百天仿真冲刺卷
语文试卷（八）
第一部分（共27分）
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1．下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是
A．涣散言者无罪，闻者足诫宽宥．（yǒｕ）汗流浃．（jiā）背
B．脉膊桃李不言，下自成蹊翘．（qiáo）首饮鸩．（jiū）止渴
）油断壁残垣．（yuán）C．殉职万事俱备，只欠东风揩．（kāｉ
D．付食精诚所至，金石为开摇曳．（yè）乳臭．(chòu)未干
2．依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一项是
①森林的光合作用能够大气中的氧气和二氧化碳的平衡，森林的蒸腾作用能够促进
水在自然界
的循环。
②上个世纪60年代至90年代，韩国本土文化在日本、美国文化以及中国香港、台湾文
化的冲击下，
几乎被。
③船到胥门码头的时候已是皓月当空，美国朋友在频频回望中离开，那神情分明还在苏州美妙
的夜景之中。
A．调控湮没沉湎
B．调节湮没沉醉
C．调节淹没沉湎
D．调控淹没沉醉
3．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是
A．一些商家先以模糊的广告词来请君入瓮
．．．．，然后再用若干霸王条款限制消费者，让消
费者哑巴吃黄连，
有苦说不出。
B．在合理范围内，光明正大地上调价格无可厚非
．．．．，顾客也还能接受，可是表面不涨价，
暗地里减分量
就有失诚信了。
C．受“限购”政策影响，不少地产商开始对艺术品收藏跃跃欲试
．．．．，有人预测，今后几年
艺术品的拍卖
价格将会持续走高。
D．作为通讯工具的手机与家庭影院本风马牛不相及
．．．．．．，然而现在有很多智能手机已经具
备了家庭影院的
高清视频播放功能。
4．下面句子中，没有语病的一项是
A．今年高招艺术类考生人数呈现增长的趋势，这促使文化课成绩水涨船高，一些艺考
生开始为自己文
化课成绩的优劣感到担忧。
B．3月11日，日本发生特大地震海啸后，中国、韩国、美国等国家本着人道主义为原
则，先后派遣
救援人员前往当地协助救援。
C．杜甫历经唐玄宗、肃宗、代宗三朝的丰富阅历，奠定了他的现实主义诗风，他的诗
饱含着忧国情怀，
对后世产生了深远的影响。
D．近来，欧洲多个国家遭遇暴雪袭击，有些地区最低温度甚至达到了10年以来的最低点，这让人们
对气候变暖的说法产生了怀疑。
5．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是
A．“四书”“五经”都是儒家的经典著作。“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》；“五
经”指的是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
B．宋代散文具有很高的艺术成就，欧阳修的《伶官传序》、韩愈的《师说》、苏洵的
《六国论》、王
安石的《游褒禅山记》都是宋代优秀散文的代表。
C．现代诗歌《再别康桥》《天狗》、报告文学《包身工》、小说《边城》、戏剧《雷
雨》的作者分别
是徐志摩、郭沫若、夏衍、沈从文、曹禺。
D．法国浪漫主义作家雨果在《巴黎圣母院》中塑造的敲钟人瓦西莫多和吉普赛少女爱
斯梅拉达这两个
形象，集中体现了“美丑对照”的原则。
二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。阅读下面的文言文，完成6～9题。
沈括字存中，以父任为沭阳主簿。擢进士第，编校昭文书籍。迁提举司天监，日官皆市
井庸贩，法象图器，大抵漫不知。括始置浑仪、景表、五壶浮漏，后皆施用。
淮南饥，遣括察访，发常平仓钱粟，疏沟渎，治废田，以救水患。迁集贤校理，察访两
浙农田水利。时大籍民车，人未谕县官意，相挻为忧；又市易司患蜀盐之不禁，欲尽实私井
而辇解池盐给之。言者论二事如织，皆不省。括侍帝侧，帝顾曰：“卿知籍车乎？”曰：“知之。”帝曰：“何如？”对曰：“敢问欲何用？”帝曰：“北边以马取胜，非车不足以当之。”括曰：“车战之利，见于历世。然古人所谓兵车者，轻车也，五御折旋，利于捷速。今之民间
辎车重大，日不能三十里，故世谓之太平车，但可施于无事之日尔。”帝喜曰：“人言无及此者，朕当思之。”遂问蜀盐事，对曰：“一切实私井而运解盐，一使出于官售，诚善。然忠、万、戎、泸间夷界小井尤多，不可猝绝也，势须列候加警，臣恐得不足偿费。”帝颔之。明日，二事俱寝。
辽萧禧来理河东黄嵬地，留馆不肯辞，曰：“必得请而后反。”帝遣括往聘。括诣枢密院阅故牍，得顷岁所议疆地书，指古长城为境，今所争盖三十里远，表论之。帝喜曰：“大臣殊不究本末，几误国事。”命以画图示禧，禧议始屈。赐括白金千两使行。至契丹庭，契丹
相杨益戒来就议，括得地讼之籍数十，预使吏士诵之，益戒有所问，则顾吏举以答。他日复
问，亦如之。益戒无以应，谩曰：“数里之地不忍，而轻绝好乎？”括曰：“今北朝弃先君之
专题十磁场 挖命题 【考情探究】 考点考向 5年考情预测热 度 考题示例学业水平关联考点素养要素解法 磁场及其作用磁场的描述 2018课标Ⅱ,20,6分 3 物质观念叠加法 ★★★2017课标Ⅲ,18,6分 4 物质观念叠加法 2015课标Ⅱ,18,6分 2 相互作用观念 磁场对通电 导体的作用 2017课标Ⅱ,21,6分 3 相互作用观念 2015课标Ⅰ,24,12分 4 胡克定律相互作用观念 2014课标Ⅰ,15,6分 2 相互作用观念 磁场对运动 电荷的作用 2017课标Ⅱ,18,6 4 模型构建 2017课标Ⅲ,24,12分 4 牛顿运动定律 运动与相互作用观 念 2016课标Ⅱ,18,6分 4 圆周运动运动观念 2016课标Ⅲ,18,6分 4 圆周运动模型构建 2015课标Ⅰ,14,6分 3 圆周运动运动观念 2015课标Ⅱ,19,6分 3 牛顿运动定律运动观念 2014课标Ⅰ,16,6分 3 动能能量观念 带电粒子 在复合场中的运动组合场 2018课标Ⅱ,25,20分 5 牛顿运动定律模型构建 ★★★2018课标Ⅰ,25,20分 5 牛顿运动定律科学推理 2018课标Ⅲ,24,12分 4 动能定理 运动与相互作用观 念 2016课标Ⅰ,15,6分 3 动能定理 运动与相互作用观 念 叠加场2015福建理综,22,20分 4 动能定理模型构建类比法
分析解读 本专题内容包括磁场的基本性质和安培力的应用、洛伦兹力和带电粒子在磁场中的运动、带电粒子在复合场中的运动等内容。复习时应侧重对磁场、磁感应强度、磁感线、地磁场、安培力、洛伦兹力等基本概念的理解,熟练掌握电流在磁场中、带电粒子在磁场中的受力和运动的分析方法,同时应注意结合牛顿运动定律、运动学知识、圆周运动规律及功和能的关系等知识进行综合分析,提高空间想象能力和运用数学知识解决物理问题的能力。 【真题典例】 破考点 【考点集训】 考点一 磁场及其作用 1. (2018课标Ⅱ,20,6分)(多选)如图,纸面内有两条互相垂直的长直绝缘导线L 1、L 2,L 1中的电流方向向左,L 2中的电流方向向上;L 1的正上方有a 、b 两点,它们相对于L 2对称。整个系统处于匀强外磁场中,外磁场的磁感应强度大小为B 0,方向垂直于纸面向外。已知a 、b 两点的磁感应强度大小分别为1 3B 0和1 2B 0,方向也垂直于纸面向外。则( )
二郎庙一初中 《五年高考三年模拟（数学）》 营销方案 策划人：缪丽娜 目录
一、简介 (3) 二、市场定位 (3) 1. 目标市场现状 (3) 2. 竞争优势 (4) 3. 市场定位 (4) 三、目标群体 (4) 四、有效渠道选择 (4) 五、宣传推广方案 (4)
一、简介 《五年高考三年模拟》系列丛书由北京曲一线图书策划有限公司研发创立，秉承“让每一位学生分享高品质教育”的理念，帮助广大学子实现科学备考。 《五年高考三年模拟（数学）》一书是“5?3”系列中针对数学这一门对于大多数同学来说都相对薄弱的学科。精选最新五年的高考题，按照考点进行归纳，汇集最近三年各省市的优秀模拟试题，题量、难度适宜基础等级学生提升解题能力，培养敏锐题感。该书巧妙实现了将高一高二的所有数学基础知识点与近年来数学高考真题的精彩对接，让学生洞悉和体验数学高考的命题规律，科学把握备考方向，掌握高考考点，全面提升数学学习能力，使数学学习更具针对性。并能根据同步学程循序渐进的学习特点，挑战数学高考极限。 全书共分为七个板块，具体内容如下：1.五年高考。精选最新五年的高考题，按照考点进行归纳，实现高考真题与本节内容的精彩对接，科学把握方向，学习更具针对性。这是多少命题专家的心血啊，这是多少命题学者的汗滴。这是智慧的结晶，这是精心的设计，这是苦心的创作，这是优美的诗句。洞悉高考试题及命题规律就等于抓住了上帝的一只手，就等于揭开了上帝手中的谜底!2.解读探究。这是对考纲最权威的解读，这是对命题最深入的探究，明确高考方向，掌握高考规律，科学备考，事半功倍。3.知识清单。按照教材顺序，把基础知识用填空、问答等习题化的形式进行归纳，互动导学，夯实基础，实现对基础知识的各个击破。这是千万老教师的经验，这是无数成功者的累积。这是最系统的归纳，这是最科学的设计。将学科知识设计成习题。便于你在练习中实现对学科基本概念、基本知识的理解和记忆，实践证明，这是进行基础训练的最好方式。你要记死，不要死记。4.突破方法。这里重点难点各个突破，这里方法技巧一应俱全。达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”掌握科学的复习方法，你将拥有制胜的利器!5.三年模拟。精选最近三年各省市的优秀模拟试题，题量、难度适宜基础等级学生提升解题能力，培养敏锐题感。所有题目均配有全解全析，规范解答试题，点拨解题关键，警示解题误区，便于自学，是你不可或缺的好老师。这是全国一线教师团结起来跟命题人的较量，是命题人不得不阅读的重要信息，也是命题人灵感的发源地。你要精心地去练习，探索个中就里。6.智力背景。在页脚选用学科相关的趣味小故事或与生活息息相关的小知识，激发学习兴趣，扩展学生视野。英语、语文根据学科特点，精选优美范文和经典短文等，提升写作技巧。这是知识的拓展，这是能力的延伸，这是智慧的加油站，这是高考的动力臂。如果拥有这个支点，你将会拥有解决所有问题的妙计。7.答案全解。分值要点步骤规范清楚，答案解析评析全面透彻。 二、市场定位 1.目标市场现状 “十年寒窗苦，一举成名天下知”。高考对于目前正处于高中阶段特别是已经处于高中三年级的学生来说可谓是生命中的一个重大转折点。高考的成功与否可能将会直接决定了自己的未来。虽然高考成绩并不影响高中毕业证的发放，但高考成绩直接影响所能进入的大学层次，考上重点大学的核心前提就是取得优异的高考成绩，进入什么样的大学至关重要，几乎可以说影响了人的一生。 考试重在勤学苦练，特别是数学这样一门演算类学科，没有大量的习题做基础，想在高考中取得高分根本就是难如登天。因此，目前市场上数学教辅尽管种类纷繁花样百出，广大学子、家长、老师对于数学类教辅依旧有着超高的需求。
5年高考3年模拟》怎样使用 随着曲一线的不断发展，图书质量的不断提升，《5年高考3年模拟》走进了更多教师的讲堂，成了更多考生的“知识宝典”，帮助更多考生圆了自己的“高考状元之梦”。 使用《5年高考3年模拟》，首先要了解她的根本。《5年高考3年模拟》在科学备考理念的指导下，首先为考生解读考纲，展示考生必须熟悉的最权威、最准确的高考信息；其次她结合当前学校教学实际和学生学习的认知规律，从近5 年的高考题入手，配合对重点难点疑点知识的详细讲解，以一定的顺序科学剖析高考真题；再次她结合千万老教师的经验、无数成功者的积累，为考生系统科学地归纳知识清单；最后从近3年的模拟题入手，为考生提供了更广阔的练习空间。 有些学生认为《5年高考3年模拟》题量大，个别题目太难，不太适合用做一轮复习。其实，这些问题都是因为没有正确掌握《5年高考3年模拟》的使用方法，或者对科学备考的理解有所偏差。为了使大家更好地运用这本“宝典”，真正实现让每一位考生在使用图书的过程中，成绩不断提高，能力日益增长的愿望，我们把高考一线教师的指导与众多高考状元的使用经验结合起来，与大家分享一下： 第一，一书两用。我们可以把“5年高考3年模拟”利用两遍。第一遍，即在使用过程中认识了解各种高考试题和模拟试题，对不会做或理解不了的试题做好标记。第二遍再重点练习该部分试题，最终突破所有高考题和模拟题，使自己的能力水平达到或超过高考所要考查的能力水平，轻松应对高考的目标就会实现，目前非常多的使用者也证实了这种使用方法的高效性。 第二，要有选择的学习。每个学生都有自己相对比较薄弱的知识点，而《5年高考3年模拟》几乎涵盖了所有的知识点，这就为不同的考生提供了不同的练习机会。尤其是2011版的《5年高考3年模拟》中，一线名师已经帮我们把“3 年模拟”模块分成了“基础题组”和“提升题组”。这样，更有利于我们的复习。大家可以针对自己的情况，来进行选择性的训练。底子扎实的考生可以进一步提高自己的能力，基础相对薄弱的考生可以进一步巩固自己的基础，进而逐步提高自己的能力。 第三，好好利用“知识清单”。有些科目的“知识清单”采用填空的形式，大家一定要凭自己记忆来填，然后再对照答案。这样，可以巩固一下自己的基础。之后还可以在脑子里形成一个系统化并属于自己的“知识清单”。2009年湖北省高考文科状元李洋是这样评价《5年高考3年模拟》语文科目的：“5·3语文第一、二章的知识清单是全书的精华所在，做好这一部分，高考字词类题目就不会有问题。”的确，用科学的方法系统化学习“知识清单”，对基础相对薄弱的考生来说，将会受益匪浅。 第四，要持之以恒。这套书需要大家坚持不懈，不断努力进行练习。只用短短几天，是起不到很大作用的。当然，如果你只有个别知识点学的不扎实，可以针
第三节语法知识专题八谓语动词 破考点 【网络清单】
情态动词 虚拟语气 【考点集训】 考点一动词的时态、语态和主谓一致 1.(2018北京丰台区一模,3)A splendid eight-minute show on Beijing at the closing ceremony of the2018Winter Olympics. A.staged B.will be staged C.had staged D.was staged 答案 D 2.(2018北京通州区四月模拟,4)He noticed that he by a stranger when he was walking in the street. A.was being followed B.was following C.had followed D.followed 答案 A
3.(2017江苏南京二模,22)—In the UK,some people equate life experience with the number of stamps in their passports. —That s why they all agree that they the“travel bug”. A.catch B.caught C.have caught D.are to catch 答案 C 4.Paul could be a very attractive boy but he to his behaviour. A.paid no attention B.was paying no attention C.pays no attention D.had paid no attention 答案 C 5.How happy we are!The winter holiday we have been looking forward soon. A.has come B.to have come C.to coming D.to will come 答案 D 6.The Dragon Boat Festival the beginning of the hottest season of the year. A.is marking B.marks C.will mark D.marked 答案 B 7.A recent survey shows that the health of the students in our school from bad to worse in the past three years. A.has been going B.have been going C.has gone D.have gone 答案 A 考点二情态动词和虚拟语气 1.(2018北京,13)They might have found a better hotel if they a few more kilometers. A.drove B.would drive C.were to drive D.had driven 答案 D 2.(2017北京,21)Samuel,the tallest boy in our class, easily reach the books on the top shelf. A.must B.should C.can D.need 答案 C
10.（a）在100mL密度为1.2g/mL稀硝酸中，加入一定量的镁和铜组成的混合物，充分反应后金属完全溶解（假设还原产物只有NO），向反应后溶液中加入3mol/L NaOH溶液至沉淀完全，测得生成沉淀质量比原金属质量增加5.1g。则下列叙述不正确是 A．当金属全部溶解时收集到NO气体的体积为2.24L（标准状况）B．当生成沉淀的量最多时，消耗NaOH溶液体积最小为100mL C．原稀硝酸的物质的量浓度一定为4 mol/L D．参加反应金属总质量（m）为9.6g＞m＞3.6g.
10.（b）1.52g铜镁合金完全溶解于50mL密度为1.40g/mL、质量分数为63%的浓硝酸中，得到NO2和N2O4的混合气体1120mL(标准状况)，向反应后的溶液中加入1.0mol/LNaOH溶液，当金属离子全部沉淀时，得到2.54g沉淀。下列说法不正确的是() A.该合金中铜与镁的物质的量之比是2：1 B.该浓硝酸中HNO3的物质的量浓度是14.0mol/L C.NO2和N2O4的混合气体中，NO2的体积分数是80% D.得到2.54g沉淀时，加入NaOH溶液的体积是600mL
金刚石的晶体结构是一种空间网状结构，每一个碳原子与周围的四个碳原子形成一个正四面体，即正四面体中心的一个碳原子参与形成4个C-C单键，该碳原子对一个C-C单键的“贡献”都是1/2，所以，正四面体中心的这个碳原子参与形成的C-C单键数目相当于4×1/2=2，故金刚石中，1molC（金刚石）可以形成2mol C-C单键。 石墨的空间结构是一种层状结构，在每一层中，每一个碳原子参与形成3个平面正六边形，每1个正六边形含6个碳原子形成6个C-C单键，所以，一个碳原子对形成C-C单键“贡献”都是1/2，考察每一个共用的碳原子形成的C-C单键数目是3×1/2=3/2，所以1mol（石墨）中含3/2molC-C单键。 二氧化硅晶体的结构也是一种空间网状结构，每一个硅原子与周围的四个氧原子形成一个Si、O正四面体，即硅原子位于正四面体的中心，四个氧原子位于正四面体的四个顶点上，即每一个硅原子与周围的四个氧原子可以形成四个Si-O 单键，所以，1molSiO2中含有4molSi-O单键。1mol硅晶体含有4molSi-Si单键。SiO?是表示组成的最简式，仅表示二氧化硅晶体中硅和氧的原子个数之比。SiO2是原子晶体，不含SiO2分子。 白磷P4是正四面体结构，即有6个P-P键，31gP4是0.25mol。即有1.5mol P-P 键。 (a) 硅晶体的空间排列(b) 共价键结构平面示意图
5年高考3年模拟英语答案 【篇一：五年高考三年模拟名词性从句】 1.（2014） b. whether c. why d. when [答案] 1.b 2.（2014the message of saving private ryan a. that b. what[答案] 2.a 3.（2014山东省济南市高三教学质量调研，16）he made a short speech expressing thanks to _______ had sent him letters of support. a. whomever c. whoever d. whatever [答案] 3.c 4.（2014b. which c. what ] 4.c 5.（2014江西省赣州市四所重点中学第一学期期末联考，24）world are not real, and much of ________happens is strange. a．whichb．thatc．what d．it [答案] 5.c 6.（2014江苏省扬州市高三期末质量检测，23）—the manager finally agreed to our new marketing proposals. —it never occurred to meyou could succeed in persuading him to change his mind. a. which b. what c. that d. if [答案] 6.c 7.（2014吉林省吉林市高三上学期期末教学质量检测，25）steve jobs’ success in digital field proved _________ it took to be a best ceo. a. what b. which c. that d. how [答案] 7.a
第十章圆锥曲线与方程 §10.1椭圆及其性质 考点一椭圆的定义和标准方程 8.(2011江西,14,5分)若椭圆+=1的焦点在x轴上,过点1,作圆x2+y2=1的切线,切点分别为A,B,直线AB恰好经过椭圆的右焦点和上顶点,则椭圆方程是. 答案+=1 解析∵x=1是圆x2+y2=1的一条切线,∴椭圆的右焦点为(1,0),即c=1,B(1,0). 设P1,,则k OP=,∵OP⊥AB, ∴k AB=-2,则直线AB的方程为y=-2(x-1),它与y轴的交点为(0,2).∴b=2,a2=b2+c2=5,故椭圆的方程为+=1. 评析本题考查了直线和圆、椭圆等知识.正确求出直线AB的方程,进而得到b和c的值是得分关键.本题属偏难题. 9.(2012陕西,19,12分)已知椭圆C1:+y2=1,椭圆C2以C1的长轴为短轴,且与C1有相同的离心率. (1)求椭圆C2的方程; (2)设O为坐标原点,点A,B分别在椭圆C1和C2上,=2,求直线AB的方程. 解析(1)由已知可设椭圆C2的方程为+=1(a>2), 其离心率为,故- =,则a=4,故椭圆C2的方程为+=1. (2)解法一:A,B两点的坐标分别记为(x A,y A),(x B,y B), 由=2及(1)知,O,A,B三点共线且点A,B不在y轴上,因此可设直线AB的方程为y=kx. 将y=kx代入+y2=1中,得(1+4k2)x2=4,所以=, 将y=kx代入+=1中,得(4+k2)x2=16,所以=, 又由=2,得=4, 即=, 解得k=±1,故直线AB的方程为y=x或y=-x. 解法二:A,B两点的坐标分别记为(x A,y A),(x B,y B), 由=2及(1)知,O,A,B三点共线且点A,B不在y轴上,因此可设直线AB的方程为y=kx. 将y=kx代入+y2=1中,得(1+4k2)x2=4,所以=, 由=2,得=,=,
2.7 函数与方程 探考情 悟真题 【考情探究】 考点 内容解读 5年考情 预测热度 考题示例 考向 关联考点 函数的零点与方程的根 ①结合二次函数的图象,了解函数 的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性与根的个数; ②根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似解 2019课标Ⅱ,20,12 分 证明零点个数 导数 ★★★ 2018课标Ⅰ,9,5分 根据零点的个数 求参数的取值范 围 指数、对数 函数,函数图 象 2018课标Ⅲ,15,5分 判断零点个数 三角函数 2017课标Ⅲ,11,5分 已知零点个数求参数的取值范围 函数奇偶性 分析解读 1.了解函数的零点、方程的根、函数的图象与x 轴交点的横坐标之间的关系.2.掌握用二分法求方程的近似解.3.本节是高考的热点,主要考查:(1)利用零点存在性定理判断零点是否存在以及零点所在区间;(2)判断函数零点、方程根的个数;(3)根据零点(方程根)的情况求参数的取值范围.一般出现在选择题和填空题的后两题,有时与导数综合作为解答题的一问呈现,难度较大. 破考点 练考向 【考点集训】 考点 函数的零点与方程的根 1.(2020届江西临川10月月考,5)函数f(x)=e x-1-2 x+1-1的零点所在区间是( ) A.(-1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3) 答案 C 2.(2020届宁夏顶级名校第一次月考,5)下列函数中,在(-1,1)内有零点且单调递增的是( ) A.y=lo g 13 x B.y=3x -1 C.y=x 2-1 2 D.y=-x 3 答案 B 3.(2019湖北十堰元月调研,4)已知函数f(x)={ln(x -1),x >1,2x -1-1,x ≤1, 则f(x)的零点个数为( )
百天仿真冲刺卷 语文试卷（八） 第一部分（共27分） 一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。 1．下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是 A．涣散言者无罪，闻者足诫宽宥．（yǒu）汗流浃．（jiā）背 B．脉膊桃李不言，下自成蹊翘．（qiáo）首饮鸩．（jiū）止渴 C．殉职万事俱备，只欠东风揩．（kāi）油断壁残垣．（yuán） D．付食精诚所至，金石为开摇曳．（yè）乳臭．(chòu)未干 2．依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一项是 ①森林的光合作用能够大气中的氧气和二氧化碳的平衡，森林的蒸腾作用能够促进水在自然界 的循环。 ②上个世纪60年代至90年代，韩国本土文化在日本、美国文化以及中国香港、台湾文化的冲击下， 几乎被。 ③船到胥门码头的时候已是皓月当空，美国朋友在频频回望中离开，那神情分明还在苏州美妙 的夜景之中。 A．调控湮没沉湎 B．调节湮没沉醉 C．调节淹没沉湎 D．调控淹没沉醉 3．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是 A．一些商家先以模糊的广告词来请君入瓮 ．．．．，然后再用若干霸王条款限制消费者，让消费者哑巴吃黄连， 有苦说不出。 B．在合理范围内，光明正大地上调价格无可厚非 ．．．．，顾客也还能接受，可是表面不涨价，暗地里减分量 就有失诚信了。 C．受“限购”政策影响，不少地产商开始对艺术品收藏跃跃欲试 ．．．．，有人预测，今后几年艺术品的拍卖 价格将会持续走高。 D．作为通讯工具的手机与家庭影院本风马牛不相及 ．．．．．．，然而现在有很多智能手机已经具备了家庭影院的 高清视频播放功能。 4．下面句子中，没有语病的一项是
第十章 计数原理 第二节 二项式定理 五年高考荟萃 20XX 年高考题 一、选择题 1.（2009浙江卷理）在二项式2 51()x x -的展开式中，含4 x 的项的系数是( )A ．10- B ．10 C ．5- D ．5答案 B 解析 对于()251031551() ()1r r r r r r r T C x C x x --+=-=-， 对于1034,2r r -=∴=，则4 x 的项的系数是22 5(1)10C -= 2.（2009北京卷文）若4 (1,a a b =+为有理数），则a b += （ ）A ．33 B ． 29 C ．23 D ．19 答案 B 解析 本题主要考查二项式定理及其展开式. 属于基础知识、基本运算的考查. ∵(4 1 2 3 4 012 344 4 4 4 4 1C C C C C +=++++ 112417=++=+ 由已知，得17a +=+171229a b +=+=.故选B . 3.（2009北京卷理）若5 (1,a a b +=+为有理数），则a b += （ ） A ．45 B ．55 C ．70 D ．80 答案 C 解析 本题主要考查二项式定理及其展开式. 属于基础知识、基本运算的考查. ∵(5 1 2 3 4 5 0123455 5 5 5 5 5 1C C C C C C +=+++++ 1202041=+++=+ 由已知，得41a +=+，∴412970a b +=+=.故选C . 4.（2009江西卷理）(1)n ax by ++展开式中不含x 的项的系数绝对值的和为243，不含y 的项的系数绝对值的和为32，则,,a b n 的值可能为
细胞的分子组成 1.大量元素：_________________________微量元素______________________________ 2.细胞中水的存在形式有_____________和_________________。 自由水和结合水的比值越大，抗逆性越________. 3.氨基酸的结构通式是：______________ 4.氨基酸的连接方式是：_____________。氨基酸通过____________变成多肽，该过程进行的场所是_______________。 5.一条肽链有n个氨基酸，请问该肽链中 肽键数=_____________；脱去水分子数= 6.蛋白质结构多样性的原因：氨基酸的种类不同;___________________________; ___________________________________;______________________________________ 7. 五碳糖含氮碱基 DNA RNA 8.元素组成：蛋白质_______ ___核酸___________糖类________脂质___________________ 9. 被鉴定物质试剂颜色变化 还原糖 淀粉 脂肪 蛋白质 斐林试剂的使用方法____ _________；______（是/否）需要水浴加热。 双缩脲试剂的使用方法：_____________________________；______（是/否）需要水浴加热。
细胞的结构和功能 1.细胞膜的成分有：脂质（包括和胆固醇）；；。 2. 流动镶嵌模型 ③构成了细胞膜的。与细胞识别有关的是。与控制物质进出有关的是。该结构的结构特点是；功能特性是。 3.细胞内具有双层膜结构的细胞器有、。都含有少量的，所以为半自主性细胞器。 4.植物细胞内的高尔基体与的形成有关，动物细胞内1的高尔基体与 的的形成有关。 5.分泌蛋白的形成（填细胞器） 氨基酸→→→肽链→→→→具有一定空间结构的蛋白质→→→→成熟的蛋白质→分泌蛋白 6.不具有膜结构的细胞器有和。 7. ③与的形成有关，mRNA在细胞核内合成后通过进入细胞质；组成染色体，核糖体的蛋白质在细胞质中合成后通过进入细胞核。 8.原核细胞和真核细胞的本质区别是__________________________________________ 原核细胞具有的唯一细胞器是___________ 9.下列生物中哪些是原核细胞，请在后面画上√×： 细菌酵母菌蓝藻衣藻衣原体支原体 10.病毒的遗传物质是_____________________，故每种病毒的碱基和核苷酸只有_____种。
精品题库试题英语 1.（2014 北京市海淀区高三年级第一学期期末，24）You can complain, but I doubt ________ it will make any difference. A. that B. whether C. why D. when ［答案］ 1.B 2（. 2014 四川省成都市高中毕业班第一次诊断性检测，6）The message of Saving Private Ryan is ________ humans want peace, not war. A. that B. what C. which D. whether ［答案］ 2.A 3. _____ （2014山东省济南市高三教学质量调研，16）He made a short speech expressing thanks to ______ had sent him letters of support. A. whomever B. whichever C. whoever D. whatever ［答案］ 3.C 4. _________________________________________________________________ （2014 山东省济南市高三教学质量调研，14）Everyone can achieve ________________________ they set out to do if they try their best. A. that B. which C. what D. where ［答案］ 4.C 5. （2014 江西省赣州市四所重点中学第一学期期末联考，24）Many of the creatures in Rowling 's world are not real, and much of _________ h appsenis strange. A ．which B．that C．what D．it ［答案］ 5.C 6. （2014 江苏省扬州市高三期末质量检测，23）—The manager finally agreed to our new marketing proposals. —It never occurred to me you could succeed in persuading him to change his mind. A. which B. what C. that D. if
Unit 7 It’s raining! 1.Would you please take a photo_______me? A.in B.at C.on D.of 2.--May I speak to Tina,please? --______ A.Yes, I am Tina. B.Who are you? C.Yes,you may. D.Speaking,please. 3.The kids have a great time______ photos on the farm. A.take B.takes C.to take D.taking 4.Thank you for _____me so many books. A.give B.giving C.is giving D.gives 5.--How is the weather today? --______. A.It’s winter B.It’s windy C.I like it D.I hate it 6.Tom wants to be a singer and he_____singing lessons to do it. A.took B.has taken C.is taking D.was taking
7.--How are you going,buddy? --_______.A little busy,though. A.Not too bad B.Can’t be worse C.On my own D.By train 8--Tom,where is Miss Li? --She_____the students in the hallways. A.talks to B.is talks to C.is talking D.is talking with 9.--Do you like swimming on a cold,rainy day? --____.I’m afraid of cold.I think I will have a cold. A.Yes,I do B.No,I don’t C.Yes,I like them D.No,I do 10.It’s going to rain.You’d better take an umbrella,____you may get wet. A.or B.and C.but 11.--Where is Thomas? --He left a____. https://www.doczj.com/doc/6d10844063.html,rmation B.message C.news 12.Look!There are many people on the beach.They are_____and happy.
1.五年高考三年模拟课外名句 2.投我以木桃，报之以琼瑶. （《诗经·卫风·木瓜》） 3.青青子衿，悠悠我心. 纵我不往，子宁不嗣音？（《诗经·郑风·子衿》） 4.呦呦鹿鸣，食野之苹. 我有嘉宾，鼓瑟吹笙.（《诗经·小雅·鹿鸣》） 5.兄弟阋于墙，外御其务. （“务”通“侮”）［《诗经·小雅·常棣（ｄì）》］ 6.出自幽谷，迁于乔木.（《诗经·小雅·伐木》） 7.言之者无罪，闻之者足以戒. （《毛诗序》） 8.诗言志，歌永言，声依永，律和声. （《尚书·舜典》） 9.天网恢恢，疏而不失（漏）. （《老子》） 10.道生一，一生二，二生三，三生万物. （《老子》） 11.天下难事必作于易，天下大事必作于细. 是以圣人终不为大，故能成其大. （《老子》） 12.知人者智，自知者明. 胜人者有力，自胜者强. 知足者富，强行者有志. 不失其所者久，死而不亡者寿. （《老子》） 13.吾生也有涯，而知也无涯. （《庄子·养生主》） 14.以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有馀地矣. （《庄子·养生主》） 15.用志不分，乃凝于神. （《庄子·达生》） 16.夫战，勇气也. 一鼓作气，再而衰，三而竭. （《左传·庄公十年》） 17.外举不弃仇，内举不失亲. （《左传·襄公二十一年》） 18.子曰：“不患人之不己知，患其不能也.”（《论语·宪问》） 19.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所 欲，不逾矩.”（《论语·为政》） 20.子曰：“朝闻道，夕死可矣.”（《论语·里仁》） 21.子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣.”（《论语·卫灵公》） 22.子曰：“人无远虑，必有近忧.”（《论语·卫灵公》） 23.子曰：“过而不改，是谓过矣.”（《论语·卫灵公》） 24.子曰：“当仁，不让于师.”（《论语·卫灵公》） 25.子曰：“君子喻于义，小人喻于利.”（《论语·里仁》） 26.子曰：“人而无信，不知其可也.”（《论语·为政》） 27.成事不说，遂事不谏，既往不咎. （《论语·八佾》） 28.子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行.”（《论语·公冶长》） 29.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者.”（《论语·雍也》）
五年高考三年模拟理科数学练习题 单选题（共20道） 1、，若是的导函数，则函数在原点附近的图象大致是（） A B C
D 2、的零点为（） A1，2 B±1，－2 C1，－2 D±1，2 3、为了迎接2010年广州亚运会，某大楼安装5个彩灯，它们闪亮的顺序不固定。每个彩灯闪亮只能是红、橙、黄、绿、蓝中的一种颜色，且这5个彩灯闪亮的颜色各不相同，记这5个彩灯有序地闪亮一次为一个闪烁。在每个闪烁中，每秒钟有且只有一个彩灯闪亮，而相邻两个闪烁的时间间隔均为5秒。如果要实现所有不同的闪烁，那么需要的时间至少是 A1205秒 B1200秒 C1195秒 D1190秒
4、设是等差数列的前项和，若，则等于（） A B C D 5、若全集,集合 ,则下图中阴影部分表示的集合是（） A B C D
6、已知向量是垂直单位向量，|=13，=3，，对任意实数t1,t2,求|-t1-t2|的最小值（） A12 B13 C14 D144 7、 Af(x)＝x＋sinx Bf(x)＝ Cf(x)＝xcosx Df(x)＝x·(x－)·(x－) 8、函数f(x)=的零点个数为（） A1 B2 C3 D4
9、复数，则在复平面上对应的点位于（） A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 10、执行如图所示的程序框图，若输出，则框图中①处可以填入（） A B C D 11、已知在上是奇函数,且满足,当 时,，则（） A
B C D 12、（） A B C D 13、是虚数单位，则“”是“为纯虚数”的（） A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分又不必要条件 14、则X在区间， 内的概率分别为68．3%，95．4%，99．7%。已知一批10000只的白炽灯泡的光通量服从N（209，6．52），则这样的10000只的灯泡的光通
2.2函数的基本性质 探考情悟真题 【考情探究】 考点内容解读5年考情预测热 度 考题示例考向关联考点 1.函数的单调性及最值理解函数单调性、最 大值、最小值及其几 何意义 2019课标Ⅲ,11,5分 函数的奇偶 性、 单调性 指数函数、对数函 数 ★★ ★ 2017课标Ⅰ,5,5分 函数的单调 性、 奇偶性 解不等式 2.函数的奇偶性与周期性①结合具体函数,了解 函数奇偶性的含义; ②了解函数周期性的 含义 2019课标Ⅱ,14,5分 根据函数 奇偶性求参数 对数运算 ★★ ☆ 2018课标Ⅱ,11,5分 利用周期性与 奇偶性求值 2015课标Ⅰ,13,5分 已知奇偶性求 参数 对数运算 分析解读 1.能够证明函数在给定区间上的单调性;求函数的单调区间;利用单调性求函数的最值(值域)、比较大小及求参数的取值范围.2.函数奇偶性的判断及应用是高考的热点,常与函数的单调性、周期性、对称性、最值综合考查.3.要强化函数性质的应用意识,熟练掌握利用性质求最值等相关问题.4.本节是高考的重点,常考查求函数的单调区间,判断函数的单调性,利用单调性比较大小、解不等式,有时也将单调性、奇偶性与函数图象、函数零点相结合进行考查,题型有选择题、填空题,也有解答题,难度中等. 破考点练考向 【考点集训】 考点一函数的单调性及最值 1.(2020届甘肃会宁第一中学第一次月考,2)下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是() A.y=-√x+1 B.y=e x+2 C.y=|x-1| D.y=x+1 x 答案B 2.(2018广东省际名校(茂名)联考(二),4)设函数f(x)在R上为增函数,则下列结论一定正确的是()
专题五辨析并修改病句 题组一辨析病句 1.(2015课标全国Ⅰ,14)下列各句中,没有语病的一句是() A.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。 B.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。 C.根据国家统计局发布的数据,4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。 D.为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。 答案C 2.(2015课标全国Ⅱ,14)下列各句中,没有语病的一句是() A.“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。 B.“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与发展。 C.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。 D.父亲住院期间,梅兰每天晚上都陪伴在他身旁,听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福,她就算再忙再累,也不例外。 答案B 3.(2015天津,4)下列各句中没有 ．．语病的一句是() A.“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景,以洋楼文化为主线,结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物,通过多媒体手段,展现当年的洋楼生活。 B.“全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。 C.由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。 D.一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中,即使经历了深重灾难,也绝不放弃文化的传承与融合,从而促进自我发展的精神升华历程。 答案D 4.(2015江苏,2)下列各句中,没有语病 ．．．．的一项是() A.英国政府计划从今年9月开始,推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”,此政策遭到了教师工会的强烈反对。 B.一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。 C.批评或许有对有错,甚至偏激,但只要出于善意,没有违犯法律法规,没有损害公序良俗,我们就应该以包容的心态对待。 D.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。 答案C 5.(2015浙江,4)下列各句中,没有语病的一项是() A.只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识,从源头的创作方到末端的受众方的各环节都得到强有力的支持,艺术电影才能真正实现飞跃。
专题十三阅读补全(七选五) 探考情悟真题 【考情探究】 卷名语篇类型主题考点 主题语境主题语境内容细节句主旨句过渡句 2019 课标全国Ⅰ说明文人与自然人与环境 1 3 1 2018 说明文人与自我家庭生活 3 1 1 2017 记叙文人与自我个人生活 1 1 3 2016 说明文人与社会技术创新 2 1 2 2015 说明文人与社会人际关系 2 2 1 合计9 8 8 2019 课标全国Ⅱ说明文人与自我完善自我 1 1 3 2018 说明文人与自我健康的生活方式 2 2 1 2017 说明文人与社会人际交往 2 1 2 2016 说明文人与自然人与动植物 1 1 3 2015 说明文人与社会体育活动 2 1 2 合计8 6 11 2019 课标全国Ⅲ说明文人与社会社会交往 3 1 1 2018 记叙文人与自我个人生活 1 2 2 2017 说明文人与自我个人生活 2 1 2 2016 说明文人与自我个人生活 3 1 1 合计9 5 6 分析解读 1.阅读补全主要考查考生对文章整体内容、结构以及上下文逻辑的理解和掌握。 2.五年高考课标全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷阅读补全试题文章的体裁以说明文为主 ．．．．．．．．,．记叙文为辅 ．．．．．。
3.五年高考课标全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷阅读补全文章结构清晰,过程完整,适合考查标题概括、 主题句和过渡句等,以考查考生的综合阅读能力 ．．．．．．．．．．．。 4.五年高考课标全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷阅读补全文章主题语境包括了课程标准中的人与自我、人与社会、人与自然三大主题,语境内容真实,有助于学生理解。 5.设空类型一般有标题类、段落主题句类、过渡句类、细节类;选项大多为完整句子, 句型不一。阅读补全以考查补全细节句为主 ．．．．．．．．．．．．．．,．以考查过渡句、主旨句为辅 ．．．．．．．．．．．．。 【真题探秘】 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 Is Fresh Air Really Good for You? We all grew up hearing people tell us to “go out and get some fresh air.” 36 According to recent studies, the answer is a big YES①, if the air quality in your camping area is good. 37 ②If the air you’re breathing is clean—which it would be if you’re away from the smog of cities—then the air is filled with life-giving, energizing oxygen. If you exercise out of doors, your body will learn to breathe more deeply, allowing even more oxygen to get to your muscles(肌肉)and your brain. Recently, people have begun studying the connection between the natural world and healing(治愈)③. 38 In these places patients can go to be near nature during their recovery. It turns out that just looking at green, growing things can reduce stress, lower blood pressure, and put people into a better mood(情绪).Greenery is good for us. Hospital patients who see tree branches out their window are likely to recover at a faster rate than patients who see buildings or sky instead. 39 It④gives us a great ①注意本句中的“the answer is a big YES”,由此可推知36题为疑问句。 ②注意37题的位置,说明文首句往往是该段落的主题句。 ③本句为段落主题句,主题句后设空往往考查细节句。 ④注意本句中的It,它指代前面设空处内容。