安徽省初中学校乡村在校学生数量情况数据专题报告2019
版
前言
安徽省初中学校乡村在校学生数量情况数据专题报告围绕核心要素初中学
校总数量，在校学生总数量，乡村在校学生数量等展开深入分析，深度剖析了安徽省初中学校乡村在校学生数量情况的现状及发展脉络。
安徽省初中学校乡村在校学生数量情况专题报告中数据来源于政府部门如
中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。
本报告从多维角度借助数据全面解读安徽省初中学校乡村在校学生数量情
况现状及发展态势，客观反映当前安徽省初中学校乡村在校学生数量情况真实状况，趋势、规律以及发展脉络，安徽省初中学校乡村在校学生数量情况数据专题报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。
目录
第一节安徽省初中学校乡村在校学生数量情况现状概况 (1)
第二节安徽省初中学校总数量指标分析 (3)
一、安徽省初中学校总数量现状统计 (3)
二、全国初中学校总数量现状统计 (3)
三、安徽省初中学校总数量占全国初中学校总数量比重统计 (3)
四、安徽省初中学校总数量（2016-2018）统计分析 (4)
五、安徽省初中学校总数量（2017-2018）变动分析 (4)
六、全国初中学校总数量（2016-2018）统计分析 (5)
七、全国初中学校总数量（2017-2018）变动分析 (5)
八、安徽省初中学校总数量同全国初中学校总数量（2017-2018）变动对比分析 (6)
第三节安徽省在校学生总数量指标分析（均指初中学校） (7)
一、安徽省在校学生总数量现状统计 (7)
二、全国在校学生总数量现状统计分析 (7)
三、安徽省在校学生总数量占全国在校学生总数量比重统计分析 (7)
四、安徽省在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (8)
五、安徽省在校学生总数量（2017-2018）变动分析 (8)
六、全国在校学生总数量（2016-2018）统计分析 (9)
七、全国在校学生总数量（2017-2018）变动分析 (9)
八、安徽省在校学生总数量同全国在校学生总数量（2017-2018）变动对比分析 (10)
第四节安徽省乡村在校学生数量指标分析（均指初中学校） (11)
一、安徽省乡村在校学生数量现状统计 (11)
二、全国乡村在校学生数量现状统计分析 (11)
三、安徽省乡村在校学生数量占全国乡村在校学生数量比重统计分析 (11)
四、安徽省乡村在校学生数量（2016-2018）统计分析 (12)
五、安徽省乡村在校学生数量（2017-2018）变动分析 (12)
六、全国乡村在校学生数量（2016-2018）统计分析 (13)
七、全国乡村在校学生数量（2017-2018）变动分析 (13)
八、安徽省乡村在校学生数量同全国乡村在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (14)
图表目录
表1：安徽省初中学校乡村在校学生数量情况现状统计表 (1)
表2：安徽省初中学校总数量现状统计表 (3)
表3：全国初中学校总数量现状统计表 (3)
表4：安徽省初中学校总数量占全国初中学校总数量比重统计表 (3)
表5：安徽省初中学校总数量（2016-2018）统计表 (4)
表6：安徽省初中学校总数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (4)
表7：全国初中学校总数量（2016-2018）统计表 (5)
表8：全国初中学校总数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (5)
表9：安徽省初中学校总数量同全国初中学校总数量（2017-2018）变动对比统计表 (6)
表10：安徽省在校学生总数量现状统计表 (7)
表11：全国在校学生总数量现状统计表 (7)
表12：安徽省在校学生总数量占全国在校学生总数量比重统计表 (7)
表13：安徽省在校学生总数量（2016-2018）统计表 (8)
表14：安徽省在校学生总数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (8)
表15：全国在校学生总数量（2016-2018）统计表 (9)
表16：全国在校学生总数量（2017-2018）变动统计表（比上年增长%） (9)
表17：安徽省在校学生总数量同全国在校学生总数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年
增长%）10表17：安徽省在校学生总数量同全国在校学生总数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (10)
表18：安徽省乡村在校学生数量现状统计表 (11)
表19：全国乡村在校学生数量现状统计分析表 (11)
表20：安徽省乡村在校学生数量占全国乡村在校学生数量比重统计表 (11)
表21：安徽省乡村在校学生数量（2016-2018）统计表 (12)
表22：安徽省乡村在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (12)
表23：全国乡村在校学生数量（2016-2018）统计表 (13)
表24：全国乡村在校学生数量（2017-2018）变动分析表（比上年增长%） (13)
表25：安徽省乡村在校学生数量同全国乡村在校学生数量（2017-2018）变动对比统计表（比上年增长%） (14)
农村小学学校简介第一篇 Prepared on 24 November 2020
农村小学学校简介第一篇 农村小学学校简介 山东省威海市高技术产业开发区田村小学位于威海市世昌大道西端，占地平方米。现有学生近1200名，教师54名，是威海市首批“规范化”学校。 学校始建于1913年（民国二年），原名“忠义学校”，1945年，更名为“田村完全小学”，1984年，被评为山东省“农村窗口学校”。2007年，高区管委与办事处共同筹资，新建了面积6700多平米的综合教学楼，楼内多媒体教室、实验室、微机室、图书室、阅览室、舞蹈室、器乐室、声乐室、心理咨询室以及乒乓球、美术、书法等专用活动室配备齐全，实现了办学条件的标准化和现代化。 近年来，学校以“办人民满意学校，创优质教育品牌”为办学目标，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“面向全体，发展个性，实践创新，培养能力，为学生终身发展奠基”的工作思路，以中国传统文化教育为主要办学特色，坚持走素质教育之路，逐步探索形成了“育人为本，素质为重，关注发展”的办学模式。学校先后荣获“中央教科所小学学具应用研究优秀实验学校”、“山东省小学思想品德多媒体课件开发优秀实验学校”、“威海市中小学教育科研优秀实验学校”等十多个国家、省、市级荣誉称号，分别与英国南墩公园小学、新疆昌吉市第十小学结成友好学校。 学校拥有一支锐意改革、充满活力的教师团队，“厚德博学，严谨高效，合作创新”的教风及先进的教育理念，打造了田小高素质的教师队伍。目前，在职教师本科以上学历占90%，中级以上职称占65%。被评为省、市级以上特级教师、学科带头人、教学能手6名，威海市优秀教育工作者、教育科研先进个人、优秀教师、师德标兵近20名，在省级以上教学竞赛中获奖20多人次，在省级以上教学刊物发表论文（或评选获奖）200余篇。 特色之一：弘扬传统文化，传承中华美德。为了进一步弘扬中华民族文化，增进青少年对中国历史、文化等各方面的了解，从而更好地开发潜能，端正品行，学校以“传统文化”和“经典诵读”两大实验课题为依托，着力打造“书香校园”，研发经典诵读校本课程，把中国传统文化教育与必修课程紧密结合，开设了国画、书法、体操等十几种具有中国传统特色的选修课程，逐步形成了独具传统文化特色的课程体系。2006年，在威海市课改现场会展示了“古韵诗香快乐行”优质课，被评为山东省传统文化教育“优秀实验学校”。学生习作、书画、电脑绘画等作品获市级以上奖励500多人次，威海日报、晚报、威海电视台、广播电台等媒体多次进行专题报道。 特色之二：多元立体评价，培养全面而个性发展的人。为了促进学生全面发展，本着激励尊重的原则，学校实施了以评价主体多元化、评价标准与内容多元化、评价方法多元化的发展性评价机制，评选出田小“文明礼仪小标兵”、“校园小歌手”、“舞蹈小明星”、“运动小健将”、“星级少年”、“雏鹰少年”等20多项荣誉称号，为孩子们的快乐成长开创了广阔的空间。 特色之三：协同教育，构建家校学习共同体。为了形成强大的教育合力，学校通过开展“家长开放日”、“亲子嘉年华”、“家书月月通”、“家长委员会”、“家长义工爱心团队”等活动，让家长更多地了解、参与到学校各种教学活动中来，使学校、教师、家长、学生建立起有效的“家校学习共同体”，从而达到学校、家庭教育同心、同向、同步。 农村小学学校简介第二篇
中学2019年元旦师生联欢活动方案 浠水县实验中学2019年元旦师生联欢活动方案 一、指导思想： 新年钟声即将敲响，为欢度祥和、欢乐的元旦佳节，丰富校园文化生活，展示实验中学学子和教职工的才艺风采，展现学校新风貌新气象新成绩，推进学校的素质教育，发掘学生艺术的表现能力和创造力，体现师生热爱实验中学，奋发向上，团结拼搏、追求发展的精神。学校决定举办2019年元旦师生联欢会，以此热烈祝贺十九大胜利召开，展现师生对美好生活的向往追求。特制定本活动方案。 二、晚会主题 舞动青春，放飞梦想——暨2019年浠水县实验中学元旦晚会 三、活动对象：浠水实验中学全体师生 四、活动时间、场地： 2018年12月29 日晚6点在学校操场 五、元旦联欢组委会领导小组 组长：周安新 副组长：翟方义、汪双全、杨浩、张细国、汪伟林、汪碧、徐建国、胡燕飞 成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐、美术教师 六、节目来源分配：
1、学生节目：12个 2、教师节目：3个 3、学生也可跨年级，班级自由组合、待第一次彩排后确定。 七、晚会节目要求 1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色，又要适合学校特点。 3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。 4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、戏曲、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、武术等); 乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等) 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 6、单个节目时长应控制在6分钟内。 八、活动具体分工 第一项目组：节目组 组长：黄漫地 组员：涂大红、乐小丽、刘火香、胡婷、陈敏、郭彬蔚 a、学生节目统筹：黄漫地 b、教师节目组统筹：涂大红、刘火香、李娟 工作职责： 1、各年级主任和相关行政领导负责落实本年级节目的安排、
2020年学校元旦晚会主持词开场白7篇 学校2020元旦晚会主持词开场白【一】 甲：尊敬的各位领导! 乙：敬爱的各位老师! 合：大家新年好! 甲：灿烂辉煌的XX年即将向我们挥手致别，充满希望与挑战的2020年正微笑着向我们走来。 乙：回首过去的一年，我们携手并肩用汗水浇铸了荣耀。 甲：回首过去的一年，我们团结奋进用智慧创造了精彩。 乙：在这辞旧迎新的日子里，我们在这里彼此相约，共同分享这一年的收获。 甲：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂，互相传递新一年的祝福。 乙：在这里，我们要向大家致以新年的问候，祝大家在新的一年里身体健康，合家欢乐。 甲：心想事成，万事如意。 乙：送一份真诚地祝福祝你新年快乐连连。 甲：许一个美好的心愿愿你来年万事圆圆。 乙：在这里，让我们共同把祝福送给xx中学。 合：愿xx中学的明天更加美好! 甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，让梦想点燃激
情。 乙：今天，我们相聚在这里，心潮澎湃，让快乐响彻云端。 甲：让我们放声歌唱，唱出新年的喜悦，唱出新年的希望。 乙：让我们展现才艺，书写新年的憧憬，演绎明日的辉煌。 合：xx中学2020元旦联欢会现在开始! 学校2020元旦晚会主持词开场白【二】 女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2020年的猛虎正迈着矫健的步子在不远处而来。 合：就在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。 男：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。 女：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。 男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。 女：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。 男：今天，是我们共同走过一年的终点。 女：今天，是我们畅想新一年的起点。 男：当我们满怀喜悦的告别XX年，我们收获最多的是成长，是快乐。
2019年安徽农业大学经济技术学院教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、教师职业不属于（）。A、脑力劳动 B、第三产业 C、专门职业范畴 D、普通职业范畴 【答案】D 2、下列属于心智技能的是（）。 A、骑车 B、运算 C、游泳 D、唱歌 【答案】B 3、对教师道德行为的论述错误的是（）。A、教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为 B、教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界 C、现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择 D、道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择 【答案】D 4、中小学教师资格由（）教育行政部门认定。 A、县级以上地方人民政府 B、国务院 C、各级地方人民政府 D、省、自治区、直辖市 【答案】A 5、（）是著名的行为主义心理学家，他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。 A、加涅
B、奥苏贝尔 C、桑代克 D、斯金纳 【答案】D 6、生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应？（）A、首因效应 B、晕轮效应 C、近因效应 D、刻板效应 【答案】B 7、下列措施属于教育行政处分措施的是（）。A、罚款 B、拘留 C、撤销教师资格 D、警告 【答案】D 8、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（）。A、广泛性 B、强制性 C、非强制性 D、包容性 【答案】C 9、任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方显成熟的，这表明心理发展具有（）的特点。 A、不平衡性 B、方向性与不可逆性 C、个体差异性 D、发展的关键期 【答案】B 10、世界上第一所师范学校是（）。A、伦敦师范学校 B、巴黎师范学校 C、柏林师范学校 D、通州师范学校 【答案】B 11、把道德说成是“超历史”的，是（）。A、正确的 B、基本正确的
2019学校元旦晚会主持词三篇 珍：亲爱的同学们， 合：大家新年好! 鲁：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 珍：伴随着冬日里温暖的阳光，2017年元旦如约而至。 鲁：在这个刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。 珍：在这个刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。 鲁：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。 珍：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐 将伴随在你我的身旁。 鲁：2017年元旦联欢汇演现在开始。 1、首先，请大家欣赏史XX、徐XX等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。 2、当年，*飞赴重庆举行国共谈判时，发表了他的词《沁园春雪》，王者之气震惊世界，从气势上精神上首先就压倒了蒋介石，打 败了国民党。请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》 3、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;修身养性， 愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来， 丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏史XX、徐XX等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。 4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和
谐的节奏、真挚的情感能够给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣 赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。 5、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》 6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏 由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。 7、哑剧小品以独特的表演形式体现人物性格。下面请七年级的 同学表演哑剧小品《吃鸡》。 8、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不体现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。 9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也 给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。 10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面 有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》 11、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体 现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》 12、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的 朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏 刘XX、沈XX等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》 13、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们 小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣 赏孟XX、程XX等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》 14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑 带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争 椅子》，请欣赏。
孙楼镇中心小学简介 孙楼镇中心小学位于美丽的丰县城南郊，孙楼镇政府驻地，始建于1946年，是一所有着60多年办学历史的小学。学校积淀了深厚的历史传统和文化底蕴，教风、学风优良。自强不息、追求卓越的奋斗精神，激励着每一个师生去创造辉煌。在近几年内，获得省助残先进集体、徐州市绿色校园、市合格家长学校，县少先队先进集体，市、县级青年文明号单位、丰县中学优秀生源基地等诸多荣誉，学校的绿色少年科学院、少年模拟法庭多次被省、市电视台报道。学校现有18个教学班，学生852人，教职工65人，学历全部达标。教师中已取得和正在参加本科学习的教师有28人，占 45%；小学高级教师有45人，占62%。还涌现出了一大批各级学科带头人、骨干教师和教坛新秀。学校教育设施按照省教育现代化的标准配备，微机房、多功能电教室、多媒体教学网络、实验室、图书室、音乐室等为学生提供了广阔的实践与创新的舞台。校园绿化面积达3534平方米，设施齐全的教学大楼、功能先进的校园网，一切都是那样美好，一切都是那样迷人，可谓“小而精致、微而有韵”。学校坚持科研兴校战略，目前承担着3项省、市级科研课题。其中市级课题《生活中的数学问题》、《农村孩子学习方式的探讨》已揭题，并在全市推广。学校素质教育成果丰厚，学生综合素质不断提高，书法和绘画特色更加鲜明。近年来，学生在县以上竞赛中就有100多人次获奖，其中制作比赛有三人获国家级奖励，几十篇文章在各级各类刊物上发表，学校在省金钥匙知识竞赛中获团体奖。我校为了提高学生的综合素质和道德修养，秉承孔子的教育思想，结合课程改革的新课程理念，在打造论语文化基础上，对《论语》进行整编，建构与实施了以“心帆论语”为主干的校本课程群，《心帆论语》校本教材分为低、中、高年级，低年级为《心帆小语》，旨在让学生熟练背诵原文的基础上，熟记心帆小语，让学生养成乐学，会学，懂礼貌，关爱他人的好习惯。在中年级为《心
2019校园元旦晚会文艺汇演校长经典致辞五篇一元复始，万象更新。在这辞旧迎新之，在元旦到来之际，学校会举行元旦晚会，而 校长需要在元旦晚会上进行讲话，那么校长的讲话稿是怎样的呢接下来是2019校园元旦 晚会文艺汇演校长经典致辞，仅供大家参考，我们一起来看看吧 老师们，同学们： 再过两天，我们就将送走激情飞扬硕果飘香的2015年，迎来放飞梦想走向复兴的2016年! 回眸过去的一年，我们倍感自豪!2015年，学校开拓创新，锐意改革，蓬勃发展。教 学质量稳步提升，校园安全和谐文明，道德讲堂如火如荼，办公条件升级换代，师生勇夺 各类桂冠，高三学霸名震全国。2015年，我们用七彩的笔为它画上了一个圆圆的句号! 为迎接即将到来的2016年元旦，今天，我们在这里举行全校的文艺汇演活动，这是 同学们展示个性特长的广阔舞台，更是学校文化立校的形象体现。我相信，即将开始的文艺表演一定别开生面、精彩动人、热情奔放。在此，让我们以热烈的掌声预祝演出圆满成功! 同学们，过去的荣誉和辉煌只属于过去，未来的每一天都是崭新的，需要我们继续去 努力，去拼搏，去创造!今天，我们的国家正日益强大，走向复兴;今天，我们的学校正日 益繁荣，走向昌盛!今后，学校将继续坚定不移地践行“一个中心、五个基本点”的办学思路，坚持“管理就是沟通、服务和引领”的管理原则与“任之必专、信之必笃、唯才是举、各尽所能”的用人观念，奉行“业绩说明一切”的质量理念和“勇于创新、敢为人先”的发展理念，推 行“五定、五分、五转”的管理模式，实施“高中三年一盘棋”的管理策略，贯彻“五为主”的教学原则，精心打造“五个协作体”，严格执行学生“七不准”、教师“八项规定”和行政人员“九 个要求”，师生每日对照“一日三省十问”，做好“十个字”文章，恪守“厚德励志、求是尚新” 的校训，着力锻造“团结进取、务实创新”的校风，“敬业爱生、合作奉献”的教风，“超越自我、自强不息”的学风，“积极主动、富有创新”的行政作风，努力构建“七型七新”学校，营 建和谐温馨、激情向上的校园环境，培养适合时代发展的“四有”人才，办一所“社会满意、 家长放心、教师乐教、学生乐学”的现代化优质学校，使xx中学成为省级规范化学校、市级窗口学校。在“一个中心、五个基本点”的办学思路的指引下，我们要凝神聚气谋发展， 一心一意抓质量，理直气壮促提高! 同志们，同学们，我们不是为了失败而来到这个世界上的;在我们的血管里，也没有失败的血液在流动!我们不愿意听到失败者的哭泣、埋怨者的牢骚!在我们的字典里，没有“不 可能、行不通、办不到、没希望、失败、放弃”等愚蠢的字眼，因为我们是一个能掌握自 己命运的人，我们要一砖一瓦地构筑自己成功的人生大厦!我们坚信滴水穿石的道理，我
2019年安徽农业大学文艺常识全真模拟题 答案整理：艺考时光网 一、填空题（每题2分，共20分） 1.世界上普遍认为电影的诞生日是(。)。 A．1895年12月28日B.1894年12月28日 C．1899年12月28日D．1880年12月28日 2.国标舞是____的简称，是在古老民间舞的基础上发展演变的。 3.u> 在《人生境界》中把人生境界分为自然境界、功利境界、道德境界和天地境界。 4.左思创作《》后，豪贵之家争相传抄，使得洛阳纸价上涨，遂有了“”的典故。 5.陈可辛的成名电影作品是____。 6.《伪君子》的作者是____。 7.新中国电影的三大基地分别在北京、上海和____，此外还有在成都的峨眉电影制片厂，在长沙的潇湘电影制片厂。 8.《厨子·戏子·痞子》的导演是。 9.u> 是流行于我国西北各省地方戏曲的剧种，曲侠西、甘肃一带的民歌发展而成。
10. ____导演的电影《红高粱》是根据____的同名小说改编的，该电影荣获届柏林电影节____奖。 二、选择题（每题2分，共40分） 1.“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”描写的是下列哪个历史人物？( ) A.西施B．王昭君C．赵飞燕D．杨玉环 2.商三官是( )。A．杀死仇人的老妪B．十几岁的少女C．中年读书人D．行善积德的富商 3.中国书法史上被称为“草圣”的书法家是( )。 A．张旭B．蔡襄C．柳公权D．米芾 4.下列哪个选项不属于影视作品的声音系统？( ) A．影调B．音乐C．人声D．旁白 5.表达“旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人”主题的作品是( A.《茶馆》B．《月牙》C．《龙须沟》D．《白毛女》 6.“如果冬天已经来临，春天还会远么？”出自著名诗人( )的诗作。A.海涅B．惠特曼C．裴多菲D．雪莱 7.下列属于王朔小说“顽主”系列的是( )。 A．《玩的就是心跳》B．《空中小姐》
2019年元旦晚会主持词开场白 在举行元旦晚会开场的时候该怎么说呢？朋友，以下是由小编为大家精心整理的“ 2019年元旦晚会主持词开场白” 仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助哦。 2019年元旦晚会主持词开场白【一】甲：尊敬的各位领导， 乙：亲爱的老师、同学们， 合：大家新年好！ 甲：新的钟声， 乙：新的一年， 甲：新的祝福， 乙：新的期待， 甲：XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了， 乙：2019年的钟声即将敲响， 甲：回首往事，我们满怀豪情， 乙：展望未来，我们重任在肩， 甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言； 乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏； 甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦， 乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画， 甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰， 乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华！
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋； 乙：在这永恒与温馨筑就的圣地； 合：我们欢聚在一起！ 甲：让我们手牵手， 乙：让我们肩并肩， 甲：让我们跳起来， 乙：让我们唱起来！ 甲：歌唱春天， 乙：歌唱未来， 合：歌唱我们美好的明天，XX年元旦晚会现在开始！ 2019年元旦晚会主持词开场白【二】甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2019年元旦如约而至。 乙：新年拉近了我们成长的距离。 甲：新年染红了我们快乐的生活。 乙：新年让我们截取下了四季的片段。 甲：新年给了我们人生的禅想。 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。 甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐， 享受这段美好时光。 乙今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用 爱来融化冰雪。
翟三村小学小学学校简介 一、学校概况 兖州区颜店镇翟三小学位于颜店镇翟三村，是一所完全小学，始建于1955年，经历合班并校迁校，现有12个教学班，学生434人，平均班额37人，最大班额43人。学校占地面积18500平方米，于2014年开工建设一幢高标准教学楼，建筑面积4361.13平方米。其中教室13间，单间教室61㎡。微机室和多功能播放室4间，计262㎡，图书室、音体美室、科学室等室全部配备齐全。 校园环境整洁优美，基本实现了绿化、美化、净化及路面硬化。在校园环境整体布局上以突显中华古典文化，营造浓郁读书氛围为主线，努力营建书香校园，彰显我校特色。 二、办学特色 我校认真贯彻落实党的教育方针，以科学的发展观进行学校管理，“以德立校、依法治校、教研兴校、质量强校”是我校的管理策略，“为学生健康成长奠基，为教师持续发展铺路”是我校的办学理念。学校不但注重文化科学知识的传授及思想品德教育，而且注重音、体、美、劳的教育。努力创设实施素质教育的环境，使学生全面和谐地得到发展。 三、点滴成绩 我们认真规范学校管理，建立健全各项制度，使学校德育、常规管理、教学管理、艺教、体育等工作的有序发展。几年来，在镇级组
织的教师基本功大赛、教师教案评比、说做课、学生演讲比赛、班主任素质比赛、书画展等活动中，我校均取得了优异的成绩。 随着教育改革的不断深入，学校正在创建“一流的管理、一流的师资队伍、一流的教育质量”；培养“勤奋、活泼、严谨、博学”的学生。构建和谐、民主、务实、高效的运行机制；我们坚信在上级领导的关心和支持下，经过全体师生的努力拼搏，我校一定会成为有特色的、家长满意的农村学校。
2019年安徽农业大学教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。 A、理解 B、操作 C、形成表征 D、学习的迁移 【答案】D 2、人与自然是（）共同体。 A、社会 B、命运 C、生态 D、生命 【答案】D 3、不属于社会对高等教育的参与和支持的是（）。A、社会同高校的合作与参与 B、社会利用高校获得经济利益 C、社会为学生实习与实践提供帮助和便利 D、社会力量举办高等教育 【答案】B 4、“罗森塔尔效应”实质上反映的是（）。A、师爱效应 B、母爱效应 C、连带效应 D、师长效应 【答案】A 5、“罗森塔尔效应”实质上反映的是（）。A、师爱效应 B、母爱效应
C、连带效应 D、师长效应 【答案】A 6、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。A、12月1日和3月13日B、12月4日和3月15日C、12月3日和3月16日D、12月5日和3月15日 【答案】B 7、促进学生全面发展的必要条件是（）。A、教师获得博士学位 B、全面提高教师自身素质 C、最大程度加长学生自学时间 D、抛弃书本，注重实践 【答案】B 8、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。 A、年龄影响力 B、性别影响力 C、个性影响力 D、学术影响力 【答案】C 9、世界上第一所师范学校是（）。A、伦敦师范学校 B、巴黎师范学校 C、柏林师范学校 D、通州师范学校 【答案】B 10、处在知识型、学习性的社会中，社会信息的更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是（）。A、学术研究者 B、终身学习者 C、社会服务者 D、师生人际关系协调者 【答案】B 11、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是（）。 A、道德感 B、理智感 C、气质 D、性格
农村小学学校简介 镇小学位于镇北约4公里处的村，毗邻双朱公路，唐河、白河两湾清水从学校旁静静地流过。学校始建于1948年，历经半个世纪多的风雨，几迁校址，数易校名，2005年秋，小学改建成了寄宿制学校并更名镇联办小学，2011年又重定名为襄州区镇小学。学校现占地面积9300平方米，建筑面积3828.5平方米，学校覆盖周围十一个自然村，服务半径2.5千米。现有学生447人，8个教学班，教职工22人，学历达标率100，其中本科3人，专科9人。学校布局合理，教学区、活动区、生活区分明。教学设施齐全，有仪器室、实验室、图书室、美术室、远程教育室、多媒体室、留守儿童活动室等7个功能室。2010年至今，学校更是以均衡发展为契机，大力加大校园建设力度，学校面貌日新月异。教学楼、宿舍楼、标准化的食堂、餐厅全部到位。学校现在已是绿树成荫，百花竞放，空气怡人。教学条件日趋完善，为教育教学水平的提高创造了良好的条件，为培养学生全面发展奠定了良好基础。 多年来，学校紧紧围绕办“农村孩子的乐园，教师成长的沃土”这一理念，本着“办人民满意的学校，做人民满意的教师，教人民满意的学生”的教育宗旨，立足农村现实，科学施教，教研兴校，全面执行教育方针，积极推进素质教育。 以“文明、诚信、博学、创新”为校训，以“为学生一生负责”为目标，狠抓学生的养成教育，实行军事化的管理，亲情化的服务。学校强调学校发展、教师发展、学生发展，学校把工作定位在：为师生成长助力，为学校的持续发展奠基上。 学校在实践中探索，在探索中发展，取得了一定的成绩，先后荣，，获“襄州区课改先进单位”“襄州区教科研先进单位”“襄阳市示范，家长学校”“襄阳市绿色生态校园”，学生宿舍被评为“襄阳市文明宿舍”，学校党支部被评为“镇先进基层党组织”。
2019元旦晚会主题策划方案 2019元旦晚会主题策划方案 为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，学校研究决定，准备举办XX年师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。 本次元旦联欢会的具体策划如下： 一、联欢会主题：与时俱进最美实小——暨XX年实验小学元旦联欢会 二、活动对象：实验小学全体师生 三、活动时间、场地： 教师活动时间：XX年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室 学生活动时间：XX年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室 四、活动领导小组 组长：裴晓辉 副组长：王秉成任树民杨淑梅王明新 成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师 1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目 2、教师节目：每个年级组各2个节目 3、学校兴趣小组组织编排的节目 六、联欢会节目要求 1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色，又要适合学校特点。 3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。 4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);
乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等) 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 七、活动具体分工 第一项目组：节目组 组长：王秉成 组员：谢景民、丁晓飞、任雅楠、刘圆硕、袁敏、李莹、各年级组组长、4-6年级各班班 主任。 a、学生节目统筹：刘圆硕、袁敏、李莹、4-6年级各班班主任。 b、教师节目统筹：王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠、各位年级组长 任务：1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督 促排练、检查协调工作。 2、刘圆硕、袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排 及联欢会流程的衔接。 3、王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。 第二项目组：舞台及背景设计组 组长：任树民 组员：钟华、范永春、李田园、高原、周聪 任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。 2、准备舞台及背景装饰所需物品。 第三项目组：音响及宣传组 组长：杨淑梅 组员：张鑫 任务：1、联系音响系统租用事宜。 2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。
安徽农业大学2020年普通专升本招生考试 《生物学概论》科目考试大纲及参考教材 考核知识点 （一）生命科学发展历程 1.生命的基本特征 2.生物科学与人类 3.生物科学的研究方法 4.生物科学发展概述 （二）生命的物质基础 1.生物体的元素组成 2.生物小分子 3.生物大分子 （三）细胞的形态结构与新陈代谢 1.细胞的分子组成 2.细胞的结构 3.细胞的新陈代谢 （四）细胞的分裂、分化、衰老 1.细胞的增殖 2.细胞的分化 3.细胞的衰老和凋亡 （五）生物的基本特征和功能 1.高等植物体的结构与功能 2.高等动物体的结构与功能 3.微生物的结构与功能 （六）生物的信息传递 1.细胞的信息传递 2.神经系统的信息传递 3.激素系统的信息传递 （七）遗传的细胞和分子基础 1.细胞的有丝和减数分裂 2.孟德尔定律 3.DNA分子结构的主要特点 4.基因与性状的关系
5.基因组计划及基因组学 （八）生物的遗传与变异 1.基因突变 2.染色体畸变 3.基因工程的原理及应用 4.转基因生物的安全 （九）生物的进化 1.物种形成 2.生物的分类 3.地球上生命的起源 4.现代生物进化理论的主要内容 （十）生物与环境 1.生态系统的结构 2.生态系统能量流动、物质循环和信息传递 3.生物多样性及其研究层次 4.生物多样性保护的意义和措施 参考教材: 《生命科学导论》第2版；张惟杰主编；高等教育出版社 题型及分值分布（满分150分） 1、名词解释（5题×5分/题=25分） 2、单项选择题（15题×2分/题=30分） 3、多项选择题（5题×3分/题=15分） 4、判断题（15题×2分/题=30分） 5、简答题（4题20分） 6、论述题（2题30分）
2019高中班级元旦晚会主持词（一） （合）：各位老师、各位同学，大家好！ 主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天，我们xx班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节！ 主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获！ 主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃， 主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年！ 主持甲：年年岁岁花相似， 主持乙：岁岁年年人不同。 主持丙：回首20xx年，我们骄傲自豪！ 主持丁：展望20xx年，我们斗志昂扬！ 主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心！ 主持乙：是啊，xx班的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河！ 主持丙：让我们用歌声寄托对xx班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。 主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天！ 主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。 主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。 主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！ 主持乙：xx班20xx年元旦联欢会 （合）现在开始！ 主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏王xx、胡xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。 主持乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。 主持甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请王xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎 主持丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》
2020学校元旦晚会主持词12篇 2020学校元旦晚会主持词 1男（1）：尊敬的各位领导、各位老师 女（1）：亲爱的同学们 合：大家好！ 女（1）：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦，2020年元旦如约而至 男（1）：新年拉近了我们成长的距离 男（2）：新年染红了我们快乐的生活 女（2）：新年让我们截取下了四季的片段 男（1）：新年给了我们人生的畅想 女（1）：在这一刻，我们已经感受春的气息中学生元旦晚会主持词男（2）：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光女（2）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，融化冰雪 男（1）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 女（1）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海
洋，让快乐响彻云霄 男（2）：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞 女（2）：今天，我们激情满怀、心潮澎湃 合：今天，我们送出最诚挚的祝福 男（1）：看，阳光灿烂，这是新年绚丽的色彩 女（1）：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律 男（2）：在诗与画流动的佳节里 女（2）：在这辞旧迎新的日子里 男（1）：让我们用歌声和舞姿 女（1）：用热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新年的憧憬 合：xx学“迎新年、庆元旦”文艺汇演，现在开始 合：今天大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐欢快的浓郁情调，使这次汇演显得其乐融融，惬意舒心女（1）：同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔 男（1）：所有的日子都来吧，让我编织你们 男（2）：让我编织你们，用青春的金线
农村小学学校简介 山东省威海市高技术产业开发区田村小学位于威海市世昌大道西端，占地17685.6平方米。现有学生近1200名，教师54名，是威海市首批“规范化”学校。 学校始建于1913年（民国二年），原名“忠义学校”，1945年，更名为“田村完全小学”，1984年，被评为山东省“农村窗口学校”。2007年，高区管委与办事处共同筹资，新建了面积6700多平米的综合教学楼，楼内多媒体教室、实验室、微机室、图书室、阅览室、舞蹈室、器乐室、声乐室、心理咨询室以及乒乓球、美术、书法等专用活动室配备齐全，实现了办学条件的标准化和现代化。 近年来，学校以“办人民满意学校，创优质教育品牌”为办学目标，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“面向全体，发展个性，实践创新，培养能力，为学生终身发展奠基”的工作思路，以中国传统文化教育为主要办学特色，坚持走素质教育之路，逐步探索形成了“育人为本，素质为重，关注发展”的办学模式。学校先后荣获“中央教科所小学学具应用研究优秀实验学校”、“山东省小学思想品德多媒体课件开发优秀实验学校”、“威海市中小学教育科研优秀实验学校”等十多个国家、省、市级荣誉称号，分别与英国南墩公园小学(NauntonParkPrimarySchool)、新疆昌吉市第十小学结成友好学校。 学校拥有一支锐意改革、充满活力的教师团队，“厚德博学，严谨高效，合作创新”的教风及先进的教育理念，打造了田小高素质的教师队伍。目前，在职教师本科以上学历占90%，中级以上职称占65%。被评为省、市级以上特级教师、学科带头人、教学能手6名，威海市优秀教育工作者、教育科研先进个人、优秀教师、师德标兵近20名，在省级以上教学竞赛中获奖20多人次，在省级以上教学刊物发表论文（或评选获奖）200余篇。 特色之一：弘扬传统文化，传承中华美德。为了进一步弘扬中华民族文化，增进青少年对中国历史、文化等各方面的了解，从而更好地开发潜能，端正品行，学校以“传统文化”和“经典诵读”两大实验课题为依托，着力打造“书香校园”，研发经典诵读校本课程，把中国传统文化教育与必修课程紧密结合，开设了国画、书法、体操等十几种具有中国传统特色的选修课程，逐步形成了独具传统文化特色的课程体系。2006年，在威海市课改现场会展示了“古韵诗香快乐行”优质课，被评为山东省传统文化教育“优秀实验学校”。学生习作、书画、电脑绘画等作品获市级以上奖励500多人次，威海日报、晚报、威海电视台、广播电台等媒体多次进行专题报道。 特色之二：多元立体评价，培养全面而个性发展的人。为了促进学生全面发展，本着激励尊重的原则，学校实施了以评价主体多元化、评价标准与内容多元化、评价方法多元化的发展性评价机制，评选出田小“文明礼仪小标兵”、“校园小歌手”、“舞蹈小明星”、“运动小健将”、“星级少年”、“雏鹰少年”等20多项荣誉称号，为孩子们的快乐成长开创了广阔的空间。 特色之三：协同教育，构建家校学习共同体。为了形成强大的教育合力，学校通过开展“家长开放日”、“亲子嘉年华”、“家书月月通”、“家长委员会”、“家长义工爱心团队”等活动，让家长更多地了解、参与到学校各种教学活动中来，使学校、教师、家长、学生建立起有效的“家校学习共同体”，从而达到学校、家庭教育同心、同向、同步。
2019校园元旦晚会策划书 2019校园元旦晚会策划书 活动主题：XX年元旦晚会 活动目的：时间如白驹过隙，转眼间XX年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。XX年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，融亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对踏上新旅途的大一新生致以热烈的欢迎。 活动时间：XX年12月23日 活动地点：艺术楼小剧场 活动面向对象：网络传媒系全体师生 邀请嘉宾：校领导：;其他系领导及老师：;本系领导：;各院系团学会主席，团副。 活动流程： 【前期准备阶段(12月1-12月13)】 1. 购买物资：购买嘉宾吃的零食以及圣诞树、入场箭头贴纸、气球等舞台装饰用品。通知各班班长与团学会统一购买道具、苹果、以及搞活动时用的水果。 2. 宣传工作：在教学楼及金海岸各贴出一副大海报，告知全院学生(12月2号前贴出来)。制作邀请嘉宾的邀请涵并在12月16号前送到。 3. 节目准备：通知各班文娱委员立即着手排练本班节目，节目形式不限，但要求节目内容健康，积极向上，体现大学生青春、活泼的特色。大一每班至少准备一个，大二可班级合作选出2-3个节目，表演节目时间不低于3分钟，不多余7分钟，五分钟为最佳。另外通知
邀请的社团准备节目。 4. 开场舞：由全团学会人员组成，集体参加表演，情况特殊者可请假。各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，注:12月17号下午为元旦晚会全部节目筛选时间，地点另行通知。12月24号上午在小剧场为正式彩排时间(辅导员、主席团、书记团负责整体调配和审核) 5. 主持人：在各班中采取推荐或者自愿报名的方式在11月26号参加竞选，竞选出两男两女(如果实在没有合适人选，就尽快请主播系的同学来主持。)。同时要在第一次筛选前写好主持人演讲台词并制成卡片再有在经过第一次筛选之后设计和制作节目单。 6. 对晚会的座位进行规划和合理安排，并安排好座位。 7. 对晚会节目的评奖评优和班级表现的评奖评优设置出奖项以及准备好奖品、荣誉证书。 8. 礼仪：挑选出4-6名礼仪小姐，并筹办礼仪服装及嘉宾茶水在23号要准时到位。 9. 考勤：开场舞训练时的考勤，彩排时的通知。 10. 活动物资的搬运以及到时展板的搬运。 【会场布置阶段(12月24号07：30- 10：00】 1、艺术楼进场：大门口插一面团学会的旗帜，粘贴一张元旦晚会的大海报。从艺术楼大门口地上每隔三米粘贴一个印有网络系logo 的箭头直到小剧场。 2、在走廊的两边粘贴签字版(纸质)，进场前观众可以签字留言拍照留念。 3、用气球、彩纸、荧光棒装饰舞台周边。 【晚会开始】 1、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上) 2、领导发表讲话 3、对全年我系优秀学生颁奖 4、开场舞(网络传媒系团总支学生会干部表演);
安徽农业大学2019年普通专升本招生考试 《社会工作概论》科目考试大纲及参考教材 第一章社会工作的内涵与工作领域 第一部分社会工作的产生与发展 一、西方社会工作产生的历史背景 二、西方社会工作的产生 三、社会工作的发展 第二部分社会工作的内涵与构成 一、社会工作的内涵 二、社会工作的构成要件 三、社会工作的不同形态 第三部分社会工作的实践领域 一、社会工作实践领域与社会问题的关系 二、社会工作实践的基本领域和重要领域 第二章社会工作的功能 第一部分社会工作者及其角色 一、社会工作者的一般特征 二、社会工作者担当的主要角色 第二部分社会工作的主要功能 一、社会工作的助人功能 二、社会工作对维持社会秩序的意义 三、社会工作对助人功能与维持社会秩序关系的理解 第三部分社会工作功能的实现 一、社会工作的过程模式 二、社会工作组织模式的变量及其组合 三、我国社会工作发展的基本特点 第三章社会工作的价值体系 第一部分价值在社会工作中的地位与作用 一、前社会工作实践中的价值观 二、早期社会工作中的价值观
三、专业社会工作的价值观 四、社会工作中的反价值问题 第二部分社会工作的价值体系 一、西方社会工作价值的基础 二、西方社会工作价值体系中代表性的体系 三、中国社会工作价值体系中的专业价值 四、中国社会工作价值体系中的专业伦理 第四章社会工作理论 第一部分西方社会工作理论的发展和逻辑结构 一、西方社会工作理论发展的阶段 二、西方社会工作理论内部逻辑结构的两种“理想型”描述 第二部分西方社会工作理论流派 一、心理分析学理论 二、认知理论 三、行为主义理论 四、社会系统理论 五、标签理论 六、沟通理论 七、人文主义理论 八、激进的人文主义理论 九、马克思主义理论 十、“增权”或“倡导”理论 十一、女权主义理论 十二、叙事治疗理论 第五章社会福利制度 第一部分社会福利的分类 一、社会福利的二分法 二、社会福利的三分法 第二部分社会工作与社会福利制度的关系 一、社会工作作为社会福利服务传递体系的作用和意义的主要体现 二、当今社会主要的社会福利模式 三、不同社会福利模式下的社会工作专业服务