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幼儿园建筑设计调研报告(完整版)_1

幼儿园建筑设计调研报告(完整版)_1
幼儿园建筑设计调研报告(完整版)_1

报告编号:YT-FS-1096-43

幼儿园建筑设计调研报告

(完整版)

After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.

互惠互利共同繁荣

Mutual Benefit And Common Prosperity

幼儿园建筑设计调研报告(完整版)

备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。

姓名:魏世伟

日期:二零零九年二月二十八号

地点:海文实验幼儿园

简介:海文实验幼儿园由河南鸿泰教育投资有限

公司投资兴建,位于郑东新区cbd黄河东路与九如东

路交汇处,交通便利,环境优美。幼儿园占地50亩,

建筑面积近4万平方米,共36个教学班,可同时容纳

1000余名幼儿,是郑州市规模最大的民办幼儿园。园

区配备四季恒温游泳馆、滚轴溜冰场、舞蹈形体训练

馆、大型翻斗乐、陶艺馆、演艺大厅等国际化5a标准

设施。独特的建筑群和装修风格融合了中、西方的建

筑特色,充分体现了东西方文化的、人与自然的、科

学与艺术的,以及人人之间的,是一所精致高雅、童

趣盎然的国际化幼儿成长的乐园。

内容:幼儿园设计调研:建筑的基本要求、幼儿园建筑组成部分、环境分析、功能结构分析等心里体会:幼儿不同于我们但又与我们拥有共同的特点,他们也有一些我们所不具有的特点,所以幼儿园建筑必须以幼儿为中心,以其它功能性服务为辅的,其总体功能都是为了使儿童拥有一个舒适、安静、安全的自我空间,让儿童从中找到乐趣、知识,使他们在无意识中的认知世界,使其在幼儿时期得到更好的发展。

报告内容:

1.建筑基本要求

幼儿园一般建在比较空阔的地方,一般来往车辆较少,而且交通便利,周边环境简单,人流稀少的地带。一保证了家长方便接送孩子,节省时间、二保障了幼儿较好的安全环境。海文位于郑东新区cbd黄河东路与九如东路交汇处,周边拥有优美的环境:有静静的河流、茂密的周边树林,以及校外的沿河走廊,

非常的漂亮。园区配备四季恒温游泳馆、滚轴溜冰场、舞蹈形体训练馆、大型翻斗乐、陶艺馆、演艺大厅。独特的建筑群和装修风格融合了中、西方的建筑特色,充分体现了东西方文化的、人与自然的、科学与艺术的,以及人人之间的,是一所精致高雅、童趣盎然的国际化幼儿成长的乐园。细部到楼梯的踏步、楼梯扶手都经过了精心的设计。以及篱笆式的外围栏,柱子上印有26个英文母,且大体上均是红、黄、蓝、绿等颜色。独特的形似铅笔的钟楼又有其吸引儿童的功能。

2.建筑组成

1)室内

活动室、卧室、卫生间、储藏室、衣帽间、大型活动室、餐厅等,由于未能进入所以细部介绍不到。每班实行20-25人,每班3名教师,并配备英语、体育、艺术教师。男、女幼教科学师资组合,注重孩子性格全面发展。

2)其他服务型

医务管理室:开设此室是为了给儿童提供晨检服

务,后勤用房:厨房、锅炉、洗衣房。

3)室外

拥有5a级的大型翻斗乐,水池、沙地等供儿童游乐的室外场所。

3.环境分析

入口处我们可以清晰的看到有专门的儿童用道、有专门的车道,其大门总共有两个,分别位于主干道上,交通便利。园内有水池、假山、人工桥等优美的景观。园外有茂密的树林、美丽的河流。可以说是环境宜人。

4.功能结构分析与总体布局

a)流线分析

1)儿童流线

入园-----晨检----|室内活动-----室外活动--|--午休-----室外----|出园|||

2)教师流线|||上班--------||送|---下班

3)后勤|饭上班-----------|------------下班

b)布局分析

大活动室

室外活动

活动单元1

活动单元2

活动单元3

……….…

教师行政办公处

储藏后勤

以上是我的调研中以及学习、查资料等各方面所得出的一些系统的幼儿园设计分析,不足之处望老师、同学们指正!

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2020年幼儿园实习生调查报告.doc

2020年幼儿园实习生调查 报告

幼儿园教育实习调查报告范文_【1】 幼儿园建筑不同于一般的公共建筑,它服务的对象是幼儿。幼儿园建筑设计受到幼儿教育方式、内容以及幼儿身心特征等多方面因素的影响,这就要求建筑师处处以童心来思索,才能为孩子们创造一个安全、舒适、优美的环境。我们8人为小组,利用工作日及休息日时间分别对广和幼儿园、湖光山色幼儿园、青岛实验幼儿园曙光园和文蒸嘉尔幼儿园进行了实地调研。对幼儿园建筑有了一个比较感性的认识。现将体会简述如下: 广和幼儿园 简介青岛广和幼儿园始建于XX年3月,隶属青岛广和物业公司和市北区托幼办双重领导,地处风景秀丽的浮山脚下,环境优美,气候宜人分南北两园,南园称六小区园,北园称二小区园。总占地面积7500平方米,总建筑面积5800平方米,总户外活动区3800平方米。设22个教学班,在托幼儿约800余名,是青岛市办园规模较大的幼儿园之一。我们去的是南园。 调研心得 该园位于开放式居住小区内,两条小区干道的交角处,主次入口分别向两道路开放。便于家长接送。幼儿园主体建筑位于用地北部,南部是室外活动场地,既保证了两者兼具良好的通风和采光,又避免了道路交角带来的干扰,营造一个良好的声环境。整栋建筑建于坡地之上,但并未完全依就地势,而是部分添平,借高差抬高一平台作为附属活动场地,安置部分活动器械。踏步的设置丰富了院落的空间层次,加强了趣味性。平台沿园周绕至北面场地,这一抬高桥廊不仅将两边有机联系,还拓展了孩子们的游戏方式,是一个值得借鉴的手法。园周用通透铁栅栏与周围相隔,并在内周植以绿化,既美化了环境,又于外界保持适当距离。但不足是绿化与铺地没有很好的结合,院子满面铺砌,使庭院显得非常枯燥,同时幼儿活动极不安全。 建筑采用集中式布局,将幼儿生活用房、服务用房和供应用房集中布置在主体建筑内,其中生活用房位于南部,朝南偏东;供应用房位于建筑后端,与幼儿园的次要出入口有方便的联系;服务用房位于建筑东部,与幼儿园住入口接近。这种平面组合的方式节约用地,减少了交通面积,使各功能部分联系方便。

幼儿园建筑设计调研报告_1

幼儿园建筑设计调研报告 姓名:魏世伟 日期:二零零九年二月二十八号 地点:海文实验幼儿园 简介:海文实验幼儿园由河南鸿泰教育投资有限公司投资兴建,位于郑东新区cbd黄河东路与九如东路交汇处,交通便利,环境优美。幼儿园占地50亩,建筑面积近4万平方米,共36个教学班,可同时容纳1000余名幼儿,是XX 市规模最大的民办幼儿园。园区配备四季恒温游泳馆、滚轴溜冰尝舞蹈形体训练馆、大型翻斗乐、陶艺馆、演艺大厅等国际化5a标准设施。独特的建筑群和装修风格融合了中、西方的建筑特色,充分体现了东西方文化的、人与自然的、科学与艺术的,以及人人之间的,是一所精致高雅、童趣盎然的国际化幼儿成长的乐园。 内容:幼儿园设计调研:建筑的基本要求、幼儿园建筑组成部分、环境分析、功能结构分析等 心里体会:幼儿不同于我们但又与我们拥有共同的特点,他们也有一些我们所不具有的特点,所以幼儿园建筑必须以幼儿为中心,以其它功能性服务为辅的,其总体功能都是为了使儿童拥有一个舒适、安静、安全的自我空间,让儿童从中找到乐趣、知识,使他们在无意识中的认知世界,使其在

幼儿时期得到更好的发展。 报告内容: 1.建筑基本要求 幼儿园一般建在比较空阔的地方,一般来往车辆较少,而且交通便利,周边环境简单,人流稀少的地带。一保证了家长方便接送孩子,节省时间、二保障了幼儿较好的安全环境。海文位于郑东新区cbd黄河东路与九如东路交汇处,周边拥有优美的环境:有静静的河流、茂密的周边树林,以及校外的沿河走廊,非常的漂亮。园区配备四季恒温游泳馆、滚轴溜冰尝舞蹈形体训练馆、大型翻斗乐、陶艺馆、演艺大厅。独特的建筑群和装修风格融合了中、西方的建筑特色,充分体现了东西方文化的、人与自然的、科学与艺术的,以及人人之间的,是一所精致高雅、童趣盎然的国际化幼儿成长的乐园。细部到楼梯的踏步、楼梯扶手都经过了精心的设计。以及篱笆式的外围栏,柱子上印有26个英文字母,且大体上均是红、黄、蓝、绿等颜色。独特的形似铅笔的钟楼又有其吸引儿童的功能。 2.建筑组成 1)室内 活动室、卧室、卫生间、储藏室、衣帽间、大型活动室、餐厅等,由于未能进入所以细部介绍不到。每班实行20-25人,每班3名教师,并配备英语、体育、艺术教师。男、女

地区幼儿园教育调研报告

地区幼儿园教育调研报告 近年来,随着我国改革开放的不断深入,幼儿教育事业得到了社会各界的广泛关注。 在新颁布教育指导文件中明确指出:要积极转变幼儿教育的观念,科学地改革幼儿教育体制。幼儿教育的发展已经成为影响教育事业整体发展的重大事件。但是,因为各种因素, 当前幼儿教育在存在很多问题,影响了幼儿教育的发展。本文笔者对地区幼儿教育进行了 调研,现将具体调研情况汇报如下: 一、地区幼儿园教育现状及问题 (一)地区幼儿园教育现状 近年来,随着地区经济的快速发展,家长的早教意识不断提高,地区行政部门进一步 加大了发展幼儿教育的力度,社会各界高度重视并支持幼儿教育,地区幼儿园教育呈现出 积极繁荣的景象,但是从整体水平上看,地区的幼儿教育水平依然不高,发展程度参差不齐。据统计,当前地区现有幼儿园共所,较2020年相比,新增幼儿园所,其中乡镇新办 的中心幼儿园共所,幼儿的入园率高达%。 (二)地区幼儿园教育存在的问题 虽然近年来,地区幼儿园的教育取得了快速发展,但是依然存在一些不容忽视的问题,归纳起来主要表现在以下几个方面: 1.基础设施不达标。通过本次调研发现,地区还有很多幼儿园的基础设施不达标,如:教室的面积和班级人数不相适应,缺乏活动室、舞蹈室、功能室等,现代化教学设施设备 不足,有的幼儿园缺乏多媒体网络教室和多功能教室,还有极少数的幼儿园连最基本的玩具、图书、卡片等配备不足,教学基础设施不能达到国家和省市的标准,严重影响幼儿教 育教学的顺利开展。 2.幼儿教育小学化倾向严重。在本次的调研中,笔者发现地区还有很多幼儿园教育存 在小学化倾向,不是让幼儿在游戏中学习,而是一味要求幼儿做作业、背课文、做数学题。幼儿教师也只是简单的将知识灌输给学生,与幼儿年龄特点相违背,无法让幼儿感受到学 习的快乐。有的幼儿园对幼儿行为和学习提出了较高的要求,小学化倾向比较重视,与素 质要求背道而驰,为幼儿带来了负面影响。 3.幼儿教师队伍结构不尽合理。从地区幼儿园教师队伍来看,有一些教学经验丰富的 老教师,也有刚刚毕业从事幼儿教育的青年教师,但是从整体上看,教师队伍不够合理, 青年教师所占比例较高,教师的整体素质有待提高。其主要是因为,无论是经验丰富和老 教师,还是刚刚接触幼儿的青年教师,同样需要通过不断学习提高其综合素质,以便更好 的满足幼儿成长发育的要求。另外,当前地区幼儿教师队伍结构不合理还主要表现在:男 教师数量偏低,甚至个别幼儿园中无男教师,这不利于幼儿健康人格的培养。

建筑学毕业设计方案调研报告

调研报告 课题简介及选题意义(前言):目前我国都市商业中心的规划、设计普遍存在共性的问题。因此,应打破传统的选址思路,构建人与自然和谐统一的现代化商业园区; 进行人性化的商业规划和设计,建立完整的配套服务体系;注入现代商业文化理念,打造现代化的商业中心;建立起一套和谐高效的公共管理系统。我做了一系列的调研。。 这次选择这个题目(西安市长安区某小区商业综合配套建筑设计)作为毕业设计,我是这几方面考虑的: 第一,进一步认识城市设计课程。商业建筑作为一个城市的商业建筑,必定与城市,城市设计脱离不了关系,它的设计最初应是从城市出发,以解决城市出现的问题为己任。它的建设必定丰富了城市,便利城市的居民,提供居民生活的良好环境。 第二,进一不了解商业建筑,掌握更加现代化的商业建筑的手法。在学校的学习中,我们学习了很多种类型建筑的设计手法,但商业这一部分比较薄弱且不够系统,应通过这次的毕业设计去系统以下商业建筑。并总结以下建筑设计的步骤和系统的方法。 第三,进一步对商业模式的演变和现代山业存在的问题做一系列的阐述,将商业中心建设成服务人类,方便人民的服务机构,并且应具备人性化,现代化, 与自然结合,融入自然,体现人本的特点。 第四,对自己的设计能力及各方面的调节能力,统筹计划的能力做一些总结,以便在以后的工作中发挥作用。 调研对象:西安市长安区党校周遍环境调研。其位于秦岭脚下,周围充满了浓厚的生活气息,城市亦城亦乡,令人舒畅。 调研目的: 商业网点是城市规划的有机组成部分,既承担着城市的商业服务,又是城市繁荣与否的标志。因此建设和发展城市商业、完善城市商业的服务功能是当今发展城市经济和构造城市风貌的重要课题。从人性化的角度看,目前我国都市商业中心的规划、设计以及服务体系普遍存在以下问题:一是商业中心的投建开发缺乏自然元素。二是商业中心的整体规划设计缺乏地下、地面、空间三维的立体式交通传输体系和人性化的配套服务体系。三是商业中心的建筑风格缺乏现代商业文化理念。四是商业中心缺乏和谐高效的公共管理系统。因此,本文针对上述问题,以全新的视觉,将人性化理念注入现代都市商业,探寻最理想的都市商业服务模式。通过实地调研进一步了解所做课题的特点和存在的问题。 本次调研的的对象为场地地貌,场地的周遍环境,周遍的人文环境,周遍居民的生活状况,商业设施,经济条件。 调研对象的现状: 区位条件:场地位于西安长安区韦区内,坐落于秦岭脚下,该地区四面环山,虽然已接近城市的边缘,但这里感觉不到郊区,农村的感觉,相反,它与城市接轨,到处体现了城市的新风尚,新面貌,而又加了写乡村的气息,亦城亦乡。 这里原是城中村改造而来的城市,在城市中穿插着农村,居民普遍的消费水平不高,在这一地带有两个大学,一个高中,为这里带来了很大的消费群体,他们的消费水平都偏低。 场地周围及其附近一带的居民数量很多,但是这里的公共设施很少,没有一

幼儿园调查报告4篇

幼儿园调查报告4篇 童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里,我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽开心有趣的事,常常使我更加疼爱这群孩子,更加热爱这种生活,更加珍惜这份情感! 站在充满童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9点,我在小一班教室听课,跟随着师生玩中有乐,乐中有学的教学,看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领,并对《小动物真可爱》这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课给予了针对性的点评。通过自我反思和点评,我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体,颜色要鲜明,明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际情况拟定等经验 xx年12月6日早上,由于冬天天气寒冷,学校要求小班的孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里,跟着老师做着广播体操时,动作很是滑稽。()可他们是那么的认真,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜欢不已。当我看到那些幼儿们上课积极发言

时的勇敢,我由衷的羡慕。那是一份执著的勇敢,在那么多人的目光下,他们可以一如既往的配合老师,恐怕连我也不会做得比他们好。老师,引导给他们一个美丽、温馨的课堂…… xx年12月8日星期四早上,指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前,有一个小女孩,她纯真的眼睛充满着尊敬,“老师,你今天给我们讲什么呀?”她认真的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里充满了好奇看着我,歪着小脑袋仿佛正在思考着到底是怎样的宝宝和妈妈的故事……后来她又笑眯眯的询问:“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢,王老师?”“呵呵,是啊!宝宝真棒!今天宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈,学习它做一个乖宝宝…”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题,但是有了那一张张可爱天真的笑脸,我已经获得了最大的支持和肯定,我早已把给他们上课当做是每天最大的快乐和收获,所以,跟着我的孩子在一起,我从来不害怕!那节完全没有准备的课我同样大胆地勇敢的上得很成功! 转眼间,又两个星期过去了,离离开幼儿园的日子又近了,心里很是舍不得。 关于幼儿园安全问题的社会实践调查报告一、概述 幼儿园安全是指孩子在幼儿园期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,责任人一般因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。幼儿园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。90年世界卫生组织发布报告,在世界大

最新建筑设计楼房调研报告总结{精选范本}

最新建筑设计楼房调研报告总结{精选范本} 规范化管理工作落实在基层,关键在于领导的重视程度.应该说我系统各级班子对基层规范化工作高度重视,在近两年税收形势紧张,任务艰巨的情况下,能够合理制定工作规划,转变重任务、轻管理、重硬件、轻软件的思想,充分认识规范化管理对税收各项工作的基础作用,突出工作重点,强化基础管理,加大基层投入,使基层分局的面貌有了较大的改观.以下是小编为大家整理的调研报告,希望帮助到大家. 调研报告1 英国著名史前学者戈登柴尔德(V、Gordonchilde,1892 1957)认为城市的出现是人类步入文明的里程碑.对于人类文化的研究,莫不以城市(礼仪性)建筑的出现作为文明时代的具体标志而与文字、(金属)工具并列.而谈到建筑就不得不以其文化脉络为背景. 楚国哲学的中心问题是天人关系,楚人的哲学世界观是个体本位的天人合一.楚人认为:人的存在,都是一个一个的个体,这个个体,就是他的自 .人的个体,是自然存在,而有超自然的愿望.人的自然存在,无论在空间上、时间上,都很有限.人有超自然的愿望,要求在空间上、时间上,进入无限.人的血肉之躯,不可能进入无限.人的精神状态,则可能进入无限,就是自觉个体与宇宙合一,也就是自觉天人合一.宇宙无限,若个体自觉与宇宙合一,也就自觉同其无限.个体的精神状态,只能与血肉之躯同存,仍是有限的.但只要一息尚存,便能自觉天人合一,进入无限.一旦自觉这个合一,则这种天人合一之感,不仅比平常客观实在之感,更为实在,而且更为深刻,因为更为自觉.这种天人合一的精神状态,可以使人从一切局限(包括时空局限)解放出来,把个体全部能量释放出来.《庄子》中的至人、神人、圣人、真人 ,都自觉天人合一,而进入无限.因此,楚建筑文化的最大特点也是体现在它的天人合一建筑观上,它所展现的是自然与精神的统一 ,本文所探讨的天人合一建筑观,也正是基于这一基本涵义作为出发点. 楚建筑属于建筑范畴的干阑文化是古代中国南方建筑文化的主体,是南方干阑式建筑与源于北方穴居的高台式建筑融合时期具有历史转折意义的代表.它是以木结构为主的建筑体系,向来注重与自然的高度协同,尊重自然,体现天人合一的境界.在艺术性格上特别重视对中和、平易、含蓄而深沉的美的追求.在选

幼儿园建筑设计调研报告

幼儿园建筑设计调研报告 姓名: 日期: 地点: 简介:xx实验幼儿园由河南xx教育投资有限公司投资兴建,位于郑东新区cbd黄河 东路与九如东路交汇处,交通便利,环境优美。幼儿园占地50亩,建筑面积近4万平方米,共36个教学班,可同时容纳1000余名幼儿,是郑州市规模最大的民办幼儿园。园区 配备四季恒温游泳馆、滚轴溜冰场、舞蹈形体训练馆、大型翻斗乐、陶艺馆、演艺大厅等 国际化5a标准设施。独特的建筑群和装修风格融合了中、西方的建筑特色,充分体现了 东西方文化的、人与自然的、科学与艺术的,以及人人之间的,是一所精致高雅、童趣盎 然的国际化幼儿成长的乐园。 内容:幼儿园设计调研:建筑的基本要求、幼儿园建筑组成部分、环境分析、功能结 构分析等 心里体会:幼儿不同于我们但又与我们拥有共同的特点,他们也有一些我们所不具有 的特点,所以幼儿园建筑必须以幼儿为中心,以其它功能性服务为辅的,其总体功能都是 为了使儿童拥有一个舒适、安静、安全的自我空间,让儿童从中找到乐趣、知识,使他们 在无意识中的认知世界,使其在幼儿时期得到更好的发展。 该校放学时间为7点30分,由于较长,学生在这段时间显得疲惫,虽然学生都表示 考试的压力大,有很多题目不会,但就不大会抓紧时间学习。平时课间课后很少去问同学 问老师,这也是他们成绩差的一大原因。 报告内容: 1.建筑基本要求 幼儿园一般建在比较空阔的地方,一般来往车辆较少,而且交通便利,周边环境简单,人流稀少的地带。一保证了家长方便接送孩子,节省时间、二保障了幼儿较好的安全环境。海文位于郑东新区cbd黄河东路与九如东路交汇处,周边拥有优美的环境:有静静的河流、茂密的周边树林,以及校外的沿河走廊,非常的漂亮。园区配备四季恒温游泳馆、滚轴溜 冰场、舞蹈形体训练馆、大型翻斗乐、陶艺馆、演艺大厅。独特的建筑群和装修风格融合 了中、西方的建筑特色,充分体现了东西方文化的、人与自然的、科学与艺术的,以及人 人之间的,是一所精致高雅、童趣盎然的国际化幼儿成长的乐园。细部到楼梯的踏步、楼 梯扶手都经过了精心的设计。以及篱笆式的外围栏,柱子上印有26个英文字母,且大体 上均是红、黄、蓝、绿等颜色。独特的形似铅笔的钟楼又有其吸引儿童的功能。 2.建筑组成

民办幼儿园调研报告书

进结小学关于民办幼儿园办园情况的 调研报告 近年来,进结镇按照国务院和各级党委、政府与天等县教育局的工作要求,把大力发展学前教育作为重点民生工程,坚持政府主导,鼓励社会参与,多措并举,强力推进,基本破解了我镇适龄“入园难”、“入园贵”问题,基本实现普及学前教育的目标。 一、基本情况 目前,全镇共有小学附设班园6所,现有幼儿353名;教育局备案民办幼儿园(看护点)6所,现有幼儿528名;学前三年毛入园率达到98.75%。我镇按照扶持与监管并重的原则,鼓励有资质的社会力量举办面向大众、收费较低、管理规范、条件较好的民办幼儿园(看护点),确保适龄幼儿享受较好的学前教育服务。全力打造镇级公办幼儿园,计划于2017年秋季开园招生并努力将其打造为全县示范2幼儿园。 二、主要成绩 (一)办园理念不断更新。民办幼儿园办园业主的办园理念在教育实践中逐步提升。他们不仅把办园作为一种家业,更作为一种事业。他们普遍认识到幼儿教育是基础教育的重要组成部分,因而把全面贯彻幼儿教育方针,全面提高保教质量作为办园的指导思想,较好地贯彻《民办教育促进法》、《幼儿园管理条件》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》,自觉接受政府和教育行政部门的统筹规划和监督管理,接受教育主管部门的教育管理和业务指导。办园条件不断改善。一些民办幼儿园办园者积极筹措资金建造园舍,添置教育教学设施设备、购置大型玩具和图书资料等,办园条件得到较快改善。与此同时,不少幼儿园重视了幼儿园环境的净化、绿化、美化工作,使幼儿的学习、生活环境逐步优化。 (二)办园行为不断规范。总体上说,民办幼儿园(看护点)办园者的法制意识逐步增强。一是依法保障教职工人员工资、福

关于幼儿园师资队伍调查报告

久合垸中心幼儿园师资队伍基本情况 教育要发展,教师是根本。幼儿教育与它的从业者——教师,是相互依存的。教师作为教育的承担者、实施者,这就要求幼儿园加强师资队伍建设,提高教师素质,培养一支勇于创新、敢于实践、善于研究、乐于奉献的教师队伍。而每个幼儿园师资都不一样,各幼儿园每年的师资也不一样,以下就我园今年的师资情况汇报如下: 一、教师队伍情况分析 目前,我园共计教师23人,基中在编人员12人,在编教师学历达标情况:本科人数1人,比例为8%,大专人数10人,比例为84%,中专(高中)人数1人,比例为8%;教师工龄情况:工龄1-5年有2人,比例是17%,工龄6-10年有0人,工龄10-15年有1人,比例是8%,工龄15年以上有9人,比例是75%;教师年龄情况:年龄30岁以下有1人,比例是8%,年龄30-40岁有3人,比例是25%,40岁以上的有8人,比例是67%。 二、教师队伍主要问题分析 现象一:教师的年龄结构处于老龄化。 我园由原久合垸乡小学改建,近几年只分配了极少的新老师,使幼儿园的师资处于严重老龄化,50岁以上的教师达到了42%。根据幼儿教育工作的特点:教师需要有耐心,有口才,活泼好动,多才多艺。就目前我园教师的情况看,这样的老龄化格局很不适合幼儿教育的需要。我园幼儿教育将是任重道远。老、中、青教师按比例严重失调,而且以老龄男教师更为突出,一无幼儿专业知识,更无才艺,思想老化,无法保证幼儿教育事业的不断发展。 现象二:教师的专业技能与知识结构不达标。 幼儿园需要教师在专业技能上,会唱、会跳、会画,还需要又广博的知识。因为知识结构是形成智力和能力的重要因素,幼儿园教师队伍的知识结构应该由学历、相应的文化科学知识、教育理论等组成。我园教师从学历上看,本科、大专的比例已经达到91%,已经达标。但其中大部分教师是原小学教师,虽然有过培训,但终究没有扎实的学科知识,幼儿知识狭窄,专业的技能低下;幼儿教师所必备的七项基本技能不足,大部分教师在艺术方面无基本功,只能进行小学化教学。 现象三:非幼教服务项目太多 幼儿园的主体是幼儿,近年来,幼儿园基本附属于小学,人员分配少,而上级各部门对口项目过多,党建、纪检、监察、督导、人事、办公室等十几项对口工作,无一落下,尤其

居住区设计之单体建筑设计调研报告

住宅设计之单体设计调研报告 小区规划设计告一段落,各种单体建筑的设计是这一阶段的主要任务,包括套型设计,会所设计,幼儿园单体,各种管理及辅助用房的设计。本次调研主要从以下几个方面进行: 1,各种套型的现状分析及本次设计的大致思路; 2,当前会所建筑在小区中的作用; 3,单体建筑的个体风格与整个规划风格的关系; 4,其它一些辅助用房的设计。 一,各种套型的现状分析及本次设计的大致思路 当今市场上充斥着各种各样的套型,有的是经过实际的思考结合所处地势而创造出来的,而有的则是简单的照搬过来的,跟所处环境则没有任何关联。住宅建筑的设计,不单单是外立面风格会与外界产生关系,内部空间的划分也同样会因地而异。如下图,在中心景观周围都是相同的套型,但并不是简单的 复制就可以了。设计套型的时候,要充分考虑到它所处的位置以及周边的环境。就上面的例子而言,在中心景观东面和在中心景观西面,其内部空间的划

分应该是不相同的,虽然是相同面积的套型,但我们不应该让厕所或者厨房占用面向景观的部分,而让卧室或者客厅没有景观可看。 住宅建筑的一个重要的经济指标是使用面积系数(K值),它直接关系到你买到的房间面积中间有多少是能够直接利用的。当今房地产市场上多用容积率来评价一个楼盘的好坏,这是不全面和不科学的。容积率只能表示一定的土在面积上所能建筑的建筑面积的大小,而不能表明业主花钱买到的面积中有多少是可以直接利用的。而使用面积系数却可以表示出来。使用面积系数是指总套内使用面积和总建筑面积的比值。多层住宅的K值一般会在0.8以上,而现在新开发的住宅一般都是小高层或者高层,其K值一般在0.7到0.8之间。提高住宅建筑的K值,不管是对投资方或者是对业主都有好处。而对设计者来说则是一个考验。室内空间划分不单单要考虑到功能的需要,有时候它也会影响到业主的经济利益,即使用面积系数的大小。其影响因素主要有楼梯间及各种管道井的大小,墙体的选择及多少,阳台的大小等等。下面结合一些套型实例来分析一下K值对住宅面积的影响。 郑州某楼盘套型图 这是位于郑州的某楼盘的一个套型图,高层住宅,一梯两户两个单元。其经济技术指标如下:

幼儿园调研报告及案例分析

调研目的:观察幼儿园地理位置和周围交通要道,具体留意幼儿园周围基地入口和幼儿园入口之间的尺度,从外到内、从高到低各种建筑体块及空间的组合,幼儿园院落内各种游乐设施之间的尺度,为接下来做幼儿园建筑设计提供第一手资料。 调研场所:西工区双语实验幼儿园 调研时间:2012.2.17号 调研具体内容:之前在老师的讲解下,我认为大致可以从以下几个方面进行调研:1.基地入口、幼儿园大门和单体建筑入口之间的联系和尺度2.幼儿园内各种游乐设施之间的尺度和联系3.车流、人流(包括小朋友、幼师及工作人员)的进出通道4.各个空间(内外)的大小、动静的结合及建筑体块的衔接5.窗地比例、色彩比例。 周五上午,我们四位同学乘坐公交车并携带学院签发的介绍信前往西工区实验双语幼儿园进行实地调研活动。 首先在进入幼儿园之前,我们可以发现,幼儿园西面是西工区体育场,各种体育设施齐全,场地开阔,方便小朋友们在体育场内进行各种小游戏,小活动,有助于小朋友们的身心健康发展。南方是邙山公园,风景优美,历史文化积淀深厚,方便老师们活动时在公园内带领小朋友游玩,讲解在此发生的各种历史事件,对小朋友进行历史教育。北面和东面为居民居住区远离闹市区,晚上可以保证小朋友们的睡眠

质量,且基地入口和幼儿园大门的交通便利,不会造成上学、放学拥挤现象。下面为该实验双语幼儿园的总平面图。

由于该幼儿园场地较大,其行政楼、教学楼及后勤建筑主要在南面,由此此幼儿园大门距教学区有一段五十米的通道,这是其一大亮点。 上面两张图片左边为洛轴南山幼儿园,由此对比个看出其优缺点。 幼儿园内环境优美,墙面、地面均有各种彩色图案,小朋友年龄太小只能区分颜色的不同,鉴于此各种颜色的搭配有助于提高幼儿的记忆,但各种游乐设施却不太齐全,小孩子爱动,有着无穷的活力,这样各种适合幼儿活动的设施是一个幼儿园必备的。这样,此幼儿园不能提供足够让幼儿们活动的设施,对幼儿的身心健康不能得到方方面面的发展和加强。

幼儿园办园情况调研报告

幼儿园办园情况调研报告 幼儿园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育,通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园对幼儿的发展和教育.着重要的启蒙作用。下面是为您推荐的幼儿园办园情况调研报告,请参考。 辖区无证幼儿园办园情况调研报告随着**市**区辖区开发建设逐步加快,各类人群急剧增加,教育不足和配置不均衡尤其是农民工子女入学难等问题日益凸显。这也为无证幼儿园的生存发展提供了土壤。针对此现象,为进一步探讨政府在学前教育中应扮演的角色,**市**区**对辖区无证幼儿园进行了全面深入的调研。现将调研情况汇报如下: 一、基本情况 **位于**区西南,辖区面积8.5平方公里,共.14个社区和5个农村社区股份合作社。辖区拥.居民小区56个,住宅楼1145幢、约11.1万人(其中,常住人口约8万人、外来人口约3.1万人)。截止目前,辖区共.各类幼儿园8所。其中,公办1所,集体办1所,民办.证2所,无证4所。在园人数共计2656人。 二、无证幼儿园存在的原因分析 1.正规幼儿园数量不足。随着辖区近年来经济的快速发展,人口急剧膨胀,部分新建小区周围配套不够,无法解决孩子就近入园的需求。新城辖区现.常住居民约8万左

右,流动人口3万左右,辖区内仅.公办幼儿园1所,集体办幼儿园1所,民办.证幼儿园2所。幼儿园的分布与规模均不能满足现.居民的要求,这也导致了无证幼儿园泛滥。 2.较大的利润空间。学前教育目前不属于义务教育范畴,一般学前教育机构的收费由市场决定,幼儿园的前期投入较多,同时缺少财政支持,所以一般幼儿机构收费均较高。加上目前家庭孩子数量少,家长舍得在幼儿身上投入,承办幼儿园存.较大的利润空间,这也是无证幼儿园办园的根本目的所在。 3.较复杂的审批程序。学前教育服务对象的特殊性,决定了政府对学前教育机构办学条件审批的审慎与严格。目前,我辖区幼儿园的审批程序由区教育局负责,但其中涉及到场地证明、师资力量、资金来源、消防安全、卫生防疫等诸多涉及其他相关部门及事项的审批表格,每项逐一办理颇费周折,所以很多人绕过审批程序直接办无证幼儿园。由此可见,复杂的审批手续也是阻碍无证幼儿园合法化的一个因素。 4.家长对无证幼儿园缺少足够认识。大多数家长在选择幼儿园时,更多的考虑到价格、日常安全问题,不会对其合法性产生追究,同时对于无证幼儿园的危害性认识不足。对非法幼儿园潜在的,长期可能给幼儿带来的伤害和影响没.足够认识。

建筑学专业毕业设计调研报告1

调研报告 建筑学专业 地理位置: 南阳市卧龙轧花厂位于南阳市长江路东段。东侧紧邻南阳理工学院,北侧为家具市场,西侧有南阳理工学院教职工家属楼,南侧为常庄居民区。地理位置优越,交通方便。 现状: 南阳市卧龙轧花厂成立于一九九六年,厂区内现有六栋厂房,和一栋附属的设备用房,另有广阔的闲置空地空间,已有13年历史。主要经营收购加工,调运棉花,榨油,修配,随着经营需求的调整现在厂区已经闲置不用。厂区内部现供驾校和汽车维修使用。 场地: 厂区内部地势平坦,整体上南高北低,利于排水。现厂区内部有机井两处。市政用电接入口位于厂区西南部为,现有配电房位于西南角烟囱附近。厂区前面有住宅楼三栋楼,环境较为混乱,临街为商业。 厂房现状: 现有厂房属于建造于上世纪90年代的单层建筑厂房,结构为砖混结构,屋顶为槽型板铺装,内部有抹灰,因长期闲置无人管理,内部墙面面层多有脱落。外墙为清水砖墙,无面层处理。南侧厂房外墙面贴有面砖,内部面层也已脱落。最南部单层厂房年代较为久远,现为仓储和加工用房。内部墙面无处理,屋顶为木构架,屋顶继续修复处理。 文化创意产业发展现状: 随着我国经济的持续稳定发展,我国人民的生活水平不断提高,相应的教育水平及科研投入也在不断增长,这对加大文化创意产业的投入具有很大的意义,它可以创造适宜产业发展的良好的社会环境;同时,随着我国教育水平的提高,创意人才的增多,一方面有利于推动创意产业的发展,同时也对创意产品产生了更多的需求;另外,拥有13亿人口的大陆市场,潜力巨大,易于吸收各种创意产品;最后,我国廉价的劳动力以及低廉的生产成本也是其发展的一大优势。 创意产业是城市发展新的增长点。随着我国经济体制转轨、产业结构升级、城市功能转换,自主创新已成为国家战略。北京798,上海的M50.,南京的1865,深圳的F518等都已成为中国相当

幼儿园的调研报告范本

一、设计概述 儿童身心的健康发展是造就人一生的基础,而幼儿园正是对幼儿进行教育的奠基工程。幼儿园是为3-5岁的幼儿提供教育的场所,而幼儿与成人在生理与心理的发展过程所呈现出来的特征是有很大差别的。因此,幼儿园设计不同于其他建筑。它首先要求建筑师必须站在儿童的角度,运用儿童行为科学、心理学的理论特点来研究设计幼儿园建筑,充分表达“儿童化”、“绿化”、“净化”、“美化”的要求。只有遵循幼儿身心发展规律的幼儿园,才能真正成为被幼儿所接受并喜爱的场所,继而为幼儿提供良好的环境,促进幼儿在体、智、德、美等诸方面健康、活泼地成长。 我们此次课程设计的课题是六班幼儿园设计。为了能够设计出真正符合幼儿生理与心理,且能够被幼儿接受的建筑,我们班分小组对洛阳市的幼儿园进行了实地调研!通过调研,来了解幼儿园的功能布局,造型特点,家具摆放以及幼儿行为特点等,以期对此次课程设计有所帮助! 二、经典案例分析 (一)名称:聚福园幼儿园 地点: 南京市 (二)整体概述 该幼儿园处于南京市某区,周围是林立的高层住宅,用地较为紧张.虽地理位置优越,但由于处在高层的夹缝中,故对幼儿园的通风和采光产生了不利的影响!(三)基地分析 该幼儿园办园规模为六班。除主体位于西北方的教学楼建筑外,还设有器械活动场地(位于主体建筑南侧)、集体活动场地(东侧)、跑道(位于集体活动场地东侧)、小动物房舍(主体建筑东南侧)等! (四)建筑功能分析 由于该幼儿园处于高层住宅夹缝中,采光和通风会受到不利影响,为了保证幼儿寝室能够接受良好的采光和增加活动单元的趣味性,同时也为了节约用地,设计者将幼儿园主体建为两层,每层设三个活动单元。在每个活动单元中,下部为衣帽间、室内活动场所、和卫生间;在室内活动场所上部设一个夹层,作为幼儿的寝室,既节约了用地,也增加了活动单元的趣味性!成为该建筑的一个闪光点! 阐 分条阐述 1、大门设在左侧,与基地主干道临近,便于出入; 2、值班室、晨检室、办公室等服务用房靠近入口处,符合幼儿入园后的一系列操作流程: ①早晨来上学后,进入晨检室,如果身体没有异常,可以直接去教室; ②如果有异常,可送去医务室,经诊断患病后可进入隔离室!这些房间设在入口处,且相隔较近,避免了生病幼儿将病菌带入园区,减少交叉感染的可能! 3、后勤用房位于东北部,且在东北部设有一个杂物院,使后勤用房既相对独立,又与主体保持着一定的联系,使动静分明、合理! 4、活动单元位于主体建筑南侧。进入活动单元有个小门厅,再往里走就进入了室内活动场地。在活动单元内,衣帽间并没有一个明确的区域,我认为这多少会给幼儿的生活和老师的管理带来不便! (五)造型、色彩分析 因用地较为紧张,且为了留有专门的室外活动场地,故建筑主体占地面积较小。有些幼儿园在建筑内部设有中庭,可以种植一些观赏性植物,既为后排低层建筑的采光创造了条件,也增加了建筑的趣味性。但设计者考虑到此基地的实际情况,采用了较小的体量,但并未削减建筑应有的功能,这点值得我去学习。 因为主体建筑顶部为室外分班活动场地,所以采用平屋顶,这样虽提高了土地的利用率,但使

建筑调研报告范文 幼儿园的调研报告范本 精品

建筑调研报告范文幼儿园的调研报告范本 因此,幼儿园设计不同于其他建筑.它首先要求建筑师必须站在儿童的角度,运用儿童行为科学、心理学的理论特点来研究设计幼儿园建筑,充分表达儿童化、绿化、净化、美化的要求. 只有遵循幼儿身心发展规律的幼儿园,才能真正成为被幼儿所接受并喜爱的场所,继而为幼儿提供良好的环境,促进幼儿在体、智、德、美等诸方面健康、活泼地成长.我们此次课程设计的课题是六班幼儿园设计. 为了能够设计出真正符合幼儿生理与心理,且能够被幼儿接受的建筑,我们班分小组对洛阳市的幼儿园进行了实地调研!通过调研,来了解幼儿园的功能布局,造型特点,家具摆放以及幼儿行为特点等,以期对此次课程设计有所帮助! 二、经典案例分析 (一)名称:聚福园幼儿园地点:南京市 (二)整体概述该幼儿园处于南京市某区,周围是林立的高层住宅,用地较为紧张.虽地理位置优越,但由于处在高层的夹缝中,故对幼儿园的通风和采光产生了不利的影响! (三)基地分析该幼儿园办园规模为六班.除主体位于西北方的教学楼建筑外,还设有器械活动场地(位于主体建筑南侧)、集体活动场地(东侧)、跑道(位于集体活动场地东侧)、小动物房舍(主体建筑东南侧)等! (四)建筑功能分析由于该幼儿园处于高层住宅夹缝中,采光和通风会受到不利影响,为了保证幼儿寝室能够接受良好的采光和增加活动单元的趣味性,同时也为了节约用地,设计者将幼儿园主体建为两层,每层设三个活动单元. 在每个活动单元中,下部为衣帽间、室内活动场所、和卫生间;在室内活动场所上部设一个夹层,作为幼儿的寝室,既节约了用地,也增加了活动单元的趣味性!成为该建筑的一个闪光点!阐分条阐述 1.大门设在左侧,与基地主干道临近,便于出入; 2、值班室、晨检室、办公室等服务用房靠近入口处,符合幼儿入园后的一系列操作流程:①早晨来上学后,进入晨检室,如果身体没有异常,可以直接去教室; ②如果有异常,可送去医务室,经诊断患病后可进入隔离室!这些房间设在入口处,且相隔较近,避免了生病幼儿将病菌带入园区,减少交叉感染的可能!

住宅建筑设计的调研报告

住宅建筑设计的调研报告 调研小区:黄山碧桂园(黄山市屯溪区) 调研时间:11月16日 调研方法:查相关数据、实地调研、询问住户和地产公司物业公司的工作人员小区周边状况:黄山碧桂园地处黄山市屯溪区经济开发区,距黄山市所在地屯溪区市中心约7千米,距黄山火车站6千米,距黄山长途客车站4千米,距正在建设的京福高铁黄山高铁站2千米,借助连接合铜黄高速,辐射皖南地区、浙江、江西北部乃至全国。黄山碧桂园项目依霞塘河、向阳河而建,双河环绕,小区内配有五星级酒店及大型商业广场。小区内环境优美安静,适合居住。但小区离市中心较远,虽交通方便,仍不易到达市区。 区内充分利用双河环绕、街心花园等创造出多层次的生态型园林绿化体系。小区内规划有花园美墅(双拼)、亲邻美墅(联体)和优雅洋房等多种产品。 1、交通状况信息 交通位置:齐云大道与梅林大道交汇处 周围交通:10路公交车 2、小区配套设施 小区毗邻梅林镇小学、新潭中学,内建有社区幼儿园,方便

了小区孩童入学;区内含有黄山凤凰商业广场,方便了居民生活购物;且小区配有邮局、银行、黄山碧桂园凤凰酒店,方便居民工作、出行。小区旁有首康医院、市人民医院,使居民治病就医方便快捷。小区为了充分满足住户的停车需要,设置了地上和地下停车位,使居民出行更加方便简捷。 3、景观分析:小区内中轴景观包括绿化和水系,贯穿小区南北,与各座楼之间的绿化带及景观小品构成一个整体小区内不乏高大的树木、花草、灌木,并铺设大量绿地。楼与楼之间的绿化景观元素丰富,变化较多。利用人工造坡自由分区,利用有色植物如红叶小檗、金叶女贞、黄杨等或成片草花如红花酢浆草、地被石竹等,使绿地有一定的色彩变化。立面与平面布局有机结合,起伏的微地形、乔灌木、建筑小品、花架等来塑造立面效果。 大片绿地利用成片地被,灌木,小、中、大乔木,竹林等来塑造。同时立面设计也考虑到动态透视效果。考虑居民享用绿地的需求,建设有益身心健康、消除疲劳的保健植物群落,如松林、银杏林、月季灌丛、丁香树丛等;充分考虑北侧风情线绿地与居住区中心绿地的融合。利用植物群落生态系统的循环和再生功能,维护小区生态平衡。在树种的搭配上,既考虑到满足生物学特性,又考虑到绿化景观效果,使绿化与美化相结合,树立植物造景的观念,创造安静和优美的人居环境,做到一年四季都有良

幼儿园设计调研报告模板

幼儿园设计调研报 告

幼儿园设计调研报告 作者姓名: 学号:

指导教师: 专业班级: 第一章前言 1.1幼儿园概述 幼儿园,顾名思义是为幼儿设计的教育之所,主要对象是三到六周岁的儿童,为了使儿童身心、智力得到良好发展而进行幼儿园教育是很必要的。 幼儿园教育的任务是对三到六周岁的幼儿根据幼儿生理、心理发展的客观规律及其年龄特征,经过为幼儿创造多种多样的活动条件,提供各种活动机会,促进其全面发展。幼儿园教育不同于小学的上课方式,她强调要经过创设健康、丰富的生活和活动环境来帮助幼儿学习。幼儿经过在环境中与她人共同生活获得经验,以游戏为主,而不像小学呢样主要在课堂教学中获得知识。 幼儿园分日托和全托两种方式,前者是幼儿早晨有家长送托,下午接回;后者则是幼儿昼夜均生活在幼儿园内,只在双休日及节假日由家长接回。其规模大小由班级多少来衡量,五个

班以下为小型幼儿园,六到九个班为中型幼儿园,大型幼儿园则由九个班以上组成。 1.2 幼儿园设计要求 幼儿园因其服务对象的生理、心理特征以及保教活动的独特方式,局限了其设计模式,最大差别就在于其设计应表示出“儿童化”、“绿化”、“美化”等要求。 首先,为了避免外界的影响,幼儿园的主入口选择一定要尽量远离人流嘈杂的主干道。 幼儿无论在生理还是心理都区别于成人,因此建筑设计中既要创造有利条件促使健康发展,又要避免不利条件带来的危害。如,要保证足够面积的室外场地,以便让幼儿能获得阳光浴、光浴、水浴的锻炼,促进身心的发展;在建筑环境中还要提供多项体育运动设施和绿化,使儿童在游戏中得到乐趣,得到知识。另外,幼儿对外界感知能力很强,特别是色彩,因此在室内装饰设计中也要尽量满足幼儿的需要。 另外还要注意幼儿的尺度特点,从环境设计、建筑造型、空间形态,到窗台、踏步等细节都要设身处地考虑到这些都是为幼儿使用的。

关于幼儿园现状的调查报告

关于幼儿园现状的调查报告 学号:2011160131048 班级:11级学前一班 姓名:赵丽娜

当我以一个实习幼教的身份站在孩子们面前时,迎接我的是一束束好奇的目光,在这种目光下,我做了自我介绍,我想我很差劲吧,居然紧张的语无伦次的说:我是,嗯老师姓孙,于是孩子们很天真的叫了我一声姓孙老师好,当时是真的很想去撞墙了,也是我实习生涯搞笑的开端。 在四十多天的实习期间,我发现现实与书本确实有很大的区别,在书本里,我可以自如的来回穿梭,可是当我要把我所学的书本只是来面对孩子时,发现这样的知识是如此的苍白。 所以实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一个半月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。 我把这次实习分成了三大阶段: 第一阶段,彼此熟悉的阶段。古人常说:知己知彼百战不殆。虽然是从战争中得来的名言,不过我想用在这里也是在适合不过了。没有了解自己所在的幼儿园,班级,幼儿,又谈什么实习呢。于是我就不断的和带班老师,孩子们进行交流,孩子们对于我这个新老师,总是充满新鲜感和好奇,一下课总是围在我身边问这问那,虽然有时会感觉困扰,但是更多的是回答之后他们小脸上满足的表情,会让你有与一种非凡的成就感。有些孩子甚至会专门对我做些小的恶作剧,这时我就会觉得原来这就是孩子啊。 第二阶段,见习阶段。所谓见习,无非就是看看,说说,想想。看看就是看孩子和老师的活动,看孩子们重点在于观察每个孩子的发展水平以及个性特点,以及在课堂的表现,看老师则是要看老师在突发情况下的处理方式判断能力的表现,以及教育水平技巧。说说也可以等同于问与闻,问就是问老师和家长的关系处理,从指导老师那里学习如何做家长工作,闻就是听取对自己的要求和对教育方式建议意见等。想想则是要留给自己考虑的空间,来整理所见所闻,并且好好运用。在看说想下了4、5天,我开始主动出击,进行带班活动,所以开始了第三阶段。 第三阶段,实习阶段。都说老师是无偿奉献的现行者,在做学生的时候绝对体会不到这种感觉,想着那只是一个遥不可及的境界。当我成为一名实习老师的时候,原来并不是遥不可及,当我为赖尿的孩子换衣服,给生病的孩子胃药,喂不肯好好吃饭的孩子吃饭时,真的被自己也吓了一跳啊,突然意识到了幼教的含义。对于我来说,在教育中我有很多不足,如同我的语言还不够精炼,我的教态还不够自然,课堂气氛的把握还不够准确等待,但是每个前辈用心的指导和建议让我觉得这些都是无价之宝,就象我的指导老师所说:没有批评的课不代表就是一堂好课,批评越多的课却是用任何东西也换不来的无价之宝,每个老师所说的缺点和所提的建议将是你未来教学生涯中最宝贵的财富。我觉得非常有道理,而她也告诉我老师也不仅仅是授课知识,还要去教授他们好的行为作风和良好的品质。而根据我的观察,我发现00后的孩子思想发展水平已经远远超过我们的想象,他们会尽可能的去模仿大人的行为等待,即使他们还不具备很好的判断能力,于是老师的角色变得十分的重要,另一个重要的角色则是父母,老师是孩子敬仰的对象,父母是孩子依赖的对象,只有两个对象结合起来发挥好的作用,教育的意义才会真正体现。于是我也给实习下了一个定义:所谓实习,就是做做,教教,最后想想。做做就是力所能及的教授给孩子知识,照顾孩子的生活,尽力为授课做充分的准备,主动与父母做好交流工作。教教就是教导知识,教导行为,教导思想。而这里的想想却与见习的不同,什么不同呢,见习时是要整理与运用,而实习的想想则是反思和总结,反思自己的不足处,总结自己的工作。 当三个阶段都完成,当填完一本实习手册时,发现其实真的很有成就感,并不是说做到了什么伟大事迹的成就感,而是对于自己在实习中所得到的东西的成就感,不管是被认同的还是被批评的,被喜欢的还是不太受欢迎的,我想对于我们来说都是无比珍贵的。看着一页

建筑设计行业社会调研报告

2017上半年建筑设计行业市场行情社会调查 姓名:梁可,专业:设计学(建筑艺术设计),导师:吴爱民建筑设计行业是建筑工程项目中重要的环节之一。然而,由于设计阶段投资占整个项目投资的比重较小,再加上建筑业的黄金时代以经过去,最近几年市场行情已经大不如前。作为一名建筑设计专业研究生,我深入上海设计单位一线,亲身体会,并和各个设计院所单位的同行联系得到第一手的数据。现阶段建筑设计单位主要存在一下几个问题。 一、设计费用回款慢 设计费用本就比较低,再加上现在住宅项目通常采用总承包管理模式,合同周期长,由于设计单位地位较低,一些正常合理的设计费用节点通常都满足不了。以某上海知名民营设计公司(员工人数30)为例,2016年设计合同总额约2500万人民币,实收不足500万,除去人员工资,以及公司差旅等费用,只能说勉强维持。更有甚者,一年到头设计费用回款不足总合同额的1/10。小型民企的生存空间十分狭窄。 二、加班强度大 2017年,房企拿地热度不减,设计行业也是欣欣向荣。赶进度,追产值,拼服务,造成加班成为家常便饭。短短几个月上海已经发生了多起年轻设计师加班死亡事件,建筑设计行业从以前的火热到现在的逐渐精细化。催生了一大批从业人员转行或者回到二线城市继续从事本行业。根据业内知名公众号“80建筑”报道,学校教育严重脱轨瞬息万变的建筑市场,五年的通才教育,大师教育,换来的是毕业之后面对各类具体设计的束手无策。高投入低产出的设计模式,导致几乎所有人都想转行,但是却很少有转行成功的。设计院里不乏30多岁就半头白发的主创,40多岁也需要在设计院日夜加班看图的总工。 三、转型时期的阵痛 2016年从普通学校到老八校,从本科到研究生,建筑系的就业率陡然下降。很多学校甚至跌到50%以下,国外留学归来的光环也逐渐暗淡,有时反而不受欢迎。从设计院到开发商,更愿意从务实的角度选择合适的人才,相比一些华而不实的学历,更多的实习工作经验,更低的薪水要求,承受更强的加班能力,成为企业考量的重点。而相比有工作经验的设计师来说,应届生往往没有优势。可以说,建筑设计行业供给侧改革已经刻不容缓。中国房地产粗放式发展,形成了大

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