工程经济学学习总结
【篇一：工程经济学习心得】
工程经济学习心得
课程是以工程项目为对象,对项目寿命周期内的费用和效益进行分
析和计量,采用定量分析和定性分析相结合,评价和比较项目的可行性,并从多个方案中选优.
通过课程的学习,能培养工程技术人员的经济意识,增强经济观念;
能运用工程经济分析的基本理论和经济效益的评价方法,以市场为前提,经济为目标,技术为手段,对技术实践(如技术政策,技术措施,技术
方
案和工程项目等)进行比较,评价和优选;能减少投资,设计等项目的失误.因此,课程是一个应用性很强的学科,广泛应用于各种工程领域.。
工程经济学是工程与经济交叉的学科，学习这门课程要了解工
程及经济学的概念。大多数工程都是人类利用自然和改造自然的手段，也是人们创造巨大物质财富的方法与途径，其根本目的是为全
人
类更好的生活服务。而经济学又有四个方面的涵义：一是社会生产
关
系，二是指国民经济的总称，三是指人类的经济活动，四是指节约
或
节省。所以工程经济的核心任务是对工程项目技术方案的经济决策。在学习过程中，老师授予我很多学习方法例如理论联系实际的方
法。通过书本上的概念理论，先讲解，让我有个初步的认识了解，
然
后举出现实的例子来更详细具体的讲解。例如资金流量和资金的时
间
价值及计算公式章节中，具体举例资金的时间价值就好像有现金存
进
银行得到利息一样，现金所产生的利息就是这段时间现金的时间价值，但是如果用现金去投资股票，所赚或赔也同样可以理解为资金
的
时间价值，只不过是价值的多少。
此外还有很多方法例如定量与定性分析相结合、统计预测与不确定
分析方法等。
学科的四个特点：强调技术可行基础的经济分析、工程经济的经济
分析和评价与所处的客观环境关系密切、对新技术各可行方案的未
来
“差异”进行经济效果分析比较、讨论的经济效果有关“未来”。工程
经济学主要集中在风险投资、决策敏感性分析和市场不确定性因素
分
析等三个方面。在技术选择上的原则：经济性原则和社会、经济、
技术协调发展的原则。
通过学习，理解了现金流量、影子价格等概念，掌握了工程经济分
析的四个可比原则和资金的时间价值的六个基本公式，了解了设备
有
形磨损和无形磨损的概念,补偿方式;设备折旧的计算方法;设备合理
更新期的确定等。
这门课程对我将来有很大帮助，尤其是我所学的专业为道桥专业，
对于以后就业选择上来说有更宽广的选择，在取得学历或者是考证
方
面也有一个更准确的定位。很感谢学校老师能开设这门课程。并且
能
够透彻的讲解，让我学习到更多的工程和经济学方面的知识。
12道桥2班
栗佳辉
【篇二：工程经济学习总结】
一、工程经济基础
现金流量的概念及构成
净现金流量：流入－流出(ci-co)t
现金流量按角度分：项目财务现金流量表（考察盈利能力）、项目
增量财务现金流量表（考察盈利能力）（可计算内部收益率、财务
净现值、投资回收期）、资本金财务现金流量表（反映投资的获利
能力）、资本金增量财务现金流量表（计算资本金增量收益率）投
资各方现金流量表（计算投资各方收益率）现金流量基本要素：投资、经营成本、销售收入、税金
建设投资费用：工程费、设备购置费、安装工程费、建设期借款利息、预备费、工程其他费
经营成本＝总成本费用－〔（折旧费－维简费－摊销费－利息支出）不计入现金流量中〕
（总成本费用＝生产费用＋销售费用＋管理费用＋财务费用）
（总成本费用＝外购原材料动力费＋工资福利费＋修理费＋折旧费＋摊销费＋维简费＋利息支出＋其他费用）
各种税费：销售中收入的税：增值税、营业税、消费税、城市建设维护税、教育费附加、资源费
总成本费用中的税：房产税、土地使用税、车船使用税、印花税投资中的方向调节税：调节税利润中的税：所得税；
现金流量的三要素：现金流量的大小、方向（流出流入）、作用点（发生时间点）
名义利率和有效利率
有效年利率ieff＝(1+r/m)m-1 （1+名义年利率/计息周期）计息周期－1、周期越多有效年利率越大
财务指标的构成和计算
项目财务评价指标：
1静态评价指标(期短、无时间价值)：
投资收益率：总投资收益率[(rz＝f+y+d)/i 获利能力]
总投资利润率[(rz＝f+y)/i 获利能力、筹资决策参考依据]
静态投资回收期（pt＝i/a 不考虑资金时间价值辅助指标）
偿债能力：借款偿还期（预先不给期限、最大偿还能力还本付息）利息备付率（2只还息、预先给期限）
偿债备付率（1偿还本息、给期限）
2动态评价指标（期长、有时间价值）：
财务内部收益率（firric递减函数）
动态投资回收期（评价经济状况）
财务净现值（fnpv0递减函数、获利绝对指标）
财务净现值率(fnpvr0辅助指标、投资盈利能力)
〔i－总投资、a－年净收益额、f－年销售利润、y－年贷款利息、d －年折旧费摊销费〕
确定基准收益率必须考虑因素：资金成本、机会成本（有限资金投入获得最好收益）、投资风险、通货膨胀
基准收益率应不低于单位资金成本和机会成本，资金可得到有效利用
财务评价：根据国家现行财政、税收制度和现行市场价格，计算投资费用产品成本销售收入等财务数据，来分析盈利状况、收益水平和清偿能力，考察获利能力
不确定性分析方法：盈亏平衡分析（只实用项目财务评价分析不确定性因素对方案经济效果的影响程度）、
敏感性分析（同时实用国民经济评价）、概率分析
平衡点越低，达到的销量越少，盈利可能就越大抗风险越强
固定成本：长期借款利息、非生产人员工资、折旧费、无形资产、摊销费、办公费、管理费
变动成本：短期借款利息、材料、燃料、动力、消耗、包装费、生成人员工资
敏感性分析：分析预测不确定因素对项目评价指标的影响，确定敏感程度和变化的承受能力
单因素敏感性分析：分析回收快慢选择投资回收期、分析超额净收益选财务净现值、分析资金回收能力选择内部收益率
选择不确定性因素原则：对经济评价指标的影响较大、数据的正确性不大
多因素敏感性分析：
设备租赁方式：融资租赁和经营租赁，租赁费可直接进入成本
〔p－租赁资产价格n－还款期数月季年i－对应折现率r－附加率〕购买租赁比选：寿命相同选净现值法；寿命不同采用年值法；应该选择税后利润更大或税后成本更小的方案
租赁的优越性：用较少的资金获得急需设备、引进先进设备加快技术进步的步伐；可获得良好的技术服务；保持资金的流动状态、防止呆滞、不会使企业资产负债状况恶化；可避免通货膨胀和利率波动的冲击、减少投资风险；租金可在所得税前扣除、能享受税费上的利益
价值工程三要素：价值＝功能/寿命周期成本（v=f/c）主要应用在规划和设计阶段
价值工程特点：目标是以最低的寿命周期成本使产品具备功能，核心是进行功能分析,作为一个整体同时考虑，
强调不断改革和创新，要求将功能定量化，有计划有组织的管理活动，
工作程序步骤：功能定义（定义和整理）、功能评价、制定创新方案与评价
价值工程对象选择方法：因素分析法、abc分析法、强制确定法、百分比分析法、价值指数法
功能分类：按重要程度分（基本功能辅助功能）、按性质分（使用
功能美学功能）、按需求分（必要功能不必要功能）、按量化标准
分（过剩功能不足功能）、按布局分（总体功能局部功能）
功能评价：功能成本法功能指数法。
常用功能打分法：强制打分法、多比例评分法、逻辑评分法、环比
评分法
方案创造方法：头脑风暴法、歌顿法（模糊目标法）、专家意见法（德尔菲法）、专家检查法
从生产方面看：对量多面广关键部位工艺复杂、原材料消耗高、废
品率高的产品或零部件、特别是量多比重大的产品、只要成本下降、所取得经济效果就大
资金时间价值：影响因素有：资金使用时间、资金数量大小、资金
投入回收特点、资金周转速度
利息额是衡量资金时间价值的绝对尺度利率是衡量的相对尺度
影响利率的因素：取决于社会平均利润率的高低并随之变动、在利
润率不变的情况下取决于金融市场上借贷资本的供求情况、借出资
本风险越大利率就越高、贷款期长不可见因素多风险大利率就高反
之则低
复利计算：
期末本利f一次支付？：p=f/（1+i）n 即p＝f(p/f,i,n)现值系数
〔f－终值即期末本利和、p－现值即起点本金、a－年金即期末等额
资金、i－计息周期复利率、n－计息的期数〕
设备磨损补偿：有形磨损（技第一种物理磨损含外力＋自然）、无
形磨损（第二种精神磨损经济磨损）、综合磨损
设备寿命：分自然寿命（由有形磨损决定）、技术寿命（由无形磨
损决定）、经济寿命（由维护费用的提高和使用价值的降低决定的；使用年限越长每年分摊的设备购置费越少，经济观点确定更新最佳
时刻）
工程项目周期：决策阶段（对投资有决定性影响）→设计阶段→施
工阶段→总结评价阶段
决策阶段：投资意向市场研究和投资机会分析项目建议书初步可
行性研究可行性研究决策立项
设计阶段：初步设计投资准备技术设计施工图设计
项目决策和设计上的失误是重大失误；节约是重大节约
二、会计基础和财务管理
会计报表构成及结构
财务会计报告组成：会计报表、会计报表附注、财务情况说明
会计报表：资产负债表（静态报表）、利润表（动态报表）、现金
流量（动态报表）、相关附表
资产负债表附表：资产减值准备明细表、股东权益增减变动明细表、应交增值税明细表
资产负债表作用：反映各种资源总量及其分布情况、负担债务的数
额和偿还债务期限及能力、净资产的数额及所有者权益构成情况、
资产总额和权益总额
利润表作用：反映企业的收入和费用情况及利润或亏损数额，表明
收入和产出的关系；在不同时期可分析企业损益变化趋势，预测未
来盈利能力；考核企业经营成果及利润计划的执行情况，分析利润
增减变化情况
现金流量表作用：提供现金流量信息对整体财务状况作出客观评价、有助于评价企业的支付能力偿债能力和周转能力、预测企业未来的
发展情况
现金流量表：以现金和现金等价物作为编制基础，不能随时支取的
定期存款不应作为现金，提前通知可支取的定期存款应包含在现金
范围内，三个月到期的短期债权投资属等价物可作为现金
现金流量分类：经营活动、投资活动和筹资活动产生的现金流量
多步式利润表计算：主营业务利润、营业利润、利润总额、净利润
会计核算遵循权责发生制，现金流量表编制遵循收付实现制原则
资产的特征（按流动性大小排列）
资产：指过去的交易事项形成、并由企业拥有或控制的资源，会给
企业带来经济利益。是经济资源
流动资产：货币资金→短期投资→应收及预付款项→待摊费用→存
货→待摊费用。
长期资产：长期投资→固定资产→无形资产→其他资产
无形资产（专利权、商标权、著作权、土地所有权、非专利技术、
特许权、商誉）
流动资产核算
货币资金：库存资金、银行存款、其他货币资金
现金使用范围：工资津贴、劳务报酬、各种奖金、劳保福利、向个
人收购的物质、差旅费、结束起点1000以下零星支出
银行结算方式：支票、汇票、本票、商业汇票、委托收款、汇兑、
信用卡、托收承付
银行保函：投标保函、借款保函、履约保函、预付款保函、付款保函、对外承包工程保函
（投保保函5%、履约保函10%、保修金5%）
坏帐条件：款项不能收回（确凿撤销破产的）、收回可能性不大
（确凿资不抵债现金严重不足发生自然灾害等导致的停产而短时间
无法偿债）、预收款逾期三年以上
存货确认：该存货的经济利益很可能流入企业并且成本能够可靠地
计量
固定资产核算
固定资产特征：可供企业营业使用（最基本的）、使用期限长、单
位价值较高具有可衡量的未来经济利益
折旧规定：提前报废的不提折旧、提足折旧的一概不再提取折旧、
单独入账的土地不提折旧
综合固定资产分类：经营用、非经营用、出租、不需用、未使用、
融资租入的固定资产、土地
固定资产折旧计算法：
负债核算
流动负债：短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付工资、应付福利费、应付股金、应交税金、预提费用、
一年内到期的长期借款
长期负债：（是企业筹资的一种重要方式）长期借款、应付债券、
长期应付款、专项应付款
流动负债原因分类：借贷形成的、结算过程中产生的、经营过程中
产生的、利润分配中产生的流动负债
应付福利费：职工医药费、医护人员工资、外地就医路费、职工生
活困难补助、理发室幼儿园人员工资、医疗经费
所有者权益核算是净资产所有权
1.实收资本（与注册相等）：按主体分类为国家、法人、个人和外
商资本金
注册最低限额：股份有限1000万、生产经营50万、商品批发50万、商业零售30万、咨询开发10万
2.资本公积：（所有者享有不属注册资金）资本溢价、股票溢价、
捐赠、股权投资、拨款转入、外币折算、其他资本
3.盈余公积（净利润中提）：法定盈余公积（按10%提）（达到50%停止）、任意盈余公积、法定公益金（按5%-10%提）
盈余公积用途：弥补亏损、转赠资本（留下的≮注册资本的25%）
4.未分配利润
工程成本核算和期间费用
费用按用途分：生产成本、期间费用
费用按成本分：直接费用（原材料施工人工资福利机械费）、间接费用（管理人工资福利折旧费办公费水电费）
期间费用：管理费用（经费会费保险坏帐存货报废咨询研发摊
销税金转让招待等）、
财务费用（利息支出汇兑损失手续费）
不列的成本费用：资本性支出（固定资产无形资产长期资产）、投资性支出（对外投资利润支出）、
期间费用支出、营业外支出（资产盘亏债务损失处置资产损失罚
款非常损失）、
公积金和公益金中开支的支出、其他支出（没收财物滞纳金违约金企业赞助捐赠）
成本核算的内容：人工费、材料费、机械使用费、其他直接费、间
接费
成本核算基础工作：建立原始记录制度、建立物质收退清盘制度、
修订企业定额制度、划清各种费用界限、加强费用开支的审核和控制、建立工程项目台账
施工营业收入核算
主营业收入：施工承包合同收入
营业收入：指销售商品、提供服务、让渡资产使用权等日常活动
利润核算
主营业务利润＝主营业务收入－主营业务成本－主营业务税金及附
加
营业利润＝主营业务利润＋其他业务利润－管理费－财务费用
利润总额＝营业利润＋投资收益＋补贴收入＋营业外收入－营业外
支出
净利润＝利润总额－所得税
净利润分配顺序：补前年亏损、供分配利润（法定盈余公积法定公益）、
供投资者分配利润（优先股利任意公积普通股利转资本股利）、
未分配利润（利润表的累计值是本期的）
营业外收入：固定资产盘盈、处置固定资产净收益、处置无形资产净收益、罚款净收入
营业外支出：固定资产盘亏、处置固定资产净损失、处置无形资产净损失、无形资产减值准备、在建工程减值准备、罚款支出、捐赠支出、非常损失企业财务管理目标利润最大化、每股盈余最大化、股东财富最大化
资金运动：资金筹集、资金运用、资金分配
筹资方法和资金成本计算
筹资方法：短期银行借款、商业信用筹资、长期借款筹资、发行股票
短期借款无担保条件：信贷额度、周转信贷协议、补偿性余额、偿还条件、其他承诺
商业信用内容：应付账款、预收账款、应付票据、票据贴现
长期借款利率：固定利率、变动利率、浮动利率
长期偿还方式：到期一次还本付息、定期付息到期一次偿还本金、每期偿还小额本金及利息到期偿还大额本金、到期等额偿还本利和资金成本：资金筹集费、资金占用费（指各项利息）
财务分析主要内容
财务分析内容（比率分析法）
1.盈利能力分析：净资产收益率＝净利润/平均净资产；
总资产报酬率＝息税前利润总额/平均资产总额
2.营运能力分析：总资产周转率＝主营业务收入净额/平均资产总额流动资产周转次数＝流动资产周转额/平均流动资产余额
存货周转次数＝主营业务成本/存货平均余额
应收账款周转率＝主营业务净额/应收账款平均余额
3.偿债能力分析：资产负债率＝负债总额/资产总额；速动比率＝速动资产/流动负债；速动资产＝流动资产－存货
4.发展能力分析：销售增长率＝本年收入增长额/上年收入总额；资本积累率＝本年权益增长额/年初权益
会计基本概念
基本职能：具有核算（完整连续综合性系统）；监督职能（完整连续综合强制严肃性）
核算前提：会计主体、持续经营、会计分期、货币计量
核算原则：客观性、可比性、一贯性、相关性、及时性、明晰性、
权责发生制、配比、谨慎性、实际成本、重要性
会计要素：资产、负债、所有者权益（反映财务状况静态要素），
收入、费用、利润（反映经营成果动态要素）
借贷账户记法…资产类和费用类借加贷减，负债收入和利润相反
三、建设工程估价建筑安装工程费组成：直接费
直接工程费：人工费：基本工资、工资性补贴、辅助工资、职工福
利费、劳动保护费材料费：材料原价、运杂费、运输损耗费、采购
保管费、检验试验费
机械使用费：折旧费、大修费、经常修理费、台班安拆场外运费、
人工费、燃料动力费、养路费、车船使用费
措施费：环境保护、文明施工、安全施工、临时设施、夜间施工、
二次搬运、大型机进出安拆、模板支架、脚手架、已完工程设备保护、施工排水降水间接费
规费：工程排污费、定额检测费、社会保障保险费、住房公积金、
危险作业意外伤害保险
企业管理费：管理人员工资、办公费、差旅交通费、固定资产使用费、工具用具使用费、劳动保险费、工会经费、职工教育经费、财
产保险费、财务费、税金、其他
利润：税金：营业税3%、城市维护建设费（7%5%1%）、教育费
附加3%
辅助工资：职工学习培训期间工资、调动探亲休假期间工资、气候
影响的停工工资、女工哺乳时间的工资、病假在6月以内的的工资、产婚丧假期的工资
机械台班单价＝折旧费＋大修费＋经常修理费＋安拆场外运费＋人
工费＋燃料动力费＋养路费及车船使用费
工程量清单：分部分项工程量清单、措施费清单、其他项目清单
工程量清单作用：为投保人提供一个公开公平公正的竞争环境、为
计价询标评标的基础、为施工过程支付进度款提供依据为办理竣工
结算及工程索赔提供重要依据
其他项目清单包含内容：预留金、材料购置费、总包服务费、零星
工作项目费
建设项目总投资组成：
建设投资：建筑安装工程费（直接间接利润税金）、设备工器具
购置费（设备购置工器具购置费）、工程建设其他费用（土地使用
费建设其他费经营其他费）、预备费（基本预备费涨价预备费）、建设期利息、固定资产投资方向调节税
流动资产投资：铺地流动资金
进口设备抵岸价＝货价＋国外运费＋保险费＋财务费＋外贸手续费
＋进口关税＋增值税＋消费税＋海关手续费
土地使用费：农民土地征用费：土地补偿、安置补助、土地投资补偿、土地管理费、耕地占用税
国有土地使用费：土地使用权出让金、城市建设配套费、拆迁补偿
与临时安置补偿费
生产准备费：培训费、提前进厂施工设备安装调试熟悉工艺流程设
备性能等人员工资，工资性补贴、福利差旅劳保费
工程定额人工定额的制定：技术测定法、统计分析法、比较类推法、经验估算法
按照主编单位管理期限分：全国统一定额、行业统一定额、地区统
一定额、企业定额、补充定额
按照专业性质分：全国通用定额、行业通用定额、专业专业定额
按照编制程序用途分：施工定额（按工序编）、预算定额（基础定额）、概算定额、概算指标（计量单位编）、投资估算指标
按照生产要素消耗分：人工定额（劳动定额）、材料消耗定额、机
械台班定额
建设工程常用的估算法：生产能力指数法、资金周转率法、比例估
算法、综合指标投资估算法
国际工程建安费用组成：工程总成本（直接－人才机；间接－现场
管理费临设保函手续保险费贷款利息税金业务费；
分包费；管理费）、暂列金额、利润和风险费
【篇三：工程经济学个人总结】
个人总结
经过这学期的《工程经济学》学习，在老师和同学的帮助下，收获
了很多，了解了更多的关于工程方面的经济知识。要将《工程经济》课程的知识做到融会贯通，提高各种技术经济分析方法的应用能力，还必须经过一定的实践环节，课程设计正好能够达到这一目的，也
是作为对这学期所学知识的一个检验，同时也是一个贴近实际的自
我锻炼，对我们将来能更好的工作也是个帮助，所以不仅老师很重视，我们每个同学也都很重视。
老师安排好任务之后，我们班里进行了自由分组，大家表现出很强
的积极性和互助团结。然后我们小组就分成了两个小队，一队负责
一个方案。队长把任务安排到了每个队员，这样就使得每个人可以
得到锻炼，为了使大家熟悉基本的数据和方案，在初始阶段的数据、资料查找整理及投资方案设计和概算阶段，我们小队是集体进行的，这样也为接下来的个人工作的顺利进行打下了基础。
我在项目中负责资金筹措和项目经济效益评价的一部分，这当中也
得到了同学的帮助和指点，使我更深刻的理解了课堂知识和项目方案，而且我在理论分析、设计、计算、查阅资料等方面的能力得到
了很大提高。
但在课程设计当中，我也遇到了很多问题，比如有些概念的不清楚
而导致的经济数据错误，概念混淆等。
有过这次的实践训练，信心增强了，对我以后的工作和学习都是一
种鼓励，我想，如果以后遇到项目方案分析的案例，我肯定能做的
更好。
工程经济学专业学习总结 工程经济学是一门研究工程项目投资与经济决策的学科，通过对项目成本、收益、风 险等因素进行经济分析，从而为工程项目的决策提供支持和指导。在我学习工程经济 学专业的过程中，我获得了以下几个方面的收获和总结： 1. 理论知识的学习：工程经济学涉及到许多经济学和管理学的理论知识，包括成本与 效益分析、时间价值、投资决策准则等。通过学习这些理论知识，我对工程项目的经 济分析方法和决策原则有了更深入的理解。 2. 实践案例的分析：学习工程经济学不仅仅是学习理论知识，还需要通过实际案例进 行分析和应用。通过分析实际工程项目的成本、收益和风险，我学会了如何运用工程 经济学的方法进行经济分析，并对工程项目的投资决策进行评估和优化。 3. 数据处理和统计分析能力的提升：在工程经济学的学习中，我需要对大量的数据进 行处理和分析，通过使用电子表格软件和统计分析工具，我提高了自己的数据处理和 统计分析能力。 4. 团队合作和沟通能力的培养：在工程经济学的学习过程中，我经常需要与同学进行 小组讨论或团队项目合作。通过这些合作，我培养了自己的团队合作和沟通能力，并 学会了如何有效地与他人进行合作和协商。 5. 经济思维和决策能力的提高：学习工程经济学让我不仅仅关注工程项目的技术实施，更注重了经济效益和可行性。这培养了我在工程项目决策中的经济思维和决策能力， 使我能够更全面地考虑项目的经济影响和风险，从而做出更合理的决策。 总的来说，学习工程经济学专业让我不仅仅获得了理论知识，还培养了我的实践能力、数据处理能力、团队合作能力和决策能力。这些能力对于我今后从事工程项目管理和 投资决策方面的工作都将有很大的帮助。
工程经济学学习心得 工程经济学是一门研究工程项目经济问题的学科，它是工程管理的一门重要课程。通过学习工程经济学，我认识到在实际工程项目中经济问题的重要性，掌握了一些评估和决策的方法和工具。在学习过程中，我深入理解了工程经济学的相关概念和理论，并能够将其应用于实际案例分析中。以下是我在学习工程经济学过程中的一些心得体会。 首先，在学习工程经济学的过程中，我意识到经济效益在工程项目中的重要性。每一个工程项目都会涉及到大量的资金投入，而投资的回报是保证项目成功的重要因素。通过学习工程经济学，我学会了如何对项目进行经济效益评估，从而帮助决策者们做出明智的决策。在进行经济效益评估时，我会综合考虑项目的投资成本、运营收入、运营成本以及风险等因素，以此判断项目是否具有可行性和可持续性。 其次，学习工程经济学也让我了解了项目成本管理的重要性。在工程项目中，成本管理是非常关键的，它直接影响到项目的投资回报和运营效益。通过学习工程经济学，我掌握了一些成本管理的方法和技巧。例如，我学会了如何进行成本估算和成本控制，以及如何对成本进行核算和分析。这些方法和技巧帮助我在实际工作中更好地管理项目的成本，从而提高了工程项目的经济效益。
此外，工程经济学的学习还让我了解到了项目风险管理的重要性。在工程项目中，风险是无法避免的，但是我们可以通过合理的风险管理来降低其对项目的影响。通过学习工程经济学，我掌握了一些风险管理的方法和工具。例如，我了解了风险分析和风险评估的方法，以及如何制定风险应对策略。这些方法和工具帮助我在工程项目中更好地识别、评估和应对风险，从而降低了项目的风险程度。 此外，在学习过程中，我还深入了解了项目评价的方法和工具。在实际工程项目中，项目评价是非常重要的，它可以帮助决策者们判断项目是否符合公司和社会的战略目标，以及项目是否值得投资。通过学习工程经济学，我掌握了一些常用的项目评价方法，例如净现值法、内部收益率法和投资回收期法等。这些方法帮助我在实际工作中更好地评价和决策工程项目。 在学习工程经济学的过程中，我还了解到了一些关于工程项目经济环境的相关知识。例如，我了解了经济衰退对工程项目的影响，以及国际金融市场在工程项目中的作用。这些知识帮助我更好地理解工程项目经济问题，同时也提醒我在实际项目中要注意经济环境的变化和波动。 总结起来，通过学习工程经济学，我深入了解了工程项目经济问题的重要性，并掌握了一些评估和决策的方法和工具。这些知识和技能在我实际工作中发挥了重要作用，帮助我更好地管理工程项目的经济效益、成本和风险。我相信将来我会在实际工作
工程经济学学习心得体会 在工程经济学学习的过程中，学习方法不管是在文科和理工科类的学习中都是实用的，掌握基本原理，才能够很好的掌握所学的知识。下面是小编为大家收集整理的工程经济学学习心得体会，欢迎大家阅读。 工程经济学学习心得体会篇1 我首次参加精品课的培训受益非浅 一、近距离接触经济学专家，感受其气息 林木西教授精彩的讲授吸引了我的全部注意力,特别是见讲到政治经济学与西方经济学的关系对我启发最大,以往我们常常把政治经济学与西方经济学对立起来通过学习我深刻的认识到: 1, 政治经济学与西方经方经济学不是排斥的关系 2, 政治经济学与西方经方经济学不是并列关系(政治经济学必须坚持马克思主义政治经济学的领导地位) 3,同是一种学术关系 在处理政治经济学与西方经方经济学关系问题上要注意两种倾向 (1)经济学奖迷信 论资排辈 性别歧视 意识形态标准
(2)数字化倾向 马克思主义政治经济学重视数学 任何数理分析都有假定条件或前提 数学工具的使用 二、获得与各高校专家和学者交流学习的宝贵机会 1,我们本次培训班的同学来自自治区的几大高校,他们大都是博士,还有博导与他们交流学习是又一大收获,12号一下午的认真讨论我学到了很多东西. 2,七个讨论题目我们都逐一认真的讨论每人都发表了自己的见解讨论到激烈处甚至一度进行了辩论. 3,特别是第三个讨论题:如何认识中国经济又好又快的发展,讨论异常激烈大家结合我们内蒙古自治区的实际来认识我国的经济又好又快的发展,我们注意到以前都在说又快又好的发展经济,现在我们把好放到前面把快放到后面,现在说又好又快的发展,虽然是字的顺序调整一下可含义却有了很大的变化.这说明我们从注重发展速度到注重发展质量,是个大的飞跃,好在前快在后是注重可持续发展,严把发展的质量关的同时还要加快发展的速度,从又好又快的发展中兼顾环境,注重生态文明(党的十七大提出) 兼顾城乡, 兼顾区域, 兼顾资源等. 4,其他的六个讨论题也是这样一丝不苟的讨论,听了大家的高论茅塞顿开收效很大.. 本次培训给了我很大帮助,不仅领略了经济学专家的风采获得了许多前沿的最新的观点,更重要的是结识了我们自治区几大高校的政
工程经济学学习总结 【篇一：工程经济学习心得】 工程经济学习心得 课程是以工程项目为对象,对项目寿命周期内的费用和效益进行分 析和计量,采用定量分析和定性分析相结合,评价和比较项目的可行性,并从多个方案中选优. 通过课程的学习,能培养工程技术人员的经济意识,增强经济观念; 能运用工程经济分析的基本理论和经济效益的评价方法,以市场为前提,经济为目标,技术为手段,对技术实践(如技术政策,技术措施,技术 方 案和工程项目等)进行比较,评价和优选;能减少投资,设计等项目的失误.因此,课程是一个应用性很强的学科,广泛应用于各种工程领域.。 工程经济学是工程与经济交叉的学科，学习这门课程要了解工 程及经济学的概念。大多数工程都是人类利用自然和改造自然的手段，也是人们创造巨大物质财富的方法与途径，其根本目的是为全 人 类更好的生活服务。而经济学又有四个方面的涵义：一是社会生产 关 系，二是指国民经济的总称，三是指人类的经济活动，四是指节约 或 节省。所以工程经济的核心任务是对工程项目技术方案的经济决策。在学习过程中，老师授予我很多学习方法例如理论联系实际的方 法。通过书本上的概念理论，先讲解，让我有个初步的认识了解， 然 后举出现实的例子来更详细具体的讲解。例如资金流量和资金的时 间 价值及计算公式章节中，具体举例资金的时间价值就好像有现金存 进 银行得到利息一样，现金所产生的利息就是这段时间现金的时间价值，但是如果用现金去投资股票，所赚或赔也同样可以理解为资金 的 时间价值，只不过是价值的多少。 此外还有很多方法例如定量与定性分析相结合、统计预测与不确定 分析方法等。
学科的四个特点：强调技术可行基础的经济分析、工程经济的经济 分析和评价与所处的客观环境关系密切、对新技术各可行方案的未 来 “差异”进行经济效果分析比较、讨论的经济效果有关“未来”。工程 经济学主要集中在风险投资、决策敏感性分析和市场不确定性因素 分 析等三个方面。在技术选择上的原则：经济性原则和社会、经济、 技术协调发展的原则。 通过学习，理解了现金流量、影子价格等概念，掌握了工程经济分 析的四个可比原则和资金的时间价值的六个基本公式，了解了设备 有 形磨损和无形磨损的概念,补偿方式;设备折旧的计算方法;设备合理 更新期的确定等。 这门课程对我将来有很大帮助，尤其是我所学的专业为道桥专业， 对于以后就业选择上来说有更宽广的选择，在取得学历或者是考证 方 面也有一个更准确的定位。很感谢学校老师能开设这门课程。并且 能 够透彻的讲解，让我学习到更多的工程和经济学方面的知识。 12道桥2班 栗佳辉 【篇二：工程经济学习总结】 一、工程经济基础 现金流量的概念及构成 净现金流量：流入－流出(ci-co)t 现金流量按角度分：项目财务现金流量表（考察盈利能力）、项目 增量财务现金流量表（考察盈利能力）（可计算内部收益率、财务 净现值、投资回收期）、资本金财务现金流量表（反映投资的获利 能力）、资本金增量财务现金流量表（计算资本金增量收益率）投 资各方现金流量表（计算投资各方收益率）现金流量基本要素：投资、经营成本、销售收入、税金 建设投资费用：工程费、设备购置费、安装工程费、建设期借款利息、预备费、工程其他费 经营成本＝总成本费用－〔（折旧费－维简费－摊销费－利息支出）不计入现金流量中〕
1、 资源具有稀缺性 2、 工程经济学的特点：1、综合性2、实用性 3、定量性 4、预测性 3、 现金流量：包括现金流入，现金流出，净现金流量 三个部分。 4、 净现金流量：指在项目的整个计算期内每个时刻的现金流入与现 金流出之差。 5、 现金流量图：是描述工程项目整个计算期内各时间点上的现金流 入和现金流出的序列图。 现金流量图构成要素：现金流量的大小，现金流量的流向，时间轴和时刻点。 6、 构成：横轴是时间轴，一般向右，上有时刻点，标有时刻数字， 相邻时刻点间隔长度相等，时间轴末端标注时间单位，纵轴为现金流量轴，表示现金的流入与流出，箭头长短表示现金流量的大小，越长，越大，反之越小。一般箭头向上表示现金流入，箭头向下表示现金流出，箭头末端标注金额数字，时刻点。 7、 构成要素：1、现金流量大小2、现金流量流向3、时间轴4、时 刻点。 8、 资金的时间价值：资金在运动过程中的增值或不同时间点上发生 的等额资金在价值上的差别。 9、 时间价值与劳动价值是否有矛盾？ 不矛盾，劳动要创造价值必须与生产资料相结合，而资金可以用于购买生产资料。 10、资金时间价值影响因素：1、投资额2、利率3、时间 4、通货膨胀因素 5、风险因素。 11、衡量资金时间价值的尺度：1、绝对尺度：利息、利润 2、相对尺度：利率、投资收益率。 12、利率：一个计息周期内所得到的利息额与借贷资金额（即本金） 只比。 13、计算利息时间单位称为：计息周期。 14、利息：放弃资金的使用权应得到的补偿。 15、单利：每期均按原始本金计算利息，利息不计利息。 16、复利：每期均按原始本金和上期的利息和来计算利息。 17、公式：单：I=Pni F=P （1+ni ） 复：I=P[（1+i ）n -1] F=P(1+i) n 复利利息>单利利息，时间越长，差别越大。 18、定期存款（单），活期存款（单复皆有），贷款（复），国库券（单） 19、等值计算几个概念：现值P 、终值F 、年值A 、等值 一次支付终值公式：F=P(1+i)n 一次支付现值：P= F (1+i) n 等额支付终值：F=A （1+i ）n -1 i 等额分付偿债基金：A=F 等额分付现值 ： P=A 等额分付资本回收： 20.名义利率：利率的表现形式。名义利率时间单位里，计息期越长，计息次数就越少，反之越多。 实际：i=（1+ r ）m -1 m r ：名义 m ：计息次数 21、收入：（狭）企业在生产经营活动中所取得的营业收入 （广）企业在生产经营活动与非生产经营活动中能够导致企业净资产增加的所得，（营业收入，投资收入，营业外收入） 22、总成本费用 制造成本 直接人工费用 直接材料费用 制造费用 其他直接费用 期间费用 销售费用 管理费用 财务费用 23、几种常见成本：经营成本，固定成本和可变成本，沉没成本，机会成本 24、固定成本：在一定的生产规模内，不随产量变动而变动的成本 可变成本：随着产量变动而成比例变动的成本 机会成本：资源用于某种用途后放弃了其他用途而失去的最大收 益 25、经济效益：指人们在经济实践活动中取得的有用成果和劳动耗费 只比 26、经济效益的评价原则 1、技术与经济相结合的评价原则 2、定性分析和定量分析相结合的评价原则 3、财务分析和国民经济分析相结合的评价原则 4、满足可比的原则 27、可比原则的几个方面 1、满足需要的可比(产量的可比，质量的可比，品种的可比） 2、消耗费用的可比 3、价格的可比 4、时间的可比 28、静态投资回收期：从项目的投建之日起，用项目每年的净收益（净收入—净支出）来回收期和的全部投资所需要的时间长度 29、Tp*动态投资回收期，i 折现率 T 。基准投资回收期 Tp *≤T 。可行 Tp *>T 。不可行 30-t CIt ：第七年的现金流入额 Cot ：第七年的现金流出额（包括投资） n ，项目寿命期 i 。基准折现率 NP V ≥O ，可行 NPV
一建工程经济重点总结 一、工程经济概述 1.工程经济：研究如何最有效地利用各种资源，以满足人类日益增长的物质和 文化需求。 2.工程经济的学科体系：由工程经济学、工程财务分析、工程造价管理、工程 咨询实务等分支构成。 3.工程经济的基本原则：系统性、综合性、定量性、实用性。 二、工程经济分析与评价 1.工程经济分析的基本方法：比较法、因素分析法、比率法等。 2.工程经济评价的基本步骤：明确评价对象和目标、收集和分析数据、选择和 确定评价指标、进行综合评价、提出评价结论和建议。 3.工程经济评价的主要内容：技术水平评价、财务分析评价、经济分析评价、 社会效益评价等。 三、工程财务分析 1.财务分析的目的：评估项目的财务状况、盈利能力、偿债能力和风险水平。 2.财务分析的方法：财务现金流量表、利润表、资产负债表等。 3.财务分析的指标：投资回收期、投资利润率、净现值、内部收益率等。 四、工程造价管理 1.工程造价管理的目标：合理确定和有效控制工程造价，提高投资效益。 2.工程造价的构成：直接费用、间接费用、利润和税金。 3.工程造价控制的方法：全过程控制、全面控制、全员控制。
4.工程造价管理的环节：估算编制与审查、概算编制与审查、预算编制与审 查、结算编制与审查等。 五、工程咨询实务 1.工程咨询实务的内容：为工程项目提供专业咨询和建议，包括项目前期策 划、技术方案设计、工程管理等方面的服务。 2.工程咨询实务的原则：科学性、客观性、公正性。 3.工程咨询实务的流程：接受委托、开展调查和分析、制定咨询方案、进行沟 通和修改、提交咨询报告。 4.工程咨询实务的技巧：善于沟通和协调、具备扎实的专业知识和技能、有敏 锐的洞察力和判断力。 六、工程经济在工程建设中的作用 1.为工程项目决策提供科学依据：通过工程经济分析，可以评估项目的经济可 行性和合理性，为投资者提供决策依据。 2.为工程项目设计提供技术支持：通过工程经济分析，可以为设计师提供技术 支持，优化设计方案，提高设计方案的可行性和经济性。 3.为工程项目管理提供指导：通过工程经济分析，可以为工程项目管理提供指 导，确保项目按照既定的投资目标和建设目标进行。 4.为提高工程建设效益提供保障：通过工程经济分析，可以合理控制工程项目 造价，提高投资效益和工程建设效益。
工程经济学学习心得体会 工程经济学是工程管理专业的一门重要课程，通过学习这门课程，我深刻理解到了工程经济在工程项目中的重要性，并获得了一些学习心得和体会。 首先，我学会了如何进行成本估算。在工程项目中，成本估算是非常重要的一环，直接关系到项目的可行性和经济性。通过学习工程经济学，我掌握了成本估算的方法和技巧，了解了不同成本项目的计算方法和流程。我发现，成本估算需要综合考虑当前市场价格、工程施工难度、投资规模等多方面因素，需要充分了解项目的特点和需求，并进行合理的假设和估算。 其次，我学会了如何进行经济评价。经济评价是工程经济学的核心内容之一，也是决策过程中的重要环节。通过学习工程经济学，我了解了不同的经济评价指标，如净现值、内部收益率、投资回收期等。我发现，经济评价需要综合考虑项目的收益、成本、时间等多方面因素，进行系统性的分析和比较。在进行经济评价时，需要注意对各种因素进行准确的估算和预测，同时还要考虑到不确定因素对评价结果的影响。 另外，我学会了风险管理和决策分析。工程项目中存在着许多风险和不确定性，如市场变化、技术风险、环境风险等。通过学习工程经济学，我了解了风险管理和决策分析的基本原理和方法。我发现，在进行风险管理和决策分析时，需要充分考虑各种风险因素的可能性和影响程度，并进行合理的风险控制和决策选
择。同时，还需要使用一些工具和技术，如决策树、概率分析等，辅助进行风险管理和决策分析。 此外，我学到了一些项目投资和融资的知识。在进行工程项目时，往往需要大量的资金进行投资和融资。通过学习工程经济学，我了解了一些项目投资和融资的方式和方法。我发现，在进行项目投资和融资时，需要综合考虑项目的特点、市场需求、投资者要求等因素，选择合适的投资和融资方式。同时，还需要进行资金规划和管理，确保项目的资金来源和使用得以保障。 总的来说，通过学习工程经济学，我深刻理解到了工程经济在工程项目中的重要性，并获得了一些学习心得和体会。我学会了如何进行成本估算、经济评价、风险管理和决策分析，同时也了解了一些项目投资和融资的知识。这些知识和技能对我今后从事工程管理工作具有重要的指导作用，使我能够更好地进行工程项目的规划、决策和管理。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的工程经济学水平，为实现工程项目的经济效益做出更大的贡献。
工程经济学学习心得体会 工程经济学学习心得体会篇1 本来这门课是选修课，班上很少人选，没上课以前我抱一种怀疑的心态，很担心这门课上起来会很枯燥;但是，自从上第一节课之后，这种担心就完全消失了,反而觉得选这门课，特别是选到了贺老师的课绝对选对了，非常值了。因为贺老师上课上的非常好，很多没有选这门课的同学听说贺老师讲课讲得好之后都来听课，而且好多没选课的同学基本上每节课都来听。 有些老师让学生感觉讲得好，是因为他们能把每一个知识点讲的很清楚;有些老师让学生感觉讲得好，是因为他们能把上课气氛活跃起来;有些老师让学生感觉讲得好，是因为他们能在课上讲很多有趣的笑话;有些老师让学生感觉讲得好，是因为他们能够很巧妙的在课堂中间插入讲故事或讲自己的一些亲身经历的时间。但贺老师不同，自从上了贺老师的课，我就觉得贺老师是一个全能型的老师。贺老师上课不仅能使课堂气氛十分活跃，而且还能把每一个知识点用最恰当的比方给说得明明白白，并且配以最形象的表情和动作来讲述每一个知识点。 有很多老师都会讲笑话，而且讲得也不赖，也能使大家哄堂大笑;但贺老师在讲笑话的时候不仅仅只是笑话本身让大家感觉
很不错，更重要的是他能够做出恰到好处的表情与之搭配，常常让人觉得回味无穷。比如，贺老师在说自己是学道路专业出身的时候，并不是直接说学道路工程;而是把“公路”换成重庆人常说的“马路”二字，也就是学马路专业，并配以恰当的表情和语气，使全教室哄堂大笑。所以，听贺老师讲课毫无压力，感觉很轻松，而且能够轻松愉快的学到知识。到目前为止，我还没有遇到过像贺老师这么优秀的老师。 当然，学这门课不只是学会了听笑话，也学到了一些生活中的基本常识和理论知识。在课堂上老师举了很多让人听了感觉好笑，但又非常容易理解的容易理解的例子。比如，交税这个问题。其实，没学这门课之前，我也认为没有以多少钱的形式交税就没有承担税务，事实上这样认为是错的。听了贺老师的课之后，才明白，我们自从出生那一刻起衣食住行无处不在交税。很多东西并没有需要你交多少钱的税，但实际上我们也交了税的;比如说，吃一个盖饭，老师给的比喻是“一盘回锅肉八元，税两元”。我们都明白有的东西没让你交税，但实际上我们也是交税了的。事实上好多东西都不会直接找你要税，因为直接收税让人觉得不合情理。就好比汽油涨价，有的人认为汽油涨价关我什么事反正我有没车;但事实上，这是错的，就算没有车，但我们每个人出门都得坐车吧，如果油费涨了，那么车费肯定会涨价，这不就间接的影响到我们每个人了吗?
建筑工程经济读书心得(精选5篇) 建筑工程经济读书心得篇1 建筑工程经济读书心得 *旨在分享我在学习建筑工程经济过程中的一些心得和感悟。建筑工程经济是一门结合工程技术和经济管理的学科，旨在研究建筑工程项目的经济分析和评价。 在学习过程中，我深刻体会到建筑工程经济的重要性。建筑工程经济不仅涉及到工程项目的投资、设计、施工和运营等多个方面，还涉及到资源利用、环境保护和可持续发展等多个领域。因此，只有充分了解建筑工程经济的理论和实践，才能更好地应对工程项目中的经济问题和决策。 在学习过程中，我采用了多种学习方法和技巧。首先，我认真听取了老师的讲解和案例分析，对建筑工程经济的概念和原理有了深入的了解。其次，我阅读了大量的相关文献和案例，通过实践操作和理论分析，加深了对建筑工程经济的理解和应用。最后，我积极参与课堂讨论和小组活动，与同学分享学习经验和思路，提高了自己的思维能力和表达能力。 在学习过程中，我深刻体会到建筑工程经济的重要性和挑战。一方面，建筑工程经济涉及到多个学科领域，需要综合运用经济学、工程学、环境学和管理学等多学科的知识。另一方面，建筑工程经济涉及到多个决策和问题，需要具备深入的经济学原理和实际操作经验。因此，我建议在学习过程中，要注重实践操作和案例分析，加强多学科知识的学习和交流，提高自己的思维能力和解决问题的能力。 总之，学习建筑工程经济是一个充满挑战和机遇的过程。通过学习，我深刻体会到建筑工程经济的重要性和挑战，也收获了许多宝贵的学习经验和感悟。我
相信，在未来的学习和工作中，我会更加努力地学习和实践，不断提高自己的能力和水平。 建筑工程经济读书心得篇2 建筑工程经济读书心得 读完《建筑工程经济学》这本书，我深感其实用性与可操作性。作为一名土木工程专业的教育者，我对这本书的各个章节都进行了深入而细致的学习。以下是我对这本书的主要感悟和心得。 首先，我认识到建筑工程经济学的重要性。建筑工程经济学并非只涉及到成本效益分析，它还涵盖了资源利用、环境保护、社会责任等诸多方面。这些方面的考虑在很大程度上影响了建筑工程的决策和实施。 其次，我学到了如何进行有效的成本分析。这本书详细地阐述了建筑工程成本分析的方法和技巧，包括预算编制、成本估算、成本分析和成本控制等。这些知识在实际的工程项目中非常实用，能够帮助我们更好地控制成本，提高项目效益。 此外，书中还介绍了如何进行资源优化。在建筑工程中，合理地配置和使用资源是至关重要的。这本书提供了很多实用的资源优化策略，例如采用BIM技术、优化供应链管理等。这些方法可以提高资源利用效率，降低工程成本。 最后，书中还讨论了社会责任和环境问题。建筑工程的经济效益不应以牺牲社会和环境为代价。这本书提供了很多关于如何在建筑工程中实现可持续发展的建议和策略，这符合了我们作为教育者的社会责任。 总的来说，我认为《建筑工程经济学》这本书是一本非常有价值的参考书。它不仅提供了实用的理论知识，还为我们在实际工程项目中提供了很多实用的方
工程经济学习心得 工程经济学是工程管理专业的重要课程之一，它是研究在工程项目中进行经济决策的一门学科。通过学习这门课程，我对工程项目的经济评估、投资决策以及成本控制等方面有了更深入的了解。在这里，我想分享一下我的学习心得。 首先，我学到了工程项目的经济评估方法。在工程项目的投资决策中，经济评估是非常重要的一环。通过经济评估，我们可以对工程项目的收益和风险进行分析，从而决定是否进行投资和选择最优方案。在工程经济学中，常用的经济评估方法有净现值法、内部收益率法、比较效益法等。通过学习这些方法，我可以根据项目的特点和需求，选择合适的方法进行经济评估，并且能够进行相应的计算和分析。 其次，我学到了工程项目的投资决策原则。在进行工程项目的投资决策时，我们需要考虑多种因素，包括项目的投资规模、预期收益、风险程度等。通过学习工程经济学，我了解到了一些投资决策的原则，如优先选择项目净现值较高的方案、注意项目的风险和不确定性、注重项目的可持续性等。这些原则可以帮助我在实际项目中做出更明智的投资决策，从而降低风险，提高收益。 此外，我还学到了成本控制的重要性。在工程项目中，成本控制是非常关键的一项工作。通过学习工程经济学，我了解到了成本控制的方法和技巧。比如，控制成本的方法有采用成本效益
分析、优化资源配置、合理使用材料等；控制成本的技巧有合理采购、降低浪费、加强施工管理等。通过运用这些方法和技巧，我可以在实际项目中更好地控制成本，并提高项目的经济效益。 最后，我也学到了工程项目的风险管理。在实际项目中，风险是无法避免的。通过学习工程经济学，我了解到了一些风险管理的方法和工具。比如，进行项目风险评估、制定相应的应对策略、建立风险管理体系等。通过运用这些方法和工具，我可以更好地控制项目的风险，并采取相应的措施来降低风险对项目的影响。 综上所述，通过学习工程经济学，我收获了很多。我学到了工程项目的经济评估方法，能够进行相应的计算和分析。我学到了工程项目的投资决策原则，可以在实际项目中做出更明智的投资决策。我学到了成本控制的方法和技巧，可以在实际项目中更好地控制成本。我学到了风险管理的方法和工具，可以更好地控制项目的风险。 总的来说，工程经济学是一门非常实用的学科。通过学习这门课程，我对工程项目的经济评估、投资决策以及成本控制等方面有了更深入的了解。这些知识和技能，在我未来的工作中会起到重要的作用。我相信，通过不断学习和实践，我会不断提升自己的工程经济学水平，为我将来的工作做出更大的贡献。
工程经济学专业学习总结 工程经济学是研究**种工程项目、技术活动、技术措施或技术方案经济效益评价和选优的科学.下面给大家分享几篇工程经济学专业学习总结,一起看一下吧! 工程经济学专业学习总结篇１ 本来这门课是选修课，班上很少人选，没上课以前我抱一种怀疑的心态,很担心这门课上起来会很枯燥;但是,自从上第一节课之后，这种担心就完全消失了，反而觉得选这门课，特别是选到了贺老师的课绝对选对了，非常值了。因为贺老师上课上的非常好，很多没有选这门课的同学听说贺老师讲课讲得好之后都来听课,而且好多没选课的同学基本上每节课都来听。 有些老师让学生感觉讲得好，是因为他们能把每一个知识点讲的很清楚；有些老师让学生感觉讲得好,是因为他们能把上课气氛活跃起来；有些老师让学生感觉讲得好，是因为他们能在课上讲很多有趣的笑话；有些老师让学生感觉讲得好,是因为他们能够很巧妙的在课堂中间插入讲故事或讲自己的一些亲身经历的时间。但贺老师不同，自从上了贺老师的课，我就觉得贺老师是一个全能型的老师。贺老师上课不仅能使课堂气氛十分活跃，而且还能把每一个知识点用最恰当的比方给说得明明白白，并且配以最形象的表情和动作来讲述每一个知识点。 有很多老师都会讲笑话,而且讲得也不赖，也能使大家哄堂大笑；但贺老师在讲笑话的时候不仅仅只是笑话本身让大家感觉很不错，更重要的是他能够做出恰到好处的表情与之搭配，常常让人觉得回味无穷。比如，贺老师在说自己是学道路专业出身的时候，并不是直接说学道路工程；而是把公路换常说的马路二字，也就是学马路专业,并配以恰当的表情和语气，使全教室哄堂大笑.所以，听贺老师讲课毫无压力,感觉很轻松，而且能够轻松愉快的学到知识。到目前为止，我还没有遇到过像贺老师这么优秀的老师。 当然，学这门课不只是学会了听笑话,也学到了一些生活中的基本常识和理论知识。在课堂上老师举了很多让人听了感觉好笑，但又非常容易理解的容易理解的例子。比如,交税这个问题.其实,没学这门课之前，我也认为没有以多少钱的形式交税就没有承担税务，事实上这样认为是错的。听了贺老师的课之后，才明白,我们自从出生那一刻起衣食住行无处不在交税。很多西并没有需要你交多少钱的税,但实际上我们也交了税的；比如说,吃一个盖饭,老师给的比喻是一盘回锅肉八元,税两元。我们都明白有的西没让你交税,但实际上我们也是交税了的.事实上好多西都不会直接找你要税,因为直接收税让人觉得不合情理。就好比汽油涨价，有的人认为汽油涨价关我什么事反正我有没车;但事实上，这是错的,就算没有车，但我们每个人出门都得坐车吧，如果油费涨了,那么车费肯定会涨价,这不就间接的影响到我们每个人了吗 其中,前面两个讲得比较详细，时间也花的比较多,当然概念性的西也比较
工程经济学学习心得 参加了这次的工程经济学学习后，了解了工程经济更接近于文科，计算虽然很简单，但概念特别多，要懂的实践与理论结合。下面是店铺为大家收集整理的工程经济学学习心得，欢迎大家阅读。 工程经济学学习心得篇1 本来这门课是选修课，班上很少人选，没上课以前我抱一种怀疑的心态，很担心这门课上起来会很枯燥;但是，自从上第一节课之后，这种担心就完全消失了,反而觉得选这门课，特别是选到了贺老师的课绝对选对了，非常值了。因为贺老师上课上的非常好，很多没有选这门课的同学听说贺老师讲课讲得好之后都来听课，而且好多没选课的同学基本上每节课都来听。 有些老师让学生感觉讲得好，是因为他们能把每一个知识点讲的很清楚;有些老师让学生感觉讲得好，是因为他们能把上课气氛活跃起来;有些老师让学生感觉讲得好，是因为他们能在课上讲很多有趣的笑话;有些老师让学生感觉讲得好，是因为他们能够很巧妙的在课堂中间插入讲故事或讲自己的一些亲身经历的时间。但贺老师不同，自从上了贺老师的课，我就觉得贺老师是一个全能型的老师。贺老师上课不仅能使课堂气氛十分活跃，而且还能把每一个知识点用最恰当的比方给说得明明白白，并且配以最形象的表情和动作来讲述每一个知识点。 有很多老师都会讲笑话，而且讲得也不赖，也能使大家哄堂大笑;但贺老师在讲笑话的时候不仅仅只是笑话本身让大家感觉很不错，更重要的是他能够做出恰到好处的表情与之搭配，常常让人觉得回味无穷。比如，贺老师在说自己是学道路专业出身的时候，并不是直接说学道路工程;而是把“公路”换成重庆人常说的“马路”二字，也就是学马路专业，并配以恰当的表情和语气，使全教室哄堂大笑。所以，听贺老师讲课毫无压力，感觉很轻松，而且能够轻松愉快的学到知识。到目前为止，我还没有遇到过像贺老师这么优秀的老师。 当然，学这门课不只是学会了听笑话，也学到了一些生活中的基本常识和理论知识。在课堂上老师举了很多让人听了感觉好笑，但又
工程经济学知识点总结 工程经济学是指在设计、建造和运营工程项目时，对投资、成本、效益等方面进行经济分析和决策的学科。它的目标是通过经济分析来优化工程项目的投资和运营，以实现经济效益最大化。 一、工程经济学的基本概念和原则 1.1 投资与成本 投资是指为了完成工程项目而支付的货币或实物资产，包括设备、材料和劳动力等。成本是指为了生产和运营工程项目而发生的费用，包括设备维护、人力成本和能源消耗等。 1.2 效益与收益 效益是指工程项目所带来的经济、社会和环境效果，包括增加收入、减少成本和改善生产环境等。收益是指工程项目所创造的经济利润或现金流量。 1.3 时间价值 时间价值是指货币在不同时间点的价值不同，因为货币可以投资并获得收益。在工程经济学中，时间价值常常用贴现率来表示，贴现率越高，将来的收益就越不值钱。 1.4 投资决策原则 在进行工程投资决策时，应遵循以下原则：
（1）成本效益原则：投资的效益应大于成本，以确保投资的经济可行性； （2）贴现原则：将未来的收益贴现到现在，以考虑时间价值的影响；（3）风险原则：考虑投资的风险和不确定性，以制定风险管理策略；（4）可比性原则：比较不同投资方案的效益和成本，选择最优方案。 二、工程经济学的常用方法和技术 2.1 投资评价指标 投资评价指标是用来评价工程项目投资效果的量化指标。常用的评价指标包括： （1）净现值（NPV）：将未来的收益贴现到现在，减去投资成本，得到的差额是净现值。如果净现值大于零，则该投资是经济可行的；（2）内部收益率（IRR）：使净现值等于零的贴现率，是投资项目的收益率。如果内部收益率大于贴现率，则该投资是经济可行的；（3）投资回收期（PBP）：投资回收期是指从投资开始到回收全部投资的时间，一般来说，投资回收期越短越好。 2.2 敏感性分析 敏感性分析是通过对投资评价指标进行变动分析，评估投资方案对不确定因素的敏感程度。常用的敏感性分析方法包括： （1）参数变动法：分析投资评价指标对关键参数变化的敏感程度；（2）场景分析法：分析不同情景下投资评价指标的变化情况；
第一章绪论 1. 工程经济学的定义和基本概念 - 工程经济学是一门研究工程项目投资及其运行管理中的经济问题的学科。 - 基本概念包括成本、效益、投资、回报等重要概念。 2. 工程经济学的基本特征 - 以资金和时间为基本要素。 - 目的是为了在资源有限的情况下，最大化社会的效益。 3. 工程经济学的基本方法 - 时间价值概念。 - 财务指标。 - 成本效益分析。 - 等等。 第二章财务基本知识 1. 货币的时间价值 - 货币在不同时间的价值是不同的，需要进行时间价值的计算和比较。 2. 资金的综合利用 - 要求在不同的投资机会和项目之间做出最优选择，实现资源的最大化利用。
3. 资金量度和折抠利率 - 资金量度是指资金的使用时间长短和额度不同，影响其价值的情况。- 折抠利率是用来反映货币的时间价值的利率。 第三章投资决策准则 1. 投资决策的目标 - 以现金流量为决策依据，最大化净现值和内部收益率。 2. 投资评价准则 - 净现值法。 - 内部收益率法。 - 收益期限法。 - 等等。 3. 复杂条件下的投资决策 - 不确定性条件下的投资决策模型构建与分析。 - 风险的度量和管理方法。 第四章成本效益分析 1. 成本效益分析的基本概念 - 成本效益分析是指在投资决策中，通过对项目的成本和效益进行分析，判断项目的经济合理性。
2. 成本效益分析的方法 - 基准法。 - 折现法。 - 复权法。 - 边际成本效益法。 - 等等。 3. 成本效益分析的应用 - 在工程建设、环境保护、公共设施建设等领域的应用。 第五章经济可行性研究 1. 经济可行性研究的概念 - 是指在项目实施前对项目的经济效益、社会效益、市场需求、技术条件等进行综合分析，评估项目的可行性。 2. 经济可行性研究的内容 - 技术可行性。 - 经济可行性。 - 环境和社会可行性。 - 等等。 3. 经济可行性研究的方法
工程经济学思想感悟总结 工程经济学是一门研究工程项目经济性问题的学科，它关注的是在有限的资源条件下，如何在工程项目中做出最优的决策以达到经济效益最大化的目标。通过学习这门课程，我深感工程经济学的思想和方法对于工程项目管理和决策具有重要的指导意义，下面我将从几个方面对于我个人的感悟和总结进行阐述。 首先，工程经济学强调项目的盈亏平衡分析。在一个工程项目中，我们需要投入一定的资源和资金，但同时我们也能获得一定的收益。工程经济学通过对投资和回报之间的关系进行定量分析，帮助我们评估项目的经济可行性，并为项目的决策提供依据。在实际工作中，我们要学会运用各种财务指标，如净现值、内部收益率等来评估项目的经济效益，从而判断项目是否值得进行。这种盈亏平衡分析的思想，不仅在项目决策中有一定的指导意义，也对于我们个人的理财和投资有一定的启示，能够让我们更加理性地对待财务问题。 其次，工程经济学注重时间价值的概念。在一个工程项目中，我们所投入的资源和资金都是有时间价值的。从技术上讲，我们可以利用目前的资金进行投资以获得更多的收益。而从经济学上说，未来的收益对我们来说是有一定的不确定性，因此我们要对未来的收益形成折扣，使其与当前的收益进行比较。工程经济学通过引入折现率这一概念，将未来的收益折算到当前来进行比较，从而帮助我们在投资决策中进行时间价值的考虑。这种时间价值的思想，让我明白了在生活中我们要合理利用时间，不能因为一时的困难而放弃未来的机会。
此外，工程经济学还强调风险分析与风险管理。在一个工程项目中，我们所面临的风险是有很多的，如市场风险、技术风险、政策风险等。工程经济学通过对风险进行定量分析，帮助我们评估项目风险的大小，并提供了一些风险管理的方法和工具。在实际的项目管理中，我们要学会对风险进行识别、评估、规避和管理，从而降低项目失败的概率。这种风险管理的思想，对于我们在生活中的各种决策也是有指导意义的，让我们能够更加谨慎地面对风险和挑战。 最后，工程经济学还强调效益最大化的原则。在一个工程项目中，我们通常面临着多种的选择和决策。工程经济学通过对不同方案进行经济效益评估，帮助我们选择那些能够最大化效益的方案。在实际的项目管理中，我们要学会综合考虑各种因素，进行效益和成本之间的权衡，以达到效益最大化的目标。这种效益最大化的思想，对于我们在生活中的各种决策也是非常重要的，能够让我们更加明确自己的目标和追求，并在各种选择中做出最优的决策。 总之，工程经济学的思想和方法对于我们在工程项目管理和决策中具有重要的指导意义。通过学习这门课程，我对于工程经济学的思想有了更深入的了解，并从中汲取了一些宝贵的经验和教训。在今后的学习和工作中，我将进一步运用和应用工程经济学的思想和方法，更加科学地进行工程项目管理和决策。同时，我也将把这些思想和方法应用到自己的生活中，与工程项目一样，认真对待每一个选择和决策，以追求效益最大化的目标。
工程经济学专业学习总结（9篇） 工程经济学专业学习总结篇1 《工程经济学》是结合工程建设生产实际建立起来的一门学科，与人类生产实践亲密相关，又和数学、经济学、工程概预算、水文学、工程技术等很多学科相联系。 一、努力提高课堂教学水平 在教学过程中，传统的课程模式基本以老师、课堂、书本为中心，基本采纳单一传递、讲授、灌输的方式，束缚了同学的思维和制造力量的培育。多年以来，通过对课堂教学这一重要环节进行的探究和改革，强调让同学把握学科的基本思想、基本原理和基本方法，而不是死记硬背一些概念，重视通过社会工程项目实践中的问题引入，调动同学的学习主动性，促进同学的主动思索，激发同学的潜能，以敏捷多样的教学方式针对不同内容进行教学。 〔一〕提高老师自身专业素养 随着教育改革和老师教育的进展，对老师素养要求也越来越高。作为一名老师必需有肯定学历和教育经受的要求，要主动提高自身的专业素养。所以，老师应补充自己的工程实践阅历，假如老师缺乏足够的工程实践阅历，教学中很难做到理论联系实际，这样会导致空洞、枯燥乏味的理论教学，简单使教学效果不佳。在教学过程中，老师要不断地开拓讲课思路，积累教学阅历，不仅要对教学方法进行讨论，也要讨论学习方法，对同学进行指导时还要把握肯定的课堂教学艺术，不是说自己有一桶水就可以给同学一杯水了，重要的是如何让这倒出
的一杯水成为同学的一杯水。既有专业学问，又有精湛的教学艺术的老师，才能够激发同学的学习爱好，提高同学学习的效率，到达最正确的教学效果。 〔二〕上好第一节课 第一节课上得好不好，关系到能否调动同学的学习主动性[1]，同学对每门新课程都会有个基本推断，假如老师所讲内容是自己感爱好的，则会仔细学习；假如老师所讲内容是照本宣科或对以后工作指导意义不大的，更多同学会选择逃课或者被悦耳课。针对同学的这一心理，抓住最初几次课程的讲授和互动，对同学主动参加学习会有特别重要的作用。老师可以先简明扼要地给同学介绍课程的学习目的、主要内容、重点难点及教学要求，然后利用多媒体教学手段将与该课程相关的工作成果直观地展现出来，以激发同学的学习热忱。第一节课中有必要将其他课程之间的联系介绍清晰，如资金时间价值理论与工程估价、房地产评估之间，投资、本钱、利润、项目的财务评价与会计、财务管理之间。方案评价方法与指标与工程项目管理、工程造价管理之间等等，通过介绍使同学明确该课程的重要地位，也能够增添同学学习的方向性。并通过一些经济热点问题，如买房按揭是否划算、利率上调定期存款是否转存、企业债转股等问题，吸引同学学习的爱好。事实证明。这种方法是特别奏效的，能够明显提高同学学习该课程的主动性。 〔三〕基本概念和基本公式要讲透 工程经济涉及到大量的经济学、管理学的学问，又涉及到许多