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湖南师范大学毕业生
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湖南师范大学简介
湖南师范大学创建于1938年，位于历史文化名城长沙，是一所集自然之神秀、汇人文之灵杰，学科门类比较齐全的高等学府，是国家重点建设的“211工程”学校。
走过了60多个春秋的湖南师大，今非昔比，生机勃勃。目前，学校下设23个学院，59个系（部）、49个研究所（中心）、2个国家级重点学科，7个“十五”“211工程”重点建设学科和11个“十五”省级重点学科。学校现有全日制本科专业63个，一级学科博士点1个，二级学科博士点28个，硕士点95个，并拥有教育硕士专业学位和高校教师在职攻读硕士学位授予权。学校设有国家文科基础学科人才培养和科学研究基地中文学科点、历史学科点、伦理学国家省属高校人文社会科学重点研究基地、国家生命科学与技术人才培养基地、国家体育与艺术师资培养培训基地、中学骨干教师国家级培训基地、全国重点建设职业教育师资培训基地、教育部基础教育课程研究湖南师范大学中心、国家大学生文化素质教育基地、中国人民武装警察部队后备军官选拔培训基地和蛋白质化学与鱼类发育生物学教育部重点实验室、蛋白质组学与发育生物学科技部省部共建实验室。建校以来，已为国家输送各类毕业生20多万人，培养外国留学生和港澳台学生4000余人，校友遍布海内外。学校现有全日制本科生、研究生22000余人，已形成多规格、多层次的办学格局。
学校现有正副教授及相应职称专业技术人员1000余人，其中中国科学院院士1人，中国工程院院士1人，具有博士学位的教师200余人。学校坚持以教学和科研为中心，取得了优异的教学科研成果。学校重视同国内外高校或文化机构的学术交流，先后聘请了英、美、德、俄、日、澳等10多个国家的400余名专家学者来校讲学，并和美国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国等国的一些大学建立了校际关系。学校图书馆藏书290万册，其中线
装古籍20万册，中外期刊4700余种。学校创办的12种学术刊物面向国内外公开发行，学校还办有《湖南师大报》和湖南师范大学出版社。
学校占地177公顷，现有建筑面积近100万平方米，绿树白墙，交相辉映，是全国部门造林绿化“400佳”之一。校园依山傍水，新楼古院，鳞次栉比，风光秀丽。
面对未来的召唤，湖南师范大学形成了立足湖南、服务全国、走向世界、注重内涵、强化特色、跻身一流的基本发展理念，力争在学科建设、人才培养、科学研究、管理水平、办学效益等方面再创佳绩。
毕 业 生 简 介
姓 名 性 别 照 片
出生年月 籍 贯 政治面貌 民 族 身体状况 生 源 地 培养方式
学 制 学 历 外语水平
电话联系 信函联系
专业介绍及培养目标
本人属音乐教育专业类，毕业后主要从事高级中学以及师范音乐专科学校音乐教育教学工作。在校学习期间，主修声乐、钢琴即兴伴奏、乐理、视唱练耳、和声、歌曲写作。
求职意向
1．求职在高级中学、师范音乐专科学校当一名音乐教师 2．县级以上文艺工作者
自荐书
19763
95
2004
20066
200612
能力特长及社会实践
能力特长
➢特长：声乐、乐理视唱练耳、钢琴即兴、指挥组织与编排
➢技能：（英语）基本的听、说、读、写
➢（计算机）熟悉网络，能熟练操作windows98
➢具有较好的组织和策划能力，较强的指挥协调能力
➢具有一定的舞台表演经验及晚会组织能力
→社会实践
➢1993-2004年，从事长达11年的基层初级中学音乐教育教学
➢2005年暑假，“三下乡”社会实践在望城进行慰问演出
➢2006年，在省艺校北院实习一个月
➢2006年6月，经钢琴老师高乐平教授推荐加入了省音协键盘协会，成为正式会员，并参加了6月17日在“海韵琴行”举办的首届钢琴电子琴教学研讨会，本人在会上发了言。
获奖情况
主要获奖情况
➢2003-2004年度，院“五四”评优“十佳文体尖子”
➢2003年10月，湖南省第七届大学生运动会排球比赛第二名，获得“优秀优秀员”称号
➢2004年5月，带领学院排球队获得全校第一名
➢2004年10月，湖南省大学生“和平杯”排球比赛第二名
➢2005年5月，获得湖南省计算机一级证书
➢2005年6月，通过国家英语四级考试
➢2005年8月，湖南省大学生排球比赛第一名
➢2006年6月，通过国家排球二级裁判员考试
➢2006年7月，
➢
➢通过学校党校学习
➢2006年9月，湖南省第八届大学生运动会排球比赛第二名
学院审核人签名
学院学工部门
盖章院校意见
学院意见
负责人签名：公章年月日
学校毕业生就业指导服务中心意见
同意推荐。
若同意接收，请与我中心签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》，以便正式落实就业计划。
学校毕业生就业工作统一归毕业生就业指导服务中心管理。我中心
关于做好2011年推荐优秀应届本科毕业生免试 攻读硕士学位研究生工作的通知 教学司…2010?24号各省级高校招生办公室，各有关研究生招生单位： 推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生（以下简称推免生工作）是重要的研究生招生选拔方式，为进一步发挥推免生工作在提高研究生生源质量、突出拔尖创新人才选拔以及推动高等教育实施素质教育等方面的作用，2011年推免生工作要更加突出推免生工作机制创新，切实加强规范化管理，着力提高推免生质量、进一步促进研究生教育结构调整。现将有关事项通知如下： 一、关于推免生名额确定 有关高等学校要逐步建立健全与培养质量、学科水平、专业特色和创新人才等因素相联系的推免生名额确定激励机制。在教育部确定的名额（见附件1）内统筹兼顾各学科专业和各专业学位类别生源情况，合理安排学术型和专业学位两个类型推免生名额的分配，积极配合促进研究生教育结构的调整。
各有关高校要加强本校推免生工作制度建设，制定和完善科学的评价体系、严谨的工作程序和细致的工作方案，要德智体全面衡量，综合评价，择优推荐，尤其要突出对考生创新能力和实践能力的考核，确保推荐免试生的选拔质量。 二、加强推免生的校际交流 各有关高校要逐步建立和完善推免生校际交流和保障机制，鼓励和支持本校推免生到其他招生单位就读，不得干预推免生合理流动。被多个接收单位接收的推免生，由考生自主选择去向。2011年学术型推免生留本校最高比例不得高于我部文件的有关要求，各高校在发放推荐免试生表格时要做留校、外推的标记，以便省级招办检查核实。专业学位推免生名额留本校比例暂不作规定，鼓励各校向其他招生单位推荐。 三、关于新增开展推免生工作高校的确定 最近，我司组织了新增开展推免生工作高校遴选工作，经专家委员会评审并按规定进行公示，确定中央戏剧学院等50所高校（名单及名额方案见附件2）从2011年起开展推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生工作。请有关省级教育招生考试管理机构在推免生工作开始前对本省有关高校进行政策和业务专项培训，指导这些高校规范、有序地开展推免生工作。各新增推免高校要完善制度、严格管理、规范程序，加强自律，确保推免生工作质量。 四、关于研究生支教团专项推免计划 2011年继续在部分高校实施中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团工作（见附件3）。推免对象和条件、推荐办法和工作程序
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湖南师范大学简介 湖南师范大学创建于1938年，位于历史文化名城长沙，是一所集自然之神秀、汇人文之灵杰，学科门类比较齐全的高等学府，是国家重点建设的“211工程”学校。 走过了60多个春秋的湖南师大，今非昔比，生机勃勃。目前，学校下设23个学院，59个系（部）、49个研究所（中心）、2个国家级重点学科，7个“十五”“211工程”重点建设学科和11个“十五”省级重点学科。学校现有全日制本科专业63个，一级学科博士点1个，二级学科博士点28个，硕士点95个，并拥有教育硕士专业学位和高校教师在职攻读硕士学位授予权。学校设有国家文科基础学科人才培养和科学研究基地中文学科点、历史学科点、伦理学国家省属高校人文社会科学重点研究基地、国家生命科学与技术人才培养基地、国家体育与艺术师资培养培训基地、中学骨干教师国家级培训基地、全国重点建设职业教育师资培训基地、教育部基础教育课程研究湖南师范大学中心、国家大学生文化素质教育基地、中国人民武装警察部队后备军官选拔培训基地和蛋白质化学与鱼类发育生物学教育部重点实验室、蛋白质组学与发育生物学科技部省部共建实验室。建校以来，已为国家输送各类毕业生20多万人，培养外国留学生和港澳台学生4000余人，校友遍布海内外。学校现有全日制本科生、研究生22000余人，已形成多规格、多层次的办学格局。 学校现有正副教授及相应职称专业技术人员1000余人，其中中国科学院院士1人，中国工程院院士1人，具有博士学位的教师200余人。学校坚持以教学和科研为中心，取得了优异的教学科研成果。学校重视同国内外高校或文化机构的学术交流，先后聘请了英、美、德、俄、日、澳等10多个国家的400余名专家学者来校讲学，并和美国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国等国的一些大学建立了校际关系。学校图书馆藏书290万册，其中线
省级优秀毕业生个人简历模板导读：本文是关于省级优秀毕业生个人简历模板，希望能帮助到您！ 性别：学历： 年龄：系别： 民族：专业： 藉贯：健康状况： 知识结构： 主修课： 专业课程： 选修课： 实习： 专业技能： 接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在地震、电法等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。 外语水平： xx年通过国家大学英语四级考试。 xx年通过国家大学英语六级考试。有较强的阅读、写作能力。 计算机水平： 熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作，掌握FORTRAN、Quick—Basic、C等语言。
主要社会工作： 小学：班劳动委员、班长。 中学：班长、校学生会主席、校足球队队长。 大学：班长、系学生会主席、校足球队队长，校园旗班班长。 兴趣与特长： ☆喜爱文体活动、热爱自然科学。 ☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员，参加过多次重大演出。 ☆中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动。 ☆喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系队、校队队长，并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛（中学组）最佳射手称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。 个人荣誉： 中学：ｘｘｘ优秀学生。ｘｘｘ优秀团员、三好学生、优秀干部。ｘｘｘ英语竞赛三等奖。 大学：校优秀学生干部xx、xx年度三等奖学金与97年度二等奖学金。 主要优点： 有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。 有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。
985,211，C9，珠峰计划，大陆高校毕业生中两院院士全统计以及高性价比大学来源：汪华的日志 985 定位与拨款 1. 目标定位:“世界一流大学” 北京大学18亿（教育部拨款） 清华大学18亿（教育部拨款）
2. 目标定位:“国内一流、国际知名高水平大学” 浙江大学14亿（7亿+7亿）（教育部拨款+省拨款） 南京大学12亿（6亿+6亿）（教育部拨款+省拨款） 复旦大学12亿（6亿+6亿）（教育部拨款+市拨款） 上海交通大学12亿（6亿+6亿）（教育部拨款+市拨款） 哈尔滨工业大学10亿（3亿+3亿+4亿）（教育部拨款+国防科工委拨款+省拨款） 中国科技大学9亿（3亿+3亿+3亿）（教育部拨款+中科院拨款+省拨款） 西安交通大学9亿（6亿+3亿）（教育部拨款+省拨款） 北京理工大学10亿（3亿+3亿+4亿）（教育部拨款+国防科工委拨款+市拨款） 北京师范大学12亿（6亿+6亿）（教育部拨款+市拨款） 中国人民大学“国际知名的世界一流大学”（未签约、经费未公布） 北京航空航天大学9亿（3亿+3亿+3亿）（教育部拨款+国防科工委拨款+市拨款）西北工业大学9亿（3亿+3亿+3亿）（教育部拨款+国防科工委拨款+陕西省、西安市以土地等形式）2002年1月22日 武汉大学8亿（4亿+4亿）（教育部拨款+省拨款） 山东大学12亿（4亿+8亿）（教育部拨款+省拨款） 四川大学7.2亿（4亿+3.2亿）（教育部拨款+省拨款） 南开大学、天津大学两校共14亿（教育部拨款+市拨款） 吉林大学7亿（4亿+3亿）（教育部拨款+省拨款） 中山大学12亿（3亿+9亿）（教育部拨款+省拨款） 东南大学6亿（3亿+3亿）（教育部拨款+省拨款） 华中科技大学6亿（3亿+3亿）（教育部拨款+湖北省、武汉市以资金、项目等形式）厦门大学6亿（3亿+1.5亿+1.5亿）（教育部拨款+福建省拨款+厦门市拨款） 同济大学6亿（3亿+3亿）（教育部拨款+市拨款） 重庆大学5.4亿（3亿+2.4亿）（教育部拨款+市拨款） 兰州大学4.5亿（3亿+1.5亿+土地）（教育部拨款+省拨款） 3 中央资助经费为2亿的大学: 中南大学4亿（2亿+2亿）（教育部拨款+省拨款） 湖南大学4亿（2亿+2亿）（教育部拨款+省拨款） 大连理工大学4亿（2亿+2亿）（教育部拨款+辽宁省、大连市拨款） 华南理工大学4亿（2亿+2亿）（教育部拨款+省拨款） 东北大学4亿（2亿+1亿+1亿）（教育部拨款+省拨款+沈阳市拨款） 电子科技大学 3.6亿（2亿+1.6亿）（教育部拨款+省拨款） 中国海洋大学3亿（教育部、山东省、中国海洋局、青岛市总拨款额 211 工程通过批次 1995年12月，第一批入选“211工程”的大学共15所： 北京大学、清华大学、北京理工大学、北京航空航天大学、中国农业大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、中国科技大学、南开大学、天津大学、南京大学、浙江大学、西北工业大学。 1996年12月，首批增加12所。总数变为27所： 北京师范大学、中国人民大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工程大学、同济大学、东南大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、国防科技大学、中山大学1997年12月，第二批（76所）： 中国石油大学、北京中医药大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京科技大学、北京
2016年湖南师范大学法硕（法学）招生 简章 法学院拟招生总人数150人（拟招收推免生人数25人） 以上招生人数系法学院全部招生，包括法学硕士。 湖南师范大学2016年法律硕士（法学）招生目录 外语语种：201 英语一、202俄语、203日语任选 备注：招生对象为法学专业本专科学生； 复试笔试科目：商法概论 同等学力考生加试科目： ② 事诉讼法 ②法理学 湖南师范大学2016年法律硕士招生简章 一、招生专业类型及招生人数 我校2016年招收的全日制硕士研究生分为学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生两大类。招生总规模预计为2500人左右，各学院拟招生人数及拟招收推免生人数详见附表，各专业招生人数暂不确定，需等考试后根据国家下拨的计划数、学科点的培养条件、培养质量以及导师人数等确定。2016年我校自行组织的单独考试招生名额为5人，其中理学、工学、农学和医学学科门类招生人数不低于单考总数的70%。 二、报考条件 （一）报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： 1．中华人民共和国公民。 2．拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 3．身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4．考生必须符合下列学历等条件之一： （1）国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。 （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 （3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。 （4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。 （5）已获硕士、博士学位的人员。 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 （二）报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。 1．法律硕士（非法学）[035101]专业学位硕士研究生报考条件： （1）符合（一）中的各项要求。 （2）之前所学专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）。2．法律硕士（法学）[035102]专业学位硕士研究生报考条件：
湖南师大的戏剧影视文学专业 摘要： 1.湖南师大戏剧影视文学专业简介 2.专业课程设置与培养目标 3.毕业生就业方向与前景 4.专业优势与特色 5.结论 正文： 湖南师范大学戏剧影视文学专业是我国湖南省一所具有较高声誉和影响力的艺术类专业。本专业旨在培养具备戏剧、电影、电视及广播剧创作、评论、研究等方面知识和能力的高级专门人才。 1.湖南师大戏剧影视文学专业简介 湖南师范大学戏剧影视文学专业创立于20 世纪80 年代，经过近40 年的发展，已成为我国戏剧影视领域的重要人才培养基地。本专业拥有一支经验丰富、实力雄厚的师资队伍，培养出了众多在国内外享有声誉的艺术家、学者和行业精英。 2.专业课程设置与培养目标 本专业课程设置涵盖了戏剧影视创作、理论研究、评论写作、艺术管理等多个方面。培养目标是培养具有较高人文素养、扎实的戏剧影视文学基础知识和创作能力、独立思考和解决问题能力的高级专门人才。 3.毕业生就业方向与前景
湖南师大戏剧影视文学专业毕业生主要从事戏剧、电影、电视及广播剧创作、评论、研究工作，也可以在文化传媒、教育、艺术管理等领域就业。随着我国文化产业的快速发展，戏剧影视文学专业毕业生的就业前景越来越广阔。 4.专业优势与特色 本专业注重培养学生的实践能力，设有丰富的实践课程和实习实践环节，学生有机会参与校内外各种戏剧影视创作、评论等活动。此外，湖南师大戏剧影视文学专业还与国内外多所知名高校和艺术机构建立了合作关系，为学生提供了良好的学术交流和实践平台。 5.结论 湖南师范大学戏剧影视文学专业是一所具有较高声誉和影响力的艺术类专业，培养出了众多在国内外享有声誉的艺术家、学者和行业精英。
毕业生自我评价(15篇) 毕业生自我评价1 我是____大学，在当今社会飞速发展，日益激烈的人才市场竞争，但经过四年的大学学习，自身能力不断的加强和充实，相信一定可以找到属于自己的位置。下面是我对自己的自我评价。 我理论知识够丰富。具有比较强的专业理论知识，基础扎实且广泛，提出自己的独到见解，荣获校级奖学金，国家奖学金，拥有自己的雄厚的知识库。 我的思想是个先进的积极分子。思想成熟、为人诚实、个性稳重、具高度责任感、能够同他人一道很好地工作、吃苦耐劳、学习能力优、事业心强，勤奋务实，有较强的适应能力和协调能力，热爱集体，助人为乐，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。最重要的是我具有良好的团队精神。 社会能力上，我具有了一定的社会经验，在校期间多次参加社会工作，当过促销员，咨询员，暑期还当过教师，可以说我对社会的应变能力是很自信的。 总之我对自己就是：自信，对待工作积极认真负责。有良好的团队意识，无论在什么时候都能以团队利益为主，服从团队的管理，有个人的见解，能分清主次。
毕业生自我评价2 回顾四年大学历程，我认为自己有以下3点长处值得长期坚持下去： 1、比较崇尚创新精神。工作办事力求不落俗套，走出自己的新路子。在校期间我提议组办的几项活动之所以取得成功并获得老师同学的好评，与我的创新意识密切相关。 2、我有较强的责任心。在处理问题时，我尽量考虑事情给他人和社会带来的利弊，力求有利于他人、有利于社会。我认为对工作的负责就是对他人和社会的负责。 3、我很爱好学习哲学。我认为哲学是认识事物的“慧眼”、处理问题能力的“源泉”。周围同学认为我有较强的全面深入分析问题的能力，我认为这得益于我对哲学的爱好。 另外，关于我的专业课程，我认为各科成绩还比较优秀，具备了比较扎实的专业基础知识。 毕业生自我评价3 上了三年的高中，我热爱学习，关心集体，乐于助人，团结同学，尊重师长，爱护同学，为班级作出自己的一份贡献，我是一个学习努力，积极探索，不怕困难，迎难而上，勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟，端正的学习态度，良好的精神面貌，受到同学和老师的一致好评。
第一章测试 1.三个泥瓦匠的故事启迪我们：梦想越高，才能飞得越高。（）。 A:对 B:错 答案:A 2.帕森斯的人格特性-职业因素匹配理论主要包括以下两种类型：（）。 A:年龄匹配、身高匹配 B:条件匹配、特长匹配 C:性格匹配、条件匹配 D:兴趣匹配、特长匹配 答案:B 3.有人说：计划赶不上变化，因此，没有必要做职业生涯规划。（）。 A:错 B:对 答案:A 4.职业生涯规划包括个人职业生涯规划和组织职业生涯规划。（） A:对 B:错 答案:A 5.应聘者期望值越高，其职业目标实现概率越大。（）。 A:错 B:对 答案:A 第二章测试 1.2020届全国高校毕业生人数达834万人（）。 A:错 B:对 答案:A 2.工业或制造业的就业人数减少,服务业和信息产业的工作机会增多。（）。 A:错 B:对 答案:B 3.在信息社会中，唯一不变的就是“变”。（） A:对 B:错 答案:A 4.人类的发展史就是一部光辉灿烂的创新创业史。（） A:错
B:对 答案:B 5.创意+动手=灰领（） A:错 B:对 答案:B 第三章测试 1.求职材料必须有针对性。（） A:对 B:错 答案:A 2.求职材料必须突出重点。（）。 A:对 B:错 答案:A 3.求职简历不用写社会关系和家庭背景。（） A:错 B:对 答案:A 4.求职材料主要包括：（） A:就业推荐表 B:就业协议书 C:个人简历 D:求职信 答案:ABC 5.求职简历不用写社会关系和家庭背景。（） A:对 B:错 答案:B 第四章测试 1.自我介绍的时间一般在五分钟左右。（） A:错 B:对 答案:A 2.自我介绍可有可无。（） A:错 B:对 答案:A
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音乐专业求职信8篇 音乐专业求职信篇1 尊敬的校长： 您好！ 不好意思打扰您了。我是一名xx学院初等教育10音专的毕业生，我叫xxx.将于20xx年7月毕业。据悉贵学校将招聘毕业生。我非常希望到贵学校工作，故冒昧地给您写信。 非常荣幸能在网上得知贵学校的招聘信息，我对教师这个职业具有一定的专业基础，也通过专业的学习，曾经有过教师实习的经历。 在校期间，我充分利用学校优越的学习条件和浓郁的学术氛围，认真学习专业课，较好的完成学业，顺利的毕业。在学习期间很好的利用课余时间学习自己喜欢的乐器，取得了优异的成绩，具备了较高的理论水平和实践能力。同时我对乐器古筝和舞蹈感很兴趣，在09年古筝四级通过，10年舞蹈八级通过。 在学好文化课程的同时，我积极参加社会工作和暑期实践。无论担任班干部、学校组织的各种活动我都积极投入，谦虚谨慎，团结同学，吃苦耐劳，很好地完成了任务，表现出较强的领导和组织能力、与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。曾在新安小学实习期间，充分体现了自己较高的综合素质，得到实习单位的认可。
由于我在各方面都能严格要求自己，在学习和工作中都取得了较好的成绩，所以多次获得奖励。（08到09年获三好学生称号，10年学习雷锋演讲比赛获三等奖） 以上是我的一些简单的个人情况，在面临毕业的重要阶段，我希望自己能够迈好踏入社会的第一步，因此把贵学校作为我长远发展，努力回报的地方。我非常希望能凭自己的实力取得贵学校工作的资格。 现奉上推荐表、个人简历、成绩表等资料，希望您在百忙之中抽空看我的简历，我忠心的希望可以成为贵学校的一员。如还需要其它的证明材料，请您赐告，自当迅速奉寄。 热切期待您的回音。 音乐专业求职信篇2 尊敬的校领导： 您好!我叫XXX，是XX师范学院20xx级音乐学系音乐表演专业的应届毕业生。 在大学四年里，经过坚持不懈的努力，我掌握了比较扎实的专业知识。能胜任乐理、视唱、听音、声乐等课程的教学工作。但自认为初出茅庐，实践经验欠缺，希望能在工作中逐步完善自己，并充分发挥自己的特长为贵校添一分力。此外，我曾在安阳市带过一段时间家教，具备了一定的教学能力。通过锻炼，我深深体会到一个人必须要有良好的道德和涵养、强烈的事业心和责任感才能面对困难和挑战。
音乐专业生求职信 音乐专业生求职信1 尊敬的xxx领导： 您好！ 感谢您抽空阅读我的求职信，在求职信中，我将对自己进行一个简单的自我介绍。 十六年来的求学生涯，有十年离开了父母的呵护，当然这会使我比别人更加的独立、顽强。求实、进取，富有挑战性可以说是我性格的一大特色，我始终相信一句话，只要曾经努力过，失败了也是一种胜利！结果固然重要，但经历过程会使你整个人变得更加丰满、魁梧。 “不经历风雨，怎能见彩虹！”我很欣赏这句话，可以跟您很坦率的说，四年前刚刚踏进大学校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，因为我是在高二时才有学音乐的意识，以前只是非常喜欢，从没受过专业训练，仅仅经过六个月的强化，我就能以国家统招的身份考入东北师大音乐系，老师们都感叹地说，这真是奇迹。 经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变成了白天鹅，如果您不信，我随时随地的等待着您的考核！ 随信附上我的个人简历，期待与您的面谈！ 此致 敬礼 音乐专业生求职信2 尊敬的校长： 您好! 感谢您能有空来查阅我的自荐信。我是东昌学院初等教育10音专的毕业生，我叫。我将于20xx年7月毕业。据悉贵学校将招聘毕业生。我非常希望到贵学校工作，故冒昧地给您写信。
在校期间，我充分利用学校优越的学习条件和浓郁的学术氛围，认真学习专业课，较好的完成学业，顺利的毕业。在学习期间很好的利用课余时间学习自己喜欢的乐器，取得了优异的成绩，具备了较高的理论水平和实践能力。同时我对乐器古筝和舞蹈感很兴趣，在10筝四级通过，12舞蹈八级通过。 在学好文化课程的同时，我积极参加社会工作和暑期实践。无论担任班干部、学校组织的各种活动我都积极投入，谦虚谨慎，团结同学，吃苦耐劳，很好地完成了任务，表现出较强的领导和组织能力、与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。曾在新安小学实习期间，充分体现了自己较高的综合素质，得到实习单位的认可。 由于我在各方面都能严格要求自己，在学习和工作中都取得了较好的成绩，所以多次获得奖励。(08到09年获三好学生称号，10年学习雷锋演讲比赛获三等奖,11年5月大合唱比赛钢琴伴奏获二等奖) 以上是我的一些简单的个人情况，在面临毕业的重要阶段，我希望自己能够迈好踏入社会的第一步，因此把贵学校作为我长远发展，努力回报的地方。我非常希望能凭自己的实力取得贵学校工作的资格。 此致 敬礼! 音乐专业生求职信3 尊敬的领导： 您好!我，是陕西省咸阳学院音乐学专业20xx届毕业生。来自广东农村的我，从小在父母纯朴善良的思想感染下，养成了自强自立、勤奋向上的品格。进入大学后，我格外地珍惜这来之不易的学习机会，四年来，学习一直都很用功，基础扎实，成绩也很优秀! 大学四年的学习中，我全面系统地学习了专业文化知识，具有了一定的专业水平和专业素质。在竹笛、长笛、即兴伴奏、乐理、合唱指挥、钢琴方面有了较大的发展和提高。在系民乐队中担任笛子主奏演员;在院学生会家教中心担任笛子老师，通过这些实践使我积累了一定的教学经验。在紧张的学习之余，我积极参加各种社会公益活动，多次参加校内外文艺演出和比赛。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我是一名特困生，大学四年里，我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识和较强的计算机应用能力，有较强的自学能力和解决实际问题的能力，能从事音乐教育和学校管理等方面的工作。
湖南师范大学树达学院社会调查报告 论文题目：大学生毕业去向调查与分析 学生姓名：静、莹、李、微、 保、勇、琴、英 年级专业： 201*级国际经济与贸易 指导老师：蔡* 完成时间 2016年11月17日
目录 1. 调查背景 (4) 2. 调查目的和意义 (5) 2.1 调查目的 (5) 2.2调查意义 (5) 3. 调查内容 (5) 3.1 被访者的个人状况（性别、年级、家乡所在地等） (5) 3.2 被访者的就业方向 (5) 3.3 被访者就业观念、态度以及认识程度的调查 (5) 3.4 高校对学生就业指导问题 (6) 4. 调查数据分析 (6) 第一部分：被访者的个人状况 (6) 第二部分：大学生毕业走向的调查 (8) 第三部分：被访者就业观念、态度以及认识程度的调查 (11) 第四部分：高校对学生就业指导的认识 (14) 5. 统计分析与讨论 (18) 6.给被调查者的意见及建议 (20) 6.1毕业生对低年级学生的忠告 (20) 6.2对学校的建议 (21) 7. 调查结论与建议 (16) 参考文献： (18)
摘要：当前如何促进高校毕业生就业已经成为一个深受各界广泛关注的热点问题，同时促进就业是民生之本，作为我国就业问题的重要组成部分的高校毕业生就业问题，也不仅仅是一个单纯的经济问题，同时也关系到稳定和发展的重大政治问题。而且当前经济不稳定，失业率不断攀升，就业形势更加严峻，我们是即将面临就业考验的大三学生。本文通过对湖南师大树达学院即将面临毕业的同学的就业情况进行了全面的调查分析，总结出了我校大学毕业生就业的观念及主要状况，发现了目前大学生就业过程中存在的主要问题，提出了针对大学生就业的建议对策。 关键词：毕业大学生就业调查分析
学院毕业生优秀团员自荐信11篇 学院毕业生优秀团员自荐信1 尊敬的领导： 您好!首先感谢您在百忙之中抽空阅读我的! 我叫______，即将从广东省______学院毕业。悉闻贵单位近日招聘新人，故冒昧自荐，以下是我的。 我是一名电子信息科学与技术专业的学生，我喜欢热爱我的专业。我的专业是师范类的，但由于专业关系，我掌握了许多计算机技能。 在师范方面，我刻苦钻研专业知识，拥有较雄厚的知识基础，打下了坚实的基本功，获得学校奖学金，被评为“三好生”。注意加强师能方面的训练，努力提高自己的教师技能;同时，我还注重自己多方面知识的积累，在工作活动中积累经验，培养自己的能力。获得了“普通话二级乙等”的证书，广东省中小学心理健康教育“C级培训”证书，通过大学英语四级考试。经过四年的学习和实践，我相信自己已经具备了作为一名人民教师的基本素质。 在计算机知识方面，我努力学习计算机网络、计算机维护、电路分析原理、信号与系统、普通物理、高等数学等课程。并辅修了校园网建设与管理﹑动态网页设计与应用等课程。于20____年获得中国人事部和中国信息产业部认证的“网络管理员”证书。曾经在网吧做过兼职，对网站建设和网络方面怀有极大的兴趣。 荣誉已属过去，努力还要继续。我渴望在更广阔的天地里挖掘自己的潜力，把所学的理论知识应用到实践，并在实践中得到锻炼和提高。因此我热切盼望加入贵单位，我会以我一贯的认真负责的态度做好本职工作，为贵单位的发展贡献我的力量和智慧! 随信附，再次感谢您在百忙之中给予我的关注，真心祝福您事业蒸蒸日上，一切如意!热切期待您的回音。谢谢! 此致 敬礼! 学院毕业生优秀团员自荐信2 尊敬的____校领导： 您好!我是________科技大学____学院农药学专业的。素闻贵校任人唯贤，宽松的工作环境、和谐的人际关系和温馨的工作氛围令我神往。所以，怀着一颗激动的心和满腔热情，我向您走近! 大学期间，我全面学习了植物保护专业各方面的知识，系统深入地学习了天然产物化学、天然产物农药、农药学原理、农药毒理学等专业方面的课程，成绩优秀，具有了扎实的专业基础知识;先后从事“丙烷脒合成工艺优化研究”、“丙烷脒杀菌作用机理研究”以及农药生物测定、田间药效试验等工作，锻炼了专业技能;同时，我学会了操作高压液相色谱仪、红外光谱仪、气相色谱仪、紫外光谱仪等大型仪器;具备了较强的科研能力。 英语和计算机是现代社会必备的工具。课外期间辅修了计算机专业课程，可以熟练运用word、e__cel、powerpoint、photoshop等软件;同时，英语“读、写、听、说、译”能力较强，已顺利通过____省非英语专业英语统考(get)和全国大学英语六级考试(cet-6)，具备了阅读英文专业书籍和运用专业术语的能力。
幼师专业自荐信八篇 幼师专业自荐信篇1 尊敬的领导: 您好! 获悉贵校治学有序,管理有方,在社会上享有很高的声誉。我,一个对事业充满无限热情的青年,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。 我是xx幼儿师范学校的毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封求职自荐书，向您展示一个完全真实与自信的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。 从小我就十分崇拜教师这职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。 我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获! 此致 敬礼 汇报人： 时间：****年**月**日 幼师专业自荐信篇2 尊敬的领导： 您好! 感谢您在百忙之中一览我的求职信和推荐表! 我就读了三年的幼师，这三年是漫长也是短暂的，因为幼师，我经历了从花园里被保护的幼苗到走向社会，成为独当一面的花朵这一大转折点，这段时
间是漫长的，可是三年还是转眼即逝，当我站在这人生的分岔路口，分外茫然时，是贵园让我找到正确的那条路，使我不再彷徨!在幼师，我学到了很多的知识，虽然所学的知识有限，并有所不足，但我会努力学习，继续探索，因为我觉得无论是多优秀的人，都应该本着一个踏实肯干，谦虚向别人学习的态度，这样才能把所学的知识理论通过实践更好地实施在幼儿身上。 因为我很喜欢小孩子，所以我很喜欢幼教这个工作，他们是如此天真单纯，每天和他们在一起，感受他们的成长，体验他们单纯的快乐，看着他们认真地听课，对活动充满兴趣的表情…就有一种满足感!我自认为我是一个有责任感的人，对于我的份内之事，我一定尽心尽力去做，我一定会为幼儿的健康成长而努力!我是一个性格比较开朗活泼的人，在校期间能够团结同学、尊重老师，与人能够友好相处，所以如果我有机会获得此次的工作机会，我相信我能很好的配合同事和团结其她教师，一起做好幼教工作。我觉得，幼儿教师除了有良好的教学知识和技巧外，还应有绝对的耐心。对于幼儿的好奇、疑惑和提问，我会耐心的进行解答，不会因没耐心而对幼儿的问题不理不睬，因为我很清楚，这时候对于发展幼儿的好奇心是非常重要的，应当保持其好奇心，若扼杀了他们的好奇心，就等于扼杀了他们学习的激情和兴趣，这对幼儿是非常不利的.。 或许我不是优秀的，但我是真心诚意的，所以希望贵园能给我一个机会，让我证明我可以，证明贵园没有看错人!谢谢! 此致 敬礼 自荐人： 时间：20xx年**月*日 幼师专业自荐信篇3 XXX经理： 我是一个渴望得到用武之地的在职人员，女23岁。一年前我从湖南理工大学教育系学校管理专业毕业，由国家分到本市，后由市教委分配到市直机关幼儿园当了幼儿教师。一年来，在用非所学(所长)的岗位上已耽误了许多宝贵时光，这对国家对个人无疑都是损失，然后故本人渴望要寻找一个能发挥自我所