当前位置:文档之家› 【全】2018华中师范大学考研招生目录汇总

【全】2018华中师范大学考研招生目录汇总

【全】2018华中师范大学考研招生目录汇总

https://www.doczj.com/doc/7712989059.html,/聚英考研网,专业提供全国高校考研专业课资料及辅导,是一个研友必上的考研网站。

【全】2018华中师范大学考研招生目录汇总

准备报考华中师范大学硕士研究生的小伙伴们注意了,华中师范大学2018年各院系硕士研究生招生目录目前已公布,聚英考研网提醒大家尽快更新相关考研信息,以免掌握不准确资料,影响考研。

内容如下:

原文完整版请戳:https://www.doczj.com/doc/7712989059.html,/school/289511.html

华中师范大学

华中师范大学 英语语言文学(第二外语不指定参考书目) 《英国文学史》,王松林朱卫红,华中师范大学出版社,2010 《美国文学史》,王卓李权文,华中师范大学出版社,2010 《英国文学选读新编》及其20世纪卷,陈红等,华中师范大学出版社,2009/2010《美国文学选读新编》及其20世纪卷,罗良功等,华中师范大学出版社,2009/2010《语言学教程》(新版) 胡壮麟等,北京大学出版社 《英语词汇学教程》张维友,华中师范大学出版社,2004年2月第2版 《新编汉英翻译教程》陈宏薇李亚丹,上海外语教育出版社,2004年4月 《新编大学英译汉教程》华先发邵毅,上海外语教育出版社,2004年6月 外国语言学及应用语言学(第二外语不指定参考书目) 《语言学教程》(新版)胡壮麟等,北京大学出版社 《英语词汇学教程》张维友,华中师范大学出版社, 2004年2月第2版 《现代外语教育学》舒白梅,上海外语教育出版社,2005年 《新编汉英翻译教程》陈宏薇李亚丹,上海外语教育出版社,2004年4月 《新编大学英译汉教程》华先发邵毅,上海外语教育出版社,2004年6月 华南师范大学 050201英语语言文学 050201英语语言文学 13

01.语言学研究 ①101思想政治理论②240日语(自)或242法语(自)或243德语(自)③709英语写作与翻译④809基础英语 一、基础英语(含阅读理解、成段改错、完形填空、英美概况);英语写作与翻译(翻译部分含英译汉和汉译英)。二、复试科目:笔试:报01方向的考语言学基本知识,报02方向的考英美文学基本知识,报03方向的考翻译理论;面试:听力,专业面试,二外口试。本专业不招收同等学力考生。本专业招生总人数中拟接收6名推免生。 02.英美文学 03.翻译理论与实践 初试参考书: 01.朱永涛王立礼编.《英语国家社会与文化入门》(上、下册).北京:高等教育出版社(第二版),2005 03.孙辉主编.《简明法语教程》(上下册).北京:商务印书馆,1990 复试参考书: 01.胡壮麟主编.《语言学教程》(英文版).北京:北京大学出版社(第三版),2006 02.吴伟仁编.《英国文学史及选读》(第一、二册),北京:外语教学与研究出版社,2008

全国研究生入学考试具体流程

从2010年5月开始一直到2011年的5月份,这一年的时间就是考研的一个从复习准备到实施的全流程。了解此过程中的重大事件和应该注意的事项有助于考研取得完满的成功。 一、时间:2010年5月中旬 事件:教育部考试中心召开2010年硕士研究生入学考试第一次工作回忆暨大纲修订预备会议。此次会议的内容是总结分析上一年阅卷情况,讨论2010年硕士研究生入学考试大纲修订方案。 考生应关注事项:密切关注2010年研究生入学考试分数线信息、复试和调剂信息。 二、时间:2010年6月中旬 事件:教育部考试中心召开2010年硕士研究生入学考试第二次工作会议暨大纲修订正式会议。 内容:邀请政治、英语、数学以及各统考专业课学科专家正式讨论2010年硕士研究生入学。考试大纲修订方案,并开展大纲具体修订工作。 三、时间:2010年7月上旬 事件:2010年硕士研究生入学考试考试大纲正式发行。 内容:政治、英语、数学及部分统考专业课考试大纲及大纲解析陆续出版发行。 考生应关注事项:购买考试大纲及大纲解析。 四、时间:2010年7月下旬——8月中旬 事件:教育部定制2010年全国研究生招生计划。 内容:全国各研招机构根据教育部2010年研究生招生的要求和本机构上一年度的招生计划。完成情况,上报2010年度研究生招生计划(含保送生名额)。 年教育部汇总各研招机构计划,制定全国2010年硕士研究生招生计划。 五、时间:2010年8月下旬——9月初 事件:全国招生简章正式公布。 内容:教育部公布2010年全国硕士研究生招生简章。 各研招机构根据2010年全国硕士研究生入学考试招生简章要求公布本机构2010年硕士研究生招生简章及招生专业目录。 考生应关注事项:关注全国研究生招生最新政策变化。关注目标院校目标专业研究生招生。计划、考试科目、指定参考教材有否发生变化。 六、时间:2010年9月18日——9月23日 事件:全国硕士研究生入学考试网上预报名。 内容:各大高校应届大四毕业生可以在网上进行预报名 考生应关注事项:关注报名流程、选择好报考院校专业。 七、时间:2010年10月10日——10月31日 事件:全国硕士研究生入学考试网上正式报名。 内容:全国考生进行网上报名。

华中师范大学2015届免费师范毕业生签约暂行规定

华中师范大学2015届免费师范毕业生签约暂行规定 为了规范免费师范生就业过程管理,明确《华中师范大学免费师范毕业生就业协议》的签订流程及效力,根据《教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法》的通知(教师【2010】2号)、《教育部办公厅关于免费师范毕业生就业相关政策的通知》(教师厅【2011】1号)等文件精神,制定本规定。 一、免费师范毕业生通过双向选择在生源省内基础教育行业落实单位的,可直接签订《华中师范大学免费师范毕业生就业协议》(以下简称“就业协议”),就业协议经学生本人签字确认,用人单位签字盖章后即生效,由学生将签订完成的就业协议交所在学院和学生就业工作处(以下简称“就业处”)备案。 二、在2015年5月31日前没有签订就业协议的免费师范毕业生,由就业处根据生源省的要求,将毕业生直接派遣到生源地教育行政部门,由当地教育行政部门统筹安排。 三、免费师范毕业生拟到生源省外基础教育行业就业的,不能直接签订就业协议,必须先办理申请跨省就业的审批手续。跨省就业获批后,方可签订就业协议。免费师范毕业生需凭生源省及接收省同意出省就业和同意接收的证明材料,以及已签订的就业协议到学院和就业处备案。跨省就业未被批准,免费师范毕业生回生源省就业,按上述第一条或第二条规定执行。若要坚持出省,须与生源省解除免费师范生教育协议后,方可签订就业协议,凭生源省的解约证明材料到学院和就业处备案。

四、免费师范毕业生拟到非基础教育行业就业,属违约,违约将在毕业生离校后受理。此类毕业生需本人申请,所在学院和就业处同意后,报生源省教育行政部门。获批后方可签订就业协议。 五、其它问题说明: 1、“基础教育行业”的范围包括公立以及私立的幼儿园、小学、中学、中等职业院校、高职院校中专部等。 2、免费师范生申请跨省就业流程为:免费师范毕业生以书面形式提出申请,经所在学院及就业处审核批准后,报生源所在省级教育行政部门及接收地省级教育行政部门审批,双方审批同意后则完成跨省就业审批流程。 3、根据规定,可申请跨省任教的条件为:(1)志愿到中西部边远贫困和少数民族地区中小学任教;(2)在学期间父母户口迁移至省(区、市)外的;(3)已婚需要迁移到配偶所在地中小学任教。 六、本规定最终解释权属于就业处。

我的考研复试经历

我的考研复试经历——七项注意点 参加南开大学经济学的复试过去都十多天了,突然想起来应该把复试的经历写出来,给所有将要复试的战友们参考一下,至少可以放松一下紧张的心情。 先是4.1号参加了英语笔试,英语笔试30分,是用两个小时的时间翻译3篇英语文献。难度不是很大,其中一个是关于人民币汇率升值的,一个是凯恩丝的三大心理规律方面的,另外一个~~~不好意思,忘记了 4月4号参加了学院组织的面试,面试的程序是把参加复试的人分为两批,我当时在第一批,是一个刚留学美国回来的女博士进行口语面试。说实话,她英语口语实在太好了,实在太流利了,而且人也太漂亮太有气质了,以至于我被她深深的吸引,当时没有明确的听明白她问我的问题,新亏我比较机敏,从她问我的几个关键词里知道了她问我的几个问题:你是哪个学校毕业的?学的什么专业的?(如果你回答的不是经济类专业,她会继续问你为什么要转学经济专业)毕业后有什么打算,从事什么职业?谈谈你在学经济学的一些感受。当时准备的材料几乎都可以用的上,谈了5分钟左右。后来她又念了一篇200字左右的英语文献,第一步让你用中文说文献的意思,第二步用英文复述一遍。这个过程是最有难度的,我记得我当时听的是关于名义汇率和实际汇率的英语文章,大体听懂了几个关键意思,然后就把定义背了上去。可能是老师猜测到我没有完全明白意思,她问我“你刚才说的是自己的确听明白了的还是猜测的?”我很诚实的告诉她,我是大体猜测的意思,没有完全听明白。(态度非常诚恳)后来老师告诉我,虽然我没有完全把文章复述出来,但是我比较诚实,她让我放心我的口语成绩。这样,口语面试结束了~~~ 第二步是到会议厅进行专业知识面试。当时一大批国内知名学者坐在一起,看到他们还真有点腿哆嗦,还好,老师们的笑容把我的紧张情绪缓解了。 第一个问题是:请说说这两年国内的经济热点问题有哪些? 第二个问题是:从亚当.丝密到大尉.李加图到马歇饵到凯恩丝到现在的新古典经济学派,综合派,新凯恩丝主义等各个流派中,说说

2018年华中师范大学考研教育硕士(Ed.M)教育综合真题及标准答案

2018年华中师范大学考研教育硕士(Ed.M)教育综合真题试卷 (总分:28.00,做题时间:90分钟) 一、名词解释题(总题数:6,分数:12.00) 1.学制 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:学校教育制度简称学制,是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则的总称,它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限,以及它们之间的关系。学制是教育制度的核心内容。目前,学制主要有双轨学制、单轨学制和分支型学制三种类型,当代双轨制逐渐向单轨制方向发展,综合中学是实现并轨的一个好方法。) 解析: 2.修养 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:修养是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节,使自身品德不断完善的一种重要方法。修养包括立志、学习、反思、箴言、慎独等。运用修养要注意以下几点要求:(1)培养学生自我修养的兴趣与自觉性;(2)指导学生掌握修养的标准;(3)引导学生积极参加社会实践。) 解析: 3.产婆术 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:苏格拉底法,又称“问答法”“产婆术”。苏格拉底在哲学研究和讲学中,形成了由讥讽、助产术、归纳和定义四个步骤组成的独特的方法,称为苏格拉底法。讥讽是就对方的发言不断提出追问,迫使对方自陷矛盾,无言以对,最终承认自己的无知。助产术即帮助对方让他自己得到问题的答案。归纳即从各种具体事物中找到事物的共性、本质,通过对具体事物的比较寻求“一般”。定义是把个别事物归入一般的概念,得到关于事物的普遍概念。该方法最大的优点是不将现成的结论影响灌输或强加给对方。但也有局限,如受教育者必须有追求真理的愿望和热情;受教育者必须积累了一定的知识;此外,这种方法不能机械地搬用于幼年儿童。) 解析: 4.稷下学宫 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:稷下学宫是战国时期齐国的一所著名学府,是战国时期百家争鸣的中心与缩影,也是当时教育史上的重要创造,对中国古代学术、文化、教育的发展,都产生过重大的历史影响。稷下学宫的性质:(1)稷下学宫是一所由官家操办而由私家主持的特殊形式的学校。(2)稷下学宫是一所集讲学、著述、育才活动为一体并兼有资政议政作用的高等学府,其突出特点是学术自由、尊师重道、待遇优厚、不治而议论,并且在管理规范上有了我国第一个学术守则《弟子职》。稷下学宫是我国古代出色的教育典范。) 解析: 5.五育并举 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:蔡元培在1912年发表的《对于教育方针之意见》中,从“养成健全之人格”的观点出发,提出了“五育并举”的教育思想。五育包括军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。蔡元培强调五育不可偏废,前三者偏向于现象世界之观念,隶属于政治教育;后二者以追求实体世界的观念为目的,为超越政治之教育。军国民教育为体育,实利主义教育为智育,公民道德教育为德育,美感教育可以辅助德育,世界观教育将德、智、体合而为一,是教育的最高境界。五育中也有

(整理)考研全流程分析.

2014年全国硕士研究生入学考试 全流程解析与备考完美步骤 根据启航考研十五年的辅导经验,成功考研学生完美的考研步骤,从大二第二学期就已经开始。同时,考研学子在积极备考的过程中,必须密切关注教育部考试中心、各个研究生招生单位与自身考研紧密相关的外部重要事件。对这些事件的及时关注不仅能够让考生随时了解考研的最新政策动向,也能够帮助考生准确调整自己的复习规划,以取得最佳的复习成效。 下面,我们将为你详细分析从大二第二学期开始到大四考研(2014年1月)的每个月,教育部考试中心关于考研的具体安排以及每位考生应关注的事项和复习的具体步骤。 一、时间:2012年5月—2013年1月上旬(寒假之前) 外部重要事件: 1、各个考研辅导机构开始针对大二的学生,在校园内举办各种考研交流活动; 2、华研教育各分校为大二学生提供免费总部咨询活动; 3、大四学生已经进入考研复习的冲刺阶段; 考生对应步骤: 1、参加考研讲座,获取考研相关基础信息; 2、参加华研启航的全程策划班,全面了解考研相关信息,系统规划考研复习步骤; 3、参加华研启航基础导学课程,在辅导名师的指点下正确启动英语、数学的复习; 4、体验国内最先进的最专业的在线考研平台; 5、初步圈定目标学校与专业群; 6、关注师兄师姐的考研情况,借此搜集有用的考研信息。 二、时间:2013年1月上旬—2月上旬(寒假期间) 外部重要事件: 1、2013年1月25、26日,全国硕士研究生入学考试初试; 2、2013年春节后十天开始阅卷,全国阅卷工作从北京地区开始,教育部考试中心根据北京 地区阅卷情况制定全国阅卷标准; 考生对应步骤: 1、关注大四学生复习应考状态,收集考研初试相关信息; 2、华研启航学员在启航老师指导下进行寒假考研特别训练。 三、时间:2013年2月上旬-3月(开学初期) 外部重要事件: 1、学校开学,各个考研辅导机构在校园内针对大三的学生将举办新一轮考研交流活动; 2、3月初公布2013年考研初试成绩; 3、3月中旬,自主招生的研究生招生单位2013年考研复试分数线公布; 4、3月下旬,2013年考研国家复试分数线公布; 5、3月底,自主招生的研究生招生单位开始陆续复试。 6、华研启航公共课基础课程开课。 考生对应步骤:

2017年华中师范大学招聘228人公告

2017年华中师范大学招聘228人公告 为实施人才强校战略,进一步提升人才队伍的综合素质和整体实力,为一流学科和高水平大学建设提供人才保障,我校2017年将招聘相关岗位人才共计228人,其中教师152人,辅导员10人,其他专业技术人员33人,流动岗专职科研人员5人,项目博士后28人。为做好人才招聘工作,现就有关事项通知如下: 一、突出引才重点,创新引才形式 2017年招聘计划以引进教师为主,适度补充辅导员和其他专业技术人员。根据学校事业发展结合一流学科建设需要,重点引进国家级和省部级各类人才计划、专家项目人选及“四青”人才。 学校负责组织校级层面的人才招聘宣传活动,为各教学科研单位开展人才招聘搭建平台并提供相应的条件支持。在“澳大利亚周”、“美国周”实施基础上,坚持“走出去”,深入推进和支持各教学科研单位依托学校人才招聘活动、国内外学术论坛(会议)等学术活动积极赴海(境)外开展人才招聘活动。同时,坚持“请进来”,重点推进实施“桂子学者青年项目”及“桂子学者青年论坛”项目,将学术交流和人才招聘的形式结合起来,择优资助一批达到或接近“四青”水平的优秀青年人才来校进行学术交流和面试。 各教学科研单位应根据本单位实际情况,科学合理的做好本单位的各类人才特别是教师岗位的招聘工作,提出切实可行的招聘实施方案,创新载体、创新形式、创新手段、全员参与,把人才招聘作为各类学术交流、合作交流的重要任务来抓。 其他专业技术系列牵头部门作为本系列队伍建设的责任单位,应根据各系列队伍建设需求和实际,做好牵头抓总工作,加大招聘宣传力度和工作力度,引揽优秀人才。 二、严格招聘条件,确保引才质量 各单位要注重优化人才队伍的学历、学缘、专业、年龄和性别结构,尽量吸收校外重点院校和科研院所的优秀人才来校工作。新聘人员要符合《华中师范大学教师职业道德规范》的要求,实行师德“一票否决制”。各单位要对其进行全面考核,尤其要注重个人品格、思想素质和职业道德的考察。 1.教师岗位招聘、引进人才的学历条件、科研业绩、年龄要求、外语水平、聘用形式和聘期等见附件1,所需专业及要求见附件3。

2018年华中师范大学发展与教育心理学考研经验分享

2018年华中师范大学发展与教育心理学考研经验分享 我是心理学本专业的学生,对心理学感兴趣,大二的时候就确定将来从事青少年发展及家庭教育方面的研究或者工作,所以考研成为我的必然选择。我希望自己能去更高的平台去扩展眼界,提高专业素养,丰富充实自己,为我以后的职业生涯打好基础。 刚开始的时候,我打算考华南师范大学,十一过后我改了主意,决定考华中师范大学,然后开始找书,咨询,利用剩下几个月的时间抓紧复习。因为前面跟着勤思所发的资料和视频,将普遍的东西进行了学习,所以剩下的时间,我就针对华师的考纲来重点复习。我想在考研的过程中,大家都有过迷茫。我曾记得刚开始备考的时候,不知道怎么开展,抓不住重点,就去找各种经验贴;也曾在做英语阅读读不通看不懂时怀疑过自己。我想这是很多人遇到的过的吧。回头去想考研路上的点滴,我印象最深的还是后期每天7点多去图书馆,晚上闭馆时回寝室的那段日子吧。每当晚上自己走在校园的路灯下,伴随着从图书馆涌出来的人潮,听着耳机里喜欢的音乐,就会有种莫名的幸福感,一扫一天的疲惫。

这张是在图书馆阅览室,我记得那时候还没有开暖气,我坐在靠窗的位置,阳光洒在桌子上,我侧头顺着阳光看过去,一排排书架,让我欢喜。我喜欢这种氛围,我也喜欢在安静中慢慢成长。 对于学习方法,我自己并无太多心得,学习方法这个东西还是要结合自身,希望所写会有所帮助。对于英语,在前期可以选择背单词,做早年基础题,怎么做看个人习惯,然后分析时对于不会的单词、句子要重点理解,这个时候可以随着题背单词,作总结;后期如果来不及背单词,那就在做题中背单词、长难句的理解。对于英语我觉得做题是一方面,总结和复习也很重要,可以选择在早上时将做题所做的总结读记;政治我是随着老肖的书来复习,自己曾是个文科生,有些基础,主要是理解记忆吧,近代史部分可以用时间轴来记忆,有些知识是可以串起来的;专业课方面,我觉得勤思做得很好了,前期时间较充裕,随着所发资料和视频,有步骤地将知识点过一遍,对于这个过程不理解重点关注;过一遍后可以进行框架复习,对于普心、发展、教育这些科目可以理解背诵记忆,对于实验统计这些要重于理解应用;随后跟着发强化的资料,进行框架回忆复习,整理自己的知识框架,也随着院校的考纲进行重点复习;自命题的话就是做真题,进行分析总结。我就是在勤思所发的真题中进行总结,预测了几道题,两三个小题,一道简答题,真题很重要! 考研是个说长不长说短也不短的过程,其中滋味各有不同。我一直认为比方法重要的是 你的心态。不要浮躁,不要犹豫不决,不妄自菲薄,有目标,踏实前行,平常心对待,从点

华中师范大学关于学生转专业的通知

关于做好2012年学生 转专业相关工作的通知 各学院: 根据《华中师范大学全日制普通本科生打通培养后分流选择专业及跨学科专业门类转专业管理办法》(华师行教字〔2004〕191号)和《华中师范大学完善和推进师范生免费教育的实施方案》(华师行字〔2012〕130号)),学校决定启动本年度学生转专业工作,现将此项工作的有关事宜通知如下: 一、报名范围和条件 1.报名学生范围 华中师范大学全日制普通本科2011级非师范类专业学生和2012级学生。 2.专业选择范围 (1)2011级非师范类专业学生只能在非师范类专业中选择报考专业。2011级报考学生经考核批准转专业后,学籍编入2012级。 (2)2012级非师范类专业学生申请转入免费师范专业学习,所选专业原则上为所在学院的免费师范专业,并需与学生本人生源所在省份教育主管部门协商、获得同意并签署就业协议,方可转换专业;学校退还其已交纳的学费和住宿费,补发相应的生活补贴。(目前已获知,海南、天津、山东确定不接受增加免费师

范生) (3)2012级师范类专业学生申请转入其他师范专业学习,也需与学生本人生源所在省份教育主管部门协商、获得同意并更改就业协议,方可转换专业。 (4)2012级师范类专业学生退出,申请转入非师范专业学习,也需与学生本人生源所在省份教育主管部门协商、获得同意并撤销就业协议,方可转换专业;并按相应的标准向学校补交学费和住宿费,退还生活补贴。 (5)自主招生小语种保送生的学生仅限于日语、俄语、法语、韩国语几个专业之间互转。 3.免费师范生转入、退出规定 免费师范生退出、进入及转专业等有关情况,可参见相关文件精神(华师行字〔2012〕230号)。 师范专业学生若在校学习年限超过四年,则超过年限期间按学校规定缴纳学费、住宿费等相关费用。 二、报名工作 1.网上申请 符合上述条件的学生登陆:https://www.doczj.com/doc/7712989059.html,/zyybm/index.asp报名,并到学院交报名费50元确认报名。学生填报申请表时可以填报两个拟转入的专业考试科目,具体专业可参见《跨学科专业门类各专业拟接

考研全过程按步骤详细指南

考研全过程按步骤详细指南 考研是一件关系到大学生前程的事情,很多同学考虑得也越来越早了,从大三下学期开始准备是很普通的,一些人甚至从大一大二就开始考虑这个问题。确实对于这个大的问题,是否做,如何做,多花些调时间来考虑是必要的。在开始考虑这个问题时,你首先要知道的是考研的整个流程,它要经过哪些阶段,在什么时间要做什么事情,这些都要心中有数,以便及早安排,计划周详。考研大致要经过以下过程。 (一)与学校联系,确定具体的学校、专业,获得具体的考试信息 如果确定了要考研,确定了要报考的大致学校和专业范围后,要和学校联系,获得最新的招生信息,并最后确定下报考的学校和专业。这种获得有关专业方面信息的途径有以下几个: 1、招生简章。一般在7-8月份初,由各个学校的研究生招生主管部门(研究生院和研究生处)公布。上面会列出:招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话;招生的专业人数(有的以系、所、院、中心等整个具体招生单位为单位,有的具体到每一个专业);导师(有的不刊登,多属于集体培养);有的还会列出委培、自费等人数,但保送、保留学籍的名额一般不列出来(但这对于考生确实是非常关键的信息);考试科目;使用的参考书(很多学校也不列出,即使列出,经常列出的书目太多,或太少)。 因此可以看出,大部分招生单位的招生简章上的信息对于考生是远远不够的,这些可以说都是最基本的信息,而关键的信息,却没有列出。 2、系办印发的说明和专业课试题集。为了弥补招生简章的不足,应付考生不停地打电话询问一些有关信息,有的招生单位(一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等)特别公布一些说明,比如:历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等,但保送人数、保留学籍人数仍无法公布,因为他们一般要到11月份研究生报名之前左右才能确定。 如果系里能公布最近几年的专业课试卷,那对于考生是莫大的福音了,要是没有看到以前的这些试题,复习准备无异是盲人摸象。但遗憾的是,公布试题的单位相比较还是很少的,如何能找到专业课试题,就看个人的本事了。不过现在有一些考研的网站收集了不少专业课试题,为考生提供了很大的方便。 3、导师。能和导师联系上,得到他的一两点指点,无疑会如虎添翼。但这并不容易,因为导师一般都很忙,即使联系上也要注意打交道的方式。还有一点很有意思,很多研究生反映,越是好的学校,和导师联系的必要性也越小。好的学校一般信息比较透明,黑箱操作比较少,出题也比较规范,很少有偏题、怪题。 4、在读研究生。和导师相比,在读研究生要好找一些,能提供的信息也要更“实用”,说的话更实在一些。因此,我建议,如果想考研,尽量找到研究生咨询,你绝对不会后悔。 5、各种平面媒体刊登的考研信息。

2019华中师范大学统计学考研初试科目、参考书目、报录比汇总

2019华中师范大学统计学考研初试科目、参考书目、报录比汇总 本文将由新祥旭徐老师全方位的对华中师范大学统计学考研进行解析,主要有以下几个板块:学院介绍,专业情况介绍,2019录取情况分析,考研科目介绍,专业课参考书目等几大方面。 一、学院介绍 数学与统计学学院成立于2002年12月,她的前身数学系创建于二十世纪五十年代初期,由当时的华中大学理学院数学组和湖北省教育学院数学科合并成立。 学院下设三个系:数学与应用数学系、统计学系、信息与计算科学系;拥有三个本科专业,其中数学与应用数学专业为国家特色专业、湖北省品牌专业,举办有数学—物理直博班和数学—经济学交叉培养实验班;拥有数学一级学科博士学位授权点和一级学科硕士学位授权点,统计学一级学科博士学位授权点和一级学科硕士学位授权点,并设有数学博士后科研流动站;拥有教育硕士(数学)、应用统计硕士及高校教师专业硕士(应用数学)等专业学位授权点。数学物理湖北省重点实验室和《数学通讯》编辑部挂靠于学院。 学院主要的研究方向有偏微分方程、代数及其应用、动力系统、统计和大数据。近五年来,学院取得了一批高水平的研究成果,在国际顶尖数学期刊Invent.Math等SCI期刊发表论文500余篇,出版专著、教材30余部。 学院还承担了一大批科研项目,其中,国家杰出青年科学基金3项,国家自然科学基金重点项目3项,教育部“新世纪优秀人才支持计划”项目7项。获得各种科研奖项10多项,其中教育部自然科学奖二等奖2项,湖北省自然科学奖一等奖2项。 二、考试科目 统计学:

①101思想政治理论 ②201英语一 ③717数学分析 ④879 概率论基础 应用统计: ①101思想政治理论 ②204 英语二 ③303 数学三 ④432 统计学 三、专业课参考书目 : 717、879: 《数学分析》:华东师范大学数学系,《数学分析》(上、下册),高等教育出版社

【精品】考研流程及准备考研学子必备

一、要收集哪些资料信息 1、报考学校,专业,考试科目,历年分数线、报招比例人数 考研不管考什么,首先限定学校的所在地,个人认为选地方比选学校专业更重要,确定地方后(例如上海). 如果暂时还没有决定自己要考什么学校和专业,可以将自己现学本专业和自己感兴趣跨专业学科的以上信息都罗列出来进行比较。假设,现在学的是金融学,对自己专业也不反感但也不是非常感兴趣,有点想换考物理系学学(当然是打比方,一般没什么牛人这么转专业的)那就把上海所有你感兴趣的高校中与金融、物理相关的专业、考试科目、历年分数线、报招比例人数列表出来,综合考虑后,确定下来要投考的到底是谁,到底继续做老本行还是放手一搏去新专业。 2、三门公共课、专业课前一年的考试大纲,各科总分是多少 这项工作很容易网上都有,不着急得话开学头几波免费的考研辅导班上会免费赠送,多的是~去听听他们的“动员课”领回来些资料看就是了,数学的利用率高些.用不着去买考试中心出的那本厚书----考试大纲解析(政治暂时除外-————即所谓的政治红宝书,后面会细讲) 3、熟悉相关导师的信息,征求自己学校老师的意见

网上查查,刚开始用不着熟背某导师的履历,知道是怎么回事就可以了。与你自己学校熟悉的老师沟通你的考研想法,征求他们的意见,相关专业的老师他们都是一个系统的,很多都认识,他们会给你好的建议,如果你很优秀说不定他可以推荐你,在关键时刻帮你大忙。这时可根据他们的意见对你的考研某些小的方向作适当调整。

4、所报考学校已经考上的研一或研二学姐学长的联系方法 这也是之前要做的工作,不要等到9、10月再去做,那时没有这份心情和精力,知己知彼百战百胜,还要打入“敌人”内部才行,这是一颗定心丸。你从学姐学长那里不仅了解他们考研的经验、问他借相关专业科的复习资料,重要的是你要了解到最真实的录取信息,该校该专业招30人,保研的名额占掉多少?本校外校个各考上多少?公平与否?确定自己的胜算有多少,给自己心里打个底。如果我和这个学校的人八竿子打不着,怎么找这位学姐学长?具体不在这里说了,要明白的是,想找一定能找到,并且好人还是有很多。 5、别人考研的经历经验 就像我写的这种啦~我仅是一家之言,多看看没坏处会有启发,除此之外要和自己学校认识的考研前辈你认为可靠的能给你建议的多沟通多了解,会有所帮助. 为什么这里啰里啰唆讲了这么多,因为这第一步很关键,这些准备工作没做好,后面由此引起的差错就会导致整个的失败。 这里推荐几个网站 首先,必须放入你收藏夹的,你所报考学校的首页,你所报考专业所在学院网的首页,如果该学校还有成熟的bbs系统记得经常光顾他们

2018华中师范大学免费师范生遗传与进化试题

“遗传与进化”专题1.在AaBbCc×aabbcc测交后代中,得下列结果:AaBbCc 200 AabbCc 20 aaBbCc 20 aabbcc 200 AaBbcc 200 Aabbcc 20 aaBbcc 20 aabbCc 200 试确定这三个基因在染色体上的位置。

2.有三个通过不同途径获得的纯种白花矮牵牛品种,将它们相互杂交,得到如下结果: 1)解释上述结果,设定基因符号写出每一杂交及其结果的基因型。2)用杂交2中的红花F1与杂交3中的白花F1杂交,后代中红花比例如何?

3.卷翅( Cy)是果蝇第2染色体上的一个显性突变,CyCy+雄性经辐射诱变后与Cy+Cy+雌性杂交。后代中CyCy+的雄性再与Cy+Cy+雌性果蝇单对杂交。其中一个杂交的后代统计如下: 卷翅雄性146 野生型雄性 0 卷翅雌性 0 野生型雌性 163 根据上述判断最有可能发生了什么类型的染色体畸变?用染色体图说明。(注意:交换在雄性果蝇中是不发生的。)

4.一男性工人在某核电站工作数年后有一白血病儿子,在该核电站工作另一男性工人有一侏儒女儿,两人及妻子家庭各个成员均无任何遗传病史,两人向法院起诉该核电站为其孩子的伤害负责,你作为法院聘请的遗传学专家,对此有何看法?(白血病X连锁隐性遗传,侏儒为常染色体显性遗传) 答:核电站的辐射可以导致基因突变,但白血病为X连锁隐性遗传,而第一个男性工人的儿子的X染色体来自其母亲,致病基因也来自于其母亲,不可能来自于第一个男性工人,因此第一个男性工人不能胜诉。第二个男性工人女儿的遗传病侏儒症为常染色体显性遗传病,有可能是第二个男性工人的突变基因所导致的,也可能是其母亲的突变基因所导致的,因此第二个男性工人可能胜诉。 5.论述真核细胞基因表达调控的基本范畴(即多级调控)——即有哪些水平的调控。 答:真核生物基因表达调控的种类根据其性质可分为两大类:一是瞬时调控或称为可逆性调控,它相当于原核细胞对环境条件变化所做出的反应。瞬时调控包括某种底物或激素水平的升降,及细胞周期不同阶段中酶活性和浓度的调节。二是发育调控或称不可逆调控,是真核基因调控的精髓部分,它决定了真核细胞生长、分化、发育的全部进程。根据基因调控在同一事件中发生的先后次序又可分为:DNA水平调控、转录水平调控、转录后水平调控、翻译水平调控的调控。 (1)在DNA水平上的基因表达调控包括:基因丢失、基因扩增、基因重排、DNA的甲基化与基因调控、染色质结构与基因表达调控。 ①基因丢失:在细胞分化过程中,可以通过丢失掉某些基因而去除这些基因的活性。某些原生动物、线虫、昆虫和甲壳类动物在个体发育中,许多体细胞常常丢失掉整条或部分的染色体,只有将来分化产生生殖细胞的那些细胞一直保留着整套的染色体。 ②基因扩增:基因组拷贝数增加,即多倍性,在植物中是非常普遍的现象。基因组拷贝数增加使可供遗传重组的物质增多,这可能构成了加速基因进化、基

考研全流程解析

考研全流程解析 经常在网上、论坛、邮箱里看到一些打算考研的朋友们问到,“考研整个流程都包括哪些内容?”、“谁能告诉我考研整个流程是什么样的?相应每个流程我该做什么?”对于考研,未亲历者会觉得是一件神秘的事情,不知道每一步都该怎么走?他们迫切想了解关于考研方方面面的信息,而程序、流程我想是比较基本的一个信息,只有先知道什么样的流程,才能相应地准备每个流程该干什么事情。考研全流程,我想从两个角度、两个层面进行划分。第一个从外界事件、时间的角度,第二个是从考生自身备考的角度。 一、从时间和事件上,我们可以将2011年的考研划分为20个阶段。 第一阶段:2010年的五月中旬。这时候,教育部考试中心会召开2011年硕士研究生入学考试第一次工作会议暨大纲修订预备会议。总结分析上一年阅卷情况,讨论2011年硕士研究生入学考试大纲修订方案。 该阶段考生注意事项:密切关注2010年研究生入学考试分数线信息、复试和调剂信息。尤其是你比较感兴趣的学校或专业的分数线及录取信息。一般而言,学校近三年的分数线和录取信息都是非常有参考价值的,从中你可以总结出录取规律。 过来人提醒:注意一项行动。每年的4-5月,是大多数高校集中进行复试的日子,如果有条件比较便利,那么建议同学们去自己感兴趣的院校专业复试现场感受氛围。在复试现场,你不仅可以认识未来的师哥师姐,还可以获取到很多宝贵的一手资料。复试现场的大楼一般是开放的,你可以“混入”静静守候,等看到某个师哥或师姐从面试教室出来之时,随机迎上前去,寒暄寒暄,说说“好听”的话,顺便问一些你想要知道的信息。只要态度足够诚恳,师哥师姐一般不会拒绝。如果好运,师哥师姐觉得和你还比较投缘,他们还会答应给你留下联系方式,那么你就算找到专业课一年复习的引路人了。不过,实施这项活动是有前提的:首先是活动的成本不宜太高。比方说,你要考的学校和自己同在一个城市,不需要千里迢迢奔赴另外一个城市。其次,在4-5月份之前,你心中已经有一个报考院校专业比较清晰的认知和偏向,不要什么都不知道,很盲目地去参加一场又一场的复试见证! 第二阶段:2010年6月中旬。教育部考试中心召开2011年硕士研究生入学考试第二次工作会议暨大纲修订正式会议。邀请政治、英语、数学以及各统考专业课学科专家正式讨论2011硕士研究生入学考试大纲修订方案,并开展大纲具体修订工作。 过来人提醒:对于考试大纲没有出来的这个阶段,已经决定考研的同学,特别是对于“三跨”(跨专业、跨学校、跨地区)的考生千万不可以“放轻松”,有必要提前打基础。考研的备考过程大概可以分为基础、提高、强化和冲刺阶四个阶段。在考试大纲没有出来之间,正是重要的“基础阶段”。在这个阶段,政治的复习可以先不用开始,等到政治大纲下发以后完全来得及。英语和数学则要开始全面的打底复习,弥补自己之前基础的不足。对于专业课,特别是跨专业考研的同学要注意了,如果你早已定好自己想考的专业,那么越早准备越好。我们曾经接触过这么一位同学,她高考时第一志愿报某高校海商法专业,由于分数不够被调剂到了该校政治学专业,但是海商法一直是她的梦想。于是从大一开始她就坚定梦

华中师范大学专业简介

1.专科起点本科 招生专业:汉语言文学、英语、法学、会计学、旅游管理、应用心理学、计算机科学与技术、教育技术学、人力资源管理、电子商务、学前教育、小学教育、教育管理、工商管理、数学与应用数学、社会工作(社区管理)。 2.高中起点专科 招生专业:汉语言文学、英语、法学、电子商务、会计学、学前教育、计算机科学与技术、教育技术学、社会工作(社区管理)、工商管理、公共事业管理(行政管理)。 在各地具体的招生专业、层次,请向我院在该地的学习中心咨询。 招生专业简介 一、汉语言文学专业 1. 高升专 主要专业课程:现代汉语、古代汉语、古代文学作品选、文学理论、现当代文学专题、外国文学、文学文本解读、写作等。 2. 专升本 主要专业课程:语言学概论、中国现代文学、文学批评、先秦两汉散文史、唐宋诗词史、明清小说史、20世纪中国文论、20世纪世界文学、民间文学、比较文学等。 二、英语专业 1. 高升专 主要专业课程:综合英语、阅读、语音、听力、写作、语法、英美概况、计算机基础等。 2. 专升本 主要专业课程:综合英语、翻译理论与技巧、英语语言学概论、英美文学、语用与交际、英语教学论、跨文化交际、词汇学、第二外国语等。 三、计算机科学与技术专业 1. 高升专 主要专业课程:计算机导论、C语言程序设计、离散数学、操作系统原理、数据结构、数值分析、微型计算机技术、实用数据库等。 2. 专升本 主要专业课程:计算机组成原理、计算机系统结构、数据库系统原理、软件工程学、计算机网络、微型计算机技术、人工智能、计算机图形学等。 四、教育技术学专业 1.高升专 主要专业课程:教育技术学导论、计算机软件技术基础、摄影技术、模拟电路、数字电路、教育传播学、计算机动画、电视原理等。 2.专升本 主要专业课程:教学设计与学科教学论、计算机辅助教育、计算机网络及教育应用、电视教材编导与制作、远距离教育技术、CAI课件设计、教育技术学研究方法、微机原理等。 五、电子商务专业 1.高升专

[全]材料科学基础-胡赓祥-考研真题详解[下载全]

材料科学基础-胡赓祥-考研真题详解 1以下关于调幅分解的正确表述是()。[国防科技大学2016年研] A.调幅分解是个自发分解过程,不需要形核功 B.调幅分解也是通过晶核的形成和晶核的长大过程完成的 C.相图上成分位于固溶体分解线内的合金均可以产生调幅分解 【答案】A查看答案 【解析】调幅分解属于连续的无核相变,其始于固溶体中的成分起伏,依靠上坡扩散时浓度差越来越大,最终使均匀固溶体变为不均匀固溶体,原固溶体以及新形成的两种固溶体的结构相同;而钢中的相变大多属于有核相变型,始于结构起伏,相界面在相转变中具有极重要的作用。 2高温下晶粒正常长大时,晶界迁移将受到第二相颗粒的阻碍。以下说法正确的是()。[国防科技大学2017年研] A.第二相含量越多,颗粒越粗大,阻力越大 B.第二相含量越少,颗粒越粗大,阻力越大 C.第二相含量越多,颗粒越细小,阻力越大 【答案】C查看答案

【解析】通常,在第二相颗粒所占体积分数一定的条件下,颗粒越细,其数量越多,则晶界迁移所受到的阻力也越大,故晶粒长大速度随第二相颗粒的细化而减小。 3由两个不同成分的液相在恒温下转变为一定成分的固相的反应叫()。[沈阳工业大学2015年研] A.包晶反应 B.合晶反应 C.偏晶反应 【答案】B查看答案 【解析】常见的二元相图的反应式和图形特征,如下表所示: 表1 4在不平衡结晶条件下,成分点在共晶附近的合金也可能全部转变成共晶合金,这种非共晶成分的共晶组织称为()。[四川理工学院2019年研]

A.不平衡共晶组织 B.平衡共晶组织 C.离异共晶组织 D.伪共晶 【答案】D查看答案 【解析】在非平衡凝固条件下,某些亚共晶或过共晶成分的合金也能得到全部的共晶组织,这种有非共晶成分的合金所得到的共晶组织称为伪共晶。 5一工件在900℃的条件下完成渗碳工艺所需的时间为2小时,若保持渗碳条件不变而使深层深度提高一倍,则所需的渗碳时间为()。[国防科技大学2018年研] A.2小时 B.2.8小时 C.4小时 D.8小时 【答案】C查看答案 【解析】当指定某质量ρ(x,t)为深层深度x的对应值时,误差函数

华中师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位培养方案(初稿)

华中师范大学免费师范毕业生 在职攻读教育硕士专业学位培养方案 (初稿) 为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)的通知》精神,促进免费师范毕业生继续深造和专业发展,根据《教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位实施办法(暂行)》、《教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位指导性培养方案》的要求,结合我校免费师范生培养的实际和特点,制定我校免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位培养方案。 一、培养目标 培养具有现代教育理念、良好的职业道德和创新意识、扎实的教育理论和学科专业知识、较强的教育教学实践和研究能力的专业化中小学教师和管理人员,为他们将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。具体要求是:(一)拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,具有现代教育理念和良好职业道德,积极进取,勇于创新。 (二)具有扎实的教育理论和学科专业知识,较强的教育教学能力,熟练运用教育技术,创造性地开展教育教学和管理工作,有效地实施素质教育。 (三)具有较好的教育科研素养,较强的教育实践反思能力,积极开展教育科研活动,不断提高教育质量并促进自己的专业发展。 (四)能熟练阅读本专业的外文资料。 二、招生对象 招生对象为我校免费师范毕业生。 免费师范毕业生到中小学任教满一学期后,在服务期内均可申请免试在职攻读教育硕士专业学位。经任教学校考核合格,我校根据工作考核结果、本科学习成绩和综合表现考核录取。

三、培养方式 免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位采取在职学习方式,学习年限一般为3年。课程学习主要通过远程教育和寒暑假集中面授方式进行,实行学分制。我校将创新教育硕士研究生培养模式,采取与地方政府、地方师范院校、中小学校合作培养教育硕士研究生的新机制。选择具备条件的免费师范毕业生任教学校建立教育硕士研究生培养基地,实行师范大学和中小学的双导师制,共同培养教育硕士研究生。通过全国教师教育网络联盟公共服务平台,我校与其他部属师范大学教育硕士研究生课程实行学分互认,共享优质资源。 四、课程设臵 课程分为学位基础课程、专业必修课程、专业选修课程和教育实践研究四个模块。总学分不少于32学分。 (一)学位基础课程(12学分) 1.外语(2学分) 2.政治理论(含教师职业道德教育,2学分) 3.教育学原理(2学分) 4.课程与教学论(2学分) 5.中小学教育研究方法(2学分) 6.青少年发展与教育心理学(2学分) (二)专业必修课程(11学分) 1.学科发展专题研究(3学分) 2.学科课程标准与教材分析(2学分) 3.学科教学设计与案例分析(2学分) 4.现代教育技术在教学中的有效应用(2学分) 5.班级管理与班主任工作(2学分) (三)专业选修课程(至少6学分) 1.基础教育改革研究(2学分) 2.教育政策与法规(1学分)

2011年考研全流程解析

2011年考研全流程解析 第一阶段、是2010年的五月中旬。这时候,教育部考试中心会召开2011年硕士研究生入学考试第一工作会议暨大纲修订预备会议。总结分析上一年阅卷情况,讨论2009年硕士研究生入学考试大纲修订方案。这一阶段考生需要密切关注2010年研究生入学考试分数线信息、复试和调剂信息。 第二阶段、是2010年6月中旬育部考试中心召开2009年硕士研究生入学考试第二次工作会议暨大纲修订正式会议。邀请政治、英语、数学以及各统考专业课学科专家正式讨论2009年硕士研究生入学考试大纲修订方案,并开展大纲具体修订工作。 第三阶段、2010年7月上旬,2011年硕士研究生入学考试考试大纲正式发行。政治、英语、数学及部分统考专业课考试大纲及大纲解析陆续出版发行。考生需要及时购买考试大纲及大纲解析,并针对大纲及时调整自己的复习计划。 第四阶段、2010年7月下旬-8月中旬。教育部定制2011年全国研究生招生计划。全国各研招机构根据教育部2009年研究生招生的要求和本机构上一年度的招生计划完成情况,上报2011年度研究生招生计划(含保送生名额)教育部汇总各研招机构计划,制定全国2011年硕士研究生招生计划。 第五阶段、2010年8月下旬-9月初,全国招生简章正式公布,各研招机构根据2011年全国硕士研究生入学考试招生简章要求公布本机构2011年硕士研究生招生简章及招生专业目录。 考生需要关注全国研究生招生最新政策变化,目标院校目标专业研究生招生计划、考试科目、指定参考教材有否发生变化:可以说从开始准备考研,到简章发布是一个很重要的阶段,但是这段时间同学们的时间也比较丰裕,准备起来也不那么麻烦。 接下来还有更复杂更烦琐的流程,需要同学们在准备考研之初就要了解清楚,不然到复习的攻坚阶段,又要忙复习又要忙报名等一系列流程,同学们的精力就很容易被分散。 第六阶段、是2010 9月18日——9月23日全国硕士研究生入学考试网上预报名,各大高校应届大四毕业生可以在网上进行预报名。考生需要报名流程、选择好报考院校专业。 第七阶段、2010年10月10日-10月31日全国硕士研究生入学考试网上正式报名。这一阶段考生需要关注的事情比较多:2011年硕士研究生考生一律采取网上报名方式,逾期不再补报,也不得再修改报名信息;网上报名时间为此期间每天9:00-22:00;考生自行登录“中国研究生招生信息网”(公网网址:https://www.doczj.com/doc/7712989059.html,,教育网址: https://www.doczj.com/doc/7712989059.html,)浏览报考须知,按教育部、考生所在地省级高校招生办公室、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名,凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试的后果,由考生本人承担。在上述报名日期内,考生可自行修改、校正网报信息;已被招生单位接收的推荐免试生,不得再报名参加统考。否

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档