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中考复习教学案电学计算题专题

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2009电学计算题分类例析专题

一、复习目标:

①记住欧姆定律的内容、表达式,并能熟练运用欧姆定律 解决简单的电路问题; ②知道串并联电路中电流、电压、电阻的关系,并分析解决简单的串、并联问题; ③知道电功、电功率的公式,并会求解简单的问题;

④知道额定电压、额定功率、实际功率以及它们之间的关系;

⑤记住焦耳定律公式并能用焦耳定律进行求解通电导体发热问题。

二、知识储备:

1、欧姆定律:

(1)内容:

(2)公式: 变形公式: 、

(3)适用条件:

2

3⑴纯电阻电路:电阻R,电路两端电压U,通过的电流强度I. 电功: W= 电热:Q= 电热和电功的关系 表明: 在纯电阻电路中,电功 电热.也就是说电流做功将电能全部转化为电路的 ⑵ 非纯电阻电路: 电流通过电动机M 时 电功 :W= 电热: Q= 电热和电功的关系: =机械能+ 表明: 在包含有电动机,电解槽等非纯电阻电路中,电功仍 UIt,电热仍 I 2

Rt.但电功不再等于电热而是 电热了. 4、电能表的铭牌含义:220V 5A

2500R/KW.h

5、额定电压是指用电器在__ __时的电压,额定功率是指用电器在____ 时

的电功率。某灯泡上标有“PZ220-60”,“220”表示 ,

“60”表示 电阻是

三、典题解析:

题型一:简单串并联问题

例1、 如图1所示的电路中,电阻R 1的阻值为10Ω。闭合电键S ,电流表A 1的示数为0.3A ,电流表A 的示数为0.5A.求(1)通过电阻R 2的电流.(2)电源电压.(3)电阻R 2的阻

例2、如图所示,小灯泡标有“2.5V ”字样,闭合开关S 后,灯泡L 正常发光,电流表、

电压表的示数分别为0.14A 和6V.试求(1)电阻R 的阻值是多少?(2)灯泡L 消耗的

电功率是多少?

练习:

1、把R 1和R 2串联后接到电压为12伏的电路中,通过R 1的电流为0.2安,加在R 2两

端的电压是4伏.试求:(1)R 1和R 2的电阻各是多少?(2)如果把R 1和R 2并联后

接入同一电路(电源电压不变),通过干路的电流是多少?

2、如图所示,电源电压不变.闭合开关S ,小灯泡L 恰好正常发光。已知R 1=12Ω,电

流表A 1的示数为0.5A ,电流表A 的示数为1.5A 。求:(1)电源电压;(2)灯L 的电阻;(3)灯L 的额定功率。 题型二:额定功率、实际功率的计算 例1、把一个标有“220V 40W ”灯泡接在电压为110V 电源上使用,该灯泡的额定状态下的电阻、额定电流、额定功率、实际状态下的电阻、电流、实际功率分别是多少? 例2 、标有“6V,6W ”和“3V,6W ”的两只灯泡串联接在电源上,有一只灯泡正常发光,

而另一只较暗,分析: (1)电源电压(2)两灯泡消耗的实际功率分别是多少? (3)两灯泡哪只较亮? 练习:1、 有一只标有“PZ220—40”的灯泡,接在220V 家庭电路中,求: 〈1〉灯泡正常发光时的电阻? <2〉灯泡正常发光时通过它的电流? 〈3〉1KW·h 电可供此灯泡正常工作长时间? 〈4〉若实际电压为200V ,则灯泡的实际功率为多大?灯泡的发光情况如何? 题型三:电热计算 例1、两电阻串联在电路中,其R 1=4Ω,R 2=6Ω,电源电压10V ,那么在1min 时间内电流通过各电阻产生的 热量是多少?总共产生了多少热量?

例2、一台电动机线圈电阻0.3Ω,接在12V 的电路上时,通过电动机的电流为0.5A ,在5min 内电流做功及电流产生的热量分别多大? 例3、两根相同的电阻丝,电阻为R ,将它们串联后接到电源上,20min 可以烧开一壶水;

如果将它们并联后,接到同一电源上(设电源电压不变),烧开这壶水需要多长时间。 例2 练习2

练习:1、一台接在220V 电压的电路中正常工作的电风扇,通过风扇电动机的电流为0.455A ,测得风扇电动机线圈电阻为5Ω,试求

(1)电风扇的输入功率多大? (2)电风扇每分钟消耗电能多少?

(3)风扇的电动机每分钟产生的电热多少?产生机械能多少?

2、热水器中有两根电热丝,其中一根通电时,热水器中的水经15min 沸腾,另一根单独通电时,热水器中的水经30min 沸腾。如把两根电热丝分别串联和并联,问通电后各需多少时间才能沸腾?(设电热丝电阻不变)。题型四:生活用电问题

例1、小欣家的电冰箱功率是0.2kW 。双休日全家外出的两整天里,只有电冰箱在自动间歇工作。这两天前后,电能表示数如图4所示。则这两天时间内,电冰箱消耗的电能是多少?实际工作时间是多长?

例2、 小王家电能表上标有“220V 10A”字样,他家原有电器的总功率是1500W 。最近新买了一个电热水器,铭牌上部分数据如下表所示。(计算结果保留小数点后两位小数)

试求:(1)电热水器的额定电流是多少安培?

(2)电热水器正常工作时的电阻是多少欧姆?

(3)将电热水器接入家庭电路后,通过计算回答他家的用电器能否同时使用?

练习:饮水机是一种常见的家用电器,其工作原理可简化为如图17所示的电路,其中S 是一个温控开关,1R 为发热板,当饮水机处于加热状态时,水被迅速加热,达到预定温度时,开关S 自动切换到另一档,饮水机便处于保温状态。

(1)试确定温控开关S 接a 或b 时,饮水机分别对应的工作状态。

(2)若饮水机加热时发热板的功率为550W ,而保温时发热板的功率为88W ,求电阻2R 的阻值(不考虑温度对阻值的影响)。

题型五、变化电路问题

例1、 如图10-13所示,已知电阻R 1=10Ω,R 2=20Ω,电源电压U=6V .试根据下列要求进行求解:

(1)当开关S 1、S 2都断开,S 3闭合时,求电流表的示数和R 1的电压; (2)当S 1、S 2都闭合,S 3断开时,求电流表示数; (3)开关处于何种情况下,电流表会烧坏?

例2.如图所示电路,电源电压U 保持不变,电源电压为12伏特,定值电阻R 1的阻值为4欧姆,滑动变阻器的最大阻值为8欧姆,当滑动变阻器的滑片P 从a 端向b 端滑动的过程中,电流表、电压表示数的变化范围 ?

解题方法:由于开关的通断、滑动变阻器滑片的移动改变了

电路的结构,电路中的电流、电压值会发生变化,称之为变化电路问题。解决变化电路问题的关键是把动态电路变成静态电路,即画出每次变化后的等效电路图,标明已知量和未知量,再根据有关的公式和规律去解题。

练习: 1、如图140所示,R1=20欧,R2=40欧,电源电压保持不变.(1)当开关S 1、S 2都闭合时,电流表A1的示数是0.6安,小灯泡L恰好正常发光,求电源电压和小灯泡的额定电压;

(2)当开关S 1、S 2都断开时,电流表A 2的示数是0.2安,求小灯泡的实际功率;

(3)小灯泡的额定功率是多少?

2、如图15所示的电路中,电源电压U=6V ,保持不变,电阻R 1为5欧。(1)闭合开关S 1,断开S 2,并将滑动变阻器的滑片P 滑至b 端时,测得R 1两端的电压U 1=1.2V ,求滑动变阻器的最大阻值。(2)当开关S 1、S 2都闭合,并将滑动变阻器的滑片Pa 滑至a 端时,若已知R 2为7.5欧,求此时干路中的电流为多少?

题型六:电路保护问题

例1、在伏安法测电阻的实验中,电压表的示数为4.8V ,电流表的示数为0.5A 。如果改变电源电压后,电压表的示数为12V ,

前后两次都用量程为0~0.6A 的电流表行不行?如果不行,应该怎么办?

例2、如图11所示,电路的电源电压和灯泡电阻不变,R 1=5 ,灯L 标有“8V 6.4W ”字样,电流表量程为0~3A ,滑动变阻器标有“2A ”字样。 (1)只闭合S 1时,电流表的示数为0.6A ,求电源电压。

(2)闭合S 1、S 2、S 3,滑片移到b 端时,电流表的示数为I 总=2A ,求变阻器的最大阻值。 (3)若电压表的量程为0~3V ,电流表的量程为0~3A ,只闭合S 2时,在保证电路安全的情况下,求变阻器连入电路的阻值范围。

140 例1

练习:1、如图25所示,电源电压保持不变.闭合开关S 后,滑动变阻器R 0的滑片P 在移运过程中,电压表的示数变化范围为0~4伏,电流表的示数变化范围为0.5~1安,求:(1)R 的阻值; (2)R 0的最大阻值; (3)电源电压.

2、如图所示,电源电压是4.5V ,电阻R 1=5欧,变阻器R 2 的最大阻值是20欧姆,电流表的量程是0~0.6安,典押表的量程0 ~3伏,为保护电表不损害,变阻器接入电路的阻值范围是多少?

题型七、开放性问题

例1 、如图12所示,R 1为12 的定值电阻,电源电压为9V ,开关闭合后电流表示数为0.5A ,通电5min.请你根据这些条件,求出与电阻R 2有关的四个电学物理量

例 2、 如图13所示的电路,R 1与R 2并联,已知R 1=10Ω,通过R 1的电流 I 1=3A 。请你补充一个条件,求出电阻R 2的电功率大小(要求:条件不能重复,数据自定,并写出简要计算过程)

(1)补充条件 ,

计算 ; (2)补充条件 ,

计算 。

四、达标检测:

1.某家庭电路中选用标有“220V3A”的电能表,正常使用三盏“220V60W”的灯和一台“220V75W”电视机,节日晚上想再装标有“220V15W”的彩色串灯以增添喜庆气氛。问最多能装几盏? (用两种方法)

2.某教学大楼共有 12间教室,每间教室装有“220V 60W”的电灯6盏。若照明电路供电电压正常,在每间教室只开两盏灯时,这座楼的干线中的电流强度是多大?若每间教室的所有灯全部开亮,这座楼的干线中的电流又是多大?

3、有一个直流电动机,把它接入0.2V 电压的电路时,电机不转,测得流过电动机的电流是0.4A,若把电动机接入2.0V 电压的电路中,电动机正常工作,工作电流是1.0A,求电动机正常工作时的输出功率多大?如果在电动机正常工作时,转子突然被卡住,电动机的发热功率是多大?

4、一台小型电动机,电枢电阻为20欧,接在电压为120V 的电源上,求:当输入电动机的电强度为多大时 ,电动机可得到最大的输出功率?最大输出功率为多少?

5、如图所示的电路中,电源电压为12伏保持不变,滑动变阻器最大阻值为R 2,闭合开关S 后,当滑动变阻器的滑片P 由a 端移到b 端时,电流表示数由1.5安变为0.5安,求:(1)滑动变阻器的最大阻值;(2)电压表示数的变化范围; (3)滑动变阻器的滑片P 滑到b 端时,通电2分钟,R 1产生的热量.

6.在如图所示的电路中,电源电压不变,灯L 标有“6伏 3瓦”字样.当电键K 闭合时,灯L 正常发光,电流表的示数为0.6安.求:(1)通过灯L 的电流. (2)电阻R 2的阻值. (3)在10秒内,电流通过电阻R 2所做的功.

7、如图5所示,电源电压保持不变,灯L 1和L 2上分别标有“6V 3W ”和“6V 6W ”字样,灯L 3上标有“12V ”,其它字迹模糊不清。当断开S 1,闭合S 、S 2时,其中一盏灯能长时间保持正常发光;当断开S 2,闭合S 、S 1时,电流表的示数为0.3A 。求电源电压和灯L 3的额定功率。

8.一个“220V 1000W ”的电热器,在额定电压下通电15分钟,

(1) 产生的热量是多少焦?

(2) 若家用电能表上标有“3000r/KWh ”的字样,则在这

段时间内电能表的转盘转过了多少转?

(3) 若这些热量有30%被2.5千克、30℃的水吸收,在1

标准大气压下,水温升高到多少℃?[水的比热是4.2×103焦/(千克·℃)]

9、一位同学对家里饮水机的工作情况进行了调查:饮水机加满水通电后有加热和保温两种交替工作状态;从该机说明书上收集到如下数据:加热器额定电压为220V ,额定功率为500W ,机内盛水容器的容积为5dm 3,调查发现:正常加热时,在不从饮水机取水的情况下,水温由85℃开始再次加热,经过8min 水温升到95℃时停止加热,该机简化电路如图所示。

(1) 分析说明:温控开关S 断开时,饮水机是处于加热状态还是保温状态? (2) 正常加热时求加热器电阻R 2的阻值及通过的电流。

(3) 在8min 的加热过程中消耗电能为多少?机内容器中水的内能增加了多少?

答案:

题型一: 例1 、(1)并联电路电流关系21I I I +=,则通过电阻R 2的电流A A A I I I 2.03.05.012=-=-=

(2)并联电路各支路电压相等,则电源电压V A R I U U U 3103.01112=Ω?====

(3)由欧姆定律R U I =得I

U

R =,则Ω==

=152.03222A V I U R 例2、根据题意,闭合开关S 后,电压表的示数6V ,电流表示数为0.14A ,则: 电源电压 U=6V 电路中的电流 I R =I=0.14A 电阻R 两端电压 U R =U-U L =6V-2.5V=3.5V

由欧姆定律R

U

I =得:Ω==

=2514.05.3A V I U R R R (2)小灯泡的电功率:

练习:1、40Ω 20Ω 0.9A 2、6V 6Ω 6W 题型二:

例1、1210Ω 0.18A 40W 1210Ω 0.36A 10W 例2、(1)7.5V (2)6W 1.5W (3)“3V6W ”较亮 练习、1210Ω 0.18A 25h 33.05W 变暗 题型三: 例1、解析:R 1=4Ω,R 2=6Ω,U=10V ,t=1min=60s

电路中电流

电流在R 1上产生热量:Q 1=I 2

R 1t=(1A)2

×Ω×60s=240J

电流在R 2上产生热量: Q 2=I 2R 2t=(1A)2

×6Ω×60s=360J

总热量:Q 总=Q 1+Q 2=240J+360J=600J

例2、解析:R=0.3Ω,U=12V ,I=0.5A ,t=5min=300s

电流做功:W=UIt=12V×0.5A×300s=1800J

产生的热量:Q=I 2Rt=(0.5)2×0.3Ω×300s=22.5J

例3、串联时产生的热量为

并联时产生的热量为

因为Q 1=Q 2,所以

练习:1、(1)电风扇的输入功率等于它两端的电压及流过风扇电动机的电流的乘积,

即P=IU=0.455A ×200=91W .

(2)电风扇每分钟消耗的电能,可以用电流通过扇所做的功来量度。电流通过风扇每分钟做功为W=IUt=0.455×220×60J=6000J .

(3)风扇每分钟产生的电热为Q=I 2Rt=0.4552×5×60=62.1J .由能量守恒可知,电风扇每分钟产生的机械能为E=6000J-62.1J=5937.9J .

由以上分析可以看出,风扇工作时消耗的电能中仅有很少一部分转化为电热,其余大部分转化为机械能。

2、解得并联时烧开一壶水的时间为

。根据题意可知,不论电热丝怎样连接,都接在同一电源上,所以工作电压不变,又都把水烧沸腾,所以放热量Q 相同。由焦耳定律Q=U 2t/R 可得,工作时间与电阻成正比。

设两条电阻丝阻值分别为R 1和R 2,各自单独工作所需的时间为t 1和t 2。两电阻串联时,所需时间为t 3,两电阻并联时,所需时间为t 4。 Q=U 2t 1/R 1=U 2t 2/R 2=U 2t 3/(R 1+R 2)

则R 2/R 1=t 2/t 1=30min/15min=2 所以R 2=2R 1

t 3=(R 1+R 2)·t 1/R 1=3R 1·t 1/R 1=3t 1=3×15min=45min 两电阻并联时:R

=R 1R 2/(R 1+R 2)=2R 1·R 1/(R 1+2R 1)=2R 1/3.

因为 Q=U 2t 1/R 1=U 2t 4/R

所以t 4=R t 1/R 1=(2R 1/3)t 1/R 1=2t 1/3=2×15min/3=10min 题型四

例1、电冰箱消耗的电能 2.3kWh kWh 1645.8-kWh 1648.1W ==

电冰箱实际工作时间 h kW

kWh

P W t 5.112.03.2===

例2 、(1)根据P=UI 求得热水器得额定电流:A V

W

U P I 45.5220120011≈=

= (2)由R U I =得I U R =热水器正常工作得电阻Ω≈=

37.4045.5220A

V

R (3)原有用电器同时工作时电路中得电流A A

W

U P I 82.6220150022≈=

= 假如原来用电器同时工作,再接入电热水器,通过电能表的总电流 A A A I I I 27.1282.645.521=+=+=

因为:I=12.27A>10A ,所以他家的用电器不能同时使用。

练习1、 (1)电路的总功率:W W W W P 220010002001000=++=总

电路的总电流:A V

W

U P I 102202200===总

(2)kW W P 2.22200==总

一个月用电:kWh h kW t P W 1983032.2=??==总

解:(1)S 接a 为保温状态,S 接b 为加热状态

(2)加热时:1R 工作,2R 断开,则:Ω===88550)220(2

21W

V P U R 保温时:1R 与2R 串联A W R P I 18888'1=Ω

== ∴Ω===2201220A

V I U R

2R 的阻值为:Ω=Ω-Ω=-=1328822012R R R

题型五

例1 (1)当S 1、S 2都断开,S 3闭合时,R 1、R 2串联,所以,I=21R R U +=Ω

+Ω20106V

=0.2A

U 1=IR 1=0.2A×R1=0.2A×10Ω=2V . (2)当S 1、S 2都闭合,开关S 3断开时,电阻R 1、R 2并联,所以,

I=I 1+I 2=A V

V R U R U 9.020610621=Ω

+Ω=+

(3) 当开关S 1、S 3同时闭合时,电流表会烧坏.

例2 :当滑动变阻器的滑片P 在a 端时,滑动变阻器没有接入电路中,电路中只有电阻R 1,电阻R 1两端的电压就等于电源电压,电压表的示数就是电源电压,即此时电压表的示数就是12伏特。此时电流表的示数I= =3安培。

当滑动变阻器的滑片P 滑到b 端时,电阻R 1和滑动变阻器R ab 串联,电压表是测量电阻R 1两端电压,此时电路中的电流I '= =1安培,此时电阻R 1两

端的电压U 1'=I '

R 1=1安培×4欧姆=4伏特,电压表的示数为4伏特。 所以,电流表示数的变化范围是3安培至1安培;电压表示数变化范围是12伏特至4伏特。

练习1、 (1)U=U额=12V (2)PL实=0.8W (3)PL额=7.2W 2、20欧,2安

3、解析:断开S 1,闭合S 、S 2时,灯L 1与L 2串联,其等效电路图为

灯L 1额定电流A V W U P I 5.063111=== 灯L 2额定电流A V

W U P I 166222===

∴<,21I I 灯L 1能长时间正常发光 电路中电流I=0.5A

灯L 1电阻Ω===123)6(2

1211W

V P U R

灯L 2电阻Ω===66)6(2

2222W

V P U R

电源电压V A R R I U 9)612(5.0)(21=Ω+Ω?=+=

断开S 2,闭合S 、S 1时,只有L 3发光,其等效电路图为

灯L 3电阻Ω===303.09/3A V

I

U R

灯L 3的额定功率W V R U P 8.430122

3233=Ω

==)

(额额

题型六:

例1、解析:待测电阻的阻值Ω==

=6.95.08.411A

V

I U R 后次测量时的电流A V

R U I 25.16.91222=Ω

=

= 因为1.25A>0.6A,所以前后两次都用量程为0~0.6A 的电流表不行;后一次应选用0~3A 的电流表。 例2、解析:(1)只闭合S 1时,电路中L 、R 1串联,电路电流I=0.6A 。

灯L 的电阻:Ω===104.6822W

V P U R L )

(额额

则电源电压V A R R I U L 95106.01=Ω+Ω?=+=)()

( (2)S 1、S 2、S 3均闭合时,电路中滑动变阻器和R 1并联,灯L 没有电流通过。

通过R 1的电流为A V R U I 8.15911=Ω

==

通过滑动变阻器的电流为A A A I I I ab 2.08.121=-=-=总

所以滑动变阻器的最大阻值为Ω===

452.09max A

V I U R ab (3)只闭合S 2时,电路中L 和滑动变阻器串联。 为了保护电流表,电路中的电流应满足 A I 3≤ 为了保护滑动变阻器,应有 A I 2≤

为了保护灯泡,应有A V

W

U P I I 8.084.6===≤额额

由此可知A I 8.0≤,因此有A R R R U I L 8.0109

≤+=+=

滑滑 为了保护电压表,应满足V R R R R R U

U L 3109≤+=?+=

滑滑滑滑

解以上两式得 Ω≤≤Ω525.1滑R

即变阻器接入电路得阻值范围为Ω≤≤Ω525.1滑R

练习:1、解:滑片P 在a 端时,U 1=0伏,I 1=1安,滑片P 在b 端时,

U 2=4伏,I 2=0.5安,变阻器的最大阻值R 0=安

02.04=8欧

电源电压U =I 1R =l ×R ① 电源电压U =I (R +R 1)=0.5×(R 十8) ②

由①、②得 0.5×(R +8)=l ×R 解得R =8欧,总U =8伏 2、2.5Ω~10Ω 题型七

例1、 1)通过R 2的电流A I I I 5.012===

(2)V A IR U 6125.011=Ω?==R 2两端的电压V V V U U U 36912=-=-=

(3)R 2的阻值Ω==

=65.03222A

V

I U R (4)R 2的电功率W A V I U P 5.15.03222=?==

(5)通过R 2的电量C s A t I Q 1506055.022=??== (6)5min 内R 2做功J s W t P W 4506055.122=??== (7)R 2产生的热量J W Q 45022== 例2、(1)补充条件:Ω=32R

计算:V A R I U U 301031112=Ω?===则W V R U P 3003)30(2

22

22=Ω

==

(2)补充条件:A I 4=

计算:A A A I I I 13412=-=-=则W A V I U P 30130222=?==

练习:1、 (1) Q 水吸=c 水m 水(t 水一t 0水)

=4.2×103J /(kg·℃)×0.5kg×(100℃—20℃)=1.68×105J

(2)当电热水壶正常工作时:I 额=V

W U P 220440=

额=2A R=

W

V P U 440)220(22=

=110Ω

当实际电压为200V 时:I 实=Ω=110200V

R U 实

=1.82A P 实=

Ω=

110)200(22

V R U 实= 363.6W W 实=P 实t 实=363.6W×540s=1.96X105J

(3) 实际上烧开一壶水的加热时间总是要大于理论计算时间,这是因为在实际上烧开水时,首先是燃料不可能完全燃烧,其次,是燃料在燃烧过程中放出的热量有散失,同时壶本身也要吸收热量,这些因素均会造成实际加热时间的延长.

初三物理电学实验探究题及答案资料

初三物理电学实验探究题及答案

xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考 XXX年级xx班级 姓名:_______________班级:_______________考号:_______________ 题号 一、实 验,探究 题 二、计 算题 三、综 合题 四、作 图题 总分 得分 一、实验,探究题 (每空?分,共?分) 1、测量“小灯泡的电功率”,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω~15Ω之间,所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(“5Ω,2A”、“20Ω,1A”)两个,导线若干. (1)小明没有连接完的实物电路,如图1所示,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整. (2)小明选用的滑动变阻器的规格为. (3)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表示数如图2所示,读数为V,小灯泡的额定功率为W. (4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了小灯泡的额定功率. ①请在图3虚线框内画出她设计的电路图. ②写出实验步骤:实验步骤. ③写出测定额定功率的表达式:P额= . 2、如图22甲所示是小刚测量小灯泡电功率的电路。电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别 为10Ω和50Ω。 评卷人得分

(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图乙所示,则他接下来的操是。 (2)应该选用的滑动变阻器是。(选填“R1”或“R2”) (3)用笔画线代替导线将电路连接完整。 (4)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放在端。(填“a”或“b”) (5)检查仪器和电路无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量, 多次测量的目的 是:。 (6)在某次测量中,调节滑动变阻器滑片到某一位置时,电压表示数如图丙所示 要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向(选填“左”或“右”) 移动,同时眼睛应观察。 3、如图21是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路(烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同),瓶中的电阻采用金属丝。 (1)实验中,通过观察来判断电流通过导体产生热的多少。 (2)在电流与通电时间相同的条件下,选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验,为了使实验现象最明显,可以选用表中的铜与进行对比。 4、如图20所示的电路,闭合开关后,电压表读数为6V,电流表读数为0.6A。

初中电学实验题及答案

一、实验,探究题 1、如图13是“探究串联电路电流特点”的实验电路图: (1)实验中,选择两个小灯泡的规格是的(填“相同”或“不相同”). (2)下表是某同学实验中的二组数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是,造成错误的原因是. (3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是( ) A.通过灯泡的电流小B.灯泡的灯丝断了 C.灯丝的电阻小D.小灯泡靠近负极 2、用如图20甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱(符号为≠),S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.某同学用该电路进行实验, 主要步骤有: A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I; B.读出电阻箱的示数R; C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I; D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大; (1)上述步骤的合理顺序是 (只需填写序号). (2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为Ω.若已知R0的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值 为Ω.

3、小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻R X的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A1和A2,并连接了部分实验电路,如图19所示。 (1).请你帮助小乐完成图19所示的实验电路的连接。 (2).电流表A1的示数用I1表示,电流表A2的示数用I2表示,请用I1、I2和R0表示R X。R X = 。 4、在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中. (1)在图甲中,请你将电压表正确连入电路,完成电路的连接. (2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在端.(填“左”或“右”) (3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为 V, 灯泡的电阻RL= Ω. (4)小明同学在做实验时,电路连接无误. 闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零. 该故障的原因可能是 . 5、小林用电压表和电流表测额定电压是2.5V小灯泡正常发光时的电阻值,实验电路如图甲所示。(4分)

中考物理电学计算题专题

电学计算题强化 1.在图10所示的电路中,电源电压为6伏,电阻R 1的 阻值为10欧,滑动变阻器R 2上标有“20Ω 1A ”字样。求: (1)将滑片P 移至最左端后,闭合电键S ,此时电流表的示数为 多少? (2) 当滑片P 从最左端向右移动时,R 2连入电路的电阻是它最大阻值的一半,所以通过 R 2的电流也是滑片P 位过程中,小明同学发现:电流表的示数在增大。为此,他认为“当滑片位于中点于最左端时电流值的一半”。 ①请判断:小明的结论是 的。(选填:“正确”或“错误”) ②请说明你判断的理由并计算出这时电压表的示数。 2、在图12所示的电路中,电源电压保持不变。电阻R 1的阻值 为20欧,滑动变阻器R 2上标有 “20Ω,2A ”字样。闭合电键S 后,当滑动变阻器的滑片P 在中点位置时,电压表V 1的示数为4伏。求: (1)电流表的示数; (2)电压表V 的示数; (3)在电表量程可以改变的情况下,是否存在某种可能, 改变滑片P 的位置,使两电压表指针偏离零刻度的角度恰好相同?如果不可能,请说明理由;如果可能,请计算出电路中的总电阻。 3.在图11所示的电路中,电源电压为12伏且不变,电阻R 1的阻值为22欧,滑动变阻器R 2上标有“10 1A ”字样。闭合电键S ,电流表的示数为0.5安。求: (1)电阻R 1两端的电压。 (2)滑动变阻器R 2接入电路的阻值。 (3)现设想用定值电阻R 0来替换电阻R 1,要求:在移动滑动变阻器滑片P 的过程中,两电表的指针分别能达到满刻度处,且电路能正常工作。 ①现有阻值为16欧的定值电阻,若用它替换电阻R 1,请判断:________满足题目要求(选填“能”或“不能”)。若能满足题目要求,通过计算求出替换后滑动变阻器的使用范围;若不能满足题目要求,通过计算说明理由。 图10 图12 R 2 P A R 1 S V V 1 图11 A R 1 P V R 2 S

(完整版)初三化学中考计算题专题复习

计算题专题复习(提高篇) 可能用到的相对原子质量:Mn—55;Mg—24;Fe—56;Zn—65;Al—27;Ca—40;Cl —35.5;K—39;Cu—64;H—1;O—16;C—12;Na—23;S—32;N—14;Si—28;Ba—137 一、平均值型计算选择题: 例1:两种金属粉末的混合物30克,与足量的稀硫酸反应,只生成氢气1克,则这种混合物中的两种金属可能是() A.Mg Al B.Zn Fe C.Mg Fe D.Al Fe 【同题链接】 1、一种不纯的铁,已知它含有铜、钙、镁的一种或几种金属杂质,5.6g这样的铁跟足量的稀H2SO4反应时,生成H20.2g,则该铁样品中一定含有的金属杂质是()A.铜 B.镁 C.铝 D.钙 2、把含有某一种氯化物杂质的氯化镁粉末95g溶于水后加入足量的AgNO3溶液,完全反应后生成白色沉淀300g,则氯化镁中的杂质不可能是() A.NaCl B.AlCl3 C.KCl D.CaCl2 3、在某铁的样品中可能含有Zn、Mg、Al、Cu等杂质金属中的2种,取5.6g样品跟足量稀硫酸反应,得到0.20gH2,则此铁的样品中不可能含有的杂质金属组是() A. Cu和Mg B. Zn和Al C. Mg和Al D. Zn和Cu 4、某不纯的氯化铵样品中,测得其中氮元素的质量分数为28%,则混主的一种杂质可能是 ①NH4HCO3②(NH4)2SO4③NH4NO3④CO(NH2)2() A.只有① B.①③ C.②③ D.无法确定 二、估算型选择题 例2:20g20%的NaOH溶液与20g20%的H2SO4溶液充分反应后,滴入紫色石蕊试液是()A.蓝色 B.紫色 C.红 D.无色 【同题链接】 1、相同质量的下列的物质中,铁的质量分数最高的是() A.FeS B.FeCO3 C.Fe2O3 D.Fe3O4 2、由二氧化硫和三氧化硫组成的混合气体中,硫元素与氧元素的质量比可能是() A. 1∶1 B. 1∶1.25 C. 1∶1.5 D. 1∶2 3、由碳和氧两种元素组成的气体,经测定碳与氧两种元素的质量比为3:5,该气体是() A.混合物 B.纯净物 C.化合物 D.有机物 三、特殊规律型选择题 例3:某甲醛(HCHO)溶液中氢元素的质量分数为10%,则碳元素的质量分数正确的是()A.12% B.10% C.8% D.6% 【同题链接】 1、已知NaHS、MgSO4、和NaHSO3由组成的混合物中硫元素的质量分数为20%,则氧元素的质量分数为() A.35% B.25% C.65% D.无法计算 2、将Na、Mg、Al分别放入盐酸溶液中,反应结束后,放出氢气质量相同,其原因是() A.放入Na、Mg、Al的质量相同 B.放入Na、Mg、Al的质量比是23:12:9和足量盐酸反应 C.放入过量的Na、Mg、Al,而盐酸为同质量分数、同体积、同质量。 D.放入Na、Mg、Al的质量比为3:2:1 四、溶质的质量分数计算

初中物理电学实验专题.

初中物理电学实验专题 一、仪器使用 (一电流表 1、观察电流表 (1电流表的表盘上有一个字母____,用此表测量的电流值的单位是________. (2常用的电流表有三个接线柱.其中“-”是公用接线柱,“0.6”或“3”是“+” 接线柱.当使用“-”和“0.6”接线柱时,量程为________,最小分度值为______; 当使用“-”和“3”接线柱时,量程为________,最小分度值为______. 2、使用方法 (1校零:检查电流表的指针是否对准零刻度线,如有偏差,进行较正; (2串联:电流表必须串联在电路中,使电流从标有“0.6”或“3”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出电流 表; (3不允许把电流表直接连到电源的两端; (4使被测电流不超出电流表量程:在已知电路中电流大小时,直接选择合适的量程;若不能判断,则先试用大量程, 然后进行选择.

注:“试触“时,应使用用大量程,且只能把一个接线柱接好,用另一根导线头迅速试触另一接线柱,观察电流表指针的反应…… 3、读数 上图中,若使用的是小量程,示数为________;若使用的是大量程,示数为 ________。两次读数之比为________。 4、理解 电流表本身的电阻很小,通常将电流表看成一根导线,电流表两端的电压忽略不计。 [典型例题] 甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上. 甲同学的问题:________________________________________; 乙同学的问题:________________________________________;

电学实验综合练习题(含答案)

电学实验 一.万用表测电阻 1..欲测量一只量程已知的电压表内阻,提供的器材如下: A.待测电压表错误!(量程3V ,内阻未知); B.电流表错误!(量程3A,内阻0.01Ω); C .定值电阻R 0(阻值2k Ω,额定电流50mA) D .电池组E(电动势小于3V ,内阻可忽略)。 E.多用电表; F.开关S1、S2; G.导线若干。 有一同学利用上述所给的器材,进行如下实验操作。 (1)用多用电表进行粗测,多用电表电阻挡有三个倍率,分别是“×100Ω”、“×10Ω”和“×1Ω”。该同学选择“×10Ω”倍率,用正确的操作方法测量,发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量,应选用_______倍率,若这时刻度盘上的指针位置如图所示,那么测量结果大约是________k Ω. (2)为了更准确地测出此电压表内阻的大小,该同学设计了如图乙、丙所示的两实验电路,你认为其中较为合理的是__________电路,其理由是:____________________。 (3)用你选择的电路进行实验时,需要直接测量的物理量是______________________。用上面所测各量表示电压表内阻,其表达式为R v=____________。 2.(1)(6分)某同学利用多用电表测量一个未知电阻的阻值,由于第一次选择的欧姆挡(×10),指针位置如图线①所示。现将旋钮调至另外一档,进行第二次测量时多用电表指针指所指位置如图线②所示。下面列出第二次测量的可能进行的操作: A.将两表笔短接,并调零 B .将两表笔分别跟被测电阻的两端接触,观察指针的位置,记下电阻值 C.将多用电表在板上旋钮调到×100档 D.将多用电表面板上旋钮调到×1档 E.将多用电表面板上旋钮调到OFF 位置根据上述有关操作,请选择合理实验步 骤并按操作顺序写出 。 (2)使用多用电表进行了两次测量,指针所指的位置分别如图 中a 、b 所示。若选择开关处在“×10Ω”的电阻档时指针位于a,则被测电阻的阻值是 Ω.若选择开关处在“直流电压2.5V ”档时指针位于b,则被测电压是 V; (3)两位同学使用完多用电表后,分别把选择开关置于图丙和图丁位置,你认为图 的位置比较好. 二.伏安法测电阻 3.有一额定电压是3V ,额定电流0.5A 的小灯泡,为测其正常工作的电阻,可提供的器材有: A.电流表A1(3A ,内阻0.01Ω) B.电流表A 2(0.6A ,内阻0.2Ω)? C.电压表V 1(量程3V ,内阻10k Ω)? D .电压表V 2(量程15V,内阻50kΩ) E.电键S 及导线若干? F.滑动变阻器R (阻值0~10Ω) G.电源E(电动势9V ,内阻1Ω) (1)假设用限流式接法,计算通过灯泡的最小电流约 A 。 (2)请根据上面的计算,在方框中画出用伏安法测小灯泡正常工作时电阻的电路图。 4.某同学在实验室采用两种方法测量一只未知电阻R x 的值. (1)他先用多用电表欧姆档进行测量,按照正确的步骤操作后,表针指示情况如图①所示,根据学过的物理知识可知,这种情况误差较大,为了使多用电表测量的结果更准确,应将选择开关旋至欧姆档的 位置。 (2)若采用“伏安法”测量该电阻,所采用的器材及电路图如 图②所示。测量电阻两端电压时,开关S应 ,将多用电表选择开关置于直流电压档,红表笔接 (填“a ”、“b ”或“c ”,下同),黑表笔接 ,记下电阻两端电压值U 1;测量通过电阻的电流时,开关S应 ,将多用电表选择开关置于直流电流挡,红表笔接 ,黑表笔接 记下通过电阻的电流I 1,调节滑动变阻器触头的位置,重复上述方法再测出两组数据U 2、I 2和U 3、I 3,利用上述三组数据可求出被测电阻的阻值R x = . 三.全电路欧姆定律测电阻 5.量程为3V 的电压表,内阻约为3K Ω。现要对该电压表的内阻进一步精测,提供的器材有:电阻箱R 0(0.1Ω—9999.9Ω);滑动变阻器R(0—1000Ω);直流电源E(电动势约为5V ,内电阻很小忽略不计);电键S 及导线若干。 ①选用上述器材,设计一个测量电路,在下面的方框中画出电路图。(器材要用题目规 定的字母标明) ②说明测量步骤,并写出计算电压表内阻的最后公式。 四.电桥法测电阻 若把伏特表或安培表以跨接的方式接入电路中,当电表的读数为零时,跟电表连接的这两点电势相等。电桥平衡法法是基于这一原理来设计电路的。 6.如图为测量电阻的电路,R x 为待测电阻,R `/ 为保护电阻,阻值未知,定值电阻R 1、R 2的阻值及电源电动势和内阻未知,R 为电阻箱,G 是零刻度在中央的电流表。测量R x 的步骤是:(1)连接如图9所示电路,合上电键S ,调节电阻箱的阻值,

初中物理电学实验练习题

初中物理电学实验练习题 226.如图112所示,现有一个电池组,两只电流表A1和A2,两只小灯泡L1和L2(灯L1的电阻R1大于灯L2的电阻R2),一个开关,导线若干条(用笔画线代替导线).请你设计一个电路,要求开关闭合后,灯L1与灯L2并联,两只电流表接在电路中,且电流表A1的示数大于电流表A2的示数. 图112 (1)请在虚线框中画出你所设计的电路图. (2)按照你所设计的电路图,将图中的元件连接起来.(导线不要交叉) 227.在做“决定电阻大小的因素”实验时,为了便于研究,采取控制变量法,即每次挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后比较其大小,最后得出结论. (1)为了研究电阻与导体横截面积的关系,应选用的两根导线是A和D; (2)为了研究电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线是_________; (3)为了研究电阻与导体长度的关系,应选用的两根导线是_________. 228.现有一个电池组,一个电流表,一个开关,一个已知阻值的电阻R0,导线若干.用上述器材测定待测电阻Rx的阻值,要求: (1)画出实验电路图; (2)简要写出实验步骤并用字母表示测量的物理量(电流); (3)写出待测电阻Rx阻值的表达式. 229.现有三个定值电阻R1、R2和R3(已知电阻值R1=R2=2R3),导线若干,它们分别与如图113所示虚线框中标有A、B、C、D的有关接线柱相连接.用一个供电电压为U且保持不变的电源接在A、B、C、D中的有关接线柱上进行测试,结果发现: (1)当电源接在A、C间时,电流表A2的示数是电流表A1示数的1.5倍; (2)当电源接在B、C间时,电流表A1的示数是电流表A2示数的2倍.

初中物理-电学实验题汇总练习-含答案

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初中物理模拟考试电学实验汇总测试 一.实验探究题(共10小题) 1.小虎用图甲所示电路测额定电压为8V的小灯泡的电阻: (1)在图甲中把接错的一根导线打上“×”,再画线把它改到正确的位置上。 (2)改正错误后小虎开始做实验,某一次实验电表示数如图乙所示,则小灯泡电阻大小是Ω(保留小数点后两位数字),小虎想测量小灯泡正常工作时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向端移动。(填字母“A”或“B“)。 (3)上述实验结束后,小虎添加了一个电流表和阻值为R0的定值电阻,设计了如图丙所示的电路,测出上述小灯泡的额定功率,请完成下列实验步骤: ①闭合开关,移动滑片P,使电流表A2的示数为,读出此时电流表A1 的示数为I; ②小灯泡的额定功率表达式为:P=(用已知量和测量量表示)。 2.小虎探究“电流与电阻的关系”,实验室提供的器材有:电源(电压恒为6V),滑动变阻器(规格为“20Ω 1A”),可供选择的定值电阻有10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω、60Ω。

(1)小虎根据图甲连接的实物电路如图乙所示,其中有一根导线连接是错误的,请在图乙中将这根线打上“×”,并画出正确的连线。 (2)电路连接正确后,先用10Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片P,此时电流表的示数如图丙所示,断开开关,不更换或移动其他元件,仅将10Ω的定值电阻直接换成20Ω的定值电阻进行实验,然后再闭合开关。此时应移动滑片P,使电压表的示数为V。 (3)利用现有器材,其他条件不改变,小虎最多能做次实验,如果题干中6个电阻都能为实验所用,应控制定值电阻两端电压至少是V。 (4)小虎利用实验数据绘制出如图丁所示的图象,可得出电流和电阻的关系是。 3.在测量小灯泡电功率的实验中,电源为三节新铅蓄电池申联,小灯泡上标有“2.5V”字样。 (1)实验中某同学连接了如图甲所示的电路,如果此时闭合开关,会造成的后果是; (2)正确连接电路后,小明闭合开关,发现灯泡不亮,他的下一步操作应该是; (3)实验中,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的电功率为W。 (4)若粗心的同学少领了一只电压表,却多领了一只电流表,老师看见了就给他一个5Ω的电阻,说这样也可以测量岀小灯泡的电功率。请你根据这个小组现有的器材在虚线框内设计一个电路图,仍然可以测量小灯泡的电功率;

九年级中考复习:专题训练:计算题12(含答案)

专题训练:计算题12 1、家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠,课外探究小组的同学欲测定纯碱中碳酸钠的含量。他们取该纯碱样品11.0g ,全部溶解在100.0g 水中,再加入氯化钙溶液141.0g ,恰好完全反应。过滤干燥后,称得沉淀质量为10.0g 。请计算: (1)纯碱样品中碳酸钠的质量; (2)反应后所得滤液中溶质的质量分数。 【答案】(1)10.6g ;(2)5% 2、氯碱工业是指用电解饱和NaCl 溶液的方法来抽取NaOH 、Cl 2和H 2,并以它们为原料生产一系列化工产品,电解饱和NaCl 溶液的化学方程式为 2222NaCl 2H O Cl H 2NaOH +↑+↑+通电,请计算: (1)烧碱中三种元素的质量比m (Na ):m (O ): m (H )= 。 (2)用这种方法制备40t 烧碱,需要NaCl 的质量为 。 (3)若用25%的NaCl 溶液按照上述方法电解并制取40t 烧碱,完全电解后所得溶液的质量分数。( 假设生成的烧碱全溶,计算时若除不尽保留到1%) . 【答案】(1)23:16:1 (2)58.5t (32)20.3% 3、某学习小组收集一份铜锌合金样品,(设只含铜、锌),为认识其组成等,进行了以下实验: (1)合金中铜、锌质量比为______ (2)稀硫酸质量分数是多少?(写出计算过程,结果精确到0.1%) 【答案】(1)33.5∶6.5或335∶65或67∶13(2)9.8% 4、现有碳酸钙和氯化钙的固体混合物16g,其中含碳元素1.2g,将该混合物加入到100 g 稀盐酸中,恰好完全反应。计算:

(1)原固体混合物中碳酸钙的质量分数为多少? (2)所得溶液溶质的质量分数(结果保留至0.1%)。 【答案】(1)10g (2)15.3% 5、氢氧化钠固体,因不慎敞口放置了一段时间,已经部分变质.化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶 试剂变质的程度,他们在知识回顾的基础上,依次进行了如下的实验操作: 【知识回顾】 氢氧化钠必须密封保存,理由是:①氢氧化钠固体会吸收水分而潮解;②氢氧化钠与二氧化碳反而变质, 发 生反应的化学方程式是: 。 【实验操作】 第一步:取该瓶中的试剂20g 加水配制成溶液; 第二步:向上述溶液中加入足量的稀盐酸,反应生成气体的质量变化如图所示。 根据实验步骤和图像进行分析与计算: (1)20g 试剂与稀盐酸反应产生二氧化碳的质量 g . (2)计算该20g 试剂中含有杂质Na 2CO 3的质量分数(写出计算过程)。(结果精确到 0.1%) (3)如果第二步改为向第一步配制成的溶液中加入足量的澄清石灰水,则生成沉淀的质量为 g 。 【答案】22322NaOH+CO Na CO +H =O ; 2.2;26.5%;5 6、某化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用16g 石灰石样品,把80g 稀盐酸(氯化氢的水溶液)分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余的成分既不与盐酸反应,也不溶解于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下:

初中物理电学实验题精选(含标准答案)

初中物理电学实验题精选(含答案)

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1、在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻R x的电路,其中小明同学设计的电路如图1所示.R0为已知阻值的电阻,当s1闭合s2断开时,电流表读数为I;当s1、s2 都闭合时,电流表读数为I1. (1)请你写出小明同学测R x的表达式.R x= (2)小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路,如图2所示.请你将图3中的器材按图2电路连接起来(用笔连线表示导线),要求滑动变阻器的滑片P处于最右端时,连入电路的阻值最大. (3)比较两个电路图,请你说一说小红设计的电路的优点. 2、(1)在验证欧姆定律实验中,所连接的电路如甲图所示,当E、F间接入的电阻R0保持不变时,移动滑动变阻器R的滑片P,读出三组不同电压下的电流值,可探究出:当电阻一定是,电流与电压成比.调节变阻器的滑片P,使电压表的示数为U,再依次将E、F间的电阻R0换成定值电阻R1、R2,且R2>R1>R0,要使E、F间的电压表示数保持U 不变,应将滑动变阻器的滑片P逐渐向(选填“A”、“B”)端移动,可探究电流与电阻的关系. (2)在测小灯泡的电功率时,将E、F间的电阻换成一只额定电压是“3.8V”的小灯泡.在乙图电路中,当滑动变阻器的滑片P向(选填“A”、“B”)端移动,灯泡L逐渐变亮,电压表的示数逐渐变大,电流表的示数逐渐(选填“变大”、“变小”),通过比较还发现,在灯泡逐渐变亮的过程中,电压表示数与电流表示数的比值在增大,造成这一比值增大的原因是.当小灯泡两端电压表的示数为3.8V时,电流表示数如图丙所示,则电流表的示数为A,小灯泡的电功率为W.最后归纳时,老师告诉同学们,电压表的内阻很大,它并联在电路中时,只有极小的电流通过电压表,可以忽略不计,我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的,假如考虑了电流通过电压表

电学实验综合练习题(含答案)

电学实验 一.万用表测电阻 1..欲测量一只量程已知的电压表内阻,提供的器材如下: A.待测电压表(量程3V,内阻未知); B.电流表(量程3A,内阻0.01Ω); C.定值电阻R0(阻值2kΩ,额 定电流50) D.电池组E(电动势小于3V, 内阻可忽略)。 E.多用电表; F.开关S1、S2; G.导线若干。 有一同学利用上述所给的器材,进行如下实验操作。 (1)用多用电表进行粗测,多用电表电阻挡有三个倍率,分别是 “×100Ω”、“×10Ω”和“×1Ω”。该同学选择“×10Ω”倍率,用正确的操作方法测量,发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量,应选用倍率,若这时刻度盘上的指针位置如图所示,那么测量结果大约是Ω. (2)为了更准确地测出此电压表内阻的大小,该同学设计了如图乙、丙所示的两实验电路,你认为其中较为合理的是电路,其理由是:。(3)用你选择的电路进行实验时,需要直接测量的 物理量是。用上面所测各量表示电压表内阻,其表达式为。 2.(1)(6分)某同学利用多用电表测量一个未知电阻的阻值,由于第一次选择的欧姆挡(×10),指针位置如图线①所示。现将旋钮调至另外一档,进行第二次测量时多用电表指针指所指位置如图线②所示。下面列出第二次测量的可能进行的操作: A.将两表笔短接,并调零 B.将两表笔分别跟被测电阻的两端接触,观察 指针的位置,记下电阻值 C.将多用电表在板上旋钮调到×100档 D.将多用电表面板上旋钮调到×1档 E.将多用电表面板上旋钮调到位置根据上述有关操作,请选择合理实验步骤并按操作顺序写出。 (2)使用多用电表进行了两次测量,指针所指的位置分别如图 中a、b所示。若选择开关处在“×10Ω”的电阻 档时指针位于a,则被测电阻的阻值是 Ω.若选择开关处在“直流电压2.5V”档时指针位 于b,则被测电压是 V; (3)两位同学使用完多用电表后,分别把选择开关置于图丙和图丁位置,你认为图的位置比较好. 二.伏安法测电阻 3.有一额定电压是3V,额定电流0.5A的小灯泡,为测其正常工作的电阻,可提供的器材有: A.电流表A1(3A,内阻0.01Ω) B.电流表A2(0.6A,内阻0.2Ω) C.电压表V1(量程3V,内阻10kΩ) D.电压表V2(量程15V,内阻50kΩ)

九年级物理电学计算题专题(含参考答案)

交乐学校九年级物理电学计算题专题 1.如图23甲所示电路,滑动变阻器的最大阻值为Ω=401R ,电源电压及灯L 的电 阻保持不变。当1S 、2S 均闭合且滑片滑到b 端时,电流表1A 、2A 的示数分别为如图23乙、丙所示;当1S 、2S 均断开且滑片P 置于变阻器的中点时,电流表1A 的示数为0.4A ,求: (1)电源的电压; (2)2R 的电阻; (3)灯L 的电阻; (4)整个电路消耗的最小电功率;(提示:电路的总电 阻最大时消耗的电功率最小)。 2.如图同学们常见的家用饮水机,它的铭牌上标有:额定电压220V ,频率50Hz ,加热功 率350W 。将它接在220V 的电压下, (1) 当它处于保温状态时,饮水机中的电流为0.1A ,这时饮水机消耗的电功率是多大? (2)当它处于加热状态时,如果消耗的电能全部用来加热水,它能使热水罐中 0.5kg ,20℃的水的温度升高到90℃要多少时间? (3) 它的工作原理比较简单:整个电路由一个电热元件R 1、一个限流电阻R 2 和一个温控开关S 组成(如图13)。当S 接a 时,电热元件R 1被接入电路中,饮水机开始将水加热;当水温达到一定温度时,温控开关自动切换到b 处,饮水机处于保温状态。请你按上述原理完成图13中的电路图。 3.如图是一条电热毯电路的示意图,R 0是发热电阻丝,R 是串联在电路中的电阻,S 是控温开关。电热毯标牌上标有“220V 40W ”字样。问(不考虑温度对电阻值的影响): ⑴、要使电热毯处于低温挡时,开关S 应处于什么状态? ⑵、发热电阻丝R 0的阻值是多大? ⑶、当电热毯处于低温挡时,电路中的电流为0.1A ,则在10s 内电阻丝R 0产生的热量是多少? S 220V

中考化学专题复习计算题及详细答案汇总教学文案

中考化学计算题分类复习 有关化学式的计算题 1、计算CuSO 4·5H 2O 的式量 2、计算NH 4NO 3中所含各元素的质量比 3、某黄铁矿中含FeS 2为72%,计算该黄铁矿中硫元素的质量分数是( ) A.36% B.38.4% C.42.6% D.48% 4、某元素R 的单质跟氧气化合生成的氧化物中,R 元素跟氧元素的质量比为21:8,原子个数比为3:4,又知氧元素的相对原子质量为16,则元素R 的相对原子质量为( ) A.24 B.27 C.56 D.65 5、在SO 3和SO 2的两种物质中,相同的是( ) A.氧元素的质量分数 B.硫元素的质量分数 C.元素种类 D.原子个数比 6、A 、B 两种化合物均由R 和氧两种元素组成的,在化合物A 和B 中,R 元素的质量分数分别为50%和40%,若A 的化学式为RO 2,则B 的化学式为( ) A.R 2O B.RO C.R 2O 3 D.RO 3 7、在FeSO 4和Fe 2 (SO 4) 3的混合物中,氧元素的质量分数为a%,则该混合物中铁元素的质量分数为( ) A.2a% B.1-a% C.1-0.5a% D.1-1.5a% 8、甲、乙两种化合物x 2y 和yz 2中,y 元素的质量分数分别约为40%和50%,则在丙化合物x 2yz 3中y 元素的质量分数约为( ) A.20% B.25% C.30% D.35% (一)标签型化学式计算题: 1、(2008 甘肃兰州)锌是人体健康必需的元素,锌缺乏容易造成发育障碍,易患异食癖等病症,使人体免疫功能低下。市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏病具有较好的疗效。下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答: (1)葡萄糖酸锌中各元素的质量比 ; (2)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数 。(精确到0.01%) (3)某患者除正常饮食吸锌元素外,还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液。若治疗一个疗程需补充104mg 锌元素,而这些锌有75%来自该口服液,则患者共需服用 支葡萄糖酸锌口服液?(简写出解题过程) (二)叙述型化学式计算题: 1、(2008 四川)蛋白质是由多种氨基酸[丙氨酸:CH 3CH(NH 2)COOH 等]构成的极为复杂的化合物,人体通过食物获得蛋白质,在胃肠道里与水发生反应,生成氨基酸,试计算: ××牌口服液 主要成分:葡萄糖酸锌 化学是:C 12H 22O 14Zn 每只口服液含葡萄糖酸锌45.5mg ××制药厂

2020中考物理 电学实验突破训练(含答案)

2020中考物理电学实验突破训练(含答案) 一、实验题(本大题共12道小题) 1. 某同学用伏安法测量定值电阻R的阻值,设计出了如图所示的电路图,请你根据实验需求在虚线框内设计一个实验表格. 2. Ⅰ.根据实验结论选择对应的实验装置 1. 如图是“探究电磁铁磁性强弱”的实验(已知甲、丙接入电路阻值相同): (1)比较________图可知,在螺线管匝数一定,有铁芯时,电流越大,电磁铁的磁性越强; (2)比较________图可知,在通过螺线管的电流一定时,有铁芯时,匝数越多,电磁铁的磁性越强; (3)实验中我们同通过观察________________来判断电磁铁磁性的强弱的,这种思维方法叫作________法. 3. 小刘同学想测量某一定值电阻的阻值R x(大小约在10 Ω~20 Ω之间).手头有如下器材:待测电阻R x、电流表一只(自身电阻不计)、滑动变阻器一只(电阻从0变化,最大R m=10 Ω)、单刀开关一个、电源一个(电源电压不变,大小未知)、导线若干. (1)他想在一个电路中测量待测电阻,请你帮他画出电路图; (2)用已知量和测量量写出待测电阻表达式R x=________. 4. 小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中,根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图甲所示.

甲 乙 (1)电路中有一根线未连接,请在图甲中以笔画线代替导线,将电路连接完整. (2)连接电路过程中,开关应处于________状态,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最________的位置. (3)实验中要控制________不变,通过调节滑动变阻器改变电阻两端的________. (4) (5)分析实验数据可得结论:当电阻一定时,__________________________. 5. 小华同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中,所用电源电压恒为3 V,小灯泡上标有“2.5 V”字样. (1)请用画线代替导线,将图中的实物电路图连接完整. (2)在连接电路时,开关始终是______(选填“断开”或“闭合”)的,在闭合开关前,应将滑片变阻器的滑片移到最______(选填“右”或“左”)端. 小”).

初中物理电学计算题电加热器专题

1.(6分)有一种XX 一88型号电水壶的铭牌如下表,图l5是电水壶的电路图,R 为加热器,温控器S 是一个双金属片温控开关,当温度较低时,其处于闭合状态,加热器加热。当水沸腾后,会自动断开进入保 温状态,从而实现了自动温度开 关控制。 若加热器电阻阻值随温度改变 而发生的变化可忽略不计,则: (1)电水壶正常工作时,其加热 电阻的阻值是多大? (2)若电水壶产生的热量全部被水吸收,现将一满壶23℃的水在标准大气压下烧开需要多长时间?[水的比热容C=4.2×103J /(kg ·℃),lL =10-3m 3]。 (3)当电水壶处于保温状态时,通过加热器的电流是0.2A ,此时电阻Rc 的电功率是多少? 2.如图甲为现在家庭、宾馆常用的无线 电水壶(是一种在倒水时导线脱离,用电加热的方便水壶),图乙是该电水壶的铭牌 某同学用这种电水壶烧开水,他将水装至最大盛水量,测得水的温度是20℃,通电7min ,水刚好被烧开(在一个标准大气压下)。试通过计算,回答下面的问题: (1)该电水壶电热丝的电阻是多大? (2)水吸收的热量是多少? (3)若电水壶正常工作,算一算电水壶工作的效率。

3.前些日子,小亮的妈妈买了一个“天际”牌自动热水壶送给爷爷,其铭牌如表,小亮为了给爷爷说明电热水壶的使用方法,他接水800ml刻线,然后把水壶放在加热座上,拨动开关,5min后水烧开,水壶自动断电,已知水的初温为20℃。 (1)这壶水吸收的热量为多少?[c水=4.2×103J/kg·℃] (2)烧水时家中电压为220V,求电热水壶的热效率。 198W,这时电热水壶的实际功率为多大? (3)在用电高峰,电路中的实际电压将为 气压为标准大气压)。 求:(1)电热开水瓶在烧水过程中消耗的电能是多少焦? (2)如果在用电高峰时间使用,电源的实际电压只有 198V,则此时该电热开水瓶的实际功率是多少瓦?(设电热开 水瓶的电阻不变) 试卷第2页,总3页

中考化学专题复习计算题及详细答案汇总

------------------------------------------精品文档------------------------------------- 初三化学计算 中考化学计算题分类复习 有关化学式的计算题 1、计算CuSO·5HO的式量24 2、计算NHNO中所含各元素的质量比34 3、某黄铁矿中含FeS为72%,计算该黄铁矿中硫元素的质量分数是()2 A.36% B.38.4% C.42.6% D.48% 4、某元素R的单质跟氧气化合生成的氧化物中,R元素跟氧元素的质量比为21:8,原子个数比为3:4,又知氧元素的相对原子质量为16,则元素R的相对原子质量为() A.24 B.27 C.56 D.65 5、在SO和SO的两种物质中,相同的是()23 A.氧元素的质量分数 B.硫元素的质量分数 C.元素种类 D.原子个数比 6、A、B两种化合物均由R和氧两种元素组成的,在化合物A和B中,R元素的质量分数分别为50%和40%,若A的化学式为RO,则B的化学式为()2 A.RO B.RO C.RO D.RO 3223 7、在FeSO和Fe (SO)的混合物中,氧元素的质量分数为a%,则该混合物中铁元素的质3424量分数为() A.2a% B.1-a% C.1-0.5a% D.1-1.5a% 8、甲、乙两种化合物xy和yz中,y元素的质量分数分别约为40%和50%,则在丙化合物22xyz 中y元素的质量分数约为()32 A.20% B.25% C.30% D.35% (一)标签型化学式计算题: 1、(2008 甘肃兰州)锌是人体健康必需的元素,锌缺乏容易造成发育障碍,易患异食癖等病症,使人体免疫功能低下。市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏病具有较好的疗效。下图是某品牌 葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答: ;(1)葡萄糖酸锌中各元素的质量比××牌口服液(精确到。2()葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数主要成分:葡萄糖酸锌0.01%)Zn OH化学是:C141222)某患者除正常饮食吸锌元素外,还需服用该品牌葡萄糖酸锌3(每只口服液含葡萄糖酸锌75%锌元素,而这些锌有口服液。若治疗一个疗程需补充104mg45.5mg

中考物理电学题解析

中考物理电学题解析-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

中考物理电学实验题例析 滦县五中赵会刚 电功率是电学的重点和难点,电功率和欧姆定律的实验共同构成实验的重点考查题目,也是每年中考的必考内容。电功率实验题包含了电学实验的所有考点,我想如果把电功率的实验复习好的话,其它电学实验也就能迎刃而解,下面我和大家共同探讨一下中考电学实验解题技巧与方法: 首先让学生明确电学实验考什么? 1.考实验原理:伏安法测电阻和电功率的原理是什么? 2,考电路连接时开关的断开闭合情况和滑动变阻器的滑片所处的位置等; 3.考实验器材:包括①基本实验(即教材中的常规实验)所需要的器材②因某一仪器欠缺而改进后的实验所需器材③提供足量的器材供你选择,例如给你几个滑动变阻器,让你根据题中所给的信息来选择适当的滑动变阻器; 4.考电路图的设计和电路的连接:包括画电路图、连接或者补画电路、电路纠错等等; 5.考实验操作过程:如步骤的重排,遗漏步骤的补充,错误步骤 的修正,操作细节的考查以及实验步骤的概括; 6.考电路故障的判断,如短路、断路、滑动变阻器的连接以及电压表电流表连接等; 7.考电流表和电压表的量程选择; 8.考电功率和电阻的计算; 9.考实验所运用的方法:如控制变量法、等效替代法、转化法等; 10.考数据处理与结论归纳. 二、电学实验怎么考? 从考题涉及的知识点看,可以是单一的实验考查,也可以是几个实验的巧妙融合;可以是蜻蜓点水式的点到为止,也可能是对同一实验的层层推进式的考查,还可以是要求运用所学课本知识解决实际问题、归纳新的结论的拓展性测试。从题目出现的形式上看,可

初中物理专题复习——电学计算题(含答案)

中考专题复习——电学计算题 1. 如图10所示电路中,小灯泡L 标有“6V 6W ”字样,R 2=3Ω,当S 1、S 2都闭合时,电流表示数为1.2A ,这时小灯泡L 正常发光,求: (1)电源电压U (2)电阻R 1的阻值 (3)当S 1、S 2都断开时,小灯泡L 消耗的功率 .解:(1)当S 1、S 2都闭合时,R 2短路,R 1与L 并联接入电源两端 ∵L 正常发光 ∴电源电压U =U L =6V (2) ∵P L =I L U L 。 ∴I L = L L U P =V W 66=1A R 1=11I U =L I I U -1=A A V 12.16-=30Ω (3)当S 1、S 2都断开时,R 2与L 串联在此电路中 R L =L L P U 2 =W V 6)6(2=6Ω I L =I =R U =L R R U +2=Ω+Ω636V =32A P L =I L 2R L =2 )3 2(A ×6Ω=2.67W 2.如图19甲所示的电路中,电源电压为3Ⅴ,小灯泡上标有“2.5Ⅴ 0.25A”字样。当滑动变阻器的滑片P 从最右端移到a 点时,小灯泡正常发光;再移动滑片到某点b 时,电压表的读数如图19乙所示(电源电压和小灯泡的电阻保持不变). 请回答: (1)当滑片P 移到b 点时,电压表的读数为__ 2 V 。小灯泡的电阻为 10 Ω。b 点在a 点的 __右____边(选填“左”或“右”)。 (2)滑片在b 处时,求滑动变阻器接人电路的阻值是多少? R =U/I=5Ω (3)滑片在b 处时,求滑动变阻器消耗的功率是多少? P=I 2 R=0.2W 3.某保温电热水壶电路如图21,S 是温控开关,R 1为加热器。当开关S 接到a 时,电热水壶处于加热状态,此时通过电热水壶的电流是5A ;当水烧开时,开关S 自动切换到b ,电热水壶处于保温状态,此时电热水 壶的电功率为165W 。(不考虑温度对电阻阻值的影响),求: 图21 (1)加热电阻R 1的阻值是多大? (2)在保温状态下,通过电阻R 2的电流是多少?

2018中考物理电学实验题专题练习(使用)

2018中考物理电学实验题专题练习(使用)

一.探究电流与电压电阻关系 1.在探究“电流与电阻的关系”实验过程中,老师给同学们准备了以下器材: 蓄电池(6V)、电流表(0﹣0.6A,0﹣3A )、电压表(0﹣3V,0﹣15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1个)、开关、滑动变阻器(1.5A,20Ω)、导线若干. (1)连接电路时,开关应处于_________(选填“断开”或“闭合”)状态. (2)小明按图甲连好电路后,闭合开关发现电压表和电流表都无示数,经检查,漏接了一根导线,如图乙,请你帮小明补接上. (3)补接后,小明先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器使电压表示数为2V,电流表示数如图丙为 A;再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻,为了使电压表示数仍为2V,应将滑动变阻器适当向________(选填“左”或“右”)移

动. (4)当小明再换接15Ω电阻时,无论怎样调节 滑动变阻器,都不能使电压表示数为2V,分析 其可能的原因____ _____.(答出一种情况即可) (5)同组的小娟同学思考了一会,在不增减器 材的条件下解决了这一问题,完成了实验,数据 如下表:实验结 论: ; 电阻 R/Ω 5 10 15 电流I/A 0. 6 0. 3 0. 2 (6)本实验采用的方法是_________,利用该电路还能完成 的实验有: ____ _____ (答出1个实 验名称即可). 2.在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑

动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分 别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干.小明在实验时连接的电路如图1所示. (1)在探究“电流与电压的关系”实验中: ①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至 ________(填“A”或“B”)端;电路中滑动变 阻器起到保护电路元件安全和____ _____的作用; ②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片 P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为 3V,此时,电路出现的故障可能 是;小明排除故障后继续 实验. (2)在探究“电流与电阻的关系”实验中: ①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和 _________ 的作用; ②小明先将R﹦10Ω的电阻接入,闭合开关,调 节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V, 记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置 不变,把R换为15Ω的电阻时,应向______(填“A”或“B”)方向移动滑动变阻器的滑片P, 才能使电压表示数为 2.5V,同时记下电流表的

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