当前位置:文档之家› 农业推广学作业题

农业推广学作业题

农业推广学作业题
农业推广学作业题

农业技术推广学作业题库

第一章农业创新扩散原理

一、名词解释:

1、相对优越性

2、创新的采用

3、创新的扩散

4、发明

5、创新

二、填空:

1、美国学者罗杰斯根据不同时间的采用者划分为5种类型,分别为()、()、()()、()。

2、农业创新总体的发展在时间序列上的()与每项具体的农业创新在农业中应用实践的(),使农业创新的扩散呈现明显的(),而某项具体的()的扩散过程就是一个周期。

3、在农业推广学中,S形扩散曲线所揭示的规律称为()

4、根据扩散曲线中不同时间扩散速率的特性变化,可把其分为4个不同时期()、()、()、()。

5、代代连续不断的往下传的方式叫()。

三、简答题:

1、简答创新的特性。

2、农民采用农业创新的过程分为几个阶段?

3、简答农业创新的扩散方式。

4、简答农业创新的扩散过程。

5、技术的适用性具体有几种情况?

四、论述题:

1.影响农业创新扩散的因素有哪些?

1.试述农业创新的扩散过程。

第二章农业科技成果转化原理

一、名词解释:

1、科学

2、技术

3、科技成果

4、科技成果转化

5、应用性研究成果

二、填空:

1、物化类有形成果的特点是()、()、()。

2、农业科技成果转化的要素有()、()、()。

3、科技成果依据表现形式分为()和()。

4、农业科技成果转化的社会效益,是建立在()和()基础之上的更高形式的综合性效益。

5、市场经济发展的客观要求和必然趋势的运行机制是()、()、()

6、衡量成果质量的标准有()、()、()、()、()。

三、简答题

1、农业科技成果的类型?

2、农业科技成果的特点?

3、简答农业科技成果的转化要素。

4、农业科技成果转化的社会效益是什么?

5、农业科技成果转化的评价方法是什么?

四、论述题

1、试述我国农业科技成果转化常见的运行机制是什么?

2、农业科技成果转化的条件是什么?

第三章农业推广心理学原理

一、名词解释:

1、社会心理

2、群体

3、心理定势

4、个性

5、兴趣

6、能力

7、气质

8、性格

9、思维

10、情感

11、意志

二、填空题:

1、人的心里是人脑的机能,是人脑对()的反映。

2、社会心理包括4方面的研究内容即()、()、()、()。

3、个性心理包括()和个性心理特征。

4、个性心理特征具体表现在一个人的()、()性格等方面。

5、气质的类型有4种,即()、()()、()。

6、能力根据对完成活动的作用不同可分为()和()。

7、心理定势的类型分为()、()、()、()、()。

8、思维的特点是()、()。

三、简答题:

1、群体有几种不同的类型?

2、群体的作用是什么?

3、群体意识形成的条件是什么?

4、农民群体的特征是什么?

5、影响个性心理形成和发展的条件是什么?

6、性格的特征是什么?

7、农业推广人员应进行哪些方面的思维训练?

8、农业推广人员应具备哪些能力?

9、使用暗示法影响推广对象要遵循几点规律?

10、常见的吸引法有几种?

四、论述题

1、意志的基本特征是什么?农业推广人员的意志培养包括哪些方面?

2、农业推广者怎样对农民的心理产生影响?

第四章农民行为改变原理

一、名词解释

1.行为

2.需要

3.动机

4.行为激励

5.感染

二、填空

1.__是农业推广行为的主体,是农业科学技术的最终接受者和采用者。

2.人的行为是由动机产生,而动机则是__和__而引起的。

3.需要是引起动机,进而导致__产生的根本原因。

4.人类最高层次的需要是__的需要。

5.认知失调理论认为,人的每一种看法都是认知元素,而两个认知元素之间具有__、__和__的三种关系。

6.行为改变的基础内容就是行为的__、__和__。而__就是实现行为强化、弱化和方向引导的主要手段。

7.动机对行为具有三种作用是:__、__、__。

8.动机的产生要满足两个条件:内在条件,即__;外在条件,即__。

9.人们行为改变的层次主要包括:__;态度的改变;__;群体行为的改变。

10.态度的改变就是在__改变的基础上,通过认识的改变,特别是情感的改变,来达到__的改变。

11.管理心理学的研究发现,个人行为的改变要经历__、__和__三个时期。

12.改变农民个人行为的途径可以从两个方面考虑,一是__的途径,二是__的途径。

13.群体行为的改变主要有两种方式,一是__改变,二是__改变。

14.政府通常采用__、__、__、__等手段影响农民的行为。

15.推广人员则主要通过__、__、__、__等手段影响农民的行为。

16.农业推广工作就是要使农业创新成果转化为__,产生物质财富和精神文明。

三、简答

1.人的行为具有哪些特点?

2.“需要层次论”,把人类的需要划分为哪几个层次?

3.农民行为改变的动力因素有哪些?

4.农民群体成员的行为规律是什么?

5.常见影响农民行为的方法有哪些?

6.改变农民行为的基本策略有哪些?

7.如何正确使用期望激励调动农民积极性?

四、论述

1.试述影响行为产生的因素?

2.按农民需要进行推广,推广机构和人员应注意的问题?

3.怎样理解市场经济条件下农业推广的动力?

第五章农业推广沟通

一、名词解释

1.沟通

2.人际沟通

4.个人沟通

5.大众沟通

6.沟通主体

7.沟通渠道

8.沟通媒介

9.农业信息准备

10.农业信息编码

11.沟通环境

12.社会知觉

二、填空

1.人际沟通按其对媒体的依赖程度,可以分为__和__。

2.伯罗的SMCR沟通模式将沟通过程分为四个要素,即__、__、__和__。

3.根据沟通渠道不同可划分为__沟通与__沟通。

4.根据沟通所用的媒介不同可分为__沟通与__沟通。

5.信息沟通是指以__为主要目的沟通,如提供市场信息、科技信息等。

6.根据在沟通活动中所处的地位和职能,沟通主体又分为__和__。

7.每一项具体的农业推广活动一般应包括两大要素,即__和__。

8.农业推广沟通与一般的人际沟通一样,必须具备四大要素,即__、__、__和__。

9.从信息发送者与接受者之间的地位是否交换,可分为__沟通和__沟通。

10.农业推广中常见的沟通渠道有四种类型,__、__、__和全通道型。

11.推广沟通常用的媒介有大众传播媒介、__媒介、__媒介。

三、简答

2.农业推广沟通的一般程序是什么?

3.农业推广沟通有何特点?

4.影响农业推广沟通的因素有哪些?

5.农业推广沟通的一般准则?

6.农业推广沟通的基本要领?

四、论述

1.试述农业推广沟通的必要性。

2.如何提高农业推广人员的沟通技巧?

第六章农业推广教育与培训

一、名词解释

1.集体教学法

2.示范教学法

3.鼓励教学法

4.农业推广人员培训

5.职前培训

6.在职培训

7.绿色证书

二、填空

1.现阶段农业推广教育的主要对象是__,他们是农业科技成果直接接受者和应用者。

2.农业推广教育的特点有__、__、__、__。

3.农民学习和掌握科学技术知识的最终目的是为了解决__、__遇到的实际问题。

4.对科技示范户短期技术培训方法有__、__和__。

5.对普通农民的短期技术培训方法有__、__、__和__。

6.世界银行对发展中国家的农业推广人员的在职培训方法,对我们来说有很好的借鉴意义,其方法主要有:__、__和__。

三、简答

1.农业推广教育的教学原则是什么?

2.推广人员为了保证推广教育活动的正常实施,应做好哪些工作?

3.农业推广教育和培训的评价及反馈内容?

4.农业推广工作中有哪些教学方法?

5.农民技术培训教师应具备哪些方面的能力?

6.农民在农业推广学习中有何特点?

7.农民在学习中的心里期望是什么?

8.在职培训的主要内容是什么?

四、论述

1.试述农业推广人员要高度重视在职培训的原因。

第七章农业推广组织与人员管理

一、名词解释

1.农业推广组织

2.农业推广体系

3.教育型农业推广组织

4.自助型农业推广组织

5.农业推广人员的素质

二、填空

1.农业推广组织主要围绕服务__的中心目标,参与政府的计划、决策、农民培训及试验、示范的执行等任务。

2.行政型农业推广组织就是以__为主设置的农业推广机构。

3.美国实行的是__、__、__“三位一体”的农业推广体制。

4.一个推广组织的管理系统应由__、__、__、__四部分组成。

5.农业推广人员肩负着传播__、提高__,促进__的历史使命。

6.县级农业推广机构是综合性的管理和技术__机构。

7.按照我国目前情况,农业技术职务(职称)分为__、助理农艺师、农艺师、高级农艺师和__五个级别。

8.农业推广人员的管理就是对农业推广人员的发现、使用、__、__、__以发挥其主动性和积极作用,从而提高工作效率,多出成果,快出人才的过程。

三、简答

1.农业推广组织有哪些类型?

2.农业推广组织的管理要遵循哪些原则?

3.高层推广组织的管理与监控有哪几方面职能?

4.要成为一名合格的农业推广人员应具备哪些条件?

5.农业推广人员应具备哪些业务素质?

6.农业推广人员的管理方法?

四、论述

1.农业推广组织的职能。

2.如何加强中国的农业推广组织管理?

3.试述农业推广人员应具备哪些素质?

第八章农业推广的外部环境

一、名词解释

1.农业推广外部环境

2.农业推广的政策环境

3. 地区发展补贴

二、填空

1.影响农业推广的外部环境因素很多,但从影响作用的大小来分析,主要有__、__和__。

2.美国合作农业推广工作的主导法律是__。

3.《史密斯—利弗法》奠定了美国农业推广的基石,它确定了美国农业推广的基本特征:__、__、__“三位一体”的合作推广。

4.我国的第一部农业推广法规是1929年被国民党政府正式核准和公布实施的__。

5.进入21世纪后,我国党和政府支持农业发展的政策主要体现在1998年10月14日中国共产党十五届三中全会通过的中__。

6.影响农业推广的经济环境因素主要是__和__。

三、简答

1.我国《农业法》制定的目的与意义?

2.《中华人民共和国农业法》中强调我国农业发展的基本目标是什么?

3.WTO的“绿箱”政策的主要内容有哪些?

四、论述

1.建设有中国特色社会主义新农村的目标和实现跨世纪目标必须坚持的十条方针。

2.试述影响农业推广的其它社会、经济环境有哪些?

第九章农业推广方式与方法

?名词解释

1.农业推广方式

2.产品专业化推广方式

3.农业推广方法

4.农业推广手段

5.大众传播法

6.集体指导法

7.个别指导法

8.现场指导

9.田间插旗法

10.推广效率

?填空

1. 农业推广程序是__在推广工作中的具体应用,它是一个动态的过程。

2. __是一个收集信息、制订计划、选定项目的过程,也是推广工作的前提。

3. 实验室推广的基础,是验证推广项目是否适应当地的__、__、__条件及确定新技术推广价值和可靠程度的过程。

4. 推广是指新技术应用范围和面积迅速扩大的过程,是__和__转化为__的过程。

5. 农业推广的三个基本程序是__、__、__。

6. 随着农业由计划经济向社会主义市场经济、粗放经营向集约经营经济增长方式的加速转变,现代农业推广也正向__、__、__的目标转变。

7. __是政府有计划、有组织地以项目的形式推广农业科技成果,是我国目前农业推广的重要形式。

8. 1984年联合国粮农组织出版《农业推广》的一书中,按照传播方式将农业推广方法分为三大类:__、__、__。

9. 大众传播媒体分为__、__、__等三大类型。

10.个别指导法包括__、__、__、电话咨询、田间插旗法、电脑服务等形式。

11.农民访问大体分为准备、进行、__及__四个方面工作。

简答

1.简述目前世界上农业推广方式。

2.在农业推广中哪些情况下适用大众传播法?

3.集体指导法有哪些特点?

4.技术承包方式有哪些?

5.个别指导法的运用条件及其要求?

6.推广人员在访问农户时要注意的事项?

论述

1. 科技下乡在农业推广中的重要意义?

2. 试比较大众传播与直接交流两类推广方法的主要区别。

3. 如何综合运用农业推广方法?

第十章农业推广试验与示范

一、名词解释

1.开发性试验

2.系统误差

3.随机误差

4.成果示范

5.方法示范

农业推广学习题

1.农业推广的基本内涵是什么? 2.农业推广学的研究对象是什么? 3.如何才能学好农业推广学? 4.创新的基本概念是什么? 5.何为农业创新的采纳?创新采用者共分几种? 6.何为农业创新的扩散?农业创新扩散曲线是如何形成的? 7.影响农业创新扩散的因素有哪些? 8.何谓农业科技成果?它有什么特点? 9.农业科技成果转化的特点是什么? 10.如何挖掘农业科技成果的技术潜力和经济潜力? 11.农民群体的特征是什么?如何打破农民群体的心理定势?12.为什么说农业推广活动中引起农民兴趣是重要的? 13.如何培养农业推广人员的能力? 14.农业推广者怎样对农民的心理产生影响? 15.人的行为特征理论在农业推广上如何应用? 16.需要、动机理论在农业推广中怎样应用? 17.农民行为改变的动力因素有哪些?如何增加动力,减少阻力?18.公共推广机构和民间推广机构的行为特点有何不同? 19.为什么沟通在农业推广中有极其重要作用? 20.农业推广沟通有哪些沟通要素组成? 21.如何克服农业推广中的沟通障碍? 22.农业推广教育有何特点? 23.农业推广教育的教学原则是什么? 24.对科技示范户的培训与普通农民的培训有何不同? 25.为什么农业推广人员要高度重视在职培训? 26.研究国外的农业推广组织体系建设对我国有何借鉴意义?27.我国的农业推广组织体系应该如何改革?

28.农业推广人员应具备什么样的基本素质?应如何培养? 29.做好农业推广工作为什么必须注意外部环境因素? 30.美国和日本的农业推广立法对我国有何借鉴意义? 31.为什么说《农业法》和《农业技术推广法》是我国农业推广的基本法规?32.如何利用WTO的“绿箱”政策为我国的农业推广服务? 33.农业推广试验与科研试验有何异同? 34.如何有效控制试验误差? 35.如何做好成果示范? 36.如何做好方法示范? 37.为什么说掌握信息是农业推广工作的工作基础? 38.如何快速、准确地采集和传播农业推广信息? 39.你如何提高自己的信息能力? 40.如何选择农业推广项目? 41.如何写好农业推广项目的可行性报告? 42.如何总结农业推广项目? 43.农业推广人员在经营服务中应树立哪些观念? 44.推广营销服务中为什么要有品牌意识? 45.你如何训练自己的营销技能? 46.与其他论文相比,农业推广论文在内容、特点、选题原则上有哪些独特之处?47.在农业推广报告中,项目类报告主要包括哪几种?简述其用途或作用。48.简述调查报告、总结报告的写作要点。 49.与农业推广相关的宣传应用类文体主要包括哪几种?简述其用途或作用。50.在农业推广活动中,农业推广语言运用应遵循哪些原则? 51.演讲稿的撰写应掌握哪些要点?请撰写一篇10分钟的演讲稿。 52.如果你想成为一名演说家,你将如何培养、锻炼与提高自己的演讲水平?53.为什么要对农业推广工作进行评价? 54.农业推广工作评价有哪些经济评价指标?

农业推广学离线作业

浙江大学远程教育学院 《农业推广学》课程作业 姓名:学号: 年级:学习中心: ————————————————————————————— 第一章序论 1.当代世界农业推广模式主要有哪些类型? 2.现代农业推广的主要特征有哪些? 3.农业推广的主要社会功能有哪些? 4.农业推广学的研究对象是什么? 5.根据农业推广的框架模型理论,怎样提高推广服务效率? 6.农业推广的相关学科主要有哪些? 第二章农业推广对象行为改变 1.人的行为主要有哪些特征? 2.需要层次论主要有哪些内容? 3.群体成员的行为规律订要表现在哪些方面? 4.简述农民行为改变的策略。 5.影响农民行为的方法有哪些? 第三章农业推广沟通 1.农业推广沟通由哪些要素组成? 2.简述沟通分类的依据及其类型。 3.简述农业推广沟通的特点。 4.简述单向沟通和双向沟通的含义与区别。 第四章创新的采用与扩散 1.创新的特性可以从哪些方面为理解? 2.扩散过程一般分为哪几个阶段? 3.采用率的影响因素主要有哪些? 第五章农业推广的基本方法

1.简述农业推广方法和基本特点。 2.简述个别指导法的基本形式与特点。 3.简述集体指导法的基本形式与特点。 4.如何选择和综合应用农业推广方法? 第六章农业推广写作与语言运用 1.简述农业推广论文的基本结构。 2.简述5种常用的农业推广应用文体与宣传文体的名称及其写作要领。 3.如何理解农业推广语言的“朴实通俗”的原则? 4.农业推广人员应当掌握哪些基本的语言运用技巧? 5.如何撰写农业推广演讲稿? 第七章农业推广试验与示范 1.为什么农业科技成果在大规模推广前必须进行试验? 2.简述农业推广试验的基本要求。 3.推广人员对农民进行析技术示范时,需要做好哪些方面准备工作。 4.怎样扩大农业科技创新成果示范影响? 第八章农业推广培训与咨询 1.试述农业培训教师的应具备的能力。 2.简述农业推广培训基本方式与新型模式。 3.简述农业推广咨询的基本方式。 4.简述农业推广咨询的新型模式。 第九章农业科技成果推广 1.农业科技成果的结成条件有哪些? 2.简述农业科技成果推广的周期性原理。 3.怎样评价农业科技成果的质量? 4.影响农业科技成果推广的主要因素有哪些? 5.农业科技成果推广的方式主要有哪些? 第十章农村家政推广与社区发展 1.农村家政推广教育的内容主要包括哪几个方面? 2.简述发展农村家政推广事业的意义。 3.简述农村社区发展应遵循的基本原则。

农业推广学复习要点课后复习题

第一章导论 1、农业推广p6 现代农业推广就是一项旨在开发人力资源的涉农教育与咨询服务工作。推广人员通过沟通及其她相关方式与方法,组织与教育推广对象,使其增进知识,提高技能,改变观念与态度,从而自觉自愿地改变行为,采用与传播创新,并获得自我组织与决策能力来解决其面临的问题,最终实现培育新型农民、发展农业与农村,增进社会福利的目标。 2、推广服务系统目标团体系统P10 农业推广工作过程就是一个完整的系统,它包括两个基本的子系统,即推广服务系统与目标团体系统,前者就是指推广人员、组织结构及其所处的生存空间与环境,后者就是指推广对象、社会结构及其所处的生存空间与环境。 3、美国的合作农业推广法《史密斯—利弗法》最早就是于1914年通过的。 4、中国历史上最早的农业推广法规《农业推广规程》就是于1929年公布的。 5、怎样理解农业推广的发展趋势?P3-4 4个方面:一就是推广工作的内容已由狭义的农业技术推广拓展到生产与生活的综合咨询夫妇。二就是推广对象的范围扩大(不只限于农民、农村妇女、农村青少年、农村老年等农村民众,还包括农业经营者、农民基层组织与一般消费者)。三就是推广人员与组织机构多元化(目前影响较大的主要有行政型、教育型、项目型、企业型与自助型5种)。四就是推广方法与方式更加重视以沟通为基础的现代信息传播与教育咨询方法。 6、当代世界农业推广模式主要有哪些类型?P4-5 五大类型:传递服务模式、合同约束模式、意识启蒙模式、参与服务模式、综合咨询模式(详细内容较多,瞧书!) 7、现代农业推广的主要特征有哪些?P6 推广的内容已由狭义的农业技术推广拓展到了推广对象生产与生活的综合咨询服务; 推广的目标由单纯的增产增收发展到促进推广对象生产的发展与生活的改善; 推广的指导理论更强调以沟通为基础的行为改变与问题解决原理; 推广的策略方式更重视由下而上的项目参与方式; 推广方法重视以沟通为基础的现代信息传播与教育咨询方法; 推广组织形式多元化; 推广管理科学化、法制化; 推广研究方法更加重视定量方法与实证方法。 8、农业推广的社会功能有哪些?P6-7 直接功能: 增进推广对象的基本知识与信息; 提高务农人员的生产技术水平; 提高推广对象的生活技能; 改变推广对象的价值观念、态度与行为; 增强推广对象的自我组织与决策能力。 间接功能: 促进农业科技成果转化; 提高农业生产与经营效率; 改善农村社区生活环境与生活质量; 优化农业生态条件; 促进农村组织发展;

(全新整理)4月全国自考农业推广学试题及答案解析

1 全国2018年4月高等教育自学考试 农业推广学试题 课程代码:02678 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是( ) A .目标团体系统 B .农村居民所处的生存环境 C .推广服务系统 D .推广人员所处的生存环境 2.农业推广程序的基本步骤是( ) A .项目选择、试验和推广 B .项目选择、示范和推广 C .项目选择、培训和推广 D .试验、示范和推广 3.下列关于农业推广的目标体系“微观三级经验层次”的划分,正确的是( ) A .基本目标、一般目标和工作目标 B .基本目标、总目标和一般目标 C .基本目标、分目标和工作目标 D .基本目标、子目标和教育目标 4.推广指数=( ) A .应推广规模实际推广规模 B .%100?总的成果项数已推广的科技成果项数 C .推广度推广率? D . 成果使用年限 推广度 5.农业推广教育的对象是( ) A .农民行为 B .农民 C .普及学校学生 D .乡村农业推广人员 6.在清朝末年,清政府在农业发展上办的一件实事是( ) A .成立农业大学 B .兴办农业学堂 C .开设农业推广课程 D .制定农业推广法案 7.推广项目年经济效益除以参加推广的人数是( ) A .年经济效益 B .推广年人均效益 C .推广成效率 D .推广直接效益 8.农业推广人员准确的界定是( ) A .从事推广工作的人员 B .从事推广工作的专职人员

农业推广学复习思考题答案

农业推广学复习思考题 第一章绪论 一、名词解释: 1、狭义农业推广是_________ 的方法介绍给农民,使农民获得新的知识和技能,并且在生产中应用,从而提高产量、增加收入。 2、广义农业推广是指除单纯推广农业技术外,还包括教育农民、组织农民、培养农民义务领袖及改善农民实际生活质量等方面。 3、现代农业推广是将有用的信息传递人们(传播过程),而且帮助这些人获得必要知识、技能和正确观念,以便有效地禾U用这些信息和技术(教育过程)的一种过程。 4、农业推广_________ 通等方式组织与教育农民增进知识,改变态度,提高技能,不但使农民采用和传播农业新技 术,而且使其自愿改变行为,以改变其生产条件,提高产品产量,增加收入,改善生活质量, 提高智力与自我决策能力,从而实现培养新型农民,促进农村社会经济发展的目的。________ 5、农业技术推广是_________ 于农业生产产前、产中、产后全过程的活动 6农业技术:应用于种植业、畜牧业、林业、渔业的科研成果和实用技术 二、填空: 1我国农业推广理论界把农业推广分为狭义农业推广、广义农业推广和现代农业推广 三个方面。 2、教育推广产生于英国、而发展于美国、然后普及到全世界 _____ 三、问答题: 1、为什么许多国家在农业方面设有推广部门,而在其它方面则没有? 1、农业大多数都是小型企业,规模小,不能雇佣推广员; 2、国家研究部门主要搞研究,经费来自农产品税。 3、农民有用的知识量的迅速增加也需要建立农业推广体系 2、给农业推广下个准确的定义很难。 第一,一种语言翻译成另一种语言所造成的误差。_ 第二,不同国家的政治及其传统所造成的误差。如西方发达国家推广沟通强调双向性”,而中国的推广则习惯于官方机构自上而下”。 第三,农业推广常作为政府的政策工具和手段,不同国家,不同经济发展时期,所设定的 推广目标不同。 3、农业推广应从那些方面进行界定? 第一、农业推广是由机构部署的一种有组织的职业活动。第二、农业推广对象一一农民的职 能及其需要的变化。第三、农业推广目标第四、农业推广手段和方法第五、农业推广的理论指导4、农业推广分为几种类型?各适应的条件和采取的手段有什么不同? 即狭义农业推广、广义农业推广和现代农业推广。 从以上农业推广三种不同的涵义中,我们可以看出,狭义农业推广是一个国家处于传统农业 阶段,农业商品生产不发达,以技术指导”为主要手段的农业推广;广义农业推广是一个国 家由传统农业向现代农业过渡阶段,农业商品生产比较发达,以教育”为主要手段的农业推广;现代农业推广是一个国家已实现了农业现代化,农业商品生产高度发展,以信息和咨 询服务”为主要手段的农业推广。 5、为什么我们对农业推广的教育性认识不足?如何正确认识农业推广的教育性? 一是由于我国农业推广受传统封建社会的劝农” 督导”的影响,加上长期推行政府指令和 计划为主的政策,把农业推广工作看成主要是行政工作。二是由于我国农业推广工作长期以

农业推广学(第5版)_在线作业

农业推广学(第5版)_在线作业_1 交卷时间:2018-03-16 11:32:21 一、单选题 1. (5分) ? A. 目标价值 ? B. 动机 ? C. 激励力量 ? D. 期望概率 得分: 5 知识点: 农业推广学(第5版) 答案D 解析 2. (5分) ? A. 沟通学 ? B. 行为学 一个人对某个目标能够实现的可能性(概率)的估计,称为( )。 ( )是从人类的社会交往出发,研究人类沟通心理与行为的规律性。

? C. 公共关系学 ? D. 人际心理学 得分: 5 知识点: 农业推广学(第 5版) 答案A 解析 3. (5分) ? A. 德国 ? B. 法国 ? C. 英国 ? D. 美国 得分: 5 知识点: 农业推广学(第5版) 答案D 解析 4. (5分) ( )心理学家马斯洛认为,人是社会的人,社交需要是人的社会性的反映。人都有一种归属感,都希望把自己置身于一个群体之中,受到群体的关心照顾。

? A. 社区发展 ? B. 社区实践 ? C. 社区规划 ? D. 社区整合 得分: 5 知识点: 农业推广学(第 5版) 答案C 解析 5. (5分) ? A. 推广服务 ? B. 技术 ? C. 教育 ? D. 咨询 得分: 5 知识点: 农业推广学(第5版) 答案A 解析 ( )是关于一定时期内社区发展的目标、社区发展的框架、社区发展的主要项目等的总体性计划及其决策过程。 农业推广的框架模型中包含( )和目标团体两个子系统。

6. (5分) ? A. 服务性 ? B. 利益性 ? C. 公益性 ? D. 应用性 得分: 5 知识点: 农业推广学(第5版) 答案C 解析 7. (5分) ? A. 集体指导 ? B. 大众传播 ? C. 个别指导 ? D. 单向沟通 得分: 5 知识点: 农业推广学(第5版) 农业推广经营服务将服务与经营相结合,体现了农业推广的( )和经营性双重职能。 电话咨询属于一种( )方法。

农业推广学试题二

农业推广学试题(二) 一、选择填空。(每题2分,共30分) 1、我国古代农业推广以( )为主。 A、行政督导 B、民间互助 C、朝廷拨款 D、民间结社 2、农业创新指农业领域内各方面的( )。 A、新材料、新化肥、新机械、新技术的总称 B、新市场、新的企业组织形式、新知识、新信息的总称 C、新成果、新技术、新知识和新信息的统称 D、科技成果 3、造成农业创新衰退的主要原因是( )。 A、各种“磨损” B、推广方法不当 C、市场变化 D、推广体系不健全 4、科技成果转化后产生直接经济效益的途径之一——节本增效指( )。 A、节省成本即增加了效益 B、既增加单位产量又节省了成本 C、节省了成本同时主要增加了生态效益 D、节省了成本同时主要增加了社会效益 5、情感是人的一种重要的( )。 A、心理过程 B、个性倾向性 C、个性心理特征 C、行为 6、农民群体行为的参与性改变方式适用于( )。 A、文化、科技、组织水平较低下的群体 B、整体素质较高、组织工作较好的群体 C、对推广人员信任度高的群体 D、经济条件好的群体 7、目光语和体态语属于( )。 A、非语言沟通中的无声沟通 B、辅助性言语沟通 C、类语言沟通 D、有声沟通 8、农业推广体系是( )。 A、农业推广机构设置、服务方式和人员管理制度的总体 B、各级农业推广机构的总体; C、农业推广机构设置、服务方式和人员的总称 D、农业推广机构的设置方式 9、农业推广人员的素质结构指( )。 A、个体和群体素质诸要素的结合方式 B、农业推广人员个体素质诸要素的结合方式

C、一个推广单位人员群体的素质诸要素结合方式 D、各种知识和能力的结合方式 10、下列三项选择中( )项属于灵活运用推广程序的情况 A、资金充足时、某项新技术可在发达地区直接推广 B、农业生产实践中总结出的实用技术与先进经验,经 宣传可在同类地区直接推广 C、当地科研单位经审定的新品种 D、农业推广体系健全 11、下列中( )是联产提成,定产定酬和联效联质三种技术 承包类型合同的要点之一。 A、承包方的责任 B、订立产量指标 C、如何测定实际产量 D、三大效益指标 12、为引起农民重视与注意,运用广播电视等大众媒体反复 传播适合当地的科技信息,一般适合( )。 A、感兴趣阶段 B、初始阶段 C、准备试用阶段 D、推广阶段 13、( )是成果示范的基本要求之一。 A、示范目标必须与农民利益和社会利益两者都一致 B、农民亲自操作 C、操作为主讲解为辅 D、示范对象的经济条件好 14、可行性论证是农业推广文体中( )的一种。 A、应用文 B、论文类 C、报告类 D、科普与综述 15、科技广告的写作要点是( )。 A、时效性与简洁性 B、形象性与真实性 C、科学性与真实性 D、形象性与简明性 参考答案 答: 1、A 2、C 3、A 4、A 5、A 6、B 7、A 8、A 9、A 10、B 11、C 12、B 13、A 14、C 15、C 二、填空题。(每空 1 分,共 30 分) 1、我国农业推广体系的第二大特点是( )与( )、( )归入政府的不同部门管理。 2、在 S 型扩散曲线中,最重要的指标是( )、( ) 和( )。 3、技术的经济上限指某项技术成果应用后,单位面积所获得的( )。 4、农民心理定势的重要类型之一——刻板效应指( ),包括( )。 5、需要理论的中心论点是( )引发( ),( )支配( )。

农业推广学离线作业答案

农业推广学离线作业答案-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

《农业推广学》作业答案 第一章序论 1.当代世界农业推广模式主要有哪些类型 答:五大类型:1、传递服务模式。2、合同约束模式。3、意识启蒙模式。 4、参与服务模式。 5、综合咨询模式。 2.简述现代农业推广的含义。 答:现代农业推广的涵义:应用农业自然科学和社会科学知识,采取培训、咨询、成果示范和物质服务等形式,利用现代化传播媒介为手段,将农业新成果、新信息,扩散普及应用到三农中去,把潜在的生产力转化为现实生产力,促进三农综合发展和农业三态效益全面提高的一种专门活动。 3.现代农业推广的主要特征有哪些 4. 答:农业推广集科技、教育、管理及生产活动于一身,具有系统性、综合性及社会性的特点。 5.农业推广的主要社会功能有哪些 答:一、直接功能 1、增进农村居民的基本知识与信息; 2、提高农村劳动力的生产技术水平; 3、提高农村居民的生活技能; 4、改变农民的价值观念、态度和行为; 5、增强农民的自我组织与决策能力; 二、间接功能 1、促进农业科技成果转化; 2、提高农业生产与经营效率; 3、改善农村社区生活环境及生活质量; 4、优化农业生态条件; 5、促进农村组织发展; 6、执行国家的农业计划、方针与政策。 6.组织化的农业推广框架模型的基本内容。

答:农业推广工作过程是一个完整的系统,包括推广服务系统和目标团体系统这两个基本的子系统,沟通与互动是这两个系统的联系方式,推广服务工作的开展离不开相应的外部宏观环境,包括政策与法律环境、政府机构设置与组织体系、经济与结构性条件、社会文化环境以及农村区域环境等。 7.农业推广学的研究对象是什么 8. 答:研究对象是推广对象在推广沟通过程中的心理与行为特征、行为变化的影响因素与规律、以及诱导推广对象自觉自愿改变行为的方法论。 9.怎样加强我国农业推广学的理论研究 答:农业推广学的理论体系十分丰富,我们在学习和研究的时候不能只把眼光放在传统的技术推广与我国实践中的推广站上,而要深入到农业推广实践中各类推广对象、推广人员、组织机构以及众多的农业推广实务和复杂的农业推广环境之中去。 第二章农民行为的产生与改变 1.人的行为产生的机理是什么 2. 答:当一个人产生某种需要尚未得到满足,就会处于一种紧张不安的心理状态中,此时若受到外界环境条件的刺激,就会引起寻求满足的动机。在动机的驱使下,产生满足需要的行为,向着能够满足需要的目标进行。当他的行为达到目标时,需要就得到了满足,紧张不安的心理状态就会消除,这时又会有新的需要和刺激、引起新的动机。产生新的行为……。如此周而复始,永无止境。这就是人的行为产生的机理。 3.简述需要层次论的主要内容。

农业推广学自考试题

. 全国2009年7月自考农业推广学试题 课程代码:02678 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.一项创新在农业生产中的推广应用,基础在试验示范期,速度在() A.交替期B.发展期 C.成熟期D.衰减期 2.组织的横向结构为组织的() A.职能结构B.层次结构 C.部门结构D.职权结构 3.关于农业推广学的性质,以下说法错误 ..的是() A.是行为科学的一种B.具有边缘性学科特性 C.具有单独的学科归属D.属于农村社会科学的范畴 4.我国农业推广网络的中枢和骨干是() A.部、省级推广机构B.省、市级推广机构 C.市、县级推广机构D.县、乡级推广机构 5.推广组织机构沟通干预活动的目标是() A.推广服务系统B.目标团体系统 C.推广人员D.农民 6.评价多项农业技术推广程度的指标是() A.转化率B.推广度 C.推广率D.推广指数 7.“S”型曲线表示() A.在时间的任意点上,已采用农业创新的成员占全体成员的百分比 B.在一定时间内,已采用农业创新的成员占全体成员的百分比 C.在时间的任意点上,已采用农业创新的成员人数 D.在一定时间内,已采用农业创新的成员人数 8.组织的内部要素不包括 ...() A.战略B.技术 C.人员D.环境 9.一般推广项目计划最佳期限为() A.1年B.2年 C.3年D.4年 10.关于农业推广人员的年龄结构,老、中、青组成的合理结构为()

A.顺塔形B.倒塔形 C.蜂腰形D.柱形 11.土壤区划属于() A.物化产品B.技术性产品 C.技能和技巧D.服务性的知识产品 12.农业推广人员的技术职称中,最高一级是() A.农艺师B.助理农艺师 C.推广研究员D.高级农艺师 13.关于农业推广学的研究对象,以下说法错误 ..的是() A.科学技术与生产相结合的形式、特点、规律 B.作物生长发育规律 C.科技成果的转化率、“扩散-接受”的形式、特点和规律 D.科技成果运用于农业生产中农民行为变革的特点和规律 14.对于一般推广方式,以下说法错误 ..的是() A.农业技术和信息主要来源于高层B.其目标是帮助农民提高产量 C.推广的主要内容是农业技术D.推广项目一般由地方制定 15.“提高农村人民的生活水平”属于() A.政策目标B.中间目标 C.实施目标D.教育目标 16.按指导方式分类,以下属于集体指导的是() A.培训B.报纸 C.鉴定会D.田间示范 17.以下属于个别指导法的是() A.小组讨论B.农户访问 C.成果示范D.录音录像 18.在人员构成合理的省级推广机构中,高、中、初级人员比例大体为() A.1∶2∶3 B.1∶3∶5 C.1∶4∶6 D.1∶5∶9 19.农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括() A.个别方式B.群体方式 C.大众方式D.书面方式 20.提高成果分布的有效途径和方法是() A.提高技术上限 B.提高经济上限 C.提高技术上限以及有效的推广服务和支农服务 D.提高经济上限以及有效的推广服务和支农服务 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、

农业推广学作业题(同名35307)

农业推广学作业题(同名35307)

农业技术推广学作业题库 第一章农业创新扩散原理 一、名词解释: 1、相对优越性 2、创新的采用 3、创新的扩散 4、发明 5、创新 二、填空: 1、美国学者罗杰斯根据不同时间的采用者划分为5种类型,分别为()、()、()()、()。 2、农业创新总体的发展在时间序列上的()与每项具体的农业创新在农业中应用实践的(),使农业创新的扩散呈现明显的(),而某项具体的()的扩散过程就是一个周期。 3、在农业推广学中,S形扩散曲线所揭示的规律称为() 4、根据扩散曲线中不同时间扩散速率的特性变化,可把其分为4个不同时期()、()、()、()。 5、代代连续不断的往下传的方式叫()。 三、简答题: 1、简答创新的特性。 2、农民采用农业创新的过程分为几个阶段?

3、简答农业创新的扩散方式。 4、简答农业创新的扩散过程。 5、技术的适用性具体有几种情况? 四、论述题: 1.影响农业创新扩散的因素有哪些? 1.试述农业创新的扩散过程。 第二章农业科技成果转化原理 一、名词解释: 1、科学 2、技术 3、科技成果 4、科技成果转化 5、应用性研究成果

二、填空: 1、物化类有形成果的特点是()、()、()。 2、农业科技成果转化的要素有()、()、()。 3、科技成果依据表现形式分为()和()。 4、农业科技成果转化的社会效益,是建立在()和()基础之上的更高形式的综合性效益。 5、市场经济发展的客观要求和必然趋势的运行机制是()、 ()、() 6、衡量成果质量的标准有()、()、()、()、()。 三、简答题 1、农业科技成果的类型? 2、农业科技成果的特点? 3、简答农业科技成果的转化要素。 4、农业科技成果转化的社会效益是什么? 5、农业科技成果转化的评价方法是什么?

111批次农业推广学作业2答案

111批次《农业推广学》第二套题的答案 第1 题【选择题】 目前,世界上影响较大的推广组织机构主要有()等类型。 ? A.行政型 ? B.教育型 ? C.自在型 ? D.企业型 ? E.目标型 正确答案: A|B|D 您的答案: A|B|D 知识点:第一章导论 第2 题【选择题】 群体行为的改变主要有(): ? A.参与性改变 ? B.引导性改变 ? C.强迫性改变 ? D.操纵性改变 ? E.自主性改变 正确答案: A|C 您的答案: A|C 知识点:第二章农业推广对象行为改变 第3 题【选择题】 农业推广沟通的网络类型包括(): ? A.链式沟通 ? B.扩散型沟通 ? C.轮式沟通 ? D.Y式沟通 ? E.全通道式沟通 正确答案: A|B|C|D|E 您的答案: A|B|C|D|E 知识点:第三章农业推广沟通 第4 题【选择题】 创新扩散过程环分为以下()阶段。 ? A.突破 ? B.关键 ? C.上升

? D.自我推动 ? E.浪峰减退 正确答案: A|B|D|E 您的答案: A|B|D|E 知识点:第四章创新的采用与扩散 第5 题【选择题】 大众传播的特点包括(): ? A.信息传播量大 ? B.速度快 ? C.利于信息反馈 ? D.成本低 ? E.信息不易被遗忘 正确答案: A|B|D 您的答案: A|B|D 知识点:第五章农业推广的基本方法 第6 题【选择题】 根据农业科技成果形成过程中相互关联的不同发展阶段,及其社会职能与生产的联系程度,并与科学研究的分类相对应,可把农业科技成果分为(): ? A.基础性研究成果 ? B.应用性研究成果 ? C.综合性研究成果 ? D.开发性研究成果 ? E.效益性研究成果 正确答案: A|B|D 您的答案: A|B|D 知识点:第六章农业科技成果推广 第7 题【选择题】 农村家政推广教育的内容主要包括()等几个方面。 ? A.膳食教育 ? B.婚姻与家庭教育 ? C.居住与健康教育 ? D.家庭经济与管理 ? E.技艺教育 正确答案: A|B|C|D|E 您的答案: A|B|C|D|E 知识点:第七章农村家政推广与社区发展 第8 题【选择题】

农业推广学试题

农业推广学试题 课程代码:02678 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是() A.目标团体系统 B.农村居民所处的生存环境 C.推广服务系统 D.推广人员所处的生存环境 2.农业推广程序的基本步骤是() A.项目选择、试验和推广 B.项目选择、示范和推广 C.项目选择、培训和推广 D.试验、示范和推广 3.下列关于农业推广的目标体系“微观三级经验层次”的划分,正确的是() A.基本目标、一般目标和工作目标 B.基本目标、总目标和一般目标 C.基本目标、分目标和工作目标 D.基本目标、子目标和教育目标

4.推广指数=() A. B. C. D. 5.农业推广教育的对象是() A.农民行为 B.农民 C.普及学校学生 D.乡村农业推广人员6.在清朝末年,清政府在农业发展上办的一件实事是() A.成立农业大学 B.兴办农业学堂 C.开设农业推广课程 D.制定农业推广法案7.推广项目年经济效益除以参加推广的人数是() A.年经济效益 B.推广年人均效益 C.推广成效率 D.推广直接效益 8.农业推广人员准确的界定是() A.从事推广工作的人员 B.从事推广工作的专职人员

C.农业推广系统的成员 D.农业服务人员 9.用于评价多项农业技术推广程度的指标是() A.推广度 B.推广指数 C.推广率 D.平均推广速度 10.对于县级推广组织机构,高、中、初级人员合理的比例是() A.1∶5∶9 B.3∶2∶1 C.1∶2∶3 D.1∶3∶5 11.农业推广工作必须同时兼顾经济效益、社会效益、生态效益,这是农业推广的() A.因地制宜原则 B.合作推广原则 C.服务配套原则 D.综合效益原则 12.在制定农业推广计划时,其计划对象是() A.推广人员 B.农民 C.推广项目 D.信息

农业推广学作业题共五套

农业推广学作业题(一) 一、名词解释(每题5分) 1.广义农业推广 2.成果示范 3.方法示范 4.农业技术市场 二、简答题(每题10分) 1.简答农业技术市场的构成要素。 2.农业推广方法有哪几类? 3.影响农民行为变化的因素有哪些? 三、论述题 1.农业推广工作从狭义到广义并发展到现代农业推广,工作内容发生了那些变化?这些变化是由那些因素所说决定?(20分) 2.目前农村社会中农民在接受创新的过程中形成了哪几种不同的类群?他们在接受新技术的速度上有何差异以及造成这些差异的因素有哪些?(20分) 3.试述如何实施农民培训。(10分) 农业推广学作业题(二) 一名词解释(每题5分) 1.现代农业推广 2.创新 3.集体指导 4.大众传播 二简答题(每题10分) 1.简答农民采用创新的认识过程有几个阶段? 2.简答如何实施农民培训。

3.农业创新在传播中有哪些制约因素? 三论述题 1.使农民行为发生变化的因素有那些?请用图表述农民行为产生的机理,并说明与农业推广工作有何关联?(20分) 2.农业推广方法有哪几类?在农业推广过程中怎样综合运用这些方法。(20分) 3.试述成果示范的实施程序。(10分) 农业推广学作业题(三) 一、名词解释(每题5分) 1.农业科技成果 2.行为 3.动机 4.沟通 5.集体教学法 二简答题(每题10分) 1.简答创新的特性 2.简答农业科技成果的类型 3.简答农业推广沟通的要素 三论述题 1.试述论文的格式及写作要求(15分)

2.试述农业推广教育的教学原则(10分) 3.影响农业创新采用与扩散的因素(20分) 农业推广学作业题(四) 一、名词解释(每题5分) 1.双向沟通 2.现场参观教学 3.教育型农业推广组织 4.传播媒介 5.科普文章 二简答题(每题10分) 1.简答创新采用者的分类 2.简答农业科技成果的特点 3.简答农业推广沟通的基本要领 三论述题 1.试述农业推广语言特点及原则(10分) 2.试述农业推广教育的特点(15分) 3.试述科技成果转化的企业、基地、农户三结合运行机制的类型及特点(20分)

农业推广学自考试题

. 全国2008年7月自考真题农业推广学 课程代码:02678 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.农业推广在农业发展中的社会功能之一是() A.中介作用B.科技成果的研究 C.科技成果的评价D.科技成果的管理 2.广义的农业推广重点强调的是() A.农村社会教育B.种植业的发展 C.农村生活水平的提高D.畜牧业和林业为主 3.农业推广的根本目的在于() A.提高产量B.增加收入 C.采用新技术D.发展生产力 4.农业推广人员是() A.从事农业推广工作的人员B.农业推广专职人员 C.农业推广机构的成员D.在农村传播农业技术的人员 5.我国农业推广的渠道很多,下述中属于农业推广机构推广渠道的是() A.乡(镇)农技站 B.教育单位推广部门 C.科研单位推广部门D.农村专业技术协会 6.推广工作的最终目标是提高() A.技术上限B.农民成果分布 C.经济上限D.推广人员收入 7.进行“手、脑、身、心”四健教育的主要对象是() A.成年农民B.农村青少年 C.农村妇女D.农村老年人 第 1 页

8.推广年人均效益是推广项目年经济效益除以() A.推广的面积B.参加推广的人数 C.年推广对象数D.年采用创新的推广对象数 9.在农业推广工作评价中,评价推广对象的标准之一是() A.机构设置是否合理B.当地政府和农民的关系 C.创新的扩散情况D.推广人员工作效率情况 10.采用创新的推广对象数除以总推广对象数再乘以100%,其值表示()A.推广效率B.推广经济效益 C.采纳率D.教育效果 11.农业推广工作评价指标的设置是根据() A.评价方法B.评价方式 C.评价效果D.评价内容 12.推广方法对农民采用新技术的影响可以用作() A.衡量农业推广方法优劣的尺度B.农业推广方法效果评价的尺度 C.衡量农民接受技术水平高低的尺度D.评价农业技术效果的尺度 13.不计成本而取得每亩的最高产量称为() A.经济上限B.成果分布 C.实际产量D.技术上限 14.支持进步农民策略理论的一个非常重要的方面是假定目标人口的()A.不一致性B.异质性 C.年龄相同或相近D.一致性 15.双向沟通效果最好的方法是() A.农户访问B.大众传播 C.方法示范D.成果示范 16.人类行为的知识层面是指() A.人们对人、事、物的反应B.知识、智能等 C.人们对技术的反应D.人们的操作技能 17.农业推广的两种推广战略均强调同一结果,即改变() 第 2 页

农业推广学相关复习题与答案

农业推广 1.农业推广的内容、地位、和作用是什么? 1)内容: 1、狭义的农业推广:把大学和科研机构的研究成果,通过适当的方式、方法介绍给农民,使农民获得新的知识和技能并在生产中应用,从而增加产品产量和经济收入的活动。 2、广义农业推广涵义:是狭义推广的拓展和进步,其内涵既包括狭义推广的产中技术指导,又包括产前咨询指导和产后的销售服务;还包括教育培训农民和组织农民经营。 3、现代农业推广的涵义:应用农业自然科学和社会科学知识,采取培训、咨询、成果示范和物质服务等形式,利用现代化传播媒媒介为手段,将农业新成果、新信息,扩散普及应用到三农中去,把潜在的生产力转化为现实生产力,促进三农综合发展和农业三态效益全面提高的一种专门活动。 2)地位: 农业推广、农业研究、农业教育三大支柱,互为因果、互相促进、同等重要! 3)作用: 是农业科技成果质的再完善;是科技成果转化为现实生产力的桥梁 2.农业推广学的性质、任务、和研究对象是什么? 1)性质:农业推广的性质属于教育范畴,是多种内容和形式相结合的农 村社会教育,是农村智力资源的开发,而不是单纯的生产技术的推广 应用。

2)任务: (1)揭示农民应用农业科学技术过程中行为的变化规律及影响因素; (2)研究总结各国农业推广产生与发展历史; (3)研究探讨农业推广机构;(4)研究探讨有效的农业 3)研究对象: 农业推广学理论部分包括:农业创新的传播扩散原理;科技成果转化机制;农民行为特点转变原理;农业推广学的产生与发展史;农业推广与外部环境关系;社区发展理论;农业推广学研究方法 农业推广技能部分包括:推广的程序与方式、方法;试验与示范;信息服务;经营服务;写作与讲演;计划的管理与评价;推广人员管理与培训;农业推广教育 3.科学与技术的区别和联系? 区别:科学必须具有新的发现和学术价值;技术必须具备发明创新和应用价值 联系:科学的使命是运用正确的世界观和方法论,通过对客观事物的反复观察、实验、分析、归纳、抽象、概括,最后形成认识;并在实践中加以验证,揭示事物存在的本质形式及发展规律。技术的社会职能是基于某一领域和相关领域已知的科学知识,经过试验研究,开发出的能够支配、改造和利用自然客观事物的途径、方法和技能。 4.农业科技成果的内涵及属性? 内涵:是科学与技术的统一体,它既包含有认识自然的理论知识,又含有支配和改造自然的技术方法。 属性:科技成果的社会属性;科技成果的自然属性;科技成果的商品属

农业推广学 作业3答案

农业推广学作业3答案 第1 题【选择题】 清末的农业推广是从推广优良种子开始的。我国原有的棉种品质较差,不适于作为近代的机器纺织原料,亟需引进优良的外国棉种。于是,由张之洞于1892年请人在()选择良种,采购棉子,寄至湖北试种。 A.意大利 B.美国 C.法国 D.英格兰 正确答案: B 您的答案: B 知识点:第一章导论 第2 题【选择题】 “需要层次论”,把人类的需要划分为五个层次,按其重要性和发生的先后顺序,由低级到高级为()。 A.生理需要-安全需要-社交需要-自我实现的需要-尊重需要 B.生理需要-安全需要-社交需要-尊重需要-自我实现的需要 C.尊重需要-生理需要-安全需要-社交需要-自我实现的需要 D.生理需要-安全需要-社交需要-尊重需要-自我实现的需要 正确答案: D 您的答案: D 知识点:第二章农业推广对象行为改变 第3 题【选择题】

由需要及外来刺激引发的,为满足某种需要而进行活动的意念或想法是()。 A.动机 B.目标 C.期望 D.激励 正确答案:A 您的答案: D 知识点:第二章农业推广对象行为改变 第4 题【选择题】 ()是从人类的社会交往出发,研究人类沟通心理与行为的规律性。 A.行为学 B.沟通学 C.公共关系学 D.人际心理学 正确答案: B 您的答案: B 知识点:第三章农业推广沟通 第5 题【选择题】 ()是指在一定社会系统内,通过正式组织以外途径进行的信息传递和交流,这类沟通主要是通过个人之间的接触,途经繁多且无定型。

A.单向沟通 B.语言沟通 C.双向沟通 D.非正式沟通 正确答案: D 您的答案: D 知识点:第三章农业推广沟通 第6 题【选择题】 扩散:创新的扩散是指某项创新在一定的时间内,通过一定的渠道,在某一社会系统的成员之间被()的过程。 A.接受 B.传播 C.交换 D.认可 正确答案: B 您的答案: B 知识点:第四章创新的采用与扩散 第7 题【选择题】 电话咨询属于一种()方法。 A.集体指导

农业推广学自考试题 (9)

. 全国2006年7月高等教育自学考试 农业推广学试题 课程代码:02678 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.某单位在某一时期,科技成果的推广率为25%,推广度为25%,那么,其推广指数为() A.25% B.50% C.62.5% D.100% 2.推广项目的选定首先要() A.广泛征求意见B.确定目标 C.收集、采集大量的信息D.吸取领导人的意见 3.与集体指导和个别指导法相比,大众传播法最突出的特点是() A.成本较高B.单向沟通 C.最费时间D.信息真实 4.某乡镇组织农民到某村组现场参观考察玉米套大豆高产示范片,这种推广教育方法属于() A.效果示范法B.大众教学法 C.技术示范法D.现场参观教学法 5.农业推广人员引进一项技术成果,在当地推广以前必须进行() A.试验设计B.制定实施方案 C.系统观察D.试验(示范) 6.我国按项目推广技术的农业推广方式,项目的选择应重点考虑项目() A.对农民的素质有较大提高B.影响面大,地方领导人重视 C.影响面不宜大,增收效果显著D.影响面大,增产、增收效果显著 7.推广方法对农民采用新技术的影响可以用作() A.衡量农业推广方法本身优劣的尺度 B.衡量农民接受技术水平高低的尺度 C.农业推广方法效果评价的尺度 D.评价农业技术效果的尺度 8.在农业推广工作评价中,有时需要计算有效推广面积,有效推广面积等于() 第 1 页

A.推广面积×复种指数B.推广面积×保收系数 C.推广面积÷复种指数D.推广面积÷保收系数 9.在确定农业推广项目时,要进行项目准备,其核心内容是() A.可行性研究B.项目的评估、论证 C.项目的申报D.扩初设计 10.我国对获得农学博士学位的研究生,担任农艺师工作两年以上,且能制定本地区农业发展规划,主持重大发展项目,解决生产中的具体重大问题者,可任命为() A.推广研究员B.高级农艺师 C.总农艺师D.助理农艺师 11.农民在生产过程中,需要新的栽培技术和畜禽饲养技术,这些技术属于() A.非物质形态技术B.物质形态的物化技术 C.经营管理技能D.有形技术 12.“进步农民策略”的基本理论是() A.推广框架理论B.创新扩散理论 C.干预理论D.沟通理论 13.创新成果从创新先驱者向“早期采用者”进行扩散的过程叫() A.跟随阶段B.紧要阶段 C.随大流阶段D.突破阶段 14.农业推广中,每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性,从典型示范到大面积应用的阶段称为()A.试验示范期B.发展期 C.成熟期D.衰减期 15.组织基础理论中,成员为实现机构本身目标而进行分工协作,在职务范围、责任、权力方面所形成的结构体系,称为() A.职能结构B.职权结构 C.层次结构D.组织结构 16.农村专业技术协会的形成一般都是以专业户为基础,表现为生产经营的专业性,这种特性称为()A.互益性B.同类相聚性 C.民间性D.非盈利性 17.短期农业推广计划的时限,一般划定在() A.10年以上B.5—10年 C.3—5年D.3年以内 18.技术上限与经济上限的关系一般表现为() A.技术上限>经济上限B.技术上限=经济上限 第 2 页

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档