“教学中的互联网搜索”参赛教案
《我的舞台》教案设计
一、相关背景
1、评剧介绍
评剧是流行于北京、天津和华北、东北各省，约有七十多年的历史。它源自河北东部一带的“莲花落”，并吸收京剧、河北梆子、皮影、大鼓等音乐和表演发展而形成。这个剧种从农村进入城市后，受到话剧和京剧的影响演了许多新戏，擅于表现小市民生活。唱词通俗易懂，唱腔口语化，吐字清晰易解，生活气息浓厚，深受城乡人民欢迎。早期评剧以女角为主，女腔婉转动人，男腔贫乏简单。新中国成立后，男腔有很大发展，创造出许多以男角为主的新剧目。著名演员有小白玉霜、喜彩莲、新凤霞、韩少云、魏荣元、马泰等。
2、介绍新凤霞
新凤霞原名杨淑敏，小名杨小凤。江苏苏州人。七岁学京剧，十三岁学评剧，十五六岁任主演。经过长期的艺术实践，新凤霞逐渐形成独具特色的“新派唱腔”，尤以流利的花腔──“疙瘩腔”著称。擅演剧目有《刘巧儿》《花为媒》《杨三姐告状》《祥林嫂》等，其中《刘巧儿》《花为媒》已摄成影片。新凤霞在1952年第一届全国戏曲观摩演出大会期间以《刘巧儿》一剧获演员一等奖。1997年获第十六届“亚洲最杰出艺人奖”。
令人痛心的是，新凤霞在十年动乱时因惨遭迫害而留下残疾以至无法再登上心仪的舞台，她便坚持写作，著有《新凤霞回忆录》《以苦为乐》《我当小演员的时候》《少年时》《新凤霞说戏》等。她是齐白石的徒弟和义女，深得老人真传。她笔下的寿桃、牡丹、菊花、梅花、白菜、南瓜等古拙厚朴，内涵雅趣。1998年4月12日，新凤霞因病逝世，终年71岁。
3、介绍作者吴霜
吴霜是我国当代著名的花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。早年毕业于中央音乐学院，后留美6年学习西乐。代表作品《光明三部曲》《别为你的相貌发愁》《女人漂亮》《父女惊魂》。著有《别问我的父母是谁》《吴霜看人》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等。
二、教材分析
《我的舞台》是人教版六年级上册第八组课文的一篇略读课文。本组课文要求学生能体会课文表达的感情，欣赏各种艺术形式的没，培养热爱艺术的情操，还要学习作者展开联想和想象进行表达的方法。
三、教学方法
根据文章脉络清晰这一特点，我紧紧抓住了文章总领全文和总结全文的两句话，提纲挈领的牵动全文的学习，这样有助于为文章内容的展开做了铺垫。围绕总起句“舞台对我有着神奇的吸引力”理清文章思路，了解文章主要写了哪几件事，从整体上把握了课文的内容。然后再慢慢深入课文，分析重点句子。以总结句“舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力”为突破口，让学生体会作者在艺术道路上所付出的艰辛和努力。紧扣题眼，感悟舞台，层层展开，将文章的思路、教师的教路和学生的学路有机地融合在一起，让学生主动、愉快的参与学习，掌握知识，形成能力。
附：本课的教学目标——
1．读记“喝彩、不解之缘、为所欲为、暑去寒来、窃窃私语、蹿、倒栽葱、兴味盎然、绷着脸、练功毯、抻、拽、目不忍视、无言以对”等词语。
2．感受“舞台对我有着神奇的吸引力”，体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力，并且领会“心有多大，舞台就有多大”的涵义。
以下为本课的教学重难点——
1．体会在艺术之路上，人们所付出的心血和汗水，以及不一般的勇气和毅力。
2．用比较快的速度读懂课文，感受戏剧表演的神奇魅力。
四、教学过程
一)、引起动机，视听（《我的舞台》课文朗读.swf）导入
今天，我们学习的是------《我的舞台》（板书课题）。
二)、作者简介
吴霜，是中国当代“评剧皇后”新凤霞的女儿，也是我国著名的歌唱家、剧作家。她从小就受母亲的影响，对演戏情有独钟。现在，让我们一起走进这位著名艺术家的人生舞台。
三)、讲解课文
1.浏览课文，掌握字词的音形义
喝彩、不解之缘、为所欲为、暑去寒来、窃窃私语、蹿、倒栽葱、
兴味盎然、绷着脸、练功毯、抻、拽、目不忍视、无言以对
2.教师提问︰能表达作者对舞台感情的是哪句话？
学生回答：“舞台对我有着神奇的吸引力。”
3.小组讨论、思考︰在作者的人生经历中，她的舞台分别出现在哪里？
（派发表格，学生可在小组内进行自由交流及讨论，老师在这个讨论过程中可
A、“据说，我在娘胎时，就“登台唱戏”了──母亲在台上唱，我在她肚子里唱。”
破折号在这起了什么作用？
B、“每次演出，我一定要到台前去看，即使被挤在浓浓的幕布里，常憋闷的满头是汗，也兴味盎然。”
理解“兴味盎然”和“憋闷”在课文中意思。
4.教师提问：一个小女孩钻在幕布里看台上的演出，她只是对节目好奇，觉得好玩儿，要凑热闹吗？
学生回答：不是，她都是“看在眼里，记在心里”了。
5.教师提问︰从哪里看出她全记在心里了？
学生回答：她能记住台词，在母亲的学生忘词的时候，还能帮上别人的忙。
——我们可以透过这句话看出“我”的成功离不开艺术对“我”的熏陶。同时，母亲对艺术的执着和热爱也深深地影响了“我”的心灵。
教师继续针对重点词句进行分析：
“我”的观众无处不在，就连小花猫也成了“我”的观众。小花猫看得兴起，竟蹿上了床。我为赶它下“台”，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲来。”
问︰你感觉到此时作者家里是一种怎样的气氛吗？
答：热闹、愉悦、高兴、温馨。家人们都宠爱着这个小公主。
（建议学生在朗读的时候，可以读出那份热闹、愉悦、有趣的感情。）
问︰文中用了一个“蹿”字有甚么作用？----生动地表现出小花猫的可爱，也使“我”显得充满童趣，一个活泼可爱、热爱艺术的孩童的形象活生生地出现在我们面前，使人忍俊不禁。
“六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、周过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。”
分析——
“抻”︰拉，扯。
作者抓住这几个动作，表现出这个师傅如拉面条似的拉“我”的身体。写出了“我”学艺的艰辛。
“黑脸大汉”︰表现出师傅那威严的气势，且他与作者身材的强烈对比也体现出作者年纪的幼小与柔弱。
“生面团”︰写出了“我”身体的柔弱。
“为所欲为”︰是指想怎样干就怎样干，大多指干坏事，这里反映了师傅对“我”的严格要求。
“目不忍视”︰眼睛不忍看，形容“我”练功的样子很可怜。
问：看到“我”练功后满脸的泪水和汗水，奶奶并没有阻止师傅的“为所欲为”，而是“目不忍视地躲到里屋”，这代表了奶奶对“我”无情吗？
答：不是，是饱含着奶奶对“我”的期望、厚望。
我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我无比的勇气和毅力。
教师解释：俗话说“台上一分钟，台下十年功”，“我”的成功除了家人的熏陶及鼓励外，更离不开“我”常年不懈的坚持和努力，面对一切困难从未退缩，都能积极面对“挑战”。
6.总结全文：心有多大，舞台就有多大。
四)、口语训练
因为学生们在学习学科知识外，也有学习很多其它的艺术才能，比如︰舞蹈、小提琴、钢琴等。所以可以让他们在课堂上与他人讲一讲自己学习乐器或舞蹈时的辛苦经历；或是说一说自己心中的愿望，自己准备怎样去奋斗。
之后，老师派发梦想小卡片，让学生写上自己的梦想，并将其贴在心愿舞台
上。（鼓励学生向目标努力、进发）
五）、小练笔
作文︰（二选一，字数200以上）
1.介绍身边的一个艺术品
2.我的梦想
五、教学反思
学习这篇课文的意图，是让学生体会到在艺术之路上人们所付出的心血和汗水，以及练就的勇气和毅力，同时也感受我国戏剧艺术的魅力。上课时要让他们在课堂表露自己内心的想法。在教学时，课前我就让学生收集了新凤霞、吴霜以及关于评剧艺术方面的资料，为理解课文做准备。教学时我着眼于通过学生的自主阅读，引导学生感悟艺术的魅力。在设计上采用多读，让学生通过充分朗读和画找语句来感知课文。在每次读时，给于具体的要求，如在第一遍接触课文时，设计扫读课文，画出课文中心句。第二遍快速自由读时，整体把握课文内容。在第三遍读时，要求在弄清课文主要内容的基础上再精读课文，抓住具体的语句来体会“舞台对我有着神奇的吸引力”。精讲艰辛学艺的部分，从中体会作者不一般的勇气和毅力。最后总结作者的成功得益于她心中的“舞台”。拓展练习中让学生说一说自己心中的愿望，准备怎样去奋斗。通过整节课的学习，我使学生认识到了“台上一分钟，台下十年功”的道理。总的来说，这堂课达到了我预先设定的效果。
二〇一一年十二月二十七日
这也是我的舞台 划破心中的厚茧，梦想扑闪着它翅膀，摇曳出璀璨夺目的光芒。这遥不可及的灯光下，没想到，这里也是我的舞台。 我，没有高挑的身材，没有出众的外表，紧张时乌黑的眼眸中总会闪烁出些许慌张，稍一不小心红晕便在脸颊上打翻开来。我恍若角落中一朵黯然的小野花，从不敢奢求登上那众目聚焦的舞台。 而这里，也是我的舞台！ 午后的阳光总显得有些慵懒，慢条斯理地从玻璃窗中探进来，卧在我桌前的演讲稿上，但我心中却不免有些迟疑——我真的敢站上那舞台吗？我真的不会“临阵脱逃”吗？这舞台真的属于我吗？害羞的我能实现站在舞台上的梦想吗？ 演讲厅中，人头攒动，而我似乎与这喧嚣不相符，一个人坐在角落低着头，手中紧紧拽着演讲稿，汗水早已浸满了我的双鬓。我踌躇了一会儿，打算悄悄离开演播厅，毕竟这里不是我的舞台。我的舞台或许只是那一方黯淡的角落。 真不巧，迎面遇到来主持比赛的季老师，“怎么啦？”我支支吾吾的答不上来。但老师那双富有魔力的双眼看穿了我的小把戏。“羞什么！只有角落是你的舞台吗？”季老师拍了拍我的肩，“这里也是你的舞台，真的！”我听了为之一震，平时很少受到表扬的我，被季老师那坚定而有力的话语深深地打动了。我默默认定要勇敢去实现我的梦想。 演讲台前，一个个音节从我喉咙口蹦出来，一开始有些急促，渐
渐地变得有序，冲破心灵的厚茧，红晕退去，霞光爬满了我的脸颊。时而眉头紧蹙，时而笑容舒展。干净有力的声音一起一伏。这里，也是我的舞台。我旁若无人地在演播厅嘹亮着，这自信与坦然仿佛是与生俱来，与平时的羞涩格格不入。 干脆利落的结尾，热烈的掌声，青涩而又满足的笑容。终于我冲破了心灵的厚茧，不再恐惧，不再徘徊；当羞涩褪去潮水，我坚定的把握了自己的梦想，成为刺破长空的一束光，证明了——这里，也是我的舞台。 悬崖边的百合花之所以能够让世人惊讶于她的美丽和顽强，源于心中对绽放渴求的梦想；搏击风雨的海燕之所以能够无谓风雨，展翅翱翔，源于心中对顺利渴求的梦想；羞涩的我之所以能证明这里也是我的舞台，源于心中对展现自我渴求的梦想…… 冲破心灵的厚茧，这里，也是我的舞台！
我的舞台作文30篇 我的舞台作文（一）： 人生每一天都是一场演出，每个人都有属于自我的舞台，让我们站在自我的舞台上，挥洒汗水，绽放属于自我的光彩，因为这是属于我的舞台。 学校举行篮球比赛，身为一位热爱篮球快要发狂的球痴来说，这么好的事情，必须不会错过。 教师，我要报名。我信心满满地找到班主任。 你行吗？教师用疑惑的眼光上下掂量着我这不到1。8m的小个子。 行，绝对行。我自信地拍拍自我的胸膛。 好吧，加上你吧，反正这回咱也赢不了，你就加入吧。教师犹豫着加上了我的名。 第二天，操场上人山人海，叫感声、欢笑声震耳欲聋。 我怀着激动的心境来到操场上，对方的队员一看见我，笑嘻嘻地说：哪里来的小弟弟呀，赶紧走，要不然细心一会儿砸住你我不服地说：走着瞧哨声响起，我飞速地跑过去，这时，一个队员将球传给我，我拿起就跑，一个对方队员挡住我，我身子一低就从他手底下逃了出去。之后，我一跳一投，一个两分就到手了。 看着得到的分我越发神勇，我心中暗想这是属于我的舞台，我要
做得更好。于是，我大发神威，对方被我们死死压制，最终，我们取得了胜利，这就是属于我的舞台，我绽放了属于我自我的光彩。 记得，那是一场跑步比赛，比赛前，我不断地训练，提升自我。 到了比赛那一天，我觉得自我已经准备好了，便登上了赛场，看着同学们无比期待的目光，我更增强了信心。 走到起始点，我深深吸了一口气，静下心来，想象着那里仅有我一个人，这是属于我的舞台，排除杂念。 听到发令枪的响声，我飞速地跑了出去，感觉身后像有个翅膀一样，跑得飞快，最终我得了第一，我又一次绽放了属于自我的光彩。 时间匆匆流逝，我要在每一天绽放光彩。因为，这是属于我的舞台。 我的舞台作文（二）： 天空是鸟儿飞翔的舞台，海洋是鱼儿搏击的舞台，草原是狼群奔跑的舞台…… 天地这么大，我的舞台在哪里仰望蓝天白云，我的心如断了线的风筝，找不到回家的路。 风风雨雨将近二十年，我可是是教育大舞台的无名小卒，没有什么耀眼的荣光，更没有显赫的位置。 一天到晚，在学校与家之间徘徊，披星戴月，寒霜饮露，似孤魂野鬼一般，未能弹奏无弦琴，在广袤的宇宙留下光亮的一瞬间。不抽烟、不喝酒、不赌博，别人的眼里，我是一个实实在在的无用之人，没有一点精彩的记忆。
我的舞台读后感600字五篇 读书不但可以滋润读者的心灵，充实读者的精神世界，还能够潜移默化的影响读者面对生活的状态，下面是为大吉准备以下的内容我的舞台读后感，仅供参考。 我的舞台读后感一 《我的舞台》这篇*对我的感触很深，它就如一块磁石一样深深的吸引着我。 《我的舞台》主要讲了作者吴霜对戏剧的喜爱和她学习戏剧那一步步的足迹，在遇到困难时她并不放弃也并不畏惧，只是坚持，为了自己的梦想，他并不在乎什么困难，为了梦想，他什么也不怕。 *的第二自然段讲述了我还没有出生时就在妈妈的肚子中唱戏，这一段的描写非常充分的说明的舞台对作者那神奇的吸引力，且点名的中心，并且通过作者合理的想象，把“我”的那种急着上舞台的急切的心情描写了出来，篇幅也恰到好处。 让我感触最深的是第七自然段的中间部分，从‘六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一快生面团’到最后。这样的艰辛作者从没叫过一声苦。俗话说“台上一分钟，台下十年功”。作者的成功除了家庭的熏陶之外，更多的是作者这些年来坚持不
懈的努力换来的，还让我认识的一个全新的无双——一个具有非凡的勇气的毅力的吴霜。 在我们的生活中，一些事物的的不成功往往都是因为缺少这种非凡的勇气和毅力，读了这篇课文让我知道了一个成功公式——“成功=勇气=毅力”，这个公式是成功的重要元素。 我的舞台读后感二 艺术离我们并不遥远，艺术就在我们身边。无论音乐、美术还是其他艺术形式，都有撼动人心的力量。他可以是一首歌、一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就又美。《我的舞台》一文将带你走进艺术的百花园，感受艺术的魅力，受到美的熏陶。 《我的舞台》一文主要写了作者从小练功的故事，他的成功离不开艺术的熏陶，母亲对艺术的执着和热爱深深的影响了作者，那颗艺术的种子早已埋葬在了作者的心底。从艺术的舞台到生活的舞台，作者用心血和汗水成就了他的艺术梦，带着乐观和坚强，一步一步走向了成功的大门。作者用他的亲身经历告诉我们：成功没有捷径! 让我感触最深的是第七自然段的中间部分，从“六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一快生面团”到最后。这样的艰辛作者从没叫过一声苦。俗话说“台上一分钟，台下十年功”。
高三叙事作文:我的舞台作文800字 关于我的舞台的作文600字 “……我的舞台，自己主宰，燃烧沸腾的血脉，无所不在排山倒海，分享所有的畅快，我要我的精彩……” 我的舞台，我自己来主宰，我已写好人生的剧本，我相信自己永远是个主角。 我的第一个舞台——家里的客厅 小时候，我总会拿着一本杂志，将自己看作是 主持人缩短距离，我也努力让自己更加完美，因为—— 望。 我的第二个舞台——赛道 米的赛道最快的脚步，更快一些,因为——就算我的舞台只有100 我的第三个舞台——梦想 16岁的我，已渐渐长大，已开始追逐自己的梦想，即便 ——这是属于我的舞台，我坚信我 “……排山倒海，分享所有的畅快，我要我的精彩……” 定位，在自己的舞台上扮演好自己的角色，相信自己就是舞台上最闪亮的星星。 我的舞台作文800字 校园是给予我知识的摇篮；校园是教导我做人道理的窗户；校园是为我指路的明灯；校园是让我展现自我风采的舞台。 校园，让我从无知走向聪明；让我从幼稚走向成熟。 学校今年百年大庆，举行演讲比赛，我有幸参加。我是第一次上台面对一千多名学生演讲，而且又是第四个上台，心里难免会有些紧张。三号选手刚下台，主持人就念到：“下面请四号选手上台，她演讲的题目是‘爱我中华’！”哎呀！怎么这么快就到我了？我热汗涔涔地走上台。
开始演讲了：“当我呀呀学语的时候……”糟了！老师教我的动作是什么啊？完了！我全给忘得一干二净了！不管了！先讲完再说！ 终于！我讲完了。下台后同学告诉我，我有个地方讲错了！我沮丧地点了点头。感情不丰富，没动作，被错句子！唉！我别指望得名次了。我心里正想着。比赛结束了。主持人宣布我只得了个第二名。我若丧考批。心想：爸爸知道后一定会很失望。 回到家后爸爸的话让我大吃一惊！他说：无论你在什么时候开始，最重要的是开始后就不要停止。在你走向第一的过程中了，经过第二是必须的……”对！明天的希望，让我们忘了今天的痛苦！爸爸的话又让我重获自信。 校园，我的舞台。我要在这属于我的舞台上，展现有风采的我！我虽说不上多才多艺，但我也是兴趣爱好 广泛的人。其中，我还喜欢写作文。 上闪着灿烂的光芒！ 我的舞台作文300字 侨声，侨声，你是我创造舞台的起点，我爱你，我希望自己永远是强者不是懦弱的人，我将为自己的舞台做出努力。 我的舞台作文600字 我的舞台就是我的生活，我的生活无时无刻成为我施展自己的才华的舞台。 我虽说不上是多才多艺，但我也是兴趣爱好广泛的人。其中，我最喜好的就是练书法。
这里也是我的舞台作文_我的舞台作文(三 篇) 【素材及写作指导】 我的舞台作文(三篇) ”想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变。想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现......”歌声在耳边久久回荡着，挥之不去，心中泛起丝丝涟漪。下面是小编整理的我的舞台作文(三篇)，供大家参考! 我的舞台作文一 每个人心中都有一个属于自己的舞台。心有多大，舞台就有多大。白云向往蓝天，苍穹中便有了它飘逸的身影;溪水向往大海，海潮中便有了它永恒的笑颜。 在自己的人生舞台上，找准你要扮演的角色至关重要，惟有定了位的人生，拼搏才能驰骋在理想的高地。 一千八百年前，三国的烟尘中。当那个深居卧龙，倾心
于安逸的生活，身居草庐便知天下三分的南阳一农夫不再隐居时，他站到了自己人生的舞台上，找到了自己的角色。是风度翩翩的丞相，也是运筹帷幄、决胜千里的军师，更是”三顾频烦天下计，一番晤对古今情”，的诸葛孔明。 初二的帷幕”吱呀”一声就沉重的拉开了，人生的第一次岔路口就在眼前。WAT和中考没有高考的残酷，却更能决定我们一生。我们站在空旷的舞台上，毫无准备的站在耀眼的灯光下，四周光彩夺目，舞台依旧寂静的可怕。没有彩排，没有准备，没有喝彩，我们赤裸裸地站在未来的舞台上，拿出所有的勇气，去奋力地舞出自己的光辉。 人生亦舞台，舞台亦人生。是这个世界告诉我们什么是自信，我们要将它演绎的淋漓尽致。我们年少，我们轻狂，但我们不自卑，不在乎别人的目光。我们用真心舞动，让真心绽放，绽放出我们青春的肆意，让我们活得精彩，活得潇洒，活得朝气十足。 每个人都有着属于自己的舞台，心即舞台，舞台即心。心中装有梦想，生活永远充满阳光。在人生这个舞台上我们要像诸葛亮与项羽那样，努力地活出自己。为了理想，为了信念，为了承诺去努力拼搏。人生舞台上，世事复杂难料。
我的舞台作文600字（精选3篇） 阿基米德曾说过：“给我一个支点，我能撬起整个地球。”又有人说过：“给我一个舞台，我能演绎出我的人生。” 小时候我经常听到姐姐的房间传出优美的小提琴声，在琴声的熏陶下，不知不觉对小提琴产生了浓厚的兴趣。从那时起，我就立志成为一名出色的小提琴家。 在我八岁那年，我妈妈给我找了一位优秀的小提琴老师，刚开始我信心满满，琴技突飞猛进，但随着时间的推移，难度越来越大，常常练得手臂发麻，渐渐的，我对小提琴丧失了兴趣。老师仿佛看懂了我的心思，为了重新激起我对小提琴的兴趣，特意安排我练习世界名曲《梁祝》，准备去参加学校一年1度的文艺汇演。 日月如梭，两周一眨眼就过去了，我始终不能将《梁祝》流畅的演出，每当我拿起小提琴拉奏时，心中都会烦躁不已，心乱如麻，还在琴弦上乱弹乱拉，恨不得将小提琴砸碎。妈妈见了，语重心长的说：“凡事都会从易到难，如果遇到困难就放弃，永远都不会成功。”看着妈妈那期盼的眼神我心中不禁一震：妈妈对我的期望那么高，我怎能让她失望呢？水滴石穿，凡事只要持之以恒，没有什么做不到的。我的斗志被激发出来，在以后的训练中，我刻苦，勤奋，从不间断，日复一日，我的手指终于能熟练的在琴弦上翩翩起舞，我坚持不懈地追求着在优美的旋律中自我陶醉，舞动的指尖中体会人生。 汇演如期而至，节目一个个进行。轮到我了，我心平气和地登上舞台，打开乐谱。跟随着《梁祝》的旋律，我踏出了我人生中的第一步。随着我的指尖不断飞舞，老师与同学渐渐被我的琴声所陶醉。在舞动的.乐符中，我结束了演出，台下顿时爆发出雷鸣般的掌声。我深深地鞠了一躬，缓缓走下舞台。 我终于实现了梦寐以求的愿望，登上属于自己的舞台，在舞台上谱写自己的成功！ 我捏着稿子从后台走下来的时候，才终于明白，这就是我的舞台，我实现梦想、绽放美丽的地方。 “宣传委员，出来一下。”班主任随即交给我一个任务，让我策划一场演讲。下个星期学校将举办演讲比赛。而作为刚上任的宣传委员，我急于想表现自我，回到教室便马上开始策划。 窗外阳光灿烂，有蝴蝶在花丛中时隐时现，我的心情却糟糕得一塌糊涂。又有一个平时善于表现的人拒绝了我的邀请。经过几天努力，我已经编好了诗歌和一个穿插在里面的小话剧，但参加表演的人却寥寥无几。 最终，在和几个同学商量后，我决定减少节目的参演人员，并确定了朗诵诗歌和表演短剧的人选，我选择担任短剧的旁白。我们抓紧
我的舞台作文400字（精选5篇） 我从小到大都有一个梦想，就是唱歌，我想要唱给全世界听。但是我并没有上台表演过，因为我认为我不可能成为一名鼎鼎大名的歌星。 就在有一天，合唱团要招新学员了，我很是高兴，进去想试一试。我排着队，过了一会儿，到我了，我清了清嗓子，唱了歌，我一边唱一边享受着。而且，更加惊喜的是我成功进入了合唱团。 经过一段时间的努力，我们大家有许多挫折，但是相互帮助就都扛过去了。后来，我们刚背了两首歌，要比赛了，我们更加抓紧训练，准备这次的比赛。 到了那一天要比赛了，我们准备就绪了，我既紧张又激动，我们练习发声，复习了一遍那两首歌。过了一会儿，该我们上场了，我带着那跳得非常快的心与其他人有序地走向了舞台。顿时，光芒从舞台中央亮起，而此时此刻，不仅是舞台亮了，我的心也发出了“光芒”，使我有了坚定的信念——要精彩表演。音乐开始响起，我放开了嗓音歌唱，也按着老师教我们的去做，强弱分明，优雅有味。最终，表演圆满成功。 从那次表演后，我终于知道“种子，如果害怕埋没，那么它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那么它永远不能开放”一样，要付诸于行动，才可能成功。我坚信：我的未来不是梦。 学校就是一个大舞台，在这里，我们的才能能得到更好地提升。 以前的我不怎么喜欢美术，在课堂上都是乱画一气。但自从我转到了阳光小学，突然发现我在美术方面还蛮有天赋的，尤其是画那些怪物、精灵之类的东西。我一见到这些好玩的怪物，我就有兴趣把他们画出来。遇到难画的，我总是想：别人能画出来，我为什么不能呢？ 凭着这股兴趣和天赋，我当上了班级里的美术课代表，掌管了班级中所有关于才艺方面的事情。从此，我更喜欢画画了。 记得刚到阳光小学，我创起了游戏本，在游戏本里我们可以随心涂鸦。没过几天，人数就爆满了，但纸包不住火，这件事还是让老师知道了，并禁止我们玩。我想：如果老师同意我们继续玩的话，那我的游戏本有可能还在玩（一般的游戏本都是很“短命”的）。 这个星期，老弟让我帮他画一本游戏本，我高兴坏了——好久没有玩了，手有点痒痒的！说干就干，我拿起笔，在本子上画了起来。嗯，先画一只草系的吧！圆圆的身子，可爱的小尾巴，再加上一对宝石般的眼睛，啊！太棒了！简直可以萌死人了，画好所有的宠物，我让老弟过目，他一边拍手，一边说：“妙哉！妙哉！” 我爱画画，同时，我又希望别人也能喜欢画画。 钢琴，我的小舞台。
六年级上册我的舞台作文范文3篇 六年级上册我的舞台作文一： 校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是为我指路的明灯;校 园是让我展现自我风采的舞台。 校园，让我从无知走向聪明;让我从幼稚走向成熟。 学校今年百年大庆，举行演讲比赛，我有幸参加。我是第一次上台面对一千多名学生 演讲，而且又是第四个上台，心里难免会有些紧张。三号选手刚下台，主持人就念到： “下面请四号选手上台，她演讲的题目是‘爱我中华’!”哎呀!怎么这么快就到我了?我 热汗涔涔地走上台。 开始演讲了：“当我呀呀学语的时候……”糟了!老师教我的动作是什么啊?完了!我 全给忘得一干二净了!不管了!先讲完再说! 终于!我讲完了。下台后同学告诉我，我有个地方讲错了!我沮丧地点了点头。感情不 丰富，没动作，被错句子!唉!我别指望得名次了。我心里正想着。比赛结束了。主持人宣 布我只得了个第二名。我若丧考批。心想：爸爸知道后一定会很失望。 回到家后爸爸的话让我大吃一惊!他说：无论你在什么时候开始，最重要的是开始后 就不要停止。在你走向第一的过程中了，经过第二是必须的……”对!明天的希望，让我 们忘了今天的痛苦!爸爸的话又让我重获自信。 校园，我的舞台。我要在这属于我的舞台上，展现有风采的我!我虽说不上多才多艺，但我也是兴趣爱好广泛的人。其中，我还喜欢写作文。 我们班也有不少作文写得好的同学，没当回想着如果站在台上的人是我的话，享受着 老师和同学那赞扬的目光，那我该有多兴奋啊!每当看到他们的作文时，我就涌起一股羡 慕之心，不时也会情不自禁地写起来。直到今天，我再也按捺不住心中的激动，下定决心，一定要写好作文!为此，我便常常看作文书。 终于，功夫不负有心人!我练得小有进步。作文课上，我更是实战浑身解数，要把作 文写得最好!我在这舞台上闪着灿烂的光芒! 后来，我的舞台又成了作文大赛的赛场。我更是聚精会神，不敢有一点儿马虎。最后，我凭着自己的努力，虽然只拿到了个三等奖。但是我会争取在以后的比赛中，更加努力! 做得更和! 我的舞台如一炉火，不仅练就了我一手满分的作文，还练就了我的耐心，信心，还练 就了我的毅力! 六年级上册我的舞台作文二：
这里也是我的舞台作文 【篇一：这里也是我的舞台作文】 华灯初上，公园人群熙熙攘攘。或许，褪去华美的表演服，耀眼的闪光灯，这里，也是我的舞台。 “来喽！”只见我一边匆忙地裹上护膝，一边登上滑轮鞋就往人群里钻。 匆匆滑过，我微微俯身，来回摆动着双臂，眼里四处扫荡，想把这美丽的星光映衬下的湖装进眼里；把这随风舞动的落叶装进眼里；把这笑闹的人们装进眼里。把这…… “啊！”不知是哪来的石子将我一举掀翻在地。顿时，美丽的湖色、飘舞的落叶、热闹的人群都和我一起摔倒，天翻地覆。小风吹过，微微舔舐着我手掌上的伤口，竟疼得我红了眼眶，细细看时：只见几颗石子深深镶在肉里，鲜血不断向外冒出，格外刺眼。我一直瘫坐在地，疼痛加沮丧，一时让我不知如何是好。 就在这时，不远处的广场上响起音乐。哦，一群老太太跟着旋律舞动起来。她们的动作有些僵硬，又有些迟钝。可是，她们每个人脸上都洋溢着喜悦与幸福。看啊，就算容颜逝去。芳华不再，可她们依然在自己的舞台上演绎着自己，我这小小的一跤又算得了什么？ 想着，我用手吃力地撑起身体。左脚，右脚慢慢站稳，保持好平衡，挺起上身，我又站起来了，我又站在自己的舞台上！偷借着远处不远的音乐，我又开始缓缓滑动，一步、两步，胳膊前后摆动，我又慢慢地找回了先前的规律。 秋风与我并肩齐行，落叶是我最可爱的舞伴，星星眨巴着眼睛，记录下我最美的一瞬，湖面微微荡漾，成了我最忠实的观众。我瞥了眼广场上正舞动着的人群，逆着光，他们个个风采依旧，活出最美的自己；反观自己，在痛苦中爬起，坚持迎风滑行，在我自己的舞台上，我就是最耀眼的星！ 手上的伤口随时间逝去，可那晚的风，那晚的星，那晚的自己，都深深烙在我的心上。 是谁说只有华丽的舞台才能衬出演员的风采？在大自然的陪伴下，我就是最出色的星星，这，又何尝不是我的舞台呢？ 【篇二：这里也是我的舞台作文】 生活像是一盏耀眼的聚光灯，无时无刻不打在我身上，而我画笔所在的地方啊，就是我最辽阔的舞台。 夏日的白光依然泛滥滔天，头顶的蓝天永远是一张温柔的脸。浮云渲染上的明媚釉质是那么自然，给予人触手可及的幻觉。铅笔在纸上来回摩擦，粗细不一的线条清晰地在纸上跳跃，悦耳的“沙沙”声在整个房间无限回放——快了，就快了，就快成形了！ 我不禁加快了速度，但仍旧每一笔都认真仔细，画纸上的人物逐渐清晰，笔尖肆意享受着摩
《我的舞台》优秀作文5篇 人生路上每个人都有各自的舞台，舞台的灯光是闪烁的，舞台上的你是最耀眼的。下面是的关于《我的舞台》的优秀，欢迎大家阅读参考。 我在班上算得上是作文“大虾”级人物了，说到这个，还得感谢网络，因为，我投的第一篇作品就是发表在网上的。多亏了它我才对写作充满了兴趣。 一次秋游过后，葛老师叫我们以《秋游》为题，写一篇大作。我尽心竭力的完成了，希望有好的成绩。果然，葛老师看后，用鼓励的口吻对我说：“你把这篇文章好好修改修改，然后我来帮你投稿。”我听后兴奋极了，立刻满口答应。要知道，我多么希望自己的文章能够发表呀!于是，我把大作本带回了家。做好作业后，我先一个字一个字地读，发现有错别字，就查将它改正;有不恰当的词句，就及时将它换成合适的词语和句子。我仔细地看了一遍觉得满意就交给了爸爸妈妈，请他们帮助我一起修改。最后，由爸爸亲自出马，用电子邮件的方式把我的文章发给了葛老师。我静静的坐在电脑桌前，紧张的等待回音。突然，我看见有一封新邮件，就急急忙忙点开，一看是葛老师的。邮件上写着，葛老师已经把我的作文投上去了。我激动不已，快乐地拍着手上跳下跳。我继续往下看，还看见了葛老师发给我一张电子贺卡：阳光灿烂的一天，一只大脸
猫去爬山，它一次次吃力地爬上去，一次次摔倒，但它不气馁，最后终于爬上了最高峰的峰顶，开心地举起双手欢呼。多么不怕困难的大脸猫啊!葛老师不正是要我学习不怕困难的猫的精神吗! 第二天，我打开“小山书斋”，一眼就看见了自己的文章，我迫不及待的点开我的作品。那几行熟悉的字又出现在我眼前：“我盼望着的秋游终于来临了……”太好了，我盼望着的事情终于成功了!真得感谢网络，它给我提供了这么好的展示我作文水平的舞台! 从此以后，我又努力地投了几篇在“小山书斋”上，盼望着自己的文章点击率能够增加，看我文章的人能够越来越多。流水不腐，户枢不蠹，我的语文水平渐渐地提高了。俗话说得好，好的开端是成功的一半。”正因为网络带给我写作的兴趣，我的写作水平渐渐提高，我也获得了越来越多的作文奖项。谢谢你，网络! 网络是我展示的舞台，放飞理想的空间，网络是我的好伙伴，也是我的好老师。 每个人的心中都有一个大舞台，心有多大舞台就会有多大。-------题记
我的舞台作文600字（通用3篇） 饱经风霜的老房子里，一群大人围坐着。这里，就是我的舞台。无需电视中奢华的装饰，无需台下满场的观众，只需亲人用心倾听和那充满鼓励的会心一笑。 那是八年前，外婆家的老房子里，为数不多的观众和声音稚嫩的“演唱家”，组成了一场演唱会。平淡无奇的日子每天都在流逝，听腻了童谣的我正想着法儿听新歌。每每见到表姐，都要缠着她教我唱歌，就这么死皮赖脸地缠了好几次。终于有一天，表姐带来了我梦寐以求的歌曲。在连续听了几十遍之后，歌曲的调子和词我已经记得十有八九了，因此，我作出了一个惊人的决定：要去唱给外公外婆听！ 在我的强烈要求下，爸爸妈妈顶着“满头黑线”带我去了外婆家。外公一听说我来了，连忙丢下了手中的事情出来接我，绊倒了凳子也毫不在意。我一见到外公，立马松开了妈妈的手，奔向他去。在听妈妈讲述了来龙去脉之后，外公外婆兴致勃勃地要听。外公等人拾起之前被绊倒的小板凳，用手抚了抚沾上的灰尘，就一个接一个地将我围在了中间，就连表姐也来了。表姐帮我放起音乐，然后也坐在了一边。我站在中间扬起甜甜的笑容，声音稚嫩地唱起来。有时声调不准还会显得很滑稽。但大人们都没笑，好像很享受。我越唱越响，心里还有丝丝的自豪。 一曲结束，听众们纷纷为我鼓掌，还夸奖我唱得好听。我高兴坏了，每天睡前都要唱上一唱。 这就是我的舞台，一群大人搭建起的舞台，不论歌怎样，他们的口中却只有赞扬。 八年过去了，这一幕依然在我心中，鼓励着我。 每个人都有自己的舞台，而这，就是我的舞台。——题记 舞台，是灯光璀璨的；舞台，是万众瞩目的；舞台，是闪亮辉煌的；舞台，是令人向往的；舞台，是表现自己的最佳通道。 人生，便是我的舞台。 在人生的舞台当中，要想获得胜利，就要历经磨难，就要付出努力。 “不经历风雨，怎能见彩虹”。 每个人在人生的舞台中都会经历跌跌撞撞，若一直是一帆风顺，那么又让人如何成长，如何走向成功？ 只有打败了一次又一次的挫折，在困难面前勇敢的挺起胸膛，才会有机会品尝到胜利的喜悦，才会珍惜得来的一切，才可以骄傲地对别人说，我是个赢家。 小小的挫折其实并不可怕，没有经历过挫折的人生其实并没有意义。面对挫折，我们不能放弃，要挺直腰板，相信自己可以成功。
我的舞台作文（通用3篇） 黑色帷幕下，绚丽的烟花在自己的舞台上绽放一瞬的精彩。 寂静的小巷中枯叶也在自己的舞台上飘扬着永恒的黯然。 两个人擦肩而过，她正赶往烟火下辉煌的剧院，她正在风中扫起飞落的枯叶。 她说：“那是我的舞台。”她说：“那不是我的舞台。” 二十年前，当她们手拉手一起步入贫穷的小学时，看到校园里堆砌的小土台子时。她想：“那是属于我的舞台，一定要努力让它美丽！”她想：“那不是我的舞台，外面才有我的舞台。”于是校园里总有两个身影：一个在那小土台上不断地压腿，跳跃，旋转；一个在那小土台旁捧着小说逍遥，快乐。 有时她也会问她：“你不累吗？总是重复的练习、练习、练习，除我之外却从未有人看见，放弃吧，这里本不应是一个舞台，它只是个小土台啊。”语气中似乎充斥着不屑，又也许是嫉妒，嫉妒她怎么能如此专心的练习着单调的动作。 她却总是笑笑，带着发自内心的快乐。她的快乐，她又怎么能懂呢？ 十年前，当她们在车站分别之时，一个向左，一个向右。她拖着满脚老茧离开，想着：“路一定要用脚踏踏实实的去走，一定会有收获。”她抱着满心的无奈跨步走着：“未来在哪里，也只有碰碰运气了，本来就没有我的舞台。” 有是她也会想：“如果当初我和她一起训练，是不是能和她一起向右，一起找到那个属于我的舞台？” 她却未曾想过过去，她只是一直在努力，努力。 此时，宽大的舞台上，像那二十年前一样，只有她一个人舞着。只是她比以前更轻盈了，她变了，变成了春日里划过天际的飞燕，变成了夏日里翩翩起舞的蝴蝶，变成了秋日里飘然而落的枫叶，变成了冬日里纷纷而下的暮雪。而舞台下，也有了除她以外更多的观众。这一刻，掌声，如潮水般袭来，冲走了她的汗水，冲走了她也曾有过的放弃的念头。 狭窄的小巷中，只有她一个人在扫着，十年的城市生活，让她折了腰，灭了志。寒风不断地呼喊着，她越扫越难过，因为她只能叹息：“那不是我的舞台，我，讨厌它。” 烟花不满足于匆忙的谢幕，它落在了枯叶上，点燃了它新的生命。于是烟花与枯叶交融了，展开了另一幅美丽的画面。 可扫地的她，却浑然不知，早早的离开了。 当火舌伸入剧院时，人们还沉醉于美丽的舞蹈中。当人们察觉时，整个剧院已经烟雾弥漫。火吞噬着属于她舞台，惊叫声，奔跑声，交
我的舞台作文第1篇 四岁那年夏天，我小小的肩膀第一次背上大大的画板，有些紧张，有些好奇地在妈妈的陪伴下踏进了书画室。说起都好笑，妈妈送我学画的最初目的，可是是想让我学会静下，因为我实在太好动了，她常常怀疑我是不是患有“多动症”。 画室里年龄相仿的有十位同学，围着一张长长的大桌子。桌子的一端摆着一张小黑板，上头一只小花猫活灵活现，两只眼睛异常圆，几条胡须调皮地张扬着真惹人喜欢。我一下子就喜欢上了画画。可是我的小手太不争气了，握住的铅笔老是不听使唤，为了画一个圆圈，我涂涂抹抹把画纸都快擦烂了。最终在教师的帮忙下，才勉强画上一个椭圆用做头部轮廓。小花猫圆溜溜的眼睛也被我画得快成三角形了，还有那两只尖尖的耳朵也被我画得一高一低，至于小花猫的胡须嘛，更是长长短短像被调皮的小朋友用剪刀剪过似的。最终是用油画棒涂色，我选了一根黄色的油画棒。也不知怎样回事，那根油画棒在我手里就像一条滑溜溜的鱼儿一样老是握不紧，总是不由自主地把颜色涂到线条外面去。唉!多么可爱而“不幸”的小花猫啊，在我的小手下你竟变成了难看的“大花猫”了!我有些垂头丧气的样貌没逃过教师雪亮的眼睛。她微笑着走过看了看我的画，用温和的语气鼓励我说“咦!画得蛮有童趣嘛!，我们一齐修改修改就更漂亮了。”教师温暖的大手紧握着我的小手，我们一同拿着勾线笔，慢慢地勾画，再用油画棒把颜色涂得饱饱满满的，果然好看多了! 每周一次的画画课我一向坚持了六年，期间还学习了水粉、线描等等。虽然
我清楚地明白自我不是画画的“天才”，可我依然喜欢拿起画笔涂涂抹抹，居然也有模有样了，还常常得到美术教师的称赞呢! 我的舞台作文第2篇 从小到大，我的父母就对我很严格，一心想把我培养成人才，所以，4岁时，兴趣班成了我的主题钢琴、小提琴、绘画、书法、围棋……每一天忙个不停，并且只要一停下，爸爸妈妈的教导声就会响起。在别人的眼中，我真的成了天才，不但成绩优秀，并且有很多特长。 可是，我暗地里却不喜欢这种被兴趣班塞满的日子。我想像其他小朋友一样玩耍，而不是在家里练琴；我想与其他同学谈论好玩的话题，而不是一个人做练习题；我想……对爸爸妈妈的做法，我有很多怨言。 从小到大，我的父母就对我很严格，一心想把我培养成人才，所以，4岁时，兴趣班成了我的主题钢琴、小提琴、绘画、书法、围棋……每一天忙个不停，并且只要一停下，爸爸妈妈的教导声就会响起。在别人的眼中，我真的成了天才，不但成绩优秀，并且有很多特长。 可是，我暗地里却不喜欢这种被兴趣班塞满的日子。我想像其他小朋友一样玩耍，而不是在家里练琴；我想与其他同学谈论好玩的话题，而不是一个人做练习题；我想……对爸爸妈妈的做法，我有很多怨言。
六年级作文我的舞台 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《六年级作文我的舞台》的内容，具体内容：我的舞台我做主，我的舞台我主宰。下面我给大家带来范文，供大家参考!范文篇一我读了《我的舞台》这篇文章后，故事中小霜霜的话像涓涓细流，注入了我的心田，我思潮起伏，久久不能... 我的舞台我做主，我的舞台我主宰。下面我给大家带来范文，供大家参考! 范文篇一 我读了《我的舞台》这篇文章后，故事中小霜霜的话像涓涓细流，注入了我的心田，我思潮起伏，久久不能平静下来。 让我感触最深的是第七自然段的中间部分，从六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一快生面团到最后。这样的艰辛作者从没叫过一声苦。俗话说"台上一分钟，台下十年功"。作者的成功除了家庭的熏陶之外，更多的是作者这些年来坚持不懈的努力换来的，还让我认识的一个全新的无双——一个具有非凡的勇气的毅力的吴霜。 在我們的生活中，一些事物的的不成功往往都是因為缺少這種非凡的勇氣和毅力，读了这篇课文让我知道了一个成功公式——"成功=勇气=毅力"，這個公式是成功的重要元素。 读完这篇文章，我心里乱成一团，仿佛这篇文章是专门写给我似的，我感到脸上火辣辣的，非常的惭愧。以前，我非常想学下腰，于是便让学过舞蹈的妹妹来叫我。只见她头一仰，腰一下子就弓了起来，我也照着妹妹
的样子来学，我一不小心把要给扭了，痛得我半天说不出话来。我只有三分钟的热度，学了一会儿便没有再学了。 读了这篇文章我体会到了成功是没有捷径可走的，必须付出艰苦的劳动才能换取成功。古人云："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。"我们每一个人都应该用勤奋弥补笨拙，用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。 范文篇二 我在班上算得上是作文"大虾"级人物了，说到这个，还得感谢网络，因为，我投的第一篇作品就是发表在网上的。多亏了它我才对写作充满了兴趣。 一次秋游过后，葛老师叫我们以《秋游》为题，写一篇大作。我尽心竭力的完成了，希望有好的成绩。果然，葛老师看后，用鼓励的口吻对我说："你把这篇文章好好修改修改，然后我来帮你投稿。"我听后兴奋极了，立刻满口答应。要知道，我多么希望自己的文章能够发表呀! 于是，我把大作本带回了家。做好作业后，我先一个字一个字地读，发现有错别字，就出国留学网将它改正;有不恰当的词句，就及时将它换成合适的词语和句子。我仔细地一遍觉得满意就交给了爸爸妈妈，请他们帮助我一起修改。最后，由爸爸亲自出马，用电子邮件的方式把我的文章发给了葛老师。我静静的坐在电脑桌前，紧张的等待回音。突然，我看见有一封新邮件，就急急忙忙点开，一看是葛老师的。邮件上写着，葛老师已经把我的作文投上去了。我激动不已，快乐地拍着手上跳下跳。我继续往下看，还看见了葛老师发给我一张电子贺卡：阳光灿烂的一天，一只大脸猫去爬山，它一次次吃力地爬上去，一次次摔倒，但它不气馁，最后终于
这也是我的舞台作文600字 【篇一：这也是我的舞台作文600字】 在生活中，酸甜苦辣都是必不可少的，若把每天都比作一个只属于自己的舞台，那么每个人的舞台都是独一无二，自由自在的。 深夜，我卧于床上翻来覆去，辗转难眠。窗外一轮明月早已升于空中，被星星们族拥着，显得更加明媚。蟋蟀这位小提琴演奏家正靠在树叶上，挥动着长须，颤动着翅膀，为人们奏起催眠曲。 可我却丝毫无空欣赏这幅美景。明天便是期中考的时间，让人紧张不已。最近的模拟考试本已困难不堪，我目前的水平也只是勉强进入特优程度。而本次大考的题目听说比去年的魔鬼卷还难！加上字迹要求较严，我可能连90分都上不了。 慌忙，紧张，这些原因让我心烦意乱，根本没心思细细背诵课文。想想作文吧，不过好词好句早被恐慌所驱赶得一干二净，啥也想不到。我慌了，被紧张所支配的压抑漫上心头，我想笑，笑不出来；想哭，哭不出来。一切都被意识压得死死的，心寒不已。 其实，那个夜晚，不妨视为一个舞台——一个痛苦压抑的舞台。途中，人物经历了许多关卡，度过许多困难，最后却被自己所击败，被自己的心魔所击败。我又何尝不是这样呢？攀过了艰巨的摸拟考，翻过了困难的作业，越过了讲解中的问题。就在要成功之际却要被自己的胆小，自己的懦弱所打倒，所击败。前功尽弃，又何尝要把自己的心血白白浪费掉呢？ 我恍然大悟。不必紧张，不必慌忙。尽把它看作一场不大一样的
考试，轻松应对，小心一些，便无事了。为何要自己吓自己，自己骗自己呢？ 那个夜晚，那个舞台，让我懂得了一个道理：你怎么对待生活，生活就怎么对待你。只有放下忧虑，扔下惊慌，昂首挺胸，勇敢地迎向困难，胜利也会朝你奔去。 【篇二：这也是我的舞台作文600字】 猛烈的阳光刺着我的眼睛，手中的足球仿佛成了话筒，那草坪成了一块木地板，而我站在中央。 这，难道不是一个舞台吗？我，一名足球后卫，在球门一旁仔细地看守着。 猛然间，足球飞到了我的面前。球就要越过最后的防线，进球门了！我的心开始急躁不安。我得到了控球权，足球在我的脚下吃力的运动着，敌方的“大脚”飞踢而来。往左，往左，注意，再往左。我差点儿失去重心，在敌方的控制下一片黑压压的人群包围着我。 我从人群中找到了一个突破口，而对友就在附近。管不了那么多了，射！一击呵成，成功！我成功地将球踢向了对方的防区。队友正在拼命射门。 我的脚似乎有使不完的劲，刚要去敌区大显身手时，又被人防守了。队友的球飞奔而来，在空中画出了一个抛物线，冲我而来。我的脚被敌方队员使劲缠住。怎么办，我心生一记，用头顶呀！我屏足气息，蹬起双腿向前一跳。成功！我让队友接到了球。 现在，在那铁圈外，一个个儿童，老太太老奶奶正极有兴致地看
这里也是我的舞台作文我的舞台作文3篇 “......我的舞台，自己主宰，燃烧沸腾的血脉，无所不在排山倒海，分享所有的畅快，我要我的精彩......”我的舞台，我自己来主宰，我已写好人生的剧本，我相信自己永远是个主角。今天，zw234作文网://.zw234 WTT是为大家分享我的舞台作文范文，欢迎参考! 篇一：我的舞台作文 “想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变。想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现......”歌声在耳边久久回荡着，挥之不去，心中泛起丝丝涟漪。 生活就如同是一个绚丽多彩的大舞台，而你，就是主角。演绎着这场活力与青春的绽放，没有谁可以替代。有的人获得了光芒四射，有人则躲在台下瑟瑟发抖;有的人获得了鲜花和掌声的鼓励，有的人则永远那么沉默，甚至被人们遗忘。这，不为什么，只因表现! 其实，每一个人都是上帝的宠儿，当我们哇哇落地的那一刻起，就注定你会拥有自己的色彩，独一无二的色彩，为何不表现出来呢，却要深深的把它埋没...... 依然记得，刚刚迈入初中的校门，到处充满着新奇。很早就听说这里的孩子都是特别棒的，所以心里不免有些害怕，通过在宣传册上对班主任的理解，很快找的了老师的身影。随即，不觉
犹豫起来了，到底要不要给老师问个好呢?又转念一想，一日为师，终身为父，老师要带我们三年呐，有什么好怕的!便鼓起勇气，大胆的和老师说起话来，扬起那带着丝丝充满自信的笑容。老师也不觉被我感染了，便问：“你是不是在小学当过班长那?”我肯定的点点头：“嗯!当过六年的班长......”老师又说：“看你这么自信，有种当班长的范儿，我还正在愁咱们班的班长怎么定呢?呵呵。”我也有些不好意思的笑了笑，悬着的心渐渐的伴着明朗的笑声平和了下来。后来，我亦如愿以偿的当上了班长，还成了同学们的“大姐大”。这件事或许是那样的微不足道，但却是我战胜自己，敢于表现自我的一小步。 因为腊梅开在寒冬，所以我们看到了它的傲骨铮铮;因为荷花绽在淤泥，所以我们看到了它的洁身不染。表现自己，并不是爱慕虚荣，也不是炫耀做作;它只是一种不断激励自己进步的方式，一种自己的途径。大千社会，只有我们敢于表现自己，善于表现自己，才会成功。 青春的舞台，是我们展示的天地，展示我们的朝气蓬勃，展示我们的阳刚热血。我的舞台我做主! 篇二：我的舞台作文 “我的舞台，自己主宰，燃烧沸腾的血脉;无所不在，排山倒海......”每当听到这首《快乐男声》的主题歌---《我的舞台》的时候，心里都很是激动。
我的舞台作文400字 导读：有关我的舞台作文篇【一】 在我小的时候，每次在电视上看到有漂亮的哥哥姐姐在一个很大的舞台上唱歌，跳舞，就特别羡慕，常常想象着自己也是其中的一个。到了上幼儿园，就开始接触舞蹈。每逢有节日的时候，幼儿园就开始排练节目，我就是其中的一个表演者。那一次是我第一次见到舞台，它不是很大，但是当时的我就有一种感觉，这是属于我的，这是我的舞台。虽然舞台不是很大，但是足以填满我对登台演出的欲望。自从那时起，我就开始去学跳舞，在那宽敞的教室里，面对镜子，看着自己慢慢地成长，在教室里撒下的汗水都是值得的，因为很快的就要参加盛大的演出。到了我小学五年级，我将登上九运会闭幕仪式节目演出，在那几个月的地狱式训练中，我终于体会到演出者的心情，是多么的辛苦，是多么的辛勤，是多么的艰巨，可是他们却依然怀着愉快的心情去训练，尽管他们每天练到脚疼，老师们一遍有一遍地叫重来，他们都毫无半点松懈，每个人都坚持到最后。所谓“一分耕耘，一分收获”，当我来到新体育馆时，看到比幼儿园的平台大几十倍的舞台，我的心情就想翱翔在天空的小鸟，漫游在海底的小鱼，那般快活的滋味无法形容。可是由于一些问题，我决定放弃我喜爱的舞台，专心读书。 经过了十几个春秋，我上到了初中，这才发现，我似乎重来没有失去过它舞台。我又以另一个身份再一次踏上舞台。可是生性胆小，
不爱说话的我却当上了主持，这是我意想不到的事情。我要感谢老师，让我走上了另一个阶梯。 当我接到第一份演讲稿时，我倍感惶恐，握着这份千金重的稿，我走起路来，也笨重了许多。在剩下的几天时间，我抓紧读熟稿件，老师也帮助我度过这一大难关。在台上，面对全校师生，我的双手抖地非常厉害，可是，我拼命让自己冷静下来，想起这几天的劳动，也想起了旧时的片段，我又平静下来，朗诵起我那篇稿子。到最后，我听到了久违了的掌声再次为我响起，我很激动。有了第一次经验，接下来的考验也就难不倒我了。大大小小的集会都都由我来主持，我也越来越纯熟了。 舞台带给我无限的快乐，无限的希望，无限的机会。其实只要你存活在世上，每一处都是你展现自我的最好的舞台。 有关我的舞台作文篇【二】 说起来不是自夸哦，我这人平时没什么太大的能耐，但是从小到大却有着跟舞台有着奇怪的缘分，经常登台演出。小则凤华大剧院；再则南山剧院、少年宫剧场；大则红蕃区剧院深圳交响乐团原来的基地。一开始，我还挺怯场的，但是后来也就慢慢的习惯了。不就是表演吗？没什么了不起的！我一点一点的'自信起来，在舞台上尽量发挥到淋漓尽致，让大家看看我的本事。就这样，舞台上的“另一个我”就逐渐形成了。 记得第1次上舞台的时候是中班。我们第2幼儿园选了两个节目：
这里也是我的舞台作文600字|这也是我600字的舞 台作品。 【这里】这里也是我的舞台作文600字 每个人都拥有自己的舞台,每个人都在自己的舞台上挥洒汗水, 奋力拼搏，提供了这里也是我的舞台作文，欢迎阅读！ 我的舞台作文|第一次登上舞台优秀作文 七年级下册作文：戏曲大舞台|我的舞台初中优秀作文 这里也是我的舞台作文1 天空是鸟儿飞翔的舞台，海洋是鱼儿搏击的舞台，草原是狼群奔跑的舞台…… “天地这么大，我的舞台在哪里？”仰望蓝天白云，我的心如断了线的风筝，找不到回家的路。 风风雨雨将近二十年，我不过是教育大舞台的无名小卒，没有什么耀眼的荣光，更没有显赫的位置。 一天到晚，在学校与家之间徘徊，披星戴月，寒霜饮露，似孤魂野鬼一般，未能弹奏无弦琴，在广袤的宇宙留下光亮的一瞬间。不抽烟、不喝酒、不赌博，别人的眼里，我是一个实实在在的无用之人，没有一点精彩的记忆。 手无缚鸡之力，只会在书房小天地虚度年华，不觉时间从指尖溜走，蓦然回首，已是不惑之年。教室里的悲欢离合，我与孩子之间，
每天都在上演鸡毛蒜皮的小事儿。教育世界没办法惊天动地，如孺子牛在田野里耕耘，等待风吹麦浪时，自己已经两鬓苍苍。 无聊似死水里的腐臭，散发着五颜六色的大包包，随时都有可能破灭。我有时怀疑，到底现在的教育生活是不是走错了。在家里，我没玩没了的翻书。可能是天资愚钝，愣是找不到多少感觉，不像陶渊明先生“每有会意，并欣然忘食”。想想十来年如一日，买书、读书、藏书，我与书之间就像两条平行线，愣是找不到碰撞的火花。在学校，备课、上课、写随笔，纯粹在咀嚼芝麻大小的事儿，自己似井底之蛙，只知道在小圈圈里转悠。 别人的世界广袤无垠，我的世界了无生趣，到底前行的路边是坟墓还是鲜花，我没有了信念，按部就班地在校园与书房之间徘徊不定。 “我的舞台在哪里，教育的天地到底有多精彩”，我在璀璨的星河里漫步，夜色没有了滋味，草丛里的虫鸣声异常刺耳。 躲在书房，戴着眼镜，眯着双眼，我渴望穿越时光，与古代智者相遇，找到属于自己的真正舞台。 可能圣贤们厌倦了我的唠叨，没有一个愿意献身人间，给我指引前进的方向。我依旧做着白日梦，妄图在天地之间找到一颗属于自己的星星。夜幕降临，我推开书房之窗，仰望苍穹，到处灯红酒绿，烟雾缭绕。心灵深处没有了智慧之水，陀螺式的生活在旋转，夜不能寐，渴望白天不再来，我可以尽情自由呼吸。 “你的舞台你做主”，不知谁说了一句话，我如醍醐灌顶，胜读十年书。
我的舞台作文范文四篇 我的舞台作文【一】 人生漫漫，我缓缓地走了过来。期间，我玩耍过；期间，我学习过；期间……而我在这段时间里，我最喜欢空竹！ 学校里，虽然每天都有课间大活动，但是活动时间只有十五分钟。再说那时的我才是一个七八岁的小孩子，能把空竹学好吗？那时，我默默地为自己下决心：一定要把空竹学好！ 随着年级的升高，我与空竹接触得更加紧密了。渐渐地，可以玩出一点简单的花样了：“原子裂变”，“高抛”，“登月弹射”……空竹占了我课余活动的大部分时间。 随着时间流逝，我已经从低手慢慢地向前迈了一步。 自从到了阳光学校，我天天与空竹打交道。日月精华，我的空竹技术向前迈去了一大步。每天下课，就会与小伙伴较量。玩空竹玩出了花样，玩出了自信。 每一个人都有每一个人的舞台，都有自己的闪亮点。小舞台造就大舞台。 我的舞台作文【二】 舞台对我有着神奇的吸引力。 五岁时，每当我听到那优美的音乐，便会跟着音乐一起摇摆。妈妈见我很爱跳舞，便给我报了舞蹈班。我每天都要早早的起来，练下大腰。经过几次的摔打，我便能轻轻松松的下腰到地。虽然在学舞蹈的途中有很多的艰辛，但是，我也兴味盎然。 后来，全家人都惊讶的发现，我这个被宠坏了的小公主，不知从哪来的一股狠劲。五岁的小女孩柔弱的身体成了老师手中的一块生面团，翻过来、横过去、
立起来，抻、拉、压、拽，为所欲为，爷爷去接我时，看不过我被整的满脸的汗水，每次都目不忍视的躲到舞蹈室外。而我自己却从没叫过苦、喊过疼。 暑去寒来，几年后，我就可以下腰到地，双手抓住脚腕；或搬旁腿，做前后软翻，前桥，其他基本动作更是不在话下。 后来的时间里，出去演出的次数越来越多。我还在儿童才艺大赛中荣获金奖。 我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，练就了我的勇气和毅力。舞蹈已经成为了我灵魂的一部分。 我的舞台作文【三】 我曾经学过武术，一学就是三年，在这三年里我吃了不少苦，要学武术，就必须先学压腿，说起压腿的那段时间，真是太艰难了，第一次压腿的时候，我都痛死了。我学了一个月，我才觉得腿不痛了，之后我们就开始学翻跟头，翻跟头的时候，我根本就控制不住我那两双腿，每次翻跟头没翻好都要挨老师训，一提起那老师，我就害怕，因为他太严了，我们都怕他。 老师满脸长的都是白胡子，他全身都是肌肉，好比动画片中的大力水手一样强憾，就是山中的狮子来了，也得让我老师三分。我要学翻跟头，还得靠老师，一年后，我的基本功，已经学得差不多了，已经可以和我的那些师兄弟过招了。有一天，一个客人来看我们表演，我们几个人兴奋的在舞台上表演，你一拳我一脚的，表面上看像敌人似的，可是心里就像亲兄弟似的，表演完比赛之后，老师说﹕“你们表现得不错，说以我将要给你们奖励。”事后老师奖励给我们每人一瓶汽水，从这时起我就拥有了我的舞台。 我的舞台作文【四】 一天早晨，我上学去的时候，看见有人在卖画，这些画深深地吸引了我。我