1.2自学一年成翻译
学英语听和说的最好方法是生活在英语环境中，天天听英语，说英语。但是我没有这样的条件。没有条件可以创造条件，在半导体收录机如此普及的今天，听英语录音就是一个切实可行的办法。我当时学习的劲头很大，先后学习过The Man Who Escape 《逃跑的人》、English for Today一Book Four：The Changing Tec- nology《今日英语——第四册：日新月异的科技》、《英语900句》等书和录音带。学的时候对着书看，似乎没有什么不明白的地方。但一年左右下来，花的功夫不少，收获却不大，英语水平（听、说和快速阅读能力等）并没有什么明显的提高，好像碰到了一个很不容易逾越的壁垒。在这种情况下，我很苦闷和仿惶：进一步学习提高吧，好像困难重重，难以取得什么突破性的进展；但是放下不学吧，工作中确实需要，而且我当时单身一人在沈阳，业余时间没有什么事可做，所以还是想学英语。但是怎么学呢？请教一位专职英语翻译，他说，“我们在外语学院专门学了好几年，也不是都能听懂，你已经 45岁了，恐怕困难更多。”听了他的这番话，使我认识到学习英语的艰巨性，打消了急于求成的思想，做好了长期作战的准备。一天，我突然回想起我听懂京戏唱词的过程：40年代未从南方到了北京以后，觉得京戏很好听，可是听不懂，不知道哼哼呀呀唱的什么。60 年代初我与一位京戏迷住在一起，他有很多京戏唱片。我问他怎样才能听懂京戏，他说京戏很程式化，只要一字一字地听懂几出就好办了。此后只要一放唱片，他就一句一句地告诉我唱的是什么词。
就这样，我慢慢地听懂了几出戏，此后再去听别的果然也能听懂了。我不是也可以用这种方法去学习英语吗？但是，从哪里起步呢？我的听力很差，语速稍快一点的根本听不懂，只能去听专门为初学英语者设计的慢速英语。说干就干，当晚就开始一词一词、一句一句听写慢速英语。这一天是1980年1月31日，是很值得我回忆的，因为从此我就走上了踏踏实实地自学英语的成功之路，而且从未中断过。在刚开始听写的时候，虽然我已经认得不少词，但由于不会念，听到了也不知道是什么词，很难继续学下去。如何解决这个问题？我果断地停止了听写录音带，改为跟学电台的“初级广播英语”，从最基础的英语发音学起，足足学了五个月，把自己的基础英语知识比较彻底地重新加固了一下。真是“磨刀不误砍柴工”，此后再去听原来的录音就觉得不是很困难了。现在回想起来，这一步是很值得的，如果没有这五个月的退却，就不可能有我今天的英语水平。
听写慢速英语，经历了起步、巩固和提高三个阶段，用了一年半左右的时间，英语水平有了一定的提高，可以完成技术讲解中的口译任务。到此我并没有停步，而是继续听写各种各样题材的 Standard English，尤其是利用车祸后卧床不起的三个月时间进行系统的听写，听力得到了明显的提高。
对于水平比较高的人来说，慢速英语实在是太容易了。正如有的书的作者所说的“只要每天听上5分钟，就可以听懂”，或者认为“只要会1500个最基本的英语单词就可以听懂”。其实并没有这么简单。这就是所谓的“会者不难，难者不会”。我刚开始听写时，不但一条新闻听不到底，连一句话也听不到底。不知道一句话里有多少个词，每个词都是什么音，由什么字母拼写而成。所以只得一边听一边把听懂了的词写出来，听写不出来就先空着，用红铅笔标出来。这样，10分钟的国际新闻，花十几个小时都不一定能听写出来。
有的人认为我之所以能坚持下来，是因为对英语有特殊的兴趣，感到学习英语是一种享受。现在我对英语确实有特别浓厚的兴趣，深深地感到学习英语是一种享受。但在刚开始学习的时候却完全相反，感到学习英语是一种沉重的负担。当时的苦闷是难以形容的——一个人坐在室内，面对收录机，一连几个小时，翻来覆去地进带倒带，十几遍也不一定能听得懂一个词一句话，实在是枯燥极了！有时真想把收录机砸了，不听了！但一想到“水滴石穿”、“只要功夫深，铁柱磨成针”和“楔而不舍，金石可楼”等，又重新鼓起学习劲头，坚持了下来。现在回想起来，如果当时知难而退，半途而废的话，是不可能取得成功的。
着时间的推移，我的英语水平也逐步提高了。我在自学英语过程中经常向一位翻译请教。刚一开始，有了听不懂的，只要打电话把听不懂的词的前后词告诉他，他就能立即告诉我中间应该是什么词。一听果然不错，我心中实在佩服极了，觉得“人家大学英语本科毕业的就是不一样，就是行”。心中暗暗地想，要是我能达到他这样的水平该有多好。过了一段时间，大约十个月后，我再听不懂，他电话里就回答不了了，必须拿录音带去听才行，但仍然是听上一两遍就立即能告诉我应该是什么。后来我再继续听Standard English，有了问题去问时，他就不是立即能回答了，要与我一起讨论，一起猜了。又如在我完成了起步阶段的学习任务以后正好到北京参加一次技术交流，来的人就是原来我们去国外访问时给我们讲解的人，但是这一次我基本上能听懂他们的讲解。休息时我问他们，是不是因为到了中国，才故意把讲话的速度放慢了？他们笑着回答说：“我们一直是用同一个语速讲的，只不过是你的听力提高了，觉得我们讲得慢了。”从这些经历中我看到了自己的进步。
由于英语水平的提高，技术讲座中翻译译得对不对我也能作出判断了。有时翻译与我的理解不一致，在场的外籍华人一般情况下都说我的理解对（当然这里起主要作用的是我懂专业，其实专业翻译们的英语水平比我高多了）。这种情况重复多了，中国电子设备系统工程公司总经理1982年初访问德国前提出让我当翻译。这是我万万没有想到的，我回答说干不了。但他坚持说我干得了，并给了我很多鼓励。于是我进行了详细的准备，拟定了一些情景对话。如：一到海关，可能问什么，怎么回答，参观时可能会有什么问题，怎么翻译等等，并且把准备好的稿子对着录音机念，再放出来给自己听，看像不像。尽管进行了这样准备，一到国外，实际对话时完全不是那么一回事，不是听不懂就是说不了，困难极了。当时我手里随时拿着一个本子，有听不懂的，说不了的就立即记下来，晚上回到旅馆，再累也要查词典，看会话手册，一定要把白天不明白的地方搞懂了以后才休息。这件事情对我是一个转折，大大地增加了我的自信心，确信自己是能学会英语的。能承担口译任务以后我仍然一点也不放松自学，每天仍坚持学习英语，以做到“曲不离口”、“常学常新”。有时别人间我：“你已经会说会听了，就行了，为什么还花这么多时间学英语？”我只有回答说：“我喜欢英语”。这也是真的，比方说春节的时候，家里别的人看春节电视节目一直到半夜一两点，我就一直学习英语到半夜一两点。
与学其他知识一样，自学英语必须要有一丝不苟和精益求精的学习精神，碰到问题要打破砂锅问到底，不达目的决不罢休，只要搞不懂就一直要挂在心上，一有机会就要学要问。对于学到的东西决不要满足于一知半解，而要深入钻研，把边边角角的有关知识都搞清楚，只有这样才会如同小学生学语文一样，每天都能学到新的词，掌握的英语知识才会越来越多，水平才会越来越高。下面举几个典型的例子。
一次听到了Khmer Rouge，其中Rouge一词听不懂。两年后一次听一篇有关美国妇女化妆的文章，其中提到rouge（口红），这才恍然大悟，原来是“红色高棉”，存在两年左右的问题终于有了答案。
Condition一词与医学有关的解释一般只作“条件和状态”讲，但在形容人有心脏病时用heart condition，觉得解释成“心脏条件和状态”都不太通顺。后来从一本新出版的Longman词典中，才
知道这个词可以直接作“病”解。
听有关菲律宾反对党领袖阿基诺被刺的消息时，不断地听到 tar mac一词，根据发音找不着，后来请教一美国工程师，才知道是“柏油碎石路”，是从tar macadam一词简化而来的。又如一次录下
The peace talks between lran and lraq wentinto square one这样一句话，根据上下文推测出是两伊和谈没有取得什么进展的意思，但是手头的词典上没有square one 这个词组，无法确切得知是否听写对了，因此见人就问。后来拿着录音给一个从加拿大回来的博士听，他肯定了我听写的是对的。我并没有到此为止，到处找词典，最后终于在The Penguin Dictionary of English ldioms上找到了如下有关back to square one的解释：
Back to square one一back to the very beginning of some task or enterprise as a result of a setback. The allusion is to the game of Ludo when a player is sent to square one if he lands on the wrong square.
这样，对于这个词的来历就知道了。知道了就有用，China Daily l990年7月7日有一个标题是这样写的：
Back to square one on talks over Northern lreland
又如一次从慢速英语有关经济消息的节目中听写出deriva- tives一词，查词典，其解释为“衍生的，派生的；导数”，找不到与经济有关的解释，不知道指的是什么。直到后来英国巴林银行的职员利森案发后，各种新闻媒介上有关derivatives的报导增多，才知外汇或汇率以及股票或股价指数等现货市场衍生出来的金融商品，主要有期货futures、期权option trading和掉期swap种类型。
我比较注意总结学习经验，每隔一段时间要回忆一下有什么经验教训和体会。我采用的学习方法没有有形的课本，一开始只有声音，必须“听、写、说、背、想”五法并举，才能搞清楚录音说的是什么，等到全部录音都听写出来了，才有一个有形的课本，与通常的从有形的课本人手的“正向”方法不同，是“逆向”进行的，故名逆向法。采用逆向法自学英语有很多优点。把经验和体会写出来就是已经出版发行的《慢速英语入门》、《科技英语听力自学要诀》、《英语学习逆向法》、《听力过关技巧》以及《英语新闻广播常用词语选编》等五本书。
从此以后，我经常给别人讲如何学习英语，尤其是1990年以来，经常辅导各个层次的人学习英语，对他们学习碰到的各种问题有了进一步的了解，对逆向法优点的体会也就更深刻了。
1 While some studies have suggested that frequent use of cell phones causes increased risk of brain and mouth cancers, others have found no such links. But since cell phones are relatively new and brain cancers grow slowly, many experts are now recommending taking steps to reduce exposure. by bruce stutz 一些研究显示，经常使用手机会增加得脑部和口腔癌症的几率。有的研究却没发现两者之间有什么联系。但是，手机算是个新兴事物，而脑癌发展也缓慢，许多专家还是建议减少使用手机。 2 Does your cell phone increase your risk of brain cancer? Does it affect your skin or your sperm viability? Is it safe for pregnant women or children? Should you keep it in your bag, on your belt, in your pants or shirt pocket? Should you use a hands-free headset? Are present cell phone safety standards strict enough? 手机会增加得脑癌的几率吗？会不会影响皮肤或者精子活性？使用手机对孕妇或孩子安全吗？应该把手机放在哪，包里、衣服口袋，还是挂在腰带上？打电话的时候要用耳机吗？现在的手机安全标准够不够严？ 3 You don’t know? You’re not alone. 你不知道？这很正常。 4 With some 4 to 5 billion cell phones now in use worldwide and hundreds of studies seeking evidence of their health effects published in peer-reviewed journals over the last 10 years, there’s precious little scientific certainty over whether cell phones pose any danger to those using them. For nearly every study that reports an effect, another, just as carefully conducted, finds none. All of which leaves journalists, consumer advocates, regulatory agencies, politicians, industry spokespersons, and cell phone users able to choose and interpret the results they prefer, or ignore the ones they don’t. 如今，全世界共有40-50亿手机正在使用。过去十年里，成百上千的研究也在致力于寻找手机影响健康的证据，并在相关刊物上发表论文。但还没有确凿的证据能证明，使用手机损害健康。几乎没有研究发现手机对健康有不良影响。但这还是没影响到政治家、新闻记者、管理机构、产业发言人、消费者保护团体，还有消费者自己，选择他们喜好的结果去理解，忽略不喜欢的那些。 5 Do you, for instance, cite the studies that report adverse effects on sperm viability and motility, due to exposure to cell phone radiation or the studies that showed no —or mixed —results? 6 Do you cite the 2001 study that found increased incidence of uveal melanoma (a cancer of the eye) among frequent cell phone users, or the 2009 study by the same authors that, in reassessing their data, found no increase? 2001年的研究显示，常用手机的人患葡萄膜黑色素瘤（一种眼内癌症）几率会增大。2009年这些研究员又发表报告称，他们再分析当年的数据时，又不能确
自考英语二课后习题答案 【篇一：自考英语2课后练习答案(已经整理过)】 第一部分 text a 【课文译文】 怎样成为一名成功的语言学习者 决策是从可供挑选的行动方案中作出选择，目的在于确定并实现组 织机构的目标 或目的。之所以要决策是因为存在问题，或是目标或目的不对，或 某种东西妨碍目标或目的实现。 因此，决策过程对于管理人员非常重要。管理者所做的一切几乎都 与决策有关， 事实上，有人甚至认为管理过程就是决策过程。虽然决策者不能预 测未来，但他们的许多决策要求他们必须考虑未来可能会发生的情况。管理者必须对未来的事情作出最佳的猜测，并使偶然性尽可能 少地发生。但因为总是存在着未知情况，所以决策往往伴随着风险。有时失误的决策带来的后果不很严重，但有时就会不堪设想。 选择就是从多种选项中进行取舍，没有选择，就没有决策。决策本 身就是一个选 择的过程，许多决策有着很广的选择范围。例如，学生为了实现自 己获得学位的目标，可能会从多门课程中进行选择，对于管理者来说，每一个决策都受到政策、程序、法律、惯例等方面的制约，这 些制约存在于一个组织的各个部门里。 选项就是可供选择的种种可行的行动方案。没有选项，就没有选择，因而也就没 有决策。如果看不到任何选项，这意味着还没有对问题进行彻底的 研究。例如，管理者有时会用“非此即彼”的方式处理问题，这是他 们简化问题的方法。这种简化问题的习惯常常使他们看不到其他的 选项。 在管理这个层次上，制定决策包括：识别选项和缩小选项范围，其 范围小到微乎 其微，大到近乎无限。 决策者必须有某种方法来断定几种选项中的最佳选项，即哪个选项 最有利于实现
Unit l The Power of Language 参考译文 对话范例 请朗读下面的对话，注意说话者提出建议的方式。 史蒂夫：嗨，珍妮，想不想这周末一起做点什么？ 珍妮：当然了。做什么呢？ 史蒂夫：不知道。你有什么想法吗？ 珍妮：看电影怎么样？ 史蒂夫：好主意。看什么电影呢？ 珍妮：那就看《机动部队4》吧。 史蒂夫：我不想看那部电影，我不喜欢看充满暴力的影片。《疯狂的布朗医生》怎么样？听说很有趣。 珍妮：好的。就看这部吧！几点开始？ 史蒂夫：8点在瑞克斯影院。看电影之前我们吃点东西怎么样？ 珍妮：当然了，好主意。去新开的意大利餐馆梅开缇吧。 史蒂夫：太好了1 6点钟在那不见不散。 珍妮：好的。6点钟梅开缇见。再见。 史蒂夫：再见。 指导实践 要求：给你的朋友提一些建议，告诉他们什么地方适合度假。利用你自己的信息，也可以运用下面的提示。你想去……吗？ 我们去……好吗？ 我们去……吧。 我们为什么不去……呀？
去……怎么样？ 好主意。 谢谢你，给了我那么多好的建议。 TextA 读前问题： 1．通常情况下，你是否会反对作者提出的观点？你认为什么是积极阅读？ 2．你希望作者就批判性阅读提出什么样的建议呢？ 批判性阅读 批判性阅读适用于非小说类文学写作，作者要么提出观点，要么陈述事实。批判性阅读就是积极阅读，不仅仅要解决作者所说的话，还要对其提出质疑，进行评价，进而形成自己的独特的观点。要想成为批判性读者，就要做到以下几点： 考虑写作的语境。你所阅读的文章，其作者的文化背景也许与你截然不同，抑或文章是以前写的，与你所处的时代也完全不同。无论哪种情况，你都必须意识到你的价值观和态度与作者所述的价值观和态度是不同的，要充分考虑这些差异。 质疑作者提出的观点。不要按照字面意思来理解文章的内容，在此之前，一定要搞清楚作者是否提供了足够的证据，证明他的观点是正确的。查找事实、例证和统计数据，还要看看作者是否结合了各学术权威的著作。 对比该文章与相关话题的其他文章。看一下文章是否与别人写的相关话题的文章一致，如果有不一致之处，就要仔细评价作者所提供的证据。 分析作者的假设。假设就是作者为了提出观点而认为正确的东西。在很多情况下，作者的假设都不是直接表述出来的，这就是说你必须认真阅读才能找到假设。一旦找到了假设，就必须确定是否合理。 评价作者利用的资料。在评价时，一定要确认资料来源是可靠的。例如，要想写物理学上取得的里程碑式的成就，那么爱因斯坦就是可靠的资料来源。此外，还要保证资料的相关性，有关诗歌的话题与爱因斯坦就不相关了。最后，如果作者写的是当今的话题，那就必须用当今的资料。例如，如果作者讨论的是目前物理方面的知识，那么就不适合
2011年1月 57.这一解决方式的弊端在于它已不再广泛适用。 58.当这个富足的国家没有孩子饿着肚子上床时，我可能会乐于回去教书。 59.美国人做的比看电视更多的事情只有工作和睡觉。 60.那种认为艺术应该与政治脱钩的观点本身就是一种政治态度。 61.鱼露出水面，闪动着身子在线的另一端挣扎。他紧紧地将鱼攥在手里，把鱼钩从嘴里取出来。 62.瓦茨那里有抱负又有远见的年轻人谈论的是走出去创业。他们正是那样做的。有才能的年轻人成群结队地离开瓦茨。他们共同拥有的一个本领就是逃离这个贫民窟。 57. The drawback of such solution is that it's not widely applied any more. 58. When there're no children going to bed while being hungry in this rich country, I may be willing to go back to teach school. 59. What the Americans do more than watch TV are only work and sleep. 60. The kind of opinion which thinks that art should separate from politics is a kind of political attitude itself. 61. The fish came out of the water, flashing and struggling on the end of the line, and he grasped it firmly in his hand to take the hook from its mouth. 62. The talk among the ambitious and future-minded youth in Watts was on getting out so that careers could begin . And they did just that . The talented young people left Watts in droves . The one skill they had in common was the ability to escape the ghetto . 2010年10月 57．心情好时，我可以谱写出恢弘的交响乐，绘制出壮丽的画卷。 58．这家事务所还强烈反对离婚、追求女色以及酗酒。 59．五个月前她得到杰利在战场上失踪的消息。 60．如果你一辈子都拒绝吊在眼前的诱饵，那就根本算不上活着了。 61．大概17岁到24岁期间，我试图摈弃这个念头，但这样做的同时我清楚这违背了我的本性，我知道自己迟早都要安定下来写作。 62．我认为，这几十年里报纸已经成为一种习惯，而不是一种功能。报纸已享有太长时间的特权，任何变化都会让人们难以接受。实际上，我不知道近20年里还有哪种媒体的变化像日报那样小。反对变化就是停止发展，进而使报纸失去作用。
Why We're Fat 1 So why is obesity happening? The obvious, clichéd-but-true answer is that we eat too much high-calorie food and don't burn it off with enough exercise. If only we had more willpower, the problem would go away. But it isn't that easy. 为什么会有肥胖症？一个明显、老生常谈但又真实的答案就是我们吃太多高热量食物并且没有进行足够的运动消耗它。要是我们的意志力更强大，这个问题便迎刃而解了。但是，问题并不是那么简单。 2 When warned about the dangers of overeating, we get briefly spooked and try to do better. Then we're offered a plateful of pancakes smothered in maple syrup, our appetite overpowers our reason, and before we know it, we're at it again. Just why is appetite such a powerful driver of behavior, and, more important, how can we tame it? 当我们被警告说吃得太多的时候，一时总会被吓倒并努力做好一些。然后一碟涂满槭糖浆的煎饼摆在面前，我们的食欲战胜了我们的理智，等到我们意识到它的时候，我们又重蹈覆辙了。到底为什么食欲具有如此强大的推动力？更重要的是，我们怎么才能够控制它？ 3 Within the past few years, science has linked our ravenous appetites to genes and hormones. Among the hormones that fuel these urges are ghrelin and leptin, known as the "hunger hormones." Ghrelin is produced mostly by cells in the stomach lining. Its job is to make you feel hungry by affecting the hypothalamus, which governs metabolism. Ghrelin levels rise in dieters who lose weight and then try to keep it off. It's almost as if their bodies are trying to regain the lost fat. This is one reason why it's hard to lose weight and maintain the loss. 近几年来，科学将我们迫不及待要吃的食欲跟基因和激素联系起来。激起这些强烈的欲望的激素有胃促生长素和消瘦素，也被称作“饥饿激素”。胃促生长素主要由胃保护层的细胞产生。它的职责是影响控制新陈代谢的下丘脑，让你感到饥饿。当节食者减肥并且努力维持减肥效果，他的胃促生长素水平就会升高。就像他们的身体要试图恢复失去的脂肪。这是为什么很难减肥并维持减肥效果的原因之一。 4 Leptin turns your appetite off and is made by fat cells. Low leptin levels increase your appetite and signal your body to store more fat. High leptin levels relay the opposite signal. Many obese people have developed a resistance to the appetite-suppressing effects of leptin and never feel satisfied, no matter how much they eat. Basically, your body uses these hormones to help you stay at your weight and keep you from losing fat —which is another reason why dieting can be so difficult. 消瘦素消除你的食欲，它来自脂肪细胞。低消瘦素水平增加你的食欲并通知你的身体储存更多的脂肪。高消瘦素水平传递相反的信号。很多肥胖的人已经形成了一种对消瘦素抑制食欲效应的抵抗，不管他们吃多少也从不感到满足。从根本上说，你的身体利用这些激素帮助你保持现在的体重，不让你的脂肪流走——这是节食如此之难的另外一个原因。
自考英语二自学教程答案（纯答案） Unit1 课后习题参考答案 Text A I . 1. B 2. A 3．D 4．A 5．C II . Section A l. Consistent 2. Statement 3. Reflect 4. Invalid 5. Considerably 6 comparison Section B 1 . Credible 2. Identify 3. Assumptions 4. Represents 5 evaluated 6. Approriate Section C 1. to 2.forth 3.into 4.for 5.with 6.to Ⅲ.1. define 2.action 3.tears 4. good 5.express 6.powerful 7. internally 8.shape 9.responds to 10. personal Ⅳ．Section A 1. take interests of different social groups into account 2. Compare the recent work with the previous work 3. was not consistent with his statement to the police 4. was not relevant to the matter being dealt with 5. Please inform us of any change in vour case .-. Section B 想成为灵活的读者，就要知道如何选择和使用阅读风格，这种阅读风格与你的阅读目的是一致的。知道在不同时间以不同方式使用不同的阅读风格，这样就可以成为灵活的读者。研究阅读就是灵活读者采用的阅读风格，他们希望借此充分理解难度较大的文章。采用阅读风格，你就要放慢阅读速度，而且在阅读时还要挑战自我，力求理解文章的内涵。这种方法常常需要反复阅读，充分理解。有时候大声朗读也会增进对文章的理解。 V.5 2 1 6 3 4 Ⅵ.有些人认为阅读就是为了寻找信息，通过记忆文章中的表达来获取知识。既然只有专家学者才应该具备批判性阅读的能力，或者说只有在学术机构才需要培养批判性阅读能力，那么我们普通人就没有必要培养这种能力了。对于这种观点你是否同意？请给出理由，并举例证明。 Text B I . Section A 1.Y 2.N 3.Y 4. N 5.Y 6.NG Section B 1. Mastering our language 2. our quality of life 3 . Determination 4. power 5. live whatever life we desire 6. some alternatives II . Section A 1 . confidence 2 . Creative 3. Eliminate 4 . dramatically 5 . Significant 6. limit Section B 1 . matter 2 . commonly 3. Pleased 4. infinite 5 . Commands 6. quality Section C l. out 2. up 3. on 4. to 5. in 6. over III . Section A 1. have a noticeable impact on the country's future 2. but it really matters to me 3. but the police were in control of it soon 4. I have no alternative but to let you go 5. It's up to the manager to make the final decision Section B 英语在工作场合是非常重要的，运用正确得体，可以极大地提升事业或者业务的水平。也许有些人在进入职业生涯之前想学习英语，而那些在职人员则可以在工作中发现自己运用英语的优势和劣势？ 在商务方面，知道如何进行谈判是非常有价值的技巧。你需要知道自己想要什么，如何讨价还价，如何做出让步。能够处理好冲突，知道如何结束谈判，这样结果会截然不同的。 职场英语学习能够使专业人士之间的交流更加有效，从而为顾客、商务伙伴或者供应商提供优质的服务，这对于任何一家公司来说都是积极有效的。 Ⅳ．Section A 1. When dipping in mustard, Sam said the sausage was excellent. 2. A Frenchman murdered two wives whose cooking he didn't like 3. Annie's dress was old, faded and wrinkled. 4. The need for jobs will make us develop our industries, which causes envirnmental problems.
核电与核辐射 1986 年4 月26 日，切尔诺贝利核电站的一个反应堆发生爆炸，将相当于400 颗广岛原子弹的放射性尘降物散布到整个北半球。在此之前，科学家对辐射对植物和野生动物的影响 几乎一无所知。这场灾难创造了一个活生生的实验室，尤其是在这个被称为禁区的1100 平方英里的区域。 1994 年，德州理工大学生物学教授罗纳德·切瑟和罗伯特·贝克是首批获准完全进入该区域的美国科学家之一。“我们抓了一群田鼠，它们看起来和野草一样健康。我们对此非 常着迷。”贝克回忆说。当Baker 和Chesser 对田鼠的DNA 进行测序时，他们没有发现 异常的突变率。他们还注意到狼、猞猁和其他曾经稀有的物种在这片区域游荡，仿佛这里 是原子野生动物保护区。2003 年由一组联合国机构建立的切尔诺贝利论坛发表了声明一份关于灾难20 周年的报告证实了这一观点，称“环境条件对该地区的生物群落产生了积极 影响”，将其转变为“一个独特的生物多样性保护区”。 五年前，贝克和切塞尔在这片区域搜寻田鼠。Mousseau 到切尔诺贝利去数鸟，发现了与之相矛盾的证据。穆萨乌是南卡罗莱纳大学的生物学教授，他的合作者安德斯·佩普·穆 勒现在是巴黎南方大学生态、系统学和进化实验室的研究主任。他们发现该地区家燕的数 量要少得多，而那些存活下来的家燕则遭受着寿命缩短、(雄性)生育能力下降、大脑变小、肿瘤、部分白化病(一种基因突变)以及白内障发病率更高的痛苦。在过去13 年发表的60 多篇论文中，Mousseau 和Moller 指出，暴露在低水平辐射下对该区域的整个生物圈产生 了负面影响，从微生物到哺乳动物，从昆虫到鸟类。 包括贝克在内的批评人士对穆萨和穆勒持批评态度。贝克在2006 年与切塞尔合著的《美国科学家》(American Scientist)文章中指出，该区域“实际上已成为一个保护区”，穆萨和穆勒的“令人难以置信的结论只得到了间接证据的支持”。 我们所知道的关于电离辐射对健康影响的几乎所有信息都来自于一项正在进行的对原子弹幸存者的研究，该研究被称为寿命研究，简称LSS。辐射暴露的安全标准基于LSS。然而，LSS 留下了关于低剂量辐射影响的大问题没有得到解答。大多数科学家都同意，没有所谓 的“安全”辐射剂量，无论剂量有多小。小剂量是我们最不了解的。LSS 并没有告诉我们多 少低于100 毫西弗(mSv)的剂量。例如，引起基因突变需要多少辐射，这些突变是可遗传 的吗?辐射诱发的疾病(如癌症)的机制和遗传生物标记物是什么? 三重危机2011年 3月福岛第一核电站创建另一个生活摩梭实验室和穆勒可以研究低 剂量的辐射,复制他们的切尔诺贝利核事故研究和允许他们“更高的信心,影响我们看到有关辐射,而不是其他因素,“摩梭说。福岛310平方英里的隔离区比切尔诺贝利小，但在其他方面 是一样的。这两个区域都包括被遗弃的农田、森林和城市地区，在这些地区，辐射水平在 短距离内变化数量级。而且几乎可以肯定，他们进入福岛的速度比科学家进入苏联控制的 切尔诺贝利的速度还要快。简而言之，福岛事件提供了一个解决争议的机会。 福岛核事故发生后的几个月里，穆萨乌和莫勒就开始在这座正在冒烟的核电站以西受污染的山林里清点鸟类数量，但他们无法进入这个区域，亲眼看看家燕的情况。最后，在2013 年6 月，穆萨乌是首批获准完全进入福岛禁区的科学家之一。 对辐射的敏感度在生物和同一物种的个体之间有很大的差异，这是重要的原因之一，不要从蝴蝶推断到家燕或从田鼠推断到人类。蝴蝶对辐射特别敏感，Mousseau 说。2012年8 月，在线期刊《科学报告》(Scientific Report)发表了一篇论文，研究福岛核泄漏对淡草蓝 蝶的影响。冲绳县琉球大学的生物学教授大木若二(Joji Otaki)透露，在这种不雅行为发生两个月后，在福岛附近采集的蝴蝶出现了翅膀、腿和眼睛畸形的情况。Mousseau 和Moller 对切尔诺贝利和福岛昆虫的调查显示，蝴蝶作为一个群体数量急剧下降。但御宅族
《大学英语自学教程》（上册）课后习题答案(珍藏版) Text A Unit 1 Exercises for the Text I. 1.d 2.a 3.c 4.d 5.d II. 1.task 2.intelligent 3.research 4.clue 5.conclusion 6.repeat https://www.doczj.com/doc/759712482.html,municate 8.purpose 9.probably 10.outline III. 1.Instead of 2.therefore 3.more...than 4.even 5.First of all 6.because 7.on the other hand 8.finally 9.looking for 10.Conversely IV. 1.Research shows that successful language learners are similar in many ways. https://www.doczj.com/doc/759712482.html,nguage learning is active learning.Therefore,successful learners should look for every chance to use the language. https://www.doczj.com/doc/759712482.html,nguage learning should be active,independent and purposeful. 4.Learning a language is different from learning maths. 5.The teacher often imparts successfull language learning experiences to us. Vocabulary Exercises I. 1.a.success b.successful c.successfully 2.a.indepence b.depend c.dependent 3.a.covered b.uncover c.discovered 4.a.purposeful b.purposefully c.purpose II. 1.inexact 2.technique 3.outlined https://www.doczj.com/doc/759712482.html,municate 5.regularly 6.clues 7.intelligent 8.incomplete 9.similar 10.statement III. 1.disagree 2.independent 3.incomplete 4.inexact 5.uncover IV. 1.They find it hard to master a foreign language. 2.The research shows that successful men are similar in many ways. 3.Successful language learners do not only depend on the book or the teacher. 4.We are willingto help our friends. 5.We should learn new things independently,actively,and purposefully. Text B Exercises for the Text I. 1.T 2.F 3.T 4.F 5.T 6.F 7.F 8.F 9.T 10.F II. 1.With the help of their fingers 2."I am thirsty." 3.tea,coffee,wine,beer and soda-water 4.Put his hands on his stomach
2019广东外语外贸大学新传考研备考经验分享 先说一下本人情况，我本科是四川一个普通二本，汉语国际教育专业，跨考新传，这已经是二战了，一战上大新传差两分落榜，二战广外新传初试第一441分终于上岸啦，也是不枉这两年的心酸了~写这篇经验贴最重要的是给各位考研的宝宝们一点自己的备考经验，也给准备二战的宝宝们一些鼓励，不管现在多么艰难，压力多大，你所期待的，只要不放弃，咬咬牙，再坚持一下就过来了~ 接下来就是满满的干货啦 首先是英语 我英二不算特别高但是也没有拖后腿了~用的资料有恋练有词、英美外刊超精读（丁晓钟）、英语一、英语二真题以及唐迟的阅读视频和资料。 考英语二肯定是要按英一的标准去准备的，所以考英语二的同学们不能放松警惕哦，我前期（四月份左右开始）就用百词斩背了两遍英语单词，每天一百个左右，这个方法要根据自己的能力而定，如果你不想用手机背单词就用单词书，效果一样的，前两遍不用记得特别熟悉，因为很多同学大学期间没怎么认真学英语，所以这两遍可以当做打基础，培养背单词的习惯。然后中期就看的恋练有词的视频，我本人是比较喜欢看朱伟讲单词的，对于我来说效果也比较好，基本认真听一遍就能对单词有很深刻的印象，朱伟讲单词比较好的一点就是他会以一个单词为基础，延伸出很多其他同义异义的单词以及短语等等~重点是！边听边记加做笔记，不能只记得他讲的段子啊~！恋练有词在中期可以听两遍，根据自己情况而定。 中后期就把真题里的单词拿来记，一定要做到英一，英二真题集里的重要单词和短语要全部记住！真题特别重要，每年都会有很多重复的单词，所以真题就是宝贝啊，不能浪费。在背单词的同时可以每天精读一篇外刊，记住里面的单词短语（英语基础不好的同学，就把真题的单词记住也可以）。英语的真题阅读要做到每篇翻译（一句一句翻译哦），分析句子成分，真题到考前至少刷四遍，基础不好的五六遍都不算多，阅读我还看了唐迟老师的视频，干货很多，建议大家可以跟着他，打好基础。作文到十月份左右开始背诵王江涛的必备二十篇加默写，一定要默写！作文要背熟才能写的出来，只有一点印象是不行的，基础好的同学背完了就要自己写作文，一个星期一篇就够了，一定要动笔写呀！ 其次是政治 其实政治这门科真的很难拉开特别大差距，所以真的不是特别建议花特别多时间在政治上面，我说的特别多是超过英语和专业课的时间啊，并不是不重要，如果本专业是理科生就要尽早准备，六月份就可以开始看一看肖秀荣了，其他基础较
Unit 1 Genetically modified foods -- Feed the World? If you want to spark a heated debate at a dinner party, bring up the topic of genetically modified foods. For many people, the concept of genetically altered, high-tech crop production raises all kinds of environmental, health, safety and ethical questions. Particularly in countries with long agrarian traditions -- and vocal green lobbies -- the idea seems against nature. 如果你想在某次晚宴上挑起一场激烈的争论，那就提出转基因食品的话题吧。对许多人来说，高科技的转基因作物生产的概念会带来诸如环境、健康、安全和伦理等方面的各种问题。特别是在有悠久的农业生产传统和主张环保的游说集团的国家里，转基因食品的主意似乎有悖自然。 In fact, genetically modified foods are already very much a part of our lives. A third of the corn and more than half the soybeans and cotton grown in the US last year were the product of biotechnology, according to the Department of Agriculture. More than 65 million acres of genetically modified crops will be planted in the US this year. The genetic is out of the bottle. 事实上，转基因食品已经成为我们生活重要的一部分。根据农业部的统计，美国去年所种植玉米的1／3，大豆和棉花的一半以上都是生物技术的产物。今年，美国将种植6500多万英亩的转基因作物。基因妖怪已经从瓶子里跑出来了。 Yet there are clearly some very real issues that need to be resolved. Like any new product entering the food chain, genetically modified foods must be subjected to rigorous testing. In wealthy countries, the debate about biotech is tempered by the fact that we have a rich array of foods to choose from -- and a supply that far exceeds our needs. In developing countries desperate to feed fast-growing and underfed populations; the issue is simpler and much more urgent: Do the benefits of biotech outweigh the risks? 但是，显然还有一些非常现实的问题需要解决。就像任何一种要进入食物链的新食品一样，转基因食品必须经过严格的检验。在富裕的国家里，由于有大量丰富的食品可供选择，而且供应远远超过需求，所以关于生物技术的争论相对缓和一些。在迫切想要养活其迅速增长而又吃不饱的人口的发展中国家，问题比较简单，也更加紧迫：生物技术的好处是否大于风险呢? The statistics on population growth and hunger are disturbing. Last year the world's population reached 6 billion. And by 2050, the UN estimates, it will probably near 9 billion. Almost all that growth will occur in developing countries. At the same time, the world's available cultivable land per person is declining. Arable land has
Unit 10 Ode to Public Transport Text A Pre-reading Questions 1.Do you find it important to use public transportation? What are some of the reasons? 2.What suggestions do you give to others on using public transportation? The Importance of Public Transportation A US Congressman once proclaimed that, “There can be no doubt that the transportation sector is the most critical sector of our economy.” I know exactly what he means. In this day and age, access to transportation is considered a necessity. Public transportation is defined as a service that is available for use by the general public. It is a cheaper and environmentally friendly alternative. It is not a transportation service that you can arrange privately to suit your own personal convenience (although you may, to a certain extent, such as paying for a cabin or suite on a train or ship) since you have to consider other passengers who are riding and making similar arrangements with you. I have experienced first-hand how important public transportation is. I live in Saipan , a US territory and the closest things we have to public transportation are tourist and school buses. You have to have your own car or bike, rent a car, or pay upfront for a taxi to go from point A to
英语（二）大纲词汇 abandon[??b?nd?n]vt. 放弃，抛弃 ability[??b?l?ti] n. 能力，资格 able[?e?bl] adj. 能够的；有能力的abnormal[?b?n?:ml] adj. 反常的 aboard[??b?:d] prep. 上（船、飞机、车）abolish[??b?l??] vt. 废除，废止 about[??ba?t] prep. 关于；大约; 在…周围above[??b?v] prep. 超过；在…之上abroad[??br?:d] adv. 到国外，在海外abrupt[??br?pt] adj. 突然的，意外的absence[??bs?ns] n. 缺席，缺勤 absent[??bs?nt] adj. 缺席的，不在场的absolute[??bs?lu:t] adj. 绝对的，完全的absorb[?b?s?:b] vt. 吸收 abstract[??bstr?kt] vt. 提取，分离abundant[??b?nd?nt] adj. 大量的 abuse[??bju:s] n. 滥用 academic[??k??dem?k] adj.学理上的accelerate[?k?sel?re?t] vt.增速；加速accent[??ks?nt] n. 重音；口音 accept[?k?sept] vt. 接受 acceptable[?k?sept?bl] adj. 可接受的access[??kses] vt. 接近，进入accessible [?k?ses?bl] adj. 易接近的accident[??ks?d?nt]n. 意外事件；事故accidental[??ks??dentl] adj. 意外的 accommodation[??k?m??de??n] n. 住处 accompany[??k?mp?ni] vt. 陪伴，陪同 accomplish[??k?mpl??] vt. 完成；达到（目的） accordance[??k?:d?ns] n. 一致 account[??ka?nt] vt. 认为；把…视作 accountant[??ka?nt?nt] n. 会计人员 accumulate[??kju:mj?le?t] vt.& vi. 积累 accuracy[??kj?r?si] n. 精确（性），准确（性） accurate[??kj?r?t]adj. 精确的 accuse[??kju:z] v. 指责 accustomed[??k?st?md] adj. 习惯的 ache[e?k] n. 疼痛 achieve[??t?i:v] vt. 取得；获得 achievement[??t?i:vm?nt] n. 完成，达到 acid[??s?d] adj. 酸味的 acknowledge[?k?n?l?d?] vt. 承认 acquaint[??kwe?nt]vt. 使熟悉 acquaintance[??kwe?nt?ns]n.熟人 acquire[??kwa??(r)] vt. 获得，取得 acquisition[??kw??z??n] n. 获得；取得 acre[?e?k?(r)] n. 英亩 across[??kr?s] prep. 穿过；横穿 act[?kt] vt.& vi. 行动；做 action[??k?n] n. 行动，活动 active[??kt?v] adj. 积极的，活跃的 activity[?k?t?v?ti] n. 活动；活跃 actor[??kt?(r)] n. 演员（尤指男演员）； actress[??ktr?s] n. 女演员 actual[??kt?u?l] adj. 真实的 acute[??kju:t] adj. 尖的，锐的 adapt[??d?pt] vi. 适应于 AD[?e??di:] abbr. 公元 add[?d] vt. 增加 addition[??di??n] n. 加，增加 additional[??d???nl] adj. 额外的 address[??dres] n. （收件人的）称呼和地址 adequate[??d?kw?t] adj. 足够的 adjust[??d??st] vt.& vi.适应，调整 administration[?d?m?n??stre??n] n. 管理 admire[?d?ma??(r)] vt. 赞赏；称赞 admission[?d?m??n] n. 准许进入 admit[?d?m?t] vt.& vi. 许可进入；承认， adopt[??d?pt] vt. 采用，采取 advance[?d?vɑ:ns] vt. （使）前进 advanced[?d?vɑ:nst] adj. 先进的 advantage[?d?vɑ:nt?d?] n. 有利条件；益处 adventure[?d?vent??(r)] n. 冒险活动 advertise[??dv?ta?z] vt.做广告，做宣传 advertisement/ad[?d?v?:t?sm?nt] n. 广告 advice[?d?va?s] n. 劝告，忠告 advisable[?d?va?z?bl] adj. 明智的；可取的 1 / 57