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2023高三家长会领导发言稿（精选3篇）2023高三家长会领导篇1尊敬的各位家长：你们好！首先，让我代表学校对各位家长在百忙之中抽出时间来参加家长会表示热烈欢迎！对大家关心支持我们学校工作的行动表示衷心的感谢！大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。
召开家长会的目的是为了让大家了解学校的教育教学现状和发展目标，加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子对策与发展方式，同时促使家长参与到学生的教育管理中来，形成家庭教育与学校教育相结合，提高教育教学质量。
我坚信从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期效果，取得圆满成功。
今年，在县教育局和镇党委政府的正确领导下，学校进行了领导换届选举，从本学期起，由曹殿虎同志担任我们中心小学的校长。
新的领导班子，新的起点，开学以来，我们始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的综合素质为重点，以提高教育教学质量为中心，规范学校管理，狠抓教学质量，努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。
通过领导班子的团结管理和全体教职工辛勤工作、积极努力，各项工作都取得了一定的成绩，上学期的六年级水平测试中，成绩突出，名列全县第六名，其中语文单科全县第二名，数学第八名，英语第九名，和上一年相比进步了不少名次。
各位家长，我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。
因此，借此机会我向各位家长提几点建议和要求：一、加强学生交通安全教育。
教育自己的孩子要遵守交通规则，不要坐无牌无证、报废等“三无”车辆，特别是我们这里的住宿学生，家长一定要亲自接送或选派有牌有证、司机责任心强的车辆接送。
我们经常看电视或手机，学生的安全事故时有发生。
希望家长吸取这沉痛的教训，时时提醒自己的孩子珍惜生命，注意安全。
二、教育学生注意饮食卫生，不要让孩子乱吃零食。
现在，学生吃零食的现象比较严重，学生吃零食，对学生的身体健康没有好处，而且影响了学校的环境卫生，希望家长要控制好学生的零用钱，要求孩子不能乱买零食。
高一家长会校长发言稿5篇高一家长会校长发言稿1尊敬的各位家长，同志们：你们好！非常感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。
为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的明天，为了一个共同的目标，我们坐到了一起。
借此机会，我学校并以我个人的名义向到会的同志致以衷心地感谢，并对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，我看到，很多家长6点多钟就来了，并且到会的同志来得特别齐。
此时此刻，我非常的感动，从你们期待的目光中，我更加感受到了你们浓浓的父母之爱和对学校工作的充分，这，给了我们工作的无比的鼓舞和欣慰。
非常感谢你们，家长朋友们，你们辛苦了！人们常说：百年大计，教育为本。
我们今天聚在这里，可以说，都是为了子女的教育而来，我真诚的希望以这次家长会为舞台，让我们的家长更客观更全面更真实地认识子女所就读的学校，零距离的掌握贵子弟的生活和学习情况，共同督促贵子弟顺利圆满的完成高中阶段的学业。
因此，我们这次家长会的主题是：相互沟通，增进了解；认识，明确目标；共同管理，促进提高。
各位家长，汨罗市第五中学，是在XX年岳阳市人民办学水督导评估中第一批被授牌的“岳阳市示范性普通高级中学”，至今已有50多年的校龄。
我们在座的很多家长朋友甚至曾经在这里留下过生活的足迹，挥洒过辛勤的汗水。
或许很多同志对五中校园陈旧的过去还记忆犹新，很多同志并且私下对我说起，高中毕业后就没有去看过五中，不知道母校现在怎么样了，是不是还是老样子呀？我对他们说，虽然学校校园不大，但还是有很多变化的，你一定要去看看。
曾经的青砖瓦房，危墙断壁已荡然无存，唯有与校年龄相仿的两颗银杏还巍然屹立。
现在，学校是一所整齐划一，布局合理，充满浓郁文化气息，拥有先进的现代化教育教学设施的新五中。
学校现有19个教学班，学生近1000人，其中美术特色班6个，学生200余名。
音乐、体育特长生也不断壮大，逐步形成规模。
教职工91名，其中汨罗市级名师1名，高级教师20人，教学一线教师全部为中级以上职称，美术专业教师6人，音乐、体育专业教师各3人。
高中家长会领导发言稿6篇高中家长会领导发言稿 (1) 尊敬老师，亲爱的家长、同学们：大家好!在这个亲切温暖的日子里，很高兴能代表全班同学与你们相聚一堂。
您们的到来使我久久不能平静，这种心情无法用语言表达，太多的欣喜与幸福尽在不言中，现在我只能用最真切的眼神看着你们每一张慈爱而温和的面孔，以热烈的掌声欢迎你们的到来。
首先请允许我代表全班同学称呼您们爸爸妈妈们，感谢在座的每一位爸爸妈妈们。
是你们把我们到了这个幸福充满爱的世间，让我们受到了家的温暖，学校的温馨，也让我体会到了人生，品尝到了生活。
还记得小时候，您把我抱在怀里，用您全部的爱呵护着我吗?还记得稍大时，我向您撒娇，您责骂我后又亲吻我安慰我吗?还记得长大时，我因生活挫折，灰心丧气时，您在背后鼓励我，安抚我吗?这些我都清楚地印在脑海中。
爸爸妈妈们，有时，也许因我的固执而向您顶嘴;也许因为我的虚荣向您们撒谎;也许因为我们的无知而埋怨您们。
但现在我想说的是，都已经过去了，现在的我们，长大了，懂得了您们为我们深深的疼爱和所做的一切。
随着年龄的增长，我们之间也出现了所谓的“代沟”。
也许是我们长大了，已过了青春期的我们有了自己的见解，有时会因为您们的不理解而出现叛逆心理，但并不代表我们不爱您们;也不是我们的翅膀硬了。
在此，我想代表全班同学向您们真诚的说：“爸爸妈妈们，请原谅我们以往无知与任性，对不起!还记得吗?当我怀着真诚的心向您们汇报成绩时，也许会使您们由希望转为失望，由温和转为严肃，但是请相信我，我真的努力了，尽力了。
我们不是上帝的孩子，我们是您们的孩子，是有梦有理想的孩子，只要我努力了，尽力了，您们就应该为我自豪，我就是您们的骄傲。
也许我不能做到最好，但我会做到更好!在座的爸爸妈妈们，如果您的孩子因考试的失利向您倾诉时，因挫折而气馁时，请不要责备他们，要安抚他，告诉他，摔倒了不怕，咱再坚强的爬起来，有一天，你会成功的;如果您的孩子因成功而欣喜时，要告诉他，不要骄傲，要更加努力，做到更好。
高中校长在家长会上发言稿8篇高中校长在家长会上发言稿8篇在对孩子的教育中，家庭教育、学校教育和社会教育构成教育的整体，三者缺一不可。
下面是小编为大家整理了高中校长在家长会上发言稿，欢迎大家阅读。
高中校长在家长会上发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表全体教职员工对前来参加这次会议的家长朋友们表示热烈欢迎。
召开这次家长会原因有三点：首先是本学期期中考试刚刚结束，利用这个时间，和各位家长通报一下孩子的学习情况。
第二，通过家长会了解和掌握各位家长对学校工作的期待和建议。
第三，与家长密切沟通配合，共同做好学校教育和家庭教育。
我代表学校先谈两个方面的问题：一是近期的一些学校要求;二是与大家分享家庭教育几点看法。
学校的要求：1、关于到校的问题。
学校要求是：不过早到校也不要太晚，学校对这一规定已经三令五申，反复通过班主任告知家长，但目前仍有部分学生到校过早。
我们学校规定教师早看班时间是7点半，午看班1：30，值班领导到岗时间是早7点，午1点。
因此，学校7点开校门，值班领导到岗，学生方可陆续进入校门，进行上交作业、卫生分担区清扫等工作。
但现在发现在7点前到校的学生不在少数，甚至有的学生六点就进入校园。
这就让学校陷入两难境地，如果不让孩子进校，孩子在校外逗留，会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园，值班教师没有到岗，同样存在安全隐患。
所以，基于孩子的安全，我校强调各位家长7点以后送孩子到校，尽量让孩子保证充足的睡眠时间，切实在家用好早餐，如果已经养成早起的习惯，可以培养学生在家早读的习惯。
学校将严格按照值日教师到岗后，7点开校门这个规定进行。
请各位家长务必配合，以保证孩子的安全。
2、关于接送问题：最近学校周围进行道路拓宽工程，可能给学生上学带来不便，作为城市建设的一项改造工程，希望大家也要理解。
越是道路紧张，家长接送越要到指定地点。
现在上学、放学两个时段，是校门口人流最密集、最拥堵的时刻，也是最容易出现安全事故的时段。
学校家长会领导发言稿（5篇）学校家长会领导发言稿（精选5篇）学校家长会领导发言稿篇1尊敬的各位家长代表：大家下午好!感谢各位家长能够在百忙之中来参加家长学校现场会。
请允许我代表学校全体师生对今天参会的各位家长表示热烈的欢送和最诚挚的感谢!家长朋友们，家长学校的成功运作标志着我校家校工作正健康有序开展。
一直以来学校非常重视家校工作，重视家长学校的建设工作，学校陈校长及其他主要领导一直在家长学校领导机构中担任主要职务。
诚心与家长交流，虚心接受家长对学校工作的意见，真心欢送家长为学校工作献计献策，这是学校领导一直以来的工作态度和方针。
在此我代表校长室及全校教职工再次向各位家长表示，我们将自觉接受家长学校对教育工作的监督，通过家长学校与广阔家长更好的联系沟通。
我相信家长学校也将发挥好自身优势，协调家校关系，多种方式支持学校教育工作的开展，为小孩健康全面成长，促进教育改革，提高学校美誉度而努力。
我校历经近30年开展，现占地204亩，建筑面积7.1万平方米，全日制在校学生三千多人，专任教师215人，高级职称占专任教师的35%，“双师型〞教师占专业专任教师的68%。
开设有数控技术应用、机电一体化、机械、计算机应用、会计、服装、旅游等18个专业，其中，机电技术应用、电子技术应用、计算机应用专业为省级示范专业，电子专业为省级品牌专业，创有数控、服装、电光源3个省级紧缺性人才培养基地，各类实验实训设备价值2198万元，建有校外实训基地近20个。
多年来，坚持“人本为先，乐业为天〞的办学理念、“人品重于能力，做事始于做人〞的育人理念，瞄准精致管理目标，全面落实一日常规管理、全程管理，形成了具有职业学校特色的“全员德育〞育人模式;以工程课程开发为重点，深入推进课程改革，创新理实一体化教学模式，着力构建高效课堂，学校对口单招本科进线率、技能大赛夺金数量一直稳居扬州市职业学校前列;立足“工学结合〞、“订单培养〞等人才培养模式，有步骤、有方案深化校企合作，各专业毕业生就业率稳定在98%以上。
高中学校领导在家长会上的讲话5篇高中学校领导在家长会上的讲话5篇死亡的历史会复活，过去的历史会变成现在，这都是由于生命的发展要求它们的缘故。
不论当什么家，有了必要的历史知识，有百益而无一害。
下面给大家分享高中学校领导在家长会上的讲话，欢迎阅读！高中学校领导在家长会上的讲话篇1尊敬的各位家长来宾各位老师：大家下午好!首先，请允许我代表全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在茫茫的人海中，因为孩子，我们坐到一起。
希望在今天，我们能够心心相通，共同构筑孩子成长的桥梁，我们能够并肩携手，共同铺就孩子成才的道路，我们能够齐心协力，共同探讨孩子的成功诀窍!我想，每一位家长都会望子成龙望女成凤，每一位教师都希望自己的学生学业有成，每一位校长都希望自己的学生成为祖国的栋梁。
但是，教育是一个既艰苦又漫长的过程。
对孩子们来说，家庭教育学校教育社会教育三方面缺一不可。
曾有人说：“五加二等于零”。
什么意思呢?是说学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会，就把学校的教育给全忘了。
更为严重的是两个长假期后，每一个新学期开始时的摸底测试，孩子们的成绩都会下降。
老师抱怨家长没督促孩子学习，家长抱怨学校老师没有把孩子教好，成绩下降了。
就其原因不言而喻。
为此，每当放长假的时候，我们会给每一位家长写《致家长的信》，不知道这是否能给家长们一点启示和帮助?更希望我们加强配合，各自认真履行监管责任，共同教育好我们的孩子。
各位家长，借此机会，下面我想就大家所关心的几个问题和个人的一些想法与大家共同交流。
一学校的发展问题。
学校创办于9月，至今是第四个年头。
过去的三年，是学校实现跨越式发展和踏上腾飞之路的三年，也是我校以先进的办学理念务实的工作作风昂扬的敬业精神，向着高起点的办学目标迈进的三年。
我们真正实现了一年一大步，三年跨入县前列的目标，我们取得了可喜的成绩：三年来，学校董事会放弃所有办学利润，并且不断追加投入，竭尽全力创创造良好的办学环境。
高一家长会学校领导讲话稿（通用8篇）高一家长会学校领导篇1尊敬的各位家长：大家好!今天我们在这里召开高一年级家长会。
欢迎大家到我们学校来指导。
我总认为家长到孩子就读的学校来是应该的，看看孩子成长的环境，同老师交流一下教育孩子的心得。
我们总会说我们那时候是如何如何一门心思地读书，现在的孩子真是有点琢磨不透，甚至伤透了脑筋。
我们事业的成功，应该包括孩子的健康成长。
所以无论从哪一个角度说，在忙忙碌碌的工作生活中，抽出一些时间关注孩子的成长，实在是一件最值得我们去做的事情。
所以今天我对大家的到来不说感谢，而说欢迎，欢迎大家的光临。
兴乐中学创办已经20xx年了，曾经获得浙江省首批一级民办高中、浙江省优秀民办高中，曾获全国首批教育创新示范学校等荣誉称号。
从本学期开始，学校成为乐中合作学校，半个学期来，学校一直继承发扬学校原来的优势，强化管理，建章立制，完善制度，学校确立了“强化规范管理,构建和谐兴乐，彰显学校特色,打造品牌乐中合作学校”这一总体目标，深化“尽最大可能为每一个学生提供发展的空间和平台”的办学理念，确立了以“先管后理”为抓手，以“课堂教学”为着力点的办学思路。
着力做好以下几方面工作：一、学校的发展，离不开硬件的建设，一直来努力改善办学环境，为学生创造良好的学习环境。
今年暑假投资150万改造了塑胶跑道和操场，还装了校园监控系统，投资20万建设发电机房，垃圾房的转移，并一直在协商论证安装寝室热水系统，现以基本确定投资近40万装安全性能较高的空气能热水系统等等。
长期计划还将美化和精致化校园改变旧的校容校貌等等。
二、学校的发展，离不开科学严格的管理。
管理是教学的保障，一个学校的办学水平首先是由管理水平来体现的。
面对这么多家庭条件比较优裕、尚不能自立、又青春好动的孩子，面对学校的原有管理水平，怎么进行更好地管理?从7月份我从乐中来这里之后就一直思考这个问题，对这个学校的实际来说，这既是我们面临的难题，又是新题。
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重召开高三家长学校，共同探讨如何助力高三学子顺利度过这个关键的阶段。
首先，请允许我代表学校，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！高三，是人生中一个至关重要的阶段，对于每一个家庭来说，都是一次考验。
在这个阶段，孩子们即将面临人生中第一次重要的选择——高考。
作为家长和学校，我们有责任携手共进，为孩子们创造一个良好的学习环境，助力他们实现梦想。
首先，我想谈谈家庭教育的重要性。
家庭教育是孩子成长过程中的重要环节，它对孩子的性格、习惯、价值观等方面都有着深远的影响。
在高三这个特殊时期，家庭教育显得尤为重要。
一、关注孩子的心理健康高三学子面临着巨大的学习压力，家长要关注孩子的心理健康，给予他们足够的关爱和支持。
我们要让孩子明白，成绩并不是衡量一切的标准，身心健康才是最重要的。
家长要善于与孩子沟通，倾听他们的心声，了解他们的需求，帮助他们缓解压力，树立自信心。
二、营造良好的家庭氛围家庭氛围对孩子的成长有着重要的影响。
家长要为孩子营造一个温馨、和谐、有爱的家庭环境。
在这样的环境中，孩子才能更好地放松身心，投入到学习中。
同时，家长要关注孩子的兴趣爱好，培养他们的综合素质，使他们在高考中发挥出最佳水平。
三、合理规划时间，提高学习效率高三时间紧迫，家长要帮助孩子制定合理的学习计划，提高学习效率。
家长要引导孩子合理安排时间，既要保证学习时间，又要保证休息时间。
同时，家长要关注孩子的学习方法，帮助他们找到适合自己的学习方式。
接下来，我想谈谈学校在高三阶段的工作重点。
一、加强教育教学管理学校将进一步加强教育教学管理，提高教学质量。
我们将根据高考改革的方向，优化课程设置，注重培养学生的综合素质。
同时，学校将加强对教师的培训，提高教师的专业素养，为高三学子提供优质的教育资源。
二、开展丰富多彩的课外活动学校将开展丰富多彩的课外活动，如讲座、竞赛、社团等，让学生在紧张的学习之余，放松身心，拓展视野。
高中家长会校长发言稿通用15篇高中家长会校长发言稿1各位家长、各位老师：大家好！首先，我代表全校的各位班主任表示衷心感谢所有家长能够抽出宝贵的时间参加今天的家长会。
非常高兴地看到大家踊跃参与，座无虚席。
这让我们备受感动，因为这意味着您们对孩子学习的关注程度始终放在第一位。
许多家长为了参加此次家长会甚至不惜请假，这对我们来说是一种特别的支持与鼓励。
若因家长会的安排给各位家长带来任何不便，我们深感抱歉，还请见谅。
本次家长会我最主要是想说三件事。
第一件，我们学校现在也是有美术班以及体育班的，我想这点孩子们都应该在放假的时候跟你们私底下说过吧，我不明白为什么来报名参加的少之又少，可能是孩子没跟大家说明白吧。
我想各位家长都想自己的孩子能考入一所好的大学吧，各位家长也应该对自己的孩子文化成绩都有所了解吧，大部分学生需要努力多少，他们距离一个二本学校还差多远，你们心里应该也有数吧。
那么为什么不要那些文化成绩一般般，但是自身存在一定特长的学生来我们的特长班呢？这也是人生走向成功的一条路啊。
而且会简单不少，如果你的孩子在美术或者是体育方面是擅长的，还望你们再多考虑一下吧，也尊重尊重孩子的意见。
就是学生带手机来学校的这件事，我真的不得不去征求各位家长们的帮助了，我们学校一直都是禁止学生玩手机的，但是现在这个现象真的就是屡禁不止，我们教务处的箱子里面几乎都快被手机装满了，都是收缴上来的，有很多学生甚至一个人就占了三台手机，我们校方收缴了，他们就再买新的，手机可是学生学习的头号大敌，会让他们根本没办法全身心的投入到学习当中去的，甚至有的学生已经是沉迷了，这件事已经是让学校感受到压力了，所以希望各位家长能帮帮忙。
第三件，我知道各位家长对我们学校多多少少都存在着自己的想法，今天就可以在这畅所欲言，把对学校的建议都可以提出来，我作为校长都会认真的考虑你们的任何意见的，我想要看到的是一所师生家长都放心的.高校，这点还望大家一家努力，一个好的学习环境也是更利于孩子的学习。
首先，我代表学校全体师生，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家百忙之中抽出时间参加这次家长会，与我们共同探讨孩子的成长和教育问题。
今天，我们召开家长会的目的主要有以下几点：一、回顾过去，总结经验过去的一年，我校在全体师生的共同努力下，教育教学工作取得了显著的成绩。
在这次家长会上，我们将回顾过去一年的工作，总结经验，查找不足，为今后的工作奠定坚实基础。
二、分析现状，明确目标当前，我国教育改革不断深化，社会对教育的要求越来越高。
我们要结合学校实际，分析现状，明确目标，为孩子们创造一个良好的学习环境。
三、家校合作，共育英才家庭是孩子成长的摇篮，学校是孩子成长的沃土。
家校合作是教育孩子的重要途径。
我们要加强家校联系，共同关注孩子的成长，为孩子们创造一个和谐、温馨的成长环境。
下面，我将从以下几个方面进行发言：一、回顾过去，总结经验过去的一年，我校在以下几个方面取得了显著成绩：1. 教学质量稳步提升。
通过开展教研活动，提高教师教育教学水平，我校学生在各类竞赛中取得了优异成绩。
2. 德育工作成效显著。
我们以德育为核心，积极开展各项德育活动，培养学生的道德品质和社会责任感。
3. 校园文化建设丰富多彩。
我们注重校园文化建设，举办各类文体活动，丰富学生的课余生活。
4. 家校合作取得新进展。
我们通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通，共同关注孩子的成长。
二、分析现状，明确目标当前，我国教育改革不断深化，社会对教育的要求越来越高。
面对新形势，我们要明确以下目标：1. 提高教育教学质量。
以学生为本，关注学生的全面发展，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
2. 加强德育工作。
注重培养学生的道德品质和社会责任感，为孩子们的成长奠定坚实基础。
3. 深化课程改革。
以课程改革为抓手，优化课程结构，提高课程质量。
4. 加强师资队伍建设。
提高教师教育教学水平，打造一支高素质的教师队伍。
三、家校合作，共育英才家庭是孩子成长的摇篮，学校是孩子成长的沃土。
2020高中家长会校领导讲话稿文档SPEECH DRAFT高中家长会校领导讲话稿文档前言语料：温馨提醒，演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
魅力演讲可以让演说者能够更好的抓住核心，把握本质，从根本上解决问题！把演讲的效果，发挥到极致，充分展现演讲魅力，释放能量，从而产生最大影响力！本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】高中家长会校领导讲话稿篇1各位家长：大家好!“桂子月中落，天香云外飘”，在这丹桂飘香，秋高气爽的金秋十月，我们××中学又迎来了一批高一新生。
今天下午利用开学的空隙，我们召集各位家长在此召开××中学XX年高一新生家长会，共同探讨如何更好的促进孩子健康、快乐的成长。
在此，首先我代表学校对你们能够把孩子送到野中读书表示衷心的感谢!也对你们能够在百忙之中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎!我们××中学创立于1943年，时为纪念抗日阵亡将士，由皖鄂二省十三县知名人士发起倡议，募资而建，始名“景忠中学”，XX年被命名为省级示范高中。
学校北依天柱，南临潜河，林泉清幽，朱楼画阁掩映于山谷翠微之间，风景如画。
人称“风景佳绝处，岳麓清华园”。
学校坚持“以人为本，文化立校，科研兴校，发展强校，构建和谐校园”的办学思想，以改革创新为动力，以加快发展为目标，以规范管理为杠杆，深入落实科学发展观，努力创出办学特色。
学校注重建设一支高素质的教师队伍，有特级教师3人，中学高级教师82人，省、市、县级教坛新星11人,学科带头人2人。
教科研成果突出，教学质量稳步提高，高考升学率、重点大学达线率均居安庆市示范中学前列。
学校是南京军区“国防生生源中学”，荣获“省园林式单位”等多项荣誉。
我们在长期的教育实践中深深体会到：家庭教育、学校教育和社会教育构成教育的整体，三者缺一不可。
家庭教育不仅仅是教育的一部分，而且是非常重要的一部分。
家长在家庭教育过程中，既是教育者，也是受教育者。
因此我们学校非常重视家庭教育，积极加强于家长的联系，创立家长学校，并于XX年获得“安徽省家教名校”的光荣称号。
下面我就家庭教育工作，就孩子成长问题，与大家探讨两个问题。
一、我们要充分认识到家庭教育不仅需要经验，更需要科学，家庭教育本身具有一定的规律需要遵循。
我们从来不怀疑我们家长对孩子的爱。
但是爱的方式却是值得商榷的。
有不少家长家长对孩子是呵护有加，含在嘴里怕化了，放在手中怕摔了。
但是回头来看却是收效甚微，说不客气一点，有少数家长是在辛辛苦苦的害孩子。
在教育中的不良现象随处可见，具体来说有以下6种不同的情形。
1、把孩子当作比较的对象不少父母方面鼓励自己孩子上进，另一方面又常常贬低自己的孩子。
也许是过于望子成龙，我们经常可以听到“你看人家孩子多用功，成绩多好!”、“人家孩子又得了奖”这样的话语，并且常常是不分场合，当着很多人的面说这样的话，给孩子心里造成了无比的伤痛。
美国哈佛大学加德纳教授的“多元智能理论”告诉我们要用多元智能观认识孩子，扫除种种偏见，承认儿童智能的差异性、特殊性以及个体在不同领域中其认知能力发展的非同步性，看到每个孩子的闪光点，从而有意识地避免消极的教育行为。
所以，家庭教育把自己的孩子当成与他人比较的对象，这样的行为是很愚昧的。
2、将孩子的隐私通通买断很多父母抱着传统的观念，把自己摆在权威的位置，作为统治者在家庭中处于核心地位，认为孩子是属于父母的私有“财产”，于是孩子在幼年时期就在一种不平等的环境下成长。
他们自身得不到充分的尊重，也就无法理解尊重的含义，更谈不上尊重别人。
长此以往，孩子慢慢习惯了在多重规则下生活，性格上也造成了扭曲。
3、按自己的意愿“塑造”孩子很多父母把自己生的遗憾寄托在孩子身上，希望孩子按自己的意愿去发展，往往用自己的理性来干涉孩子们的自然发展，因此很大程度上剥夺了孩子自由选择的权利。
要求孩子样样事情必须服从自己的安排，稍有反抗就拳脚相加或出言不逊，孩子整天诚惶诚恐，无法安心学习。
在这种压力下，家庭气氛变得日益沉重，父母们牺牲了亲子关系的和谐，实在是一种得不偿失的行为。
4、过分看重孩子的学习成绩由于我们特殊的教育体制，父母在孩子成长过程中，除了生活上无微不至的照顾外，还特别关心孩子的智商。
为了能让孩子成龙成风，除了学习，什么都不让孩子干。
至于孩子的独立生活能力、对未来生活的适应能力，以及公民意识等却很少考虑，认为孩子只要成绩好，什么问题都能解决。
无数事实说明，很多有成就的人或在工作岗位上千得出色的人，并不是那些单纯学习成绩好的孩子成长起来的，学习成绩并不代表一个人的未来，更不代表一个人的全部，全面的能力、毅力、性格等才是影响人一生的重要因素。
5、缺乏幽默感的家庭教育氛围高考这个指挥棒指挥了一代又一代人，我们一代又一代、一次又一次地成为高考的奴隶，家庭的氛围也因而在它的指挥下变得格外的紧张。
父母因为生活压力，失去了幽默感，亲子或夫妻在这种紧张的气氛下，一个小矛盾就会引爆冲突。
生活中离家出走的孩子已经不再是什么新鲜事，泡网吧整夜不回家的孩子更是屡见不鲜，中国父母的家庭教育方式的确值得我们认真的反思。
根据美国专家的一项专题研究，幽默感是情商的重要组成部分。
具有幽默感的孩子大多开朗活泼，因而往往更讨老师的喜欢，人际关系也要比般的孩子好得多。
6、把“爱”当成切权威行为的借口爱并不是为所欲为的借口，很多父母以为爱就可以当成一切的借口。
一句“这是为你好啊”，变成了孩子对自己的感恩戴德，其实这是很荒谬的。
教育的过程是一个爱的过程，没有爱的教育是在生产一个产品，不是在培养自己的孩子。
教育过程本身离不开爱，家庭教育更离不开爱。
父母对孩子爱的程度决定了父母对孩子教育中的权威的程度。
一个在孩子的心目中没有权威的父母，已经失去了教育孩子的资格，也因此无从谈起在家庭教育中发挥作为人父人母应有的作用。
用爱来树立权威，而不是用权威来树立权威。
所有一切，都是不正确的家庭教育的表现，都不利于孩子的发展。
那么如何才能够促进孩子更好的发展呢?这就是我要谈的第二个问题。
二、家庭教育也要讲究技巧与方法，我们需要大力实施阳光教育，让阳光照进每一个学生的心田。
所谓“阳光教育”，就是教师和家长用爱心来关怀、理解、激励孩子，使他们成为性格活泼、自立自强、合群合作的一代新人的一种教育。
阳光教育并不是玄而又玄、不可捉摸的。
要实施阳光教育，可以从以下三个方面着手。
1、提供一种适宜的成长环境创设一种适宜的环境，是成功进行某种教育的必要条件。
适宜的罚;境，可以成为教育作用的增效器和教育影响的催化剂;不和谐的环境。
则会削弱甚至抵消教育的作用与影响：古人云：“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅。
与之俱黑：”我们俗语中也有“近朱者赤，近墨者黑”的说法，可见环境的作用是很大的。
阳光教育是要促成年轻一代自由、和谐、健康的发展。
因而需要一个与之相适宜的环境。
这种环境，其最大的特点应该是宽松：宽松当然就不是强制与强迫，不是条条框框地对人给予约束，但宽松也绝不是放任自流，不是无原则地迁就和随心所欲。
宽松乃是寓规范于无形，是一种张弛有度、交流畅通、互动和谐、其乐融融的状态：有了这样一种环境或者氛围，孩子置身其中，就能够无拘无束地成长、快快乐乐地生活。
家长的期待与要求也易于变成孩子的内在驱动力，阳光教育的目标就有望达成。
2、给予理解和信任两种关爱宽松的环境作为阳光教育的一个组成部分，还只是为阳光教育的实施提供了一种氛围、条件和前提。
要使阳光教育顺利进行，还需要具有相应的动力，就是要给予孩子理解、信任这两种关爱。
先说理解：我们成年人都渴望理解，呼唤“理解万岁”，其实我们认为，孩子才是最应该受到理解的。
现在孩子面临着许多压力，有来自学校的，有来自周围社会环境的，还有来自同伴的。
例如，现在学校免不了要搞竞赛、排名次，孩子会感受到压力;当孩子学习成绩下降的时候，其实这时候孩子是最伤心，最需要理解的时候，相反，我们不少家长不仅不理解孩子面临的处境，不设法给孩子减轻压力，反而是提出一个又一个目标，孩子就会逐渐失去学习、生活的乐趣。
因此，孩子需要家长的理解，当然，更需要教师和社会的理解。
又如，现在很多人都抱怨孩子身上有这样那样的毛病，比如自私、孤僻等等。
殊不知，这与孩子的成长环境有着密切的关系。
现在的孩子都是独生子女，这与以往多生子女的成长环境有着极大的不同。
以往多生子女在家里共同生活，共同游戏，共同分享父母的爱与期待，他们之间形成了一个既相互促进又相互制约的环境。
在这样的环境里他们学会了怎样与人相处，懂得了权利与义务，不会感受到父母特别的关注。
现在则不同，独生子女在家里没有玩友，没有竞争的对手，只能与成人为伴。
这样，他就很容易受到过多的呵护，或者被过多的期望所压迫，很难有一个和谐自由的人格发展空间。
因此，孩子身上出现了毛病，大人不应大惊小怪，而是要给予充分的理解。
再如，有的家长总抱怨孩子喜欢流行歌曲，迷恋港台歌星。
大人们只要静心想想就会明白。
孩子正是在流行歌曲充斥的氛围中生活的，又处于模仿力极强的年龄，怎么能不受到流行歌曲的影响?这与我们一些成年人迷恋打牌时是同样道理。
其实，只要家长们静心去听.就会发现流行歌曲并非一无是处，这还是要靠理解，其次再说信任。
如果说理解是实现沟通的桥梁，那么信任就是滋润人心田的清泉，鼓励人前进的风帆。
在我们看来，孩子固然需要理解，但更需要的是信任。
理解只是一种换位思考，它能消除人们之间的隔阂，扫除人心头的阴霾;信任则是一种无声的鼓励，是对人能力和力量的一种肯定，能催人奋发，给人信心。
孩子都是独生子，往往置身于一个成人世界里：面对身高体健的成人，孩子往往会感到自己的孤独，弱小与无能。
如果成人能给予他们充分的信任，孩子就会感受到自己受到了肯定、认可与尊重，会增强克服困难的勇气，增添完成任务的力量，增加知难而上的信心。
因此，给予关爱的第二个要义，就是信任。
说到给予信任，可能有不少家长会有所顾虑。
他们担心孩子能力有限，难以把事情做好：这种担心并不奇怪，因为孩子从某些生理方面来说，的确是比较孱弱的。
但是他们没有发现孩子身上有许多与生俱来的潜能，其力量之大足以令人吃惊：比如，孩子有为达目的不顾一切的意志;有为完成工作废寝忘食的精神;孩子往往不知疲倦，其运动能力足以令专业运动员相形见绌;孩子小时候的绘画作品，在不少人眼里无异于涂鸦之作，但孩子却能从中演绎出一段故事、一篇童话，其创造与想象能力常常使许多训练有素的艺术家都自叹弗如。
可见，孩子身上并不缺少能力，缺少的是成人的发现、挖掘、鼓励和信任。
信任是种力量，也是一种触媒，能够触发孩子的创造才能点燃他们的信心之火。
