高二主题班会策划方案3篇(高一班会活动
策划案)
高二主题班会策划方案1
一、课前预备：
收集关于林书豪、纪念中学、中山一中优秀生的素材;制作课件，搜集视频;黑板布置。
二、活动目的;
1、通过介绍同学关注的明星的奋斗历程、介绍同龄优秀学子的成果，激发同学的奋斗意识、竞争意识。
2、通过小组争辩、个人感想等环节，培育同学的责任意识。
3、通过班主任的点评，将高中生的竞争意识和责任意识与公民意识训练相结合，鼓舞同学敢于担当、勇于竞争，争做外校好公民。
三、活动过程：
(一)主持人用故事导出班会主题。
老师、同学们，大家好!先看一个小故事——《裁缝的竞争》然后谈自己的启示
主持人随机点2-3名同学谈最自己的启发
(二)篮球明星——林书豪的故事
1、观看视频：中央电视台关于林书豪的短片介绍《与高傲为敌》
2、投影介绍林书豪的文字资料
3、体育委员—毛海研介绍他眼中的林书豪
“林书豪迷”—吴山介绍他心目中的林书豪
4、投影林书豪给我们的10堂课
(1)当全部的人都不认为正确而不怀疑你时，你照旧要认为正确而不怀疑自己
(2)机会来临时，紧紧抓住它
(3)你的家人会永久支持你，你也要永久支持他们
(4)找到你的优势
(5)不要忽视你身边的人，可能他们就是高手
(6)做自己就好
(7)虚心很重要
(8)助攻别人，让别人好
(9)不管你信什么，千万不要忽视信念的力气
(10)努力、努力、再努力
【活动支配】选择一句自己宠爱或深有感受的话记录下来，并谈一下你对这句话有所触动的缘由?
【过渡】美国一项调查证明：目标动力在一个人的核心竞争力中占有准备性的位置。
存在我们身边的竞争有哪些?
(三)纪念中学、中山一中的优秀学子介绍
1、投影纪念中学一则新闻报道：
20xx届校友陈启峰在本科未毕业时就被国外多所高校录用，20xx年以交换生的身份到美国密歇根高校就读，20xx 年参预世界高校生程序设计总赛荣获世界其次名。
2、投影中山一中理科650分以上的同学名单：
【过渡】有时候，我们把别人的故事当做神话一样倾听。认为那是遥不行及的事情。
可是，当有一天你尽你所能，倾你全力去拼搏的时候，你会发觉其实你自己也可以缔造出一个值得别人鼓掌的例子。
3、谈自己的感想：
【结语】以竞争求生存、以竞争求进展是当今社会的普遍法则。所以，努力提高个人的核心竞争力就理所当然地成为每个人的首要任务。
(四)班长总结
1、常规连续做好
2、不能提前安静的坏习惯必需改掉
3、卫生状况良好
(五)班主任总结
1、给自己定一个靠谱的目标
2、机会是给有预备的人的
3、目标动力是核心竞争力
4、陈启峰、苏妙玲给我们的启发
5、以竞争求生存，以竞争求进展
(六)同学在《与我同行》上整理本次班会的收获
四、活动反思：
本次班会以最近大热的体育明星“林书豪”为训练的契机，让同学充分熟识明星背后的真实，同时又以资料的方式介绍同在高中读书的兄弟学校的学子们的典型事例，深深激发同学的危机意识、竞争意识和责任意识。
公民训练缺少不了榜样训练，我们日后的德育工作正是需要从这样的典型榜样入手，对同学的人生观、世界观、价值观进行引导。
本次班会的缺憾在于同学的深度感受不够深刻，对于同学的触动和行动的指引尚不完善。
高二主题班会策划方案2
一、班会目的：
1、使同学熟识到现在正值青春，正是努力拼搏、实现理想的大好时机。
2、通过独臂钢琴师刘伟的感人事迹，引起大家的感情共鸣，体会生活的不易，能以正确态度面对人生的挫折。
3、通过反思比较，形成主动健康的价值观，培育百折
不挠的拼搏精神。
4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取更大的胜利。
二、班会形式：诗朗诵、小品、小合唱、师生相互沟通，生生相互沟通。
三、主持人：王思源(男)孙铭捷(女)
四、班会地点：三号教学楼二楼教学争论室;策划组织：高二(6)班班委
五、班会过程：
理想像一道彩虹，吸引我们去努力的学习、奋斗，人的活动假如没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。一个人假如没有理想，就如同大海中无人驾驶的轻舟，随时能被狂风暴雨沉没，即使风平浪静，也很难达到理想的彼岸。一个人只有树立理想并为之不懈的去努力，才能实现自己的价值，才能让青春更美而好。
写在前面的话：
作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步，特别是在人年轻的时候。”年轻的时候，确定要走好紧要处的那几步。归结起来，这紧要处的几步是培育一种坚决的信仰，练就一种青春的才能，破许多人生的困惑，筑牢基本的道德底线。高二，正是最为关键的阶段之一。让我们点燃心中的_，行动起来，为实现幻想而用心拼搏!
一、正值青春
自古以来，很多名人在青春年少时立下志向，通过自己辛勤的努力，成就幻想。
1、【你知道吗?】这是谁的励志名言
①、为中华之崛起而读书
②、业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。
③、穷且益坚，不坠青云之志。
④、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里
你励志的话是：()
2、诗歌欣赏
诗朗诵《十八岁》
请大家思索：青少年如何让青春更有价值、绽放光荣?
听了两位同学的精彩朗诵，认为正确而不怀疑大家心里有了答案，请大家来相互沟通。
3、畅谈幻想
每个同学都有一个幻想，那么你的幻想即远期目标是：()
幻想可以依据实际状况随时修正。
美而好的幻想，能够激励成就美而好的人生。但幻想并不是虚幻的彩虹，需要我们从脚下的一步一步开头。有些人讲幻想很辉煌，却没有实际行动，幻想就变成了幻想，下面看一段小品，这里或许有你的影子哟。
小品表演：十年又十年
你的感受是：()
二、为幻想负责
给大家2分钟时间阅读材料，了解刘伟的感人事迹，然后我们共同看视频。
(励志人物刘伟的相关材料链接。)
【小提示】请大家集中精力看视频然后回答：
【问题一】谈谈视频中哪些地方最让你感动，并写下来。【问题二】刘伟的话总是能洞察人的内心，给人一种前进的动力。找出给你震撼的几句话，并谈一下你的理解。
三、励志前行
我们每个人都有一个对于自己来说确定是很美丽很宏大的成长目标，比如说，你将来当做作家，那么你现在必需认真学习写作，主动阅读经典;你将来做一个有作为的企业老板，那么你现在必需努力奋进，先以优异成果开入理想的金融或者企业管理高校，为将来的创业做好充分的预备;你将来做一名网络技术高端人才，那么你现在必需好好地学习，特别是英语和数学，争取进入更高一级信息技术专业深造……无论怎样，现在都是一个起点，都是一个开端，同学们，站在人生长远目标上我们在高二这样一个关键时刻，应当做些什么呢?(刘伟的亲身经受给你的启示是?针对自己的幻想，你如何才能实现)
【他山之石可以攻玉】
请用你擅长发觉美的眼睛尽可能多地找出你身边同学身上的优点，你从他们身上学到了什么?你认为他有哪些地方可以做得更好一下，送给他一个合理化的建议。
【我去行动】
请同学们本着为自己的幻想负责的态度认真填写表格，然后与大家共享。
我的高中目标
需要向他人学习的地方
我的行动
我的座右铭
【你来补充】
幻想的实现除了有目标、行动、座右铭以外，你认为还有那些因素可以为我们幻想的实现添加动力?
看视频《我能，我认为正确而不怀疑》。拥有自信能给我们带来很大的震撼。
【小结】谈一下你本节的收获。
全班宣誓(宣誓词)。并齐唱班歌《我认为正确而不怀疑》主持人在歌声中宣布“为幻想插上腾飞的翅膀”主题班会结束。
高二主题班会策划方案3
指导思想：
高二同学慢慢进入开头拥有公民权的18岁，为了使同学
进一步明确自己作为18岁的青年同学应尽的人生责任和义务，以及如何才能肩负起人生的责任和义务，使同学学会正确处理个人的权利和义务、奉献与索取等问题。
班会过程：
18岁是一个人进展的重要里程碑，这时一个人不仅开头拥有公民的资格，而且在生活中也以成人的姿态消逝，每一个到了18岁的人都会傲慢地宣称：“我长大了!”“我成熟了!”“我是大人了!”实际上真正严格意义上的成熟，不仅包括生理进展的成熟，而且还包括心理的成熟，诸如理智的成熟、情感的成熟、交际的成熟以及成就感、责任感等，而后者在人的成熟中所占的地位更重要，这节课我就责任感这个主题与同学们一起来探讨。
人生于社会，享有人生的权利，也要尽人生的责任和义务。人生责任包括哪些?(同学答，后归纳，投影)
一、人生应尽的责任
自我责任、角色责任、社会责任
二、如何肩负人生的责任和义务
1、自我责任：自理、自尊、自爱、自信、自强
什么是人生的自我责任?就是对自己负责，对自己的生存和进展担当责任。如何才能肩负起人生的自我责任?(同学答，后归纳，投影)第一是自理，即自己管好、料理好自己，不要依靠别人。其次是自尊，即自己敬重自己。第三是自爱，即
疼惜自己的名誉，珍惜自己的生命，疼惜自己的身体，爱惜好自己。第四是自信，即自己认为正确而不怀疑自己，认为正确而不怀疑自己的力气，认为正确而不怀疑“天生我才必有用”(李白语)。这是不少同学所缺乏的，以华罗庚勤奋好学，终成数学家为例说明，当遇到困难，受到挫折时，不要轻易投降，要有自信念。第五是自强，以张海迪自强不息、坚韧奋斗为例说明作为一个健全的人更应努力向上，以坚韧的意志来面对学习上和生活上的各种困难。
一个人在不同阶段中，在不同场合里都会拥有不同的身份，担当不同的角色。但不论当什么角色，都要负起角色责任。
2、角色责任：在家做个好孩子，在社会做个好公民，在学校做个好同学。为班集体建设担当一份责任和义务。
在家你是儿女，在社会你是社会成员，在学校你是同学，分别该负起什么责任?(同学答，后概括，投影)在班里，大家都是高二(1)班的成员，对于班集体的建设，是否认为这是班干部的事情?是否有想过要担当自己的一份责任和义务?又该负起什么责任?(同学答，后分析、评述)认为正确而不怀疑大家都懂得：“众人拾柴火焰高”的道理，只有我们每一个成员都为班集体建设担当自己的一份责任，我们的集体才能显示出团结友爱，朝气蓬勃的精神面貌，才能为自己供应良好的学习和生活的环境。自觉担当你自己的一份责任和义务，
也是显示你在一个集体中存在价值的一种表现。我认为正确而不怀疑每个人都渴望自己为别人所承认、所接受、所信任，都希望能显示出自己存在的重要和在集体生活中的价值，那么通过什么方式让别人了解你、承认你、接受你和信任你?就是通过你在集体事务中的表现，通过你在集体生活中所发挥的作用。
通过对班里个别同学对集体事务不关怀例子的评析，使同学明白，在一个班集体中，大家都是集体的主人，应当有当家作主的精神，要意识到自己的责任，自觉为班集体建设担当自己的一份责任和义务。这样我们每一个人在集体中的存在价值才能充分体现出来。正如德国的宏大诗人歌德所说的那样：“你若要寻求你自己的价值，你就得给世界缔造价值。”(投影)
人是社会的人，社会是人的社会。一方面任何人都需要从社会中获得生存必需的生活资料，实质上就是享受某种社会权利;另一方面，任何社会的进展都离不开人，人们所享受的种种社会权利，都是通过人类的劳动实践缔造的，也就是个人对社会尽责任。
3、社会责任
假如没有个人对社会尽责任，社会就谈不上进展，个人也无法享受别人缔造的权利。现在有的同学只讲权利，而不讲责任和义务;只讲索取，而不讲回报。将来又如何给别人缔
造权利?如何才能肩负起中同学的社会责任?(同学答，后归纳) (1)立志做有益于他人、有益于社会的人
科学的人生观把对社会的贡献看作是人生价值的尺度，认为人生价值的核心和实质在于对社会的贡献和为人民服务的贡献。评价一个人的人生价值，不是看他从别人、从社会那里索取到什么，而是看他为别人、为社会贡献了什么。正如美国科学家爱因斯坦所说的：“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应看他取得了什么。”(投影)以中国近代现代仁人志士的探究奋斗为例说明。
(2)把握今日，努力学习为社会作出贡献的真正本领
作为同学，就要把握时机，珍惜时间，努力学好各门功课，全面提高自己的思想和文化素养，为将来的学习和工作打好坚实的基础。
(3)开创明天，在时代伟业中呈现人生的价值
明末清初杰出的思想家顾炎武提出了一个兴奋人心的口号：“天下兴亡，匹夫有责!”作为跨世纪的人才，国家的将来，民族的希望，时代在呼唤着有志青年，有志青年应努力为祖国的振兴、民族的腾飞作出自己的一份贡献。而这首要的是要认清自己的责任，明确自己的历史使命，培育熬炼自己的现代化素养，做托起时代大厦的栋梁。
最终请几位同学谈谈通过这次主题班会，对人生应尽的责任以及如何肩负起人生的责任这些问题有什么新的熟识、
新的感想。
高二主题班会方案优秀方案参考5篇 主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动，是向学生进行思想品德教育的一种重要形式。以下是小编精心收集整理的高二主题班会方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 高二主题班会方案1 班会主题：你准备好了吗? 班会目的：构建良好的班风和学风。 班会重点：励志，可操作性。 班会难点：营造氛围。 方式方法 一、班主任用亲切交流的方式和同学们对话并给出关键词：你准备好了吗? 构思： 1.如何理解高二?(基础，衔接，成长) 2.你最难做到的是什么?(控制，时间，计划，作业，课堂，被诱，懒散，关系，闲话，游戏等) 3.你想往哪里走?(上大学，交朋友，随心所欲，进步一点点，突破一点点) 4.通往理想的路在哪里?(脚下) 5.实现理想的方法有哪些?(基本的三到：想到，说到，做到。具体的实施：给成功一份订单，每日有计划与小结。理想的做法：给自信，给自足。) 6.重温我们的班级文化理念： 仰望天空，脚踏实地。 行胜于言，宁静致远。 让优秀成为习惯，让使命成为自觉。 天下大事必做于细，天下难事必作于易。 控制三闲，抓好三后。
读书最快乐。 不是抓紧每一分钟学习，是抓紧学习的每一分钟。 先做该做的事，再做想做的事。做好该做的事，你才有时间来做你想做的事。心态好，做事才会成功，丢掉“烦心”事，做心态的主人，“耐烦”也是本事想成为什么样的人，就做什么样的事曲径通幽，做事井然，时间有限，做事应集中你的注意力 人生最科学的投资就是把最重要的事摆在第一位 不依性情做事，不依喜好办事 的遗憾：真应该那么做，却没有那么做 营造美妙生活，在富有情趣中享受幸福 快乐时要注意陷阱，看清是否是圈套，人生处处有风险 站得高一点，看得远一点，想多远，就能够走多远 依靠自信，做好你想要做的事 天才是重复次数最多的人。 二、从规范言行到习惯文明和习惯自我约束做起 可操作性： 1.每周一次10项检查自己打分(内容略)，一月一次完善评比。 2.每个小组成员承包一科，每天有一次总结交流和比较记录。 3.每周有一次挑战自己成功的小结。 4、班团舍班干部和科代表计划性发言 三、老师讲几个故事渗透教育思想 1.“冲上火车之前”要知道自己要去做什么事情。 让人忍俊不禁的小故事就是典例： 有三个男人一起前往火车站，但到达车站时，发现南下的火车已经开走了。虽然心中十分扫兴，但也没办法，只好等下一班火车。 于是三个男人就一起到“铁路餐厅”里吃东西、聊天，消磨时间。话匣子一开，三个男人七嘴八舌，谈得十分起劲，一下子把时间给忘了。当他们猛然想起时间到了时，就赶紧抓起行李，冲向站台。 此时，火车刚缓缓开动，于是三人急忙沿着站台追赶已渐渐加速的火车。前面两个人跑得速度比较快，跳上了最后一节车厢!但是第三
高二主题班会策划方案3篇(高一班会活动 策划案) 高二主题班会策划方案1 一、课前预备： 收集关于林书豪、纪念中学、中山一中优秀生的素材;制作课件，搜集视频;黑板布置。 二、活动目的; 1、通过介绍同学关注的明星的奋斗历程、介绍同龄优秀学子的成果，激发同学的奋斗意识、竞争意识。 2、通过小组争辩、个人感想等环节，培育同学的责任意识。 3、通过班主任的点评，将高中生的竞争意识和责任意识与公民意识训练相结合，鼓舞同学敢于担当、勇于竞争，争做外校好公民。 三、活动过程： (一)主持人用故事导出班会主题。 老师、同学们，大家好!先看一个小故事——《裁缝的竞争》然后谈自己的启示 主持人随机点2-3名同学谈最自己的启发
(二)篮球明星——林书豪的故事 1、观看视频：中央电视台关于林书豪的短片介绍《与高傲为敌》 2、投影介绍林书豪的文字资料 3、体育委员—毛海研介绍他眼中的林书豪 “林书豪迷”—吴山介绍他心目中的林书豪 4、投影林书豪给我们的10堂课 (1)当全部的人都不认为正确而不怀疑你时，你照旧要认为正确而不怀疑自己 (2)机会来临时，紧紧抓住它 (3)你的家人会永久支持你，你也要永久支持他们 (4)找到你的优势 (5)不要忽视你身边的人，可能他们就是高手 (6)做自己就好 (7)虚心很重要 (8)助攻别人，让别人好 (9)不管你信什么，千万不要忽视信念的力气 (10)努力、努力、再努力 【活动支配】选择一句自己宠爱或深有感受的话记录下来，并谈一下你对这句话有所触动的缘由? 【过渡】美国一项调查证明：目标动力在一个人的核心竞争力中占有准备性的位置。
存在我们身边的竞争有哪些? (三)纪念中学、中山一中的优秀学子介绍 1、投影纪念中学一则新闻报道： 20xx届校友陈启峰在本科未毕业时就被国外多所高校录用，20xx年以交换生的身份到美国密歇根高校就读，20xx 年参预世界高校生程序设计总赛荣获世界其次名。 2、投影中山一中理科650分以上的同学名单： 【过渡】有时候，我们把别人的故事当做神话一样倾听。认为那是遥不行及的事情。 可是，当有一天你尽你所能，倾你全力去拼搏的时候，你会发觉其实你自己也可以缔造出一个值得别人鼓掌的例子。 3、谈自己的感想： 【结语】以竞争求生存、以竞争求进展是当今社会的普遍法则。所以，努力提高个人的核心竞争力就理所当然地成为每个人的首要任务。 (四)班长总结 1、常规连续做好 2、不能提前安静的坏习惯必需改掉 3、卫生状况良好 (五)班主任总结 1、给自己定一个靠谱的目标
高二主题班会方案精选实用方案大全 题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。以下是小编精心收集整理的高二主题班会方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 高二主题班会方案1 一、活动主题：假如我是你 二、活动目的： 1、教育学生尊重他人，懂得每个生命都是平等的。 2、教育学生多看他人的长处，能与他人愉悦相处。 3、通过游戏、表演、讨论等的形式，让学生感悟同在一个集体是莫大的缘分，增加集体荣誉感，要以“海纳百川”的心态融入其中，创建和谐的班集体。 三、班会前的准备： 班主任召开班委会议，确定主题和内容，准备台词，编排节目程序表，参加表演的同学一边编排节目一边修改，班主任和班干部准备有关道具。 四、班会流程设计： 主持人：詹继鹏、李雨桐 参与人：(6)班全体学生、班主任刘辉老师 序：播放歌曲《伙伴》 主持人在音乐背景下_入活动的主题：假如我是你 合：老师、同学们大家好： 甲：我们有幸迈进了这同一间教室。 乙：我们有幸成为了同学，成为了“邻居”。 甲：我们之间有过快乐,有过欢笑，但常常被忘记。 乙：我们之间有过摩擦，有过厌烦，却常常被记起。 甲：让关怀消释心头的寒冰，让宽容取代往日的怨恨。 乙：手拿放大镜，看你的优点，看我的缺点。 合：我们是伙伴，让友谊的线把我们紧紧地连在一起，永远、永
远! (6)班“假如我是你”主题班会现在开始。 本次班会把全班分成4大组，针对班会主题各负责一个方面内容，各组都有组长，提前做好充分准备。 (一)游戏：我的核桃(由第一组同学设计并主持) 各组的桌子上都放一个盒子，请每个同学从里面拿出一个，用2分钟时间去观察它，认识它，然后把它放进小组中间的空盒子里，并试着在混合一下之后从中找出来…… (1)你能找到自己的核桃吗? (2)请同学们用心感受你的核桃，如果这个核桃就是你，谈谈你的感受。 (3)这个游戏带给我们什么启示。 (说明核桃看着都差不多，但是都与众同，就像我们同学一样，没有相同的两个人，世界有了你和我，才会精彩，每个人都有长处和短处，认识自我，理解别人，多看别人的长处，206有了你和我才会精彩，我们要学会理解，理解的基础就是换位思考，这会使我们的班级更和谐。) (二)讲故事：三个换位思考的小故事(由第二组同学讲，并谈感受) (三)1、情景剧《假如我是你》(由第三组同学演出，并谈感想) (说明，换位思考的重要性) 2、说班内的好人好事 (四)1、成果展示(展示本班一年多来的成果) 2、发起倡议《倡议书》 (五)全班同学在主持人的带领下，互相说优点和不足，达到全班共勉，共同进步。 (六)班主任寄语： (七)共同唱班歌《和你一样》，班会在歌声中结束。 高二主题班会方案2 班会主题：我们是未来(WEARETHEFUTURE) 解释主题：
高中班会活动设计方案 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如策划方案、演讲致辞、规章制度、应急预案、事迹材料、心得体会、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as planning plans, speeches, rules and regulations, emergency plans, deeds materials, insights, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!
高二主题班会设计方案 主题班会作为高等院校进行思想政治课思想教育工作的重要组成部分，能够有效的提高学生的思想觉悟。下面是有关于高二的主题班会策划书，欢迎参阅。 高二主题班会设计方案范文1一、时间：20xx年09月 二、地点：高二4班 三、班会主题：《胸怀仁爱，构建平安班级》 四、班会背景：最近，校园里发生多起惨案，引起教育部、公安部、中央综治委的高度重视，胡锦涛、温家宝等党和国家领导人也高度重视。5月3日全国综治维稳工作会议之后，全国各地纷纷行动起来，加强校园及校园周边地区安全的管理，以确保学生在安全的环境里接受教育。作为一个教师，我也在反思这个问题。根源在于这些犯罪者少了仁爱之心，或者其他人对他们缺少仁爱，导致他们对生活的绝望。所以我希望通过这次主题班会，让学生拥有更多的仁爱之心，以构建一个平安和谐的班级。 五、班会目的： 1.通过《胸怀仁爱，构建平安班级》，使学生心中胸怀仁爱，能替他人着想，增强社会责任感。 2.通过这次主题班会，使学生在遇到师生之间、同学间
的矛盾时正确妥当的处理，形成良好的师生关系和生生关系，避免矛盾的激化。 3.通过这次主题班会，加强学生的自身安全和保护意识，为构建平安班级和平安校园而贡献自己的力量。 六、班会准备： 1.召开班干部会议，讨论班会的具体流程，广泛采取同学更多创意想法。 2.成立主题班会主创人员策划会，具体负责各项准备工作。 3.由班长、团支书主持，请全班学生参与准备。 4.成立班级安全保卫小组。 5.准备好三首音乐《感恩的心》《团结就是力量》《有你有我》。 七、班会过程： 1.主持人讲述校园惨案，然后让学生讨论为什么会发生这些校园惨案?学生充分讨论会得出以下原因：凶手很残忍，没有社会责任感，有心理问题，对生活的绝望，对社会的报复，安全漏洞多等，最后主持人强调，所有一切，可用一句话概括就是：这些人缺乏仁爱之心。 2.主持人强调教育部、公安部、中央综治委的高度重视，胡锦涛、温家宝等党和国家领导人高度重视校园安全问题。5月3日全国综治维稳工作会议之后，全国各地纷纷行动起
高中主题班会设计方案 一、活动目的： 通过本次主题班会，进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为;使学生树立班荣我荣，班衰我耻的观念;能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。 二、活动过程： 主持人甲：我代表高一、____班____名同学欢迎各位来宾的光临。我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，一个“缘”字让我们聚集进了高一、____班这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。下面我宣布高一、____班《我爱我的班级》主题班会现在开始。 下面请听给大家带来的诗朗诵：《我们的高一、____班》 下面请听等同学带来的心声《我爱我的班级》 下面我们进入紧张激烈的文明礼仪和专业知识竞猜活动。由陈汉林主持这个环节 宣布规则： 1、活动分为四组，每组两个人。 2、一人背对屏幕，一人根据屏幕上的内容可以通过语言、动作进行描述，直至猜对为止。 3、在描述过程中不得出现屏幕上的字，否则示为无效。 4、每组内容限制在一分钟之内完成，猜多者获胜。 5、在活动中其他同学应保持安静，不准提示。 6、记时员应严格控制时间
下面我宣布高一、____班《我爱我班》主题班会到此结束，下面我们以热烈的掌声欢送各位领导和老师退场。 高中主题班会设计方案大全 动背景： 责任感反映着一个人的精神境界和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力，是不懈奋斗、追求卓越，将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中，责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看，存在着种种不良的表现：对自己学习的要求不高，成就需求低，纪律意识谈薄，生活自强能力差;遇事只顾自己，很少考虑到他人和集体，事不关己，高高挂起;对父母长辈没有礼貌，对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护，破坏公物等等，他们的责任感日益淡薄，令人担忧。因此从细节入手，培养学生的责任心，树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。 活动目的： 1、情感目标： 通过本次主题班会，以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力，为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。 2、认知目标： 通过本次主题班会，使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为，增强学生集体观念和主人翁责任意识，建立团结友爱、积极进取的班集体。 活动准备：
主题班会设计方案高中主题班会（通用4篇） 主题班会设计方案高中主题班会第1篇 一、班会背景： 高二以来，我班不少学生进入了心理“高原”时期，出现不少中学生典型的心理，如攀比心理、网络心理、学习压力、考试焦虑、自卑心理等等，为了能让学生有个更好的认识，为了能辐射全校各年级的心理班会教学，拟定在学校风雨活动室开展一次全校性的班会活动课。 二、班会目的： 1.通过主题班会，使学生掌握高中生活心理的特点，未雨绸缪或拨乱反正，为高中生活保持健康的心理奠定良好的基础。 2.通过主题班会使学生懂得心理上的一些简单“自救”方式，杜绝因心理引发出来的悲哀，营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。 三、班会准备： 1.请全班学生参与，每人以“心海扬帆，我为心理健康而加油”为题，写一篇我为攀比心理、网络心理、学习压力支招的周记。希望同学有较好的点子，为获得更多掌声而努力! 2.召开班干部会议，讨论班会的具体流程，广泛采取同学很多创意想法。 3.成立主题班会主创人员策划会，具体负责各项准备工作。 四、班会过程： 1、布置会场，同学踏着音乐《青年的朋友来相会》进场，脱鞋，席地坐成一个大圆圈。 2、主持人致词，班会开始 3.主持人宣布高二(2)班心理测试结果，进而导入新课。 4、小品《阿王的心理故事》表演 故事梗概：20__年4月，广东湛江某中学的课间休息里，不少同学谈起的波鞋的品牌(攀比心理)，话题突然一转，攀比起了网络游戏的升级，学习成绩较好，家人、老师和同学眼中
乖巧的阿王听得很是起劲，抱着尝试的心理涉入了网吧，一次两次三四次，阿王沉迷网络游戏不能自拔(网络心理)。成绩一落千丈，父母老师焦急如焚，阿王面对着一张张关怀的脸，觉得自己是个坏孩子(压力)，实在是无言面对父母与老师，于是翻身纵下…… 4、分组讨论 讨论反馈：为小品的小王支招，每种心理找两组的同学支招，看那个组的“绝招”获得更多的掌声。(每个圈找2位同学代表发言，三个圈共6位同学发言。) 5、心理游戏一：“心有灵犀一点通” 游戏介绍：三组每组派两个人，猜班级同学的名字，一个人比划，一个人猜。每组需要猜本组的三个人以上。 游戏意义：1、愉快身心，为营造轻松的学习环境做努力。 2、增加同学之间的相互了解，为舒心的心理环境而努力。 6、心理游戏二：掏包游戏 7、解压心理操(钟国权领操，全班同学听令。) 心理操意义介绍： 在日常生活中，常常会遇到一些不顺心的事，例如：考试失利、受父母斥责、与同学发生摩擦┉┉这时你会觉得很烦，很委屈。那么就需要积极面对了，以下的心理操可以为你减压和舒缓身心。 心理操动作要领： 提腿摸膝操：两脚开立与肩同宽，先平抬左腿，用右手摸左膝;再抬起右腿，换左手摸右膝，如此交叉反复练习3分钟。然后改做平行练习，即抬左腿，以左手够左膝;再抬右腿，以右手够右膝，持续练习3分钟。动作要舒缓、有韵律，眼睛保持平视，全身自然放松。该练习可以促进大脑半球协调工作的能力，缓解单侧用脑过度所引发的身心疲劳症状。 想象放松操：选择舒适的姿态让自己倚靠或平躺下来，然后闭上双眼，努力想象：自己正坐在或躺在一叶泊于港湾的小舟上，小船随着湛蓝的海水泛起的轻波荡漾着，天空中几朵浮
2020高中主题班会方案【5篇】 根据学生的思想动态，有针对性地确立和策划班会的主题主题班会是班集体建设的一项必要活动，它可讨论思想品德问题，也可以讨论班级工作，还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验，开展表扬与批评。以下是小编精心收集整理的高中主题班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 高中主题班会方案1 教学目的：让学生认识自信心的重要性，了解自信者的表现，掌握建立自信的方法 教学重点：让学生掌握建立自信的方法 教学方法：讲授、活动与表演相结合 教学教具：漫画“自卑、自信、自大”，表格“我的优点” 课前准备：让四同学准备表演：“谁是自信者”，让每位同学写一篇文章“谈自信”从中了解班上哪些同学缺乏自信及其表现，以及他们对自信的认识;让学生注意观察班上每个同学有些什么优点教学过程： 引入： 主持人问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手);请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性 一、自信的重要性(板书) 自信是成功的第一秘诀(板书) 举例说明： A.居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭 B.爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验 C.请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学(陈鸿梅同学)谈体会
通过以上由远而近，由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信 过渡：大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自己是不是一个自信的人 二、自信的表现(板书) 大家先看一个小小的表演，看有什么启发? 表演：“谁是自信者?” (内容)班上举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦 文：小A，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们表演一个节目吗? A：(自卑地)哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦 文：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢 A：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量，你还是放过我吧 文：那我也不勉强了小B，你的歌舞也很出众，你愿意为我们作表演吗? B：哎，谢谢你的称赞有机会让我在班上表演我当然乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责任我会尽力而为的! 文：谢谢你的支持小C，你愿意参加表演吗? C：表演是我的强项，班上我认第二还有人敢认第一吗?表演当然是非我莫属啦!(指着B)不过他和我同台表演似乎不太相配吧主持人问：“表演中的A、B、C分别是什么心理的表现?” 同学们齐回答：“A是自卑心理、B是自信、C是自大心理的代表” 结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较，概括出自卑、自信、自大的特点 自卑——过低地评价自己，看不到自己的优点(板书) 自大——过高地评价自己，看不到自己的缺点(板书) 自信——恰当地评价自己的优缺点(板书) 过渡：现在大家基本能判断自己是否一个自信的人，如果不是的话如何着手建立自己的信心呢?
高二开学主题班会教案 【篇一：高二年级下学期周主题班会计划】 高二年级下学期周主题班会计划 【篇二：高中主题班会教案设计】 主题班会教案《诚信》 1 现在我们开班会首先请班长领大家宣誓 2请同学们唱校歌 3 现在有一篇文章请班长给大家朗诵一下 4文章后的总结 这篇文章核心两个字“诚信”，就在我们《中学生日常行为规范》中 特别规定：中学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，所以我 们今天班会的主题：诚信。那么，什么是诚信？ 1(看投影) 2 解释其含义 诚实守信是传统美德。而相关故事不绝于史，广为流传。 5下面由 同学为大家讲述《樱桃树》的故事。 6 故事总结 小樱桃树的故事就这样传开了，“我不能说谎”也成了小乔治为人的 写照。他就是美国第一任总统乔治.华盛顿.要求我们，为人处世就 要诚实正直，绝不要撒谎 7 接下来由为大家讲述花瓶故事 8故事总结 列宁向姑妈承认了错误，姑妈并没有批评他，而反表扬他是个诚实 的好孩子，这个故事说明不管做错了什么事，都要敢于承认错误， 并且做到知错就改。 9下面由为大家讲述芭蕉花的故事 10故事总结 对这段往事，郭沫若先生一直牢记在心，直到后来成为中国的大学 问家，也未曾忘记。不管是出于什么动机为人处世就要坦坦荡荡清 清白白绝不偷盗，自去年开学以来，我校寝室和级部办公室多次发 生被盗，对这样可耻行为，我们要严厉批判，相信任何违法分子注 定都要受到法律的严惩。 11 下面结合同学们的生活实际，请分组讨论下面的问题 (看投影) 同学们讨论的很好，认识到位，总结的也很完整，言必行，行必果，希望大家在今后的生活学习中能切实做到。
12 （备用）所以在一定程度上，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。 13 接下来，我们请各组把搜集到的有关“诚信”的名人名言给大家朗读一下先从一组开始。 最后总结诚信，是全社会关心的话题。其实，在道德认知上，同学们是能够作出正确的判断的。但往往在道德实践上，同学们就未必能遵守道德准则了。 这次活动，不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识，更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为。我真诚地希望同学们都成为一个诚实守信的学生。最后，让我们一起唱起我们班永恒的旋律班歌 文明礼仪主题班会教案 一、活动目的： 通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高本身的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生。 二、活动准备： 1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。 2、根据班会内容确定班会骨干同学。 3、排练节目。 4、设计主题班会课件。【文明礼仪主题班会教案】文明礼仪主题班会教案。 三、活动过程： （一）主持人致辞 华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至本日，我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。（二）引入话题——说话礼仪 【篇三：新学期新起点主题班会教案】 “新学期新起点”主题班会教案设计 班主任:郭志恒
高中主题班会活动方案1 一、班会主题：新开始，心起航 二、对象：高一某班全班同学 三、班会背景： 新学期，新气象，高一的新生们经历了三年初中的奋斗，来到另一个新的环境，来到了另一个人生的起跑线前，每位新生或多或少地对新学校，新同学，新教师，新的学习生活充满了好奇，会有或多或少的问题希望得到解答，这时候十分需要老师的指导，使班集体中的每个个体都能凝聚起来，营造一个积极向上的学习氛围。 四、班会目的： 通过此次班会，一方面帮助教师了解学生的状态和需要，另一方面，及时对学生进行指导，使他们更早地融入到新的集体中。 主题班会中为学生介绍新的学校规章制度，深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点，让学生及早做好规划。 主题班会中，通过一些简单的团队游戏，加深彼此之间的认识。 班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习，生活的期望卡片呈现，时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。 五、活动准备： 内容准备： 在班会前一周，组织班干召开班团干会议，由团支书和班长主导，做班会前工作安排。 由教师在前一周的课间或休息时间，向全班同学宣布班会主题及内容。 班干组织同学积极参与活动，号召全班同学把自己心中对高中生活，学习或是其他方面的困扰写在纸上，有班干收齐交由教师保留。 场地准备：教室。 物品准备：游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。 六、班会过程： 1、主持人致词，班会开始。 2、新一届班委介绍自己并做工作规划汇报。
3、班主任针对同学之前提出的困扰，进行指导交流。 4、班主任组织学生进行团队游戏。 5、分发许愿卡片，学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上。 6、主持人宣布班会结束。 七、可行性分析： 针对性强。主题班会前，通过召开班团干会议，收集同学的意见，针对高一级新生的心理困扰而召开，抓住学生的内心需要。 整合性。此次主题班会由教师主导，班干主体的原则，一方面可以让新一届的班干更加深入民心，另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感。 通过团队游戏的方式，潜移默化中增强同学间的交流，加深了彼此的认识。 主题班会成果以实物呈现，及时记录下来，响应活动主题，引导学生做好新的规划，激发学生的热情。 高中主题班会活动方案2 通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。 通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。 活动准备(教室布置及含义，学生的先期准备等)： 1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字。 2、网上搜索关于“挫折”的个案。 3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”。 4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量，走向成功的实例。 5、准备音乐《真心英雄》 活动过程： 一、认识挫折 1、导入：在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大
高中主题班会方案1 活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。活动时间： 5月28日活动对象：全体学生 活动地点：本班教室 活动准备：安全知识、警示牌活动过程： 一、主持人讲话： 女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。七年级二班《校园安全》主题班会现在开始。 二、学习安全知识 女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢? 1.日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。 2.体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药 品，不携带任何化学药品出实验室。 3.集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。 4.心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 5.安全顺口溜： 上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 三、安全知识问答 1.请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)
高中主题班会设计方案(精选5篇) 高中主题班会设计方案(精选5篇) 班主任要善于总结、集中和提炼做好总结是班主任的一项重要任务。在主题班会当中，学生的认识有时并不是一致的，有积极的，也有消极的。下面给大家分享一些关于高中主题班会设计方案优秀例文5篇，希望能够对大家有所帮助。 高中主题班会设计方案（精选篇1） 一、班会背景： 高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。 二、班会目的： 1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情; 2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上; 3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。 三、班会准备： 1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;
2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练; 3、演讲选手的挑选和排练; 4、小品演员的挑选和排练; 5、组织学生收集有关理想的名言警句; 6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流; 7、音乐、多媒体的准备。 四、班会流程： 1、主持人开场引入主题 2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片); 同学演讲，谈理想 (背景音乐：纯音乐) 3、小品剧《我的未来不是梦》的表演 4、名言警句畅谈环节 5、“我的理想”交流分享环节 6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好) 高中主题班会设计方案（精选篇2） 教育目标： 1、通过此次班会的召开，使学生清楚地认识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。
高中主题班会方案高中班会活动流程5篇 班会是学校教育的一种重要形式和主要阵地,也是班主任与班级学生进行交流的直接平台。以下是小编精心收集整理的高中主题班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 高中主题班会方案1 活动目的：让学生更清楚地知道在冬季这样一个安全事故多发的时期，在我们身边时时处处都会出现危险，要知道怎样做才能避免危险，保障安全;进一步增强安全意识和自我保护意识。活动过程：师：同学们，我们知道冬季是安全事故的高发期，大家说说都有哪些潜在危险? 生汇报。 师：今天这节班会我们就来一起学习一下有关冬季安全的常识。活动开始 (一)冬季生活安全 1. 用电安全 如果发现宿舍或家里的灯具或其他用电器具坏了，不要自己盲目动手修理，找相关人员解决 2. 出行安全 出行重点注意交通安全，在不违反相关交通安全规则的前提下，安全出行，建议同学们尽量减少出行次数，保证安全。 3. 取暖安全 冬季取暖切记防煤气中毒和防火灾，煤气中毒即一氧化碳中毒，主要原因是家庭中门窗紧闭、火炉不安烟囱或烟囱不通、漏气、倒风导致煤气燃烧不完全，因此睡前注意火炉内煤燃烧情况。同时火灾也是冬季的一大隐患，注意防火。 4. 防暴力侵犯 切记远离社会闲散人员，禁止拉帮结派侵害他人 5. 财产安全 身上经量少带现金，贵重物品注意存放
6. 饮食安全 冬季天气较冷，尽量少吃生、冷食物，少喝饮料 7. 疾病防治 定期进行疾病排查，发现不适及时告知老师或家长 8. 防踩踏 上、下楼道不拥挤、不推搡 (二)同学矛盾处理 与同学和睦相处，做到忍让、宽容，珍惜现有的同学情谊 (三)法律法规教育 认真学读常识读本，了解相关法律法规，学会用法律手段保护自己安全小贴士： 120(急救电话) 119(火警电话) 110(匪警电话) 114(查询电话) 112(交通报警电话) 班会总结 师：同学们，我们要树立安全意识，时刻牢记安全第一，就会减少不必要的危险，相信同学们自班会后一定会把个人的安全问题放在第一位，珍爱自己的生命。同时珍惜友谊，珍惜时间，努力学习。班会到此结束。 高中主题班会方案2 活动目的： 1.使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。 2.使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。 3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。 活动准备： 1、学生查找社会上有关“不诚信”现象; 2、收集班中社会上诚信的正反例子，对这些例子进行讨论 3、准备诚信智力竞赛试题
高中主题班会方案策划方案(5篇) 一、主题：师生同乐庆华诞，强身健体创未来 二、活动流程 (一)开场白 又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。金秋的十月，天高气爽，五星红旗飘扬;金秋的神州，万紫千红，到处生机蓬勃。在世界的版图上，一个有着五千年历史的国家——中国。在爬满甲骨文的钟鼎之上，我看到了祖国童年的灵性;布满烽火的长城之上，我看到了祖国青春的豪放。今年(___年)是新中国成立___周年，就让我们在这样举国欢庆的日子里，开始我们的主题班会。 (二)活动内容：本场内容以男、女两队对抗形式进行 游戏一：“零用钱大作战” 方法：男生为一元，为五毛，主持人报出一个数，如：三块五，同学就要立即组合为相应价格的组合，未能组成组合的人淘汰。最后剩下的五个人中看男、谁多，人数多的那一方获胜，获得相应奖品，输方奖品二等。___名男生，___名为一轮，共计两轮。 游戏二：“国王”游戏 方法：要从同学中选出一名国王，选择的方法是由老师生日决定，将老师的生日月份数和日数相加，得出三名同学，三名同学以“石头剪刀布”的方式来决
定输赢。国王从事先准备好的箱子抽取男各一名。两人进行对抗游戏，共抽取三名男生，三名，胜方可获得相应奖品，输方获次品。 游戏三：看你撑多久 方法：每轮___名男生，___名进行对抗。将11把椅子形成一个圆圈，选手椅子上坐定后，以极其信任的方式躺下，然后让三位老师一把一把地把椅子抽掉，完成后让两位老师用喷雾瓶在两队上方，增加难度。两方开始持久战直到一方垮掉为止。胜方可得奖品，输方得次品。 (三)节目：歌曲。表演者：陆昕韵 (四)结束语 六十九年的风雨同舟，六十九年的岁月沧桑;六十九年的奋斗不息，六十九年的创造辉煌!今天，当我们集聚在红旗下，回想当年在开国大典上向全世界庄严宣告的历史画面，依然热血沸腾，心潮激荡!今天，当我们沐浴在春风中，回眸与共和国同呼吸、共命运、心连心的光辉历程，不由感慨万千，高昂!短短的四十分钟，我们的主题班会就将接近尾声，我们将在将来的日子里，团结一致，共同努力，创造出更多的成就。今天的主题班会到此结束! 高中主题班会方案（二） 一、班会背景： 高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重
高二主题班会教案三篇 高二主题班会教案1 指导思想： 高二学生逐渐进入开始拥有公民权的18岁，为了使学生进一步明确自己作为18岁的青年学生应尽的人生责任和义务，以及如何才能肩负起人生的责任和义务，使学生学会正确处理个人的权利和义务奉献与索取等问题。 班会过程： 18岁是一个人发展的重要里程碑，这时一个人不仅开始拥有公民的资格，而且在生活中也以成人的姿态出现，每一个到了18岁的人都会自豪地宣称：“我长大了!”“我成熟了!”“我是大人了!”实际上真正严格意义上的成熟，不仅包括生理发展的成熟，而且还包括心理的成熟，诸如理智的成熟情感的成熟交际的成熟以及成就感责任感等，而后者在人的成熟中所占的地位更重要，这节课我就责任感这个主题与同学们一起来探讨。 人生于社会，享有人生的权利，也要尽人生的责任和义务。人生责任包括哪些?(学生答，后归纳，投影) 一人生应尽的责任 自我责任角色责任社会责任 二如何肩负人生的责任和义务 1自我责任：自理自尊自爱自信自强 什么是人生的自我责任?就是对自己负责，对自己的生存和发展承担责任。如何才能肩负起人生的自我责任?(学生答，后归纳，投影)第一是自理，即自己管好料理好自己，不要依赖别人。第二是自尊，即自己尊重自己。第三是自爱，即爱惜自己的名誉，珍惜自己的生命，爱护自己的身体，保护好自己。第四是自信，即自己相信自己，相信自己的能力，相信“天生我才必有用”(李白语)。这是不少学生所缺乏的，以华罗庚勤奋好学，终成数学家为例说明，当碰到困难，受到挫折时，不要轻易投降，要有自信心。第五是自强，以张海迪自强不息顽强奋斗为例说明作为一个健全的人更应努力向上，以顽强的意志来面对学习上和生活上
高中班级活动设计方案3篇 班级活动是我们学生生活不可或缺的一部分，在这些活动中同学们促进了了解，取长补短按，增进友谊，拓宽了人际关系，丰富了课余生活。班级的每一次活动本着公平，公正，公开的原则，接受每一位同学的考验，为大家提供便利和优质的服务。本文是高中班级的活动设计方案，欢迎阅读。 高中班级活动设计方案一： 活动目的：促进友谊，张扬青春，激励学习。 活动环节: 知识竞答话题辩论主题演讲自我挑战节目表演 活动原则: 公正公平透明活泼有序 活动组织结构：主持人组(2人) 评委组 (6人) 组委会(17人) 公正组(4人) 审计组(6人) 后勤组(不限) 红方蓝方 活动内容细则及评分: 活动项目分为五个环节，每个环节十分，共计五十分。 活动内容细则及评分: 知识竞答环节 知识竞答题共计50道题，每小题0.2分。知识竞答题分为三种题型，必答题、抢答题和挑战题。必答题20道，抢答题20道，挑战题10道。 必答题为红方蓝方各10道，小组成员举旗即可回答，答对即可得分。每道0.2分，共4分。 抢答题20道，每道0.2分，共4分。答错不扣分，抢答时须先举手站起示意，然后答题，后举手站起者无权答题。(主持人评判)。对于连续抢先示意三次而未能打对者倒扣0.2分。抢答题不进行重复性答题，只有一方可答题，无论回答对错，进入下一题。挑战题10道，小组成员举手站起即可答题，答对奖励0.2分，答错扣除0.2分。红蓝双方各五道选择权。可以弃权不答。注明：举手站起后，应在15秒内答题，否则视为无效。进入下一题。
演讲竞技环节 演讲内容要求：内容积极向上，有激情，时间不得短于一分半，不得长于三分钟。演讲内容清晰，主旨明确。评分细则： 一、演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 二、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。 三、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。 四、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。 评分由评委小组评分，去掉最高和最低分，四个加权平均就是最后得分。 话题辩论环节 红蓝双方须持相反观点，红方为正方，蓝方为反方。 话题辩论分为观点陈述(2分)激情辩论(5分)自由提问(1分) 总结驳斥(2分) 话题辩论小组各有六人，先由一位代表提出团队观点，对方随后提出团队观点。然后进去辩论环节，由各个小组的一辩二辩三辩四辩进行辩论驳斥问答，然后有红蓝对方普通成员进行自由提问，最后由各方一名代表作总结驳斥。 评分由评委小组评分，去掉最高和最低分，四个加权平均就是最后得分。 话题选项：(左边话题为正方，右边话题为反方) 人生道路上机遇更重要人生道路上奋斗更重要 注明:观点陈述时间为限时一分钟，不得短于30秒。激情辩论时间为6-8分钟。自由提问为2分钟。总结驳斥1分钟。 节目表演环节该环节穿插于整个活动当中。总分10分。歌曲类红蓝双方各2个，每个2分。舞蹈相声小品类红蓝双方各2个，每个 2.5分。评委小组依据表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。
高中班级活动方案范文(5篇) 篇一：高中班级活动方案范文 一、指导思想 高一年级是高中学习的起始年级，在整个高中阶段占有至关重要的位置。高一发展得好，高二高三就能沿着健康的轨道顺利前行。“好的开始是成功的一半”，所以做好高一新生的适应性心理教育、行为教育非常重要。而班会是班主任开展教育活动的一个重要阵地，因此，精心设计组织好每一次班会，是达到这一教育目的关键的一个方面。 二、班会要求： 1、每位班主任的班会电子教案和幻灯片.要认真准备素材，尽量有创意，有互动，充分利用网络资源.主题班会的选题以上面为主，也可另拟标题.要事先了解学生存在的困惑和问题，通过理论、事例、图片、配乐、录象等内容，达到班会的针对性、实效性、形象性。 2、每次主题班会前，应让学生知道班会内容，使学生有一个接受教育和参与活动的心理准备。同时，班主任要充分发挥团支部、班委会的作用，调动学生的积极性，让学生参与整体策划和实施，坚持“以学生为本”，让学生真正成为活动的设计者、组织者和参与者，在参与中感悟，在过程中体验，在潜移默化中促
进学生身心发展。 3、每学期结束时各班主任整理本学期主题班会课件等相关素材打包上交年级。 篇二：高中班级活动方案范文 背景： 进入高三，经过一段时间和学生的交流，发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑.有些学生在学习上很被动，有些学生在心理上给自己过多的压力，所以高三初期出现了不适应状态，为了可以帮助学生更好的调整自己，希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己. 设计思路： 一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论. 二、三位学生(一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划. 三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑. 四、全班同学举行签名印手印活动，希望从心里感受到团结就是力量，大家共同努力超越梦想. 活动时间： 20_.9.17班会课 活动地点： 教室