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教育机构英语老师的岗位职责篇

教育机构英语老师的岗位职责篇
教育机构英语老师的岗位职责篇

教育机构英语老师的岗位职责篇

教育机构英语老师的岗位职责篇1

1.全英文教授3至12岁少儿数学、语言文学、科学等学科知识;

2.遵照课程安排,充分备课,保质保量完成教学任务;

3.及时向家长反馈孩子的各项信息;

教育机构英语老师的岗位职责篇2

1/负责班级教学(可做主教老师)

2/学员课后服务

3/家校沟通

教育机构英语老师的岗位职责篇3

1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;

2、承担两个班以上课程的讲授任务,组织课堂讨论;

3、负责日常教学,如备课、上课、包括沙龙活动;

4、参加在职培训及每周教研会议,提升自身教学技能;

5、参加教务等对接会议,与销售和客服等其他部门配合完成中心日常工作;

6、与CC、客服等其他部门配合做好续班等工作;

7、及时与家长进行家访,对学员的情况进行沟通;

8、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;

9、参加学术活动撰写学术报告;

10、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;

11、完成教学部门主任安排的其他任务

教育机构英语老师的岗位职责篇4

1、负责6-15岁儿童的英语教学,传授孩子英语实际应用能力;

2、依据标准化流程按时做好备课及教学研讨;

3、参与总部与学校组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;

4、借助企业平台学习行业前沿理论知识、并将其运用到工作中。

5、负责课后督导及升学工作

教育机构英语老师的岗位职责篇5

1.线上一对一管理外教

a)跟进外教申请、培训状态,解答外教疑问,协助外教通过入职考核。

b)了解外教及其设备、环境,并提出改善建议;与外教协调上课时间,管理外教课表、出勤。

c)帮助外教了解公司规则,熟悉系统使用,薪资计算等;确保外教遵守公司规则,保证教学质量。

d)帮助外教分析教学、工作中的问题,并提供解决方案、督

促外教解决。

e)辅助教学,必要时传达学员意图及要求,以便外教更好地备课。

f)阶段性评估外教表现,分析、提出问题,并提供解决方案、督促外教改进

教育机构英语老师的岗位职责篇6

1、全英文教授3至12岁少儿数学、语言文学、科学等学科知识,培养学生的英文思维。

2、遵照课程安排,充分备课,保质保量完成教学任务。

3、将孩子的在校表现与学习情况及时反馈给家长并有效沟通交流。

4、服从学校和部门的调度安排。

5、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动。

教育机构英语老师的岗位职责篇7

1.大专或以上学历,英语专业和有少儿教育经验者优先,英语专业四级及以上;

2.英语流利且口语发音标准,形象气质佳,授课生动活泼,热爱教育事业;

3.语言表达能力强,善于与孩子及家长沟通;

4.具有爱心、耐心、责任心、团队合作意识;

教育机构英语老师的岗位职责大全篇

前期开发部岗位职责.docx

第一部分******有限公司组织架构 综财合务部部 股东会 董事会 总经理 副总经理 工前 程 期 部开 发 部 监事 总监 设营商物采 计销务业购 部策部部部 划 部 人行会出事政计纳②①①①土安景精材装建景策销合成建装观装料饰筑观划售约本③②①①①①②①②②①② 注:〇内数字为设置人员数

第二部分各部门职责说明书 前期开发部职责说明书 一、部门组织结构 前 期 开 发 部 二、部门目标 负责项目前期开发手续的协调、指导、办理工作,维护政府各职能部门的良好关系,做好公关工作。 三、部门职责 1.负责项目开发的战略研究、节奏安排与控制及房地产开发过程相关手续办理; 2.数据收集、政策研究; 3.寻找项目、配置资源并提供可行性研究结果; 4.公共关系、人脉资源的建立与维护; 5.全程办理项目所涉及的政府相关部门,包括土地局、发改局、建设局、规划局等各行政职能部门的各项手续并按公司要求时间内办理; 6.负责收集土地开发有关的法律、法规的变化信息,把握土地开发市场动态; 7.整理与房地产开发有关各项政策法律法规,形成电子版或书面资料供部门及项目参考; 8、负责运营会资料的准备,组织开展运营会议; 9.协助领导进行公关工作,保持与各政府职能部门沟通顺畅; 10.开发利用社会资源,为项目开展提供便利条件。

前期开发部经理职位说明书 基本信息职位名称:前期开发部经理职位编号:TTBH/QQKF-001岗位定员:1人负责项目前期开发手续的协调、指导、办理工作,配合总经理工作,依照公司土地储备规 职位概要划思路,对土地相关政策及市场信息进行追踪整理,初步筛选后上报领导,维护政府各职能部门的良好关系,做好公关工作。 职责与任务描述 1.负责项目开发的战略研究、节奏安排与控制及房地产开发过程相关手续办理; 2.数据收集、政策研究; 3.寻找项目、配置资源并提供可行性研究结果; 工4.公共关系、人脉资源的建立与维护; 作5.全程办理项目所涉及的政府相关部门,包括土地局、发改局、建设局、规划局等各行政职职能部门的各项手续并按公司要求时间内办理; 责 6.负责收集土地开发有关的法律、法规的变化信息,把握土地开发市场动态; 7.整理与房地产开发有关各项政策法律法规,形成电子版或书面资料供部门及项目参考; 8、负责运营会资料的准备,组织开展运营会议; 9.协助领导进行公关工作,保持与各政府职能部门沟通顺畅; 10.开发利用社会资源,为项目开展提供便利条件。 工作联系对内部门对外任职 资格和条件 内容 学历专业基本要求 资格证书 工作经验1.职能部门:营销策划部、设计部2. 公司总部 1.土地局 2. 发改委 3. 规划局 4. 开发办 5. 测绘院等 所需条件 本科及以上学历房地产管理相关专业 无 年龄在 40 岁以下,具有五年以上房地产企业相关工作经验 专业知识 具备房地产开发、管理;地产项目、建设工程各种土地获取方式及相关工程报建等专业知识 必备知识 相关知识 熟悉掌握政府各职能部门办理地产项目、工程建设等相关手续的条件、标准、限制、程序;具备满足本岗位要求的外语知识;熟悉国家、地方法律法规 通用知识熟练使用办公软件及相关专业的管理软件 能力要求一定的沟通协调能力、管理创新能力;具有处理突发事件的应变能力;一定的语言表达能力和文字写作水平 素质要求具有较强的全局意识、心理承受能力强 晋升与晋升渠道总经理助理 流动方向项目部、工程部等相关业务部门 流动 晋升来源无

前期开发部岗位职责

第一部分******有限公司组织架构 注:〇内数字为设置人员数精装① 综合部财 务 部 前 期 开 发 部 设 计 部 营 销 策 划 部 商 务 部 人事②行 政 ① 会 计 ① 出 纳 ① 策 划 ② 销 售 ② 合 约 ① 成 本 ② 景 观 ① 装 饰 ① 董事会 总经理 股东会 工 程 部 土 建 ③ 安 装 ② 景 观 ① 材 料 ① 副总经理总监 监事 物 业 部 采 购 部 建 筑 ②

第二部分各部门职责说明书 前期开发部职责说明书 一、部门组织结构 前 期 开 发 部 二、部门目标 负责项目前期开发手续的协调、指导、办理工作,维护政府各职能部门的良好关系,做好公关工作。 三、部门职责

1.负责项目开发的战略研究、节奏安排与控制及房地产开发过程相关手续办理; 2.数据收集、政策研究; 3.寻找项目、配置资源并提供可行性研究结果; 4.公共关系、人脉资源的建立与维护; 5.全程办理项目所涉及的政府相关部门,包括土地局、发改局、建设局、规划局等各行政职能部门的各项手续并按公司要求时间内办理; 6.负责收集土地开发有关的法律、法规的变化信息,把握土地开发市场动态; 7.整理与房地产开发有关各项政策法律法规,形成电子版或书面资料供部门及项目参考; 8、负责运营会资料的准备,组织开展运营会议; 9.协助领导进行公关工作,保持与各政府职能部门沟通顺畅; 10.开发利用社会资源,为项目开展提供便利条件。 前期开发部经理职位说明书 基本信息职位名称:前期开发部经理职位编号:TTBH/QQKF-001 岗位定员:1人 职位概要负责项目前期开发手续的协调、指导、办理工作,配合总经理工作,依照公司土地储备规划思路,对土地相关政策及市场信息进行追踪整理,初步筛选后上报领导,维护政府各职能部门的良好关系,做好公关工作。 职责与任务描述 工作职责1.负责项目开发的战略研究、节奏安排与控制及房地产开发过程相关手续办理; 2.数据收集、政策研究; 3.寻找项目、配置资源并提供可行性研究结果; 4.公共关系、人脉资源的建立与维护; 5.全程办理项目所涉及的政府相关部门,包括土地局、发改局、建设局、规划局等各行政职能部门的各项手续并按公司要求时间内办理;

初中英语教师岗位职责

初中英语教师岗位职责 1、初中英语教师岗位职责 1.负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作; 2.承担初中课程的讲授任务,组织课堂讨论; 3.承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作; 4.参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议; 5.完成教学部门主任安排的其他任务。 2、中学英语教师工作职责 1.按时参加区、校的教学活动,有事必须向教研组长请假。 2.认真参加备课活动,积极配合备课组长做好教学、教研方面的讨论。积极发挥骨干教师的作用。 3.认真备课。在教案中能体现教学目标、重点难题、教学过程,做好教学后记。备课组长、教研组长定期抽查各位教师的教案。 4.认真上好每节课,在课堂上尽量使用英语课堂用语,并能按照惯例2-5分钟的Daily Talk。 5.认真批改学生的作业,对个别有困难的学生耐心加以面批指导。课文结束必须有一个听写练习,能及时反馈学生所掌握的单词、词汇和课文内容。

6.认真出好练习卷、测验卷和月考卷。月考卷的命题要根据学生的实际情况而出,不能拿现成的试卷复印。 7.凡是试卷、月考卷不能让学生批改。在试卷讲评中不能单纯报答案,要有分析、归类。 8.积极参与学校、教研组的各项活动,完成学校布置的各项工作,积极倡导科研意识,用自己的实践经验提升为理论研究。 9.任课老师有责任维护课堂纪律,如有意外情况,任课老师是协调人和解决人,负主要责任。 3、初中英语教师岗位职责 1、负责中小学各相关学科的教学工作; 2、根据课程安排及学习进度,编写及审核教学教材; 3、参与或组织相关科目的教学教研工作的开展; 4、协助营运前线做好招生工作; 5、不断提高执教、服务能力,为教辅行业的创新发展贡献力量。 4、中学英语教师岗位职责 1、拥护四项基本原则,执行党的教育方针,自觉遵守职业道德规范。 2、中学英语教师必须按照《全日制中学英语教学大纲》的要求,通过英语教学,使学生掌握中学英语的基础知识和基本词汇、基本句型,培养学生听、说、读、写能力和自学能力,激发学生的学习兴趣,重视英语教学的实践性,完成本学科的教学任务。 3、中学英语教师必须承担每周12-14课时的教学任务,认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。 4、必须服从学校安排,如担任班主任,需履行班主任的职责。 5、认真参加备课活动,积极配合备课组长做好教学、教研方面的讨论。积极发挥骨干

工作岗位职责及能力标准制定办法

工作岗位职责及能力标准制定办法 1、目的:为了明确各岗位人员工作过程的责、权、利等管理要求及岗位能力要求,提高执行力,明确个人上岗标准,制定岗位职责及能力标准书。 2、范围和职责:本办法适用指导全公司所有岗位“岗位职责及能力标准”的编制、修改。公司部门级领导及以上岗位的,由综合管理部组织编写及日常维护;各部门级以下岗位的,由部门负责人组织编写及日常维护。 3、工作岗位职责及能力标准书作为对各级员工考核的标准之一。 4、内容 4.1 制作岗位职责及能力标准的主要条款: 1)明确职责:各级别人员明确职责,规范管理,职责公开便于交流与监督。 2)明确权限:必须有自己的权限,以便更好履行职责。 3)明确岗位接口部门与相关事宜,以避免工作盲点。 4)明确利益:根据已明确的职责,明确奖罚结合个人利益,确保职责的有效执行。 5)明确上岗标准:为满足工作需要,人必须是合格的,上岗标准是人员合格的基础。 4.2 工作岗位职责及能力标准的管理要求:内容要详尽,条理要清晰,指标要明确,职责、权利和义务要对应。 4.2.1 工作岗位职责及能力标准中的“指标”必须明确,必须合理,要考虑该项工作的长期性。必须将每个岗位的工作指标同部门的关键业绩指标结合起来。 4.2.2 工作岗位职责及能力标准中的“职责”是对每一岗工作内容的概括性

描述,具体的工作方法和流程(含处理异常情况的方法和流程)。按公司相关的管理要求制度执行。职责描述要覆盖岗位工作的全部。 4.2.3工作岗位职责及能力标准中的“权限”是对某一岗位人员权利、权限的概括性描述,某一岗位人员能够决定哪些事情,每件事的工作尺度都要清楚的列出。 4.2.4 工作岗位职责及能力标准中的“奖罚”是对某一岗位人员利益的概括性描述。对指标完成情况、职责履行情况、权限的使用情况进行考核,确定奖励还是处罚,职责、权限和奖惩必须对应。 4.2.5 工作岗位职责及能力标准中的“上岗标准或能力标准“是对胜任岗位工作的基本要求。要胜任某一岗位工作必须达到基本要求,若暂时不能达到,但通过一个任期或年度考核期内应当达到。对于特殊岗位必须取得相关资格证书才能上岗的,需明确上岗证件要求。 4.2.6工作环境,包括工作地点、配备的设备,工具,环境噪声,工作时间,班制,工作的均衡性等。 4.2.7 环境因素:岗位中可能发生的非重大环境因素和重大因素。 4.2.8 安全因素:岗位中可能发生的非重大安全因素和重大因素。 4.2.9职业健康控制:某一岗位是否属于接触有毒有害因素岗位,接触哪些有害因素。 5、工作岗位职责及能力标准管理: 按公司定岗定编制定,由各部门制定审核后,发给综合管理部指定人员,综合管理部应定期不定期对各部门工作岗位职责及能力标准制定及履行情况抽查。在公司内审时及绩效考核时,对各部门岗位职责及能力标准的制定及履行情况进

银行的公司业务部各岗位职责模板

银行的公司业务部各岗位职责模板中国邮政储蓄银行昆明市分行公司业务部岗位职责岗位名称总经理—岗位类别管理类 岗位关系: 岗1、直接上级:本行分管副行长 位2、直接下级:副总经理、经营管理、业务管理、产品经理、客户职经理责 3、平行协调:本行各部门负责人 岗位职责:包涵票据中心经营发展、业务管理职责。 1、结合省分行公司业务发展战略~组织拟定本行公司业务 经营、管理发展规划~提出经营、管理发展目标~制定业务 发展工作计划。 2、组织策划全行公司业务的营销宣传活动方案并组织 实施。 3、负责组织完成省行下达的公司业务经营目标任务 4、紧紧围绕省行制定的公司业务相关规定开展工作~完 善公司业务的规章制度建设。 5、组织公司业务的经营情况进行总结、分析~提出业务 发展指导意见。 6、负责公司业务大客户开发、维护和管理工作及营销 队伍的建设和培训。 7、深入基层指导工作~开展全局性业务指导工作。 8、完成领导及上级交办的其他工作。

中国邮政储蓄银行昆明市分行公司业务部岗位职责岗位名称副总经理--- 岗位类别管理类 岗岗位关系: 位1、直接上级:公司部总经理 职2、直接下级:经营管理、业务管理、产品经理、客户经理责 3、平行协调:本行各部门负责人、副总经理 岗位职责:包涵票据中心经营发展、业务管理职责。 1、负责协助总经理结合省分行公司业务发展战略~组织拟定本行公司业务经营、管理发展规划~提出经营、管理发展目标~制定业务发展工作计划。 2、协理总经理负责组织完成省行下达的公司业务经营目标任务 3、负责拟定全行营销计划,组织策划全行公司业务的营销宣传活动方案并组织实施。 4、负责全行公司业务大客户、重点营销项目开发、维护、推进和管理工作。 5、负责全行公司业务条线营销队伍建设和培训工作。 6、负责指导全行公司业务营销工作~深入各一级支行、各县二级支行、城区二级支行了解情况、进行业务指导工作。 7、负责全行公司业务新产品市场调研、宣传、推介工作。 8、完成领导及上级交办的其他工作。 中国邮政储蓄银行昆明市分行公司业务部岗位职 责 岗位名称经营管理--- 岗位类别专业类 岗位关系: 1、直接上级:公司业务部总经理、副总经理 2、直接下级:

岗位职责和能力要求

岗位职责和能力要求 总经理 岗位职责 一、贯彻国家法律法规方针政策,完成董事会下达的各项经济指标和工 作目标。 二、在董事会的领导下全面负责公司经营决策并具体指挥公司的一切 生产经营活动。 三、负责公司工作与外部工作的协调与平衡,保障公司的生产、经营、 管理工作持续良性循环。 四、负责公司的人事权。包括员工的升职和降职及调动、奖励和惩罚、 招聘和辞退。 五、决策制定员工的工资、资金分配原则,保障员工基本生活水平,促 进职工队伍稳定。 六、对公司的生产安全负责,策划、布署、领导公司的安全生产工作, 是公司安全生产第一责任人。 七、负责组建公司质量体系,批准和发布公司的质量方针、目标,主持 管理评审,确保质量体系持续、适宜和有效运行。 八、负责质量管理体系运行所需的人、财、物等资源并宣传,传达国家 法律、法规和满足顾客需求的重要性及有关精神。 能力要求 一、有较强的法律、法规意识。

二、有较强的领导、管理、组织的能力。 三、有担任过部门负责人的经历。 四、本岗位必须具备大专以上文化程度(或者相当于)。 副总经理 岗位职责 一、负责总经理所委派的主管业务和所分管的工作,协助总经理搞好公 司各方面的工作、为全面完成公司工作指标和经济指标出谋划策,当好参谋。 二、接受总经理工作指令,理解贯彻执行总经理的工作意图,处理解决 公司生产经营管理工作中出现的各种问题。 三、受总经理委托在总经理不在公司的情况下主待公司的日常工作。 四、负责生产现场的信息收集、提炼、甄选反馈工作,为总经理提供有 价值的参考意见。 五、负责所主管部门所涉及的质量体系的运行实施和持续改进工作。能力要求 一、有较强的法律意识。 二、有协调、沟通承上启下等方面的能力。 三、有一定的企业管理方面的知识和能力。 四、本岗位必须具备高中以上文化程度(或者相当于)。 总经理助理 岗位职责

大学英语教师岗位职责

大学英语教师岗位职责 大学英语教师岗位职责一 1.对教学工作严肃认真,精益求精,精度治学,以身作则,为人师表,备课充分,大胆进行教学改革,采用启发式,反对照本宣科的注入式。既要打好语言基础,又要培养学生运用语言的能力,即把传统的语法翻译和现代的语篇教学有机地结合起来。 2.寓育人于教学的全过程中。在教学过程中,用辩证唯物主义的观点、方法组织教学内容,宣传党的路线、方针、政策,激发学生的爱国热情。 3.对学生严格要求,一丝不苟,严格管理。对随意缺课和两次不交作业的学生要及时谈话,查明原因及时处理。 4.对学习成绩差或不及格的学生要及时谈话,帮助找出原因,指出今后努力方向,对学习方法不当的学生要有针对性地个别指导。 5.开课前要与所在系、班指导教师取得联系,了解全班学生的情况包括学生的籍贯、家庭情况,高考英语分数,及入校分级考试成绩。 6.应主动给学生所在系主管教学的领导汇报学生的学习情况,经常与学生班指导教师联系,互相了解情况、交换意见,共同抓好学生的班风和学风。 大学英语教师岗位职责二 一、热爱祖国,热爱人民,拥护党的路线、方针和政策;

自觉遵守国家法律,遵守社会公德;全面贯彻党和国家的教育方针,爱岗敬业,恪守师德、为人师表,治学严谨、诲人不倦,关爱学生、教书育人。 二、遵守校院的各项规章制度,做到不迟到、不早退、不无故调课。遵守调课、请假、销假制度,避免教学事故。 三、认真落实全校大学英语、专业英语教学和三级过级辅导工作,根据每学期教务处下达的教学任务,制定课程教学计划和过级辅导方案。 四、根据教学计划制定教案,教案应按照学校的要求,包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。 五、科学合理安排每一堂课,保质保量完成教学任务。授课中要做到语言流畅、条理清楚。教学以教师为主导、学生为主体,重点突出,恰当运用空间等各种教学方法和先进教学手段,合理组织教学活动,注重学生英语实践能力的培养。 六、积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务,认真做好命题、监考、阅卷、登分和分析等工作,并注意试卷的保密和保管工作。 七、根据学院规划和年度工作计划,积极申报各级教学改革项目,参与学校、学院、教学部组织的教研、科研、学术交流等活动,因病、因事不能参加者,应严格遵守请假制度。 八、注重个人发展,不断学习新知识,积极参加各种培

银行业务管理部各岗位职责

业务管理部各岗位职责 我业务管理部在编人员一共4人。部门主要岗位组成分为:部门经理1人、驻行员2人、内勤1人,现对我部门各岗位员工的岗位职责进行具体分工: ●部门经理(1名): 1、在公司领导的领导下,根据公司要求,具体组织实施公司业务管 理部的各项工作任务。 2、初审每笔业务的报审资料,提出复审意见。 3、负责部门内部的整体协调工作,对各岗位做具体工作归划;以及 我部门与其他部门之间的协调、配合工作。 4、根据公司对部门的工作部署要求,负责组织编制各种报表,按月 的将公司业务对公司领导进行及时、准确、完整的业绩汇报。4、负责组织实施、加强各项活动的监管,业绩考核工作等;解决日 常业务活动中出现的问题。 5、加强部门学习,不断充实更新专业知识,提高业务技能,工作质 量和工作效率。对新进员工进行培训,及业务知识引导。 6、协调驻行工作的顺利开展,及时接受银行新信息、新政策,并做 好应对工作。 ●驻行人员(2名:北站1员,农商1员) 1、负责合理有序的安排日常内控工作,保证正常工作秩序。

2、负责具体承办各类业务的银行事务,协助部门处理好公司内部事 务与银行相关部门的衔接联系工作:如填合同的后期完善、跟单、放款、查征信、资料的归档等一系列需在银行完成的工作。 3、负责及时沟通银行政策信息,做到每一工作日必须及时、准确、 完整地反映银行内的业务情况及进度;做到每天上午下午各一次的电话沟通,反馈当日银行信息。 4、负责到期、逾期贷款的统计工作;及时将逾期名单打印出来,传 真回公司。 5、负责检查送回银行放款的六大件是否完整,信息是否一致;检查 送审的新单子,资料是否齐全,调查报告(暂定由驻行人员做)、征信报告、流水等是否有误,发现有误立即修改。 6、尊守职业道德,热情接待客户,作好业务宣传解释工作,及时准 确地办理各项业务。 7、做好公司与银行之间的资料、信息的传递工作,做到交接有序有 记录。 ●档案管理(1名) 1、负责部门电子档案的录入、扫描及文字档案管理工作,负责对每 笔业务的原始档案进行资料齐全性的复核,保证工作质量及正常工作程序。 2、负责与银行事务人员的沟通工作,及时反馈银行信息,登记银行 放款名单,并及时更改台帐,记录补资料资信的名单,包括审批完成后通知该客户业务经理。

前期开发部岗位职责

前期开发部岗位职责 1.负责承办公司所开发项目的政府报批、报建手续; 2.负责项目征地、拆迁及配合工程部办理施工现场“三通一平”工作; 3.向市建委申办项目投资计划(立项)、开工报告; 4.向市规划局申办用地红线;提出或调整规划设计要点;申请改变用地性质;报审新建、改建、扩建项目建筑设计方案、初步设计、施工图设计;申请工程开工放线、验线手续的办理,核算配套费;申办《建设用地规划许可证》、《临时建设规划许可证》及《建设工程规划许可证》;申办工程规划验收; 5.向市建委申办施工图审查;办理招投标手续;申报建筑面积核查及办理各项规费的缴纳手续; 6.向消防支队报审新建、扩建、改建项目的立项,报审建筑设计方案、初步设计、施工图设计; 7.向人防办申请新建、扩建、改建项目的立项,报审建筑设计方案、初步设计、施工图设计; 8.向环保局报审新建项目建筑设计方案、办理环评手续; 9.向民政局报审新建、扩建、改建项目的设计方案,办理项目名称的使用、冠名、变更等手续; 10.向交警队申办新建、扩建、改建项目的立项,报审项目总设计方案; 11.向市规划局、消防支队、人防办、环保局、计委、建设局、交警支队、民政局等政府主管部门申办的其他报建事项;

12.协助相关职能部门向公司提供、推荐相关合格供方(包括设计、建立、勘察、施工等合作单位); 13.负责联络各有关单位,协助工程部门组织工程竣工验收、办理物业移交手续; 14.负责房屋面积测绘、预售及房屋初始登记手续的办理; 15.负责工程竣工后,协调整体环境、配套工程的完善和验收工作,包括供水、排水、电讯、电视、天然气等工作; 16.负责提出项目具体报批报建的图纸技术要求(文本内容、图纸深度、份数等);配合主设计师对经济技术指标和相关规范要求进行核查; 17.负责向项目设计技术负责人、设计单位解释或支出报建过程中的政府政策及导向; 18.负责(牵头)进行项目报批报建所需的公关活动,对参与公关协调的领导负责; 19.负责及时促进或优化政府合作关系,为公司建立良好、长期的沟通平台; 20.为公司提供新项目调研等方面的政策支持; 21.及时向公司领导汇报工作进展,提出合理化建议; 22.积极完成公司及主管领导交办的其他事宜。

关键岗位职责及其能力要求

1目的 识别影响产品质量的关键岗位,规定相应人员的职责要求,以选择、配备能胜任该岗位工作的人员。 2适用范围 适用于承担识别顾客需求和从事影响直接产品质量工作的人员。 3关键岗位和人员的职责 承担识别顾客需求和影响直接产品质量工作的关键岗位有十个: 业务员 3.1.1职责 1)完成公司分配的业务任务。 2)接待来访客户,为客户提供咨询、报价等服务。 3)与客户通过协商签订印刷合同,根据合同通过计价单形式向生产部门下达生产任务。 4)在合同执行过程中保持与客户的沟通,及时向客户反馈信息,保证加工顺利进行。

5)在交货后与客户清算帐目,保证及时回款。 6)通过服务维系已有客户,提高客户满意率。 3.1.2基本素质和能力 1)熟练掌握印刷及相关服务的报价; 2)了解印刷工艺流程; 3)机智敏感,表达能力强,能够明确识别和引导客户需求。 3.2工艺员 3.2.1职责 1)负责按照《工艺调度作业指导书》对业务部提供的顾客来件进行验证和测量。 2)测量验证不符合本厂工艺要求的严格按《不合格控制程序》执行。 3)编制生产计划并填写《印、装工艺单》下发车间进行后续生产。 4)保时、保量、保质的工作。 5)按照《工艺调度作业指导书》要求进行规范化操作,生产。 6)负责本岗位工作场所的环境卫生与清洁。 7)负责搞好交接与交班工作。 8)对本部门使用的工具和设备等进行维护。 9)在工作中有质量事故的要及时反馈上级解决。 10)安全用电与防火,安全生产。 11)积极完成上级下达的生产任务。

3.2.2基本素质和能力 1)熟练掌握印刷工艺专业知识; 2)思虑细致周到,负有责任心,协作能力强。 3.3拼版员 3.3.1职责 1)负责严格按照《拼晒作业指导书》及施工单要求、工艺流程及标准拼版。 2)负责核对菲林、样稿及施工单,保证相符且无质量问题。 3)负责本车间的环境卫生工作。 4)负责对菲林进行清洁与保管好,保证菲林的洁净和完好。 5)认真填写工作量呈报表及质量控制单,并协助主任做好交接班工作。 6)负责保管自己的使用工具。 7)负责协助主任做好原材料的节约工作,搞好成本核算,降低浪费。 8)负责做好设备的保养及清洗工作。 9)负责设备使用情况的反馈工作。 10)负责反馈工作量,安全、材料等信息,汇报各自的工作情况。 11)负责协助主任做好新上岗员工的培训工作。 12)负责本车间的原材料领取工作。 13)负责提出合理安排加班和倒班的建议,须向主任汇报。 14)负责做到安全防火、安全用电、安全生产等工作。 15)负责完成上级安排的临时工作。

英语教师岗位职责

悦慧英语培训机构管理制度

英语教师岗位职责(正式岗) 1、以“教者仁心、有教无类”的态度,热情投入到所负责班级的英语教学当中,确保当日教学计划顺利完成。关心学生,对学习较好的学生进行鼓励;对进度较慢的学生,要及时发现,在课堂上多加关注。每月与家长至少沟通两次,共同提高学生学习成绩。 2、根据教研组长的要求完成教研任务。 3、根据教材和学生英语基础进行备课,要求一课一备,做好电子版的教案,开学前完成。 4、根据教材制作组织、配备教具,机构已经有教具的,应提前做好教具准备;如果没有教具的,应自己制作,并贡献至教具库中;确实难以制作的,应向校长提出购买申请。 5、接受试听课安排,对试听课学生、家长要调动起全部热情,促进销售达到。鼓励学生家长宣传、转发与机构有关的英语教学内容,促进销售。 6、每月组织学生进行教学测试,并根据测试内容撰写学生月度学习报告。学生测试成绩和月度学习报告应存好电子版,每月报送一份给教研组长。 7、做好当日所使用教室的清洁工作,要求物归其位,教具放回指定位置。 8、参加机构组织的业务培训,并按照要求进行业务类、心理类等学科的自学,不断提高业务水平。 9、完成机构要求的其他任务。 英语教师岗位职责(试用岗)

1、接受机构组织的培训,包括集中培训和自学任务。 2、跟随机构指定的教研组长或老师上课,做助教。助教过程中要做好教学记录,提升自己的教学水平,并协助老师授课。 3、根据教研组长或校长的要求协助制作课件、教具及文档编写。 4、自己面对镜子进行课程试讲,成熟后由教研组长或校长组织老师试讲。 5、培训合格后,根据机构安排对学生进行复习性课程的教学。复习性课程考核合格后,尝试部分小班学员教学,不断提升教学水平,直至教学合格。 6、根据机构的安排开展其他工作,包括协助校区管理、开展校区活动、招生等工作。 英语教师岗位层级和职业发展

前期开发部职责

天津中新置地有限公司 前期开发部职责 公司前期开发将主要负责项目前期开发与设计管理及协调各市政行管部门的工作,同时根据公司制定的项目发展规划策划并制订切实可行的开发计划,并负责组织落实以保证公司在房地产投资中获取最大的经济效益和社会效益。 1、负责组织收集房地产行业和相关法律方面信息,把握客户需求的变化趋 势和行业发展动向。 2、进行土地信息收集和参与决策,参与土地招投标和用地管理。 (1)跟踪土地市场动态,负责收集土地和合作信息,分析土地价值和项目投资价值,进行机会研究; (2)参与土地转让的谈判或土地的招投标工作; (3)进行项目用地管理,土地评估、办理土地使用权及产权、委托红线钉桩、地质勘探。 3、委托进行拆迁工作,协调拆迁相关工作关系。 4、组织进行项目的初步可行性分析,对项目进行估算,做出初步规划建议 书。 5、组织对详细可行性分析进行评审,参加项目的立项决策和制订项目规划 建议书。 6、参与勘察、设计单位的招投标工作,并负责勘察、设计合同的履行。 (1)对勘察、设计单位进行初审、考察; (2)参与制定招投标、答疑、评标等工作。 (3)参与勘察、设计合同相关条款的制订; (4)负责勘察、设计合同的谈判; (5)参与勘察、设计合同的签定; (6)监督勘察、设计合同的履行。 7、对项目策划书组织评审、选择最佳的规划设计方案,负责监督规划设计

的任务完成。 (1)控制好规划设计工作的进度和编制施工图纸的计划; (2)牵头组织各部门参与对方案、设计的评审,审核各项规划招标,汇总提出相关修改意见。 8、负责组织图纸报审、报批工作。 (1)总体规划方案(六图二书)的报审; (2)初步设计的报审; (3)施工图纸的初审与复审。 9、负责完成到政府部门办理的审批、办证工作。 (1)办理项目立项手续; (2)办理项目配套招标的落实,人防、消防、交通、园林、环保、节水、国家安全等政府主管部门的审批; (3)办理项目的《建设用地规划许可证》、《建设工程规划许可证》、《建筑工程施工许可证》、《建设工程销售许可证》、《国有土地使用证》。 10、负责进行大、小市政工程报装工作,并负责建安和市政工程报建工 作。 (1)进行规划方案市政意见征询; (2)协调落实市政二次设计; (3)组织进行开工证前所有大市政工程的审批、盖章工作; (4)负责组织各项市政工程规划许可证和开工证的办理工作。 11、配合完成政府主管部门的项目验收工作。 12、配合商品房的销售工作。 (1)组织进行房产测绘,提供销售支持数据和图纸; (2)办理项目产权事宜。 13、负责对项目设计进行总结。 跟踪项目的实施效果分析,从中总结项目决策和规划设计方面的经验教训。 14、人员编制:四人。 其中:前期部经理一人;规划建筑师一人;项目报批一人;市政协调 一人。(市政协调工作可由工程部的市政工程师兼任)。

岗位职责与能力要求

岗位职责与能力要求

Q/UQ/GM GL0301—2015 岗位职责和能力要求 1 目的 建立各级人员岗位能力要求规定,更有效的为中心选择人员和上岗培训提供依据。 2 范围 适用于中心所有岗位的能力要求管理。 3 职责 3.1办公室负责起草各级人员岗位能力要求。 3.2管理者代表和总经理负责对要求内容进行审核和批准。 4 内容 4.1 总经理 所属部门:办公室 文化程度:大专以上 工作经验:5年以上 技术资格等级:中级职称 职责:参见《质量手册》 能力要求: 1、熟悉国家相关法律、法规并能自觉运用; 2、熟悉中心产品的生产流程; 3、具有强的领导和组织能力。 4.2 管理者代表 所属部门:管理者代表 文化程度:大专以上 工作经验:5年以上 技术资格等级:中级职称 上岗培训要求:内审员培训(外训) 职责:参见《质量手册》 能力要求:

1、熟悉ISO9000标准的各项条款。 2、掌握内审的程序和实施技巧。 3、对中心各部门的运作有一定了解。 4、具有一定的领导和组织能力。 4.3 副总经理 所属部门:管理层 文化程度:大专以上 工作经验:5年以上 技术资格等级:中级职称 职责:参见《质量手册》 能力要求: 1、熟悉国家相关法律、法规并能自觉运用; 2、熟悉中心产品的生产流程; 3、具有强的领导和组织能力。 4.4 生产科主管 所属部门:生产部 文化程度:高中以上 工作经验:3年以上 技术资格等级:中级职称 职责: 1、负责生产计划的安排和跟催生产; 2、协调各部门以达到生产目标; 3、督导各生产班组依据工艺规范生产合格产品; 4、生产人员的资格认定、考核及调度。 能力要求: 1、熟悉产品的原理、性能和应用。 2、掌握生产过程和生产中关键技术。 3、掌握生产各阶段和顾客使用中问题的解决技巧。 4.5 办公室主任

各岗位职责及招聘要求

各岗位职责及招聘要求 副总经理: 岗位职责: 1、收集整理分析各种相关的信息、数据,为总经理决策提供参 考、建议; 2、协助总经理进行商务谈判,做好各项汇报、联络工作; 3、配合总经理做好工作日程安排,开展各项工作; 4、协助总经理对公司运作与相关职能部门进行管理,协调内部 各部门关系,配合处理外部公共关系; 5、完成总经理授权与交办的其他工作任务。 任职要求: 1、本科以上学历,工民建及其相关专业,中级以上职称; 2、8年以上大型企业经营管理等相关工作经验,大型建筑企业 背景者优先; 3、沟通能力强,做事有条理,有较强的文字功底,熟悉大型企 业管理运作。 工程部部长 岗位职责: 1、负责编报月度、年度工作计划与总结,并执行和落实,安排、 检查、指导本部门的具体业务工作,主持施工、监理方的工 程进度例会和部门工作例会;

2、参加考察施工队伍,参与有关工程合同文件的评审; 3、负责领取和办理开发项目的规划、施工许可证等相关手续, 负责与外部各相关单位的业务联系; 4、审定开竣工报告,施工组织设计(方案),主持图纸会审和技术 交底工作; 5、参与市场调研,组织材料(产品)采供的招标或议标工作编制月 度和季度材料(产品)结算单据; 6、对监理企业进行考察,参与监理合同的评审; 7、审查设计变更、工程联系单,并及时与有关设计单位商签意见; 8、编制月度和季度资金使用计划,复核经济签证,工程预决算, 签署工程款的支付; 9、组织消除施工质量通病的技术攻关,建议和推荐本公司拟采 用推广新的技术措施; 10、组织本部职员开展各项业务学习和技术交流活动,根据职员工 作业绩提出奖惩建议; 11、编报部门业务管理工作总结或相关专业管理评估分析报告, 审核工程管理综合报表; 12、负责对本部门职员进行廉政教育,模范地遵守公司规章制度; 13、组织工程竣工验收,主持基础、结构和其他主要工程项目的 验收工作。 14、完成上级领导交办的其它事宜和公司其它部门间的协调配合 工作。

小学英语教师岗位职责

小学英语教师岗位职责 篇一:小学英语教师应具备的基本素质 浅谈小学英语教师应具备的基本素质 一个教师的基本素质直接影响了他所教的这门学科的教学效果,因此作为一个小学英语教师,明确并研究小学英语教师所应具备的基本素质是非常必要的。笔者结合自己在长期的教学工作中的经验以及前人的论述,在此将小学英语教师应具备的基本素质总结为以下几点: 一、综合素养 (一)爱心、童心、上进心 1.爱心 爱是一切教学活动的基础和前提。①小学生具有年龄小、活泼好动等特点,有的学生因为不懂事还特别调皮,上课讲小话、吃东西、做别的作业、玩东西、开小差等等现在都会存在。更有甚者,还有的孩子上课时故意捣乱,弄得老师哭笑不得。这种时候,严厉的批评 也许能暂时解决问题。但笔者认为,要在教学中产生长久的良性的影响,教师所传达给学 生的积极向上的情感才能产生和谐的课堂心理气氛,引起小学生的学习兴趣,并且这种兴 趣能直接转化为学习动机,成为激励学生学习的内在动力。因此,用爱心吸引学生的注意力,唤醒孩子们学习的兴趣,这在小学英语课堂教学中十分重要。这就要求教师要从思想上、生活上、学习上真正关心和爱护学生,了解他们的身体状况、个性特征、家庭状况, 需要什么,有什么困难等。教师要为学生多创造一些机会,课堂上重视每一个人的参与程度,课堂提问应有① 聂灿辉.少儿英语师资岗位职业技能培训教程.2007.10:15 一定的梯度和针对性,使每一个学生都能从中有所得,让每一个学生都品尝到成功的喜悦。 2.童心 小学生们喜欢热闹、轻松的课堂,喜欢亲切和蔼的老师。笔者认为,一个过份严肃的老师,肯定是和天真活泼的小学生们相处不好的。在传统的教学中,很多教师都是以严师、长者 的身份出现在课堂上,他们认为不这样学生就不会听自己的话。也有教师认为如果自己的带着笑脸,学生可能会无法无天,上课时会管理不好课堂纪律。其实,笔者认为这些认识都过于片面,甚至是错误的。教师微笑、和蔼可亲的面孔往往让那些天真无邪的小学生们觉得亲切,乐于沟通,这样的教学气氛会非常轻松,也能取得更好的教学效果。 另外,在中学的英语教学中,可能更的时候是教师在讲解,学生在听课、做笔记,但在小 学教学中,教师应该将自己融入孩子们之中,不要是高高在上的姿态,而是和他们一起笑、唱、跳,一起表演,这样才能更好的吸引孩子们的注意力。 3.上进心

2020年(岗位职责)岗位技能要求

西宁站改工程搅拌站各岗位技能要求

1、目的 为了确定从事影响本公司业绩和与质量活动有关的人员,能够胜任岗位所需的能力要求,结合本公司的实际情况,特制定本要求。 2、适用范围 本要求适用于全公司与质量活动有关的人员的选择和配备。 3、职责 办公室负责本公司对从事质量活动的各类人员的《岗位技能要求》进行公开招聘选拔,从而满足质量活动对所需人员的能力要求。 4、工作程序 4.1站长岗位技能要求 4.1.1站长应具有大专以上学历,思想进步,热爱企业,热爱本职工作并能熟悉本公司的生产工艺流程。 4.1.2站长要具有一定的文字表达能力,主持编制施工规范、技术规程、质量标准等技术资料,审核重点工程和特种混凝土的质量方案,出具配合比设计文件和技术保证措施。 4.1.3站长应对本公司试验室配置的人员、设备、仪器、仪表进行随时检查,测试手段的完善,管理制度的健全等方面承担技术指导和领导责任。能够负责组织质量部、试验室从事新技术、新工艺的应用和推广。 4.1.4站长应能主持技术质量会议,研究解决重大技术问题,能够审定重大质量事故并提出处理措施和解决方案,并能够组织产品重大问题改进措施的实施。 4.2生产副站长岗位技能要求 4.2.1生产副站长应具有本科以上学历,热爱祖国,热爱本职工作,能够认真贯彻党和国家的方针政策,遵纪守法,服从上级领导的指挥,能够正确处理国家、单位和个人三者之间的关系。

制混凝土生产程序,编制安全措施和操作规程,发现问题能够提出处理意见及防范措施。 4.2.3生产副站长必须能够主持专业管理会议,安排生产计划, 并应灵活掌握生产、运输的调配,应对运力运距的计算、混凝土产品的基本性能和生产运输的关系进行分析并组织实施。 4.2.4生产副站长应懂得生产机械常识、物资管理常识、懂其性能原理、工作程序,并能掌握其生产规律,故障周期、保养周期等知识。对生产程序中所使用的资源性能、用途、质量要求应了解的比较清楚并对照市场行情分析对比。 4.3经营部岗位技能要求 4.3.1经营部人员必须具备中专以上学历,具有相关工作经验,以工民建专业或营销专业为宜,思想进步,热爱本职工作,对销售工作热心。 4.3.2经营部应具有一定语言表达能力,应有较强的市场意识,工作态度要端正,遵纪守法,具有较高的职业道德,了解一般法律法规,懂得一些必要的诉讼程序。 4.3.3经营部应了解混凝土的一般性能,对于各种合同文本有较强制定能力,便于随时与客户签订生产合同。清楚成本核算知识并能运算,具备一般的会计常识。 4.3.4经营部应具有一定的组织生产能力,能积极搞好客户之间的关系,努力提高服务质量,增强社会信誉。还应能够检查本部门业务工作的进展情况,组织全体人员的政治业务学习,以提高工作能力和办事效率。 4.3.5经营部还应在站长的指导下及时分析生产形式,能够提出本部门的合理化建议,随时随地向站长汇报市场信息。 4.4质量部岗位技能要求 4.4.1质量部人员必须具备中专以上学历,工民建专业并且从事本工种三年

小学英语教师岗位职责

小学英语教师岗位职责 一、严格做到教师岗位职责,另需做到: (一)备课: 1、做到《小学英语学科教学常规》备课要求。 2、做到《小学教师备课基本要求》。 3、备课前要认真钻研教材,了解知识之间的前后联系,根据学生实际制定单元目标和课时目标。 4、备课中要认真备好英语课堂教学语言,注意听说领先读写跟上的教学原则。 5、备课中要精心设计提问,注意分流教学,让学生有充分的时间去听、说、交流。 (二)上课: 1、做到《小学英语学科教学常规》上课要求。 2、课前准备1.作充分:熟悉教案、准备好教具利小黑板,练习本事先发好。 3、上课要严格执行教学计划,内容正确,重点突出,充分利用好40分钟的教学时间,提高教学质量,不随意拖堂,有机渗透德育。 4、教法灵活多样,教态亲切白然、重视语音教学,帮助学生归类,启迪思维,激发兴趣,注重学法指导,培养学生的学习能力。 (三)作业: 1、做到《小学英语学科教学常规》中的作业要求。 2、要严格执行全校统一规定的作业规格和书写要求,作业封面上姓名、学号等要齐全。

3、作业设计布置要有分流,学生练习教师虑先做。 4、教师应及时、认真地对学生的作业、订正进行批改。对错题有明确的提示符号。 5、做好批改记录,进行批改分析。培养学生及时订正的习惯。 (四)辅导: 1、按《小学提优补差辅导工作要求》,做好个别辅导。 2、辅导要有针对性,要激励学生学习动机。 3、兴趣班时间要让学习困难生质疑,教师进行辅导。不进行全班性的补课或上新课。 (五)考核: l.严格控制测验次数和测验时间,由教研组长把关测试内容,校统一进行质量监控。 2、考试前要认真各好复习课,做好复习指导工作,复习突出重点,攻克难点,指学生复习方法。 3、试卷认真批改,严格评分。 4、对每一次的质量监控要做好分析及辅导补救工作。 5、要力争达到学校的各项指标,力争消灭不及格。

公司部门及岗位职责

公司部门及岗位职 责 湖南天铭中小企业担保有限公司 部门及岗位职责 一、经营决策机构 股东会: 公司设股东会。股东会的主要职责是: 决定公司的经营方针和投资计划、审议批准公司的年度财务预决算方案以及对

公司增减注册资本、合并或分立做出决议等。 董事会: 公司设董事会。董事会的主要职责是: 制定公司的年度财务预决算方案、制定公司增减注册资本的方案、拟定公司合并或分立的方案、决定公司内部管理机构的设置、聘任或者解聘公司总经理、制定公司的基本管理制度等。 二、经营监督机构 监事: 公司设监事。监事的主要职责是检查公司财务, 对公司董事、总经理在执行公司职务时违反法律、法规或者公司章程的行为进行监督等。 三、经营管理机构及岗位职责 总经理、副总经理 :(一)、公司设总经理1名, 主要职责: 1、全面负责公司的经营管理, 贯彻股东会(董事会)的战 略 部署; 2、制定公司的经营方针和经营策略; 3、负责公司资本的运作及资本的增值; 4、负责公司下属各部门之间协调工作, 并负责对股东会 (董事会)的工作汇报; 2

5、主持制定完成股东会(董事会)下达的利润指标的工作计划并组织实施; 6、负责对外建立广泛的合作关系, 就公司发展积累社会资源 7、负责协调银行上层关系, 开发银行资源, 获取银行授信额度, 保证业务顺利进行; 8、负责协调调好各部门的工作及信息联系和沟通; 9、每笔业务的最高审批权和一票否决权; 10、审核各部门制定的各项规章与具体操作规则; (二)、公司设副总经理1名, 主要职责: 1、参与制定公司的发展规划, 协助总经理抓好全面工作; 2、组建领导各部门策划实施业务工作; 3、负责规范化管理工作的组织实施和检查、考核工作; 4、建立并维持融资渠道和信息渠道; 5、协助总经理建立健全公司统一、高效的组织体系和工作体系。 四、日常经营机构 (一)、综合业务部: 主要负责公司的行政事务管理及人力资源管理、法律事务管理、合同文本及档案管理、制定公司基 3

前期部岗位职责

前期部岗位职责 Prepared on 22 November 2020

前期部岗位职责岗位概要: 负责围绕一文五证开展房地产开发过程相关手续的合法办理,公共关系、人脉资源的建立与维护,负责前期工作相关的房地产信息和政策法规大额收集和研究。 一、根据公司经营计划参于编制(调整)项目报批报建控制性计划,并跟踪、落实办理情况: 1、负责承办公司所开发项目的政府报批报建手续。 1)向建委、计委申办投资项目计划(立项)、开工报告。 2)向市规划局申办用地红线;提出或调整规划设计要点;申请改变用地性质;报审新建、改建、扩建项目建筑设计方案、初步设计、施工图设计;配合申办配套设施管网综合;申办《建设用地规划许可证》,《临时建设规划许可证》、《建设工程规划许可证》及配合配线单项执照;申请开工验收、申办规划验收; 3)申报建筑面积核查及办理各项规费的缴纳手续; 4)密切关注土地拍卖市场信息和成交价格,适时为公司领导提供拍卖地块信息并组织人员做好地块的现场勘察,确保信息准确、可靠、及时。5)根据新项目的情况(包括拍卖地块招标文件),参与项目的前期策划并提出有参考价值的合理化建议,同时组织相关人员进行项目的经济性分析并协调规划、设计单位做好规划方案设计工作,确保经济分析考虑全面、分析具体、数据准确,规划、设计单位协调顺畅。

6)参与土地的竞拍并为公司决策层提供相关经济分析数据,确保数据可靠、具体,并根据土地拍卖情况办理有关土地手续,确保及时、有序。7)向规划局、环保局、计委、建委、公安交通管理局、教委、环卫、等政府部门申办的其他报建事项。 8)根据工程进展情况,及时配合工程部及相关市政配套部门进行现场配套工程施工,包括供水、供电、供气、供热、通讯、有线、道路和雨污水工程,确保协调到位、配套工程进场有序且与正常施工合理交叉。 9) 根据项目工程进展情况,协助工程部对项目进行验收工作,主要是协调测绘院、规划、建委等政府职能部门,取得测绘验收意见书和验收成果图、《单体规划验收意见书》、《建设工程竣工规划验收合格证》、《综合验收合格证》,确保协调顺畅、协助到位、验收工作及时、顺利完成。 10) 根据项目完工情况,将有关备案所需材料上报城建档案馆进行备案,领取《档案验收合格证》,确保备案资料准备齐全,备案手续办理及时。 11) 项目结束以后,负责组织人员对项目的所有批文及相关材料进行分类归档,并移交到公司档案室,确保资料归档及时、齐全、分类清晰、查取方便。 2、负责提出具体报批报建的图纸技术要求(文本内容、图纸深度、份数);配合设计主管部门对经济技术指标和相关规范要求进行核查。 3、负责向项目设计技术负责人、设计单位解释或指出报建过程中的政府政策及导向。 4、负责(牵头)进行报批报建所需的攻关活动,对参与攻关协调的领导负责。

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