学校领导班子建设实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习十七大对教育工作的有关要求，解放思想，以科学发展观的理念推进学校领导班子建设，坚持自我教育、自我激励、自我提高的方针，按照伍家岗区教育局创建活动要求及“五好班子”的标准，开展创建活动，进一步提高领导干部的思想道德素质，增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。通过开展创建活动，建立科学的评价、考核领导班子和领导干部的体系和机制，激励领导班子和广大干部开拓进取，奋发有为，为学校的发展做出应有的贡献。
二、创建内容
“五好班子”的主要内容为：理论学习好，开拓创新好，团结协作好，勤政廉洁好，工作业绩好。具体措施为：
1、切实加强理论学习。通过各种形式的理论学习，不断提高领导干部的思想政治素质，改进和完善领导班子学习制度，推进理论学习的规范化、制度化建设，积极参加上级各部门开展的各项政治理论及业务培训，建设学习型学校，用科学发展观武装头脑，指导实践，推动工作。
2、加强班子开拓创新能力建设。克服保守、拖拉、消极、畏缩等情绪，进一步增强事业心和责任感，在工作中树立勇担责任的大气，保持昂扬向上的朝气和敢创敢拼的锐气，做到“朝气蓬勃，奋发有为”。
3、加强班子的团结协作。坚持贯彻落实民主集中制，健全和完善各项规章制度，班子成员自觉遵守和执行党的各项政治纪律和党内的政治生活制度，自觉维护班子的团结，互相补台、互相补位、和气共事，形成合力，切实做到“密切配合，团结和谐”，共同营造“心齐、气顺、风正、劲足”的良好氛围。
4、加强廉政建设。积极倡导求真务实、真抓实干的作风，谋大事、办实事。坚持密切联系群众，积极为教师排忧解难。加强学校内部民主监督管理，建立健全各项廉政制度，领导班子成员认真遵守党纪法规，以身作则，严于律己，做群众的表率。
5、争创良好的工作业绩。坚持贯彻落实科学发展观，树立正确的政绩观，紧紧围绕全区教育中心目标，积极推进各项工作，高质量完成全年各项任务。积极化解工作中出现的各种矛盾，确保无上访等群众性事件发生，工作局面稳定。
三、工作步骤
1、学习动员，组织部署。组织学校全体班子成员认真学习区教育局文件精神，统一思想，提高认识，并制定学校活动方案。召开动员会，并利用校园网站、广播、板报等形式宣传“五好班子”创建的目的、意义和内容，做到人人知晓，营造创建氛围。
2、对照标准，查找不足。通过召开班子会议，认真分析自身建设存在的突出问题，从思想、作风、纪律等方面查找不足，积极开展创建活动。召开班子民主生活会，认真查找领导干部自身的不足，开展批评与自我批评。
3、交心谈心，交流思想。班子成员经常与教师交心谈心，了解教师各种需求，征求教师意见和建议。召开座谈会，围绕班子思想政治建设、领导干部实绩标准等班子建设中的重难点问题，广泛听取群众意见。
4、完善制度，强化措施。通过查找问题、分析原因，进一步加强制度建设。对原有制度中不合理的部分进行修改、完善。领导干部自身存在的问题，要制定切实可行的整改方案和措施，明确责任，细化要求，加强督促检查。
5、总结经验，明确方向。通过一年的创建活动的开展，在年底对创建活动进行全面总结，做好自查，并进行分析和综合评价，撰写书面自评报告。通过总结经验，查找不足，明确今后努力的方向。
四、工作要求
1、加强领导，狠抓落实。“五好班子”创建活动将被纳入全区学校工作目标考核，全体班子成员必须高度重视，这次活动在学校党支部的领导下组织实施，各部门要认真履行工作职责，扎实开展各项工作。创建工作要与日常学习、工作结合起来，做到经常性、制度化，确保创建活动取得实效。
2、加强宣传，总结经验。通过伍家教育信息网、各媒体及时将学校创建活动情况向社会广泛宣传，营造良好氛围，提高创建水平。
学校领导班子工作总结 振奋和激情，成功和喜悦，这一切都交织在一起，许许多多的人和事，让我们铭心刻骨，激情难忘。一年来，在市区教育局的正确领导下，学校努力践行发展理念“让每位师生做更好的自我”，为每位师生成长搭建平台，加上全体师生众志成城，克难攻艰，团结奋斗，锐意进取，教育、科研和管理有了新变化，塑造着一个个不平凡：师资队伍建设再上新台阶;教育教学设施日益现代化;教学质量不断提高，校园面貌日新月异。所有这些成绩的取得，无不凝结着全校师生的心血和汗水，在此，我向广大教职工和全体学生表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!我现代表学校班子将一年来的工作情况总结如下： 一、坚持德育为首，努力增强德育工作针对性和实效性。 1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。 搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。教师要注重自身的形象，教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用，以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。完善学习制度，结合日常工作，培训与自主学习相结合，深入开展系列师德教育活动。完善奖惩机制，规范师德行为。学校的每月考核奖励办法、学期考核奖励办法都将教师的师德行为列为考核重要
内容。通过骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作，举办了德育(或班主任)交流工作，探讨问题，提升了整个德育队伍的战斗力。 2、狠抓常规德育教育，促进良好习惯的养成。 落实《中学生日常行为规范》，利用升国旗、班会开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。抓反复，反复抓，加强“值周制度”的检查、督促，约束极少数学生的不文明行为。学校开设心理健康教育课，举办心理健康讲座和专栏，加强了学生心理健康教育。建立和完善比较规范的心理健康咨询室;并有专人教师任教。 3、加强师德师风工作。 教师要注重自身的形象，教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用，教师必须为人师表，言传身教，必须经常检查自己的言行，对学生产生良好的影响，我们要求教师不准侮辱、体罚、变相体罚学生，更不准在课堂上往出撵学生、不准接听手机。加强政治学习，法制学习，组织全体老师进行集中法制、政治学习并有学习笔记，我们都是教育者，都有教育学生的责任和义务，做好学生的思想，教育工作，课堂上要在你所教的学科中渗透德育教育，课下做学生的思想工作，发现违纪的学生要管，教师要具有爱岗敬业，奉献精
班子综合分析材料 我校领导班子坚持科学发展观要求，按照上级的统一安排，积极主动地深入学习实践科学发展观活动，贯彻党的十八大精神，按照廉政防腐工作的部署，结合我校工作实际，进行了深刻的剖析。 一、领导班子评估分析： （一）领导班子队伍有凝聚力 1.在学校领导班子成员中，开展“团结、务实、勤政”的班子作风，继续提升“四好”（理论学习好，团结协作好，廉洁自律好，工作实绩好）的领导干部集体，营造民主、宽松、合作的工作环境，力争让全校师生都能在和谐的氛围中工作、学习。组织班子成员学习相关法律、法规，对照检查自己的工作情况，提高认识及思想觉悟，做到警钟长鸣。 2.坚持依法治校，认真执行法律法规，健全组织机构，一把手亲自抓，落实到位。管理实行六坚持，即：坚持分层管理，坚持目标管理，坚持质量管理，坚持制度管理，坚持民主管理，坚持人本管理。工作中关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展。学校层层签定各项责任状，坚持师生法制教育经常化。 3.班子成员树立以人为本、率先垂范的意识，本着“领导为教师服务”的宗旨，为教师办实事，解决教师教学和生活中的实际问题。本着民主集中制的原则，落实了校务公开制度，做到真公开、全公开、常公开。
4.班子成员树立主人翁意识，自觉奉献，早来晚走，与教师同甘共苦，在教师中树立良好的形象，赢得大家的认同，学校工作上下顺畅。 （二）加强教师师德师风建设。建立一支团结合作、自主创新、好学奋进的教师队伍。促进学校师资队伍建设，强化师德师风和廉洁从教教育，促进教师自觉地树立为人师表，进一步形成良好的师风、教风和校风。目前教师思想向上，有凝聚力，有责任意识，敢于吃苦，不讲代价。通过系列教育，切实加强了教师的个人师德修养，从而促进了教师群体师德的优化，使教师群体师德向更高层次提升。 （三）加强平安校园建设。严格落实校园封闭式管理，及时排查、消除各类安全隐患，确保师生身心安全，确保学校财产安全。积极推进“平安校园”建设，建立健全组织机构和工作制度，明确职责分工，工作落实到人。加强学校交通安全教育、法制教育，不断加强学生的法律意识和法制观念，杜绝违法现象的发生。加强常见病、传染病的宣传教育，配合卫生防疫部门做好防疫工作。 （四）学校德育工作常抓不懈，常抓常新。把德育工作贯彻到学校教育的每一个环节、每一个学科、每一项活动，做到全员育人、全程育人、全面育人。认真开展广播操比赛、演讲比赛等活动，将升旗、班校会作为主要阵地对学生进行日常教育，并已形成了常规性、可持续发展的长效机制，学生的心理素质及自我调控能力均得到了普遍提高。校园建设体现了与学生互动的校园环境，突出了学校以人为本的文化氛围。
“三支队伍”建设实施方案 为了确实搞好我矿“三支队伍”的建设工作，全面实现我矿安全质量标准化规划目标，稳步推进安全高效型和本质安全型矿井建设，根据县煤炭工业局【2013】122号文件要求，结合我矿现有人员、装备及管理的实际情况，经矿委会研究决定，成立专门的“三支队伍”（即瓦斯防治中心、水害防治中心、机运管理中心）。为确保“三支队伍”运行良好，特制定此实施方案，明确职责，规范管理，保证我矿“三支队伍”工作上一个新台阶。 一、“三支队伍”建设指导思想 为切实搞好我矿“三支队伍”工作，使我矿“三支队伍”管理工作专业化、制度化、规范化，形成一整套的管理体系，强化现场管理，杜绝隐患事故发生，进一步增强使命感和责任感，把推进我矿“三支队伍”建设作为当前的一项重要工作。 二、“三支队伍”的工作目标 要紧紧围绕“瓦斯防治、水害治理和机电运输管理”三项重点工作，为安全生产保驾护航这条主线，创新工作，循序渐进，把我矿打造成一流的现代化矿井。 三、成立“三支队伍”建设工作领导组 组长： 成员： 四、“三支队伍”的建设实施方案 （一）建设方案 1、矿长亲自部署，分管矿长协助，亲自抓好“三支队伍”机构的建设； 2、由各专业副总负责落实“三支队伍”各项制度； 3、“三支队伍”建设的人员配备，根据“三支队伍”体系建设要
求，由分管领导与矿长协调沟通，配足各工种人员； 4、“三支队伍”职能部门对现有仪器仪表及设备材料统计核实，确需增设和维修的要在4月20日之前申报完成； 5、建立健全“三支队伍”责任体系主要岗位职责及工作流程；（后附“三支队伍工作流程图） （二）完成时间 1、4月10日前完成组织机构（包括人员配备）、工作流程、各项制度； 2、4月20日前完成“三支队伍”建设所需设备材料的申报工作； 3、4月30日前完成“三支队伍”的建设； 4、5月1日开始“三支队伍”正式启动，开始进入工作状态； （三）验收办法 调度室与质标办牵头相关专业部门配合，分阶段对“三支队伍”建设在每个时间段完成情况进行验收。 五、“三支队伍”日常运营情况 （一）瓦斯防治中心日常运营情况 1、机构配置 瓦斯防治中心主任由通风副总担任，下设通风科、瓦斯信息队、通风队。通风科下设验收组、信息收集组、监督组和方案制定组四个小组；瓦斯信息队下设瓦斯检查组、值班组、监控维修组和仪器管理组四个小组；通风队下设工程组、实验组、防尘组、防火组和管网组。 2、职责分工
班组建设实施方案_五型班组建设实施方案 班组建设实施方案班组是企业生产经营活动的基层组织，是企业一切工作的落脚点。加强班组建设，是企业的一项长期战略举措。 为全面贯彻落实公司对班组整体工作要求，提高员工队伍基本素质，提升基层班组建设水平，着力构建基层建设的长效机制。运极工区 将深入开展创建“安全生产型”“标准作业型”“清洁文明 型”“节能降耗型”“技能工匠型”五型班组要求，作出以下实施 方案。 一．总体目标:深入开展“五型”班组创建活动，力争班组100% 创建达标。建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组； 建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组；建设成为设 备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组；建设成为节能降耗、增 收节支、成效显著的一流班组；建设成为以人为本、班务公开、团 结和谐的班组。 二、运极工区一班班组建设实施人员XXXXXXXXXXXXXXX三、方案主要内容（一）、安全生产型劳固树立“安全第一、环保优先、以 人为本”的理念，按照公司要求，以实现“零事故”为目标，认真 落实班组岗位责任制，严格遵守劳动纪律，反“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）；严格执行技术标准、工作程序和操作 规程，强化班组执行力；切实加强风险管理，全员参与危害识别、 风险评估，制订和采取控制措施，提高应急反应和处置能力；开展 全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受 控细胞1、提高安全意识，落实安全岗位责任制，营造安全氛围。 2、加强技能培训，有计划、有记录、有考核，提高防范能力。 3、强化日常监管，做好交接班，规范操作程序。 4、强调隐患排查、消除安全隐患，切实降低风险。
为加强学校领导班子自身建设，不断提高学校班子成员思想、道德和业务水平，特制订学校领导班子自身建设制度。 一、校长要加强班子心理建设 由于班子成员在知识、能力、气质、分管“条”“块”等因素上 的不同，作为核心人物的校长，重视领导班子的心理建设是十分必要的。学校领导班子心理建设的基本原则：认同性原则、平等性原则、和-谐性原则、相容性原则、互补性原则。 二、建立领导班子自我完善制度 学校领导的教育思想和领导水平，在很大程度上决定着办学方向、办学目标、办学理念，决定着学校的传统、特色。因此，抓办学质量必须重视领导班子的建设、培养和提高，实现自我完善。 1.建立领导班子学习制度。 学校领导除按学校规定时间和教师一起学习外，还应另行安排时间，有计划、有针对性的学习，还要分批分期地参加培训，提高领导班子群体结构的政治业务水平。班子成员必须做到十个一：每天一次网上业务学习、文件学习;每天一次校园巡视，每 天一次分管工作督察;每周一次听课或常规检查，每周一次组内 活动;每月一次专题会议，每月一份工作简报，每月与上级主管 领导进行一次工作汇报或外出学习交流;每期阅读一本管理专著，
每期一次岗位示范及工作创新总结。在学习教育教学理论中，要敢于接触难点，善于集中热点，以大量的信息提供构筑一个较高层次的理论学习积极班子。注重理论联系实际，把理论学习和教育教学管理相结合。通过学习使领导干部首先牢固树立为学生、为教师服务的思想。通过学习，使领导班子的思想观念不断更新，工作方法更科学，指挥和管理不断创新。 2.完善领导班子自我调节制度。 要定期发动师生对领导班子进行民-主评议，做出客观评价;在学期末，班子成员向职代会做述职报告，接受大家的批评，总结经验教训。通过一系列活动，使领导班子自身建设经常化、制度化、规范化。 3.完善领导岗位责任制度。 领导班子成员之间产生不团结现象往往来自工作上的分歧，而工作上的分歧，又往往与分工不明、职责不清有关。因此，领导班子必须建立岗位责任制，使分工明确。职责清楚，人人有职、有责、有权。在分工的基础上，强调互相配合，互相支持，不断增强集体意识，树立整体观念，促使学校工作整体优化。 三、树立领导班子务实作风 务实，是指朴实的工作态度、良好的工作行为、实事求是的工作原则。树立务实作风，就要扎扎实实为师生服务。在一个时
-** 人才梯队建设实施方案 环球石材集团人力资源部 二零零六年四月
一、目的 建立和完善集团人才培养机制，通过制定有效的岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养后备 人才队伍，以便建立集团的人才梯队，为集团可持续发展提供智力资本支持。 二、范围 集团各职能部门、事业部、分公司。 三、原则 坚持“内部培养为主，外部引进为辅”的培养原则，并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。 四、人才梯队建设组织体系 建立“统分结合”的人才培养体系，职能部门、各事业部、分公司作为人才培养的基地，负责人才培养计划的具体实施。 集团人力资源部作为人才培养的组织协调部门，负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。 五、人才梯队建设目标 人才梯队建设目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策，即培养专家型的技术人才、综合型的管理人才和技术+管理的高素质人才。专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才，综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识，有较 高管理水平的人才。技术+管理的高素质人才指年轻有为、德才兼备、创新型、技术与管理相兼容的人才。 六、实施计划（本实施计划所涉及具体轮岗、兼职人员及轮岗、兼职岗位待与各单位沟通再作确认） 第一部分：轮岗 对象： 集团各职能部门、事业部、分公司1-3 职等具本科学历人员及四职等人员（正职管理干部除外）。 目的：
为集团各单位关键岗位实施继任者计划； 为具有潜力的职员提供职业成长平台； 为集团储备四职等管理干部； 现状分析： 集团1-3 职等中本科学历54 人、硕士 1 人，占集团本科以上学历的50 %，平均年龄27 岁，平均工龄 1.7 年。具体情况详见下表（具体人员名细表见附件一）： 1-3 职等中本科及以上学历人员现状分析 职等职类年龄工龄 二职等三职等经济类生产类营销类技术类20-25 26-35 36-45 试用期内 1 年以内2-4 年5-7 年8 年及以上 29 26 17 4 23 11 28 23 4 6 30 15 3 1 1-3 职等中本科及以上学历人员属经济类主要分布在人力资源部、市场部、财金资源部、物流事业部、板材事业部、工程事业部，岗位主要为 办公室人员。生产类人员主要分布在工程、北美公司，岗位主要为计调员及辅料采购。营销类人员主要分布在板材、北美、工程、矿产、山东、上 海、中东公司，岗位主要为国内销售、外贸销售、销售跟单、设计公关、韩语、日语销售。技术类人员主要分布在北美公司及工程事业部，岗位主 要为品管和技术部工程师。由上表可以看出，在二至三职等职员中具备本科学历的都在生产经营一线，且年轻化，是集团四职等关键岗位副职管理 干部储备的最佳人选。 集团4 职等人员（不含正职管理干部）共49 人，平均年龄34 岁，平均工龄 5.3 年。具体情况详见下表（具体人员名细表见附件二）： 四职等人员现状分析( 正职干部除外) 文化程度职类年龄工龄本科及以上大专高中/ 中专经济类管理类技术类25-35 36-45 46岁以上试用期内 1 年以内2-4 年5-7 年8 年及以上 15 20 14 16 19 14 33 12 4 4 7 12 10 16
五型班组建设实施方案 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
“五型”班组建设实施方案 创建“学习型”班组 牢固树立“终身学习”的理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。 1、有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。 2、有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。 3、有切实可行的班组学习制度与激励机制，形成全员学习的氛围。 4、有较好的学习环境，坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动，班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能，年度技能考核合格率100%。 “五型”班组建设实施方案
创建“安全型”班组 牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念，按照HSE体系的管理要求，以实现“零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制，严格遵守劳动纪律，强“三基”（基层建设、基础工作、基本功训练），反“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）；严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化班组执行力；切实加强风险管理，全员参与危害识别、风险评估，制订和采取控制措施，提高应急反应和处置能力；开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。 1、严格落实安全岗位责任制，在工作中杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害），实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。 2、认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话，熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化，有计划、有记录、有考核，班组成员持证上岗率100%。 3、严格执行企业各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理。 4、全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患，实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。
2020学校领导班子述职报告范文 尊敬的各位领导、老师们、同仁们： 今天，我代表学校党支部领导班子向大家述职，请予审议。 过去的2020年里，在上级教育行政部门的领导下，我们高举邓小平理论的伟大旗帜，践行“三个代表”的重要思想，贯彻十八大会议精神，用科学发展观统领学校工作的全局，坚持“以人为本，服务社会”的办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结 带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐社会做出了不懈努力和 积极贡献。现在我将校领导班子2020年的工作汇报如下： xx年年11月，泉州市人民政府教育督导室对我校创建“泉州市素质教育督导评估先 进学校”进行评估，评估过程中，我校的办学经验和办学成效得到市验收组一致赞扬,肯 定了三点办学成效：领导 一、政治思想工作方面： (一)首先在政治思想方面严格要求自己，严抓认真学习政治思想理论、毛泽东思想、“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十八大精神、和党的各项教育方针、政策等工作， 努力提高了教职工的政治思想理论水平。严紧把关好“四清楚，四掌握”的内容，把学校 建成热爱祖国，维护民族团结，反对民族分裂主义的前线。 (二)抵御渗透，淡化宗教氛围，严禁在学校内戴头巾、穿带有宗教色彩的服饰，规范 了师生着装。 (三)严抓对在校师生的政治思想工作，采取教职工每周政治学习两个小时，学生每周 政治学习一个小时等措施，提高了师生的政治理论水平。 (四)高度重视安全稳定工作，坚持“稳定压倒一切”的思想，团结班子成员，认真制 定了稳定、安全、日夜值班等制度，为稳定教学奠定了基础。 二、加强班子建设，提高管理水平 学校领导班子成员有中层以上干部32人，其中党员占84%。在班子的带领下，全校教职工凝心聚力，落实“实施精细管理，建设一流团队”的工作思路，聚精会神抓质量，一 心一意谋发展，教育教学质量稳步提高，学校品牌不断攀升。 坚持每周一次的中心组学习制度，坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之 以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治 理论、文化科学素养和依法办学的水平，不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、
关于学校领导班子队伍建设工作的汇报材料———强化五种意识做好五个表率建设五好班子 丰收中心学校 2014年10月10日，教育局组织召开了全旗学校领导班子队伍建设工作会议。会议上，宣读了教育局《关于进一步加强学校领导班子队伍建设的实施意见》，高局长和旗政府田旗长都做了重要讲话。会后，我中心校专门召开班子会研究如何贯彻落实会议精神，如何抓好领导班子队伍建设。经过认真学习《实施意见》和领导讲话，中心校班子成员又进行了充分讨论，同时结合《实施意见》中“学校班子建设的主要任务和政策措施”，我们确立了“强化五种意识做好五个表率建设‘五好’班子”的工作思路和目标。即“强化学习意识，做勤奋好学的表率，建设政治素质好的学习型班子；强化发展意识，做干事创业的表率，建设工作业绩好的开拓型班子；强化宗旨意识，做勤政为民的表率，建设服务师生好的务实型班子；强化廉洁意识，做克己奉公的表率，建设作风形象好的清廉型班子；强化责任意识，做发扬民主的表率，建设团结协作好的和谐型班子。”近一个月来，我们以加强班子成员执行力建设为重点，开展了“‘五好’班子”创建活动，取得了比较显著的成效，确保了全乡学校教育改革和发展的顺利进行。 一、以建设学习型班子为理念，促进水平提高强素质。 1、推进了班子理论水平的提高。我中心校把加强班子成员政治理论学习、夯实理论功底作为提高领导能力、增强本领、推动工作的
重要手段，使每个班子成员都富有朝气和活力，具有改革、创新和奉献精神，有较强的事业心、责任感，为此，中心校建立了领导班子理论学习制度，规定每月集中学习一到二次，校长亲自带头讲课，班子成员每月安排自学，并结合工作和思想实际，每学期撰写1篇理论联系实际的学习心得，定期学习交流研讨； 2、推进了学习型班子建设。中心学校根据当前政治理论学习的重要性，要求班子成员每人都要制定学习计划，明确学习内容，同时规定了学习时间，确保了组织、人员、措施“三到位”，并要求学校中层以上党员干部通过先学一步、多学一点、学深一些，不断提高理论素养和知识素养，努力做重视学习、善于学习的表率，带动全乡党员干部教师形成良好的学习风气。 3、推进了业务知识的学习提高。学校班子成员都要具有一定的专业技术专长，在加强政治理论学习的同时，中心学校还针对班子成员的专业特长和分管工作，决定从明年起为每位成员订阅管理及教学杂志，并购买教育专著，组织撰写教学或管理论文，积极外派参加各类培训交流，以提高对工作的引领能力。 二、以建设开拓型班子为动力，促进工作创新谋发展。 1、倡导了“一条”规矩，即“凡事从领导做起”。中心学校要求班子成员以身作则，率先垂范，身体力行，在干部中讲正气，树新风，做模范。具体做到“六个表率”，即做学习理论、科学管理的表率，切实提高班子的理论水平和领导能力；做注重实际、务实创新的表率，要求按照“实干就是能力，落实就是水平”的原则干事创业，不搞花
涌宝镇涌宝完小教师队伍建设的实施 方案 为对本校师资队伍建设作出规划，明确培养目标和措施，特制定本校师资队伍实施方案。 一、指导思想 认真贯彻落实云南省教育厅《关于印发关于进一步加强教师队伍建设促进城乡教育优质均衡发展的意见的通知》精神，和市教育局的相关会议精神，全面贯彻落实科学发展观，根据本校师资结构等实际情况，统筹规划，加强管理，深化改革，创新机制，以推进教师队伍建设为重点，以全面提升教师教育教学能力为核心，努力打造与临沧市农村小学窗口学校地位相适应的优秀教师队伍，为本校走上新的平台和建办人民满意教育提供有力的队伍支撑。 二、工作目标 总体目标：以加快青年教师培养为抓手，在教师培养方面作出新的探索，到2014 年，形成一支以市级学科带头人等市级骨干教师为中坚力量的师德高尚、学识水平高、富有创新精神和能力、结构优化的新型教师队伍，进一步确立本校的教育质量优势。 具体目标：1．发挥校长的专业引领作用，校长成为学科带头人。2．扩大骨干教师队伍，市级以上骨干教师达20 人以上，占总数的25%以上。 3．抓好教师的学历提升工作，全校教师本科以上学历比例达80%以上。 三、主要措施 （一）深入开展师德教育，塑造师德高尚的教师队伍。根据相关通知精神和要求，进一步加强教师职业道德教育，引导全体教师进
一步加强自身修养，立足于忠诚党的教育事业、建办人民满意教育的高度，增强责任感和使命感，教书育人，身先示范，争作奉献。从小事入手，从小处着眼，推进教师精神家园建设，优化师生关系、教师与学生家长关系，推进和谐校园建设，以和谐促发展，以质量铸品牌。引领全体教师严格依法治教、依法从教，规范职业行为。强化师德考核，并把考核结果与教师岗位竞聘等挂钩，加大对违反教师职业道德行为的处罚力度，对师德考核不合格者，在职称晋升、评优评先等方面实行“一票否决”。加强班主任队伍的专业培训，推进专业化建设，打造一流的班主任队伍。 （二）切实抓好师资培训，全面提高师资质量。以精细化管理为切入点，规范学校各项工作的管理，努力培育师资队伍建设的新亮点。 1．认真抓好校本培训工作。进一步贯彻落实教师“七认真”工作目标和要求，在全校范围内营造良好氛围；要加大对教师“七认真”工作情况的检查力度和密度，做到定期与随机督查相结合，细化检查过程，建立资料跟踪机制。继续开展教师“教育叙事研究”特色活动，坚持每周教工例会由三位教师上台作“教育叙事”的专题发言，充分利用生活案例，充分发挥学校“高级教师讲师团”“研究生讲师团”的引领作用，推动教育反思走向深入，提升教师的教育智慧。为教师快速成长搭建广阔舞台。深入开展评优课、青年教师基本功竞赛，切实抓好教研组、备课组建设，努力推进生命课堂的构建，进一步提高课堂教学效率。 2．坚持“走出去”与“请进来”相结合。聘请领导、专家、学者来校讲学，有计划地对教师进行专业培训，开拓视野，每学期的专家来校讲学活动不少于四次；组织全体青年教师进行外出观摩活动，
牢固树立终身学习”的理念，以提高员工综合素质、培养技能人才为目标，以开展创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工学习热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的人才摇篮”。 1、有明确的学习计划和目标，做到学习工作化、工作学习化。 2、有基本的学习场地和设施，有开展学习、交流活动的载体。 3、有切实可行的班组学习制度与激励机制，形成全员学习的氛围。 4、有较好的学习环境，坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动，班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能，年度技能考核合格率100%。
创建安全型”班组 牢固树立安全第一、环保优先、以人为本”的理念，按照HSE 体系的管理要求，以实现零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制，严格遵守劳动纪律，强三基”基层建设、基础工作、基本功训练），反三违”违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）；严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化班组执行力；切实加强风险管理，全员参与危害识别、风险评估，制订和采取控制措施，提高应急反应和处置能力；开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的受控细胞”。 1、严格落实安全岗位责任制，在工作中杜绝三违”行为发生，做到三不伤害”不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害），实现要我安全”向我要安全、我会安全、我能安全”的转变。 2、认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话，熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化，有计划、有记录、有考核，班组成员持证上岗率100%。 3、严格执行企业各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理。
学校领导2020工作总结报告5篇范 文 学校领导工作，抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。下面给大家分享一下关于学校领导工作报告，希望对大家有帮助学校领导工作报告1 尊敬的局领导、同志们： 大家好! 刚刚过去的20__年，是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来，学校领导班子以科学发展观为指导，深化课程改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。今天，按照区教体局的工作安排，我代表领导班子向局考核小组和全体教师进行20__年度述职。 一、一年来的主要成绩
回首20__年，学校始终坚持“以人为本”的管理理念，始终牢记“发展无止境，管理无极限”，每一名九中人以“校兴我荣”的集体荣誉感和“百年大计，教育为本”的社会责任感、历史使命感，创造了九中历浓墨重彩的辉煌篇章，也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间。 (一)硬件建设水平提高。__年暑假，学校按照规划，对三座教学楼进行了外粉刷，对校园地面进行硬化，对综合楼前小广场进行升级改造，对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时，我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室，并购置了一台电子白板。优美舒适的环境，为师生学习和生活提供了极大便利，也提升了我校的整体形象。 (二)教育教学再传捷报。__年中招考试，我校578名毕业生中，一中录取线以上66人，建档线以上140人，五中建档线以上230人，a类高中建档线以上559人，占毕业生总数的97%。平均分、高分层等各项评比指标均居__区所有中学首位。这再次奠定了我校作为__区强校的地位。 (三)德育管理渐成特色。我校从实际出发，选准了德育教育的切入点：把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来，我们开展诵读《__》活动，让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德，立君子品做有德人。以市级重点课题《初中德育教育与__的推广研究》的确立，和__年8月份市关心下一代协
学校领导班子建设制度 领导班子概况：学校领导班子共6人。其中，50岁以上的5人，40岁以上的1人。本科1人,大专学历5人。校长全面负责学校工作，主抓干部管理、教师管理和财务审核。副校长主抓教学、教师管理和班级管理、后勤、财务、教研、教改工作。教导主任主管教务工作、政教、校风、班风及学校安全工作。总务主任负责处理后勤一切事务、校舍校产管理和勤工俭学工作。我们学校在抓领导班子建设方面有如下作为： 学校领导班子建设的指导思想——和谐 从某种意义上说，一个校长就是一所学校。有这样一本关于校长的报告文学，书名是《圣园之魂》，“圣园”就是校园，“魂”即校长的精神与思想。校长应该是一校之“魂”，正是因为这个“魂”，学校才显出了生命的蓬勃生机。但校长不是“神”，光凭校长一个人的智慧和思想还远远不够，更多的要依靠学校领导集体和全体师生共同谋划，共同努力，才能办好一所学校，才能使学校在原有基础上快速发展。因此一个校长带领的一套好的领导班子才是办好一所学校的关键。和谐社会需要有和谐的组织，而各级领导班子是各级组织的率领者、指挥者和实施者，所以，构建和谐社会必须有和谐的领导班子。和谐的领导班子是目标一致、行动一致，各司其职、各负其责，相互协调、密切配合的领导班子，是充满活力、有序运行的领导班子。和谐的领导班子，表现在班子成员之间的和谐，显现在个体与整体的和谐，体现在整体与整体之间的和谐。 一、关于班子成员之间的和谐。 共同的事业、共同的目标、共同的责任是班子成员和谐相处、和谐共事的基础。 要处理好正职和副职的关系。一个称职的正职，应把副职的积极性发挥到最大限度。在坚持大原则的前提下，既要真正放手放权，真正调动起副职的积极性，通过高超的领导艺术把副职的内在潜力挖掘出来，把内在的活力激发出来，使内在的创造力释放出来，又要对副职进行有效有力的监督，常提醒，常打招呼，将不良的倾向消除在萌芽之中。作为副职而言，最基本也是最根本的是负责意识，既是对一把手负责，也是对班子整体负责。要把自己分担的工作做好，特别是
XX中队队伍建设规范化实施方案 为强化中队队伍建设，以城管队伍的形象建设和规范化管理为着力点，坚持围绕建设一支“政治合格、业务过硬、作风优良、纪律严明、形象良好”城管队伍的总体要求，不断深化队伍规范化标准化建设工作，以“六个一”为目标，即制定一套严谨的内部管理制度、建立一套完善的人事档案、健全一套完备的督查考评体系、掌握一套灵活的快速反应机制、组建一支过硬的信息宣传队伍、树立一种和谐向上的团队精神，特制定本方案。 一、指导思想 通过全面加强城管执法队伍的规范化管理，达到人人职责清晰、工作高效有序、考核标准明确、监督检查有力、评比奖惩有据的目标。形成有效的激励机制和长效管理机制，保障和促进城管执法工作的开展，客观分析存在的困难和问题，审时度势，励精图治、求真务实、不断强化队伍建设，内强素质，外塑形象，使我中队各项工作迈上新台阶。 二、主要工作 （一）加强组织领导，成立规范化领导小组。为切实推进城管执法队伍规范化建设，专门成立由中队班子及各分队长组成的工作小组，负责执法队伍规范化建设的指导和组织工作，不断完善队伍在政治、业务、纪律、保障、形象等各方面的建设。同时，注重学习，积极汲取各地成功经验和做法，结合实际，取长补短，
有力促进中队队伍规范化建设的全面开展。 （二）以岗位责任制工作为主线，进一步健全和完善规章制度 1、建立和落实岗位责任制 一是要科学合理的划分中队各岗位职责，实行层级责任制。二是根据各科室、分队、岗位的职责、工作性质或责任区域进行适当的分工，实行定岗、定时、定人、定责。三是针对各岗位分别制定岗位工作标准或年度（季、月）工作任务。 2、建立完善各项工作制度和管理规定 一是制度建设要科学合理，配套完善，利于监督，便于落实,有利于提高工作效率，使每一项工作能够有章可循。二是按照实行半军事化管理的目标，管理规定要坚持高标准严要求，达到工作规范化，行为军事化。 （三）在条件允许的情况下，加强基础设施建设，力求整齐划一一是各分队的办公设施和用品要相对统一，各办公室物品摆放统一。二是城管执法的形象、人员着装统一。三是与队伍管理和执法活动有关的通用的工作日志、检查记录等统一。四是中队设立档案资料室、暂扣物品仓库，各分队设立档案资料柜，并按照制度规定进行登记管理。 （四）改进管理方法，提高工作效率 在中队内部严格实行考勤制度和请销假制度。对中队的外勤人员推行设立城管执法固定岗和巡查式管理法，并在此基础上将队伍管理的重点由内部向外部延伸，加强对外勤人员和执法活动的管理，树立
创新创效---建设美丽空港 经发公司“创新创效型”班组建设方案 一个班组是一个企业生产经营活动的基础环节，是直接完成一个企业各项生产指标的根本基础，也是企业文化建设的重要阵地，搞好基层建设是塑造一个良好企业文化的基础。为响应机场公司建设“五型班组”活动，落实机场公司向管理要效益的理念，体现“让实干的人有回报，让能干的人有舞台”的企业文化，经发公司秉承开放创新的思想，积极开展“创新创效型”班组建设。现制定如下活动方案： 一、指导思想 以科学发展观为统领，以创新创效为核心，坚持从经发公司实际出发，承前启后，锐意革新。 二、活动目的 创新创效型班组建设，是以全体员工为主体，以班组为单位，以创新为手段，以创效为目的的群众性活动，通过绿地养护和蝴蝶兰生产项目责任到人，推动企业加快技术改造、强化班组战斗力、调整产业结构、提高经济效益。 三、实施方案 创新创效班组建设活动以经发公司全面推进绿化工作改革为契机，以技术创新、管理创新、品牌创新、营销创新为基本内容，引导公司员工立足本职，通过绿地养护和蝴蝶兰生产项目责任到人，提高
原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力，为推进产业结构优化升级作贡献。 （一）“创新创效型”小组成员 组长：孙红英 副组长：曹国良（蝴蝶兰生产项目）、 张董琰、朱少华（绿地养护） 组员：徐华峰、戴高峰、胡佳苗、沈光明、张寅骅 （二）技术创新 动员和组织广大员工围绕园林绿化技术创新工作，大力开展“创造一项新工艺，推广一项新技术”的“两个一”活动，充分发挥基层员工的作用，积极引导广大员工参与新技术的研究推广，鼓励广大员工争取做技术带头人。开展技术培训、技术咨询、信息交流，加强与高等院校、科研院所和园林绿化行业相关部门的合作，促进科技成果转化为现实生产力。 （三）管理创新 创新管理思想，不断根据市场和社会变化，积极借鉴国内外企业的先进管理经验，不断探索适应自身特点的管理模式、管理方法和管理手段。绿地养护和蝴蝶兰生产项目通过责任到人，引导员工加强目标控制，严格岗位标准，优化作业过程，创新工作方法，降低工序成本，提高岗位效益，为企业加强管理奠定良好的基础。 （四）品牌创新 以机场绿化为宣传窗口，以国内外先进机场为榜样,以建设美丽
学校领导班子成员查摆问题及整改措施 学校领导班子成员查摆问题及整改措施 根据省委《关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》精神，本人全面收集整理活动中特别是民主生活会中征求到的宝贵意见，再次查摆自己”四风存在的突出问题”,同时针对这些问题提出认真、虚心整改的具体措施和办法。 一、个人存在的突出问题 （一）遵守党的政治纪律情况方面存在的问题。本人在教育教学和管理工作中贯彻国家的政策法规，特别是招生就业政策、物价收费政策、扶贫助学政策等方面存在个别地方没有完全到位，以致学生和家长有些不理解。在校内如何按照党委领导下的校长负责制，完善班子工作制度、议事规则和决策程序，忠诚履行校长职责，尤其是注意充分调动班子成员的工作积极性，发挥每位副校长的作用方面，还有潜力可挖。本人在大局观念，如何正确处理个人、小集体和国家利益，正确处理眼前和长远，局部与整体利益方面有时把握不是太好。作为党和人民举办的普通高校一校之长，要确保学校坚持正确的办学方向，今后相当长的一段时期内，还
要进一步加强学习，以增强共产主义信念，坚持并弘扬社会主义核心价值观，还要进一步提高政治敏锐性。 （二）贯彻中央”八项规定”和省委”九条规定”存在的问题。去年以来，我校按照中央的八项规定、省委的九项规定和卫生厅的17条规定，进一步认真贯彻落实党的群众路线，班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了更加深刻的触动，言行上有了更大辐度的转变。但是不存在不少急需解决的问题： 一是更加深入系部处室、深入学生宿舍、课堂、食堂和实习基地不够。实习学生下到实习单位以后，存在放任自由，无人细致管理的情况， 二是调查研究不足。工作决策有时缺乏事实法律依据，凭经验，靠估计。加之决策之后宣传不及时，导致群众不了解、不理解、不支持。 三是转变文风、会风。为解决学校文山会海问题，让同志们腾出更多时间精力抓教学，抓建设，我做到尽量不开会、少开会，开短会。非开不可的会做到会前精心筹划，做足准备。特别是自己带头，要求会中发言者开门见山，不讲空话、废话、大话、假话和套话，不讲不着边际的话。 四是厉行节约、严格控制三公经费方面。公款接待偶有超标问题，有时周末也有过公车私用情况，水电，办公经费上方面有进一步节约的空间。
人才队伍建设实施方案 为贯彻落实集团公司人才强企战略，培养和造就一批高素质、专业化、复合型的人才队伍，使各类人才的积极性、主动性和创造性进一步提高，促进我矿快速发展，制定本实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立科学人才观，以我矿发展对人才队伍的需求为动力，以提高全矿人才队伍整体素质为目标，进一步解放思想，拓宽视野，整合资源，改革创新，全面推进人才队伍建设，为我矿实现“5206”、“双四百万吨”奋斗目标提供坚实的人才保证和广泛的智力支持。 二、工作目标 基于我矿目前的人才队伍现状，人才队伍建设的总体目标是：人才总量有显著增加，人才素质有明显提高，人才结构要进一步优化，高层次、创新型、综合型专业化人才要有明显增加，人才结构、规模基本满足我矿安全生产工作需要。 （一）建立科学规范的后备干部选拔任用制度，建设适应新形势、新任务、新要求的后备干部队伍，保证我矿可持续发展。 （二）要建设一支数量充足、结构合理、充满活力的创新型专业技术人才队伍，应以提高其专业水平和创新能力为核心，以高层次人才和紧缺人才为建设重点，既要突出煤矿主体专业人才的培养，也要兼顾其他专业人才的培养。
（三）初步建立起符合我矿发展的高技能人才的培养、评价、选拔任用和激励保障机制。进一步形成重视和尊重技能人才的氛围，努力营造培养快、使用好、待遇高的高技能人才成长环境。 三、主要内容及培养措施 （一）后备干部的管理 1、后备干部必须按规定条件和程序选拔产生。要坚持公开条件、合理推荐、择优选拔、党组决定、组织内部掌握的程序选拔。 2、坚持跟踪考核，实行动态管理。经确定的后备干部每年进行一次综合考评，建立考核档案。由于后备干部具有一定的预备性，其人选又是处在不断发展变化之中，他们中的一些人可能进入领导班子担任领导职务，也有可能被其他优秀分子所替代。因此，后备干部队伍具有一定的可变性。经组织考核，不适合作为后备干部继续培养的，要及时淘汰，后备干部因提拔或淘汰出现指数空缺时，要按程序及时进行补充。 3、加强培养，不断提高素质。要有针对性地做好思想政治工作，教育和引导后备干部讲大局、干实事、比贡献。要根据后备干部队伍的素质结构和领导班子建设的要求，认真制定培养计划，科学安排培养内容，扎扎实实抓好培养教育工作，不断提高后备干部队伍的整体素质。 4、坚持备用结合。根据领导班子建设的需要和后备干部的德才表现，将培养成熟的后备干部，及时提拔到适宜的领导岗位上，避免“备”而不“用”，备用脱节。 5、根据岗位要求，确定重点考核对象。对于工作中政绩突出，政
“五型”班组建设实施方案创建“学习型”班组 牢固树立“终身学习”的理念，以提高员工综合素质、培养技能 人才为目标，以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围；建立健全学习制度 与激励机制，促进和激发员工学习热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提髙岗位竞争能力和员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提髙素质的“人才摇篮”。 1、有明确的学习计划和目标，做到学习工作化、工作学习化。 2、有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。 3、有切实可行的班组学习制度与激励机制，形成全员学习的氛围。 4、有较好的学习环境，坚持开展形式多样、容丰富的岗位练兵活动，班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能，年度技能考核合格率100%。
“五型”班组建设实施方案 创建“安全型”班组 牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念，按照HSE 体系的管理要求，以实现“零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制，严格遵守劳动纪律，强“三基”（基层建设、基础工作、基本功 训练），反“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）；严格执行技术标准、工作程序和操作规程，强化班组执行力；切实加强风险 管理，全员参与危害识别、风险评估，制订和采取控制措施，提高应 急及应和处置能力；开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安 全意识，实现安全生产。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞” O 1、严格落实安全岗位责任制，在工作中杜绝“三违”行为发生, 做到“三不伤害”（不伤害自己、不伤害他人.不被他人伤害），实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。 2、认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话，熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化，有计划、有记录、有考核，班组成员持证上岗率100%。 3.严格执行企业各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、容完整，实现生产全过程的受控管理。 4、全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时 发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患， 实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。