当前位置:文档之家› 2017年第三届3S杯全国大学生物联网技术与应用三创大赛

2017年第三届3S杯全国大学生物联网技术与应用三创大赛

2017年第三届3S杯全国大学生物联网技术与应用三创大赛
2017年第三届3S杯全国大学生物联网技术与应用三创大赛

20XX年第三届3S杯全国大学生物联网技术与应用“三创”大赛

初赛评审结果公告

10月18日,20XX年第三届3S杯全国大学生物联网技术与应用“三创”大赛组委会遵照大赛通知的有关规定,组织45名专家按照评审的办法和程序,坚持客观、公平、公正、择优的原则,对立项初赛项目进行了评审。现将初赛评审结果公告如下:矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。

截止大赛规定之日,本次初赛共收到项目成果 463项。经审查,有330项完成《立项协议》要求的任务,确定给予立项经费资助并进入初赛评审(项目清单见附件1、2、3)。根据初赛专家评审意见,经大赛组委会研究批准,有 167个项目列为决赛入围项目(项目清单见附件2、3)。其中,遴选出81项优秀项目参加现场决赛(项目清单见附件3)。现场决赛的具体时间、地点另行通知。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。

现予以公告。

附件二:立项经费资助/决赛入围项目(共计86项)

生物科学专业人才培养方案

生物科学专业人才培养方案 学科门类理学 二级类生物科学类 专业代码071001 英文名称Biological Science 一、专业培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握生物科学专业的基本知识、基本理论和基本技能,具备从事中学生物学教学的能力,能够在各类中等学校从事生物教学,同时能从事生物资源利用、生物科研与管理等方面工作的应用型人才。 二、专业培养规格 1、知识结构 (1)具有一定的人文科学基础知识,相关的数学、化学的学科基础知识,计算机及信息科学基础知识。 (2)具有扎实的生物科学的基本理论、基础知识和专业技术知识。 (3)熟悉生物学及其发展规划的相关方针政策和法规;具备从事生物科学相关领域研究、教学和管理的基本知识。 (4)了解国内外的生物学理论前沿和应用前景,对生物科学相关行业的发展动态有一定的了解。 2、能力结构 (1)常见生物资源鉴别和标本制作的能力。包括生物绘图、显微观察、显微装片制作、生物特征描述、检索表的使用及常见动物、植物的识别、标本制作等能力。 (2)实验设计能力、数据统计与分析能力和生物资源初步开发与利用能力。 (3)常规生物实验操作能力。常见仪器设备的操作与维护能力和综合运用生物实验技术的基本能力。 (4)教育教学基本素质和能力。具备分析教材、设计教学方案、选择教学方法、运用教学语言、使用现代教育技术、开展教育教学研究能力等。 (5)具有一定的组织管理能力和语言表达能力。

(6)具有一定的英语水平,借助相应工具阅读本专业英文资料及检索科技文献的能力。 (7)掌握一定的计算机知识,具有使用常用办公软件办公的能力。 (8)掌握科技论文写作的基础知识,具备分析实验结果,撰写论文的基本能力。 (9)具有一定的观察力、分析问题和解决问题的能力,独立思考的能力和自学能力;在此基础上初步具备独立开展生物科学教育教学和专业相关研究的工作能力。 3、素质结构 (1)具有正确的人生观与价值观、强烈的公德意识、良好的团队合作意识和甘于吃苦、敬业爱岗、乐于奉献的精神,良好的职业道德等道德素质。 (2)具有良好的民族文化、科学文化、职业文化、技术文化等文化素质。 (3)具有健康的体质和良好的体育运动习惯与技巧,合理的信念追求和积极乐观的人生态度,正确评价自己和客观评价他人,正确对待成功和挫折等身心素质。 (4)具有较强的自学能力和创新意识。

应用生物科学 农学

应用生物科学(农学)2017级主修专业确认工作细则 应用生物科学(农学)2017级主修专业确认工作由本类所在专业学院的主修专业确认工作委员会负责进行。根据《浙江大学本科生主修专业确认办法》(浙大发本〔2016〕109号)文件执行。 一、组织领导 各学院成立主修专业确认工作委员会: (一)环境与资源学院主修专业确认工作委员会 组? 长:胡宝兰 副组长: 包永平 成? 员:卢升高? 施积炎? 杨? 坤? 邓劲松? 何积秀? 刘凤仪陶虹向(二)农业与生物技术学院主修专业确认工作委员会 组长:赵建明 副组长:金敏 成员:胡晋汪俏梅宋凤鸣屠幼英吴殿星陈云文 张帆张颖王涛方俊 (三)动物科学学院主修专业确认工作委员会 组长:杨明英 副组长:叶艇 成员:徐宁迎王佳堃胡松华谭勋朱良均时连根王清华陈卫二、确认办法 各专业主修专业确认工作应围绕考察学生专业兴趣及综合素质,并对学生的专业选择进行科学引导。本次工作共分两阶段进行: (一)第一阶段确认 第一阶段确认只接收类内申请,安排在第一学年秋学期第5-8周,按下列程序进行: 1.学生按时在“本科生信息服务平台”中一次性提交本大类所有专业排序的志愿申请。有意愿申请园林专业的学生均需提前参加徒手画考试,考试报名及时间地点请提前关注通知。 2.各专业根据学生申请的专业志愿优先级,自前向后、按时段、分批次进行确认。当累计申请者不大于专业基本容量时,申请学生全部确认进

入该专业;当累计申请者大于专业基本容量时按下列办法操作:(1)当第一志愿申请人数大于专业基本容量时,专业仅对所有第一志愿申请者根据超容量遴选原则进行遴选。 (2)当第一志愿申请人数小于专业基本容量时,专业仅对超容量的所在志愿批次申请者进行遴选。 (3)前三志愿的超容量遴选由各专业根据各批次时段要求组织完成;第四志愿及之后的超容量遴选由相关专业派专家组合作完成,申请者只需参加一次遴选。 各学院按志愿批次的截止时间对进入本学院相关专业的学生名单予以公示及系统接收确认。各批次接收时段安排如下: 10月27日12:00前完成第一志愿遴选及系统处理; 10月27日12:00-11月2日12:00完成第二志愿遴选及系统处理; 11月2日12:00-11月8日12:00完成第三志愿遴选及系统处理; 11月10日下午,相关专业合作共同完成剩余批次志愿的遴选,相关学院于11月13日中午12:00前完成系统处理。 (二)第二阶段确认 第二阶段确认可接收类内或跨类申请,安排在第一学年冬学期第2-4周,按下列程序进行: 1.浙江省和上海市生源地学生跨类确认主修专业,选考科目必须符合本大类各专业的要求,即物理、化学二选一。跨校级代码视同转专业,跨校级代码确认后不得转专业。 2.学生在本科生信息服务平台最多提交一个类内或跨类专业志愿申请。 3.各学院专业根据学生的申请进行遴选并公示。当学生申请专业志愿累计数大于专业接收容量(扣除接收转专业学生的保留容量)时,各专业根据超容量遴选原则进行遴选;当累计数不大于专业接收容量(扣除接收转专业学生的保留容量)时,申请学生全部确认进入该专业。学院对通过本轮遴选进入本学院各专业的学生名单予以公示。 第二轮确认后,专业接收容量的剩余部分全部纳入转专业容量操作。 4. 第二轮确认时间安排: 学生报名时间:11月27日11:00--11月30日11:00 专业遴选、公示时间:12月1日—12月11日

3S技术在生态环境监测中的应用

3S技术在生态环境监测中的应用 作者:潘辉 来源:《环境与发展》2020年第10期 摘要:首先对3S技术做出了介绍,然后对生态环境监测有关的内容展开了探析,最后对生态环境监测中3S技术的实际运用做出了论述,以供参考。 关键词:3S技术;生态环境监测;生态体系 中图分类号:X835 文献标识码:A 文章编号:2095-672X(2020)10-0-02 DOI:10.16647/https://www.doczj.com/doc/705411928.html,15-1369/X.2020.10.061 Abstract:This article first introduces 3S technology,then explores the content related to ecological environment monitoring,and finally discusses the practical application of 3S technology in ecological environment monitoring for reference. Key words:3S technology;Ecological environment monitoring;Ecosystem 1 3S技术综述 1.1 RS技术 RS技术是指从很远的距离就能够感应到监测目标的反射,以及能够感应到电磁波、肉眼能够看到的光源等,在此基础上实行的监测和辨别技术。这项技术也可以被称为遥感技术,该技术的主要工作机理是借助于遥感卫星、精准程度高的拍摄设施来搜集地层表面上的地理数据信息,从而通过图片的形式上传到监测系统里面。这样便能够完成区域空间中大范围的地理数据信息的拍摄,同时还能够确保监测所得的地理数据信息拥有一定的时效性。除此之外,这项技术还具备了监测结果准确性高等特点,还能够对拍摄的地理数据信息实行智能化管控,从而可以自动地将地形图绘制出来。 1.2 GIS技术 GIS技术也可被为地理信息技术,同时这项技术中涵盖了很多学科的常识,运用这项技术可以搜集、剖析、处理地理区域空间范围之内全部的数据信息,然后可以将测量得出的数据信息结果在电脑中以数据信息模型的形式呈现出来,并且该模型中可以随时对数据信息做出调整和更新,所以,当前已经普遍将该技术运用在了许多领域里面。 1.3 GPS技术

(2020年7月整理)浙大材料科学基础课件part7.doc

(六)晶界的特性 晶界的特性: 不完整,畸变较大,存在晶界能,晶粒长大和晶界的平直化能减小晶界总面积,降低晶界总能量; 晶界常温下对塑性变形起阻碍作用,显然,晶粒越细,金属材料的强度、硬度也越高; 晶界有较高动能及缺陷,熔点较低,腐蚀速度较快 第三章固溶体 固溶体:类似于液体中含有溶质的溶液,晶体中含有外来杂质原子的一种固体的溶液 固溶体特点:掺入外来杂质原子后原来的晶体结构不发生转变。但点阵畸变,性能变化 如多数合金,硅中掺入磷和硼都是固溶体 固溶度:外来组分量可在一定范围内变化,不破坏晶体结构的最大溶解度量 中间相:超过固溶体的溶解限度时,可能形成晶体结构不同,处于两端固溶体的中间部位的新相 固溶体分类:置换固溶体,间隙固溶体,缺位固溶体,如图3-1所示 溶体的有序和无序分类:据溶质原子在溶剂晶体结构中排列的有序与否区分。达某一尺度为有序畴;长程有序可为超结构 有限和无限固溶体分类:两组元在固态呈无限溶解,即为(连§3-1影响固溶度的因素 结构相同只是完全固溶的必要条件,不是充分条件 续固溶体)无限固溶体

一、休姆-罗瑟里(Hume-Rothery)规律 固溶体固溶度的一般规律: 1、尺寸因素:当尺寸因素不利时,固溶度很小; 2、化学亲和力:稳定中间相(和组元的化学亲和力有关)会使一次固溶体的固溶度下降(中间相自由能曲线低); 3、电子浓度:电子浓度(价电子数和原子数的比值)影响固溶度和中间相稳定性, 100)100(vx x V a e +-=(溶质价为v ,溶剂价为V )。还有适用于某些合金系的“相对价效应” ,即高价元素在低价中的固溶度大 二、尺寸因素 尺寸与溶解度关系:溶质与溶剂原子的尺寸相差大,畸变大, 稳定性就低,溶解度小 点阵常数的改变:置换固溶体,平均点阵常数增大或收缩,如 图3-2 所示;间隙固溶体,总是随溶质溶入而增大。 维伽定律:固溶体点阵常数a 与溶质的浓度x 之间呈线性关系: x a a a a )(121-+=。 离子晶满足,但合金偏离(有正、负偏差),如 图3-3所示,表

大学专业介绍之生物科学类1(生物科学、生物技术、生物信息学)

大学专业介绍之生物科学类1(生物科学、生物技术、生物 信息学) 1.生物科学 本专业培养具有生物科学学科的基本理论、基本知识、基本技能,同时掌握生物科学的理论前沿、应用前景、最新发展动态和应用能力的技术人才,为我国生态建设及植物资源利用和中药资源产业化提供能从事教学、技术研究、生产管理、产品开发等方面的高级技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学 1. 2.掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知 3.

4. 5. 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文, 主干课程:植物生物学、动物学、微生物学、生物化学、生物化学实验技术、细胞生物学、遗传学、分子生物学、植物生理学、生态学、天然产物化学、药用植物资源学、中药材生产质量控制、中药材加工学、生物制药等。 就业方向与深造:毕业后可在科研机构、学校从事药用植物和植物生态与资源利用科学研究和教学工作;在企、事业单位从事技术研究、产品开发和生产管理等工作。 2.生物技术 本专业是以生物化学和分子生物学为基础、应用于现代生物技术产业为特色的理科类专业。培养系统掌握现代生命科学知识、生物技术的基本理论和基因工程、细胞工程、发酵工程、生物信息及数据分析等技能,具备良好的科学素养和创新精神的高级专门人才。 主干课程:普通生物学、生物化学与分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、基因工程原理与技术、酶工程原理及技术、细胞工程原理与技术、微生物与发酵工程,生物信息学等。 业务培养要求:本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学

浙大 材料科学基础Ⅱ课 专题报告二

专题报告2-氧化锆(ZrO2)及其与氧化锆相关的相图 目录 一、氧化锆的结构及性能 (2) 1.氧化锆的结构 (2) 2.物化性质 (2) 2.1物理性质 (2) 2.2化学性质 (2) 二、氧化锆的应用 (3) 1.氧化锆耐火材料 (3) 2.氧化锆结构陶瓷 (3) 4.氧化锆装饰材料 (3) 5.氧化锆其它应用 (3) 三、氧化锆的晶型、各晶型之间的转变及其控制技术 (3) 1.晶型介绍 (3) 1.1四方ZrO2 (4) 1.2立方ZrO2 (4) 2.晶型转变 (4) 2.1单斜与四方的转变 (4) 3.控制晶型转变 (5) 3.1化学掺杂稳定 (5) 3.2物理稳定 (5) 3.3稳定二氧化锆的制备方法 (5) 四、与氧化锆有关的单元和二元系统相图。 (6) 1.ZrO2的单元相图 (6) 2.二元系统相图 (6) 五、参考文献 (9)

一、氧化锆的结构及性能 1.氧化锆的结构 ZrO2有三种晶型:单斜、四方、立方。 低温时为单斜晶系,在1100℃以上形成四方晶型,在1900℃以上形成立方晶型。立方氧化锆:一般为人工合成,是一种坚硬、无色及光学上无瑕的结晶。因为其成本低廉,耐用而外观与钻石相似,故此在1976年起至今都是最主要的钻石(金刚石)的代替品。 2.物化性质 2.1物理性质 性状:白色重质无定形粉末、无臭、无味,溶于2份硫酸和1份水的混合液中,微溶于盐酸和硝酸,慢溶于氢氟酸,几乎不溶于水。有刺激性。相对密度5.85。熔点 2680 ℃。沸点4300 ℃。硬度次于金刚石。 2.2化学性质 (1)由灼烧二氧化锆水合物或挥发性含氧酸锆盐所得的二氧化锆为白色粉末,不溶于水。 ZrO2·xH2O ZrO2+xH2O; (2)经由轻度灼烧所得的二氧化锆,比较容易被无机酸溶解。

3S技术在环境监测中的应用现状

3S技术在环境监测中的应用现状 3S技术在环境监测中的应用现状 摘要:社会的发展对环境的污染日益严重,环境监测的研究有了很大发展,传统的监测只能解决局部的监测问题,而综合整体且准确完全的监测结果必须依赖3S技术。3S 技术是信息技术领域最具生命力的高新技术。文章对环境监测的意义和我国环境监测现状以及3S 技术在环境监测中的应用进行了综合分析,并对其应用前景进行了展望。 关键词:3S技术; 环境监测 1 引言 随着城市化建设的加速和经济的发展以及人口的急剧增长,生态环境受到的影响和压力与日俱增,环境监测的研究工作与监测技术也有了很大的进步。环境的监测由传统的实地监测发展到了如今的信息化监测,而生态环境的信息化监测主要基于3S 技术; 3S 技术已发展成为世界范围内研究人类生活的地球环境变迁及进一步探讨人类本身生存与可持续发展问题的强大技术支撑。3S技术具有连续观察空气,水体污染状况变化及生态环境变化,预测预报未来环境质量等优良特点; 扩大了环境监测范围,提高了监测数据的获取、处理、传输、应用的能力,为环境监测动态监控区域环境质量乃至全球生态环境质量提供了强有力的技术保障,极大促进了环境监测的现代化发展,实现了监测的实时性、连续性和完整性【1】。为此,我们就环境监测的意

义和现阶段我国环境监测情况以及3 S 技术早环境监测中的应用进行粗浅的探讨。 2 环境监测的概念与意义 环境监测是环境生态建设的技术保证和支持体系。环境监测作为一种收集自然环境资源信息的方法,在20世纪60年代后期开始形成【2】。环境监测是指人们对影响人类和其他生物生存和发展的环境质量状况进行监视性测定的活动。它是通过对环境质量某些代表值进行长时间监视、测定,以确定环境质量水平,为环境管理、污染治理等工作提供基础和保证【3】。简单地说,了解环境水平,进行环境监测,是开展一切环境工作的前提。 环境监测就是运用现代科学技术方法定量地测定环境因子及其他有害于人体健康的环境变化,分析其环境影响过程与程度的科学活动。环境监测对于人类的社会发展具有重大意义:它是用科学的方法监视和检测代表环境质量和变化趋势的各种数据的全过程。环境监测是整个环境保护工作和环境科学研究的基础。制定国家和各级地方政府的环境政策、法律、环境管理规定和环境质量标准,必须要以环境监测获得的各类数据为科学依据。环境监测还可作为执行环境保护法的技术仲裁,为环境管理的决策环境规划、排污收费、环境指标考核、环境工程验收服务,发挥其监督职能。 3 环境监测的发展 3.1 起步阶段 1973年8月,国务院召开第一次全国环境保护会议,审定通过了环保32字方针和我国第一个环保文件“关于保护和改善环境的若干规定”,标志我国环保事业开始起步【4】。1973年11月17日,国家

固态反应——【浙江大学用 材料科学基础 习题】

湖南工学院 材料物理化学 第八章 固相反应习题与解答 1、什么是固相反应?发生固相反应的推动力是什么? 解:固相反应:固体参与直接化学反应并发生化学变化,同时至少在一个过程中起控制作用的反应。 固相反应推动力:系统化学反应前后的自由焓变化G<0△ 2、什么是杨德尔方程式?它是依据什么模型推导出的? 解:杨德尔方程式:[1-(1-G )1/3]2 =K J T 杨德尔方程式依据球体模型推导出来,且扩散截面积一定的等径球体。 3、什么叫泰曼温度? 解:固相反应强烈进行,体积扩散开始明显进行,也就是烧结的开始温度。 4、固相反应中,什么是抛物线方程?什么是杨德尔方程?它们的适应范围分别是怎样的? 解:抛物线方程:X 2 =Kt 表示产物层厚度与时间的关系。 杨德尔方程:[1-(1-G )1/3]2=K J T 说明物质转化率与时间的关系。 抛物线方程适应于平板模型推导出的固相反应系统。 杨德尔方程适应于球体模型推导出来的固相反应系统。 5、固相反应中,什么是杨氏方程?什么是金氏方程?适应范围分别是怎样的? 解:杨德尔方程 (1-(1-G )1/3)2 =Kt 适应于球体模型扩散截面积恒定的情形。 金氏方程 X2(1-2/3·(X/R ))=Kt 适应于球体模型扩散截面积不恒定的情形。

6、由Al2O3和SiO2粉末反应生成莫来石,过程由扩散控制,如何证明这一点?已知扩散活化能为209 kJ/mol,1400℃下,1h完成10%,求1500℃下,1h和4h 各完成多少?(应用杨德方程计算) 解:如果用杨德尔方程来描述Al2O3和SiO2粉末反应生成莫来石,经计算得到合理的结果,则可认为此反应是由扩散控制的反应过程。 由杨德尔方程,得 又,故 从而1500℃下,反应1h和4h时,由杨德尔方程,知 所以,在1500℃下反应1h时能完成15.03%,反应4h时能完成28.47%。 7、粒径为1μm球状Al2O3由过量的MgO微粒包围,观察尖晶石的形成,在恒定温度下,第1h有20%的Al2O3起了反应,计算完全反应的时间。(1)用杨德方程计算;(2)用金斯特林格方程计算。 解:(1)用杨德尔方程计算:

浙江大学 研究生 期末考试 分子生物学复习题

分子生物学复习题 一、柯越海教授(导论、基因组与基因组变异、分子生物学与模式动物) 1、Central dogma中心法则 Gene--One enzyme(polypeptide)hypothesis一基因一个酶(多肽)假说: 2、One Gene Beadle和Tatum利用红色面包霉不同类型营养缺陷型突变株,发现营养缺陷和基因突变直接相关,每一种基因突变只阻断某一生化反应,而每一种生化反应都特异性依赖一种酶的催化,从而提出一个基因一个酶假说。 但有些酶由多条肽链聚合才有活性,一条多肽链也可以是多种酶的组成成分。在一个基因一个酶假说基础上产生了一个基因一条多肽链假说,认为一个基因决定一条多肽链的结构。一个基因一条多肽链假说具有普遍意义。 3、Translational medicine转化医学: 转化医学是一种医学研究,试图在基础研究和临床治疗之间建立更直接的关系,把生物医学的研究成果转化为有前景的新型诊断试验、治疗及药物。 加速从循证医学到可持续解决方案的进程,进而解决公众健康问题。 4、Robertsonian translocation罗伯逊易位: 常见人类染色体结构异常,又称着丝粒融合,一种特殊类型的交互易位。两个端部着丝粒染色体在着丝粒处发生断裂,一条染色体的长臂与另一条染色体的短臂发生交换,形成一条大染色体和一条由两个短臂重接而成的小染色体,后者在减数分裂过程中丢失。 短臂携带的遗传信息少,丢失并不影响易位携带者的表型及智力,但其后代有患唐氏综合症的风险。 5、Genome基因组: 生物体所携带的全部遗传信息。即单倍体细胞中全套染色体为一个基因组,或是单倍体细胞中全部基因为一个基因组。 6、Histone组蛋白: 组蛋白是真核生物染色体的基本结构蛋白,是一类保守的小分子碱性蛋白质,富含带正电碱性氨基酸,能够同DNA中带负电磷酸基团相互作用,有五种类型:H2A、H2B、H3、H4、H1。组蛋白H2A、H2B、H3、H4各两分子组成蛋白八聚体,外绕DNA形成核小体,H1独立于核小体外,结合在连接相邻两个核小体的DNA分子上。 7、Chromosome染色体: 细胞内具有遗传性质的物体,是遗传信息载体,是高度螺旋化的染色质,易被碱性染料染成深色。由DNA、蛋白质和少量RNA组成。 8、Polymorphisms多态性: 生物群体内存在和等位基因相关的若干种表现型,是单一基因座等位基因变异性在群体水平的体现。MHC(主要组织相容性复合体)是人类多态性最为丰富的基因系统。 9、Linkage disequilibrium连锁不平衡: 不同座位上等位基因连锁状态的描述,指这些等位基因在同一条染色体上出现的频率大于随机组合的预期值。导致连锁不平衡的原因包括:遗传漂变、突变、选择、基因转换、群体混合等。 10、Genetic marker遗传标记:

生命科学学院生物科学专业本科人才培养方案

生命科学学院生物科学专业本科人才培养方案 学院简介 华中师范大学生命科学学院始建于1924年华中大学生物系,1953年成立华中师范学院生物系,1995年成立华中师范大学生命科学学院。经过历代师生员工的辛勤耕耘,学院已发展成为生命科学领域教师教育特色鲜明、综合办学实力不断增强、在国内外有一定影响的综合型学院。目前,学院在校全日制本科生、硕士生、博士生和留学生1400余人,学院与美、英、法、德、俄罗斯、新加坡、加拿大、澳大利亚等国建立了广泛的合作与交流关系。 学院现办有生物科学、生物技术两个本科专业和“化学—生物学交叉人才培养班”,是国家首批批准的硕士学位授权单位,具有生物学和生态学两个一级学科硕士学位授权点和农业昆虫与害虫防治、环境科学等二级学科硕士学位授权点。有植物学和动物学两个博士学位授权点,也可招收培养农药学方向的博士研究生,建有生物学博士后科研流动站。学院还拥有生物学湖北省重点学科、遗传调控与整合生物学湖北省重点实验室、湖北省生态与环境国际联合研究中心。“生物科学”专业获批国家级特色专业建设立项,“分子生物学(双语)”获批国家级双语教学示范课程,“中学生物教学设计”获得教师教育国家级精品资源共享课建设立项,“认识生命和疾病的历史——经典事例和启示”为国家级精品视频公开课,“植物学”、“动物学”、“人体及动物生理学”、“生物化学”、“生物教学论”5 门课程获批湖北省精品课程,“认识生命和疾病的历史”入选湖北省精品视频公开课,“分子生物学”为湖北省来华留学英语授课品牌课程,“生物化学”为湖北省精品资源共享课程。实验教学中心获批“湖北省高等学校生物学实验教学示范中心”。 学院现有教职工103人,其中专业教师80人,教授27人,副教授28人,博士生导师18人。其中国家杰出青年基金获得者、教育部新世纪优秀人才、湖北省百人计划入选者、楚天学者、楚天学子、湖北省杰出青年人才、桂苑名师、武汉市学科带头人等10 余人,教师中具有博士学位的比例超过85%,具有国(境)外学习或研究经历者达到80%以上。学院一直秉承“求实创新、立德树人”的校训,始终贯穿“知识传授、能力培养和素质教育”协调发展的办学理念,为国家培养了大批德才兼备的生物学师资和从事生命科学研究、生物技术开发的专业人才。 近几年来,学院办学条件不断优化,各类仪器设备总值为 6000 多万元,拥有激光共聚焦显微镜、流式细胞仪、毛细管电泳仪、膜片钳、近红外扫描成像系统、荧光定量PCR仪等一批先进的生物仪器设备。此外,还建有湖北省生物学虚拟仿真实验教学中心。这些优良的大型仪器设备共享平台,为学院教学、科研提供了重要支撑。学院还建有全国一流的生物标本馆,馆藏动植物标本20余万号;学院还是湖北省中学生生物学奥林匹克竞赛培训基地,湖北省和武汉市青少年科普基地。 近5年,学院得到了快速发展,教学、科研水平和人才培养质量不断提高,先后获教学研究项目16项,省级教学成果一等奖1项;主持国家自然科学基金项目60余项,主持或参

生物科学技术的应用的利弊分析

生物科学技术的应用的利弊分析 【摘要】生物科学技术是当前学界研究的重点,应用生物科学技术,对于医学、环境、农业生产甚至军事等领域都具有重要的作用。但是任何事物都是一把双刃剑,由于生物科学技术造成的负面影响也不容忽视。本文针对生物科学技术的应用的利弊进行阐述。 【关键词】生物科学技术;应用;利弊 生物科学技术简称生物科技,是通过利用动物、植物以及微生物等生物体的方式来改良生物的特性,达到降低生产经营成本或者创新生物物种的科学技术,对医学、环境、农业生产甚至军事等领域都具有重要影响。然而,随着生物科学技术的发展和??用,人们发现它是一柄双刃剑,对人类社会的发展既有利,也有弊。本文研究了生物科学技术在农业、生物及其他领域的应用,重点分析了我国现代生物科学技术技术在农业生产中的应用的利与弊,对农业领域生物科学技术的正确应用具有极大的参考价值。 一、现代生物科学技术的应用 现代生物科学技术在社会生活的多个领域被广泛应用。 首先,随着世界人口的快速增长,粮食问题成为各国密切关注的民生问题。因此,现代生物科学技术在农业领域获

得广泛应用和突飞猛进的发展。基因技术的应用,使得农作物在抗病虫害、当倒伏和抗旱灾等方面都取得了很大的进展,各种高品质农作物、花卉以及林木产品被相继开发出来,例如,含有维生素A等不同营养价值的稻米品种的成功研发等,不仅大幅提升了粮食的产量,解决了让世界各国头疼问题,而且让粮食的营养价值也在某种程度上获得大幅提升。 其次,现代生物科学技术也被广泛应用于生物医学方面。干细胞再生技术以及人工脏器的研发和应用都对人类的医学发展做出了重大的贡献。基因治疗已经成为未来生物医学发展的趋势。 另外,生物科学技术也广泛应用于环境保护和工业甚至军事领域。 下面我们就生物科学技术在农业领域的应用为例,探讨一下生物科学技术应用给我们的社会生活带来的利与弊。 二、生物科学技术在农业领域应用的利与弊 (一)生物科学技术应用的助益作用 1.生物科学技术的应用可以有效提高农作物抵抗灾害 的能力 生物科学技术的应用可以通过对生物某种特性的改良,提高它们抵抗病虫害、抗除草剂以及抗旱、当倒伏的能力,大幅提高农作物的产量。例如,我们已经研究出来的新型棉花品种,具有较强的抗病虫害的能力。调查表明,棉花产量

3S技术在生态环境监测中的应用

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/705411928.html, 3S技术在生态环境监测中的应用 作者:伍良旭 来源:《科技创新与应用》2020年第14期 摘; 要:人民日益增长的美好生活对生态环境质量要求越来越高,生态环境监测系统的完善是我國经济发展的重点之一。文章结合国内外的相关文献资料,分别对RS、GIS、GPS技术和3S集成技术在生态环境监测方面的应用进行了探讨。最后提出3S技术应用过程中的一些问题,为其未来发展提供一些参考。 关键词:生态环境;3S技术;环境监测 中图分类号:P204 文献标志码:A 文章编号:2095-2945(2020)14-0029-02 Abstract: The people's ever-increasing and beautiful life has posed more higher requirements for the quality of the eco-environment, and the improvement in the eco-environment monitoring system is one of the focuses of China's economic development. This paper discusses the application of RS, GIS, and GPS technologies and 3S integration technology in eco-environment monitoring in conjunction with relevant domestic and foreign literature. Finally, some problems of the application process of 3S technology are proposed to provide some references for its future development. Keywords: eco-environment; 3S technologies; environmental monitoring 我国非常看重生态环境保护的发展,2017年习近平新时代中国特色社会主义思想特别强 调要提高生态环境质量推进生态文明建设。全面建成信息化生态环境监测系统、加强生态环境治理和完善生态文明制度体系已成为我国新时期的首要任务之一。 3S技术,即遥感(Remote Sensing,RS)、地理信息系统(Geography Information System,GIS)、全球定位系统Global Positioning System,GPS)逐渐发展成熟,北斗卫星导航系统(BeiDou Navigation Satellite System,BDS)、无人机、大数据、互联网等新兴技术的高速发展共同为信息化生态环境监测系统建设提供了新的可能。 1 遥感技术在生态环境监测中的应用 RS技术是指在地面、空中和外层空间的各种平台上,用各种传感器获取反映地表特征的各种数据,通过传输、变换和处理等,提取有用的信息,实验研究地物的空间形状、位置、大小、性质、变化及其周围环境的相互关系的综合技术。 生态环境动态监测对基础信息的实时性、高效性有一定要求,遥感技术为其提供了基本保障。李粉玲等[1]和宋慧敏等[2]分别针对陕西省富县和陕西省渭河市基于两期中等分辨率的

浙江大学微生物历年试卷

浙江大学2005–2006学年秋季学期 一、填空题(25分)评分标准:每格1分 1.细菌按其形态不同可分为球菌,杆菌和螺旋菌,而球菌又可分为单球菌,双球菌,四联球菌,八叠 球菌,链球菌和葡萄球菌。 2.DNA是脱氧核糖核苷酸组成的大分子,在组分上它含有腺嘌呤脱氧核糖核苷酸(A)、鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸(G)、胞嘧 啶脱氧核糖核苷酸(C)、胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸(T)。 3.生物降解性的评价方法有测基质生物氧化率,测基质生化呼吸线,测BOD5/COD Cr的比值。 4.水体富营养化主要是由于水体中氮(N)、磷(P)增加而引发__藻类____大量繁殖而引起的,该现象发生在海洋中称 为赤潮,发生在淡水中则称为水华。 5.废水脱氮处理是通过硝化作用将NH4+-N氧化成NO x——N,然后通过反硝化作用使NO x——N还原成N2而实现的,参 与两过程的微生物称为硝化细菌 nitrification 和反硝化细菌 denitrification,它们的营养型分别属于化能无机营养型和化能有机营养型。 二、是非题(15分)正确“√”,错误“×” 1.在分离土壤真菌时,要在马铃薯—蔗糖培养基中加入链霉素溶液以抑制细菌的生长,这种培养基称为鉴别培养 基。(×) 2.在废水生物处理中微生物主要是以游离菌体的形式存在于构筑物中,只有少数是以菌胶团的形式出 现。(×) 3.在自然界氮素物质循环中,微生物参与了每个转化过程,这对农业生产和环境保护都起着极为有利的作 用。(×) 4.蓝细菌和光合细菌都能进行产氧的光合作用(×) 5.一种COD浓度在20,000mg/L的有机废水,因其BOD/CODcr = 0.2,所以不宜用生物处理法来处理。(×) 6.原生动物是最原始、最低等、结构最简单的多细胞动物。(×) 7.紫外线杀菌力很强,但穿透力很弱,所以只能用于接种室和开刀房等的空气和物体表面的灭菌。(√) 8.微生物在10分钟被完全杀死的最低温度称为致死温度。(√) 9.在中性和微碱性土壤中以细菌和放线菌占优势,而在微酸和酸性土壤中则以真菌占优势。(√) 10. 转导是指受体菌直接吸收来自供体菌的游离DNA片段,并整合到自己的基因组中,从而获得供体菌的部分遗传性状的过 程。(×) 11.根霉和毛霉无性繁殖形成孢囊孢子,有性繁殖形成子囊孢子。(×) 12.培养好氧微生物的试管用棉花塞,其目的是防止杂菌污染,也可用橡皮塞代替它。(×) 13. 发酵是厌氧微生物获得能量的主要方式,发酵过程中有机物质既是被氧化的基质,其中间产物又是最终电子受体,如乙 醇发酵,乳酸发酵等。(√) 14.内源呼吸线是指在不投加基质的条件下,微生物处于内源呼吸状态时利用自身细胞物质作为呼吸基质,其耗氧量随时间而变 化绘制的曲线。(√) 15.类病毒只有一种核酸和蛋白质,所以它是一种分子生物。(×) 三、名词解释(用英语回答,20分)评分标准:每题4分 1.Microorganism

应用生物科学论文2900字_应用生物科学毕业论文范文模板

应用生物科学论文2900字_应用生物科学毕业论文范文模板 应用生物科学论文2900字(一):生物科学技术在医药领域中的应用论文 摘要:随着现代生物学与生物技术的发展,生物科学技术已广泛应用于社会 生产生活各个领域,对医药、军事、环境保护等领域的发展具有重要影响。文章 分析了生物科学技术的内涵,剖析了将其应用于医药领域的重要意义,并尝试探 讨了其在医药领域中的具体应用,希冀对相关部门提供参考。 关键词:生物科学技术;医学领域;制药领域;基因重组 引言 生物学是基础学科,具有与农学、医学、仿生学等学科交叉研究的可行性, 将生物科学技术理论与实践知识科学应用于医药领域,对推进人类的进步和发展 具有重要意义。 1、生物科学技术的内涵 生物科学技术是指利用动物、植物、微生物等生物体来生产有用的物质、改 進与改良生物特性,实现创新物种、降低成本等效果的科学技术。生物科学技术

在医学医药领域中具有应用的可行性,并得到了广泛的应用,主要包含在医疗领域中的应用及制药领域中的应用两大方面。 1.1生物科学技术在医疗领域中的应用 随着生物科学技术的发展,其在医学领域中的应用成为诸多专家学者的研究重点,并在以下医疗领域得到了广泛的应用:在再生医学中,生物科学技术被应用于研究干细胞应用、神经修复等;在功能性区域控制中,生物科学技术被应用于功能性区域抑制剂如酵素抑制剂等的开发应用;在致病基因寻找中,生物科学技术常被应用于蛋白质解析、微阵列核酸芯片、蛋白质芯片等;在癌细胞治疗中,可应用生物科学技术中的抗体技术,将特定毒素运送至特殊标记癌细胞中,实现定向给药与研究;在基因克隆与治疗中,生物科学技术被应用于将目标基因导入患者体内,通过目的基因产物来发挥治疗作用。其中基因治疗是现代已学与生物科学技术有机融合的全新技术,在攻克疑难杂症上发挥着重要作用。 1.2生物科学技术在制药领域中的应用 生物制药技术是将生物科学技术应用于药物制造领域而发展起来的科学技术,其技术核心在于生物科学技术,并占据着在医药领域中应用比例的百分之六十,在治疗、预防疾病及保护人类身体健康方面发挥着重要作用。随着医疗技术的发展,抗体在预防与治疗疾病的优势逐渐被大众认可,并备受青睐,市场对生物药物的种类及产品量需求越来越大,生物科学技术在制药工业中得到了蓬勃发展,生物制药技术应运而生。生物制药技术以生物化学工艺或分离提纯技术为主

3S技术及其在生态环境监测中的应用探析

3S技术及其在生态环境监测中的应用探析 徐昌王晓玉王斌 摘要:近年来,科学和信息技术以日新月异的速度飞快发展,推动了3S技术的不断进步。3S技术的应用范围也越来越广,其在生态环境监测领域中的应用切实提升了环境管理水平。文章对3S技术进行简要概述,并对其在城市、农业、森林和草原生态环境监测中的具体应用进行了分析。 关键词:3S技术;生态环境监测;环境管理;遥感技术;地理信息系统;全球定位系统文献标识码:A 中图分类号:X870 文章编号:1009-2374(2017)08-0120-02 DOI:10.13535/https://www.doczj.com/doc/705411928.html,ki.11-4406/n.2017.08.058 资源和环境是人类赖以生存和发展的物质基础。近年来,由于城市的快速膨胀、资源的过度开发,环境不断恶化,生态环境遭到严重破坏,环境保护和资源可持续利用面临严峻挑战,生态环境监测工作的重要性日益凸显。随着信息技术的发展,由遥感技术(RS)、地理信息系统(GIS)和全球定位系统(GPS)集成的3S技术已成为空间信息获取、管理、分析和应用中的核心支撑技术,并广泛应用于资源与生态环境监测工作中。 1 3S技术概述 1.1 遥感技术 遥感技术(RS)是通过遥感器这类对电磁波敏感的仪器,在应用这一技术识别探测目标的过程中,受距离的限制性被减少。遥感技术发挥功能时所需的物质包括可见光和电磁波等。由于该技术受探测距离的限制性越来越小,因此开始被广泛应用于各个高科技领域。而其在军事领域中发挥的功能更是不容忽视的,它能够更加高效地收集、储存并分析各种数据;在气象分析以及侦查工作开展中的重要性也越来越大;在利用RS技术进行土地资源勘察的过程中,有助于相关工作人员更加科学的进行土地规划设计。 1.2 地理信息系统 地理信息系统(GIS)是在计算机支持下管理、处理、分析空间数据的信息系统。从应用的角度看,GIS最重要的应用对象是与地理空间分布密切相关的地球资源与环境信息,是为资源与环境的信息管理、定量分析、综合评价与辅助决策服务的重要技术手段。 1.3 全球定位系统 全球定位系统(GPS)是利用卫星星座、地面控制部分和信号接收机对监控对象进行动态定位和跟踪的系统。将相关的通讯技术同GPS进行有效结合,能够更加高效地进行时间、距离的测量,并进行空间定位,由此可见,该技术可以实现全天候的测试。并且精确度高是在应用该技术进行测量中的主要特点,这样一来,就极大地减少了工作人员的工作量,同时监测的质量和效率都有所提升。GPS可以在任何天气状态下发挥监测功能,还能够灵活地进行移动定位。在这种情况下,新时期该技术已经被广泛应用在了交通系统和农业勘查中。 2 3S技术在生态环境监测中的实际应用 2.1 城市生态环境监测 近年来,社会经济飞速发展,我国加大了城市规划和建设的力度,而科学的城市规划必须建立在有效保护城市生态环境的基础之上,因此积极加强城市生态环境监测工作势在必行。为了快速、准确地获取各种空间信息和环境信息,在开展城市规划时,利用3S技术可以从宏观上对城市土地利用现状有效测算,并对未来发展趋势进行预测评估,在考虑土地承载力的情况下,制定出有助于城市健康发展的规划和设计。3S技术在应用于城市大气污染监测时,可绘制城市大气污染源分布图,同时采用航空多光谱摄影手段监测主要大气污染物成分、颗粒组成以及空间分布,对城市热岛以及地面辐射之间的关系进行全面分析。在城市水污染监测中,通过3S技术可以获取地表水体悬浮泥沙、有机质、叶绿素等水质要素,并排查污染

浙江大学材料系第四名考研复习经验详谈

浙江大学材料系第四名考研复习经验详谈废话少说先自报家门我本科是在南京的一所学校今年考的浙大的材料科学与工程最后是410分被录取了初试整个材料系第四名(政治69英语79数学130专业课132)政治数学英语的经验版上各位大牛已经分享的好多啦我就只说说我在专业课方面的一些心得与教训先简单的分析一下从考生来源看与清北、复旦、上交等院校相比较考生来源的院校稍弱因此压力比前者稍轻松但是浙大的名气以及越来越多慕名报考的人数也使得浙大的录取分数线节节攀高比如这一年比上一年复试分数线提了10分因此很有必要在考前做一个自我实力分析到底下决心考浙大是一时冲动还是经过慎重考虑之举从分数来看一般来说以xx年的考研情况来说想考取浙大材料系的学术型硕士政治英语两门130分左右数学125分以上专业课125分左右此时总分应该在380分考上就基本没问题了但是我们这一届由于报考人数创历年新高高手如云加上试题不难因此高分很高390分才排到30名由此可见最终决定考上与否的还是分数高分才是王道! 从改卷情况来看浙江大学专业课的批卷情况比较严谨很多考生最后分数出来时和自己估计的相差很大甚至都不过100分因此在平时的复习过程中要紧紧依靠课本认真研读每句话向考研英语一样摸清出卷人的思路全面复习丝毫不能马虎才能保证最后考试手到擒来胸有成竹 如果你确定考浙江大学了而且是想考材料专业的研究生那么你有以下几个选择:

1.836材料科学基础 2.物理化学(乙) 3.820普通物理 历年考研材料科学基础占90%以上因此该门功课的考试经验及资料相对容易获取另外还有需要经常关注的网站: 1.浙江大学研究生院https://www.doczj.com/doc/705411928.html,/index.jsf 2中国研究生招生信息网https://www.doczj.com/doc/705411928.html,/ 3浙江大学材料科学与工程学系 https://www.doczj.com/doc/705411928.html,/chinese/ 4.浙江大学研究生招生网 https://www.doczj.com/doc/705411928.html,/zsindex.jsf 从去年开始浙大材料加了一门无机非金属材料占考试内容40%因此要引起足够重视是浙江大学自己出的书蓝色封面大家可以去学校图书馆借如果喜欢新的话上网买当当网什么的都可以自己决定另外每年必考的材料科学基础是杜丕一编写的那本这本书要认真读每句话都不能放过我当时大概读了7遍最后考试题目几乎都见过 下面简单说一下复习的一些顺序吧 大三下学期可以开始看专业课的书了这学期任务不是很重大概只要看一遍就行留点印象对考试有个基本方向 暑假看看第二遍并且把书后的课后习题认真做一遍历年真题有很多题目都是书后的原题希望大家认真对待

浙大836《材料科学基础》考试大纲

2017年浙江大学《材料科学基础》考试纲要 本课程考试要求学生了解并掌握材料的基本概念、材料科学的基础理论问题;了解和掌握包括金属材料、无机非金属材料以及半导体及功能材料在内的基础知识;掌握晶体结构、晶体的不完整性、固溶体、非晶态固体的基础知识与基本理论;掌握材料内的质点运动与电子运动的基本规律及基础理论。 一、考试内容 1.晶体结构 1.1晶体学基础: (1)空间点阵:空间点阵的概念、晶胞、晶系、布拉菲点阵、晶体结构与空间点阵。 (2)晶向指数和晶面指数:晶向指数、晶面指数、六方晶系指数、晶带、晶面间距。 (3)晶体的对称性:对称要素、点群、单形及空间群 1.2晶体化学基本原理 (1) 电负性 (2)晶体中的键型:金属结合(金属键)、离子结合(离子键)、共价结合(共价键)、范 德瓦耳斯结合(分子间键)、氢键 (3)结合能和结合力 (4)原子半径 1.3典型晶体结构 (1)金属晶体:晶体中的原子排列及典型金属晶体结构、晶体中原子间的间隙 (2)共价晶体 (3) 离子晶体:离子堆积与泡林规则、典型离子晶体结构分析 (4)硅酸盐晶体:硅酸盐的分类、硅酸盐矿物结构、岛状结构、环状结构、链状结构、层 状结构、骨架状结构 (5)高分子晶体:高分子晶体的形成、高分子晶体的形态 2. 晶体的不完整性 2.1点缺陷 (1)点缺陷的类型:热缺陷、组成缺陷、电荷缺陷、非化学计量结构缺陷 (2)点缺陷的反应与浓度平衡:热缺陷、组成缺陷和电子缺陷、非化学计量缺陷与色心2.2位错 (1)位错的结构类型:刃型位错、螺型位错、混合型位错、Burgers回路与位错的结构特 征、位错密度 (2)位错的应力场:位错的应力场、位错的应变能与线张力、位错核心 (3)位错的运动:位错的滑移、位错攀移、位错的滑移、位错攀移 (4)位错与缺陷的相互作用:位错之间的相互作用、位错与点缺陷的相互作用。 (5)位错源与位错增殖:位错的来源、位错的增殖 2.3表面、界面结构及不完整性 (1)晶体的表面:表面力场、晶体表面状态、晶体表面的不均匀性 (2)晶界:晶界几何、小角度晶界、大角度晶界、晶界能、孪晶界、晶界的特性 3.固溶体 3.1影响固溶度的因素 (1)休姆-罗瑟里(Hume-Rothery)规律

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档