选秀活动方案多篇汇总
选秀活动方案
选秀活动方案（一）：
《秀出我最爱》平民选秀类节目策划方案
一、节目名称：“秀出我最爱”想秀你就来
二、节目口号：“秀，秀，秀，别样历史展现我风采”
三、节目宗旨：给每个有古代情结的青年男女一个展示自我喜爱的历史人物的舞台，
中华民族上下五千年的悠久历史，秦汉唐宋元明清，个性就要秀出来。给你一个穿越历史的舞台，有梦就要秀出来。
四、节目定位：小时候，或许，每个人的心中都以前幻想自己能成为电视中的人物，为自己喜欢的主角打抱不平，期望看到自己喜欢的结局。我们以优秀的策划团队为后盾，只要你的梦想够独特又有创意就必须会展此刻舞台上。
五、节目资料：
1、跨时代发声
五位选手结合自己在第一环节的表演现场演唱一首和自己的表演相符的歌曲，意境相配即可。主要是考验一下选手的演唱功底和即兴发挥。在这一环节将有两位选手淘汰。
2、舞台我做主
参赛者准备一个节目表演以戏说历史人物为主题。表演要有
故事情节，有戏剧性，其他不限。参加者能够自备一段自拍的短片作为加分的亮点。配合着灯光，舞美设计等舞台布景尽量展现一个原汁原味的历史背景。评委由经纪公司星探担任，每期六位参赛者在这一环节将有一位淘汰。
3、历史大考验
结合选手的表演时代由评委出题。现场编故事：由主持人给出几个关键词，要求必需把这几个词编进所选时代的故事里。八卦大搜索：主持人出题主要是关于历史上的趣事传闻由选手来决定是非。评委由历史学家担任，淘汰两名选手。
4、人物包装秀
每月有一次这个环节。每期留下一位实力最强的选手，每月举行一次由演艺公司对他们进行重新包装，形象气质大转变。历史体验真实穿越，尽享山水之色，征战戎马生涯，玩穿越，品国韵。能够安排优秀者参与影视剧演出，给他们一次更加真实的穿越之旅。
六、主持人定位：出演过电视或电影节目，口才好。一男一女，男的要长相有古代侠客风范，女的要古典气质美女。
七、节目播出形式：每周六晚8点到八点五十五。节目时长四十分钟，十五分钟插播广告。
八、受众分析：恶搞历史，属于新鲜事物年纪大的人或许难以理解。因此，主要面向12至25岁青少年为主。潜在受众：历史爱好者，批评家等。
九、节目效果预测：目前国内没有这一类的真人秀节目，告别春的含羞，迎接夏的热情，相信这档选秀节目会在今夏令观众眼前一亮。
选秀活动方案（二）：
选秀活动方案
首届“****杯”传媒形象大赛策划
一、大赛报名时间：
报名时间为即日起至XXXX年XX月XX日。
二、大赛主题和宗旨：
为了丰富学生校园文化生活，提高学生形象素质，树立良好审美观念，同时展现当代学生风采。我校举办首届学生形象素质比赛以引导学生塑造良好学生风貌以及自身形象。以"健康、智慧、向上、崇尚自然"作为首届“****杯”传媒形象大赛的主题，着重表现中国高校学生自尊、自信、自立、自强的精神面貌，弘扬、培养中华民族优秀传统文化的理念和推动先进文化的发展。透过健康美、心灵美、智慧美等的综合素质比赛，突出表现当代青年内在素质、外塑形象、用心向上、开拓进取的青春风采和出色的综合才艺。
三、大赛特点：
选秀：泛指选拔在某方面表现优秀的人。中国自古就有，古代选秀一般是宫廷选秀。此刻，全球举行的有各种标准的评选活动，也被称为选秀
2014深圳技师学院社团联合会第一届厨艺大赛The Cooking Contest
深圳技师学院院团委社团联合会 2014年11月1日 一、活动背景 为培养良好的饮食习惯和饮食方式，弘扬中国优秀传统饮食文化，使健康饮食、特色饮食深入人心。吃出营养，吃出健康，吃出精彩，吃出生活的美好！ 二、活动主题 我的地盘我做“煮” 三、活动目的 1提高学生的动手实践能力和团对合作精神 2 丰富校园文化 3展示同学的才华、张扬自我个性。 4培养同学的创新意识。. 5为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台，同时使同学和老师在娱乐的之余对厨艺产生更浓的兴趣。 四、活动面向对象
全体师生。 五、活动组织机构 主办单位：院团委社团联合会 协办单位：学生会 六、活动地点 深圳技师学院礼堂 七、活动时间 2014年11月28日下午4点 八、活动宣传 1，把活动告知各系各个部门 2，在食堂门口设立首届厨艺大赛宣传栏。 3，号将厨艺大赛有关资料，信息以传单的方式分发到各个班级和寝室。 4，在食堂门口设置厨艺大赛咨询处，方便同学们报名。 5，通过QQ及微信群发进行宣传。 6,在食堂前后门口及教学区通过海报宣传 7,通过食堂餐桌摆桌签宣传
8, 深圳技师学院校园网宣传 9，教学楼楼道，墙上用宣传海报宣传 九、活动形式 小组竞赛（5人）总共12小组 十、活动内容 1、安排观众有秩序的就坐，将参赛选手安排在特定区域，将参赛同学划分区域。 2、按组安排进行比赛，评委进行打分。 3、选手比赛期间，主持人组织现场观众回答问题或进行趣味活动 4、将每个选手的作品放在规定的桌子上，并对每一盘菜用标签介绍其菜名、主要材料，第几组作品等，给观众学习和评委品尝。 5、待所有组别比赛结束，评委宣布前三名。举行颁奖仪式。 6、活动期间，请宣传部门做好拍照摄像。 7、结束后进行清扫工作。
选秀类策划书: 吉林之星 策划人：董平 一、策划缘由 纵观今日中国电视荧屏，平民选秀类节目已经成为一道亮丽而独特的风景——伴随着《超级女声》的火爆，国内诸多城市电视台均忙不迭的角逐选秀这波热潮，如央视《梦想中国》、天津卫视《化蝶》、山东卫视《联盟歌会》、湖南卫视《快乐女声》、安徽卫视《超级新秀》、湖北卫视《花落谁家》等选秀节目开始了荧屏狂轰乱炸，加上一些地面频道的选秀节目，数量会更为庞大。可以说，选秀类节目市场已经由星星点点进入到了如火如荼、狂飙突进阶段。 面对巨大经济效益地刺激，各大电视台纷纷一哄而上，部分选秀节目出现哗众取宠的献丑、搞怪现象屡见不鲜，节目的门槛便水涨船高，节目整体出现萎缩，节目质量开始下降：节目内容过度雷同化，普遍缺乏新意；节目主题虚无化，低俗化严重；盲目模仿，同质化严重。在平民选秀逐渐走向过剩和饱和的情形下，如何开扩一个全新的特色题材，探索一种独特的创新形式来整合节目，成为当前选秀类节目的最为急迫课题。 二、特色创意 《吉林之星》作为吉林省的一档“真人秀”节目，节目必须体现浓郁的本地地域特征，展现本地文化风俗。吉林作为东北文化的“领头羊”。其地域文化特征有以下几点：兼收并蓄，博采众长的文化包容性。历史上的多样性、过渡性、中介性和融合性，形成了吉林文化海纳百川的宽阔胸襟；吉林大地多民族交汇，多样式文明合流，吉林人口的绝大多数来自移民人口。大量外来人口的移入与交往，养成了吉林文化的热情好客，乐善好施，善于交往的传统；粗放豪爽、放任不羁的文化品格。吉林东有莽莽林海，西有辽阔草原，兼之地广人稀，空间广阔，养成了一种粗放豪爽、放任不羁的性格。 节目如何体现本地地域文化呢？节目可以挖掘吉林特有的歌舞，竞技，曲艺等文化宝藏。弘扬吉林人民的动人风采与精神风貌。众所周知，“二人转”作为一种流行于辽宁、吉林、黑龙江三省和内蒙古自治区东部，用东北方言说唱表演的广有影响的曲艺唱曲艺术。因表演时载歌载舞、曲舞相衬、曲调丰富深受广大观众喜爱。节目可以对“二人转”进行适当的挖掘利用，用“二人转”的形式对节目进行全新包装，让晋级选手参与“二人转”的娱乐表演…… 三、节目宗旨： 节目意在表现浓厚的地域特色，表现吉林儿女优秀的姿采和积极向上的精神风貌。我们通过此类选秀节目，充分挖掘吉林优秀特色地域文化“富矿”，满足观众的好奇心，将节目原汁原味的呈现给观众。节目经充分调动电视手段，全方位展现吉林之星的形象与风采。 节目时间 （1）节目时长：30-60分钟 （2）节目举办时间每逢周末上午 节目地点 （1）建议在省人民广场及文化广场等具有代表、标志性的地点举行 这是基于以下几点考虑： （一）提供一个醒目、广阔的背景。展现本地地域风情
亲子绘画活动方案 教师：侯艳英为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子"从小讲究卫生，保护环境"的意识，传递共建爱我家园的理念，制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下： 一、亲子绘画主题："美丽家园快乐成长" 二、活动对象：少儿美术师生与家长 三、活动目标： 通过开展系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。 四、活动准备： 1.油画棒、水彩笔、水粉 2.剪刀、胶棒 3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴 4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等 5.各类适合活动的音乐。 五、活动细则： 1、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以"勤俭节约，变废为宝"为主。 2、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。 3、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样
可让其他小朋友继续进入活动场地。 亲子绘画活动方案 教师侯艳英 活动主题：《爱我你就画画我》亲子美术活动 参加人员：少儿美术老师与家长幼儿 活动目标： 1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。 2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备： 1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。 2.幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。 3、活动前各班召开家长动员大会，讲活动须知： (1)活动中不允许带食品，确保保持场地的卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪同参加，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师! (2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!
儿童选秀活动方案（多篇） 篇：儿童选秀活动方案 活动方案建议一、方案背景 随着信息资讯的迅猛发展，我们每天会接受到很多各种各样的信息。而不论商家或是个人为了得到更多的关注，我们见到了各种各样的或令人啼笑皆非、或令人心情复杂的出名方式。其实这些行为无一不透露出这个时代市场竞争的一个很大的竞争点—消费者的关注。因此，在这个时代，我们可以说，谁的信息能搏得大多数人的眼球，谁的资讯能走进大多数人的心里，谁就掌握了第一生产力。 作为儿童类的选秀节目，我们又该如何更好地去博得眼球、深深的走进广大消费者的心里呢？纵观目前的各类选秀节目，如中国好声音、超级女声、中国达人秀等非常火爆的选秀节目，我们不难发现，最能让消费者接受觉得有看点的节目仍然离不开唱、跳、才艺以及搞笑。 因此，我们的少儿选秀，定位应该是带有童真的唱、跳、才艺以及搞笑的少儿动漫成品选秀节目。 二、活动名称 Xx（赞助商名称）童年还有——我有才艺我要show！示例：蒙牛童年还有，我就要show！ 释义：用名字突出主题，让实际出资人（家长）联系自身没这样能留下记忆的童年，希望自己的孩子将来不会和自己一样，童年只有记忆，没有一段珍藏一生的感动，用活动名字去引导家长，接纳这个概念，并形成一股风气：我孩子童年还在，要趁现在给他的童年一个可以一辈子的珍藏。用情怀增强客户向心力。用活动去吸引客户，并且用活动去增加影响力，但也要弱化活动，把活动的影响力变为童年还有的接纳力，把此概念深入人心。活动只是手段，宣传此概念是核心。最终目的达到诸如一想起预防上火喝加多宝、一想起清新口气用
绿箭，一想到童年，就是阿童乐。利于后期衍生品。如此，品牌才能长青。由于现在的家庭模式，小孩是家庭的重中之重，家长们也越来越重视孩子的才艺培养。那么有了才艺之后，如何鼓励孩子继续去保持才艺，并且有个很好的展示孩子才艺的舞台呢，来阿童乐，让您孩子的才艺在电视台展示，show给所有人看！给孩子一个机会，孩子会还你一个惊喜。来阿童乐，孩子们才艺将很好的展示，并且得到专业的指导，趁时光还在，童年还有，让您的孩子更好成长，有一个更有意义的童年！ 同时，基于展示才艺，我们的动画应该有更好地展示孩子唱、跳或者搞笑等等的一些的内容。用内容吸引住关注，更好地建立市场基础。加盟店定位为孩子成长和展示的舞台，给孩子一个有意义的童年，让孩子的童年快乐。用有意义或者说出名嫁接学校及培训机构，用成长、展示以及快乐嫁接更广大的家长和孩子，从而更好地拓店与拓客。活动流程 第一季功能定位：宣传概念，宣传阿童乐，迅速拓店拓客。打响知名度为主。 第二季功能定位：继续宣传概念，宣传阿童乐，携第一季之威，深化拓店拓客。由于店数量肯定会较第一季多，阿童乐动画作品有足够数量和优秀作品去初步霸占荧屏少儿时段。巩固知名度，深度宣传概念为主。着手开发衍生品。 第三季：同第二季，活动可加入衍生品的导入，至此，阿童乐，一个泛儿童大品牌初步确立。 第一季：不宜太久，作品数量质量支撑不够。1、资格获取阶段（3个月） 报名由每个市为单位具体负责（有县级加盟商的下放到县级加盟商），每个市有加盟商的，由加盟商作为报名点和初期摄制点，若无加盟商，则挟前期大量宣传所带来的市场以令加盟商，迅速开发加盟商，进行报名宣传。 资格获取流程：报名→到指定地点进行作品摄制→预约好电视台
班级创意大赛活动策划书 一、活动前言 文管！We are 伐木累! 增强班级凝聚力，提高班级荣誉感，增加班级向心力，促进班级和谐。创造班级特色，打造有意义的班级文化，丰富班级生活。培养学生的创意思维，提高动手能力。 二、活动主题 创意无限，文管本色 三、活动对象 文化产业管理班的所有同学 四、活动时间 5月7日5月18日 五、承办单位 文化产业管理班班委 六、活动前期策划准备 1、活动宣传：制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。 2、人员分配： （1)执行负责人王宁负责接收各位同学的创意方案； （2）建立初审评委团，由有才有审美能力的本班学生，担任评委。
3、由活动负责人张强宣布大赛正式开始（5月6日晚自习）。 注意：（1）创意主题：凸显专业特色，展示班级文化。 （2）作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可，即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等）。 （3）上交作品：不要求做出实物！所有作品（口号标语除外）需要有图，均以策划案（word或者ppt的形式）上交，以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。 （4）创意支持：鼓励支持所有同学参与创作，大胆自信地展示自己的创意，并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色！ （5）确定评审团成员名单：所有同学均可，以自愿申请为寝室分布为原则，组成人人评审团。 七、活动组成： 1、创作作品：5月8日至5月15日，八天时间，所有同学抓紧时间准备与创作，写出策划案！ 2、收集作品：5月8日至5月15日（15日为截止日期），完成作品的同学将作品，以附件形式发到王宁邮箱汇总。 3、评审作品：5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。 4、决赛及颁奖晚会：
儿童选秀活动方案内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
活动方案建议 一、方案背景 随着信息资讯的迅猛发展，我们每天会接受到很多各种各样的信息。而不论商家或是个人为了得到更多的关注，我们见到了各种各样的或令人啼笑皆非、或令人心情复杂的出名方式。其实这些行为无一不透露出这个时代市场竞争的一个很大的竞争点—消费者的关注。因此，在这个时代，我们可以说，谁的信息能搏得大多数人的眼球，谁的资讯能走进大多数人的心里，谁就掌握了第一生产力。 作为儿童类的选秀节目，我们又该如何更好地去博得眼球、深深的走进广大消费者的心里呢？纵观目前的各类选秀节目，如中国好声音、超级女声、中国达人秀等非常火爆的选秀节目，我们不难发现，最能让消费者接受觉得有看点的节目仍然离不开唱、跳、才艺以及搞笑。 因此，我们的少儿选秀，定位应该是带有童真的唱、跳、才艺以及搞笑的少儿动漫成品选秀节目。 二、活动名称 Xx（赞助商名称）童年还有——我有才艺我要show！ 示例：蒙牛童年还有，我就要show！ 释义：用名字突出主题，让实际出资人（家长）联系自身没这样能留下记忆的童年，希望自己的孩子将来不会和自己一样，童年只有记忆，没有一段珍藏一生的感动，用活动名字去引导家长，接纳这个概念，并形成一股风气：我孩子童年还在，要趁现在给他的童年一个可以一辈子的珍藏。用情怀增强客户向心力。用活动去吸引客户，并且用活动去增加影响力，但也要弱化活动，把活动的影响力变
为童年还有的接纳力，把此概念深入人心。活动只是手段，宣传此概念是核心。最终目的达到诸如一想起预防上火喝加多宝、一想起清新口气用绿箭，一想到童年，就是阿童乐。利于后期衍生品。如此，品牌才能长青。由于现在的家庭模式，小孩是家庭的重中之重，家长们也越来越重视孩子的才艺培养。那么有了才艺之后，如何鼓励孩子继续去保持才艺，并且有个很好的展示孩子才艺的舞台呢，来阿童乐，让您孩子的才艺在电视台展示，show给所有人看！给孩子一个机会，孩子会还你一个惊喜。来阿童乐，孩子们才艺将很好的展示，并且得到专业的指导，趁时光还在，童年还有，让您的孩子更好成长，有一个更有意义的童年！ 同时，基于展示才艺，我们的动画应该有更好地展示孩子唱、跳或者搞笑等等的一些的内容。用内容吸引住关注，更好地建立市场基础。加盟店定位为孩子成长和展示的舞台，给孩子一个有意义的童年，让孩子的童年快乐。用有意义或者说出名嫁接学校及培训机构，用成长、展示以及快乐嫁接更广大的家长和孩子，从而更好地拓店与拓客。 三、活动流程 第一季功能定位：宣传概念，宣传阿童乐，迅速拓店拓客。打响知名度为主。 第二季功能定位：继续宣传概念，宣传阿童乐，携第一季之威，深化拓店拓客。由于店数量肯定会较第一季多，阿童乐动画作品有足够数量和优秀作品去初步霸占荧屏少儿时段。巩固知名度，深度宣传概念为主。着手开发衍生品。 第三季：同第二季，活动可加入衍生品的导入，至此，阿童乐，一个泛儿童大品牌初步确立。 第一季：不宜太久，作品数量质量支撑不够。 1、资格获取阶段（3个月）
创意无限教材的综述 感谢您在《生活化智慧创意美术教程》面前驻足、浏览、思考、抉择。近年来，学前教育课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。这场改革所产生的深刻变化将反映在教师的教育观念、教育方式、教学行为的改变上。创意无限美术教程顺应发展的需要，提出了： 1、提倡课程要面向幼儿、面向生活、面向社会。要贴近幼儿生活，符合幼儿经验获得的规律，促进幼儿发展，促进社会的进步和可持续发展。 2、核心培养目标定位在以幼儿发展为本，培养幼儿终生学习能力上。在注重基础知识和基本技能的同时，更要注重基本能力和基本态度的培养。 3、进一步注重课程综合化问题。加强了学科之间的联系。同时也加强与人文精神的整合，培养幼儿对学科知识的整体认识与综合解决问题的实际能力。 4、进一步呈现个性化和多样化的趋势，从而为幼儿个性发展预留了充分的空间。 5、克服了“书本中心”和“教师中心”两种倾向。课程内容的载体——教材，将不再是幼儿获得知识的唯一渠道。那些有利于幼儿学会学习、学会思考、学会创造和发展的资源在新的教育价值观引导下，将会逐渐占据主
要地位。 A: “创意无限”的优点或者特点是什么？ 1、课程内容紧贴“生活化智慧创意”理念，采用“主题”的形式开展教学活动。 2、材料与教案相匹配，园长和教师不需要另外准备画材和纸张，而且画材安全、环保、新颖。 3、提供详细教师活动方案，教师不需要另外备课，只需要在方案设计的课程基础上，根据本班级的实际情况作适当调整就行了。 4、使用本教程教师可以免费参加俱乐部的各类交流活动，优先参与美术系列研讨和培训活动，例如:美术活动中的教学经验分享、使用过程中的困惑解答、教学成果汇报等。 5、建立和完善幼儿的成长档案（部分作品大小为16 开）。 B: “创意无限”适合什么年龄段的幼儿使用？ “创意无限”教程是针对托、小、中、大四个不同年龄段幼儿的学习特
“真我新秀”大型评选活动 策划书 西安天悦企业文化传播有限公司二零一三年月
一、活动主题 我秀我才，我圆我梦 二、活动宗旨 世界是平凡的，它每天都在不以我们个人的意志而循环往复重复它单调的歌曲，但生活在这世界上的每个人却极不平凡,我们有自己的才华,有自己的梦想。才华是一件华丽的衣服，是我们最好的包装；梦想，是一个目标,是让自己开心的原因。一个愿意展现自我实现梦想的人，就是一个成功的人。我们在通过活动寻找这样的人！ 开展选秀活动,搭建秀出自我的平民舞台，寻找生活中、平凡中的奇迹，让每一个普通却有着才华的人展现自我，实现梦想。倡导引领人们展现自我才华，将勇于实现梦想的理念以比赛宣传的方式传递给每一个人，同时通过活动在市场进行品牌形象宣传，树立企业形象。 三、活动的意义 1、搭建一个彰显青春个性的平台，展现自我风采 2、缓解生活压力,娱乐身心。 3、提高赞助商知名度,在业界知名度,树立良好的品牌形象; 四、大赛说明 1、活动全称: 长安码头“真我新秀”大型评选活动 2、主办单位： 长安码头 3、承办单位: 西安天悦企业文化传播有限公司 4、参赛对象: 有梦想，有勇气,具备各人才艺的朋友均可报名参加，展
现自己的才能。 5、大赛赛制: 1、活动以淘汰赛选拔； 2、晋级计算方法：海选晋级周赛,周赛晋级月赛，月赛选出入围决赛选手； ４、进入决赛的选手如放弃,由后一名顶替； 6、奖项设置: 本次活动共设冠亚季军三个奖项,可分别获得主办方提供的梦想基金和荣誉奖章以及参加主办方后期宣传活动。 五、活动效益分析? （一)、投资总成本： （二)、投资总受益 1、经济盈利分析: 通过此次活动，可以投资方的影响力,吸引到更多的人观注, 2、企业品牌效益分析 通过比赛的选拔报道，以及让赛事宣传，可以提高投资方公司的形象和知名度，进而产生一种品牌 效应,吸引更多的潜在客户，提高经济效益。 3、社会效益分析 在西安地区树立良好的企业形象、社会形象。 六、活动流程 （一）报名 1、报名方式： 现场报名：（１)可在活动宣传点领取报名表现场报名 (2)可短信报名 (3)可发邮件报名 2、报名条件:有梦想，有勇气，有自信，有才华,的朋友均 可报名参加 3、报名时间:
小雅中学美术活动方案 课外美术活动作为教育的组成部分，同时也为了提高学生的审美能力与绘画能力适应课改要求，活跃学校的美术活动，以及培养爱好者打好基础。美术兴趣小组计划如下： 一、兴趣小组成员凭学生自愿参加。 二、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生，遵守课堂纪律。 三、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅，引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品，而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课，使学生对美术产生深厚的兴趣。 四、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点，共同学习，共同进步。 五、学生作品画到一定的时候，举行小组赛，作品展览进行现摩。 六、鼓励学生配合班主任或宣传委员，出好班级板报，美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。
七、定时开展一些美术展览和绘画比赛，针对学生的一些生活实际和一些节假日，让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性，鼓励那些有新意的作品，同学之间可以展示、交流作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。在期末举办一次小一画展。 活动地点：七（3）、8（4）教室 活动时间：每星期二、四下午/晚上 活动材料及经费： 彩铅：2盒，25元/盒；水彩颜料：小盒/13元，大盒/60元（至少买5盒）；素描纸：5元/包（8k）,10元/包（4k）;铅笔：3盒（1-7号）25元。剪纸的材料等。 水粉颜料： 红色系列：深红、大红、玫瑰红、肉色、赭石、熟褐 黄色系：橘黄、土黄、中黄、柠檬黄 绿色系：墨绿、橄榄绿、中绿、淡绿、黄绿 蓝紫色系：普蓝、群青、天蓝、湖蓝、紫罗兰 灰度：煤黑、钛白、培恩灰 注：水粉颜料2.5/盒,水粉笔5套，水彩盒5个。
少儿舞蹈大赛活动 方案 1
少儿舞蹈大赛活动方案 【篇一：少儿舞蹈大赛活动方案】 ***电视台首届少儿舞蹈大赛 一、活动目的： 为了推动我市少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展，促进少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台，让选手同台展示自己的才华；提升自我的机会，特举办本次少儿舞蹈才艺展示大赛！ 二、比赛地点： 三、比赛方式： 大赛分邀请赛、预赛、决赛共三场； 比赛组别：少儿组（5-10岁）、少年组（10-15岁）。 经过预赛分别遴选出12个作品进入决赛，由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。 大赛邀请赛、预赛、决赛过程将由***电视台全程录播。 （请参赛选手提前半小时做好准备） 四、参赛对象
所有舞蹈班的学生都可报名参加。 五、报名方式 参赛者能够经过学校组织集体报名，也能够是个人单独报名 六、参赛模式 形式不限，民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛，比赛能够是独舞、双人舞、群舞表演。 七、参赛要求 1、选手自带参赛舞蹈背景音乐（要求音乐清晰）标签标明清楚，报名时交给组委会；选手自备比赛服装 2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟 3、舞蹈组别：少儿组、少年组 八、评奖方式 少儿组：冠军1名亚军2名、季军3名 少年组：冠军1名、亚军2名、季军3名 颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书；而且有一定的礼品奖励。 ***电视台文艺部 【篇二：少儿舞蹈活动方案】
篇一：少儿舞蹈大赛活动方案 少年 宫舞蹈班才艺展示方案 辅导教师：赵艳 一、活动目的： 为了推动我班少儿 舞蹈兴趣爱好进一步向前发展，促进少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台， 让选手同台展示自己的才华；提升自我的机会，特举办本次少儿舞蹈班才艺展示！ 三、冠名：“xxx杯 少儿舞蹈大赛冠名回报： 3、宣传单、宣传折 页主要位置为企业作广告宣传； 物以稀为贵，现在
创意海报设计大赛活动策划书 为了丰富我院大学生的课余文化生活，培养同学们的艺术创新精神，根据我院的专业和具体情况，我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。 一、活动主题：用创意描绘精彩生活 二、策划主办单位：生命科学学院团总支宣传部 三、活动时间： 20XX年10月26日—11月5日 四、活动方式：报名参赛，根据给出的纸张大小和主题进行海报创作 五、具体步骤 1、 10月26日下午6:30，在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议，发放海报创作大赛的通知及注意事项 2、 10月28日中午之前，各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上 3、 10月29日中午12:20在W3_409召开选手会议 4、 11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处 5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理 6、 11月6日下午，邀请请园林专业的老师参与作品的评定 7、 11月8日公布获奖结果 8、 11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品
9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出 六、海报主题 以下为本届海报创作大赛参考题目： 生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、XX 学院第九届校园文化艺术节、XX学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩 ”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、 XX元旦文艺晚会。 七、参赛须知 1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中，过期未交视为弃权 2、每位参赛选手只提供一张白纸，选手可使用系部提供的专用纸张，也可自备纸张，但自备纸张大小应与提供纸张保持一致 3、海报可由1或2名同学共同创作 4、各位选手须在作品反面的右下角张贴纸条注明姓名、班级和专业，也可注明主题和作品说明 5、在得到选手的同意下，我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上 6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走，否则我方将自行处理作品 八、奖项设置 一等奖一名——奖品+获奖证书 二等奖两名——奖品+获奖证书
活动方案建议 一、方案背景 随着信息资讯的迅猛发展，我们每天会接受到很多各种各样的信息。而不论商家或是个人为了得到更多的关注，我们见到了各种各样的或令人啼笑皆非、或令人心情复杂的出名方式。其实这些行为无一不透露出这个时代市场竞争的一个很大的竞争点—消费者的关注。因此，在这个时代，我们可以说，谁的信息能搏得大多数人的眼球，谁的资讯能走进大多数人的心里，谁就掌握了第一生产力。 作为儿童类的选秀节目，我们又该如何更好地去博得眼球、深深的走进广大消费者的心里呢？纵观目前的各类选秀节目，如中国好声音、超级女声、中国达人秀等非常火爆的选秀节目，我们不难发现，最能让消费者接受觉得有看点的节目仍然离不开唱、跳、才艺以及搞笑。 因此，我们的少儿选秀，定位应该是带有童真的唱、跳、才艺以及搞笑的少儿动漫成品选秀节目。 二、活动名称 Xx（赞助商名称）童年还有——我有才艺我要show！ 示例：蒙牛童年还有，我就要show！ 释义：用名字突出主题，让实际出资人（家长）联系自身没这样能留下记忆的童年，希望自己的孩子将来不会和自己一样，童年只有记忆，没有一段珍藏一生的感动，
用活动名字去引导家长，接纳这个概念，并形成一股风气：我孩子童年还在，要趁现在给他的童年一个可以一辈子的珍藏。用情怀增强客户向心力。用活动去吸引客户，并且用活动去增加影响力，但也要弱化活动，把活动的影响力变为童年还有的接纳力，把此概念深入人心。活动只是手段，宣传此概念是核心。最终目的达到诸如一想起预防上火喝加多宝、一想起清新口气用绿箭，一想到童年，就是阿童乐。利于后期衍生品。如此，品牌才能长青。由于现在的家庭模式，小孩是家庭的重中之重，家长们也越来越重视孩子的才艺培养。那么有了才艺之后，如何鼓励孩子继续去保持才艺，并且有个很好的展示孩子才艺的舞台呢，来阿童乐，让您孩子的才艺在电视台展示，show给所有人看！给孩子一个机会，孩子会还你一个惊喜。来阿童乐，孩子们才艺将很好的展示，并且得到专业的指导，趁时光还在，童年还有，让您的孩子更好成长，有一个更有意义的童年！ 同时，基于展示才艺，我们的动画应该有更好地展示孩子唱、跳或者搞笑等等的一些的内容。用内容吸引住关注，更好地建立市场基础。加盟店定位为孩子成长和展示的舞台，给孩子一个有意义的童年，让孩子的童年快乐。用有意义或者说出名嫁接学校及培训机构，用成长、展示以及快乐嫁接更广大的家长和孩子，从而更好地拓店与拓客。 三、活动流程 第一季功能定位：宣传概念，宣传阿童乐，迅速拓店拓客。打响知名度为主。 第二季功能定位：继续宣传概念，宣传阿童乐，携第一季之威，深化拓店拓客。由于店数量肯定会较第一季多，阿童乐动画作品有足够数量和优秀作品去初步霸占荧屏少儿时段。巩固知名度，深度宣传概念为主。着手开发衍生品。
创意美术社团活动方案 2019—2020年度第一学期 为开发每一个学生的潜能，促进全体学生生动活泼的发展，构建高质量、高水平的素质教育实施体系，更好地实现“学校有特色、教师有专长、学生有特长”这一办学境界，我校拟在创意美术方面开展校本课程的研究与实践。现在的家长对孩子的期望值较高，希望孩子从小受到艺术的陶冶，或在艺术方面学有一技之长。孩子们天真活泼，表现欲望、创造能力都很强，喜欢在美术方面发展个性，享受成功的快乐。 活动地点：美术教室9 活动时间：每周五 指导教师： 一、活动目的： 创意美术社团活动，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期创意美术小组的活动安排制定如下： 1.认识并了创意美术，能大胆运用彩色装饰画面。 2.初步尝试运用各种废旧物品来制作。 3.乐意尝试新方法作画，感受创意美术所带来的美感。 二、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 2、每周五下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达梦想教师。 3、社团活动成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识，（常用工具、基本的使用方法、尝试儿童绘画方法） 2、给学生自己创作作品的时间和空间。
3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 4、训练学生的动手能力和造型能力。 四、采取的措施： （1）社团辅导教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作 在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任社长。纸浆画社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 （3）安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。（4）订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。 五、活动步骤： 要办好美术社团活动，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术社团活动办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 （一）组织健全美术社团 美术社团人数不宜过多，大约40左右。活动固定，通常每周五下午。 活动制度化。参加社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。为了社团的顺利开展，我要精心准备教学资料，精心上课，这样才能提高社团学生的学习美术积极性，让学生的美术特上得到发挥最大的发挥。 （二）具体美术社团活动的计划内容。 美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的社团学习的内容主要从创意方面着手，以美术为主，基础课程（儿童画、手工等）为辅。所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生绘画方面的学习。）重视基础
校园活动大学生选美大赛活动策划书 校园活动：大学生选美大赛活动策划书 一、活动主题和宗旨 以"健康、智慧、向上、崇尚自然"作为首届科大首届选美大赛的主题，着重表现中国高校女生自尊、自信、自立、自强的精神面貌，弘扬、培养中华民族优秀传统文化的理念和推动先进文化的发展。通过健康美、心灵美、智慧美等的综合素质比赛，突出表现当代青年女性内强素质、外塑形象、积极向上、开拓进取的青春风采和出色的综合才艺。 二、大赛简介 主办单位：科大理工学院学生会秘书处 承办单位： 大赛简介：科大首届选美大赛通过初选、复赛、决赛。最后在总决赛产生10位最佳人选。在这个过程中，将要进行一系列的大赛活动。此次活动不仅将是一个很大的机遇，也伴随着巨大的挑战。不管收到的成效如何，都将会在高校和全社会产生巨大影响。经过主办者的努力将可以吸引全社会媒体的关注，这对于此次活动的赞助商而言无疑将是一个宣传产品和企业形象的绝好机会。 大赛报名时间： 三、大赛报名规则 （一）、报名条件 （二）、报名方式 1、获取报名表格：学生会秘书处到时会发放 2、参赛报名需提供以下材料： 填写《科大首届选美大赛报名表》； 交正面化妆头像特写彩照一张，正、侧面无妆头像特写彩照各一张，半身自由照一张，照片统一规格为七寸； 报名材料可直接送交学生会秘书处。 （三）、参赛选手须知 1、参赛选手提供详尽、准确的参赛者资料，及时对资料做出必要的更新，使之符合详尽、准确的要求。如果提供的资料不正确，秘书处有权取消你的参赛资格。
2、大赛公开参赛者的姓名、属相、星座、电子邮箱、个人爱好等， 除非参赛者向秘书处提出要求；秘书处可以公开参赛选手的必要资料，参赛者不得有异议。 3、秘书处可以随时根据遇人力不可抗拒因素的实际情况中断大赛， 并且无需对参赛者负责。 5、秘书处将尽力维护参赛者的参赛资料的安全，但秘书处不能对因 为不可抗力或网络安全问题等突发性、偶然性、不可预见性情况所造成的资料损坏、丢失及其他有关的直接、间接、附带、特殊或后果性的损失做出任何保证。即使发生这种情况，秘书处不负责补偿参赛者的损失。 四、评判标准 科大首届选美大赛具有科学的选手评判标准，内容包括体态条件、文化艺术基本素养、表现能力、职业意识和创造力。采取投票式评审与权威评审相结合方式，决定进入下一轮赛事的最后人选，未入选者恕不另行通知。 （一）、比赛规则 1、报名参赛选手提供资料不全或不真实的将视作报名无效； 2、主办方有权使用参赛选手的肖像、文字、声音进行大赛的各类宣 传推广活动、出版及发行相关资料和刊物； 3、为了保证比赛的公平，对于投票作弊严重者将会取消该选手参赛 资格。 4、为了维护活动的公平性，采用投票+评委打分两种方式进行最终的评分，以决定最终获胜者。评委打分与投票所占比例为：40%：60%。（二）、比赛项目 “我塑我形象”——形象展示走台，规定6个系列的服装，即校园装、泳装、晚装、运动装、休闲装和职业装。其中前3个系列为必须展示的服装。此外，每位选手在后三个系列中，任选1个系列进行展示。在服装展示过程中，要求选手根据自己的理解即兴讲说对自身着装的理解，对该系列服装的认识和搭配，时间30秒。（可自选音乐为背景通过肢体语言展示形象） “我说我生活”——自我介绍（姓名、专业、爱好、大学生活）
大学创意比赛活动方案精选 作别夕日的艳阳，载着梦想和期盼，带着对未来生活的美好憧憬，我们走进了共同的校园。下面就是给大家带来的大学创意比赛活动方案，欢迎大家阅读参考! 大学创意比赛活动方案1 活动目的意义: 为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设，促进同学间交流，积极响应院团委的号召，我们将举办以“涂我校园文化，创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔，绘出心中新风采，去旧迎新，创建校园文化。 本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色，以“弘扬五四精神，缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采，创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上，结合本专业的特色，创新、发扬五四精神，积极引导全体团员学习五四精神。 组织类型: 团(工)委 活动实施步骤:
一、活动主题：涂我校园文化，创新五四精神 二、活动对象：涂鸦活动，主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动，主要面向全校师生。 三、活动时间地点：5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定) 四、活动方案： 1、活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。 2、版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区： (1) 五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。 (2) 五四创意区：围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神。 (3) 五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作 3、活动准备以及人员安排：
(1) 材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。 (2) 场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。 (3) 活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。 (4) 活动当天场地布置：( 分两部份) 涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。 宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。 4、活动的开展： (1) 涂鸦活动开展：(5月7日) 活动大概流程： (a) 14：15 全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、水桶、抹布等)于活动中心集中，并做好考勤工作。
篇一：劳动节创意美术活动方案 小编语：劳动会迫使我们思考、学习，从而有利于社会的发展、进步，而求安逸的结果就是社会淫乱产生的重要原因之一。以下是学校五一劳动节活动总结范文，仅供参考。 学校五一劳动节活动总结(一) 为认真贯彻落实党的十八大精神，发扬光荣传统，弘扬先进思想和时代精神，充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用，在2016年五一国际劳动节即将来到之际，按照县教育的指示精神，我校以“颂、促振兴、建和谐”为主题??共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆五一系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下： 一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力 二、组织开展学习杨爱军事迹活动，加强教师师德培养 为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习杨xx事迹活动。教师们观看了杨xx事迹的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。通过此活动，教师们都决心在杨xx精神的感召下，努力树立人民教师良好形象，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。 三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养 我校此次在五一国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。 可以说，以上活动依据教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效来精心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大会员感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建和谐校园贡献力量。 学校五一劳动节活动总结(二) 根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神，结合我校实际，现将我校活动情况总结如下：一、领导高度重视 专门召开了相关人员会议，进行了专项研究，制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。二、进行广泛的动员宣传 早晨学生进校后，由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。 三、人人参与，高质量的完成任务 由于我校周六、周日、有自学考试，下午安排考务事宜，因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。
选美大赛策划方案 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
宅男“女神”选美大赛策划书 主办单位:黄山元一大观 协办单位: 媒体支持: 一、活动目的: 通过以选美形式举办的选拔活动,重新界定"宅男女神"的定义,评选出品貌出众、智慧与才艺兼具的"优质"女生;凝聚社会关注焦点,推选新世纪靓丽时尚新偶像,为黄山市民打造丰盛的视觉飨宴,丰富烟台人民业余文化生活，借举办这次活动提高企业知名度,扩大影响力,树立品牌形象及获得无限商机. 二、活动口号： 寻找你身边的宅男女神 (只要你身边有你心目中的"完美"、"优质"的女生，都可以踊跃推荐) 三、活动内容 1.邀请有一定知名度的演艺明星（或企业代言人）担任大赛评委及参与演出,利用明星效应, 扩大宣传力度，引起社会反响及民众关注.
2.在媒体上发布搜索令，展开搜索活动，寻找有才艺及品貌兼备靓丽时尚的"宅男女神"(自荐或他人推荐)，将经过初选后的个人照片、简历在报纸、互联网等媒体上发布; 3.对入选人员进行形象、礼仪、才艺等各方面进行培训包装 4.以"淘汰赛"形式进行复赛、决赛及最终评选出"冠亚季军"及各单项奖. 5.举办媒体见面会、欢迎酒会及一场观众见面会 (见面会可选在赞助企业场地举办) 6.评选的每一阶段都可将评选过程、幕后花絮及下一轮选手资料情况在报纸及网站上发布，与有关方面合作，创建短信平台及网络评论专栏，让市民可以充分发表个人观点，及利用短信.网络投票支持自己喜爱的选手. 7.优胜者除获得丰厚的奖金、奖品外，还可以成为赞助企业"形象代言人"，拍摄企业宣传照片 四、活动流程及具体安排: 第一阶段:前期宣传筹备期 1、邀请明星评委或形象大使
科技工程学校 第一届创新创意大赛实施案 一、活动背景 创新是一个民族发展的不竭动力，更是强盛的关键所在。作为新时代的中职生，更应该刻苦钻研，积极创新，创造无愧于时代的新业绩。本大赛以激发全体师生创新思维、提高其对科技创新的兴趣、营造校园科技学术氛围为目标，让科技走近学生与老师与教师的身边，走进同学与老师们的生活。 二、活动目的 为了丰富校园科技生活，开拓师生思维，培养师生创新意识，提高创新能力，激发师生的创意灵感，增添师生的课外文化生活乐趣。培养选拔富有创新思维的人才。根据我校知识产权教育试点学校实施案和实施计划，特此举办此活动。 三、活动对象 科技工程学校全体在校教职工与学生。 四、活动主题 让创意美化生活，让创新点亮未来 五、活动流程 本次活动由学校知识产权教育试点学校办公室主办。活动分为初赛和决赛两部分，逐层筛选出优秀创意作品，并加以宣传展示。 ①创作阶段：2016年12月10日-20日
②初赛：收集上送阶段：2016年12月20日-2017年1月20日 作品评审阶段：2017年1月20月-2017年2月10日 入选决赛作品公示：2017年2月10日-2017年2月20日 ③决赛：作品展示答辩：2017年2月20日-2017年2月28日（一）前期准备阶段 1、前期宣传 主要负责部门：试点办公室、网宣中心、团委、 团委：作品申请表的制作及作品收集，作品初步评选，邀请评审人员，制作评审细则。（作品申请表：包括作品的基本情况，咨询，收交作品时间。并申明：作品申报表复印有效。于2016年12月20日之前，将作品申请表发放到各部。此外，也可到校办公室领取申报表）。 网宣中心:贴通知，准备比赛通知，以新闻或通知公告形式，公布本次活动详细容，并在校园网上提供作品申报表下载平台。 宣传材料：条幅、宣传板、海报、校园网络、宣传单 2、其他准备 （1）邀请评审人员 （2）制作获奖证书 （3）准备宣传材料 （二）作品征集 1、参赛作品类型及要求：