当前位置:文档之家› 04九类综合题答题建模——措施类

04九类综合题答题建模——措施类

04九类综合题答题建模——措施类
04九类综合题答题建模——措施类

04九类综合题答题建模——措施类

一、设问形式

措施类试题的设问中常见设问词有“措施”“治理方法”“建议”“发展方向”等,常见问题有环境问题、自然灾害的治理措施,人口、城市化问题的解决方法,区域生态环境问题的整治措施,区域自然资源综合开发利用及区域经济发展带来的问题的解决措施,区域可持续发展的方向等。

例题1 下图为某地水系图,简要分析C湖西岸附近地区的主要生态问题,并说明治理措施。

图中信息:图名:水系图河流湖泊经纬线松嫩平原

设问立意:需要说出该地的主要生态问题并说明治理措施。由图中的经纬度位置和河流分布及地形名称可以看出,这是我国内蒙古东部和东北部分地区,C地位于大兴安岭西侧,为呼伦贝尔草原地区,此题立意即考查该区的土地利用及存在的问题与解决措施。

思维线路:该题主要考查该区的土地利用及存在的问题与解决措施。由图可知呼伦贝尔草原因为过度放牧、开垦出现草场退化和土地沙化。解决措施应是因地制宜,合理利用丰富的草场资源发展畜牧业。

参考答案:生态问题:草场退化,土地沙化(盐碱化)

治理措施:退耕还草,还牧,实行轮牧,保护天然草场,建设人工草场,适度合理放牧。

二、思维建模

在解答措施类试题时,要把握两点:

1、即使题中没有对原因的考查,在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因,然后针对原因或不足,提出合理的治理措施。

2、解题时有两个注意:一是自然条件一般不易改变,主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施;二是治理措施是多方面、综合性的,一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等,要点应尽量全面,而且要具有针对性、合理性和可操作性。

模板典例

问题表现措施

外流湖缩小中上游植树造林;退耕还湖;合理利用水资源

旱灾

因地制宜实行农林牧相结合的农业产业结构调整,改善干旱区农业生态

环境,减轻和避免干旱的威胁;在干旱多发地区,选种耐旱的作物;

开展农田水利基本建设,建造防护林,改进耕作制度等。

水土流失压缩种植业用地,扩大林草种植面积;植树造林;小流域综合治理

能源问题

主要从开源和节流两方面入手。如能源的调配、开发新能源;

节约利用、提高生产技术、提高能源的利用率、进行产业结构调整等。人口问题

发展中国家要实行计划生育,控制人口增长;

发达国家要鼓励生育,接纳海外移民。

重工业区衰落

调整产业结构,发展新兴工业和第三产业;

调整工业布局;整治环境;发展科技

城市环境质量下降

建设新区和卫星城;城市工业的外迁(最小风频上风向、河流下游);

建设绿地;控制交通污染;河流整治等

缺水问题

节水意识,提高农业灌溉技术,工业中水循环利用;全流域水资源协调

管理;跨流域调水;修建水库;海水淡化;合理利用地下水等。

巧用模板

例题1 石羊河流经甘肃省中部,流域内灌溉农业较发达、生态环境问题严重。读石羊河流域示意图,结合所学知识,完成问题。

为了防止该流域生态环境恶化,在农业生产中,应该采取哪些措施?

模板呈现

节水意识提高农业灌溉技术工业中水循环利用全流域水资源协调管理

跨流域调水修建水库海水淡化合理利用地下水

因题取舍

首先要确定当地生态环境恶化的本质原因就是缺水问题。根据“农业生产”的答题方向,舍弃工业中的节水措施。根据当地地处西北的特征,修建水库和海水淡化显然也是不可能的。

参考答案措施:①提高灌溉技术、发展节水农业②加强全流域水资源协调管理,合理分配水资源③合理开采地下水④加强农田水利工程建设⑤因地制宜,调整农业生产结构

练习题

1、下图为某城市规划图。随着城市经济迅速发展,汽车数量急剧增加,城市交通拥堵现象日

益严重。请你为该市治理交通拥堵提出合理措施。

2、读下图,回答问题。

(1)近几十年来,我国西部雪线高度有不同程度升高的趋势,主要人为原因是什么?有何解决措施?

(2)河流②流域内种植业区存在的主要生态环境问题有哪些?有何相应的治理措施?

3、2010年11月8日,新疆举办“海水西调”论坛筹划引渤海海水入疆。该项目设想,通过大量海水填充沙漠中的干盐湖、咸水湖和封闭的构造盆地,形成人造的海水河、湖,从而镇压沙漠。在地势落差大的区域还可设发电厂、对冲前期的投入成本。专家预言这一项目6年内即可实现,届时每吨入疆水的价格约为8元左右。“引渤入新”工程沿途的生态问题严重,治理沿途主要生态环境问题的措施有哪些?

4、读下图,甲、乙区域存在的主要生态环境问题分别是什么,其对应的治理措施有哪些?

5、分析下面有关洞庭湖资料,回答问题。

年份 1825年 1949年 1985年

面积 6000km 2

4800 km 2

2690 km

2

容积 360亿km 3

293亿km 3

274亿km 3

缩减量 1200 km 2(124年) 2110 km 2

(36年) 缩减速度

9.7 km 2

58 km 2

(1)解决上述问题要“山江湖”综合治理,具体措施是:上游 ;湖区 。 (2)防治洞庭湖洪灾的非工程措施你认为还有哪些?试举四例:

6、下图中的工业基地在当前发展中遇到的一些困难,你认为今后应采取哪些方面的措施才能实现重新振兴?

7、世界许多国家长期存在粮食危机,被视为“饥饿热点”。目前我国粮食安全问题不容乐观,应采取什么措施保障粮食安全?

材料一 面临粮食危机的国家分布示意图。

材料二 灾害引发的粮食危机紧急次数(图甲)和中国粮食生产—消费变化图(图乙)

8、法国、意大利和西班牙三国资源环境独特,,经济发展水平高。读图,结合所学知识,完成问题。

20世纪60年代,法国的人口、产业高度集中于巴黎,巴黎与周边地区发展差异大。对此,法国实施了以均衡化发展为目标的政策,分析其可能采取的措施。

9、某沿海地区工业化、城镇化过程快速推进,环境问题日益突出。防治该地区水体污染可以采取哪些措施?

10、2010年11月以来,内蒙古连续发生沙尘暴、寒潮、暴雨等恶劣天气。11月底至12月上旬,扎鲁特旗北部、霍林郭勒市、科尔沁左翼中旗东部等地两次出现大雪和强降雪天气,造成霍林郭勒市1600多人受灾,死亡大牲畜145头,大面积农作物受灾,客运站晚间班车全部停运,民航机场多个航班延误。扎鲁特旗鲁北镇局部地区积雪达1米多深,造成当地30年来最为严重的“白灾”。

为了减轻寒潮、暴风雪灾害所造成的损失,如果你是牧民,你认为应当采取哪些措施?

11、依据材料,完成下列问题。

材料一安徽简图(左图)

材料二淮河水系图(右图)

(1)A、B两地区,易出现土壤盐碱化现象的是地。盐碱地的基本治理措施有哪些?(2)分析凤阳地区洪涝灾害多发的原因及治理措施。

12、根据材料和图,结合所学知识,回答下列问题。

亚洲冷高压一般形成于9月份,并逐步影响我国大部分地区冬半年的天气,受其影响,2006年9月3日至5日,四川盆地经历一次暴雨过程。下图表示2006年9月3日20时地面气压场。

该天气过程在四川盆地边缘可能引发哪些地质灾害?若野营遇此情况,应如何防范和自救?

13、读我国干旱灾害分布图,为减轻旱灾,我们应采取的措施是什么?

14、下图为我国南方某区域示意图。请从流域综合整治的角度分析,图示西南部地区应采取哪些措施促进区域发展。

15、读安徽省和河南省地图,结合相关材料,回答问题。

材料一安徽省是我国农业生产大省,2009年粮食产量突破600亿斤,继河南省、山东省、江苏省、黑龙江省之外的又一个粮食总产超过600亿斤的产量大省,从自给不足到“中部粮仓”——安徽粮食30年增产300亿斤。

材料二河南是目前我国最大的肉类食品、速冻食品、方便面、饼干、调味品生产加工基地,拥有“双汇”“思念”“三全”等众多知名品牌,其速冻食品更占据了全国60%的市场。随着食品加工技术的不断升级和产品更新,河南省已从“中国粮仓”变成了“国人厨房”。(1)根据材料概括河南由农业大省转变为农业强省的措施

(2)安徽、河南两个农业主产省近年来受旱灾影响较大,试分析原因与对策。

16、据统计,全球每年生产的塑料制品中10%最终“归宿”是大海。下图中阴影部分示意太平洋上最集中的废塑料物品和碎片“垃圾场”,其面积达34.3万km2,中心最厚处达30m,被称为“太平洋垃圾漩涡”。为控制该海域“垃圾场”进一步发展,该采取哪些措施?

17、风暴潮是一种海洋灾害,具有来势猛、速度快、强度大、破坏力强的特点,可冲毁海堤、道路,吞噬沿海地区的码头、工厂、村镇,酿成巨大灾难。下图为发生在我国某海区的某次风暴潮的海面水位分布图。

请说出减轻风暴潮灾害的措施。

18、2010年4月24日下午甘肃省民勤县发生大风沙尘暴天气,最大风速达8级,瞬间极大风速达10级,最小能见度0米。读民勤地区示意图。为保护民勤绿洲,可以采取哪些措施?

19、2010年联合国气候大会于当地时间11月29日在墨西哥海滨城市坎昆举行。在坎昆气候大会上,中国近几年来“节能减排”的成效赢得国际社会的赞誉。我国在控制CO2排放量,实施低碳经济方面采取的可行性措施有哪些?

20、下图为我国某区域示意图。近几十年来河口等深线向外海凸出越来越大,造成这种现象的直接原因是,改善此现象的措施有哪些?

21、我国已经成为世界第二大石油消费国和第一大石油消费增量国。2010年,我国对进口石油的依赖程度达到55%,接近国际上通行的安全警戒线,开始威胁到国家石油安全。你认为应该采取哪些措施来应对?

22、“风沙滚滚天畔来,白天屋里点灯台,行人出门不见路,一半草场沙里埋”。这是流行于内蒙古一带的顺口溜。结合所学知识分析上述地理现象的产生原因,并分析要缓解这种地理现象,当地应采取哪些措施?

23、图甲为我国某区域图,图乙为黄河上游有色金属“走廊”示意图。甘肃省种植葡萄历史悠久,截至2009年,全省葡萄种植面积14万亩。计划到2020年,全省葡萄种植面积达到50万亩左右,葡萄酒生产加工能力达到20万吨以上,市场份额占全国葡萄酒市场的10%左右。从社会经济区位条件的角度,说明为确保目标实现需要采取的措施。

24、阅读材料,回答下列问题。

材料一近年来,呼包鄂三市经过高速发展,已经成为内蒙古最具活力的城市经济圈,被誉为内蒙古的“金三角”地区。2009年,“金三角”的经济总量占全区经济总量的59%,呼包鄂经济发展水平已与沿海发达地区比肩。

材料二区域资源禀赋可以衡量特定区域内某区域对某种资源在这特定区域中的优势程度,要素禀赋系数是衡量资源禀赋差异的重要指标,要素禀赋系数(为某区域拥有的资源、为特定区域拥有的资源;为某区域的GDP总和)。下表为2006年呼包鄂各城市禀赋系数。

项目呼和浩特

包头鄂尔多斯呼包鄂区域

土地禀赋系数0.3933 0.5643 2.5428 1

劳动力禀赋系数 1.2674 0.9187 0.8083 1

资本禀赋系数0.7977 0.9748 1.2595 1

材料三呼包鄂区域图

根据材料,简述呼包鄂三地土地、劳动力及资本禀赋系数的结构特征,并指出三地可采取哪些措施加强区域经济一体化。

25、石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩,具有极高的艺术价值、历史价值和科学价值。读云冈石窟所在区域示意图,结合所学知识回答问题。

该地大量使用煤炭产生的SO2形成酸性物质可能会对石窟造成损害,从减少SO2排放以保护石窟的角度提出该工业区的综合整治措施。

26、左图为我国某区域示意图,右图为左图中Ⅰ、Ⅱ两点连线的地质剖面示意图,表为乙市工业产值构成表。据图表完成下列问题。

年份煤炭电力油气纺织其他

2005 46.1 12.3 11.0 10.9 19.7

2009 60.7 8.1 12.3 2.2 16.7

说出该区域自然环境特征和农业土地利用类型。你认为沙地和旱地在生态环境治理中应分别采取的主要措施是什么?

九类综合题答题建模——措施类答案

1、合理规划城市道路;加强和完善交通管理;优先发展公共交通。

2、(1)原因:人们生产、生活排放大量二氧化碳,产生温室效应,全球变暖所致。

措施:通过提高能源利用技术和能源利用效率、采用新能源等方式,减少二氧化碳排放;保护森林,植树造林;加强国际间的合作。

(2)土地(绿洲)荒漠化。

合理用水;解决生活能源问题,禁止过度樵采;恢复自然植被;采用生物和工程措施固沙;调整农业结构,退耕还林还草;合理放牧,建设绿洲草场。

3、调整农业结构,退耕还林还草;规定合理的载畜量,建立人工草场;

多途径的解决农牧区的生活能源问题;利用生物措施和工程措施构筑防护林体系;

合理利用水资源。控制人口增长;

4、甲:水土流失

措施:计划生育,实施移民,减小山区环境压力;封山育林,植树造林,采育结合;

推广省柴灶、沼气等,解决山村能源问题,减少樵采,保护植被。

乙:土地盐碱化措施:引淡淋盐,种耐盐碱作物等。

5、(1)保持水土退耕还湖

(2)①实行防洪保险②提高防洪意识③制定防洪的措施④建立防洪的预警机制

6、①发展新兴工业和第三产业,促进经济结构多样化;②进一步完善交通、通信等基础设施;③发展科技、教育,培养和引进人才;④消除污染,美化环境;⑤增加资金投入,促进设备更新。

7、措施:①保护耕地;②加强农田基本建设;③提高农业生产技术,提高单产;④提高农民种粮积极性;⑤做好粮食储备工作。

8、措施:①实施产业转移;②建设卫星城市;③完善交通等基础设施;

④扶持周边地区发展;⑤引导人口外迁。

9、①节约用水,减少污水排放;②兴建污水处理厂;③农业污染防治;④充分利用环境的自净能力;

⑤加强环境法律法规管理(或限制高污染行业发展),污水达标排放。

10、①做好防寒保暖工作,加固圈舍栏舍和养殖大棚,防治倒塌造成牲畜伤亡;

②保证饲草料和燃料的供给;

③加强宣传教育,提高农牧民防灾意识。

11、(1)A 治理措施:引淡淋盐;井排井灌;秸秆覆盖;营造防护林;间作套种等。

(2)原因:(凤阳地处淮河流域)属季风气候,降水变率大,夏季降水集中;地势低洼,排水不畅;水系发达,流域面积大,无天然入海河道;中上游植被破坏,水土流失严重,泥沙淤积。

措施:在上游山区修建水库,植树造林;在中游修建蓄洪工程,加固堤防;在下游挖入海新河,扩大水道。

12、滑坡、泥石流扎营时,避开谷地排洪通道,河道弯曲和汇合处,以及悬崖陡坡附近;在野外遇到泥石流时,要向垂直于泥石流前进方向的高处跑,切忌顺着滚石方向往山下跑,注意保护头部。13、加强旱灾的监测,以便指导抗旱;通过植树造林来改变当地的地理环境,使降水变率减小;修水库等储水设施缓解旱情;还可以改变当地种植的农作物类型,增强抗旱能力(加强旱灾的监测;非工程性措施;工程性措施等方面来回答即可)

14、保护植被,恢复天然林;修建水库,开发小水电;发展立体农业;

对现有森林实行保护性的经营与开发,积极营造速生林、用材林;保护生态环境等。15、(1)推进农业产业化经营,促进农产品加工转化增值(延长产业链,提高农产品附加值)

或调整农业生产结构,转变农业增长方式。

(2)原因:全球气候异常,导致季风区降水变率增大,降水较常年偏少,

加之人为破坏生态,地表涵养水源能力降低,干旱灾害加剧。

对策:兴修水利;改善生态环境;科学调整种植业结构和产业结构,合理布局;

大力推广高效节水农业。

16、提高人们环保意识,限制塑料制品的生产和使用;加强国际合作,提高对塑料垃圾的回收处理能力。

17、做好风暴潮预报和监测;建设沿海防护林体系;建设海岸防护(或堤防)工程;

加强宣传,提高人们的防灾减灾意识。

18、调整农业结构,发展高效农业;关闭高耗水工业部门;退耕还林还草,植树种草;

兴修水利工程,保护水源地;加强节水和环保宣传,加强相关法制建设。

19、调整产业结构,淘汰低能效工业;大力开发可再生能源和清洁能源(绿色能源);

发展科技,更新设备,提高能源利用率;加强资源回收利用,倡导循环经济。

20、河流携带的泥沙淤积做好流域内水土保持工作,减小泥沙进入河流的数量。

21、使我国石油进口形成多元化;增加战略石油储备;

节约能源,提高石油的利用效率;大力开发新能源,发展多种形式的替代能源。22、过度放牧;过度开垦;过度樵采;水资源不合理利用;不当的工程建设。

退耕还林还草;合理放牧;合理利用水资源;工矿交通建设中注意环保。

23、开拓国内外市场;改善交通运输条件;提高科学技术水平;加大政策扶持力度。

24、禀赋系数的特征:土地禀赋系数鄂尔多斯最大,劳动力禀赋系数呼和浩特最大,资本禀赋

系数鄂尔多斯最大,呼和浩特和鄂尔多斯三者的内部差异大,包头内部差异小。

措施:发挥各城市的地区优势,实现优势互补;加强交通、信息、科技等联系;给予政策支持。

25、措施:①调整产业结构,发展新兴工业和第三产业;

②调整工业布局,搬迁污染企业,减少局地污染物排放;

③发展清洁能源,调整能源消费结构;

④发展新技术(清洁生产、清洁燃烧等技术);

⑤回收利用废弃物,提高煤炭综合利用率。

26、内陆地区:高原地形;气候较为干旱;植被稀少等。耕地和草地。

沙地:治沙和合理利用草场;旱地:水土保持。

措施类综合题1

措施类综合题——可持续发展的措施 基本逻辑:围绕涉及到农业生产的各要素与环节,一一提出针对性措施.措施的分类是为了更好的理解和记忆,分类标准不作为答题的一部分. 农业生产的参与要素:动植物种苗(生产对象)、产品、土地、其它生物、工具、化肥农药、人(生产者、经营者、组织者)、基础设施、政府。 农业生产环节:产、销、管 生态可持续发展: 1、土地利用:调整农业结构(退...还....);减轻土地的利用强度(休耕、轮耕、轮牧、降低草场载畜量);改良土壤。 2、植被保护:保护植被、营造防护林。 经济的可持续发展: 1、产品:产——量: 质: 深加工: 销——渠道: 品牌: 2、生产对象:改良品种。 3、劳动者:提高技能与素质,利用现代农业机械工具提高劳动生产率。 4、组织经营者:组建合作社,完善社会化服务体系。 5、基础设施:兴修水利;农村路网、电网建设。 6、农业生产模式选择: 7、工具 8、化肥农药 (4)以采矿为主的资源型城市都会面临资源枯竭问题。结合材料二,简要说明克拉玛依市可持续发展可采取的措施。(12分) (4)利用区位优势,发展边境贸易;进一步发展石化工业,延长产业链;发展观光旅游和工业旅游,提高第三产业的比重;利用良好的光照条件,发展节水农业;优化环境,改善生态。 (12分。每点3分,答对4点得满分。言之有理,可酌情给分。) 简述爪哇岛种植业可持续发展的主要措施。(8分) 【答案】(5)措施:①加强农田基础设施建设,防治水土流失;②合理利用土地资源,推行生态模式,优化种植结构;③加强科技研发、应用与推广;④提升产业化水平,延长产业链。 ⑶简述该区域或泥沙主要来源区如何实现农业可持续发展。 改善农业生产条件,如加强农田水利建设、改善排灌条件、推广节水技术和优良品种等;加强农业生态环境建设,如退耕还林还草、保持水土、治理盐碱地和风沙地、建设农田防护林等; 实现农业综合开发,转变经营方式,如发展农产品加工业、延长产业链等; 优化农业生产结构,如农林牧渔相结合、宜林则林、宜牧则牧等; 加强农业生产专业化、地区专门化,如建设各种商品性农业基地等。(选择一个区域从以上5个方面回答,具体措施要结合区域特点)

九类综合题答题建模——区位类

九类综合题答题建模——区位类 一、设问形式 某事物的区位包括两层含义:一是该事物的位置;二是该事物与其他事物的空间联系。高考中区位考试题,设问形式一般有“分析……的条件”“分析甲、乙两地区……区位优势的共同点”“比较……的区位条件”“评价……的区位条件”等。 例题1 下图为北半球某区域图。读图完成下列要求。 乙城市在国内最大粮食批发市场基础上,建立了国家粮食交易中心。试分析乙城市布局国家粮食交易中心的有利区位条件。 图中信息:显性信息:经纬度河流特征大城市铁路交会 隐性信息:地形人口密度周边状况 设问立意:题目要求分析乙城布局国家粮食交易中心的有利条件,考查了学生对交易中心区位条件的掌握程度,以及考查学生对粮食这一特殊产品的理解力。 思维线路:交易中心区位条件包括交通便利,有稳定的商品来源和销售区。结合图中显性信息和隐性信息,可知当地地处铁路枢纽,又靠近粮食主产区,人口密集,条件优越。 参考答案:乙城市位于华北平原,邻长江中下游平原,近东北平原等粮食主产区,粮食商品来源丰富;乙城市位于东部人口稠密区,该区域粮食消费量大;乙城市地处东西、南北交通枢纽,交通运输便利;乙城市是省会,信息、金融、仓储等服务条件好。

二、思维建模 要准确分析地理事物的区位条件必须把握正确的思维方式,建立解答该类试题的答题模式,并用规范而专业的语言准确地描述出来。具体答题思路是:首先要对题目涉及区域进行区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合),明确区域位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息,然后结合所学知识进行特征分析;在描述时要注意梳理、组织语言,把握关键词,并且做到简洁、准确地描述。 在解答区域类试题时,要把握两点: 1、要清楚某类地理事物的区位因素有哪些,如农业的区位因素、城市的区位因素等等,再结合某地的具体情况分别归类分析。 2、解题时有两个注意:一是区位因素一般包括自然因素和社会经济因素两个方面。自然因素一般从地理位置(纬度位置、海陆位置)、地形、气候、水源、植被、土壤、资源等方面来分析;社会经济因素一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、市场、政策、科技、原料等方面来分析;二是影响某事物的区位因素有有利和不利的两个方面。答题时要注意题目中的要求,按规定作答。 模板典例

4、比较类试题

4、比较类试题

比较类试题 一、题型特征 比较是确定事物之间相同点和不同点的思维方法,它为客观、全面地认识事物提供了一个重要途径。高考题中比较类试题的设问方式主要有:比较图中……和……的差异(不同或异同),分析……和……的共同特点(问题),说明图示××和××的自然条件和类型的差异等。 二、应试策略(四步审题、三项联系、二定要点及格式是正确解答比较类试题的秘诀所在。) “四步审题”是关键:第一步审比较对象,审准对象可以在很大程度上避免答题时张冠李戴;第二步审比较要求,即审准题意要求找相同点还是不同点,还是异同点都找,或者要求通过比较进一步找原因;第三步审比较考点,如比较A、B 两地的气候类型及特征的异同点,其比较的考点是气候类型及特征,此步骤可避免跑题;第四步审比较角度,审准题目从什么角度、几个角度去比较,此步骤可避免漏掉答题的要点。 “三项联系”是答题依据:首先,联系题中图表和材料,它们是解决比较类问题最直接的依据;其次,联系所学教材知识点,即能迅速地理解题目设置的情境和需要解决的问题,与所学知识建立准确的联系,并从中提取出需要的知识点;最后,联系生活经验和常识,当学生实在想不起所学的教材知识点时,根据题意联系自己的生活经验和常识来答题往往也是很有效的。 “二定”是指根据分值定要点、根据内容定格式。根据分值定要点,要求学生养成要点化答题的习惯,看分给点,只有给足正确的要点,才有可能得足分;根据内容定格式是指采取要点纵列化或者采取列表比较,这要根据答题的内容来定。一般来说,比较异同时列表比较更直观些。 1、图a是世界某区域示意图,图b和图c分别是对应区域的景观和气候资料,据此完成下列问题。

综合题的常见答题模板

综合题的常见答题模板 ☆地理位置分析:绝对位置+相对位置 1.海陆位置; 2.经纬度位置; 3.大洲交界或国界位置; 4.交通位置(重要海峡、铁路枢纽、港口); 5.经济和军事位置; 6.相邻地区(经济发达区) ☆描述某地的地形特点:①以什么地形为主(五大类地形)②地势起伏(大、小)③地势特征(哪里高哪里低)。 ☆描述某地的地势特点:哪里高,哪里低。或地势起伏大或山河相间,山高谷深。 ☆某地地形分布特点:描述哪个方位是什么地形即可。(注意和第1种问题的区别) ☆判断地形地势的依据:①等高线的分布②河流流向③水系的形状(向心状即盆地,放射状即山地) ☆我国一些地形区的地貌(地形)特征:①青藏高原:雪山连绵,冰川广布②云贵高原:崎岖不平③内蒙古高原:地面坦荡④黄土高原:支离破碎、千沟万壑。⑤横断山区:山高谷深,山河相间…… ☆分析某区域地形地貌成因: (1)流水的侵蚀:黄土高原地貌、河流峡谷(V形谷如三峡)、瀑布、丹霞地貌(广东)。(2)水对可溶性岩石(石灰岩)的溶蚀和侵蚀作用:喀斯特地貌(桂、贵、云)。 (3)流水的冲积(堆积或沉积)作用:平原、冲积扇和三角洲和崇明岛(冲积岛) (4)风力的侵蚀作用:风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、戈壁、雅丹地貌(新疆)。(5)风力的沉积作用:沙丘(沙漠)、黄土高原。 (6)冰川的侵蚀作用:挪威的峡湾(U形谷、冰斗、角峰)和五大湖,欧洲的许多湖泊(千湖之国芬兰的湖泊)。欧洲的地形 (7)地壳断裂下陷,形成地堑:渭河谷地、汾河谷地、鄱阳湖、贝加尔湖、坦葛尼喀湖、死海、台湾海峡等。 (8)岩层断裂上升(块状山):泰山、庐山、华山等。 (9)板块相撞:高大山脉(喜马拉雅山脉等)和高大年轻的高原(如青藏高原)、海沟、地震、太平洋中的岛弧。 (10)板块张裂,地壳下陷:东非大裂谷、红海、死海、约旦河谷、大西洋。 (11)由珊瑚的遗体堆积而成(珊瑚岛):马尔代夫、南海诸岛、太平洋诸多岛屿、大堡礁。 (12)由火山的喷发物堆积而成(火山岛):夏威夷群岛、小安的列斯群岛等。 (13)背斜成谷:背斜顶部受张力作用,岩层易被侵蚀。 (14)向斜成山:向斜槽部的岩层受挤压,坚实不易被侵蚀。 (15)渭河平原的成因:地壳断裂下陷,流水的沉积作用。 ☆影响气温的因素: 1.纬度高低(决定因素)。具体影响:太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区) 2.地形地势。阴坡\阳坡,海拔高度 3.海陆位置:距海远近,大陆性\海洋性 4.洋流。(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) 5.大气环流和天气状况。(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方) 6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7.人类活动:热岛效应、温室效应等

七类常考地理综合题答题技法及思维模板上课讲义

七类常考地理综合题答题技法及思维模板 题型一特征描述类综合题 1.设问形式 高考中特征描述类试题,设问形式一般有“说明××特点”“描述××状况”“简述××特征”“从××等方面归纳××主要特征”等。正确掌握描述的方向和角度,是解答特征描述类试题的前提。平时只有善于积累,明确把握各个地理事物的特征表现,才能为正确描述地理事物特征奠定良好基础。要准确描述地理事物特征必须把握正确的思维方式,建立解答该类试题的答题模式,并用规范而专业的语言准确地描述出来。 2.答题技巧 特征描述型非选择题的答题步骤如下:(1)要全面、仔细阅读所给材料,把握问题指向和设问角度,揣摩命题意图与考查要求(生题找联系,熟题找差异);(2)认真领悟设问的角度,针对具体区域具体描述,描述时要结合该区域的相关基础知识进行具体分析,不能用原理代替;(3)充分利用题中已有信息获取答案,高考题所提供的一般是教材以外或陌生的情境,要充分挖掘材料或图中的有效信息,从中获取答案,还要注意题目有没有“依据材料”或“据图示条件”等限定语;(4)运用地理术语回答问题。 3.思维建模 要准确描述地理事物特征必须把握正确的思维方式,建立解答该类试题的答题模式,并用规范而专业的语言准确地描述出来。

题型二原因分析类综合题 1.设问形式 地理事物间的因果联系能检测人们的思维过程,因而成为地理综合题的常见设问和考查形式。命题形式上,常常以区域图为信息的载体,就区域内典型地理现象或地理事物进行设问,通常的设问形式有“试分析××地理现象的(自然或社会)原因”“分析××地理事物的成因”等。 2.答题技巧 在分析该类试题时,要注意把握两点: 一要清楚重要地理要素的组成因子,并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系。 二要明确分析的内容:地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、洋流、海陆轮廓、板块运动等方面来分析;

九类综合题答题建模措施类

九类综合题答题建模——措施类 一、设问形式 措施类试题的设问中常见设问词有"措施""治理方法""建议""发展方向"等,常见问题有环境问题、自然灾害的治理措施,人口、城市化问题的解决方法,区域生态环境问题的整治措施,区域自然资源综合开发利用及区域经济发展带来的问题的解决措施,区域可持续发展的方向等。 二、思维建模 在解答措施类试题时,要把握两点: 1、即使题中没有对原因的考查,在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因,然后针对原因或不足,提出合理的治理措施。 2、解题时有两个注意:一是自然条件一般不易改变,主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施;二是治理措施是多方面、综合性的,一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等,要点应尽量全面,而且要具有针对性、合理性和可操作性。

1、下图为某城市规划图。随着城市经济迅速发展,汽车数量急剧增加,城市交通拥堵现象日益严重。请你为该市治理交通拥堵提出合理措施。 2、读下图,回答问题。 (1)近几十年来,我国西部雪线高度有不同程度升高的趋势,主要人为原因是什么?有何解决措施? (2)河流②流域内种植业区存在的主要生态环境问题有哪些?有何相应的治理措施?

3、2010年11月8日,新疆举办"海水西调"论坛筹划引渤海海水入疆。该项目设想,通过大量海水填充沙漠中的干盐湖、咸水湖和封闭的构造盆地,形成人造的海水河、湖,从而镇压沙漠。在地势落差大的区域还可设发电厂、对冲前期的投入成本。专家预言这一项目6年内即可实现,届时每吨入疆水的价格约为8元左右。"引渤入新"工程沿途的生态问题严重,治理沿途主要生态环境问题的措施有哪些? 4、读下图,甲、乙区域存在的主要生态环境问题分别是什么,其对应的治理措施有哪些?

管理类联考综合能力考试历年真题与典型题详解—逻辑分册-相似比较(圣才出品)

第九章相似比较 第一节结构比较 结构比较题型是从推理的形式或推理的方法上比较题干和选项之间的相同或不同,在做该类型题目时,不考虑内容的对错也不考虑题干本身的结构是否正确,只要抽象出题干与选项的推理结构和形式,并对其进行比较就能找到正确答案。 考题的典型问法有:“下面哪项与上述推理结构最相似?”;“哪一项与上文的论证方式是相同的?”;“以下哪项与上述推理的逻辑结构一致?” 1.【2016年真题】 注重对孩子的自然教育,让孩子亲身感受大自然的神奇与美妙,可促进孩子释放天性,激发自身潜能;而缺乏这方面教育的孩子容易变得孤独,道德、情感与认知能力的发展都会受到一定的影响。 以下哪项与以上陈述方式最为类似?() A.脱离环境保护搞经济发展是“涸泽而渔”,离开经济发展抓环境保护是“缘木求鱼”。 B.只说一种语言的人,首次被诊断出患阿尔茨默症的平均年龄为76岁;说三种语言的人首次被诊断出患阿尔茨海默症的平均年龄约为78岁。 C.老百姓过去“盼温饱”,现在“盼环保”,过去“求生存”,现在“求生态”。 D.注重调查研究,可以让我们掌握第一手资料,闭门造车只能让我们脱离实际。 E.如果孩子完全依赖电子设备来进行学习和生活,将会对环境越来越漠视。 【答案】D 【解析】题干中的陈述方式是先陈述自然教育的优点,再补充陈述缺少自然教育的缺点,

即正面会得到一种结果,反面会得到另外一种结果。D项,先陈述注重调查研究的优点,再陈述不注重调查研究的缺点,与题干最为类似。 2.【2015年真题】 研究人员将角膜感觉神经断裂的兔子分为两组:实验组和对照组。他们给实验组兔子注射一种从土壤霉菌中提取的化合物。3周后检查发现,实验组兔子的角膜感觉神经已经复合;而对照组兔子未注射这种化合物,其角膜感觉神经都没有复合。研究人员由此得出结论:该化合物可以使兔子断裂的角膜感觉神经复合。 以下哪项与上述研究人员得出结论的方式最为类似?() A.科学家在北极冰川地区的黄雪中发现了细菌,而该地区的寒冷气候与木卫二的冰冷环境有着惊人的相似。所以,木卫二可能存在生命。 B.绿色植物在光照充足的环境下能茁壮成长,而在光照不足的环境下只能缓慢生长。所以,光照有助于绿色植物的生长。 C.一个整数或者是偶数,或者是奇数。0不是奇数,所以,0是偶数。 D.昆虫都有三对足,蜘蛛并非三对足。所以,蜘蛛不是昆虫。 E.年逾花甲的老王戴上老花眼镜可以读书看报,不戴则视力模糊。所以,年龄大的人都要戴老花眼镜。 【答案】B 【解析】题干所用的方法是求异法,B项也是求异法,故答案为B项。A项为类比;C 项为选言证法;D项为演绎推理;E项为例证法。 3.【2011年真题】

地理综合题答题模式训练4

地理综合题答题模式训练 成因分析类 一、设问形式 地理事物间的因果联系能检测考生的思维过程,因而成为地理非选择题的常见设问类型。命题形式上,本模块常以区域图为信息的载体,就区域内典型地理现象或地理事物进行设问,通常的设问形式有“试分析××地理现象的(自然或社会)原因”、“分析××地理事物的成因”等。 二、答题模板 地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、洋流、海陆轮廓、板块运动等方面来分析;人为原因一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、工程建设、市场、政策、科技、军事、宗教等方面来分析。 三、部分常考地理要素的相关因子分析 要正确回答原因类试题,同学们要清楚重要地理要素的组成因子,并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系,下面是部分常考地理要素的相关因子分析。 1.气候的成因 (1)气温的高低????? 纬度——太阳辐射洋流——寒暖流 海陆分布——海陆热力差异 地形——地势高低人——植被破坏和城市热岛 具体:①.纬度高低(决定因素)。具体影响:太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日较差大于高纬度地区、年较差小于高纬度地区) ②.地形地势。阴坡\阳坡,海拔高度 ③.海陆位置:距海远近,大陆性\海洋性 ④.洋流。(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿) ⑤.大气环流和天气状况。(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方) ⑥.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 ⑦.人类活动:热岛效应、温室效应等 (2)降水的多少????? 风压—环流形式西风带、低压带、海风 是多雨的 地形—迎风坡与背风坡 洋流—寒暖流人—对林、草、湖、湿地的破坏与保护 具体 :①.气候:大气环流(气压带、风带、季风) ②.地形:迎风坡、背风坡(焚风效应、雨影区)。半山腰的降水量最大 ③.地势高低:海拔高,水汽难以到达。 ④.海陆位置:距海远近 ⑤.洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 ⑥.下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 ⑦.人类活动 (3) 雾、霜的影响因素分析: ①.湿度(河流湖泊附近、水库附近); ②.地形(低洼地、山坳里);

措施类试题的解答

措施类试题的解答 一、全国各地高考题中部分措施类试题汇编 (全国Ⅰ)1、材料四:东北曾被誉为“共和国经济的长子”。东北是计划经济体制最早建立、影响最深的地区,是我国重工业、基础工业和大中型国有企业最集中的地区。改革开放以来,东北经济在全国经济中所占比重逐步下降。1978年辽宁、黑龙江两省的人均GDP仅次于京、津、沪三个直辖市,到2002年辽、黑两省分别降到第9、第18位。 结合材料四,根据所学经济常识指出东北经济地位下降的主要原因及振兴东北老工业基地的主要对策。(10分) 答:东北经济地位下降的主要原因是,产业结构不够合理,所有制结构比较单一,国有企业经济效益不高,市场机制作用较小等。 振兴东北老工业基地,就必须大力优化产业结构,积极发展多种所有制经济,加快国有企业的改革步伐,激发区域经济活力,确立市场机制在资源配置中的基础地位;国家要给予东北老工业基地更多的政策条件和资金支持。 (全国Ⅱ)2、材料三:电力曾经被誉为国民经济的“先行者”。针对近些年来由经济快速增长和人民生活水平提高引发的电力紧张现象,国家决定加快电力工业的发展。在确保国有电力企业健康发展的同时,鼓励其他经济成份投资兴建电力企业。一些地方还通过试行电力供应“分时定价”的方式,缓解高峰时期的供电紧张局面。 根据所学经济常识,分析上述材料中发展电力工业的措施。(10分) 答:发展电力工业要充分发挥国有经济的作用,并发挥多种经济成分的积极性。 电力是商品,一些地方引入市场机制,运用价格杠杆调节用电是缓解电力紧张的一个重要举措。 电力工业是国民经济的基础行业,政府要不断改善和加强宏观调控,保证电力工业适应国民经济的可持续发展。 材料四:从几年前的“电多了”,到现在的大面积缺电,电力供应已成为制约中国经济发展的重要因素。 电力行业有其特殊性,首先是发、供、用瞬间完成,直发直送,不能储存。其次是结构性、时段性,不能简单地用多与少来衡量。此外,电力建设周期性强,这就要求电力建设规划适度超前,等到缺电,才开始建电源点,就来不及了。 根据上述材料分析我们应如何实事求是地解决电力短缺的问题(10分) 答:解决电力短缺问题,首先应一切从实际出发,认识电力生产和消费的特殊规律;发展电力行业,应掌握电力生产和消费的特殊规律,提高预见性,坚持适度超前原则。 (全国Ⅲ)3、淮河流域地跨豫、皖、苏、鲁四省40个地(市),181个县,流域面积27万平方千米,人口1.65亿。耕地面积1333万公顷,粮食总产量约占全国的17.3%。自1194年黄河南侵夺淮,数百年来洪、涝、旱、风暴潮灾害给淮河流域带来了深重的灾难。新中国成立后,中央政府高度重视淮河的综合治理。 淮河治理应走依法治水之路,简述依法治水的基本要求。(12分) 答:依法治水体现了依法治国的原则。依法治水的要求是: 立法机关要严格按照立法程序制定相关法律,确保有法可依;行政机关要依法行政,加强对相关事务的管理;司法机关要公正司法,严格执法,制裁违法行为。 加强公民法律教育,保证公民自觉守法。 (全国Ⅲ)4、经过农村经济改革,广大农民的生活水平已有了很大提高。目前,还应继续发展农村经济,增加农民收入。今年国家财政用于“三农”方面的投入就将增加300亿元以上。目前农业收入偏低的原因之一是农产品精深加工程度不高、规模不大。发达国家农产品加工业产值与农业产值的比例平均已达3:1,我国仅为0.6:1;发达国家农产品精深加工达到全部农产品的80%以上,我国尚不足40%。 根据材料,谈谈当前发展我国农村经济、提高农民收入应采取什么措施。(10分)

七大类答题模式之比较对比类答题思路

2.读成渝经济开发区发展规划图和美国东北部地区示意图,回答下列问题。 (1)成渝经济开发区发展规划中,与北部产业发展带相比,南部产业发展带的城市分布特点和优势分别是什么?(6分) (2)成渝经济开发区和美国东北部地区都具有发展工业优势,试分析共同的区位条件。(6分) (3)试比较成都平原与美国东北部农业生产的差别。(6分)

答题思路 1.“四步审题、三项联系、二定要点及格式”是正确解答对比型试题的秘诀所在 “四步审题”是关键:第一步审比较对象,审准对象可以在很大程度上避免答题时张冠李戴;第二步审比较要求,即审准题意要求找相同点还是不同点,还是异同点都找,或者要求通过比较进一步找原因;第三步审比较考点,如比较A、B两地的气候类型及特征的异同点,其比较的考点是气候类型及特征,此步骤可避免跑题;第四步审比较角度,审准题目从什么角度、几个角度去比较,此步骤可避免漏掉答题的要点。 “三项联系”是答题依据:首先,联系题中图表和材料,它们是解决对比型问题最直接的依据;其次,联系所学教材知识点,即能迅速地理解题目设置的情境和需要解决的问题,与所学知识建立准确的联系,并从中提取出需要的知识点;最后,联系生活经验和常识,当考生实在

对点练习 1.阅读图文资料,回答下列问题。 材料一匹兹堡位于美国五大湖工业区,曾有美国“钢都”之称;武汉位于中国长江中游工业区,钢铁工业发达。两城市所在的工业区人口密集、制造业发达。图甲为两城市所在区域图。 材料二二战后的匹兹堡钢铁工业由于受市场和环境等因素影响,逐渐从辉煌陷入困境。为振兴经济,匹兹堡开始实施“复兴计划” (1)据图说出两城市地理位置的相似性。 (2)依据图文信息,简述两城市发展钢铁工业的相同区位条件。 (3)读图乙概括武汉在发展过程中可从匹兹堡借鉴的成功经验。

地理措施类问题的答题方法

地理措施类问题的答题 方法 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

地理措施类问题的答题方法 一、指导思想:可持续发展的原则: 1.环境问题的实质是发展问题。 2.可持续发展 (1)概念:既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。 (2)内涵:生态持续发展是基础,经济持续发展是条件,社会持续发展是目的。三者相互联系、相互制约,共同组成一个系统。 (3)基本原则:公平性、共同性、持续性原则。 3.实施可持续发展的途径——循环经济 概念:以环境无害化技术为手段,以提高经济效益为核心,以环境友好方式利用经济资源 和环境资源,实现经济活动的生态化。 原则:资源输入减量化、资源再利用和使废弃物再生资源化。 基本途径:工业模式——清洁生产;农业模式——生态农业 二、常见设问形式:措施类设问常见设问词有“措施”“治理方法”“建议”“发展方向,以及为什么这样做(为什么要西气东输) 三、常见问题有环境问题、自然灾害的治理措施,人口、城市化问题的解决方法,区域 工业和农业整治措施,区域自然资源综合开发利用及区域经济发展带来的问题的解决措施,区域可持续发展的方向等。 四、答题方法:对于措施类试题,即使题中没有对原因的考查,同学们在解答时也应该先找出造成问题的自然和人为原因,然后针对原因提出合理的治理措施。解题时注意两点:一是自然条件一般不易改变,主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施;二是治理措施是多方面、综合性的,一般应该包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施、生产措施等,要点应尽量全面,而且要具有针对性、合理性和可操作性。 五、常见问题的解答方法 环境问题: 1.遏制全球变暖的措施 【课本表述】为了减少二氧化碳等气体的排放量,世界很多国家一方面提高能源利用技术和能源利用效率,采用新能源,另一方面努力加强国际间的合作。【课本分析】含技术措施和管理措施

九类综合题答题建模评价

九类综合题答题建模——评价类 一、设问形式 评价类试题的设问中一般有“评价”“影响”“分析”“利弊”等关键词,常见问题有评价大型工程(如水库建设、跨流域调水、能源跨区域调配等)带来的影响,分析区域发展条件的优劣,评价工农业、城市区位。 例题1 读珠江流域图和相关材料,回答问题。 红水河,为西江上游的别称,流域内山岭连绵,地形崎岖,水力资源丰富,它的梯级开发已被我国政府列为国家重点开发项目。 (1)评价红水河水电梯级开发对珠三角地区的主要影响? (2)根据图中信息,分析红水河流域综合开发利用的方向(水电除外)。 图中信息:图名:珠江流域图河流省级行政区分布水电站分布矿产分布经纬度 设问立意:第(1)问考查水电开发对地理环境及经济发展的影响。第(2)问考查如何因地制宜促进区域经济发展 思维线路:第(1)题应从利弊两方面考虑,开发水电对区域发展的影响主要表现为对社会、经济和生态环境三个方面的影响。正面影响主要是满足能源需求,优化能源消费结构,改善环境质量;修建水库和大坝,有利于防洪、灌溉。负面影响主要表现在入海水量减少和泥沙减少引起珠三角咸潮、土壤盐碱化等问题。第(2)题,从图中可知该地区锰、锡等金属资源丰富,可利用丰富廉价的水电资源发展耗能、耗水较大的金属冶炼工业;地处我国华南和西南地区,森林资源和野生动植物资源丰富,可以发展木材加工和制药工业;该地区具有独特的喀斯特地貌景观,可以发展旅游业;可以利用其丰富的淡水资源发展水产养殖业。 参考答案:(1)满足珠三角地区用电需求的增长;改变珠三角地区能源消费结构,改善环境质量;入海泥沙减少,珠江三角洲出现淤积减慢或侵蚀后退;有利于提高珠三角的防洪和防旱能力。

【推荐】新课标2016年高考地理复习试题:题型卷08 判断比较类综合题 Word版含答案

题型卷08 判断比较类综合题 考点定位:判断是什么、属于什么、怎么样。名词比较。特征比较。 1. (2015·经典模拟·浙江嘉兴)根据下列材料,完成问题。 西辽河流域地处我国农牧交错带,年降水量约375 mm,灌溉农业较为发达,素有“北方粮仓”之称。 指出该地区农牧界线的空间变化,并据此判断该地区农业土地利用类型面积的变化。 2.(2015·经典模拟·辽宁五校协作体期中考试)阅读甲、乙两座山脉的自然带垂直分布示意图,回答(1)~(3)题。 不同地区的气候、土壤、生物等地理要素,随着地理位置和地势的变化呈现出规律性的演变,从而形成纷繁复杂而又有规律的自然景观。

(1)比较甲图和乙图山脉自然带带谱的主要差异,并判断哪幅图的山脉所处纬度位置较低。 (2)概述甲图中各自然带在山脉南、北坡出现的高度的差异,并说明原因。 (3)乙图中,山脉在海拔4 000以上的南、北坡,坡度基本相同,气温大致相当,但南坡的雪线却低于北坡,说明其原因。

3.(2015·经典模拟·四川遂宁)读英国地形图,完成下列问题。 判断图中A、B两地哪一地区小麦种植业比较发达,并分析原因。 4.(2015·经典模拟·浙江嘉兴)读世界某区域简图,比较该国西部地区降水的南北差异,并从地形、大气环流角度分析其原因。 5.(2014·江苏南京市、盐城市一模)满洲里是中俄最大的贸易口岸。读满洲里口岸贸易产品构成图,回答下列问题。

比较该口岸进出口贸易产品构成的差异,并从产业结构、资源状况方面分析形成差异的原因。 6.(2015·经典模拟·浙江省六校)读我国局部地区≥10℃等积温线分布图,比较包头、唐山两地积温差异。 7.(2015·经典模拟·黑龙江双鸭山)阅读材料,回答问题。 材料一甲河是我国东南沿海的河流,流域内拥有较丰富的水、土地、矿产、生物、旅游等资源。流域内的东南部以三角洲平原、台地、丘陵为主,中部以台地、丘陵为主,西北部则为山地、丘陵。 材料二下图是甲河流域示意图。

新高考地理复习:十类综合题答题模式——生态问题 含答案解析

理备考:十类综合题答题模式 一、生态问题 1、水土流失问题 我国典型地区: 黄土高原、南方低山丘陵地区 (1)、黄土高原水土流失: A.产生的原因: 自然原因:①季风气候降水集中于夏季,多暴雨;②地表植被稀少;③黄土土质疏松,垂直节理发育;(黄土高原)。④从平原向高原过渡坡面物质不稳定⑤黄河水的侵 蚀 人为原因:①植被遭到破坏,森林覆盖率下降;②不合理的轮荒耕作制度; ③工矿建设中不注意环境的保护 B.主要危害: ①养分物质流失,土壤肥力下降,农业减产; ②河流含沙量增加,河床抬升、湖泊(水库)淤积,防洪难度大。 C.治理措施: ①压缩农业用地,建设稳产高产农田;②扩大林、草种植面积; ③改善天然草场的植被,适当压缩牲畜的数量,提高牲畜质量; ④开矿时有计划的存放表土,并大力开展土地复垦工作;⑤小流域综合治理。 D.治理的意义: ①有利于因地制宜地进行产业结构的调整,使农林牧副渔全面发展,可以增加农民收入,促进当地经济发展,改善农民生活条件,提高生活质量; ②有利于改善当地的生态环境,建立良性生态系统;建立生态农业模式,有利于促进生态和经济可持续发展。 (2)、南方低山丘陵地区的水土流失 原因:季风气候降水集中于夏季,多暴雨;人地关系日趋紧张,农村生活燃料短缺,乱砍滥伐森林,强取耕地与薪柴。 治理措施:①封山育林,退耕还林;②大力推广生活用煤,开发小水电; ③推广省柴灶,节省燃料;④大办沼气、营造速生薪炭林。 南方低山丘陵发展“立体农业”有哪些效益?(土地潜力、农民收入、生态) ①低山丘陵面积大——有利于充分发挥低山丘陵土地资源的潜力; ②人多地少——有利于减少耕地的压力、安置闲暇劳力,增加农民收入; ③生态环境脆弱——有利于改善环境,建立良性生态循环。 南方低山丘陵的红壤特点及治理措施:特点:有机质少、酸性强、土质黏重 治理:增施有机肥、补充石灰、适当掺入砂子。 2、荒漠化问题 我国典型的地区:西北地区(新疆、青海、内蒙等地)

高考地理综合题答题建模—成因类 (1)

高考地理综合题答题建模—成因类 一、思维建模 地理事物间的因果联系能检测学生的思维过程,因而成为地理综合题的常见设问和考查形式。命题形式上,常常以区域图为信息的载体,就区域内典型地理现象或地理事物进行设问,通常的设问形式有“试分析××地理现象的(自然或社会)原因”“分析××地理事物的成因”等。 成因分析类答题模板: 1.获取地理现象以及信息,把握地理事物之间的因果关系 要认真阅读题干材料,根据题目问题的要求,搞清楚重要地理因素的组成因子,并理解“因子”与相关“地理要素”之间的“因”与“果”的关系。 2.明确分析内容 地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、洋流、海陆轮廓、板块运动等方面来分析;人为原因一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、工程建设、市场、政策、科技、军事、宗教等方面来分析。 地理要素形成因素 太阳辐射纬度位置、天气和气候、地势高低与坡向等 等温线走向纬度位置、海陆位置、地形、洋流和地面状况等 降水海陆位置、天气气候、天气系统、地形、洋流、植被和水文、人类活动等盐场形成地理位置、海岸地形及特征、天气和气候特征等 3.规范书写答案、 在做好作答准备工作后,要精心组织,按照题目的具体要求,分清楚层次,合理安排,做好最终答案的规范书写。 二、模板典例 例1.[2014 课标全国II,36,22分]河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收(附)影响河流泥沙和营养物质含量,水体中营养物质含量影响浮游生物量,与水温共同制约鱼类资源数量。图7所示的西西伯利亚平原地势低平,冻土发育,河流众多,沼泽广布。 (1)分析西西伯利亚平原沼泽广布的原因(8分) (2)分析叶尼塞河泥沙含量较多,而鄂毕河泥沙含量较少的原因。(6分) (3)通常,大河河口的鱼类资源丰富,但鄂毕河河口鱼类资源相对较少。说明鄂毕河河

【通用版】高考地理综合题 区域比较类 答题模板(含练习题及答案)

【通用版】高考地理综合题区域比较类答题模板 考查方式 以两个或两个以上的区域地理环境要素分布图或材料为命题切入点,考查不同区域之间的地理差异、地理特征差异形成的原因、区域可持续发展中的问题及治理措施等。 二、设问形式 常见设问形式有“比较图中……和……的差异(异同)”“分析……和……的共同特点(问题)”“说明图示……和……的自然条件和类型的差异”等。 三、答题思路 “三步比较”回答区域比较类试题 1、细致审题确定比较对象 审比较对象,避免答题时张冠李戴;审比较考点,如比较AB两地气候特征的异同,可避免跑题;审比较要求,即审准题意要求找相同点还是不同点,还是异同点都找,或者要求通过比较找原因;审比较角度,审准题目从什么角度、几个角度去回答,可避免漏掉答题的要点;注意设问的分值,养成要点化答题的习惯,看分给点。 2、确立比较的类型与思维模式

(1)名词比较类:应先搞清名词的含义,包括的内容,针对内容进行分析比较。如:比较两地的气候特征,须知道比较气候类型,气温和降水特点 (2)区域特征比较类:应先对区域进行综合分析,然后根据要求对分析内容有选择性地列举比较。这类试题重在分析,次在比较。所以,区域的综合分析显得尤为重要,区域的综合分析主要从自然地理和人文地理两个方面进行。 3、巧妙比较,简洁作答 三项联系是答题的依据: A、联系题中图表和材料,他们是解决比较类问题最直接的依据 B、联系所学教材知识点,即能迅速理解题目设置的情景和需要解决的问题,与所学知识建立准确的联系,并从中提取需要的知识点 C、联系生活经验和常识,当学生实在想不起来所学教材知识点时,根据题意联系自己的生活经验和常识来答题往往也是有效的 答题模板

十类高考地理综合题答题模式

高考地理备考:十类综合题答题模式 ?一、生态问题 1、水土流失问题 我国典型地区: 黄土高原、南方低山丘陵地区 产生的原因:?(1)自然原因:季风气候降水集中,多暴雨;地表植被稀少;黄土土质疏松黄土高原)。?(2)人为原因:植被的破坏;不合理的耕作制度;开矿。 治理的措施: 压缩农业用地,扩大林、草种植面积;植树造林;小流域综合治理。?治理的意义: 有利于因地制宜地进行产业结构的调整,使农林牧副渔全面发展,可以增加农民收入,促进当地经济 发展,改善农民生活条件,提高生活质量;有利于改善当地的生态环境,建立良性生态系统;建立生?态农业模式,有利于促进生态和经济可持续发展。?2、荒漠化问题 我国典型的地区: 西北地区(新疆、青海、内蒙等地) 产生的原因: (1)自然原因:全球变暖,蒸发旺盛;处于内陆地区,降水少;鼠害;蝗害。?(2)人为原因:过度放牧;过度樵采;过度开垦;水资源的不合理利用;交通线等工程建设保护不当。 治理措施: 制定草场保护的法律、法规,加强管理;控制载畜量;营造“三北防护林”建设;退耕还林、还牧;?建设人工草场;推广轮牧;禁止采伐发菜等?治理意义: 有利于因地制宜地进行产业结构的调整,使农林牧副渔全面发展,可以增加农民收入,促进当地经济 发展,改善农民生活条件,提高生活质量;有利于保护土地资源改善当地的生态环境;有利于促进生?态和经济可持续发展。?3、干旱缺水问题?我国典型地区: 华北地区、西北、长江中下游地区?华北地区: 产生原因:(1)自然原因:温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。 (2)人为原因:人口稠密、工农业发达,需水量大;水污染严重;浪费多,利用率低;春季春种用水量大。

政治:高考万能模型:政治“措施类”试题答题模板

在政治高考试题中,很多学生对简答题的解答往往由于答题方法不当,路径不明,导致“下笔千言,离题万里”。 要想提高简答题的得分率,在全面细致掌握教材基础知识的同时,最关键的是要掌握不同设问类型的简答题相对应的科学的解题思路和技巧,从而提高答题的针对性和有效性。在长期教学过程中,笔者对不同类型简答题的解题路径进行了一些积极探索和归纳总结,实践效果不错,现就“措施类”简答题的具体解题方法谈点粗浅看法。 “措施类”简答题一般以“如何”或“怎样”等引导语来设问,提出解决问题的方法和建议,如XX是如何(怎样)做到XXX的?是如何(怎样)坚持XXX的。解答这类题目一般可采用以下三种方法: 主体定位法 主体定位法就是根据不同行为主体列出不同措施,主要适用于设问中没有提示主体是谁(如党、国家、政府、公民、企业、消费者等)应该怎么办的试题的解答。 客体定位法 客体定位法就是从客体角度思考问题,依据特定对象归纳应采取的措施,主要适用于行为主体比较单一的设问题目的解答。 [例题]:从经济常识角度,谈谈怎样发展中国特色社会主义经济? [解析]:该设问中解决问题的行为主体很显然是国家,而客体是发展中国特色社会主义经济,这时,如果仅从国家角度思考,答案只能是靠死记知识点的无序罗列,而如果从客体角度思考,围绕经济活动的四个环节(生产、分配、交换、消费)和两个方面内容(生产力和生产关系)来组织答案,就会有规可循,使结论富有逻辑性。 参考答案如下: ①以经济建设为中心,大力发展生产力;走中国特色新型工业化道路、节能减排,建设生态文明;走中国特色农业现代化道路。(生产、生产力角度) ②坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。(生产关系角度)

比较文学练习题库参考答案

《比较文学》练习测试题库 一、填空题: 1、比较文学的研究范围,一是;二是 2、真正意义上的比较文学产生于世纪末。它的出现与当时整个社会的经济、文化环境有着密切关系。 3、从比较文学的眼光看,我国文学的发展历史是一个不断与世界各国文学、、、的历史。 4、法国学者基亚认为比较文学实际上是史。 5、季羡林先生说过,从全世界文学艺术的历史来看,文艺理论真能持之有故,言之成理,确有创见而又能自成体系的只有三个地方,一个是,一个是,一个是从古代希腊、罗马一直到今天欧洲国家所在的广大地区。 6、在《长篇诗在中国何以不发达》一文中以一种宏观的视野,从传统文化、民族性格等方面探讨了缺类问题。 7、比较文学就是要突破各种学术研究的界限,“打通”整个文化领域,使文学研究进入了性研究的新阶段。 8、从积极的意义上看,东西方文化的沟通常常是在中实现的。 9、置身于接受者的立场,探讨作家作品的源流,分析它们所受到的各国文学的影响,这一研究被称为。 10、比较诗学是一门从跨文化的角度对、的比较研究。 11、比较文学是一门跨越民族,,文化和的文学研究。 12、比较文学要求在研究中国文学时,应以为背景,以为参照系统,认识和评价自己。 13、丹纳《艺术哲学》中提出的制约文学发展的三大要素中与达尔文进化论的“外界条件”相对应的是和。 14、文学理论对音乐的借鉴体现在对音乐和的吸收上。 15、在西方历史上,古希腊哲学家首创的哲学专题论文引起了哲学和文学的分化。 16、钱钟书先生曾倡导法,它不仅表现在文学范围内地域、时代、文类诸界限的打破,而且推向整个文化领域,体现为各个学科门类的汇通。 17、是比较文学研究的重点之一。 18、1848年,马克思、恩格斯在一书中使用了“世界文学”这个概念。 19、18世纪下半叶和19世纪初叶席卷全欧的文学思潮为比较文学的诞生准备了文学土壤。

最新地理综合题常见题型的答题模式或技巧

地理综合题常见题型的答题模式或技巧

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢28 地理综合题常见题型的答题模式或技巧 高三地理备课组 整理 一.2010年高考地理的考核目标与要求及其解读 1.获取和解读信息 能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。 能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息。 能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。 【解读】“获取和解读信息”的能力是四项能力的基础。信息包括文字资 料、图表、各种数据、画面、符号等。获取信息,即发现、收集信息;解读信息,包括归纳信息、筛选信息、理解信息、分析信息、判断信息的重要性程度和提取有效性信息加以运用等。获取和解读试题信息,主要表现为审题的全面和精准,把握各种信息的性质和试题的立意,明确答题的要求和方向。 2.调动和运用知识 能够根据从题目中获取和解读的试题信息,有针对性地调动有关的知识,并运用这些知识做出必要的判断。 能够调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。 能够展现出检索和选用自己“知识库”中有关知识、基本技能的能力。 【解读】“调动和运用知识”的能力就是对所获得的信息解读和接受,并根据试题创设的新情境,启动原有的知识储备,迅速与相关知识内容建立起准确而有效的联系,再经过分析、判断、推理、归纳等思维过程解决问题的能力,又称知识迁移应用能力。 调动和运用知识成败的关键,就在于能否将我们头脑中“记忆库”里的相应知识与题目建立起正确的联系,并进一步应用这些知识认识和说明问题。 3.描述和阐释事物 能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点。 能够应用历史的、辩证的观点和方法,分析、比较和解释有关政治、经 济、文化等现象,认识事物的本质。 综合阐释或评价有关理论问题和现实问题。 【解读】从考试角度看,“描述和阐释地理事物”就是要求考生能够正确运用地理学科的术语表达地理现象,运用地理基本原理解释地理事物的特征。

高考地理综合题 对策措施类

类型四对策措施类 典型例析 [2017课标Ⅱ,36(4),6分]阅读图文资料,完成下题。 山西省焦煤资源丰富,其灰分和硫分含量较低,所生产的冶金焦供应全国并出口。据调 查,1998年山西省有1 800余家小焦化企业。随着国家相关政策和法规的实施,山西省逐步关停这些小焦化企业,至2014年已形成4个千万吨级焦化园区和14个500万吨级焦化园区,极大地改变了该产业污染严重的状况。下图示意1994年和2014年山西省焦化厂布局的变化。 推测山西省建立大型焦化产业园区后,在生产过程和运输过程中,对减少环境污染可采取的措施。 阅卷现场

名师点拨 在解答对策措施类问题时,应注意以下几个方面: (1)准确获取信息。仔细阅读图文材料可以发现,1998年山西省有1 800余家小焦化企业;至2014年已形成4个千万吨级焦化园区和14个500万吨级焦化园区。相对于1998年,2014年焦化产业生产日趋集中,企业规模增大,但却极大地改变了该产业污染严重的状况。这说明在集中生产过程中,企业采取了控制污染的措施,并取得成效。 (2)仔细审读题干。该题属于对策措施类设问,设问对象是“山西省大型焦化产业园区”,考查指向为“减少环境污染可采取的措施”,限制条件是“建立大型焦化产业园区后”和“生产过程和运输过程中”。 (3)审慎解答过程。结合设问指向,根据所学知识,在生产过程中减少环境污染要从两方面入手:一是减少能源资源使用量,二是减少废弃物排放量。在运输过程中,要减少对环境的污染,就必须将运煤干线与其他运输线路相隔离,即建设专门的运煤线路并采取封闭运输。 标准答案 生产过程:(由于规模大,实力强,)可以采用清洁技术和设备,(减少能耗,提高资源利用率);可以采用控制排放或回收再利用等技术和设备,(减少废弃物排放量,降低废弃物对环境的危害)。 运输过程:(由于生产集中,)可以修建铁路专用线,采用封闭运输。 答题模板 1.常见问题的应对措施 问题应对措施 水资源短缺开源:修建水库;跨流域调水;植树造林,涵养水源;海水淡化;人工增雨;合理利用地下水;等 节流:提高节水意识,节约用水,减少水的浪费;防治水污染;提高农业灌溉技术,工业生产循环利用水资源,提高水资源利用率;限制高耗水工业发展;全流域水资源协调管理;等 能源短缺开源:开发新能源,调整能源消费结构;实施能源多元化战略,跨地区调配、进口能源;加强地质勘探 节流:提高生产技术,提高能源利用率;节约使用能源;调整产业结构,控制高能耗工业发展;能源循环使用 储备:完善能源储备体系 水土流失压缩种植业用地,扩大林草种植面积;植树造林;修建梯田;小流域综合治理——生物措施、工程措施、农业技术措施;解决农村生活用能问题(水电、风能、太阳能、沼气等);制定法律法规;增强生态意识;等

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档