A1包、农业信息化综合管理系统 一、供应商资格要求 1、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定。 2、供应商的资质要求：无 二、技术要求 一.项目概述 1.1.项目背景 为实现农业“十三五”规划目标，山东省农业厅规划在现有信息化基础上，通过资源整合和提升改造，构建山东省农业信息化综合管理平台，提升农业信息化水平，建成山东省农业厅“农业云”的基本框架，最终实现农业生产经营的精准化、数字化、智能化。 1.2.项目目标 整合种植业、经管、畜牧、农机、农村“三资”管理等信息资源和业务数据，建设农业信息资源数据库，实现全省农业数据资源共享共用，构筑集数据共享、业务协同、应用集成、多维度数据分析于一体的农业信息化管理平台，实现各业务信息系统通过平台进行数据共享和交换。 二.建设原则 1.统一标准，统一平台。对农业厅信息资源进行统一梳理，建立农业数据资 源库和接口规范；建立统一平台框架，现有系统和将来新建的系统可以通 过接口实现单点登录、统一用户管理、数据共享等功能。 2.统筹规划，逐步实施。从农业发展和农业工作实际出发，先期完成农业综 合管理平台的整体架构建设、整合及应用建设，后期随着业务的开展和平 台的运行再继续建设其它相关应用系统建设。 3.突出重点，注重实效。重点加强农业数据分析利用、数据关联分析等方面 工作。 三.建设内容 3.1.总体要求 3.1.1.总体框架 山东省农业厅农业信息化综合管理系统依托山东省政务云平台提供的云资源环境，以“一个平台、四个系统、十项标准、十二个农业信息资源数据库”为总体建设框架。 1、一个平台 实现全省农业相关数据在农业信息数据管理服务交换平台上进行数据融合、计算分析
《农业资源与环境专题实践》报告 学院：农学院 专业：农业资源与环境 班级：农资121班 学号：1209010135 学生姓名：申修旭 指导老师：刘元生 2015年9月
目录： 一前言 (3) 二实习目的 (3) 三实习任务 (3) 四实习路线 (4) 五实习内容 1长顺县绿壳鸡蛋产业示范园区 (5) 2遵义红花岗区现代高效农业示范园 (10) 3遵义县乐山花卉苗木示范园区 (11) 4惠水县七里冲万亩茶园 (14) 5长顺县高钙苹果产业示范园区 (16) 6遵义马家湾批发市场和贵阳花溪石板镇批发市场 (18) 六实习总结 (23)
农业资源与环境专题实践 一前言 农业资源与环境研究的重点是农业资源的合理利用，农业资源是农业自然资源和农业经济资源的总称，农业资源的合理利用与我国农业生产和农业可持续发展有密切的关系。 农业资源包括自然资源和经济资源。自然资源是农业生产可以利用的自然环境要素，如土地资源、水资源、气候资源等。经济资源是指直接或间接对农业生产发挥作用的社会经济因素和社会生产成果，如农业人口和劳动力的数量和质量、农业技术装备、包括交通运输、通讯、文教和卫生等农业基础设施等。各种农业自然资源，都有其自身的特点和运动规律，但它们也有共同点和共同规律。 农业环境是以农作物或农业生产为主体的周围环境各要素的总和。主要包括农田、森林、草原、灌溉水、空气、光、热及施用于农田的肥料（包括化肥）、农药和农业机等。这些农业环境要素共同构成了一个农业环境综合体系，相互作用，相互影响，为人类创造出生产上和生活上必需的大量物质，是人类赖以生存的自然环境中的一个重要组成部分。二实习目的 农业资源与环境专题实践是理论联系实际，培养本专业学生动手能力的重要环节和形式，也是反映学生培养质量和影响学生就业的重要因素。通过资源与环境专题实践，将自己所学的知识应用到实践中，在实践中巩固所学的知识理论，锻炼自己的动手以及沟通能力，工作能力. 三实习任务 1、调查农业园区与农业生产基地的概况，运行模式，种植品种，经济盈利点，了解水土气的协调关系以及推广扩散未来发展方向等基本信息。 2、进行市场调查，了解产地供应关系与商机。
开放获取资源的研究 摘要 随着布达佩斯开放获取运动的开展，开放获取资源的数量日益增多，并呈海量增长的态势。这些开放获取资源具有极高的知识性、学术性、科研性，是教学、科研极具要的潜在资源。开放获取作为一种新型的学术交流理念和机制，这些年来得到了长足的发展，开放获取的信息资源类型已经不仅仅限于最开始的学术期刊，还包括电子印本（eprint）、电子图书、学位论文、会议论文、研究报告、专利、标准、多媒体、数据集、工作论文、课程与学习资料等。此外，还包括一些带web2.0特征的微内容，如论坛、博客(blog)、维基(wiki)、RSS种子(RSS feed)以及P2P的文档共享网络(file sharingnetworks)等内容。开放的信息获取途径为科研成果的交流打开了一条快速的通道，从而使得学术的交流跨越了出版周期长的壁垒，同时也使得图书馆界不再为高昂的图书资料购置经费而可望不可及。 关键字：开放获取资源；OA；学术信息；交流平台
目录 摘要 (1) 目录 (2) 引言 (3) 一、开放获取资源概述 1.开放获取的定义及其产生背景 (4) 2、开放获取的特点 (5) 二、开放获取资源的应用 1.开放获取将改变文献资源采访策略 (6) 2.开放获取资源与服务 (6) 3.开放获取效应 (7) 三、开放获取对图书馆的影响 1.开放获取资源的文献类型及实现途径 (8) 2.开放获取将改变图书馆的文献服务角色 (8) 3.开放获取将扩充图书馆资源整合的范围 (8) 4.开放获取对数字参考咨询服务的影响 (9) 5.开放获取对原文文献传递服务工作的影响..9总结 (9) 参考文献 (11)
精选农业信息管理06章土壤资源信息系统 资料1 第一节 气候资源信息系统 一、概述 特点与作用：多要素性、综合性、时空变异性 作用；农业科学研、农业生态研究、为农业生产服务、提供农业资源信息 （二）农业其后信息系统的指标体系：指在一定气候条件和农业技术水平下，表示农业生产对气候条件的要求和反应的气象参数特征值。他是评定地区气候资源，分析农业气象灾害气候规律，进行农业气候区划以及对农业技术措施进行其后评价的依据。 指标分类：光照资源指标、热量资源指标、降水资源指标 （三）建立气候资源信息系统的步骤 1、确定研究的目的 2、准备工作 3、数据库的建立、 4、空间分布模型与分析
5、成果输出 （四）气候资源信息系统的发展现状与存在问题 研究开发应用明显落后，气候资源空间分布模型交重视，应用GIS 技术则较少 二、气候起源信息系统模型 GIS与与气候模型相结合的专业信息系统，气候资源各要素空间变化特征与模型是建立气候资源信息系统的核心。 影响气候空间分布的因素：宏观地理因素，微观地理因素。 三、浙江省龙游县气温空间分布模拟 1、气温推算数学模型 2、数据的搜集与处理 3、TG分布图的生成 4、气温空间分布图的生成 第二节土壤资源信息系统 一、概述 （一）概念：是综合处理和分析土壤资源属性和空间内涵地理数据的一种技术系统。 （二）土壤资源信息系统的发展
1、促使土壤数据向规范化和全球化发展，加强数据交流和共享 2、向实用化和多用途化发展 3、建立为农业生产服务的应用系统 二、应用模型 （一）土壤资源类型的划分方法 1、目的与原则 目的：为土壤资源质量评价和调查制图，以及土壤资源的开发利用分区及规范服务 原则：充分体现分布的自然属性及其利用上的相似性与差异性。 反映出资源的内在结构与特征，并坚持综合分析与主导因素相结合的原则。同时适应不同比例尺的制图要求，采用多级分类制，采用不同级别的地貌类型，土壤类型和土地利用类型，组合成不同级别的土壤资源类型。 2、分类体系及命名 分类体系。不同大小的制图比例尺表示 命名：地貌类型+土壤类型+土地利用类型的符合命名法 3、类型的划分的基本步骤
GIS与自然地理学的关系 自然地理学是研究地球表面的自然地理环境的科学。不管是部门自然地理学还是综合自然地理学,学科的分科特点和研究对象,都决定了它与其它技术学科具有不可分割的联系;GIS也正是在计算机技术日新月异,遥感技术逐渐成熟,制图手段更为先进,管理科学逐步重视,地球科学迅速发展的形势下发展起来的一门边缘学科;从它的诞生之日起,它就与资源及环境的研究有着千丝万缕的联系,而资源与环境问题正是自然地理学研究的主要内容.目前,GIS在全球性研究中发挥着愈来愈大的作用,无论是全球变化,还是全球监测,都不同程度地属于自然地理学的研究范畴,这些问题的解决,有赖于GIS与RS等技术的有机结合,并通过建立信息管理系统,实现模拟分析和动态研究.在人类迈向21世纪的进程中,持续发展已引起了国际社会的高度重视.中国“21世纪议程”是我国持续发展的纲领性文件,它提倡采用新技术,把GIS的应用放到一了极其重要的地位,并提出了建立持续发展信息系统(SDIS),充分说明了GIS已成为实现区域持续发展的一种技术保障.自然地理学的发展离不开现代技术的支撑,而在现阶段,GIS、RS及GPs等技术的发展,为自然地理学的研究提供了良好的手段,推动着自然地理学理论、方法、实践等各个领域的变革,特别是信息的应用,在GIS技术中得以极大的体现,势必影响着人们对一系列自然地理环境问题的认识.归根到一点,GIS为自然地理学的研究提供了强有力的分析手段及工具,自然地理学各个领域的研究,又为GIS提供了必要的数据源及研究对象,两者相互结合,并将开拓出新的应用领域,同时,也孕育着新学科领域的诞生·GIS研究自然地理学问题的一般途径与方法 GIS是一种管理与分析空间数据的有效工具,它如果脱离了应用对象或数据来源就失去了作为信息管理与分析的本质特征.在自然地理学涉及的各学科领域,由于各种学科的研究对象不同,研究的方法也就有所不同,但GIS作为一种新技术应用于各学科的研究中,针对研究对象的特点、研究目的等不同,可以有不同的途径.一般说来,自然地理学任何一门分支学科,在具体的研究过程中,都必须收集前人的成果资料,并进行调研和分析测试,上述数据,则是GIS信息管理分析的重要数据源之一;同时,遥感(RS)技术的发展,也渗透到了自然地理学各分支学科的每一个研究领域,各种遥感数据是GIS信息管理与分析的又一个重要数据源;而通过各种方法编制的自然综合体的专题图件,则是直接可以通过一系列数字化过程与GIS结合起来,图件所提供的数据是GIS三大数据源之一因此,在自然地理学的研究工作中,不管研究对象,研究目的有何差异,三种类型的基本数据是利用GIS进行管理与分析的必要条件;然后针对具体问题,采用各分支学科的研究方法,解决所要研究的问题:最后可以应用GIS进行专题图件的编辑处理,或者应用GIS数据库资料及相应的数据模型,对研究对象的现状或发展趋势进行分析与预测. GIS应用于自然地理学各学科的研究中具有一系列重要特点和功能 3.1 3S一体化及其应用 地理信息系统(GIS)、遥感(RS)与全球定位系统(GPS)的一体化技术,即为三S技术,它与多媒体(Multimedia)技术的结合将在资源环境与区域性的信息管理等众多应用领域中发挥重要作用·GPS与RS的结合是GIS数据采集和数据及时更新的主要技术手段,而GIS的应用,又理所当然地为自然地理学各学科的研究提供有力的分析途径.GIS的不断发展,它既离不开地理学、测绘学、统计学等一些基础学科,又取决于象计算机硬、软件技术,航天技术、遥感技术和人工智能与专家系统技术的进步与成就,GIS与地学应用及相关技术学科发展密切相关.三S一体化正是适合于地学研究,特别是资源与环境研究逐步发展起来的,三S技术在自然地理学研究中具有巨大的应用潜力,并将推动地理信息科学的发展.
网络信息资源获取方式 搜索引擎/网络全文数据库/学科信息门户/开放存取, 国外科技报告检索 美国政府四大科技报告:PB报告AD报告DOE报告NASA报告 检索工具的类型 ?按著录形式的不同划分/目录型、题录型、索引型、文摘型、全文型 检索工具的类型 ?按载体形式的不同可分为 ●书本式检索工具、卡片式检索工具、缩微式检索工具、机读式检索工具 ?按照检索手段的不同 ●手工检索工具、机械检索工具（主要包括两种类型：机电检索工具如打孔机和光电 检索工具如缩微机）、计算机检索系统 ?按收录范围划分 ●综合性检索工具、专业性检索工具、单一性检索工具 ?语言类检索工具 ●单语、双语和多语词典数据库 全文数据库 ?超星数字图书馆方正Apabi电子图书书生之家数字图书馆中国数字图书馆OCLC的NetLibrary The Knovel四种免费参考书SpringerLink 电子图书Ebrary 电子图书John Wiley电子图书美星外文电子图书《不列颠百科全书》 专利权的特点专有性时间性地域性 专利的种类发明专利实用新型专利外观设计专利 科技报告的类型 ●按报告的形式划分, 主要有：技术报告书、技术札记、技术论文、技术备忘录、技 术通报、技术译文、特种出版物。 ●按研究阶段划分有：初期报告，进展报告，状况报告，中间报告，年度报告，终结 报告。 ●按报告的性质划分有：正式报告，非正式报告，试验报告，交流报告，专题报告， 经济报告，评估报告，生产报告。 标准及其概述 ?标准是为了在一定范围内获得最佳水平的管理，对科学、技术和经济领域内具有重复应用特征的事物所作的统一规定。 ?标准文献（Standard Literature）指按照规定程序编制并经过一个公认的权威机构（主管部门）批准的，在一定范围内广泛使用，包括一整套在特定活动领域内必须执行的规格、定额、规则、要求的技术文件。 专利制度的特点法律保护提出申请科学审查公开通报国际交流 专利申请的审查和批准申请 ●延迟审查制（中——发明专利） ●形式审查制（中——外观设计专利、实用新型专利） ●实质审查制 选题的几个原则 （1）要有理论价值或实践意义（2）自身对此选题要有兴趣（3）材料搜集的难易度适中（4）研究、写作时间较宽裕 题目确定的原则有以下几条：（1）不能发生概念或逻辑歧义（2）题目确定要简洁、有美
第一节气候资源信息系统 一、概述 特点与作用：多要素性、综合性、时空变异性 作用；农业科学研、农业生态研究、为农业生产服务、提供农业资源信息 （二）农业其后信息系统的指标体系：指在一定气候条件和农业技术水平下，表示农业生产对气候条件的要求和反应的气象参数特征值。他是评定地区气候资源，分析农业气象灾害气候规律，进行农业气候区划以及对农业技术措施进行其后评价的依据。 指标分类：光照资源指标、热量资源指标、降水资源指标 （三）建立气候资源信息系统的步骤 1、确定研究的目的 2、准备工作 3、数据库的建立、 4、空间分布模型与分析 5、成果输出 （四）气候资源信息系统的发展现状与存在问题 研究开发应用明显落后，气候资源空间分布模型交重视，应用GIS 技术则较少 二、气候起源信息系统模型 GIS与与气候模型相结合的专业信息系统，气候资源各要素空间变化特征与模型是建立气候资源信息系统的核心。 影响气候空间分布的因素：宏观地理因素，微观地理因素。
三、浙江省龙游县气温空间分布模拟 1、气温推算数学模型 2、数据的搜集与处理 3、TG分布图的生成 4、气温空间分布图的生成 第二节土壤资源信息系统 一、概述 （一）概念：是综合处理和分析土壤资源属性和空间内涵地理数据的一种技术系统。 （二）土壤资源信息系统的发展 1、促使土壤数据向规范化和全球化发展，加强数据交流和共享 2、向实用化和多用途化发展 3、建立为农业生产服务的应用系统 二、应用模型 （一）土壤资源类型的划分方法 1、目的与原则 目的：为土壤资源质量评价和调查制图，以及土壤资源的开发利用分区及规范服务 原则：充分体现分布的自然属性及其利用上的相似性与差异性。 反映出资源的内在结构与特征，并坚持综合分析与主导因素相结
自然地理与资源环境专业 副修专科、副修本科与副修学士学位 为适应学生个性差异和不同志趣，充分体现因材施教原则，发挥学生个性特长，为学有余力的学生提供更多的学习机会，学校实施多层次复合型人才培养模式。学生在保证修读主修专业的同时，可根据自身情况选择以下修读层次：副修专科、副修本科、副修学士学位。 1、副修专科 应修读本专业教学计划的学院平台课程和专业平台课程中规定的必修课，获得不低于34学分的副修课程学分，在取得主修专业本科毕业证书后，可发给副修专科专业毕业证书。 副修本专业专科的学生应当修读以下必修课程： 自然地理学，人文地理学，经济地理学，区域分析与规划，地图学，遥感技术基础，地理信息系统，地理信息系统实验，自然地理专业导读，地质学，地貌学，水文学，气候学，土壤地理学，土壤地理学实验，生物地理学，自然地理进展。 学院平台课程：自然地理学，人文地理学，经济地理学，地图学，遥感技术基础，地理信息系统，地理信息系统实验，区域分析与规划。共计21学分。 专业平台课程：自然地理专业导读，地球科学概论，自然资源学，地理建模，自然地理进展。共计13学分。 2、副修本科 应修读本专业教学计划的学院平台课程和专业平台课程中规定的必修课，并修读一定数量的选修课，获得不低于70学分的副修课程学分，其中必修课程不低于54学分，在取得主修专业本科毕业证书后，可发给副修本科专业毕业证书。 副修本专业本科的学生应当修读以下必修课程： 学院平台课程：自然地理学，人文地理学，经济地理学，地图学，遥感技术基础，地理信息系统，地理信息系统实验，区域分析与规划。共计21学分。 专业平台课程：自然地理专业导读，地球科学概论，地质学，地貌学，水文学，气候学，土壤地理学，土壤地理学实验，生物地理学，自然资源学，地理建模，自然地理进展。共计33学分。 另外，还须在本学院或本专业平台中修读不低于16学分其它课程。 3、副修学士学位 在修读完成副修本科专业课程学分的基础上，完成副修专业的实践教学环节（专业实习、毕业论文或毕业设计），达到学位授予条件，且副修专业与主修专业分属于不同学科门类，则在取得主修专业学士学位证书后，可授予副修学士学位。
信息资源建设中的拥有与获取 公共管理学院 20121020023 张东旭 【摘要】：图书馆信息资源建设日益呈现多元化格局，只有正确处理“拥有”馆藏信息资源和“获取”馆外信息资源之间的关系，使二者相辅相成、浑然一体，才能提高图书馆的核心竞争力，从而指导图书馆的信息资源建设和读者服务工作。 【关键词】：拥有获取信息资源建设关系 当前图书馆信息资源建设呈现多元化格局，从传统文献信息资源到数字信息资源建设再到数字化图书馆建设，其发展脉络清晰可辨，维持这一过程的基本要素就是“拥有”与“获取”。近些年来，关于这两个概念的研究被提升到了学术争论层面，丰富了传统文献信息建设理念。正确处理“拥有”馆藏信息资源和“获取”馆外信息资源之间的关系，是图书馆信息资源建设的关键所在，也是决定图书馆信息服务质量和核心竞争力的主要因素。 一、关于“拥有” “拥有”是指以购入、交换和接受捐赠等方式占有信息资源，即强调资源的占有。它通过物理馆藏占有文献提供给读者服务，从而满足本馆用户乃至网络用户的信息需求。例如图书馆购买各类图书、期刊、报纸、手稿以及其他资料；图书馆与图书馆之间的资料交换；图书馆接受各界人士捐赠的各种载体文献。同时也包括购买的网络数据库、专题信息库等网络信息资源。 图书馆信息资源建设的一个有效途径就是“拥有”，它已经成为了一个生存条件，是基础，也是发展的台阶。“拥有”可以直接为读者提供现成资本，也使馆藏种类数量递增，从而丰富馆藏体系，为服务对象提供更多的知识财富。 “拥有”是保证馆藏资源处在更新发展状态的基本条件。在服务对象的需求多元化的今天，过时的信息资源无法适应时代发展要求。只有不断的“拥有”才符合信息爆炸时代的要求，符合读者的服务需求。否则，信息资源将面临被淘汰的危险。 “拥有”是保证学科知识连贯性的重要渠道。几代人努力把信息资源收藏于图书馆中，也将坚持不懈地收藏与之相关的学科知识，不断更新学科知识内容，推动学科知识的研究以及发展，从而保持学科知识的连贯性。 “拥有”是图书馆的服务源头。它使信息资源的利用率得到最大限度的保障，使信息资源的应用价值得到具体体现。并且用户可以有目的地利用馆藏资源，促进信息资源的开发与应用，也将客观推动图书馆的整体建设。 但是与此同时，应该意识到“拥有”也存在一定的局限性，有如下四点： (1)、整体规划的缺失性。图书馆信息资源建设是在一整套整体规划的设计范围之内的，涉及“拥有”的规划必须围绕图书馆的自身定位目标、行业特
《农业资源与环境概论》试题 一、名词解释(每题4分，共40分) 1农业资源人们从事农业生产或农业经济活动所利用或可资利用的各种资源。分类农业自然资源和农业社会资源。通常农业资源主要指农业自然资源。即农用的土地资源、气候资源、生物资源、水资源、矿产资源、旅游资源等。 6 资源科学：研究资源的形成、演化、数量、质量特征与时空分布和开发、利用、保育及其与人类社会和自然环境之间相互发展关系的科学。 2农业环境指影响农业生物生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括农业用地、用水、大气、生物等，是人类赖以生存的自然环境中的一个重要组成部分，属中国法定环境范畴。 7 农业环境学：研究人类活动对农业环境质量和农业生态系统的影响规律及其保护和改善的科学 3 生物资源对人类具有实际和潜在用途或价值的遗传资源、生物体或其部分、生物群体或生态系统中任何其它生物组成部分。 8 土壤环境容量一般讲土壤所允许承纳污染物质的最大数量称为土壤环境容量 4 生物富集通过非吞食方式，从周围环境（水，土壤，大气）蓄积某种元素或难降解的物质，使其在机体内浓度超过周围环境中浓度的现象。 9 农业环境保护法：指调整人们在保护、管理和改善农业环境、开发利用农业自然资源以及防治农业环境污染和生态破坏活动中所产生的社会关系的法律规范的总称 5 水体富营养化水库和海湾等封闭性和半封闭性水体中接纳过多的氮磷等营养元素。水体初级 生产力提高，某些特征性藻类(蓝藻、绿藻)异常增殖，使水质恶化的过程。 10 农业环境监测：是运用物理、化学、生物手段获取农业（牧、渔）环境质量信息，并据此提出防治污染、保护农业环境对策的过程。
1.农业环境信息系统是以遥感技术、地理信息技术、全球定位技术、计算机网络技术和模拟模型技术等为支撑而建立的。 2.地理信息系统：在计算机软硬件支持下，应用系统工程和信息科学的理论与方法综合的、动态的获取、存储、管理、分析和描述整个或部分地球表面与地理空间分布有关的数据的空间信息系统。 3.地理信息系统功能：数据输入预处理、数据编辑、数据查询与检索、数据显示与结果输出、数据存储与管理、数据分析、数据更新。 4.数据是信息系统的核心，地理信息系统所用的数据源、数据结构和表示方法，是系统设计开发的基础、是系统的操作对象。 5.农业资源信息数据源是指建立GIS数据库所需要的和所能用的各种类型数据的来源。包括地图、RS数据、其他数据。 地图是地理信息的载体，是地理空间数据的一种表示形式。包括普通地图，专题地图。 普通地图：综合、全面地反映一定制图区域被的自然要素和社会经济现象一般特征的地图。主要内容包括水系、地貌、土质、植被、居民地、交通线、境界线和经济文化等要素，又分为地形图和地理图。 专题地图：突出表示某一种或几种主题要素或现象的地图，它拥有固定的用途对象，侧重某一方面，以内容适应于专题要求为其特色。强调它的“个性”。可分为：自然地图和社会经济地图。6.遥感是在远离被测物体或现象的位置上，使用一定的仪器设备，接收、记录物体或现象反射或发射的电磁波信息，经过对信息的传输、加工处理及分析与解释，对物体及现象的性质及其变化进行探测和识别的理论与技术。 7.遥感特点：①遥：遥远成像，近垂直投影，完整清晰。②快：资料获取、更新快。③真：地物成像连续逼真、制图、精度高。○4广：影像覆盖范围广，不受国界和自然条件限制，可覆盖地球上任何地区。 8.遥感技术系统包括：○1遥感平台（飞机、卫星）○2传感器○3图像接收处理○4分析判读 9.遥感类型：航天遥感，航空遥感，地面遥感 10.常用遥感数据：美国陆地资源卫星遥感资料，美国NOAA气象卫星遥感资料、加拿大雷达卫星和印度遥感卫星数据、法国SPOT卫星遥感资料，中巴资源卫星遥感数据等。 11.其他数据库：全球定位系统数据、统计图像数据、实地调查与测量数据、各类文献，文字报告，法律发规文件等方面的数据。 12.数据主要包括空间位置拓扑关系和属性三个相互联系的方向 ①空间特征：指的是地物和现象的空间位置火现在所处的地理位置，一般以地理坐标数据表示 空间形态主要有点线面 ②属性特征：就是非几何属性，指的是与农业资源实体相联系的属性变量或本质特征，如变量、分类、数量特征和名称 ③时间特征：是指其右空间详细和属性信息的现象或物体都有随时间变化的特征 A自然地理要素的属性数据B社会经济和人文要素的属性数据 13. 空间数据结构：矢量结构和栅格结构 矢量结构中分有拓扑关系结构和无拓扑关系结构 14.拓扑关系：指表示空间实体间的空间相关性，即点线面及实体之间的空间联系 15. 拓扑关系分为两类：①关联关系：即描述点，线，面元素之间的关系，用以表达几何元素间的拓扑数据结构。②描述空间实体之间的位置关系和相关关系。 16.数据结构：之数据的组织形式，可分为抽象数据结构（逻辑结构）和数据储存结构（物理结构） 17.抽象的数据结构：是指人们仅从概念上描绘数据之间的排列和联系，而并不涉及数据和具体程序管理细节。 18.数据存储结构：是为实现某一抽象数据结构而具体设计的数据存储管理方式，是依照任务的不同，
以“互联网+”驱动农业资源环境保护“三驾马车” ——“互联网+”农业资源环境保护专题研究 日期：2017-04-25作者：农业部信息中心办公室王家农来源：农业部信息中心 各位领导、各位同事： 大家下午好！ 我是信息中心办公室王家农。2004年进入中心以来主要从事农业信息化项目建设相关工作，此次课题研究给了我从“互联网+”的新视角去接触和认识农业资源环境保护的难得机会。在课题研究中,我得到了部科教司、农业生态与资源环境保护总站专家们的悉心指导，他们的对我的帮助让我非常感谢！下面,我汇报的题目是以“互联网+”驱动农业资源环境保护“三驾马车”。 大家经常提到，农业是国民经济的基础，也是我们的衣食之源和生存之本，那么农业自身的基础体现在哪里呢？我觉得，丰富的农业自然资源、良好的农业生态环境就是农业的重要基础。古语说：“万物生于土”。在我们这样一个人口大国、农业大国，没有可供永续利用的农业自然资源和与之相适应的生态环境质量，农业可持续发展将无从谈起。从实际情况来看,当前我国农业面临着地少水缺，耕地质量下降、生产方式粗放，投入品消耗过多等不容忽视的资源环境问题。其实，绿色是农业的本色，也是建设资源节约型、环境友好型社会的内在要求，我们应该积极推行绿色生产方式，追求更有质量更有效益更可持续的发展。如今，在信息化快速发展的形势下，互联网得到了
广泛应用，“互联网+”的促进作用也日益凸显，利用“互联网+”的思维和技术，有可能为今后一个时期破解农业资源环境保护难题、助力实现绿色发展提供一条新的路子。 对信息技术感兴趣的同事可能了解，“互联网+”是包括云计算、大数据、物联网、移动互联等信息技术在内的一个综合体，可以使我们能够有效掌握或预测环境资源的使用情况，提升农业环境资源使用效率，助力突破农业环境治理某些技术瓶颈，还可以更精准地面向不同用户提供数据共享和分析服务，进而形成环保管理思路和治理模式上的创新。因此我们觉得，应主动运用“互联网+”思维和技术，以重点应用为切入点，探索推动“互联网+”在农业资源环境保护利用、监测治理和管理服务三大领域的应用，“互联网+”有可能在这三个方向上为农业环保助一臂之力。 一是以“互联网+”驱动农业资源环境保护利用。长期以来，我国农业以过量消耗水土资源和密集投入化肥、农药等换取产出增长，导致耕地数量减少、土壤肥力下降、灌溉水资源短缺等问题日益突出，农业资源和环境两道‘紧箍咒’绷得越来越紧。年初，部里印发了《农业资源与生态环境保护工程规划（2016—2020年）》，对“十三五”时期切实加强农业资源与生态环境保护进行了总体谋划设计。 农业资源环境保护利用应从多方面入手，其中信息化手段不可或缺。从国际上看，日本通过运用“3S”、物联网、变量投入等技术发展精细农业，开发特定精准应用，实现了农业资源环境利用最大化。从国内看，我国初步形成了全国耕地质量监测网。虽然信息技术应用
农业资源信息系统试题 名词解释： 1、农业信息系统：是以农业信息科学为基础，把与农业有关的环境资源、社会经济和科技等信息源，通过以遥感技术、地理信息技术、全球定位技术和计算机网络技术等的农业信息技术为支撑，建成一个极其复杂的具有强大功能的高新技术体系。 2、安全与高效：就是既要保证人口众多的粮食安全、资源安全和生态安全，这是农业可持续发展的基础；同时又要最大限度地开发资源，提高资源利用率，力求用尽可能少的资源获取尽可能好的效益，只有这样才能保持生产者的积极性。 3、农业土地潜力评价：是对农业土地固有生产力的评价，从气候、土壤等主要环境因子和自然地理要素相互作用表现出来的综合特征方面，揭示土地的作物生产力的高低和土地的潜在生产力。 4、农业土地适宜性评价：通过对农用土地的自然属性的综合鉴定，将农用土地按质量差异划分成若干相对等级，以阐明在一定科学技术水平下，农用土地在各种利用方式中的质量优劣，对农作物的相对适宜程度。 5、精确农业（Precision Agriculture, Precision farming, Site-specific crop management）：用 RS、GIS和GPS等技术找出作物生长环境的空间差异，精细准确地调整各项土壤和作物管理措施（施肥，施药等），最大限度地优化各项农业投入，获取最高产量和最大经济效益，同时保护生态环境和农业资源。 6、土壤资源信息系统(Soil Resource Information System,简称SRIS )是综合处理和分析土壤资源属性和空间内涵的地理数据的一种技术系统。它是以地理信息系统的硬件和软件为基础的。 7、农业信息科学是根据农业科学的特殊性，借助于地球信息科学的技术支撑，从信息科学中分离出来形成的一个新的分支学科。 填空题、判断题 1、人口、资源、环境之间的相互协调的焦点是资源的优化配置和合理利用。 2、现在的农业信息技术主要由遥感技术、地理信息技术、全球定位技术和计算机网络技术所组成。 3、遥感技术的主要特征：多传感器、高分辨率、多时相性。 4、地理信息技术的主要特征：信息共享化、人工智能化、信息集成化。 5、农业信息系统的分类1．农业环境资源信息系统2．农业灾害信息系统3．农业生产信息系统4．农业管理信息系统5．农产品营销网络信息系统。 6、农业环境资源信息系统(1)土地资源信息分系统(2)土壤资源信息分系统(3)水资源信息分系统(4)肥料资源和施肥信息分系统(5)气候资源信息分系统(6)农业环境评价信息分系统 7、农业可持续发展的实质是：全面地合理开发和利用农业资源(包括环境资源和种质资源)，防止资源破坏，使农业资源能够永续利用，而又不破坏环境。 8、地理信息系统根据其内容可分为两大基本类型：一是应用型地理信息系统，二是工具型地理信息系统。 9、地理信息系统技术走向：一是技术的综合；二是软件技术的分化。 10、一般的地理信息系统主要有硬件、软件、数据和系统组织管理者四部分组成。 11、农业资源信息系统（ARIS）应由五个基本部分组成：即计算机硬件、计算机软件、数据、应用模型和系统的组织管理者。 12、农业资源信息系统（ARIS）的开发可采用生命周期法，其开发过程分为六个阶段，即可行性研究，系统分析，系统总体方案设计，系统技术方案设计，系统实施，系统评价与维护。 13、ARIS的用户按性质可作如下分类：(1) 政府管理部门(2)大专院校和科研单位(3)农业生产单位（含农户） 14、可行性分析是对建立系统的必要性和实现目标的可能性，从社会因素、技术因素和经济因素三大方面进行分析 15、一般的ARIS应具有四个方面的任务：空间信息管理；空间指标量算；空间分析与综合评价；空间过
农业资源信息系统复习资料 1、信息：是信息源所发生的各种信号和消息经过传递被人们所感知、接收、认识和理解的内容的统称。 2、信息技术：是指获取、处理、传递、存储、使用信息的技术，是能够扩展人们的信息功能的技术。 3、信息处理技术：就是应用计算机硬件、软件及数字传输网，对信息进行文字、图形、特征识别，信息与交换码之间的转换，信息的整理、加工、生成，以及利用数据库、知识库实现信息存储和积累的技术。 4、已形成的综合应用开发技术：数据库技术、人工智能、专家系统、遥感技术、地理信息系统、全球定位系统、计算机辅助决策系统、自动控制技术、多媒体技术、计算机网络技术。 5、现代信息技术：是指20世纪70年代以来，随着微电子技术、计算机技术和通信技术的发展，围绕着信息的产生、收集、存储、处理、检索和传递，形成的一个全新的、用以开发和利用信息资源的高技术群。 6、数字地球：可以理解为对真实地球及其相关现象统一的数字化重现和认识，是以地球为对象，以地理坐标为依据，以计算机技术、多媒体技术和大规模存贮技术为基础，以宽带网络为纽带，由海量地球信息组成的多分辨率、多尺度、多时空、并能用多维空间描述的虚拟地球。（一个以地球坐标为依据的、具有多分辨率的海量数据和多维显示的地球虚拟系统。） 7、智慧地球：基于信息基础架构与高度整合的基础设施的完美结合，能够以一种更智慧的方法通过利用新一代信息技术来改变政府、公司和人们相互交互的方式，以便提高交互的明确性、效率、灵活性和响应速度，使得政府、企业和市民可以做出更明智的决策。（把感应器嵌入和装备到电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑、供水系统、大坝、油气管道等各种物体中，并且被普遍连接，形成所谓“物联网”，然后将“物联网”与现有的互联网整合起来，实现人类社会与物理系统的整合。）简要概括。 8、数字地球与智慧地球的区别与联系： 9、物联网：是指通过射频识别、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网连接起来，进行信息交换和通讯，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。物联网就是“物物相连的互联网”，有两层含义：核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通讯。 10、农业信息技术：是指利用信息技术对农业生产、经营管理、战略决策过程中的自然、经济和社会信息进行采集、存贮、传递、处理和分析，为农业研究者、生产者、经营者和管理者提供资料查询、技术咨询、辅助决策和自动调控等多项服务的技术的总称。 11、数字农业：即农业信息化，是指运用数字地球技术实现农业要素（生物要素、环境要素、技术要素、社会经济要素等）和农业过程（生产、管理、储运、流通等）的数字化、网络化、自动化以及智能化，形成数字驱动的农业生产管理体系。 12、数字农业关键技术：GIS、RS、GPS、元数据管理技术、遥感图像的快速处理技术、计算机宽带网络技术、虚拟现实技术、快速自动分析检测技术、全自动化农业机械电子监控技术、作物生产管理专家决策系统、农情监测及信息采集处理技术设备、智能化农业机械装备技术等。 13、地理信息系统（GIS）：是在计算机硬、软件环境的支持下，对空间数据进行采集、存取、编辑、处理、分析和显示的计算机应用系统。 14、GIS的功能：数据输入、预处理；数据编辑；数据存储与管理；数据查询与检索；数据分析；数据显示与结果输出；数据更新。 15、GIS数据：是GIS的管理内容和操作对象。指以地球表面空间位置为参照，描述自然、
自然地理与资源环境专业 自然地理与资源环境专业（专业代码：070502），原名资源环境与城乡规划管理专业（专业代码：070702），是于2005年正式获批招生的，一直以来坚持培养德、智、体全面发展，具备资源环境和城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作的高级专门人才。 一、培养目标 本专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能，具有创新精神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，具有一定的开展科学研究的能力，立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护，能在科研教育单位、相关政府部门、企事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理或应用的高素质复合型科技专门人才。 二、培养规格 本专业学生主要学习并掌握自然地理与资源环境领域的基本理论、基本知识和基本技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握扎实的自然地理与资源环境基本理论、基本知识和基本方法，了解自然地理与资源环境专业的理论前沿、发展现状、应用前景和最新发展，具有与本专业相关的多学科知识，了解国家环境保护、可持续发展战略等有关国家政策和法规； 2．掌握自然地理、资源环境管理等方面的观测、分析和应用技术，具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术的操作能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有实验设计、操作、分析、归纳、整理能力与学术交流的能力； 3．接受良好的科学思维和科学方法的基本训练，具有创新意识、协同攻关能力及科学研究的初步能力； 4．掌握高等数学基本知识与应用技能，掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定的等级； 5．具备健全的人格和健康的身心，具备较强的调查研究与决策、组织管理能力和口头与文字表达能力，具有较好的组织管理能力、环境适应能力和团队合作能力。 三、学制与修业年限 学制：四年。 修业年限：3-6年。 四、毕业条件与授予学位 毕业条件：该专业学生至少获得151学分，方可毕业。其中通识教育必修课41学分，选修课6学分。学科基础必修课7学分。专业教育必修课59学分，限选课18学分，任选课8学分。综合教育必修课4学分，限选课3学分，任选课5学分。 授予学位：理学学士。 五、主干学科 地理学、环境学。 附：专业核心课程和专业特色课程简介 1、计算机制图 课程简介：计算机制图是自然地理与资源环境专业的核心课程之一。通过课程学习，要求学生较全面地掌握主要制图软件的基本内容和制图方法，能独立运用此软件上机完成制图项目。主要内容包括：AutoCAD的工作环境、二维图形绘制与修改、图案填充、绘图辅助工具、文字标注与修改、尺寸标注与修改、图块与属性、绘图环境设置、等轴测图形绘制、三
医药信息资源的获取报告 一、扫描仪，条形码技术 1、条形码的编码方法 （1）宽度调节法 以宽单元（条或空组成）表示二进制“1”，窄单元（条或空组成）表示二进制“0”。宽单元通常是窄单元的2—3倍。如39条码、库德巴码、25条码等。 00101 表示字符“4” （2）模块组配法 这种编码方式的条和空是由标准宽度的模块组成的。一个模块宽度的条模块表示二进制“1”，一个模块宽度的空模块表示二进制“0”。商品条码采用都是模块组配法，其模块的标准宽度是0.33mm ，一个字符由两个条和两个空构成，每个条或空由1—4个标准宽度的模块组成，每个字符对应7个模块。
2、条形码扫描仪的种类与特点 普通的条码阅读器通常采用以下四种技术：光笔、CCD、激光、影像型红光 （1）光笔： 光笔是最先出现的一种手持接触式条码阅读器，它也是最为经济的一种条码阅读器。使用时，操作者需将光笔接触到条码表面，通过光笔的镜头发出一个很小的光点，当这个光点从左到右划过条码时，在“空”部分，光线被反射，“条”的部分，光线将被吸收，因此在光笔内部产生一个变化的电压，这个电压通过放大、整形后用于译码。 优点：与条码接触阅读，能够明确哪一个是被阅读的条码；阅读条码的长度可以不受限制；与其它的阅读器相比成本较低；内部没有移动部件，比较坚固；体积小，重量轻。 （2）CCD 阅读器： CCD 为电子耦合器件（Chargcoupledevice ），比较适合近距离和接触阅读，它的价格没有激光阅读器贵，而且内部没有移动部件。 CCD 阅读器使用一个或多个LED ，发出的光线能够覆盖整个条码，条码的图像被传到一排光上，被每个单独的光电二激管采样，由邻近的的探测结果为“黑”或“白”区分每一个条或空，从而确定条码的字符，换言之，CCD 阅读器不是注意的阅读每一个“条”或“空”，而是条码的整个部分，并转换成可以译码的电信号。 优点：与其它阅读器相比，CCD 阅读器的价格较便宜，但同样有阅读条码的密度广泛，容易使用。它的重量比激光阅读器轻，而且不象光笔一样只能接触阅读。（3）激光枪： 激光扫描仪是各种扫描器中价格相对较高的，但它所能提供的各项功能指标最高，因此在各个行业中都被广泛采用。激光扫描仪分为手持与固定两种形式：手持激光枪连接方便简单、使用灵活，固定式激光扫描仪适用于阅读最较大、条码较小的场合，有效解放双手工作。 优点：激光扫描仪可以很杰出的用于非接触扫描，通常情况下，在阅读距离超过30cm 时激光阅读器是唯一的选择；激光阅读条码密度范围广，并可以阅读不规
……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：农业资源与环境专业 院校：浙江大学学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：浙江大学
自荐信 尊敬的领导： 您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是农业资源与环境专业的2014届毕业生。大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在大学四年里，我积极参加农业资源与环境专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在农业资源与环境专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任农业资源与环境01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼！ 自荐人：××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业，所 以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎 下载。