（物理）初中物理机械运动专题训练答案
一、初中物理机械运动
1．关于运动和力，下列说法正确的是（）
A. 汽车速度越大越难以停下来，说明物体速度越大，惯性越大
B. 甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜，说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力
C. 推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关
D. 汽车可处于静止状态，也可处于运动状态。但房子总处于静止状态
【答案】C
【解析】【解答】A、惯性的大小只与物体的质量有关，与速度大小无关，所以汽车速度越大越难以停下来，不能说明物体速度越大，惯性越大。A不符合题意；
B、甲拉乙的力和乙拉甲的力是相互作用力，故相互作用力大小相等，方向相反。甲方胜了乙方，是因为甲受到的最大静摩擦力大于乙的最大静摩擦力，B不符合题意；
C、推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，C符合题意；
D、静止是相对的，运动是绝对的，在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。所以汽车可处于静止状态，也可处于运动状态。房子同样如此。D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.
物体间力的作用是相互的. （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）.
力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果.运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物.
2．2015年8月，来自挪威的艾斯朋和比约恩两人，在张家界天门山成功挑战“翼装飞毯”高空极限运动．艾斯朋身穿翼形装在天门山空中飞行（如图甲），比约恩从3000米的直升飞机上跳下（图乙），最后降落在艾斯朋的背上后，两人共同急速向前飞行（图丙），完成了世界第一例空中合体的壮举．则下列说法正确的是（）
A. 艾斯朋能够在空中滑行，是因为翼装下表面的空气流速较大
B. 比约恩从飞机上跳下后，做匀速直线运动
C. 两人调整到速度相同时，比约恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大
D. 两人共同飞行时，以天门山为参照物两人是静止的
【答案】C
【解析】【解答】解：A、基于蝙蝠飞行滑翔原理研发出来的翼装飞行服，采用韧性和张力极强的尼龙织物编制而成，特别是在运动服双腿、双臂和躯干间缝制大片结实的、收缩
自如的、类似蝙蝠飞翼的翅膀．当运动员在空中滑翔时，将双臂、双腿间的飞翼张开，形成一个气流受力面，将飞行运动员的这对“翅膀”托起，运动员可以通过双臂和双腿的调整，控制身体在空中缓慢滑翔，同时能调整航向．不是因为翼装下表面的空气流速较大．故A错误；
B、比约恩从飞机上跳下后，受力不平衡，故做的不是匀速直线运动．故B错误；
C、两人处于相对静止状态时，比约恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大，所以应该调整到速度相同时，故C正确；
D、两人共同飞行时，以天门山为参照物，两人与天门山之间的位置不断变化，因此是运动的．故D错误．
故选C．
【分析】解答此题需要掌握以下几点：（1）根据翼装飞行的原理分析解答；（2）物体受到平衡力作用时处于平衡状态，受非平衡力作用时，处于非平衡状态；（3）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止．
3．某兴趣小组在探究“物体下落速度与横截面的关系”时，取三个质量相同，半径分别为3r、2r和r的小球甲、乙、丙，让它们从不同高度分别竖直落下，并以砖墙为背景，当进入砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的运动过程，如图
是其中一段的示意图．在图示运动过程中，下列说法错误的是（）
A. 三个小球均做匀速直线运动
B. 三个球受到的空气阻力相等
C. 三个小球下落的速度之比是1：2：3
D. 在阻力相同时，小球的下落速度与半径成反比
【答案】C
【解析】【解答】解：A、由照相机的照片可知：在相同的间隔时间内，甲球运动的距离是不变的，运动的轨迹是直线，说明甲做的是匀速直线运动，同样的道理，乙、丙也是做匀速直线运动的；故A正确；
B、根据三个球做匀速直线运动，重力等于阻力，质量相等，故重力、阻力相等，故B正确；
C、照相机等时间内曝光一次，而甲曝光了9次，乙曝光了6次，丙曝光了3次，所以时间之比为9：6：3，三球在相同路程中，所用时间之比为9：6：3，故速度之比为2：3：6；，故丙的速度为乙的2倍，为甲的3倍；故C错误；
D、甲、乙、丙三个小球的半径分别为3r、2r和r，在阻力相同时，速度之比为2：3：6，由此可知，在阻力相同时，小球的速度与半径成反比，故D正确；
故选C．
【分析】（1）照相机每隔相等的时间曝光一次，得到一个像，由图可知，球甲在每一个曝
光时间运动的距离是一块砖的厚度，做匀速直线运动；球乙在每一个曝光时间运动的距离是两块砖的厚度，做匀速直线运动；球丙在每一个曝光时间运动的距离是三块砖的厚度，做匀速直线运动；（2）根据甲、乙、丙三个小球在相同的曝光时间内运动距离的关系，得出小球的速度之比；（3）因为三个小球都是在做匀速直线运动，小球受到的空气阻力和自身的重力是相等的，空气阻力之比等于重力之比，等于质量之比；分析空气阻力之比和小球速度之比的关系，得出结论．
4．如图，是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形，若不计空气对汽车的影响，则下列说法正确的是（）
A. 驾驶员感到路边的树木向后退是以地面为参照物
B. 汽车所受的摩擦力大小等于汽车所受到的牵引力
C. 汽车急刹车时不能立即停下是因为受到惯性作用
D. 太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化成机械能
【答案】B
【解析】【解答】解：A、行驶中，乘客感觉到路边树木向后退，是因为选择了汽车为参照物，故A错误；
B、因汽车做匀速直线运动，故水平向上受力平衡，即摩擦力等于牵引力，故B正确；
C、汽车急刹车不能立即停下来是因为汽车有惯性，但惯性是物体固有的属性，不能描述为汽车受到惯性，故C错误；
D、太阳能汽车上的太阳能电池将太阳能转化为电能再转化为机械能，故D错误．
故选B．
【分析】（1）根据参照物，惯性，力的相互性，气体压强和流速的关系，能量的转化等知识，结合实际情况进行判断；（2）对汽车受力分析可知汽车水平方向上受到牵引力和摩擦力，由二力平衡可求得摩擦力的大小；（3）惯性是物体固有的属性，惯性和物体的运动状态无关，惯性的大小和质量成正比；（4）太阳能汽车行驶时将太阳能转化为电能再换化为机械能．
5．甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图
象如图所示，则下列说法错误的是（）
A. 两同学在距离出发点100m处相遇
B. 甲乙两同学始终在运动
C. 在0～10s内，甲同学比乙同学运动的慢
D. 在0～10s内，乙同学的速度为10m/s
【答案】B
【解析】【解答】解：A、在15s时，甲乙离出发点都是100m，故两同学相遇，故A正确；B、由图象看出甲乙两同学甲始终在运动，乙在10～15s是一条平行于横轴的直线，表示乙同学静止不动，故B错误；
C、由图象看出两同学在0～10s内的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，且在相同时间内乙同学通过的路程大于甲同学通过的路程，所以v甲＜v乙，故C正确；
D、由图象看出乙在0～10s内通过的路程为100m，所以，v乙= = =10m/s，故D正确．
故选B．
【分析】（1）由图象可以看出两同学在0～15s内通过的路程相等，且在此时相遇；（2）在s﹣t图象中，和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态，一条斜线表示物体做的是匀速直线运动，（3）在s﹣t图象中，一条斜线表示物体做的是匀速直线运动，根据图象读出甲乙同学在相同时间内通过的路程，即可比较出两物体的运动速度；（4）根据图象可知乙同学做匀速直线运动，在0～10s内的速度根据图中的数据利用速度公式求出．
6．自行车是节能环保的交通工具．如图所示，小明用卡取出自行车，行驶在上学途中，他
说自己是“静止”的，所选择的参照物是（）
A. 路旁的树木
B. 小明骑的自行车
C. 迎面走来的行人
D. 从小明身边驶过的汽车
【答案】B
【解析】【解答】解：小明在上学的途中，以路旁的树木、迎面走来的行人、从小明旁边驶过的汽车为参照物，小明的位置发生了变化，所以小明是运动的，以小明骑的自行车为参照物，小明的位置没有发生变化，小明是静止的；故选：B．
【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．
7．在传统文化进校园活动中，我区各校开展了丰富多彩的古诗词诵读活动．下面是小欣同学对某些诗句中蕴涵的物理知识的理解，其中正确的是（）
A. “沉舟侧畔千帆过”﹣﹣﹣﹣﹣旁边的船是以沉船为参照物
B. “遥知不是雪，为有暗香来”﹣﹣﹣﹣﹣暗香说明分子间存在引力和斥力
C. “夜半钟声到客船”﹣﹣﹣﹣﹣客船上的人能听出是“钟声”，是根据声音的音调来辨别的
D. “潭清疑水浅”﹣﹣﹣﹣﹣“疑水浅”是光的反射现象
【答案】A
【解析】【解答】解：A、“沉舟侧畔千帆过”﹣旁边的船运动是以沉船为参照物的，故A正
确；
B、“遥知不是雪，为有暗香来”﹣暗香说明是分子在不停地做无规则运动的结果，故B错误；
C、客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，是根据声音的音色判断出来的，故C错误；
D、潭清疑水浅，是由于光从水中射入空气中，在水面处发生光的折射而产生的现象，故D 错误．
故选A．
【分析】（1）判断运动是看被研究物体相对于参照物是否有位置变化；（2）物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停的做无规则运动；（3）不同物体发出的声音音色不同，根据音色可以判断不同的声音；（4）平面镜成像的原理是光的反射．
8．同学们在练习体育测试项目掷实心球。小明发现每次虽然用最大的力量掷实心球，可是实心球抛出距离并不一样，小明猜想可能是实心球脱离手时的方向不相同导致的，请对以上现象提出一个具有探究价值和易于探究的科学问题（）
A. 投实心球时抛出点与落地间的水平距离与哪些因素有关？
B. 投实心球时抛出点与落地间的水平距离与初速度是否有关？
C. 做抛物运动时物体抛出点与落地间的水平距离跟力的大小是否有关？
D. 做抛物运动的物体抛出点与落地间的水平距离与抛出角度是否有关？
【答案】D
【解析】【解答】根据题意知道，每次虽然用最大的力量掷实心球，可是实心球抛出距离并不一样，所以，本题研究的是实心球抛出距离与实心球脱离手时的方向的关系，故若提出一个具有探究价值和易于探究的科学问题，则是：做抛物运动的物体抛出点与落地间的水平距离与抛出角度是否有关？D符合题意，
故答案为：D。
【分析】本题考查学生对科学探究的猜想与假设步骤的理解和掌握。本题的猜想应为做抛物运动的物体抛出点与落地间的水平距离与抛出角度是否有关。
9．假期快结束了，外婆送小明乘车回家，当她看着汽车向前开动时，小明望向车窗外，看到外婆向后退去，原因是外婆和小明所选择的参照物分别是（）
A. 地面、汽车
B. 汽车、地面
C. 汽车、汽车
D. 地面、地面
【答案】 A
【解析】【解答】外婆以地面为参照物时，看到列车与地面之间的位置不断发生变化，所以汽车是向前运动的；若以汽车、小明为参照物，外婆与这些物体之间的位置发生了变化，外婆是运动的，所以小明看到外婆向后退去；因此外婆和小明所选择的参照物分别是地面和汽车，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】先确定参照物，再看研究物体与参照物之间的位置是否发生变化，位置发生了变化，物体是运动的.
10．如图所示，在“测量物体运动的平均速度”实验中，所用的测量工具除了停表，还需要用到的是（）
A. 天平
B. 量筒
C. 弹簧测力计
D. 刻度尺【答案】 D
【解析】【解答】根据速度的公式V= 可知要知道物体的速度需要用刻度尺测出物体通过的路程和用停表测出物体通过这段路程所用的时间.
故答案为：D.
【分析】刻度尺测出物体通过的路程和用停表测出物体通过这段路程所用的时间，所以要用停表和刻度尺。
11．小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1s拍摄一次，频闪照片如图所示，则下列说法正确的是（）
A. 小球从A点运动到C点用时0.6s
B. 小球在前0.5s内通过的路程为4.00 cm
C. 小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/s
D. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度
【答案】D
【解析】【解答】A. 小球从A点运动到C点经过了5个时间间隔，用时 5 0.1s＝
0.5s， A不符合题意；
B. 由图可知，小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm， B不符合题意；
C. 由图可知，AC之间的距离为s＝5.50cm＝0.055m，则整个运动过程平均速度为：v═
＝0.11m/s， C不符合题意；
D. 由图可知,小球在BC段的时间为t BC＝2 0.1s＝0.2s,路程s BC＝5.50cm?2.50cm＝3.00cm ＝0.03m.小球在AB段的时间t AB＝3 0.1s＝0.3s,路程s AB＝2.50cm＝0.025m，所v BC＝
＝＝0.15m/s,v AB＝≈0.083m/s，计算可知，小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】做变速直线运动的物体，其运动的快慢可以用平均速度来描述，理解相邻点的时间间隔为0.1S，根据平均速度的公式进行计算。
12．甲、乙两物体同时同地沿同一直线做匀速运动，它们的s-t图象如图1所示 . 由图象可知（）
A.甲通过的路程一定比乙大
B.甲的速度一定比乙小
C.经过6秒，甲乙一定相距3米
D.甲乙间距离一定随着时间的增加而增大
【答案】D
【解析】【解答】A. 要比较通过的路程，根据可知，不但要知道速度大小，还要知道时间，而从图中不能得出运动时间的长短，所以甲通过的路程不一定比乙大，A不合题意；
B. 如图，在6s时，甲通过路程比乙大，所以甲的速度比乙大，B不合题意；
C. 甲、乙两物体同时同地沿同一直线做匀速运动，但没有说明是否同向，同向时，经过6秒，甲乙相距3米，如果方向相反时，经过6秒，甲乙相距9米，C不合题意；
D. 甲乙两人速度不同，所以无论是否同向，两者的间距一定随着时间的增加而增大，D符合题意 .
故答案为：D .
【分析】A、物体运动的路程与速度的时间有关；
B、比较相同时间内运动的路程即可得知两物体运动速度的大小关系；
C、不知两物体运动的方向是否相同，无法判断两物体的距离；
D、由图可知，二人运动速度不同，根据速度公式可知，运动时间越长二者之间的距离越大 .
13．如图所示是小明滑滑板车时的情景，下列说法正确的是（）
A. 以滑板车为参照物，小明是运动的
B. 运动的滑板车最终停下来是因为不再受力
C. 滑板车安装轮子是为了减小对地面的压强
D. 小明蹬地使滑板车加速运动，说明力可以改变物体的运动状态
【答案】D
【解析】【解答】解：A、以滑板为参照物，小明和滑板的位置没有变化，所以小明是静止的．此选项错误；
B、小车最终停下来是因为受到了阻力的作用，而不是因为不再受力．此选项错误；
C、用滚动代替滑动可以减小摩擦，因此滑板底部安装轮子是利用了滚动代替滑动可以减小摩擦力．此选项错误；
D、力可以改变物体的运动状态，所以小明用力蹬地可以使滑板车的速度加快．此选项正确．
故选D．
【分析】①研究对象与参照物之间的相对位置如果发生改变，说明物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的；
②力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变了，一定是受到了力；
③变滑动为滚动可以减小摩擦力．
14．电动平衡车是一种时尚代步工具．当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法错误的是（）
A. 平衡车匀速行驶时，相对于平衡车上的人，车是静止的
B. 平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
C. 平衡车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是相互作用力
D. 关闭电机，平衡车仍继续前进是由于其具有惯性
【答案】B
【解析】【解答】解：A、平衡车匀速行驶时，平衡车与人的位置没有发生改变，因此平衡车相对于人是静止的，故A正确：
B、平衡车的重力加上人的重力才等于地面对平衡车的支持力，不符合二力平衡的条件，故B错误；
C、人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C正确；
D、关闭电机后，由于惯性，平衡车能继续前进，故D正确．
故选B．
【分析】（1）判断物体的运动和静止，首先确定被研究的物体，被研究的物体和参照物之间发生了位置是改变，被研究的物体是运动的，否则是静止的：（2）二力平衡的条件：大
小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上．缺一不可：（3）相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上．（4）任何物体都有惯性．
15．关于下列四幅图的说法，其中正确的是（）
A. 图甲所示，小孔成像是光的折射形成的像
B. 图乙所示，加油机相对歼击机是静止的，相对地面是运动的
C. 图丙所示，我们吃饭使用的筷子是省力杠杆
D. 图丁所示，用抽气机将玻璃钟罩内的空气抽出时，我们听到声音的音调越来越低
【答案】B
【解析】【解答】A、小孔成像是光沿由于直线传播形成的现象，A不符合题意；
B、加油机和地面之间发生了位置的改变，所以以地面为参照物，加油机是运动的。相对歼击机位置的没改变，加油机相对歼击机是静止的，B符合题意；
C、筷子在使用时动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆，C不符合题意；
D、随着玻璃钟罩内空气的逐渐抽出，可以听到手机的声音越来越小，即响度逐渐变小，D 不符合题意。
故答案为：B。
【分析】光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等.
参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.
三种杠杆：（1）省力杠杆：L1>L2,平衡时F1 （2）费力杠杆：L1 （3）等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2.特点是既不省力，也不费力.（如：天平） 乐音的三个特征：音调、响度、音色.（1）音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系.（2）响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.（3）不同物体声有别，音色不同来辨别.发声体的材料和结构不同发出的声音的音色不同. 16．下列图象自左向右中,描述正确的是：（） A. 匀速直线运动 B. 非晶体的凝固 C. 晶体的熔化 D. 重力与质量的关系 【答案】 D 【解析】【解答】A、由图象可知，纵坐标表示路程，横坐标表示时间，路程不随时间变化，说明物体处于静止状态，不是匀速直线运动，故A不符合题意； B、图中温度随时间的变化而降低，其中有一段温度不变，说明这是晶体的凝固图象，故B 不符合题意； C、图中温度与时间成正比，说明随着加热，物体温度升高，不是晶体的熔化图象，故C 不符合题意； D、图中是一条过原点的斜向上的直线，表示重力与质量成正比，故D符合题意。 故答案为：D. 【分析】本题考查学生对物理图像的理解情况。A中st图像中平行于x轴是静止。B有一段温度不变是晶体的凝固图象。C随着加热，物体温度升高，是非晶体的熔化图象。D一条过原点的斜向上的直线，表示重力与质量成正比。 17．向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片如图所示。拍照过程中车可能（） A. 向西加速 B. 向东加速 C. 向西减速 D. 向东减速【答案】C 【解析】【解答】由甲、乙两图中广州塔的位置判断车是向西运动的，由乙图中杯中的水判断车向西减速运动。 故答案为：C。 【分析】先根据车相对于广州塔的位置判断车的运动方向，再根据杯中的水（水具有惯性，即水要保持运动状态不变）判断车的运动状态。 18．下图是一款既能健身又低碳的“共享单车”，它是互联网、智能手机、GPS定位系統和单车的资源整合，关于“共享单车“，下列说法正确的是（） A. 单车手把上的花纹是为了减小摩擦 B. 单车坐垫设计为较宽，目的是为了增大 压强 C. 以行驶单车为参照物，路边的房屋是静止的 D. GPS通过电磁波把单车的位置信息传递统信息处理中心 【答案】D 【解析】【解答】单车手把上的花纹是在压力一定时，通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力的；单车坐垫设计为较宽，目的是为了减小压强；以行驶的单车为参照物，路边的房屋相对于单车的位置发生了变化，房屋是运动的；GPS是通过电磁波把单车的位置信息传递给信息处理中心的。 故答案为：D。 【分析】增大摩擦力的方法：增大压力或增加接触面的粗糙程度；减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积；一个物体是运动还是静止，要看被研究的物体跟参照物之间的位置是否发生了变化；广播、电视、移动通信、卫星都是用电磁波传递信息的。 19．在商场里，当你站在上升的自动扶梯上时，关于你是运动还是静止的说法中正确的是（） A. 运动的 B. 静止的 C. 相对自动扶梯是静止的 D. 相对商场地面是静止的 【答案】C 【解析】【解答】相对于自动扶梯时静止的，相对于地面或地面上的物体是运动的，A、B、D不符合题意，C符合题意。 故答案为：C。 【分析】机械运动:一个物体相对另一个物体的位置发生改变；静止：一个物体相对另一个物体的位置没有发生改变。 20．下列物理量估算不合理的是（） A. 一个中学生的重力约500N B. 人步行速度约10m/s C. 人体的正常体温约37℃ D. 人体平均密度约1g/cm3 【答案】 B 【解析】【解答】A．一个中学生的质量约为50kg,G=mg=50kg×10N/kg=500N,A不符合题意； B．人步行速度约1.4m/s，B符合题意； C．人体的正常体温约37℃，C不符合题意； D．人体平均密度和水的密度相当，约1g/cm3， D不符合题意。 故答案为：B。 【分析】A、先估计人的质量，再根据G=mg求出重力后判断；B、根据人正常步行的速度分析判断；C、根据人的正常体温分析判断；D、人体平均密度和水的密度相当。 21．为了督促司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车 向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次超声波信号，第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s，下列说法中正确的是（） A. 汽车接收到第一次信号时，距测速仪170m B. 汽车两次接收到信号时位置相距34m C. 在该测速区内，汽车的速度是 D. 在该测速区内，汽车的速度是 【答案】 D 【解析】【解答】解：（1）第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，所以第一次信号到达汽车的时间为0.25s， 由v= 可得汽车接收到第一次信号时，汽车距测速仪： s1=v声t1=340m/s×0.25s=85m，A不符合题意； 第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，所以第二次信号到达汽车的时间为0.2s，汽车接收到第二次信号时，汽车距测速仪： s2=v声t2=340m/s×0.2s=68m； 汽车两次接收到信号时位置相距（即汽车行驶的距离）： s′=s1-s2=85m-68m=17m，B不符合题意；（2）汽车行驶这17m共用的时间：t′=△t-t1+t2=0.9s-0.25s+0.2s=0.85s， 所以汽车的车速为：v′= = =20m/s，C不符合题意、D符合题意。 故答案为：D。 【分析】结合题意，利用速度计算公式v= 进行计算即可. 22．下列图象中，能表示物体做匀速运动的是（） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【解答】解：因为做匀速直线运动的物体速度是定值，所以速度﹣时间图象是平行于横轴的一条直线，故C正确．故选：C． 【分析】物体沿直线运动，且速度大小和方向都不变的运动叫匀速直线运动．根据速度公式变形得到s=vt可知，对于匀速直线运动速度是一恒量，路程与时间成正比． 23．对行驶在路上的汽车，下列说法正确的是（） A. 车上的小迪对妈妈说：“我们怎么没动啊”，他这么说时所选的参照物是路两边的树 B. 当汽车匀速行驶时，汽车所受重力与阻力是一对平衡力 C. 上车时司机要求乘客系上安全带，是为了减小因汽车突然加速造成的伤害 D. 下车后小迪发现汽车的四个轮胎上印有凹凸不平的花纹，目的是增大摩擦 【答案】D 【解析】【解答】解： A、小迪和妈妈都坐在行驶的汽车上，相对于路旁的树木位置不断变化，所以是运动的；之所以感觉自己“没动”是相对于自己乘坐的这辆汽车，位置没有变化．故A错误； B、汽车匀速行驶时，水平方向的牵引力和阻力是一对平衡力；竖直方向的重力和支持力是一对平衡力．故B错误； C、司机原来和车一起向前运动，紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而司机由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害，使用安全带可以起到保护作用．故C错误； D、在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大．所以汽车车轮上印有凹凸不平的花纹，目的是增大摩擦．故D正确． 故选D． 【分析】（1）研究物体的运动时，必须事先选定参照物．如果被研究的物体相对于参照物位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于参照物位置没有发生改变，则是静止的；（2）二力平衡的一个条件是两个力方向相反；（3）汽车刹车时，如果没有安全带的保护，驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故．所以要让安全带起到保护人体的作用，防止惯性带来的伤害；（4）影响摩擦力的因素的压力和接触面的粗糙程度． 24．绘制图象是对物理过程分析和实验数据处理的一种常用方法，它可以直观地反映各物理量之间的关系．如图所示的图象中，正确的是（） A. 汽车的匀速直线运动图象 B. 铝的质量与体积的关系图象 C. 电阻一定时，通过它的电流跟它两端电压关系图象 D. 海波的熔化图象 【答案】A 【解析】【解答】解：A、汽车做匀速直线运动时，速度一定，路程与时间成正比．如果用横轴表示时间，纵轴表示路程，则图象就是一条斜线，故A正确；B、同种物质密度一定，质量与体积成正比，用图象表示应该是一条斜向上的直线．而如果是一条平行于横轴的直线，则它所表达的意思就不是质量与体积成正比，故B错误； C、电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，用图象表示应该是一条斜向上的直线，而不是一条斜向下的直线．斜向下表示电流随着电压的增大在减小，这违背了欧姆定律，故C错误； D、海波是晶体，晶体在熔化过程中虽然吸热，但温度保持不变，晶体在熔化时有确定的温度，而图象中并没有确定的熔化温度，故D错误． 故选A． 【分析】汽车做匀速直线运动时，速度一定，路程与时间成正比； 同种物质密度一定，质量与体积成正比； 电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比； 晶体在熔化过程中，吸热但温度保持不变． 25．下列数据最接近实际的是（） A. 一张纸的厚度约为1mm B. 飞机正常飞行的速度约为60km/h C. 一元硬币的质量约为200g D. 托起两个鸡蛋所用的力约为1N 【答案】D 【解析】【解答】解：A、头发丝的直径在75μm左右，一张纸的厚度与此差不多，在75μm=0.075mm左右．此选项不符合实际； B、高速公路上的小汽车行驶速度可以达到120km/h，飞机的飞行速度比小汽车快得多，不可能是60km/h．此选项不符合实际； C、一块橡皮的质量在6g左右，一枚一元硬币的质量与此差不多，在6g左右．此选项不符合实际； D、一包方便面的质量在100g左右，两个鸡蛋的质量与此差不多，在100g=0.1kg左右，托起两个鸡蛋的力在F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右．此选项符合实际． 故选D． 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行 单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个． 26．我区中考体育成绩都计入总成绩，积极科学的去锻炼，明确各个项目相关物理知识，有利于体育运动成绩的提高，下列说法正确的是（） A. 立定跳远中能量转化过程是动能转化为重力势能，再转化为动能 B. 1分钟跳绳时，人的质量是m，平均起跳高度是h，跳起的总次数为n，则该同学1分钟内做功的平均功率等于mgh除以30s C. 立定跳远时人能向前运动是由于受到惯性的作用 D. 某同学100米短跑的平均速度就是每一时刻的速度 【答案】A 【解析】【解答】解： A、运动员起跳升空的过程中，速度减小，高度增大，动能转化为重力势能；落地的过程中高度变小，速度变大，重力势能转化为动能，故A正确； B、跳起一次做功W=G?h=mgh， 因为1min跳绳的次数为n，所以W总=nW=nmgh， 则该同学1分钟内做功的平均功率为P= = ．故B错误； C、立定跳远时，人离开地面后，还能向前运动一段距离，这是因为人具有惯性；惯性是物体的一种属性，不是力，不能说受到惯性作用．故C错误； D、某同学100米短跑的平均速度就是100m与跑完100m所用总时间的比值，不是每一时刻的速度．故D错误． 故选A． 【分析】（1）动能的大小与质量和速度有关，质量越大、速度越快，动能就越大；重力势能大小与质量和高度有关，质量越大，高度越高；重力势能就越大．（2）利用G=mg求出体重，已知体重和跳一次的高度，根据公式W=Gh可求跳一次做功．先计算1min跳绳所 做的总功，再根据公式P= 求他在这1min的跳绳中的功率．（3）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性；（4）物体的路程与所用时间的比值是物体的平均速度． 27．如甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法正确的是（） A. 两次木块运动的速度相同 B. 木块第一次受到的摩擦力较大 C. 两次拉力对木块做的功一样多 D. 两次拉力对木块做功的功率一样大 【答案】C 【解析】【解答】解：A、从图象中可看出，相同时间第一次通过路程大于第二次，所以第一次实验的速度大于第二次的速度．故A错误； B、用弹簧测力计拉木块沿水平木板匀速滑动，木块做匀速直线运动，不论其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一对平衡力；故两次实验的拉力和摩擦力均相等．故B错误； C、在相同拉力作用下，木块两次运动的距离相同，由W=Fs可知，以木块两次所做的功一样多．故C正确； 故B错误； D、从图中可以看出第一次木块运动的速度较大，而木块所受的拉力不变，根据公式P=Fv 可知，拉力第一次做功的功率大．故D错误． 故选C． 【分析】（1）根据速度的计算公式：v= 利用图象形状可以确定物体的运动状态．（2）先判断木块两次的运动状态，然后根据二力平衡的条件分析拉力和摩擦力的关系．（3）根据作用在物体上的拉力和在拉力方向上通过的距离，利用公式W=FS比较两次做功的多少．（4）根据决定功率的因素即木块的拉力和木块的速度进行分析． 28．文学作品中蕴含着丰富的物理知识，从物理学角度解释下列诗句，其中说法错误的是（） A. “看山恰似走来迎”说明以人为参照物，山是运动的 B. “花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关 C. “船到江心抛锚迟”说明物体的惯性大小与运动状态有关 D. “臣心一片磁针石，不指南方不肯休”说明地球周围存在磁场，磁体具有指向性 【答案】C 【解析】【解答】解：A、“看山恰似走来迎”，被研究的物体是山在运动，山与人、船的位置不断发生变化，以人为参照物，山是运动的，故A正确．B、温度较高，花香分子运动速度较快，扩散较快，所以“花气袭人知骤暖”说明分子运动快慢与温度有关；故B正确．C、惯性的大小只与物体的质量有关，物体的质量越大，物体的惯性越大，与运动状态无关，故C错误； D、由于受到地磁场的作用，磁针石的北极指向地磁场的南极，磁针石的南极指向地磁场的北极，也就是地球的南方；说明磁体具有指向性，故D正确． 故选C． 【分析】（1）被研究的物体是静止的，选择和被研究的物体位置不变的物体为参照物．被研究的物体是运动的，选择和被研究的物体位置发生改变的物体是参照物；（2）一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子的这种运动属于扩散；温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快；（3）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关；（4）地球是一个大磁体，周围存在着磁场，对放入其中的磁 体产生磁力的作用． 29．如图所示，其中读数正确的是（） A. 物体的长度为3.5cm B. 物体的重力为2.8N C. 液体的体积为60mL D. 秒表的示数为30min 【答案】 C 【解析】【解答】解：A、物体左侧与1.00cm对齐，右侧与3.50cm对齐，所以物体的长度为3.50cm﹣1.00cm=2.50cm．此选项错误； B、弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N．此时指针指在“3”处，所以物重为3N．此选项错误； C、量筒的分度值为1ml，液体的体积为60cm3．此选项正确； D、在秒表的中间表盘上，分针指示的时间为0，在秒表的大表盘上，1s之间有2个小格，所以一个小格代表0.5s，指针在30s处，所以秒针指示的时间为30s，即秒表的读数为30s．此选项错误． 故选C． 【分析】①使用刻度尺测量物体长度之前，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度．②使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直．③使用量筒测量固体体积时，固体的体积等于固体放入量筒中前后两次液体体积之差．④停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和．． 30．下列关于地球同步通信卫星的说法中，错误的是（） A. 同步卫星处于平衡状态 B. 同步卫星的机械能守恒 C. 同步卫星相对于地球静止 D. 同步卫星使用微波进行通信 【答案】A 【解析】【解答】A. 平衡状态是指静止和匀速和匀速直线运动，而同步卫星做圆周运动，不是平衡状态，A错误，符合题意； B. 同步卫星只受到重力的作用，高度和速度都不变，机械能不变，所以机械能守恒，B不符合题意； C. 同步卫星固定于频道上空，与地球的自转同步，相对于地球静止，C不符合题意； D. 同步卫星和地球之间是真空，要使用微波进行通信，D不符合题意； 故答案为：A。 【分析】物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡. 在只有重力或弹力做功的物体系统内（或者不受其他外力的作用下），物体系统的动能和势能（包括重力势能和弹性势能）发生相互转化，但机械能的总能量保持不变.这个规律叫做机械能守恒定律. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可. 电磁波谱（按波长由小到大或频率由高到低排列）：γ射线、X射线、紫外线、可见光（红橙黄绿蓝靛紫）、红外线﹑微波﹑无线电波.（要了解它们各自应用）. 初中物理机械运动真题汇编(含答案) 一、初中物理机械运动 1．第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办。如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（） A. 以滑雪板为参照物，运动员是运动的 B. 穿滑雪板是为了减小对雪地的压力 C. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力 D. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力 【答案】C 【解析】【解答】A、以滑雪板为参照物，运动员的位置没有发生变化，所以运动员是静止的。A不符合题意； B、滑雪板一般都做成较大的面积，是在压力一定时，增大受力面积来减小对雪地的压强，防止陷下去。B不符合题意； C. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力，二者等值、反向、共线、不同体不是平衡力，是一对相互作用力，C符合题意； D. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等，不满足二力平衡的条件，不是一对平衡力，D不符合题意； 故答案为：C 【分析】参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可. 增大压强方法:（1）S不变，F↑;（2）F不变，S↓ （3）同时把F↑，S↓.而减小压强方法则相反. 二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零. 物体间力的作用是相互的. （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）. 2．2015年8月，来自挪威的艾斯朋和比约恩两人，在张家界天门山成功挑战“翼装飞毯”高空极限运动．艾斯朋身穿翼形装在天门山空中飞行（如图甲），比约恩从3000米的直升飞机上跳下（图乙），最后降落在艾斯朋的背上后，两人共同急速向前飞行（图丙），完成了世界第一例空中合体的壮举．则下列说法正确的是（） （物理）中考物理机械运动练习题及答案 一、初中物理机械运动 1．物理学是一门实验性很强的基础科学，培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是（） A. 用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母 B. 用实验室温度计测量液体温度，应将温度计从液体中取出再读数 C. 用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时，竖直调零后，倒置时不需要调零 D. 用刻度尺测量物体长度，可让整刻度线对准被测物体的一端 【答案】 D 【解析】【解答】A、称量物体质量时,若天平横梁不平衡,要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡,不能调节平衡螺母.A不符合题意. B、温度计读数时,如果从液体中取出,其示数会受到外界温度的影响,B不符合题意. C、用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时,竖直调零后,倒置时仍然需要调零,C不符合题意. D、使用刻度尺测物体的长度时,物体的一端要对准刻度尺的零刻度线, D符合题意. 故答案为：D. 【分析】天平的正确使用：（1）把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；（2）调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；（3）把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；（4）这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值. 温度计使用：（1）使用前应观察它的量程和最小刻度值；（2）使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；（3）待温度计示数稳定后再读数；（4）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平. 弹簧测力计的用法：（1）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零；（2）认清最小刻度和测量范围；（3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，（4）测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直.（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程. 刻度尺的正确使用：（1）使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；（2）用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；（3）读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；（4）测量结果由数字和单位组成. 2．下列说法中正确的是（） A. 跳伞运动员匀速下落的过程中，机械能减小 B. 踢出去的足球在空中运动过程中，运动状态不变 C. 行驶的汽车上的乘客看到路边的树向后退去，他是以地面为参照物的 D. 站在上升的电梯里的人受到电梯地板的支持力大于人对电梯地板的压力 【答案】A 【解析】【解答】解： 人教版八年级物理机械运动专题卷（有答案） 一、单选题（共12题；共24分） 1.甲、乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比是3：1，其路程之比是2：3，则甲、乙两物体的时间之比是（） A. 1：2 B. 2：1 C. 9：2 D. 2：9 2.2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射.在捆绑发射升空的过程中，以下列那个物体为参照物，“萤火一号”是静止的（） A. 地球 B. “火卫一”探测器 C. 太阳 D. 火星 3.一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是20m，则它在前2s的速度一定是（） A. 80m/s B. 10 m/s C. 5 m/s D. 无法判断 4.下图是利用刻度尺测量长度的实验，所记录测量结果正确的是（） A. 5.3cm B. 5.25cm C. 3.25cm D. 3.3cm 5.“纳米”是一种长度单位，1 nm=10﹣9m，纳米技术是以0．1～100nm这样的长度为研究对象的前沿科学．目前我国在对纳米技术的研究方面已跻身世界前列，1.76×109nm可能是（） A. 一个人的身高 B. 物理课本的长度 C. 一座山的高度 D. 一个篮球场的长度 6.小明测量小球直径，记录数据分别为2.41cm,2.43cm,2.40cm,2.42cm,2.50cm, 则该球的直径为（） A. 2.43cm B. 2.432cm C. 2.42cm D. 2.415cm 7.鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”，其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是（） A. 山 B. 船 C. 房屋 D. 河岸 8.下列正常运动的物体中，速度是40km/h的可能是（） A. 卡车 B. 行人 C. 喷气式飞机 D. “神州六号”飞船 9.一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个行人沿该公路的便道向西散步．以汽车为参照物，则行人（） A. 向东运动 B. 向西运动 C. 静止不动 D. 无法确定 10.如图，是某小球在水池中下落过程中拍摄的一张照片．已知池壁上每块砖的厚度为a，闪光灯每隔△t 时间闪亮一次（即拍摄一次），根据照片你能得出的正确结论是( ) ①A→C运动是匀速运动；②B→D运动是匀速运动； ③A→C平均速度为3a/2△t；④通过D点时速度为a/△t． 《机械运动》检测题 一、单选题 1．下列估测数据中，最接近实际的是 A．抚顺地区夏季的平均气温约为45℃ B．乒乓球的直径约为8cm C．中学生正常步行的速度约为5m/s D．一个苹果的质量约为150g 2．小王爸爸的车因红灯在路口等待时，坐在车内的小王突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动，小王有这种感觉是因为他选择的参照物是 A．自家小车B．旁边车道先行的公交车C．小王爸爸D．地面 3．下列物体的长度接近80cm的是 A．钢笔长度 B．课桌的高度 C．橡皮擦的长度 D．成年人的高度 4．晓彤利用节假日骑自行车到郊外旅行，经过不同的路段，有不同的速度。如图所示是晓彤在不同路段的路程一时间图像。根据图像判断下列说法正确的是( ) A．晓彤在A段的骑行速度最快 B．晓彤在D段的骑行速度最快 C．晓彤在C段处于休息状态 D．晓彤在B段的骑行速度为10m/s 5．自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1至100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术，它以空前的分辨率为人类揭开了更加开阔的微观世界。这里所说的纳米是 A．长度单位 B．体积单位 C．时间单位 D．温度单位 6．以下估测符合生活实际的是 A．成人正常步行的速度约为5km/h B．学生课桌的高度约为1.8m C．一个中学生体重约为5000N D．教室内一盏日光灯工作时的电流约为1A 7．汽车在高速公路上行驶20分钟。汽车在前10分钟内以20m/s的速度行驶，在后10分钟以30m/s的速度行驶。此汽车在这段时间内的平均速度是 A．50m/s B．24m/s C．25m/s D．28m/s 8．下列物理量估算不合理的是（） A．一个中学生的质量约50Kg B．人步行速度约10m/s C．人体的正常体温约37℃ D．全新的2B铅笔长约18cm 9．我国自1984年4月8日发射第一颗地球同步通信卫星以来，已经陆续发射了多颗这类通信卫星。地球同步通信卫星虽然绕地心运动，但是地球上的人却觉得它在空中静止不动，那么，它绕地心转动一周需时间为 A．1天 B．30天 C．120天 D．365天 10．图中，物体A的长度的测量值为 A．3.50cm B．3.51cm C．3.60 cm D．3.63cm 11．甲车从M点、乙车从N点同时相向运动，它们的s﹣t图象分别如图（a）、（b）所示，当 甲、乙相遇时。乙距M点12米，若甲、乙的速度分别为v 甲、v 乙 ，M、N间的距离为s，则 初二物理机械运动练习 题 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08] 初二物理机械运动练习题 一、填空题（35分） 1.物理学把 ______________________________叫做机械运动。 2.在研究物体做机械运动时，被选来作为标准的物体叫，同一个物体是运动还是静止的.取决于。这就是运动与静止的相对性. 3.我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”这是运动的的生动描述，其中“舟行”是以为参照物，“人不觉”是以为参照物. 4.乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物人是的，以路旁的树木为参照物时，人是. 5.平时所说“月亮躲进云里”是以为参照物，说“乌云遮住了月亮”是以为参照物.我国发射的风云二号通讯卫星相对是静止的.相对于是运动的.人们常说地球在公转的同时自转着，“公转”是以为参照物，自转又是以为参照物. 6.空中加油机在空中给歼击机加油的过程中，若以为参照物，他们都是运动的，若以加油机为参照物，歼击机是的. 7.“旭日东升”是以为参照物的，“日落西山”是以为参照物的. 8.坐在甲车里的人，看见路边树木向北运动，他是以为参照物.他看到并排的乙车静止，若以树为参照物，乙车是的. 9.长征三号火箭运载同步卫星升空，此时，以地球为参照物，卫星是的，以火箭为参照物，卫星是的，当卫星脱离火箭绕地球运转时，以地球 为参照物，卫星是的，以火箭为参照物，卫星是的. 10.小红骑自行车在公路上行驶，当天虽无风，但小红骑在车上觉得刮了西风，以小红为参照物，空气是向运动的，以地面为参照物，小红向行驶. 11. 我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以为参照物. 12．研究地面上物体的运动时，一般选________做参照物。 13．车里的人看路边的树向后退是以________做参照物。 14．乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物。人是________，以路旁的树木为参照物，人是________的。 15．太阳从东方升起，是以________为参照物。月亮在云间穿行，这时我们是以________为参照物。 16．以________为参照物，人造地球同步卫星是静止的，以________为参照物，人造地球同步卫星是运动的。 二、判断题(每小题2分，共16分) 1.在研究机械运动时，必须选择地面或地面上静止不动的物体为参照物. （） 2.一个物体是运动的还是静止的，取决于所选取的参照物. （） 3.运动是绝对的，静止是相对的（） 4.自然界中不存在绝对静止的物体. （） 5.我们说小车在平直的公路上做匀速直线运动，这种运动是相对的. （） 6.研究物体做机械运动时，可以任意选择某一物体为参照物，但它一定要是静止的.（） 初中物理机械运动教案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初中物理机械运动教案》的内容，具体内容：在八年级的物理学习过程中，会学到《机械运动》这一课，那么老师在上课之前要做好教案的设计，下面我为你整理了，希望对你有帮助。初中机械运动教案(一)教学目的1.知道什么是机械运动，知道机械运动... 在八年级的物理学习过程中，会学到《机械运动》这一课，那么老师在上课之前要做好教案的设计，下面我为你整理了，希望对你有帮助。 初中机械运动教案 (一)教学目的 1.知道什么是机械运动，知道机械运动是宇宙中最普遍的现象。 2.知道什么叫参照物，知道判断物体的运动情况需要选定参照物。知道运动和静止的相对性。 3.知道什么是匀速直线运动。 (二)教具 1米长的一端封闭的玻璃管，管内注入水，并留约2厘米长的一段空气柱，管口被封闭;节拍器(或秒表)。 (三)教学过程 一、复习提问 1.常用的测量长度的工具是什么?常用的长度单位有哪些?它们之 间的换算关系是怎样的? 2.完成下列长度单位的换算，要求有单位换算的过程。由两名同学到黑板上演算，其他同学在笔记本上进行练习。 教师口述：0.2千米=______厘米。(答：2×104厘米) 500微米=______米。(答：0.0005米) 对学生所答进行讲评。 3.用最小刻度是毫米的刻度尺测量课本图1—5甲图中木块的实际长度。要求每个学生动手测量。由同学说出测量结果。巩固上节所学正确使用刻度尺测长度、正确读、记测量结果和减小误差的基本知识。 二、新课教学 1.新课的引入 组织同学阅读课本节前大"?"的内容。提问：飞机在天空中飞行，子弹在运动吗?飞行员为什么能顺手抓住一颗飞行的子弹呢?要回答 这些问题，我们就要认真学习有关物体运动的知识。 板书："第二章简单的运动 一、机械运动" 2.机械运动 (1)什么是机械运动? 运动是个多义词，物理学里讲的运动是指物体位置的变化。同学们骑自行车时，人和自行车对地面或路旁的树都有位置的变化;飞机在天空中飞行，它相对于地面有位置的变化。物理学里把物体位置的变化叫机械运动。 【物理】初中物理机械运动模拟试题含解析 一、初中物理机械运动 1．关于运动和力，下列说法正确的是（） A. 汽车速度越大越难以停下来，说明物体速度越大，惯性越大 B. 甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜，说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力 C. 推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关 D. 汽车可处于静止状态，也可处于运动状态。但房子总处于静止状态 【答案】C 【解析】【解答】A、惯性的大小只与物体的质量有关，与速度大小无关，所以汽车速度越大越难以停下来，不能说明物体速度越大，惯性越大。A不符合题意； B、甲拉乙的力和乙拉甲的力是相互作用力，故相互作用力大小相等，方向相反。甲方胜了乙方，是因为甲受到的最大静摩擦力大于乙的最大静摩擦力，B不符合题意； C、推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，C符合题意； D、静止是相对的，运动是绝对的，在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。所以汽车可处于静止状态，也可处于运动状态。房子同样如此。D不符合题意。 故答案为：C。 【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度. 物体间力的作用是相互的. （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）. 力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果.运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物. 2．某兴趣小组在探究“物体下落速度与横截面的关系”时，取三个质量相同，半径分别为3r、2r和r的小球甲、乙、丙，让它们从不同高度分别竖直落下，并以砖墙为背景，当进入砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的运动过程，如图 是其中一段的示意图．在图示运动过程中，下列说法错误的是（） A. 三个小球均做匀速直线运动 B. 三个球受到的空气阻力相等 C. 三个小球下落的速度之比是1：2：3 D. 在阻力相同时，小球的下落速度与半径成反比 【答案】C 【解析】【解答】解：A、由照相机的照片可知：在相同的间隔时间内，甲球运动的距离是不变的，运动的轨迹是直线，说明甲做的是匀速直线运动，同样的道理，乙、丙也是做匀速直线运动的；故A正确； B、根据三个球做匀速直线运动，重力等于阻力，质量相等，故重力、阻力相等，故B正 《机械运动图像题》中考汇编 1．【上海毕业】小华乘水上游船进入世博园的过程中，若以游船为参照物，浦江两岸的建筑物是 的。如图所示的s-t 图像反映了游船在某段江面时的运动情况，由图像可得该游船行驶的速度为 米/秒，它在30秒内通过的路程为 米。 2．【10淮安】小华同学根据实验记录数据．描绘出 玩具小车路程随时间变化的关系图象．如图所示．由 图象可知，计时s 后小车开始运动；1s 至5s 小车通 过的路程是m ，速度是m ／s ． 3．【10沈阳】．一个骑自行车的人与一个跑步者在 平直路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图象 如图所示。分析图象可知，跑步者的速度为 ________m/s 。在运动过程中，若以跑步者为参照物， 骑车者是________的。 4.（2011哈尔滨）甲、乙两辆汽车在水平路面上同 时向东行驶，路程一时间图像如图所示，则甲车的速度是_______m ／s ；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向________运动. 5．【10济宁】甲、乙两物体从同一地点出发沿同—方向运动其路程S 跟时间t 的关系图像如图所示。仔细观察图像，你能获得什么信息？ (写出一条即可) 6．（江苏徐州市）小刚从家中出发到达彭城广场后，沿原路返回家中，其中一半路程步行．一半路程骑自自行车。路程与时间图像如图所示。则步行的是图中_______段，小刚家到彭城广场的路程为__________m ，小刚骑车的速度为______m ／s 。 7．（2011攀枝花）一只兔子和一条小狗从同一地点出发，同时开始向东运动，兔子的运动距离与时间关系图象如图中实线部分ABCD 所示，小狗的运动距离与时间关系图象如图中虚线部分AD 3s 内，小狗相对于兔子将向_______运动（选填“东”或“西”）。 s/m t /s 8 6 4 2 0 8 2 4 6 A B C D 第二章机械运动——长度时间测量、运动描述习题 1、关于长度的测量，下列说法中正确的是（） A．两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同 B．一个人测量方法正确，多次测量同一物体的长度，测得的数值一定相同 C．两个人测量同一物体长度，测得的数值不同，其中至少有一个人测量方法错误 D．两个人测量同一物体长度，测得的数值不同，两人的测量方法可能都正确 2、在校运动会上，裁判员要测量运动员的跳远成绩，下列测量工具中合适的是（） A．分度值是1的米尺 B．分度值是1，长30m的皮卷尺 C．分度值是1，长30m的钢卷尺 D．游标长尺 3、某实验小组用同一把最小分度值为厘米的刻度尺测量同一物体的长度，在下列记录的数据中正确的是（） A．6.2分米B．62厘米C．6.20分米D．620.0毫米4、一列蒸汽火车在做匀速直线运动，在远处的人看见火车头上冒出的烟是竖直向上的．这是由于（） A．当时外界无风 B．火车顺风行驶，车速与风速大小相同 C．烟的喷出口是竖直向上的 D．烟有惯性 5、某乘客坐在一列火车里，他看见窗外另一列火车向正东方向行驶，则下列判断错误的是（） A．乘客坐的火车一定向西行驶 B．乘客坐的火车可能向东行驶 C．乘客坐的火车可能向西行驶 D．窗外的火车有可能静止 6、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山．”这是唐代诗人李白《早发白帝城》中的诗句．从物理学的角度看，我们说乘船的人是静止的，所选的参照物是（） A．彩云B．轻舟C．高山D．两岸 7、（2011?济宁）如图所示，木块的长度为． 8、为测量书本中一张纸的厚度，有位同学这样做：先测整个课本的厚度，结果为0.7，然后他翻到课本的最后一页，看到页码为178，他计算得到纸的厚度为：0.72÷178=0.004． （1）他计算中存在的错误是：； （2）正确的计算应当是：． 9、（2005?江西）在做“测平均速度”的实验时，停表的示数如图所示， 该停表所示的时间为s． 初中物理机械运动练习题及解析 一、初中物理机械运动 1．小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1s拍摄一次，频闪照片如图所示，则下列说法正确的是（） A. 小球从A点运动到C点用时0.6s B. 小球在前0.5s内通过的路程为4.00 cm C. 小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/s D. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度 【答案】D 【解析】【解答】A. 小球从A点运动到C点经过了5个时间间隔，用时 5 0.1s＝ 0.5s， A不符合题意； B. 由图可知，小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm， B不符合题意； C. 由图可知，AC之间的距离为s＝5.50cm＝0.055m，则整个运动过程平均速度为：v═ ＝0.11m/s， C不符合题意； D. 由图可知,小球在BC段的时间为t BC＝2 0.1s＝0.2s,路程s BC＝5.50cm?2.50cm＝3.00cm ＝0.03m.小球在AB段的时间t AB＝3 0.1s＝0.3s,路程s AB＝2.50cm＝0.025m，所v BC＝ ＝＝0.15m/s,v AB＝≈0.083m/s，计算可知，小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度，D符合题意。 故答案为：D. 【分析】做变速直线运动的物体，其运动的快慢可以用平均速度来描述，理解相邻点的时间间隔为0.1S，根据平均速度的公式进行计算。 2．位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯，乘客在随电梯上升时，能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光，下列说法正确的是（） A. 以地面为参照物，乘客是静止的 B. 以地面为参照物，电梯是静止的 C. 以乘客为参照物，电梯是静止的 D. 以乘客为参照物，地面是向上运动的【答案】C 【解析】【解答】解：A、以地面为参照物，乘客位置不断变化，所以是运动的．故A不正确． B、以地面为参照物，电梯位置不断变化，所以是运动的．故B不正确． C、以乘客为参照物，电梯位置没有变化，所以是静止的．故C正确． D、以乘客为参照物，地面位置不断变化，所以是向下运动的．故D不正确． 故选C． 【分析】判断物体是运动还是静止时，要先选择一个参照物，分析被研究物体和参照物之 【物理】物理机械运动练习题及答案 一、初中物理机械运动 1．如图所示，图中的阴影部分的面积描述相应物理量不正确的是（） A. 物体的质量 B. 物体运动的路程 C. 用电器的电功率 D. 物体所受的压强 【答案】D 【解析】【解答】A、图中阴影部分的面积等于密度与体积的乘积，根据知，图中阴影部分面积表示物体的质量，A不符合题意； B、图中阴影部分的面积等于速度与时间的乘积，根据知，图中阴影部分面积表示物体运动的路程，B不符合题意； C、图中阴影部分的面积等于电压与电流的乘积，根据知，图中阴影部分面积表示用电器的电功率，C不符合题意； D、图中阴影部分的面积等于压力与面积的乘积，即FS，而物体所受的压强，所以图中阴影部分面积不能表示物体所受的压强，D符合题意。 故答案为：D。 【分析】首先理解阴影部分表示的是横纵坐标的乘积，再根据相关的物理量的计算分析. 2．下列说法中正确的是（） A. 跳伞运动员匀速下落的过程中，机械能减小 B. 踢出去的足球在空中运动过程中，运动状态不变 C. 行驶的汽车上的乘客看到路边的树向后退去，他是以地面为参照物的 D. 站在上升的电梯里的人受到电梯地板的支持力大于人对电梯地板的压力 【答案】A 【解析】【解答】解： A、匀速下落过程中的跳伞运动员的质量不变，速度不变，故动能不变；同时质量不变，高度变小，故重力势能变小，所以机械能变小，故A正确； B、踢出去的足球在空中运动的过程中，其速度的大小和方向都在改变，故其运动状态改变，故B错误； C、行驶的汽车上的乘客看到路边的树向后退去，是以自己所乘坐的汽车为参照物的；如果以地面为参照物，树木的位置没有变化，是静止的，故C错误； 南阳市新野县初中物理中考专题训练---机械运动 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共7题；共14分) 1. （2分） (2015八上·迁安期中) 小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米，第2秒内通过的路程是5米，第3秒内通过的路程是7米，则他在这3秒内（） A . 前2秒内的平均速度为5m/s B . 后2秒内的平均速度为6m/s C . 3秒内的平均速度为7m/s D . 最后1秒内的平均速度为5m/s 2. （2分）(2020·牡丹模拟) 运动员百米赛跑情境如图所示，下列说法正确的是（） A . 以地面为参照物，运动员是静止的 B . 运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦 C . 运动员冲刺到终点不能立即停下，是由于人具有惯性 D . 运动员跑得越快，到达终点所用时间越长 3. （2分） (2020八上·苏州期末) 一名蹦极运动员从高处竖直下落，在此过程中先向下做加速运动，后做减速运动直到最低处，若以运动员为参照物，地面的运动情况是（） A . 地面在靠近，先做加速、后做减速运动 B . 地面在靠近，先做减速、后做加速运动 C . 地面在远离，先做加速、后做减速运动 D . 地面在远离，先做减速、后做加速运动 4. （2分） (2020八上·苏州期末) 以下与中学生相关的物理量估测最合理的是（） A . 中学生的正常体温约为38°C B . 中学生跑完50m用时约3s C . 普通中学生步行速度约为5m/s D . 头发丝的直径约为70μm 5. （2分） (2019八上·平遥月考) 如图所示，是甲、乙两个物体的速度与时间图象。下列分析不正确的是（） 机械运动（一） 一、知识概述 本周我们将学习物质的简单运动. 知道机械运动；知道运动和静止的相对性；知道匀速直线运动；理解速度的概念和公式. 二、重难点知识归纳及解析 （一）运动的描述 1、机械运动 一个物体相对于另一个物体位置的改变，叫做机械运动，通常简称为运动。 机械运动是最简单的运动。 2、参照物 要描述一个物体是运动的还是静止的，要先选定一个标准物体作参照，这个选定的标准物体叫参照物。 3、参照物的选择 研究某物体是运动还是静止要事先选作标准的物体（假定为不动的物体）。 （1）参照物是人为假定不动的，不是真正不动的。自然界不存在绝对不动的物体。 （2）同一物体，由于选择不同的参照物，其运动描述结果往往是不同的。 （3）参照物可以任意选择，但为了研究问题方便，应该选择最合适的物体作参照物，在研究地面上的物体运动时，我们常把地面或相对地面静止的物体作为参照物，在研究运动的车上的物体运动时，可以选运动的车厢为参照物。选取的参照物不同，对同一物体的运动的分析和计算方法也就不同，巧妙地选取参照物，往往可以使解题过程大大简化。 （4）参照物不能选研究对象本身，因为它不是另一个物体，而是同一物体。如果以研究对象为参照物，则研究对象永远是静止的。 4、运动和静止的相对性 宇宙中的一切物体都在运动着，绝对不动的物体是没有的。我们平常说的一个物体是静止的，另一个物体是运动的，都是指这个物体相对于一个被选作标准的物体，即相对于参照物的位置是否发生了变化。若物体相对于参照物的位置不变，即我们说物体是静止的；若物体相对于参照物的位置不断改变，那我们说物体是运动的。可见运动和静止都是相对而言的，选取的参照物不同，得到的结论也可能不同。因此，我们说的运动和静止都是相对的，不事先选择参照物，说物体运动还是静止没有意义，也是不对的。 5、运动的分类 直线运动——经过的路线是直线的运动叫做直线运动。 曲线运动——经过的路线是曲线的运动叫做曲线运动。 例1、甲、乙、丙三人各驾一架直升飞机，从他们自己乘坐的飞机里往外看，甲看见丙的飞机匀速上升，乙看见甲的飞机匀速下降，丙看见楼房和乙的飞机都匀速上升，则这三架飞机相对于地面的运动情况是（） A．甲、乙匀速上升，丙匀速下降 B．甲、丙匀速下降，乙静止 C．甲、乙、丙均匀速下降 D．甲、乙、丙均匀速上升 解析： 研究三架飞机相对于地面的运动情况，应以地面、楼房为参照物，丙看见楼房匀速上升，说明丙匀速下降；丙看见乙匀速上升，则乙有三种可能：静止、匀速上升或以小于丙的速度匀速下降；甲看见丙的飞机匀速上升，而丙相对地面是下降的，说明甲是以比丙更快的速度匀速下降的。 答案：BC 第一讲机械运动 知识结构 一、长度和时间的测量 1、长度 ①单位 基本单位：m 常用单位:km,dm,cm,mm,um,nm 换算关系： ②测量工具：刻度尺 刻度尺的使用： ③误差 定义：测量值和真实值的差别 产生误差的原因 减小误差的办法 正确认识： 2、时间 ①单位 基本单位：s 常用单位:min,h 换算关系： ②测量工具：秒表 二、运动的描述 1、机械运动 物理学里把物体的变化叫做机械运动。机械运动是宇宙中最普遍的现象，自然界中的一切物体都在做 . 2、参照物 物体是在运动还是静止，要看是以哪个物体做这个被选作的物体叫参照物。 3、运动和静止的相对性 判断物体是运动还是静止，要看这个物体与之间有没有的变化。 同一物体相对于不同的参照物，其运动情况可能是的。这就是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢 1、匀速直线运动 特点：（1）快慢不变；（2）、沿直线运动 2、速度 (1)物理意义：速度用来表示物体运动越快，速度越；物体运动越慢，速度越。 (2)定义：速度等于运动物体在内通过的路程． (3)公式 s V τ =，s表示，t表示，v表示。 (4)单位：国际单位制主单位是，符号为，常用单位还有， 其符号为， 换算关系：1 =3.6 。 3、变速运动：物体的运动速度不断变化的运动。 4、平均速度是表示做运动的物体在一段路程上或一段运动时间内的 的物理量。 典型例题 例1一名粗心的学生在测量记录中忘记写单位了，请你帮他补充完整： (1)一枝新铅笔的长度O.175 ；(2)一本外文字典的厚度3.5 ； (3)一枚一角硬币的厚度2.5 ；(4)一名同学的高度16.4 ； 例2（2012福建福州）如图20所示，测得木块的长度是_______cm。 例3有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行．”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（） A．风和水B．船和地面C．山和船D．风和地面 例4（2012湖北恩施州）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是( ) A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s 例5两个物体做匀速直线运动，甲的速度为2m/s，乙的速度为3m/s，它们通过相同的路程所用时间之比为；在相同时间内通过的路程之比为。 第一章机械运动练习题 一填空题 1．测量长度的工具是___________，国际单位中，长度的单位是_________； 测量时间的工具是___________，国际单位中，时间的单位是_________。 2．单位换算 （1）250cm = _______ m =_______km （2）2×105μm =_______ cm _______m 3、给下列各数据填上适当的单位： （1）?一张纸的厚度约70_______ （2）学校学生课桌的高度80 _______ （3）一支新铅笔的长度是1.75 （4）一枚壹元硬币的厚度是2.2 （5）一个中学生的身高1.65 （6）物理课本的长度大约是2.59 4、如图所示，用刻度尺测物体的长度， 则尺的分度值是_______，所测物体的长度是 ________。 5、有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：14.72 cm,14.71 cm, 14.82 cm,14.73 cm,14.73cm。根据数据分析，刻度尺的分度值是__________， 其中有一次记录结果是错误的，它是__________，本次测量的结果应记作 __________。 9、2007年4月18日全国第六次列车大提速，国产动车组开始正式投入营运，下表是空调动车组D517次列车从北京到北戴河的时刻表。 由表中数据可知，北京到北戴河的里程为 km，D517次列车运行的平均速度是 ------km/h(保留一位小数) 11、一物体作直线运动，全程100m，前一半路程用了10s，后一半路程用了5s，那么，物体通过前一半路程的速度是m/s，通过后一半程的速度是，全程的平均速度是。 二选择题 1、用分度值是1mm 的刻度尺，直接测物体的长度，在下列所记录的数据中，正确的是（） A、0.820m B、82.0cm C、82.00 D、820.0mm 2、如图1是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（） 江苏省苏州市初中物理中考专题训练---机械运动 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共7题；共14分) 1. （2分） (2018八上·铁力期中) 一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时的时间，前20min内的平均速度是30km/h ，后40min内的速度是60km/h ，则该汽车在这1h内的平均速度是（） A . 35 B . 40 C . 45 D . 50 2. （2分） (2019八上·巴彦淖尔期中) 在诚仁中学第七届田径运动会上，八年级（5）班张亚南同学以27s 的成绩打破女子200m比赛记录，下列说法正确的是（） A . 张亚南比赛过程中做匀速直线运动 B . 比赛全程平均速度约为7.4m/s C . 以主席台为参照物，张亚南同学是静止的 D . 为结果准确，计时裁判员应在听到发令枪声后开始计时 3. （2分）我国的动车技术已经进入国际市场，高速列车在行驶时依靠高压电力作为动力，通过受电弓与接触线连接如图所示，则（） A . 动车高速行驶时，相对于车顶上方的高压线路是静止的 B . 动车高速行驶时，受电弓与动车保持相对静止 C . 动车做成子弹头形状目的是增大与空气上方的接触面积 D . 动车的时速最快可以达到300m/s 4. （2分）某学生的身高可能是（） A . 0.175米 B . 17.5米 C . 175分米 D . 1750毫米 5. （2分） (2019八上·龙华期中) 甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向运动，其中甲车做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t变化的图象如图所示。下列说法中正确的是（） A . 在t＝0时刻，甲、乙两车在同一位置 B . 在0到t1时间内，甲、乙两车的速度相等 C . 在t1到t2时间内，甲、乙两车通过的路程相等 D . 在0到t2时间内，乙车做匀速直线运动 6. （2分） (2017八上·重庆期中) 一个物体做匀速直线，在8s内通过的路程是40m，则它在前4s内的速度一定是（） A . 10m/s B . 5m/s C . 20m/s D . 4m/s 7. （2分） (2019八上·利辛月考) 下列四图分别表示测量物理课本一张纸厚度、圆柱体的直径、铜丝直径、地图上一段铁路线的长度的方法，其中测量原理相同的是（） A . 甲、乙、丙 B . 甲、丁 C . 乙、丁 D . 甲、丙 二、填空题 (共6题；共12分) 8. （2分） (2018八上·镇江月考) 一个质量为500g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空。与发射前相比较，该货物的惯性________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 9. （2分） (2015八上·江苏月考) 2013年2月，江苏省推行“区间测速”．所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路 【物理】初中物理机械运动试题(有答案和解析) 一、初中物理机械运动 1．关于运动和力，下列说法正确的是（） A. 汽车速度越大越难以停下来，说明物体速度越大，惯性越大 B. 甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜，说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力 C. 推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关 D. 汽车可处于静止状态，也可处于运动状态。但房子总处于静止状态 【答案】C 【解析】【解答】A、惯性的大小只与物体的质量有关，与速度大小无关，所以汽车速度越大越难以停下来，不能说明物体速度越大，惯性越大。A不符合题意； B、甲拉乙的力和乙拉甲的力是相互作用力，故相互作用力大小相等，方向相反。甲方胜了乙方，是因为甲受到的最大静摩擦力大于乙的最大静摩擦力，B不符合题意； C、推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，C符合题意； D、静止是相对的，运动是绝对的，在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。所以汽车可处于静止状态，也可处于运动状态。房子同样如此。D不符合题意。 故答案为：C。 【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度. 物体间力的作用是相互的. （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）. 力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果.运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物. 2．下列图象中，正确的是（） A. 匀速直线运动 B. 非晶体的凝固 C. 晶体的熔化 D. 重力与质量的关系 【答案】 D 【解析】【解答】解：A、由图象可知，纵坐标表示路程，横坐标表示时间，路程不随时间变化，说明物体处于静止状态，不是匀速直线运动，故A错误； B、图中温度随时间的变化而降低，其中有一段温度不变，说明这是晶体的凝固图象，故B 错误； C、图中温度与时间成正比，说明随着加热，物体温度升高，不是晶体的熔化图象，故C 初中物理竞赛辅导――机械运动 【例1】甲、乙二人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙也在匀速上升。乙看见楼房在匀速上升。甲在匀速下降。则他们相对于地面：A．甲上升，乙下降B．甲下降，乙上升C．甲、乙都下降，但甲比乙慢D．甲、乙都下降，且甲比乙快 【例2】某船在静水中航速为36千M／小时，船在河中逆流而上，经过一座桥时，船上的一只木箱不慎被碰落水中，经过两分钟，船上的人才发现，立即调转船头追赶，在距桥600M处追上木箱，则水的流速是多少M／秒？ 【例3】小明的家与学校之间有一座山，每天上学的过程中，有五分之二的路程是上坡路，其余是下坡路。小明从家到学校要走36分钟，如果小明上坡行走速度不变，下坡行走速度也不变，而且上坡行走速度是下坡行走速度的三分之二。那么小明放学回家要走多长时间？ 【例4】一队伍（纵队）长120M，正以某一速度匀速前进。现因有事传达，一通讯员从队尾跑到排头后立即掉头以大小不变的速度从排头跑回队尾。已知在这一过程中队伍前进了160M，求通讯员在这一过程中往返共跑了多少M。 【例5】一辆汽车在平直的公路上行驶，前一半时间内的运动速度为v1，后一半时间内的速度为v2，求汽车在这段时间内的平均速度。 【例6】一辆汽车在平直的公路上行驶，前一半路程内的运动速度为v1，后一半路程内的速度为v2，求汽车在这段时间内的平均速度。 【例7】一辆汽车在平直的公路上行驶。汽车通过前一半路程的速度为v1，通过后一半路程的速度为v2，求汽车在整个行驶过程中的平均速度。 【例8】甲、乙两个作匀速直线运动的物体从同一地点出发，向同一方向运动，甲的速度为2M／秒，乙的速度为6M／秒。当甲运动20秒后乙开始运动，用图解法求出甲、乙两物体相遇的时间和路程。 初中物理竞赛辅导――机械运动 【例1】甲、乙二人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙也在匀速上升。乙看见楼房在匀速上升。甲在匀速下降。则他们相对于地面：A．甲上升，乙下降B．甲下降，乙上升C．甲、乙都下降，但甲比乙慢D．甲、乙都下降，且甲比乙快 【分析】甲看见楼房在匀速上升，是以自己或自己所乘的升降机为参照物。如果以地面为参照物，楼房相对于地面是静止的，甲相对楼房和地面在匀速下降。 最新初中物理机械运动试题经典 一、初中物理机械运动 1．下列说法中正确的是（） A. 猎豹的速度为1.8km/min，雨燕的速度为50m/s，猎豹运动更快 B. 受油机在空中加油时，必须和加油机保持相对静止 C. 箭离开弓弦后，能飞行相当远的距离，是因为箭还受到向前的动力 D. 卫星绕地球做匀速圆周运动，是因为卫星受到平衡力的作用 【答案】B 【解析】【解答】根据题意知道，猎豹的速度是1.8km/min=1.8×1000m/60s=30m/s，雨燕的速度是50m/s，所以雨燕速度更快，A不符合题意；空中加油时，受油机和加油机的运动方向必须相同，运动速度的大小必须相等，即两者之间的相对位置才不变，彼此相对静止，B符合题意；箭离开弓弦后，不是受到向前的动力，而是由于惯性才继续飞行相当远距离的，C不符合题意；卫星绕地球做匀速圆周运动，运动方向不断改变，所以，是处于非平衡状态，受到的是非平衡力作用，D不符合题意， 故答案为：B。 【分析】将速度单位换算统一，再比较大小； 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可. 惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度. 物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡.当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡. 2．下列物理量中估测最合理的是（） A. 人体感觉舒适的温度约37℃ B. 书桌上的钢笔落到地上用时约10s C. 家庭住房的空间高度约3m D. 一本初三物理书的质量约2kg 【答案】C 【解析】【解答】解： A、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．故A不符合实际； B、书桌的高度在80cm左右，书桌上的钢笔落到地上用时在1s左右．故B不符合实际； C、一层楼的高度在3m左右，家庭住房的空间高度与此差不多，在3m左右．故C符合实际； D、两个苹果的质量在300g左右，物理书的质量与此差不多，在300g=0.3kg左右．故D不符合实际． 故选C． 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个． 3．2015年8月，来自挪威的艾斯朋和比约恩两人，在张家界天门山成功挑战“翼装飞毯”初中物理机械运动真题汇编(含答案)
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