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生态文明教育活动方案

生态文明教育活动方案

为培养学生的绿色环保意识和节约意识,结合我校的绿色教育办学理念,学校定于四月份开展以“中国梦”——我的“绿色”梦为主题的教育月活动。

活动内容:

1、召开主题班队会,激发学生对大自然的热爱。

2、开展节能减排宣传活动,各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传环保知识,共同加入到我们的环保队伍中来。

3、废物利用,可以将以前不用的废品进行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。

4、开展讲绿色环保小故事活动。

5、绿色种植,各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植,培养学生对绿色生活的热爱。

6、组织回收废旧电池,统一收集上交,进行处理。

7、开展旧书交换等活动,把自己看过的书和同学们进行交换阅读,既增进同学们之间的交流,又培养了同学们的勤俭节约意识。

8、争做“小绿客”,提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品,还要做到出门能步行的坚决不坐车。

表彰:各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。

一、目的:

明确新学期的奋斗目标,激励师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

二、时间:

20XX年9月2日上午

三、流程:

(一)迎接学生

9月2日上午7:30时前,班主任在教室迎接学生,班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。

(二)升国旗仪式

1、地点:教室

2、时间:9月2日上午8点正式开始。

3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服

第一项:升国旗奏唱国歌.

第二项:尊师重教专款及图书赠送活动。(合影留念)

第三项:新学期校长致辞

第四项:国旗下讲话:新学期中国梦绿色路

第五项:教师宣言

第六项:学生宣言

第七项:家长宣言

(三)开学第一课主题班会(主持人:班主任)

导语:

各位同学:

你们好!

新的学期你们升入了小学五年级,这是小学生活的最后一年,也是最关键的一年,因为你们经过这一年的学习生活即将迈入中学。很高兴我担任

了五年二班的班主任,与你们一起度过小学生活的最后一年,有句俗语说:“相识便是缘”今天我们能够一起坐在这里,那也是“十年修得同船渡”,我很高兴认识你们,我希望大家好好珍惜我们彼此之间的缘分,珍惜同学之间相处的友谊,记得毛阿敏在《三国演义》主题曲的一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”值得大家品味!

一、新学期伊始,作为班主任,我要把这首诗作为礼物送给大家:祝你们在新的一年里,勤奋努力,团结向上,写下自己明亮的诗篇。

你们的名字

用了世界上最轻最轻的声音,

轻轻地唤你们的名字每夜每夜。

写你们的名字,画你们的名字。

而梦见的是你们的发光的名字:

如日,如星,你们的名字。

如灯,如钻石,你们的名字。

如缤纷的火花,如闪电,你们的名字。

如原始森林的燃烧,你们的名字。

刻你们的名字!刻你们的名字在树上。

刻你们的名字在不凋的生命树上。

当这植物长成了参天的古木时,

啊啊,多好,多好,你们的名字也大起来。

大起来了,你们的名字。

亮起来了,你们的名字。

于是,轻轻轻轻轻轻轻地唤你们的名字:

学生依次站起来说自己的名字。

二、指导填写新学期梦想

三、暑假大盘点:评选假期绿色少年,最终向学校推荐校级假期绿色少年3名事迹和材料。

四、“好习惯伴我成长”习惯课程指导。

五、安全主题教育——学习行为规范和班级安全管理制度。

六、新学期期望和要求:

(一)新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。新学期有新开始,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

(二)俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我还希望大家做到以下几点:

第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。

第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。

第三,建立一个目标.志存高远,终能奋翼。

第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。

好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序。让我们的校园更和谐,班级更和谐。

七、9:00至10:40师生观看央视《开学第一课》视频

(1)充分认识利用《开学第一课》这一主题为契机,培养孩子们积极

的人生观,完善孩子们健康健全的人格,传播正能量,对孩子们进行教育。以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

(2)结合电视节目,让学生明确班级本学期的梦想,同时让让学生畅

谈自己的梦想,并用图画和文字相结合的形式完成“绿色梦想”内容。引领学生的价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。

(3)学生写观后感。观看节目后,每人写一篇以“乘着梦想的翅膀”

为主题写一篇观后征文。

第2篇: 生态文明教育活动方案

一、指导思想:

为全面落实《环境教育指导纲要》,进一步推进学校环境教育,增强幼儿环保意识,根据幼儿特点,结合幼儿人文素质系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,进一步提升师幼的环境法治观念,养成绿色的行为习惯和生活理念,为达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础,在“六五”世界环境日到来之际,特制定本活动方案。

二、目标:

1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。

三、内容和形式:

1.学一学,说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日

2.看一看,想一想幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害,增强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。

3.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

活动一1.6月5日“世界环境日”的来历。

(1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

(2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

2.“世界环境日”的主题。

(1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,2003年是水――20亿人生命之所系。”

(2)教师讲解今年世界环境日的主题。

3.教师提问、幼儿讨论。

(1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼

儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出,可增加助手以确保安全)。

7.讲评活动。

延伸活动在美工角投放材料、纸张,请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡,可在节假日请家长带孩子外出时分发。

在活动室墙面上,每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事情,适当时机进行鼓励,鼓励幼儿争当环保小尖兵。

活动二活动要求:

寻找、收集生活中的一些废旧材料,结合幼儿的创意,动手设计、制作各种动物。

在收集材料的过程中,知道6月5日是“世界环境日”,从小培养幼儿的环保意识。

活动准备:

塑料袋,一次性纸杯、纸盘,活动过程:

1.收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼儿共同做好清洁工作。

2.以“动物大世界”为主题,设计、制作各种动物小制作。

3.根据大班幼儿的年龄特点,设计制作“动物”。

收集生活中的一些废旧材料,选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。

活动三开展了一系列环保教育活动,以培养孩子们的环保意识和行为。

第3篇: 生态文明教育活动方案

一、活动名称:

Xx环保活动之宣传活动

二、活动背景:

曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬Xx,但是在沿路上的所见所感

让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园,所以我们决定从我们做起,从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护,固而我们

策划咯本次活动,希望通过我们的活动,能够唤醒大家的环保意识。

三、活动目的:

1、让全校师生了解现在Xx的环境状况,自觉爱护身边的环境。

2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传,号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。

四、活动时间:

20XX年XX月17日(星期三),19日(星期五)

五、活动地点:

Xx农业大学新区和老区食堂门口,吉选超市门口

六、活动类型:

宣传展览类

七、主办单位:

Xx农业大学校团委

Xx农业大学学生团体联合会

承办单位:资环学院青年志愿者协会

人文院青年志愿者协会

Xx农业大学环境保护协会

八、活动负责人及其联系方式:

XXX

九、活动参与对象:

全校师生、雅安市市民

十、活动流程及具体安排:

(一)校内宣传:

1、Xx月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣传。

2、Xx月17日,借助学校的广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。

3、Xx月17日,在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时,活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解,宣传和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。

4、在宣传活动的同时,现场招募一些自愿者。

(二)校外宣传

Xx月20日,由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传,主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。

注:宣传点所需要的音响,桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责,老区由人文院青年志愿者协会负责。

十一、活动预期效果:

1、希望通过宣传活动,大家能够自觉爱护Xx的环境,进一步提高同学们和雅安市民的环保意识。

2、希望通过宣传活动,招募到更多的自愿者,和我们一起为Xx的整洁做一点力量,进一步展现新时期大学生的精神面貌。

3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神,扩大同学们

的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。

十二、经费预算:

横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)10元

点歌(新校区和老校区)4元

宣传资料(资料和照片)10元

布置宣传场地用品16元

调查表(Xx份)20元

总计60元

注:横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。

十三、注意事项:

1、所借物品确保完整的归还;

2、保证活动场地清洁干净。

生态文明建设活动策划方案

生态文明建设活动策划方案 生态文明建设活动策划方案5篇 提高群众环保意识和环保法制观念,营造爱护生态环境的良好风气,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动。下面是小编为大家带来的生态文明建设活动策划方案5篇,希望大家能够喜欢! 生态文明建设活动策划方案(精选篇1) 为认真落实x字x号文件精神,深入开展安全文明校园创建活动,加强学校安全管理,切实维护正常的教学秩序,结合本校实际,制定天桥岭林业小学“安全文明校园”创建活动方案: 一、指导思想和总体目标: 以服务师生为宗旨,坚持以人为本,紧密结合学校实际,以加强学校安全防范体系建设、落实社会治安综合治理各项措施,认真研究安全文明校园建设新情况、新问题。通过开展安全防范机制,改善学校及周边治安状况,有效防止和减少违法犯罪案件和安全责任事故的发生,力争实现校园内不发生群体的事件;不发生安全责任事故;不发生食物中毒事故;不发生重大的火灾、房屋坍塌事故;不发生重大治安刑事案件;学校治安秩序和周边环境良好,师生安全感增强;普法教育广泛开展,广大教职工的法律意识和依法办事的自觉性进一步提高。 二、创建工作领导小组 组长:__ 成员:__ 三、创建活动主要内容 (一)领导重视,制度健全。 充分认识创建安全文明校园的重要性,成立由校长任组长的学校“安全文明校园”创建活动领导小组,严格按照上级有关文件精神,制定和完善安全文明校园建设与管理的规章制度;信息传输渠道和信息上报制度;门卫登记、验证制度;重点要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外来人员管理制度等内部安全保卫工作制度;建立健全各项突发事件应急预案体系和突发事件处置工作预警体系和快速应急机制;认真

生态文明建设主题班会方案(7篇)

生态文明建设主题班会方案(7篇) 生态文明建设主题班会方案精选篇1 一、活动时间 20__年5月底至6月初 二、活动内容 (一)开展“六·五”世界环境日广场宣传活动 6月5日,在中心城区举行广场环保咨询宣传活动,围绕今年“六·五”世界环境日中国主题—美丽中国,我是行动者,通过手册、展板、现场咨询等进行宣传。 (二)组织开展全县绿色学校环保主题宣传活动 陆续组织开展环保知识进学校。 (三)组织开展绿色社区环保主题实践活动 陆续组织环保知识进社区,倡导树立绿色消费理念,引领居民践行绿色生活方式。 (四)组织开展“环保开放宣传日”活动 组织学生代表参观污水处理厂污水处理系统,观摩污水处理流程,参与体验式的环境教育。 (五)联合农工党祁门总支开展环境与健康宣传活动 联合农工党祁门总支走进小路口镇胜利村开展环境与健康宣传活动,组织医生义诊,现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传,呼吁村民自觉做好秸秆禁烧工作。 (六)配合开展农村环境与健康宣传活动 配合农工党黄山市委、市局进乡村开展环境与健康主题宣传活动,邀请专家为村民举办农村垃圾污水、农药化肥等对环境健康的影响专题讲座,组织医疗专家为村民义诊,现场开展农村环境保护及环保法律法规宣传。 (七)联合开展公益志愿宣传活动 联合开展公益志愿宣传活动走进小路口镇,发放宣传材料,悬挂横幅,号召全民参与,共护生态环境。

(八)组织中层干部走进祁门检察 参观了解县检察院生态检察亮点工作,观看该院制作的生态检察宣传片,了解检察机关发挥职能服务打好污染防治攻坚战的成果。 三、任务分工 1、“六·五”世界环境日广场宣传活动由局宣教科统一协调组织,负责与新闻媒体联系,发放相关宣传材料。县环境监察队及县环境监测站负责现场环境投诉、环保咨询的接待和答复。 2、环保知识进校园、进企业、进社区等活动,由局宣教科和项目管理科分别联系协调组织,并认真落实讲座人员和内容。 3、局办公室负责车辆调度等后勤保障工作。 生态文明建设主题班会方案精选篇2 为切实组织“六五世界环境日”宣传活动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。现提出如下实施方案。 一、指导思想 深入贯彻落实市委四届七次全体会议精神,围绕20__年“六五世界环境日”宣传主题“践行绿色生活”,顺应我县环保事业发展新要求,组织丰富多样的宣传活动,弘扬生态文明主流价值观,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。 二、重点宣传活动 (一)举办世界环境日座谈会。 举办县级领导、特约监督员和行风监督员、县环委会部分成员单位,群众代表参加座谈会,共同为贯彻落实新《环境保护法》、治理环境污染、建设生态环境献计献策。 (二)开展环保利剑行动。 5月25日至6月5日,组织开展严厉整治环境违法“利剑行动”。环保部门集中受理群众通过12369环保举报热线、微信微博、网上举报等方式对环境污染问题举报,依法查处各类环境违法行为,新闻媒体跟踪报道,按照环境违法行为有奖举报实施办法对经查证属实的举报群众给予奖励,营造良好执法环境。 (三)组织开展环保主题宣传活动。

生态文明建设实践活动策划

生态文明建设实践活动策划 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!

生态文明教育活动方案

生态文明教育活动方案 一、活动背景 当今社会,由于人类不合理的生产生活方式,使得地球生态环境愈加恶化,这已成为全球共同关注的问题。面对这一挑战,每一个人要对此承担起应有的责任,尤其是教育者,应该把生态文明教育贯穿到教育全过程中。 二、活动目的 通过开展生态文明教育活动,宣传生态环保意识,引导学生树立低碳、环保、节能的生活观,促进绿色文明文化的传播,鼓励学生走向绿色、环保、可持续发展的道路。 三、活动内容 1.主题演讲。邀请生态保护专家和亲身参与生态保护运动 的人士,就如何保护生态环境,推动低碳环保的生活方式等方面进行主题演讲,激发学生的环保意识。 2.环境考察。组织学生到生态保护区进行考察,了解野生 动植物的物种,观察自然环境的变迁,引导学生了解真实的自然环境,以便更好地保护它。 3.主题征文。通过征集主题为“绿色与我”的征文活动,发 动大众热情,让更多的学生参与其中,尝试自己通过文字表达与生态保护相关的心得体会。

4.交流分享。在学生中间开设生态文明教育交流分享会,邀请了解生态保护的专家及学生发言分享自己在生态环保方面的所思所感。 5.环保手工。组织学生进行环保创意手工课程,例如制作废旧物品改造成环保购物袋。 四、活动计划 第一阶段:学校内部宣传(1周) 按照学校活动安排,在校园内进行海报宣传及传单发放,教育学生关注和积极参与生态文明教育活动。 第二阶段:大型主题活动(2周) 安排主题演讲、环境考察、主题征文等活动,鼓励鼓励学生积极参与 第三阶段:交流分享环节(1周) 在校内举办生态文明交流分享活动,提醒学生把环保理念落实到实际行动。 第四阶段:总结与评奖(1周) 由学校评选学生优秀作品并进行表彰、奖品颁发等。 五、意义 这次大型生态文明教育活动,对于促进学生环保意识的进步,提高学生的生态文明修养具有重要的现实意义。希望通过此次活动,让学生能够更加深入地传播和发扬生态文明理念,引领并推进生态文明建设。同时,也能够为学生的素质注入新

生态文明活动方案

生态文明活动方案 •相关推荐 生态文明活动方案(通用6篇) 为有力保证活动开展的质量水平,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的生态文明活动方案(通用6篇),欢迎阅读与收藏。 生态文明活动方案1 一、活动目的: 根据市教育局、市林业和园林局的关于《进一步推进“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动》通知的要求,我校拟决定在校园内组织开展形式多样的以“弘扬生态文明,共建绿色校园”为主题的系列活动,将生态文明教育落实到学生学习、生活和社会实践的各个环节,从而使学生能够科学地认识人与自然的关系,树立尊重自然、维护生态平衡的理念,努力创建“绿色文明校园”。 二、活动主题: 弘扬生态文明,共建绿色校园 三、活动时间: 9月26日——10月15日 四、参赛对象: 学校全体学生 五、具体活动: 1、开一次主题班会: (1)主题:绿色、生态、文明 (2)时间:10月14日下午班会课 (3)要求:以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传。各班于10月15日将班会课PPT交至政教处。 2、开展一次文化外墙制作比赛

(1)主题:以保护生态环境,建设美丽校园 (2)评比时间:10月15日 (3)评比要求: A、版块要求:(60分) 文化外墙版面由5个版块组成:学习园地、时事政治、学生风采、班级(小组)建设及主题版块,其中班级(小组)建设版块可以不进行更换。每个版块要求有刊头,缺少一个版块扣12分。 B、内容:20分 要求主题明确,内容丰富、充实,不符合要求的扣5—15分。 c、版面布局:20分 要求版面布局合理、设计新颖,文字内容须和插图交叉,过于凌乱或者空泛的扣5—15分。 (4)评奖事项: 评审团由主管德育副校长及学校政教处老师组成。本次比赛奖项设置为: 高三年级:一等奖4名二等奖4名三等奖6名 高二年级:一等奖3名二等奖4名三等奖5名 高一年级:一等奖4名二等奖4名三等奖6名 3、开展以“保护生态环境,建设美丽校园”为主题的征文大赛 (1)主题:保护生态环境,建设美丽校园 (2)活动时间:9月26日——10月9日 (3)参赛对象:全校学生 (4)投稿要求: a、字数不少于800字; b、文章绝对原创,不允许抄袭; c.每班选送三篇优秀征文交至政教处,要求手写稿,投稿请注明“征文”字样。 (5)评奖事项: 本次征文大赛由学校语文老师组成评审团,评审将会秉着公平、公正、公开的原则,对征文稿件进行认真评审。本次比赛设一等奖2

全国生态日宣传活动方案(6篇)

全国生态日宣传活动方案(6篇) 现如今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题,它关系到整个人类的生存,特此设立了一个生态日,那么每年生态日举行活动的方案要如何写呢?下面就是为大家带来的有关于全国生态日宣传活动方案的内容,有需要的欢迎来参考哦!全国生态日活动方案篇1 为了加强我校师生的生态宣传教育,营造良好的舆论氛围,为广大师生营造一种和谐、自然、宽松的工作和学习环境,根据《__市20__年生态文明先行示范区建设工作思路》精神,为深入推进生态文明先行示范区建设,全力建设“两山”重要思想实践示范县,引导我校有效落实“8.15生态文明进校园”的目标任务,让我校师生正确认识家乡生态,教育我校师生增强节水意识、环保意识和生态意识,在全社会形成人人参与生态和环境保护的浓厚氛围,特制定章村镇中心小学“8.15生态文明进校园”活动实施方案: 一、指导思想 全面深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬生态文明,促进师生参与生态文明建设,提高广大师生生态文明意识,树立生态文明观念,加强校园绿化建设,加强校园文化建设,营造良好的教书育人环境,打造人与自然和谐发展的绿色校园。

二、活动要求 1.创建绿色学校活动规范化、制度化。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。 2.教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。 3.创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”创建活动。 4.以校园环境绿化、美化、亮化与校园文化建设相结合,加强校园的整体规划,搞好学校的美化、净化、绿化工作,环境育人,力争使我校在校园环境建设方面取得好的成绩。 三、主要措施: (一)加强领导机构 1.成立以校长为组长的“生态文明进校园”活动领导小组,具体分管环保工作。明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,教导处、总务处和少先队紧密配合,将校园文化环境建设与绿色学校创建纳入到教育教学的各项活动中去。强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的管理机制。 2.完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步

生态文明教育活动实施方案(5篇)

生态文明教育活动实施方案 在第____个世界地球日来临之际,我校积极推动开展“珍惜自然资源,呵护美丽国土”的生态文明主题教育活动。为进一步提高广大师生的生态环保意识,牢固树立生态文明观念,教育学生遵守社会公德,养成良好的文明行为习惯,引导学生积极参与到保护生态环境,建设美丽家园的活动中来。结合学校的实际情况,制定本方案。 一、活动主题 “珍惜自然资源,呵护美丽国土” 二、参加对象 全校师生 三、具体措施 1.学校利用国旗下讲话、宣传栏等形式介绍“世界地球日”的来历以及当前我们地球面临的严峻形势,直观地展示触目惊心的地球沙漠化、水资源污染、植被遭破坏等画面,让全体师生了解到保护地球的重要性。 2.各班以“珍惜自然资源,呵护美丽国土”为主题,____开展主题班队会课,教育学生从自己和日常生活点滴做起,树立节约的绿色风尚,争做光荣的“地球小卫士。 3.____学生利用网络、书籍查找资料,开展环保调查,并制作一期环保手抄报或海报设计,倡导节约资源、保护环境,争做一个文明的、保护地球的小主人,让学生在活动中受到教育。

4.各班可以____环保知识有奖竞赛活动。让学生更多的了解到环保知识,养成一种节约型的“低碳”生活方式,共同参与到爱我家园,保护环境的行动中来。 5.社会实践活动 (1)开展“绿化家园”行动。____师生利用植树节、清明节等有利时机,在家中、菜园等处亲手栽一棵树,在校认养(认管)一棵树或一片绿地,参加一次绿地或树木的抚育劳动。 (2)开展“垃圾回收”行动,争当“环保小卫士”。积极____学生在深入街道、校园及周边等地带,积极开展“小手拉大手”、“你丢我捡”行动,逐步消除乱扔垃圾等现象的发生,养成良好的卫生习惯。同时,以“保护环境”为核心,以“节约”为主题,要求广大学生时刻注意“节约一张纸、节约一度电、节约一滴水”,开展“分类处理垃圾”、“变废为宝”活动,号召学生用实际行动为“保护地球,爱护环境”尽自己的一份力。 (3)走上街头宣传。____师生上街发传单,提醒街道上商家自觉落实“门前屋后三包”责任,倡导文明经营。 (4)绿色出行宣传实践。让学生发动家长及亲友采用对环境影响最小的方式出行。比如坐公交车、合作乘车、骑自行车或步行等。 四、活动要求 各班要大力宣传活动中的成果和亮点,充分挖掘和宣传身边的典型事例。 生态文明教育活动实施方案(二) 一、

生态文明教育活动方案范文

生态文明教育活动方案范文 背景 现代社会的加速发展,伴随着环境污染、生态破坏等问题,人类生存环境面临极大挑战。在这个背景下,加强生态文明教育,提高人们对环境保护、生态文明建设的意识和认识,刻不容缓。因此,制定生态文明教育活动方案,引导全体师生拥有绿色意识,积极参与绿色行动,意义重大。 目的 本生态文明教育活动方案的目的是以提高师生的生态意识,引导他们了解环境保护、生态文明方面的基本知识和方法,让孩子们认识到生态文明建设的重要性及其责任和义务。 活动内容 1.生态讲座 资深环保专家将来学校开展生态讲座。介绍生态文明的概念、生态文明的基本特征以及生态文明建设的重要性。充分解释了为什么我们要保护环境。分享生态学科研成果,使师生了解环保基础常识,了解环境问题的严重性,树立保护环境的意识,增强责任心。 2.环保实践 由学校组织师生小组,带领孩子们亲手制作环保用品,并进行实践操作。比如,手工制作环保袋、环保餐具等,通过实践让孩子们了解废品可以制作成可重复使用的物品,培养孩子们减少浪费的好习惯。 3.绿色出行 学校组织绿色出行活动,鼓励师生参与,提倡骑自行车、步行、公共交通出行。此类活动可以增强环保意识,同时也能缓解交通拥堵问题。 4.生态影视 观看生态相关影片,如《地球脉动》等。影片中通过独特的镜头,展示了祖国壮美的自然景色和人与自然和谐相处的美好场景。同时,将生态问题与我们生产生活实践联系在一起,让师生们进一步认识到环境保护的重要性。

活动安排 时间:本活动将在每学期第四周进行。具体时间安排将在事先通知。 地点:生态讲座在学校会议室进行,而绿色出行则以校园为范围,影视活动将在校园内的多功能厅播放。 参与人员:活动面向全校师生,每个班级必须安排两名代表参加本次活动。 活动后果 1.提高生态文明意识 通过本次活动,师生们的生态文明意识将有了更深的认识,了解到环境保护、生态建设是每个人的责任和义务,培养了绿色习惯。 2.拓宽知识面 生态讲座、影视等让师生进一步了解和认识了生态问题,生态文明内容。 3.增强环保技能 通过实践操作,孩子们学习如何制作和使用环保用品,拓展环保技能。 总结 本生态文明教育活动方案旨在引导学生们了解环境保护和生态文明的重要性,增进对绿色生活的认识,提升师生的环保意识和技能,形成全员参与、全员肩负生态环保责任的生态文明氛围。通过不断宣传和实践,形成长期、持续的活动体系,让学生们在关爱自然中成长,把环保意识和行动融入到日常生活中,为创造更为美好的生态环境共同努力。

2023世界环境日生态文明教育活动方案模板(10篇)

2023世界环境日生态文明教育活动方案模板(10篇) 世界环境日生态文明教育活动方案模板篇1 一、活动目的: 马上来临的六月五日是世界环境日,为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作,我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。 二、活动主题: 环保时装秀 三、活动时间: 5月30日上午八点半。 四、活动地点: 幼儿园操场。 五、参加活动范围: 全园幼儿及教职员工 六、要求与筹备工作 (20__年5月25日上交,26日检阅): (一)以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍(主题、六一与环保的口号、主持教师,节目流程安排、服装名字以及制作者等) (二)小中班每个班至少准备8套环保时装;大班每个班至少准备9套环保时装,多则不限

(三)确保幼儿出全勤、出满勤。 (四)后勤部全力配合本次活动,做好相关后勤服务工作 为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节,本次活动每个孩子发放服装一套(提前一天发放,活动当天穿) 希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,加强环保观念,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。 世界环境日生态文明教育活动方案模板篇2 活动目标: 1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”的意识。 2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。 活动准备: 1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸,可让幼儿从家里带一些报纸、杂志、饮料瓶子、旧光盘等。 2、双面胶、剪刀、固体胶、丝带

生态文明的教育教学教案(精选5篇)

生态文明的教育教学教案(精选5篇) 生态文明教育教学教案1 时间: 星期二 地点: 大三班教室 参加人: 本班全体小朋友 主持人: 班主任 活动目标: 1、知道治理环境的紧迫性,懂得环保的意义。 2、能从自身做起,践行绿色生活,构建环保和谐校园,共享绿色美好校园。 3、宣传环保,倡导绿色生活和节能减排,为环境保护贡献自己应有的力量。 活动过程: 1、谈话导入: 小朋友们,我们生活在地球上,你是希望生活在花草艳丽,绿树成荫,到处都是鸟语花香的环境中,还是愿意生活在到处都光秃秃的、非常脏乱的环境中呢?(小朋友回答自己喜欢的地方)。

2、全球的环境: 主持人:小朋友们,大家都喜欢在美丽的地方生活,可是你知道吗?我们的地球正在遭受着苦难,她正在变穷、变脏,我们要怎样才能挽救我们的地球呢?今年的六月五日“世界环境日”,我国把主题定为“共建生态文明,共享绿色未来”,这又是为什么呢?小朋友们谈有关人类破坏环境的事例,如:滥砍滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、汽车尾气排放等。 3、身边的环境: 主持人:地球已经危在旦夕,可人们仍在摧残着她的身体,而且就在我们的身边。在我们身边那些破坏环境的行为随处可见。大家都知道我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化,走进校园,让人耳目一新,有一种美的享受,但校园内却出现了与环保不和谐的现象,破坏了我们的校园。 小朋友们列举我们校园中出现的种种不文明的现象:如在教室内,有些同学常把纸片扔在地上;在操场上,有些同学把吃完零食的包装袋随意乱扔等等。 最后大家表示:从我做起,从身边的小事做起,不乱扔垃圾,尽量不使用一次性筷子和塑料袋,注意节能减排,种树植绿护绿。 4、主持人:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!为了使我们的家园更美,我们一起来制定“绿色决心书”,全体师生共同制订倡议书,并在倡议书上郑重地写上自己的名字,决心互相监督,共同保护好我们的校园。 5、教师总结:小朋友们,经过全体同学的共同努力,今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人。 6、主持人宣布班会结束。

生态文明进校园”活动实施方案范本(4篇)

生态文明进校园”活动实施方案范本 一、指导思想 为贯彻落实国、省、市、区____开展生态文明建设、推进绿色发展的相关指示,结合全区教育系统行业特点及我校实际,我校决定围绕“推进绿色发展,建设美丽家乡”这一中心认真开展生态文明进校园工作,以深入贯彻落实____为指导,坚持“从我做起,带动全家,推动社会”的活动思路,进一步推进环保教育的深入开展,把教育活动延伸到家庭和社会,广泛发动全校小学生和家长积极参与到活动中来,培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为瑞安生态市创建工作营造浓厚氛围。 二、活动主题 推进绿色发展,建设美丽家乡 三、活动时间 ____年____月至____月 四、领导小组组长:苟红彬 副组长:吴应军杨利王军蒋晓军成员:杨冬梅杨成及各班班主任 五、活动内容 (一)开展生态环保宣传活动,营造人人参与的良好氛围 教育广大学生充分认识环境保护是造福全人类的伟大事业,与每个人息息相关,需要每个人积极参与。在学生中开展“推进绿色发展,建设美丽家乡”生态文明进校园主题教育活动,就是促进广大小

学生从自己日常学习、生活中具体的小事入手,身体力行地参加环保行动,培养良好环保意识、环境情感、环境道德和环境习惯。 1、举行隆重的启动仪式。利用国旗下讲话或课外活动时间举行“生态文明进校园”主题教育启动仪式,并向全校师生发出倡议,动员和鼓励师生积极参与“珍惜资源,保护环境”主题教育月活动。 2、利用国旗下讲话,动员和鼓励师生积极参与以“珍惜资源,保护环境”为主体的生态环保宣传教育活动。 3、设臵固定宣传牌。我校在校园的大门口设臵“共建环保文明,畅享绿色生活”宣传牌。 4、开展“四个一”宣传教育活动。一是开好一堂主题班队会。以“绿色、生态、文明'”为主题,以班级为单位,____学生上好一堂生态课,传授生态环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。二是开展一次黑板报比赛,以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,以班为单位,____一次黑板报比赛。三是开展一次作文竞赛。让学生谈谈对生态文明的理解和认识,参与活动的收获和体会。四是发一份致家长的倡议书。以“倡导绿色出行,共创国家园林城市,共建洁净校园”为主题,动员学生家长人人支持参与创建园林城市。充分利用宣传窗、文化长廊、校园公告栏、校园广播站、校园网等阵地,开展环保教育宣传。 (二)开展生态环保体验活动,践行文明与生态和谐发展 1、开展“垃圾回收”行动。____学生深入校园、乡村、大街小巷等周边场所,开展“你丢我捡”“小手拉大手”等活动。宣传生态环保知识和理念,逐步消除乱扔垃圾、乱贴乱画等现象,养成良好的卫

生态文明教育活动方案

生态文明教育活动方案 生态文明教育是一种新兴的教育方式,它旨在培养学生对生态的认知和理解,以及培养他们的环境意识和保护能力。为了增强学生对生态文明的认识,提高其环境保护意识和能力,我们提出以下生态文明教育活动方案。 一、倡导绿色出行 绿色出行是生态文明的重要体现之一,是我们践行环保理念的必然选择。为了让大家积极行动起来,我们推出了绿色出行周活动。活动期间,学校将组织学生体验骑自行车、步行、公共汽车、地铁等不同的绿色出行方式,为学生提供更多的选择,以促进他们采取绿色出行方式。 二、培养环境保护意识 环保意识培养是生态文明教育的重要部分,我们的环保意识培养活动将以学生的家庭为切入点,通过组织和实施一系列活动,引导学生和家长形成环保理念,使之融入家庭和生活中。 三、生态文明讲座 通过邀请环保专家、行业领袖以及优秀生态志愿者,举办生态文明讲座,向学生和老师们传达保护生态环境的理念和方法,使学生树立绿色、生态的意识,坚守绿色、生态的生活方式,同时推动学校生态文明教育的深入实施。

四、垃圾分类宣传 垃圾分类是推动生态文明发展的重要环节之一,学生是垃圾分类的重要参与者和推动者。为了提高学生的垃圾分类意识,我们将通过各种途径进行垃圾分类的宣传和推广,包括学校海报、宣传单等,推动学生锻炼垃圾分类技能,让学生的身体和心灵都参与到环保中来。 五、户外探险活动 户外探险活动可以让学生深刻地感受到大自然的魅力,体验到自然界的神奇和威力,在活动中学习和感悟到生态平衡的重要性,进一步增强学生对生态文明的认识,树立起绿色的生活理念。 通过以上生态文明教育活动方案,我们可以为学生提供更多的机会,使他们能切实参与到环保中来,通过参与、体验、互动,培养学生的绿色意识和生态保护能力,让他们成为生态文明建设的积极推动者和实践者。同时,生态文明教育活动还将涵盖课程、实践、体验等多个维度,使学生在全面融入环保教育中同时,也可以感受到生态文明对生命和自然的尊重态度,从而让他们从心底里爱护并保护自然,努力建造我们这个美好的蓝星!

学校生态文明教育主题班会教案(通用10篇)

学校生态文明教育主题班会教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编帮大家整理的学校生态文明教育主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 学校生态文明教育主题班会教案篇1 一、活动目的: 1、通过活动,使学生了解废旧塑料袋的危害,增强环保意识。 2、通过培养学生的创新能力,想象能力。 3、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。 二、活动准备: 1、让学生观察周围环境,说说环境的变化,并了解当今社会人们是如何处理废旧塑料袋的。 2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。 三、课前准备: 1、教师用的展板一块,照片、文字材料(粘贴好)。 2、录象带。 3、地球图片、文字、双面胶带、钢笔。 4、学生研究用的方案和宣传稿。 活动过程: 一、计算导入:(算一算) “今天老师要和大家上一堂研究课,大家来研究研究我们生活中常用的塑料袋。首先,老师出道题目考考大家,怎么样? 1、出示题目:某市约有320000户家庭,如果每户家庭每天使用1平方米的塑料袋。那么1天之内,我市会产生多少废旧塑料袋呢?如果以30天计算,每个月又会产生多少废旧塑料袋呢?如果一年以365天计算,我市每年又会产生多少废旧塑料袋呢? 2、学生计算,教师板书。

日 320000平方米 0.32平方千米 月 96000000平方米 96平方千米 年 116800000 平方米 116.8平方千米 3、“我们新泰市的总面积是1933平方千米。结合上面的数据,你有什么话想说吗?” 4、“我们刚才算的,只是该市一年之内家庭使用的废旧塑料袋总面积,这个是不是最终的数据呢? 为什么?(加上宾馆、饭店以及我市大大小小的厂家,超市,商品零售场所。总量将大大超出了上面的这个数字)如此之多的塑料袋足以铺满整个市的天空。多么可怕的景象。我们的城市就有那么多的废旧垃圾袋,那么全世界呢?” 5、出示地球图片,讲述全球使用塑料带的现状,贴上废旧塑料袋覆盖的效果。 “今天,老师就要和大家一起来研究这个关于废旧塑料袋的问题。这可是个世界级的难题,你们有没有信心挑战它?” 二、观看录象:(看一看) “就从咱们新泰市来开展研究。接下来,让我们从录象中去看看我市产生的废旧塑料袋是怎样的一种情况!” 1、学生观看录象。 2、“看了刚才的录象,你有什么想说的吗?” 3、“我们市是国家园林城市,难道我们能任由这些废旧塑料袋散布在大街小巷,影响我市的形象吗?你们能不能为环保局的叔叔阿姨出出主意,帮他们想想如何处理这些已经产生的塑料袋垃圾?可以吗?” 三、研究方案:(写一写) 1、学生研究,教师巡回指导。 2、全班交流,教师提要求。 交流建议: (1)、其他小组在汇报方案时,所有的同学都要做个文明的小听众。如果你有不同意见或同一小组的成员要补充的话,请等这位同学

生态环保活动方案5篇

生态环保活动方案5篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告大全、培训计划、策划方案、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report summaries, training plans, planning plans, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!

生态环境保护活动策划方案五篇(最新)

生态环境保护活动方案1 一、在强化环境保护措施方面做好以下工作 1、建立各企事业单位的污染物信息档案,采取定期和不定期检查相结合的方式,及时掌握各企事业单位环保处理实施运行情况。 2、做好对建设项目的环保“三同时”项目审查,督促未验收的单位尽快办理验收手续。 3、定期组织召开环保会议,进行工作布置,环保培训等。 4、发挥企业、村(居)委基层组织作用,开展争创环保信得过企业、创建“绿色社区”、“卫生村”、“生态示范村”等活动。 5、加强对露天堆场的检查,督促其封闭式改进。 6、加强对墟镇市场的废水管理,杜绝向河道直排的现象。 7、对医院等场所的医疗固废进行规范化处置管理。 8、加强农收季节对桔杆禁烧的监管。 9、推动垃圾分类收集工作的开展。 二、环保宣教工作 1、充分发挥各社区(村)作用,利用宣传标语、主题黑板报及环保知识传单,围绕全镇环保中心工作,推进环境宣传教育社会化进程。引导和发挥公众在环境保护中的重要作用,鼓励和支持社会各界开展有利于可持续发展和环境保护的宣传教育活动,不断在宣传教育的深度和广度上下功夫。要针对群众关心的环保热点、难点问题做好宣传工作,并做好环保科学知识的普及教育。 2、继续搞好环境警示教育,把公众和新闻媒体参与环境监督作为加强环保工作的重要手段。以正面宣传为主,报道我镇环保工作的先进事例和个人。 三、日常工作 1、做好环保档案整理保存工作,规范环保档案管理工作。 2、加大对城镇污染较重的企业、单位的监督力度。 3、做好环保信息采集反馈工作。 4、做好环保资料积累整理,装订成册工作,便于查阅。 5、加强环保知识宣传工作。 生态环境保护活动方案2

2023年生态文明教育活动实施方案范本

2023年生态文明教育活动实施方案范本 一、背景介绍 生态文明建设是现代社会发展的重要任务,也是保护和改善人民生活环境、推动经济持续健康发展的重要内容。为了进一步加强对生态文明建设的宣传和教育力度,提高公众的环保意识和环境保护能力,特制定本方案。 二、目标与任务 1. 目标:通过生态文明教育活动,增强公众对生态环境保护的认识,培养自觉遵守环境法律法规、积极参与环保行动的意识和能力。 2. 任务: (1)组织开展生态文明知识普及活动,深入学校、社区、企事业单位等公共场所,提高公众对生态文明建设重要性的认识。 (2)开展生态环境保护宣传活动,提高公众对环境污染、生物多样性保护、资源节约利用等方面的认识。 (3)组织生态文明实践活动,鼓励公众参与环境保护行动,推动生态文明理念落地生根。 三、实施内容与措施 1. 生态文明知识普及活动 (1)制作生态文明知识宣传册,在学校、社区、企事业单位等公共场所发放。宣传册内容紧扣生态文明主题,生动形象、易于理解。

(2)举办生态文明知识竞赛活动,邀请专家学者担任评委,吸引广大市民积极参与。设置奖励措施,提高活动参与度和吸引力。 (3)邀请生态文明建设相关领域的专家学者开展讲座、研讨会等活动,为公众传授生态文明知识。 2. 生态环境保护宣传活动 (1)举办环境保护主题影视展播活动,组织公众观看关于环境保护的纪录片、微电影等,增强公众对环境保护问题的认识。 (2)举办环保主题摄影展,组织摄影爱好者通过摄影展示环境污染、自然景观破坏、生物多样性保护等各个方面的现状,引发公众关注。 (3)开展环保知识宣传活动,例如制作环保小动画、环保海报等,通过互联网、微信公众号等渠道传播。 3. 生态文明实践活动 (1)组织公众参与义务植树活动,动员各个社区、学校、企事业单位积极参与,营造浓厚的生态文明氛围。 (2)开展垃圾分类宣传与实践活动,以学校、社区为主要场所,倡导公众科学分类、减少生活垃圾。 (3)推广低碳出行理念,组织骑行活动、步行晨练等,提倡公众选择环保出行方式,减少对空气污染的贡献。 四、组织保障

生态文明教育活动方案

生态文明教育活动方案 为培养学生的绿色环保意识和节省意识,结合我校的绿色教育办学理念,学校定于四月份展开以“中国梦”——我的“绿色”梦为主题的教育月活动。 活动内容: 1、召开主题班队会,激发学生对大自然的酷爱。 2、展开节能减排宣传活动,各班同学可以通过小手拉大手的情势向身边的亲人宣传环保知识,共同加入到我们的环保队伍中来。 3、废物利用,可以将以前不用的废品进行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。 4、展开讲绿色环保小故事活动。 5、绿色种植,各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植,培养学生对绿色生活的酷爱。 6、组织回收废旧电池,统一收集上交,进行处理。 7、展开旧书交换等活动,把自己看过的书和同学们进行交换浏览,既增进同学们之间的交换,又培养了同学们的节俭节省意识。 8、争做“小绿客”,提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品,还要做到出门能步行的坚决不坐车。 表彰:各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。 一、目的:

明确新学期的奋斗目标,鼓励师生振奋精神、锐意进取;营建浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。 二、时间: 20XX年9月2日上午 三、流程: (一)迎接学生 9月2日上午7:30时前,班主任在教室迎接学生,班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。 (二)升国旗仪式 1、地点:教室 2、时间:9月2日上午8点正式开始。 3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服 第一项:升国旗奏唱国歌. 第二项:尊师重教专款及图书赠送活动。(合影留念) 第三项:新学期校长致辞 第四项:国旗下讲话:新学期中国梦绿色路 第五项:教师宣言 第六项:学生宣言 第七项:家长宣言 (三)开学第一课主题班会(主持人:班主任) 导语: 各位同学:

2022年生态文明教育小手拉大手实践活动方案三篇

2022年生态文明教育小手拉大手实践活动 方案三篇 生态文明小手拉大手精选活动方案篇1 活动设想: 良好的习惯是成功的一半。对于刚上一年级的小朋友来说环保意识还比较薄弱,有时纸屑等杂物会随意乱扔,因此,能从小养成他们的爱护环境卫生的习惯非常重要。 活动目的: 通过活动,培养学生不随意扔纸屑的习惯。并能逐渐学习打扫卫生,形成一定的技能。关心周边环境,能督促、提醒他人保护环境。 活动过程: 一、活动宣传

老师利用晨会、班队课等进行教育、宣传,让学生了解环境整洁的重要,我们存在哪些问题,如何进行环保活动等内容,以便进一步开展活动。 二、活动实施 从自己做起: 1、保证自己不扔赃物。同桌互相监督,每天一查。 2、学习一项劳动技能。一周后检查、比赛,并逐步增加项目。 从教室做起: 1、做小小卫生监督员,督促他人。每周定期表扬。 2、能主动捡起教室里的纸屑,保持教室卫生。 从学校做起: 1、能关注校园环境卫生,主动拾捡纸屑等物。 2、保护校园绿化,不攀爬,攀折。

三项内容逐个实施,定时检查、反馈、评比。 三、活动延伸 掌握了一定的劳动技能,可以帮助家里干一些力所能及的事。能把这种关心周围环境卫生的习惯带到校外,并且还能向保护绿化、节约用水等更高层次的环保活动过渡。 生态文明小手拉大手精选活动方案篇2 为了营造浓厚的生态市建设氛围,根据市环保局、教育局、共青团温州市委、市少工委和温州都市报《关于开展“小手拉大手,共建生态市”环保主题教育活动的通知》精神,结合我校实际,制定“小手拉大手,共建生态市”环保主题教育活动实施方案如下: 一、指导思想 坚持“从我做起,带动全家,推动社会”的活动思路,进一步推进环保教育的深入开展,把教育活动延伸到家庭和社会,广泛发动全校小学生和家长积极参与到活动中来,培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为瑞安生态市

学校生态活动方案(共4篇)

学校生态活动方案(共4篇) 第1篇:生态日教育活动方案(梅园学校) 梅园学校生态日生态教育系列活动 为了更好宣传习总书记的关于“绿水青山就是金山银山”的科学论断,树立“节约资源、低碳生活、保护环境、共建和谐”的核心理念,引导学生积极开展生态环保的宣传与实践活动,争当生态文明的学习者、传播者、实践者。根据上级部门的要求,我校在特制定了生态文明活动方案具体如下: 一、指导思想 以创建文明城市、全面推进素质教育、培养学生生态意识为目标,通过广泛深入地开展宣传教育和丰富多彩的生态文化教育活动,引导广大师生树立生态环保的科学观念,普及生态文化建设的科学知识,倡导健康环保的生活方式,引导广大师生积极参与活动,不断改善校园环境,增强师生的生态文明意识,为创建文明县城贡献自己的力量。 二、活动目的 我校通过各种生态活动,培养学生热爱自然,保护生态,改善环境的思想观念,养成珍爱生灵,保持生态系统平衡。增强师生环保意识,养成良好环保行为。 三、活动内容 1、开展一次“弘扬生态文明,建设文明城市”主题宣传活动。 3月19日,利用国旗下讲话宣传生态文明建设知识及创建文明城市的重要意义。并组学生代表进行一次“创文明城市 做文明学生”的环保签名仪式。 2、开展“四个一”主题教育。 ①(3.21),开展一次“我与生态同行,助力文明城市创建”为主题的班队活动。教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸等。 ②(3.16-3.23)1-3年级出一期“生态文明”黑板报宣传,4-9年级进行“生态”手抄报宣传评比。以“生态文明助力城市创建”为主题,开展节能减排,倡导低碳生活为内容出一期环保宣传板报

生态文明建设活动方案

生态文明建设活动方案 生态文明建设活动方案(精选篇1) 为全面贯彻“五位一体”战略部署,大力落实以改善环境质量为核心的“十三五”环保工作总体部署,持续推进我街道生态文明建设,推动绿色发展,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,经研究决定在全街道各村(社区)范围内开展世界环境日系列宣传活动。具体方案如下: 一、活动主题 “改善环境质量推动绿色发展”(中国世界环境日主题)。 二、活动宗旨 增强全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,倡导大家群策群力,共同行动,积极参与到改善环境质量、全力打好补齐生态环保短板攻坚战的行动中来,为建设美丽__、生态__做出积极贡献。 三、活动时间: 5月15日——6月15日 四、活动内容 各村(社区)根据各自的实际情况,紧紧围绕今年的世界环境日主题,积极组织本辖区开展宣传教育活动。 1、要充分利用摆摊、广播、宣传栏、宣传标语(横幅由街道统一提供)等各种宣传形式,广泛普及环保科学知识,使环境保护深入人心,贴近生活。

2、积极开展环境日主题、生态文明建设和新《环保法》宣传,营造全民共同参与生态文明建设的良好氛围。 五、活动要求 1、各村(社区)要统一思想、提高认识、把世界环境日宣传活动列入年度环保工作重要内容,做到主干亲自抓,层层抓落实。 2、各村(社区)要充分调动广大青少年积极性和创造性,组织青年环保志愿者及各中小学学生积极参与环境保护宣传活动。 3、各村(社区)要悬挂大小环保宣传标语。 世界环境日宣传月活动列入村(社区)考核内容,请各村(社区)加强活动组织领导,做到活动有方案、有照片、有总结。活动方案、照片、总结等材料6月17日前报送街道环委会。 生态文明建设活动方案(精选篇2) 一、指导思想 围绕“推进生态文明建设、实施三步走战略”的思路,认真宣传贯彻新《环境保护法》,结合我镇环保工作实际,以节约资源和保护环境工作为重点,推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,共创绿色生活,共享绿色家园。 二、活动主题 学习环保知识,争做环境友人。 三、活动时间

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