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浅析《证据法学》的导入思路——谈谈电大开放教育《证据法学》课程的学习探索

浅析《证据法学》的导入思路——谈谈电大开放教育《证据法学》课程的学习探索

国家开放大学电大初等教育题库题库及答案

01任务 1. “比较教育”作为一个术语和一个学科领域,最早是由十九世纪初的一位法国教育家和社会活动家()提出来的。 A. 朱利安 B. 索科洛娃 C. 塔西陀 D. 施奈德 满分:2 分 2. 朱利安于1817年撰写出版了(),为人类构建起第一个比较教育的发展框架。 A. 《演说家》 B. 《共和政体》 C. 《比较教育研究的计划和初步建议》 D. 《比较教育》 满分:2 分 3. 在他撰写的《波斯国王塞勒斯传》中,比较系统地记述和评论了古波斯的教育见闻。 A. 埃德蒙.金 B. 色诺芬 C. 琼斯 D. 朱利安 满分:2 分 4. 西赛罗是古罗马的一位著名学者和思想家。他在《演说家》和《共和政体》等著作中,比较研究()和()两个城邦的教育训练的方法。 A. 古罗马、古埃及 B. 古罗马、古印度 C. 古希腊雅典、斯巴达

D. 古希腊、斯巴达 满分:2 分 5. 唐朝高僧玄奘旅行取经20余年,完成巨著(),记载了印度的西域国家的民族历史、社会宗教和文化教育,详细介绍了印度等国的教育制度、学校课程和教师教学。 A. 《西游记》 B. 《大唐西域记》 C. 《礼记》 D. 《马可.波罗游记》 满分:2 分 6. 1933年,美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作()。 A. 《比较教育》 B. 《比较教育研究》 C. 《教育年鉴》 D. 《国际比较教育》 满分:2 分 7. 英国比较教育家尼古拉斯?汉斯认为,“()”是比较研究各国教育中,必须特别重视的因素。 A. 历史性 B. 国际性 C. 民族性 D. 传统性 满分:2 分 8. 由于康德尔、汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导,用()的方法去探询制约教育发展的因素,成为20世纪上半期比较教育的基本研究方法。 A. 生物学 B. 动物学

国家开放大学北京电大公共政策概论作业2016(1)

公共政策概论作业1 时间学习完教材第一至第四章之后 题目:请联系某一具体方案讨论决策方案应该包括哪些内容 形式小组讨论个人事先准备于集体讨论相结合。要求每一位学员都提交讨论提纲提纲包括以下内容 1.联系实际的例子。 2.个人的讨论提纲。 3.小组讨论后形成的提纲。 教师根据每一位学员的讨论提纲以及小组讨论后形成的提纲给每一位学员评分。要求能够完整准确地指出决策方案应包括的内容联系实际的例子能够充分证明其观点。案例 城市生活无着落的流浪乞讨人员救助管理办法 在全国政协十届二次会议提案中完善社会救助体系建设加强社会治安综合治理委员们对保障城市生活无着 落的流浪乞讨人员的合法权益给予极大关注认为这是维护改革发展稳定大局的重要方面。《关于进一步 完善〈城市生活无着落的流浪乞讨人员救助管理办法〉》等提案指出我国2003年8月1日起实施了《城市生活无着落的流浪乞讨人员救助管理办法》保障了城市生活无着落的流浪乞讨人员的合法权益但在具体实施过程中也遇到了一些新情况和新问题。如大量流浪乞讨人员不断涌入城市救助对象难以界定给城市治安、交通、市容环境卫生带来较大压力。提案建议进一步完善救助管理制度限制有组织的乞讨或强乞恶讨行为切实负起责任积极做好返乡救助对象的安置工作从源头上控制流浪乞讨人员的盲目流动加快立法步伐完善配套法律法规明确公安、城管、民政等部门的相关职能相互配合依法办事综合治理切实加强对城市流浪乞讨人员的有效管理在保护流浪乞讨人员权益的同时也体现法规对广大群众权益的尊重。 一、个人讨论提纲结合上述例子我认为决策方案应该包括 (1案例目的是什么进一步完善救助管理制度 (2实施的机关是什么民政部门负责、相关部门相互配合 (3体现的原则是什么自愿、救济、帮助的原则彰显出政府为民负责的态度(4 基本的措施是什么成立救助站、积极做好返乡救助对象的安置工作从源头上控制流浪

电大入学水平测试试题及答案

电大入学水平测试试题及答案 一选择题(从四个备选答案中选出一至四个正确答案) 1.以下方法,用于记叙文开头的有(BD) A.描绘环境.渲染气氛C展望未来.表示信心 B.交代时间、地点 D.交代背景和写作动机 2.下列选项,不能体现散文特征的是(A) A情节人物的虚构B.题材多'样c.形式灵活D.情文并茂 3.论点的表达要做到(C) A.正确、严密、鲜明、集中、新颖 B.正确、严密、鲜明、完整、深刻 C正确、严密、鲜明、集中、深刻D.正确、严密、简洁.集中、深刻 4.记叙文的语言特点表现为(A) A.形象性、情意性 B.准确、简明c.准确性、论辩性D.概括性、条理性 5.对"古之学者必有师"…句的翻译正确的是(B) A.古代的学者一定要有老师 B.古代做学问的人一定要有老师 C古代做学间的人必须有老师D.古代的学者必须有老师 6."烈士"古代汉语的意思是"有抱负、有操守的男子",现代汉语的意思是"为正义事业而献身的人",这种现象属于( c) A.词义扩大 B.词义缩小c.词义转移D.感情色彩变化 7.下列句中指定的词活用了的有(A.B.c.D.) A.大楚兴,陈胜王 B.范增数旦项王 c.卒廷且相如D.春风又笙江南岸 8.下列各句中,宾语前置句有(A.B. D.) A.大王来何操 B.句读之不知,惑之不解 c.信而见疑忠而被谤D.廉颇者,赵之良将也 9.下列各句中唱被动句有(A.c.D. ) A.臣诚恐见欺于王而负赵 B.句读之不知,惑之不解 c.信而见疑,忠而被谤D.廉颇者,赵之良将也 10.下列各句中,判断句有( ABc.) A.不者,若属皆且为所虏 B.此则岳阳楼之大观也 c.刘备天下枭雄 D大王来何操 二、名词解释 1.记叙文:以描写的表达方式为主,结合议论和抒情去写人、叙事,只有一个起因、经过和结果。 2.散文:指不讲究韵律的散体文章,包括杂文、随笔、游记等。是最自由的文体,不讲究音韵,不讲究排比,没有任何的束缚及限制,

《开放教育入学指南》作业参考答案(新)

开放教育入学指南第1次平时作业 一、填空题:(每空1分,共15分) 1、远程教育是指在教学过程中,学生与教师处于准永久性分离,教育机构主要采用技术媒体资源进行系统教学和通信息联系的教学形式。 2、远程开放高等教育起源于19世纪中叶的英国。 3、我国的广播电视高等教育兴起于20世纪60年代初期,全面发展则是在20世纪70年代,其标志是全国广播电视大学系统的建立的建立。 4、开放教育的本质是人人享有终审接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。 5、电大远程开放教育的“教学过程”包括:教学准备、教学组织实施和教学检查三个阶段。 6、实践性教学环节有两种类型:一是课程实践教学环节,即课程作业、实验、实习;二是毕业集中教学环节,即社会调查、各类实习以及毕业作业等。 7、电大的课程考核由形成行考核和终结性考核两部分构成。 8、课程教学大纲是实施教育思想和教学计划的基本保证,也是指导学生学习、制定考核说明和评分标准的指导性文件。 9、完全学分制是把规定的毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管理制度,它允许学生有一定的选学课程的自由,不受太大的修业期限的限制。 二、多项选择题(每小题2分,共20分) 1、远程教育已经历三代,它们分别是:( A B D ) A.函授教育 B.广播电视教育 C.网络教育 D.开放教育 2、开放教育,是相对于传统的封闭教育而言的,一般认为开放教育具有这样几个基本特征:(A B C D)A.开放性 B.自主性 C.多样性 D.交互性 3、电大学生虽然在年龄、知识水平、专业背景、工作背景、地理位置、学习环境、学习动机等方面存在个体差异性,但他们也具有以下共同的学习特征:(A B C D) A.电大学生能够独立地确定自己的“学习需要” B.电大学生的学习是自我指导性的学习 C.电大学生所具有的丰富经验成为他们的学习基础和学习源泉 D.电大学生已作好了学习的心理准备,并把学习看作是个人职业生涯发展的一个转折点 4、为了满足电大远程开放教学的要求,目前,电大的教材主要有(A B C D)等类型。 A.文字教材 B.音像教材 C.CAI课件 D.网络教材 5、远程开放学习是远程开放教育的基本属性,它与传统学习的主要区别是(A B C D )。 A.学习方式灵活 B.学习地点灵活 C.学习时间灵活 D.学习资源丰富且师生互动频繁 6、专业教学计划,是学校组织教学工作的重要依据。电大的教学计划中统一设置了如下课程:(B C D)A.专业课程 B.必修课程 C.选修课程 D.限选课程 7、学习支持服务,是各级电大及老师为学习者解决学习困难和问题而提供的服务,它是电大远程开放教育的本质属性之一。电大为学生提供的学习支持服务包括:(A B C D ) A.信息服务 B.设施服务 C.资源服务 D.咨询服务和管理服务 8、中央电大的“五统一”教学管理是指:(A B C D E) A.在全国使用统一的课程名称 B.统一的教学大纲 C.统一的教材 D.统一的考试E.统一的评分标准9、重庆电大远程开放教育教学改革的探索与实践包括:(A B C D ) A.构建网络学习环境 B.开发多种学习资源 C.更新师生教育观念 D.深入进行教学改革 10、以下对重庆电大“1333”教学模式的内涵表述正确的有:(A B C D) A.1是指一个中心,即坚持以学生和学生自主学习为中心 B.第一个3是指在教学过程中,要综合应用印刷、音像和网络这三种教学媒体资源 C.第二个3是指要从实际出发,灵活运用个别学习、协作学习和集中学习这三种基本学习方式 D.第三个3是指要充分发挥教师导学、助学和促学这三种教学行为的作用 三、简答题(每小题10分,共40分) 1、现代远程开放教育带来的新的教育理念包括哪些?

2020年国家开放大学电大考试开放教育学习指导题库及答案

《开放教育学习指南》作业 一、单项选择题 1. 《开放教育学习指南》是开放教育学生的(A) A. 公共基础课 B. 实践课 C. 专业基础课 2. 1978年,邓小平批准创立中央广播电视大学,中央广播电视大学和全国28个省、自治区、直辖市广播电视大学首次开学的时间是(B) A. 1978年2月6日 B. 1979年2月6日 C. 1980年2月6日 3. IP课件播放时,通常会将计算机屏幕分成三个区域,这三个区域不包括(C) A. 老师授课的录像画面 B. 课程内容提要 C. 学生信息 4. SQ3R阅读技巧指的是(A) A. 概览、提问、阅读、复述、复习 B. 概览、提问、阅读3遍 C. 概览、提问、阅读、作业、练习 5. 按现行开放教育免修免考管理规定,下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是(B) A. 电大课程(含注册生)可替代必修总学分的比例90% B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%

C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100% 6. 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是(A) A. 录像教材 B. 录音教材 C. 文字教材 7. 倡导并批准创办广播电视大学的是(B) A. 毛泽东 B. 邓小平 C. 江泽民 8. 电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是(B) A. 资源存储 B. 学习交流 C. 上传、下载 9. 关于电大在线远程教学平台的登录方法,下列说法正确的是(A) A. 使用学号(或用户名)及密码进行登录 B. 使用邮箱及密码进行登录 C. 使用手机号码及密码进行登录 10. 关于个人学习空间,下列说法不妥当的是(C) A.要尽量创造一个相对独立的、舒心的、安静的学习空间 B. 如果你的住所离教学点比较近,可以选择去教学点上自习 C. 上班时间在单位学习 11. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书,正确的说法是(B) A. 学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业 B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册

国家开放大学《教育学》形考任务4

国家开放大学《教育学》形考任务4 一、单选题 题目1题干 教师专业发展过程的第一阶段是( )。 A. 新手教师阶段 B. 从教前三年 C. 自由发展阶段 D. 职业准备阶段 E. 入职第一年 正确答案是:职业准备阶段 题目2题干 “十年树木,百年树人”体现了教师工作的()。 A. 示性 B. 多重收获性 C. 长期性

E. 复杂性 正确答案是:长期性 题目3题干 教师的专业素质是指( )。 A. 专业知识 B. 专业发展 C. 专业情意 D. 以上三项的集合 E. 专业能力 正确答案是:以上三项的集合 题目4题干 教师的专业情意主要表现为()。 A. 教育经验 B. 教育信念 C. 教学技巧 D. 教育方法

正确答案是:教育信念 题目5题干 把学生的健康和体质增强作为主要任务,是针对()时期学生提出的 教育重点。 A. 婴儿期 B. 青年期 C. 幼儿期 D. 童年期 E. 少年期 正确答案是:童年期 题目6题干 引导学生学会与异性交往,正确处理恋爱与学习的关系,是()阶段 要面对的教育问题。 A. 成年期 B. 青年期 C. 幼儿期 D. 少年期

正确答案是:青年期 题目7题干 身体发育异常显著,性意识开始萌芽,独立性和判断能力增强,开始要 摆脱成人的束缚,这些特征是人的身心发展处在()时期的表现。 A. 成年期 B. 儿童期 C. 少年期 D. 青年期 E. 幼儿期 正确答案是:少年期 题目8题干 在认知上,已经形成自己的认知结构和对世界的基本观点,是()的 年龄特点。 A. 幼儿期 B. 少年期 C. 青年期 D. 儿童期

正确答案是:青年期 题目9题干 一个人接受教育的黄金期,是()。 A. 童年期 B. 青年期 C. 幼儿期 D. 婴儿期 E. 少年期 正确答案是:童年期 题目10题干 心理学家所说的“心理断乳期”指的是人的身心发展的()时期。 A. 婴儿期 B. 青年期 C. 幼儿期 D. 童年期 E. 少年期

北京电大数据库基础网考典型题(整理打印版)

第1章数据库系统概论 一、单选题 1.数据库管理系统(DBMS)是 (C )C.一组软件 2.在数据库中存储的是(D) D. 数据及数据之间的联系 3. 若一个关系为R(学生号,姓名,性别,年龄),则哪个属性适合作为该关系的主码?(A) A. 学生号 4.在数据库的三级模式结构中,模式有(A)A. 1个 5. 数据库系统的核心是( A )。A.数据库管理系统 6. 数据库系统与文件系统的主要区别是 (D )。 D.文件系统没有解决数据冗余和数据独立性问题,而数据库系统解决了这些问题 7. 关系数据库系统中所使用的数据结构是 ( B ) B.二维表 8. 关系模型中,一个关键字是( B )。 B.可由一个或多个其值能唯一标识该关系模式中任何元组的属性组成 9.如果一个班只能有一个班长,而且一个班长不能同时担任其他班的班长,班级和班长两个实体之间的关系属于(A )。 A.一对一联系 二、判断题 1.在对象数据模型中,对象不但能够继承,而且能够嵌套。(√) 2.在文件管理阶段,文件之间是相互联系的,在数据库管理阶段,文件之间是相互独立的。(× ) 3.分布式数据库系统既支持客户的局部应用,又支持客户的全局应用。(√) 4.主码是一种候选码码,主码中的属性个数没有限制。(√) 5.在文件系统中,不容易做到数据共享,而在数据库系统中,容易做到数据共享。(√) 6.若一个联系涉及到两个实体则称为二元联系,若只涉及到一个实体则称为一元联系。(√) 7.在存取数据库的数据的过程中,使用了两个数据缓冲区,分别为系统缓冲区和用户缓冲区。(√) 8.若实体A和B是1对多的联系,实体B和C是1对1的联系,则实体A和C是1对1的联系。(×) 9.数据库系统中四类用户分别为数据库管理员、数据库设计员、应用程序员和终端用户(√) 第2章关系运算 一、单选题 1.域是实体中相应属性的 ( A )A. 取值范围 2.把保存关系定义的关系称为对应数据库的(B) B. 元关系 3. 在下面所给的属性中,哪个属性适宜作为主关键字?(D)D.身份证号码 4.设关系R和S的元组个数分别为10和30,关系T是R与S的笛卡尔积则T的元组个数是(C) C. 300 5. 设D1,D2和D3域的基数分别为2,3和4,则D1?D2?D3的元组数为(B) B. 24 6.设一个关系A具有a1个属性和a2个元组,关系B具有b1个属性和b2个元组,则关系A?B具有的元组个数为(B) B. a2?b2 7.设一个集合A={3,4,5,6,7},集合B={1,3,5,7,9},则A减B的差集中包含有个元素。(D) D. 2 8.设一个集合A={3,4,5,6,7},集合B={1,3,5,7,9},则A和B的并集中包含有(C)个元素。 C. 7 9.专门的关系运算不包括下列中的哪个运算(D)。 D.交运算 二、判断题 1.在关系数据模型中,实体与实体之间的联系统一用二维表表示。(√) 2.关系中的码共可分为超码、备用码和外码三种。(×)

电大入学教育心得体会

电大入学教育心得体会 导语:在人生的道上,咱们会遇到很多的挫折,天才也离不开挫折,正因挫折能够造就天才。以下小编为大家介绍电大入学教育心得体会文章,欢迎大家阅读参考! 电大入学教育心得体会1 有句话说“活到老,学到老”,学习是个人进步的最根本的方法。今年3月,我怀着激昂的热情踏上了广播电视大学工商管理本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。 刚入学,我了解到电大开放教育以学生为主,以自学为主。在实践和空间上给学生很大的自由,是一所没有围墙的大学。通过自学、集中面授、上网、多媒体辅助教学课件、做作业、学习小组讨论、网上答疑等多种形式进行学习。它的最大优点是可以结合自己的实际情况,安排制定学习计划,学习多少课程,什么时间学习都可以由自己支配。特别是对于我们已参加工作的同学来说,可以做到工作和学习两不误,达到工作和学习协调一致。远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它是一种不仅仅只是

在课堂上,更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好,甚至在有些方面更优于传统教育;其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校,其学历国家是给予承认的,这使我更有信心进行学习。电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料,如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在电大教学中要经常运用电脑进行学习,故还可以锻炼学生掌握网上知识,这都是比较好的。 通过入学指南使我更加认识到现在的学习,不能像以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力,并做好学习计划,将工作与学习的时间安排好,才能提高学习效果。面对能够再次进入校园学习的机会,我决定努力学习各科的知识,做到学以致用。 下面是我对电大学习的一点看法心得:要学会独立学习的学习方法,掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言,是一种截然不同的教育方法,需要及时调整心态,积极主动学习,才能取得更明显的学习成果。课时要认真听老师的讲解,争取当堂课就掌握,由于

电大教育的发展历程和现状

电大教育的发展历程和现状 经过20多年发展,我国广播电视大学系统已经发展成由中央广播电视大学和中央电大西藏学院等44所省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学,930所地(市)级电大分校,2021个县级电大工作站和22237个基层电大教学班组成的统筹规划、分级办学、分级管理的现代远程开放教育教学系统。 电大学历教育开设理、工、农、医、文、法、经济、管理、教育、历史等10大学科580多个专业。截至2002年底,全国电大高等教育毕业生累计已达333.7万人,约占同期各类高校毕业生总数的12.7%,同期成人高校毕业生总数的26.6%;岗位培训等各类非学历教育超过3660万人次,为数以千万计的农民提供了农村实用技术培训服务;高等师范专科和中等师范毕业生累计也达到128万人,培训中小学教师和校长300多万人次。全国电大现有各类学历教育在校生200.5万人,其中高等专科、本科185 万人,中专15.5万人。广播电视大学在世界上被列为10所巨型开放大学之首,是目前世界上最大的远程开放教育教学系统。 中央电大是亚洲开放大学协会(AAOU)和国际远程开放教育理事会(ICDE)成员,与美国、加拿大、英国、法国、德国、日本、韩国、泰国、印度、新加坡、澳大利亚、新西兰、埃及、南非等许多国家以及港、澳、台地区的远程教育机构建立了良好的交流与合作关系。

30年的历程 30年的探索 赵丽,女,1962年出生,高教管理系列副研究员。1982年,在福建龙岩电大参加工作;1989年调入厦门电大,先后在厦门电大中专处、教务处任职;2008年调入厦门电大开放学院工作,现任厦门电大开放教育学院副院长 1978年2月6日,是值得所有电大人记念的日子。这一天,邓小平同志亲笔批示在全国范围内建立广播电视大学,正式揭开了中国现代远程教育的序幕。翌年2月6日,中央电大和全国28个省、自治区、直辖市电大同时开学,厦门电大也在这一天正式招生。 30年来,厦门电大始终坚持面向基层、面向行业、面向农村、面向边远地区,多层次、多规格、多功能、多形式办学方向,主动适应特区经济和社会发展的需要,努力扩大办学规模,创新办学模式,提高办学质量,先后开设30多个专业,培养了近万名本专科毕业生(其中开放教育毕业生5千多名),为厦门特区经济建设作出了积极的贡献。在全国广播电视大学30年校庆的喜庆时刻,回顾电大30年来的办学历程,我们不难发现,厦门电大与其它兄弟电大一样,也走出了一条发展探索之路,逐步实现教育模式的转型与创新,正在成为终身教育的重要载体,成为构建全民学习、终身学习的学习型社会的重要力量。 在创立时期(第一个五年),厦门电大与其它兄弟电大一样,以开展成人学历补偿教育为主要任务,开办电大成人班,利用广播(及其录音讲义)、电视直播(及其录像播放)等远程教育手段,为在“文革”十年间失去接受高等教育机会的大批知识青年,提供了宝贵的学习机会,圆了整整一代人的“大学”梦,有效地弥补了这个独特时期的人才断层,为缓解改革开放初期人才严重短缺发挥了重要的作用。

信息管理概论(判断题).适用于北京电大一体化考试

(注意:考试时,判断题共20题,每题1分,共20分) “*magnetic”属于位置检索的检索表达式。(错误) “*magnetic”属于位置检索的检索表达式。(错误) 2C是指感测技术和控制技术。(错误) 2C是指感测技术和控制技术。(错误) CRM又称企业资源计划。(错误) CRM又称企业资源计划。(错误) ERP又称供应链管理。(错误) ERP又称供应链管理。(错误) SCM又称客户关系管理。(错误) SCM又称客户关系管理。(错误) TCP/IP协议是一个完整的数据通信协议集。(正确) Yahoo属于网络信息服务中的信息增值服务层。(正确) Yahoo属于网络信息服务中的信息增值服务层。(正确) A 按搜索引擎的内容分,搜索引擎可以分为综合类搜索引擎和专业类搜索引擎。(正确) 按搜索引擎的内容分,搜索引擎可以分为综合类搜索引擎和专业类搜索引擎。(正确) 按网络的地理范围来划分,计算机网络可分为局域网广域网和城域网(正确) 按网络的拓补结构来划分,计算机网络可分为局域网广域网和城域网(错误) 按信息的组织方式划分,搜索引擎则可以分为目录式搜索引擎(Yahoo)索引式搜索引擎(ALtavista)和元搜索引擎。(正确) 按信息的组织方式划分,搜索引擎则可以分为目录式搜索引擎(Yahoo)索引式搜索引擎(ALtavista)和元搜索引擎。(正确) 按照主体的认识层次信息可以分为实在信息先验信息和实得信息。(错误) B 报道服务的手段主要有口头报道与直观报道。(正确) 报道服务是一种被动式的信息服务方式。(错误) 本体论层次的信息是指认识主体所感知或所表述的事物运动的状态极其变化方式。(错误) 布尔逻辑检索包含逻辑“与”逻辑“或”和逻辑“非”三种检索运算。(正确) 布尔逻辑检索包含逻辑“与”逻辑“或”和逻辑“非”三种检索运算。(正确) 布尔逻辑检索包含逻辑“与”逻辑“或”和逻辑“非”三种检索运算。(正确) 布尔逻辑检索只含有逻辑“与”。(错误) 布尔逻辑检索只含有逻辑“与”。(错误) 布尔逻辑检索只含有逻辑“与”。(错误) D 打印机属于输入设备。(错误) 打印机属于输入设备。(错误) 第一传媒是指网络。(错误) F 分类法分为标题法关键词法叙词法单元词法。(错误) 分类组织是传统印刷型媒体阶段的信息存储方法。(正确) G 古代信息管理活动时期管理主体是图书馆员。(错误)

进入电大的心得体会

进入电大的心得体会 【篇一:电大学习心得】 学习心得 说明:认真写出自己入学国开大学的心得、体会、感悟,以电子版 形式提交给班主任 【篇二:电大学习心得体会】 电大入学心得体会 今天,我怀着激昂的热情开始了中央广播电视大学本科的学习历程,开始了新的学习生 活。由于我刚刚毕业于电大专科,所以对电大教学的环境和教学方 式比较清楚。电大开展的 现代远程教育,它能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地 获取知识和提高自己的文 化素质有着非常重要的作用。首先,广播电视大学是以现代信息技 术为主要手段,采用广播、电视、文字教材、音像 教材、计算机课件和网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校,是国家教育部直属高等 学校,它具有远程教育的特征,使教与学的过程可以异地异步或异 地同步进行。学生主要是 分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资源。开 放的学习模式,可根据自 己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行“宽进严出” 的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每个想学 习的人提供一个入学的机 会,但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能 毕业。在开学的第一天,辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教 务是如何构成并实施的。详 细讲解了“五统一”:中央电大在全国开设的专科、本科专业,其教 学计划中的统设必修课程, 在全国实行统一的课程名称和统一的教学大纲、统一的教材、并实 行全国统一考试和统一评

分标准,这些统设必修课程的学分不低于最低毕业学分的60%。课程方面,为适应开放教学需要,电大的课程实际上包含了教师“教”和学生“学”的 主要内容和过程,他们具体体现在经过一体化设计的多媒体教材。因此对于电大的某门课程 来讲,其教材通常包涵两种或两种以上的媒体。电大的教材主要有文字教材、音像教材、cai课件等类型。与其它高等学校相比,电大课程的教材还有以下几方面的特点: 1、注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲,而且力求简明,突出重点。在知识的传 授中,注意对学生学习能力的培养和学习方法的指导。 2、尽可能便于学生自学,适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计,都较 多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。 3、注重多种教学媒体的一体化设计,强调多种媒体和手段的综合运用。就教学计算机 辅助教学软件(cai课件)而言,cai课件是在计算机上运行的教学辅助软件,可以实现问与 答、分步骤演示、灵活的查询和仿真教学,模拟实验等功能,具有很好的交流性,可以模拟 练习、模拟考试。主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。cai课件分单击版cai课件和网络版cai 课件两种。 目前电大所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs (公告板)和双向视频教学等。通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课 程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,教学动态辅导信息则是按照教学进度要求,及时 提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提 示,同步的作业与测试题和解析等,bbs讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可 视教学形式。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递,有面授所具备的形象、简洁、

成人电大《开放入学指南》网络作业(附答案)

一、单项选择题 1. 学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加(A. 入学水平测试) 2. 中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是(B. 2007年) 3. 下列载体形式中属于录像教材的是(B. DVD) 4. 统一开设开放教育专业和主干课程的单位是( A. 中央广播电视大学) 5. 下列关于学生获得学习支持服务途径的说法,不正确的是( C. 只能面对面地向老师请教) 6. 全国省级广播电视大学的数量是(C. 44所) 7. 开放教育实行“五统一”管理方式,“五统一”的内容包括( A. 统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准)。 8. 下列情况中,不符合开放教育转学与转专业规定的是(C. 学生入学注册后就可以提出转学。) 9. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书,正确的说法是(B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册) 10. 下列关于补修课程的说法错误的是(C. 补修课程不能申请免修) 11. 下列有关提高个人自学效率的说法,不正确的是(C. 疲倦了也要坚持学习) 12. 开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于(B. 二年半) 13. 关于学习计划,下列说法不妥当的是(B. 同班同学的学习计划是一样的) 14. 下列有关成人学习优势的说法,不正确的是(A. 学习时间充裕) 15. 有助于提升记笔记的效率和效果的方法,不包括( C. 老师的话要一字不漏地记下) 16. 下列有关对待学习困难的做法,正确的是(A. 向老师和同学请教) 17. 下列有关开放教育综合实践的说法,不正确的是(C. 综合实践环节可以免修) 18. 下列有关开放教育录像教材使用的说法,不正确的是( C. 学生不可以在家里通过电视收看) 19. 在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动,与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括(C. 联网计算机、 摄像头、麦克风、耳机) 20. 论坛是大家通过网络发表意见的系统,也叫(C. BBS) 21. 在电大在线远程教学平台上参加文本教学活动时,老师和同学进行交流的方式是(C. 发帖) 22. 目前,下列电视频道中播出中央广播电视大学课程的是(A. 中国教育电视台1套)。 23. 相对于传统全日制普通高等教育而言,下列描述符合远程教育特征的是(A. 学习期间师生准永久性地分离 ) 24. 通常情况下,学习支持服务分为( C. 技术服务与非技术服务)。 25. 学术性支持服务主要是指由教学人员提供的(B. 与课题研究相关的服务) 26. IP课件播放时,通常会将计算机屏幕分成三个区域,这三个区域不包括(C. 学生信息) 27. 下列情况中,不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是(C. 学生网上学习记录) 28. 下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法,正确是(C. 是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一) 29. 下列关于开放教育教师和学生关系的说法,不正确的是(B. 教师是简单的知识传授者与灌输者) 30. 下列有关解决学习过程中兴趣减退的办法,不妥的是(B. 退学) 31. SQ3R阅读技巧指的是( A. 概览、提问、阅读、复述、复习) 32. 联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”:是学会做事、学会共处、学会生存和(C. 学会学习)。 33. 记笔记时应该注意避免( B. 直接抄录教材原文) 34. 下列有关小组学习的说法,不正确的是(C. 小组学习必须通过面对面开展) 35. 用于发送电子邮件的软件是(A. Outlook) 36. 与传统的普通高等教育相比,下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是(A. 学籍注册开放) 37. 开放教育这种教育形式属于(A. 现代远程教育) 38. 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是(A. 录像教材) 39. 下列不属于开放教育学生权利和义务的是(要求学校保证颁发毕业证书) 40. 下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是(《计算机应用基础》) 41. 组织补修课考试的是( B. 省级广播电视大学) 42. 下列有关考前复习的说法,不正确的是(要根据考核重点做好小抄) 43. 下列有关开放教育阅读的说法,错误的是(C. 阅读的材料只包括文字教材) 44. 下列有关考试准备的说法,不正确的是( C. 只准备好学生证、准考证即可) 45. 开放教育的具体教学实施单位是(C. 教学点) 46. 下列关于形成性考核说法正确的是(A. 是对学生学习过程的评价与考试) 47. 修读开放教育专科或本科(专科起点)的学生需要学习的课程总门数大约有(C. 20门)

国家开放大学-电大-《教育学》形考任务1(20分)

、单选题 题目1 正确 获得2.50 分中的2.50分标记题目 题干 我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉_________ :“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也。” 选择一项: A. 孔子的《论语》 B. 老子的《道德经》 C. 许慎的《说文解字》恭喜你,答对啦 D. 孟子的《孟子:尽心上》 E. 庄子的《庄子》 反馈 正确答案是:许慎的《说文解字》 题目2 正确 获得2.50 分中的2.50分标记题目 题干 关于教育对象,我国最早提出了有教无类主张的是 选择一项: A. 墨子 B. 老子 C. 孔子恭喜你,答对啦 D. 庄子

E. 孟子 反馈 正确答案是:孔子 题目3 正确 获得2.50 分中的2.50分 标记题目 题干 现代教育史上,提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是 选择一项: A. 杜威 B. 苏霍姆林斯基 C. 布鲁纳恭喜你,答对啦 D. 赞科夫 E. 皮亚杰 反馈 正确答案是:布鲁纳 题目4 正确获得2.50 分中的2.50分 标记题目 题干 在教育史上,第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究,从而被誉为“科学教育学的奠基人”的教育家是____________________ 。

选择一项: A. 斯宾塞 B. 赫尔巴特恭喜你,答对啦 C. 杜威 D. 夸美纽斯 E. 洛克 反馈 正确答案是:赫尔巴特 题目5 正确 获得2.50 分中的2.50分 标记题目 题干 赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是 选择一项: A. 高难度原则 B. 高速度原则 C. 理论知识起主导作用的原则 D. 使所有学生都得到一般发展的原则

北京广播电视大学开放教育学籍异动管理实施细则

北京广播电视大学开放教育学籍异动管理实施细则 根据《中央广播电视大学学籍异动管理工作规程》和北京广播电视大学(以下简称“北京电大”)开放教育学生学籍管理特点,制定本实施细则。 一、总则 第一条本细则所称“学籍异动”系指中央广播电视大学(以下简称“中央电大”)开放教育在籍学生进行转学、转专业和自愿退学等学籍变更。 第二条学籍异动管理实行教学单位(即各分校、学院、工作站、教学点,下同)、北京电大、中央电大分级管理。 1.教学单位负责受理学生的学籍异动申请,审核学生的学籍异动条件,向学生提供证明材料,上报北京电大学籍异动材料,建立教学单位学籍异动档案等。 2.北京电大负责学籍异动审核,进行学籍异动数据处理,上报中央电大学籍异动数据和材料,建立北京电大学籍异动档案等。 3.中央电大负责省际转学的审核,接收北京电大上报的学籍异动数据和材料,建立中央电大学籍异动档案等。 第三条学籍异动管理是学生学籍管理的重要组成部分。为维护学生的切身利益,对于符合学籍异动条件的学生,教学单位、北京电大和中央电大应予以办理。 二、转学 第四条学生转学分为省际转学和省内转学。 第五条学生一般应在学籍注册的学校完成学业。因工作调动、家庭搬迁等原因,可以申请转学。 第六条学生有下列情况之一,不能转学。 1. 学生申请转入的教学单位未开设相同专业,或开设相同专业但教学进程不相近而不能提供教学服务。 2. 入学注册不满一学期的学生。 3. 由低学历层次转入高学历层次的学生。 4. 应予取消学籍、开除学籍或留校察看处分期间的学生。

5. 未足额缴纳已发生相关费用的学生。 6. 其它无正当理由的。 第七条学生转学后,学籍有效期仍从入学注册起计算,已获得的符合所学专业教学计划要求和学分替换要求的中央电大或北京电大考试课程成绩及学分仍然有效,并按实际成绩和学分记载。 第八条省内转学流程 1.学生向转入教学单位确认其具有接收条件。 2.学生向转出教学单位提出转学申请,并填写《中央广播电视大学学生转学审批表》(附表1,以下简称“转学审批表”)一式三份。 3.学生将由转出教学单位签署意见并加盖校章的转学审批表(三份)交至转入教学单位。 4.转入教学单位在转学审批表上签署意见并加盖校章,然后上报北京电大学籍科。 5.学籍科对转入教学单位上报的转学审批表进行审核,审核通过后加盖学籍科章,三份转学审批表分别由北京电大学籍科、转出、转入教学单位留存。 6.学籍科根据转学审批表在教务管理系统中进行“省内转学”处理,将异动数据反馈教学单位,并报中央电大。 第九条省际转学流程 1.学生向转入教学单位确认其具有接收条件。 2.学生向转出教学单位提出转学书面申请(附身份证复印件,下同),出示本人身份证原件,并填写“转学审批表”5份。 3.转出教学单位接到学生转学申请2个工作日内,确认学生符合转学条件、学生转入教学单位具备接收条件后,在“转学审批表”上签字并加盖学籍管理科级以上公章,将“转学审批表”上报所在省级电大(以下称“转出省级电大”),并向学生提供《中央广播电视大学报名登记表》(或学籍证明,下同)1份。 4.转出省级电大审核教学单位上报的转学材料,在“转学审批表”上签署意见并盖章,分别留存转出省级电大和教学单位各1份,并通过教务管理系统打印出学生已修课程成绩单2份,加盖成绩签发部门公章,将成绩单和3份“转学审批表”一并提供给学生。

浙江广播电视大学入学测试《大学语文》复习题

浙江广播电视大学入学测试《大学语文》复习题 一、填空题 1.《水经注》是北魏(郦道元/杨衒之)为《》作的注,此书既是一部地理著作,也是一部散文佳作。 2.苏轼,字(子瞻/子由),号东坡居士,四川(成都/眉山)人,北宋著名文学家。 3.《哈姆雷特》的作者是(英国/意大利)剧作家。 4.《忆傅雷》的作者是(钱钟书/杨绛),他/她的主要作品有长篇小说《》(围城/洗澡)等。 5.司马迁,字(子固/子长),西汉阳夏人,是我国历史上著名的史学家和文学家,著有我国第一部纪传体通史《》。 6.袁枚,字子才,号(简斋/诚斋),钱塘人(今浙江杭州),清代诗人、诗论家。在诗歌创作上,他提出了“(神韵/性灵)说”,即主张诗歌应抒写胸臆,辞贵自然。 7.《蛮子大妈》的作者莫泊桑是(德/法/俄)国人,作品主要反映的是(普法/俄法)战争中普通民众的爱国主义精神。 8《》(诗经/楚辞)是我国第一部诗歌总集,共收录周初至春秋末叶大约五百年间的诗歌(三百/三百零五)篇。 9.柳宗元,唐代文学家、思想家,“”之一,与韩愈并称“”,著有《柳河东集》。 10.短篇小说《大围巾》的作者是,她是个颇有成就的(种族)女作家。 11.屈原,战国人,我国古代伟大的浪漫主义诗人,著有浪漫主要长诗《》。12.《再别康桥》选自《》,作者是。诗中的康桥今通译为剑桥,为英国剑桥大学所在地。 13.雨果,法国杰出的(浪漫/现实)主义诗人、戏剧家和小说家。代表作有《》等。 14.荀子,战国末期赵国人,我国古代杰出的(唯心/唯物)主义思想家、教育家。主要著述有《》。 15.傅雷,现代著名家,外国文学研究家,一生致力于法国文学的翻译介绍,译著在国内外享有很高声誉,以(作家名)的名著译作最为著名。 二、解释下列加点的词语(每小题3分,共15分) 1.晋侯饮.赵盾酒2.吴王从台上观,见且.斩爱姬,大骇3.自非亭午 ..夜分,略无阙处 2.4.茕茕孑立,形影相吊.5.老.吾老,以及人之老6.赵盾弑.其君 7.亡.羊而补牢,未为迟也8.若丧考妣 ..之荣业 ..9.不世 10.我与张自忠将军仅有一面之雅,但印象甚深,较之许多常常谋面 ..的人更难令我忘怀。11.若丧考妣12.丰仪13.京畿14.微行15.要津 三、简答题(每小题15分,共30分) 1.简述《江水》一文的主要内容。

广播电视大学开放教育本科入学测试

广播电视大学开放教育本科入学测试 《大学语文》试题 一、填空题(每空1分,共30分) 1、春秋战国时期两位儒家学派的大师是和孟子。他们的散文代表作分别是和《孟子》。 2、屈原的诗歌代表作是政治抒情长诗、组诗《九歌》、《九章》以及 《天问》等。 3、以历史人物为中心的传记文学作家是西汉历史学家、文学家,其后继承其优良传统的史传散文家是东汉的班固。 4.“大漠孤烟直,长河落日圆”是唐代诗人《使至塞上》中的名句。 5.李白《》中的名句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”表现了李白粪土王侯的傲岸不屈。 6.“后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身”是白居易描写唐玄宗和杨贵妃爱情故事的长诗中的句子。 7.南唐词人的代表李煜后期由于身份和生活的变化,词风也发生了显著的变化。他的《虞美人》抒发了对故国的怀念,其中“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。,”更表现了一个亡国之君的悲伤。 8.“三苏”指的是北宋的、和苏辄。 9.陆游的《游山西村》中“山重水复疑无路,。萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”描绘了当地的民风与风光。 10、元代前期剧坛的领袖人物是,他的代表杂剧作品是元代杂剧中最著名的悲剧。 11、王实甫所作杂剧共5本21折。 12、国第一部杰出的长篇章回历史演义小说是,其中作者 是。 13、明中叶的集取经故事之大成,创作了杰出的长篇神魔小说。 14、清乾隆年间出现的的长篇小说,它深刻的思想内容和完美的艺术形式的统一成为我国古典小说的高峰。 15、清中叶出现的蒲松龄的,以其卓越的思想艺术成就,标志着我国文言短篇小说的最高成就。 16、“九州风气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材”是的代表作《己亥杂诗》中的一首。 17、《故都的秋》是一篇赞美(填地名)秋天的散文,作者是。 18、茅盾长篇小说的代表作是。 19、巴金的代表作是。 20、鲁迅的小说集有、和《故事新编》。 21、郭沫若的代表作是诗集。 二、单项选择题(每小题2分,共10分) 1、我国古代的第一部诗歌总集是() A《古诗源》B《乐府诗集》 C《楚辞》D《诗经》

北京电大信息管理概论一体化考试题库

北京电大《信息管理概论》一体化考试题库 (考题类型: 1、单选题(共15道试题,每题2分,共30分) 2、多选题(共10道试题,每题5分,共50分) 3、判断题(共20道试题,每题1分,共20分) 同学们考试时可以先做多选题、再做单选题、最后做判断题 ) 一、单选题: 1、下面的说法哪项是先验信息的含义。(B) A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物内部结构和外部联系运动的状态。 2、下面的说法哪项是实得信息的含义。(C) A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物运动的状态和变化的方式。 3、信息科学的研究对象是:(B) A.生物信息; B.全信息; C.经济信息; D.语用信息 4、下面的选项中哪项不属于管理活动的必备要素。(B) A.管理的主体; B.管理的原则 C.管理的客体 D.管理的职能与方法 5、需求层次理论的提出者是:(A) A.马斯洛; B.赫茨伯格; C.迈克尔波特; D.法约尔。 6、迈克尔哈默博士提出的理论称为:(D) A.管理原理 B.需求层次理论 C.权变理论 D.企业再造理论 7、申农-韦弗的数学模式有何缺点:(C) A.充分考虑了传播者和受者的互动 B.考虑了噪音的干扰 C.该模式无法体现出反馈,无法体现互动性 D.把传播放在真空的环境中 8、施拉姆的循环模式有何特点:(A) A.没有固定的传播者和受者 B.传播可以是同步的也可以是异步的 C.该模式无法体现出反馈,无法体现互动性 D.参与者处在虚拟的空间中 9、网络信息传播的基本模式是:(B) A.直线模式 B.网状模式 C.循环模式 D.数学模式 10、第二传媒是指:(C) A.报纸 B.杂志 C.广播 D.电视 11、下面的选项哪些不属于支撑技术。(D ) A.激光技术 B.电子技术 C.生物技术 D.感测技术 12、下面的选项哪项属于主体技术。(D ) A.金属氧化物 B.新能量技术 C.机械技术 D.控制技术 13、晶体管计算机使用的存储器是。(B) A.磁鼓 B.磁芯和磁盘 C.集成电路 D.蛋白质分子 14、集成电路计算机使用的逻辑元件是。( C ) A.磁鼓 B.磁芯 C.集成电路 D.磁盘 15、将数据、程序和各种操作信息直接转换成计算机能接收到的电信号的硬件系统是。(A ) A.输入设备 B.输出设备 C.控制器 D.存储器 16、在计算机主机中起记忆功能的部件称为:( C )。 A.输入设备 B.运算器 C.存储器 D.控制器 17、负责对控制信息进行分析,在全机中起指挥中心的作用的部件是:( A )。 A.控制器

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