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合肥市第二十届青少年信息学(计算机)竞赛小学试题

合肥市第二十届青少年信息学(计算机)竞赛小学试题
合肥市第二十届青少年信息学(计算机)竞赛小学试题

“讯飞”杯合肥市第二十七届青少年信息学

(计算机)竞赛小学组试卷

一、题目概况

二、注意事项

1.考试时间为150分钟。

2.务必看清题目,严格按照所要求的格式输入、输出。

3.在调试程序时请先使用题目中的示例数据,然后再自行设计多组测试数据进行调

试。

4.每题一般有10个测试点,测试有严格的时间限制,请尽可能优化算法。

5.命名规则:

(1)每题都规定了该题的英文名称。

(2)程序文件和数据文件的主文件名都是该题的英文名字。

(3)程序文件扩展名采用语言环境的默认扩展名。

(4)数据文件都是文本文件,输入和输出文件的扩展名分别是.in和.out。

6.程序应从输入文件读取数据,并严格地按照规定的输出格式将结果输出到输出文

件中。输入数据文件和输出数据文件都与程序在同一个目录中,由于程序所在目录是不确定的,因此不允许在文件名中含有盘符信息和任何形式的路径信息。

7.选手应在D盘的根目录下建立以准考证号命名的文件夹,并将所完成各题的源程

序文件和可执行文件拷贝到该文件夹中。

1.a+b(sum.bas/ sum.pas/ sum.c)

【问题描述】

相信a+b问题对大家来说,应该不陌生了吧。给出两个整数a和b,求a和b的和。【输入文件】

第一行一个整数N(N<100),表示求和的数字对数;

接下来N行,每行两个整数a和b。

【输出文件】

N行,每行一个数表示两个数a,b的和。

【样例输入】

1

3 5

【样例输出】

8

【数据范围】

对于70%的数据,0<=a,b<=1000;

对于100%的数据,0<=a,b<=10100。

2.作息时间(times.bas/ times.pas/ times.c)

【问题描述】

小K告诉了小新自己一天的安排:“8:30:30去超市”、“9:10:10去朋友家”、“10:20:10去…”、…。

小新看着复杂的安排表,晕了头,因为时间太混乱了,小K没有按照时间先后告诉他。于是他需要你帮助他把这些时间按照先后顺序输出。

【输入文件】

第一行一个整数N表示有多少个时间;

之后N行,每行空格隔开3个数字,依次分别表示时,分,秒。

【输出文件】

输出有N行,按照时间先后顺序输出所有的时间,输出的时候依然是每行3个空格隔开的数字,分别表示时,分,秒。

如果有2个时间是相同的,你仍然需要输出两次。

【样例输入】

4

3 22 21

3 21 22

3 22 22

3 21 21

【样例输出】

3 21 21

3 21 22

3 22 21

3 22 22

【数据范围】

对于70%的数据N <= 1000;

对于100%的数据N <= 15000;

保证输入格式为正常时间表示法,即时,分,秒都在[0,59]的范围内。

3.双胞胎的烦恼(twins.bas/ twins.pas/ twins.c)

【问题描述】

有一对双胞胎(哥哥和妹妹),关系特别好,什么事都相互谦让。唯独每年到他们生日的那天,他们就会或多或少的有一些不愉快,渐渐的,成了他们的烦恼。事情是这样的。每年到他们过生日的时候,亲朋好友都会给他们送来礼物,表示祝贺。有的人给他们买同样的礼物,有的人买不一样的礼物。每件礼物都有相应的价值。送礼物的人都没有明确说哪个礼物给谁,作为两个双胞胎,他们都希望自己收到的礼物价值高些。这不,今年生日所有的朋友送的礼物都是2本书(可能是希望他们好好读书吧),一本给哥哥,一本给妹妹。为了减少矛盾,双胞胎的妈妈让你来帮忙分配,要求使得两人所获得书本的价值和之间的差距尽可能的小(差距越小,双胞胎之间的不愉快程度越低)。

例如,有4个人送礼物,每个人的礼物价值(两个数)用一对括号括起来表示,如:(3,5),(7,11),(8,8),(2,9),可以把3,7,8,2分配给妹妹,其余的给哥哥,价值差为:5+11+8+9-3-7-8-2=13;也可以把3,7,8,9给妹妹,其余的给哥哥,价值差为:3+7+8+9-5-11-8-2=1,这是最好的方案。

【输入文件】

第一行包含一个整数N(1≤N≤30),表示礼物的数量,接下来N行,每行两个整数,表示每份礼物两本书的价值(价值范围在1到30之间)。

【输出文件】

输出一个非负整数,表示最小的价值差。

【样例输入】

4

3 5

7 11

8 8

2 9

【样例输出】

1

4.蚂蚁(ant.bas/ ant.pas/ ant.c)

【问题描述】

蚂蚁在回家路上,他的任务自然是回家。蚂蚁在一个w*h个方格的地图上。

每秒钟他能向上下左右四个方向移动一格,但不能离开地图。由于蚂蚁体能有限,每秒钟他要消耗1点HP, 刚开始时他有满HP6点。他可以沿路通过进食来补满HP (即6点),只要他走到有食物的格子,他不需要任何时间即可进食完毕。一个格子上的食物量对于小蚂蚁来说是庞大的,只要他愿意,每次经过这个格子都有吃不完的食物。

一旦蚂蚁的HP降到0,他将死去,就算到了某个有食物的格子才死去,他也不能通过进食补满HP。即使再家门口死去,他也不能算完成任务回到家中。

地图上有5种格子:

数字0:表示障碍物,蚂蚁不能走到这个格子上,更不能跨越。

数字1:表示空地,蚂蚁可以自由行走

数字2:表示蚂蚁出发点,他也是一片空地。

数字3:表示蚂蚁的家。

数字4:表示有食物在上面的空地。

你能告诉蚂蚁先生他能否安全回家,如果能,最短需要多长时间呢?

【输入格式】

第一行,表示宽w和长h。

下面h行,每行w个数字来描述地图。

【输出格式】

一行,若蚂蚁不能回家,输出-1,否则输出蚂蚁回家所需最短时间。

【输入样例】

3 3

2 1 1

1 1 0

1 1 3

【样例输出】4

【数据规模】0

2008年全国青少年信息学奥林匹克竞赛获奖名单

2008年全国青少年信息学奥林匹克竞赛获奖名单 一等奖 姓名学校姓名学校 曹钦翔上海中学梅诗珂合肥一中 高逸涵清华附中张昆玮山西省实验中学贾志豪石家庄二中李骥扬石家庄二中 罗穗骞华南师大附中董华星绍兴一中 漆子超长沙雅礼中学汤可因福州八中 姜碧野中山纪念中学刘聪山东青岛二中 方展鹏中山一中金斌江苏省常州高级中学毛杰明南京外国语学校周而进绍兴一中 徐持衡温州中学骆可强成都七中 武森石家庄二中徐源盛长沙市一中 二等奖 姓名学校姓名学校 罗韬威长沙长郡中学吕潇山东师大附中 覃亮柳州高级中学李博闻东北师大附中 林舒福州三中何思博中山一中 赖陆航杭州二中刘思壮唐山一中 唐浩师大附中商静波绍兴一中 李尔坦蚌埠二中马文萱成都七中 邹逊蚌埠九中冀崇恩山大附中 陈键飞山东师大附中隋清宇天津耀华中学 严枭华东师大二附中张超哈尔滨市第三中学谭睿巴蜀中学胡正一南昌第二中学 杨晶江苏省常州高级中学杜江帆山东寿光现代中学潘宇超绍兴一中孙征杭州二中 寿鹤鸣合肥一中刘鹰长沙雅礼中学 李恺威杭州学军中学崔万云河南师大附中分校刘骏重庆一中周小博华东师大二附中黄相如武钢三中王寿临高中学 张晓然丹东四中 三等奖 姓名学校姓名学校

强瑞鑫山西省实验中学何博硕人大附中 韩文轩香港培正中学杜若飞大庆市第一中学刘艺成大庆市实验中学李聪重庆八中 吴沛凡江苏省常州高级中学陈凤娇八一中学 吕伟聪南京外国语学校钟晓辉海南侨中 蒋立绍兴一中何新骥成都大湾中学 杨欢天津南开中学孙天佑哈尔滨市第三中学沙渺吉林省实验中学张程山东师大附中 韦人柳州高级中学邵林博杭州学军中学 李欣彤成都七中曹瑞晴上海中学 李博放绵阳南山中学王亚盛兰州一中 何洋常州一中王華溪濠江中学 王东生东北育才学校史沛郑州101中学 陈曦仑吉林一中张瀚天人大附中 谢怡然北江中学陈柏熙香港培正中学 朱虹宇福州一中贾骏超西安市高新一中陈宇澄成都七中张嘉然石家庄二中 喻展芜湖安师大附中王仪康重庆一中 陈庆鹏新余市第四中学江沄柳州高级中学 代明昊华南师大附中王士玮海南中学 杨睿武钢三中邱堃武汉二中 张蕾长沙长郡中学白彦博西安市第八十三中学李佩谦东北师大附中罗维汉香港培正中学 王一帆人大附中周绪刚华中师大附中 赵灿辉天津耀华中学

2015合肥市信息学真题

合肥市第三十二届青少年信息学(计算机)竞赛小学组试题 一、题目概况 题目名称植树植树积分园区最受欢迎指数最多奖励源文件名tree.pas/c/cpp points.pas/c/cpp best.pas/c/cpp win.pas/c/cpp 输入文件名tree.in points.in best.in win.in 输出文件名tree.out points. out best. out win. out 试题类型传统型传统型传统型传统型满分100 100 100 100 是否有部分分否否否否时限1秒1秒1秒1秒 内存限制128M 128M 128M 128M 二、注意事项 1.考试时间为150分钟。 2.务必看清题目,严格按照所要求的格式输入、输出。 3.在调试程序时请先使用题目中的示例数据,然后再自行设计多组测试数据进行调试。 4.每题一般有10个测试点,测试有严格的时间限制,请尽可能优化算法。 5.命名规则: (1)每题都规定了该题的英文名称。 (2)程序文件和数据文件的主文件名都是该题的英文名字。 (3)程序文件扩展名采用语言环境的默认扩展名。 (4)数据文件都是文本文件,输入和输出文件的扩展名分别是.in和.out。 6.程序应从输入文件读取数据,并严格地按照规定的输出格式将结果输出到输出文件 中。输入数据文件和输出数据文件都与程序在同一个目录中,由于程序所在目录是不 确定的,因此不允许在文件名中含有盘符信息和任何形式的路径信息。 7.选手应在指定位置建立参赛号命名的文件夹,并在该文件夹内为每道试题再建立一个 文件夹(以试题名字命名),每道题的源程序放置于每道试题的文件夹中。 题目 1.植树(tree) 保护环境是大家的责任,卡卡西也很积极。这个暑假,她约了小伙伴,去森林公园植树。这是一个阳光明媚的清晨,卡卡西和小伙伴们早早的来到了森林公 园,一眼望去,遍地碧绿,尽收眼底,时不时的还传来园艺工人爽朗的笑声。勤 快的卡卡西再也按捺不住了,她多想自己也种一棵小树啊!卡卡西跑到园艺工人 面前,轻声的说:“叔叔阿姨们,可以给我种一棵小树吗?我也想为森林的绿化 做贡献!”,叔叔笑呵呵的说:“好的,小朋友,只要你能帮我们解决1个问题, 就可以满足你的要求。问题是这样的:一个园丁植3棵树,三个小朋友植1棵树,

科技知识竞赛题库及答案

科技知识竞赛题库及答案 1、中华人民共和国科学技术普及法何时开始实施的?B A、2002年6月26日 B、2002年6月29日 C、2002年7月1日 D、2003年6月29日 2、何时美国英格伯格和德沃尔制造出世界上第一台工业机器人,机器人的历史 才真正开始?(C ) A、1946年 B、1950年 C、1959年 3、奥运五环旗中的绿色环代表哪里?( C ) A、美洲 B、欧洲 C、澳洲 D、亚洲 4、根据党的十六大及十六届三中、四中、五中全会精神,依照《?》和《国家中 长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》,制定并实施《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020)》。(B) A、中华人民共和国宪法 B、中华人民共和国科学技术普及法 C、中华人民共和国民法 D、中华人民共和国专利法 5、太阳光是由三部分组成,下面哪种不是太阳光的组成之一?(C) A、可见光 B、紫外线 C、不可见光 D、红外线 6、哪些因素是大气污染形成的主要原因?(C) A、森林火灾 B、火山爆发 C、汽车尾气、工业废气 7、我国的载人航天发射场是下列哪一个?(A) A.酒泉 B.太原 C.山西 8、全民科学素质行动计划在十一五期间主要行动有(A)

A、未成年人科学素质行动,农民科学素质行动,城镇劳动人口科学行动素质 行动,领导干部和公务员科学素质行动 B、中老年人科学素质行动,农民科学素质行动,农村党员干部科学行动素质 行动,领导干部和公务员科学素质行动 C、农民科学素质行动,城镇劳动人口科学行动素质行动,领导干部和公务员 科学素质行动 9、目前国际公认的高技术前沿是指(B)。 A、航天航空技术 B、计算机与信息技术 C、生物技术 D、新材料技术 10、人体需要的营养素中,在各种营养素中排行第七的营养素是什么?B A、脂肪 B、纤维素 C、维生素 11、提高公民科学素质,对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质 量、实现全面发展,对于提高国家自主创新能力,建设( C )国家,实现经济社会全面协调可持续发展,构建社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义。 A、节约型 B、民主法制 C、创新型 D、科技型 12、我国森林覆盖率最高的省是哪个省?B A、浙江 B、福建 C、吉林 D、四川 13、“百日咳”的百日是指:A A、病程长度 B、通常在婴儿100天时发病 C、发现这种病毒只用了100天 D、此病有100天的潜伏期

2019年高中信息技术数据库竞赛试题一含答案.doc

会同一中高中信息技术竞赛试题 制卷:信息组时间:2012年11月20日 单项选择题(本大题共11小题,每小题2分,共22分) 1、假设仓库可存放多种商品,一种商品可存放在不同的仓库中,仓库和商品之间的联系是()A.一对一 B.一对多 C.多对多 D.不确定 2.在Microsoft Access中,空数据库中() A.只包含表,且表中没有数据 B.只包含“表”,不包含其他数据库对象 C.包含表、查询和窗体,不包含宏和模块 D.不包含任何数据库对象 3.Access的以下字段中,需要将数据类型设置为数字型的是() A.学生成绩 B.姓名 C.性别 D.是否团员 4、在Access中,关于各类型数据的长度说法正确的是() A. 日期/时间型最多为16个字节 B.文本型数据最多为255个字符 C. 货币型最多为4个字节 D. 数字型最多只能是4个字节 5.下列数据类型中,能够建立索引的是() A.OLE对象 B.文本 C.备注 D.超级链接 6. Access数据库对应操作系统中的1个文件,文件扩展名为() A.mdb B.xls C.txt D.doc 7.在图书馆数据库应用系统中,管理(admin)用户具有数据维护和管理功能,而普通(student)用户则没有此功能,这是出于用户级安全机制的考虑,即当数据库中有多个用户时,将用户分成组,规定不同组的用户具有不同的() A.属性 B.等级 C.特点 D.权限 8.数据库管理系统(DBMS)的主要功能是数据库定义、操纵、控制和()。 A.维护和服务 B.更新和维护 C.共享和维护 D.共享和读写 9.在我们学过的旅游信息数据库设计中,含有多张表(旅游线路、导游、合同等),在旅游线路(线路编号、线路名称、价格、交通、行程、用餐、住宿)表中,其主键是() A.线路名称 B. 线路编号 C. 价格 D. 行程 10.假设规定学生的年龄必须在16-25之间,则年龄字段的有效性规则为() A.16<年龄<25 B.>=16 and <=25

第二十届全国青少年信息学奥林匹克竞赛初赛提高组C语言试题(附答案)

第二十届全国青少年信息学奥林匹克竞赛初赛 提高组C语言试题 一、单项选择题(每题1.5分,共22.5分)。 1. 以下哪个是面向对象的高级语言( ). A. 汇编语言 B. C++ C. FORTRAN D. Basic 2. 1TB代表的字节数量是( ). A. 2的10次方 B. 2的20次方 C. 2的30次方 D. 2的40次方 3. 二进制数00100100和00010101的和是( ). A. 00101000 B. 001010100 C. 01000101 D. 00111001 4. TCP协议属于哪一层协议( ). A. 应用层 B. 传输层 C. 网络层 D. 数据链路层 5. 下列几个32位IP地址中,书写错误的是( ). A. 162.105.128.27 B. 192.168.0.1 C. 256.256.129.1 D. 10.0.0.1 6. 在无向图中,所有定点的度数之和是边数的( )倍. A. 0.5 B. 1 C. 2 D. 4 7. 对长度位n的有序单链表,若检索每个元素的概率相等,则顺序检索到表中任一元素的平均检索长度为( ). A. n/2 B. (n+1)/2 C. (n-1)/2 D. n/4 8. 编译器的主要功能是( ). A. 将一种高级语言翻译成另一种高级语言 B. 将源程序翻译成指令 C. 将低级语言翻译成高级语言 D. 将源程序重新组合 9. 二进制数111.101所对应的十进制数是( ). A. 5.625 B. 5.5 C. 6.125 D. 7.625 10. 若有变量int a, float x, y, 且a=7, x=2.5, y=4.7, 则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值大约是( ). A. 2.500000 B. 2.750000 C. 3.500000 D. 0.000000 11. 有以下结构体说明和变量定义,如图所示,指针p、q、r分别指向一个链表中的三个续结点。 struct node { data next data next data next int data; struct node *next; ↑p ↑q ↑r } *p,*q,*r; 现要将q和r所指结点的先后位置交换,同时要保持链表的连续,以下程序段中错误的是( ). A. q->next = r->next; p-> next = r; r->next = q; B. p->next = r; q->next = r->next; r->next = q; C. q->next = r->next; r->next = q; p->next = r; D. r->next = q; q->next = r->next; p->next = r; 12. 同时查找2n 个数中的最大值和最小值,最少比较次数为( ). A. 3(n-2)/2 B. 4n-2 C. 3n-2 D. 2n-2 13. 设G是有6个结点的完全图,要得到一颗生成树,需要从G中删去( )条边.

“讯飞杯”合肥市第二十八届青少年信息学奥林匹克竞赛(小学组)试题

“讯飞杯”合肥市第二十八届青少年信息学奥林匹克竞赛(小学组)试题 2011年11月26日14:00-16:30 (请选手务必仔细阅读本页内容) 一、题目概况 二、注意事项 1.考试时间为150分钟。 2.务必看清题目,严格按照所要求的格式输入、输出。 3.在调试程序时请先使用题目中的示例数据,然后再自行设计多组测试数据进行调试。 4.每题一般有10个测试点,测试有严格的时间限制,请尽可能优化算法。 5.命名规则: (1)每题都规定了该题的英文名称。 (2)程序文件和数据文件的主文件名都是该题的英文名字。 (3)程序文件扩展名采用语言环境的默认扩展名。 (4)数据文件都是文本文件,输入和输出文件的扩展名分别是.in和.out。 6.程序应从输入文件读取数据,并严格地按照规定的输出格式将结果输出到输出文件中。 输入数据文件和输出数据文件都与程序在同一个目录中,由于程序所在目录是不确定的,因此不允许在文件名中含有盘符信息和任何形式的路径信息。 7.选手在竞赛结束时应在D盘的根目录下建立以准考证号命名的文件夹,并将所完成各题 的源程序文件和可执行文件拷贝到该文件夹中。

1.聪聪买书 (book.bas/book.pas/book.c) 【问题描述】 圣诞节快到了,聪聪准备给他的好朋友们买些小礼物。当然,聪聪知道这些好朋友们都非常喜欢看漫画书,所以,聪聪就决定买些好看的漫画书送给他们。经过一段时间的调查,聪聪发现有3种买书的方式: 1 .书店现场购买:10元/本,超过5本以外的,8元/本,超过10本以外的,则6.5元/本; 2.网上购买:9元/本,超过10本,全部打8折,超过50本,则全部打六折; 3.团购:10本起团购,7元/本,达到或超过30本,则6元/本,达到或超过50本,则5元/本。 聪聪想用其中一种方式购n本书,请你帮他计算应付多少元钱? 【输入文件】 输入文件只有1行为两个数k和n,中间以一个空格隔开 其中k表示选择的购买方式(k=1表示书店现场购买,k=2表示网上购买,k=3表示团购),n表示购买的本数(n<=200)。 【输出文件】 应付钱数(结果四舍五入保留到个位) 保证输入数据符合题目要求。 2.魅力镜片 (magic.bas/magic.pas/magic.c) 【问题描述】 由于聪聪一次性购买的书比较多,所以客气的书店老板免费赠送一块好玩的镜片给聪聪玩。一段时间以后,聪聪发现这块镜片真的不简单:只要我们随便在纸上写一个整数,经过这个镜片一照,组成这个整数的各位数字顺序就会反转,得到一个新数,当然,神奇的不仅是这些,镜片产生的新数依然符合整数的常见情形,即除非给定的整数为零,否则反转得到的新数最高位数字不能为0。 好奇的聪聪大胆猜测这个镜片中肯定有些智能化的东西。但是,这个东西到底是怎么实现的呢?聪聪想用计算机程序来模拟这一功能,于是,他就找到了擅长编程的你,请你帮助聪聪来解决这一问题。 【输入文件】 输入共一行,一个整数N。

中小学信息技术基础知识竞赛试题(3)

中小学信息技术基础知识竞赛试题 (初中组) 考试时间:120分钟 说明:全卷共80题,满分100分。全部试题答案必须添涂在机读卡上,写在试卷上不给分。一、判断题 (正确的填“A”,错误的填“B”。每题1分,共30分) 1.第一台电子计算机使用的物理部件是电子管。 2.U盘的读写速度比计算机内存的读写速度快。 3.MP3只能存放歌曲,不能存放软件。 4.记录在磁盘上的一组相关信息的集合称为文件。 5.在计算机内部,数据是以二进制码形式加工、处理和传送的。 6.十进制数100的值大于二进制数。 7.表示内存储器容量大小的最基本单位是位(BIT)。 8.对硬盘中的数据,CPU可以直接访问。 9.断电后,U盘内存储的数据不会丢失,而内存RAM中所存储的数据一定会丢失。 10.DVD光驱可以读取VCD盘上的视频文件,但不能读取CD盘中的歌曲文件。 11.信息高速公路是一条信息流通量很大的公路。 12.网页制作的超文本标记语言称为HTML语言。 13.在FrontPage 2000“网页”视图模式下,单击“HTML”标签后,在出现的“HTML”窗口中,可直接观察网页在浏览器中的效果。 14.使用浏览器访问网站时,第一个被访问的网页称为主页。 15.在EXCEL中,选取连续的单元格,需要用ALT键配合。 16.每张幻灯片中既可以包含常用的文字和图表,还可以包含声音和视频图像。 17.在EXCEL中,如果单元格的数太大显示不下时,则一组 ? 将显示在单元格内。 18.在EXCEL工作表中,活动单元格的数目只能有一个单元格。 19.用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。 20.计算机网络最基本的功能是发送电子邮件。 21.搜索引擎是用户在网上最常用的一类信息查询工具。 22.从网上邻居中删除其它计算机的共享文件,此文件被送往该计算机的回收站中。 23.在同一个文件夹中,不可以创建两个同类、同名的文件。

信息学奥赛试题

第19届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克BASIC 试题说明: 请考生注意,所有试题的答案要求全部做在答题纸上。 一、基础知识单项选择题(共10题,每小题3分,共计30分) 1、存储容量2GB相当于() A、2000KB B、2000MB C、2048MB D、2048KB 2、输入一个数(可能是小数),再按原样输出,则程序中处理此数的变量最好使用() A、字符串类型 B、整数类型 C、实数类型 D、数组类型 3、下列关于计算机病毒的说法错误的是() A、尽量做到使用正版软件,是预防计算机病毒的有效措施。 B、用强效杀毒软件将U盘杀毒后,U盘就再也不会感染病毒了。 C、未知来源的程序很可能携带有计算机病毒。 D、计算机病毒通常需要一定的条件才能被激活。 4、国标码的“中国”二字在计算机内占()个字节。 A、2 B、4 C、8 D、16 5、在计算机中,ASCⅡ码是( )位二进制代码。 A、8 B、7 C、12 D、16 6、将十进制数2013转换成二进制数是( )。 A、11111011100 B、11111001101 C、11111011101 D、11111101101 7、现有30枚硬币(其中有一枚假币,重量较轻)和一架天平,请问最少需要称几次,才能找出假币( )。 A、3 B、4 C、5 D、6 8、下列计算机设备中,不是输出设备的是()。 A、显示器 B、音箱 C、打印机 D、扫描仪 9、在windows窗口操作时,能使窗口大小恢复原状的操作是() A、单击“最小化”按钮 B、单击“关闭”按钮 C、双击窗口标题栏 D、单击“最大化”按钮 10、世界上第一台电子计算机于1946年诞生于美国,它是出于()的需要。 A、军事 B、工业 C、农业 D、教学二、问题求解(共2题,每小题5分,共计10分) 1、请观察如下形式的等边三角形: 边长为 2 边长为4 当边长为2时,有4个小三角形。 问:当边长为6时,有________个小三角形。 当边长为n时,有________个小三角形。 2、A、B、C三人中一位是工人,一位是教师,一位是律师。已知:C比律师年龄大,A和教师不同岁,B比教师年龄小。问:A、B、C分别是什么身分? 答:是工人,是教师,是律师。 三、阅读程序写结果(共4题,每小题8分,共计32分) 1、REM Test31 FOR I =1 TO 30 S=S+I\5 NEXT I PRINT S END 本题的运行结果是:( 1) 2、REM Test32 FOR I =1 TO 4 PRINT TAB (13-3*I); N=0 FOR J =1 TO 2*I-1 N=N+1 PRINT N; NEXT J PRINT NEXT I END 本题的运行结果是:( 2)

【名师推荐】全国第二十二届青少年信息学奥林匹克竞赛分区联赛初赛试题

全国第二十二届青少年信息学奥林匹克竞赛分区联赛 初赛试题 一、单项选择题(共20题,每题1.5分,共计30分;每题有且仅有一个正确选项) 1. 以下不是微软公司出品的软件是()。 A.Powerpoint B.Word C.EPcel D.AcrobatReader 查看 2. 如果256种颜色用二进制编码来表示,至少需要()位。 A.6 B.7 C.8 D.9 查看 3. 以下不属于无线通信技术的是()。 A.蓝牙 B.WiFi C.GPRS D.以太网 查看 4. 以下不是CPU生产厂商的是()。 A.Intel B.AMD C.Microsoft D.IBM 查看 5. 以下不是存储设备的是()。 A.光盘 B.磁盘 C.固态硬盘

D.鼠标 查看 6. 如果开始时计算机处于小写输入状态现在有一只小老鼠反复按照CapsLock、字母键A、字母键S和字母键D的顺序循环按键即CapsLock、A、S、D、CapsLock、A、S、D、……屏幕上输出的第81个字符是字母()。 A.A B.S C.D D.a 查看 7. 二进制数00101100和00010101的和是()。 A.00101000 B.01000001 C.01000100 D.00111000 查看 8. 与二进制小数0.1相等的八进制数是()。 A.0.8 B.0.4 C.0.2 D.0.1 查看 9. 以下是32位机器和64位机器的区别的是()。 A.显示器不同 B.硬盘大小不同 C.寻址空间不同 D.输入法不同 查看 10. 以下关于字符串的判定语句中正确的是()。 A.字符串是一种特殊的线性表 B.串的长度必须大于零 C.字符串不可以用数组来表示

中小学信息技术基础知识竞赛题(doc 6页)

中小学信息技术基础知识竞赛题(doc 6页)

中小学信息技术基础知识竞赛试题 (初中组) 考试时间:120分钟 说明:全卷共80题,满分100分。全部试题答案必须添涂在机读卡上,写在试卷上不给分。 一、判断题 (正确的填“A”,错误的填“B”。每题1 分,共30分) 1.第一台电子计算机使用的物理部件是电子 管。 2.U盘的读写速度比计算机内存的读写速度快。 3.MP3只能存放歌曲,不能存放软件。 4.记录在磁盘上的一组相关信息的集合称为文 件。 5.在计算机内部,数据是以二进制码形式加工、处理和传送的。 6.十进制数100的值大于二进制数1000000。 7.表示内存储器容量大小的最基本单位是位 (BIT)。 8.对硬盘中的数据,CPU可以直接访问。 9.断电后,U盘内存储的数据不会丢失,而内

存RAM中所存储的数据一定会丢失。 10.DVD光驱可以读取VCD盘上的视频文件,但不能读取CD盘中的歌曲文件。 11.信息高速公路是一条信息流通量很大的公路。 12.网页制作的超文本标记语言称为HTML语言。13.在FrontPage 2000“网页”视图模式下,单击“HTML”标签后,在出现的“HTML” 窗口中,可直接观察网页在浏览器中的效 果。 14.使用浏览器访问网站时,第一个被访问的网页称为主页。 15.在EXCEL中,选取连续的单元格,需要用ALT键配合。 16.每张幻灯片中既可以包含常用的文字和图表,还可以包含声音和视频图像。 17.在EXCEL中,如果单元格的数太大显示不下时,则一组 ? 将显示在单元格内。 18.在EXCEL工作表中,活动单元格的数目只能有一个单元格。 19.用户可以对某张幻灯片的背景进行设置而不影响其它幻灯片。

高中信息技术奥林匹克竞赛试题

信息学基础知识题库 硬件 1.微型计算机的问世是由于(C)的出现。 A. 中小规模集成电路 B. 晶体管电路 C. (超)大规模集成电路 D. 电子管电路2.中央处理器(CPU)能访问的最大存储器容量取决于(A)。 A. 地址总线 B. 数据总线 C. 控制总线 D. 实际内存容量 3.微型计算机中,(C)的存储速度最快。 A. 高速缓存 B. 外存储器 C. 寄存器 D. 内存储器 4.在计算机硬件系统中,cache是(D)存储器。 A. 只读 B. 可编程只读 C. 可擦除可编程只读 D. 高速缓冲 5.若我们说一个微机的CPU是用的PII300,此处的300确切指的是(A)。 A. CPU的住时钟频率 B. CPU产品的系列号 C. 每秒执行300百万条指令 D. 此种CPU允许的最大内存容量 6.计算机主机是由CPU与(D)构成。 A. 控制器 B. 输入输出设备 C. 运算器 D. 内存储器 7.计算机系统总线上传送的信号有(B)。 A. 地址信号与控制信号 B. 数据信号、控制信号与地址信号 C. 控制信号与数据信号 D. 数据信号与地址信号 8.不同类型的存储器组成了多层次结构的存储器体系,按存储器速度又快到慢的排列是(C)。 A. 快存>辅存>主存 B. 外存>主存>辅存 C. 快存>主存>辅存 D. 主存>辅存>外存 9.微机内存储器的地址是按(C)编址的。 A. 二进制位 B. 字长 C. 字节 D. 微处理器的型号 10.在微机中,通用寄存器的位数是(D)。 A. 8位 B. 16位 C. 32位 D. 计算机字长 11.不同的计算机,其指令系统也不同,这主要取决于(C)。 A. 所用的操作系统 B. 系统的总体结构 C. 所用的CPU D. 所用的程序设计语言 12.下列说法中,错误的是(BDE) A. 程序是指令的序列,它有三种结构:顺序、分支和循环 B. 数据总线决定了中央处理器CPU所能访问的最大内存空间的大小 C. 中央处理器CPU内部有寄存器组,用来存储数据 D. 不同厂家生产的CPU所能处理的指令集是相同的 E. 数据传输过程中可能会出错,奇偶校验法可以检测出数据中哪一位在传输中出了错误 13.美籍匈牙利数学家冯·诺依曼对计算机科学发展所作出的贡献是(C)。 A. 提出理想计算机的数学模型,成为计算机科学的理论基础 B. 世界上第一个编写计算机程序的人 C. 提出存储程序工作原理,并设计出第一台具有存储程序功能的计算机EDV AC D. 采用集成电路作为计算机的主要功能部件 E. 指出计算机性能将以每两年翻一番的速度向前发展 14.CPU访问内存的速度比下列哪个(些)存储器设备要慢。(AD)

NOIP 2017全国青少年信息学奥林匹克联赛提高组初赛试题答案

NOIP 2017全国青少年信息学奥林匹克联赛提高组初赛试题答案 ? 一、单项选择题(共 15 题,每题 1.5 分,共计 22.5 分;每题有且仅有一个正确选项)? 1. 从( )年开始,NOIP 竞赛将不再支持 Pascal 语言。 A. 2020 B. 2021 C. 2022 D. 2023 ? 2.在 8 位二进制补码中,10101011 表示的数是十进制下的( )。 A. 43 B. -85 C. -43 D.-84 ? 3.分辨率为 1600x900、16 位色的位图,存储图像信息所需的空间为( )。 A. 2812.5KB B. 4218.75KB C. 4320KB D. 2880KB ? 4. 2017年10月1日是星期日,1949年10月1日是( )。 A. 星期三 B. 星期日 C. 星期六 D. 星期二 ? 5. 设 G 是有 n 个结点、m 条边(n ≤m)的连通图,必须删去 G 的( )条边,才能使得 G 变成一棵树。 A.m–n+1 B. m-n C. m+n+1 D.n–m+1 ? 6. 若某算法的计算时间表示为递推关系式: T(N)=2T(N/2)+NlogN T(1)=1 则该算法的时间复杂度为( )。 A.O(N) B.O(NlogN) C.O(N log2N) D.O(N2) ? 7. 表达式a * (b + c) * d的后缀形式是()。 A. abcd*+* B. abc+*d* C. a*bc+*d D. b+c*a*d

? 8. 由四个不同的点构成的简单无向连通图的个数是( )。 A. 32 B. 35 C. 38 D. 41 ? 9. 将7个名额分给4个不同的班级,允许有的班级没有名额,有( )种不同的分配方案。 A. 60 B. 84 C. 96 D.120 ? 10. 若f[0]=0, f[1]=1, f[n+1]=(f[n]+f[n-1])/2,则随着i的增大,f[i]将接近与( )。 A. 1/2 B. 2/3 D. 1 ? 11. 设A和B是两个长为n的有序数组,现在需要将A和B合并成一个排好序的数组,请问任何以元素比较作为基本运算的归并算法最坏情况下至少要做( )次比较。 A. n2 B. nlogn C. 2n D.2n-1 ? 12. 在n(n>=3)枚硬币中有一枚质量不合格的硬币(质量过轻或质量过重),如果只有一架天平可以用来称重且称重的硬币数没有限制,下面是找出这枚不合格的硬币的算法。请把 a-c三行代码补全到算法中。 a. A XUY b. A Z c. n |A| 算法Coin(A,n) 1. k n/3 2. 将A中硬币分成X,Y,Z三个集合,使得|X|=|Y|=k, |Z|=n-2k 3. if W(X)≠W(Y) //W(X), W(Y)分别为X或Y的重量 4. then_______ 5. else_______ 6. __________ 7. if n>2 then goto 1 8. if n=2 then 任取A中1枚硬币与拿走硬币比较,若不等,则它不合格;若相等,则A 中剩下的硬币不合格 9. if n=1 then A中硬币不合格 正确的填空顺序是( )。 A. b,c,a B. c,b,a C. c,a,b D.a,b,c ?

2013合肥市小学信息学试题

“讯飞杯”合肥市第三十届青少年信息学奥林匹克竞赛(小学组)试题 2014年11月23日14:00-16:30 (请选手务必仔细阅读本页内容) 一、题目概况 二、注意事项 1.考试时间为150分钟。 2.务必看清题目,严格按照所要求的格式输入、输出。 3.在调试程序时请先使用题目中的示例数据,然后再自行设计多组测试数据进行调试。 4.每题一般有10个测试点,测试有严格的时间限制,请尽可能优化算法。 5.命名规则: (1)每题都规定了该题的英文名称。 (2)程序文件和数据文件的主文件名都是该题的英文名字。 (3)程序文件扩展名采用语言环境的默认扩展名。 (4)数据文件都是文本文件,输入和输出文件的扩展名分别是.in和.out。 6.程序应从输入文件读取数据,并严格地按照规定的输出格式将结果输出到输出文件中。 输入数据文件和输出数据文件都与程序在同一个目录中,由于程序所在目录是不确定的,因此不允许在文件名中含有盘符信息和任何形式的路径信息。 7.选手在竞赛结束时应在D盘的根目录下建立以准考证号命名的文件夹,并将所完成各 题的源程序文件和可执行文件拷贝到该文件夹中。

第一题大写数字 (bignum.pas/c/cpp) 【问题描述】 牛牛同学的妈妈在一家银行上班,每天都要填写大量交易的单据。在银行的单据上,除了要填写阿拉伯数字外,还要填写对应的中文大写数字。例如:当我们要到某银行柜台存1000元时,除了要写1000这个阿拉伯数字外,还要在大写数字栏中写“壹仟元整”。 已知标准大写数字写法如下:零、壹、贰、参、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿。请你帮牛牛妈妈写一个程序将数字转换为中文大写数字。由于测试系统中的编译器不直持汉字,所以0-9数字的中文大写还是用0-9代表,“拾、佰、仟、万、亿”分别用它们的拼音(shi,bai,qian,wan,yi)代表。 【输入格式】 一个整数数值n 【输出格式】 对应的中文大写文字字串 【样例输入1】 【样例输出1】 【样例输入2】 202 【样例输出2】 2bai02 【数据范围】 对于30%的数据,0≤n≤10; 对于50%的数据,0≤n≤100; 对于100%的数据,0≤n≤100000 第二题奇妙变换 (magic.pas/c/cpp) 【问题描述】 为了奖励牛牛同学帮妈妈解决了大写中文数字的问题,牛牛妈妈特地抽出一个周末的时间带着牛牛来到梦幻儿童乐园游玩。 在游乐园,牛牛看到了一个非常有意思的游戏:游戏一开始,电脑屏幕上只有一个序列“A”,而后的每一次变化都把序列中的“A”变成“AB”,“B”变成“A”。游戏一直继续……,最后屏幕上得到了序列“ABAABABAABAABABAABA……”。当然更有意思的是,电脑会提出Q 个询问,每次询问:在第m个字符和第n个字符之间有多少个“A”(包括第m、n个字符在内)。 你能帮牛牛解决这个问题吗? 【输入格式】 第一行为一个整数Q,后面有Q行,每行两个数用空格隔开的整数m,n。 【输出格式】 共Q行,每行一个回答。

五年级信息技术基础知识竞赛试题

小学五年级信息技术基础知识竞赛试题 一.选择题:(每小题3分,共60分) 1.计算机病毒是一种()。 A.生物感染B.化学感染C.程序D.幻觉 2.大小写转换键是()。 A.Shift键 B.Ctrl键 C.Capslock键 D.Esc键 3.计算机由主机、( )、键盘、鼠标、打印机组成 A.硬盘 B.存储器 C.显示器 D.摄影机 4.显示器是( )设备 A.输入 B.输出 C.内部 D.软件 5.一个完整的计算机系统应包括( ) A.硬件和软件 B.外部设备和内部设备 C.内存和外存 D.输入设备和输出设备 6.收听“小喇叭”广播是在接收( )信息。 A.声音信息 B.文字信息 C.图像信息 D.三种都有 7.在画图中,如何选择绘制直线的颜色( )。 A.选择颜料盒相应颜色 B.选择工具箱中的填充颜色按纽,选颜色 C.在菜单“查看”中设置 D.选择工具箱中的铅笔工具 8.用于确认和换行操作的是( )键 A.回车键 B.上档键 C.空白键 D.退出键 9.在计算机部件中,能显示图像和文字的是()。 A.主机 B.显示器 C.键盘 D.鼠标 10.通常屏幕下方任务栏最左边是()。 A.EN图标 B.开始菜单 C.时钟按钮 D.指示器按钮 11.在WINDOWS系统中,( )代表各种程序和文件 A.桌面 B.墙纸 C.任务栏 D.快捷图标 12.在窗口中,显示当前窗口名称和应用文件名的是( ) A.标题栏 B.滚动条 C.帮助信息 D.工具栏13.在写字板上编辑正中,闪烁的“I”叫( ) A.鼠标 B.光标 C.光条 D.文件 14.画图程序中,工具箱和颜料盒可以在( )菜单中查看状态 A.帮助 B.查看 C.图像 D. 文件 15.要画出正方形和圆形等,都要按住( )键 A. Shift B. Ctrl C. Alt D.空白 16.在图案着色时,单击右键是填充( ) A.前景色 B.背景色 C.什么也没有 17.用拼音输汉字时,字母“ü”要用英文字母( )代替 A. U B. W C. I D. V 18.将光标移动某字前,拖拉鼠标,被鼠标移过的文字变成黑底的字,叫( ) A.复制 B.选定 C.移动 D.删除 19.要选择纸张大小,应在( )设置 A.格式→段落 B. .格式→文字 C.格式→文字板 D.文件→页面设置 20.Word 2003中,可以插入( ) A.图像和文字 B.声音 C.动画 D.以上都可以 二.填图题:(10分)

信息技术大赛试题

、单选 1.位图的大小与质量取决于图像中像素点的()。D.数量 2.图像分辨率的单位是()B.像素/英寸 3.索引颜色模式的图像包含()种颜色。C.256 4.就编辑图像而言,()色彩模式是最佳的色彩模式,因为它可以提供全屏幕的24bit的色彩范围,即真彩 色显示。C.RGB 5.在制作一幅印刷广告时,应采用下列()方式来节省编辑时间。 B.先用RGB颜色模式进行图像编辑工作,然后再用CMYK颜色模式打印输岀 6.创建矩形选区时,如果弹岀警示对话框并提示任何像素都不大于50%选择,选区边将不可见”,其原因可能是。() D.创建选区前在属性栏中设置了较大的羽化值,但创建的选区范围不够大 7.使用【椭圆选框工具】时,如果在其工具属性栏内设置【正常】选项,需要按住键盘中的()组合键才可 以绘制岀以鼠标落点为中心的正圆选区。 B.AIt+Shift 8.【魔棒工具】和【磁性套索工具】的工作原理都是()。 A.根据取样点的颜色像素来选择图像 9.能够反转选区的快捷键是()。C.Ctrl+Shift+I 10.对一个圆形选区执行【选择】丨【修改】丨【边界】命令可以产生下列选项中的()效果。 D.圆环状的 选区 11.可以使一个浮动选区旋转一定角度的正确操作是()。 C.执行【选择】丨【变换选区】命令,选区周围岀现变形框,当光标变为形状时,按住鼠标左键拖动 12.使用下列选项中的()修复图像中的污点时,要不断按住Alt键在污点周围单击以定义修复的源点。 B. 修复画笔工具 13.自定义图案时,正确的操作步骤是()。 D.应用【矩形选框工具】创建一个羽化值为“ Opx的矩形选区,然后执行【编辑】丨【定义图案】命令 14.图像修饰类工具主要用来调整图像局部的亮度、暗度及色彩饱和度,下列选项中的()工具可以减少图像 的色彩饱和度。 A. 15.应用【锐化工具】操作时图像中岀现了杂点效果,其原因可能是()。 A.【锐化工具】属性栏中【强度】数值设置过大 16.要调节路径的平滑角和转角形态,应采用的工具是()。C. 17.在路径的调整过程中,如果要整体移动某一路径,可以使用下列选项中的()工具来实现。B. 18.能够将【路径】面板中的工作路径转换为选区的快捷键是()。A.Ctrl+E nter 19.将图像中的浮动选区转换为路径时,【建立工作路径】对话框中的()参数值越大,生成的路径变形程度 也越大。C.【半径】 20.应用【多边形工具】在背景图层中绘制一个普通的单色填充多边形,绘制前应先在属性栏中单击()按钮。 C. 21.在Photoshop中为一条直线自动添加箭头的正确操作是()。 B.在【直线工具】属性栏内先设置【箭头】参数,然后绘制直线 22.在【变形文本】对话框中提供了很多种文字弯曲样式,下列选项中的()不属于Photoshop中的弯曲样式。

2016年嘉兴市青少年信息学(计算机)竞赛(小学组)试卷

2016年嘉兴市青少年信息学(计算机)竞赛(小学组)试卷 (90分钟内完成第五大题请注意选做相应模块) ●●全部试题答案均要求写在答卷纸上,写在试卷纸上一律无效●● 一、单项选择题(共20题,每题2分,共计40分。每题有且仅有一个正确答案。) 1.二进制是计算技术中广泛采用的一种数制,进位规则是“逢二进一”。已知十进制数5所对应的二进制数是101,那么十进制数6所对应的二进制数为(▲ )。 A.1011B.110C.100D.102 2.通常,计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备等五个逻辑部件组成。请问下列设备中属于输出设备 ....的是(▲ )。 ①手写笔②蓝牙耳机③投影仪④扫描仪⑤打印机 A.②③⑤B.①③④C.②③④⑤D.①②③④ 3.在WIN7中,使用“开始菜单”打开PowerPoint 2010软件,正确的步骤是(▲ )。 ①单击“Microsoft Office”②单击“PowerPoint 2010” ③单击“开始按钮” ④单击“所有程序” A.④③②①B.③④①②C.③②④①D.①②③④ 4.某同学新购入计算机一台,它的主要硬件配置如下:Intel 酷睿i7 4790K /金士顿骇客神条8GB DDR3 1600/华硕圣骑士R9 290X-DC2OC-4GD5/三星SSD 850 EVO(500GB),请问上述配置中提到的Intel 酷睿i7 4790K和三星SSD 850 EVO(500GB)分别是(▲)。 A.CPU,硬盘B.CPU,内存C.硬盘,内存D.硬盘,U盘5.Word 2010中可以插入图片、剪贴画等图形对象,当插入图片后,如右图, 图片上方的绿圆点可以使图片(▲ )。 A.扩大B.缩小C.翻转D.旋转 6.计算机软件总体分为系统软件与应用软件两大类,以下几款软件中属于应用软件 ....分类的有(▲ )。 ① Android(安卓)②金山画王③ Windows 7 ④美图秀秀⑤ ACDSee A.①③⑤B.②④⑤C.②③⑤D.①②④ 7.某同学在网易免费邮网站(https://www.doczj.com/doc/7517652266.html,)申请了一个电子邮箱,他的邮箱地址有可能是(▲ )。 A.qbcde123@163com B.https://www.doczj.com/doc/7517652266.html, C.qbcde123@https://www.doczj.com/doc/7517652266.html, D.qbcde123.163@com 8.在ACDSee 9编辑任务工具栏中,下列图标的名称为(▲ )。 A.裁剪、曝光、调整大小、打印B.曝光、裁剪、调整大小、打印 C.曝光、裁剪、打印、调整大小D.调整大小、裁剪、曝光、打印 9.在Word 2010中,工具栏上可以(▲ )。 A.在文字上加个上标B.增大字体 C.缩小字体D.在文字上加个下标

合肥市初中信息技术新课程标准

初中信息技术新课程标准 发布时间:2011-4-22 14:41:29 点击:636 次 【知识目标】掌握信息科学,信息技术的基本知识。 【技能目标】培养采集、加工以及发布信息等处理信息的基本技能。【情感目标】明确并接受参与未来信息社会特的道德规范与法律法规。【能力目标】能够利用信息工具和信息资源,通过评价信息、应用信息解决具体实际问题。 阶段教学目标理解为各学段各单元各课时的教学目标,要根据学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求制订阶段教学目标。总体目标中的知识目标与技能目标在各阶段有所侧重,但能力目标,情感目标要贯穿本课程教学始终。教师在教学过程中,既要把握总体目标,又要实现具体目标,既要明确显性目标,又要重视隐性目标。 课程标准 一、课程任务和教学目标 中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

信息技术课程的设置要考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求。小学、初中和高中阶段的教学内容安排要有各自明确的目标,要体现出各阶段的侧重点,要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探究的能力。努力创造条件,积极利用信息技术开展各类学科教学,注重培养学生的创新精神和实践能力。 二、教学内容和课时安排 中小学信息技术课程教学内容目前要以计算机和网络技术为主(教学内容附后)教学内容分为基本模块和拓展模块(带*号),基本模块是对学生的基本要求,拓展模块是对学生的较高要求各区县可根据教学目标和当地的实际情况,在保证学生掌握基本模块内容的基础上,适当选取拓展模块的内容。 课时安排: 小学阶段信息技术课程,不少于68学时,建议102学时; 上机课时不少于总学时的70%。 三、教学评价 教学评价必须以教学目标为依据,本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。 教学评价要重视教学效果的及时反馈,评价的方式要灵活多样,要鼓励学生创新,主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式。中学信息技术课程列入毕业会考试科目考试实行等级制。 四、课程教学内容

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