鼓楼街社区单位卫生检查评比工作方案
为进一步落实“国卫”创建标准的有关要求，提升各居民社区及单位的环境卫生管理水平，营造创建国家卫生区氛围，积极打造整洁、卫生、舒适的工作及生活环境，经鼓楼街社区创卫领导小组研究，决定开展辖区单位卫生检查评比活动，特制定方案如下：
一、总体目标
紧密围绕2013年创卫工作要点，通过开展该项活动，切实加强各居民楼院卫生建设，打造整洁、卫生、舒适的生活环境。
二、检查评比办法
（一）参评对象
鼓楼街社区辖区内各个单位
（二）评比内容及标准
通过定期对各社区楼院环境卫生工作进行量化考评（总分100分，实行扣分制，具体标准及评分表见附件），从而增强创卫责任感，调动创卫积极性，为街道创卫营造良好的工作及生活环境。
（三）评比组织方式
该项活动由各社区牵头组织参加，由创卫工作组成员1到2人组成卫生检查评比工作小组（工作组人员应保持相对稳定）。
（四）检查评比时间
从2013年1月起至2013年12月。每月最后一个星期五对各居民小区及社会单位的环境卫生定期开展检查评比一次。每次检查的
原始评分表及图片请妥善保管并建立各社区环境卫生检查评比资料专卷备查，评比结果应建立各小区及社会单位卫生检查评比公示栏在社区醒目处进行公示。
三、工作要求
（一）加强领导，明确责任。要求辖区内各单位要统一思想，求真务实，积极配合并参与此项活动，确保该项评比活动顺利实施，取得实效。
（二）认真实施，务求实效。各单位要对照评比标准，对本单位环境卫生中存在的问题进行分析梳理，制定相关工作方案，落实专人专责，落实限期整治责任。
（三）强化督查，常抓不懈。对各单位存在长期未整改的卫生问题将拍摄影像资料，并定期通报，对于组织不力、实施不顺的单位予以通报批评。
四、评比标准
一、组织建设（10分）
1、领导重视爱卫工作，纳入单位工作日程。
2、爱卫组织健全，有专人主管爱卫工作。
3、爱国卫生工作有计划、有部署、有检查、有总结。
4、有健全的爱卫管理制度，有评比、奖惩，有检查评比记录、
会议记录。
二、门前四包（15）
1、落实“门前四包”卫生责任制
2、周围无污染源和蚊蝇孳生地、道路铺装平坦、无坑洼、无破损，环境整洁卫生，有密闭的垃圾容器，果皮箱、容器清洁、无外溢、垃圾日产日清。
3、承包责任段达到卫生标准（无杂草、建筑垃圾、生活垃圾、白色垃圾、杂物，无私搭乱放、乱贴乱画）。
三、门内达标
1、院落整齐、洁净、硬化好，无垃圾污物、无卫生死角、无污水乱流、无乱堆乱放、无乱贴乱画。
2、卫生区域划分清楚，责任到人、车辆停放整齐有序。
3、绿化、美化布局合理，花、草、树整齐美观。
4、室内地面清洁卫生，无烟蒂、纸屑等其它污物，门窗、顶棚、四壁、灯具等部位洁净明亮，无积尘、灰吊；设备、用具、用品摆放整齐有序、干净；公用茶具有消毒措施、设备和保洁柜、茶杯做到一客一用一消毒（或备有一次性纸杯）。
5、值班室内物品、用具整洁、有序，卧室定期清洗，保持洁净，室内空气清新、无浊味，门窗明净，顶棚无尘、无灰吊，地面无纸屑、烟蒂等到废弃物。
6、车库无卫生死角，地面清洁，无油污，室内门窗、墙壁、顶棚无积尘灰吊，玻璃窗洁净，物品整洁、摆放有序。
7、院内、楼道等清洁卫生，无违章建筑，无乱堆乱放，无违章小广告，无卫生死角。
8、会议室有明显控烟标志。
四、健康教育（10分）
1、有专人负责健康教育工作。
2、有健康教育阵地（宣传专栏），根据不同季节定期更换内容。
3、结合行业开展卫生科普活动，普及卫生知识，使广大员工养成良好的卫生习惯，不断提高卫生素质。
五、职工食堂（15分）
1、餐厅、操作间整洁卫生、窗明几净。
2、有防蝇、防鼠、防尘设施。
3、生、熟食分开，有冷藏、消毒设备。
4、有卫生许可证、工作人员衣帽整洁、持证上岗。
六、单位卫生间（15分）
1、卫生间整洁卫生、照明设备完好，有通风、洗手设施。水冲厕所便池清洁，无臭味，有防蝇设施；旱厕地面、蹲台面墙而无蛆，粪池有盖、无蛆，及时清掏，定期投放防蚊蝇药物。
2、基本达到“四净四无”的标准（厕所净、地面净、便坑净、尿池净；无蝇蛆、无味、无碱、无贴画）。
3、有专人保洁，有保洁制度，并严格落实。
七、除“四害”工作（10分）
1、按照区、办事处统一要求，认真组织开展除“四害”工作。
2、有组织、有计划、有总结。
3、单位所属生活区（楼）四害密度不超过国家规定标准。
八、单位卫生评比工作每月一次，由各社区负责组织实施。评
比结果等次：95分以上为先进单位，80—94分为合格单位，60—79分为基本合格单位，60分以下为不合格单位。评比结果每月公布在公示栏内。
鼓楼街社区
2013年1月9日
附件1
钓鱼城街道办事处单位卫生检查记录填报单位：
单位名称
项目评分（100分）合计得分
组织建设
（10分）
门前四
包（15
分）
门内达标
（20分）
健康教育
（10分）
职工食堂
（15分）
单位卫生
间（15分）
除四害工作
（15分）
单位（分管领导）：检查人：
时间：年月日
办公环境卫生评比方案 为创造干净整齐、卫生的工作环境，提升单位形象，激发和调动广大干部职工的工作热情，展现良好的精神面貌，根据单位实际情况，特制定站内办公室环境卫生评比方案。并以此为契机，切实加强单位办公环境的卫生建设，打造整洁优美的办公环境，促进各项工作的开展。 一、各科室负责区域划分 1、各科室对本办公室的环境卫生负责。 2、活动室、会议室等部分由各科室轮流负责。由办公室制定轮流打扫活动室、办公室名单。按照名单排名，轮流负责打扫。 二、环境卫生整治标准： 1、办公室：办公用品、报纸、个人物品、等摆放整齐；室内窗明几净，地面、窗台洁净，无痰迹、无烟头、无暴露垃圾；办公桌、椅、卷柜、灯管、沙发、电脑等办公设备上无灰尘，不留卫生死角；墙面无蜘蛛网、无积灰、无乱张贴物品；花盆表面无泥垢，花盆内无干死花、无枯叶、烟头、纸屑等杂物。 2、活动场所：地面清洁，无烟头、纸屑、果皮、果核等丢弃物，墙壁无灰尘、无印痕；会议室内窗明几净，桌、椅摆放整齐无灰尘，水壶、水杯、烟灰缸等保持清洁干爽，地面、墙壁整洁，无卫生死角；维护室内电视等设备的清洁和正常使用； 三、参加评比科室划分 各科室分别为：三位站长办公室、办公室（1）办公室（2）、生产室、
渔政室、财会室、船检室。共计9个科室参加评比 四、考核办法 1、每周评比一次，考核根据制订的考核标准进行评分，满分为100分，每发现一处不符合标准与要求的扣5分。得分最高的科室为周卫生先进科室。 2、对于在整个办公楼环境卫生评比中，被扣分并影响到本单位评比中排名的科室，将给予一定的处罚，并取消其年度评优、评先资格。 3、对于连续一年无扣分记录的科室，将给予一定的物质奖励。 4、由办公室主任每天负责考核并记录，每周公布一次评比结果，获得优秀的科室挂卫生优秀红旗一周。 5、一周内因为出差或者其他原因不能进行检查三次以上科室，取消参加本周评比资格。 二OO九年十月十日
卫生纪律检查评比制度及百分评比细则为保障学生能在一个优美、洁净、和谐的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据养成教育实施方案中的工作重点，结合我校的实际情况，特制定卫生纪律检查评比制度及评分细则，望各班据此细则积极开展工作。 一、红领巾：（10分） 要求学生天天系红领巾上学，且红领巾要保持干净、整洁。（有一生未系红领巾扣0.5分,有一生红领巾不干净、整洁扣0.3分） 二、卫生：（45分） 1、校园卫生：（15分） 要求各班每天安排若干名学生清扫，星期一、四大扫，卫生区内有花池的要保持花池内无烂纸杂物，保持各班卫生区内无未倒垃圾、无废纸杂物、无卫生死角，厕所内保证每天打扫，保持厕所内及男厕尿池内无纸屑、如果有幼儿园幼儿大便在坑外现象，要让学生撒土覆盖后打扫干净。骑自行车的学生自行车要按来的顺序从里到外排放整齐.（以上有一项/次不符合要求扣0.3分,有卫生区未清扫现象扣1分.自行车有一辆次不整齐扣0.3分） 2、教室卫生：（15分） 要求各班保持教室内及各班所属走廊内地面、窗台、暖气片下、讲桌、学生课桌内、教室前后放书、放作业本、放卫生用具的桌子干净，卫生用具摆放整齐，黑板槽内无大量粉笔沫和粉笔头。学生课桌
摆放整齐，室内标语无起角严重现象。（以上有和项不符合要求扣0. 3分,情况严重者扣1分） 3、个人卫生：（15分） 要求学生头发、脸、脖子、手、手腕、书包、衣服、鞋保持干净，经常剪指甲，且指甲内保持干净，学生书包内书本整齐，无烂纸屑现象。（以上各项有一人/次不符合要求扣0.1分,情况特别严重者每人/次可扣0.3分） 三、纪律：（20分） 要求学生在校园内及上、下学路上文明活动，不在校园内乱写乱画，不乱扔纸屑、果皮、杂物，不破坏学生的公共设施，不在花台上玩耍，不骂人，不打架；（有一项次违反要求扣0.5分,情节严重者加倍扣分） 课间活动时间要在校园内玩踢键子、跳绳、丢沙包、打羽毛、游戏等文明的活动，为防止冬天摔跤骨折等不良现象的发生，要求同学们尽量不在校园内追逐打闹.(对严重违反要求的学生每次扣0.3分) 四、两操：（25分） 要求师生出操要做到快、齐，各班一听到打第二节下课铃声就马上下课，学生快步到达操场，到达操场后学生要立即站在自己的位置上不说不闹，保持安静，教师听到第二节下课铃后也要停止备课，在学生开始做操前到达操场与学生一起活动。（整班迟到扣1分，到达操场后有严重的打闹现象扣0.5分,教师或学生有无故不出操现象每
团风县实验小学 校园卫生管理实施方案 一、指导思想 以文明礼仪教育为契机，进一步加强学校精神文明建设，培养学生良好的卫生习惯，营造优美的育人环境和工作环境，确保学校校园环境卫生落到实处，经学校校委会研究，特制定本实施方案。 二、目标任务 为确保全校各班教室及室外卫生责任区整洁美观，通过校园卫生管理工作，创建“优美、文明、和谐”的校园环境，给全校师生营造一个洁净、优美、舒心的学习工作环境，展示我校校园风貌。 三、组织机构 为了加强工作领导，全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生工作，特成团风县实验小学校园卫生领导小组：组长：王峰 副组长：樊新文欧阳斌 成员：肖浩张志春施仁汪盼 各年级组长及全体班主任 四、岗位职责和卫生要求 1、教职工卫生职责： （1）各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室内外，及责任区卫生清扫和保洁。 （2）各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。 （3）学校保洁员对校园公共区域不定期保洁，对公共厕所定时清扫。 （4）全体教职工应利用国旗下的讲话、班会、广播站、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯，不断提高学生环保意识。 （5）看到有垃圾要随时捡起。 2、教室、办公室、责任区卫生要求： （1）办公室卫生要求： ①地面：干净、无灰尘无污迹。 ②门窗、电扇、电脑等无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。
③窗帘：干净整洁，按学校要求统一挂放。 ④墙壁：干净、无灰尘污点，无蜘蛛网、扬尘，不乱贴、乱挂东西。 ⑤文件、作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。 ⑥办公桌椅、电脑有序摆放，桌面干净整洁无杂物，桌底无堆积物。 ⑦办公室卫生工具要摆放整齐，卫生桶要及时倾倒并清洗。（2）教室内、外卫生要求： ①地面：干净、无灰尘污迹。 ②门窗、灯、电扇、电脑柜、讲台等：明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。 ③墙壁：干净、无灰尘，无乱贴现象，学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求有序统一张贴，合理布置。 ④学生课桌面必须干净，课桌椅摆放整齐。 ⑤卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置，卫生桶要勤倒勤洗。 ⑥教室内、外各宣传版块外框干净无灰。 ⑦教室走道干净整洁，窗台无垃圾。 （3）公共场所卫生要求： ①楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。 ②墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。 ③校园干净、整洁，无卫生死角、无杂草杂树杂物。 ④厕所地面、大小便池无污迹、无积水；厕所内无异味。 ⑤垃圾桶、垃圾箱定期清理，无异味。 (4)个人卫生要求： 全体师生应养成良好的卫生行为习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、饭盒、食物袋等垃圾杂物；禁止攀折绿化带、践踏草坪；禁止把杂物垃圾从楼上扔下或扔在花坛中。要按时休息，注意锻炼，生活要有规律，早晚要刷牙，要勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服。 五、打扫和检查时间 1、室内、外卫生区： （1）每天常规两小扫：每天早上8：10以前清扫各班室内及责任区卫生，每天中午清扫责任区。
爱国卫生管理制度 为了全面贯彻《爱国卫生工作条例》，做好爱国卫生工作，确保给辖区居民以清洁、健康、文明、和谐的生产生活环境，进而推进我镇爱卫工作的深入开展，结合我镇实际，特制定如下制度：第一条爱国卫生机构。镇设立爱国卫生工作领导小组，由政府镇长任组长，由分管环保的领导为副组长，党政办、三创办、卫生院、中心小学、派出所、市场监管所等单位和各村（居）负责人为成员的领导机构，下设镇爱卫办，三创办主任为爱卫办主任，全面负责落实《爱国卫生工作条例》，上级爱卫组织分配的相关工作，以及各村（居）和镇属各单位的爱卫创建检查、督促、考核工作。 第二条爱国卫生工作的主要任务。广泛开展爱国卫生运动活动，建立综合考评机制，实施爱卫长效管理，加强农村改水改厕，开展除四害综合防治。开展健康教育活动，加强健康教育阵地建设。 第三条积极开展爱国卫生运动。根据国家、省、市、县的有关规定，领导全镇的爱国卫生运动，制定卫生工作相关制度，部署检查、落实卫生工作任务，使全镇卫生工作做到经常化、制度化。 第四条镇环境卫生划分责任区。由镇爱卫办牵头，相关村（居）委会配合。做到“五无”，即无暴露垃圾、无滥贴广告、无杂草枯叶、无污水积存、无蚊蝇滋生地。 第五条单位内各办公室做到整洁、美观、文明。 第六条由镇爱卫办加强对清扫人员的督促和管理，做到任务落实、分工明确、清扫彻底。 第七条加强卫生健康知识宣传，提高群众卫生意识，养成良好卫生习惯，增强体质，提高健康水平。 第八条镇爱卫工作领导小组职责。
（一）领导全镇爱国卫生运动，贯彻国家、省、市、县的有关卫生法规，按上级要求召开会议、安排部署全镇的爱卫工作。 （二）坚持做好定期卫生检查评比工作，创造一个清洁、健康、文明、和谐的生产生活、学习工作环境。 （三）配合上级防疫部门，做好灾后消毒、除“四害”、灭鼠工作，确保“四害”、鼠密度不超过国家规定的标准。 第九条卫生检查评比制度 （一）检查标准： 1、镇村卫生：每日一小扫，每周一中扫，每月一大扫； 2、环卫人员做到每天清扫，垃圾日产日清。 3、临街门店无出店经营现象。 4、交通工具停放整齐，无乱停乱放现象。 （二）检查制度：由镇爱卫办进行检查，定期对镇属各单位、各村（居）卫生状况打分排名，对卫生好的进行通报表扬，对卫生差的进行通报批评。 健康教育工作制度 1、履行健康教育、健康促进工作责任，建立健康教育领导小组， 制订健康教育、健康促进工作计划，明确领导分管，配备专（兼）职人员负责健康教育工作。 2、设立固定性健康教育宣传阵地，安排卫生报刊阅览室或卫生 宣传与健康教育画廊，订阅卫生报刊等健康教育资料，定期对员工进行卫生宣传和健康教育。 3、开展控制吸烟宣传教育活动，单位内工作场所、会议室张贴 禁烟标志，明确专兼职人员在公共场所和工作场所劝阻吸烟。 4、对新干部职工进行岗前健康教育和环保教育；对接触有毒有 害物体的工人进行的职业卫生教育；对女职工进行妇女保健教 育。三种教育普及率分别达95%以上。 4、单位干部职工健康教育全员培训每年不少于一次，培训率10 0%（含上列三种方式进行的教育）。职工健康知识知晓率和健康行为形成率分别达90%和85%以上。
环境卫生检查评比工作方案 1环境卫生检查评比工作方案 为进一步树立文明新风，助力脱贫攻坚，不断强化全镇环境卫生管理舆论监督，引导居民群众养成良好的环境卫生习惯，共同营造健康舒适的生活环境，使各村环境卫生整治工作制度化、规范化、常态化、长效化，特制定本实施方案。 一、总体目标从彻底治理农村环境卫生脏乱差问题入手，建立镇村环境卫生检查评比“红黑榜”制度，通过每月对环境卫生整洁的村、组、户进行实名上“红榜”点赞，对环境卫生差的上“黑榜”曝光，提升广大群众的环卫意识，促进农村环境卫生整治常态化，有效改善村容村貌。 二、主要任务（一）设立环境卫生“红黑榜”。各村制定《环境卫生“红黑榜”检查评比制度》，明确村、组、户环境卫生检查评比标准，利用宣传栏、村务公开栏等形式在村、组设立环境卫生“红黑榜”。 （二）每月定期评比发榜。镇环境卫生整治办每月定期对各村开展全域无垃圾整治、周末环境卫生大扫除情况进行检查，评定发布镇级“红黑榜”。村两委、驻村扶贫工作队每周定期不定期检查和抽查全村各自然组、村组道路、田间地头、各家各户及“三包”责任区的环境卫生。月底把检查情况报“两委”研究后，每月评定发布村、组、户环境卫生“红黑榜”，并形成台账上报镇环卫办、文明办。 （三）经常开展环境卫生整治。各村要常态化开展全域无垃圾整治活动，保洁员每隔一天对辖区卫生常规清扫一次，遇节假日集中开展环境卫生整治。同时，各村要组织动员农户每天对庭院、巷道卫生进行保洁，并进一步落实“美丽庭院”宣传、评选工作。 （四）加强督促整改。各村要认真落实检查评比、坚持问题导向，盯住问题抓整改，对每月列入“红黑榜”的环境卫生问题，各村要建立问题台账，限2明整改时限，靠实工作责任，实行销号管理，对连续三次上了“黑榜”的村、组、农户要采取进一步措施，加强整改。 三、评比范围环境卫生“红黑榜”评比范围为：各行政村、镇属各单位、驻镇各企事业单位； 镇主干道、通村路、河道、沟渠； 村、组、居民巷道； 居民庭院。 四、发布方式同时，镇环境卫生整治办按要求进行督查评比，收集现场图片资料，上报各村评比结果，最终按照日常巡查情况提出拟发布“红黑榜”名单，经镇党委政府讨论后进行发布。全镇每月在公示栏评定发布辖区环境卫生“红黑榜”一次。 五、工作要求（一）加强组织领导。各村要高度重视环境卫生检查评比和“红黑榜”发布工作，增强大局意识、责任意识，把组织动员广大农户开展环境卫生整治和检查评比活动作为推进美丽乡村建设的主要内容，加强组织领导，靠实工作责任，落实工作要求，抓好本村区域内环境卫生整治和检查评比制度落实。 （二）广泛宣传动员。各村要大力宣传环境卫生整治工作的重要性，通过形式多样、内容丰富、群众喜闻乐见的教育宣传活动，倡导科学健康卫生文明的生活方式，引导群众形成良好的卫生习惯，树立讲卫生光荣、脏乱差可耻的意识，动员广大农户积极参与环境卫生整治行动，形成全民动员、全民参与、全域推进
南部县河东镇小学校 卫生习惯养成教育实施方案 为了培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律的良好行为习惯，加强对学生个人卫生、教室卫生、责任区卫生的管理，自觉维护校园环境整洁优美,特制定我校卫生习惯养成教育实施方案. 一、目的要求： 深入贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强学生良好行为习惯养成教育，形成良好的校风、班风、学风，创设整洁、文明的校园文化体系。使学校清洁卫生督查工作规范化、经常化，检查内容透明化、具体化，评比结果公正化、公开化，奖惩措施长期化、实效化。让师生们在打扫卫生时能不留死角，将教室和责任区打扫得更干净，个人卫生讲究的更好，创造一个文化氛围浓郁，育人环境优美，四季花红柳绿的花园式校园，成为教师们愉快工作学习，同学们健康快乐成长的乐园。 二、人员组成： ①值周领导、主管领导。 ②团队干部成员由3—9年级劳动委员、卫生监督员组成；分四个小组,每组由5人组成。 责任：值周领导和卫生督查组成员主要负责个人卫生、教室卫生、责任区卫生管理。督查组成员要本着公平、公正、准确、负责的态度，不营私舞弊、不讲情面,严格执行督查评比细则，同时做好检查记录，并认真汇总后交值周老师处。 三、计分办法： ①学生全面打分，并签字。 ②团队负责教师、值周老师监督打分情况,值周领导进行随机抽查,检查结果在公示栏公布.每周总评一次，分段设流动红旗，给予鼓励。 四、检查方式： 定时全面检查时间：上午课间操时，深入教室、公共场地检查、查看学生课间操时学生的个人仪表情况。下午放学第二次检查。 各班卫生责任包括：个人卫生、教室卫生、责任区卫生等。督查组成员每天至少定期检查两次。采取每天安排一组少大队干部进行全天督查和其他学生举报相结合的方式，进行扣分和加分。各督查人员须客观公正、一视同仁，凡有意少扣或多扣的检查员，查实后，先扣去该班5分，再批评教育。检查人员缺席的扣5分。两次教育不改者，取消其督查员资格。 每班每天卫生共得100分，其中教室卫生40分；责任区卫生50分；学生个人卫生10分。
“干净湘东、清洁校园”活动实施方案 一、指导思想 为进一步改善校园环境卫生面貌，推动学校环境卫生建设，提高广大师生文明健康意识，根据湘东区教育体育局《关于在全区中小学深入开展清洁卫生校园创建活动的工作意见》要求，结合学校实际情况，特制定本实施方案。 二、目标任务 通过综合整治环境卫生，宣传健康环境理念，大力加强校园环境卫生基础设施建设，逐步建立完善环境卫生综合管理机制，进一步提高广大师生卫生意识、健康素质和生活质量。 1、强化学生自治管理分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护与监督组织，形成强大的监督管理网络。 2、落实校园卫生工作责任制，按照学校规定，各办公室、各班级、各专用教室实行谁主管谁负责，动员师生全员参与，积极参加义务清扫劳动，重点清理各教师办公室，学生寝室、分担区的卫生，尤其是清理影响环境卫生的死角，维护好保持好整个校园卫生的整洁美观。 3、彻底治理校园“四乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂）现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。 4、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。开展多种形式的健康教育活动，努力提高师
生的文明卫生意识和健康素质。 三、组织机构与职责 1、学校校园环境卫生整洁领导小组： 组长：曾文兵 成员：张晶刘英叶佳敏朱超吴丽 各班卫生委员 2、主要职责： 曾文兵：全面负责校园环境卫生的综合治理工作。 各班主任：协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作，具体负责校园环境卫生工作的安排布置。 四、实施步骤 环境卫生整洁行动时间为2016年9月1日至12月30日，分以下二个阶段进行。 第一阶段：动员部署阶段（2016年9月1日-9月10日） 召开动员会议，落实责任，明确职责，制定切实可行的具体方案和措施，采取多种形式广泛宣传环境卫生整洁行动的目的、意义和任务，形成人人动手、师生共同参与的良好氛围。 第二阶段：组织实施阶段（2016年9月10日---12月30日）各年级根据方案，按照突出重点、全面整治的原则认真开展环境卫生整洁行动，逐项狠抓重点任务落实推进，确保各年度目标任务的完成。 五、办公室、教室、寝室及卫生分担区规范化管理要求
实校学校爱卫创卫检查评比制度 一、健康教育： 1.按原国家教委文件要求查阅市教育局“教育行政部门健康教育评价表”，在各项指标中选项为“A”的学校分别达90%以上，得0.5分，每降低5%扣0.1分。 2.随机抽查中、小学“学校健康教育评价表”各10份，≥85分以上的占85%，得 3.0分。 3.随机抽查其中中、小学各一所，核实健康教育评价情况，并现场检查相关知识和个人行为，核查得分比自查得分每降低1分，扣0.5分。 4.抽查市属中等职业学校1所，贯彻实施《学校卫生工作条例》，得0.5分。 二、食品卫生 1）.行政管理： 1.认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》，市人大或政府制定有实施食品卫生法的法规或规章，得0.5分，无法规、规章不得分。 2.每年有食品卫生执法检查活动，得0.5分，无活动，不得分。 3.食品卫生监督： ⑴每年开展食品卫生知识宣传活动，得0.5分，未开展，不得分。⑵食物中毒呈下降趋势，得1.5分；检查每年报出的月报、季报，不完整、不及时或有明显错误，扣0.5分；食物中毒原因查明率，（查出致病原因）低于前两年平均水平，扣 0.5分。 ⑶食品卫生监督覆盖率超过95%，得1.5分，每降低1%,扣0.15分，扣完为止。 2）.监督检查： 1.环境整洁，卫生设施完善，得1.5分。每查出一个单位垃圾无容器存放，扣0.2分；每查出一个单位容器不密闭，扣0.1分；此项最多扣分不超过0.5分；每查出一个单位内无防蝇、防尘、防鼠、防潮设施，扣0.2分；不完善扣0.1分；每查
出一个单位内，苍蝇超标，扣0.15分；此项最多扣分不超过0.5分；每查出一个单位环境不整洁、不卫生扣0.1分；此项最多扣分不超过0.5分。 2.食品库房、操作间（冷荤间）整洁，设施布局合理，得1.5分。一个库房或操作间未做到生熟分开，扣0.15分；此项最多扣分不超过0.5分；一个库房或操作间未做到分类分架存放物品，扣0.15分；此项最多扣分不超过0.5分；一个库房或操作间未做到隔墙离地，扣0.15分；此项最多扣分不超过0.5分。 3.抽查餐具消毒工作落实，得1.5分。每查出一个单位的消毒设施不符合要求或不能正常运转，扣0.3分，扣完为止。 4.食品卫生质量符合要求，得1.5分。抽查本市与外埠产定型包装食品的厂名、品名、厂址、生产日期、保存期或保质期，凡发现一种食品有缺项，扣0.15分，一种食品超过保存期或保质期限，扣0.3分，扣完为止。 5.卫生许可证与健康证完备，得1.5分。每检查一个单位缺少有效的卫生许可证，扣0.5分，有一个人缺少有效的健康证，扣0.1分，扣完为止。 6.从业人员经过体检、培训、取得健康证和卫生知识培训合格证后上岗，得1.5分。在抽查的单位中各随访2名从业人员，五病调离率达到100%，询问所掌握的卫生知识并检查其个人卫生（衣、帽、指甲、头发、胡子），有1人1项不符合要求，扣0.2分，扣完为止。 三、单位、家属区卫生： 1）.单位卫生： 1.有卫生管理组织和管理制度，定期开展卫生检查评比活动。 2.环境整洁，环境卫生设施完善，清洁卫生，室内外厕所符合标准和卫生要求，下水道畅通，由专人负责日常保洁，垃圾日产日清。 3.道路硬化好，路面平整、无坑洼、无破损，院内无违章建筑。 4.绿化、美化好，可绿化面积超过90%以上。 5.室内整洁，会议室有禁止吸烟标志，公用茶具消毒措施落实，学生宿舍、单身宿舍做到公寓化管理。 6.职工食堂有有效卫生许可证，各项设施、工具符合卫生要求。
丁家营小学纪律、卫生评比制度 为贯彻落实《小学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯和文明品质，保证学校正常的教学秩序，提高教学质量，促使学校管理进一步规范化、科学化、制度化。故制定纪律、卫生评比检查方案。 一、纪律卫生检查 1、大队部负责各班的纪律、卫生检查评比工作，并将当天检查结果做好记录。 2、利用周一升旗机会，公布各班得分，并将流动红旗授予第一名的班级。 3、学期末将各班纪律、卫生综合评比的结果计入班级综合考评，并以此作为评优的依据。 二、每日各班纪律加减分的方法 根据检查的结果，统计当日得分数。 （一）、出勤纪律（10分） 学生必须按时出勤，克服困难尽量不请假，有事必须履行请假手续。 1、到校：迟到、早退0.5分/人次。旷缺课2分/半天。病假不扣分，但必须有病假证明并履行请假手续。 2、课堂：迟到、早退0.5分/人次，旷缺课1分/节（含学校统一组织的活动） 3、私自出校门2分/人次。 （二）、行为规范（15分） 学生必须遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，注重自身形象。 1、讲脏话0.5分/次。视影响可扣至1分/次。 2、不尊敬师长、同学，不接受教育1分/次 3、讽刺、刁难、侮辱同学1分/次，视程度可扣至3分/次。 4、起哄、故意扰乱秩序1分/次。 5、上、下楼梯时狂奔，课间追逐，见一人扣1分；有骂人、打架等违纪行为，见一次扣3分。 6、在教室、楼梯乱摸电器设备，损坏公物（包括楼梯扶手），除赔偿损失外，见一人次扣3分。 7、放学后不关灯、不关门窗，见一次扣1分。 8、乱倒垃圾，乱扔废物或在校园墙上胡涂乱画、印鞋印球印者，扣2分。
（三）、学习纪律（5） 学生必须以学习为主要任务，积极配合学校常规教学活动，遵守学习纪律。（自习课等同于课堂） 1、课堂讲话、做小动作、看课外书籍等0.5分/次。 2、课堂随意走动、追打、吃东西等1分/次。 3、影响他人正常学习0.5分/次。 4、考试舞弊2分/次。未按时完成作业1分/次。 （四）、活动纪律（10） 学生应积极参加学校统一组织进行的各类活动，并能积极参加有益身心的各类自选活动。 1、集合快、静、齐，升旗时肃静，行注目礼，视情况从0.5分起扣，可扣至3分/次。 2、动作整齐规范，视情况从0.5分起扣，可扣至3分/次。 3、两操未经批准全班不参加，班会课未经批准不进行，5分/次。 4、活动组织不当，未按要求进行，从1分起扣，可扣至5分/次。 （五）、安全纪律（10） “幸福需要安全”，学生对危险应该要有预见性。 1、带刀具等有伤害性物品进校园3分/次，造成后果除承担责任外，还将给予处分。 2、打架从2分起扣，可扣至1 0分/起，发生打架该班当周不评流动红旗。 3、上下楼梯扶肩搭背、或故意拥挤0.5分/次。 4、其他有碍安全的行为酌情给予扣分。 三、卫生检查标准 （一）、卫生打扫要求： 1、地面无纸屑，卫生角无垃圾。（课桌之间的地面干净；放学后按时倒垃圾。） 2、扫完地把卫生角的工具摆放整齐，簸箕里的垃圾及时倒入垃圾桶，垃圾桶周围无垃圾。（值日班长不定时检查。） 3、黑板干净无脏痕，讲台无粉笔、粉灰，放学前用抹布擦一遍 4、窗台保持干净，无灰尘；窗槽里擦干净。走廊瓷砖干净，无明显污迹。
校园环境卫生工作方案 一、指导思想 以我市“双创”工作为契机，进一步加强学校校园文明建设，培养学生良好的卫生习惯，营造优美的育人环境和工作环境，确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处，制定本实施方案。 二、目标任务 1、强化学生自治管理的创新，分层次多层面召开学生干部及学生代表会议，增强对校园环境卫生综合治理重要性的认识。 2、加强校园劳动卫生教育工作，按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。 3、规范综合实践活动课程，让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。 4、彻底治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象，还校园一个富有清洁、幽雅、美丽、有序的环境。 5、各部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好，特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。 6、加大安全法纪宣传的力度，教育学生自觉遵守交通规则，将学生行为习惯、规则意识培养好，发挥文明出行示范作用。 7、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，教育学生不到校外流动摊点吃饭，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。 三、组织机构 为了加强工作领导，全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作，特成立校园环境卫生综合整治领导小组：组长：夏文中 成员：陈薇刘太周陈德英各班班主任 四、岗位职责和卫生要求 1、教职工卫生职责： （1）各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室内外的责任
区清洁卫生和保洁。 （2）校园公共区域由按学校划分到各班负责打扫和保洁。 （3）全体教职工应利用国旗下的讲话、班队会、小广播、手抄报、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯，不断提高学生环保意识和环保知识与技能。 2、教室、办公室、责任区卫生要求 （一）办公室卫生要求： 1、地面：干净、无灰尘无污迹。 2、门窗、电扇、电脑、打印机等无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。 3、窗帘：干净整洁，按学校要求统一挂放。 4、墙壁：干净、无灰尘污点，无蜘蛛网、扬尘，不乱贴、乱挂东西。 5、文件、作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。 6、办公桌椅、办公橱柜、电脑有序摆放，桌面干净整洁无杂物，桌底无堆积物。 7、办公室卫生工具要摆放整齐，卫生桶要及时倾倒并清洗。 （二）教室内外卫生要求： 1、地面：干净、无灰尘污迹。 2、门窗、灯、讲台：明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。 3、窗帘：干净整洁、按学校要求统一挂放。 4、墙壁：干净、无灰尘，无乱贴现象，学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求统一张贴，合理布置。 5、学生课桌面必须干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物。 6、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置，卫生桶要勤倒勤洗，劳动工具摆放整齐。 7、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。
XXX小学环境卫生评比方案 一、指导思想 为进一步加强学校精神文明建设，推动健康促进教育，引领广大师生重视文明、平安、和谐校园的创建工作，我校坚持以强化学生自主管理创新工作为抓手，以加强校园劳动卫生教育工作为突破口，以规范综合实践活动课程为重点，以治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象为载体，培养学生良好的卫生习惯，创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境，扎实做好校园环境治理工作，特制定本方案。 二、目标任务 1) 强化学生自治管理的创新，分层次多层面召开学生代表会议，增强对校园环境卫生治理重要性的认识。 2、加强校园劳动卫生教育工作，按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。 2) 规范实践活动课程，让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。 3) 彻底治理校园“五乱”（即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停）现象，还校园一个富有清洁、幽雅、美丽、有序的环境。 4) 学校要将校园的绿化、净化、美化工作做好，特别要将垃圾处理好、污水处理好好。 5) 加大安全法纪宣传的力度，教育学生自觉遵守交通规则，将学生行为习惯、规则意识培养好，发挥文明出行示范作用。 6) 加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，教育学生不在校
吃零食，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。 三、组织机构与职责 7) 学校环境卫生治理领导小组： 组长：XXX 副组长： XXX 主要成员：各班班主任 主要职责： XXX：全面负责校园环境卫生的治理工作，研究出台相关制度，落实经费。XXX：协助组长做好校园环境卫生的治理工作，具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导。领导小组其他成员：在正、副组长的总体安排下具体负责相关的工作，其中XXX重点搞好学生环境卫生习惯教育，XXX重点搞好资料收集、档案整理、考核成绩在校园公示等。 1) 教职工职责：（1）各班主任负责安排、指导、督促搞好本班教室和教室外走廊的清洁卫生工作。（2）各办公室工作人员负责本办公室的清洁卫生的打扫和保洁工作。（3）校园公共区域的打扫按学校划分区域负责打扫和保洁。（4）全体教职工应利用课间操、班会课、劳动课、综合实践活动课以及平常的课堂教学适时渗透环保、卫生等知识。四、办公室、教室及卫生区规范化管理要求（一）办公室清洁卫生要求： 1、地面：干净、无灰尘无污迹。 2、门窗、灯管、电扇、电脑、空调、电源线、插座及开关盒上无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。 2) 窗帘：干净整洁，按学校要求统一悬挂。 3) 墙壁：干净、无灰尘污点，除统一规定的制度张贴外，不得乱贴、乱挂东西。
黔东南慈源民族医院 爱国卫生工作制度 制订爱国卫生工作制度，是为职工在日常生活与工作中紧紧围绕联系贯彻落实好爱国卫生，提高市民知晓率和生活质量，使居民有一个安详、愉快、整洁、优美的环境。为了本院的生活于医疗服务质量的不断提高，特制订工作制度如下： 1、认真宣传国家关于城市管理和卫生工作的法律法规和政策宣传卫生科普知识，提高职工、患者的文明卫生意识，养成良好的卫生习惯。 2、经常组织开展群众性的爱国卫生工作，落实日常环境卫生管理，创造优美、舒适的生活、医疗环境。 3、大力开展除四害活动，鼠、蟑密度控制在全国爱卫委制订的标准内。 4、搞好环境整治，提高医院内档次和品味，美化医院环境，保护医院设施和绿化。 5、控制和及时处理医院内乱挂和通道阻塞等“六乱”现象，发现一处，处理一处。 6、强化医疗垃圾与生活垃圾袋装化的管理，提高垃圾袋装力度，杜绝医疗垃圾与生活垃圾混装。 7、坚持辖区单位共同配合学习，互相督促，不定期进行卫生检查，发现问题及时整改，搞好卫生工作。 8、对医院内环境整洁做好积极配合工作，为早日改变环境，打
下扎实的基础。 黔东南慈源民族医院 卫生大扫除制度 为了给我院职工、患者营造一个“优美、和谐、文明”的医疗环境，我院根据自身实际情况，按照惯例特制定了周末卫生大扫除制度，请大家遵守执行。 一、本院定于每月的第一个周末为大扫除日，请各部门遵守执行，搞好本院内部的环境卫生清洁工作。 二、科室、部门卫生的基本要求 （一）、每天必须打扫办公室及楼道的卫生，做到干净整洁无杂物。 （二）、彻底清除“六乱”及户外广告。不允许在室内外乱丢纸屑、果皮、烟头等污物，不允许随地吐谈。 （三）、搞好个人卫生，着装整洁，仪表端庄。 （四）、要爱护室内外花草树木及公共卫生设施。 （五）、在节假日前临时安排大扫除，保证社区拥有整洁、美化的环境。 三、办公室将不定期进行检查，并记入卫生档案，定期进行通报 （一）、清扫的是否彻底，有无遗漏。 （二）、是否将垃圾倒进指定地点。 （三）、厕所无污垢、无异味。 （四）、墙壁是否清洁，有无明显污迹。
纪律卫生评比细则 一、纪律要求： 1、按时到校，不早到，不迟到，不早退。 到校时间上午7：30---8:00，下午1：20---1：30；凡早到、迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数1分。 2、学生早晨到校后及时进入教室认真晨读；值日生按要求入校值日。做值日认真彻底，不做与值日无关的事情。凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的，不认真做值日的，一人一次扣纪律分数1分。 3、进、出教学楼和在楼内行走，自然成行，右侧通行，遇到大队学生时退后避让。楼内不喧哗、打闹、跑跳、跨蹦楼梯、滑扶手，手中不拿锐器。凡不按要求做的一人一次扣纪律分数1分。 4、尊敬师长，早晨见到老师问好，放学见到老师说再见，校内见到客人有礼貌。团结友爱，不说脏话，校内外不骂人、不打架。凡学生在校内讲粗话、骂人，被反映到学校的，一人一次扣班级纪律分数１分，学生打架反映到学校的由学校处理的，一人一次扣班级纪律分数5分。 5、课间操集会班级不留人（特殊情况例外），有病及其他特殊情况学生滞留室内，事先向教育处请假。在音乐结束前站队完毕，做到“快、静、齐”，下操按要求排队到指定位置。集会按要求认真听，不随便说话，走动。做操动作规范、到位，按拍节，做操期间不说话、不打闹、不乱走动。凡学生无故不参加做操、集会，下操不排队或排队不整齐、无秩序，每次扣1分。集会没做到快、齐、静每次扣2分，
被校领导或值班教师点名批评的，每人次扣1分。学生做操不规范的或说话者，一人一次扣该班级纪律分数1分。 6、课间不外出购买食品、饮料，在校不吃零食。凡学生在校吃零食，外出购买食品饮料的，发现一次扣该班纪律分数1分。 7、少先队员及队干部要佩带标志，少先队员要佩戴红领巾，凡不戴红领巾的一人一次扣该班级纪律分数1分。 8、遵守社会公德，爱护校内外公物，不攀折花草、树木和其它设施，随身物品按要求摆放。不蹬、跨围墙、大门，学生凡在校园内乱涂乱画、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的，发现一次扣该班纪律分数1分。 9、课间活动有秩序，做有益义的活动或游戏，不在教学楼内乱跑或在教室内大声喧闹，不在操场追逐打闹。发现课间在走廊上或教室内追跑、打闹的一人一次扣该班纪律分数1分。 10、加分：在学校集会上受表扬的一人一次奖励班级纪律分3分； 二、卫生要求 1、每日扫除时间：7:30—7：45、2:30—2:45。定时、全面检查时间：早上7:46、下午2:46， 不定时抽查时间：课间、中午放学、下午放学检查各班室内外卫生保持情况。 2、检查范围： 楼内：门窗、墙壁、地面、讲桌、黑板、课桌椅、卫生柜等及其附属
学校创建国家卫生城市 工作实施方案 创建卫生城市是城市居民为改善自己的物质生存空间和精神享受空间而进行的实践活动。创建国家卫生城市活动的开展，将极大地改善城市卫生面貌和形象，提高城市综合管理水平，完善和拓展城市的整体功能。根据市委、市政府创建国家卫生城市的总体安排，以及教育系统的安排部署，制定哈密市二校工作实施方案。 一、指导思想 以市委、市政府创建国家卫生城市的要求为指导，以教育系统的安排部署为具体要求，以提高全校师生员工的文明卫生意识和道德素质为目标，以提高参与率和工作实效性为原则，积极开展创建活动，努力完成上级交给的各项工作任务。 二、工作任务 1、我校全部开设健康教育课，学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80％ 2、配合卫生部门组织完成14周岁儿童集体服药驱蛔、疾控部门做好蛔虫感染监测工作，14岁以下儿童蛔虫感染率控制在3％以内。 3、加强校园环境卫生工作，加大学生良好卫生习惯养成教育力度，建立长效机制，使“做文明人，争创国家卫生城市”的思想入头脑、见行动。 4、切实加强学校食品卫生管理和春秋季流行传染病的防控工作，确保师生健康。
三、具体措施 (一)广泛宣传，营造气氛 学校各部门要大力开展创卫工作的宣传动员，通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、校园广播、班队会等多种渠道，大力宣传创卫活动，营造浓厚的创卫氛围，让广大学生、教职员工了解“创卫”的意义，积极主动参与到创卫活动中来。 (二)加强学校健康教育工作 1、学校要切实贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》精神，将健康教育纳入教学计划，开设健康教育课程，保证每学期开足健康课(12节／学年)。通过健康教育课向学生传授健康知识，促进学生养成良好的卫生习惯，倡导健康文明的生活方式，提高中小学生健康知识知晓率和健康卫生行为的形成。 2、加强健康教育师资培训工作。学校要把健康教育师资培训列入在职教师继续教育培训计划，不断提高教师开展健康教育的水平，确保健康教育课的质量。 3、建立健全学生健康档案，完成学生体检工作。 4、建立健全学校教职工健康档案。 (三)加强学生常见病、传染病的防控工作 1、认真开展学生常见病的防治工作。落实学生健康体检，建立健全学生健康档案，加强学生健康监测指导工作。学校要按照教育部颁布的《中小学学生近视眼防控工作方案》，制定切实可行的实施方案，明确岗位职责，认真落实工作措施，切实加强学生视力保护工作。
学校爱国卫生管理制度 为了全面贯彻《爱国卫生工作条例》，做好爱国卫生工作，确保给辖区居民以清洁、健康、文明、和谐的生产生活环境，进而推进我校爱卫工作的深入开展，结合我校实际，特制定如下制度：第一条爱国卫生机构。校设立爱国卫生工作领导小组，由校长任组长，由分管副校长为副组长，各处室负责人等和各班主任为成员的领导机构，下设校爱卫办，卢瑛为爱卫办主任，全面负责落实《爱国卫生工作条例》，上级爱卫组织分配的相关工作，以及各班的爱卫创建检查、督促、考核工作。 第二条爱国卫生工作的主要任务。广泛开展爱国卫生运动活动，建立综合考评机制，实施爱卫长效管理，加强农村改水改厕，开展除四害综合防治。开展健康教育活动，加强健康教育阵地建设。 第三条积极开展爱国卫生运动。根据上级的有关规定，领导全校的爱国卫生运动，制定卫生工作相关制度，部署检查、落实卫生工作任务，使全校卫生工作做到经常化、制度化。 第四条校环境卫生划分责任区。由校爱卫办牵头，街道居委会配合。做到“五无”，即无暴露垃圾、无滥贴广告、无杂草枯叶、无污水积存、无蚊蝇滋生地。 第五条单位内各办公室做到整洁、美观、文明。 第六条由校爱卫办加强对清扫人员的督促和管理，做到任务落实、分工明确、清扫彻底。 第七条加强卫生健康知识宣传，提高群众卫生意识，养成良好卫生习惯，增强体质，提高健康水平。 第八条校爱卫工作领导小组职责。 （一）领导全校爱国卫生运动，贯彻上级的有关卫生法规，按上级要求召开会议、安排部署全校的爱卫工作。 （二）坚持做好定期卫生检查评比工作，创造一个清洁、健康、文明、和谐的生产生活、学习工作环境。 （三）配合上级防疫部门，做好灾后消毒、除“四害”、灭鼠工作，确保“四害”、鼠密度不超过国家规定的标准。
环境卫生检查评比办法 为使全单位有清洁、优美、舒适的工作环境，养成爱护环境、维护环境的良好习惯，最终使全单位达到标准，制定本办法。 一、室内卫生标准 1．地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放杂物，卫生用具应放在不显眼处，纸篓应及时清倒，不能满溢出来。 2．桌椅：整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚干净无灰尘；桌椅整齐，桌面除电脑、电话、文件、案卷、学习用具外无其他杂物，放置整齐有序。 3．书柜：书籍、案卷材料、报刊杂志等放置整齐划一，书柜顶部不堆放杂物，并保持无灰尘。 4．窗户窗台：窗户玻璃每季度至少擦洗一次，始终保持玻璃洁净明亮，每个窗台限摆三盆花，盆花美观怡人，无空花盆等杂物，保持窗台干净。 5．墙壁、门：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印等污迹，无污渍、蜘蛛网；插座、开关、风扇、水壶、空调器应经常擦拭，保持清洁。 6．宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方，每周擦拭灰尘。 7、大、小会议室地面、桌椅每天打扫一遍，桌椅摆放整齐，桌面上、桌洞内无垃圾、纸屑、空纸杯等；楼道、楼梯间每天打扫二遍，边角洁净，扶手及玻璃洁净明亮。 8、卫生间每天打扫，保证干燥、清洁、卫生，不堆放杂物，便池无黄渍、无污物、无异味，保持纸篓勤换。 二、室外卫生标准 玻璃保持明亮洁净，门框无灰尘。 车辆放置整齐，车身清洁，车库内物品摆放整齐。 院前院后每周打扫二次，保持干净整洁，无垃圾、杂物、纸屑、烟头。 花圃、绿化带定期修剪浇水，室外宣传牌定期擦拭无灰尘，风雨天气及时收回。 三、检查评比 1、成立以单位领导为主的评查组，每周两次对全院环境卫生情况全面检查，并做好评分记录进行公示。
沟亭小学2013—2014年度第二学期 卫生管理工作实施方案 为加强学校环境卫生管理工作，强化师生环境卫生意识，进一步明确工作责任，规范师生卫生行为，努力创建一个整洁、优雅、有序、和谐的校园环境，特制定本工作方案。 一、“卫生先进班集体”评比工作领导小组 组长：王荣春 副组长：黄元肖 成员：各班卫生检查员 二、评比内容 各班教室、清洁区及校园周边环境卫生。 三、卫生评比标准 （一）教室（教室外走廊） 1、地面：彻底清扫，拖擦干净，无尘土、纸屑、杂物。 2、桌椅：横排、竖排对齐，离校时椅子紧靠桌子摆放整齐，桌内无杂物。 3、黑板：保持清洁、无粉尘。 4、讲台：物品归类摆放整齐、有序。 5、垃圾桶、扫帚摆放等要整齐，每日清洁后垃圾桶里垃圾要及时倒掉，垃圾桶要经常清洗。 6、栏杆、墙壁无污染，无乱写乱画、无随意张贴、无脚印；顶棚、门窗、日光灯等悬挂物无灰尘，无蜘蛛网。 （二）清洁区 1、道路干净、无垃圾、无积水、房前屋后无杂草、无堆放杂物。 2、绿化带无烟头、无丢弃垃圾物。
3、垃圾桶干净、摆放整齐。 4、建筑物、树上无悬挂杂物。 5、地面干净，特别是走廊、梯级、窗台，无尘土，无纸屑、杂物等。 6、公共厕所卫生要求：厕所内无垢迹，坑内无存留粪便、无臭、无蚊蝇。 7、栏杆、墙壁无灰尘无污染，无乱写乱画、无随意张贴、无脚印。 8、顶棚、门窗等悬挂物无灰尘，无蜘蛛网。 （三）个人卫生检查： 个人卫生检查时间和要求：每周星期一升旗仪式后全校个人卫生检查，每周四抽检一个年级。要求：衣服、鞋子干净整洁；面部、耳后无污垢；双手干净，指甲内无污垢。 四、打扫要求 班级教室、清洁区卫生落实每天两小扫（晨扫、中扫）、一大扫（晚扫）以及“全天候卫生保洁”的工作要求。 五、打扫时间安排 1、每天一大扫（晚扫） 在大扫除15：50以前完成，值周组教师、少先队在16：00—16：20对各班教室、清洁区卫生进行检查记载。（在16：20—16：30检查时关门或未扫完的的班级视为不清洁） 2、每天两小扫（晨扫、中扫） （1）晨扫：在每天8：00以前完成，班主任教师必须落实卫生任务，督促和协助班上值日生的卫生工作，少先队于8：00对卫生打扫情况进行检查记载。（检查时未扫完的班级视为不清洁） （2）午扫：在每天13：50以前完成，班主任教师要督促和协助班上值日生的卫生工作，少先队于13：50对卫生打扫情况进行检查记载。（检查时未扫完的班级视为不清洁） 3、全天候卫生保洁 课间休息时间，各班要安排值日生对教室、清洁区的卫生进行维护保