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你是我生命中的阳光作文

在茫茫黑夜背后,有无数的星辰;在辽阔大海里,有无数的岛礁。他们各司其职,而在我成长的背后,总有一位保护我的人,她就是我伟大而又坚强的母亲。

"哇哇哇......"随着几声猛烈地长啼,我来到了这个世界。母亲脸色惨白,但嘴角却挂着一丝微笑。我知道这个奇妙的世界会给我爱,她的爱是无私的,她的爱是温暖的,她的爱是伟大的,这就是——母爱。

母亲是最美丽的天使,她们拥有一双纯白的翅膀,当我们天空变灰时,她们会挥舞翅膀,为我们驱散黑暗,使我们重获光明;当我们身处险境时,她们会极力张开翅膀,义无反顾地为我们抵挡荆棘,即使鲜血染红了那双洁净的翅膀。

岁月残酷的在母亲身上划下一道道深浅不一的"疤痕",它表面粗糙,难以掩饰。当我们拥抱着母亲,我们会讶异她所蕴涵的温柔与坚强,透着一种世间罕见的光芒,那便是母爱的伟大力量。在夜里为我们添被,在厨房为我们烧菜,在家里为我们打扫卫生......她所做的一切一切都是为了我们,她一直传递着无可取代的安全感。

透过饱含泪水的眼睛,我们可以清晰地看到母亲眼角的细纹,那是沧桑的痕迹,当我们仔细看到时,我们会心酸,因为那双眼蕴藏着另类的美丽:操劳,疲惫与责任。我们从来都在她的

保护下,不允许被伤害,她永远保护着我们,不会让我们吃苦受累。

我们不喜欢她的唠叨,但却时刻等待着她的鼓励与夸奖。我们厌恶她那紧箍咒般的唠叨,但却渐渐发觉这才是叫幸福。无论是我们做的不好时,还是我们犯错时,她总是唠叨个不停,但渐渐地我们才知道这是在教育我们。

她无时无刻守护在我们身边过,为我们撑起一片蓝天。当我们开心时,她感到欣慰;当我们取得好成绩时,她会开心;当我们生病时,她会很焦急......她像一把小伞一样,为我们遮风挡雨。我爱她——我的母亲。

几场大雨过后,地上湿湿的,小草却绿得发亮。天空灰灰的,鸟儿却欢得唱歌,大树摇摆着,而我却阴沉沉的,如同乌云布满般的样子。我不能出去玩,整天只能呆在家里。终于,我按奈不住了,对着妈妈大声喊:"你为什么不给我出去玩,天天只知道让我写作业,烦死了。"妈妈生气了,"快给我写作业去,都初中生了,整天都记得玩!"我心头一热,开门就飞跑出去。天好像故意跟我作对,哗哗啦啦地下起了大雨,我本想着跑回家,但我想到刚才那事,气就不打一处来,我只好向雨中跑去。夜幕降临了,雨越下越大,我又没穿多少衣服,我冷得直打哆嗦。夜越来越深,就在这时,我突然听到有人在喊我,"是妈妈!"我心里想到,我本想大声喊,可是我已经没有力气了!当我醒来,我已经在妈妈的背上。妈妈在大雨中背着我跑向医院,半小时后,

我就被抱到了病床上,开始打吊针。一晚上过去了,我醒来时,发现妈妈在病床旁睡觉,我仔细观察着妈妈,觉得妈妈真美!不一会儿,妈妈醒来,马上急切地问我:"好点了吗?"我点点头,"妈妈,我,我......"我吞吞吐吐地说。"怎么了?"妈妈问我。"妈妈,对不起,我错了!"我后悔地低着头说,"傻孩子,有什么错不错的,没事就好!"妈妈无比温柔地对我说。当妈妈说完这句话,我再也忍不住了,我哭着扑向妈妈的怀里。妈妈的怀抱使我温暖无比!

有人说,母亲是一朵迎春花,充满着对春天的向往;母亲是一朵梅花,独自傲立在风雪严寒中。但我要说,母亲是一朵荷花,保护着我这朵娇嫩的红莲;母亲是一颗糖果,甜到我的心头;母亲是一泓清泉,洗去我心中所有的黑暗;母亲是一把小伞,为我遮风挡雨。

人世间的母亲是伟大的,在迷茫消沉时,她给我勇气和光明,催我上进;在苦闷孤独时,她给我慰藉,帮我摆脱苦闷;忘乎所以时,她随时提醒我,教我以高尚情操。母亲用她那真挚的慈母之心和她那朴实无华的性格感染着我,她给予了我深沉的爱,使我感到无比幸福!

母亲之所以被称为"母亲",她的伟大就表现在,她的心中只有儿女,而唯独没有自己。

母亲是我生命中的阳光,我爱这阳光。

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在思念与等待中感受生命-爱情中的温柔话语

在思念与等待中感受生命-爱情中的温柔话语 在思念与等待中感受生命-爱情中的温柔话语 等待一次日出,需要一天;等待一次月圆,需要一月;等待一次花开,需要一年;等待一次“爱你一生一世”,需要一辈子。亲爱的,你的一辈子,我来承担。 云也走风也走,躲到山的那一头;你也走我也走,情不自禁牵牵手;情也走爱也走,小船水面荡悠悠;甜瓜瓜喂一口,丝丝甜进你心头。宝贝,爱老虎油! 爱你爱不够,只想陪在你左右;紧紧握住你的手,陪你风霜雨露;天涯海角亦无悔,不离不弃永相随;缠缠绵绵到白头,一生一世与你相守。爱你久久! 时间建筑了一座房,关怀是明窗,信任是围墙,理解是瓦片,忠诚是房梁,我们的爱情是照亮这间房的灯光,亲爱的,谢谢你给我一个温暖的家。 不要再冷眼观世间浮沉的时光,给彼此幸福与快乐的能量,你是我旧时梦中那倜傥的郎,爱你的心潮后浪推着前浪,多年后情意依然是今朝缠绵的模样! 有些爱,在不经意中,刻骨;有些人,在不经意时,相遇;有些事,在不经意间,开始;有句话,三个字,在不经意里,想要脱口而

出!我的爱,你懂得! 我喜欢你,但却从没有说过,我不知道你是不是也和我一样,自卑使我不敢开口,情愿等待,这等待是煎熬,是折磨,但因为喜欢你,我觉得这也是幸福。 结识你时,和心签了份契约,要做你永远的朋友。原谅我没常联系你,但你的名字不只存在我的手机里,你的样子也还在我脑海中。不会很久,就这一辈子! 我向上天许了一个愿望,希望能把我一天的快乐平均放到你今年生活的每一天,这样,在你今年生活的每一天里都会至少有一分钟是因为我而高兴的。 是你陪我走过了一段又一段辛苦漫长的路,你的笑容充满了阳光的温暖,你的一个回头使我忘记了所有的忧愁,只有默默的祝福你幸福快乐,就是我的永远! 我愿成为春季的花朵为你奉献美丽;我希望变成炎日下的树荫为你创造阴凉;我梦想成为秋天里的枫叶为你增添美景;我渴望成为寒冬里的棉袄为你带来温暖。 有你开心省心,对你真心痴心,真的真的喜欢你.如果我是一只鱼,我迷恋海洋,如果我是一只鸟,我迷恋天空.可我是红尘中的一个人,我只迷恋你!

你是我心中的一缕阳光-初二作文

你是我心中的一缕阳光-初二作文 落落余晖,我爱一抹最浓的;涓涓细流,我掬一捧最清的,回顾走过的树林,那一缕阳光驻扎心田。 不知从几时起,脑海中出现了一个清晰的背影。 犹记得那个夏天,难得遇到这么凉爽的一天,我要爸爸陪我去公园玩。走到地下室时,见一位矮矮胖胖的阿姨在地下室门口走来走去,表情很焦急。爸爸看见了,忙走过去问:“大姐,您有什么事吗?需要帮忙吗?”“不知道怎么回事?这门怎么也开不开了。我还急着有事,这可怎么办好啊?”阿姨眉头紧皱,声音打颤的说。“没事,别着急,我来帮您修修吧!”阿姨说:“谢谢了,我上楼给孩子做饭,你在这修吧”。“你忙吧,这里就交给我吧”,爸爸撩下这句话,立刻打开我家的地下室门,拿出工具箱,拿着工具直奔阿姨的地下室。我心想完了,今天的计划泡汤了。 爸爸蹲下身子,拿出螺丝刀就拧啊拧啊,一会儿就拧下一个。“两个,三个,四个,五个,六个。”我在一边数着,看爸爸一个个拧下来。螺丝摆了一地,像一只只蚂蚁。爸爸一手按门,一手拿螺丝刀,手来回转动,一圈一圈的拧下来,身子很僵硬,像用尽所有的力量拧,爸爸一会拿这,一会拿那,一会蹲着,一会站着,在走廊里走来走去,我也跟着跑来跑去,一不小心滑了一下,咦?地上哪来的那么多水?顺着往上看,原来是顺着爸爸的脸滴落下来的,爸爸的脸像刚洗过一样,额头上、眉毛上挂着一滴滴的汗珠在阳光的照耀下闪着晶莹的光

芒,我从没有如此认真的观察过父亲的脸,从没有觉得他的形象如此高大。我心疼的说了声“爸,别干了,你看你衣服都湿透了,直接给阿姨说修不好了不就行吗?”“不用,再过一会我就修好了。”爸爸回答的声音很坚定!说着又干了起来,再把螺丝一个个利落的拧上,地上的螺丝一个一个的少了,一切又恢复了原样。看着这情景,爸爸的那种干劲使我心中暖暖的,好像有一缕阳光照着我,许久以来我心中那个小我逐渐消失,一直以来一切以自我为中心的自私心理也收敛起来。看到爸爸手拿铁丝,又上了点油,脏兮兮的两只手,满是灰尘的衣服,但我却看到父亲满脸洋溢着一种成就感、一种单纯的快乐和幸福,这种幸福的感觉深深的感染了我。 暮色开始四合,天渐渐变暗、变黑。但有一缕阳光射了进来,照在爸爸的身上,也照到我的心里,照亮一方天际。 “修好了!”爸爸高兴地说到,收起工具就往我家地下室走。这时我连忙上楼告诉阿姨门修好了,看到阿姨坐在躺椅上吃着雪糕,吹着空调,心里很难过,忙去告诉爸爸刚才的情景,爸爸说:“我们帮助别人,是不求任何回报的。”阿姨走下楼说:“谢谢啊!”“不用谢,邻居之间帮忙很正常。”爸爸微笑着走上楼,看着爸爸那湿淋淋的衬衫,我的感触油然而生。爸爸说的很对:乐于助人不求回报,竭尽全力去做能做的事,帮助需要帮助的人,是件很快乐的事。 那夏季的一缕阳光,已经深深的扎根在我心田。它将照耀着我人生道路继续前行,更要像爸爸那样乐于助人,不求回报,快乐生活!

我心中的阳光600字精选作文

我心中的阳光600字精选作文 篇一:我心中的阳光 成长的过程痛并快乐着,而现在处于所谓“逆反期”的我就更能领会这一点了。乐在拥有了更多的自由空间,而空间大了,也就放松了,也就很快尝到了成绩下滑的苦头。家长、教师们的怒斥却又常让我忍不住竖起了满身的“刺”,像只刺猬,直到自己一直引以为傲的英语成绩一次又一次地下滑…… 我站在英语教师的办公桌旁,盯着桌上考试试卷卷头大大的84分,轻轻地而又深深地叹了口气。英语教师毫不客气地问:“怎么样,感觉如何?”“嗯……可以说是糟透了……我以为,考前翻翻笔记……应该也就差不多了。”我埋着头,有些莫名的心虚。“也对啊,一门语言课能有多难学。可你都‘以为’那么屡次了,结果呢?”教师喝了口水,平静地接着说道,“你有能力,基础也不错,要是能安下心来好好努力该多好!你还是比较聪明的,可在学习态度上是不能耍小聪明的。总想着偷懒可不行,学习才是你现在最为主要的任务。”见我点点头,她继续说着:“我相信你能行,我一直在等你!——回去吧,再好好想想。”天已半黑,我逆着风走在喧嚣的街道上,耳朵却似乎有了自动过滤杂音的功能,只留下了一个声音——“我一直在等你”。 眼前身边那些亮丽炫目韵霓虹灯和下了班往家赶的人们在我的

视网膜上投下的影像,经过了视神经的传递到达大脑时,也仅剩下了教师在日光灯下逐步变柔和的面容……脸已被风吹得冰冷,而心里,却承载着满满的、暖暖的感动。在那之后,我仿佛一下子懂事了很多,不再天天一副无所谓的样子,也不再成天念叨着的歌星影星了,每天期待着的也不再是那新一期的漫画,而转为了下一次的考试时间——我想用逐步提高的分数来证明自己,证明给别人瞧瞧,更为给我亲爱的英语教师一个满意的答复。我知道,这些都是因为那句“我一直在等你”。她的关心、她的赞扬、她的信任,还有她对我的了解和期盼,让我在最厌倦与人交流,最失落、最困惑时,感受到了被理解、被激励、被关注、被爱的温暖。就像阳光一样直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云层,一点点融化了封住我那些积极向上的念头的坚冰,并成为我心中一个永远闪着光的温暖的记忆。我被这种温暖,悄悄地感动着。 我知道,我一定会把这句话珍藏着,每遇到什么看起来过不去的坎儿时,就拿出来按下重播键,告诉自己:不用畏惧,这世上,还有人,一直在等着我呢! 篇二:心中的阳光 母爱是我心中的阳光,一缕缕的泻入了我寒冷的心窗。——习题记 阳光普照着大地让万物暖洋洋的,晒在人的肩膀上,让人觉得很有分量。我心中的阳光照亮了夜行的路,温暖了寒冷的黑夜,它就是

感受阳光作文600字

感受阳光作文600字(一)回旋在童年的记忆中,阳光总是洒满我的心田。——题记我相信天空是鸟儿的阳光,因为只有天空的辽阔,鸟儿才可以飞翔。我相信春雨是花儿的阳光,因为只有春雨的滋润,花儿才可以绽放。我相信梦想是生命的阳光,因为只有梦想的激励,生命才会永不止步,我就是一个阳光收藏爱好者。小时候,妈妈的鼓励是阳光。我无法忘记妈妈对我的微笑,就像花儿似的绽放在她脸上,娓娓散出花香之气。我用我的行动默默地收集阳光。小时候,爸爸的哲学是阳光。我无法忘记爸爸对我的教诲,就像茶叶似的回荡在我口中,仔细品味苦涩且幽香。我用我的行动小心地收集阳光。小时候,奶奶的疼爱是阳光。我无法忘记奶奶慈祥的抚慰就像糖似的融化在口中,浓浓的蜜之意娓娓道来。我用我的行动温馨的收集阳光。小时候,爷爷的辅助是阳光。我无法忘记爷爷鱼尾似的皱纹就像数字似的饱经风霜,那充满爱的日子里。我用我的行动欣慰的收集阳光。小时候,哥哥的怀抱是阳光。我无法忘记哥哥给予我温暖的怀抱就想棉被似的笼罩着我,那温暖的怀抱给予了我无限动力,我用我的行动感动的收集阳光。成长的道路上磨难不断,可我依然收集阳光。母亲的鼓励里有太多的爱,使我无法忽视;父亲的教诲理由太多的爱,使我无法忘却其中的指引。也许有一天,童年的路会走向尽头,而青春又会扬起它的风帆,我不会忘却这些对我弥足珍贵的阳光。未来的道路遥远,哪怕天空布满阴霾只要将这些阳光放在心里,世界依然美丽。感受阳光作文600字(二)阳光透过落地窗,罩在蜷缩在角落的我身上,我努力地张开双眼,这阳光直直的透过双眼射进我的心里,我僵硬的手脚伸展开来,眼中心中已全无睡意。起了床我开始计划起怎么过这个周末,我决定出门晒一下阳光。说走就走,我轻声轻脚地走下楼,可思绪早就飞到大街上去了。我打了一辆友谊的士,目的地步行街。一路上司机和我攀谈起来,这司机也特别热情,我亲切地叫他余师傅,余师傅和我一样不喜欢阴冷的雨,喜欢温暖的阳光。我们相谈甚欢,双方都相见恨晚。到了,我下了车,朝他挥挥手。下车后,我就开始大玩特玩。呀,我突然眼前一亮,百货公司门口有一件水蓝色的长裙,好漂亮呀!我大步向那条长裙走去,征得服务员的同意后,我立即穿上了那件长裙,对着镜子乐呵呵地照了起来,镜子里的我穿着那条长裙,可靓了。咦,我头上的发夹怎么只有一个了呢?是不是忘在家里了呢?越想我就越心急,立马换回自己的衣服,头也不回地走了。看见一辆的士,我心急的朝那车大叫:“喂!”不等那车回应,我就飞跑过去,坐进了车里。待我看清司机样貌,我失声大叫:“怎么是你啊,余师傅!”余师傅长舒一口气,说:“小妹妹是你啊,看你,把发夹忘在我车里了。”我一听欣喜起来,立马接过发夹。转念一想,呀,不对,“余师傅您为了把发家还给我,刚才一直没走,这……这太不好意思了。”我开始“不好意思”起来,直到下车,我不知道说了多少个“不好意思”,也不知道余师傅说了多少个“没关系”。我的身子是暖的,心也是暖的,而余师傅也就像那温暖的阳光,照进了我的心房。感受阳光作文600字(三)风会把我吹向哪里?无需猜测,轻轻闭上眼,有着阳光厚实的承载,未来在何方?我是一颗种子,一颗平凡普通的蒲公英的种子,将由风带我上天,然后埋在那一片肥沃的黑土地?不得而知,阳光在对我絮语:“蒲公英妹妹,无论你到哪里,我都会给你最温暖的照明。”谢谢你的鼓励……可是可是,我被多愁善感的风儿吹到沙漠,这个荒芜之地。漫天的黄沙袭卷了我,于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地,是沙里。这儿太黑暗了,我好恐惧,大概浇灌我的不是雨露,而是哀伤还有孤寂。幸好,阳光透过黄沙的缝隙。他轻柔地抚摸着我的心灵。我忽然觉得他成了一个金色的盾牌,抑或强大的屏障,我开始慢慢学着阳光的心态,慢慢接受这令人窒息的苦闷,慢慢等待我破土的那一天黎明,对他说一声多谢。忍耐,或许是一剂良药。坚忍,或许是指路的明灯,我的心告诉我,要像阳光那样,对生命不抛弃不放弃。我做到了吧?我坚强地越过阻挡我的沙粒,对着天空勇敢地喊了声“我爱你!”我让自己见证到了生命的奇迹。倾斜的阳光泻了下来,我终于可以第一次抬起头对他说:“谢谢你。”阳光又一次轻轻地笑了,

你是我的阳光作文800字正式版

你是我的阳光作文800字 从第一次见面开始,你就像一缕阳光,深深浅浅地在我心头掠过。不经意,却百般流转。 你的身影,总出现在放学后的夕阳西下,单薄的身影,穿着老式的花衬衫,肥大的裤子荡来荡去,还围了个围裙,推了个小车,听别人称呼你牛奶奶,我便也跟着叫唤你。你身材矮小,估计是常在外头的缘故,皮肤被晒得黝黑,眼睛似看穿了世界的淡泊名利,显得深邃无比,而又透着慈祥的爱。只知道,你在的时候,冬日的寒风中会飘来烤红薯的香味。这是我对冬天最感温暖的记忆之一。每每遭遇那一股香风,我总要夸张地大嗅其鼻,给自己长长精神。 经常遇上你,你好像只有那一件衣裳,总穿着那肥大的裤子,所以从不会被认错,寻常得不能再寻常了。你的头发十分随性,如果不仔细看,是看不出头发的,短短的巻发,还不到耳朵,半黑半白,蓬乱似鸟窝般,杂乱无章,你也从不在乎这些,随和极了。你的身边好像都是阳光,跟你在一起,我的心总会被柔软地包裹,伴着甜甜的阳光,暖和起来。 你烤起红薯来,像阳光一般寻常。那个烤炉是汽油桶改装的,上半截开一个大门出入红薯,下半截开一个小门入煤出灰。顶上还有个小铁盖儿跑烟出气儿,烤好了的红薯就码在铁盖周围,让热气养着,上面再盖个小棉被子。有人来买,脏兮兮的棉被子一掀,跟着一层大大小小的热红薯一起亮相,让人来挑。烤红薯的香气也就着这被子角一扇,迅速飘散开来,招引更多闻香而至的孩子。我也是那个抵不住香气诱惑的孩子,总会掏出口袋里的零花钱买上一个,轻轻揭去外面纸一样的表皮,用板牙小心翼翼地刨,技术不好,会出现烫到鼻子、沾一嘴炭灰、吃到表皮及上面的土坷垃等糗态。剥开皮的红薯,热腾腾的,冒出的热气舞起一片白色的迷离。你在这股烟气的半遮半掩下,总会禁不住笑起来,露出一丁点的小酒窝,容易料想你年轻时一定也是个仪态万方的美女呢。咬上一口红薯,熟知的味道在嘴里弥漫开来,稍烫的感觉在寒冷的天气里暖了人心,就像你的笑容。 你也爱管闲事,对每天经过身边的孩子们,似乎都有记忆,遇上谁买了垃圾食品,你便弯下略显佝偻的腰,凑到孩子跟前,轻声细语地说:“这多不健康呀,不能吃,实在馋得慌,奶奶烤红薯给你吃,行不行啊?”香气四溢的烤红薯当然更诱人啰,于是,你和孩子们一起乐滋滋地冲着红薯去了。 你是我的阳光,我冬天里最依赖的阳光。

初三作文:你是我生命中的阳光作文

母亲你是我生命中的阳光 在茫茫黑夜背后,有无数的星辰;在辽阔大海里,有无数的岛礁。他们各司其职,而在我成长的背后,总有一位保护我的人,她就是我伟大而又坚强的母亲。 “哇哇哇……”随着几声猛烈地长啼,我来到了这个世界。母亲脸色惨白,但嘴角却挂着一丝微笑。我知道这个奇妙的世界会给我爱,她的爱是无私的,她的爱是温暖的,她的爱是伟大的,这就是——母爱。 母亲是最美丽的天使,她们拥有一双纯白的翅膀,当我们天空变灰时,她们会挥舞翅膀,为我们驱散黑暗,使我们重获光明;当我们身处险境时,她们会极力张开翅膀,义无反顾地为我们抵挡荆棘,即使鲜血染红了那双洁净的翅膀。 岁月残酷的在母亲身上划下一道道深浅不一的“疤痕”,它表面粗糙,难以掩饰。当我们拥抱着母亲,我们会讶异她所蕴涵的温柔与坚强,透着一种世间罕见的光芒,那便是母爱的伟大力量。在夜里为我们添被,在厨房为我们烧菜,在家里为我们打扫卫生……她所做的一切一切都是为了我们,她一直传递着无可取代的安全感。 透过饱含泪水的眼睛,我们可以清晰地看到母亲眼角的细纹,那是沧桑的痕迹,当我们仔细看到时,我们会心酸,因为那双眼蕴藏着另类的美丽:操劳,疲惫与责任。我们从来都在她的保护下,不允许被伤害,她永远保护着我们,不会让我们吃苦受累。 我们不喜欢她的唠叨,但却时刻等待着她的鼓励与夸奖。我们厌

恶她那紧箍咒般的唠叨,但却渐渐发觉这才是叫幸福。无论是我们做的不好时,还是我们犯错时,她总是唠叨个不停,但渐渐地我们才知道这是在教育我们。 她无时无刻守护在我们身边过,为我们撑起一片蓝天。当我们开心时,她感到欣慰;当我们取得好成绩时,她会开心;当我们生病时,她会很焦急……她像一把小伞一样,为我们遮风挡雨。我爱她——我的母亲。 几场大雨过后,地上湿湿的,小草却绿得发亮。天空灰灰的,鸟儿却欢得唱歌,大树摇摆着,而我却阴沉沉的,如同乌云布满般的样子。我不能出去玩,整天只能呆在家里。终于,我按奈不住了,对着妈妈大声喊:“你为什么不给我出去玩,天天只知道让我写作业,烦 “快给我写作业去,都初中生了,整天都记得玩!”死了。”妈妈生气了, 我心头一热,开门就飞跑出去。天好像故意跟我作对,哗哗啦啦地下起了大雨,我本想着跑回家,但我想到刚才那事,气就不打一处来,我只好向雨中跑去。夜幕降临了,雨越下越大,我又没穿多少衣服,我冷得直打哆嗦。夜越来越深,就在这时,我突然听到有人在喊我,“是妈妈!”我心里想到,我本想大声喊,可是我已经没有力气了!当我醒来,我已经在妈妈的背上。妈妈在大雨中背着我跑向医院,半小时后,我就被抱到了病床上,开始打吊针。一晚上过去了,我醒来时,发现妈妈在病床旁睡觉,我仔细观察着妈妈,觉得妈妈真美!不一会儿,妈妈醒来,马上急切地问我:“好点了吗?”我点点头,“妈妈,我,我……”我吞吞吐吐地说。“怎么了?”妈妈问我。“妈妈,

把学生看作生命中的阳光

把学生看作生命中的阳光 学生心目中的教师是什么样子?做了多年的教育工作,可能很多教师还没想过这个问题。现在一说到学生管理,教师普遍反映,现在的学生真难管。那么,教师有没有真正想过是什么原因呢?数年的班主任工作让我感到,要想管理好学生,最重要的就是让学生从心里喜欢你,渴望接近你,那么,就把学生当作生命里的阳光吧! 一、把爱的种子播进学生的心田 在教学中要多对学生进行爱的教育,让他们领会到什么是爱?如何去爱别人?我们语文教材中也有很多关于“爱”的文章,可以把教学与思想教育结合起来。记得在开展《献给母亲的歌》活动课时,我让学生利用双休日回家与母亲聊聊天,内容有母亲的经历,母亲抚养我们的艰辛,母亲对我们的期望等等,并在笔记本上记录下来。在课堂上,每个学生都站起来发言,说母亲的故事。说到动情感人处,很多学生都哭了。这说明每个学生都有一颗美好的心灵,那就是对母亲的爱!在以后的教学中,遇到有关爱的文章或类似的事,我就经常把这种爱的种子播入学生的心田,让他们懂得爱,学会爱。通过这种爱的教育,很多同学学习态度和情感价值观都发生了变化。我班的黄攀同学幼时失去了母亲,现在有一后母,虽然后母也对他很好,但黄攀就是转不过这个弯,思想上不接受,并且有些叛逆,学习也不积极,还经常和一些学生一起逃课。一年多来通过“爱”的活动的开展,他的思想发生了很大变化,各方面都变得积极起来,学习上也进步很快。 二、宽容学生,尊重他们的感情 十指有长短,每个班都有优生和后进生,那些调皮的学生尤为难管。这就要教师找到如何去驾驭他们的正确方法,与他们“和平相处”。一味的严、处罚,我认为过于死板,其实他们也有自尊,所以在对学生严格管理的同时,我还学会了宽容,去尊重他们。宽容学生并不是对学生的错误置之不理,而是给他们一个自由反思的空间,使学生感到教师富有人情味,对教师产生一种既尊敬又敢于接近的心理相容的亲近感。我从不当面讽刺挖苦学生,而是从实际出发,使其主动认识错误并且改正。例如我班的靳居亮同学,平时各方面表现不错。但一次晚自习英语课,他在说话,英语老师让他站起来,他居然顶撞说他没说,还赌咒说谁说了谁是儿子,把英语老师气得不得了,课都上不成了。我知道这件事后,起初也很生气,学生竟然这么大胆,真想把靳居亮喊到办公室狠狠批评一顿。但马上静下来一想,处罚他了,他会服吗?甚至还会继续和老师顶撞。最后我找到了他,很和气地跟他讲了一番道理,他也乐意接受,主动找英语老师道了歉。事后他找到我说:“老师,我也知道错了,但我在班上承认感觉没面子,有你这番话,今后我一定会听老师的。”在这学期,他担任了班上的劳动委员,对卫生积极负责,并且还协助英语老师做好20分钟的晚读英语。总之,我在遇到犯错误的学生和后进生的时候,总是通过家访、谈心,了解他们犯错误和后进的原因,对症下药,引导他们向正确的方向发展。

你是我的阳光作文4篇

你是我的阳光作文4篇 母亲,一个多么美丽的字眼。母亲,一个多么温暖的称呼。母亲,如果我是一颗小树,那么,你就是我的阳光。是你温暖地照耀着我,让我茁壮成长。 十月怀胎,一朝分娩。都说准妈妈是最幸福的,可谁又能理解你初生我是的痛苦呢?你本来身子就不好,课医生建议你剖腹产时,你坚决的摇了摇头,你说顺产的孩子会比较聪明,而剖腹产的孩子会受到惊吓,日后身体会比较弱。你为了我,忍受着巨大的煎熬,终于顺利生出了我,当你看到白白胖胖的、重7斤多的我时,终于露出了欣慰的笑容。母亲,谢谢你,是你给了我生命。 望子成龙,望女成凤。一直疼爱女儿的你也希望我长大后有出息,能减轻你的负担。在我呀呀学语的时候,是你耐心的教我说好每一句话。在我学习走路时,是你有温暖的手指引着我。在我学习遇到困难时,是你不耐其烦,一遍又一遍地教导着我。在我伤心难过时,是你在我的身边聆听。在我高兴快乐时,是你在与我一起分享。母亲,谢谢你,是你让我的生活充满了欢笑。 女儿心思,母亲最懂。正步入青春叛逆期的我很不懂事,经常与父亲唱反调,是你周旋在我们身边,化解一次又一次的干戈。是你在开导我,陪伴着我,经常与我做我这个年龄

喜欢做的事,你陪我聊天,陪我看电视,陪我听音乐,陪我运动……母亲,谢谢你,是你让我的生活更加美满充实。 母亲,谢谢你!有了你那温暖的阳光,我一定会从一棵小树苗长成一株参差大树! 我曾眺望你,在梦中的大峡谷;我曾寻找你,在天际的尽头;我曾依恋你,在航行的风帆中;我曾失去你,在角落独自流泪哭泣;我曾离开你,在一望无际的地平线而现在,你永远也无法离我而去。你是太阳,我熠熠生辉的太阳。你的光芒无可比拟,照在我前行路上,半卧在寂寞中蜗行摸索。 独一无二的太阳,朋友啊!我曾在漆黑路上跌倒,找不到光,听不到声音,黑暗将我笼罩,我害怕我恐慌。而你是温暖的阳光,拉我缓缓站起,擦干我眼角孤独的泪水,鼓励我前行,并亲昵的拉着我的手告诉我前方还很远,路还长,告诉我远方的美好。伴我向未来走去。我曾在偌大的世界找不到方向,眼前一片迷茫,不知何去何从。身旁形形色色的人来来往往,无人顾及我。他们穿梭来往而我立在原地。风吹我的脸,雪割我的喉,拖着脚步不知往哪走。你搀扶着我,引导着我,你用你耀眼的光芒为我指明前方。 于是我找到了路,找到希望,找到那最温暖的目光与坚定的信念。我曾在甜言蜜语下迷了心窍,受了欺骗,做了错事。我独自忏悔,在角落啜泣那会不该当初。我绝望、无助而充满悲哀,无人问津、理会。一个个带着不屑目光将我甩

感触阳光

感触阳光 久雨初晴,让生命感触一次阳光浴,是一件令人惬意的事。 一个秋日的午后,我和朋友踩着充满泥泞的山路向凤山前行。阳光从山巅滑落下来,洒在身上温暖而舒适,随之我们的心情也快乐起来,走在阳光下,如同走在希望的田野上,不多时就到了主峰栖凤阁。我们席地而坐于水泥铸成的长凳上,放眼远望,阳光驱散了低沉而浓郁的雾霭,呈现出一个温暖而明丽的空间,我不由得沉迷于其中。阳光默默的触摸着大自然的一草一木,也触摸着我冰冷的心,植物尽情吸吮着阳光赐予的营养,山野里一片生机盎然。阵阵秋风吹来,小草摇曳,跳起了欢快的舞蹈,婆娑的槐叶哗哗作响,仿佛为阳光的出现连声喝彩。漫山遍野的枫叶,受到阳光的沐浴,秋霜的浸染,更加鲜艳夺目,仿佛一簇簇燃烧的火焰一般,用激情染红了山野,映红了天宇。我渴望阳光,因为阳光是生命充满活力,充满朝气。如果生活里缺少阳光,就如同生命里缺少精神,阳光于我是息息相关的。阳光灿烂的日子,人们常常充满活力和快乐,阴霾的日子,常常让人沮丧,颓废。然而,阳光和阴霾,是既对立又统一的,均属于自然规律,阴霾散去,阳光就会来临,阳光消失,阴霾就会出现,人世间阴阳两种物质相互依存,相互转化。阴霾的日子里,不要气馁,要对生活充满信心,走出阴霾的困惑,充满阳光的生活,就会永远属于你。 阳光在任何季节都是美丽的,它的美丽在于荡去心中的愁绪,驱散心中的压抑,让你走向一种新的生活境界,从而感受到生活的美好。春天的阳光是明媚的,夏天的阳光是热烈的,秋天的阳光是温暖的,只要你用心去触摸不同季节的阳光,均是一种美的享受。 ( 1 )将纸张大小设为A4 ,上、下、左、右页边距均为2 . 5 厘米,应用于整篇文档; ( 2 )将标题“感触阳光”设为楷体_GB2312 、加粗、倾斜, 字符间距为加宽5 磅、并添加赤水情深的文字效果,最后将标题 居中; ( 3 )将正文设为仿宋_GB2312 、小四,正文第1 段首行缩 进2 字符,整篇文档的行距设为最小值25 磅; ( 4 )在文档的末尾插入一个竖排文本框,输入文本“感触 阳光”并设置文本框填充颜色、线条颜色均为金色,环绕方式为 紧密型; ( 5 )在文本框的后面再插入一个自选图形中的太阳形,并 将填充颜色、线条颜色均设为金色; ( 6 )保存文档并关闭应用程序。

生命中的阳光作文800字

生命中的阳光作文 800 字 世界因为有了阳光而不再黑暗,人间因为有了阳光而不再迷途徘徊。 如果说学校和家庭是我生命里的春天,那么书籍便是这春天里的一缕“阳 光”。 读书是一种美好的享受。在你闲暇之际不妨于案头随便翻翻。或许,你会被 它的睿智所折服。里面所讲的常常是你未知未悟的真知灼见。那优美的文字,让 你一遍遍回味咀嚼, 就像一把犁耕耘在自己荒芜的心田上……你的心境也随之开 阔起来,在平凡琐屑的生活中发现了不可忽视的美。 读书是一种美好的享受。 读一本好书, 你就会得到心灵的净化、 智慧的启迪, 人性的纯美。清朝的张潮说过:“对渊博友,如读异书;对风雅友,如读名人诗 文;对谨饬友,如读圣览经传:对滑稽友,如阅读传奇小说。”那么反过来说, 读着一本本的好书, 不就是与一位位的挚友倾心交谈吗?畅游在书诲里, 你就会 看到自己心仪已久的偶像,从字里行间向你款款走来:孔圣人的要言妙道,莎士 比亚的文采风流,达尔文的坚定执着,以及司马迁的千古绝唱,曹雪芹的人生真 谛,鲁迅的入水三分……皆让你感动不已,心驰神往。 有书读的日子美丽、充实。读书实在是一种美好的享受。与书结伴,我们可 以尽情吸取古典诗文的营养,感受世间万物的美好。 “几处草莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰 啼”,我的眼前忽现一幅绿草茵茵、姹紫嫣红的春景;“接天莲叶无穷碧,映日 荷花别样红”, “明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉”, 我仿佛感觉到夏日香满荷塘、 月朗夜静的胜景;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,“两水夹明镜,双桥 落彩虹”,让我感受到秋高气爽、日丽风轻的美妙;“忽如一夜春风来,千树万 树梨花开”, “梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香”, 让我领略到冬日白雪皑皑、 粉装玉砌的妖娆。 一曲又一曲,一首又一首,如具魔力的音符,又如可爱的精灵,给人最美的 陶醉。 当你需要帮助时, 书会伸出援助之手; 当你感到痛苦时, 书会为你抚平伤口; 当你在人生道路上迷失方向时, 书会闪烁在前方, 为你指明奔向理想的航程…… 书是人类文化的载体,给我带来了乐趣,丰富了我的知识,开阔了我的视野,陶 冶了我的情操。 自然界中的阳光七彩纷呈, 固然美丽, 但书籍这缕人类思想上, 生命里的“阳 光”更加辉煌灿烂。书籍,人类智慧的结晶,历史的延续,凝聚了人间众多的美 好,浓缩了世间万物的精华,是我们不可或缺的精神食粮。 读书让我感受到历史的风烟,人情的冷暖,体会

《感受生命的意义》教案

生命的追问 两种观点都有道理,要辩证看待。第一种观 点强调我们每个人要活出自己的人生,实现自我 价值,不要浑浑噩噩,人云亦云,从这个角度来 说是正确的,但是如果认为人只是为自己活,只 顾自己而不管别人的需要,“人不为己天诛地 灭”,这样的认识是错误的。第二种观点,看到了 人的生命是相互关联的,在看到别人的需要时付 出自己的爱心,这样的生命是值得的,也是有价 值的,但是如果认为只有别人重要,自己只是为 别人而活,也是错误的。 下发慧广法师《生命的意义》摘录片段材料 思考:文章给你什么启示?什么样的一生是 有意义、值得过的? 举例分析: 能够活出自己的人生,实现自我价值,这样 的一生是值得的; 举例分析: 在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论 事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生 是值得的; 举例分析: 将个人追求建立在人类共同需要的基础上, 这样的一生是值得的。 阅读材料 举例分析 讲授新课二、发现我的生命 活动:

第二目 发现我的生命 每人下发一张纸,画一条自己的生命之河 在左端开始的地方标示自己的出生(可以画 一婴儿时期的头像) 在右端标示现在的自己(画一幅现在的自画 像) 回忆自己生命历程中,曾经发生过哪些重要 的事情?在河流的相应位置上点出时间点,画一 朵浪花出来,在浪花里简单说明当时发生的事 情,并用几个词表示这件事情对自己的意义。 思考:这些经历对你的生命有怎样的意义? 在这些不同的生命故事中,你想到了什么? 探索生命意义,是人类生命的原动力之一。 只有人类才可能驾驭自己的生活,选择自己的人 生道路。 生命是独特的,生命意义是具体的。 PPT出示情境《参加志愿者活动》 讨论: 几位志愿者在志愿服务中获得了怎样不同的 意义? 总结:同样参加志愿者服务活动,不同的人 会有不同的目的,有人是借此回报社会;有人是 为自己做事,做自己想做的事情;有人是为了得 到奖章;有人是为了得到荣誉……他们也会各自 获得不同的意义,如促进社会的和谐发展;实现 按照老师指示 进行绘制 小组分享交流 自己的生命故 事并交流感受 探索自己生命的 历程,感受过去 的人生经历给自 己带来的影响, 发现其中蕴藏的 意义。 引导学生体悟同 样参加一个活 动,不同的人会 获得不同的意 义,从而明确对 每个人来说,生 命的意义是具体 的,我们要自己 发现和创造自己 生命的意义。

感受生命中的阳光_优秀作文.doc

感受生命中的阳光_优秀作文 感受生命中阳光(一) 对一个生活在黑暗中人来说,光和温暖是最稀缺东西。他也许习惯了这样阴暗和寒冷,但是在他心灵深处依然渴望能够找到生命中阳光,摆脱黑暗和冰冷。 当一个人活着是为了等待死亡时候,他早已对人生失去了希望,时间和生命在他眼里都不过是多余东西。他已经没有什么想要得到,也没有什么害怕失去,因为他早已一无所有了。 他最习惯环境是黑暗,最舒适温度是寒冷,对他来说,这是最适合他生活。所以,当人生中第一道光照进他黑暗中时,他下意识地逃避,把自己埋藏得更深,不希望一向赖以生存黑暗被破坏。当生平第一次感受到温暖时候,他害怕自己会被烫伤,会被溶化,不禁躲得更远。 不知是这道温暖光太执着,还是他意志太薄弱,这道光一点一点地驱走他黑暗,一寸一存地溶化他坚冰。他无力抵挡光入侵,只能放弃防备,举手投降。他以为他会受不了这样光亮和热度,但是他在不知不觉中习惯了,甚至可以说喜欢这样改变。 于是,他渐渐爱上了这道光,希望能够一直拥有这样明亮和温暖。但是光已经耗尽了力量,快要消失了。对他来说,光明和温暖不再是遥不可及,黑暗和冰冷不再是习以为常,为了留住光,他主动走出黑暗,主动伸出双手,给予光更多力量。他们成为了彼此力量来源,一起携手前进。 当他找到了生命中阳光之后,时间和生命不再是无用之物,他想要用一生来守护这道珍贵光,想要一辈子享受着这样明媚和温暖。 感受生命中阳光(二) 我生命就像一朵花,所有芳香来源于温柔阳光。 清晨,露珠闪烁着五彩光芒。母亲在厨房忙碌着,父亲仍在帮忙。我悄悄来到广阔世界—楼外世界。享受着满袖清风春日。一晃早上八点了,我饿得肚子直叫。推开家门,父亲微皱眉。 “又回来这么晚?”我撇撇嘴,坐到餐桌前,吃了起来。父亲舒开眉,递给我一个柔软蛋。我小心地掰开鸡蛋,热气腾腾香着。父亲看着我咬鸡蛋那个馋样,不由地舒心地笑了。“幸好幸好,蛋还热着……”我不由得一怔,什么叫“还热着”?“爸,这蛋啥时好?”“一小时前”“不太热,也不太凉,正好!” 是,父亲总是无声地无微不至地关怀着我。他爱如山般沉默而伟岸。我应该理解并且珍惜这份爱。对于父亲,年少我会有误解,也许只有我长大了,才能知道我生命之脉里流着父亲心血,父亲金子般关怀与爱。 “这孩子,休息了吗?” 回头一看,却是母亲,端着一盆红得喜人草莓,颗颗饱满。我抿了抿嘴,伸手取了一个,甜,清凉,好吃极了。可口汁水渗进心底。 “吃吧!”母亲拿起一颗小草莓,又放下,走出门外。 平淡生活中,有许多母爱细节,它就犹如一抹晨雾,一缕春风,淡淡地,轻轻地,隐于角落,就像那盆可口草莓,那甜甜汁水之中,蕴含着是母亲至真至纯柔情。 父亲爱,是我阳光,它们温暖,明亮,透人心扉。我是一朵小花儿,在阳光下呵护成长。 父母爱阳光,会驱散疲惫,叫忧愁散场,透出美丽纯洁之光。让心充满感恩与爱,温

你是我生活的阳光

你是我生活的阳光 金圣晰 愿这世间阳光常在,洒大地,暖人心。 对于小草来说,太阳给予它生活的阳光,让它茁壮成长;对于司马迁来说,《史记》的成功是他生活的阳光,让他坚定地走下去;对于十年前的汶川人民,解放军是他们的阳光,带给他们温暖与安心…… 这世上,总有些角落被阴影遮挡,但只要接纳阳光,便会明亮。 记得我小时顽皮,坐不住,于是母亲让我学国际象棋,为的是静心。老师对我们要求十分严厉,而我当时却是“黑白不分”:既不背谱也不练棋,发给我的题目上也被我画满了漫画。因此,我不但棋没学好,反倒学习成绩亦有所下滑。 我多次哭闹妄想不再碰棋,也认为老师早就对我失去了耐心。但没想到老师却让我进入了他的提高班,进行了一对一的辅导。我当时很诧异,但同时心中一种不知名的情感在荡漾,是感激?是内疚?是反思?抑或有点莫名的难过,都有一点,内心却五味杂陈。 我开始尝试去关注32个黑白棋子,探寻这黑白格的世界,开始接纳国际象棋。我尝试着背下几十步的棋谱,做完一道道难题,因为我觉得我不能辜负老师,不能辜负他对我阳光一般的温暖。 当我在比赛中赢得了胜利,我彻底变了。在心理学中,人们在体验过成功的喜悦后,总会保持这种感觉,从而激发人们更加努力。我

也不例外,我渐渐爱上了这项运动。我开始静下心来,因为我明白浮躁是世俗的表面,真正的高手静水流深。 我回过头,想再看一眼那个给予过我阳光一般温暖的人,那个在我生活中不可缺席的人,那缕我生活中的“阳光”,但我发现,他走了。 他去了别处,会去温暖更多的人;而我,潜移默化中似乎也变得成熟起来,也能成为温暖别人的“阳光”。 老师,你是我生活的阳光,你让我成为了阳光,谢谢您! 我们生而平凡,我们追求不凡; 我们温暖世界,我们未来可期。 愿这世间阳光常在,洒大地,暖人心。

感受生命的作文范文

感受生命的作文范文 感受生命的作文 在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是为大家收集的感受生命的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 一颗种子被人随手乱扔,一段时间过后,它竟在生根发芽,这是生命的顽强;一个孩子不懂事,出于好奇吞下了一个果冻,结果噎着了,这是生命的脆弱。 有很多人说生命是死神生气时创造的“出气娃娃”,先让它诞生,然后慢慢折磨它,直至死亡降临。也有人说生命是上帝的苹果,每一个都被咬过一口,因此每一个生命都有缺憾。关于“生命的诞生”这个话题,观点很多,可真正是什么,无人知晓。 “感受生命”其实很简单,因为生命随处可见:雨后生长的春笋、夏季茂密的大树、金秋时节的果实、冬季凋零的鲜花……这些都是生命,我们都应该珍惜,可是世间有几个人真正珍惜过它们

呢?或许在人们的意识里,”珍惜生命“只是限制在珍惜人类的生命,而对其它的生命”视而不见“吧! 生命,总是美好的。不是因为苦恼太多,而是我们不懂得生命;不是因为幸福太少,而是我们不懂得把握。 去感受生命吧,只有感受才能懂得生命的心声! 生命,属于每一个生灵,当我们为自己玩乐,无意间播下生命时,那生命是多么顽强! 暑假的一天,我在若大的草丛里四处寻找着蚂蚱。忽然,我看见一只蚂蚱抱着一根嫩绿的草悠闲得吃着,它还不知道,在它的背后我要将它装进“笼子”里,我悄悄的走过去,用手将它扣住,就这样我捕捉到这只蚂蚱。这时,它在我手中拼命的挣扎着,它用后腿向前跳着,但被我的手拽住了一条腿,就在这同时它又想飞,想从我手中逃走那是不可能的,我看见蚂蚱这种强烈的求生的欲望,使我从心底油然而生,它对生命的渴求,这促使我怜悯这只小生命,将它放回大自然,让它在大自然快乐的生活着。 偶然,我将一粒豆子丢弃在墙角。几天后,我意外地发现,它长出了嫩黄色的小芽。虽然几天后,它便枯了。但是,那生命的力量

感受生命的意义

感受生命的意义 第1课时感受生命的意义 1教学分析 【教学目标】 【重点难点】 教学重点:学会发现生命的意义 教学难点:能够分辨什么样的人生是有意义的 2教学过程 【一】导入新课 我国台湾大众银行网络发布广告短片?梦骑士?,短片由真实故事改编,用5个老人环岛旅行实现梦想的故事追问观众:人为什么活着?结尾打出一个字:梦 1.播放视频:?梦骑士?。 2.人到底为什么活着?怎样活着是值得的?这就是今天我们要学习的内容──感受生命的意义。 【二】新课讲授 目标导学一:生命的追问 1.人为什么活着? 〔1〕在网上,〝人为什么活着〞这个问题,网友提供了多个答案,其中主要的有以下几种: 1〕为了自己而活; 2〕为了亲人而活着; 3〕活着就是为了活着; 4〕我也想知道这个问题; 5〕不知道,但是还是想活着(盲目);

6〕为了过无忧无虑的生活(想要什么就有什么?); 7〕为了让生命更有意义(有探讨必要)。 〔2〕你的观点是什么?你希望自己怎样活着?说说你的理由。 教师小结:对于人为什么活着,怎样活着才有意义,不同的人有不同的回答。但是,人活在世上,我们都希望自己不成为他人和社会的负担,我们都希望自己能够成为自己命运的主人,并且担当我们自己的社会责任。 2.怎样才是有价值的人生 〔1〕利用?雷锋日记?进行过渡,并提问:自己的生命对社会(整个人类社会)有什么意义? 伟人事例:〔1〕孙中山先生把他的全部生命都奉献给了中华民族的独立和富强。〔2〕毛泽东把他的一生都奉献给了中华民族的解放事业。〔3〕邓小平同志把他的生命都奉献给了新中国的解放事业和中华民族的伟大复兴事业。 教师小结:〔1〕能够活出自己的人生,自食其力实现自我价值。(为绽放生命价值而活是值得的)〔2〕当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任。(为救助他人而活是值得的)〔3〕能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。(为全社会或全人类而活更是值得的!) 目标导学二:发现我的生命 1.我的生命线〔教材P113〕 〔1〕回忆历程:可让学生准备好A4纸,把纸横过来,中间画一条河,说明这是我们自己的生命之河。 〔2〕让学生在左端开始的地方贴上出生时的照片〔如果没有,可以根据自己的想象画上去〕在右端贴上最近照片〔如果没有,可以给自己画个自画像〕。 〔3〕学生回忆自己生命历程中,曾经发生过哪些重要的事情,在河流的相应位置上标出时间点,画一朵浪花出来,在浪花里简要说明当时发生的事情,并用几个字表示这件事情对自己的意义。

感受生命的美好作文

感受生命的美好作文 在生命里,每一根晶亮的松针,每一片沙滩,每一撮幽林里的气息,每一种振翅作乐的昆虫都是神圣的。以下是分享的感受生命的美好 作文,希望能帮助到大家! 感受生命的美好作文我认为生命 教育的首要任务和必经之路就是让同学们感受到生命的美好。 古人云:“爱美之心,人皆有之”如果能使同学们感受到生命的 美好,那么他们自然而然地就会去热爱生命、珍视生命、尊重生命、以一个正确而又有意义的方式去使用自己的生命并使其得到升华。毕竟,没有人会为一件令人作呕而又鄙陋的什物而奋斗终生。 生活是生命最基本的体现形式,因此从生活入手无疑是让同学们感受到生命美好的最可行也是最有效的途径。一中在这方面做的不错。艺术节、运动会、篮球赛……每当我看着这些文体活动中同学们的表现时都会感叹:想不到那些匆匆而过的生命会释放出那么绚丽而磅礴的生命。 当然,美中不足也是有的。校园的绿化不是那么理想,而紧张又压抑的学习生活也使我们无心去关注那些花花草草的妖娆。 要知道,人是自然的一部分而且只是其中的沧海一粟。无论时代发展到何种程度,我们与自然万物是永远无法斩断的,我们是一个整体。中华先祖察飞鸟走兽形迹,观山地河湖之理,体风雨云雷之象,远取诸物,近取诸身,以成之论,启蒙志,教万民。由此可见自然对人生和生命的影响,因此,一次清明时节的踏青定会将我们的生命教

育提升到一个新的高度。 同学们,让我们感受生命的美好,做生命的朋友。这对每个人的一生都会大有裨益! 生命的美好 生活的无奈,有时并不源于自我。别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天与黑夜的距离,春夏秋冬的之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。 我孤单一人,寂静的身旁没有一个知音。想疯狂的听摇滚乐,听歇斯底里的歌声,那只为逃避无人的世界里那浓烈的孤单气息。 随手拿起初中时的同学照片,竟不自禁的笑出了声。然而,当看到最后一张照片时,我的心颤了颤。 照片上是他,是我的初中同学。个子不高,在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上,嵌着两只乌黑的大眼睛,上面两道浓浓的眉毛,纯净的犹如人工画就的一般。眼睛上盖着浓密的睫毛,当眼帘低垂时,给乳色的脸颊投去一抹淡淡的阴影,高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。嘴唇略微向上翻,脸上总是挂着笑容,每当他笑起来时,总会露出两个迷人的酒窝…… 然而他性格开朗的背后,却无人知道他所承受的痛苦和压力。他的家庭很凄惨。母亲在他很小的时候就患有精神病,并且被人贩子拐卖到了别的地方。而父亲因一次工作的疏忽成了残疾人。从此他便承担起了家里的重担。努力学习,照顾父亲,没有一丝懈怠,没有一丝埋怨。他总是化悲伤为动力,化泪水为汗水,一天,一月,一年……

10.1感受生命的意义 精品教案

第十课绽放生命之花 第1课时感受生命的意义 1教学分析【教学目标】 情感、态 度与价值观目标明晰生命的意义,培养热爱生命的情感,以实际行动发现和创造生命的意义 知识目标 懂得什么样的人生是有意义的,知道生命的意义需要自己 发现和创造 能力目标 学会分辨什么样的人生是有意义的,学会发现自己生命的 意义 【重点难点】 教学重点:学会发现生命的意义 教学难点:能够分辨什么样的人生是有意义的 2教学过程 一、导入新课 我国台湾大众银行网络发布广告短片《梦骑士》,短片由真实故事改编,用5个老人环岛旅行实现梦想的故事追问观众:人为什么活着?结尾打出一个字:梦。 1.播放视频:《梦骑士》。

2.人到底为什么活着?怎样活着是值得的?这就是今天我们要学习的内容——感受生命的意义。 二、新课讲授 目标导学一:生命的追问 1.人为什么活着? (1)在网上,“人为什么活着”这个问题,网友提供了多个答案,主要有以下几种: ①为了自己而活;②为了亲人而活着;③活着就是为了活着;④我也想知道这个问题;⑤不知道,但是还是想活着(盲目);⑥为了过无忧无虑的生活(想要什么就有什么);⑦为了让生命更有意义(有探讨必要)。 (2)你的观点是什么?你希望自己怎样活着?说说你的理由。 教师小结:人为什么活着?怎样活着才有意义?不同的人有不同的回答。但是,人活在世上,我们都希望自己不成为他人和社会的负担,我们都希望自己能够成为自己命运的主人,并且担当我们自己的社会责任。 2.怎样才是有价值的人生 利用《雷锋日记》进行过渡,并提问:自己的生命对社会(整个人类社会)有什么意义? 伟人事例:(1)孙中山先生把他的全部生命都奉献给了中华民族的独立和富强。(2)毛泽东把他的一生都奉献给了中华民族的解放事业。(3)邓小平同志把他的生命都奉献给了新中国的解放事业和中华

你是我的阳光作文 你是我的阳光

你是我的阳光作文你是我的阳光 早晨,阳光弥漫每一寸空气时,睁开眼,我便望见了你。 向着光那边,你伫立着,像一个久战沙场归来的战士,虽全身破烂不堪,却有一种淳朴自然的美,以及,从骨子里透出的一股不服输的傲气。 仅此一眼,我便相中了你。 我唤你为“小白”,在动漫里这是个很迷糊很马虎的女孩的名字,于你,则是个有点小迷糊但又十分天真可爱的小孩子。 在你来到我的世界之前,我还是个十分压抑的孩子,什么心事都藏住,压着压着,压在身体最深处,压得自己透不过气。 可是,后来不同了,因为你来了。世界从此一片光明,心也不由自主地放开了,放得大开。于是,身体和心就再也藏不住秘密,只愿与你诉说。 想起以前,我和你漫步在河畔,轻轻地,我推着你走,嘴角噙着温柔的笑容。看着你,眼神也不自觉地变得温柔。在太阳的光辉下,时间把这美丽的景象留住了,风吹不散。太阳,记得你我。

我坐在你身上,犹如你背着我,穿梭在大街小巷中,穿梭在光与影中,只留下我飘逸的身影,以及风在我耳边的低语。风,记得你我。 我是个喜欢刺激的孩子,每一次,我心血来潮想玩“单车漂流或竞速,你总是陪着我,无怨无悔地陪着我。我们疾驰在马路上,后面的汽车的挡风玻璃上映着我们小小的身影。汽车,记得你我。 每一次,由于我的疏忽,总是把你弄得遍体鳞伤。你知道吗?看见你那样憔悴,我心都碎了。心想着下一次决不让你受伤,可总是做不到。我想,你会怪我吗?我小心翼翼地扶着你走到单车修理铺里。里面的老板王伯总是说:“女孩,你又来了氨,然后拿出修理工具来帮你“疗伤”。我只好尴尬地笑笑。王伯,记得你我。 每一个周末的清晨,我带着你爬上电视塔的那座山岭,我俩都流下了酸臭的汗水,沾湿了衣裳。但我却认为这是一种幸福。我和你并排坐着,像一棵大树的藤蔓,互相缠绕着,永不分开。然后我开始讲述这一周来我的伤心、尴尬、抑郁、不甘,当然还有开心、兴奋、激动,我像一个机器人一样把自己所有的零件都倒了出来,把自己的心袒露给你看,可是我不介意。半空中不时传来我深沉的低喃或是哈哈大笑的声音。别人或许以为我是傻瓜,但我才不管他

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