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英语语法动名词用法归纳总结动名词是英语语法中的一个重要概念，它由动词+ing构成，可以在句子中充当名词的作用。
在本文中，我们将对英语语法动名词的用法进行归纳总结。
一、动名词作主语1. 动名词作主语可以表示一种习惯、兴趣、爱好等：Walking is good exercise.Reading helps improve vocabulary.2. 动名词作主语还可以表示一种真理、常识或普遍现象：Smoking is harmful to health.Studying is essential for success.二、动名词作宾语1. 动名词作及物动词的宾语：I enjoy watching movies in my free time.She hates doing housework.2. 动名词作介词后的宾语：John is interested in playing basketball.They are good at solving problems.三、动名词作补语1. 动名词作某些动词的补语，表示动作的主体：He kept on talking about his vacation.She felt like dancing all night.2. 动名词作形容词的补语，表示状态或特征：I am tired of studying all day.She is afraid of speaking in public.四、动名词作定语动名词可以作为名词的定语，修饰后面的名词：I bought a running shoe.She is a swimming champion.五、动名词作宾语补足语某些动词后接动名词作宾语补足语，表示动作的完整：I heard him singing in the shower.They saw the girl dancing on the street.六、动名词与不定式的区别1. 动名词表示具体的、正在进行的动作，而不定式表示抽象的、一般性的动作：I enjoy swimming in the ocean. (具体的动作)I enjoy to swim. (不一定正在游泳，只是一般喜欢)2. 多数动词后接动名词作宾语，而很少接不定式作宾语。
动名词的构成与用法详细解析动名词是英语语法中的一种非谓语动词形式，它由动词原形加上-ing构成。
在句子中，动名词可以作主语、宾语、表语、定语或介词宾语等，具有广泛的用法。
一、动名词的构成方式动名词的构成方式有以下几种：1. 加上-ing：例如：taking, going, reading等。
2. 以不发音的-e结尾的动词，去掉-e再加上-ing：例如：writ → writing, danc → dancing。
3. 重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母时，双写末尾的辅音字母，再加上-ing：例如：run → running, sit → sitting。
4. 辅音字母+y结尾，把-y变为-i，再加上-ing：例如：study → studying, marry → marrying。
5. 注意不规则变化的动词形式：例如：go → going, eat → eating, swim → swimming。
二、动名词的用法1. 作主语：动名词可以作为句子的主语，如：Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动）2. 作宾语：动名词可以作为动词的宾语，如：I enjoy reading books.（我喜欢读书）3. 作表语：动名词可以作为系动词的表语，如：Her favorite hobby is dancing.（她最喜欢的爱好是跳舞）4. 作定语：动名词可以作为名词的定语，如：I saw a running boy.（我看到一个跑步的男孩）5. 作介词宾语：动名词可以作为介词的宾语，如：He's interested in learning English.（他对学习英语很感兴趣）6. 与情态动词连用：动名词可以与情态动词连用，表示推测、意图或能力，如：He must be sleeping.（他一定在睡觉）7. 在某些固定短语中使用：动名词在一些固定短语中使用，如：look forward to, be worth, give up等。
英语中什么是动名词如果一个动词加上了ing变成了名词，那么这个词称动名词。
动名词常泛指，句法作用宾/表/定与主，时态/语态之形式，一般/完成/被动式。
动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。
它可以支配宾语，也能被副词修饰。
动名词有时态和语态的变化。
相关作用动名词具有名词的性质，因此在句中可以作主语、表语、宾语、定语、补语、状语。
作主语Working in these conditions is not a pleasure but a suffer. 在这种工作条件下工作不是一件愉快的事而是一件痛苦的事。
动名词作主语，谓语动词一般用三单形式动名词作主语，在动词的基础上加Ing,使该动词或动词短语，有名词的各种特征，可作名词灵活使用。
如：It is fun playing with children. 和孩子们一起玩真好。
There is no joking about such matters. 对这种事情不是开玩笑。
动名词作主语的几种类型动名词可以在句子中充当名词所能充当的多种句子成分。
在这里仅就动名词在句子中作主语的情况进行讨论。
动名词作主语有如下几种常见情况：1. 直接位于句首做主语。
例如：Swimming is a good sport in summer.2. 用 it 作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。
动名词做主语时，不太常用it 作先行主语，多见于某些形容词及名词之后。
例如：It is no use telling him not to worry.常见的能用于这种结构的形容词还有：better，wonderful，enjoyable，interesting，foolish，difficult，useless，senseless，worthwhile，等。
注意：important，essential，necessary 等形容词不能用于上述结构。
3. 用于“There be”结构中。
英语中的动名词解释动名词是英语中的一种特殊形式，它兼具动词和名词的特点。
在语法上，动名词可以作为主语、宾语、补语、介词宾语等，具有多种用途和作用。
本文将从动名词的形式、用法以及与其他词性的区别等方面进行解释，帮助读者更好地理解和运用动名词。
一、动名词的形式动名词的形式一般与动词的现在分词相同，即动词的-ing形式。
例如，动词"run"的动名词形式为"running"，而动词"play"的动名词形式为"playing"。
动名词和动词的现在分词形式相同，但在用法上有明显区别。
二、动名词的用法1. 作主语动名词可以作为句子的主语，表达一种抽象的行为或状态。
例如，"Reading books is my favorite hobby"（阅读书籍是我最喜欢的爱好）中的"reading books"就是动名词作为主语。
2. 作宾语动名词可以作及物动词的宾语，表示一种行为或动作。
例如，"I enjoy playing soccer with my friends"（我喜欢和朋友们一起踢足球）中的"playing soccer"就是动名词作为宾语。
3. 作补语动名词可以作某些动词后面的补语，进一步说明或补充该动词的含义。
例如，"I find swimming in the sea very relaxing"（我发现在海里游泳非常放松）中的"swimming in the sea"就是动名词作为补语。
4. 作介词宾语有些介词后面需要使用动名词作为宾语。
例如，"I am interested in learning new languages"（我对学习新语言感兴趣）中的"learning new languages"就是动名词作为介词"in"的宾语。
动名词的语法特性动名词，又称动词的-ing形式，是英语中的一种特殊词汇形式。
它具有一些独特的语法特性，下面将介绍其中的主要特点。
1. 可用作主语和宾语动名词可以作为句子的主语或宾语。
作为主语时，动名词通常表示一种行为或活动，例如：- Swimming is a good exercise.（游泳是一项良好的运动。
）- Singing brings me joy.（唱歌给我带来了快乐。
）作为宾语时，动名词通常跟在及物动词、介词或某些特定动词后面，例如：- I enjoy swimming.（我喜欢游泳。
）- She insisted on going with us.（她坚持要和我们一起去。
）2. 可用作定语动名词也可用作名词的定语，修饰名词。
这时，动名词的作用类似于形容词，提供对名词的进一步描述，例如：- The running water sounds so peaceful.（流水的声音如此宁静。
）- A crying baby needs attention.（哭泣的婴儿需要关注。
）3. 可用作介词宾语动名词可以作为某些介词的宾语，例如：- She is good at cooking.（她擅长烹饪。
）- They are interested in playing video games.（他们对玩视频游戏感兴趣。
）4. 可与动词不定式互换动名词通常可以与动词不定式互换使用，但含义会有所不同。
动名词强调的是动作本身，而动词不定式更注重动作的目的或结果。
例如：- I enjoy swimming.（我喜欢游泳。
）- I enjoy to swim.（语法不正确）5. 可构成动词短语动名词可以与助动词、情态动词、系动词等组合形成动词短语，用来表达各种时态和语态。
例如：- I am reading a book.（我正在读一本书。
）- She has been studying English for five years.（她已经研究英语五年了。
英语语法动名词用法归纳总结英语语法中，动名词（Gerund）是以动词-ing形式作为名词使用的一种形式。
在句子中，动名词可以作为主语、宾语、表语、定语、同位语等，其使用非常广泛。
本文将总结和归纳英语语法中动名词的用法。
一、作主语动名词作主语时，它通常位于句首，并且动词后面要加不定式“to”。
例如：- Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。
）- To learn a new language takes time and effort.（学一门新语言需要时间和努力。
）二、作宾语动名词可以作为及物动词和不及物动词的宾语。
例如：- I enjoy swimming in the lake.（我喜欢在湖中游泳。
）- They suggested going to the park for a picnic.（他们建议去公园野餐。
）三、作表语动名词可以作主语的补语，表示主语的特征、状态或性质。
例如：- His favorite activity is reading books.（他最喜欢的活动是读书。
）- The most challenging part of learning English is speaking.（学英语最具挑战性的部分是口语。
）四、作定语动名词可以作为名词的限定语，修饰名词。
例如：- The running water is so refreshing.（流动的水非常清爽。
）- She bought a dancing dress for the party.（她为派对买了一件舞会礼服。
）五、作介词宾语动名词可以作介词的宾语。
例如：- He is good at playing the piano.（他擅长弹钢琴。
）- She apologized for arriving late.（她为迟到向别人道歉。
）六、作同位语动名词可以和名词构成同位语结构，起补充说明或解释的作用。
九年级中考英语语法知识梳理动名词1.动名词的形式及特征动名词是非谓语动词的一种，它由动词原形加-ing构成，形式上与现在分词相同。
动名词既具有动词的特征，可以有自己的宾语或状语，并与其一起构成动名词短语，又具有名词、形容词及副词的特征，在句中可作句子的主语、宾语、宾语补足语、表语、同位语、定语、状语等成分，但不能作谓语，因此称动名词为非谓语动词。
2.动名词的用法（1）作主语动名词作主语，放在句子的前面，但当动名词短语较长时，为了使句子保持平衡，常用it作形式主语，而将真正的主语放到句子的末尾。
如：Reading makes a man perfect.阅读使人完美。
Finding work is difficult these days.现在找工作很困难。
It's no use waiting for another hour.再等一个小时也没用。
注意：①it作形式主语，动名词作真正的主语的常用句型：It is a waste of time doing sth ...做……是浪费时间。
It is no good/no use doing ...做……是不好的/没用的。
It is hardly/scarcely worth doing ...做……不值得。
It is worth/worthwhile doing ...做……是值得的。
如：It is no good reading in the sun.在阳光下看书是不好的。
It is useless remembering words only.只记单词是没有用的。
It is a waste of time doing such a thing.做这种事情是浪费时间。
It is worth discussing the problem.讨论这个问题是值得的。
②动名词作主语常用于there be句型。
如：There is no point doing such a silly thing.做这样一件傻事毫无意义。
英语动名词知识点
英语动名词（Gerunds）是指以-ing 结尾的名词形式，它的功能类似于名词，在句子中可以担任主语、宾语、表语等成分。
以下是英语动名词的一些知识点：
1. 动名词的构成：动名词通常由动词的-ing 形式构成，例如：swimming, playing, studying 等。
2. 动名词的用法：动名词可以作为主语、宾语、表语、定语和状语等。
例如：Swimming is good exercise.（游泳是很好的运动。
）I enjoy reading books.（我喜欢读书。
）
3. 动名词与不定式的区别：动名词和不定式都可以作为动词的名词形式，但它们在用法上有所不同。
动名词通常表示一种持续性的行为或习惯，而不定式则更倾向于表示一种意图或目的。
例如：I like swimming.（我喜欢游泳。
）I want to swim.（我想游泳。
）
4. 动名词的时态和语态变化：动名词本身没有时态和语态的变化，但它可以和助动词一起构成各种时态和语态。
例如：I was swimming.（我正在游泳。
）The book needs proofreading.（这本书需要校对。
）
5. 动名词的常用搭配：动名词可以与不同的介词、动词、形容词等组合使用，构成不同的搭配，例如：interested in, good at, tired of 等。
以上是英语动名词的一些基本知识点，希望对您有所帮助。
如果您还有其他问题，欢迎继续向我提问。
英文语法拉杂谈--动名词(一)你听过英文语法有动词(verb)、名词(noun)；但你听过有动名词(gerund)吗？在还没谈动名词之前，让我们先看看下面的句子：1. The girl is singing a song.2. The girl singing now is my sister.3. Singing is one of her hobbies(爱好).三个句子中都有singing。
第一个句子的singing是常见的现在进行式(Present Continuous)，是说眼下正在做什么；第二个句子的singing是现在分词(Present Participle)，它把sing这个动词转为形容词，但仍有动词的成份（哈哈，这么一说，要把你搞晕了吧 :-) 。
关于分词，以后有空再谈吧，OK？）。
好戏在后头，你看看第三个句子的singing到底是什么东东呀？原来就是我们的主角动名词(Gerund)了！你看，sing原本是个动词，可是现在它加上ing后，看来竟像是一个名词了。
怎么，好玩吧？因此记住，不要以为一个动词加上ing后都是现在进行式呀！动名词可分为两大类：一、名词性的动名词(Nominal Gerund)Nominal Gerund 可以加上定冠词(Definite article，如 the)或不定冠词(Indefinite article，如 a, an)，其他可加在动名词前的还有如：my, this, some, any, all, no 等等。
举例如下：1.The mellow(愉快地) singing of the birds announces the coming of spring.(singing 前加定冠词 the及形容词mellow；coming 前加 the)2.We knew the robber was near when we heard a faint rustling(沙沙声)in the bushes.(rustling 前加不定冠词a及形容词 faint)从上面的例子可看出如何将一个动词转成名词；但它和真正的名词还是有区别的，那就是没有单数或复数之分。
英语动名词语法讲解：动名词作主语、表语、宾语动名词兼有名词、动词、形容词、副词的性质，能广泛充当主语、表语、宾语、宾补、状语、定语。
1.有30多个常用动词(-ing)后面必须用动名词作宾语，不能用不定式，因为动名词(-ing)的时间含义(同时，任何时)能与这些动词的时间相一致，而不定式(表将来)在时间上与这些动词相矛盾。
2.有些动词后面接动名词(-ing)和不定式均可以，意思也没有什么差别。
start doing/ to do sth.开始做某事begin doing/ to do sth.开始做某事continue doing/ to do.继续做某事3.有些动词后面可以接动名词或者不定式作宾语，但意思有些差异。
常见的动词:like, love, hate, prefer, learn…We like swimming, but we don’t like to swimthisafternoon.我们喜欢游泳,但今天下午不想游。
(like swimming指“经常性的喜欢”，like to swim指“一次性喜欢”)She loves dancing.她喜欢跳舞。
She loves to dance tonight.她今晚喜欢跳舞。
I learned swimming.我学过游泳。
I learned to swim.我学了下游泳。
4.有些动词后接动名词或者不定式在意思上相差很大。
常见的这类动词有：remember, forget, regret…I remember posting the two parcels.我记得已寄走两个包裹。
(动名词表示过去)I remember to post the two parcels.我记得要寄两个包裹。
(不定式表示将来)He regrets offending three classmates.他后悔得罪了3个同学。
(已得罪)He regrets to offend three classmates.他很遗憾要得罪3个同学。
英文语法拉杂谈-- 动名词谈谈动名词（GERUN）D你听过英文语法有动词（verb ）、名词（noun ）；但你听过有动名词（gerund ）吗？在还没谈动名词之前，让我们先看看下面的句子：1. The girl is singing a song.2. The girl singing now is mysister.3. Singing is one of her hobbies （爱好）。
三个句子中都有singing. 第一个句子的singing 是常见的现在进行式（Present Continuous ），是说眼下正在做什么；第二个句子的singing 是现在分词（Present Participle ），它把sing 这个动词转为形容词，但仍有动词的成份（哈哈，这么一说，要把你搞晕了吧：-）•关于分词，以后有空再谈吧，0K?）。
好戏在后头，你看看第三个句子的singing到底是什么东东呀？原来就是我们的主角动名词（Gerund）了！你看，sing原本是个动词，可是现在它加上ing 后，看来竟像是一个名词了。
怎么，好玩吧？因此记住，不要以为一个动词加上ing 后都是现在进行式呀！动名词可分为两大类：一、名词性的动名词（Nominal Gerund ）Nominal Gerund 可以加上定冠词（Definite article ，如the ）或不定冠词（Indefinite article ，如a ，an ），其他可加在动名词前的还有如：my，this ，some，any，all ，no 等等。
举例如下：1. The mellow （愉快地）singing of the birds announces the coming of spring.（singing 前加定冠词the 及形容词mellow ；coming 前加the ）2. Weknew the robber was near when we heard a faint rustling （沙沙声）in the bushes. （rustling 前加不定冠词 a 及形容词faint ）从上面的例子可看出如何将一个动词转成名词；但它和真正的名词还是有区别的，那就是没有单数或复数之分。
不过，有一些动名词是可以变成真正名词的喔，如：saying ，writing ，opening ，painting ，cutting ，heading ，feeling ，being ，saving ，surrounding ，crossing ，misunderstanding 等等。
它们都可以有复数的喔，方法就是在它们的后面加个s，如：paintings.二、动词性的动名词（Verbal Gerund ）看看下面的句子：Carelessly writing essays annoys the teacher.上面的句子里的writing 是动名词，但前面有副词carelessly （粗心地），后面又有受词（Object ）essays. 因此writing 就有动词的特征。
注意：Verbal Gerund这类动名词的前面可不能加上任何冠词（the , a , an ......... ）喔。
好，今天就谈到这里，更多关于动名词的事下回再谈。
如果诸位不怕头晕的，请再来试试，嘿嘿！谈谈动名词（Gerund）（二）动名词的功能与用法一、在句子中用作主语（Subject ）或主语的补语（Subject Complement）：1.1 作主语1. Listening to music gives me pleasure. （主语Listening ）2. Running is good exercise. （主语running ）3. Walking to school is a good idea. （主语walking ）1.2 作主语的补语1. My cat's favorite activity is sleeping. （补语sleeping ）2. Seeing is believing. （主语seeing ，补语believing ）1.3 主语置于句尾1.3.1 用It + be + ……+v-i ng 句型1. It is fun speaking English.2. It is of great importance fighting against pollution (污染)。
1.3.2 用It is 后接no use. no good ，fun 等的句型1. It is no use learning theory without practice.2. It is no fun being lost in rain.1.3.3 用It is 后接useless ，nice ，good，interesting ，worthwhile 等的句型1. It is worthwhile taking this into consideration.1.3.4 用There + be + no + v-ing 的句型1. There is no joking about such matters.2. There is no getting along with him.简直无法与他相处）如何？感到头晕了吗？不怕的再来吧。
再见。
谈谈动名词（Gerund）（三）二、动名词也可以作宾语（Object ）2.1 作动词/ 动词短语的宾语（置于动词或动词短语的后面）1. I cannot help laughing. (我禁不住笑了起来)2. You should avoid quarrelling with your sister.3. You should practice speaking English more. 宾语laughing )(宾语quarrelling ) (宾语speaking )注意：上面三个句子中的动词：help ，avoid ，practice 只能用动名词作宾语。
这类动词还有：dislike 厌恶admit 接受repent 后悔acknowledge 承认enjoy 享受escape 避免deny 否认postpone 延迟resent 怨恨mind 介意miss 错过risk 冒风险finish excuse 原谅include 完成avoid 避免delay 耽误consider 认为fancy 想象包括imagine 想象resist 抵制suggest 建议……还有短语类：keep （on ）继续don't mind 不介意cannot help 不禁give up 放弃put off 延迟leave off 停止burst out 闯出…… 再请注意：有一些动词除了可接动名词外，也可接不定词( infinitive )。
例子如下：1. I prefer living in an apartment. (动词prefer 接动名词living )2. I prefer to live in an apartment. (动词prefer 接不定词to live )像上面两个句子的意思没什么不同。
如prefer 这一类的动词还有：allow deserve neglect attempt fear omit begin hate permit bother intend cease like recommend continue love start stopforget regret propose try continue remember need ……其实如hate ，love ，like 之类动词，接动名词和接不定词的句子，意思是会有些不同的，这就留给大家去研究吧，hihi ……2.2 作介词( Preposition )的宾语( Object )1. I'm sorry for giving you so much trouble. 介词for ，宾语giving ）2. The book is worth reading.3. I reached him by calling his office. 介词worth ，宾语reading )介词by，宾语calling ）4. The police arrested （逮捕）him for speeding.注意：在下列的句子结构中，介词in 被省略掉：介词for ，宾语speeding ）1. She is busy ( in ) correcting her exercises.2. Hespent two hours ( in ) readingbook. 3. There is no use ( in ) talking with him now. 4. Is it any good ( in ) takingcold water baths ？2.3 作"名词+介词"的宾语请看下列的句子：1. I have the pleasure of speaking to the famous author. （pleasure of + 宾语speaking ）2. He takes a great interest in studying languages. （interest in + 宾语studying ）这一类"名词+介词"的还有：danger of fear of objection to delight to habit of opport unity for /of excuse for experie nee inlove in reas on for好了，好了，看到这里，你是不是需要一点风油呢？呵呵！Gerund 还没谈完呢，再会吧。
谈谈动名词（Gerund）（四）三、句子中动名词的逻辑主语（Implied Subject ）什么是动名词的逻辑主语呢？在句子中，除了原有的主语之外，属于动名词的"主语"，也就称为" 逻辑主语" ，一般位于动名词的前面。
3.1 在动名词前加”物主代词（如：my, his .......... ）"或”名词所有格（如：Mary's ,Dog's ……）"1. His coming here helped us a lot. （主语/ 逻辑主语his , 动名词coming ）2. Tom's escaping from the prison made trouble for the jailer. （主语/ 逻辑主语Tom,动名词escaping ）3.2 作宾语（Object ）的动名词有自己的逻辑主语时，在动名词前加"物主代词"或"名词所有格"1. Do you mind my smoking in the romm ？（逻辑主语my, 动名词smoking ）2. He insisted on Mary's staying there. （逻辑主语Mary, 动名词staying ）注意：作为逻辑主语的名词/代词为无生命时,则用通格（of the ）：1. I cannot say there is no fear of the news spreading among intimate friends. （逻辑主语news）3.3 在下列情况中,不能使用所有格：3.3.1 代词为all , both , each , few , several , some, this 等作为逻辑主语时：1. I remember all of them saying it .3.3.2 数词、名词化形容词（如the three , the old .................. ）作逻辑主语时：1. In spite of the three telling the same story , I could not believe it.3.3.3 结构中的逻辑主语是名子或短语,或受从句或短语修饰时：1. Is there any chance of the people in the back of the room talking a little louder ？真是烦死人了！还好, "动名词"最难的一关要算是"逻辑主语"了。
