导师姓名：郭宏伟
导师简介（500字以内，自由组织材料）：
主要从事空间折展机构研究，创新设计出多螺旋导引、交替消旋的空间大型伸展臂展开驱动机构，突破了重复展收、驱动与刚化等关键技术，为我国首个60米长超大型伸展臂机构研制做出贡献。提出了空间折展机构递进式组成原理及模块化组网设计方法，创新设计出多种新构型，为其航天工程应用提供了理论基础和技术支撑。负责和参与研制的空间大型伸展臂、平面雷达天线、抛物面天线、抛物柱面天线等多种折展机构成功应用于高分辨率对地观测、卫星通信与快速卫星侦查等航天工程任务中。
获国家技术发明二等奖1项，黑龙江省技术发明一等奖2项；发表SCI/EI 检索论文30余篇、获授权国家发明专利12项；参编《空间折展机构设计》学术专著1部（编写5.6万字）。主持国家自然科学基金、国家博士后特别资助基金、航天创新基金等课题11项，作为骨干成员参加国家自然科学基金重点项目、“十
历简人个个人简历表
自荐信 尊敬的领导 您好！ 当您亲手打开这份自荐信，将是对我过去四年的检阅，当您最终合上它，也许又将决定我人生新的旅程。感谢您在百忙中抽空翻阅我的自荐信，自信的我不会让您失望。我叫xx，毕业于xx市职业技术
学院护理专业，借此择业之迹，怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚的推荐自己。 医学是一门神圣的科学。它的价值在于换就人的生命。在校的理论学习和一年的临床实践我养成了严谨的学习态度，慎密的思维方式和坚韧的性格。对待病人我有一颗关怀的心。我热爱护理事业，三年护理学的熏陶圆了我的护理梦，让我的羽翼更加丰富。此外，一直以来的勤工俭学也让我有机会和社会上形形色色的人相处，也学会忍耐和服务至上以及微笑和宽容待人的原则。在工作中，也遇到过很多的问题，这些经历让我学会了冷静分析处理问题。大学期间，我积极参与校园活动，担任英语俱乐部编辑部部长，组织多次活动，这让我学会了做人，学会了如何与人共事，培养了吃苦耐劳，关心集体和乐于奉献的思想。 在贵医院的实习生活中，我把理论知识运用于实际工作中，既巩固了理论知识又加强了基本技能，并积累了临床经验，整体素质有了较大的提高。[莲山课件 ]通过实习培养了我敏锐的观察力、正确的判断力、独立完成工作的能力；严谨、踏实的工作态度并以细心、爱心、耐心、责任心对待每一位患者，能够适应整体护理和人性化服务的发展需要，因此我对自己的未来充满信心！ 在生活中，我把自己锻炼成一名吃苦耐劳的人，工作热情主动，脚踏3 / 4 实地，勤奋诚实，能独立工作，独立思考，身体健康，精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。
指导教师带教总结5篇一 本学期，我参加了包河区新入职教师规范化培训活动，成了一名带教老师，跟教老师是实验滨湖学校的何静老师。在这一段时间内，我俩相互学习，相互成长，两人在各方面有了较大提高，现就一学期来的工作总结如下： 一、职业感悟与师德修养 1、指导跟教老师学习《教师的师德修养》一书，身为教师就应加强师德修养，努力使自己成为一名具有良好师德的人。在工作岗位上为人师表，以优良的思想作风教育引导学生，以高尚的道德形象和人格影响和激励学生。 2、指导跟教教师制定规划和参培计划，共同研读参培计划书并熟悉所制定的计划。 3、指导跟教老师完成新入职期教师职业生涯体验随笔，随时记录教学工作感悟。 二、课堂经历与教学实践 1、共同研读美术课程标准，了解各年段的教学要求。为上好课做准备。 2、和跟教老师研讨教师的教学基础基本功一般包括：备课、上课、批改作业、评定成绩。 3、跟教教师观摩美术课堂教学，完成观课报告，讨论观课报告的书写，体会完整的一堂课的教学过程。
4、指导跟教教师如何做好校园文化艺术节的动员、搜集作品、辅导学生、整理、布展等工作。学习怎样开展社团活动。 三、教研与专业发展 1、研读课标的教研活动。向跟教教师介绍48中美术教研组及具体活动的开展并进行示范演练，指导跟教老师完成了一次教研活动的组织工作，并策划主持一次备课组活动。 2、指导跟教教师完成期末工作，指导如何填写教师业务手册、个人工作总结等。 3、指导跟教老师精读《美术新版课标解读》，争取早日成为一名合格的老师。 回顾过去的一个学期，活动开始制定规划和参培计划基本实现，通过开展新入职教师规范化培训活动，使新入职的老师较快进入教师角色，并适应了学校的工作环境、生活节奏，较好的完成了本学期的教学工作。在今后的工作中，我要一如既往的与其他教师共同学习、共同进步，不断完善自己，锻炼自己，帮助别人，使我区的教师得到更好的发展，为提高包河区的学生素质贡献自己的力量。 指导教师带教总结篇二 在这一学期里，我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。徐捷老师非常好学，在教学中肯钻研，肯动脑，上进心很强，一个问题非把它“吃透”为止，这种钻研精神都令我感到佩服，所以在帮助她的同时，我也在她身上学到了很多东西，也让我有了一定的提升。
中国传媒大学 研究生培养指导记录单 (2015-2016学年第__学期) 培养单位：__________________ 专业：__________________ 姓名：__________________ 学号：__________________ 导师(组)：_______________ 培养层次：硕士□博士□
中国传媒大学研究生院 2013年9月 中国传媒大学研究生培养指导记录及相关说明 记录单下载处: 使用指南 1.根据《中国传媒大学关于硕士研究生指导教师工作的暂行规定》第十二条及《中 国传媒大学关于博士研究生指导教师工作的暂行规定》第十七条，指导教师对研究生学习的指导和检查，每两周至少一次，适用各层次所有研究生的培养，特制定《中国传媒大学研究生培养指导记录单》。 2.填写《中国传媒大学研究生培养指导记录单》的主要目的是： 通过以下途径，提供研究生培养进程相关记录： o关注培养进程和变化 o提供成就记录 o记录指导过程、要点 o确定并解决问题 帮助导师和学生了解讨论概要，并跟踪培养进程（每次指导交流前，要确 定上次目标的完成情况）。 帮助导师评价其指导工作的质量和成效。
帮助学校评估研究生培养整体条件的质量和标准。 帮助学校监督每个学生的学术研究进程。 为学生提供记录其学习评价的机会，根据提交论文的既定时间评估自己的 学业进程。 记录困难和问题，例如，意见不一，未能完成既定任务，警告（正式及非 正式）和投诉等。 《中国传媒大学研究生培养指导记录单》供所有培养单位使用，导师和学生应共同参与，双方签字。每次应当填写完整的《中国传媒大学研究生培养指导记录单》，原件交由研究生教学秘书转所属专业指导小组组长审阅并存档，复印件由导师和学生分别保存。 3.指导教师在指导过程中应认真填写《中国传媒大学研究生培养指导记录单》。 4.对某些学科来说，导师与学生之间的非正式的日常联系是十分常见的。本表格 并不涉及这种非正式的联系和交流，但一切正式指导交流情况都应当记录在本表格上。 5.当指导行为通过电话或电子邮件完成时，导师应当总结这些指导交流的概要， 根据实情填写本表，明确记录行动计划和时间安排。导师应当告知学生记录内容并获得学生对记录信息的认可。此后，导师需以信件或电子邮件方式将记录发给学生保存。 6.必要时，导师填写《中国传媒大学研究生培养指导问题报表》。
个人简历 某某 求职意向：金融分析师 1991.02 某某省某某市1000000000000 100000000000 教育背景 2008.09-2012.07 某某科技大学税务专业（本科） 主修课程 金融学、管理学、微观经济学、宏观经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学、统计学、会计学、中级财务会计、税法、审计、税收筹划、国家预算、外汇理论与实务、私募股权投资与理论、计算机应用等。 工作经验 2012.04-至今某某银行某某支行个贷经理（助理） 工作职责： ●销银行个人贷款产品，信用卡，POS机。 ●协助签约，关注客户信用评估，跟进业务受理进度。 ●了解部分柜台的业务知识；学习理财知识。 实践成果：较全面掌握个贷部业务，对整个银行业务流程都有了基础的了解和掌握，熟练掌握银行平台操作业务。 2010.03-2012.03 某某税务师事务所软件工程师 工作职责： ●整理企业记账凭证和账单，结合所学会计专业知识了解查账流程。 ●学习审查货币资金。 实践成果：学会了填制审计工作底稿的相关程序以及会计处理。 奖项证书 2013.07 荣获全国青少年钢琴大奖赛福建赛业余少年组一等奖 2014.09 五百丁学院一等奖学金 会计从业资格证、英语CET4证书、全国普通话二级甲等、全国计算机一级证书、钢琴业余十级证书 自我评价 品格评价：本人品德优良，个性随和富有亲和力，人际关系良好，能较快融入集体，待人诚恳乐于助人。生活上喜欢弹钢琴，唱歌，运动，对个人修养的提高有较大的帮助，性格开朗活泼，面对困难能积极乐观并努力寻找解决方法。在大学四年期间的专业知识，掌握了较系统的金融知识和会计知识，让自己学习了多方面的课程学习。
Ps..要在图上写上名字，专业可以用Windows自带的画图工具用文本添加，保存即可，再重新插入到word里
求职信 尊敬的领导： 您好！非常感谢您能在百忙中惠阅我的求职信，以下是我的自我介绍。 XX年，我毕业于XXX学校XXX专业。现在我惴着梦想，踏出校园，步入社会，在纷繁的市场中充满自信地找寻着人生的新起点。我鼓足勇气叩响贵单位的大门，我深信门里必定是一个充满着生机与活力的世界。 三年的大学生活是美好的、令人难忘的，它不仅给了我一个新的生活环境，更给了我一个汲取知识、不断充实自己、完善自我的广阔空间。在以知识经济为主体的21世纪,高素质人才是社会的要求，也是贵公司招聘人才的首选目标，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才会有好的收获，才能把自己培养成一个符合社会需求的人才。因此，我的大学三年没有虚度：我努力学习科学文化知识,系统地学习和掌握了十几门专业课程，并获得过“一等奖学金”；在学习理论知识的同时，我注重理论与实践相结合。 三年的大学生活，开阔了我的视野，也提高了我的人生价值。作为计算机系的学生，计算机是我的专业，也是我的特长，现代改革的发展趋势越来越需要能熟练使用计算机的综合型人才，因此计算机又是我的一大特色。在校期间，我努力学习计算机知识，掌握了Java、C等程序设计语言，Dreamweaver、Photoshop、Flash网页设计三剑客，常用的Offices办公系列更是不在话下，还有一定的机房管理经验，现已得到了广泛的应用。 现在我热切期望成为贵公司中的成员之一，为贵公司的发展贡献自己的菲薄力量。 及 我不求安逸的生活和优厚的待遇，只愿能用自己的所学，干出一番事业，愿意用一颗饱蘸真诚的心去开启那扇走入社会、走向生活的大门。我相信贵公司能够提供一个展现自我的机会！若蒙不弃，定竭尽所能，倾洒青春热血，用自己的智慧与才华为贵公司事业的蓬勃发展添砖加瓦，增添艳丽奇葩。 期盼您的答复！随函奉上个人简历，请收阅。 祝贵公司部事业蒸蒸日上，蓬勃发展！ 此致 敬礼！ 求职人：XXX 年月日
优秀带教老师工作总结 对中小学新手教师实施指导教师带教，不仅可以促进新手教师的专业发展，还有利于新手教师形成身份认同。那么有关优秀带教老师工作总结怎么写?下面是为大家整理的有关优秀带教老师工作总结，希望对你们有帮助! 优秀带教老师工作总结1 我作为高三数学备课组组长，今天在这里代表全体备课组教师向大家汇报三年来在教学中的一些做法和体会，和大家一起进行研讨。 发扬优良传统，坚持三个统一 统一观念：针对高考试题更加突出“从学生未来发展出发，力争改变学生的学习方式和人人都能获得有价值的、必要的数学”的教育理念。严格按要求，遵循“考察基础知识的同时，注重考察能力”的原则，确立以能力立意命题的指导思想，融知识、能力与素质于一体，全面检测考生的数学素养和数学能力。三年来，我们的教学方针是：以学生为主体，注重基础教学，加强能力培养。在此观念下，针对不同内容，采用不同的教学方式和教学方法。
统一目标：从高一到高三，针对不同的教学内容，制定相应的教学目标。如：高一阶段我们的教学目标是“培养学生的数学兴趣，建立以学生为主体的数学课堂”;高二阶段我们的教学目标是“加强学生数学学习能力的培养，将探究式学习引入课堂”;高三第一学期，我们的教学目标是“夯实基础，注重基础知识和基本方法的教学”;而高三第二学期，我们的教学目标是“注重数学思想方法的渗透，提高学生综合解题能力”。只有目标明确，措施才能得当，在不同的阶段，才会有针对性的选择教学方法，设计不同的教学内容，突出重点，取得较好的教学效果。 统一主线：高一、高二根据教学内容，以教材要求为其教学主线，高三我们的教学是以数学组自己编写的复习讲义为主线。这套讲义是我们数学组经过多年的高三实践编写的，凝聚着我组老教师的经验和心血，也融入了全组教师的智慧，在原有讲义的基础上，针对新的高考大纲，又进行了适当的修改的选题。它贯穿了各章节的主干知识和精选题目，比较适合我校学生的层次和特点，所以以它为复习主线，使复习的重点、难点一致，复习的知识结构一致。在统一备课的基础上，进一步阐明各个章节的编写意图，每一道题所要达到的目的，以求得在理解上的一致。 以上三个统一，是我们备课组打好整体仗的重要前提。 关注教改，注重科研，改进数学教学方式
奖项教师姓名征文题目所在学校 1 刘英魁提高中职学生心理承受力自制力的对策意见邯郸市现代中等专业学校 1 高世俊“雨润家园”润物细无声鹿泉职教中心 1 赵步兴中职生就业角色心理转换的研究鹿泉职教中心 1 谷俊友浅谈中职生的挫折教育鹿泉职教中心 1 刘桂荣以人为本，规划人生石家庄市旅游学校 1 杨绍娟浅谈中职生就业焦虑的原因及对策唐山市丰南区职教中心 1 李淑华巧用心理效应做好德育工作唐山市乐亭县综合职业技术学校1 康淑岭一例社交恐怖症的案例报告河北城乡建设学校 1 李春芹案例教学在职业指导课的运用河北城乡建设学校 1 张文军摆脱自卑心理扬起自信风帆河北保定市易县职教中心 1 刘秀岭试论职业学校学生心理危机的干预河北邱县职教中心 1 翟改新中职生审美心理教育的调查及分析邯郸理工学校 1 王飞飞创建职校特色的教育管理做好职校班主任工作唐山市职教中心 1 梁宁论以心理健康教育为切入点促进班级管理工作上水平沧州财税学校 1 陈燕浅议中职生职业生涯规划指导与教育策略河北安新县职教中心 1 王霞中职班主任实施心理健康教育的途径和方法迁安市职业技术教育中心 2 高原影响农村学生心理健康的因素及对策浅析临西职教中心 2 曹伟谦尊重为健康课堂奠基邢台市工业学校 2 佘振江中等职业教育中开展书法课的必要性邯郸市现代中等专业学校 2 付艳肖如何度过“疾风暴雨”期平山职教中心 2 罗艳青浅谈《心理健康教育教学方法》河北徐水职教中心 2 许军英浅谈如何帮助中职生形成健康的心理栾城职教中心 2 娄胜利二维视域中的中职学校职业生涯教育体系安国市职教中心 2 王静中职学生心理健康教育的重要性和内容河北经济管理学校 2 毕志峰大力加强中职学生职业生涯规划指导教育河北经济管理学校
医院带教工作总结 医院带教工作总结1 临床实习是护士教育的重要阶段，是一个从理论到实践的过程，是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才，是医院护理管理者及临床带教老师值得深思的一个问题。根据我科实际带教情况，在带教实习中探索出了一套有效的方法，取得了较好的效果，现将实践和体会总结如下： 一、带教老师方面： 1、我科安排了具有护师职称或者在我院工作三年以上的护 理人员担任带教老师。护生入科后，由带教组长进行入科教育，强调科室劳动纪律及规章制度，介绍病区环境，讲解科室的专科特点并进行工作按排。定期为实习生进行小讲课，使实习生掌握了我科胸腔闭式引流管的护理及医务人员职业暴露应急预案的流程。带教老师在工作中对学生做到了放手不放眼，严格要求，定期给学生讲解操作规程及操作中的注意事项，亲自试教与病人如
何沟通与交流，工作中做到了手把手的示教，让学生明白操作程序，做到了循序渐进，言传身教。 2、护生在结束实习时，对带教老师进行了评价打分，评出自己认为优秀的带教老师；每一期护生结束实习时，由带教老师根据科室制定的带教计划对护生进行了一次阶段性考评，对照标准严格评分，诚恳地指出了不足。不断总结带教过程中的经验教训，不断改进带教方法，提高带教质量。 3、对出科的护生进行了理论考试及操作考核，并将资料整理归档备查。 二、实习生方面： 实习生都能遵守科室规章制度，严格遵守各项操作规程，尊敬老师，团结同学，对病人态度和蔼可亲。掌握了我科常用的护理操作，如胸腔闭式引流管的护理、导尿、神经外科专科观察要点、普外科常见病、多发病的护理常规及健康教育，了解了各项护理文件的书写规范。在出科考核中，理论考试能达到80分以上，操作考试达到85分以上，圆满完成了在我科的实习计划。
奖项教师姓名征文题目所在学校 1刘英魁提高中职学生心理承受力自制力的对策意见邯郸市现代中等专业学校 1高世俊“雨润家园”润物细无声鹿泉职教中心 1赵步兴中职生就业角色心理转换的研究鹿泉职教中心 1谷俊友浅谈中职生的挫折教育鹿泉职教中心 1刘桂荣以人为本，规划人生石家庄市旅游学校 1杨绍娟浅谈中职生就业焦虑的原因及对策唐山市丰南区职教中心 1李淑华巧用心理效应做好德育工作唐山市乐亭县综合职业技术学校1康淑岭一例社交恐怖症的案例报告河北城乡建设学校 1李春芹案例教学在职业指导课的运用河北城乡建设学校 1张文军摆脱自卑心理扬起自信风帆河北保定市易县职教中心 1刘秀岭试论职业学校学生心理危机的干预河北邱县职教中心 1翟改新中职生审美心理教育的调查及分析邯郸理工学校 1王飞飞创建职校特色的教育管理做好职校班主任工作唐山市职教中心 1梁宁论以心理健康教育为切入点促进班级管理工作上水平沧州财税学校 1陈燕浅议中职生职业生涯规划指导与教育策略河北安新县职教中心 1王霞中职班主任实施心理健康教育的途径和方法迁安市职业技术教育中心 2高原影响农村学生心理健康的因素及对策浅析临西职教中心 2曹伟谦尊重为健康课堂奠基邢台市工业学校 2佘振江中等职业教育中开展书法课的必要性邯郸市现代中等专业学校 2付艳肖如何度过“疾风暴雨”期平山职教中心 2罗艳青浅谈《心理健康教育教学方法》河北徐水职教中心 2许军英浅谈如何帮助中职生形成健康的心理栾城职教中心 2娄胜利二维视域中的中职学校职业生涯教育体系安国市职教中心 2王静中职学生心理健康教育的重要性和内容河北经济管理学校 2毕志峰大力加强中职学生职业生涯规划指导教育河北经济管理学校
竞选个人简历免费模板范文 姓名：xxx 性别：男 院系：商学院经贸系 班级：营销1121班 联系电话：xxxxxxxxxx 个人简介： 担任职务： 高中期间担任过班长、学习委员等职务，具有较强的组织和领导能力，深受班主任和任课老师的喜爱，并且得到了班内大多数同学的支持。 高中期间从多次获得“三好学生”“优秀班干”等荣誉，并在2010年获得了“市级三好学生”的荣誉称号。 这些荣誉并没有成为我骄傲的资本，以后我会以此为动力更加努力的工作和学习。 高中时，我申请加入了我们学校的学生会，在学生会工作期间努力工作，认真对待每一次学校分配的任务和工作，我所在的学生会组织部被学生处评为”先进单位”，并在高二时当选学生会组织部部长，在学生会工作期间让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞 争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。因此，我申请加入院学生会办公室来进一步提升自己的能力，已适应更加激烈的社会竞争。
大学展望： 已经告别了紧张有序的高中生活别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的回报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。 我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书。在高中期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，高二暑假我到外地打工体验生活乐趣。 本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 步入大学，到了一个新的环境，一切都是新的，一切都是新的开始，大学期间我会更加的努力学习，遵守各项校规校纪，做一名合格的大学生，做一个对社会有用的人才! 姓名：xx 政治面貌：中共党员 出生日期：10月12日 籍贯：安徽亳州 学位：管理学学士 1.英语水平良好，通过英语国家四级考试。能进行必要的听说读写。 获奖情况： 并被评为“优秀学生会干部”。 曾先后“七”次获得“三好”和“先进个人”称号。 E-mail：
小学带教老师工作总结 篇一：被带教老师总结 一晃来育才小学将近一学期了，在育才里我认识了很多学识渊博，教学精湛的精英老师，他们的教学风采让我惊叹不已，他们独特的工作及管理能力让我心生佩服，他们的友好为人让我倍感温暖。在此期间，我有幸被分在了三年级组，并与年级组长翟老师结为带教与被带教关系。就这样，在育才我开始了自己的被带教职业学习生涯。 翟老师级既是我的带教老师又是我的学姐，平易近人，成为她的弟子，很荣幸。记得，第一次上新老师了解性听课时，我特别茫然，不知道怎么去选材，翟老师看出来了，主动告诉我，应该怎么去选上课，如何去备课，并且在备课过程中无私地给予我无限的指导。就这样伴着翟老师的指导我有了基本的课堂结构框架。 作为一个新老师，刚刚从大学过渡到职教，我一开始很不适应，天天觉得有做不完的事，每天泡在学校很晚回家，看着那些老教师每天不仅事半功倍而且班级管理得又很出色。心急的同时也主动去请教他们一些教学方法，以及班级管理措施。翟老师告诉我，一开始都是这样的，你适应得算不错了。在翟老师的鼓励下，我不断鼓舞自己我能行，平时多向他们请教，多去研究教学，多听他们的课，认真地反思，
多去学习他们的优点，去不断改进自己。 一开始我最头痛的是我课堂用语，语速过快，而且知识点间语言衔接不自然。翟老师让我不要急，课堂用语需要慢慢来磨练的。在翟老师的点拨下，我为了锻炼课堂用语，每天备课先打草稿，把自己课 上要说的每一句话都完整地记录下来，对照着制作的课件模拟上课，多说几遍，这样，周而复始，我的课堂用语有了明显的提高。在熟练的基础下我的课堂用语也开始变活泼起来了，在我的小幽默下，同学也越来越爱上了语文课。 有了一个具体的课堂结构框架，我开始追求高质量的课堂，一开始，只知道多看看教案，多想想每个环节的设计。后来翟老师告诉我，每一课的教学都有想应的教学目标的，你每个教学环节的实施要为你的教学目标服务。明白了这一点，在备课过程中我更加清醒的知道课堂重要的并不是那些花哨的设计，更重要的是教学目标能够贯彻到每一个学生，让学生掌握学到的知识点。如其让学生耳目一新地上后就忘不如让他们扎扎实实地学到基本知识，于是在课堂中我开始学会了抓基础，重训练，让学生在掌握基础知识的前提下去训练他们想象说话。 在被带教的生涯中我学懂了很多，除了建立起了基本的课堂框架，我还学会了一些驾驭课堂的技巧，慢慢地学会了
个人简介 第一部分、认识我 光阴似箭，大学毕业已2年多，回想一路走来，从最初理想与现实形成的心理落差，到现在的乐观从容；从懵懵懂懂的学生，到成熟自信的职工。经历了一个从不会到会，从幼稚到成熟的成长过程。 学习是前进的方向，在做工作的两年多里面，我从事过行政和人事的相关工作，这份工作使我收获了为人处事的宝贵经验，这些都离不开同事朋友的支持，更离不开领导的帮助和指导。我本着为公司共青团服务和锻炼自己的宗旨参加此次竞选。 第二部分、竞聘优势 有人说，从事一项工作的原动力是热情和虚心，但我觉得拥有这些还不够，更需要务实的态度和强烈的责任感，通过剖析自己，我认为竞选的优势有3点： 1、工作经验。 从2013年3月进入佛山迪安，两年多的工作经验还包括在领导和同事身上学到的工作方法、为人处事的道理，都让我受益匪浅，已成为一笔终身受用的财富，这对开展共青团的的工作奠定了基础。 2、我信奉诚实勤力的为人处事宗旨，善于将心比心，能够换位思考，与人团结共处。这在工作中的优势就是能听得进不同的意见建议，受得住批评，能站在对方的角度考虑问题，从而顺利的解决问题。 3、我是团员青年中的一员，了解团员青年的需求、想法。 第三部分、主要思路与工作设想 1、组织各种学习活动，引导青年团员以工作为核心，努力学习各种专业岗位知识技能。古语说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学海无涯那时真理，但是我们学习的过程要苦中有乐，要在快乐中学习、在兴趣中学习，学习的效果才能达到最好。 2、组织形式多样的文体活动，为大家创建沟通的平台。通过这样的活动，让大家在轻松的氛围中，相互沟通交流，增进感情，促进团结。
3、组织各种公益活动，在锻炼共青团员自身能力的同时，在公众中为企业树立良好的形象，引导青年团员为企业的发展目标而不懈 努力。 最后，我渴望有一个更广阔的空间来展示自己的能力，只有站得更高才会看得更远，我希望在更多的领域上展现自己，让自己变得更加成熟。不能够说我是能力最强的，但是我可以保证如果我当选为团支部书记我会全力以赴！不管竞争结果如何，我都会以平常的心态做好自己的本职工作。基于以上原因，我有理由、有希望、有信心参加团干部的竞选，希望领导能给我一个锻炼自己的机会。
新教师带教工作总结 2007-07-07 21:31 新教师带教工作总结汤杏妹 带教双赢，是一项奠基工程。师德共育，人格共建，业务相长是教师专业成长的方向。奠基工程的基地是学校，它是新教师从职初教师到成熟教师乃至专家型教师专业化发展的摇篮。校长是新教师培训、培养的第一责任人；带教教师是新教师专业成长的第一任导师。责任重大，任务光荣。为了保证带教工作规范、有序、高效地进行，使新教师见习期培训更加制度化、法制化、科学化，我校开展了一系列工作。 - 、带教的常规性工作 1、确定带教方案 期初，校长在"上海教科院豫英实验学校-2003 学年度（第一学期）工作计划书"的"重点与策略"中的"关注教师成长"一栏里明确本学期组织带教双赢活动" 的目的、具体负责人、组织活动等内容。 2、成立带教工作小组 9 月1日，在校长带领下，成立了"上海教科院豫英实验学校-带教工作小组" 。成员有顾问：姜虹；组长：关景双；副组长：李新祥；组员：人事、教导、工会主席及具体工作人员等七名。 3、举行签约仪式 学校在9 月5 日的全体教师大会上隆重地举行了师徒带教的签约仪式。（共30 对，其中新教师28 名） 4、制定计划 按月分周具体制定" 青年教师教研活动与课堂活动安排表"。 5、培养新教师教育教学实践能力 （1）、观课诊断，重在规范。 每位新教师每1-2 周得到带教教师的互听课指导及反馈交流一次，一学期得到带教工作小组成员3-4 次的随堂听课及反馈指导交流。同时在所在教研组上实践课一次和15-20 次左右的校内外听课、研讨机会。为新教师不断规范、改善其课堂教学行为的缺失，尽快转换角色，走进课堂，融入教学提供了可靠的保证。 （2）、组织论坛，走进教学。 定期召开指导教师、新教师座谈会，还进行"新教师教学与班级管理情况"问卷调查。归纳整理后有针对性地组织论坛辅导。在2003年10月14 日的"青年教师求援式?解惑式?带教双赢-新教师与课堂主题论坛"上，有新教师代表（5位）提出工作中的困惑、体会和收获。有指导教师代表（5位）谈了"优化课堂练习，提高课堂效录" 、"在激励中成长"、"学会参与在语文教学中的运用"、"对小学语文阅读教学中的言语的解读"、"严厉的感激话" 。为新教师尽快提高课堂教学的组织能力和教学能力给予了点拨与指导。 （3）、爱岗敬业，思想进步。 组织青年教师"我在豫英成长"演讲会。通过各年级组的推荐，学校主管人员的选拔和辅导，有9位青年教师代表在11月21日的全体教师大会上，演说了自己来到豫英这段时间的成长故事。他们那发自肺腑、热情洋溢的演讲，展现了自身的文化知识基础、知识技能和良好的人文素养。抒发了他们来到 豫英学校后，受到了我校追求的先进办学理念的激励，置身于我校浓郁的教育教 学氛围中所受到的感染，得到我校领导和老师的帮助与呵护的感激之情。特别感
个人简历表 附自荐表/申请书，作为参考
竞选理事会申请书 各位08级理事会干事们： 你们好！ 我是来自技术部的樊明贵！我今天来申请竞选的职位是计算机协会技术部部长。从09年10月加入计算机协会这个团队到今年6月我们经过了8个多月的相处时间，也在这8个多月里面我和我的同事们从陌生到相识，从相识再到熟悉。在08级理事会学长学姐们的带领下，我们这个团队逐渐融洽、融合，组织开展了一系列的关于计算机活动；从分不清电脑显卡和内存条到能够熟练装机装系统，这些都是我在计算机协会的活动中得到的锻炼。 为什么我申请担任计算机协会技术部部长一职？我觉得我有担此重任的三点理由 。 第一，通过这8个多月在协会组织参与各种活动的锻炼，以及在班级担任班干时组织各项活动的经验，我自信我有担任计算机协会技术部部长的组织能力。也 认为自己工作时能够认真负责的组织好各项活动。 第二，我自知我的计算机软硬件技术都不是计算机协会里面最厉害的，但我对计算机的热爱是不容质疑的。更重要的是我有良好的学习计算机各种知识的学习 能力。从WORD 、PPT、EXCEL都不会到现在能熟练运用，从不识计算机组 成到如今的熟练装机装系统，这些都是这8个月学习的成果。 第三点，也是最重要的一点，计算机协会面向的是对计算机有兴趣，好奇或者爱好计算机的人。而我相信在接下来的日子计算机协会如果有我，那么我将和大家和我的同事们在延续上届学长学姐们创下的辉煌的同时，把我们协会办得更出彩。 我奉行的座右铭：天空不会留下鸟飞的痕迹，但我已飞过。我选择来到这里申请计算机协会技术部部长，选择无悔。 技术部：樊明贵 2010-6-6 PS：从时间也知道是我去年竞选理事会时候的申请书了，给大家分享下，了解下怎么写，我相信你们写的自荐书不会比我的这份还差了，这份申请书作为抱砖引玉，给大家做个借鉴，希望你们能把自己的优势和特点写在自荐书里，到时候我会认真去看的。
第一学期师徒带教工作小结 从去年九月接到带教青年教师——苑广辉（教育、班主任工作）、秦臻（班主任工作）任务，心中感慨。首先，很感谢学校对我教育工作的肯定和信任；另一方面，也感到这项工作责任重大。虽然我也曾带教过几位青年老师，在带教战线上可以算得上一个老兵，但作为一名新时期的教师——尤其是成为家长、学生以及领导认可、满意的班主任，其要求之高、难度之大！但当我看到领导们信任的笑容、青年教师充满期待的目光，我觉得信心倍增。我决心踏踏实实，勤勤恳恳；在完善自身素质的同时，积累教学经验，才能使新教师受益。 但静下心来，试着从另一个角度思考，我又感到无比亲切：虽然我和两位新教师有着年龄上差异，但年龄不是问题，我们都有着同样的梦想——对教育事业的执著追求。所以，“带教工作”并非纯粹的对青年教师进行指导和传授，倒不如视之为我和她们相互交流，相互促进、互相学习的一个好机会。 青年教师，有许多优点，年轻、好学、有朝气又有冲劲。作为师父，我很喜欢她们身上的那股灵气和悟性，更欣慰于她们的那份难能可贵的——但非所有青年教师身上都具备的——那种对工作的钻劲、对孩子们的爱护和对教育事业的忘我投入的美好情感。 1、以身作则、处处表率。 古人云：师者，传道解惑也；更所谓：一日为师，终身为父。可见，师傅的责任之重大。但同时我更熟知这样一句话：严师出高徒。难道不是吗？只有师父对待工作认真、严谨，那徒弟才会感同身受，并以师傅为榜样——也会去认真做好每一件事；在徒弟的眼里：师傅是能干的，她懂得如何艺术地管理班级、如何春风化雨般地化解孩子们之间的矛盾；师傅是神奇的，她的一个眼神、一个微笑，就能改变一个学生……就冲着这股子百分百的信任和尊敬，相信这股神奇的力量也会随着徒弟无数次的实践、反反复复的揣摩和领悟——之后，奇迹般地出现！继而成为她们工作中的一样多么有战斗力的法宝！ 值得庆幸的是：两位新教师，悟性特别强，不用我手把手地去交教，一件小事、一次对话、一份对孩子的关注……她们都会尽收眼底，吸取经验，然后以此为标榜，她们也会用同样的细心、关心和耐心去处理班级里的每件小事，工作起
带教老师心得 带教老师心得篇1 其实，今天我站在这里，是怀着一颗忐忑且感恩的心。非常感谢院领导、护理部、骨科同仁、实习学生给我的这份荣誉，是你们成就了今天的我。但是，我认为自己还做得远远不够。在骨科，护士长很重视带教工作，并且每一位同事无一不是对带教工作认真敬业的。因此，我觉得这份荣誉应该属于我们这个团队。 当一名教师本是我从小的梦想，能在教学中享受授与学的快乐。护理带教工作也是一样的。作为骨科的一名带教老师，我能协助护士长拟定好科室的实习带教计划和教案，培养学生的动手能力，让他们在学校学习的理论知识能很好地融入到实践中。我们自己也能从实习生那学习到很多新知识，同时也能鞭策我们继续努力，储备知识量。所以，我们与实习生之间建立了良好的师生关系，是相互的良师益友。
护理工作繁杂、琐碎、工作量大，可能带教老师常常忙于应付日常工作，指派学生跑腿打杂多，造成学生思想上有所抵触。对此我们加强与学生的沟通和交流，做好理论讲解和操作示范，放手不放眼，和学生一起完成好每一项工作，诸如：健康教育、基础护理、常规操作、三查七对等等。有的学生初入临床，见到所有的事物都感到新鲜、陌生和胆怯，作为老师，一个眼神，一丝话语、一点关怀，都将使他们感受到真诚的鼓励和支持，克服心理障碍，使他们在实践中体验真正的快乐，学以致用，成为手脑并用的实用型护理人才。 同时，我们在教学中有意识地培养师生感情，减少隔膜，拉近心理距离，了解他们的生活、思想，帮他们树立自信心，纠正消极思想。我们作为带教老师一定要为人师表、以身作则、言传身教，尊重爱护学生，让学生充分认识到护理工作的重要性和自身的价值，也给自己偶尔的浮躁寻找心理上的一股清泉。这些仅仅是我在带教过程中的一些真实感受和体会。
写教师心得体会名字写哪 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《写教师心得体会名字写哪》的内容，具体内容：教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任，当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的。下面是我为大家收集整理的教师心得体会，欢迎大家阅读。教师心得体会篇1...教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任，当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的。下面是我为大家收集整理的教师心得体会，欢迎大家阅读。 教师心得体会篇1 光阴似箭，岁月如梭，为期十天的教师企业意识培训结束了。回眸在xx 的精华时刻，带给我的不仅仅是这些文字上的点滴记录，我想，每一次聆听，都是一个收获的季节，每一次感悟，都是一种精神的提升、每一句哲言，都蕴含一段艰辛的旅程，这就是影响力。 清晰的记得，最享受的就是破冰活动、专家讲座、企业调研以及到人才市场招聘人才，这样的过程时而让我茅塞顿开、时而让我拍案惊呼、时而让我感慨万千、时而让我惊喜震惊，"受益匪浅"这四个字是我每天都会发出的感慨，总会在脑海里翻腾好几遍。 人的进步也许悬于一念之间，只在刹那一刻擦出的火花。从表面上看，这样的培训仿佛并不能从根本上解决什么问题，而且很辛苦。每天培训的时间很长，内容很多很杂，从早晨九点开始到下午五点才结束。可是给我们培训的老师大多有丰富的企业实战经验并有一定的理论高度。虽然埋怨
过、抱怨过，但静心思考就会因精神上的快乐而冲淡得毫无踪影了。"问渠那得清如许，为有源头活水来。"只有外界逼人的春风，清澈的流泉，飞速的火车，才能带给人本质上的革命，才能带出脱胎换骨的变化。 不走寻常路的培训 本次培训与我以往参加过的培训还是有所不同的。它具备了很多的优点。 第一，培训内容实用性很强。比如番茄钟时间管理、创建思维导图、企业调研、现场招聘、 PPT的制作、服务领导的十大实战技巧等一系列学习活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的有力资源，更好的理解企业文化和校企结合的意义，为我们今后能将企业意识运用到具体的教学和教育工作中打下了扎实的实践基础。 第二，培训形式新颖有趣，着力于培养学员们的企业、合作意识。能激发大家的创新思维，迅速树立团队合作意识，增强团队的凝聚力，为后续培训打下基础。 第三，课堂属于开放式，气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统培训的教学规律。 触动人心，意义非凡 同时对我来说这次培训，也有深远的意义。 第一，它让我"撞"入了一种求学的氛围。职高教师不学习，不到两年就是职高生;职高教师不学习，上课只会两句话：不要闹，不要睡觉。一想到不学习就要落后，不进步就得淘汰，心里万分恐慌，要在职高教育这块土地上寻到自己的一亩三分地，学习是唯一的路!在培训班上，各位学员
竞选的个人简历怎么写较好 姓名：xuexila 性别：女 婚姻状况：未婚 民族：汉族 户籍：湖北-荆州 年龄：26 现所在地：广东-东莞 身高：160cm 希望地区：广东、湖北 希望岗位： 1、行政/人事类-人事专员 2、行政/人事类-人力资源专员 3、行政/人事类-行政专员 寻求职位：人事专员、行政专员 待遇要求：可面议要求提供住宿 最快到岗：半个月之内 2006-09～2009-07荆州长江大学商务管理大专 2003-09～2006-07实验高中文理兼读高中 培训经历 2011-09～至今中心人才市场企业人力资源管理师(三级)
至今x年x工作经验，曾在家公司工作 公司性质：外资企业 行业类别：电子、微电子技术、集成电路 担任职位：行管处处长助理 岗位类别：行政专员 工作描述： 2.对部门提交单据进行初审，合格后送签处长及副总 3.公司行政部各类合同及合约的签署跟进与存档 4.每月搜集各课组人员的公司预算及KPI/MBO资料，并整理分析达成情况，制定进一步追踪计划 5.每日早会及重要会议资料准备并作好会议记录，负责会议内容的上传下达及完成进度追踪 6.协助律师处理公司各种纠纷及讼诉案件，不定时搜集案件相关资料/证明 7.公司相关服务厂商的出勤查核及费用请款核销 9.公司外籍干部假卡管理,每月请假核算并洽台北作薪资计算依据,台北出差人员派车/住宿/食膳安排 10.其它上级交办临时事项 公司性质：外资企业 行业类别：电子、微电子技术、集成电路 担任职位：人事专员 岗位类别：薪资福利专员/助理 工作描述： 1.新人入职手续办理(如厂证、工资卡办理及发放等)
2.在新员工培训中负责薪资考勤、员工关系模块 3.处理部分部门的考勤，主要工作为审核加班是否属实、出勤是否符合公司规定，出勤异常及调班等考勤处理 4.负责人力中介公司派驻员工数核对、各类补贴及管理费申请 5.对各部门人员异动和晋升进行统筹管理,负责新进职员的绩效考评单管理 6.日常报表及周报/月报表制作，主要分析厂内员工新进率、离职率、出勤率及七休一达成率，并分析员工年资、年龄、省份、学历、男女比例等相关信息 7.每月根据资材部提供班产计划作人力计划(MF/AF)分析,并根据OTB(良品入库金额)产值,作部门和机种的达成比较分析 8.主管交办其他事项 离职原因：内部调动(晋升) 公司性质：外资企业 行业类别：电子、微电子技术、集成电路 担任职位：总务文员 岗位类别：高级文员 工作描述：主要负责总务工作，先后在餐厅办公室、总务办公室工作，主要工作内容包括： 1.负责公司公务车辆调谴及车租费用核算 2.会议室调配及督导检查 3.协助举办公司各类晚会及公司拜拜活动 4.厂内各部门使用文具管理及发放，根据部门提报月统购单开立请购单 6.作出餐厅食材库存表，并对货品进出进行管制
2015年度护理教学工作总结 首先感谢护理部及护士长对我的信任，给我机会让我在科室带教组长的岗位上锻炼。今年8月由护理部安排我负责科室护理教学工作以来，在医院和护理部的领导下，在科护士长的支持下，通过全体师生共同努力，圆满完成了本年度教学任务。现将全年教学情况总结如下： 一、本年度共接受了38人的临床教学实习任务，其中本科生1人、大专生8人、中专生29人，总实习周数27周。实习期间未发生任何差错、事故。根据各学校教学计划要求及护理部制定的相关教学计划，结合本科室的具体情况，制定了详细的教学计划、入科培训计划、入科测试、出科理论及护理操作考试并严格按计划进行考核。具体工作安排如下： 1、制定详细教学计划： （1）、认真解读并执行前教学组长制定的本年度教学计划。 （2）、加强与各实习小组长及各教学组长的联系，主动与各教学组长进行沟通交流，虚心学习她们的带教经验。对实习同学在工作中提出的问题进行及时反馈。（3）、做好入科培训工作。为新入科的同学详细做好科室情况介绍，由于，临床科室是一个高风险的地方，所以，在认真执行已制定的教学计划的同时，还新加入了有关医疗安全的相关内容。如：加强查对制度、消毒隔离制度、职业暴露及其标准预防原则等内容的学习。要求实习同学带笔记听课。指导本科室实习要点，根据本科室情况及实习同学的实际情况安排带教老师。要求各带教老师根据所带同学的情况进行带教，在确保医疗安全的前提下保证同学在本科室实习期间学有所得。 （4）、针对同学们在本科室相关专业知识和操作技能方面存在的不足和薄弱的方面进行培训。 （5）、紧扣教学大纲及各学校的实习计划，根据科室工作重点，设制具有专科特点的出科考试题目。 （6）、护理操作考试：采取统一授课、教研室及病房现场操作演示、每个同学亲手操作练习、严格操作程序并根据操作考试评分标准严格进行考试。 二、与护理部及护士长紧密联系，学习她们丰富的临床教学管理经验，在带教过程中不懂的管理问题，我及时请教，对护生的思想动态和工作情况及时汇报。
部门竞选个人简历【三篇】 篇一 姓名：xxx 性别：男 政治面貌：团员 院系：商学院经贸系 班级：营销1121班 毕业学校：xxx 爱好、特长：看书、听音乐、唱歌 联系电话：xxxxxxxxxx 个人简介： 本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织水平和适合水平、并具有较强的管理策划与组织管理协调水平。 担任职务： 高中期间担任过班长、学习委员等职务，具有较强的组织和领导水平，深受班主任和任课老师的喜爱，并且得到了班内绝大部分同学的支持。 高中期间从多次获得“三好学生”“优秀班干”等荣誉，并在2010年获得了“市级三好学生”的荣誉称号。 这些荣誉并没有成为我骄傲的资本，以后我会以此为动力更加努力的工作和学习。
高中时，我申请加入了我们学校的学生会，在学生会工作期间努 力工作，认真对待每一次学校分配的任务和工作，我所在的学生会组 织部被学生处评为”先进单位”，并在高二时当选学生会组织部部长，在学生会工作期间让我的组织协调水平、管理水平、应变水平等大大 提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞 争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。所以， 我申请加入院学生会办公室来进一步提升自己的水平，已适合更加激 烈的社会竞争。 大学展望： 已经告别了紧张有序的高中生活别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，以前付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相对应的回报。在老师 的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。 我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书。在高中期间我全面 地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，高二暑假我到外地打工体验生活乐趣。 在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌。我热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。 经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但 也清醒地理解到自己的不足之处，因为晚上学习较迟睡，早晨上课有 时迟到。我将持续总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培 养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献 自己的热血与青春! 本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与 同学和睦相处，关心热爱集体，乐于协助别人，劳动积极肯干，自觉 锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。学习之