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细胞间信息交流方式

细胞间信息交流方式
细胞间信息交流方式

细胞间信息交流方式 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式1.通过体液的作用来完成的间接交流。

如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞。现总结如下:

(1)若内分泌细胞是下丘脑细胞,靶细胞可能是垂体细胞,激素是促甲状腺激素释放激素或促性腺激素释放激素等;靶细胞还可能是肾小管、集合管细胞,则激素是抗利尿激素;

(2)若内分泌细胞是甲状腺细胞,靶细胞可以是各种组织细胞,激素是甲状腺激素;

(3)若内分泌细胞是垂体细胞,靶细胞可以是甲状腺细胞、性腺细胞或各种组织细胞,激素可能是甲状腺激素、性腺激素或生长激素等;

(4)若内分泌细胞是胰岛A细胞,靶细胞可能是肝细胞,激素是胰高血糖素;(5)若内分泌细胞是胰岛B细胞,靶细胞可能是肝细胞、肌细胞、各种组织细胞等,激素是胰岛素等。

[拓展]

(1)若分泌细胞是浆细胞,靶细胞可能是抗原(如自身的癌细胞等),“激素”类物质是抗体;

(2)若分泌细胞是效应T细胞,靶细胞是被病毒或细菌感染的宿主细胞,“激素”类物质是淋巴因子等。

2.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞。如精子和卵细胞之间的识别和结合。

3.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息。即细胞←通道→细胞。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。

细胞间的信息交流

细胞间的信息交流 进行细胞间的信息交流是细胞膜的重要功能之一。因为大多细胞膜上存在激素的受体、抗原结 合点以及其他有关细胞识别的位点,所以细胞膜的这一功能涉及到教材的知识点较多。例如体液 (激素)调节、免疫反应和细胞通讯等过程中。现把主要知识归纳如下: 一、知识讲解 细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式: 1.通过体液的作用来完成的间接交流。 如内分泌细胞一 二激素一进入二体液一体液运输二靶细胞受体一信息二靶细胞,即激素T 靶细胞。现总结如 下: (1) 若内分泌细胞是下丘脑细胞,靶细胞可能是垂体细胞,激素是促甲状腺激素释放激素或 促性腺激素释放激素等; 靶细胞还可能是肾小管、集合管细胞,贝y 激素是抗利尿激素; (2) 若内分泌细胞是甲状腺细胞,靶细胞可以是各种组织细胞,激素是甲状腺激素; (3) 若内分泌细胞是垂体细胞,靶细胞可以是甲状腺细胞、性腺细胞或各种组织细胞,激素可能是 甲状腺激素、性腺 激素或生长激素等; (4) 若内分泌细胞是胰岛 A 细胞,靶细胞可能是肝细胞,激素是胰高血糖素; (5) 若内分泌细胞是胰岛 B 细胞,靶细胞可能是肝细胞、肌细胞、各种组织细胞等,激素是胰岛素 等。 [拓展] (1) 若分泌细胞是神经细胞,靶细胞可能是神经细胞、肌肉、或腺体细胞或,化学物质是神经递质; (2) 若分泌细胞是效应 T 细胞,靶细胞是被病毒或细菌感染的宿主细胞,化学物质是淋巴因子 2.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞 细胞之间的识别和结合。 3.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息。即细胞J 等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。 二、例题分析 例1:下列哪一项不属于细胞膜的生理功能( ) A. 保护性屏障 B .控制物质进出细胞 C.信息的接受和传递 D.能量的储存和释放 答案:D 解析:主要考查细胞膜的功能。细胞膜将细胞与外界环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对 稳定,起到了保护性屏障的作用;能控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。能量的储存和释 放不属于细胞膜的功能。 2:下面是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断,下列说法中正确的是( \ 亠 ■ * , 等。 ―细胞。如精子和卵 通道 —T 胞。如高 11

细胞连接方式

细胞连接方式 细胞连接是细胞间的联系结构,是细胞质膜局部区域特化形成的,在结构上包括膜特化部分、质膜下的胞质部分及质膜外细胞间的部分。细胞连接是多细胞有机体中相邻细胞之间通过细胞质膜相互联系, 协同作用的重要基础。 细胞有三种主要类型的连接∶ 植物细胞间通过胞间连丝连接 1.紧密连接:亦称结合小带,这是指两个相邻细胞的质股紧靠在一起,中间没有空隙,而且两个质膜的外侧电子密度高的部分互相融合,成一单层,这类连接多见于胃肠道上皮细胞之间的连 接部位。比如:小肠上皮的紧密连接能将上皮相对一侧的体液和小肠的内容物分隔开。 2.间隙连接:是两个细胞的质膜之间有2~4nm 的间隙的一种连接方 式。在间隙连接的细胞膜中,存在这一些排列规律的颗粒结构。颗封闭连接——紧密连接(典型代表) 锚定连接——桥粒、粘合带 通讯连接——间隙连接、胞间连丝 封闭作用 粘着作用 通讯作用

粒结构是间隙连接的基本结构单位,称为“连接子”。连接子由6个相同或相似的跨膜蛋白分子 围成,中央为直径1.5-2nm的孔 道。相邻细胞膜上连接子两辆相 对,形成一个间隙连接单位,一 些小分子物质可以通过中央孔 道自由进出相邻细胞。因此,间 隙连接为细胞间的物质交换、化 学信息传递提供了直接通道。间隙连接主要分布于上皮、平滑肌及心肌等组织细胞间。在心脏肌肉组织中,离子可以通过间隙连接调整心肌细胞收缩。在动物胚胎细胞之间普遍存在间隙连接,在间隙连接中进行的化学通讯对动物胚胎的正常发育是不可或缺的。3.粘合带:是相邻细胞膜之间有较大间隙的一种连接方式,连接处相邻细胞膜间存在着15nm~20nm的 间隙。在这部分细胞膜下方的细 胞质增浓,由肌动蛋白组成的环 形微丝穿行其中。粘合带一般位 于紧密连接的下方,又称中间连 接,具有机械支持作用,控制细 胞的形状。见于上皮细胞间。 4.桥粒:相邻细胞间的纽扣样连接方式。在桥位处两个细胞质腹之间隔有宽约25nm;的间隙,其中有一层电子密度稍高的接触层,将间

专题01 细胞间的信息交流【含答案及解析】

专题01 细胞间的信息交流【含答案及解析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、选择题 1. 【 2017届辽宁省鞍山市第一中学高三3月月考理科综合生物试卷】下列有关“不一定”和“一定”的叙述错误的是() A. 真核细胞中转录不一定在细胞核中进行,翻译一定在细胞质中进行 B. 细胞膜上的受体不—定是细胞间信息交流所必需的,但细胞间的信息交流一定需要信息分子 C. 叶肉细胞中O 2 的产生一定在生物膜上进行,[H]的消耗不一定在生物膜上进行 D. 变形虫、蚯蚓、蛔虫不一定都是消费者,它们的细胞呼吸方式一定均为有氧呼吸 2. 【陕西省师范大学附属中学2017届高三下学期七模考试生物试题】下列不属于细胞间信息交流实例的是() A. 高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流 B. 吞噬细胞对抗原处理后,以直接接触方式将抗原呈递给 T 细胞 C. 细胞骨架可进行物质运输、能量转换和信息传递 D. 胰岛 B 细胞分泌的胰岛素通过血液运输到肝脏细胞,与其细胞膜表面的受体结合 3. 【 2017届天津市河北区高三总复习质量检测(二)生物试卷】下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图,下列相关叙述正确的是() A. 细胞① 将抗原呈递给细胞② ,体现了细胞膜的信息交流功能 B. 细胞① 有特异识别功能,吞噬病菌体现了生物膜的流动性 C. 免疫活性物质都来自免疫细胞,如图中的物质Ⅰ和物质Ⅱ

D. 细胞② 和细胞③ 都在体液免疫和细胞免疫中发挥重要作用 4. 【福建省龙岩市2017年高三3月质检理综生物试题】下列关于蛋白质的叙述错误的是() A. 细胞间的信息交流大多与细胞膜蛋白有关 B. 由蛋白质组成的细胞骨架与细胞分裂等生命活动密切相关 C. 细胞内蛋白质的合成与分解通常需要另一些蛋白质的参与 D. 细胞膜的功能特性与膜上的载体蛋白有关而与其基本骨架的流动性无关 5. 【2017届河南省焦作市高三下学期第二次模拟考试理科综合试题生物试卷】下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图,下列相关叙述正确的是() A. 细胞①有特异识别功能,吞噬病菌体现了生物膜的流动性 B. 细胞② 和细胞③ 都在体液免疫和细胞免疫中发挥重要作用 C. 免疫活性物质都来自免疫细胞,如图中的物质Ⅰ和物质Ⅱ D. 细胞① 将抗原呈递给细胞② ,体现了细胞膜的信息交流功能 6. 【河南省豫北重点中学2017届高三4月联考理科综合生物试题】图1、图2为激素发挥调节作用的两种方式,下列有关叙述错误的是() A. 胰高血糖素的调节方式如图1所示,其受体位于细胞膜上 B. 表明细胞膜具有控制物质进出细胞以及信息交流的功能 C. 结构d为受体,激素与受体d—结合,激素b即被灭活 D. 性激素的调节方式如图2所示,其受体位于细胞内部

例析细胞间地信息交流

例析细胞间的信息交流 进行细胞间的信息交流是细胞膜的重要功能之一。因为大多细胞膜上存在激素的受体、抗原结合点以及其他有关细胞识别的位点,所以细胞膜的这一功能涉及到教材的知识点较多。例如体液(激素)调节、免疫反应和细胞通讯等过程中。现把主要知识归纳如下:一知识讲解 细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式: 1.通过体液的作用来完成的间接交流。 如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞。现总结如下: (1)若内分泌细胞是下丘脑细胞,靶细胞可能是垂体细胞,激素是促甲状腺激素释放激素或促性腺激素释放激素等;靶细胞还可能是肾小管、集合管细胞,则激素是抗利尿激素; (2)若内分泌细胞是甲状腺细胞,靶细胞可以是各种组织细胞,激素是甲状腺激素; (3)若内分泌细胞是垂体细胞,靶细胞可以是甲状腺细胞、性腺细胞或各种组织细胞,激素可能是甲状腺激素、性腺激素或生长激素等; (4)若内分泌细胞是胰岛A细胞,靶细胞可能是肝细胞,激素是胰高血糖素; (5)若内分泌细胞是胰岛B细胞,靶细胞可能是肝细胞、肌细胞、各种组织细胞等,激素是胰岛素等。 [拓展] (1)若分泌细胞是浆细胞,靶细胞可能是抗原(如自身的癌细胞等),“激素”类物质是抗体;(2)若分泌细胞是效应T细胞,靶细胞是被病毒或细菌感染的宿主细胞,“激素”类物质是淋巴因子等。 2.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞。如精子和卵细胞之间的识别和结合。 3.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息。即细胞←通道→细胞。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。 二例题分析 例1:下列哪一项不属于细胞膜的生理功能() A.保护性屏障 B.控制物质进出细胞 C.信息的接受和传递 D.能量的储存和释放

细胞的基本结构知识点一

细胞的基本结构知识点一 显微结构:光学显微镜下看到的结构; 亚显微结构:电子显微镜下看到的直径小于0.2微米的细微结构 1.细胞膜的主要成分:蛋白质、脂质(和少量的糖类) (各种膜所含蛋白质、脂质的比例与膜的功能有关,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多) 2.细胞膜的功能:①将细胞与外界环境隔开(以保障细胞内部环境的相对稳定); ②控制物质进出细胞(物质能否通过细胞膜,并不是取决于分子的大小,而是根据细胞生命活动的需要);③进行细胞间的信息交流。 3.细胞间信息交流的方式多种多样,常见的3种方式:①细胞分泌的化学物质如激素,随血液运输到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的受体结合,将信息传递给靶细胞;②相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞(如精子和卵细胞之间的识别和

结合);③相邻两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞(如高等绿色植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,也有信息交流的作用) 4.细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关。 5.制备纯净的细胞膜常用的材料:应选用人和哺乳动物成熟的红细胞,原因是:因为人和其他哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器;制备的方法:将选取的材料放入清水中,由于细胞内的浓度大于外界溶液浓度,细胞将吸水涨破,再用离心的方法获得纯净的细胞膜。 6.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关。 细胞癌变的指标之一是细胞膜成分发生改变,产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物质超过正常值 7.植物细胞壁的主要成分:纤维素和果胶;功能:对植物细胞有支持和保护的作用。8.细胞质包括细胞器和细胞质基质。 细胞质基质的成分:水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸和核苷酸等,还有很多酶。

细胞信号传导

细 胞 信 号 传 导 学院:园艺学院 专业:设施园艺专业 姓名:元晓房 学号:20112433

细胞通讯的研究进展 细胞是生物有机体结构和功能的基本单位,无论是单细胞生物还是多细胞生物都是由细胞构成的。细胞间通讯(cell communication)是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞产生相应的反应[1]。细胞间通讯不仅对于单细胞生物群体的社会性的维持,而且对于多细胞生物的分化和发育以及相应生理状态的呈现和改变都存在着深远的影响[2,3]。依据参与细胞间通讯的细胞的类型,细胞间通讯可分为三类:真核细胞和真核细胞之间的通讯,原核细胞和原核细胞之间的交流,真核细胞和原核细胞之间的相互作用[3,4,5]。应该说,正是由于在漫长的进化过程中细胞间通讯方式的不断变化并趋于多样和精巧,才使得细胞与细胞之间 形成了丰富的信息交流形式和复杂的信号传导网络,从而使原核生物和真核生物能够更好的生存和繁衍。 1 真核细胞与真核细胞之间的通讯 所有的动物和植物都是真核生物,大多数动物和植物还是多细胞生物,因此真核细胞间的相互作用直接影响着动物和植物的生长和发育。真核细胞间的相互作用不仅在方式上花样繁多而且各条信号通路相互之间往往形成网络从而使真核细胞之间的通讯变得丰富和精巧。植物细胞间的胞间连丝,动物体内相邻细胞间的膜表面黏附分子的直接接触,特征性的间隙连接以及高等动物体内的神经突触,激素调节等都是非常重要但相对研究的比较成熟的细胞间信息交流方式[1,2]。因此,本部分将不再对它们作详细介绍,而主要集中于当前研究中非常热门但相对不是非常为人熟知的真核细胞间的通讯方式----细胞通道(intercellular channel)。细胞通道不仅对于细胞间的交流同时对于多细胞有机体的发育和形态建成都是必要的[5]。 胞间连丝(plasmodesmata)和小管(nanotubular)分别是植物细胞和动物细胞的细胞间通道,两者的共同点是它们都是由肌动蛋白组成的细胞骨架支持并排除微管的参与[4]。植物细胞间的胞间连丝是相邻的植物细胞之间大分子物质的运输通道[2]。借助胞间连丝植物细胞的细胞质可以直接进行交流,从而使植物细胞间形成超细胞的整体性结构,因此胞间连丝曾被认为是植物细胞特有的细胞质直接联系的细胞间通讯方式[5]。然而借助3D动态显微镜(3D live microscopy),Gerdes 和他的同伴在体外培养的PC12 细胞中观察到高度精巧和动态的细胞间通道,通道建立在两个细胞之间,依赖于肌动蛋白,主要协助在细胞间选择性地转运胞内体来源的小泡,可以观察到以肌球蛋白驱动的胞内体小泡从通道小管的一侧进入从另一侧游出[6]。Frantisˇek Balusˇka 等人的研究表明动物细胞之间形成的这种小管富含肌动蛋白但是缺乏微管,因此又被称作隧道小管(tunnelling nanotubes),简写为TNTs[5]。这一发现使人们认识到,在动物细胞之间也可能形成类似植物细胞的胞间连丝的结构,从而使动物细胞的细胞质也能够实现直接的交流。研究还发现肌动蛋白的多聚化与TNTs的形成直接相关[6],而另一方面,动物细胞的膜表面能经常性的形成一些以肌动蛋白为动力的特征性突出,包括microspikes , microvilli , stereocilia and filopodia[7]。而在海胆原肠胚形成过程中丝状伪足能够快速的伸出和缩回[8]。病理的黑色素细胞表面伸出的丝状伪足中含有分泌物质,

安徽省六安市舒城中学2018届高三理综生物部分仿真试题二

安徽省六安市舒城中学2018届高三理综(生物部分)仿真试题(二)1.下列叙述正确的是 () A. 细胞内消耗氧气的场所和产生二氧化碳的场所是一样的 B. 同一生物个体不同细胞内所含的遗传物质一定相同 C. 生物个体细胞间的信息交流可通过RNA来实现 D. 仅保证生物膜系统结构和功能的完整性,不一定能保证细胞代谢的有序性 2.效应T细胞能释放一种插入到靶细胞膜上的成孔蛋白(穿孔素),促使靶细胞裂解。相关机理如下图,以下推测正确的是 () A.穿孔素属于分泌蛋白,在其合成分泌的过程中依次经过的结构有核糖体、内质网、线粒体、 高尔基体以及细胞膜 B.抗原首次进入人体,抗原必需被吞噬细胞摄取和处理后,才能产生相应的效应T淋巴细胞 发挥作用 C.穿孔素参与调节的方式属于体液免疫,靶细胞死亡属于细胞凋亡 D.由图可知穿孔素促进Na+内流进而改变细胞内渗透压,并且Na+内流需要消耗能量 3. 如图表示为人体睾丸中细胞分裂过程中某物质或结构数量变化曲线图的一部分。下列相 关叙述错误的是 ()

A. 若该图表示细胞内染色体数量变化,则AB段不一定会发生同源染色体分离 B. 若该图表示细胞内每条染色体上DNA的数量变化,则BC段发生着丝点分裂 C. 若该图表示细胞内DNA的数量变化,则CD段可能不含等位基因 D. 细胞中若发生交叉互换,染色体的互换区段内同一位点上的基因一定不相同 4. 生长素作用于植物细胞导致H+排出到细胞壁,使细胞壁酸化,在酸性环境中使得膨胀素易 活化,使细胞伸长。如图是生长素(IAA)诱导植物细胞排出H+的示意图,甲、乙、丙表示结构,①②③④表示相关过程,下列叙述正确的是 () A.生长素进入细胞的方式是胞吞 B.过程③开始的位点取决于DNA分子中的起始密码子位置 C.过程④中IAA的生理作用是诱导囊泡中H+—ATP酶运输到高尔基体 D.生长素是由植物体内专门的内分泌细胞合成和分泌的,通过极性运输到的作用部位5. 下列对探究酵母菌种群数量变化规律实验的叙述,正确的是 () A. 用血球计数板计数酵母菌个数时,取适量培养液直接滴加到计数室内 B. 对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数 C. 已知血球计数板的方格为2mm×2mm,若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1mm,计 数时观察值为M,则10mL培养液中酵母菌的总数约为2.5M×105个 D. 与一般的生物实验一样,该探究实验也需要单独设置对照组 6. 下图中甲、乙、丙分别代表人体体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的 示意图,以下说法正确的是 ()

(完整word版)细胞间的信息交流

细胞间的信息交流 进行细胞间的信息交流是细胞膜的重要功能之一。因为大多细胞膜上存在激素的受体、抗原结合点以及其他有关细胞识别的位点,所以细胞膜的这一功能涉及到教材的知识点较多。例如体液(激素)调节、免疫反应和细胞通讯等过程中。现把主要知识归纳如下: 一、知识讲解 细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式: 1.通过体液的作用来完成的间接交流。 如内分泌细胞—分泌→激素—进入→体液—体液运输→靶细胞受体—信息→靶细胞,即激素→靶细胞。现总结如下: (1)若内分泌细胞是下丘脑细胞,靶细胞可能是垂体细胞,激素是促甲状腺激素释放激素或促性腺激素释放激素等;靶细胞还可能是肾小管、集合管细胞,则激素是抗利尿激素; (2)若内分泌细胞是甲状腺细胞,靶细胞可以是各种组织细胞,激素是甲状腺激素; (3)若内分泌细胞是垂体细胞,靶细胞可以是甲状腺细胞、性腺细胞或各种组织细胞,激素可能是甲状腺激素、性腺激素或生长激素等; (4)若内分泌细胞是胰岛A细胞,靶细胞可能是肝细胞,激素是胰高血糖素; (5)若内分泌细胞是胰岛B细胞,靶细胞可能是肝细胞、肌细胞、各种组织细胞等,激素是胰岛素等。 [拓展] (1)若分泌细胞是神经细胞,靶细胞可能是神经细胞、肌肉、或腺体细胞或,化学物质是神经递质; (2)若分泌细胞是效应T细胞,靶细胞是被病毒或细菌感染的宿主细胞,化学物质是淋巴因子等。 2.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞。如精子和卵细胞之间的识别和结合。 3.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息。即细胞←通道→胞。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。 二、例题分析 例1:下列哪一项不属于细胞膜的生理功能() A.保护性屏障B.控制物质进出细胞 C.信息的接受和传递D.能量的储存和释放 答案:D 解析:主要考查细胞膜的功能。细胞膜将细胞与外界环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定,起到了保护性屏障的作用;能控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。能量的储存和释放不属于细胞膜的功能。 例2:下面是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断,下列说法中正确的是() A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程 B.若细胞1是垂体细胞,则细胞2可以表示甲状腺细胞 C.若细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞 D.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质 答案:B

高中生物细胞内各组分之间是通过中心法则来传递信息的

细胞内各组分之间是通过中心法则来传递信息的。 器官间的信息交流也就是细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式 1.通过体液的作用来完成的间接交流。 如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞。现总结如下: (1)若内分泌细胞是下丘脑细胞,靶细胞可能是垂体细胞,激素是促甲状腺激素释放激素或促性腺激素释放激素等;靶细胞还可能是肾小管、集合管细胞,则激素是抗利尿激素;(2)若内分泌细胞是甲状腺细胞,靶细胞可以是各种组织细胞,激素是甲状腺激素; (3)若内分泌细胞是垂体细胞,靶细胞可以是甲状腺细胞、性腺细胞或各种组织细胞,激素可能是甲状腺激素、性腺激素或生长激素等; (4)若内分泌细胞是胰岛A细胞,靶细胞可能是肝细胞,激素是胰高血糖素; (5)若内分泌细胞是胰岛B细胞,靶细胞可能是肝细胞、肌细胞、各种组织细胞等,激素是胰岛素等。 2.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞。如精子和卵细胞之间的识别和结合。 3.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息。即细胞←通道→细胞。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。 1、物理信息 无论是动物还是植物,都存在着可以感受多样的物理信息的物质或器官,同时举例说明物理信息的来源可以是无机环境也可以是生物。(例如:光照对植物开花的影响<应注意: 除了介绍长日照,如菠菜,还要介绍短日照,如菊花同时介绍在农业上的应用>,老虎的叫声吓走其它动物) 2、化学信息 生物在生命活动中,产生的可以传递信息的化学物质就是化学信息。例如植物的生物碱、有机酸等代谢产物,以及动物的行外激素等都是属于化学信息。 3、行为信息 行为信息是生物,特别是动物传递信息的有效手段。 生态系统中还有一种信息——营养信息。生态金字塔 第1页共1页

二轮复习生命系统的信息传递

2019届高三二轮小专题复习之生命系统的信息传递 一、细胞内的信息传递 【例1】下图为某真核细胞内基因控制蛋白质合成的示意图,请据图回答问题: (1)以①中的一条链为模板合成②的过程在遗传学上叫做________。②通过_________进入细胞质后,与[ ]_________结合进一步翻译成蛋白质。 (2)储存在_______中的遗传信息最终传递给______,从而表达出一定的性状。 【例2】动物通过嗅觉感受器探测外界环境的气味分子,图为嗅觉感受器细胞接收刺激产生兴奋的过程示意图。请据图回答有关问题。 (1)气味分子与细胞膜上的结合后,再通过G蛋白激活蛋白X,蛋白X,蛋白X使ATP分子转化为环腺苷酸(cAMP),由此可知蛋白X具有功能。气味分子所引起的系列反应体现了细胞膜的功能。 (2)cAMP分子可开启细胞膜上的Na+通道,引起大量的Na+内流,使膜电位变为,产生的神经冲动传导到,形成嗅觉。 【例3】受体是一类能够识别和选择性结合某种配体(信号分子)的大分 子,分为细胞内受体和细胞表面受体.细胞表面受体转导的胞外信号可引 发快反应和慢反应,如下图所示.下列相关叙述错误的是 A.细胞内受体识别和选择性结合的配体可能为脂溶性的信号分子 B.胰岛B细胞接受高浓度的血糖刺激,可通过慢反应过程使胰岛素的分 泌量增加 C.快反应过程中功能被改变的蛋白质,其氨基酸的排列顺序可能未发生 改变 D.慢反应过程可通过诱导反义基因的表达,合成相应的互补RNA,使相关 基因的转录过程受到抑制

二、细胞间的信息传递 【例4】右图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传 递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是() A.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋 B.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合 C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节 D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流 【例5】下图示突触的亚显微结构,请据图回答下列问题 (1)图中突触由_____(填图中序号)构成。 (2)⑥是_______,结构④中的液体为___________,⑥的化学本质是_____________。 (3)若⑥能使⑤产生兴奋,则当兴奋传导到⑤处时,兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为_____________。在图示结构中,信号的转换模式为_____________________________________。 【例6】下图是内分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答: (1)图中内分泌细胞分泌的激素,随①__________到达全身各处,与靶细胞表面的②_________。结合,将信息传递给靶细胞。 (2)正常人饭后,血液中明显增多的激素是______,该激素能促进,使血糖水平降低。 【例7】下图为高致病型禽流感病毒引起的免疫反应示意图

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