初中化学燃烧与燃料单元测评题，有答案
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、选择题（共21题） 1.通常所说的燃烧应具备的条件是（ ）
A.只要有充足的氧气
B.只要是可
燃物
C.只要可燃物达到一定的温度
D.可燃物达到一定的温度并有充足的氧气
【答案】思路解析：燃烧需要两个条件：(1)达到着火点；(2)有充足的氧气。二者缺一不可。
答案：D
难度：容易 知识点：燃烧和灭火
2.国家早已决定推广乙醇汽油的应用。乙醇汽油是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料。下列叙述错误的是（ ）
A.乙醇汽油是一种新型化合物
B.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
C.乙醇汽油是一种混合物
D.用玉米、高粱发酵可以制得乙醇
【答案】思路解析：乙醇汽油是一种混合物，是汽油中加入部分乙醇得到的新型燃料；该燃料能够有效减少有害气体的排放。其中乙醇是由玉米、高粱发酵得到的。
答案：A
难度：容易 知识点：使用燃料对环境的影响
3.某物质在空气中充分燃烧生成CO2和H2O ，则该物质（ ）
A.只含碳元素
B.只含氧元素
C.只含碳、氧两种元素
D.一定含碳、氢两种元素，可能含氧元素
【答案】思路解析：燃烧后生成CO2和H2O ，说明该物质中含有C 、H 元素。至于是否含有氧元素则不能判断，条件不足。
答案：D
难度：容易 知识点：燃料和热量
4.煤和石油中都含有的主要元素是（ ）
A.氧元素
B.氢元素
C.碳元素
D.硫元素
【答案】思路解析：煤和石油都含有的主要元素是C ，其次是氢。
答案：C
难度：容易 知识点：使用燃料对环境的影响
5.下列燃料不是采用煤或石油为原料加工制得的是（ ）
A.汽油
B.煤焦油
C.柴
油 D.沼气
【答案】思路解析：汽油、柴油来自于石油；煤焦油来自于煤的干馏；沼气来自于有机物的缺氧条件下的转化。
答案：D
难度：容易知识点：燃料和热量
6.下列叙述正确的是（）
A.凡是发光、放热的变化都可以叫燃烧
B.氧化反应都伴随着燃烧现象
C.燃烧是一种发光放热的剧烈氧化反应
D.呼吸作用是燃烧现象
【答案】思路解析：A.白炽灯发光发热，但属于物理变化；B.缓慢氧化属于氧化反应但不伴随着燃烧现象；C，符合燃烧的定义；D.呼吸作用是氧化反应，但不属于燃烧现象。
答案：C
难度：容易知识点：燃烧和灭火
7.与可燃物燃烧时的现象有关的因素是（）
①氧气的含量②可燃物的本性③可燃物的形状④燃烧空间的大小
A.②③
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
【答案】思路解析：可燃物的本质、形状和氧气的含量决定燃烧反应的快慢；燃烧空间的大小对燃烧反应没有直接影响。
答案：C
难度：容易知识点：燃烧和灭火
8.下列说法不正确的是（）
A.太阳能、水能、风能是可持续发展的能源
B.煤、石油、天然气三种矿石燃料是永不枯竭的能源
C.地下水资源不能无限量地开发利用
D.大量排放SO2、NO2等气体，会形成酸雨
【答案】思路解析：煤、石油、天然气三种矿石燃料是有限的，有些资源已经接近枯竭，不是永不枯竭的能源。
答案：B
难度：中等知识点：使用燃料对环境的影响
9.氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光、再用激光使海水分解得到H2的新技术
，其中海水分解可用方程式2H2O2H2↑＋O2↑表示。下列说法不正确的是（）
A.水分解产物不污染环境
B.TiO2是催化剂
C.该技术可将太阳能转化为氢能
D.在海水分解过程中应不断添加TiO2
【答案】思路解析：在海水分解过程中TiO2是催化剂，催化剂的质量不会发生改变，不应添加TiO2，D错误。
答案：D
难度：中等知识点：燃料及应用单元测试
10.绿色化学实验是在绿色化学的思想指导下，对常规实验进行改革而形成的实验的新方法。它能极大地减少或消除实验中的“三废”、污染和浪费等。下列符合绿色化学实验的操作是（）
A.一氧化碳还原氧化铜的尾气直接排入空气中
B.将锌和稀硫酸反应后的废液直接倒入下水道中
C.将跟氧气反应后剩余的硫磺放在空气里燃烧完
D.将氯酸钾和二氧化锰共热残余物回收分离
【答案】思路解析：绿色化学实验是在绿色化学的思想指导下，原子的利用率达到最高。A中一氧化碳气体与固体反应，不会被全部利用，尾气中含有很多一氧化碳气体；B中废液中含有的酸和硫酸锌等废弃物，会对环境造成污染；C中硫磺燃烧产生很多二氧化硫气体，二氧化硫对环境造成污染，产生酸雨；D中产物对环境不会造成污染。
答案：D
难度：中等知识点：使用燃料对环境的影响
11.一种新型绿色电池——燃料电池，是把H2、CO、CH4和空气不断输入，直接氧化，使化学能转变成电能，被称为21世纪的“绿色”发电站。这三种气体可以作为燃料的原因是（）
A.都是无毒无害的气体
B.都可以燃烧并放出大量的热
C.燃烧产物均为二氧化碳和水
D.均在自然界大量存在
【答案】思路解析：H2、CO、CH4三种气体和空气，形成原电池，产物是水和二氧化碳，对环境的污染影响很小。
答案：B
难度：中等知识点：使用燃料对环境的影响
12.为了减少空气污染，北京市积极推广使用清洁燃料。目前汽车使用的清洁燃料有两类，一类是液化石油气（LPG），另一类是压缩天然气（CNG）。压缩天然气的主要成分为（）
A.C2H5OH
B.CH4
C.CO
D.H2
【答案】思路解析：天然气的主要成分是甲烷，压缩天然气的主要成分也是甲烷。
答案：B
难度：容易知识点：燃料和热量
13.北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号。为了使2008年北京奥运会申办成绿色奥运，下列做法不可取的是（）
A.关闭所有化工企业
B.用天然气逐步取代民用燃料
C.提高污水处理率
D.降低机动车辆的尾气污染
【答案】思路解析：“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的基本思路是利用现代科学技术，提高燃料的清洁程度，降低汽车尾气等造成的污染，减少工业废水、生活废水等对环境造成的污染。但不能因噎废食，关闭所有工厂。
答案：A
难度：中等知识点：使用燃料对环境的影响
14.列各项操作或措施，不会对环境造成污染或破坏的是（）
A.过量砍伐森林树木
B.某化工厂大量使用含硫的煤作燃料
C.利用风能、太阳能发电
D.将CO还原CuO的尾气，未经处理直接排放到空气中
【答案】思路解析：A会大量破坏植被，造成严重的环境破坏；B会产生大量的二氧化硫，二氧化硫是酸雨的主要来源；C中风能、太阳能都是可再生的清洁能源；D中CO还原CuO的尾气中含有较多的一氧化碳，未经处理直接排放到空气中，会对环境造成严重的破坏。
答案：C
难度：容易知识点：使用燃料对环境的影响
15.只含有碳、氢或碳、氢、氧的物质充分燃烧后的产物均为CO2和H2O。相同分子数目的
①C2H5OH②CH3OH③CH4④C2H4分别充分燃烧，所消耗O2的质量相等的是（）
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
【答案】思路解析：每个C2H5OH分子消耗3个氧气分子；每个CH3OH分子消耗 1.5个氧气分子；每个甲烷分子消耗2个氧气分子；每个C2H4分子消耗3个氧气分子。
答案：D
难度：中等知识点：使用燃料对环境的影响
16.煤燃烧生成的气体中能形成酸雨的是（）
①一氧化碳②二氧化碳③二氧化硫④二氧化氮
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
【答案】思路解析：形成酸雨应该含有较多的硫元素，或者氮元素。即硫的氧化物和氮的氧化物会产生酸雨，污染环境。
答案：C
难度：容易知识点：使用燃料对环境的影响
17.下列气体排放到空气中，不会造成空气污染的是（）
A.一氧化碳
B.二氧化碳
C.二氧化氮
D.氧气
【答案】思路解析：本题主要考查对污染空气的有害气体的了解情况，借此增强环保意识。污染空气的气体主要有二氧化硫、一氧化碳和氮的氧化物等。而氧气是空气的主要成分之一，是动植物生存不可缺少的物质，二氧化碳也不属于大气污染物，故本题答案应为B、D。
答案：BD
难度：容易知识点：使用燃料对环境的影响
18.氢能是一种应用前景非常诱人的新能源，但目前仍处在研究、试验阶段，还未能进入实用阶段，其主要原因是（）
A.氢气燃烧对环境影响的评价问题尚无定论
B.氢气的制备耗能巨大，廉价制氢的技术尚未成熟
C.氢气贮存、运输等安全技术尚未完全解决
D.氢气燃烧的放热量低于相同质量的矿物燃料，经济效益欠佳
【答案】思路解析：氢气作为燃料有三大优点：一为无污染；二为发热量高；三为原料来源广。所以A、D 的说法是不对的。氢气只要不与空气混合，不遇明火，基本上是安全的，其第三个优点就是水中含有大量的氢元素，但是水中氢元素转化为氢气，目前所使用的电解方法，耗费电能，成本太高，且贮存困难，所以只有找到廉价的能源，或消耗少量电能，大量制备氢气时，氢能才被广泛运用。
答案：BC
难度：中等知识点：燃料和热量
19.我国三峡工程所提供的水电，相当于每年燃烧3 000万吨原煤的火力发电站产生的电能，因此三峡工程有助于控制（）
A.温室效应
B.白色污染
C.酸雨产生
D.农药、化肥污
染
【答案】思路解析：煤的主要成分是碳，还有少量硫、氮等，它燃烧时产生CO2气体是温室气体，产生的SO2和氮的氧化物易形成酸雨。所以水电代替煤燃烧有利于控制温室效应和酸雨的形成。
答案：AC
难度：容易知识点：燃烧和灭火
20.1995年12月8日，在克拉玛依特大火灾中有288名中小学生葬身火海，灾难震惊全国，为此，专家呼吁：每个人都应懂得防火知识，学会如何逃生，当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中，正确的是（）
①沿楼梯迅速下移②用湿毛巾堵住口鼻③匍匐前进，寻找安全出口④封闭房门⑤迅速转移到阳台，用绳索下坠⑥跳楼
A.②③④⑤
B.①②③④
C.③④⑤⑥
D.①②④⑤【答案】思路解析：本题考查安全自救常识。
答案：A
难度：容易知识点：燃烧和灭火
21.山茶油是绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛。现从山茶油中提取76 g柠檬醛在氧气流中完全燃烧，并用合适的试剂充分吸收燃烧后的产物，测得生成了220 g二氧化碳和72 g水,下列关于有机物的组成元素推断正确的是（）
A.一定含C、H元素，可能含有O元素
B.一定含C、H、O元素
C.只含C、H元素
D.肯定含C元素，可能含有H、 O元素【答案】思路解析：燃烧生成二氧化碳和水，说明该物质中一定含有碳元素和氢元素，是否含有氧元素需要计算。220 g二氧化碳中含碳元素60 g，72 g水中含氢元素8 g，故该物质中应该含有氧元素76 g-60 g-8 g=8 g。
答案：B
难度：中等知识点：燃烧和灭火二、填空题（共1题）
1.2002年世界杯足球赛开幕式和揭幕战在汉城兰芝岛上举行，世人瞩目的足球场下面填埋着汉城人15年的垃圾，垃圾产生的沼气为足球场提供部分能源。
（1）沼气燃烧的化学方程式____________________________________________________。
（2）下列有关沼气的说法正确的是____________（填序号）。
①把秸秆、杂草等废弃物放在密闭池中发酵可以产生沼气②沼气的应用对解决农村燃料问题、改善环境有重要意义③沼气的主要成分是甲烷④点燃沼气与空气的混合气体可能发生爆炸
【答案】思路解析：本题是信息给予题，依据所给信息，结合甲烷的化学性质，得到相应结论；甲烷是由于有机物在无氧条件下分解得到的，甲烷是清洁燃料，把秸杆转化为甲烷，能够改善环境，解决农村燃料问题。
答案：(1)CH4+2O2CO2+2H2O
(2)①②③④
难度：容易知识点：燃烧和灭火三、实验,探究题（共1题）
1.酒精的学名叫乙醇，它具有可燃性，工业上常可用作内燃机的燃料，如果提供的氧气不足，可能发生类似于下面的反应：2C2H5OH+5O2====2CO2+2CO+6H2O，为了测定上述假设是否成立，某同学将乙醇蒸气和氧气的混合气体在密闭容器中点燃后的产物经过了下图的装置：
实验中测得的有关数据和现象：乙醇和氧气的混合气体55.2 g；干燥管A增重21.6 g；洗气瓶B增重；洗气瓶C未增重；D处有蓝色火焰出现。
完成下列问题：
(1)说明洗气瓶C的作用__________________________________________________________。
(2)参加反应的乙醇质量是__________。
(3)反应生成的CO的质量是__________。
(4)请你谈谈如何合理地使用燃料__________________________________________________。
【答案】思路解析：本题考查乙醇的燃烧和产物测定计算。如果乙醇不完全燃烧，产生部分CO和CO2，尾气中的CO对环境造成污染，燃烧后转化为无毒的CO2气体。在整个计算过程中，依据乙醇中的氢全部转化生成水，根据水的量计算参加反应的乙醇的总质量。依据碳守恒可以测定乙醇燃烧产生的CO。
答案：(1)检验CO2是否除尽
(2)18.4 g(3)2.8 g
(4)O2充足
难度：中等知识点：使用燃料对环境的影响四、综合题（共1题）
1.面粉工厂的车间里面悬浮着较多的面粉粉尘，遇明火就有发生爆炸的危险。这是因为面粉粉尘与空气充分接触后，遇到明火燃烧，在短时间内聚集大量的热，使气体的体积在有限空间内迅速膨胀，从而引起爆炸。下面是模拟粉尘爆炸的一个实验：
如右图，在无盖小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起。试完成下列问题：
(1)在上述实验中，鼓入空气的作用是______________________________________________。
(2)下列情况下，不会发生爆炸的是___________(填序号)。
①金属筒不加盖时②蜡烛没有点燃时③筒中装的是干燥煤粉时
(3)面粉厂为了避免爆炸事故发生，应采取的安全措施有_____________(写出一种即可)。
【答案】思路解析：爆炸的关键是产生面粉悬浮颗粒。悬浮颗粒形成需要空气流动。故鼓入大量空气可以产生悬浮面粉颗粒。面粉厂防止爆炸主要从两个方面着手：防止产生大量面粉悬浮颗粒；防止火星或明火。
答案：(1)让面粉形成大量悬浮颗粒
(2)①②(3)防火（其他答案也可以）
难度：中等知识点：燃烧和灭火五、简答题（共1题）
1.某热电厂地处多雨地带，所使用的燃料煤中含有少量硫，燃烧的气体未经处理就排放到空气中，又有部分发电热水未经冷却排入河流中。观察其下游几十千米的河水中鱼类几乎绝迹，试解释这种现象的原因。【答案】思路解析：本题考查发电用水中氧气的含量和酸雨对环境的影响。
答案：由于发电热水中没有了空气，使得河水严重缺氧；而含硫空气产生酸雨，造成水质酸化，不利于鱼类的生存。
难度：中等知识点：空气
一、选择题（每小题只有一个正确选项） 1、【2019四川自贡】炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是（） A．隔绝空气B．降低可燃物的着火点 C．清除可燃物D．升高可燃物的着火点 【答案】A 【解析】炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄，原理是隔绝空气或氧气。 故选：A。 2、【2019湖南邵阳】2019年3月30日，四川省凉山州木里县境内发生森林火灾，当地政府迅速组织人员展开扑救工作。扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带。该方法利用的灭火原理是（） A．隔绝空气或氧气B．降低可燃物的着火点 C．降低温度至着火点以下D．清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 【答案】D 【解析】扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，该方法利用的灭火原理是清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。故选：D。 3、【2019江苏上饶中学八年级上期末】如图是探究燃烧条件的实验装置，有关该实验的说法不正确的是（） A．只有左侧试管中的红磷能燃烧 B．只有右侧试管中的白磷能燃烧 C．磷燃烧的反应属于氧化反应 D．烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物，减轻污染 【答案】A
【解析】A．红磷的着火点是200℃左右，热水的温度达不到其着火点，所以红磷不能燃烧，故错误；B．白磷的着火点较低，热水的温度达到了白磷的着火点，且与氧气接触，所以白磷发生了燃烧，故正确；C．磷燃烧是磷与氧气发生的化学反应，属于氧化反应，故正确； D．白磷燃烧生成的五氧化二磷是一种有毒物质，可以与氢氧化钠反应，所以烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物，减轻空气污染，故正确。 故选A。 3、【2019江苏徐州联校期末】能使煤燃烧更充分的措施是（） A．减少空气通入量B．充分利用热能C．块状煤碾成粉末D．净化尾气 【答案】C 【解析】将煤粉碎或做成蜂窝煤，能增大煤与氧气的接触面积；或鼓入空气，增加氧气的浓度，都可以使煤充分燃烧。 故选C。 4、【2018湖南邵阳】吸烟有害身体健康，香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中易与人体血红蛋白相结合的有毒气体是（） A. CO2 B. N2 C. O2 D. CO 【答案】D 【解析】烟草在燃烧过程中，产生了许多有害物质，如尼古丁、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等，其中一氧化碳有毒，它能与血液中的血红蛋白结合，导致体内组织器官严重缺氧而死亡。故选D。 5、【2019江苏南京】下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（） A.氨气 B.氢气 C.氮气 D.二氧化碳 【答案】B 【解析】根据爆炸是由于急速的燃烧在有限的空间而引起的，因此要满足燃烧的条件，气体必须是可燃性气体遇明火， A、氮气不能燃烧，也不支持燃烧；故A错； B、氢气具有可燃性，因此氢气与空气混合后遇明火，可能发生爆炸；故B正确； C、氦气不能燃烧，也不支持燃烧；故C错； D、二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧；故D错。 故选：B。 6、【2019甘肃兰州】2019年3月30日，四川凉山因山脊的一棵云南松被雷击起火而引发森林火灾。下列
燃料及燃烧中考试题精选 可能用到的相对原子质量: Zn-65 O-16 C-12 H-1 S -32 Ca-40 Cl-35.5 一、选择题： 1. (08年潍坊)石油是—种重要能源，人类正面临着石油短缺、油价上涨的困惑。以下解决能 源问题的方法不当的是( ) A.砍伐树木作燃料 B.利用太阳能 C.利用风能 D.开发核能 2. (08年昆明)下列不属于化石燃料的是( ) A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气 3. (08年无锡)化学反应提供的能量已不能满足人类的需求，需要开发新的能源。下列属于新能 源的是( ) A.煤 B.天然气 C.石油 D.太阳能 4. (08年无锡)下列变化不属于缓慢氧化的是( ) A.甲烷燃烧 B.酒的酿造 C.食物腐烂 D.动植物呼吸 5. (08年肇庆) 储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是 ( ) A B C D 6.(肇庆)1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料，航行途中突 然草料着火，整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是( ) A.草料舱没有氧气 B.草料舱通风不好 C.草料发生缓慢氧化积累了大量的热 D.草料温度达到了草料的着火点 7.古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固 体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是( ) A.增大可燃物的热值 B.提高空气中氧气的含量 C.提高可燃物的着火点 D.增大可燃物与空气的接触面积 8.每年的4月22日为“世界地球日”。下列说法中与“世界地球日”的主题无关的是( ) A.使用压缩天然气作燃料的汽车 B.开发利用太阳能、水能等无污染能源 C.燃料脱硫以减少酸雨的产生 D.我国政府已向全世界承诺：在全国消灭碘缺乏病 9.(08年晋江)建设城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是 ( ) A.使用清洁能源代替煤和石油 B.实施绿化工程，防治扬尘污染 C.分类回收垃圾，并露天焚烧 D.使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染 10.(08年晋江)从科学的角度来看，下列说法正确的是 ( ) A.冬天用煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗 B.进入古井前，应先做灯火试验 C.一次性塑料袋使用方便又经济，应大力提倡生产 D.油锅不慎着火，应立即用大量的水冲灭 11.(08年嘉兴)在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下 发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是 ( ) A.煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 B.高压锅因排气孔堵塞而爆炸 C.节日的烟花在空中爆炸 D.厨房中因燃气泄漏而爆炸 12. (08年重庆)煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料，对这三种燃料的叙述不正 确的是( ) A.都是混合物 B.燃烧后都会放出热量 C.都是可再生能源 D.都是重要的化工原料 13.下列各组气体中，既不能都用排水法，也不能用相同的排空气法收集的是( ） A、CO2 、O2 B、H2、CO2 C、H2、O2 D、H2、CO 14. 下列说法错误的是（）
第六单元燃料与燃烧章节测试 一、单选题 1.下列日常生活中的变化现象，属于缓慢氧化的是（） A. 木炭燃烧 B. 白炽灯泡通电发光发热 C. 铜制品在潮湿环境里生成“铜绿” D. 水受热逐渐蒸发 2.防火、灭火、自救等安全知识是每个人应该了解的生过常识．下列做法错误的是（） A. 乘坐公共交通工具时严禁携带易燃易爆品 B. 炒菜时油锅着火用冷水浇灭 C. 液化气着火，首先迅速关闭液化气罐阀门 D. 火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进 3.在密闭容器中点燃下列气体时，会发生爆炸的是（） A. 二氧化碳和一氧化碳 B. 氮气和氦气 C. 氢气和空气 D. 沼气和氮气 4.实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水 反应，必须考虑的是（） A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③⑤ 5.下列有关二氧化碳的说法中错误的是（） A. 将二氧化碳加压降温可制成干冰 B. 二氧化碳能灭火只与二氧化碳的化学性质有关 C. 大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用 D. 可用石蕊试液或带火星的木条来鉴别二氧 化碳和氧气 6.下列图像不能正确反映其对应操作的是（） A. A B. B C. C D. D 7.如图，保温瓶中装有液态空气，打开瓶盖，将一根燃着的木条置于瓶口的上方，下列说法正确的是（） A. 木条燃烧更旺，因为瓶内液态空气汽化后，产生O2
B. 木条燃烧情况不发生改变，因为瓶内盛放的也是空气 C. 木条燃烧先旺后灭．因为瓶内液态空气汽化后，先产生O2后产生N2 D. 木条熄灭，因为瓶内液态空气汽化后，使瓶口温度降低，且先产生N2，不支持燃烧 8.每年世界上都有成千上万的家庭发生火灾，如果知道一些家庭防火知识和紧急灭火措施，就能避免或减 少火灾。下列说法你认为不正确的是（） A. 及时更换老化破损电线，修理失灵电器 B. 电器着火应用水扑灭 C. 油锅中的油着火，可用锅盖盖灭 D. 室内起火时不要急于打开门窗 9.通常情况下，燃烧需要三个条件，如图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是（） A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ②④ 10.物质在空气中发生的燃烧、缓慢氧化、自燃等现象有如下共同点：①都放热②都很剧烈③都需要物质与氧气接触④都发光⑤温度都达到着火点⑥都属于氧化反应，下列都正确的一组是（） A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑥ D. ②④⑥ 11.用嘴吹蜡烛，能够吹灭的原因是（） A. 清除了可燃物 B. 降低了蜡烛的着火点 C. 隔绝空气 D. 温度降至蜡烛着火点以下 二、填空题 12.学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题。房屋失火后常用水来扑灭，实验室熄灭酒精灯则用灯 帽将其盖灭。请你依据上述两种灭火的原理，各举一种生活中常用的灭火方法________；________。13.石油是一种主要含有________元素的________ 物，我们可以根据石油中各成分的________ 不同，将它们先后蒸馏分离，得到________、________、________ 、________ 、________ 、________ 等产品．14.________ 、________ 和________ 是世界上最重要的三种化石燃料．________ 被人们称为“工业的粮食”，________ 被称为“工业的血液”．天然气的主要成分是________ ． 15.取一只纸杯，在底部开一小孔，倒置在实验桌上（倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬 起），用纸团堵住小孔，先收集满氢气后，拿掉堵小孔的纸团．用燃着的长木条在小孔处点燃氢气．实验 过程如图所示： （1）请写出B中氢气燃烧的实验现象________ ． （2）用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因________ ．
第七单元测试题 时间：45分钟满分：100分 可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16S—32I—127 一、选择题(每小题3分，共45分) 1.下列物质中，不属于化石燃料的是(D) A．煤B．石油C．天然气D．乙醇 2.氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用，其主要原因是(A) A．制取成本高和贮存困难B．氢气燃烧条件难以满足 C．制备氢气原料极其匮乏D．氢气燃烧过程难以控制 3.下图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是(B) 4.如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是(B) A．实验中使用铜片，是利用了铜的导热性 B．实验说明燃烧的条件之一是物质必须是可燃物 C．铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuO D．实验过程中乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧 5．学校开展的下列活动，不符合“改善环境质量，推动绿色发展”理念的是(C) A．栽花护绿，与植物交朋友B．布袋购物，减少“白色污染” C．焚烧垃圾，净化校园环境D．绿色出行，倡导“低碳生活” 6.石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氮等。下列有关石油的说法不正确的是(D) A．石油是可燃物 B．石油是不可再生能源 C．石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体 D．油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点 7.2015年3月9日，太阳能飞机“阳光动力2号”开始环球飞行，并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录。下列有关能源和环保的说法错误的是(C) A．“阳光动力2号”所用太阳能是绿色环保新能源 B．煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源 C．煤完全燃烧后就不会对环境造成污染 D．可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点，其主要成分是CH4 8．下列关于燃烧或灭火的操作，其表述正确的是(A)
第四章燃烧燃料单元检测 一．选择题（每题只有一个正确答案） 1．下列现象中不属于燃烧的是（ ） A ．“鬼火” B ．火箭升空时尾部的喷火 C ．铁丝在纯氧中被引燃，火星四射 D ．加热碳酸氢铵 2．下列物质中属于纯净物的是（ ） A ．煤 B ．石油 C ．水煤气 D ．高锰酸钾 3．葡萄糖在人体组织中缓慢氧化放出热量，供给人体所需能量，这是人类生命活动所需能量的重要来源之一。若R 代表葡萄糖，所发生的氧化反应为R ＋6O 2＝6CO 2＋6H 2O ，则葡萄糖的化学式为( ) A ．C 6 H 12 B ． C 6H 1206 C ．C 6H 10O 5 D ．C 5H 6O 2 4．下列化学方程式中，不仅完全正确，而且又能表示一个分解反应的是（ ） A ．2HgO====2Hg+O 2 ↑ B ．CO+CuO===Cu+CO 2 C ．2Fe+6HCl===2FeCl 2+3H 2↑ D ．CuO+H 2===Cu+H 2O 5．在反应4P+5O 2===2 P 2O 5中，若生成2W 克P 2O 5，则反应中消耗磷的质量为（ ） A ．4W 克 B ．大于2W 克 C ．小于2W 克 D ．3W 克 6．下列有个关碳、氢元素的完全燃烧和不完全燃烧的说法中不正确的是（ ） A ． 石油燃烧时冒黑烟是因为不完全燃烧 B ． 含碳燃料的不完全燃烧会生成一氧化碳等有毒气体而污染环境 C ． 相同质量的碳发生完全燃烧和不完全燃烧时，释放的热量一样多 D ．让日常生活中燃料能完全燃烧对节约资源、保护环境都有着积极的意义 7．下列说法你不赞成的是（ ） A ．塑料既可极大地方便人们的生活，又给环境带来严重的污染 B ．大气中CO 2浓度不断上升，有利于促进绿色植物的生长，但会使全球变暖 C ．煤、石油、天然气是化石燃料，它们的燃烧对大气的污染程度严重 D ．CO 2浓度较大会使人死亡，因为二氧化碳有毒 8．吸烟有害健康，原因之一是烟气中含有使血红蛋白不能很好与氧气结合的有毒气体，该气体是（ ） A ．N 2 B ．H 2 C ．CO D ．CO 2 9．在发生火警时，应立即拨打的电话是（ ） A ．119 B ．122 C ．110 D ．114 10．甲烷（CH 4）燃烧生成二氧化碳和水。在这个反应中，参加反应的甲烷、氧气与生成的二氧化碳、水的质量比是 （ ） A ．4：16：11：9 B ．8：16：22：9 C ．4：8：11：1 D ．8：16：11：9 11．下列场所贴有等消防标志的是。①煤矿②油库③面粉厂④煤气站 A ．①②④ B ．①③④ C ．②③④ D ．①②③④ 12．下列对环境的影响与化石燃料燃烧没有关系的是（ ） A ．全球气候变暖 B ．热污染 C ．大气污染 D ．赤潮现象 13．下列灭火措施不正确的是（ ） A ．熄灭酒精灯时，用酒精灯帽盖灭火焰 B ．灭森林火灾，可以用设置隔离带的方法使森林中的树木与燃烧区隔离 C ．通常的一般性火灾可用二氧化碳灭火器来灭火 D ．由活泼金属组成的精密仪器失火时，可用水来灭火 14．4g 氢气与足量的氧气完全反应，生成水的质量是（ ） A ．18g B ．36g C ．54g D ．9g 15．世界上最早用煤，开采石油、天然气的国家是（ ） A ．中国 B ．美国 C ．伊拉克 D ．英国 加热 加热 Δ 点燃
《燃料及其利用》测试题 说明：1．本卷共有六大题，31小题。 2．本卷可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 S—32 Zn—65 一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意) 1．有关石油的叙述不正确的是（） A．石油是可以人工合成的B．石油是一种混合物 C．石油可作化工原料生产许多产品D．利用石油产品发电 2．下列气体与空气混合后遇明火不会发生爆炸的是（） A．氢气B．甲烷C．氮气D．一氧化碳 3．3．下列有关说法中不妥的是（） A．煤气中毒是指一氧化碳中毒B．汽油、植物油等都是石油的分馏产物 C．石油曾称是“工业的血液” D．将煤做成峰窝煤是为了增大它与氧气的接触面 4．纸比煤易点燃的原因是（） A．纸比煤跟空气接触面积大B．纸比煤着火点高 C．纸比煤着火点低D．纸比煤密度小 5. ．下列变化属于化学变化的是（） A．煤隔绝空气加热变成焦炭等物质B．酒精挥发 C．石油分离得到煤油、柴油等物质D．自行车车胎爆炸 6．下列叙述正确的是（） A．有发光、放热现象的变化就是燃烧 B．在化学反应中只有燃烧能放出热量 C．人类利用的能量都是通过燃烧获得的D．有些化学反应会吸收热量 7．在节能减排的措施中不可行的是（） A．公共汽车改用清洁燃料B．禁止使用空调以节约能源 C．家庭提倡使用节能日光灯D．严禁使用含硫高的烟煤 8．鉴别H2、CO及CH4常采用的方法是（） A．根据燃烧产物的不同B．根据燃烧时火焰的不同 C．根据是否能发生爆炸D．根据密度大小 9．下列说法正确的是（） A．只要温度达到着火点，物质就会燃烧B．爆炸不一定是化学反应 C．任何物质燃烧的火焰都可以用水扑灭D．档案室着火应用干粉灭火器扑灭 10．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了如下图所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确 ．．．的是
《燃烧与燃料》测试题 一、单选题（每小题只有一个正确答案） 1．以环境保护和垃圾资源化为目的，应将城市生活垃圾进行分类处理。以下属于同类垃圾的是 A．废铜烂铁、废旧汽车轮胎 B．空啤酒瓶、易拉罐 C．废旧报纸、旧纸箱 D．包装塑料袋、废电池 2．绿水青山就是金山银山，下列有关说法错误的是（） A．农业上应合理施用农药化肥 B．开采可燃冰时要防止甲烷泄漏 C．提倡同学们短距离出行时骑自行车 D．大量生产石灰乳吸收空气中过多的二氧化碳 3．把燃着的木条放在盛有液态空气的烧杯口，现象是 A．木条熄灭B．木条燃烧更旺 C．木条燃烧和原来一样D．爆炸 4．下列归纳或类推中，正确的是 A．氧化物一定含有氧元素，含有氧元素的物质一定是氧化物 B．燃烧需要温度达到可燃物的着火点，灭火可以降低可燃物的着火点 C．一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧，它们都具有还原性 D．化合物是由不同种元素组成的，不同种元素组成的一定是化合物 5．运用下列方法或试剂区分各组物质，难以达到目的是（） A．带火星的木条﹣﹣空气和氧气 B．观察颜色﹣﹣酒精和水 C．澄清石灰水﹣﹣二氧化碳和氮气 D．肥皂水﹣﹣软水和硬水 6．木炭与氧化铜、一氧化碳与氧化铜反应的实验装置分别如图所示，下列说法正确的是 A．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应
B．两个实验中都可以观察到红色固体变黑 C．一氧化碳与氧化铜的反应中A的作用是尾气处理 D．木炭、一氧化碳与氧化铜的反应中，都只有碳元素的化合价发生变化 7．下列方法不能用来鉴别一氧化碳和二氧化碳两种气体的是( ) A．通入紫色石蕊溶液 B．通入澄清石灰水C．通过灼热的氧化铜 D．伸入带火星的木条 8．物质的性质决定物质的用途，下列因果关系不成立的是（） A．氦气密度小，可以用做填充探空气球 B．氧气能支持多种物质的燃烧，可以做燃料 C．水可以溶解很多种物质，是常见的溶剂 D．金刚石硬度很大，可以用来切割玻璃 9．古语道：“人要实，火要虚”。对“火要虚”理解正确的是 ( ) A．增大可燃物的热值B．提高空气中氧气的含量 C．提高可燃物的着火点D．增大可燃物与空气的接触面积 10．下列四个化学方程式中，书写正确是 11．近年来，我国煤矿事故大多数是由于瓦斯爆炸所致．瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等气体，当矿井中瓦斯浓度达到一定范围时遇明火即燃烧爆炸．为避免灾难发生，下列措施切实可行的是（） ①加强安全管理，杜绝明火源②降低瓦斯气体的着火点③提高通风能力 ④将矿井中的氧气除去． A．①③B．②③C．②④D．①④ 12．下列鉴别物质的方法错误的是 A．用加热的方法鉴别碳酸氢铵和食盐B．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳C．用肥皂水鉴别蒸馏水和澄清石灰水D．用二氧化锰鉴别蒸馏水和双氧水13．木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示，下列说法正确的是（）
燃料及其利用练习题(含答案) 一、燃料及其利用选择题 1．下列关于保护环境的说法正确的是（） A．废旧电池中汞的回收可减少环境污染B．化工厂加高烟囱排放废气，防止酸雨C．使用车用乙醇汽油，防止温室效应D．用土填埋废弃塑料，防止白色污染 【答案】A 【解析】 【详解】 A. 汞是有毒的金属，废旧电池中汞的回收可减少环境污染，此选项正确； B. 化工厂加高烟囱排放废气，只是将废气排向高空，并不能除去废气，此选项错误； C. 乙醇中含有碳元素，充分燃烧生成二氧化碳，温室效应是由于空气中二氧化碳含量较高引起的，使用车用乙醇汽油，并不能防止温室效应，此选项错误； D. 用土填埋废弃塑料，并不能除去废弃塑料，不能防止白色污染，此选项错误。 故选A。 2．下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是（） A．将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧 B．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径 C．救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延 D．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离 【答案】B 【解析】 A、将木柴架空燃烧，能增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧，正确； B、可燃物的着火点是物质的固有属性，无法改变，错误； C、救火时，不要贸然打开所有门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，正确； D、湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘；气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要尽量贴近地面逃离，正确。故选D。 3．人们在工作、生活中的下列做法不安全的是（） A．液化石油气泄露时，立即关闭气瓶阀门并开窗通风 B．霉变的花生先用水漂洗，再煮熟后食用 C．酒精灯内的酒精洒出燃烧时，立即用湿抹布盖灭 D．燃放烟花爆竹时远离人群和可燃物 【答案】B 【解析】 试题分析：A、液化石油气泄露的处理方法：立即关闭气瓶阀门并开窗通风，不能使用电，正确；B、霉变的花生有致癌物，不能食用，做法不安全，错误；C、酒精灯引起火灾的处理方法：立即用湿抹布盖灭；正确；D、燃放烟花爆竹时远离人群和可燃物，防止伤
七单元测试题 一、选择题：（20分） 1、古语道：“人要实，火要虚。”此话的意思是说做人要脚踏地，才能事业有成；可燃物要架空一些，才能燃烧更旺，“火要虚”的目的是( ) A、降低可燃物的着火点 B、增大可燃物的能量 C、增大空气中氧气的含量 D、增大加燃物与空气的撞触面积 2、储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是（） 3、如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，过了一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的房间逃离时，下列做法中不正确的是（）A、用湿毛巾后住鼻子B、成站立姿势跑出 C、伏低身子逃出 D、淋湿衣服爬出 4、学习化学的目的，并不在于要成为化学家，更重要的是善于用化学知 识去分析、解决生产、生活中的问题。从化学角度看，下列说法错误的 是（） A、进入小煤窑严禁吸烟 B、夜晚发现液化气泄漏，立即开灯检查 C、面粉厂、加油站严禁吸烟 D、炒菜时油锅着火，可盖锅盖灭火 5、为确保生命安全，下列处理事故的方法正确的是（） A、进入深洞，燃着的火把熄灭后继续前进 B、厨房内管道煤气（主要成分是CO）泄漏，马上点火燃尽 C、桌面上酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布盖灭 D、电线线路老化导致火灾发生时，应立刻用水灭火 6、《中学生日常行为规范》中规定，中学生不准吸烟。因为吸烟不仅危害身体健康，而且乱扔烟头容易引发火灾。烟头在火灾中所起的作用是（） A、提供可燃物 B、提供氧气 C、降低可燃物的着火点 D、使可燃物达到燃烧的温度 7、氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光，再用激光使海水分解得到氢气
的新技术，其中海水分解可以用化学方程式表示为：2H2O 2H2↑+O2↑下列说法中，不正确的 是（） A、TiO2在反应中作氧化剂 B、水分解不产生污染物 C、TiO2在反应中作催化剂 D、该技术可以将太阳能转化为氢能 8、以下行为与对应的原理解释不相关联或错误的是（）。 A．喷射二氧化碳扑灭木材火灾------二氧化碳不可、也不支持燃烧，且隔绝空气 B. 洒水扑灭火灾------降低可燃物的着火点 C. 用隔离带扑灭森林火灾------使可燃物脱离燃烧环境 D. 用黄沙扑灭酒精着火------使之与空气隔绝 9、下列各组物质的名称、俗名、化学式不能表示同一种物质的是（） A.甲烷、甲醇、CH4 B.乙醇、酒精、C2H5OH C.甲烷、沼气、CH4 D.一氧化碳、煤气、CO 10、2012年5月18日开始，伦敦奥运圣火只在英国境内传递。采集圣火的唯一方式是在奥林匹克的赫拉神庙前利用凹面镜集中阳光来引燃火种。下列说法不正确的是（） A.阳光为火种的燃烧提供了热量，使其达到着火点 B.火炬燃烧时，化学能转化为热能和光能 C.强风和大雨下火炬仍可以保持燃烧，是因为火炬燃料的燃烧不受燃烧的条件影响 D.火炬内装的燃料丙烷(C3H8)属于可燃物 二、填空题（33分） 1、在氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷等气体中，选择正确答案用化学式填在相应的空格里，并写出有关反应的化学方程式。 （1）能灭火的气体是________。（2）天然气的主要成分是_________________。 （3）人类维持生命，不可缺少的气体是_____________。 （4）能使带火星的木条复燃的气体是___________________。 （5）能在空气中燃烧，产物不会污染空气的理想燃料是______，该燃料发生燃烧，反应的化学方程为：______________________________。 （6）能溶于水，水溶液能使紫色石蕊试液变成红色的气体是________，该气体与水反应的化学方程 式为：____________________________。 （7）能使澄清石灰水变浑浊的气体是___________，反应的化学方程式为：_________________________________。 （8）煤气的主要成分是_________，它与氧化铜反应的化学方程式为：
【化学】九年级化学《燃料及其利用》解题技巧及经典题型及练习题(含答案) 一、选择题 1．目前，哈尔滨公交车都已换成电、气两用车辆，大大改善了人们出行的环境，据此，下列说法错误 ．．的是( ) A．电、气公交车就是电能转化成化学能的汽车 B．制造公交车使用了大量的有机合成材料 C．改换后的公交车减少了PM2.5的排放 D．汽车尾气能影响地球的“温室效应” 【答案】A 【解析】 【详解】 A、电、气公交车就是电能转化成机械能的汽车，故A不正确； B、制造公交车使用了轮胎等大量的有机合成材料，故B正确； C、改换后的公交车减少了PM2.5的排放，故C正确； D、汽车尾气主要污染物为一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、二氧化硫、含铅化合 物，能影响地球的“温室效应”，故D正确。故选A。 2．下列有关燃烧与灭火的说法正确的是 A．用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度 B．汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物 C．房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点 D．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物 【答案】D 【解析】 【分析】 本题考查燃烧的条件和灭火的方法。 【详解】 A、灯帽盖灭酒精灯是因为隔绝了空气，故不符合题意； B、汽油是可燃物，放置在空气中没有燃烧是因为温度没有达到汽油的着火点，故不符合题意； C、可燃物着火点是可燃物自身的性质，是一个固定的值，不会发生变化；消防员用水扑灭火，是将温度降低至可燃物着火点以下，从而达到灭火目的，故不符合题意； D、开挖隔离带可隔离可燃物，从而有效防止森林大火蔓延，故符合题意。 【点睛】 1、燃烧的三个条件是可燃物、与空气（氧气）接触，温度达到着火点，三者缺一不可；
燃料及其燃烧单元测试 Revised by BETTY on December 25,2020
4燃料及其燃烧单元测试 一、选择题：（以下各小题，只有一个符合题意的答案，每小题 2 分，共 34 分） 1.下列物质中，碳元素化合价最低的是() 2.下列关于二氧化碳的叙述错误的是() A.环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体 B.是造成全球气候变暖的主要气体 C.在蔬菜大棚中，适量补充其含量有利于农作物的生长 D.能与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白携氧能力降低 3.具有可燃性和还原性的固体单质是() 4.家庭中要除去水壶中的少量水垢，采用的方法是() A.用食用醋精洗涤 B.用洗洁精洗涤 C.用食盐水洗涤 D.用淘米水洗涤 5.下列物质的用途，既利用了该物质的物理性质又利用了其化学性质的是 () A.用金刚石切割玻璃 B.乙醇被用作内燃机中的燃料 C.用 CO2灭火 D.用石墨作高温电炉电极 6.下列物质分别在空气中燃烧，同时有二氧化碳和水生成的是() ①甲烷②木炭③氢气④石蜡⑤酒精⑥一氧化碳 A.①④⑤ B.①③④⑤ C.②④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 7.氧气和二氧化碳在性质上的相似点有() ①都具有氧化性②都具有还原性 ③都能用排水法收集④都能跟碳反应 ⑤都是气体⑥都是氧化物 ⑦都可用于灭火⑧通常状况下密度都比空气大 A.②④⑤⑧ B.①③④⑤⑥⑧ C.①④⑤⑦⑧ D.①④⑤⑧ 8.下列说法正确的是() ①水银不是银②干冰不是冰③铅笔不含铅④金刚石不含金 A.①④ B.② C.②③ D.①②③④
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9.发现室内煤气泄漏使人中毒时，应首先做的是() A.迅速做人工呼吸 B.立即关闭煤气阀门，打开门窗 C.拨打急救电话 120 D.立即打开换气扇开关 10 .下列各组物质中主要成份不同的是() A.大理石、石灰石 B.金刚石、石墨 C.天然气、沼气 D.干冰、冰 11. 2002 年桂林市在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”。 以下做法属于“绿色销毁”的是（） A.泼上汽油焚烧 B.倾倒入漓江中 C.深埋水土中 D.碾压粉碎后回收再利用 12.可以把金刚石、石墨、氧气归为一类物质，下列物质中与它们同属一类的是（ ） A.水 B.氢气 C.钟乳石 D.空气 13.等质量的碳酸钙与盐酸反应或高温煅烧生成二氧化碳的质量（） A.与盐酸反应产生的多 B.高温煅烧产生的多 C.一样多 D.无法判断 14.下列点燃氢气的装置中既安全又正确的是（从右端尖嘴处点火，液体均为水）（ ） A B C D 15.在 CO+Cu CO2+Cu 的反应中，做还原剂的是（） A. CO B. CuO C. Cu D. CO2 16.植物进行光和作用时，需不断消耗空气中的二氧化碳，但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变，这是由于①动植物的呼吸作用，②矿物燃料的燃烧，③死亡动植物的腐烂，④ 矿物如 CaCO3的分解。 A. ①③ B. ①④ C. ①② D. ①②③④ 17.下列各组气体中，既不能都用排水法，也不能用相同的排空气法收集的是（） A. CO2、O2 B. H2、CO2 C. H2、O2 D. H2、CO 二、填空题：(本题共 28 分) 第 2 页 / 共 7 页
燃料及其利用练习题 ( 含答案 ) 一、燃料及其利用选择题 1．下列关于保护环境的说法正确的是（） A．废旧电池中汞的回收可减少环境污染B．化工厂加高烟囱排放废气，防止酸雨 C．使用车用乙醇汽油，防止温室效应D．用土填埋废弃塑料，防止白色污染 【答案】 A 【解析】 【详解】 A.汞是有毒的金属，废旧电池中汞的回收可减少环境污染，此选项正确； B.化工厂加高烟囱排放废气，只是将废气排向高空，并不能除去废气，此选项错误； C.乙醇中含有碳元素，充分燃烧生成二氧化碳，温室效应是由于空气中二氧化碳含量较高 引起的，使用车用乙醇汽油，并不能防止温室效应，此选项错误； D.用土填埋废弃塑料，并不能除去废弃塑料，不能防止白色污染，此选项错误。 故选 A。 2．下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是（） A．将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧 B．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径 C．救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延 D．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离 【答案】B 【解析】 A、将木柴架空燃烧，能增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧，正确； B、可燃物的着火点是物质的固有属性，无法改变，错误； C、救火时，不要贸然打开所有门窗，否则空气 流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，正确；D、湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘；气体受热密度变 小，有毒气体上升聚集在高处，故要尽量贴近地面逃离，正确。故选D。 3．人们在工作、生活中的下列做法不安全的是（） A．液化石油气泄露时，立即关闭气瓶阀门并开窗通风 B．霉变的花生先用水漂洗，再煮熟后食用 C．酒精灯内的酒精洒出燃烧时，立即用湿抹布盖灭 D．燃放烟花爆竹时远离人群和可燃物 【答案】 B 【解析】 试题分析： A、液化石油气泄露的处理方法：立即关闭气瓶阀门并开窗通风，不能使用 电，正确； B、霉变的花生有致癌物，不能食用，做法不安全，错误；C、酒精灯引起火灾的处理方法：立即用湿抹布盖灭；正确；D、燃放烟花爆竹时远离人群和可燃物，防止伤
一 《燃料与燃烧》习题解答 第一篇 燃料概论 1. 某种煤的工业分析为：M ar =3.84, A d =10.35, V daf =41.02, 试计算它的收到基、干燥基、干燥无灰基的工业分析组成。 解：干燥无灰基的计算：0 2.41=daf V 98.58100=-=daf daf V Fc ; 收到基的计算 ar ar ar ar V M A FC ---=100 36.35100 100=--? =ar ar daf ar A M V V A ar = 9.95 FC ar = 50.85 干燥基的计算： 35.10=d A V d = 36.77; 88.52100=--=d d d A V FC 2. 某种烟煤成分为： C daf =83.21 H daf =5.87 O daf =5.22 N daf =1.90 A d =8.68 M ar =4.0; 试计算各基准下的化学组成。 解：干燥无灰基：80.3100=----=daf daf daf daf daf N O H C S 收到基： 33.8100 100=-? =ar d ar M A A 95.72100 100=--? =ar ar daf ar M A C C H ar =5.15 O ar =4.58 N ar =1.67 S ar =3.33 M ar =4.0 干燥基： 68.8=d A 99.75100 100=-? =d daf d A C C 36.5913.0=?=daf d H H 77.4913.0=?=daf d O O N d = N daf ×0.913 =1.74 47.3913.0=?=daf d S S 干燥无灰基：C daf =83.21 H daf =5.87 O daf =5.22 N daf =1.90 S daf =3.80
第六单元燃烧与燃料阶段性检测 班级姓名评价（时间40分钟） 一、选择题：（每题只有一个选项符合题意。） 1．要除去热水瓶胆内壁附着的水垢（主要成分是碳酸钙），可采用的方法是（） A.加热 B.用沙子擦洗 C.加稀盐酸浸洗 D.加碳酸浸洗 2．烧柴时，通常把木柴架空一些才能燃烧更旺，这是因为（） A.温度易达到着火点 B.木柴是可燃物 C.散热快 D.使柴和空气充分接触 3．炒菜时，油起火，应该采取的最佳灭火措施是（） A.盖上锅盖 B.倒入凉水 C.撒入沙土 D.立即端下油锅 4．用水可以熄灭着火的木柴，这是因为（） A.水蒸发吸热，降低了木材的着火点 B.水的密度比木材大 C.水蒸发吸热，提高了木材的着火点 D.大量水蒸发吸热，使温度降低到其着火点以下，而且水蒸气又使可燃物隔绝 空气 5．两个同样的集气瓶，分别盛满氮气和二氧化碳，区别他们的最好方法是（） A.在托盘天平上称量 B.用带火星的木条伸到瓶底观察 C.加水观察 D.加少量澄清的石灰水，振荡观察 6．实验室制取二氧化碳有以下几个步骤：①按要求装好仪器②向漏斗中加入盐酸③向反应器中放入块状石灰石④检验装置气密性⑤收集生成气体。以上操作正确的排列顺序是（） A.①③②④⑤ B.②①④③⑤ C.①④③②⑤ D.①②④③⑤7．下列有关气体的制备与收集方法中，不正确的是（） A.二氧化碳既可以用排水法收集，又可以用向上排空气法收集 B.制备气体时，一定要先检验气密性 C.密度比空气小，且不溶于水的气体，既可用向下排空气法收集又可以用排水法收集 D.一氧化碳只能用排水法收集 8．人们在生产、生活中，为了防止事故发生，常采用一些安全措施。下列措施安全的是（） A.到溶洞探险打火把照明 B.到矿井里挖煤严禁烟火 C.清理沼气池前先进行灯火试验 D.用燃着的木条检查液化石油气是否泄漏 9．二氧化碳可用来灭火，以下性质与此用途无关的是（） A.二氧化碳不能燃烧 B.二氧化碳与水反应 C.二氧化碳不支持燃烧 D.二氧化碳密度比空气大 10．下列说法中，正确的是（） A.将燃着的木条伸入充满气体的瓶里，木条熄灭，该气体一定是CO 2 B.盛有澄清石灰水的试剂瓶，必须密封放置，否则石灰水会变质 C.某物质完全燃烧后生成CO 2 和H 2 O，该物质一定是由C、H、O三种元素组成 D.组成元素相同的物质一定是纯净物 二、填空题： 11．化石燃料包括、、，它们都属于（填“纯净物”或“混合物”）。 12．据报道，某家庭夜间发生天然气泄漏后，该户主急忙打开灯想查明泄漏原因，
表示一个分子 表示一种物质 表示该物质由两 种元素组成 表示一个分子由 5个原子构成 初三化学第七单元试卷 题号 一 二 三 总分 得分 温馨提示：1、 认真审题， 独立思考， 准确作答，? 体验成功！ 2、相对原子质量：C —12，H —1，O —16，Ca —40。 一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题的4个选项中，只有1个选项符合题意） 1、生活中有许多发热发光现象。通过化学学习，你认为发热发光…………………【 】 A.一定是化学变化 B.一定是燃烧 C.一定发生了氧化反应 D.通常是一种能量向另一种能量的转化 2、有一首赞美某种气体的诗，“她营造了云雾缭绕的仙境，她躯散了炎炎夏日的暑气，她奋不顾身扑向烈火，她带给大地勃勃生机……”，诗中所赞美的气体是…………【 】 A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D 稀有气体 3、燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是…………【 】 A.钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与 B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气 D.用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点 4、环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注。下列每组气体中，三种气体都属于空气污染物的是………………………………………………【 】 A ．SO 2、N 2、NO 2 B ．CO 2、CO 、N 2 C ．SO 2、CO 、NO 2 D ．CO 、H 2、CH 4 5、下图是四位同学对某化学式意义的描述，他们描述的化学式是……………………【 】 A 、CO 2 B 、CH 4 C 、NH 3 D 、H 2CO 3 6、下列叙述正确的是……………………………………………………………………【 】 A.化学反应过程中都会发生放热现象 B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热 C.人类利用的能量都是通过化学反应获得的 D.化学反应一般伴随着能量变化 7、点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是…………………………【 】 A.火柴梗潮湿不易继续燃烧 B.火柴梗接触氧气少 C.火柴梗温度不易达到着火点 D. 火柴梗着火点较高 8、1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料，航行途中突然草料着火，整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是………………【 】 得分 评卷人 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 线 内 不 得 答 题
“燃烧与燃料”单元测试题 一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1．农业科技人员向农民建议：在利用温室进行种植生产时,可向温室通入适量二氧化碳。这是因为（） A．二氧化碳可使害虫窒息死亡从而防治病虫害 B．二氧化碳产生温室效应，从而提高室温 C．二氧化碳能灭火，施用后可防止火灾 D．施用二氧化碳可促进植物的光合作用 2.为探究物质的燃烧条件，某同学做了如右图所示实验：已知白磷着火点是40 ℃，红磷着火点是240 ℃；发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实 验的认识错误的是（） A.物质燃烧必须要与氧气接触 B.物质燃烧温度必须要达到着火点 C.烧杯中热水的作用是既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝 D.铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物 3. “雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色变化是（提示：雪碧中除含碳酸外，还含有柠檬酸等酸性物质，且受热时不易分解）（）A．先变蓝色后变紫色 B．变红后颜色不再变化 C．先变无色后变红色 D．先变红色后变紫色 4.鉴别氢气、氧气、二氧化碳三种气体的最简便方法是( ) A.分别通过灼热的木炭粉 B.测定三种气体的密度 C.用燃着的木条放在集气瓶口 D.测定三种气体的溶解性 5.燃着的火柴梗竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（） A. 火柴梗的温度达不到着火点 B. 火柴梗的着火点高 C. 火柴梗的着火点低 D. 火柴梗接触的氧气少 6.下列几种燃烧现象的叙述中，正确的是（） A.煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟 B.浸透水的棉花球接触酒精灯火焰立即燃烧 C.铁丝在纯氧中燃烧发出白光 D.甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸 7.二氧化碳能用于灭火，主要是因为（） A．二氧化碳能与燃烧物发生化学反应 B．二氧化碳溶于水可生成碳酸C．二氧化碳属于氧化物，是无色、无味的气体 D．二氧化碳的密度比空气大，一般情况下既不能燃烧，也不支持燃烧 8.在下图所示的标志中，加油站必须张贴的是（） 9.关于易燃和易爆物品的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是（） A.存放时要露天放置，紧密堆积 B.搬运取用时要轻拿轻放，不能摔、砸和撞击 C.运输时，避开人口稠密区 D.生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物之间要留有足够的防火距离 10.炼焦和石油分馏是开发利用化石燃料的两项重要化工工艺，对其解释正确的是（） A.两者都属于物理变化 B.两者都属于化学变化 C.前者属于物理变化，后者属于化学变化 D.前者属于化学变化，后者属于物理变化 11.能源问题是当今世界三大问题之一。下列有关能源的叙述中不正确的是（） A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源 B.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化 C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分 D.我国南海海底储藏了大量“可燃冰”，它将成为替代化石燃料的新能源 12.下列关于石油的叙述不正确的是（） A.石油是一种化工产品 B.石油是一种混合物 C.可利用石油产品发电 D.将石油分馏可得到多种产品