学生兴趣,愉悦学生身心,培养学生审美能力,提高学生审美素养。 4.下列说法有误的一项是()(3分) A.“铭”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体,一般是用韵的。 B.杜甫,字子美,是我国伟大的现实主义诗人,有“诗圣”之称。 C.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,它是南北朝时北方的一首乐府民歌。 D.《河中石兽》选自清代纪昀的《阅微草堂笔记》。《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的志怪小说。 5.仿照画线句子,在横线上再补写一个句子,使语意连贯。(3分) 古今中外,探险英雄宛如群星灿烂。阿蒙森将胜利的挪威国旗插上了白雪皑皑的南极,尧茂书将飞扬的青春挥洒在急流汹涌的长江,。他们的探索精神会永远令人敬仰。 6.依据所给信息填空。(2分) 作家使用笔名,是文学史上常见的现象。老舍是现代作家舒庆春的笔名。老舍下笔有真情真性真气,因而塑造了一系列具有鲜明个性的经典形象,例如出自《》的虎妞(车行老板的女儿)就是一个成功的典型。 二、阅读理解(43分) (一)阅读下面的文字,完成第7~10题。(16分) 让地球人烦心的“太空杀手” 付钟

人教版七年级数学下册第六章实数知识点汇总

人教版七年级数学下册第六章实数知识点汇总 【知识点一】实数的分类 1、按定义分类: 2.按性质符号分类:注:0既不是正数也不是负数. 【知识点二】实数的相关概念 1.相反数 (1)代数意义:只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的 相反数. 0 的相反数是 0. (2)几何意义:在数轴上原点的两侧,与原点距离相等的两个点表示 的两个数互为相反数,或数轴上,互为相反数的两个数所对应的点关 于原点对称 . (3) 互为相反数的两个数之和等于0.a、 b 互为相反数a+b=0. 2.绝对值|a| ≥0. 3.倒数( 1) 0 没有倒数 (2) 乘积是 1 的两个数互为倒数. a、 b 互为倒 数 . ▲▲ 平方根【知识要点】 1.算术平方根:正数 a 的正的平方根叫做 a 的算术平方根,记作“a”。 2.如果 x2=a,则 x 叫做 a 的平方根,记作“± a”(a 称为被开方数)。 3. 正数的平方根有两个,它们互为相反数;0 的平方根是0;负数没有平方根。 4.平方根和算术平方根的区别与联系: 区别:正数的平方根有两个,而它的算术平方根只有一个。联系:( 1)被开方数必须都为非负数;( 2)正数的负平方根是它的 算术平方根的相反数,根据它的算术平方根可以立即写出它的负平方根。( 3)0 的算术平方根与平方根同为 0。 5.如果 x3=a,则 x 叫做 a 的立方根,记作“3 a” ( a 称为被开方数)。 6.正数有一个正的立方根; 0 的立方根是 0;负数有一个负的立方根。 7.求一个数的平方根(立方根)的运算叫开平方(开立方)。 8.立方根与平方根的区别: 一个数只有一个立方根,并且符号与这个数一致;只有正数和0有平方根,负数没有平方根,正数的平方根有 2 个,并且互为相反数,0 的平方根只有一个且为0. 9.一般来说,被开放数扩大(或缩小)n 倍,算术平方根扩大(或缩 小) n 倍,例如25 5, 2500 50. 10.平方表:(自行完成) 22222 1 = 6 =11 =16 =21 = 22=72=122=172=222= 32=82=132=182=232= 42=92=142=192=242= 52=102=152=202=252= 题型规律总结: 1、平方根是其本身的数是0;算术平方根是其本身的数是0 和 1;立方根是其本身的数是0 和±1。

七年级下册语文第六单元知识点整理

七年级下册语文《第六单元》知识点整理人教版 一、字词 巢(cháo) 瞅(chǒu)雏(chú) 呷(xiā) 垂蔓(chuí màn) 眼睑(jiǎn)细腻(nì) 信赖(lài) 眸子(móu) 流泻(liú xiè) 斑斑驳驳(bān bó) 生意葱茏(shēng yì cōng lóng) 肌腱(jī jiàn) 甜腻(nì) 娴熟(xián) 进退维谷(wéi) 略胜一筹(lüè chóu) 眼花缭乱(liáo) 逞能(chěng ) 恍惚(huǎng hū) 狩猎(s hòu) 剖开(pōu) 对峙(zhì) 姑妄(gū wàng) 湛蓝(zhàn)叽叽喳喳(jī zhā)呵斥(hē chì) 苍穹(cāng qióng) 铰(jiǎo)劝诱(yòu) 抽搐(chù) 沟壑(hè) 不羁(jī) 咆哮(páo xiào) 掠(lüě) 剽悍(piāo hàn) 疆场(jiāng)驯良(xùn) 勇毅(yǒng yì) 窥伺(kuī sì) 觑(qù) 鬣(liè)妍丽(yán lì) 疮痍(chuāng yí) 枉然(wǎng rán)阔绰(kuò chuō) 观瞻(zhān)庇荫(bì yìn) 遒劲(qiú jìng) 弛(chí) 犷野(guǎng) 畸形(jī) 颚骨(è)慷慨以赴(kāng kǎi yǐ fù) 相得益彰(zhāng) 驾驭(jià yù) 束缚(shù fù) 鞍辔(ān pèi) 侮辱(wǔ rǔ) 妒忌(dù jì) 眷恋(juàn) 缀(zhuì)窘(jiǒng)苫蔽(shàn bì) 倚(yǐ) 耽(dān) 瞑(míng) 暇(xiá) 劈(pī)毙(bì)尻(kāo) 寐(mèi) 诱(yòu) 黠(x iá) 顷刻(qǐng kè) 【第26课.珍珠鸟】 《珍珠鸟》是一篇叙事抒情的散文,作者以轻松活泼的笔调,精心的描写了珍珠鸟的可爱形象,抒发了作者的喜爱赞美之情。 文章按照时间顺序叙述了“我”和珍珠鸟一家三口从相识、熟悉、亲近,到相依相伴的关系变化过程。描写了珍珠鸟的形状、色彩、动态,使小鸟憨直、顽皮、活泼的形象跃然纸上。文章落笔写鸟,实则写人,通过描写人与小鸟之间感情的沟通,表达了对互相信赖、和谐美好的世界的渴望和追求。 重难点句子 1.真好!朋友送我一对珍珠鸟。 这一句用感叹句表达了无比欣喜之情,道出了自己的心声,喜悦之情溢于言表,也为全文奠定了轻松的基调。 2.有人说,这是一种怕人的鸟。

最新人教版七年级语文下册知识点归纳总结

最新人教版七年级语文下册知识点归纳总结 第一单元梳理 一、课文内容梳理 《邓稼先》一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景, 以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。 文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题 是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之 林。 《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的 崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路 而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。着力表现闻一多先生是 “卓越的学者”。后半部分写闻一多先生参加游行示威,起草政治传单,做群众大会的演说,表现了闻一 多先生为求民主反独裁,宁愿付出生命的代价的高尚人格。着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。 《回忆鲁迅先生( 节选) 》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴,短的 一两行,长的八十多行,内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲

娱乐,特别是外人知之甚

少的病中生活。文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序,这是一篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对 于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾 泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了 鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质,从细微处显示了鲁迅的伟 大思想和人格。 《孙权劝学》记事简练。全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因, 紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是如何长进的。写事情的结果,也不是直接写吕蒙 如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。写孙权劝学,着重以孙权的劝说之言,来表 现他的善劝,而略去吕蒙的对答,仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应,并仅以“蒙乃始就学”一 句写吕蒙接受了劝说;写鲁肃“与蒙论议”,着重以二人富有风趣的一问一答,来表现吕蒙才略的惊人长 进,而略去二人“论议”的内容,并仅以“肃遂拜蒙母,结友而别”一句作结。 二、单元字词汇总 1.邓稼先 至死不懈xi a:懈,放松。蓬断草枯:形容环境恶劣署shǔ名:在书信、文件或文稿上,

新人教版七年级数学下册第六章实数易错题

七年级数学《实数》测试卷 一、选择题(每小题3分,共21分) 1、 641的立方根是( ) A.21± B.41± C.41 D.2 1 2、数8.032032032是( ) A.有限小数 B.有理数 C.无理数 D.不能确定 3、.在下列各数:0.51525354…,10049,0.2,π1,7,11 131,327,中,无理数的个数是( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 4、 下列说法正确的是( ) A . 0.25是0.5 的一个平方根 B ..正数有两个平方根,且这两个平方根之和等于0 C . 7 2 的平方根是7 D . 负数有一个平方根 5、已知351.1 =1.147,31.15 =2.472,3151.0 =0.532 5,则31510的值是( ) A.24.72 B.53.25 C.11.47 D.114.7 6、满足-3<x <5的整数是( ) A .-2,-1,0,1,2,3 B .-1,0,1,2,3 C .-2,-1,0,1,2, D .-1,0,1,2 7、.若033=+y x ,则y x 和的关系是 ( ) A.0==y x B. y x 和互为相反数 C. y x 和相等 D. 不能确定 二、填空题(每小题3分,共33分) 1、 2)4(-的平方根是_______,-343的立方根是 。 23±,则317-a = ;=-33)6( 。 3、一正方形的边长变为原来的m 倍,则面积变为原来的 倍;一个立方体的体积变为原来的n 倍,则棱长变为原来的 倍. 4、实a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简()2a b b a -+ += . 5、当 时,33 45223+-+++-x x x 有意义。 6、不超过380-的最大整数是 .

七年级下册第六单元知识梳理

第六单元文言复习训练 班级姓名座号 一、给下列加点字注音: 苔痕()鸿儒()案牍()甚蕃()德馨()淤()泥洗濯 ()清涟()隐逸()亵()玩鲜()有闻yì()语提xié()惟吾德xīn ()鸿rú()案dú()隐yì () yìn yìn()然 xùxù()不 止跳liáng()大hǎn() 中间()力拉崩倒之声曳屋许许()声。濯()清涟()而不 妖。可远观而不可亵()玩焉。 有好()事者船载以入。蔽()林间窥()之。虎大骇(),远遁()稍近益狎(),荡倚()冲冒。两股战战,几()欲先走二、解释下列加点词: 斯()是陋室鸿 ()儒 无案牍之劳形()可爱者甚蕃 () 出淤泥而不染()濯 ()清涟< > 不妖()不蔓不枝 () 亭亭净植()亵玩 () 有龙则灵()斯是陋室()惟吾德馨() 草色入帘青()白丁() 无丝竹之乱耳()()调素琴()无案牍之劳形()()阅金经()京中有善口技者()会宾客大宴:< > 施八尺屏障()众宾团坐 () 妇拍而呜之()奋袖出臂 () 两股战战,几欲先走() 三、辨别下列句中“之”字的用法: 1.水陆草木之花 之: 2.予独爱莲之出淤泥而不染 之: 3.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 之:

4.孔子云:何陋之有? 之: 5.渔人甚异之。 之: 四、根据诗文内容填空: 1.《陋室铭》选自《》,作者是(朝代)著名诗人。 2、叫“铭”,后来就成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。例如《陋室铭》用的就是 韵。有等字在句末做韵脚,读来琅琅上口。其作者是代 <人名>。 3.《陋室铭》处处紧扣一句来写,最后画龙点睛的句子是。 4.有一句诗说:“时人莫小池水浅,浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相近的句子 是 。 5.《陋室铭》中写景色之雅的句子 是;写交往之雅的句子 是;写情趣之雅的句子是; 6《黔之驴》作者,代著名文学家, 与共同倡导“古文运动”,被后人同列入“唐宋八大家”。 7.《爱莲说》选自《》,作者,是时著名的家,“元公”是他 的。 8.《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子 是;比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是;比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是。 9.《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法 为或作者所托“物”是所言志 是 。作者写莲的过程中,又写了菊、牡丹等花,这种写法叫,这样写的作用 是,本文写“莲”的品质, 用作正面映衬,用作反面映衬。“陶后鲜有闻”中的“陶”是指我们学过他的一首诗 是 一篇文是 10.《口技》的作者是朝的,这篇文章节选自朝编选的笔记小 说课文中有三处描写了听众的神情动作: a

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