一日活动计划（上午）（试行）
主题：（第周）时间：
主班教师：
一日活动计划（下午）（试行）
主题：（第周）时间：
主班教师：
说明：
1.此表格是根据职称评定新要求和《指南》相关精神应运而生。
2.此表格仅为参考，请各园参照本园一日作息时间和课程安排进行个性化调整。
3.此表格为试行版本，请各园试行后反馈意见，以便修订。
填写建议：
1.晨间活动，填写晨间锻炼、早操、晨间谈话，这三项内容可以根据本园场地安排，大、中、小年龄班顺序不一样。
2.教育活动，只填写题目，仍然采取集体备课形式另备,主班教师在集体备课的基础上二次备课，上传在网盘中相应的文件夹中。
3.生活活动，填写生活习惯等方面的要求。
4.自主游戏，各园可以根据自己的安排设计内容（可区域、户外、特色活动、专用活动室等）。
5．游戏、区域，含名称、材料、指导要点。备出重点指导的区域、游戏即可。
6.反思，可以针对一日活动中的任何环节反思。
7.此表格与原来的周计划配合使用。
酒店前厅部开业倒计时工作计划表 篇一：酒店开业倒计时各部门工作进度 酒店开业倒计时各部门工作进度 酒店定位确定，核对工程图纸，酒店筹备小组成立，工作：1.小组成员根据岗位和职位进行工作范围划分 2.酒店筹备工作划分，分为计划性工作和临时性工作，根据具体情况分类安排工作，如四象分类法，把工作细分为最重要最紧急完成工作、较重要紧急完成工作、重要不紧急完成工作，不重要不紧急完成工作，把酒店计划性工作和临时性工作，根据重要程度和紧急程度划分并按照实施。 招聘办公室成立，人事部制定人事管理制度，薪酬制度，考勤制度，奖惩制度 人事部制定招聘计划，建立人事档
案 人事部开始招聘面试和员工考勤的工作，提交整个酒店所有办公用具的采购计；营销部制定营销部所需物品采购计划，制定营销部开业前工作计划；采购部提交员工宿舍床、被褥、迷彩服、员工餐厅桌椅厨具的采购计划，制定出采购方案并询价；工程部提交员工宿舍、员工餐厅完工计划，并监督跟进工程进展，协助各部门电器、家具、水、电、气得采购工作；财务部制定财务规章制度，协助各部门采购物品询价、定价；酒店前厅部、餐饮部、客房部、保安部等统计采购物品、固定资产、易耗品等人事部面试工作，人事部制作员工手册，员工合同范本，人事所用表格，包括请假单、部门变更单、升值申请单、离职单等单据；营销部制定周边市场调研方案，并开始市场调研；采购部根据采购计划协助其他部门物品进行询价，并进行员工宿舍、员工餐厅物品采购工作；工程部跟进工程进度，协助
各部门提供性能要求，方便各部门询价，继续跟进员工宿舍完成进度；财务部根据各部门采购物品价格，进行再次询价，协同人事部审核各部门预算和核算，办理银行账号、工资卡、储值卡、工商税务登记等工作；酒店前厅部、餐饮部、客房部、保安部等根据部门采购物品，制定部门预算计划，包括固定资产、易耗品的预算和核算，制定部门人员成本核算，制定部门物品成本控制和节能降耗方案，并进行采购物品初步询价。 人事部制定详细培训计划，包括企业文化、酒店组织架构和酒店愿景的培训，提供办公用具采购方案，并协助集团采购投标定价；营销部参与物品采购方案，对市场调研信息，进行客源市场分析，并提交方案；采购部确定各部门采购物品的方案，并联系购买，特别是家具、地毯、电器、玻璃器皿需要提前定制的，方案通过立即联系厂家生产；工程部根据酒店工程进展情况，集团采购完成采购竞标方案，并跟进员工餐厅、
党员活动日计划（一） 一、活动主题 “追忆先烈足迹，探寻红色焦作” 二、活动背景 为了纪念中华人民共和国建国62周年，弘扬革命先烈的奉献精神，激发党员的爱国热情，加强党支部的凝聚力，利用国庆这个特殊的时机教育好广大党员，特举办此次“追忆先烈足迹，探寻红色焦作”党日活动。大四，在这个不寻常的季节，回头望，能看到我们从刚入学到现在的点点滴滴，向前看，毕业和踏入社会已然到了我们的眼前。通过这次活动能让党员们加深和自己朝夕相处的同学的沟通与交流，更是希望通过这一活动让我们党员每个人更能在日常生活中发挥党员先锋模范作用，带动身边广大同学一起共同进步！ 三、活动时间 20XX年10月3日―6日 四、活动地点 根据具体活动安排而定 五、活动负责人 **** 六、活动参与人 ***学院本科08级*****党支部全体党员（含预备党员）。 七、活动安排 系列活动1 回顾历史，追忆先烈事迹 为了让党员同志们感受伟人风采，切实了解伟人一些不为人知的点点滴滴，在经管学院党委的帮助下，我们联系到周恩来总理在焦作的亲属（周恩来侄子）--周荣庆。本支部组织全体支部成员拜访周荣庆先生，了解他与周恩来总理之间的点点滴滴，感受伟人的风范。 活动时间：20XX年10月3日（初定） 系列活动2 实地探寻，回首历史岁月 为了让支部全体党员在国庆这个特殊的时刻不忘先辈们浴血奋战的艰辛，让同志们更加珍惜今天来之不易的美好生活，同时坚定政治信念，明确自己所肩负的使命。本支部组织党员学生参观焦作市烈士陵园、焦作市人民英雄纪念碑等红色纪念地。 活动时间：20XX年10月4日（上午参观烈士陵园，下午参观人民英雄纪念碑） 系列活动3 寻找焦作的文化记忆 本支部组织支部党员在焦作市市区范围寻找能够代表焦作市的文化符号，既要有历史文化符号，又要有现代文化符号。 活动时间：20XX年10月5日 系列活动4 关爱下一代，与国同庆 本支部组织党员去焦作市儿童福利院，与福利院儿童一起欢度国庆，并向儿童捐赠部分学习生活用品。 活动时间：20XX年10月6日 八、活动总结
大班一日活动计划表 预设目标： 认知目标：1、通过鼓励幼儿进行角色扮演——小小刺绣员，让幼儿了解其职责及任务。培养幼儿思维的灵活性、敏锐性。 2、通过引导幼儿设计花样图，并进行绘画，培养幼儿思维的创造性、发散性。 情感目标：1、通过让幼儿专注地投入角色，尽责地完成工作，并享受劳动的乐趣，培养幼儿的责任感。 2、通过引导幼儿以分工合作的形式进行活动，让幼儿懂得相互配合、协助，培养幼儿的自律性。 人格目标：1、通过组织幼儿随音乐进行一场展示会，培养幼儿的兴奋性，同时，让幼儿懂得珍惜、注重劳动成果。 动作技能：1、通过引导幼儿学习穿、刺、绣、串等方式制作装饰品，培养幼儿手的灵活性及协调性。 目标提示：教师关注幼儿在活动中新生成的内容和经验。 早炼跨栏 呼啦圈 7:00--7:50 1、通过组织幼作跨跳以平衡木制成的跨栏，并进行竞赛，培养幼儿的跨跳能力及良好的竞争意识。 2、通过组织幼儿转呼啦圈，培养幼儿身体的协调性、灵活性。 早操 7:50--8:00 通过调动幼儿情绪，引导幼儿注意
音乐节奏，大胆、自信地做操，培养幼儿身体、动作的协调性。 餐前 活动谈话：服装的装饰 8:00--8:05 通过与幼儿谈话——服装的装饰，引导幼儿讨论装饰品的多样化、功用，培养幼儿思维的连贯性、发散性及求异性。 早餐 8:00--8:30 通过配合钢琴曲进餐，为幼儿缔造良好的进餐环境，培养幼儿良好的进餐习惯。 餐后区域活动数学区： 美工区： 语言区： 音乐区： 8:30--9:00 1、通过让幼儿进入美工区，根据流程制作服装，培养幼儿动作的灵活性及同伴间的合作性。 2、通过组织幼儿进入数学区，利用头饰玩正负数比大小的游戏，培养幼儿思维的灵活性和精密性。 3、通过组织幼儿进入语言区，引导幼儿分组比赛，看哪组认字最多提高认字的兴趣。培养幼儿思维的灵活性。 4、通过组织幼儿进行模特大赛，听音乐、摆姿势。培养幼
2019年党员活动日计划 为进一步推动公司创先争优活动的深入开展，增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力，严格党的组织生活，活跃党内活动，提高党员素质和水平，喜迎党的**大的召开，经公司党委研究决定，组织全体党员开展“党员活动日”活动，具体方案如下： 一、活动方式 以各党支部为活动组织单位，支部内所属党员为活动主体。活动采取学习辅导、座谈讨论、主题论坛、典型交流、互动谈心、岗位奉献、现场实践、党员内部活动与党外群众参与相结合等多种形式，创造性地开展活动。 二、主要内容 “党员活动日”的主要内容是： 1、科学发展教育。组织党员学习中央、集团、国际、公司的工作决策和部署、相关会议精神等，让思想始终保持高度一致。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习实践科学发展发观和创先争优等;学习党的基本知识;传达学习党内文件、学习时事政治。
2、党风党纪教育。学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，增强党风党纪教育的针对性和时效性，使党员干部真正做到知法、懂法、守法。通过集中观看警示教育片、举办廉政教育讲座等形式，加强党员干部的党性修养，自觉以党纪条规来规范行为、约束自己。 3、研究制定培养、教育和考察入党积极分子的措施，检查落实情况。 4、研究党内重大事项和部署工作;围绕生产经营工作，分析党员如何结合本职工作，对标杆、攻短板、练内功，发挥模范带头作用;倾听群众诉求，帮助群众解决实际问题。 5、开好民主生活会。对照党员标准，联系实际，认真开展批评和自我批评。 6、开展义务劳动、服务群众、献计献策等活动。 7、邀请先进人物和有关专家作专题报告。 8、组织开展多种形式的党员主题实践活动。 9、其他需要党组织、党员讨论研究的问题。
餐饮倒计时工作计划表2016 篇一：餐厅工作计划表 餐饮管理公司周工作计划表篇二：餐厅周工作计划表店经理周工作计划表篇三：餐厅工作安排表早班工作安排 王艳平，夏柱文，艳姐，彭清，小芳晚班工作安排 王文丽，郭亮，小杜，朱文秀，念念上班时间早班9:00—21:00 晚班14：00---02:00 湘楚外婆菜前厅值班表格服务员中午值班时间为14:00到16:00，并且负责公共卫生间的打扫和清洁。篇四：小 食堂工作计划书小食堂工作计划书 供应范围： 一、以面食为主分为早、中、晚餐。 二、早餐以牛肉面、粉汤为主 三、中餐以供应；干拌；炮仗；烩
面；家常拉面等。 四、晚餐以供应盖浇面；家常拉面等。上班时间分为；早班；晚班；早班6：30分上班为早餐供应做准备。晚班8：00分上班到早餐工作结束。工作纪律： 一、不早退，不迟到。 二、不在窗口与人员发生真吵小食堂卫生方面分为以下几点： 一、每日卫生以包干负责，划片分工的方式打扫。 二、周二将门、窗玻璃、桌椅全面清洁。 三、周五将小食堂死角，整体进行打扫清洁 四、小食堂全体员工以积极的心态使工作更好更快的完成。带班厨师对一天工作的安排与计划： 一、对早餐食品的种类，花色不断进行变更，注重食品的营养搭配，具体操作包干到 人，确保按时，按点，保质保量的
完成早餐工作。 二、午餐是全天工作的重心，要求摘菜，洗菜在九点开始，切配工作九点半开始，在 具体工作的过程中一定要求心细，绝不容许将异物，变质，腐烂的东西带上操作台，对饭菜的花色品种要不断翻新，对饭菜的数量要合 理的进行控制。对所出的菜品要有清析的成本合算，勿必在12：00点完成全部的工作，保证 每个职工能吃到一份可口的饭菜。 三、晚餐不容忽视，尤其在工作餐这一块上一定要做到饭菜的主次搭配，保质保量。第一时间将饭菜送到每一位加班员工手中。 四、要求服务员在早晨7：50分必须将菜品盛出。中午11：10分将盛饭盒放在操作台上，以便与厨师的工作，下午5：10分。 五、带班厨师分早，中，晚带领全班员工做好操作间卫生工作，保证每
1设计内容及功能 本课程设计是可编程控制器的简单应用，设计了篮球竞赛24s计时器。此计时器功能齐全，可以直接复位、启动、暂停和连续，以及具有光电报警功能，同时应用了七段数码管来显示时间。此计时器有了启动、暂停和连续的功能，可以方便的实现断点计时功能，当计时器递减到零时，会发出光电报警信号。本设计完成的中途计时功能，实现了在许多特定的场合进行时间追踪的功能，在社会生活中也具有广泛的实用价值。 设计创作来源：篮球NBA竞赛倒计时秒表。外观设计成小屋的样式，是考虑到我们即将毕业，面临到房价上涨我们必须面对。倒计时数码管设计成挂历的样式，是觉得大学时光流逝的太快，已经不能用分钟来计算，只能以秒来计算，要学会珍惜大学时光。 篮球竞赛计时系统的主要功能包括：进攻方24秒倒计时和计时结束警报提示。攻方24秒倒计时，当比赛准备开始，屏幕上显示24秒字样，当比赛开始后，倒计时从24.秒逐渐倒数到00。这一模块主要是利用可编程控制器和74LS48来实现；警报提示：当计数器计时到零时，给出提示音。 2设计原理及系统方案设计 2.1 设计原理 24秒计时器包括计数器、译码显示电路、光电报警电路、彩灯闪烁、控制电路部分组成。其中计数器和控制电路是系统的主要模块。计数器完成24秒计时功能，而控制电路完成计数器的直接复位、启动计数、暂停/连续计数及彩灯的闪烁，译码显示电路的显示与灭灯、定时时间到报警等功能。 译码显示电路由74LS48、共阴极七段数码管、LED显示器组成。报警电路可用发光二极管和蜂鸣器代替。 2.2 计时部分 用可编程控制器的加减计时器完成计时器的倒计时功能，减使能端有效时开始键计数，开始时为24s,然后从23.9s开始倒计时，直到时间减到零；开关控制计数器使能端无效时，计数暂停，从而计数器的加使能端有效，实现计数的连续。 2.3 译码电路 用PLC的三个输出口去选通芯片74LS48，四个输出口输出作为74LS48的输入，经74LS48译码输出送给三个七段数码管，显示24s的倒计时。 2.4彩灯闪烁 PLC的一个输出口送出1s的连续矩形脉冲去控制LED灯，从而实现装饰部分字母图案NBA、乔丹logo、侧面篮球的显示闪烁。 2.5报警提示装置
倒计时 学习内容说明天日期 30 5月8日 （星期三） 回归课本1小时；“7+4”定时练习1套；研究考试说明样 题3～5题；典型试题练习若干题。 1、冲刺阶 段的专题练 习及综合练 习，一律在 上午进行， 以及早进入 最佳学科思 维状态； 2、“考试 说明”样 题，需要反 复分析研究 分析2～3 遍； 3、典型试 题、上一年 度高考试题 及专题题 组，需要由 教师来组 题； 4、翻阅试 卷，需要进 行1～2轮， 要注意错例 分析，反复 出现的错误 要详细记 录； 4、化学用 语纠错练 29 5月9日 （星期四） 回归课本1小时；化学用语纠错练习；研究考试说明样题3～ 5题；典型试题练习若干题。 285月10日 （星期五） 理科综合限时训练题1套；研究考试说明样题3～5题。 275月11日 （星期六） 回归课本1小时；“7+4”定时练习1套；研究考试说明样 题3～5题；典型试题练习若干题。 265月12日 （星期日） 回归课本1小时；研究考试说明样题3～5题，重做上一年 度本省高考化学试题。 255月13日 （星期一） 回归课本1小时；“7+4”定时练习1套；研究考试说明样 题3～5题；典型试题练习若干题。 245月14日 （星期二） 回归课本1小时；研究考试说明样题3～5题，重做上一年 度广东省高考化学试题。 235月15日 （星期三） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；“7+4”定时练习1 套；研究考试说明样题3～5题；典型试题练习若干题。 225月16日 （星期四） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；化学用语纠错练习； 研究考试说明样题3～5题；重做上一年山东省高考化学试 题。 215月17日 （星期五） 理科综合限时训练题1套；研究考试说明样题2～3题。 205月18日 （星期六） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；“7+4”定时练习1 套；研究考试说明样题3～5题，典型试题练习若干题。 195月19日 （星期日） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；研究考试说明样题 3～5题，重做上一年辽宁省高考化学试题。 185月20日 （星期一） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；“7+4”定时练习1 套；研究考试说明样题3～5题，典型试题练习若干题。 175月21日 （星期二） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；研究考试说明样题 3～5题；有机化学综合试题专题题组训练。 165月22日 （星期三） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；“7+4”定时练习1 套；研究考试说明样题3～5题，典型试题练习若干题。
倒计时学习内容说明天日期 3 0 5月 8日 （星 期三） 回归课本1小时；“7+4”定时练习1套；研究 考试说明样题3～5题；典型试题练习若干题。 1、冲 刺阶段的专 题练习及综 合练习，一 律在上午进 行，以及早 进入最佳学 科思维状 态； 2、 “考试说 明”样题， 需要反复分 析研究分析 2～3遍； 3、典 型试题、上 一年度高考 试题及专题 题组，需要 由教师来组 题； 4、翻 阅试卷，需 要进行1～ 2轮，要注 意错例分 析，反复出 现的错误要 2 9 5月 9日 （星 期四） 回归课本1小时；化学用语纠错练习；研究考试说明样题3～5题；典型试题练习若干题。 2 8 5月 10日 （星 期五） 理科综合限时训练题1套；研究考试说明样题3～5题。 2 7 5月 11日 （星 期六） 回归课本1小时；“7+4”定时练习1套；研究考试说明样题3～5题；典型试题练习若干题。 2 6 5月 12日 （星 期日） 回归课本1小时；研究考试说明样题3～5题，重做上一年度本省高考化学试题。 2 5 5月 13日 （星 期一） 回归课本1小时；“7+4”定时练习1套；研究考试说明样题3～5题；典型试题练习若干题。 2 4 5月 14日 （星 期二） 回归课本1小时；研究考试说明样题3～5题，重做上一年度广东省高考化学试题。 25月回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；“7+4”
315日 （星 期三）定时练习1套；研究考试说明样题3～5题；典型试题 练习若干题。 详细记录； 4、化 学用语纠错 练习，需要 由教师来准 备，考生积 极做好配 合，同时注 意记录化学 用语表达中 的不良习 惯； 5、每 天的任务安 排由考生自 行制定计划 落实。 2 2 5月 16日 （星 期四） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；化学用语纠错练习；研究考试说明样题3～5题；重做上一年山东 省高考化学试题。 2 1 5月 17日 （星 期五） 理科综合限时训练题1套；研究考试说明样题2～3题。 2 0 5月 18日 （星 期六） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；“7+4” 定时练习1套；研究考试说明样题3～5题，典型试题 练习若干题。 1 9 5月 19日 （星 期日） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；研究考试说明样题3～5题，重做上一年辽宁省高考化学试题。 1 8 5月 20日 （星 期一） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；“7+4” 定时练习1套；研究考试说明样题3～5题，典型试题 练习若干题。 1 7 5月 21日 （星 期二） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；研究考试说明样题3～5题；有机化学综合试题专题题组训练。 1 6 5月 22日 （星 期三） 回归课本1小时；翻阅旧试卷1～2套；“7+4” 定时练习1套；研究考试说明样题3～5题，典型试题 练习若干题。
幼儿园一日活动安排表 时间活动内容教师工作要求 7：30-8：30 接待幼儿工作微笑接待家长和幼儿，观察幼儿身体表现；创设环境引导幼儿积极参加活动 8：30-8：55 早锻炼 做早操 将幼儿带到安全场地，如活动大型玩具须检 查玩具是否安全；根据天气变化组织合理的 走跑跳投掷协调活动；领操并引导幼儿作出 标准动作 8：55-9: 00 课前准备提醒幼儿入厕，合理安排幼儿听课的座位，准备好教具；与配班老师沟通需要配合的工作 9：00-9：30 集体活动做幼儿的引导着、支持者、合作者；全面观察幼儿并注意个体幼儿的发展；注意收集幼儿发出的信息 9：30-9：40 幼儿休息、喝水指导幼儿排队喝水，提醒幼儿喝水量及水温要适当；入厕注意安全 9：40-10：00 集体活动做幼儿的引导着、支持者、合作者；全面观察幼儿并注意个体幼儿的发展；注意收集幼儿发出的信息 10：00-10：10 幼儿休息、喝水指导幼儿排队喝水，提醒幼儿喝水量及水温要适当；入厕注意安全 10：10-10：50 间操活动合理安排体育活动（活动量以观察幼儿头出汗的量为依据）；检查活动的器械是否安全；引导幼儿做操动作标准 10：50-11：00 午餐前准备工作指导幼儿脱外套并整理；提醒幼儿入厕洗手；指导幼儿有序的分发餐具并安静等待；给需 要喝水的幼儿和适量的温水 11：00-11：40 幼儿吃午饭介绍饭菜的营养创造氛围让幼儿愉快进餐；分发饭菜及时指导幼儿礼貌用餐；提醒幼儿饭后漱口、洗手；请先吃完饭的幼儿小声交谈；铺好床铺 11:40-12:00 午睡前准备工作提醒幼儿入厕、洗手；指导幼儿脱下衣裤叠放整齐；请幼儿有序上床；为幼儿播放故事或轻音乐
幼儿园一日活动计划表 教师姓名：班级：时间：活动项目活动内容、目标及要求 晨间检查活动内容：入园 活动目标： 1.能主动与老师、同伴问好。 2.能配合班级教师做好晨检工作。 活动要求： 1.能情绪愉快地入园，会使用礼貌用语。 2.不带存在安全隐患的物品来园，入班能主动放好自己的书包。 晨间活动安排活动内容：学具操作 活动目标： 1.认识半点，初步了解时针、分针的运转关系。 2.加强时间观念，珍惜时间，养成按时作息的好习惯。 生活活动活动内容：入厕 活动要求： 1.能排队等候轮流上厕所，不在厕所内逗留、哄闹。 2.学会便后擦拭，并及时冲厕。 活动内容：洗手 活动要求： 1.按正确的方法洗手，能有序排队洗手。 2.注意节约用水，不玩水。 3.知道饭前、便后、手脏时能及时洗手。 活动内容：早餐 活动要求： 1、餐前桌面消毒。 2.能够安静地吃早餐，不打闹，不交头接耳。 3.保持桌面地面干净。 教学活动活动内容： 礼仪——出游礼仪 活动目标： 1、感受出游的乐趣，愿意遵守出游礼仪。 2、学会遵守出游礼仪，爱护环境，遵守规则。 活动内容： 科学——杯子造高楼 活动目标：1、积极探索用杯子叠造高楼的方法。 2、尝试使用连接材料辅助叠高，体验合作的乐趣。
早操活动内容：早操 活动目标： 1.能认真、有精神地做操。 2.会听信号、口令，动作自然正确。 活动要求： 1.进退场动作整齐迅速，上下楼梯一个跟着一个，不推挤不奔跑，注意安全。 2.能跟着音乐有节奏地做早操。 体能大循环活动目标; 1、锻炼幼儿的八大技能（走、跑、钻、爬、跳、投掷、平衡、攀登） 2、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 区域活动美工区——石画 目标： 1、学习石画的方法，能根据石头的形状进行想象并作画。 2、体验用水粉颜料在石头上作画的乐趣。 数学区——把他们送回家 目标 1、理解楼层关系，尝试根据二位坐标帮动物们找到他们的家。 2、会用“第几层第几号”表述自己找到的结果。 生活区——缝纽扣 目标： 1、尝试自己缝纽扣，体验劳动的乐趣。 培养幼儿做事耐心，坚持不懈的好品质。 建构区——垒高楼 目标： 在搭建过程中，运用不同材料的特性发展幼儿的空间智能。 角色区——爱心医院 目标： 1、知道一些简单的医疗器械。 2、激发幼儿对医护人员的敬佩之情。 餐前活动活动要求： 1.餐前能自觉入厕、洗手。 2.知道进餐时的要求，学会安静地等待 午餐活动活动要求： 1.能安静地进餐，正确使用、收拾餐具。 2.不偏食不挑食，细嚼慢咽，爱惜食物。 3.用餐后做到“三净”（饭碗、桌面、地面），饭后能自行擦嘴。
大班第 1 周活动计划2月23 日—— 2 月26 日本周1．开展“认识我自己”的主题活动，让幼儿对自己有进一步的认识。 工作2．做好开学的各项准备活动，加强对幼儿日常生活的常规训练，特别是散步及上下 3 楼的秩序。 要点3．帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活。熟悉班内新来的小朋友，鼓励老生帮助新来的小朋友。 星期 二三四五一 项目 1．接待幼儿入园，互相问好并向新生家长了解情况。 晨间接待2．幼儿活动：指导幼儿自主选择游戏。在游戏过程中能友好开展活动。 3．晨间谈话：谈谈暑假期间的生活。 早锻炼游戏：切西瓜游戏：捕鱼游戏：猜猜猜 音乐：突破封锁线美术：格尔尼卡：数学：大家来锻炼教学活动新生报到 健康：身体小士卫科学：热水怎么变冷？体游：编花篮 美术区：在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片，供幼儿赏析. 区域活动 音乐区：投放《冲破封锁线》的音乐磁带，让幼儿随音乐唱歌，感受音乐并进行表演。 游戏上午重点指导音乐区重点指导：科学区重点指导阅读区 活动 新生报到 下午图书室折纸角色游戏：银行 户外活动跳跳马玩呼啦圈跳房子 1.帮助幼儿熟悉自己的学号标记，特别是个别新生，提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。 日常生活 2.提醒引导幼儿上下楼梯注意安全，不大声喧哗，保持安静。 环 1．请幼儿为班级的植物角带上一种植物。 家长 境 2．设置语言区，提供图书供小朋友观看。请家长在家提醒幼儿关注天气变化，每天收看天气预报。与 社 3．布置教室环境，引导幼儿适应新环境。 工作区 注： 9 月 1 日—— 9 月 3 日新生报到与开学常规训导
大班第2周活动计划2月 29 日—— 3月 4日本周1．规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。 工作2．继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识，以及与同伴相处的方式。 要点3．对班级内的环境继续进行装饰。 星 期一二三四五 项目 1．规范一日活动，加强班级常规培养，特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。 晨间接待2．继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识，以及与同伴相处的方式。 3．对班级内的环境继续进行装饰。 早锻炼户外：大型玩具老鼠笼蚂蚁搬豆子猫抓老鼠几更天勇敢的小骑兵语言：我的名字数学：运动场上音乐：拉拉勾社会：我是哥哥姐姐语言：49 只风筝和49 只纸教学活动船 健康：看谁跳得快美术：秦童：健康：运动后身体的变化科学：天气记录音乐：熊和石头人 音乐区：提供《拉拉勾》、《熊和石头人》的音乐磁带，让幼儿随音乐唱歌，感受音乐并进行表演。 区域活动语言区：让幼儿自我介绍。 科学区：在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。 美术区：秦童提供一些旧报纸 上午重点指导语言区重点指导美术区。数学区（数重点指导：音乐区重点指导科学区重点指导阅读区： 游戏字活动的顺序） 活动 下午角色游戏理发店 语言游戏： 角色游戏（重点指导区域： 语言游戏： 折纸 理发店②） 户外活动玩沙包套圈玩球民间游戏：跳房子玩呼啦圈1．在晨间与幼儿谈话活动中检查幼儿的卫生情况，提醒幼儿要请洗澡、勤剪指甲。 日常生活2．结合健康活动，鼓励幼儿认真参加晨间锻炼，不怕热。 3．散步时教育孩子们上下楼梯不讲话、不吵闹、注意安全。 环境1．继续在自然角增设天气记录的内容。家长1．请家长鼓励幼儿早起，积极到园参加晨间锻炼。 与2．请幼儿带好植物美化自然一角。2．请家长在家提醒幼儿关注天气变化，每天收看天气预社区工作报 , 并注意孩子的卫生习惯
一日活动计划表 班级：大班时间：2015 年4月7日 时间段活动安排主要组织 者 晨间接待内容：1.相互问好。 2.晨间接待。 晨间游戏目标：培养幼儿肢体平衡能力。准备：跳竹竿蹦床 早操活动世界真美好 晨间谈话目标：培养幼儿口头表达能力。 内容：清明节在家做了哪些事情？。 上午集体 活动 （一） 名称：比一比、算一算 目标： 1.能对同类物体进行不同属性的划分并根据不同属性来分别 比较物体的数量。2.学习10以内的带量运算。 区域 游戏 区域活动：积木区美术区 餐前 游戏 手指游戏 中午午餐 散步活动 午睡 下午 集体 活动 （二） 名称：我和星星打电话 目标：1.初步学唱歌曲，唱准歌曲的附点音符，并会用对唱 的方式演唱歌曲。2.能用恰当的感情表现歌曲中不同的音乐 形象。3.通过歌曲让幼儿想象太空的奥妙，激发幼儿对科学 的求知欲和好奇心。 副餐 名称：学习进餐 目标：养成良好的就餐行为。 指导要点：指导幼儿怎样安静地进餐。 户外 活动 跳绳跳圈圈
离园活动学会在座位上安静的等待家长：学会排队 重点领域数学活动名称比一比、算一算备课人 活动目标： 1.能对同类物体进行不同属性的划分并根据不同属性来分别比较物体的数量。 2.学习10以内的带量运算。 活动准备： 幼儿画册 活动过程： 1.“7”的碰球游戏 师：嘿嘿，我的X球碰X球？ 2.数学游戏“比一比” （1）看图理解图意 图a 师：图上有什么？他们一样的有几只？ 提：有什么不一样？ （2）按不同属性分类并比较数量 师：小朋友，你们可真棒呀！看出来他们的颜色不一样，那么 小黄鸭有几只？小灰鸭有几只？你知道吗？我来请小朋友记 录在卡片中。 师：有的小朋友发现了，小鸭有的在水中，有的在岸上，那么， 在水中的有几只小鸭？岸上的有几只小鸭呢？请你想一想，数 一数，在记录在纸上。 （3）引导幼儿观察比较图中的数量关系 图b 师：图上都有什么啊？蓝色的小鸟有几只？黄色的小鸟有几 只？他们谁多谁少？你能说出来吗？并记录在卡片中 师：在这幅图上你发现了什么？ 提：有几只在树上？有几只在空中飞呢？你知道吗？ 3.操作 师：我也为我们呢小朋友准备了两幅图片，你能准确的写出来 吗？把数字写在后面的横线上哦！ （1）教师巡回指导 （2）作业评价 二次备课：活动反思：
党员活动日的记录范文 党员活动的转变,是党建工作的重要创新;党员活动日主要有哪些活动内容呢? 党员活动日记录范文一 为进一步推动公司创先争优活动的深入开展，增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力，严格党的组织生活，活跃党内活动，提高党员素质和水平，喜迎党的的召开，经公司党委研究决定，组织全体党员开展“党员活动日”活动，具体方案如下： 一、活动方式 以各党支部为活动组织单位，支部内所属党员为活动主体。活动采取学习辅导、座谈讨论、主题论坛、典型交流、互动谈心、岗位奉献、现场实践、党员内部活动与党外群众参与相结合等多种形式，创造性地开展活动。 二、主要内容 “党员活动日”的主要内容是： 1、科学发展教育。组织党员学习中央、集团、国际、公司的工作决策和部署、相关会议精神等，让思想始终保持高度一致。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习实践科学发展发观和创先争优等;学习党的基本知识;传达学习党内文件、学习时事政治。 2、党风党纪教育。学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，增强党风党纪教育的针对性和时效性，使党员干部真正做到知法、懂法、守法。通过集中观看警示教育片、举办廉政教育讲座等形式，加强党员干部的党性修养，自觉以党纪条规来规范行为、约束自己。 3、研究制定培养、教育和考察入党积极分子的措施，检查落实情况。 4、研究党内重大事项和部署工作;围绕生产经营工作，分析党员如何结合本职工作，对标杆、攻短板、练内功，发挥模范带头作用;倾听群众诉求，帮助群众解决实际问题。 5、开好民主生活会。对照党员标准，联系实际，认真开展批评和自我批评。 6、开展义务劳动、服务群众、献计献策等活动。
幼儿园一日活动计划表 时间： 活动项目活动内容、目标及要求晨间检查活动内容：入园活动目标： 1、能主动与老师、同伴问好。 2、能配合班级教师做好晨检工作。活动要求： 1、能情绪愉快地入园，会使用礼貌用语。 2、不带存在安全隐患的物品来园，入班能主动放好自己的书包。晨间活动安排活动内容：学具操作活动目标： 1、认识半点，初步了解时针、分针的运转关系。 2、加强时间观念，珍惜时间，养成按时作息的好习惯。生活活动活动内容：入厕活动要求： 1、能排队等候轮流上厕所，不在厕所内逗留、哄闹。 2、学会便后擦拭，并及时冲厕。活动内容：洗手活动要求： 1、按正确的方法洗手，能有序排队洗手。 2、注意节约用水，不玩水。 3、知道饭前、便后、手脏时能及时洗手。活动内容：早餐活动要求： 1、餐前桌面消毒。 2、能够安静地吃早餐，不打闹，不交头接耳。 3、保持桌面地面干净。
教学活动活动内容：礼仪出游礼仪活动目标： 1、感受出游的乐趣，愿意遵守出游礼仪。 2、学会遵守出游礼仪，爱护环境，遵守规则。活动内容：科学杯子造高楼活动目标： 1、积极探索用杯子叠造高楼的方法。 2、尝试使用连接材料辅助叠高，体验合作的乐趣。早操活动内容：早操活动目标： 1、能认真、有精神地做操。 2、会听信号、口令，动作自然正确。活动要求： 1、进退场动作整齐迅速，上下楼梯一个跟着一个，不推挤不奔跑，注意安全。 2、能跟着音乐有节奏地做早操。体能大循环活动目标; 1、锻炼幼儿的八大技能（走、跑、钻、爬、跳、投掷、平衡、攀登） 2、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。区域活动美工区石画目标： 1、学习石画的方法，能根据石头的形状进行想象并作画。 2、体验用水粉颜料在石头上作画的乐趣。数学区把他们送回家目标 1、理解楼层关系，尝试根据二位坐标帮动物们找到他们的家。
党员活动日制度 一、活动时间。党支部每月一般组织党员活动一次，每次活动一般不少于半天。党员活动日要相对固定。 二、活动对象。除按规定可暂不参加组织生活的外，所有党员、预备党员都应参加本支部的党员活动。要注意吸收入党积极分子参加活动。各基层党支部的党员活动率要保持在85%以上。 三、活动内容。党日活动主要内容与党的组织生活的主要内容相同，还可根据党的中心工作、本单位须提交党员大会讨论的重大问题确定活动内容。每次活动应有一、二个重点。活动内容要有针对性，注意解决实际问题。 四、活动形式。党员活动以本支部为主，也应积极参加上级党委召开的党员大会。党日活动可集中学习或过民主生活，可组织外出学习参观，也可落实党员责任区、为群众办实事；可传达贯彻上级党组织的文件精神，可组织观看党员电化教育片，也可邀请先进模范人物和有关专家作专题报告，等等。要根据内容确定形式，把党员活动的政治性、思想性、科学性、生动性有机结合起来，吸引党员自觉参加活动，提高活动的成效。 五、要落实党员活动日制度“四个有”。即：有固定的活动场所、有必备的电教设备、有齐全的台帐记录、有扎实的指导督查措施。 六、要如实记载每次活动的时间、地点、主题、党员出勤率等情况。要将每个党员参加活动情况填入《党员证》。党日活动的台帐要有专人记录、保管。要把党员参加活动情况作为民主评议党员的依据。 发展党员制度 一、按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，做好党员发展工作。 二、认真制定和实施发展党员工作计划，加强对入党积极分子的培养、教育和考察。 三、重点吸收基层工作第一线、业务骨干和青年中的优秀分子入党。支持和指导共青团组织做好推荐优秀团员作党的发展对象的工作。 四、发展党员要严格按照规定程序办理，履行入党手续。 五、加强发展党员制度化建设，坚持培训制、考核制、预审制、公示制、票决制等。 流动党员管理制度 一、建立党员外出请假制度。严格按照上级党委有关流动党员管理制度执行。党员因事外出一个月以内的，向党小组长请假，超过一个月的，向支部书记请假，并每季度向党支部汇报一次外出期间的思想、作风、学习、工作等情况。党支部对外出党员要建立档案，并指定专人负责联系，及时寄发材料，搞好跟踪教育工作。 二、认真执行《流动党员活动证》制度。短期外出（6个月以内）或长期外出但暂时无法转移组织关系的党员，持证在外出所在地或单位党组织参加党组织生活，按规定缴纳党费，完成党组织交给的各项任务，发挥党员的先锋模范作用。 三、对外出党员要抓住法定节日和传统节日返乡等有利时机，举办培训班或开展交心谈心活动，加强对外出党员的教育管理。 四、外来党员（未能转移组织关系的）要凭流动党员活动证参加组织生活和按规定交纳党费。 党员学习培训制度 一、充分利用党课教育，抓好党员的学习。党支部每月进行一至二次党课教育学习，通过教
幼儿园大班一日活动计划表 参考范本
幼儿园大班一日活动计划 预设目标： 认知目标：1、通过鼓励幼儿进行角色扮演——小小刺绣员，让幼儿了解其职责及任务。培养幼儿思维的灵活性、敏锐性。 2、通过引导幼儿设计花样图，并进行绘画，培养幼儿思维的创造性、发散性。 情感目标：1、通过让幼儿专注地投入角色，尽责地完成工作，并享受劳动的乐趣，培养幼儿的责任感。 2、通过引导幼儿以分工合作的形式进行活动，让幼儿懂得相互配合、协助，培养幼儿的自律性。 人格目标：1、通过组织幼儿随音乐进行一场展示会，培养幼儿的兴奋性，同时，让幼儿懂得珍惜、注重劳动成果。 动作技能：1、通过引导幼儿学习穿、刺、绣、串等方式制作装饰品，培养幼儿手的灵活性及协调性。 目标提示：教师关注幼儿在活动中新生成的内容和经验。 早炼跨栏 呼啦圈 7:00--7:50 1、通过组织幼作跨跳以平衡木制成的跨栏，并进行竞赛，培养幼儿的跨跳能力及良好的竞争意识。 2、通过组织幼儿转呼啦圈，培养幼儿身体的协调性、灵活性。 早操 7:50--8:00 通过调动幼儿情绪，引导幼儿注意音乐节奏，大胆、自信地做操，培养幼儿身体、动作的协调性。
餐前 活动谈话：服装的装饰 8:00--8:05 通过与幼儿谈话——服装的 装饰，引导幼儿讨论装饰品的多样化、功用，培养幼儿思维的连贯性、发散性及求异性。 早餐 8:00--8:30 通过配合钢琴曲进餐，为幼儿缔造良好的 进餐环境，培养幼儿良好的进餐习惯。 餐后区域活动数学区：（正负数比大小） 美工区：（服装制作） 语言区：（识字大赛） 音乐区：（模特大赛） 8:30--9:00 1、通过让幼儿进入美工区，根据流程制作服装，培 养幼儿动作的灵活性及同伴间的合作性。 2、通过组织幼儿进入数学区，利用头饰玩正负数比大小的游戏，培养幼儿思维的灵活性和精密性。 3、通过组织幼儿进入语言区，引导幼儿分组比赛，看哪组认字 最多提高认字的兴趣。培养幼儿思维的灵活性。 4、通过组织幼儿进行模特大赛，听音乐、摆姿势。培养幼儿大胆、自信的心理素质。 教育 活动 1、数学活动——百数表 2、综合活动——串珠 9:00--10:00 1、通过让幼儿利用横、竖等三种方法从不同的角度认识100以 内的数字，发展幼儿思维的流畅性、敏锐性。
大班一日活动安排上午 一、晨间活动： 1、接待 幼儿能主动和老师问好与家长再见。 能清楚表达今天的身体情况 2、桌面游戏（玩玩具） 能安静的玩玩具。 三、早操活动：徒手操器械操 二、区域活动 重点指导美工区 美工区：折手表 目标：1、锻炼幼儿正反折的能力。 2、能清楚的折出一条线。 四、教学活动一 活动名称：我长大了 活动目标： 1、通过才艺展示，感知自己长大了。 2、讨论自己长大的原因及自己的生长过程。 3 、激发幼儿爱父母、爱生活的情感。 活动准备：诗歌《我最爱祖国》、各种职业的图片 活动过程： 1、复习诗歌《我最爱祖国》，感受自己从小班到中班直到大
班自己的想法的变化，体验自己长大了。 教师朗诵诗歌：小班的时候，老师问我，你最爱谁？你最喜欢什么？……中班的时候……现在我上大班了……教师和幼儿一起讨论为什么自己的想法不断变化，是自己长大了吗？上了大班小朋友知道了好多事情，也学会了好多本领，那我们为什么能学会这么多的本领呢？（引导幼儿讨论自己长大的原因：是妈妈的呵护，自己的努力，认真仔细，坚持、耐心、刻苦……在讨论中感受自己的长大的经历及自身的成长过程） 2、才能展示。 既然小朋友们知道自己长大了也会很多本领，那小朋友能不能给大家展示一下自己的本领呢？引导幼儿自由展示，培养幼儿的大胆勇敢，体验自己长大及拥有本领的成就感及自豪感。 3 谈理想，教师适时出示各种职业的图片。 师：我们现在是大班的小朋友了，你们想一下，当你继续长大，你上了小学、中学、大学之后，像老师这样你会有什么梦想呢？将来当你长得更大了，你会做什么呢？（引导幼儿想象，激发幼儿想象创造的积极性，为了更高的目标而努力）活动延伸：让幼儿在课下用绘画的形式画出自己的理想。五、入厕洗手喝水 （1）入厕后能主动洗手。
党员活动日计划3篇 党员活动日打算一：党日活动打算为了进一步加强我系学生党建工作，增强党员意识，发挥党员先锋榜样作用。学生党支部结合我系实际，拟于迎新期间开展“新生——党员零距离”最佳党日活动。现将活动打算如下： 一、活动目的、意义 “新生——党员零距离”活动是对新生入学教育活动的重要补充。活动中党员参与新生接待和教育，使新生感受到学生党员的热情，展示优秀学生党员代表的成长历程，使新生们能更直观、更真切的了解大学生活的方方面面和多姿多彩。新生通过了解一个一般的大学生是如何通过自己的努力一步一个足印而变得优秀，增强自信心，使新生对大学生活充满希望和激情。同时，让新生们真切感受到学生党员那个先进群体，感受到那个先进群体中的先进人物，有利于在学生中形成向优秀党员学习、向党组织靠拢的热情，也有利于促进我系学生党建工作的开展。 二、活动组织 为切实加强党日活动组织领导，确保党日活动取得明显实效，支部成立党日活动领导小组，并将支部委员和学生党员划分为相应的分项活动组，确定小组长负责各个分项活动的总体筹划和部署安排。支部书记负责党日活动的具体实施。 三、活动具体安排 （一）加强活动宣传发动 召开支部大会，对活动开展进行动员，让全体党员充分认识到活动的重要意义。会上要求各活动小组认真预备，积极筹划活动具体工作，确保活动顺利开展。 （二）活动实施 各组依照活动打算要求，分组开展各项活动。此次党日活动共有三项分活动组成。 1、让新生感受党的温暖——支部党员热情参与迎新活动。在迎新期间，教师党员向新生家
长发放“学生家长与学校联系卡”，组织召开新生家长座谈会。学生党员设立“党员服务点”，为新生提供接待和咨询活动。 2、“新生——党员零距离”——组织优秀学生党员深入新生班级开展座谈活动。活动中，学生党员回首大学生活，讲述自己的成长历程、经验和教训。穿插咨询答交流环节，由新生就自己关怀的咨询题向党员代表提咨询，党员代表们结合自己的个人经历进行回答。 3、“零距离，沟通你我”——深入新生宿舍，开展谈心活动。支部将党员划分五个小组，分不深入五个专业的新生宿舍开展谈心活动。详细了解新生情况，及时发觉咨询题，解决咨询题。 （三）加强活动总结 1、活动开展后，支部召开总结会，认真总结活动中好的经验和做法； 2、在总结的过程中寻出薄弱环节，提出整改措施； 3、对表现突出的学生党员给予表扬，并作为今后评优的参考依据。 四、活动要求 1、支部党员以满腔的热情积极投入到这次党日活动中去，要充分认识开展这项活动的重要意义，以积极的态度参加活动。 2、各活动小组要加强领导、明确职责，做好活动的预备工作。对各项工作要落实到人，做到有打算、有安排、有跟综、有回音。 3、学生党员要真正发扬“全心全意为人民服务”的精神，为宽阔同学作出表率，让新生真切感受到学生党员群体的先进性。 二〇〇八年九月二日
小松树幼儿园一日活动安排表（2011.9）
幼儿园一日活动计划7：30~8:20 来园
要求：教师在教室等待幼儿，并与来园的幼儿进行简单的交谈。让幼儿在教室玩玩具，在玩的过程中不与别的小朋友起冲突，要做到互相谦让。晨练之前，要自觉地把玩具收起来。 8：20~8:45 晨练活动 要求：1、排队 2、教师让幼儿按秩序排队去攀岩墙，游戏时提醒幼儿爬的时候手要抓紧，选择合适的地点攀援，鼓励不敢爬的幼儿，并且注意安全。 8:45~9:00 升旗早操 要求：准备开始升旗的时候，让幼儿按顺序排好两队，准备升旗。在排队的过程中尽量保持安静，不说话，不推挤。升国旗、唱国歌的时候要集中注意力，唱好国歌。升完国旗的时候做早操，做早操的时候让幼儿集中注意力，遵守纪律，跟着老师做。 9:00 带小朋友们回到教室，按秩序上厕所、洗手、喝水 要求：1、女生先上，男生在外有秩序地等待，在女生之后再去上厕所 2、洗手时要求用肥皂，洗后在洗脸池内甩水，之后用小毛巾擦干 3、喝水时提醒小朋友接半杯水，喝完放好杯子
9:05 集合点名 要求：1、集合：敲铃，“小椅子，转过来；小嘴巴，闭闭牢；小眼睛，看老师。”“一二三，静下来。” 2、点名：让幼儿用简短响亮的声音回答“到”，同时尽可能说说小朋友刚来的表现。 9：10—9:35 第一节教学活动 要求：1、回答问题时要举手 2、上课时不可以随意讲话，扰乱课堂秩序 9:35 第一节课结束 要求：1、请小朋友们把小椅子放好，分小组去上厕所、洗手 2、排队领牛奶、点心 3、让幼儿自己插吸管，不要把饼干放在桌上 4、喝完牛奶自由看书 9:50 敲铃提醒收书 10：00—10:30 第二节教学活动 课程结束后提醒幼儿上厕所，洗手，喝水