沉醉在书香之中
人生旅途漫漫，我常以书为枕，手有卷香。种种类类的书如一幅五彩斑斓的画，每类书都好似一种别具特点的色彩，深入人心，引人入胜。
科普——知识的海洋
科普书，于各类书中，于我的心目中，都独占一席之地。他汇纳百般知识，人间上下，宇宙内外，统统一应俱全。我每逢求知若渴之时，便翻开书页，沉醉其中，静心阅读。那知识便像一条小溪，滋润了我的心田，充盈了我的精神，以至于我拍案叫绝喝彩连连。
科幻——奇妙的探索
读赏科幻文章，亦是我生平一大乐事。科幻书籍，是凝结了作者天马行空思绪的结晶，每品一本，都能深切感受到不同作者的思想空间。《银河帝国》里阿西莫夫构造出的全新世界，令人惊叹而神往。我坐在书桌前细细品味，每读一章，都好像进行了一次惊心动魄的探险，令我回味无穷。
名著——旷世的会谈
古往今来的明贤雅士都好读好写，思如泉涌时，便每每寄情感于字里行间。当我翻开书页，又觉得思绪飞转，时间飞跃，仿佛置身于名家的精神世界，于书作者娓娓而谈。每一次交谈都促使我思想与灵魂一并升华，都让我的心境提高了一个层次。
小说——动人的乐章
在所有繁多错杂的书类中，我对小说情有独钟，每到闲暇之时，
总忍不住捧着一本小说来，坠入书中，心间才有了充实的感受。而小说的章回情节优美婉转，丝丝扣人，读到悲处，心头又止不住积分酸楚，眉头长蹙；读到深处，心间又火急火燎百爪齐挠；读到喜处，又喜上眉梢，一道道暖流在心中反复激荡。而我由于流连其中，书中片段总是魂牵梦绕，良有感触。
“生活里没有书籍，就好像世间没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”而我热爱书籍，沉醉其中，好似树苗根深入地，崇敬土壤。
我在读书中成长作文20篇 我在读书中成长作文（一）： 此刻科技发达，电视能够轻简便松地欣赏；广播能够休闲式地收听；网络能够海阔天空地漫游；报刊能够随心所欲地浏览……而读书，显得有些古老：字要一个个去认，句要一句句去理解，意思要一段段去思索，没有形象画面，没有伴奏音乐，没有色彩的点缀，对于有些人简直是天书。 此刻，我已上小学四年级了，是教师让我对读书产生了兴趣。此刻我的对童话和漫画之类的书感到没趣味味，对动画片和电脑的不再迷恋。我已经读了我国的四大名着，从中我得到了许多启发。比如：《西游记》让我明白了正义必须会打败邪恶；《红楼梦》让我多方面了解了这个社会残酷；在《水浒传》中，那些英雄好汉百折不挠；《三国演义》体现了诸葛亮的聪明才智，曹操成功不仅仅因为他的杰出才能和善于招揽人才，还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜。桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书，所以我常常被妈妈批评——把书到处放。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时，有时都忘记吃饭。 有一次，妈妈让我和她一齐去市场买菜，我正看到最精彩的一段，不想去，可是妈妈就让我去，我只好跟随她，我也拿着书去，我走着走着不知到碰着什么了，我连忙说：“对不起！”怎样没声音？我抬头一看原先是一个电线杆啊，我就坐在那里看书，过了一会儿，我突然听到有人在叫我，我就回过头去一看是妈妈，我着才想起要帮妈妈买菜。原先是妈妈在家等我等的都急了，就过来找我了。 读书给我欢乐，它让我的生活丰富多彩，它教我做人的道理，它伴我欢乐的成长。 我在读书中成长作文（二）： 书像一把朴素的折扇，打开它，我能回味千古的诗韵。 书像一柄锋利的宝剑，带上它，我能驰骋辽阔的沙场。 书像一幅溢香的画卷，看着它，我能领略历史的辉煌。
作文题目： 在人教版语文教材中，我们一次次走进了“雨、青春、书籍、小说、音乐、孔孟文化、初中生活、风流人物”的世界。沉醉于其间，我们开阔了眼界，丰富了知识，陶冶了情操。在现实生活中，还有许多千姿百态、兴味盎然的事物曾让我们心驰神往，流连望返。如：昆虫、花卉、乒乓球、小提琴、集邮、兵器、民俗风情、科学小发明、户外旅游、亲情友谊…… 请以“沉醉于的世界”为题，写一篇文章。 写作要求： （1）将填充好的题目写在答题卡上； （2）文体不限，诗歌除外； （3）文中不能出现真实区域名、学校名和人名； （4）字数600——650之间。 沉醉在书香的世界里 爸爸是一个老师，我从小就生活在书的世界里。
小的时候，他给我讲了许多的故事：《白雪公主》、《水妖精》等。后来我认了一些字后，他就给我买了安徒生童话。我对这些故事真是如痴如醉，感到很神奇，我记忆最深刻就是青蛙王子被巫婆变成了青蛙，后来还是得到了公主的爱情，过上了幸福的日子。那时每次我都读到妈妈叫我吃饭，我才恋恋不舍地放下书本。小学时候，读了《西游记》，最使我感到好奇的是车迟国里斗法。孙悟空与在车迟国里的道士比法术，第一回合，悟空让司风的风婆婆、布雨的童子、与邓天君收起他们的风雷电雨，而让唐僧求下了雨来。第二回合比坐禅，他变成一个蜈蚣去咬虎力大仙，让虎力大仙输了。第三回合，比砍头、剖腹与下油锅，悟空都想办法，让他们输了。其中最使我有兴趣的是，国王让唐僧猜箱子里的东西，他们放一个桃子在里面，悟空变成一个蜜蜂从箱子封里钻进去，把桃子吃了只剩下一个核，再告诉唐僧，唐僧猜对了，我真佩服作者写的时候想象力之强，他考虑到事物的发展变化，让桃子变成一个核，既有丰富的想象，又有严密的逻辑道理。 后来读了《渭城曲》“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新，劝君更进一杯酒，西出阳关无故
在书香中成长作文800字 漫漫人生道路，书香伴我成长。 郁郁葱葱的老银树下，老藤椅吱呀吱呀地发出响声，猫咪悠闲地趴着，偶尔两只麻雀发出清脆的啼叫，夏日的傍晚，一切都显得那么祥和。树下，坐着一个老人和一个小孩，老人是爷爷，小孩是幼时的我。老人讲着三国故事，小孩认真地听着，好像真的看到了士兵们骑着马挥着刀砍向敌人，将军取敌将头颅如囊中取物，军师坐在营帐中掌控战局了如股掌……一个个故事如同蒙尘的珍宝，在小时候的我面前大放异彩，伴我慢慢长大。 小学的我因有时贪玩而做作业分神、效率低被妈妈说。“看看你学习有所松懈，能不能有点志向……”耳畔总能响起母亲的唠叨。我装做无所谓的样子，可无意间翻开一本书，却看到一行字“人不轻狂枉少年”，我顿如醍醐灌顶，明白了一切。阅读促我奋斗，使我明白生活不只苟且，还有诗和远方。 于是我开始努力多读书。轻轻开启书的扉页，缕缕墨香如春风萦绕在我心田。书香氤氲中，我和鲁滨逊一起冒险，同曹操纵论天下英雄，为林黛玉的命运叹息，对老葛朗台的自私愤恨，为简爱的最终幸福欢欣。读这些让我明白了人世间的悲欢离合，善恶美丑。一本本书就像巧克力那般，等着我去品味。 初中的我读更深的书，读《红楼梦》，可以洞晓世家望族的兴衰荣辱，读《平凡的世界》可以从苦难的世界中发现人性的温暖与奋斗价值，读《钢铁怎样炼成的》，可以懂得保尔的身残志坚的光辉形象……一本本书就像红茶一样，让我细细品味，书中的那份优雅清淡的味道让我难于忘怀，总感觉书散发的香气萦绕在我身边。让书香随行，我的生活就会充满阳光和希望。 然后我就用文字来宣泄我的情绪。一次又一次的尝试，我写作文，发简书，这篇上了，那篇没有。我有成功，也有失败。阅读与写作激发了我的潜能，让我领略了一种“独上高楼，望尽天涯路”的豪情。 因为有了书的陪伴，我才会茁壮成长。那么多次我气馁与失望过，那么多次我又重拾希望与信心。我的成长因阅读而精彩！让书香一直伴我长大吧！
在书香中成长 漫漫人生道路，书香伴我成长。 郁郁葱葱的老银树下，老藤椅吱呀吱呀地发出响声，猫咪悠闲地趴着，偶尔两只麻雀发出清脆的啼叫，夏日的傍晚，一切都显得那么祥和。树下，坐着一个老人和一个小孩，老人是爷爷，小孩是幼时的我。老人讲着三国故事，小孩认真地听着，好像真的看到了士兵们骑着马挥着刀砍向敌人，将军取敌将头颅如囊中取物，军师坐在营帐中掌控战局了如股掌……一个个故事如同蒙尘的珍宝，在小时候的我面前大放异彩，伴我慢慢长大。 小学的我因有时贪玩而做作业分神、效率低被妈妈说。“看看你学习有所松懈，能不能有点志向……”耳畔总能响起母亲的唠叨。我装做无所谓的样子，可无意间翻开一本书，却看到一行字“人不轻狂枉少年”，我顿如醍醐灌顶，明白了一切。阅读促我奋斗，使我明白生活不只苟且，还有诗和远方。 于是我开始努力多读书。轻轻开启书的扉页，缕缕墨香如春风萦绕在我心田。书香氤氲中，我和鲁滨逊一起冒险，同曹操纵论天下英雄，为林黛玉的命运叹息，对老葛朗台的自私愤恨，为简爱的最终幸福欢欣。读这些让我明白了人世间的悲欢离合，善恶美丑。一本本书就像巧克力那般，等着我去品味。 初中的我读更深的书，读《红楼梦》，可以洞晓世家望族的兴衰荣辱，读《平凡的世界》可以从苦难的世界中发现人性的温暖与奋斗价值，读《钢铁怎样炼成的》，可以懂得保尔的身残志坚的光辉形
象……一本本书就像红茶一样，让我细细品味，书中的那份优雅清淡的味道让我难于忘怀，总感觉书散发的香气萦绕在我身边。让书香随行，我的生活就会充满阳光和希望。 然后我就用文字来宣泄我的情绪。一次又一次的尝试，我写作文，发简书，这篇上了，那篇没有。我有成功，也有失败。阅读与写作激发了我的潜能，让我领略了一种“独上高楼，望尽天涯路”的豪情。 因为有了书的陪伴，我才会茁壮成长。那么多次我气馁与失望过，那么多次我又重拾希望与信心。我的成长因阅读而精彩！让书香一直伴我长大吧！
沉醉书香 时间：2017-08-28 21:50:15 | 作者：廖海欣 白日的喧嚣嘈杂全部退去，心灵静谧得如一泉清水。这时，我总喜欢独自坐在书桌前，拾一本书，慢慢地品着书中的滋味，这或许也是一种境界，一种美的洗礼吧！ 当我一个沉醉在书香里时，常常想，人生就好比一次长长的跋涉，在走过的每一段历程中，我们都会有欢乐，有困苦；也会有所思，有所想。在十年前，我读了安徒生的《卖火柴的小女孩》，至今想来仍然为之而动心。直到这时，我才明白：一本小小的童话故事书，你可以一遍一遍的解读，而每读一遍，你都会有新的感慨和领悟。 这本《卖火柴的小女孩》是外婆送我的第一本书，也正是这本书开启了我对阅读的渴望。从那开始，我便喜欢上了书页之间那淡淡的笔墨香，每当闻到这种怡人的笔墨香，总是能将我销魂，让我不由自主的沉醉在书香里。 我想，我们每个人可能都会受到童话的影响，也可能在很多时候生活在童话之中。漫漫人生路，不知道会遇到多少坎坷，读一本好书，就好比擦亮一根火柴，它会在你困顿疲惫的时候，照亮你脚下的路。也许，我们会比安徒生笔下那个小女孩幸运一些，因为我们有许多火柴可以擦亮。打开一本书，或许就是一片明朗的天空。 往日所读的那一本童话书，至今都还在我身边默默的鼓励着我，在我遇到挫折的时候，让我学着在原地里站起来；在我遇到难题的时候，让我学会努力去思考；在我遇到伤心事的时候，让我乐观一点……如若我所说，书香作伴，才能更好的引领你的人生前进，创造辉煌。 虽然，现在升入了九年级了，但是我还是会继续读书。因为，我感觉民办仿佛是一片森林，我们都是要伐木过河的人，唯有采集到适合自己的树木，才能加工成我们想要的船。所以看书，不过是在寻找良木，而书中的精华，是我们需要的树木器材，唯我有了最好的材料才能造出最好的船，发出最美的沉香。 书香，就像那酿造已久的“女儿红”，当你细细品味时，你才会蓦然发现，其实你早已沉醉在这书香里了……。
以沉醉书香为话题作文800字 沉醉在书香的世界小时候,一本童话书,我可以如痴如醉,爱不释手,感受灰姑娘的悲惨生活,想象王子和公主的幸福故事，下面是橙子为大家带来的有关沉醉书香为话题作文800字。 沉醉书香 夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界……。难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。 于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽……时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。我任知识的萌芽一天天茁壮成长……年岁增长，那附有图案的四大名着对我已失去了以往的吸引力，我更青睐于娓娓动听的诗歌，蕴意深刻的小说以及优美感人的散文，于是那一本本或大或小，或薄或厚的纯文字文学着作便如甘霖雨露般滋润了我干涸的心田。《钢铁是怎样练成的》教我学会坚毅，莫里亚克的
《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语，《满江红》也让我看到了一代名将的赤胆忠心……。 读书是那样富有乐趣，它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹，或编织未来一个个美丽的梦。倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋，那我便是一叶扁舟，在大海中乘风破浪倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞，那我便是一只小鸟，在云层中穿梭翱翔。我任知识的果树在默默开花结果……尽管未来的日子我无法预料，但我相信在往后那充满幻想的日子里，在人生漫长的旅途中我不孤独不寂寞，因为有书。幽幽的书香，将永远陪伴我成长。 沉醉书香 读万卷书，行万里路。在同学的推荐下，我参加了绿野读书社，有许多收获：一个不爱读书的我，现在变成了一个对读书充满激情的初中生。这一切都是绿野读书社对我的影响。 绿野读书社告诉了我应该读什么样的书，应该怎样读书。如果只读垃圾书就没有必要读书了，因为那种书对你没有任何帮助。读书就要读名著，中华文化宝库中的优秀书籍是很多的，我们要读那种优秀的书籍。 当然，书不能盲目读，是少不了做笔记的，把自己认为优美的句子摘抄下来就是很好的积累。有位名人说，不动笔墨不读书。可想而知，摘抄阅读笔记对我们来说是多么的重要。 老师还告诉我们要多读书，读好书，好读书。读书还要做到心到、
在读书中成长 “书是人类进步的阶梯。”是的，在读书中成长，我收益匪浅，从“油盐不进”到善于听取正确意见，从做事只有“三分钟热度”到做事有毅力……这一切，都是书的功劳呢！ 小时候，我听不进别人的意见，即使“和风细雨”的劝告也不当回事。但《上下五千年》中，唐太宗用“贞观之治”谆谆教导我，一双顺风耳是一笔巨大的财富。曾策划刺杀太宗的魏征多次劝谏太宗，常常扫了太宗的兴甚至让太宗忍不住发火。可最后太宗往往都听了他的正确的建议，依计而行，有时还把他的奏折抄在屏风上。由此，唐朝进入了闻名世界的“贞观之治”时期。一双顺风耳既尊重劝告者，也使听者收益，甚至改变历史。我心想，我也该有双顺风耳。于是后来，别人对我提意见甚至批评我时，我都会耐下心来，用真诚而不是厌恶的眼神看着他的眼睛，时而会意地点点头，时而应和，还会对他致谢。现在，别人都说我谦逊多了。 我的小提琴前年就考过了十级，人们都赞我小提琴拉得好。其实，这也得益于《钢铁是怎样炼成的》中保尔的提醒。学小提琴开始练的曲子不难，到考六级开始，曲子又长又难，像“蜀道”一样。我反复地练，却还是结结巴巴，我很想放弃。但保尔提醒我，非凡的毅力也是一笔巨大的财富。保尔一生饱经磨难，“死神的黑翅膀曾三次碰到他”，他自己曾因病痛难熬一度想自杀。但他想到自己“挣脱生活铁环”，为革命献身的理想时就不由得克制住了自己。纵然后来他双眼失明、严重瘫痪，但他在家人、邻居的帮助下发表小说，成为文学工作者。我想，练曲子总比在那样的条件下写小说要简单。我也要做有毅力的人，“挣脱生活铁环”，寻一份诗意与快乐给自己！我就反反复复，认认真真地练，即使练得不好被老师训，我也毫不气馁，反而更加卖力了。 “苦心人天不负”，我终于把所有考级证书都收入囊中。我的意志力也坚强了很多，无论什么困难我都不怕，专心致志去克服它。 培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀。”我说，读书使人成长！ （陈泽宇）
吟唱书香 家有书房，里面虽没有如兰似麝的奇珍异草，虽没有无价之宝的昂贵香水，却是家中最为芬芳扑鼻的地方。因为这里，有着数百本厚重的书本，发黄的卷页散发着甜润的清香，浸润着幽幽的芬芳。因为书香，让这个狭窄的天地充满了诗意；因为书香，让这个沉闷的空间充满了温暖与生气。我愿将书香吟唱，传达出生命中最清澈的欢畅。 6岁。 不谙世事的我在书房摆弄着一本厚重的书。我还不怎么识字，对于书名也不认得。只是觉得这烫金的大字很好看，熠熠闪光。上面的图画也非常精巧，碧绿的枝条，深棕的马儿，鲜红的礼服，闪耀的繁星，色彩鲜明，人物生动。我轻轻触摸白色的封套，让光滑的书皮在指尖轻轻摩挲。斜斜的阳光轻洒，即是悠然游然。 那天晚上，在床头，妈妈捧着那本书，轻轻地念着一个又一个优美的故事。我躺在床上，好似倾听着一泓汩汩清泉，从山间倾泻而下，发出动人的乐曲。我在故事中丢失了自我，沉浸在那童话般的琉璃世界里。故事讲完，我却怅然若失。 就这样，初闻书香的我，沉醉在书香浓浓的清新里，迷醉在书香的诗情画意里，不能自持。 10岁。 这样的年纪，应该已经懂得看书了。而我，早已在书页的芬芳里沉醉。每天回家，我最爱做的事即是将自己关在小书房，取一本书，便醉倒
在春风里，醉倒在书本的诗情画意里。那呆板枯燥的方块字，因为书香，却成了一个个飘逸灵动的精灵。那散发着的油墨清香，犹如一掬清水的澄澈，在小小书房幽幽散漫开来，弥久愈香。 我已经不再单纯地关注故事情节，更会深入考虑作者的心境，人物的情感，与故事的深意。泛黄的书页其实不仅仅记载着薄弱的文字，还浸润着人物的爱恨情仇。在深刻地体味文中的真理之后，我常常会如痴如醉，热泪盈眶。有时，发怔得被叫半天才会反应过来，真是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”了。 再闻书香的我，痴迷于书香深刻的寂寥愁怨，怅然于书香蕴含的悲欢离合。那时的我，觉得身边只要有书香陪伴，即是幸福。 昨天。 家中又新到了一批书，我欣喜地站在桌前，摸摸这本，碰碰那本。虽然未曾读到里面的内容，但觉得触摸即是一种幸福。触摸书香，就是触摸作者的爱恨情愁；触摸书香，就是触摸书本的飘洒灵动；触摸书香，就是享受温暖的方块字在指尖飘动的生气，享受人物饱满鲜明的身影在手掌悄然绽放的温暖。触摸着一本又一本的新书，在不经意间，一抹淡淡的浅笑在我的嘴角抽芽。 如今的我，早已闻不到书香了。“久入芝兰之室，而不闻其香，及与之同化。”书香，已经深深地渗透到我的灵魂里，与我融为一体，在我的身体里散发淡雅的芬芳。 今天。 我坐在书桌前，安静地写着这些文字。书香在我的心灵中绽放出一朵
在书香中成长 老师们、同学们： 早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《在书香中快乐成长》。 当我们迎着朝阳，背上心爱的小书包走进学校的大门，我们就开始拥有读书的本领。当我们学习了汉语拼音，我们开始尝试用拼音拼读课外书，看着美丽的图画，还能拼读出图画下的文字，你就会骄傲地大声地把有文字的故事读懂，故事的喜怒哀乐就会带给你无穷的快乐；当我们逐渐认识了许多的汉字，我们可以独自把一个个故事，一篇篇文章读懂的时候，你知道的故事，你知道的世界万物更让你聪明，让你显得更神气。当我们能把一本本书读懂，能把包罗世界万象的报纸读懂，我们的智慧就更多。“问渠哪得清如许,为有源头活水来!”读书使人明智、聪慧，读书使人高尚、文明，读书使人明理、善辩。因为读书，我们的心灵会更纯洁、更美丽! 在成长的道路上，悠悠书香伴我们成长。书香是雨后的阳光，沐浴着我们，滋养着我们。在书香中成长，就如小船遨游在海洋中，吸取着它的精华。 在书香中成长。读一本好书，就好像跟一位智者交朋友。悠悠书香，就像浓郁的巧克力，让人沉醉不已。 成长路上，书香弥漫！从五岁的《一千零一夜》到《三字经》，到《爱的教育》，到《窗边的小豆豆》，到《钢铁是怎样炼成的》，到……无一不让我们爱不释卷。从《一千零一夜》中我们明白了人心的险恶有时会让你失去生命，所以要清楚地认清人和事；从《三字经》中明白了古人的才情和品德是十分值得我们学习的，我们也要像古人一样注意自己的言行举止；从《钢铁是怎样炼成的》中明白了坚持不懈才能成功……其实，书像我们的朋友，细细地去品味，就能从中获得人生道理。 同学们，什么样的教室是最美的?充满书香的教室是最美的!什么样的学校是最美的?书香飘溢的学校是最美的!让我们在午间，拿出心爱的书和大家一起分享读书的快乐吧。
2019贵州贵阳中考满分作文：沉醉在书香 的世界里 阅读下面的文字,根据要求作文。 (55分其中含写字5分) 写作能力考查(共60 分) 题目: 沉醉在_______的世界里 要求: ①先将题目补充完整,然后作文; ②除诗歌外,文体不限; ③不少于600字; ④文中不得出现真实的人名、校名、地名 沉醉在书香的世界里 爸爸是一个老师,我从小就生活在书的世界里。 小的时候,他给我讲了许多的故事:《白雪公主》、《水妖精》等。后来我认了一 些字后,他就给我买了安徒生童话。我对这些故事真是如痴如醉,感到很神奇,我记忆最 深刻就是青蛙王子被巫婆变成了青蛙,后来还是得到了公主的爱情,过上了幸福的日子。那时每次我都读到妈妈叫我吃饭,我才恋恋不舍地放下书本。 小学时候,读了《西游记》,最使我感到好奇的是车迟国里斗法。孙悟空与在车迟 国里的道士比法术,第一回合,悟空让司风的风婆婆、布雨的童子、与邓天君收起他们 的风雷电雨,而让唐僧求下了雨来。第二回合比坐禅,他变成一个蜈蚣去咬虎力大仙,让 虎力大仙输了。第三回合,比砍头、剖腹与下油锅,悟空都想办法,让他们输了。其中最 使我有兴趣的是,国王让唐僧猜箱子里的东西,他们放一个桃子在里面,悟空变成一个蜜 蜂从箱子封里钻进去,把桃子吃了只剩下一个核,再告诉唐僧,唐僧猜对了,我真佩服作 者写的时候想象力之强,他考虑到事物的发展变化,让桃子变成一个核,既有丰富的想象,又有严密的逻辑道理。 后来读了《渭城曲》“渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新,劝君更进一杯酒,西出阳 关无故人”。好像我真的看到了渭城的早上,刚下过一阵小雨,旅店青青的瓦,白白的墙,柳枝上长出了嫩黄色的芽,在风中摇曳,空气十分清新,一派清新的气象。看到诗人与朋 友饮酒告别,他们的那种离别之情真是难舍难分,有一种悲凉的心情,一种悲观的愁 绪……
陶醉在书籍的世界里 ——“亲子共读书”感悟 书籍是传播知识的载体，在丰富的经典海洋里，蕴藏着丰富的知识，知识是开启理想之门的钥匙。开卷有益，多读书，可以使我们在知识的海洋里遨游，开阔视野，明了天下大事；多读书，可以陶冶情操，使人们心胸开阔，家事，国事，天下事，事事关心；多读书，可以开发我们的智慧，提高我们的能力。正像英国哲学家培根说的那样：“读史使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人思想深刻，逻辑使人善辩。” 由于工作原因，平时对孩子关心的很少，但是自从“亲子共读”倡议以来，我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书，在充满父子、母子亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。 开始阅读时，我给女儿讲了这样一个历史故事：秦朝大将蒙恬骁勇善战，曾经多次把敌人打得落花流水，但是他有一个缺点是不爱读书，还经常笑话别人读书。文臣张仪知道后去劝他，告诉他带兵征战不读书，不学史是不行的，并给他分析了许多不读书的害处。蒙恬接受了张仪的劝告，从此手不释卷，终于成为文韬武略的一代名将。受这一故事的启发，我女儿慢慢明白了读书的重要性，闲暇时，把家中存有的《读者》、《哲思》，还有很多的中外名著都读完了。 其次，我们也真正体会到了读书是一大乐事。 高尔基说：“我扑在书上，就像一个饥汉扑在面包上。”我
们可以想象，那静坐捧读，托腮沉思之中，充满了多少乐趣。这种心境，岂止高尔基一人独有？普希金读书“忘了世界”，歌德读书“得到无限享受”，郭沫若“沉醉其间”，冰心“手不释卷”，陶渊明“欣然忘食”，袁宏道“如渴鹿奔泉”……这些美妙的心境岂不是“开卷有益”？岂不是一种美妙的享受？这种享受只有那些不虚掷时间，遨游在书籍海洋中的“弄潮儿”，才能真正拥有。 同样，我和女儿在阅读的过程中，收获了很多，原来正值青春期的女儿叛逆心理是那样的重，作为母亲的我，很是无可奈何，很是无助；作为孩子的女儿更是满腹牢骚和委屈。“亲子共读书”，使得我和女儿共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我们贴的更近，彼此间没有隔阂，象朋友那样亲密无间无话不谈，真正的零距离感受到孩子心理和思想的变化，及时调整方式方法，更好的为女儿创造学习环境，家庭环境，跟孩子进行感情上的交流。 朋友们，跟孩子一起读书吧。 每读一本书，都会给你和孩子宝贵的启示，使你进一步懂得生活的真谛和人生的意义，使孩子能够健康的成长。 多读书吧。 当您愉快时，它是三月踏青，六月抱雪，会带给您更加舒畅的惬意和无限的乐趣。 当您消极悲观时，它是绿色的生命，火红的青春，玫瑰般的理想，可以投给你希望的光焰，唤起你对未来的信心和对美
在书香中成长——书是我的乐园 在书香中成长 ——书是我的乐园 “书是人类进步的阶梯。”高尔基曾讲过这句话。书籍是人类文明的连续，是每个人成长都不可或缺的营养品。我在书香中成长，持续地提升写作能力，长久以来，书成为了我心灵的导师，书是我的乐园。 ——题记 初见她如胶似漆 因家中繁忙，我两岁时就被送到了幼儿园，上着四五岁小孩的课程，然而正是这时，我遇上了她，我一生的伴侣——书，我开始疯狂地恋上了她：当不的小孩在嬉戏时，我却在书香中流连忘返，当不的小孩在父母的怀抱中撒娇哭泣时，我却在书香中静静沉醉，我与她如胶似漆，不可分割。因此，在不的小孩仍在牙牙学语的同时，我差不多开始在书香中逐步成长。遇到不明白，先自己摸索，再则请教父母老师。孰不知，命运在现在就悄悄绑定了我与书的一生。 一日无书，百事荒凉
光阴飞逝，我在书香的陪伴下从稚嫩的小小孩成长为一位小学生了。我比周围的同学读书早，许多难写涩读的字，我都认识，因此我的成绩比同龄小孩要高，学习能力也较强，我不仅能有些沾沾自喜，心高气傲，慢慢地忘却了自己的读书适应，对书的喜爱也看起来淡薄了起来，我迷失在重返“乐园”的路上，在成长的途中持续徘徊，犹疑不前。终于，我在期末考的大战中，战败了，败得专门惨烈…… 读书破万卷，下笔如有神 通过一次惨烈的败仗，我幡然悔悟，寻回重返“乐园”的路，重拾了我对书的炽爱。不知不觉间，在书香的陪伴下，我又成为一名初中生了。我不忘小学时的教训，保持自己的读书适应，在日新月异的生活中，在充满诱惑的世界里，坚守自己对书坚贞不渝的爱。 我的爱，我的坚贞不渝，我的持续成长，得到了书的回报。在书的滋润下，我的写作水平如小苗一样“噌噌”的持续成长。一开始写作，我的脑海赶忙涌出无限的思绪，我恨不得将自己的所思所想统统写下来，因此我的文字，我的创作是轻巧的，是在脑海持续闪动的，是在纸张上雀跃的。我明白，我写作水平的成长是离不开书的。 我在书的乐园中玩耍、收成，我在书香的陪伴下成长、提升。
沉醉书香 品读经典，沉醉书香。我们在读书中成长，在读书中收获，在读书中品味人生。 ——题记大作家歌德曾说过“读一本好书，就像在跟高尚的人谈话”。大千世界，有千万本书值得我们去读，陶醉在那书纸与油墨的馨香中，又何不是一种快乐？ 《红楼梦》 “秋容浅淡映重门，七节攒成雪满盆”，四大名著之一的《红楼梦》，最大的特点就是词藻华丽，记得在宝玉、黛玉、宝钗等人初结海棠社时，借着酒兴，写出了诸多优美的诗句：“月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕”“独倚画栏如有意,轻砧怨笛送黄昏”“淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕”“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”有一种别致的美感，读来只觉得唇齿留香，使我沉沉地陶醉其中，像喝了上等果酒一般。 《鲁滨逊漂流记》 在我看来，《鲁滨逊漂流记》是一部很优秀的励志小说，记叙了天生爱冒险的鲁滨逊荒岛求生的经历。在我心中，他真是一个意志坚强的人!荒岛上的条件，多么险恶，而又是他孤身一人，但他自己制造服装，自己晾晒水果，自己圈养山羊，自己制作面包，荒岛在他的打理下竟然成了他的家园！“对危险的恐惧，比起亲眼所见的危险本身来，往往要吓人万分。”“一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西，是没有用的。”“存有一线希望，迟早摆脱困境。”“人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了。”他那永不言败，坚持不懈的精神，令我赞叹，令我景仰，如果没有这样的精神，那我们还可以继续前行吗？我沉醉在《鲁滨逊漂流记》中，为他的精神品质，为他的人格魅力，他给我打开了另一扇窗。 《三国演义》 “天下大势，分久必合，合久必分。”这是作者罗贯中在第一章就提到的真理。在这“分”的过程中，又有多少人写出了属于他们的精彩！诸葛亮的足智多谋，一生鞠躬尽瘁、死而后已；鲁肃睿智宽厚，大智大勇，多谋善断；荀彧机智果断，有勇有谋……，他们人生中的上进、忠诚，都令我陶醉其中，忘乎所以。 我沉醉于书海，沉醉于“欲尝白帝凭清洁，不语婷婷又日昏”的《红楼梦》，沉醉于让我们学会奋进的《鲁滨逊漂流记》，沉醉于人物情谊深厚的《三国演义》，更沉醉于那天下所有散发着阵阵书香的好书！
陶醉在书香里600字作文 我爱书，也爱读书，更爱在书香里找寻“黄金屋”，爱在书香里尽情地沐浴。 瞧！那一本本放在我的桌上的字典，就像一位位满腹经纶的小博士；那一本本摆放在书架上的名著，犹如一坛坛浓郁醇香的美酒；那一本本搁在案头的杂志，恰似一个个在学习路上与我同行的战友…… 每天晚上，在一个窗明几净的小房间里，有一个小孩在台灯前贪婪地吮吸着书香，这个小孩就是我。每天的这个时候，我都会做完作业，开始我的阅读时间。我喜欢阅读，喜欢书中淡淡地香味，这时，只要一打开书本，我就像似进入了神奇的花园，沉浸在书香里，陶醉在书香里，迷恋在书香里。 从认识汉字到现在，我已经读过很多书，也认识了不计其数的成语和词语。阅读带给我很多知识，也带给我很多喜怒哀乐。如：《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇；《爱的教育》使我懂得要帮助他人，关心他人，体谅他人；《西游记》使我懂得了坚韧不舍；《水浒传》使我懂得了义薄云天；《罪与罚》使我懂得了正义的力量…… “书犹药也，善读之可以医愚”，因为喜欢阅读，所以现在学的词多了。记得刚读三年级的时候，我总是为写一篇作文而绞尽脑汁，可自从我把读书时读到的好词佳句和精彩片段摘抄在我的词句本上，
并经常抽空拿出来看看；有时，我也会把读书时学到的一些写作方法和技巧克隆到我的文章里。这样一直坚持到现在，使我从原来为了达到要求凑字数的作文，到现在能流畅地写完整篇作文，应该说读书功不可没。 如今，我仍旧保持着每天半个小时的读书习惯，书就像一位不知疲倦的老师，静静地教诲着我、辅导着我、帮助着我。 我爱读书，更爱书香，在书香里我得到了智慧，在书香里我得到了快乐，在书香里我尽情地沐浴。就让我们一起读书、一起伴着书香成长吧！
2009年贵州省贵阳市中考满分作文：沉醉在书香的世界里 阅读下面的文字，根据要求作文。 (55分其中含写字5分) 写作能力考查(共60 分)题目：沉醉在_______的世界里 要求：①先将题目补充完整，然后作文;②除诗歌外，文体不限; ③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名 沉醉在书香的世界里 爸爸是一个老师，我从小就生活在书的世界里。 小的时候，他给我讲了许多的故事：《白雪公主》、《水妖精》等。后来我认了一些字后，他就给我买了安徒生童话。我对这些故事真是如痴如醉，感到很神奇，我记忆最深刻就是青蛙王子被巫婆变成了青蛙，后来还是得到了公主的爱情，过上了幸福的日子。那时每次我都读到妈妈叫我吃饭，我才恋恋不舍地放下书本。 小学时候，读了《西游记》，最使我感到好奇的是车迟国里斗法。孙悟空与在车迟国里的道士比法术，第一回合，悟空让司风的风婆婆、布雨的童子、与邓天君收起他们的风雷电雨，而让唐僧求下了雨来。第二回合比坐禅，他变成一个蜈蚣去咬虎力大仙，让虎力大仙输了。第三回合，比砍头、剖腹与下油锅，悟空都想办法，让他们输了。其中最使我有兴趣的是，国王让唐僧猜箱子里的东西，他们放一个桃子在里面，悟空变成一个蜜蜂从箱子封里钻进去，把桃子吃了只剩下一个核，再告诉唐僧，唐僧猜对了，我真佩服作者写的时候想象力之强，他考虑到事物的发展变化，让桃子变成一个核，既有丰富的想象，又有严密的逻辑道理。 后来读了《渭城曲》“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新，劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”。好像我真的看到了渭城的早上，刚下过一阵小雨，旅店青青的瓦，白白的墙，柳枝上长出了嫩黄色的芽，在风中摇曳，空气十分清新，一派清新的气象。看到诗人与朋友饮酒告别，他们的那种离别之情真是难舍难分，有一种悲凉的心情，一种悲观的愁绪…… 我还读了《穆斯林的葬礼》北京四合院里一个穆斯林家族六十年的兴衰，三代人的沉浮，
在书香中成长 与友人离别时我们会吟诵“海内存知己，天涯若比邻”；站在山巅眺望远方时，我们会感慨“会当凌绝顶，一览众山小”；当受到挫折时，我们会鼓励自己“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”……而这些诗句都是古人的佳作，是前人心得的总结，是我们从阅读中获得的。阅读，也是我生命中重要的一环。 当我还在咿呀学语的时候，妈妈就经常捧着书，给我读那些童话故事。在这缕缕书香的熏陶下，我很小便接触到了阅读，并迅速沉迷于其中不可自拔。 记得我看的第一本书似乎是一本科普类的书，是关于海洋生物的。我依稀记得书中好像有大量的插图。当我看到这本书时，我就被它吸引了。不过令人惊讶的是，吸引我的似乎不是那些神秘而又壮观的海底生物插图，而是那一个个方方正正的汉字，它们就像一座座还未被发掘的宝藏摆在我面前，使我不禁想要去探索它们，随之沉迷其中。（这一点一直影响到了现在的我，我看书基本上只选择字书，很少去看插图或漫画。 随着年龄的增长，我所看的书也越来越多，所涉猎的范围也越来越广泛，从古代到现代，从国内到国外，从野史到名著，这些书在我的脑海中演变为一个个世界。这些世界或大或小，或虚幻或真实，或美好或残酷。>让我看见了一个坚强的聋哑女孩独特视角下的世界；>让我看见了一个科技感十足的人类末日阴影笼罩下的世界；>让我看见了中国逐渐成为世界强国的世界；这些世界在我的意识中，旋转！
凝聚！升华！最终融为一体，形成我复杂而又独特的世界观。 当然，每个人做什么都不可能一帆风顺，每当这时，就会有一个人来劝你些事，使你将这件事做下去。我也一样，当我有时厌倦了读书时，我的妈妈就带我到处玩玩，然后给我讲我的叔叔舅舅以及更老一辈人读书的故事：我的叔叔，因为当时家里地方小，他每天天刚亮就要带上书和桌椅到隔壁大院中读书；而更老一辈的，也就是我外公那一代，都不提读书环境艰苦了，能不能读到书都是个问题。每次听爸妈讲这些故事，我都会有不同的理解，所以每次都有一些触动，激励我努力学习。 “书犹药也，善读之可以医愚”，阅读可以增加一个人的文化道德修养，陶冶情操，升华品质；在阅读的过程中，我们可以从中找到快乐，使忧愁的心情开朗起来；我们可以从中找到目标，使迷茫的心变得坚定。这也正是阅读学习的魅力所在。 周恩来说过，“为中华之崛起而读书”，在这个新时代，我们要多读书，多学习，为社会主义核心价值观的贯彻做出一份应有的贡献，努力成为建设社会主义现代化强国的接力者和后备军，为祖国在中国特色社会主义道路上走得更远、更深打下殷实的基础！ 作者：陈至远
沉醉在阅读的世界里 大千世界，芸芸众生。有人沉醉于酒色之中，有人迷恋于旅游之中，有人着迷于游戏当中，而我沉迷于阅读。 曾经有人问过我：“为什么你会如此沉迷于阅读呀？”我神秘地看了他一眼，笑而不语，因为这是无法用言语来表达的。他见状，便没有再问下去了。 在我年幼无知的时候，书就把我带到了知识的海洋里，让我在那里自由自在地遨游。随着岁月的流逝，我明白了阅读的含义，渐渐地，我爱上了阅读，迷恋于阅读。我开始往校园里的图书馆奔去，我开始往书店奔去，因为我已经不拘束于教科书了。读了《钢铁是怎样炼成的》，我明白了生命的价值和意义；读了《红楼梦》，我为封建社会的黑暗腐朽而扼腕；读了《在人间》，我体悟到人生旅程的坎坷花开花落，春秋几度。正是因为阅读，我告别了无知和幼稚，走向了理智和成熟，进入了知识世界的无限空间。正是因为阅读，我意识到人生的意义，我了解到世界之大，领悟到生活中的真善美，假恶丑。 记得有一次，我兴致勃勃地去图书馆看书。一进图书馆，我便感觉到了淡淡的书香，看到一张张沉迷于阅读的脸孔，我倍感开心，因为我感觉能在这里找到知己。我轻手轻脚地走过一个个书架，用指尖轻轻划过每一个充满生气的小精灵。终于，我点中了一个能带我遨游于书海，享受阅读的小精灵。就这样，我与它进行了心灵的交流。不知过了多久，我听到了逐渐逼近的脚步声，于是我停止了阅读，抬头
一看，原来是图书管理员，他和蔼地微笑着，轻轻地说了一句：“孩子，现在很晚了，我们要关门了。要不你明天再来吧。”看着他，我忽然恍然大悟，露出尴尬又不失礼的微笑，心虚地说：“不好意思，我忘看时间了。我明天会再来的。”便轻轻把手中的小精灵送回了家。管理员笑着说：“孩子，你如此沉迷于阅读，日后定能成大器，所谓‘锲而不舍，金石可镂’呀！”我回应道：“谢谢，承你贵言。再见。”回到家后，我就写下了对阅读的感想。 掀开书的扉页，有孟浩然的“草木本无意，荣枯自有时”的感慨；也有岑参的“古来青史谁不见，今见功名胜古人”的阔达衷赞；还有白居易的“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的缱绻情愫……这些无一不使我沉迷于阅读。 在阅读的世界里，你可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道之难，难于上青天”的感慨；你可以与徐志摩在康桥信步徜徉，共同采摘河中的水草；你还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上，去感受她那重得连艋舟也载不动的愁。阅读能使人视野宽阔，阅读能使人知识渊博，阅读能使人品德高尚。阅读真的有很多好处，让我们一起喜欢上阅读，沉迷于阅读吧！
在书香中成长 莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;知慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。欧阳修说过：立身以立学为先，立学以读书为本。常言道：读书破万卷，下笔如有神；书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书对于一个学生成长的作用是不言而喻的，为了使学生对读书有浓厚的兴趣，爱读书，乐读书，会读书。在书中吸取精华，开阔眼界，陶冶性情，汲取营养，丰富自己的文化底蕴，并培养良好的阅读品质和阅读习惯，全面提升学生语文素养，一年来针对班级学生特点，开展了一系列“书香伴我行”读书活动，取得了较好的效果。 一、营造书香氛围 1、构建多元化的读书方式。倡导学生自发捐助图书并建立“班级小书橱”、“图书一角”，实现资源共享。通过定时，定量管理，使孩子们由被动读书变为主动阅读，进而养成快乐读书习惯。 2、通过课内多角度的有意识的阅读指导训练，提升学生的阅读能力，使学生掌握一定的阅读策略。要求每天课余保证最少半小时阅读，做好读书笔记。每人每周至少有三次摘抄，并进行读书心得交流。 3、师生共读。我每周设立一节阅读指导课，不定时进行阅读交流课，师生互动，生生互动。引导学生进行优美词句的摘抄，指导学生背诵方法。指导学生把握主要内容，体会思想感情的方法，指导学生通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点，鼓励学生发表
独到见解；组织学生选择适合自己特点的文章（或书籍），进行感情朗读或复述训练。平时，我除阅读规定的必读书目外，还要阅读教师必读书目并做好读书笔记，促进师生共读，从而达到教学相长的目的。 4、在教室黑板上方，开设“格言广角”、“成语天地”、“诗歌小园”引导学生阅读理解积累。并坚持每天十分钟美文背诵，定期在班会中竞比汇报。 二、搭建书香平台 1、组织语文活动。在晨检时间开展“经典美文诵读活动”，引领学生养成欣赏感受美的文章。用午间课前10分钟时间，开设“文学欣赏”、“诗词天地”、“成语擂台”等栏目，让学生以通过阅读收集的名人名言、好句佳篇、成语故事等作为内容，上讲台进行口头交流，与其他同学对话。 2、在指导学生课外阅读的过程中，尽量提供机会让学生及时运用所学知识拓展技能，；通过班级墙报、手抄报让学生交流从阅读中获取的最新信息；召开“故事会”，让学生讲给自己印象最深的故事；举行读书心得交流会，让学生联系实际谈读书体会，相互交流，促进知识内化；开展成语接龙诗歌朗诵等丰富多彩的的活动；举办优秀读书笔记展览，激发学生的读书热情，促进学生自发地获取知识，在学习知识的同时，提高自己的能力。 3、建立课外阅读背囊。让每个学生准备一个阅读记录袋，把在阅读过程中记录的读书笔记、好书介绍、所编的读书小报等收藏在内，
沉醉在读书的世界作文 “读书破万卷，下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯。”……生活中到处有宣传读书的标语和名言警句。而这些也告诉了我们读书的好，读书的妙，读书的趣。我才会就与读书有着不可分割的缘分，是我与读书相伴。 家中长辈格外喜欢阅读书卷，也喜欢藏书。在书香的感染下，我结识了读书这位伙伴，他引导我在书籍知识中畅游。 从小在爷爷的臂弯下，看爷爷阅读夜照模照样搬弄书。即使每回拿倒看图画也能看出个好坏来，即使让众人哈哈大笑也能让人看出我与书的渊源，这样阅读便走近我的身边，伴我成长。 从不知名的图画书，看图编故事到注音的四大名著，《昆虫记》、《简爱》等各种各样名篇教导再到《中华奇诗妙联评鉴》、《天方夜谭》等育人名篇，这一步一步让我充分感到了中华文化的博大精深，让我更加拥有探索文学的好奇，让我更加渴望在书的天空下飞翔，让我更加贪婪的吸取每一本书的精华。故事的情节高低起伏，我的心情随之倒换，想主人公一般享受作者的心境。一遍又一遍，一本又一本，一章又一章，总有享不完的智慧，看不够的情节，乐不够的收获。 记得在看《简爱》时，被主人公简爱的困难气氛所感染，
泪水不住往下落，为简爱而痛苦，为简爱而伤心，但最后仍为简爱获得幸福而高兴。在阅读过的伴陪下，有时候我忘记饥渴，忘记自我，忘记时间，但精神食粮却饱满。每一本书我都会如饥似渴的欣赏她，即使看几百遍，几千遍，几万遍，你也会发现新的知识。在这网络发达的时代，若有人问你去生活在孤岛上，只能带一样东西，你会带什么呢？一部手机、一台电脑、一本指南还是一本书？你可能会说这年代孤岛旅游一部手机，一台电脑不是更齐全更方便吗？可我会说我会选一本书，我与书与自然相伴，那时又多么美好！ 读书，永远不会落后，阅读是一生的朋友。中华文化，永远是中华儿女的骄傲。沉醉在读书的世界中的我，渴望更多的知识，渴求更多的智慧，让阅读伴我一生，让文化带领我前进。书中的世界不可小看！
我在读书中成长初三作文600字 我在读书中成长初三作文600字篇一 自从上个学期钱老师说我读书太少了，所以这个学期我要好好利用时间来开始我的读书生涯。 首先我的读书是有选择的，因为书浩如烟海，多得根本读不完，所以我便选择读一些优秀的文学作品，如中国的四大名著等等。 每当放学，我总是回家第一个先把作业写完，预习完功课，便捧起一本书，和这位高尚的人“谈话”，我一个人静静地在书房里看书，别看我人是aa无闻的，可是我的思想，我的心已经跟着故事情节相碰触了，仿佛自己就身临其境，自己好像穿越回了三国时期，看着关羽过五关斩六将时的英勇神武，看到刘备三顾茅庐请诸葛亮的求贤若渴，仿佛又看到诸葛亮草船借鉴的机智聪明……在我读书的时候就像梦游，只要我一睡你怎么要叫不醒!这些文学名著作立刻化了个个英雄人物，使他们在我心中不停地回荡。 每当读起小说我的心就更加转进它的情节之中，小说反映了乡村社会，一个农村的穷小伙经过艰辛的努力最终成功，虽然概括是一句话，可这本书的内容十分精彩，丰富，让我感动得流下热泪，让我明白人生的意义，让我深刻的反思自己，让我为故事里可怜的人打抱不平，我好想就生活在书里似的，一天也离不开它。 而我现在最常读的不是文学名著，也不是长篇小说，读的是一本
实实在在的初中生写的优秀作文集，这里好词好句一大堆，只要读它，就有似宝石项链般的好词好句让我掌握，十分有趣，而且运用的手法都很新奇，这本书对我来说像宝贝似的，一天不读，一天就浑身无力，一读起它，浑身的劲全都来了。这时的我就如饿狼尽情地享受着美食，“顿时，我只感觉到水和天都被绿色给染过了，是那种幽静的绿，朝气的绿，没有丝毫绿的是那样可爱，单纯。荷叶上插着荷花，露水调皮地在荷叶荷花上滴溜溜的转，多美呀!湖里的荷叶荷花在舞动，好像就像一个个女孩儿都穿着绿裙翩翩起舞……” 正在津津有味读书的我，陷入了一片陶醉。读书的生活在我的生命中是必不可少的! 我在读书中成长初三作文600字篇二 在我看来，读书如同吮吸蜂蜜般甘甜。因为读书既能开阔视野，丰富课外知识，又能提升我们的文化底蕴，提高学习成绩。所以，我特爱读书! 在我家的书架上有许许多多的书，各式各样的，如同一个迷你的图书馆。我喜欢看书，所以发生了许多有趣的事。 一次，作业有点多，但是我很想看一本书。虽然写完作业都已经很迟了，但我却立刻拿起书看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，有时细细品味，有时囫囵吞枣。一分钟，五分钟，一个小时，我已看得没有了时间观念。直到九点，妈妈下班回家了，恍惚中，我听到了妈妈说：“都六点了，这么迟了还看!”我心里想：哼，才六点!咦?不对呀!我写完作业都六点半了呀。但我想看书的迫切心情