How to Improve Your Reading
Before Class
Take the time to get a concrete idea of material that will be covered in class.
For Lecture Classes:
?Take 5-10 minutes to systematically look over the chapter(s) that were assigned.
?Read the chapter outline, main headings, and key words.
?Look carefully at the pictures, charts, graphs, and/or diagrams.
?Read the summary (twice if the material is unfamiliar or difficult).
For Discussion Classes:
?Read ALL material assigned; if you run out of time at least follow the instructions above.
?Take notes, or make comments, and/or pose questions on the reading, both in the text (use post-its or write
in the margins) & in your notebook.
During Class
For Lecture Classes:
?Take effective notes (see Tipsheet: 3 Steps to Effective Notetaking).
?In the "Comments" column of your notes, indicate when the lecture is dealing with material from the reading.
For Discussion Classes:
?Try to participate in the discussion at least once (also, don't dominate it).
?Either comment during ongoing discussion, or wait for
a lull and either make (from your reading notes) one
of your observations or pose one of your questions.
?Add to your reading notes those points that the instructor emphasized.
After Class
For Lecture Classes:
?Read all the material that you previouly scanned before class.
?Interact with your class notes while reading, making comments and clarifying concepts and details that
were covered in lecture.
For Discussion Classes:
Review your reading/class notes to clarify your comprehension of the assignment; think about possible test/essay questions.
3 Steps to Effective Notetaking
Step #1 -- Develop an effective method of taking notes
Use the "Cornell" method to take initial notes during class.
Draw a line down the length of the page, one third the distance from the left margin. This creates a "Comments" column where you can make comments and observations or pose questions on your regular class notes as they are being taken on the right hand side. This makes your notetaking more interactive and less passive.
Develop a personal code to use while taking notes based on the instructor's emphasis in the lecture, for example:
? A star (*) for likely test items or topics.
?Underline for particular instructor emphasis.
?Circle comments if you don't know or are unclear (?) and skip spaces to allow you to look it up later and
write in what you find.
? A box for key concepts that you need to remember. Step #2. Develop your notes into an effective study guide
Take your class notes, comments, and notes from readings and develop them into a new set of more condensed and focused notes to study for a given quiz or test. Use any or all of the following strategies:
?Develop concept maps, information matrices, and/or process or systems diagrams that show relationships
between key ideas and details.
?Make flash-cards with important concepts, formulas, and/or terminology and review them frequently
(placing them into maps, matrices, or diagrams as
appropriate).
?Develop a key word approach for groups of information like "5 key concepts for -- " that will allow you to
more easily memorize and recall the necessary
information.
?Regardless of how you develop your notes, review them frequently for shorter periods of time, rather than
occasionally for longer periods of time, and don't
cram at the end just before a test.
Step #3. "Audit" your notes after every quiz and test
Soon after each quiz or test, go back over your notes and highlight the concepts and details that appeared on the test. Also note any information that was on the test that you did NOT have in your notes. This will help you find out two important things:
?To get a concrete idea of how much of the quiz/test comes from the book, and how much comes from the
lecture, and perhaps how much comes from somewhere
else.
To get a better picture of what the instructor considers important; this is especially important in classes where the midterm and final exams are cumulative.
Test Taking Strategies
Before:
?Seek tutorial help if your understanding is weak (call the LAC at 523-5524).
?Take good notes and develop an effective study guide;
pace your study with frequent shorter sessions.
?Try to anticipate test questions and then test yourself before the teacher does.
?Take care of yourself (eat well and exercise regularly), reduce anxiety, and have a positive
attitude.
?Organize and bring materials with you to the test; and arrive early!
During:
?Listen to or read all directions carefully.
?Look over entire test before answering anything.
?Immediately jot down formulas and definitions you will need and might forget.
?Do prewriting or outlining if it is an essay test.
?Budget your time, but be sure to read each question carefully.
?Do easy questions first; then do harder ones.
?Don't let emotions get in the way of being successful.
?Check and/or proofread your answers.
After:
?Analyze your test performance for strengths and weaknesses in you knowledge and preparation.
?Visit with the professor (or tutor) to go over questions or concepts that were difficult.
?Revise your study process and schedule time accordingly.
?Seek tutorial help, if necessary.
Multiple Choice Strategies:
?Eliminate the obvious wrong answers.
?Watch for absolute terms (always, never, inevitably, etc.); 80% of the time these answers are incorrect.
?There can be only one right answer unless otherwise stated (Look for answers that cancel each other or are
the same and eliminate them).
Look for clues to questions you can't answer within
?other questions.
?Make sure the answer you choose answers the question.
?Consider all alternatives before answering, especially with "all of the above" or "A and B"
answers.
?If 3 of 4 answers given are on the same topic, the answer is probably not the one on a different topic.
?Some people claim their first answer is the correct one -- See if it works for you!
Essay Test Strategies:
?Read the question carefully, circling the verb and important words. Know what it is asking you to do.
?Outline, diagram or jot down notes of your ideas.
?Write your answer referring to your notes, outline, or diagram.
?Proofread your answer, check for grammar, spelling & punctuation errors.
Allow 10-15 minutes for each essay.
Time Management Strategies
Using a daily/weekly/monthly planner, follow each of the strategies listed below:
Daily TO-DO Lists
?Make daily "laundry lists" of what needs to get done during each day.
?Use the opportunity to practice prioritizing tasks and obligations.
Weekly Schedules
?Systematically map out your commitments and interests for the week, including class, exercise, etc.
?Use the schedule to find times when you can study; even just 15 minutes can be enough for a review Monthly and/or Semester Timeline
?Systematically outline all your assignments, tests, and papers/projects (try using different colors for
different classes to keep easier track of
assignments).
?Learn to organize and prioritize your time to get things done on or ahead of time
Long-Term Goals
?Take the time each semester to outline and remind yourself of whatever personal, academic, and social
goals you want to accomplish while in college.
Post these goals in a visible place to remind yourself why you are here and what you want to accomplish -- over and above just going to class and getting a passing grade
鞋业行业标准之鞋类产品出厂前的最终检验标准 （1）实施原则 以全数及抽验的方式检查产品自成型结束后至装盒、配号、装箱、打包、进库、待运出厂的全部作业过程，保证产品品质正确。 检验分两个方面：一为品管检验，此为生产完成前对产品做100%全数检验；一为产品包装结束、进库待运出厂时，QC依公司所定的抽样比例抽样开箱检验，目的是防止厂方将不合格产品混装入箱出货。 （2）检验准备 A．QC应根据出货计划和工厂实际生产进度，安排最终检验时间。检验一般应安排在出运日的前两天。除特殊情况，QC应在生产和包装全部完成后进行检验；如情况特殊，也必须在生产和包装完成百份之八十后进行检验。 B．QC应要求工厂将待检产品按款式、颜色、配码、包装分类别整齐堆放。 C．检验前，QC应仔细查阅待检产品的有关物性测试记录，只有在确认所有测试项目都已完成并已达到规定要求后才能进行最终检验（参照物性测试标准） D．检验前，QC应带齐最终确认样、合同、包装资料及与产品检验相关的所有资料。 （3）检验方式 A．QC必须亲自到现场抽点箱号，严禁工厂人员替代抽点箱号。 B．检验以随机抽样方式进行，具体方法按AQL标准。抽检箱号必须至少间隔5箱，避免箱号连续，以保证被检产品的代表性。 （4）产品外观检验 外观检验原则以手感、目视方式进行，目测有疑义时以量具检验。 A．整体外观：手感与目测检查成鞋是否端正、对称、平附、色泽一致、清洁，标志齐全清晰及鞋帮、鞋里、鞋底、鞋眼等各部位有无缺陷，需要确认尺寸的点状缺陷时钢尺测量，确认线状的缺陷应以鞋用带尺测量。 B．前帮长度：以鞋用带尺贴紧前帮面，测量前帮子口端点至前帮面沿口边沿中点或特定部位（如前帮与鞋舌接缝处等），同方法可测外包头长度。 C．后帮高度：以鞋用带尺紧贴鞋后帮面，测量后帮子中点至后帮面沿口边沿中点的高度。D．特征部位：以鞋用带尺贴紧鞋，从某参照点量至某一考察点，检验同双两只鞋的差异。E．后缝歪斜：将鞋放置在水平物上,用宽座角尺垂直边对准后帮子口点，以钢尺测量帮后缝至角尺垂直边的最大距离。 F：缝线：目测缝线针码是否均匀，缝线是否整齐，是否有跳线、断线、翻线、开线、并线重针及缝线越轨等。针码密度用游标卡尺测量。 G．外包（后）跟、主跟（内后跟）：目测外包（后）跟是否端正、平服，同双两只鞋的外包（后）跟两侧压，察看其变形及复原情况。 H．包头：目测外包头是否端正、平服，同双两只鞋的外包头是否对称，以拇指按压包头，察看其变形情况。 I．外底长度：以鞋用带尺（拉紧）测量外底面前端点至外底面（跟面）后端点之间的长度。J．外底宽度：将外底内侧底墙接触水平物体并垂直侧立，以钢尺垂直测量其外侧底墙距平板的最大距离即为外底宽度。 K．外底厚度：一般以钢尺测量底墙相关部位厚度，必要时沿外底轴线将鞋底切开，以钢直尺在切开处测量外底相关部位厚度，底墙异型或圆弧状等，用鞋用钢尺无法测量时可用游标卡尺测量。 L．内底长度：剪掉鞋带，以鞋用带尺贴紧内底，测量内底前后两点之间的距离，或抽取被检产品同品种同型号内底进行测量。
山东高院商事审判若干实务问题解答(征求意见稿) 4.企业被吊销后又被注销的主体问题 我国对企业法人人格消灭或者法人权利能力终止的确认问题上,均采取登记要件主义.因此,企业被注销后,不管是由于什么原因被注销,均不得再为主体.在诉讼中可分别不同情况确定诉讼主体和责任主体: (1)已经成立清算组但尚未清算完毕的,以清算组为主体. (2)未经清算也未处理企业财产的,以清算主体为诉讼主体;未经清算,投资人即处理了企业财产的,以主体混同,列投资人为主体. (3)清算完毕的,未经清算的债权不得再行追要,未经清算的债务,则以清算人侵权成诉,以清算人为主体. (4)经过工商登记的清算报告具有公示作用,有清算报告的,推定清算完毕. 北京市高院《关于公司注销后公司原股东是否可向债务人主张原公司遗留债权的答复》 在公司被登记注销、公司法人资格终止后，公司原股东可以对清算中未处理的债权主张权利理由如下： 在公司注销登记后，公司原股东可以向债务人主张原公司的遗留债权。原因如下：司的财产是在股东出资或者认购股份的基础上形成的。股东将自己的财产以投资方式交付公司后，就因取得公司的股权而丧失了对该财产的所有权，而公司在取得股东所交付财产的所有权后形成公司法人财产权。公司与公司股东在法律上虽然是两个独立的民事主体，但因存在投资关系，股东对公司经营成果享有收益权利，并对公司解散负有清算责任。在公司注销登记后对尚未处理的债权，公司股东根据民法权利承继原则，全体股东成为权利主体。虽然公司注销后，其法人人格已经消灭，但公司的债权不因其主体的消灭而灭失。公司的原股东仍可以一般债权人的身份主张其权利。
上海市高级人民法院关于印发《关于公司被依法注销后其享有的财产权益应如何处理的若干问题的解答》的通知（沪高法民二[2006]6号） 一、公司办理注销登记后，股东发现公司在清算中遗漏债权或其他财产权益，股东能否对相关债务人或义务人主张权利? 根据《中华人民共和国公司法》相关规定，公司解散后，股东应当对公司进行清算，清算完毕并办理注销登记后，公司归于消灭。由于经合法清算后的公司剩余财产，由股东依法进行分配后归股东所有，因此，股东在公司注销后，发现公司对外尚有债权或其他财产权益的，可以自己的名义依法提起诉讼，主张权利。 代理晨阳公司起诉山东刘平拖欠垫付的材料款加工费一案，在审查起诉时，通过调阅工商档案，却发现权利人晨阳公司竟然就在最近已经被注销。 晨阳公司2007年8月5日，以股东决定解散为由，向工商部门递交了公司注销登记申请，并于2007年8月15日，向工商部门提供了企业注销清算报告，报告中没有明确本案所讼争的债权。在该公司依法被工商管理部门批准注销后，公司原股东能否讨回这笔债权呢？ 参考案例： 近日，上海静安区人民法院一审判决浙大网新图灵信息技术公司（以下简称：浙大网新公司）支付被注销的嘉慈工贸公司原股东孙某、王某快递服务费6.6万余元及利息。 具体案情：孙某、王某原系在1999年7月成立的嘉慈公司的股东，快递服务是该公司的经营业务之一。2005年6月，嘉慈公司经工商管理部门批准注销。因嘉慈公司与浙大网新公司存在快递服务业务关系，在2004年8月至2005年3月间，浙大网新公司共拖欠嘉慈公司快递服务费6.6万余元未付。为此，双方于2005年4月10日经对账后，浙大网新公司储运部人员书写了欠款对账单给嘉慈公司，确认了上述欠款，签字后并加盖了公司的收货专用章。后，嘉慈公司被注销双方即对这笔欠款产生了争议。
产品型式检验报告内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
型式检验报告 报告是型式检验机构出具的型式检验结果判定文件。型式检验主要适用于对产品综合定型鉴定和评定企业所有产品质量是否全面地达到标准和设计要求的判定。目录 1 2 3 4 5 基本介绍 报告是机构出具的结果判定文件。 型式检验是为了证明产品质量符合产品标准的全部要求而对产品进行的，它是构成许多种类型认证的基础，是对一个或多个具有生产代表性的产品样品利用检验手段进行合格评价。这时检验所需样品数量由部门或确定和现场抽样封样；取样地点从制造单位的最终产品中随机抽取。检验地点应在经认可的独立的检验机构进行。 工作内容 1. 约请型式检验机构： 申请产品制造许可的单位，在获得受理通知后，应按相关管理办法向有型式检验资格的机构提出申请制造许可的产品型式检验意向，同时提交制造许可受理通知书（复印件）。型式检验机构根据受理通知书中申请制造许可的产品类别、品种进行型式检验。 2. 型式检验机构在接到申请单位的约请后，按双方应约定的时间，派出2~4名检验检测人员组成型式检验组，由一名具有评审资格的评审员担任组长，到制造单位进行产品抽样、并完成相关检查等工作。 3. 具体工作内容： 产品抽样：由型式检验组根据标准规定的产品抽样规则进行抽样。产品抽样应在制造单位库房中随机抽取经制造单位质检部门检验合格的库存产品。
设计资料审查：型式检验组对抽样产品的图纸、计算书等设计资料进行审查。 型式检验：制造单位现场具备型式检验条件的，产品抽样后在制造单位现场进行试验。制造单位现场不具备型式检验条件的，产品抽样后，由制造单位负责将封好的产品发运到型式检验机构所在地； 出具型式检验报告：型式检验机构在完成产品型式检验后规定日期内出具型式检验报告(三年有效期），报告一式数分制造单位、评审机构、受理机构并存档。 工作原则 人员应遵循的原则： —认真执行型式检验工作有关法律、法规、规章、标准的规定。 —积极宣传、贯彻、执行国家相关标准、规定、程序及型式检验机构的规定和程序，对所有委托者，保证型式检验工作的客观性和公正性。 —遵纪守法、团结协作、、。 —实事求是、作风正派、坚持原则、、勤奋工作，严格按型式检验范围从事型式检验工作，做到准确、公正。 —严格遵守保密规定。 —热情为客户服务，认真对待来信、来访，正确对待批评和投诉。 —不得以任何借口接受委托进行产品型式检验的组织或其工作人员及任何有利益关系的组织或个人的、礼品及以其他任何方式谋取私利。 —服从领导、钻研业务、不断提高工作质量和技能，维护型式检验机构的声誉和型式检验工作的权威性。 —接受安全监察行政部门的监督与管理。 检验情形 1. 新产品和老产品生产的试制定型鉴定。 2. 正式生产后，由于结构、材料、工艺有较大改变，可能影响产品性能时。 3. 正常生产时，定期或积累一定产量后，应周期性进行一次检验。
股票简称：浙大网新证券代码：600797 编号：2020-016 浙大网新科技股份有限公司 关于公司2017年重大资产重组事项业绩承诺实现、 减值测试情况说明及致歉的公告 本公司董事会及全体董事保证本公告内容不存在任何虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏，并对其内容的真实性、准确性和完整性承担个别及连带责任。 公司于2017年度完成收购浙江华通云数据科技有限公司（以下简称“华通云数据”）80%股权。根据中国证券监督管理委员会《上市公司重大资产重组管理办法》（以下简称管理办法）的有关规定，现将本次资产重组事项业绩承诺实现情况说明如下： 一、资产重组基本情况 经中国证券监督管理委员会《关于核准浙大网新科技股份有限公司向华数网通信息港有限公司等发行股份购买资产并募集配套资金的批复》（证监许可﹝2017﹞1328号）核准，公司通过发行股份及支付现金方式购买华通云数据80%股权，并募集配套资金。2017年8月18日，华通云数据完成了资产过户的工商变更登记手续，公司持有华通云数据100%股权，华通云数据成为公司全资子公司。2017年9月12日，本次发行新增股份已在中国证券登记结算有限责任公司上海分公司办理完毕登记托管手续。 二、业绩承诺和补偿安排 （一）业绩承诺 根据公司与交易对方签订的《发行股份及支付现金购买资产协议》（以下简称“《购买资产协议》”），华通云数据原股东深圳如日升股权投资有限公司、宁波嘉越云通创业投资合伙企业（有限合伙）、上海嘉信佳禾投资管理中心（有限合伙）、杭州云径投资管理合伙企业（有限合伙）、深圳思通盛达股权投资有限公司、杭州云计端视投资管理合伙企业（普通合伙）（以下统称“补偿义务人”）承诺华通云数据2017-2019年度实现的累计经审计扣除非经常性损益后归属于母公司股东的净利润不低于60,237.50万元。 （二）补偿安排
浙大网新集团IT仿真实训 实训方案 【实训目标】 ?了解企业级项目开发全过程 ?积累企业级项目开发的初步经验 ?建立项目开发实战需要的专业知识体系 ?树立职业生涯规划意识 ?掌握基本的求职应聘技巧 【实训内容】 Java软件开发工程师项目实训内容
企业级项目简介 【实训师资】 浙大网新集团仿真实训事业从浙大网新集团旗下专业IT公司挑选出优秀的技术专家、项目经理担当培训讲师，他们都拥有5年以上的项目实战经验，并拥有3年的培训或授课经验。 代表讲师介绍： 张老师 10年IT软件编程经验，6年银行业务系统从业经验，曾任某知名IT上市公司系统分析师、架构师、培训师，有丰富的软件开发经验、项目管理经验以及IT培训授课经验。对JAVA、J2EE开发、C开发等有深入的研究，曾带领大中型团队成功完成复杂的银行IT系统，现任浙大网新集团培训中心的高级讲师。 刘老师 9年软件开发及实际项目经验，曾任某知名IT公司高级软件工程师、技术经理、项目经理，具有丰富的软件开发、项目管理经验。熟练C、Delphi、.NET、JAVA、
Oracle/DB2/MYSQL/SYSBASE、UNIX、LINUX、AIX等，现任浙大网新集团培训中心高级讲师。 胡老师浙大软件工程硕士，8年软件开发经验，曾任某知名IT公司高级程序员、产品经理、项目经理，具有丰富的软件开发、项目管理经验，熟练.NET、C#、Oracle、PL/SQL等，现任浙大网新集团培训中心高级讲师。 周老师 9年软件开发经验，5年以上的通信行业经验，曾任某知名上市IT公司、知名通信系统公司架构师、项目经理、产品经理。精通JAVA、J2EE、UNIX C开发，对面向对象的分析与设计有比较深的理解,有丰富的解决现场问题的经验，曾多次带领研发团队攻克国内外项目，现任浙大网新集团培训中心高级讲师。 【实训环境】 浙大网新集团培训总中心位于杭州市天目山路226号浙大网新大厦，并在全国深圳、天津等地建立有实训基地。 实训基地全天开放，拥有全新的数字化培训教室，配套硬件有： IBM服务器、Cisco路由器、投影设备、高速局域和Inter网、高档PC等；配套软件有： Oracle数据库、Windows XP操作系统、JAVA最新开发环境、Web服务器、其它专用工具软件等。 【实训实施计划】 【职业服务】 浙大网新集团旗下有50多家子公司、参股公司，此外，我们还与深圳、天津等经济发达城
国内城市一卡通行业重点企业概况 ?城市一卡通?是随着电子计算机技术的高速发展，?电子商务?和?电子货币?支付手段的日益成熟而提出的新概念。它是将城市公用事业各个行业统一起来，采用一致的付费方式，方便市民消费、提高运营企业的工作效率；在一定区域内，居民或游客持同一张IC卡能实现身份验证、流动消费支付、存储各类信息等功能，达到?一卡在手，生活无忧?的总体目标。 一、神州数码八达通信息系统服务有限公司 1．企业简介 (香港，2010年1月20日)神州数码控股有限公司(股份编号：00861.HK)旗下神州数码软件有限公司(下称?神州数码软件?)与八达通控股有限公司旗下八达通中国投资有限公司(下称?八达通中国投资?)在香港共同签订具里程碑意义的合作协议，成立名为?神州数码八达通信息系统服务有限公司?的合资企业(下称?合资企业?)，共同拓展中国内地?市民卡?应用方案及运营服务。 合资企业总投资额为1亿2，000万元人民币，总部将设于北京。神州数码软件与八达通中国投资分别持有合资企业51%及49%的权益。 根据合作协议，合资企业将从事于内地各城市发行的?市民卡?的应用方案及运营服务业务，包括为?市民卡?开发创新的应用系统、提供?市民卡?系统日常运营及支援
服务，以及开拓?市民卡?增值应用，以配合内地?数字城市?的发展。 合资企业将充分发挥神州数码与八达通双方优势，为国内各城市?市民卡?提供后续运营服务。 2．企业一卡通产品功能 由神州数码负责开发建设的市民卡基于?记录一生、管理一生、服务一生?的设计理念，集身份认证、信息存储、支付等功能于一体，实现?多卡合一，一卡多用?。使用?市民卡?可以享受包括社会保障、卫生医疗、文化教育、民政优抚、人口计生、住房物业等在内的政府服务，可以实现包括公共交通、水电气等公用事业缴费等服务在内的公共事业和商业服务。 4．成功案例（城市） 目前浙江杭州、宁波；江苏南京、无锡、苏州、扬州；山东烟台；武汉等近十个城市均已发行?市民卡?，通过?市民卡?为市民提供方便、快捷、可靠的多用途服务已成为多个内地城市重要的民生工程。 八达通是全世界最早也是最成功的电子货币之一，普及程度也是全世界最高。每日交易宗数也超过1100万，涉及金额超过1亿港元，超过95%的香港市民日常使用该卡。 二、清华同方股份有限公司 1．企业简介 同方股份有限公司是由清华大学控股的高科技公司，于1997年6月成立并在上海证券交易所挂牌交易，股票代码
产品最终检验规范 文件编号： QD-T-02-003 文件名称：产品最终检验规范 版本号： A 编制： 审核： 批准： 制定日期： 2017-8-20 实施日期： 2017-8-25
1目的 为了进一步明确产品出厂检验标准和检测方法，提升产品品质控制手段。 2适用范围 适用于腾亚环境所有产品。 3引用标准 GB/T13914-2013 冲压件尺寸公差 GB/T 13915-2013 冲压件角度公差 GB/T 14295-2008 空气过滤器 GB/T 15055-2007 冲压件未注公差尺寸极限偏差 GB/T 18801-2008 空气净化器 GB/T 1804-2008 一般公差未注公差的线性和角度尺寸的公差 GB/T 21087-2007 空气－空气能量回收装置 JG/T 22-1999 一般通风用空气过滤器性能试验方法 GB/T 2408-2008 塑料燃烧性能的测定水平法和垂直法 GB/T 2423.8-1995 电工电子产品环境试验第２部分：试验方法试验Ed:自由落体 GB/T 2518-2008 连续热镀锌钢板及钢带 GB/T 2828.1-2012 计数抽样检验程序 JG/T 294-2010 空气净化器污染物净化性能测定 GB 3096-2008 声环境质量标准 GB/T 4706.1-2005 家用和类似用途电器的安全第一部分通用要求 GB/T 4706.45-2005 家用和类似用途电器的安全空气净化器的特殊要求 4矛盾处理 4.1本制度与上级制度有矛盾时，以上级制度为准。 4.2与原出厂检验规范冲突部分按本制度执行。 4.3未提及部分按原检验规范执行。 5质量符合性检验 5.1产品质量检查内容 5.1.1产品外观检验 a)外观要求 ?机组外表面无明显划伤、桔纹、流痕等缺陷 ?机组一级表面单面颗粒Ф≤0.4mm，数量≤2个；颗粒Ф≤0.2mm，数量≤4个，点距应大于50mm ?机组一级表面单面细划伤0.2×10mm，数量≤2个；0.2×5mm，，数量≤4个，线
型式检验 为了认证目的进行的型式检验，是对一个或多个具有生产代表性的产品样品利用检验手段进行合格评价。这时检验所需样品数量由质量技术监督部门或检验机构确定和现场抽样封样；取样地点从制造单位的最终产品中随机抽取。检验地点应在经认可的独立的检验机构进行。型式检验主要适用于对产品综合定型鉴定和评定企业所有产品质量是否全面地达到标准和设计要求的判定。 型式检验简介 型式检验（type inspection） 依据产品标准，由质量技术监督部门或检验机构对产品各项指标进行的抽样全面检验。检验项目为技术要求中规定的所有项目。 型式检验检验前提 往往在有下列情况之一时进行型式检验： 1、新产品或者产品转厂生产的试制定型鉴定； 2、正式生产后，如结构、材料、工艺有较大改变，可能影响产品性能时； 3、长期停产后恢复生产时； 4、正常生产，按周期进行型式检验； 5、出厂检验结果与上次型式检验有较大差异时； 6、国家质量监督机构提出进行型式检验要求时。 7、用户提出进行型式检验的要求时。 为了批准产品的设计并查明产品是否能够满足技术规范全部要求所进行的型式检验，是新产品鉴定中必不可少的一个组成部分。只有型式检验通过以后，该产品才能正式投入生产。 对于批量生产的定型产品，为检查其质量稳定性，往往要质量技术监督部门或检验机构进行定期抽样检验 （在某些行业该抽样检验又叫做确认检验）。 型式检验的依据是产品标准，为了认证目的所进行的型式检验必须依据产品国家标准。 型式检验流程 1. 约请型式检验机构：
申请产品制造许可的单位，在获得受理通知后，应按相关管理办法向有型式检验资格的机构提出申请制造许可的产品型式检验意向委托书，同时提交制造许可受理通知书（复印件）。型式检验机构根据受理通知书中申请制造许可的产品类别、品种进行型式检验。 2. 型式检验机构在接到申请单位的约请后，按双方应约定的时间，派出2~4名检验检测人员组成型式检验组，由一名具有评审资格的评审员担任组长，到制造单位进行产品抽样、并完成相关检查等工作。 3. 具体工作内容： 3.1 产品抽样：由型式检验组根据标准规定的产品抽样规则进行抽样。产品抽样应在制造单位库房中或在生产线末端经生产企业检验合格并包装好的产品中随机抽取经制造单位质检部门检验合格的库存产品。 3.2 设计资料审查：型式检验组对抽样产品的图纸、计算书等设计资料进行审查。 3.3 型式检验：制造单位现场具备型式检验条件的，产品抽样后在制造单位现场进行试验。制造单位现场不具备型式检验条件的，产品抽样后，由制造单位负责将封好的产品发运到型式检验机构所在地； 3.4 出具型式检验报告：型式检验机构在完成产品型式检验后规定日期内出具型式检验报告(三年有效期），报告一式数份，制造单位、评审机构、受理机构一并存档。
浙大网新集团有限公司 供应商前期考察流程 编制日期 审核日期 批准日期 修订记录 日期修订状态修改内容修改人审核人批准人
目录 1.目的 (3) 2.适用范围 (3) 3.术语和定义 (3) 3.1定义 (3) 4. 管理职责 (3) 4.1 运营管理中心 (4) 4.2 子公司开发项目招标采购部（以下简称项目公司招采管理部门） (4) 5. 工作程序 (4) 5.1 前期考察的指标 (4) 5.2 获取信息 (4) 5.3 资格初审 (5) 6. 支持性文件 (5) 7. 相关表单 (5)
1.目的 规范各类供应商的前期考察工作，考量供应商在开发项目供应链中的地位和作用，评估其价值观和文化与公司的结合度，评估其项目合作能力，提高选择效率，降低选择风险。 2.适用范围 适用于浙大网新置地各子公司的房地产开发项目（以下简称开发项目）的工程各类供应商，包括服务类、货物类、施工类供应商。 3.术语和定义 3.1定义 3.1.1 获取信息：本流程中特指由各层级招标采购部门获取新进供应商基本 信息，将《供应商信息记录表》相关内容录入供应商信息库，确定新进供应商的“待考察”等级的工作环节；对非新进供应商的基本信息，各层级招标采购管理部门直接在公司供应商信息库中获取。 3.1.2 供应商前期考察：指获取信息后，招标采购部门组织相关部门对在库 意向供应商（各等级）进行资格初审和实地考察两环节。 3.1.3 资格初审：指对在库供应商信息记录表进行初步审查，初步评估供应 商承揽当次招标采购项目的适合程度，确定对其进行实地考察的必要性； 3.1.4 实地考察：指对已通过资格初审的供应商进行实地性的深入考察，据 供应商类别和采购项目要求，对其采取合作情况考察、人员考察、项目考察、到厂考察中的一种或多种方式，实地验证供应商住处记录表相关内容，深入评估供应商承揽当次招标采购项目的适合程度，填报供应商前期考察表并录入信息库，组织确定当次采购项目的入团供应商； 3.1.5 入围供应商：具备某次采购项目的投标人（报价）资格或认价资格的 供应商。 4.管理职责
点评“公司注销后债权纠纷”案 案例：公司虽被注销原股东有权索回欠款 简介：公司在向工商部门递交的注销申请，并没有明确有一笔6.6万余元的债权，在该公司依法被工商管理部门批准注销后，公司原股东能否讨回这笔债权呢？近日，上海静安区人民法院一审判决浙大网新图灵信息技术公司（以下简称：浙大网新公司）支付被注销的嘉慈工贸公司原股东孙某、王某快递服务费6.6万余元及利息。 具体案情：孙某、王某原系在1999年7月成立的嘉慈公司的股东，快递服务是该公司的经营业务之一。2005年6月，嘉慈公司经工商管理部门批准注销。因嘉慈公司与浙大网新公司存在快递服务业务关系，在2004年8月至2005年3月间，浙大网新公司共拖欠嘉慈公司快递服务费6.6万余元未付。为此，双方于2005年4月10日经对账后，浙大网新公司储运部人员书写了欠款对账单给嘉慈公司，确认了上述欠款，签字后并加盖了公司的收货专用章。后，嘉慈公司被注销双方即对这笔欠款产生了争议。 2006年11月，孙某、王某以嘉慈公司原股东身份状告浙大网新公司拖欠快递服务费到法院，声称虽然嘉慈公司已依法注销，但公司未了结的债权债务仍应由公司股东承担，况且浙大网新公司的欠款数额发生在该公司被注销前，自己是合法的诉讼权利主体。 法庭上，浙大网新公司辨称，双方公司自2004年8月后就不存在任何业务往来，双方不存在未了结债务。嘉慈公司在向工商部门递交的注销登记申请书中，债权债务一栏中明确填写了无其他债权债务。对于账单上盖章，浙大网辨称是下属储运部人员所为，加盖的只是公司收货章不能代表企业的行为，收货章只能证明公司曾实施了收货。 法院认为，浙大网新公司储运部人员在欠款对账单上签字，加盖了公司的收货专用章，表明浙大网新公司对欠款数额确认无异。浙大网新公司的员工行为，系履行职务期间发生的职务行为，浙大网新公司应对员工的职务行为，承担法律责任。涉及嘉慈公司在注销登记“债权债务清理情况”一栏中填写了“/”
东软集团，中软国际，文思信息等国内软件外包龙头 企业分析对比 发布时间:2011-11-24 文章来源:中国外包网作者:转载责任编辑:系统管理员 一、行业概况 从总体来看，中国软件外包公司成立较晚，规模也不如印度著名公司大。但是，由于毗邻日本市场，再加上政府的支持，低廉的劳动力成本以及旺盛的国内需求，从90年代中期以后发展十分迅速。 在过去10年中，中国软件外包行业平均年增长达到了50%。虽然08年的金融危机使得09年的增速有所放缓，但是经过09年的短暂调整，行业增速在10年已经恢复到35.2%。根据工信部的数据，今年前三季度，我国软件外包服务出口35.7亿美元，同比增长38.1%，高于软件出口增速22.7个百分点。 外包行业“黄金十年”的高速增长造就了一批软件外包企业。虽然整体规模上和印度巨头相比还有不少差距，但是例如东软集团，中软国际，文思信息等公司的规模已经超过了一万人。据2010年7月IDC的报告，中国离岸软件市场规模将由2009年的28亿美元，增长至2014年的76亿美元，年均复合增长率为22.4%。 目前中国大大小小的软件外包企业超过2000家，其中比较成规模的大概在20家左右。其中私营软件外包公司大多选择在美国上市。而在A股和港股上市的外包企业大多是体制内机构建立的外包企业（例如依靠东北大学创建的东软、浙江大学旗下的浙大网新以及中国电
子信息产业集团有限公司下属的中软国际）。 为了便于跨市场比较，我们本次主要选择6家有代表性的国内软件外包公司进行分析，分别是美股的海辉软件，文思信息，软通动力,A股的东软集团，浙大网新以及港股的中软国际。 二、主要财务数据比较 1，主营业务/主要市场 虽然中国软件外包公司起家大体相似，但是由于公司的具体背景以及对外包行业不同理解，经过了十几年的发展，目前大概分为两大类:1）以海辉，文思，软通和中软为代表的“纯软件外包”模式以及2）以东软和浙大网新为代表的“混合型软件外包”模式。 其中模式1）的公司发展路径大体遵循印度软件巨头的路径，即从ITO(信息技术外包)到BPO（商务流程外包）最后到KPO（知识流程外包）。选择这种发展模式的好处是有印度大公司的先例可循，并且国外的投资者非常认可。因此，这类公司往往通过吸引外资VC融资以及并购等方式扩大其规模，保持其相对的领先地位。但是这种模式的风险是很难实现跨越式超越，并且在高端咨询领域也会碰到印度巨头以及大型咨询服务公司（如IBM,麦肯锡、埃森哲）的狙击。 在这类公司中，软通动力的情况稍微有些特殊。这家公司一开始是以解决方案而并非软件外包业务起家的，这方面的背景使得公司能够在未来转型中有比较大优势。而软通也是所比较的公司中唯一一家把咨询和解决方案单列出来作为主要收入的软件外包公司。 以东软和浙大网新为代表的“混合型软件外包公司”则很早就把触角扩展到了软件外
产品最终检验控制程序 1目的 通过对将要进入成品进行抽样检验，确保符合质量要求的成品才能进入成品库，并提供产品符合规定要求的检测记录。 2适用范围 本公司生产的各型号成品及向外购入直接用于销售的其它产品。3相关责任单位 技术品保部——最终检验组，生产部——生产组、仓储组。 4工作程序 4．1生产成品检验 4．1．1最终检验组在接到生产组的《生产命令》通知后（参见《过程检验控过程序》），即安排人员到成口若悬河待检区，按照《成品检验抽样计划》抽取部分样品。 4．1．2对抽取样品按照《成品检验办法》进行检验，按照《现有成品一览表》进行判断，并将结果填入《QA检验报告》和《生产命令》相应栏位。 4．1．3检验合格之成品还须核对产品的型号、包装方式、数量等与《生产命令》是否相符，包装是否完好，标签是否完好和正确，并填入相应栏位。 4．1．4核对无误后，在每个已包装的成品外贴上“合格”标签，以《生产命令》通知生产组办理入库手续。 4．1．5核对有误后，立即用《生产命令》通知生产组改正后再
按4。1。3和4。1。4执行，直至合格。 4．1．6检验不合格的产品，按照《检验和试验状态的控过程序》贴上“不合格”标签后，按照《不合格品控过程序》予以处理。4．1．7生产线将《生产命令》交回生管驵归档，将《QA检测报告》交技术品保部经理审批后归档。 4．1．8最终检验组将每次检验结果填入《生产成品月合格率统计表》，并保存一年，作为过程能力评估的依据。 4．2进料成品的检验 4．2．1对于外购的直接用于销售的成品，最终检验驵在接到仓储组（参见〈进料检验控过程序〉）通知后，即安排人员到进料待验区，按照〈成品检验抽样计划〉抽取部分样品。 4．2．2对样品按照《进料成品检验办法》和《现有产品一览表》进行检验和判断，并将结果填入〈QA检测报告〉中。 4．2．3检验合格的产品，在每个包装外贴上“合格”标签，通知仓储组入库。 4．2．4检验不合格之产品，按照《检验和试验状态的控过程序》贴上“不合格”标签后通知仓储组将产品隔离后转入〈不合格品控过程序〉处理。 4．2．5将〈QA检测报告〉交技术品保部经理审核后归档。4．2．6最终检验组将每次检验结果填入〈供应商进料结果记录表〉，并保存一年，作为供应商评估的依据。 4．3销货退回的检验
园区轻资产的15个盈利点 现代园区的发展，总是遵循相似的规律。 在园区在线看来，一个园区开发/ 运营商大体上要经过「由轻转重」到「由重转轻」，再到「轻重并举」的过程。 a. 公司起步，资金有限，以生存为首要目标，通过输出智力和服务，赚到第一桶金； b. 资本、客户、品牌不断积累，具备了重资产拓展的条件，开始涉足拿地开发； c、拿地难度增大，市场趋于饱和，收益率下滑，业务方向由增量开发调整为存量运营（回归轻资产业务）； d、轻资产入局者增多，乙方话语权愈发「微弱」，利润被不断剥削，企业回归开发业务，「以重促轻」，「轻重并举」。 目前，大多数园区开发/ 运营商尚处于「c」阶段，即由重资产向轻资产业务转变阶段。 对于轻资产的业务范围，业界并无统一的定义，在园区在线看来，「花自己的钱都是重的，花别人的钱都是轻的」，我们暂且把开发和租售之外、占用资本较少、利润点较为明确的业务都归到轻资产内，通过梳理轻资产的15种盈利模式，希望能帮到园区开发/ 运营商找准利润增长点，尽快渡过转型期。
正文： 1、运营服务 运营服务是轻资产模式的「业务中台」，政府把园区整体委托给运营商，由运营商代替政府行使招商引资和企业服务职能，运营商从中赚取运营服务费、租金补贴或招商奖励。 但另一个层面来说，运营服务的钱并不好赚。在政绩压力和思维作祟下，地方政府往往对园区运营商有不切实际的幻想，希望你把全部资源都导进来，甚至有时候，政府还会成为你的「对立面」，以至于提出类似「我已经给你运营费，为什么还要招商政策？」，「指标这么容易就完成，是不是换个人也一样？」这样的灵魂拷问。 所以，绝大多数时候，做运营无外乎两种结果，一是给你吃剩的边角料（政府旁白：我自己能运营的，干嘛让你赚这个钱？），地段偏远、配套稀缺、户型奇葩、关系复杂...华佗再世都救不回来那种，任你团队再强也无力回天；另一种是你费了九牛二虎之力把企业引进来，到收获的时候，政府却不需要你了，活脱脱的教会徒弟，饿死师傅。 2、品牌赋能
网新合众轨道交通泛微OA应用实践 用户背景 浙大网新众合轨道交通工程有限公司（简称“网新众合轨道交通”）是网新众合集团(隶属浙大网新集团)旗下主力成员企业，专业从事轨道交通领域的机电工程建设和管理。公司自成立以来，已先后成功中标沈阳地铁2、3号线信号系统，深圳地铁2、3号线信号系统，成都地铁1号线信号系统，沈阳地铁2号线AFC系统，南地铁AFC系统总包，发展之迅速，被业界称为轨道交通行业信号系统总包商的“黑马”。 信息化动因 在浙大网新集团、浙大网新机电相继上线泛微协同OA实现协同办公的背景下，网新众合轨道交通考虑到业务本身的特殊性，决定借助协同OA平台打破组织分离所带来的办公瓶颈--网新众合轨道交通主要是从事地铁信号和售票系统，业务多以项目管理的方式展开，而项目组成员分散在全国各地，这就使得日常的办公效率无法保障，项目实践经验难以收集和统一管理，并且涉及到大量的差旅管理等等，借助协同OA平台打通管理的“任督二脉”势在必行。 解决方案及核心应用 ?信息门户。构建信息门户，实现企业、部门分层级的门户信息推送，通知、公告、新闻在第一时间实时传达，便于员工了解公司新闻动态，及时了解业务的最新进展。 ?差旅管理。由于项目分散在全国各地，差旅成为网新众合轨道交通日常业务办公的常态。在协同办公平台上，出差申请、机票火车票申请、差旅费报销等均实现了电子化流程落地，并且协同OA平台上打通了差旅与项目、人员、部门等管理要素，使每一笔费用都有据可依，真正实现对费用的管控。 ?采购管理。周期性、大批量从国内外采购零部件，然后分配给各地项目使用，也是网新众合轨道交通日常管理中的重头戏。在协同办公平台上，各项目负责人提交采购申请，由总部专职人员汇总并统一采购，并进行分配。整个使用过程，可在协同办公平台上如实展现。 ?知识管理。利用协同办公平台实现项目知识经验的有序化积累和无障碍共享，打造组织学习平台。 行政人事办公。网新众合轨道交通行政、人事制度等在协同办公平台上实现电子化落地，真正做到了高效、有效和可控。 客户评价 信息化的管理模式让我们的办公更便捷、更高效，管理更加具有可控性。对于网新合众轨
型式检验报告 编辑词条 型式检验报告是型式检验机构出具的型式检验结果判定文件。型式检验主要适用于对产品 综合定型鉴定和评定企业所有产品质量是否全面地达到标准和设计要求的判定。 目录 ?1基本介绍 ?2工作内容 ?3工作原则 ?4检验情形 ?5检验机构 1基本介绍 编辑 型式检验报告是型式检验机构出具的型式检验结果判定文件。 型式检验是为了证明产品质量符合产品标准的全部要求而对产品进行的抽样检验，它是构成许多种类型认证的基础，是对一个或多个具有生产代表性的产品样品利用检验手段进行合格评价。这时检验所需样品数量由质量技术监督部门或检验机构确定和现场抽样封样；取样地点从制造单位的最终产品中随机抽取。检验地点应在经认可的独立的检验机构进行。 2工作内容 编辑 1. 约请型式检验机构：
申请产品制造许可的单位，在获得受理通知后，应按相关管理办法向有型式检验资格 的机构提出申请制造许可的产品型式检验意向委托书，同时提交制造许可受理通知书（复 印件）。型式检验机构根据受理通知书中申请制造许可的产品类别、品种进行型式检验。[1] 2. 型式检验机构在接到申请单位的约请后，按双方应约定的时间，派出2~4名检验 检测人员组成型式检验组，由一名具有评审资格的评审员担任组长，到制造单位进行产品 抽样、并完成相关检查等工作。 3. 具体工作内容： 3.1 产品抽样：由型式检验组根据标准规定的产品抽样规则进行抽样。产品抽样应在 制造单位库房中随机抽取经制造单位质检部门检验合格的库存产品。 3.2 设计资料审查：型式检验组对抽样产品的图纸、计算书等设计资料进行审查。 3.3 型式检验：制造单位现场具备型式检验条件的，产品抽样后在制造单位现场进行 试验。制造单位现场不具备型式检验条件的，产品抽样后，由制造单位负责将封好的产品 发运到型式检验机构所在地； 3.4 出具型式检验报告：型式检验机构在完成产品型式检验后规定日期内出具型式检 验报告(三年有效期），报告一式数分制造单位、评审机构、受理机构并存档。 3工作原则 编辑 型式检验人员应遵循的原则： —认真执行型式检验工作有关法律、法规、规章、标准的规定。 —积极宣传、贯彻、执行国家相关标准、规定、程序及型式检验机构的规定和程序，对所有委托者一视同仁，保证型式检验工作的客观性和公正性。 —遵纪守法、团结协作、廉洁奉公、谦虚谨慎。 —实事求是、作风正派、坚持原则、忠于职守、勤奋工作，严格按型式检验范围从 事型式检验工作，做到准确、公正。 —严格遵守保密规定。 —热情为客户服务，认真对待来信、来访，正确对待批评和投诉。 —不得以任何借口接受委托进行产品型式检验的组织或其工作人员及任何有利益关 系的组织或个人的回扣、礼品及以其他任何方式谋取私利。
1工厂检验规范的样本应该是简单的 本规范的目的是确保我们产品的质量。 2适用范围适用于我公司同步阀产品的出厂检验。三。职责：公司授权检验员对产品进行检验，并按要求保存记录；质量总监负责检验记录，放行产品。 4本操作规程适用于以液压油（液）为工作介质的液压分流同步阀的压力试验。2在压力测量方法中，将被测产品的入口连接到试压泵的出口，用旋塞塞住被测产品剩余的工作油口，然后注入一定量的高压液压油。 观察产品泄漏情况。三。试验方法为抽样检验。 按3%的比例进行抽检，并形成抽检记录。如发现不合格品，抽检率提高到6%。如有不合格品，应全面检验该批产品。 目测采用目测。4试验参数试验参数试验压力（MPA）B C G H公称压力6.3 16 21 31.5试验压力10 21 32 35试验时间5分钟试验要求无泄漏和零件损坏。 2如何制作出厂试验报告
这取决于你生产的产品类型。以下是国家粮食政策：根据国务院令第503号。 《国务院关于加强食品和其他产品安全监督管理的特别规定》第五条规定：“销售者应当向供方索取符合法定条件的检验报告或者检验机构出具的检验报告副本。供应商应按生产批次章报告对产品进行签字或覆盖，不能提供检验报告或检验报告复印件的产品不得销售”，现在越来越多的超市和经销商会要求厂家按批次提供符合要求的检验报告。最后，必须提供每批产品的检验报告！请讨论以下问题：1。每批产品的检验报告是政府检验机构的检验报告还是企业自身的检验报告？2每批产品的检验报告应包括哪些检验项目？三。每批产品的检验报告格式应包括哪些要素？4你打算向经销商或超市提供什么渠道？5实际问题是什么？如何解决？ 三。型式检验报告和出厂检验报告有什么区别 1检查单位不同。
1工厂检验规范的样本应简单 本规范的目的是确保我们产品的质量。 2适用范围适用于我公司同步阀产品的出厂检验。3、职责：公司授权检验员按要求对产品进行检验并保存记录，质量总监负责检验记录和放行。 4本操作规程适用于以液压油（液）为工作介质的液压分流同步阀的压力试验。2、压力测量法中，将被测产品的入口连接到试压泵的出口，用旋塞塞住被测产品剩余的工作油口，然后注入一定量的高压液压油。 观察产品泄漏情况。3、试验方法为抽样检验。 抽查率为3%，并形成抽查记录。如发现不合格品，抽检率提高到6%。如有不合格品，应全面检验该批产品。 目测采用目测。4试验参数试验参数试验压力（MPA）B C G H公称压力6.3 16 21 31.5试验压力10 21 32 35试验时间5分钟试验要求无泄漏和零件损坏。 2如何制作出厂试验报告
这取决于你生产的产品类型。以下是国家粮食政策：根据国务院令第503号。 《国务院关于加强食品和其他产品安全监督管理的特别规定》第五条规定：“销售者应当向供应商索取符合法定要求的检验报告或者检验机构出具的检验报告副本。供应商应以生产批次为依据。章报告对产品进行标识或覆盖，不能提供检验报告或检验报告复印件的产品不得销售”，现在越来越多的超市和经销商会要求厂家分批提供符合要求的检验报告。最后，必须提供每批产品的检验报告！请讨论以下问题：1。每批产品的检验报告是政府检验机构的检验报告还是企业自己的检验报告？2每批产品的检验报告应包括哪些检验项目？3、每批产品的检验报告格式应包括哪些要素？4.您计划向经销商或超市提供哪些渠道？5实际问题是什么？如何解决？ 3、型式检验报告和出厂检验报告有什么区别 1检验单位不同。
1.出厂检验规范的样本应简单 本规范的目的是确保我们产品的质量。 2.适用范围适用于我公司同步阀产品的出厂检验。3，职责：公司授权检验员根据要求对产品进行检验并保存记录；质量总监负责检查检查记录并发布产品。 4.本操作规程适用于以液压油（液体）为工作介质的液压分流同步阀的压力试验。 2.在压力测量方法中，将被测产品的入口连接至压力测试泵的出口，并用旋塞塞住被测产品的其余工作油口，然后将一定值的高注入高压液压油。 观察产品的泄漏情况。3.测试方法是抽样检查。 抽样检验按3％的比例进行，并形成抽样检验记录。发现不合格产品的，抽检比例提高到6％。如果有不合格产品，则应对该批次进行全面检查。 外观检查采用外观检查。4.测试参数测试参数测试压力（MPA）B C G H公称压力6.3 16 21 31.5测试压力10 21 32 35测试时间5分钟测试要求无泄漏和零件损坏。 2.如何做工厂测试报告
这取决于您生产的产品类型。以下是国家的食品政策：根据国务院第503号法令。 国务院关于加强食品及其他产品安全监督管理的特别规定第5条规定，“卖方应当向供应商索取符合法定条件的检验机构出具的检验报告或者检验副本。供应商根据产品的生产批次签字或盖章的报告；不能提供检验报告或检验报告副本的产品不得销售。”现在越来越多的超市和分销商将根据批次要求制造商提供符合要求的检验报告。最后，必须提供每批所有产品的检验报告！请讨论以下问题：1.每批产品的检验报告应为政府检验机构的检验报告还是企业本身的检验报告？2.每批产品的检验报告应包括哪些检验项目？3.每批产品的检验报告格式应包括哪些要素？4.您打算向经销商或超市提供什么渠道？5.实际存在什么问题？如何解决？ 3.型式检验报告与工厂检验报告有什么区别 1.检验单位不同。