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版县教研室 工作计划范文

版县教研室 工作计划范文
版县教研室 工作计划范文

参考范本

最新版县教研室-学年工作计划范文

县教研室xx-xx 学年工作计划

一、指导思想

在新学年里, 我们将认真贯彻落实国家、省、市关于教育发展规划纲要精神,不断创新工作思路和工作方法, 以局提出的“创强,提质, 改课堂”的思路作为工作指南,以“博学,勤研,善导, 务实,创新”的室训作为精神,努力履行“研究、指导、服务”的教研工作职能,坚持“为学校服务、为教师服务”的核心理念,牢牢抓住“规范教学管理, 深化课程改革,落实校本教研、促进科研兴教, 全面推进素质教育,大面积提高教育教学质量。”这一主题, 紧紧围绕“教学管理、课堂教学改革、新课程评价, 综合实践活动和校本课程开发”等环节扎实推进有效教学系列活动。关注学生的综合素质和全面发展, 关注教师的专业成长和自我提升。

二、总体思路

“坚持一个中心,抓好二个重点,强化三项研究, 做好四项工作, 冲刺五个目标”。

“一个中心”:就是以大面积提高全县中小学教育教学质量为中心。

“二个重点”:一是以培养中青年骨干教师为重点, 二是以实施有

效教学、构建高效课堂为重点。

“三项研究”:一是加强对规范教育教学常规管理工作的研究, 构

建科学规范的教学管理制度;二是加强对高效课堂教学模式的研究, 构建能适合全县中小学片区内推行的高效课堂教学模式;三是加强教育科研课题研究, 探索引领中青年教师专业成长的有效途径。

“四项工作”:一是继续做好连镇中、千小两所学校课改成果推进和总结工作;二是继续做好片区兼职教研工作, 打造一批中青年骨干教师;三是继续做好全县中小学教学教育质量监测工作;四是完善教研室规章制度工作, 特别是完成人员、设备的配置, 进一步完善档案资料。

“五个目标”:一是总结十年课改成果, 并使部分优秀教科研成果在县域片区内推;二是办好县中小学教育学会年会, 力争使我县部分小学的课改成果能在全市推广, 部分教师的课堂教学成果得到市教育专家的认可;三是提高教研队伍和中小学教师的教育科研研究水平;四是全县中小学教育教学质量整体提高, 特别是中高考成绩在去年的基础上有所提升;五是教研室建设取得突破性进展。

三、工作任务及要求进一步规范教学常规管理, 为创强夯实基础。

规范各学校在课程设置、课程实施、教学等方面的行为, 确保学校开齐开足课程。各学校要严格按照国家课程计划开设课程, 无论国家课程、地方课程还是校本课程都要按规定开足课时。特别是义务教育阶段要加强综合实践活动课程开设和校本课程的开发与实施, 同时还要开好安全法制教育、健康教育地方课程。县教研室要定期不定期对学校课程开设和开足情况进行督查, 凡是不达规定要求的要在年度百分考核中进行扣分处罚。学校要充分发挥教务处、年级组、教研组的职能作

用,认真贯彻落实《xx 县中小学教学常规》要求,加强对教师的备课、上课、作业、辅导、考试、评价和反思等主要环节进行规范管理, 特别是要重视教师带教案上课和有效进行作业批改的检查, 彻底杜绝无教案上课, 和不及时认真批改学生作业现象的发生。学校要把对教师常规教学各个环节的检查结果纳入教师学期(年度)工作考核。

2、认真总结课改成果, 探索构建高效课堂的有效途径

(1)课程改革十年来, 我县有好多工作都做得很好,得到了上级领导的肯定与表扬。但由于我们不善于总结和提炼, 形不成可以推广的科研成果。在新的学年里,县教研室全体教研员要深入基层, 帮助学校和教师总结、提炼在课程改革过程中所积累的经验和成果。并在全县范围内开展课改成果展示和评比活动,并邀请专家进行评审, 能在较大范围内进行推广。

(2)认真贯彻我县《关于落实“创强提质改课堂”的工作思路, 构建高效优质课堂的工作指导意见》, 开展高效课堂教学模式探索和创建活动, 构建高效的本土化的教学模式。课堂教学改革已经进行了多年

,但教师的课堂教学依然没有实质性的变化。课堂效率依然低下, 究其原因, 最根本的是学校没有一种固定的模式去规范教师的课堂教学行为, 教师的教学随心所欲。针对这一现象, 结合局提出“创强, 提质, 改课堂” 的工作思路,我县确定xx-xx 学年为高效教学模式创建年, 县教研室要制定《关于落实“创强提质改课堂”的工作思路, 构建高效优质课堂的工作指导意见》。各学校要根据县的指导意见, 制定《课堂教

学改革行动方案》, 认真进行课堂教学模式的构建。要像xx 镇初级中学、xx 镇中心小学那样强力推进。要根据本校教师的实际,以“先学后教,教为主导,学为主体,练为主线”的课堂教学原则, 确定一种适合各个学科共同使用的高效教学模式, 真正把课堂教学改革推向实质性的改革阶段, 使学生真正成为学习的主人。在模式的创建中, 要借鉴外地名校的成功经验, 在学习他人的基础上创出自己的特色。教师在运用新的教学模式时, 要处理好学科目标与综合素养、双基教学与能力培养、探究体验与接受理解、自主学习与同伴合作等方面的关系。为了促进高效教学模式的创建,xx-xx 学年, 我们要在xx 镇初级中学、千官镇中心小学分别召开一次中小学高效教学模式研讨和课程改革推进会, xx 年10 月底前, 各所有初中学校和小学要把本校创建高效教学模式上报县教研室备案。

XX年5月,县教研室要对各学校的教学模式进行评审。XX年后半年,召开一次教学模式创建总结表彰会。并把各校课堂教学模式构建的评审

结果纳入年度考核。

(3)继续开展“教学能手”送教下乡活动。针对县教研室人员短缺和农村学校师资力量薄弱的实际, 每学期我们要组织1—2 次县级以上“教学能手”、“学科带头人”“课堂教学竞赛获奖者”下乡作课, 指导学校进行课堂教学改革。把重点放在课堂教学操作层面上, 力争在教学观念、教学设计、教学实施、教学评价等方面有明显改观, 引导教师把先进的理念转变为规范的教学行为。

(4)以活动为抓手, 调动各个层面的积极性,开展丰富多彩的教

研活动, 凝心聚力,形成常态化的全员、全程教研格局。围绕“有效教学、高效课堂”活动,各学校要搞好校本教研, 走以校为本、以研兴校、以研强师之路。校本教研要以促进每个学生的发展为宗旨, 以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师作为研究的主体, 研究和解决教学实际问题,总结和推广教学经验, 使教师形成在研究状态下工作的职业生活方式。要进一步加强学校教研组建设, 组织好集体备课, 观课、研课、答课等系列活动。通过活动培养教师的研究意识、合作精神,鼓励教师针对教学实践中的问题开展研究, 重视不同学科、不同学段教师的交流与研讨。创设有利于教师创造性实施新课程的教学环境, 使课程实施与教师成长同步。

3、狠抓教育质量监控, 促进教学质量提高

xx-xx 学年, 除省、市统一安排的升学考试、学业水平测试、教育质量监测外, 县教研室将加强中小学教学质量监测工作。抓好每学年小学六年级和初中期末统考, 以及每学期初中学科竞赛和小学学科抽测的教学质量监测, 同时要抓好义务教育阶段九年级的模拟考试与分析。高中阶段按市教研室的要求组织好各学科质量检测。各学校要做好音乐、体育、美术、信息技术、综合实践活动课程等非考试科目的质量监测, 使教学质量监测真正有利于提高教学质量、有利于推进课程改革、有利于促进学生成长和全面发展。

4、攻坚克难, 以课题引领教师专业成长

近年来我县承担了多项国家级、省市级教育科研课题, 但实验学校

的研究状况差异很大, 科研经费没有得到真正的落实。在新的学年里, 我们要克服重重困难, 真正搞好课题研究。

县教研室要进一步规范课题研究的过程管理。第一, 继续做好国家、省、市、县级课题的实施管理, 认真进行课题实施的阶段性调研总结;第二,要加强国家、省、市、县级课题的开题培训和实施指导, 特别是对首次承担县级以上课题研究任务的单位, 要进行单项指导和具体培训;第三根据省市要求制定我县教研课题管理制度,严格规范工作程序, 加强对课题研究的过程管理。各学校要认真落实课题研究经费, 选派课题组骨干成员参加相关的培训,充分调动课题组成员的积极性, 引导学科教师开展研究活动,注重实效, 要将课题研究与学科教研紧密结合起来, 提高学科教学研究的科技含量。不断培养和提高教师的科研能力与水平, 促进学校课改的进一步深化。

5、发挥骨干教师的带动作用, 提升教师队伍整体素质

(1)积极整合师训资源、开展师资培训工作。协助人事股有计划地安排县“名师”作学科辅导讲座、上示范课、观摩课, 举行教学案例研讨、论文答辩、课改等系列活动,并借助外力培训教师, 探索教师专业发展的有效途径。要把全县中小学教师岗位技能和专业发展作为教师培养的重点, 做好各学科教师专业技能竞赛。要求教师每周做一次教后记, 每学期向学校提供一个典型教学案例, 每学期上一节校级以上(含校级)研讨课, 每月向年级组、教研组、备课组提供一个本人在教学实践中遇到的值得探讨的问题。

教研室工作计划

教研室工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0756

教研室工作计划 一、指导思想 根据学校对教研室工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以课题为引领,以教师队伍建设和学生发展为根本,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务教研处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,加强教科研和教师继续教育培训管理工作,全面提升教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。 二、重点工作 1、加强教学常规管理 (1)加强教研组、学科队伍建设,加强教研组长的培养和锻炼,加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效

率。 (2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。2、加强教学质量监控 (1)认真落实各年级教学质量检测。 (2)加强分析评价,组织好教学质量分析。3、进一步加强生本教育新课堂创建研究与实践 4、抓好课题研究,做好迎接“双有效”教学现场会工作 三、工作目标 1、初一重在习惯养成、知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高。 2、以新课堂创建研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,培养学生各种能力,提高教学质量。 3、积极探索,在教学上敢于创新,继续深化适合我校学生发展的新课堂教学模式。 4、形成教风正、素质优的教师团队,和谐共进、积极向上,确保学校可持续发展。促成完善学者型、研究型学科教师队伍建设。

学校教研室学期工作计划_1

学校教研室学期工作计划 一、工作计划指导思想 (1)坚持从实际出发,认真贯彻落实科学发展观,结合教研室的实际情况,认真总结教研室工作经验,努力提高教学管理思想,教研室工作计划。 (2)以学科建设为龙头,以专业和课程建设为重点,以素质教育为基础,全面提高教学质量。 (3)解放思想、转变观念,大胆创新,加强与外界联系,走向社会寻求更好的发展。 (4)调动教研室教师的积极性,强化管理,制定出人才培养计划,建立健全教研室各项规章制度。 二、教研室工作计划内容 (一)教学方面: 1、进一步统一教研室跆拳道主修课、专修课的教学进度,使教研室主干课的进度规范起来,杜绝相同课程一个老师一个进度,教学内容混乱的局面,以保证学生学到更多东西。。 2、加强教学教法的研究,多组织教师集中备课,给教师创造互相讨论研究的机会来提高教师教学水平,充分发挥每个教师的作用,提高教师责任心,保证教学质量。 3、根据教学计划及教师授课特点,合理分配教学任务,

保证每一位教师的工作量完成的基础上,协助教研室及系上完成评估工作。 4、进一步加强多媒体教学建设,丰富教学内容,将跆拳道多媒体及录像教学引入课堂,从而进一步提高学生专业知识;另外教研室将XX年学生比赛录像制成光碟播放给学生,使学生更清楚更直观地了解自己掌握技术情况。 5、坚决完成学院及系上的评估任务,通过评估将教研室所有文件、计划、教案按学院要求进行规范,不符合标准的教研室内部开始整改,教研工作计划《教研室工作计划》()。 6、鼓励教师学习外语,攻读硕士,提高教研室学历层次;给教师创造外出学习本专业的机会,提高专业水平,对教师参加学术交流活动、裁判工作给与大力支持。 7、按学院要求严抓XX级学生毕业论文指导工作,配合系上完成本专业的单独招生工作。 (二)竞赛及训练方面: 1、教研室计划11月底到12月初组织西安体院跆拳道比赛。 2、教研室计划4月组织跆拳道二级、一级裁判员学习班,11月组织跆拳道三级裁判培训学习,给学生创造实践机会。 3、与全国大学生跆拳道协会联系,争取大学生跆拳道

大学班级学期的工作计划(精选4篇)

大学班级学期的工作计划(精选4篇)大学班级学期的工作计划1 在一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则他 将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。正所谓:"人心齐,泰山移。"如果全班同 学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这 样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题 也将迎刃而解。 一、工作目标 新学期班干部要做的是继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。今年的总目标是: 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。 2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。 3、在上学期工作基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、 院级先进班级。 4、在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。 5、尽量提高全班整体的学习成绩 二、工作计划 (一)要有坚强的班集体核心。班委要团结一直,密切联系同学,起模范带 头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责 的热情和用于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情, 真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。 (二)要实行班务公开制度。设立班务公开日,让同学们知道班最近有什么 活动,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们 对班级事务的正确意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。 (三)要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映 全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年 目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶

教研室年度工作计划及工作要点

教研室年度工作计划及工作要点 在上级部门和教育局的领导下,为进一步提高教育教学质量,使我县教育教学工作不断规范。特制定如下工作计划: 一、指导思想 按照《中国教育改革与发展纲要》、《关于基础教育改革与发展的决定》的要求,不断更新观念、开拓创新、积极探索实践,认真到基层学校进行调研。加强教育教学的研究、检查、指导等工作,特别是双语教学和农村学前幼儿教育的调研和指导。为我县教育事业的发展做出应有的贡献。 二、主要工作 在教育局的领导和统一安排下,主要完成以下工作: (一)教研方面工作 1、教学常规的检查指导 按教育局的统一安排,每学期都定期、不定期对中小学的教学常规进行检查指导,每学期至少两次教育教学大检查,对教师的教案书写、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、单元测试进行全面检查,及时反馈存在的问题,提出要求,并对检查的情况进行通报,责令学校进行整改。 2、基础教育课程改革实验的组织、实施 我县的汉语系中小学于XX年秋季全部进入课改实验,XX年秋季民语系学校也进入课改实验。积极组织教师参加课改培训,做到“先培训、后上岗,不培训、不上岗”。在全县范围组织课改实验工作研讨会;组织教师参加地区到我县“送课下基层活动”等活动,积极组织广大教师参加观摩、交流互动活动;及时汇集课改资料,上报课改实验工作的信息等,推进了我县课改实验工作的开展。 3、做好期末考试和抽考的组织及成绩统计分析 教研室将负责组织全县中小学的期末考试统考的各项工作,包括征订试卷、组织考试、成绩汇总统计分析等,同时每学期均对中小学安排进行了一次抽考,有效促进各学校的教学工作,客观评估学校教学水平。

4、组织参加各种教学比赛和学生知识竞赛 组织学生参加上级部门安排的各种比赛活动。 组织安排全县中小学校的教学能手比赛。通过选拔,组织教师参加地区教学能手比赛。促进教师研究教育教学的工作积极性,不断提高教师们课堂教学基本素质和水平。 5、中小学教师普通话测试报名、组织工作 按地区教育局的有关安排和要求,认真做好全县教师普通话测试宣传、报名、测试、发证、统计等各项工作。 6、积极做好我县学校艺术教育工作 做好我县艺术教育的课题研究结题后的继续实验工作,力争在地方艺术课程开发上有所突破。积极推动我县艺术教育教学工作不断向前发展。 7、实验远程教育教学工作的检查指导 每学期将专门对各学校的理化生实验、远程教育教学工作进行至少一次检查,要求必须按教材规定完成演示实验和学生分组实验;微机可要在掌握一定理论的基础上使学生具备相当的实际操作能力,鼓励广大教师充分利用现代化多媒体技术,充分发挥远程教育设备的作用。 8、认真做好hsk水平考试报考工作 按地区教育局的有关要求,积极组织广大民语系教师参加hsk水平考试,认真做好有关政策宣传、报名、数据上报、办理准考准、参加考试、办理等级证书等各项工作。 9、认真做好中考工作 在教育局的统一部署下,认真做好全县学校的中考工作。主要包括:组织初三学生报名、考场编排、监考教师的抽调与培训、试卷运送和保密、民语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。 10、做好双语教学的调研工作。 农村双语幼儿园已经初具规模,教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进行调研、指导,使农村幼教发展健康有序。组织专家对双语实验班的教学进行指导。

县教研室语文教研工作计划完整版

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2013年县教研室语文教研工作计划 本年度,县教研室语文教研工作继续推行以课改为中心,以素质教育为突破口,努力提高教师业务教学水平。加强语文教师的语言能力考核,加强培训力度,力争我县语文教学水平有质的提升。 主要工作: 一、加强业务学习,不断提升自身的业务能力及教学指导水平。 继续对课程标准进行深入解读,深入研究小学各年级阅读教学方法,经常深入课堂听课,以提升自身的教学指导水平,并使自己的教学思想同我县小语课堂教学实际紧密联系起来。 二、加强对青年教师的培养,注重对老教师教学观念的转变及教学过程的指导。 1.有计划地培养青年教师,抓好青年教师梯队建设,多和青年教师在一起学习、交流,在各种活动中让其脱颖而出,不断压担子,给予更多指导,促其往更高平台迈进。 2.当前语文教师队伍中,老教师的比例越来越大,加强对老教师教学观念的转变及教学过程的指导刻不容缓。 三、积极推进课改实验研究。 1.重温课改新理念,再度走进新课标,让新的课程理念真正入脑入心走进课堂。 苏教版教材实验虽已进行一轮多,但新课标理念指导下各种课型的基本特征并不明朗,从视导检查中发现,一部分教师对新课改理念缺乏系统了解,对新课标缺乏认真研读,因此,出现课堂教学中传统的东西丢掉了,新的东西又没学上,语文课堂教学盲目性和随意性较大,语文教学的高耗低效现象还相当普遍。为使新的课程理念真正入脑入心走进课堂,我们计划用两年时间再一次进行新课改的学习和培训。学习研讨采取集中培训和校本培训相结合,以校本培训为主;通识培训和学科培训相结合,以学科培训为主。学科培训必须研读《全日制语文课程标准(实验稿)》、《全日制语文课程标准(实验稿)解读》,各校要制定切实的学习与培训计划,订出时序进度,做到在实践中消化,在学习中实践,坚持理论指导下的有效的课堂教学。教研室将于每学年结束对各校学标用标情况和效果进行一次全面测试。 2.正视习作教学质量严重滑坡现象,强化习作的教学和研究。

20172018学年第一学期教研室工作计划

2017-2018学年第一学期教研室工作计划 围绕学校工作计划,结合教研室工作实际,以课改为抓手,以课堂教学为主阵地,进一步强化教育教学研究,不断丰富学校文化内涵,提升教师整体素养,提高教育教学质量,为我校的进一步发展发挥积极的作用。 指导思想: 遵循《全国教育中长期发展规划纲要》与新课标精神,围绕学校工作计划,结合教研室工作实际,以课改为抓手,以课堂教学为主阵地,进一步强化教育教学研究,不断丰富学校文化内涵,提升教师整体素养,提高教育教学质量,为我校的进一步发展发挥积极的作用。 工作目标: 1、营造教研文化,促进教师专业成长。 2、深化课堂改革,提高教育教学质量。 3、借助科学评价,引导师生多元发展积极搭建平台,发挥示范带头作用。 工作措施: 一、落实校本研修 校本研修是教师专业成长的重要途径,是我校办学特色之一,做好校本研修可以夯实教师专业成长的基础,促进教师尽快成长,促进教育教学质量的提高。 1、常规教研活动: 每周三上午为我校常规教研活动时间。本学期活动内容继续围绕课堂教学,以集体备课为主、其他活动为辅,根据教学实情进行。具体

而言,集体备课的单元备课和核心课时备课组相结合。各备课组要在开学初将本学期的备课任务提前分工,早作准备,不断完善,然后按照教学进度逐一进行集体研讨,达成共识。研究结果(包括教学设计、商讨意见等)于每次活动结束后回教研室(集体备课具体要求另行下发)。 2、课例研究: 以备课组为单位,从自身教学实践中精选课例,提倡是原汁原味的原生态课例,开展听评课活动。此项活动要求备课组每一位成员都要参加,要在《听课笔记》上记载听评课活动的过程与评价建议,备课组在一个课例研究结束后把教学设计、说课稿、评课稿等相关资料及时交回教研室。 教研室要对听评课活动予以检查考核,所以各备课组要把出讲研究课的教师姓名、时间提前一周报回教研室(写入上一周的教研活动《中心发言稿》醒目位置)。 3、业务理论学习 业务理论学习自主学习与集中学习相结合,以个人自主学习为主,每位教师每周做不少于300字的学习笔记,一学期要有1篇高质量的心得体会。 本学期要聘请本校具有丰富的教育教学阅历与经验的教师做三次讲座,具体涉及到班级管理、课堂教学以及与家长、学生的沟通等方面的内容。 在条件允许的情况下,还要请一些校外专家学者、教育行家到我校做讲座你,进行面对面交流青年教师与名师结对活动

大学生新学期工作计划范文7篇

大学生新学期工作计划范文7篇Model work plan for college students in the new semest er

大学生新学期工作计划范文7篇 小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:大学生新学期工作计划文档 2、篇章2:大学生新学期工作计划文档 3、篇章3:大学生新学期工作计划文档 4、篇章4:大学生新学期工作计划文档 5、篇章5:大学生新学期个人计划文档 6、篇章6:大学生新学期个人计划文档 7、篇章7:大学生新学期个人计划文档 新学年即将开始,许多大学生都会遇到这样的问题:新学 期的学习千头万绪,从哪里入手?不如动手写一个工作计划吧!

以下是小泰为大家整理的关于大学生新学期工作计划,给大家作为参考,欢迎阅读! 篇章1:大学生新学期工作计划文档 转眼间,一个学期便过去了。虽然新学期的生活,还有 一个月。但是还是得提前做好新学期的计划。回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。 然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我应该有新 的计划,有美好的打算,面对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。首先,我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。 我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高 的主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下是感悟与理解,只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象!

县教研室教学教研工作计划

小学教研室教学教研工作计划为全面实施素质教育,深化全县基础教育改革,全面提高我县小学教育教学质量,推动基础教育持续、协调、健康发展。我们围绕教育局和教研室本学期的工作重点,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量关,全面推进课改进程。充分发挥教研室的“研究、引领、服务”功能,提升教师专业水平,发展学生素质,引导学校走一条轻负担、高效益的内涵式发展道路。 一、规范课程管理,完善检测机制,全面提升学校的办学水平 课程设置是实施素质教育的核心问题。新课程设置方案的制订与实施,对于进一步深化义务教育阶段教育教学改革,促进学生生动、活泼、主动地发展,培养学生的创新精神和实践能力,推动素质教育的深入实施,将产生积极的作用。认真研究课程设置方案,进一步提高对基础教育课程改革的认识,并以课程改革为契机,深化素质教育的实施,全面提高学生素质。 (一)课程设置管理规范化 认真按照国家课程标准开齐开足开好各门课程,制订相关课程管理的相关制度。各学校根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划执行方案、制定总课程表、班级课表和教师课程表,为新学期开学工作做好充分准备。建立和完善以全面提高学生素质为目标的课程体系,认真执行课程计划和课程标准,严格按教学大纲教学。进一步规范品德与生活、综合实践活动、科学、地方与学校课程、音体美等学科教学,优化教学过程,着力进行教学方法的改革,在课堂教学中贯彻“以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线、以培养学生能力为目的”的教学指导思想。积极开展教改教研活动,积极组织观摩课、示范课、研究课。努力上好学科课程、活动课程,所有课程、课时,严格按照义务教育课程要求设置,无随意增减课程和课时现象。重视开展好信息技术、艺术、体育、兴趣活动四个领域的教育教学工作。为学生素质的形成与发展提供有效的内容和空间。(二)教学常规管理精细化 1.抓实集体备课。先周备课,充分发挥集体智慧,既在研究课标、处理教材、教学构思、形成教学案上下功夫,更在研究学生上下功夫,备课时首先考虑每个学生的学习需求和认知前提,以此作为备课的出发点和落脚点。加强学科备课资

第二学期学校教研室工作计划正式版_1

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.第二学期学校教研室工作 计划正式版

第二学期学校教研室工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 在科学发展观指引下,围绕“规范、有效、提升”,坚持以校本研修为核心,以课题研究为主线,以课堂教学为阵地,在实践中研究,在研究中反思,在反思中成长,在成长中创新,使教科研成为学校行政决策的参谋员、教育教学研究的指导员、教师专业成长的服务员,逐步形成以提升学生素质、加快教师专业成长为核心的教育科学研究与管理体系,不断提升我校教育科研的层次与水平。 二、工作目标和思路

1.工作目标:注重高效教学,促进教师专业化发展。 2.工作思路:围绕“三加强一注重”开展教科研活动,“三加强”即加强教研活动、加强教师专业发展培训、加强课题研究;“一注重”即注重课堂教学改革。 三、工作措施 1.加强教研活动落实。 各教研组继续执行每月不少于一次的学科教研活动,内容包括:集体备课、听评课、撰写教学论文(案例)。 (1)集体备课:集体备课活动主要以备单元为主,各学科组在开学后就应着手分配任务,把备课任务落实到每一个组员,要求备出单元的教学目标、教学进度

高校教师学期工作计划4篇

高校教师学期工作计划4篇 高校教师学期工作计划一:2014年新学期大学教师工作计划这学期我还是继续担任艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。 艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排 一、积极开展文体活动 鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。 二、加强对学生的思想政治工作 大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。 三、加强班级日常管理 在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。 四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

2020教研室工作计划

2020教研室工作计划 一、指导思想 本学期教研室将紧紧围绕林校长提出的:继续坚持“立足多元、让每位学生享受适合自己的教育”的办学理念,以“精细化管理” 为切入点,以“促进教师成长”为着力点,以推进“聚力文化、给 力课程、张力课堂、魅力教师、活力学生、助力评价”之“六力” 建设为突破。这一总体思路。以务实的工作作风,精心谋划,确立 明晰的工作思路与工作重点,推动教研工作上一个新台阶。同时, 根据我校在这一学年的总体安排,教研室将认真落实学校本学期工 作重点,积极为一线教学尤其是中、高考备战提供高质量的服务。 二、思路与重点 思路: 以教研组(备课组)、骨干教师品牌建设为推动力,把教研组建设放在重要的位置上,开展教研组长竞选活动,并实施备课组长、教 研组长的量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。 充分激发和调动广大教师立足课堂主阵地,发挥骨干教师和学科带 头人的示范作用。有计划地组织教师进行教师基本功演练活动,提 高课堂教学实践能力,本学期要继续做好岗位大练兵活动,举办 “同题异构课堂教学暨骨干教师展示课”“新教师(新任毕业班教师)汇报课”等活动。 加强课题的过程管理,扎实做好学校“十二五”有关课题的研究工作,以科研促进学校发展,以科研促进教师成长,组织教师在 “文化建设”“课程建设”“张力课堂”“评价转型”“微型教研”等方面开展专项研究,确立研究课题,把教育科研“亲近老师、走 进课堂”落到实处。力求课题方向与当前教育改革的热点紧密联系,与我校的教育教学实践紧密联系,以保证课题研究过程和研究结果 的实效性。

重点: 1、做好教科研的常规管理,加强教研组、备课组建设,实施量 化考核制度。 2、本学期组织一次以“张力课堂”为主题的县级公开周活动。 组织一次新教师(新任毕业班教师)汇报课的校级公开周活动。 3、组织40岁以下的青年教师进行一次校级“把握学科能力竞赛”活动。 4、组织课件制作评比活动,提升教师现代教育技术能力,充分 利用我校先进的多媒体教学资源。 三、目标与措施 (一)教研组管理 进一步发挥教研组的职能作用,使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地。 1、教研组长是整个教研组建设的灵魂人物,学校将更加重视教 研组长的选拔,采用组内成员公开竞聘,学校组织考核任用。9月 下旬举行“教研组长在哪里”的竞聘活动,学年末实施备课组长、 教研组长的量化考核制度。 2、加强教研组工作的过程管理,落实每周一次的组内教研,使 教研组的常规工作与活动组织有序、高效。教研室将继续组织人员 抽查,及时反馈出勤情况,并组织行政人员参与教研的全过程。 2、遴选骨干教师开设示范课,发挥骨干教师的带头作用,催生 更多骨干教师和名牌教师的产生。各教研组期初工作计划上至少要 安排2-3名学科带头人、骨干教师带头展示示范课。第八周组织一 次以“张力课堂”为主题的县级公开周活动。 3、多方位运作和推广“翁火枝名师工作室”,以点带面,推进 各个教研组教研质量的提升。重点建设一到两个教研组,力争在全 县范围内有较高知名度。

2018-2019教研室工作计划

教研室工作计划 2018—2019学年度第一学期 一、指导思想 本学期教研室将紧紧围绕继续坚持“立足多元、让每位学生享受适合自己的教育”的办学理念,以“精细化管理”为切入点,以“促进教师成长”为着力点,以推进“聚力文化、给力课程、张力课堂、魅力教师、活力学生、助力评价”之“六力”建设为突破。这一总体思路。以务实的工作作风,精心谋划,确立明晰的工作思路与工作重点,推动教研工作上一个新台阶。同时,根据我校在这一学年的总体安排,教研室将认真落实学校本学期工作重点,积极为一线教学尤其是中、高考备战提供高质量的服务。 二、思路与重点 思路: 以教研组(备课组)、骨干教师品牌建设为推动力,把教研组建设放在重要的位置上,开展量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。充分激发和调动广大教师立足课堂主阵地,发挥骨干教师和学科带头人的示范作用。有计划地组织教师进行教师基本功演练活动,提高课堂教学实践能力,力求课题方向与当前教育改革的热点紧密联系,与我校的教育教学实践紧密联系,以保证课题研究过程和研究结果的实效性。 重点: 1、做好教科研的常规管理,加强教研组、备课组建设,实施量

化考核制度。 2、本学期组织青年教师校级公开课活动。 3、组织学生一次校级学科竞赛活动。 4、要求课件独立制作,提升教师现代教育技术能力,充分利用我校先进的多媒体教学资源。 三、目标与措施 (一)教研组管理 进一步发挥教研组的职能作用,使教研组成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地。 1、加强教研组工作的过程管理,落实每人一次的组内教研,使教研组的常规工作与活动组织有序、高效。教研室将继续组织人员抽查,及时反馈出勤情况,并组织行政人员参与教研的全过程。 2、多方位运作和推广学校教研以点带面,推进各个教研组教研质量的提升。 3、积极推选中青年教师参加教学能手的比赛,做好各梯队教师的健康成长。争取加强中青年教师的业务技能培训。 4、因为近两年各项教师技能竞赛出现一些新动向,比如说题、实验技能、说课、小课题研究等。因此鼓励各教研组开展形式多样、内容丰富的教研活动。 (二)备课组管理 1、检查、督导备课组每人一次的公共教研活动,定内容,定主讲人;有计划,有重点,有措施,有收获,有提高,有记录。同时积

大学班级学期工作计划ppt

大学班级学期工作计划ppt 新年辞旧岁,新的一年是又是一个新的开始,我们又即将进入到一个新的学期,继续我们的学习生活。为了使班级工作能积极有序的展开起来,把我们班建设得更好,我们总结上学期的工作经验,再结合我班的实际情况,列出了我班在下学期的奋斗目标和工作计划: 一、奋斗目标 1.班干在各项工作中能做到分工明确,但合作性也比较强。 2.增强同学们的集体荣誉感,增强班级凝聚力,使班上同学变得更加团结。 3.创设良好的学风,使班上形成良好的学习风气。 4.创设良好的班风,树立良好的班级形象,争取在班级评优中评上优秀班级。 二、工作计划 1.首先,按照惯例,我班在开学之初应实行民主投票选举新学期的班干。由新一任班干负责做好班上的各项工作,各个班干应明确自己的主要职责,尽量与辅导员沟通共同管理好班级。各个班干在做好自己分内的事的同时尽量主动协助其他的班干去做好班上的其他事情,以体现班干的团结性,带好班上的头,使班级变得更加团结。在本身班干的分工的基础上,本学期对两个班干职位的工作实行细微调整:活动分的管理由宣传委员负责,纪律考勤由组织委员负责。 2.总结上个学期的经验,本学期我班应多组织一些不同的团体活动,尽量让班上的每一个同学都参与进去,调动班上同学的积极性,让同学们感受到在班集体中的快乐、班集体中的温暖,以增强班上同学们的集体荣誉感,增强班级的凝聚力,使我班的同学变得更加团结。初步预计实行的活动有: (1)三月份桃花盛开,组织全班同学到龙潭公园游玩,观赏桃花,同时尽量找其他的班级实行联谊,以结交更多的好友。 (2)下学期学校举行校运会,校运会前期组织本班的体育人才实行适当的训练,为校运动会做准备。在运动会期间,各个班干分工组织好后勤、医疗、拉拉队等各项工作。 (3)四月份组织班上同学实

教研室的工作计划

教研室的工作计划 导读:篇一:教研室工作计划 一、工作计划指导思想 (1)坚持从实际出发,认真贯彻落实科学发展观,结合教研室的实际情况,认真总结教研室工作经验,努力提高教学管理思想,教研室工作计划。 (2)以学科建设为龙头,以专业和课程建设为重点,以素质教育为基础,全面提高教学质量。 (3)解放思想、转变观念,大胆创新,加强与外界联系,走向社会寻求更好的发展。 (4)调动教研室教师的积极性,强化管理,制定出人才培养计划,建立健全教研室各项规章制度。 二、教研室工作计划内容 (一)教学方面: 1、进一步统一教研室跆拳道主修课、专修课的教学进度,使教研室主干课的进度规范起来,杜绝相同课程一个老师一个进度,教学内容混乱的局面,以保证学生学到更多东西。。 2、加强教学教法的研究,多组织教师集中备课,给教师创造互相讨论研究的机会来提高教师教学水平,充分发挥每个教师的作用,提高教师责任心,保证教学质量。 3、根据教学计划及教师授课特点,合理分配教学任务,保证每

一位教师的工作量完成的基础上,协助教研室及系上完成评估工作。 4、进一步加强多媒体教学建设,丰富教学内容,将跆拳道多媒体及录像教学引入课堂,从而进一步提高学生专业知识;另外教研室将20XX年学生比赛录像制成光碟播放给学生,使学生更清楚更直观地了解自己掌握技术情况。 5、坚决完成学院及系上的评估任务,通过评估将教研室所有文件、计划、教案按学院要求进行规范,不符合标准的教研室内部开始整改,教研工作计划《教研室工作计划》。 6、鼓励教师学习外语,攻读硕士,提高教研室学历层次;给教师创造外出学习本专业的机会,提高专业水平,对教师参加学术交流活动、裁判工作给与大力支持。 7、按学院要求严抓2002级学生毕业论文指导工作,配合系上完成本专业的单独招生工作。 (二)竞赛及训练方面: 1、教研室计划11月底到12月初组织西安体院跆拳道比赛。 2、教研室计划4月组织跆拳道二级、一级裁判员学习班,11月组织跆拳道三级裁判培训学习,给学生创造实践机会。 3、与全国大学生跆拳道协会联系,争取大学生跆拳道比赛的参赛资格,为学生创造比赛机会。配合院跆拳道队训练,以保证他们在参加XX年的一系列比赛中取得好成绩。 (三)科研方面:

2020年大学新学期工作计划

2020年大学新学期工作计划 导读:本文是关于2020年大学新学期工作计划,希望能帮助到您! 一、指导思想 本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。 二、具体工作内容、措施 (一)加强班级常规管理: 1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。 2、开展一帮一结对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风。 3、认真组织每周一的升旗活动,通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。 4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全”教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,重新布置班级阵地,结合各种活动创设特色园地。 5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,并在学生中评选,宣传先进事迹。 6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。 (二)继续加强行为规范教育 以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。 l、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风。 2、加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会,并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。 三、体育卫生工作 (1)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。 (2)培养良好的卫生习惯,营造优美、整洁的校园环境,坚持每天检查教室、环境卫生,禁止学生带早点进教室的现象,严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍,确保良好的生活环境。 (3)加强早操检查,增强学生体质,并确保出操质量和效果。 (4)加强太极拳的练习,展示大学生综合素质,为吴桥杂技节开幕献礼。 上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。 编辑推荐:

教育局教研室教研工作计划_1

教育局教研室教研工作计划 一、指导思想 XX年,我县教研工作继续以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,认真落实《阳山县提高义务教育阶段教学质量的实施方案》以及《关于营造学校竞争氛围,提升学校竞争力的实施方案》的有关措施和要求,切实提高教研实效,积极推进新课程改革,促进校本教研、教育科研等方面不断创新和发展,使我县教育教学质量有所提高。 二、主要工作及措施 (一)切实加强理论学习,促进教师理论水平。 各校要继续加强教育教学的学习,促进教师提高教育教学理论水平,在教育教学中自觉贯彻落实新课程理念。在开展理论学习时,学校尤其要重视教师对新课标学科课程标准里的“课程目标”和“内容目标”的细化学习,准确把握不同学段的学生在学科课程标准的“内容目标”中的具体要求。在组织教师学习时,各校要求以教研组的形式有组织地进行,并指导教研组制定具体的学习计划,形成“周计划---月计划---学期计划”的协调统一,灵活采取个人自学,科组、学校集中学习,专题讲座等形式来进行。此外,通过“请进来,走出去”的方式,学习、借鉴教育发达地区的先进教育教学经验以促进我县教师教育理论的学习,使教师教育观念得到有效的转变,教师的理论水平不断提高。

(二)强化教师课改意识,纵深推进课程改革。 新课改实施了多年,但相当部分教师的课改意识还不够强,重知识传授,轻能力培养的现象还普遍存在。切实推进课改,真是任重而道远。为了更好地推进新课程改革,我们必须做好以下几方面的工作。 1、深入课堂破解课改难题。教研员深入学校、深入课堂,深入教师,就课改实施中遇到的难题与教师进行研讨,寻求破解的策略和方法。各校要鼓励教师创造性的运用教学新模式,大胆贯彻落实新课程理念。为了更好地帮助教师破解难题,学校在常规教学管理上既要重视检查落实,又要进行研究指导,多与教师研讨新课程教学中存在的问题,寻求有效的解决方案,使新课改实验得以纵深推进。 2、以学定教评价课堂教学。教学评价具有导向功能,学校的教学评价管理制度的制定要立足于新课改的实施。形成“以学定教、以学评教”,与新课改相适应的教学评价模式,从评价方式上促新课程理念贯彻落实,将课堂教学评价的关注点转向学生在课堂上的行为、情绪体验、过程参与、知识获得以及交流合作等诸多方面,而不仅仅是教师在教学过程中的具体表现,使“教师的教”真正服务于“学生的学”。 3、开展活动研究课改。发挥教研员的专业引领作用,创新教研方式,开展形式多样的学科教学研讨活动。(1)组织开展教学开放日活动。中小学分别举行一次全县性的教学

2014—2015学年度第二学期教研室工作计划

2014—2015学年度第二学期教研室工作计划 多文学校教研室 一、指导思想和工作目标 在校委会的正确领导下,根据《多文学校2014—2015学年第二学期工作计划》要点和县教研室的活动安排,以思源学校托管为契机,以学校发展为主题,以不断深化内部改革为动力,继续深入实施新课程改革,全面提高教育教学质量,提升学校办学品位。新学期重点开展各级课题的研究工作,狠抓青年教师培养工作,协助教务处抓好集体备课、高效课堂教学的讨论和研究,同时加紧校本课程的开发和实施,努力促进学校教教育和教研工作的持续、健康、和谐发展。 二、本学期工作重点及措施 (一)认真开展课堂教学的听课、评课、出课活动 教研组要组织教师们认真学习教育科研理论,积极探索课题研究与课堂教学的结合点,鼓励教师通过学习、研究形成自己的课程特色,学校要求加强教师之间特别是组内教师之间相互听课和学校中层以上领导推门听课的工作力度。 本学期继续安排开展组内老教师、新进教师的示范课和汇报课活动,老教师要带头示范,同学科要以“同课异构”为抓手,打造精品课堂,抓好精品课程的落实,进一步加强教师间相互交流,形成促进相互交流、互帮互学的良好氛围。 (二)加强集体备课活动的开展 发挥全体教师的积极性、主动性、创造性,合理分配时间,有效利用资源,改进集体备课方式,细化分工,优化步骤,强化运作,提高集体备课效率,教研室协助教务处不定期检查各教研组和备课组的教研活动情况。 (三)积极开展校本课程的开发和研究工作 有计划,有步骤地开展校本课程的开发和研究工作,编写的教材应以满足学校教学需要为目的,重点放在学生个性发展和学校特色建设方面,体现校本课程的特点,符合我校学生发展的需要,密切联系学校实际,着重培养学生的人文素养、创新精神和实践能力等,学校要加大投入,引导教师自觉研发校本课程,让开发校本课程成为教师能力展示的一个平台。 (四)组织和开展学科竞赛活动 由于上级主管部门淡化了学科竞赛活动,学校将根据学科特点,在条件成熟的情况下适当组织某些学科的竞赛,相关教研组请做好竞赛活动的报名、宣传、辅导、考务和阅卷

大学新学期工作计划

20XX大学新学期工作计划 新学期的开始,我们要投入到学习中了,开始新一轮的奋斗了。以下是由为大家整理出来的XXX,希望能够帮到大家。以下是由为大家收集整理的20XX大学新学期工作计划, 欢迎大家学习参考。 20XX大学新学期工作计划(1) 时光如白驹过隙,转眼三年大专生活已过两年。夏日燥热还未完全退去,知了也在树梢无聊的吟唱,然而我却再也不能浮躁,必须强忍着酷暑给我带来的郁闷静心为大三的学习拟定一份计划。我深刻的明白学习的重要性了。 自从步入大学校门的那一天我就完全放纵了自己,虚伪西似乎只是我应付考试的内容,每天迟到早退,一觉睡到太阳晒屁股。每次上课少则七八十人多则几百人,老师也只是应付公事似的授完课就不见人影而且直观将自己的也不去看下面在玩手机的、聊天的、绣十字绣的那绝大部 分同学。学校检测成绩考试时往往会提前一周左右下通知,我们几乎都是充分利用这一个周临时抱佛脚抱着课本“狂肯”,结果就是一般不会挂科但每门课也只是刚好及格而已。更可悲的是,考试过后连“狂肯”一周学到的东西也忘得一干二净了。 我的大学三年生活两年是这样度过,回忆起来真是很乏味,自己完全花着父母的血汗钱浪费青春啊。众所周之,现在大学生遍地都是,况且我还只是个大专文凭。在当今这个就业压力十分严峻的社

会大背景下不努力学习科学文化知识,不努力掌握一门技术如何生存?如何养家糊口?纵然你临时抱佛脚,没门功课都及格了勉强三年后拿到大学毕业证书你也只是空有一副皮囊,其实什么都不懂,试问那家公司、哪个企业会用这样的人才? 虽然对自己过去哦的行为深感悔恨,但有句话叫做“如果你错过了太阳,那么请别悲伤,不然只顾一味的懊悔,你就会连星星和月亮也一起错过”所以既然认识到了错误亡羊补牢还为时未晚。我会充分利用大学剩余的时间刻苦学习扎实的掌握一门技术为将来成为一名合格的毕业生而奋斗。以下是我大三的计划: (1)改掉睡懒觉的恶习,每天按时起床。充分利用早上的时间进行英语方面的学习,多读课文多谢多记单词,争取每天至少做四段阅读理解,利用课件时间多练习英语听力,平时多锻炼英语口语,争取今年拿到英语六级证书。 (2)上课不再玩手机、不在绣十字绣认真听专业课吧没门专业课知识学扎实,争取今年把去年没有拿到的专业证拿到,未毕业后能找到一份好的工作而打下坚实的基础,利用寒假岛屿专业相关的公司进行实习,锻炼一下自己。 (3)利用周末的闲暇时间,到人力资源市场参加招聘会,锻炼 自己的应聘能力,还能为自己下一步的努力提供明确的奋斗目标。 以上是我大三这一年的一个学习计划。我再也不想虚度光阴,我渴望成为一名合格的毕业生,学到扎实的专业技能。我会努力克服一切困难,坚持项计划目标奋进,相信我的大三生活将会过的无

县教研室初中教学教研工作计划详细版

文件编号:GD/FS-3443 (计划范本系列) 县教研室初中教学教研工 作计划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

县教研室初中教学教研工作计划详 细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、指导思想 本学年度全县初中教学教研工作,根据《县教研室20nn-XX学年度教学教研工作计划》(保教研字[20nn]19号)的主要精神和全县学年教学教研工作的总体安排部署,坚持以全面贯彻落实市、县教学常规要求为基础,以加强课程管理为突破口,进一步规范教学行为;以提高教师课堂教学水平和学校教学管理水平为重点,牢牢抓住课堂教学主阵地,研究课堂教学环节,精心策划和组织"课内比教学"和"城区联校教研"活动,努力提高课堂教学效率;持续加强和推进学科建设,适时开展学科知识竞赛,有效提升初中

教学质量和素质教育水平。 二、工作目标和任务 1、以贯彻落实市、县教学常规要求为基础,全面落实学科教学常规和学校教学管理常规,实现教学管理精细化。 2、以"课内比教学"和"城区联校教研"活动为载体,坚持研究课堂教学,不断提高教师驾驭课堂教学的能力和水平。 3、以改革和完善教学评价和教学管理考核细则为契机,引导学校突出管理重点、突破管理难点,规范教、学、管环节。 三、主要工作方法和措施 (一)以行为习惯的养成教育为起点,因校制宜抓好学生思想政治工作 新的时代,初中学生思想开放活跃,对事物的认

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