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河北省中考物理考点汇总

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河北省中考物理考点汇总

河北省中考专题复习教科版

国籍 科学家 主要贡献 命名物理量和符号

中国 墨子 发现小孔成像。

古希腊

亚里士多德

物体的运动需要力来维持(错误)

意大利 伽利略 用理想斜面实验证明了物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因。

英国 牛顿 牛顿第一运动定律,万有引力,光的色散 力学单位 N

德国

奥托格里克

马德堡半球实验证明了大气压的存在

意大利 托里拆利

测出了大气压的数值。大气压随高度的升高而

降低,液体的沸点随之下降。

1标准大气压=760mmHg=76cmHg =1.01×105

pa ≈10m 水柱

法国 帕斯卡

发现压强作用

压强单位Pa

古希腊 阿基米德

阿基米德原理 F 浮=G 排=ρ

gV 排

杠杆平衡条件

瑞士 伯努利 伯努利原理:流体在流速大的地方压强小 升力,安全线

法国 安培

安培定则:(右手定则)判断通电螺线管的N 极

前进左为N ,后进右为N 。

电流单位A

意大利 伏特 发明伏打电池 电压单位V

德国 欧姆

欧姆定律:R

U

I

电阻单位Ω(电阻由材料,长度,横截面积,温度来决定与电流电

压无关) 英国 瓦特 改进蒸汽机工业时代 功率单位W

英国 焦耳

焦耳定律: Q =I 2

Rt

电热计算公式

功、能量、热量的国际单位:J 电能的常用单位是KW?h

考点1: 物理学史

考点2:声音光速与电磁波

1、声音是物体振动产生的,电磁波是变化的电流产生的。真空不能传声,声音的传播需要介质。月球上需要借助电磁波传递信息。光可以在真空中传播,声速约是340米/秒且受温度的影响。真空中光和电磁波的速度3*108米/秒。

2、声音的三要素:形容音调用高低,决定音调由频率;形容响度用大小,决定响度由振幅;分辨声音用音色。

3、声音可以传递信息和能量。超声波振动频率超20000Hz (高于),低于20Hz 的为次声波。超声波具体应用有:声呐、B 超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。蝙蝠也是利用的超生定位。次声波可对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等。

4、减弱噪声三途径:声源处、传播过程、人耳处。 光学

考点3 光现象

1、 三个现象:(1)光的直线传播:光在同种均匀介质中沿直线传播。影子、小孔成

像,激光准直,日食、月食、坐井观天;(2)光的反射:平面镜成像、倒影,猴

丹麦 奥斯特

电生磁。奥斯特实验:通电导线周围存在磁场,

磁场方向与电流方向有关。

英国 法拉第

磁生电。发现电磁感应,发电机的原理,机械

能转化为电能。动圈式麦克风

电动机原理:通电导体在磁场中受到力的作用。电能转化为机械

中国 沈括 指南针,磁偏角。

子捞月、水中月镜中花;(3)光的折射:直筷子在水中变弯曲,池水看起来浅、海市蜃楼等。

2、平面镜成像规律:像是虚像,像与物等大,像与物到平面镜的距离相等,像物

的连线与镜面垂直。即:垂直,等大,等距,虚像。

考点4 凸透镜成像

凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。近视眼要配戴凹透镜。远视眼要配戴凸透镜

4个符号:

F焦点:与主光轴平行光线经凸透镜折射后交于焦点

f焦距:从焦点到凸透镜中心的距离。f越小会聚能力越强;U物距:物体到凸透镜的距离;V像距;光屏上像到凸透镜的距离

位置成像像距应用像与物U与v关系

A u>2f 倒立缩小实像fv

B f2f 幻灯机异侧u

投影机

C u

D u=2f 倒立等大实像v=2f u=v

E u=f 不成像

3个位置:

2个点:2F点分大小,1F点分虚实

1句话:像物移动同方向,物远像近像变小,物近像远像变大。(像的变化由物定)小技巧:先判断出焦距f,再去看物距u,根据物距确定像的性质,在2F点时物距等于像距此时像物等大。

力学:

力学的一般解题方法:受力分析是基础,二力平衡是核心,先状态后力是方法。

考点5相互作用力与二力平衡

力的作用是相互的,相互作用力作用在两个物体上,而平衡力是一个物体。方向都是相反,大小相等,同一直线。

例如:静止在桌面上的水杯

相互作用力是:压力与支持力

平衡力是:重力与支持力。

考点 6力的作用效果与力的画图

1. 力的作用效果:

①力可以改变物体的运动状态(运动速度,运动方向);

②力可以使物体发生形变(或力可以改变物体的形状)。

2. 影响力的作用效果的因素:力的大小、方向、作用点(力的三要素)。

3.力的图示与力的示意图

用作图的方法表示力的三要素,要求准确美观。两者的区别是图示有标度,示意图无标度。

考点 7重力

重力:物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。重力的施力物体是地球。

重力的方向总是竖直向下。物体受到的重力的大小跟物体的质量成正比,计算公式是:G=mg。重力的作用点叫重心。

注意一点有月球上由于引力变小,物体受的重力变小。

考点8摩擦力

一、分三类: 1、静摩擦:静上在斜面上的物体,手拿物体不动,把物体压在墙上等。

2、滑动摩擦:钢笔

3、滚动摩擦:圆珠笔

2、产生摩擦的四个条件(缺一不可)

1、相互接触;

2、发生挤压;

3、接触面粗糙;(如果题目中指出是光滑表面,则无摩擦力)

4、有相对运动或相对运动的趋势。

3、摩擦力的大小:

(1)静止物体摩擦力=所受拉力或推力的大小(物体将要沿竖直方向下落时,静摩擦力等于物体重力);

(2) 运动物体摩擦力=物体做匀速直线运动时所受力的大小。(与物体的运动速度无关)摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势方向相反(与物体的运动方向可能相同例如人走向前走路,摩擦力是向前的)。

(3)摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体的运动速度、接触面积大小无关。

考点9:惯性

1、一切物体都有惯性,惯性是物体保持原有运动状态不变的性质。

2、惯性不是力,不能说物体受到惯性作用或者惯性力,决定惯性的唯一因素是物体的质量,与物体的运动速度无关。在生活中我们要减小惯性所带来的危害。

3、力不维持运动,力是改变物体的运动状态的原因。(速度变化;方向变化;速度方向均变化)

考点10 平衡状态与平衡力

一、平衡状态

(1)静止(不动、漂浮、悬浮、沉底) (2)匀速直线运动

分析物体所受平衡力的方法:先看方向后定力(主要是指从水平、竖直两个方向分析) 平衡力四条件:大小相等,方向相反,同一物体,同一直线。

二、 非平衡状态:运动状态发生改变(包括运动速度、运动方向两个方面)

动变静,静变动,加速,减速,转弯,圆周运动等。

物体受平衡力时合力为0,相当于不受力,处在平衡状态,非平衡力相反。. 考点11 合力与分力的计算法则

同向相加,方向不变,反向相减,方向随大 。 考点12压力与压强

1、压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。压力不等同于重力,只有当物体放在水平面上对地面的压力在数值上等于重力的大小。

2、压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。

3、压强公式:s

F

p

公式中:p 单位是:帕斯卡,简称:帕,1帕=1牛/米2,压力F 单位是:牛;受力面积S 单位是:米 2

4、增大压强方法:压力一定时,减小受力面积,或在受力面积一定时,增大压力。减小压强的方法:压力一定时,增大受力面积,或在受力面积一定时,减小压力。 5

、液体压强特点:①液体对容器底和侧壁都有压强,②液体内部向各个方向都有压

合力零

平衡力

强;③液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系。

6、液体压强计算:gh p 液ρ= ,液压与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量,容器的形状等无关。(实心柱体也放在水平面时可以用液体压强公式)

7、连通器的应用:船闸、茶壶、下水管道。

8、 马德堡半球实验证明大气压强存在。托里拆利实验(最先测出)大气压的数值。 方法:压强计算题的一般 方法:固体是先压力后压强,液体是先压强后压力。 考点13 浮力

有5种状态4个公式,先看状态后看力,若有体积用阿原理 1、浮力:浸在液体(或气体)中的物体受到向上的力,方向竖直向上

2、产生原因:浸没液体(或气体)中的物体,上下表面受到的压力不同(液体压强随深度的增加而增大),且向上的压力大于向下的压力

3、决定浮力大小的因素:物体浸入液体(或气体)中的体积越大,液体(或气体)密度越大,受到浮力越大即 液、 排有关,与物体的质量,体积,重力,形状,浸没的深度等无关

4、阿基米德原理:浸在液体(气体)中的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开液体受到的重力, 浮 排 排

5、物体的浮沉条件: 浮力的计算:

(1)

浮=

(压力差)

(2)

浮=-

示数

(称重法)

(3)

浮排液排,

单位是,

单位是(阿基米德原理)

(4)物体悬浮或漂浮时,

浮物物物物

(平衡法)

上浮下沉悬浮漂浮沉底

浮物浮物浮物浮物浮物实

液物液物液物液物液物

处于动态(运动状态不断改变) 受非平衡力可以停留在液

体的任何深度

“上浮”过程

的最终状态

“下沉“过程的

最终状态

处于静态,受平衡力作用

考点14 杠杆

杠杆有五个要素:动力F1,动力臂L1,阻力F2,阻力臂L2,支点O。

力臂的画法口决:一找点,二找线,点线之间做垂线,垂足括号符号标上面。

杠杆平衡条件:F 1l 1=F 2l 2

生活中杠杆分三类:费力杠杆:镊子,笤帚,划桨,筷子,镊子,晾衣杆,理发剪刀 ,缝纫机的踏板,钓鱼竿。

省力杠杆:剪树枝剪刀 老虎钳,自行车刹车,动滑轮(相当于省力杠杆),缝纫机踏板 等臂杠杆:天平

考点15 功 功率 与效率。

功:力学中的功=力(F)与沿力的方向移动距离(s)的乘积,即W=Fs 。

电学中的功即电流所做的功=消耗电能的多少。电流做多少功,就有多少电能转化为其它形式的能。

国际单位焦耳(J),常用单位:千瓦时(kW ?h )、度。 1 kW ?h = 1度=3.6× J 计算公式:W=UIt W=Pt

功率:表示做功快慢的物理量。单位时间内做功的多少。 力功率的计算:P = t

W

P —功率(W );W —功(J );t —时间(s ) P =

t

W

= F ·v ( F —作用在物体上的力(N );v —物体移动的速度(m/s ) 电功率的计算:

P =t

W = I 2

R = UI = R U 2(纯电阻电路的计算,必须用带R 的)

效率:无论是机械效率还是热效率,指的都是有用功与总功的比值,计算公式均

为:有用

%,详细计算方法参照机械效率跟热效率的计算考点16、17。

常用公式:吸

W 、P、η三个物理量各自独立,相互之间没有联系,常见错误说法:做功多,效率高;功率大,效率高等

考点16滑轮组的机械效率

使用滑轮组的主要目的是省力,对物体做的功是有用功,而对动滑轮,绳子的重力,克服摩擦力所做的功为额功,拉绳子所做的功是总功。有用+额外=总功。

竖直情况:

1、五要素

G物体的重力,当物体浸入液体中时,滑轮组克服的是拉力即物重减浮力

h物体上升的高度

F绳子自由端所受的拉力S绳子自由端拉力移动的距离

N承担物重的绳子段数(奇动偶定法、划线法、二力平衡法可以判断)

2、常用公式:

s=nh

绳物(

单位)

物动绳摩擦力

(二力平衡时,物体匀速上升)

有用

= %

有用

= %

有用总= 物

物动

%(不计绳重及摩擦)

水平时情况:G为f(滑轮组克服的是摩擦力)

热学:

热学主要有五个定义(温度热量热值比热容内能)分子动理论、物态变化。

考点17热效率

1、要内容:初中物理热学主要是对水加热,所以水所吸收的热量Q吸即为有用功

2、水吸热的途径主要有三种:

燃烧燃料(化学能——内能)

太阳(太阳能——内能)

电(电能——内能)消耗电能,电流做功转化为内能。

这些热源放出的热量

即为总功。由于热源放出的热量不能完全被水吸收,所以就有了热效率。计算公式:

吸放变形式

吸放

常用公式:

(注意升高了和升高到)水的吸热公式:

水吸水

燃料燃烧放热公式:

W=Pt

消耗多少电能就转化为多少内能:

考点18温度内能热量的关系

1、温度表示的是物体的冷热程度,内能是物体内所有分子动能与分子势能的总和,

热量是热传递中过程转移内能的多少。

2、热量只存在于热传递过程中,为过程量,只能说吸收或放出,不能说具有。

发生热传递的条件是温度差。

3、内能是所有所有物体都有的能量。同一物体吸收热量,内能增加,温度不一定

升高(液体沸腾过程,晶体熔化过程);反之,物体放出热量,内能减少,温度不一定降低(晶体凝固过程)。

4、改变物体内能的方式有两种:做功或者热传递。

5、同一物体温度升高或是吸收了热量,内能一定增加。

6、扩散证明(肉眼见不到的,眼可见的为机械运动)分子在永不停息的做无规则运

动,运动的快慢与温度有关。

考点19 物态变化

1、晶体熔化特点:固液共存,吸热,温度不变非晶体熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态非晶体熔点:温度不断上升。

2、熔化的条件:⑴达到熔点。⑵继续吸热。

1汽化的两种方式:沸腾和蒸发(蒸发吸热有制冷的作用)

1液化的两种方法:降低温度;压缩体积。

2常见的液化:雾和露的形成;;冷饮瓶外的水滴;常见的白气如:冰棒周围的“白气”,人呼出的白气,烧开水时冒的白气。

3常见的升华现象:樟脑丸先变小最后不见了;寒冷的冬天,积雪没有熔化却越来越少,最后不见了;用久的灯丝变细。冬天冰冻的衣服变干。

常见的凝华现象:玻璃窗上的冰花;霜;用久的灯泡变黑;冰棒上的“白粉”。

方法:

物质有三态,所以有六变,水蒸气人眼看不到,常见白气一般是液化。一定要先看物质的初始状态然后再看物质变成了什么状态。例如:冬天室内冰花:初态是室内水蒸气为气态,终态是冰晶为固态。气变固为凝华。其中:放热凝液凝,吸热熔汽升。

初中物理常用公式及单位

名称

公式 说明 国际单位及单位换算

速度

v =

总t s

求物体的速度、路程、时间,如果是平均速度注意是总路程/总

时间。不是速度的平均。

国际单位:m/s 1米秒=3.6千米/时

密度

=

v

m 求密度,质量,体积。 常用的质量与体积的换算

密度是物质的特性,与质量体积无关。1L 水的质量是1kg.

国际单位:kg/m 3 1x103 kg/m 3 = 1 g/cm 3

1ml= 1cm 3= 1 x 10-6m 3 1l = 1dm 3= 1 x10-3 m 3

1t=1 x 103kg

重力

G = mg

重力计算公式。注意重力的方向是竖直向下,作用点是重心。

g —常数(9.8N/ kg ) 计算时一般取10 N/ kg 压强

P =S

F

P =ρg h

压强一般计算方法:固体先压力后压强,液体先压强后压力 。

实心圆柱体也可用液体压强公式。h 是深度。

国际单位:帕斯卡(Pa ) 1 Pa=1N/ m 2

S —受力面积(m 2) 1c m 2=1 x 10-4 m 2 h —深度(m )

浮力

(1)F 浮=F 下-F 上 (压力差)(2)F 浮=G -F 示数 (称重法)(3)F 浮=G 物 (平衡法)

(漂浮、悬浮)

(4)F 浮=G 排=ρ液gV 排

(阿基米德原理)

在计算时先用平衡法,如果有体积用阿基米德原理,

V 排= V 浸=V 物-V 露

W = F ·s

W —功(J );F —作用在物体上的力(N );s —物体沿力的方向移动的距离(m )

国际单位:焦耳(J ) 1J=1N.m

功率

P = t

W

P =

t

W

= F ·v P —功率(W );W —功(J );t —时间(s ); F —作用在物体上的力(N );v —物体移动的速度(m/s ) 国际单位:瓦特(w ) 1w=1J/s 常用单位:千瓦(kw ) 效率

η=

有W W ×100%

有用功与总功的比值

无单位且总小于1

初中物理常用公式及单位

名称 公式 说明 国际单位及单位换算 滑轮组机械效率

1η=总有

W W =FS Gh

2η=总有W W =Fn

G 3η=总有W W =

动G G G

+ S=nh

V 绳=nV 物

nF=(G 物+G 动+G 绳+f)

G 为物重h 物体上升高度S 绳子移动距离F 拉力n 为绳

子股数。水平方向上要看拉物体的力,一般为摩擦力。 首先判断出绳子的股数,然后进行受力分析。如果物体

浸在水中。则物重要减去浮力。

注意V 绳单位:米/秒。 机械效率无单位且总小于1。

杠杆平衡条

F 1l 1=F 2l 2

凡是杠杆题采用此公式 单位要统一

热量

Q =cm Δt (利用比热容求执量) Q 放=qm =qV (利用热值)

注意“升高到,还是升高了”。水的比热容是 4.2×103J/(kg ℃)

比执容单位:焦每千克摄

氏度(J/(㎏·℃)

热值:单位:焦每千克(J/㎏)

欧姆定律

R

U I = 必须是同一导体在同一时刻的物理量

电阻与等效

电阻

P

U I U R 2

=

=

电阻是导体本身的一种性质,与U 、I 无关。串联电路总电阻等于各电阻之和,并联总电阻的倒数等于各电阻倒数和。两个电阻求等效串联是相加并联是上乘下加。

单位:欧姆Ω

电阻大小与导体的长度、横截面积和材料、温度有关。同种导体的长度越长,横截面积越小,电阻越大。

电功

[W =UIt =I 2

Rt =t R

U 2

]

[W =Pt ]

电能转化成其他形式能的过程,有多少电能发生了转化

就说电流做了多少功

国际单位:焦耳J 电能的常用单位是KW?h

1kW·h=3.6×106J=1度

电功率

t

W

P =

P =UI 无论串并联总功率都等于各用电器功率之和。在电压一定的情况下,电阻小的功率大

注意:电功单位取焦耳,时间单位用秒,所得功率单位为瓦特。电功单位用千瓦时,时间单位用时。

河北省中考专题复习物理教科版

[P = I 2R =R U 2

]

所得功率单位为千瓦。

焦耳定律

Q=I 2Rt

[Q =W =UIt =t R U 2

=Pt ]

① “万能公式” ② 只能用于纯电阻电路

电流的热效应

串并联电路

的特点

串联I 相等,UWP 与电阻成正比。 并联U 相等,IWP 与电阻成反比。

2009年河北中考物理试卷及答案

2009年河北省初中毕业生升学文化课考试 理综试卷(物理部分) 本试卷分卷I和卷Ⅱ两部分;卷I为选择题,卷Ⅱ为非选择题。 本试卷满分为120分,考试时间为120分钟 卷Ⅰ(选择题,共44分) 注意事项:1.答卷I前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效一、选择题(本大题共22个小题;每小题2分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合 题意) 8.下列过程只发生物理变化的是 A.用食醋清除水壶中的水垢B.鸡蛋清受热凝固 C.用滤网除去水中的菜叶D.面包发霉 9.图4中能说明分子间隔变小的是 10.食品包装中经常用到铝箔。铝材能制成铝箔是由于铝具有 A.良好的导热性B.良好的延展性 C.较强的抗腐蚀性D.较小的密度 11.公路建设中使用的橡胶沥青是把废旧轮胎制成橡胶粉,再加入不同的化学制剂,与沥青混合而成。下列说法不正确 ...的是 A.橡胶和沥青都属于有机合成材料 B.橡胶沥青使“废物”得到了充分利用 C.橡胶沥青路面弹性好,且可增大摩擦 D.橡胶沥青路面的空隙较大,能降低交通噪声 12.对图5所示现象的解释不正确 ...的 A.甲图:因为黄铜的硬度比纯铜大,所以在铜片上留下了较深的划痕 B.乙图:因为分子不停地运动,所以墨水在温度不同的水中扩散的快慢不同

D.丁图:由于流体压强的大小与流速有关,因此人应站在安全线外 13.有两瓶失去标签的无色液体,一瓶是饱和氯化钠溶液,一瓶是蒸馏水。为了把它们区分开,同学们提出了以下方法:①蒸发②测密度③测导电性④测pH⑤加入氯化钠 ⑥加入食醋。你认为可行的是 A.①②③⑤B.①③④⑤C.②③④⑥D.②③⑤⑥ 14.下列做法正确的是 A.将硫在氧气中点燃,根据蓝紫色火焰,确定生成物是二氧化硫 B.将等质量的不同物质放入相同条件的水中,通过溶解速率比较它们溶解度的大小C.把两支相同蜡烛分别放在薄玻璃板两侧,通过等效方法来研究平面镜成像特点 D.使同一小车从同一高度滑下,根据小车在不同水平表面上运动距离的长短,可直接得出牛顿第一定律 15.关于声和电磁波的说法正确的是 A.声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播 B.住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响 C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大 D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调 16.关于家庭电路的说法不正确 ...的是 A.洗衣机使用三孔插座能防止人触电 B.电灯的开关装在火线或零线上都可以 C.使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线 D.保险丝被烧断,可能是电路中使用了大功率用电器或出现了短路故障 17.下列数据最接近实际的是 A.全自动洗衣机的功率约为20W B.干电池两极间的电压约为2V C.河北省全年的平均气温约为32℃D.乒乓球台的宽度约为1.5m 18.图6是物体A通过凸透镜(透镜未标出)成像的示意图。当凸透镜放在哪点时,才能 产生图中所成的像A′ 19.根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中不正确 ...的 A.制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小 B.北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性 C.由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大 D.由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果 20.下列有关运动和力的描述或解释正确的是 A.击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的 B.用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中

[全]中考物理易错知识点汇总

中考物理易错知识点汇总 1. 密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 2. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。 3. 匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。 4. 平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。 5. 受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。 6. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。 7. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受平衡力,此时运动状态就不变。 8. 惯性大小和速度无关。惯性大小跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。 9. 惯性是属性不是力。不能说受到惯性,只能说具有惯性。

10. 物体受平衡力?物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。 11. 1Kg≠9.8N。两个不同的物理量只能用公式进行变换。 12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。 13. 压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。 14. 两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。 15. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。 16. 杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。 17. 动滑轮不一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。 18. 画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。 19. 动力最小,力臂应该最大。力臂最大做法:在杠杆上找一点,使这一点到支点的距离最远。

初中物理知识点总结(超全)

第一章声现象知识归纳 1.声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4.利用回声可测距离: 5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。 7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz 的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。 8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章光现象知识归纳 1.光源:自身能够发光的物体叫光源。 2.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3.光的三原色是:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。 4.不可见光包括有:红外线和紫外线。特点:红外线能使被照射的物体发热,具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光,另外还可以灭菌。 5.光的直线传播:光在均匀介质中是沿直线传播。 6.光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 7.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

2018年中考物理试卷分析

2018物理中考试卷分析 新洲区汪集街孔埠中学:王正华 2018的物理试题依然延续了近几年物理试题的风格,稳中有变,难度微量下调,能够很好的考查学生的物理知识和物理能力,以及学生各方面的综合素质,充分体现了新课程标准的理念,为我们的接下来的物理学习明确了方向。 一、试题中的“稳” 试题的结构没有任何变化,单选题、多选题、实验探究题和计算题的设置与2017完全相同。 1、选择、填空的试题变化很小,物理学史的考查依然没有出现,估算、声学和电磁波、热学、磁学、光的反射、运动和力、电能作为基础试题的考点,考查形式也基本没有什么变化;透镜成像、滑轮组机械效率、电路的定性分析,延续了2017的试题特点。 2、实验探究题题型也基本没有变化,24,25,26题仍为设计实验,而且来源于课本;24题是力学综合实验,同样在“拓展”的环节较大的提升了难度,增加了试卷的区分度;24,25题的电学综合实验考查的能力点也大多中规中矩,变化不多。 3、计算题仍然是力学和电学的综合计算,与了近几年物理计算的试题特点一样,27题第1、2问难度相对较小,让大多数学生可以得分,都在最后一问提升难度,增加了试卷的区分度。 二、试题中的“变” 2018的物理试题与2017相比试题的难度,考查的形式,和一些

试题的考查内容都有一定的变化。 1、单选择、填空题的难度略有降低,真正做到了考查学生的基础,让大多数同学可以得分。多选考查的内容有所变化,考查的内容与2017有所不同,23题考查了物质的熔化和凝固;21题由2017力和机械能的综合转换为滑轮组机械效率定性分析,将力学部分不同的重点内容放在了同样重要的位置。题目的情景很新,滑轮组出现了全新的绕法,分析的方法相同,分析的难度增加,能力的考查非常突出,可能会成为大多学生的一个失分点。22题的浮力情景变了,但题目的难度没有增加。 2、实验探究题23题考查内容变化很大,由近几年大家已经习惯的“密度测量”转换为“物质的熔化和凝固”的考查,应该出乎大多数人的意料之外,但考查的能力点大多属于学生应该熟连掌握的范畴。“拓展”环节非常巧妙的考查了学生的知识迁移能力,将常以计算形式出现的斜面知识放在了这里,全新的情境中,考查形式的改变,对学生的能力要求非常高,不动声色的增加了题目的难度系数,增加的恰到好处。原来常出现在力学实验题的“评估”环节,首次出现在了电学实验25题中,看似轻松的两个问题,对学生的实验能力考查更加深入,如果对实验的理解不是非常透彻,正确解答很不容易。其实是对学生今后的实验能力提出更高的要求。 3、计算题27题考查的形式和内容是第二个出乎大家意料的所在。再次出现了在不同的情境下,以不同的形式考查相同的知识点。在最后一问,要进行分情况讨论,首先要看懂题意和电路图,然后才能进

邯郸市2020年中考物理模拟试题及答案

邯郸市2020年中考物理模拟试题及答案 (试卷满分100分,考试时间90分钟) 一、选择题(下列每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。本题共12小题,每小题3分,共36分) 1.人类对能源的需求日益增加,需要节约能源。下列能源中都属于不可再生能源的是()A.风能、生物质能B.乙醇汽油、水能 C.潮汐能、太阳能D.核能、煤 2. 有关下列图片,说法正确的是() A. 使用三孔插座是为了节能 B. 三角插头内一根导线与用电器的金属外壳相连 C. 熔丝俗称保险丝烧断一定是发生了短路 D. 高压警示牌提醒我们的安全电压为220V 3.如图所示,是我国自主研发的C919商用大飞机,它将于数年后投入运营,C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。关于客机的相关物理知识,下列说法不正确的是( ) A.客机所在高空的大气压强,比海平面附近的大气压强更大 B.客机采用密度小的材料,可以减轻它的重力 C.客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理 D.客机在空中沿直线匀速飞行,是受平衡力作用 4.一根没有绝缘皮的铜线电阻为R,要使这根接入电路的导线电阻变小,可采用的方法是() A. 增大导线两端的电压 B. 增大导线中的电流 C. 将导线对折后接入电路 D. 将导线拉长后接入电路 5. 第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行,其中羽毛球、乒乓球、男子体操和网球等

4个项目首次进入世界军人运动会;关于这四项运动,下列描述错误的是( ) A. 羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于羽毛球具有惯性 B. 为了控制乒乓球的飞行路径,可以让它旋转起来,这是利用了流体压强与流速的关系 C. 体操运动员在手上涂防滑粉,是为了减小摩擦力 D. 球拍在击打网球的过程中,球拍和网球同时发生了弹性形变 6.有关压强知识的应用,下列说法错误的是() A.人用吸管吸饮料时利用了大气压 B.高压锅是利用压强增大,沸点降低的原理快速煮熟食物的 C.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强 D.水坝的下部比上部建造的宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大 7. 对于信息传递有关说法不正确的是() A. 扬声器是把声信号转换成电信号的装置 B. 光导纤维是通过激光来传递信息的 C. 预警机通过电磁波传递和收集信息 D. 在相同介质中电磁波传播速度等于光速 8. 下列有关声波和电磁波的说法错误的是() A.声音能在空气中传播不能在真空中传播 B. 移动电话是通过电磁波传递声音信息的C.验钞机利用了紫外线来检验钞票的真假 D. 电视遥控器是利用红光来打开电视机的9.如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正确的是() A.刀刃很薄可以增大压力 B.铡刀实质上是一种费力杠杆 C.甘蔗放在a点比b点更易被切断 D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力 10.如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法正确的是()

初中物理知识点总结(最新最全)

初中物理知识点总结(大全) 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4.利用回声可测距离:S=1/2vt 5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱; (3)在人耳处减弱。 7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。 8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章物态变化知识归纳 1. 温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。 3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。 体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

河北中考理综试卷分析.(精选)

2018年河北省中考理综物理部分试卷分析 清苑二中吕建乔 2018中考试卷物理部分题目设置上在基本保持原有的题型的,部分题目沿用了以往的考察模式,亮点是出现了大量教材中的典型题和典型配图,整体难度不大。本套题目的覆盖面很全,并且难易适中,充分体现了新课程标准的理念。 本次中考试题相比去年试题有几个变化 1 选择题中的多选题难度较以往有所下降 2、在32题的位置依然出现了一道实验设计题。该题是让学生用简易气压计观察大气压随高度的变化,难度不大,但是需要学生具备一定的物理实验的表述能力。物理本身就是一门实验学科,这样的简单的实验设计题目的考查非常有必要。本题的模型在教科版八下教材第九章第4节大气压强部分课后实验中有体现。(注:17年32题在教材中有体现,16年32题参考了教材原图,15年中考题24题题目配图为教材原图) 3、本套试卷中多道题都是教材配图及教材课后习题的典型变式,这也是历年中考的一种典型的考查模式,因此在教师教学和学生学习过程中一定要重视教材!

二、试卷简析: 1、选择题基本上考查的是基础知识,难度不大,但需要细心。相比去年,学科历史的考查没有出现,在选择题中增加了浮力的考查,凸透镜成像问题以单选题出现。21题涉及滑轮组的机械效率的考查改为浮力、压强的考查。22题依然为变化电路图的分析。 2、填空题相比去年有较大变化,但是难度并不大。24题由4分变更为3分,25题由2分变更为3分。 3、实验题变动不大。32题与去年一致,是对课后小实验的考查。33题是考查的是杠杆平衡原理。34题的考查焦耳定律,考点依旧为电路连接、电路故障分析、实验结论,这是大家都做过的实验,考的是大家的细心程度和对规律的理解是否透彻。 4、计算题仍然延续了一力学一电学的考查规律,但整体难度较往年考察难度较高。 总之,2018年河北省中考理综试题在保持总体稳定的同时进行了大胆创新,充分体现了新课程标准的理念。也要求我们在接下来的教学中要更加注重科学思维过程的培养、注重理化知识的可操作性以及理化实验的细节及原理,不要只在做题中去学习。 三对今后教学的指导作用

∥3套精选试卷∥河北省名校2017-2018中考一模物理试题

中考物理模拟试卷 一、选择题 1.小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中,按如图所示的电路图连接实物.闭合开关,发现灯L 1和L 2都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与元件并联,以查找电路故障.测量得出c 0,0,6,6ab bc d ad U U U V U V ==== ,如果电路只有一处故障,则故障可能为( ) A . L 1断路 B . L 1短路 C . L 2断路 D . L 1短路 【答案】C 【解析】BD .根据题意知道,闭合开关,发现灯L 1和L 2都不亮,若是短路,则电路中还有电流,有灯泡会亮;又因为电路只有一处故障,所以,说明电路中无电流,应是电路出现了断路,故BD 不符合题意; A .若灯L 1断路,则整个电路无电流,灯泡都不亮,且ab 、cd 间电压为零,而ac 、ad 间都有电压,故A 不符合题意; C .若灯L 2断路,则整个电路无电流,灯泡都不亮,且ab 、ac 间电压为零,ad 、cd 间都有电压,故C 符合题意。 2.沾上灰尘的衣服,用手轻轻拍打几下,就干净多了.小刚用下面的四句话解释了这一过程:①灰尘与衣服分离落向地面,衣服便干净了.②一手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打.③灰尘由于具有惯性,继续保持原来的静止状态.④衣服受力后运动状态发生改变,由静止运动起来.这四句话最合理的排列顺序是 A .②③④① B .②③①④ C .②④①③ D .②④③① 【答案】D 【解析】要拍去衣服上的灰尘,需要一手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打.衣服受力后运动状态发生改变,由静止运动起来.灰尘由于具有惯性,继续保持原来的静止状态.灰尘与衣服分离落向地面,衣服便干净了.所以合理的排列顺序是②④③①.故D 正确为答案. 点睛:解释惯性现象时的步骤:①确定研究对象,弄清楚其原来的运动状态;②说明哪个物体或物体的哪一部分受到力而改变了运动状态;③说明哪个物体或物体的哪一部分由于惯性要保持原来的运动状态;④得出结论; 3.把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动。如图所示,手持用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管A 端,A 端会远离玻璃棒。实验中:

中考物理易错知识点汇总

中考物理易错点知识总结 易错点(一) 1.平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不 是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间, 包含中间停的时间。 2.密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 3.天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中 加减砝码。 4.匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速 度一定是一个定值。 5.受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。 6.平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相 互作用力作用在两个物体上。 7.物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力,此时 运动状态就不变。 8.惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只 能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。

9.惯性是属性不是力。不能说受到,只能说具有,由于。 10.物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。 易错点(二) 1.压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。 2.摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。 3.杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。 4.1Kg≠9.8N。两个不同的物理量只能用公式进行变换。 5.两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。 6.动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。 7.画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。

中考物理必考的知识点总结

2019年中考物理必考的知识点总结物体在振动,我们“不一定”能听得到声音 解析: 1、声音的传播需要介质,在真空中声音是不能传播的,登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈。 2、人的听觉是有一定的频率范围的,即:20~20190Hz,频率低于20Hz的声波叫次声波,如发生海啸、地震时产生的声波是次声波;而频率高于20190Hz的声波是超声波,如医院里的B超。对于超声波和次声波人耳是无法听到的。 3、人耳听到声音的条件除了与频率有关外,还更距离发声体的远近有关,如果距离发声体太远,通过空气传入人耳后不能引起鼓膜的振动,还是听不到声音。 密度大于水的物体放在水中“不一定”下沉 解析: 密度大于水的物体放在水中有三种情况,下沉、悬浮、漂浮,到底处于哪种状态,与物体全部浸入水中受到的重力和浮力的大小有关: 1、下沉。根据F浮=Vρ水g和G=Vρ物g,因为ρ水ρ物,F浮,物体下沉,此时,该物体是实心的。例如:铁块放在水中下沉。 2、悬浮,当该物体内部的空心所造成该物体的重力与它浸没在水中所排开水的重力相等时该物体悬浮。(在挖空的过

程中,浮力不变,重力逐渐减小) 3、漂浮,当物体内部空心且空心较大时,该物体漂浮。(挖空的部分较大,使得浮力大于重力,物体上浮,直至浮出水面,浮力再次等于重力)例如:钢铁制成的轮船。 物体温度升高了,“不一定”是吸收了热量 解析: 物体吸收热量,最直接的变化就是物体内能增加,但我们知道内能是物体内部所有分子动能和是势能的总和。 1、如果吸收热量后物体的状态不发生变化,即分子势能不变,只改变了分子的动能,则物体的温度就会升高,如给铁块加热,铁块的温度升高; 2、如果吸收热量后,物体的状态发生变化,如晶体熔化,液体沸腾,虽然都在不断的吸收热量,但温度并不升高,温度始终保持不变。非晶体吸热时,分子的动能和势能都在发生变化,所以状态变化的同时,温度也升高。 物体收到力的作用,运动状态“不一定”发生改变 解析: 第一,力有两个作用效果,1、改变物体的形状;2、改变物体的运动状态。所以物体受到力的作用,不一定运动状态发生改变。 第二,即使力的效果是改变物体的运动状态,运动状态的改变是由物体受到力的共同效果决定的。1、物体受到非平衡

2018年中考物理试卷分析

2018年中考物理试卷分析 一、试卷的基本情况 1.试卷的结构(表一) 2.分数分布符合考试说明要求,大致为:力学25分,电与磁学24分,光学5分,热学8分,声学2分,能量与能源4分,方法2分。 3.试题的基本特点 (1)注意将基本知识与基本技能放在真实生动的情景中进行考查。 试题在考试的内容上约有80%以上的试题是通过对基本知识与基本技能的考查,来判断学生是否掌握了基本的科学知识和基本技能,考查的知识面宽,覆盖面大,减小了考查的偶然性和片面性。特别是试题重视来自学生的生活体验,注意将物理学的基本知识放在真实、生动的情景中,通过学生对问题情景的分析和解决的过程来考查学生认识世界和理解世界的能力,考查学生利用已学知识分析、解决具体问题的能力,考查学生的学科基本素养和进一步学习的潜质。(2)密切联系学生生活实际和社会实际,反映物理对科学、技术与社会的影响。 试题注重紧密联系学生的生活和社会实际,体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念,努力创设能引起学生兴

趣和联系实际的情景,试卷取材广泛,处处散发出浓郁的生活气息和时代气息。试卷中与生产、生活紧密相关的试题就有近21个,占到总题量的80%。所选素材近到日常生活中随处可见的各种现象,远到现代科技发展前沿的微电子技术,这些都让学生感受到了科学、技术、社会间的密切联系,拉近了物理与现实生活、生产以及科学技术间的距离,使学生真正体会到了物理学的巨大应用价值,使他们学有所用、学以致用。 (3)体现“情感态度与价值观”的培养,渗透人与自然、社会协调发展的现代意识。 试题注意挖掘物理知识的人文教育价值,渗透科学、技术和社会协调发展的思想,切实有效地发挥试题的教育功能。许多题目都在一定的程度上渗透了激发学生热爱科学,学好物理的积极性,在试卷中适时体现了对学生进行“情感态度与价值观”的培养,也渗透着科学精神、人文精神以及人与自然、社会协调发展的现代意识。 (4)注重课程的三维目标,从多层次、多角度将三维目标自然融合。 注重对学生的观察能力、动手能力以及对实验数据的归纳总结能力的考查,加强了对实验过程以及分析归纳等能力的考核,同时也加强了对学生的实验探究能力、创新精神以及科学方法的考查力度。把探究的精神自然融合在试题当中,引

2020年河北省石家庄市新华区中考物理模拟试卷(四)

2020年河北省石家庄市新华区中考物理模拟试卷(四) 一、单选题(本大题共5小题,共10.0分) 1.下列数据最接近实际的是() A. 我们常用的圆珠笔的长度约为1.5×102mm B. 某运动员百米赛跑的平均速度约为20m/s C. 一袋普通方便面的质量大约是500g D. 人们沐浴时的最佳温度为70℃ 2.手机已成为人们生活中的必需品。关于手机的使用过程,下列分析正确的是() A. 手机铃声是由空气振动产生的 B. 手机铃声是通过空气传到人耳的 C. 根据声音的响度可判断打电话的人是谁 D. 将手机调到静音状态是在人耳处减弱噪声 3.科研人员研制的“发电鞋”,鞋的内部安装了磁铁和线圈,当人体带动磁铁运动时,磁铁产生 的磁场通过线圈,从而产生感应电流。下列实验中与它工作原理一致的是() A. B. C. D. 4.如图所示,在试管内装适量水,用橡胶塞塞住管口,将水加热至沸腾一段时间 后,橡胶塞被推出,管口出现大量“白气”。此实验中,主要是通过做功改变 物体内能的过程是() A. 试管变热的过程 B. 水变成水蒸气的过程 C. 水变热的过程

D. 水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程 5.下列关于力现象的描述中,正确的是() A. 用力推一个静止的物体,物体开始运动,停止用力,物体停下来,说明力是维持运动的原因 B. 用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力 C. 运动员在水平地面上站立时受的重力和地面对运动员的支持力是一对平衡力 D. 百米赛跑运动员在冲到终点时不能立即停止是因为受到惯性作用 二、多选题(本大题共3小题,共9.0分) 6.小明在利用如图所示的装置探究凸透镜成像规律.他先用焦距为20cm的透镜甲进行实验,在屏 上得到了清晰的缩小实像A.接下来他想改用焦距为10cm的透镜乙继续进行实验.如果不改变发光体和透镜的位置,要在光屏上成清晰的像B,下列说法中正确的是() A. 应该将光屏移近透镜 B. 应该将光屏远离透镜 C. 像B比像A小 D. 像B比像A大 7.如图甲所示,将密度计插入被测液体中,待静止后直接读取液面处的刻度值,即为该液体的密 度。如图乙、丙所示,在木棒的一端缠绕一些铜丝做成一支简易密度计,将其分别放入水平桌面上盛有不同液体的两个相同的烧杯中,它会竖直漂浮在液体中,静止后两个烧杯的液面相平。 下列说法正确的是()

备战中考物理知识点过关培优 易错 难题训练∶凸透镜成像的规律含答案解析

一、初中物理凸透镜成像的规律 1.如图所示的四种现象中,有关叙述正确的是() A.让凸透镜正对太阳,后面放一张白纸,在白纸上形成了较大的光斑, 此时光斑离透镜12. 0厘米,若将透镜远离白纸则光斑变小,则焦距可能小于12. 0厘米也可能大于12. 0厘米 B.手影是光的直线传播形成虚像,它不是能量的聚集 C.水中铅笔看起来变弯折是由于光的折射形成的 D.我们看到塔在水中形成倒影是由于光在同种均匀介质中沿直线传 播而成的等大虚像 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A.让凸透镜正对太阳,后面放一张白纸,在白纸上形成了较大的光斑,此时光斑离透镜12. 0厘米,若将透镜远离白纸则光斑变小,根据凸透镜三条特殊光线,平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点,太阳光是相当于平行光的,所以白纸越靠近凸透镜,光斑越大,则焦距是大于12.0cm的,A错误; B.手影是光的直线传播所形成的暗区,不是物体的像,B错误; C.水中铅笔看起来变弯折是由于光从水中斜射向空气时,发生折射形成的,C正确;D.我们看到塔在水中形成倒影是由于光在水面发生反射形成的,不是由于光在同种均匀介质中沿直线传播而成的等大虚像,D错误。 故选C。 2.城市的很多街口都安装了 360°高清晰摄像头,由公安局实施 24 小时监控,来保护人民

的安全,摄像机的像距几乎不变,但镜头的功能类似于人眼睛的晶状体,焦距可以调节,如图所示,某嫌疑犯在成像板上已经成清晰的像,此时镜头的焦点在 F 处,在监控此人的过程中(该人在成像板上的像保持清晰),下列说法正确的是() A.不管该人走近还是走远,所成的像都是正立缩小的实像 B.如果该人远离镜头,镜头的焦点可能变在 a 点 C.如果该人靠近镜头,镜头的焦点可能变在 c 点 D.如果该人靠近镜头,镜头的焦点可能变在 b 点 【答案】D 【解析】 【详解】 A.该人走近还是走远时,所成的像是倒立的实像,不是正立的,A错误; B.如果该人远离镜头,那么物距变大,像距变小,像更靠近焦点,如果还想要像成在成像板上,那么焦距应该变大,焦点不可能在a点,B错误; C D.如果该人靠近镜头,那么物距变小,像距变大,像更远离焦点,如果还想要像成在成像板上,那么焦距应该变小,焦点不可能在c点,可能变在b点,C错误、D正确. 3.如图所示,光屏上能看到烛焰清晰的像,下列操作不能使光屏上清晰的像变大的是() A.保持凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏的位置对调 B.保持蜡烛和光屏的位置不变,只将凸透镜向左移动适当距离 C.保持凸透镜的位置不变,将蜡烛和光屏都向右移动适当距离 D.换一个焦距更小的凸透镜,调整光屏至适当的位置 【答案】D 【解析】 【详解】 A.从图中可以看到,烛焰的物距u大于像距v,由于在光屏上能看到烛焰清晰的像,根据凸透镜的成像规律可知,这个像应该是倒立、缩小的实像;当保持凸透镜位置不变,将蜡

2020中考物理必考的73个考点汇总

2020中考物理必考的73个考点汇总中考物理必考的73个考点 一、声现象(4个考点) 1、声音的产生与传播:声音的产生及其传播 2、声音的特性:区分音调、响度与音色 3、噪声的危害和控制:防治噪声 4、声的利用 二、光学(两大块) (一)光现象(5个考点) 1、光的传播:光沿直线传播及其应用 2、光的反射:光的反射规律及其光的反射现象 3、平面镜成像:平面镜的成像特点、原理、现象及其平面镜成像的实验方案 4、光的折射:光的折射规律及其光的折射现象 5、光的色散、看不见的光:光与颜料的三原色及其物体的颜色 (二)透镜及其应用(2个考点) 1、透镜成像规律:凸透镜的成像规律及应用。 2、眼睛和眼镜:远近视眼的成因及其矫正 三、物态变化(4个考点) 1、温度与温度计:原理和正确使用方法 2、熔化和凝固:熔化和凝固的温度—时间图象,并能从中筛选

出有用的信息来区分是晶体还是非晶体及其熔点温度 3、汽化和液化:区别蒸发和沸腾,且对水的沸腾实验中的器材、步骤、观察到的现象及评估与交流及其汽化和液化的方法、措施 4、升华和凝华 [复习指要]学生常见区分升华和凝华现象时出现错辨,但在实际生活中经常发生,对于这些现象学生应能够利用学过的知识来辨别它的产生过程及原因,做到学以致用,从物理走向科学。多以选择题和填空题考查。 四、电与磁(五大块) (一)电路、电流、电压和电阻(7个考点) 1、电路:电路的组成;能从能量的角度认识电源和用电器的作用 2、串联和并联电路:串联电路和并联电路连接的特点 3、电流:生活中有关用电器工作的电流值;正确使用电流表,正确读出电流表的示数 4、串、并联电路的电流规律:正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流;在电路图中利用其电流规律来分析做题 5、电压:电压表的使用方法及读数;区分电压表在电路中测谁的电压 6、串、并联电路的电压规律:利用串联电路和并联电路的电压规律来分析电路,判断故障 7、电阻:理解电阻是导体本身的一种属性 (二)欧姆定律(2个考点)

2018河北中考物理试卷分析

2018年河北省中考物理试卷分析 2018年河北省中考物理试卷对基础知识、基本概念和规律进行了重点考查,突出考查了学科内的知识综合。整张试卷难度适当,设计梯度合理,不仅体现了试卷的基础性,更是充分体现出了考试的选拔功能,为高一级学校选拔和输送新生提供合理、准确的重要依据。 总体稳定 创设一个良好的答题基础 今年河北省中考物理试卷题量和文字量适中,试卷结构稳定;试题分为选择题、填空题、实验探究题和计算应用题,题目数量与类型不变;对考试说明中要求知识点的考查达到约90%,覆盖面大;力学和电学两部分主干知识的考查占比达80%,做到了考查内容与教学重难点、主干知识统一,保持对基础知识、基本概念和规律重点考查的延续性;由易到难、先简单再复杂、先定性再定量的命题原则不变;易、中、难试题的比例仍然保持在3:5:2的水平;共有20幅图形图表,尽量利用图形图表的可视性特点来呈现信息的方式不变;有14个选项和6道大题出自教材,来源于教材、高于教材的立意不变。 注重学科本质 重点考查物理学科核心素养水平 与往年相比,2018河北中考物理试题更加注重在物理学科核心素养方面考查的引导作用。同时在科学思维的考查方面精心设计,多方位考查,以期引起中学教学对发展学生科学思维的重视。

(1)加强对物质基本认识的考查,形成初步的物理观念 第11、12、17题从对分子认识的角度加强对物质微观的结构及特点进行考查;第11、14、18、21题从物体运动和力的角度加强对运动与相互作用的考查;第16、17、23、26、27题从波、物态变化、物质的燃烧等能量的转化和转移的角度对能量的基本知识进行考查。试卷通过这三方面的考查,检验考生在物质观、运动与相互作用观、能量观等物理观念的形成水平,让考生能用其解释自然现象和解决生产生活中的实际问题,有效引导中学教学加强对物理观念的培养。 (2)加强对物质本质性认识的思辨考查 科学思维是从物理学视角对客观事物的本质属性、内在规律及相互关系的认识方式;是基于经验事实建构模型抽象概括的过程;是分析综合、推理论证等方式在科学领域的具体运用;是基于事实证据和科学推理对不同观点和结论提出质疑和批评,进行检验和修正,进而提出创造性见解的能力品格。科学思维包括模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新等要素。 8题影子的形成和24题光的反射、折射及19题透镜成像利用的光线、11题的分子、20题的磁感线等都是对物理模型的初步涉及,引导中学教学对此加以关注。11、14、18、21、22、37、38等题均是基于经验事实或条件,运用分析综合、推理论证等对考生的科学推理、科学论证能力进行考查,其中21、22、37较为典型。21、22题给出的条件和研究对象多,各物理量之间的关系较为复杂,考生必须有较高的分析推理及论证能力才能应答自如。38题与往年略有不同,对第一问送分有所控制,需要考生对灯泡正常发光、滑片位置、变阻器限流、电流表满偏等条件的相互逻辑关系进行综合判断分析后,才能有一

2019河北中考理综物理模拟试题

2019河北中考理综物理模拟试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.关于一些物理量的估计,下列数据最接近实际的是 A.手机的质量约为22.5kg B.物理书的长度大约是26cm C.石家庄年平均气温约25℃ D.你正常眨一次眼的时间大约是3s 2.关于电磁现象,下列说法正确的是() A.通电导线周围一定存在磁场 B.磁场是由疏密不同的磁感线组成的 C.改变电流大小,可以改变电动机转动的方向 D.任何导体在磁场中运动时,都能产生感应电流 3.关于声和电磁波,下列说法不正确的是 A.声和电磁波都会反射,声呐就是利用超声波反射获得信息的 B.声波不可能对人体产生危害,而电磁波可能对人体产生危害 C.二胡和小提琴发出的音色不同 D.红绿信号灯控制交通,主要是利用光来传播信息,红光、绿光都属于电磁波4.关于声音和电磁波,下列说法正确的是 A.手机和固定电话都是利用电磁波来工作的 B.在同种介质中超声波传播速度比次声波大 C.住宅楼安装双层玻璃窗是在传播过程中减弱噪声的 D.弹奏吉他时,在不同位置按压吉他弦是为了弹奏不同的响度 5.下列说法中正确的是 A.刚蒸熟的饺子冒“白气”是汽化现象 B.铁丝网上白霜的形成是凝固现象 C.固体熔化时,吸收热量,温度可能不变,内能一定增加 D.正在沸腾的水吸收热量,水的温度不变,内能不变 6.关于分子动理论和内能,下列说法正确的是 A.物体内能增大,温度一定升高 B.物体的温度升高,分子运动一定加剧 C.分子之间存在引力时,就没有斥力 D.温度低的物体内能一定比温度高的物体的内能少 7.下列有关材料、能源、信息的说法正确的是() A.天然气属于可再生能源 B.手机充电过程中将化学能转化为电能 C.手机通话是利用超声波传送 D.半导体材料可制成二极管、三极管等元件 8.如今共享单车成为许多城市的出行方式,从共享单车的结构和使用来看,它应用了许多物理知识,下列说法不正确的是

中考物理历届易错易混知识点归纳

中考物理历届易错易混知识点归纳 中考物理历届易错易混知识点归纳 1.比热容是物质的一种属性,是固定不变的。比热容越大:吸收相同热量,温度变化量小(用人工湖调节气温);升高相同温度,吸收 热量多(用水做冷却剂)。 2.内燃机一个工作循环包括四个冲程,曲轴转动二周,对个做功一次,有两次能量转化。 3.太阳能电池是把太阳能转化为电能。并不是把化学能转化为电能。 1.核能属于一次能源,不可再生能源。 2.热量只存在于热传递过程中,离开热传递说热量是没有意义的。热量对应的动词是:吸收或放出。 6.内能和温度有关,机械能和物体机械运动情况有关,它们是两种不同形式的能。物体一定有内能,但不一定有机械能。 7.当前人们利用的主要是可控核裂变(核反应堆)。太阳内部不断发生着核聚变。 9.回声测距要注意除以2 10.光线要注意加箭头,要注意实线与虚线的区别:实像,光线 是实线;法线、虚像、光线的延长线是虚线。 12.汽化的两种方式:蒸发(任何温度下进行)和沸腾(一定温度下进行)。液化的两种方法:降低温度和压缩体积。 13.反射和拆射总是同时发生的 14.漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。

12.平面镜成像:一虚像,要画成虚线,二等大的像,人远离镜,像大小不变,只是视角变小,感觉像变小,实际不变。 16.照像机的物距:物体到相机的距离,像距:底片到镜关的距 离或暗箱的长度。投影仪的物距:胶片到镜头的距离,像距:屏幕 到投影仪的距离。 17.照相机的原理:u2f,成倒立、缩小的实像,投影仪的原理: 2ff,成倒立、放大的实像,放大镜的原理:u。 18.透明体的颜色由透过和色光决定,和物体顔色相同的光可以 透过,不同的色光则被吸收。 19.沸腾时气泡越往上越大,沸腾前气泡越往上越小。 20.六种物态变化。 21.晶体有熔点,常见的有:海波,冰,石英,水晶和各种金属;非晶体没有熔点,常见的'有:蜡、松香、沥青、玻璃。 22.晶体熔化和液体沸腾的条件:一达到一定的温度(熔点和沸点)二继续吸热。 23.金属导电靠自由电子,自由电子移动方向和电流方向相反。 24.串联和并联只是针对用电器,不包括开关和电表。串联电路 电流只有一条路径,没有分流点,并联电路电流多条路径,有分流点。 串联电路是等流分压,电压和电阻成正比,也就是电阻越大,分得电压越大。 并联电路是等压分流,电流和电阻成反比,也就是电阻越大,电流越小。 25.判断电压表测谁的电压可用圈法:先去掉电源和其它电压表,把要分析的电压表当作电源,从一端到另一端,看圈住谁就测谁的 电压。

中考物理知识点总结

光学 声波 波的存在 电磁波 光波 波的作用:传播信息 特点:(1)光的传播不需依赖于一定的物质,在真空中也能传播。 (2)在同一种物质中沿直线传播,在两种不同物质界面上会发生 在传播过程中光的路线是可逆的。 速度:在不同物质中传播速度不同。 在真空中光速最大,数值为3×108米/秒。 反射定律: 镜面反射—平面镜成像 漫反射 折射现象特点: 凸透镜 凹透镜 5、眼睛——视力的矫正 类型 特点 矫正方法 近视眼 来自于远方物体的光成像在视网膜前 戴凹透镜 远视眼 来自于远方物体的光成像在视网膜后 戴凸透镜 凸透镜成像规律 物距 像的性质、特点 像的位置 应用举例 与物体在 像距 u →∞ 缩成一点(实像) 异侧 v=f 测量焦距 u >2f 倒、缩小、实像 异侧 f <u <2f 照相机 u=2f 倒、等大、实像 异侧 v=2f / f <u <2f 倒、放大、实像 异侧 v >2f 投影仪 u=f 不成像,光经过凸透镜后平行于主光轴的光线 平行光源 u <f 正立、放大、虚像 同侧 / 放大镜 1、波 2、光的传播 种类 3、光的反射 项目 不同点 相同点 镜面 反射 反射面 光线特点 都遵守光的反射定律 平整光面 如果入射光线平行,则反射光线仍平行。 漫反射 粗糙不平 反射光线杂乱散漫。 透镜 4 、光的折射 名称 形状 性质 特点 凸透镜 中间厚边缘薄 对光起会聚作用,有实焦点 能成实像和虚像 凹透镜 中间薄边缘厚 对光线起发散作用,有虚焦点 只能成虚 像 空气斜射入水中,折射光线向法线靠 水或玻璃射向空气中,折射光线远离法线

力学 1、运动的描述 (1)参照物:研究物体是否运动和怎样运动时,事先假定不动的物体。参照物可任意选择, 所选参照物不同,描述的结果可能不同,通常选地面或地面上的建筑物为参照物。 (2)运动和静止的判断方法:(a )选择合适的参照物。(b )看被判断物体与参照物之间位 置是否改变,若不变则静止;若变则运动。 (3)运动的分类 匀速直线运动:物体在一条直线上运动,且在相等的时间内 直线运动 通过的路程相等。 机械运动 变速直线运动:在相等时间内通过的路程不相等的直线运动。 曲线运动 2、速度与平均速度 意义:描述物体运动的快慢。 公式:v = s / t 单位:米/秒(主单位),千米/小时(常用单位) (2)平均速度:作变速直线运动的物体,物体通过的距离与通过这段距离所经历的时间之比。 3、力 )。 大小 方向 作用点

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